武汉工业学院实验项目一览表

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武汉工程大学大学物理实验课表

无材1
采矿3
机电1
星期六
上午下午
计算1
安全1
第星期二下午
材物2
星期三下午实十验三星期五下午课
周星期六第星期二
采矿2
交土2
上午下午下午下午下午上午下午
网络2
星期三实验十星期五课四周星期六
信息1-2 环工1 无材2 无材3 工分1 道桥1 机电2 生技1 计算2 绿材1 安全2 信息1-2
电信2 （29）高材2 （31）英化2 （26）有机2 （33）化工2 -30 制药2 -36 电信1 高材1 英化1 有机1 化工1 制药1 楼宇1 高材5 精化2 应化2 化工5 计科2 过程2 高材4
过程1 （39）高材3 （28）英化3 （21）候氏1 （30）化工3 -25 制药3 -36 电信2 高材2 英化2 有机2 化工2 制药2 电信1 高材1 英化1 有机1 化工1 制药1 楼宇1 高材5
以下各班调节人数皆为各班学号前几号（如“过程1（7个到楼宇1）”即过程1班学号前7个学生的实验调至与“楼宇1 星期一过程1（7个到楼宇1）；过程2（3个到电信1,2个到电信2）；测控1（4个到通信2）；测控2（4个到通信1）；测控3 食品1（3个到高材1；2个到高材2；5个到高材3；5个到高材4；2个到高材5）；电气3（2个到高材6；2个到星期二精化1（9个到英化3）；精化2（3个到英化1；2个到英化2）；星期三英软1（7个到制剂1；5个到制剂2；3个到力学1；6个到力学2）；国际1（2个到力学2）星期四合并1：有机1（4个）；节能1（8个）；节能2（6个）制冷1（13个）共31人；星期五光电1（2个到化工1；2个到化工2；7个到化工3；3个到化工4；2个到化工6）星期六上午星期六下午制药1（4个到计科1）；制药2（4个到计科2）；制药3（4个到计科2）；包材1（4个到生工1；2个到生工2；3个

武汉工业学院实验室工作条例

武汉工业学院实验室工作条例第一章总则第一条为了加强实验室的建设和管理，提高实验室的教学质量和科研与产业技术水平，不断提高办学效益，根据《高等学校实验室工作规程》，结合学校实际，特制定本条例。

第二条学校各类实验室（包括实训中心、工程中心）隶属学校，是从事实验教学、科学研究、生产试验、技术开发的重要基地。

第三条实验室的主要任务是认真贯彻执行国家的教育方针，保证完成实验教学任务，不断提高实验教学质量，培养学生实验操作技能和科学实验能力，积极开展科研和科技开发工作，努力提高科学研究水平，为经济建设和社会发展服务。

第四条实验室的建设，要从实际出发，统筹规划，合理设置；要做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展，努力提高投资效益。

第二章任务第五条实验室要根据教学计划和教学大纲的有关规定，承担教学实验任务；实验室要完善实验指导书、实验讲义等教学资料，合理安排实验指导人员，保证完成实验教学任务。

第六条实验室要积极进行实验教学改革，努力提高实验教学质量；不断吸收科研和教学的新成果，更新实验内容、改革教学方法；通过实验培养学生理论联系实际的学风、严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力。

第七条实验室要积极开展科学研究，为院、系、教研室创造科研条件，凡承担科研项目的实验室，要努力按时完成科研任务，以科研推动学科建设，提高学校办学水平。

第八条实验室要在保证完成教学和科研的前提下，积极开展社会服务和科技开发，开展学术、技术交流活动，实验室要积极参加校间协作，并制定合理的收费标准，遵守学校的财务制度。

第九条实验室要积极进行实验技术的研究和仪器设备的开发、使用，发挥本室的技术特长和设备潜力，研制、改造仪器设备，以满足教学和科研的需要，应精心使用、维护和保管仪器设备，使仪器设备经常处于完好状态。

定期检修和计量标定，以保证实验数据的准确性和实验结果的可靠性。

第十条实验室要严格执行实验室工作的各项规章制度，加强对实验室的管理和对实验技术人员的培训，以提高工作水平。

自由沉淀实验(HM)(2)

自由沉淀实验(HM)(2)实验要求1.时间：2022年6月22日（周日）给排水11-1班第1~4组：上午8：00开始第5~8组：上午10：00开始给排水11-2班第1~4组：下午14：30开始第5~8组：下午16：30开始2.地点：学科楼8楼给排水实验室3.分组要求：4.纪律要求：按时来实验室做实验，实行签名考勤制度；实验结束后给老师检查试验验结果、签名后方可离开。

5.强调：（1）实验前写好预习报告，否则不能做实验。

（2）不来做实验无实验成绩。

6.实验报告包括：实验目的、原理、方法步骤、原始数据、数据处理（并画出E-t和E-u的关系曲线）、思考题、心得体会等。

实验五自由沉淀实验项目性质：综合性所属课程名称：排水工程实验计划学时：3一、实验目的(1)观察沉淀过程，加深对自由沉淀特点、基本概念及沉淀规律的理解。

(2)掌握颗粒自由沉淀实验的方法，求出沉淀曲线。

二、实验原理水中的悬浮固体并非单一均匀的球形颗粒，而是大小、形状和密度都各不相同的颗粒群，因而沉淀效果、特性无法通过公式求得，而是要通过静沉实验来判定其沉降性能，并按试验数据绘制沉降曲线。

