学校20212022学年度音乐兴趣小组工作计划
2024年小学学校音乐工作计划
2024年小学学校音乐工作计划
一、教学目标
1. 培养学生的音乐兴趣和审美能力，提高他们的音乐素养；
2. 培养学生的音乐表达能力，提升他们的音乐才艺；
3. 培养学生的团队协作精神和合作能力，通过音乐活动促进他们的健康成长。
二、教学内容
1. 音乐基础知识和技能训练
- 音高、音符和节奏的基本概念和理解；
- 正确的音乐发声和演奏技巧；
- 歌唱和合唱基本技巧。
2. 乐理知识的学习
- 音阶、音程和和弦的基本概念和应用；
- 基本的乐谱阅读和演奏技巧。
3. 歌曲学习与表演
- 学生将学习不同类型的歌曲，如儿童歌曲、民歌等；
- 培养学生的歌唱能力和艺术表达能力，通过合唱和独唱等形式进行表演。
4. 乐器学习
- 引导学生了解不同种类的乐器，如键盘乐器、弦乐器等；
- 培养学生对乐器的兴趣和学习热情，提供乐器课程并组织学生进行演奏。
5. 经典音乐欣赏
- 引导学生了解经典音乐作品，如古典音乐、交响乐等；
- 培养学生的音乐鉴赏能力，提高他们对不同类型音乐的感知和理解。
6. 音乐剧
- 组织学生进行音乐剧排练和演出，培养学生的舞台表演能力和创作能力；
- 协助学生编写剧本和选定曲目，通过音乐剧的形式展示学生的才艺和团队协作精神。
三、教学方法
1. 多样化的教学活动
- 利用游戏和趣味互动的方式进行教学，激发学生的学习兴趣；
- 组织合唱、合奏、合作演奏等活动，培养学生的团队合作能力。
2. 个性化教学
- 了解每位学生的音乐兴趣和能力，根据不同的学习需求制定个性化的教学计划；
- 鼓励学生进行音乐创作和个人表演，提供个别指导和支持。
2024年新学期小学音乐教学工作计划
2024年新学期小学音乐教学工作计划引言：
音乐教育是小学教育中不可或缺的一部分，它不仅能够培养学生的音乐素养和审美能力，还能够促进学生的综合发展。因此，制定一份合理的音乐教学工作计划对于提高学生的音乐素养和培养他们的兴趣非常重要。本文将展示一份针对2024年新学期小学音乐教学的工作计划，以帮助教师更好地组织和开展音乐教学活动。
第一部分：总体目标设定
1. 培养学生的音乐兴趣并提高他们的音乐表达能力。
2. 培养学生的音乐欣赏能力并提升他们的审美水平。
3. 开展多样化的音乐活动，培养学生的团队合作和创新精神。
4. 建立良好的音乐教学氛围，让学生在快乐中学习音乐。
第二部分：具体内容和计划安排
1. 教学内容：
1.1 音乐基础知识：包括音符的认识和乐谱的阅读等。
1.2 声乐技巧：通过唱歌训练，提高学生的音准和音色。
1.3 乐器演奏：引导学生学习各种乐器的基本演奏技巧。
1.4 音乐欣赏：让学生听取不同类型的音乐，感受音乐的魅力。
1.5 创作与演奏：鼓励学生进行音乐创作和演奏，培养他们的创造性思维和表达能力。
2. 教学方法：
2.1 多媒体教学：利用多媒体技术展示音乐理论知识和音乐作品，提升学生的学习兴趣和理解能力。
2.2 合作学习：通过小组合作让学生一起演奏乐器、合唱和舞蹈，培养他们的团队合作和协作能力。
2.3 活动导向：组织音乐游戏和互动活动，增加学生对音乐的参与度和积极性。
3. 学期计划：
3.1 第一周：音乐基础知识学习，包括音符和乐谱的认识。
3.2 第二周：声乐技巧训练，通过唱歌练习提高学生的音准和音色。
音乐兴趣小组活动计划15篇
音乐兴趣小组活动计划15篇
音乐兴趣小组活动计划1
音乐兴趣小组活动总目标
演唱目标：
1、用优美的歌声和欢快的情绪演唱。
2、指导学生用夸张的语气、亲切、活泼、灵巧的、甜美的声音表现歌曲。并运用歌词里较有力度、雄壮、激昂的情绪演唱。
舞蹈目标：
1、用优美的舞姿好欢快的舞步跳舞。
2、舞姿优美，八舞姿融入到节奏中，使舞者得到满足。
难点：掌握唱歌、跳舞的技巧。
兴趣小组活动计划
指导思想：
为了更好地发展学生多方面能力，提高儿童整体素质水平，我校也组建了音乐兴趣小组，我有幸担任了音乐兴趣小组辅导老师，也感到了责任重大，我想通过教师的指导，同学们的努力，一定会有所成绩。
