程序设计基础实验内容

实验指导

实验一 Visual C++开发环境使用

1．实验目的

（1）熟悉Visual C++集成开发环境。

（2）掌握C语言程序的书写格式和Ｃ语言程序的结构。

（3）掌握C语言上机步骤，了解C程序的运行方法。

（4）能够熟练地掌握C语言程序的调试方法和步骤

2. 实验内容

输入如下程序，实现两个数的乘积。

#include ;

int main()

{

x=10，y=20

p=prodct(x,t)

printf("The product is : ",p)

int prodct(int a ,int b )

int c

c=a*b

return c

}

（1）在编辑状态下照原样键入上述程序。

（2）编译并运行上述程序，记下所给出的出错信息。

（3）再编译执行纠错后的程序。如还有错误，再编辑改正，直到不出现语法错误为止。3．分析与讨论

（1）记下在调试过程中所发现的错误、系统给出的出错信息和对策。分析讨论成功或失败的原因。

（2）总结Ｃ程序的结构和书写规则。

实验二数据类型、运算符和表达式

1．实验目的

（1）理解常用运行符的功能、优先级和结合性。

（2）熟练掌握算术表达式的求值规则。

（3）熟练使用赋值表达式。

（4）理解自加、自减运算符和逗号运算符

（5）掌握关系表达式和逻辑表达式的求值

2．实验内容

（1）整数相除

#include<>

int main()

{

int a=5,b=7,c=100,d,e,f;

d=a/b*c;

e=a*c/b;

f=c/b*a;

printf("d=%d , e=%d ,f=%d\n",d,e,f);

return 0;

}

（2）自加、自减运算

#include<>

int main()

{

int a=5,b=8;

printf("a++=%d\n",a++);

printf("a=%d\n",a);

printf("++b=%d\n",++b);

printf("b=%d\n",b);

return 0;

}

（3）关系运算和逻辑运算

#include<>

int main()

{

int a=5,b=8,c=8;

printf("%d,%d,%d,%d\n",a==b&&a==c,a!=b&&a!=c,a>=b&&a>=c,a<=b&&a<=c);

printf("%d,%d\n",a<=b||a>=c,a==b||b==c);

printf("%d,%d,%d,%d\n",!(a==b),!(a>=b),!(a>=c),!(a<=b));

return 0;

}

（1）在编辑状态下输入上述程序。

（2）编译并运行上述程序。

3．分析与讨论

（1）整数相除有什么危险？应如何避免这种危险？

（2）分析a++和++a的区别。

（3）条件表达式和逻辑表达式的意义是什么，它们取值如何？

（4）如何比较两个浮点数相等？为什么？

实验三格式化输入输出函数的使用

1．实验目的

（1）掌握格式字符使用的方法。

（2）掌握printf()进行格式化输出的方法。

（3）掌握scanf()进行格式化输入的方法。

2．实验内容

（1）输入如下程序，观察运行结果

#include<>

int main()

{

int x=1234;

float f=;

double m=;

char ch='a';

char a[]="Hello,world!";

int y=3,z=4;

printf("%d %d\n",y,z);

printf("y=%d , z=%d\n",y,z);

printf("%8d,%2d\n",x,x);

printf("%f,%8f,%8.1f,%.2f,%.2e\n",f,f,f,f,f);

printf("%lf\n",m);

printf("%3c\n",ch);

printf("%s\n%15s\n%\n%\n%.3s\n",a,a,a,a,a);

return 0;

}

（2）输入下面程序，观察调试信息

#include<>

int main()

{

double x,y;

char c1,c2,c3;

int a1,a2,a3;

scanf("%d%d%d",a1,a2,a3);

printf("%d,%d,%d\n",a1,a2,a3);

scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);

printf("%c%c%c\n",c1,c2,c3);

scanf("%f,%lf",&x,&y);

printf("%f,%lf\n",x,y);

return 0;

}

（1）在VC++集成开发环境中输入上述程序，观察调试结果。

（2）如果有错误，请修改程序中的错误。

3．分析与讨论

（1）分析程序错误及运行结果错误的原因。

（2）总结printf()中可使用的各种格式字符。

（3）总结转移字符的使用和功能。

实验四分支结构程序设计

1．实验目的

（1）了解条件与程序流程的关系

（2）了解用不同的数据使程序的流程覆盖不同的语句、分支和路径。（3）掌握if语句和if else语句的用法