沉降曲线是在直角坐标上表示沉降效率与沉降时间或沉降效率与沉降速度之间的关系的曲线。

浓度较稀的、粒状颗粒的沉淀属于自由沉淀，其特点是静沉过程中颗粒互不干扰、等速下沉，其沉速在层流区符合Stoke公式。

由于自由沉淀时颗粒是等速下沉，下沉速度与沉淀高度无关，因而自由沉淀可在一般沉淀柱内进行，但其直径应足够大，一般应使D≥100mm以免颗粒沉淀受柱壁干扰。

图11、沉淀柱2、水泵3、水箱4、支架5、气体流量计6、气体入口7、排水口8、取样口三、取样方法自由沉降适用于悬浮固体浓度较低，且为非絮凝性或弱絮凝性的水质状况。

试验是在设有一个取样口的透明沉降柱中进行的。

柱的内径为100mm，有效高度为1.5～2.0m。

取样口可设在工作水深为H的低部，也可设在H/2的中部，二者分别称为底部取样和中部取样。

武汉大学无机化学实验教案

课程名称：无机化学实验授课对象：化学专业本科生课时安排：2课时教学目标：1. 让学生掌握无机化学实验的基本操作技能，培养实验操作规范和安全意识。

2. 通过实验，加深对无机化学基本概念和理论的理解，提高分析问题和解决问题的能力。

3. 培养学生的团队协作精神和创新意识。

教学内容：一、实验基本操作1. 实验室安全知识2. 实验仪器使用3. 实验基本操作技能二、实验项目1. 氧化还原滴定实验2. 酸碱滴定实验3. 配位滴定实验实验步骤及要点：一、氧化还原滴定实验1. 实验目的：学习氧化还原滴定的基本原理和方法，测定溶液中还原剂或氧化剂的浓度。

2. 实验原理：利用氧化还原反应，通过滴定剂与被测物质反应，根据反应物的化学计量关系计算出被测物质的浓度。

3. 实验步骤：（1）配制标准溶液：准确称取一定量的氧化剂或还原剂，溶解后定容。

（2）配制待测溶液：准确称取一定量的还原剂或氧化剂，溶解后定容。

（3）滴定实验：用滴定管将标准溶液逐滴加入待测溶液中，观察颜色变化，确定滴定终点。

（4）数据处理：根据反应物的化学计量关系，计算出待测物质的浓度。

二、酸碱滴定实验1. 实验目的：学习酸碱滴定的基本原理和方法，测定溶液中酸或碱的浓度。

2. 实验原理：利用酸碱中和反应，通过滴定剂与被测物质反应，根据反应物的化学计量关系计算出被测物质的浓度。

3. 实验步骤：（1）配制标准溶液：准确称取一定量的酸或碱，溶解后定容。

（2）配制待测溶液：准确称取一定量的酸或碱，溶解后定容。

（3）滴定实验：用滴定管将标准溶液逐滴加入待测溶液中，观察颜色变化，确定滴定终点。

（4）数据处理：根据反应物的化学计量关系，计算出待测物质的浓度。

三、配位滴定实验1. 实验目的：学习配位滴定的基本原理和方法，测定溶液中金属离子的浓度。

2. 实验原理：利用配位反应，通过滴定剂与被测物质反应，根据反应物的化学计量关系计算出被测物质的浓度。

3. 实验步骤：（1）配制标准溶液：准确称取一定量的金属离子，溶解后定容。

单臂电桥实验数据处理表格

R0
测量值 Rx PR0 0 0.0 0.00
Rx
0 0.01 0.008
ER
#### #### ####
R x1
Rx 2
Rx 3
表中
Rx 0.002 Rx 0.002m
m4
ER
Rx 100% Rx
《大学物理实验》数据处理
武汉工业学院数理系物理实验室实验日期：数据输入区 2013-2-7 计算结果区
ER
#####
箱实际使用的旋盘数
结果表达式同学们根据已计算出的结果自己写出，注意取位

Rx 100% Rx
返回Biblioteka Rx 1 R0 R0 2
m6
m为电阻箱实际使用的旋盘数
2、灵敏度测量电阻
m6 Rx ER 100% Rx
灵敏度S #DIV/0!
R0

d (格) R0
算出
Rx 2
S由公式 S 3、箱式电桥测电阻电阻比率 P 示数
d d R / R R0 R0
No.5
学号：
单臂电桥测中值电阻
室温：数据表格 ℃
《大学物理实验》数
实验日期：数据输入区
武汉工业学院数理系物
1、自搭电桥测电阻电阻
（单位：
Ω
）
R0
R0
Rx
0.0
R0
R0
0.01
Rx
0.01
Rx 2
表中
0.01
R0 0.001 R0 0.002m
R0 0.001 R0 0.002m

