人教版小学语文二年级上册《窗前的气球》PPT课件

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二上《窗前的气球》ppt课件全面版

光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。
有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里，故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的《童年》，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动，日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不

二年级上22.《窗前的气球》ppt课件__公开课

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如果你是科利亚，此时你有什么感受？
这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。
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他好像看见米沙拉动栓着气
球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。
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窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。
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科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。
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一角天空
他觉得真没意思。
他得的是传染病，医院规定，
谁也不准来看他，他也不能到病房
外面去。
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传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物，小部分为寄生虫，寄生虫引起者又称寄生虫病。
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科利亚静科利亚静静地躺在病床静地躺在病床上，呆呆地望上，呆呆地望着窗户。从三着窗户。从三楼能望到什么楼能望到什么呢？除了对面呢？除了对面的楼房和一角的楼房和一角天空以外，什天空以外，什么也看不见。么也看不见。他觉得真没大他觉得真没意11/28/2016意思。
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你能用横线画出最能体现科利亚前后心情变化的句子吗？

新课标人教版二年级语文上册窗前的气球-PPT课件

欢迎来访，敬请指导thank you!
一
1
2他Biblioteka 的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。
欢迎来访，敬请指导thank you!
科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。
欢迎来访，敬请指导thank you!
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呆呆地拴着逗人叽叽喳喳指手画脚
科利亚静静地躺在病床上，(呆呆地) 望着窗户。
他好像看见米沙拉动(拴着)气球的绳子，几个同学站在四周，(叽叽喳喳)地(指手画脚)。
科利亚望着窗外那张(逗人)的“小脸”，高兴地笑了。
欢迎来访，敬请指导thank you!
角周
欢迎来访，敬请指导thank you!
科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。
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科利亚好像看到
；
听到
想, 到
，
他高兴地笑了。
科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。欢迎来访，敬请指导thank you!

二年级语文上册《窗前的气球》PPT课件

课堂作业

如果你就是科利亚的同学，你会对科利亚说些什么呢？
zhāng 科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。源自科利亚的心情一下子好了许多。
他猜出来了，准是米沙想的招儿
shuān 他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个 zhōu jī zhā 同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。
窗前的气球，代表同学们来问候科 dò u 利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。
如果你就是科利亚，天天躺在病床上，你的心情会怎样？
科利亚是不是像你想的那样？自由读第二自然段，你从哪儿看出他很难过？
dāi 科利亚静静地躺在病床上，呆 dāi hù 呆地望着窗户。除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。
chuáng
突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来，这是怎么回事？
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yà科
利亚
问病候房
惊呆
猜谜
科利亚
开拴逗叽始住喳笑科学
科利亚呆呆地医院
没意思传染病
听课文朗读，纠正读音。
1.分段读课文，想一想课文中的气球是做什么用的它代表了什么？
2.同学们为什么用气球问候科利亚？你能找出文中的内容读一读吗？
bì ng
科利亚病了，住进了医院。他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。

新课标人教版二年级语文上册《窗前的气球》经典精品PPT课件

shuān 他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同
zhōu jī zhā 学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。
窗前的气球，代表同学们来问候科
dòu 利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies 利亚看不见——，看不见——看不见——·······科
利亚————。
科利亚病了，住进了医院。他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。
科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。
突然，一个红气球摇摇摆摆地飘
问病候房
惊呆
猜
科利
谜亚
拴住
开始
逗科笑
叽喳
学
科利亚呆呆地
医院
没意思传染病
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科利亚病了，住进了医院。
他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。
chuáng dāi
科利亚静静地躺在病床上，呆
dāi
hù
呆地望着窗户。
jiǎo 除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。
了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来，这是怎么回事？
zhāng 科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱
的小脸。
科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。
科利亚仔细一看，气球上画着一张小脸。
科利亚的心情一下子好了许多。
他猜出来了，准是米沙想的招儿

窗前的气球PPT课件

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科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看
. . . . 不见。他觉得真没意思。
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突然，一个红气球摇摇摆摆
. . . . . 地飘了上来，在科利亚房间的窗
户前停住了。气球停了一会儿，
. . . . . 开始一上一下地动起来，这是怎
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人教版义务教育实验教科书二年级上册
桂平市金田镇彩村小学：陈小清
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人人献出一点爱，人间永远是春天。
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看谁得的气球多?
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科亚
科利亚
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始
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呆
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7
猜
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8
拴Hale Waihona Puke -9逗-
10
病
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张
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床
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请同学们用自己喜欢的方式读一遍课文，读完后，把你知道的说给大家听。
么回事？
科利亚仔细一看，气球上画
. . . 着一张可爱的小脸。
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他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，
. . . . . 叽叽喳喳地指手画脚。
窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那
. . . . . . 张逗人的“小脸”，高兴地笑了。
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假如你们也是科利亚的好伙伴，在不能与科利亚见面的情况下，你还有别的方法让科利亚高兴起来吗？