舞蹈是一门律动艺术和感情艺术。她一身体练习的基本手段，通过各种优美的舞蹈动作，姿势和造型在于节奏、音节的配合来表现自己或一种事物，把力量、健、美和谐地统一起来。少儿时期正处在长身体的阶段，担同样可以通过各种方法的训练使他们成为一名合格乃至优秀的舞蹈爱好者。素质要求：人的动态形象往往是这个人的个性，因此舞蹈训练的学生，身体形态在同龄中应是上等着，五官端正，面目清秀，眼神机灵，身体瘦长，躯干短而四肢长等。
教学设想：
使学生掌握基础动作好技能的同时，又能足够地发展学生的舞蹈特长。
1、在舞蹈教学过程中，要针对学生现实的身体素质潜能的水平来进行教学。
2、要激励学生学习舞蹈的兴趣和欲望。
3、在教学过程中把讲解，直观的模仿放在首位。
学情分析：
参加兴趣小组的.学生有18人，这些学生都特别爱好唱歌，跳舞，并有信心
学好。学习舞蹈要由易到难，由简到繁，由单个动作到小组合作等一系列动作都要学会。最后有不配乐到配乐，有民族舞蹈到其他舞蹈等，是一个学习舞蹈的学生打下良好的基础。
有关学年度工作计
有关学年度工作计
一、前言
学年度工作计是对学校在一年内的工作计划和安排进行系统、全面的部署和安排，是学校
管理者和教职员工共同努力的目标和方向。学年度工作计对学校整体工作有重要的指导作用，是学校管理和教育教学工作的重要组成部分。
二、学年度工作计的编制依据
1、国家和省教育部门的有关文件和政策法规；
2、学校的发展规划和目标；
3、学校的实际工作需要。
三、学年度工作计的编制原则
1、科学性原则：依据学校的实际情况和发展目标，制定科学合理的工作计划；
2、统筹兼顾原则：统筹兼顾各项工作，做到整体推进，各项工作协调；
3、可操作性原则：工作计划要具体可操作，确保工作目标的实现；
4、参与性原则：学校各级领导、教职员工参与编制，形成共识，有助于工作的顺利实施。
四、学年度工作计的编制程序
1、明确编制责任人和时间节点；
2、搜集、调研资料，形成草稿；
3、研讨讨论，修改完善；
4、领导审定并公布。
五、 2021-2022学年度工作计
一、发展规划目标
1、提高教学质量，促进学生成长成才；
2、加强课程建设，优化学校教学资源；
3、完善学生管理制度，提升学校管理水平；
4、加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平；
5、加强学校文化建设，营造和谐、健康的校园氛围。
二、主要工作计划
1、提高教学质量，促进学生成长成才
（1）推进素质教育，深化课程改革，完善教学方法，提高学生综合素质；（2）加强学科教学研究，完善教学资源，提高教学质量；
（3）加强学生管理工作，规范学生行为规范，促进学生全面发展。
2、加强课程建设，优化学校教学资源
（1）深化课程改革，加强课程建设，发展特色课程；
2024年音乐兴趣小组活动总结样本
2024年音乐兴趣小组活动总结样本____年音乐兴趣小组活动总结
一、活动概述
____年音乐兴趣小组是由本校学生自发组织的一个以音乐兴趣为主题的俱乐部。活动周期为一学年，由小组成员共同策划和组织各类音乐活动，旨在丰富同学们的音乐生活，培养和提高他们的音乐素养，增进团队合作和交流能力。
二、活动内容
1. 每月开展一次音乐推广活动，包括音乐分享会、音乐角色扮演、音乐教学等，通过不同形式的活动向同学们推广和传播音乐文化。
2. 定期举办校内音乐比赛，为有才艺的同学提供展示自我的舞台，同时激发同学们对音乐的兴趣和热爱。
3. 组织学习讨论会，邀请音乐专家和教师来校交流授课，增进同学们的音乐知识和技能。
4. 参加校内外音乐赛事和演出，提供展示自我的机会，同时促进与其他学校音乐团队的交流。
5. 开展音乐爱好者交流会，邀请校内外音乐爱好者共同分享音乐体验，拓展音乐视野。
三、活动总结
____年音乐兴趣小组的活动得到了广大同学的积极参与和支持。在活动中，我们不仅提供了学习和交流的机会，也让同学们找到了表达自我的方式。
1. 音乐推广活动
我们每月都会举办一次音乐推广活动，通过音乐分享会等形式，让同学们了解不同类型的音乐并分享他们的喜爱之作。这些活动吸引了很多同学的参与，也为大家提供了一个放松心情、交流想法的平台。