霍尔效应实验数据处理表格

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
x(mm)
1.0
1.2
KH
半导体中载流子浓度 2、测量磁铁空气隙的磁场分布励磁电流
x(mm)
k ##### mV/(mA*T) B 3 1 n m 3 #DIV/0! 8 K H ed
mA 工作电流 I S
V4 (V2 ( )
V3 ( )
1、测量霍尔灵敏度 K H 及计算载流子浓度在磁场中部任取一点，固定励磁电流
I S (mA) V1 ( )
n
IS
V4 ( ) V3 ( )
I M，改变工作电流
V2 ( )
VH (mV)
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
表中
1.00 0.90 0.80 0.70 0.60 0.50 0.40 0.30 0.20 0.10 0.00
VH
1 V1 V 4
2
V
3
V4

根据表中数据作下图
VH (mV)
0.00
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
I S (mA)
你所选定的励磁电流 I M 上述直线方程的斜率电磁铁参数总匝数
mA mV/mA 匝空气隙的宽度 #####
k
N
B 0
所选点的磁场磁感应强度霍尔灵敏度
I S (mA) 1.20
空气隙的宽度

大学无机化学实验(全12个无机实验完全版)

大学无机化学实验(全12个无机实验完全版)本文介绍了大学有机化学实验中的第一项实验——蒸馏和沸点的测定。

实验目的是熟悉蒸馏法分离混合物的方法，并掌握测定化合物沸点的技巧。

实验原理包括微量法测定物质沸点和蒸馏原理。

实验所需仪器包括圆底烧瓶、温度计、蒸馏头、冷凝器、尾接管、锥形瓶、电炉、加热套、量筒、烧杯、毛细管、橡皮圈、铁架台、沸石、氯仿和工业酒精。

实验步骤包括酒精的蒸馏和微量法测沸点。

数据处理和思考题包括蒸馏时加入沸石的作用、冷凝管通水的方向和如何防止侧管折断等。

最后，还介绍了实验中需要注意的装置问题。

安装仪器的步骤一般是从下往上、从左（头）往右（尾）逐个装配，先安装难的部分，后安装易的部分。

蒸馏装置严禁安装成封闭体系。

拆卸仪器时则相反，从尾往头，从上往下拆卸。

蒸馏是将沸点不同的液体分离的方法，但各组分沸点至少相差3℃以上。

液体的沸点高于140℃时要用空气冷凝管。

进行简单蒸馏时，安装好装置以后，应先通冷凝水，再进行加热。

毛细管口要向下。

在微量法测定时，应注意以下几点：第一，加热不能过快，被测液体不宜太少，以防液体全部气化；第二，沸点内管里的空气要尽量赶干净。

正式测定前，让沸点内管里有大量气泡冒出，以此带出空气；第三，观察要仔细及时。

重复几次，要求几次的误差不超过1℃。

本实验的目的是研究重结晶提纯固态有机物的原理和方法，以及抽滤和热过滤的操作。

利用混合物中各组分在某种溶液中的溶解度不同，或在同一溶液中不同温度时溶解度不同，可以使它们分离。

本实验需要的仪器和药品有：循环水真空泵、抽滤瓶、布氏漏斗、烧杯、电炉、石棉网、玻璃棒、滤纸、苯甲酸、活性炭、天平。

实验步骤如下：首先称取3g乙酰苯胺，放入250ml烧杯中，加入80ml水，加热至沸腾，若还未溶解可适量加入热水，搅拌，加热至沸腾。

稍冷后，加入适量（0.5－1g）活性炭于溶液中，煮沸5-10min，趁热抽滤。

将滤液放入冰水中结晶，将所得结晶压平。

再次抽滤，称量结晶质量m。

实验八微生物生理生化特性检测(糖发酵、氨化作用、IMVC、硫化氢试验等)

杆菌，第三支不接做对照；取蔗糖发酵培养基试管3支，分别接种大肠杆菌、枯草
杆菌，第三支不接做对照；
取乳糖发酵培养基试管3支，分别接种大肠杆菌、枯草杆菌，第三支不接做对照。将接种的和做对照的9支试管放置28~30℃培养2~3天。
表1 糖发酵试验结果
试验菌种发酵特性葡萄糖大肠杆菌枯草杆菌对照产酸产气产酸产气产酸、产气供试糖蔗糖乳糖
1 目的要求
2 基本原理
3 试验材料
4 操作步骤
1 目的要求
学习掌握IMVIC试验原理。学习硫化氢试验检测细菌产生硫化氢的原理和方法。学习掌握IMVIC试验及H2S试验在肠道菌鉴定中的方法及意义。
2 基本原理
IMVC是吲哚（indol）、甲基红（methyl red test）、伏—普（Voges-Prokauer test）和柠檬酸盐（citrate test）四个实验的缩写，主要用于快速鉴别大肠杆菌和产气肠杆菌，多用于水细菌学检查。H2S
刺线有无细菌生长和是否变色。黑色为阳性，没有黑色产生为阴性。
试验结果记录
见书P58。
实验报告
按实验内容分别书写。要求每个实验写出：
1 实验目的
2 实验原理
3 实验结果。
实验结果用表格形式给出，并对实验结果进行分析。 4 讨论
三 IMVC试验
一糖发酵试验
1 目的要求 2 基本原理 3 试验材料 4 操作步骤
1 目的要求
了解糖发酵的原理。掌握通过糖发酵鉴别不同微生物的方法。巩固微生物接种技术
2 基本原理
不同细菌对糖的分解利用能力存在较大差异，且产物不同，是常用的鉴别微生物的生化方法。有些细菌能分解某种糖产生有机酸和气体；有些细菌只产酸不产气。若产酸，

