C++程序设计实验报告5
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《程序设计基础》
实验报告
学号:2016211990
姓名:王贯东
班级:16-计算机科学与技术-1班
学院:计算机与信息学院
实验五指针
1.实验目的要求
(1)掌握指针的概念,学会定义和使用指针变量。
(2)学会使用数组指针和指向数组的指针变量。
(3)学会使用字符串指针和指向字符串的指针变量。
(4)了解指向指针的指针的概念以及其使用方法。
(5)掌握指针、引用、数组做函数参数的传递机制。
(6)*学会使用指向函数的指针变量。
2.实验设备
Visual C++ 6.0
3.实验内容
(1)阅读下面程序,写出其运行结果。
<1>
#include
sub ( int x , int y , int *z )
{
*z = y – x ;
}
void main( )
{
int a,b,c;
sub( 10 , 5 , &a ) ;
sub( 7, a, &b ) ;
sub( a, b, &c ) ;
cout << a <<‘,’<< b <<‘,’<< c << endl ; }
解:输出-5,-12,-7
<2>
#include
#include
void main()
{
int stre ( char[ ] ) ;
char str [ 10 ] , *p = str ;
gets ( p ) ;
cout << stre ( p ) << endl ;
}
int stre ( char str[ ] )
{
int num = 0 ;
while( * ( str + num ) != ’\0’ ) num ++ ;
return ( num ) ;
}
解:题目库函数少了
(2)编写程序实现下列问题的求解。
(1)输入三个整数,按由小到大的顺序输出,然后将程序改为:输入三个字符串,按由小到大的顺序输出。
#include
using namespace std;
int turn (int *p1,int *p2)
{ int p;
p=*p1;
*p1=*p2;
*p2=p;
}
int main()
{int *p1,*p2,*p3;
cout<<"请输入三个数"< cin>>a>>b>>c; p1=&a; p2=&b; p3=&c; if(a>b) {turn(p1,p2); } if(a>c) {turn(p1,p3); } if(b>c) {turn(p2,p3); }