武汉工业学院

武汉工业学院《谷物加工工程》课程日处理稻谷400吨米厂流程设计说明书姓名柴莎莎学院食品科学与工程专业粮食工程学号 060107120指导教师秦先魁2009 年 12 月25日目录一．前言 (2)1.设计目的 (2)2.设计要求 (2)二．设计任务书 (2)三．工艺流程分析 (4)1.清理工序的确定 (4)2.砻谷工序的确定 (5)3.碾米及后处理工序的确定 (6)4.风网流程的确定 (7)四．设计计算 (7)1流量的计算 (8)2.设备的选用与台数计算 (8)3.仓容的计算 (10)4.设备清单 (11)一、前言1、设计目的通过课程设计的训练，使学生巩固所学到的理论知识，提高解决实际问题的能力，增强运算、绘图和使用技术资料等的技能；培养粮食加工的基本工程素质。

2、设计要求（1）根据原粮的质量和成品要求，积极采用成熟的先进技术、先进设备，使生产过程连续化、机械化。

（2）充分利用原粮，保证合理加工，提高产品纯度，提高产品出率。

（3）遵循同质合并、减少回路、尽量避免恶性循环的原则，在保证产品质量的前提下，简化工艺流程，发挥各工序最大效率。

（4）优先选用国家定型的、生产效率高的设备，以发挥最大的加工效能，冲减少动力消耗降低生产成本。

在投资较为充足的条件下，也可适当引进国外某些关键性主机设备。

（5）组合流程应有一定的灵活性，以适应原料的变化。

（6）为了保证车间及周围环境的卫生，清理流程应考虑各种设备的吸风除尘，组成合理的风网。

（7）在保证工艺过程连续性的前提下，尽量减少风运和机械输送设备。

二、设计任务书一．设计主要项目名称日处理稻谷400吨配制米车间工艺设计二．主要设计依据（一）生产规模：400吨/日（二）成品要求：国标精米（三）加工精度：国标标一以上为主（四）原粮工艺特性：（1）品种：籼稻；（2）水份：14%～16%；（3）总杂含量：2.2％，其中含石10粒/公斤，含稗500粒/公斤。

（4）不完善粒：正常（5）成品种类与规格：国标精米，以国标标一以上为主（五）主要经济指标：（1）出糙率77％；（2）糙出米率88％；（3）出米率53％。

武汉工程大学-物理实验(下)11年课表

武汉工程大学2011.9－2012.1大学物理实验课表（1）第一轮（3－9周）注：1、本轮第2周为网上预约时间。

请各班学习委员将课表传达给本班各位同学，本学期的实验由每位同学自行上网预约，并严格按课表时间预约，否则无效，责任自负。

请在第2周将3-9周共5周的实验全部预约完。

2、第3周开始正式上实验课；正式实验课时间为第3、4、7、8、9共5周；其中第9周为现场实验考试周；3、第5、6周为国庆假日，两个整周不安排实验；（注：因第3周周一中秋节放假，所以第5周星期一有课）4、本学期无补做安排，未按课表完成实验，本次实验成绩零分计，望同学们不要旷做实验。

实验不及格的同学下学期重修。

5、课表安排在202实验室的班级，请按学号分为两半各自选择202东和202西；6、因人数问题，部分班级的同学实验有所调整，请注意：1）光通1班的同学，学号排名前20的同学组成光通1-1，后20号同学组成光通1-2；2）制冷2班学号排后的5位同学调整至与光通1-2班一起上课，请这5位同学按光通1-2的课表预约；3）应化1班学号排后的8位同学调整至与英化1班一起上课，请这8位同学按英化1班的课表预约；4）应化2班学号排后的3位同学调整至与有机1班一起上课，请这3位同学按有机1班的课表预约；5）候氏1班和候氏2班学号排后的3位同学调整至与英化2班一起上课，请这两个班共6位同学按英化2班的课表预约；6）过控1班学号排后的5位同学调整至与网络2班一起上课，请这5位同学按网络2班的课表预约；7）机自1班学号排后的8位同学调整至与计科1班一起上课，请这8位同学按计科1班的课表预约；8）机自2班学号排后的9位同学，其中后5位调整至与力学1班一起上课，其他4位调整至与计科2班一起上课；9）合并1-9班名单见后面，请这些同学按课表预约。

武汉工程大学2011.9－2012.1大学物理实验课表（1）第二轮（11－15周）注：1、本轮第10周为网上预约时间。

武汉工业学院优秀中青年科技创新团队计划

武汉工业学院优秀中青年科技创新团队计划申请书团队带头人：研究方向：所在院系：通讯地址：联系电话：申报日期：武汉工业学院科研处制二〇〇九年十二月一、简表二、项目经费预算（金额单位：万元）三、申请报告（一）创新团队的基本情况（2000字以内）简述创新团队的研究方向，团队形成的背景和发展目标等。

（二）主要学术成绩、创新点及其科学意义、经济和社会效益（3000字以内）着重阐述近五年来在科学研究、高新技术创新及集成方面所取得的创新性研究成果及其产生的科学意义、经济和社会效益；在国内外同行中所处的水平，具备的优势和特色。

（三）创新团队带头人简介（1000字以内）简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历，包括近五年主持或参加的国家级重大科研项目以及所获各种人才计划或基金的资助情况等。

（四）研究骨干（4～6人）简介（1000字以内）简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历等。

（五）创新团队成员合作研究的成果（主要论著、授权发明专利和获奖目录）；或者创新团队成员正在开展合作研究的其它证明按年份顺序由近及远排列。

每一项按以下方式排列：论文：作者（按顺序全部列出）、题目、期刊名称（影响因子）、年份、卷（期）、页、引用次数；专著：著者（按顺序全部列出）、书名、出版地、出版社、年份、引用次数；授权专利：发明人（按顺序全部列出）、专利名称、授权专利号、授权国家或地区、年份、转让情况；获奖：获奖者名单（按顺序全部列出）、获奖项目名称、奖励类别（等级）、授予单位、获奖时间；其中：（1）主要论著不超过10篇（部）；（2）获奖仅填报国家级奖励、省部级奖励和国际学术性奖励。

（六）拟开展的研究工作（3000字以内）创新团队未来的研究方向、特色和创新、预期成果。

四、所在院系学术委员会的推荐意见对创新团队的科研业绩、创新潜力和拟开展的研究工作的评价。

五、相关附件材料（1）提供不超过5篇最具创新性的论文电子目录；（2）如有论文、专著被评价的情况，应提供学术评价材料的电子文件；（3）提供授权发明专利授权书的电子文件；（4）提供曾获科研和学术性奖励证书的电子文件。

湖北省教育厅关于公布第五批湖北省高等学校实验教学示范中心建设项目的通知-鄂教高[2007]21号

湖北省教育厅关于公布第五批湖北省高等学校实验教学示范中心建设项目的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 湖北省教育厅关于公布第五批湖北省高等学校实验教学示范中心建设项目的通知（鄂教高[2007]21号）有关高等学校：根据省教育厅《关于做好省级实验教学示范中心几项工作的通知》（鄂教高[2006]8号）要求，经学校申报，我厅组织专家进行论证评审，确定武汉理工大学物理实验教学示范中心等40个中心为第五批湖北省高等学校实验教学示范中心建设项目（名单附后）。

开展高等学校实验教学示范中心建设工作是全面贯彻落实《教育部关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高[2005]1号）精神，加强学生实践能力和创新能力的培养，深化实验教学改革，构建新的实验教学体系，提高高等教育质量的重要举措。

各高等学校要充分认识开展高等学校实验教学示范中心建设工作的重要性，进一步确立现代实验教学观念，整合实验教学资源，加强实验教学示范中心建设工作的力度，加大实验教学改革，加强实验教学队伍的建设，创新实验室运行管理机制，不断提高实验教学质量。

根据全省省级实验教学示范中心建设的总体布局，各高等学校应多方筹集建设资金，加大对本校省级实验教学示范中心建设项目的投入力度。

要按照专家评审通过的实施方案，抓紧进行项目的实施工作，我厅将依据实验教学示范中心的建设标准和论证通过的项目建设方案，组织专家对项目建设工作进行中期检查和项目验收工作。

从2008年开始，省级实验教学示范中心的立项建设工作以学校为主进行。

符合省级实验教学示范中心标准和年度建设要求的，可申请参加省级实验教学示范中心的评审。

附湖北工业大学第一批大学生创新人才培养凌云计划对

附：湖北工业大学第一批大学生创新人才培养“凌云计划”对接项目一览表序号学院项目名称项目来源类别指导老师需求人数已有人数已对接学生基本资助1 机械学院腰椎康复机构设计自主研发 A 游达章 3 1 徐振达400元2 机械学院基于几何模型辅助的货车故障轨边图像识别方法研究横向课题 A 赵大兴、孙国栋 2 2 冯维、卢婷500元3 机械学院基于单片机的电风扇智能温控系统研究纵向课题 A 钟飞 1 1 谢非500元4 机械学院双层袋自动灌装线设计校企合作 A 邓援超5 1 唐佳500元5 机械学院良种萝卜精量播种机设计校企合作 A 邓援超 5 1 狄凤钰500元6 机械学院轨道拖车设计自主研发 A 吴斌方 2 2 吕鹏飞、黄云朋400元7 电气学院磷酸铁锂电池太阳能光伏发电控制器设计横向课题 A 王超 5 1 陈承华500元8 电气学院变压器参数在线测试仪设计横向课题 A 黄文聪 6 1 薛德易500元9 电气学院皮带轮平衡机去重控制系统设计横向课题 A 廖冬初、蔡华锋 2 2 艾万萌、胡瑞500元10 电气学院一种新型电视监控传输系统的研制预研 B 张正文 5 4 余恒、梁清芸、孙玉桐、400元刘程程11 计算机学院农产品检测系统开发湖北省同泰科技有限公司 B 阮鸥 4 4 朱仕智、吴咏笛、商辽艳、500元楚胜12 计算机学院大学生综合素质测评系统开发湖北省教育厅 B 阮鸥 4 4 张昭、姚欢欢、刘傲、陈彩500元13 计算机学院特定领域搜索引擎设计与开发湖北省教育厅项目子课题 B 刘建舟 3 2 张程、肖雅夫500元14 计算机学院临床决策支持实践研究国家自然科学基金 B 肖亮 5 1 刘栩菘500元15 化环学院含苯并咪唑双核镍配合物合成、表征及及荧光活性研究省教育厅项目 E 陈彦国不限 3 王莹吴利利张泽远500元16 化环学院啶类希夫碱衍生物吡啶-4-甲缩醛-4-氨基安替比林配体桥联的Cd、Zn、Co化合物的教育部纳米工程中心开发基金 E 庞海霞 3 3 刘誉坤、何雄、彭志强500元合成及表征研究17 化环学院利乐包装袋再生利用技术研究企业合作 E 胡圣飞 5 5 熊业志、贺琳、邓雅、500元徐文文、胡银阳18 化环学院多钒酸酯的合成与性能研究自主研发 E 伍平凡7 7 王贤政、曾胜、冯华良、400元吴燕、余莲莲、吴伟、钱集19 化环学院咪唑类功能性离子液体吸收燃煤烟气中二氧化碳性能研究国家重点实验室开放基金 E 王梅 3 3 李姣、周银、李长顺500元20 化环学院杂多酸型离子液体的设计、合成与脱硫性能的研究省教育厅重点科技项目 E 胡兵 3 3 毛思羽、程用雍、王海瑞500元21 化环学院不同木聚糖酶助漂效果的比较武汉新华扬生物股份有限公司 E 文琼菊 2 2 夏兰姜碧净500元22 化环学院陶瓷基功能粉体材料研究省科技厅纵向项目 E 胡传群 5 5 严凯伦、李飞、孙丽霞、500元孟超杰、吴娟23 化环学院聚合物基功能粉体材料研究省科技厅纵向项目 E 胡传群 5 5 李雨辉、李亚杰、安霞、500元罗来祥、赵兰霞24 化环学院改性树脂耦合生物化学方法对水中氟的去除研究企业委托 E 胡传群 5 5 刘朋飞、杨寒玲、胡淑君、500元王成、张鹏25 化环学院高分子微球表面修饰及功能化研究省自然基金 E 胡传群 5 5 罗婷、廖明儒、黄婷、何畅、500元张可君26 化环学院新材料微结构的表征方法研究国家自然科学基金 E 李学锋不限 2 张晓鹏、汪发强500元27 化环学院粉尘捕集控制及水泥行业清洁生产工艺研究企业合作 E 李祝不限 4 邹路丝、李亚军、周学文、500元石琦28 化环学院鱼下脚料资源综合利用及高附加值产品开发自主研发 E 李祝、万端极 2 2 李亚军、周雪丽400元29 化环学院长支链高熔体强度聚乳酸发泡材料的研究湖北省教育厅产学研重点项目 E 胡圣飞 5 5 蔡畅、胡伟、胡银阳、500元徐文文、贺琳30 化环学院高能电子束辐照交联聚乙烯导电发泡材料研究企业合作 E 胡圣飞 5 5 邓雅、熊业志、曾胜、500元朱贤兵、晏翎31 生工学院新型口服固体速溶制剂的研究自主研发 D 张迎庆 2 1 朱玲芳400元32 生工学院抗肿瘤靶向药物tivozanib的合成研究自主研发 D 刘明星 4 4 杨康、王鑫伟、温莹莹、400元饶舒颖33 生工学院耐水性葡甘聚糖包装膜材料制备及应用自主研发 D 姜发堂 3 3 戴巧静、孟莲、黄亚辉400元34 生工学院果酒专用酵母选育及发酵工艺技术自主研发 D 陈茂彬不限 2 李珂、鲁琪400元35 生工学院发酵调味品微生物的选育与应用技术研究自主研发 D 陈雄 2 2 唐锐、朱祥400元36 土建学院基于立体原生态喷播技术的生态护坡稳定性机理研究国家基金委 F 肖衡林 5 5 丁齐、雷文凯、李溪源、500元徐谦、朱菁37 土建学院高性能混凝土浆状掺合料的制备理论及技术湖北省青年杰出人才计划 F 贺行洋 5 5 黄湃、刘存锋、袁静、500元曹丕佳、高佳祥38 土建学院张量分析及在力学中的应用清华大学出版社 C 余天庆 2 1 熊睿500元39 土建学院湖区地质条件下软基处理中建三局一公司 F 李丽华 2 2 孟云鹏、代瑞500元40 土建学院挠度和裂缝宽度双参量控制的混杂纤维混凝土韧性评价方法国家基金委 F 夏冬桃 2 2 刘向坤、周博儒500元41 土建学院软土卸荷损伤模型及其在地下工程安全评估的应用岩土力学与工程国家重点实验室 F 胡其志 3 3 袁海峰、徐学文、王景霞400元42 土建学院模拟月壤工程特性研究清华大学 F 李丽华 2 2 刘小成曹晓东500元43 土建学院废旧轮胎加固边坡加筋性能研究湖北省教育厅 F 李丽华 2 2 唐善高奔腾飞500元44 土建学院蠕变型改性沥青防水涂料及其生产、施工工艺研究大亚湾经济开发区创新项目 F 苏英 4 4 林正杰、邓龙飞、李欣500元45 管理学院湖北制造业社会责任管理体系构建及应用研究湖北省教育厅H 吴丹红 3 3 舒夏、李晨、胡青青500元46 管理学院员工建言行为对组织安全绩效的影响机制研究教育部课题I 张桂平 2 1 潘梦婷500元47 管理学院武汉市电子商务应用现状与发展趋势调研武汉市社会科学基金项目I 夏露 1 1 胡么500元48 管理学院基于微笑曲线理论的武汉市企业专利战略研究武汉市软科学研究项目I 夏露 3 3 吴潇、王红、胡楚楚500元49 管理学院网络群体性事件的源信息获取与演化机制研究教育部人文社会科学研究青年项目I 黄炜 5 1 张乐婷500元50 管理学院基于机器学习的网络舆情信息挖掘与应用研究自主研发I 黄炜 5 1 张乐婷400元51 管理学院学术圈子对学科成长影响机制研究自主研发I 李太 4 1 黄崇敬400元52 管理学院新媒体环境下大学生媒介素养教育研究湖北省教育厅人文社科基金I 饶丽虹 5 1 彭昭宗500元53 管理学院服务型政府中的电子政务信息链及其管理模型研究教育部人文社科基金项目I 陈氢 4 2 马令棋、白兆玉500元54 管理学院中美高校学分制下人才培养模式的比较研究自主研发I 陈氢 4 2 马令棋、白兆玉400元55 管理学院科技创新提升武汉城市圈服务产业层次的路径和对策研究武汉市科技局I 代文 3 1 李安琪500元56 管理学院武汉市基本公共服务均等化的量度研究武汉市科技局I 江易华 2 2 罗江云、郁佳笛500元57 管理学院高校会计专业“创新型”人才培养与教育改革问题研究纵向课题I 王章渊 5 5 邓志芸、杨琳、杨雨、500元田环玮、胡娇58 艺设学院可持续发展城市地景研究——以黄鹤楼与武昌城市天际线关系为例湖北省住房和城乡建设厅K 罗亦鸣 3 3 刘立辰、鲍旭明、王皓澄500元59 艺设学院多功能可持续使用儿童木制积木玩具设计自主研发K 胡珊 1 1 陈方婧400元60 艺设学院城市旅游景点导视系统设计的节能技术应用研究湖北省住房和城乡建设厅K 胡珊不限 2 吴敬尧、于辉500元61 艺设学院醋瓶包装外观专利设计自主研发K 许潇丹 1 1 黎丹400元62 艺设学院西湖龙井茶叶包装外观专利设计自主研发K 许潇丹 1 1 段金娟400元63 艺设学院人机工程外观设计自主研发K 施琦 4 4 庄然、陈瑞、周赛、刘畅400元64 艺设学院生活用品外观设计自主研发K 施琦 4 4 杨路、杨昭君、张媛、彭群400元65 艺设学院电器外观设计自主研发K 施琦 5 5 陈卓、朱慧雯、栗若倩、400元冯莹、董鑫66 艺设学院中国动画作品中的版画形象研究国家社会科学基金艺术学一般项目K 张爱华 2 2 李红冉、刘丽500元67 艺设学院基于地域文化的创意产品设计模型系统研究湖北省人文社科项目H 李敏 3 3 刘轩良、于辉、许德骅500元68 艺设学院楚文化的传承弘扬与原创系列文化产品的结合性研究湖北省人文社科项目H 邓昭 5 5 吴敬尧、刘庭威、王帅、500元贡伟建、陈盛松69 艺设学院应用型艺术设计人才培养理念研究湖北省人文社科项目J 李翠玉 1 1 刘欣龙500元70 艺设学院城市品牌符号嬗变与重建研究湖北省人文社科项目H 饶鉴 4 4 郭孝淳、王苗、王刚、500元钱诗羽71 经政学院新农村合作医疗保险制度研究梁子湖水产品加工有限公司H 刘应元不限 6 刘冉、戴天凤、吴敏捷、500元李维、刘梦、蒋晓72 经政学院维稳视角下的大学生网络舆情分析与引导机制研究教育部项目J 戴毅斌、林兴发 5 4 张森焱、王超、焦自路、500元拓栋73 经政学院低碳经济视野下湖北绿色金融发展现状与对策研究湖北省教育厅G 易金平 2 1 王森500元74 经政学院“解耦”目标下生猪产业循环经济价格支撑体系研究湖北工业大学G 丁文斌 1 1 包忠胜400元75 经政学院低碳经济下湖北农村能源利用政策研究湖北省教育厅G 景思江 4 1 赫晓文500元76 经政学院两型社会建设与环境污染责任保险研究湖北省教育厅G 袁毅阳 3 2 张鹏、姜珍珍500元77 经政学院制度变迁与湖北民营企业融资问题研究湖北工业大学G 彭芳春 2 2 余艺、张丽丽400元78 经政学院提高武汉低收入群体收入水平的对策研究武汉市社科基金G 徐彬 3 1 李静500元79 经政学院新时期大学生主流意识形态研究湖北省教育厅H 陈红军 2 2 沈然、周亚琼500元80 经政学院绿色社区——建设理论与实践中国生态经济学会国家重点I 万华炜 2 1 王荣500元图书办公室81 经政学院大学生网上群居行为的特征及对策研究湖北省社科联J 李春梅 5 5 陈瑞、杨楠、李靖喆、500元代丹丹、陈帅男82 外语学院信息化条件下大学生母语自主学习能力的培养与评价研究省级科研项目J 张剑平 2 1 张峰500元83 外语学院基于中学新课标语文的大学母语教育衔接与提高研究国家语委科研项目J 周金声 2 1 黄智奎500元84 外语学院英语演讲与大学生综合素质培养的研究人文社科专项研究项目J 刘艳 2 2 李锐、周倩珊500元85 外语学院英语专业学生批判性思维能力培养研究与实践人文社会科学研究项目J 姜奕 2 2 符国邦、饶博500元86 理学院51/AVR单片机开发板研究自主研发 B 陈本源 2 2 徐翔、黄夏妹400元87 理学院基于小波变换的信号降噪处理研究自主研发 B 徐斌 4 4 许文慧、别亦男、余兵杰、400元吴高伟88 理学院基于灰熵的路面图像裂缝检测算法研究湖北省教育厅 B 李刚 4 2 孙雨皓、胡轩晨500元89 理学院顾及几何约束条件和高阶结构特征的异源影像同名点匹配研究自主研发 B 吴颖丹 5 5 王坤、韩露、陈凯、王念兵、400元肖少勇90 理学院多尺度非均质多孔介质界面滑移效应的LBM数值研究自主研发 C 荣伏梅 4 4 江亚龙、何旭东、曾志文、400元谢雪源91 理学院中值定理应用的若干研究自主研发 C 巴娜 1 1 张成400元92 理学院实数完备性的若干研究自主研发 C 彭峰集 1 1 雷鸾400元93 理学院向量自回归模型研究及应用自主研发G 商豪 4 4 熊明权、丁玉花、王秀悦、400元许玉环94 理学院我国上市公司财务欺诈识别模型的实证研究湖北省教育厅 C 蒋慧峰 2 1 陈成500元95 理学院剪切干涉应用于温度场测量的研究预研项目 E 朱进容 2 1 宋菊华400元96 理学院基于计算层析技术建设三维大气参数模型研究预研项目 B 张金业 3 3 邱红强、王石磊、王俊伟400元注：机械与控制（Ａ类）、信息技术（Ｂ类）、数理（Ｃ类）、生命科学（Ｄ类）、能源化工（Ｅ类）、土木建筑（Ｆ类）、经济（G类）、社会（H类）、管理（I类）、教育（J类）、其他（K类）。

物理化学试验室试验内容

4
液体饱和蒸气压的测定
4
验证
该实验通过不断调节液体内部压力，测定该液体在不同压力下的沸点。根据
1
Clapeyon-Clausius方程，T和lg p做图可得一条直线，求直线的斜率，计算出被测液体的摩尔蒸发热(△Hm)。
5
一级反应一蔗糖的转化
4
综合
本实验要配制10%的蔗糖溶液，取一定体积的蔗糖溶液加入浓度为4mol/L的盐酸溶液，此时蔗糖开始水解，转化成葡萄糖和果糖。用旋光仪测定不同时间蔗糖和盐溶液的比旋光度，利用Ig(at-a^)对时间t做图，计算蔗糖溶液的半衰期。
4
醋酸电离常数的测定
4
综合
学习醋酸溶液的配制，酸度计的使用和测定原理，醋酸电离常数的测定原理和方法。
5
溶度积常数的测定
4
综合
溶度积常数的概念及意义，电导率法测定难溶电解质的溶度积常数的原理和方法。
6
含铭工业废水的处理
4
综合
掌握利用化学还原法处理含铭工业废水的原理和方法，学习分光光度计的使用。
7
11
HCl及NaOH标准溶液的配制及标定
2
验证
学习HCl及NaOH标准溶液的配制方法、标定原理和准确浓度测定。
12
混合碱中各组分含量的测定
4
综合
学习HCl及NaOH标准溶液的配制与标定，掌握双指示剂法测定混合碱的组成及含量的原理。
13
混合酸中各组分含量的测定
3
综合
掌握双指示剂滴定磷酸及盐酸的混合溶液中各组分的含量。
8
阿司匹林的合成
3
综合
由乙酸酐和水杨酸合成阿司匹林的原理及操作方法。
9
甲基橙的制备