2. 校内音乐比赛
我们定期举办校内音乐比赛，为有才艺的同学提供表演的机会。比赛不仅展示了同学们的音乐才华，也提高了他们的比赛经验和舞台表演能力。同时，比赛也增强了小组成员之间的团结和协作精神。
3. 学习讨论会
2024小学音乐课外活动计划
2024小学音乐课外活动计划
随着时代的发展和教育理念的改变，音乐教育越来越受到家长和学校的重视。音乐不仅可以培养孩子的情感和审美能力，还可以促进身心的全面发展。因此，为了丰富小学生的音乐课外活动，我制定了以下2024年小学音乐课外活动计划。
一月份活动计划：
1. 音乐欣赏会：组织学生前往音乐厅观看并欣赏音乐会。通过观看专业演出，学生可以感受到不同音乐风格和表演形式的魅力，培养他们的音乐素养。
2. 成立合唱团：发布合唱团招募通知，鼓励学生参与合唱团的活动。通过合唱，学生可以培养团队合作精神和音乐表达能力。
二月份活动计划：
1. 制作乐器：组织学生制作简单的乐器，如手鼓、木琴等。通过亲手制作乐器，激发学生对音乐的兴趣和创造力。
2. 歌曲创作比赛：组织学生参与歌曲创作比赛。鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，创作属于自己的音乐作品，并进行评选和表演。
三月份活动计划：
1. 音乐剧表演：组织学生进行小规模音乐剧表演。通过排练和表演，培养学生的舞台表演能力和音乐表达能力。
2. 音乐游戏：组织各种音乐游戏，如音乐接力、音乐猜谜等。通过游戏的方式，让学生在欢乐和竞争中学习音乐知识和技能。
四月份活动计划：
1. 参观音乐博物馆：组织学生参观音乐博物馆，了解音乐的历史和文化。通过实地参观，让学生更直观地感受音乐的魅力和发展。
2. 音乐专题讲座：邀请专业音乐教师或音乐家进行音乐专题讲座，向学生介绍音乐的基本知识和技巧。通过专业讲座，让学生学习更深入的音乐知识。
五月份活动计划：
1. 音乐比赛：组织学生参加音乐比赛，如钢琴比赛、声乐比赛等。通过比赛，激发学生的竞争意识和音乐表演能力。
2021-2022学年教学工作计划
【导语】做任何⼯作都应该有个计划，以明确⽬的，避免盲⽬性，使⼯作循序渐进，有条不紊。我们应该要有⼀个合理的⼯作计划、合理的时间计划。以下是为⼤家准备的《2021-2022学年教学⼯作计划》，供您借鉴。
1.2021-2022学年教学⼯作计划
⼀、教育教学的指导思想：
以‘德’育⼈，以‘⽂’化⼈，习惯‘成’⼈，活动‘做’⼈，构建和谐校园，实施规范化、精细化、民主化和⼈本化管理，创造“诗意化”教育。
⼆、教育教学的奋⽃⽬标：
创建“五园”特⾊学校（平安校园、健康校园、⽂明校园、⽣态校园、⽂化校园），实现三个增值⽬标（学⽣增值——学业成绩提⾼，良好习惯养成，责任意识增强；教师增值——教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素质提⾼；学校增值——有形资产增加，教学质量提⾼，社会信誉度提升）。
三、教育教学的重点⼯作：
（⼋、九⽉份）
1.安排教师分⼯，制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。
2.组织开学典礼，⼤⼒表彰“三好”学⽣、优秀学⽣⼲部、教学质量优秀教师和“⽂明”班级及“和谐”教研组。
3.加强⼊学教育，制定班级公约，以《⼩学⽣养成教育读本》为基本内容，培养学⽣良好的⾏为习惯。
4.强化学籍管理，做好学⽣报道注册⼯作，填写学⽣卡⽚及电⼦档案，建⽴班级家校联系簿。
5.落实值周制度，健全班务⽇志、教务⽇志和校务⽇志⽇常运⾏管理记录记载。
6.制订⼯作计划，完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组⼯作计划。
7.签定⽬标责任书，细化、量化学校⼯作考核，将教育教学任务及⽬标分解落实到每个部门和教师。
2021-2022学年下期工作计划
2021-2022学年下期工作计划
本学期，我校继续贯彻落实全国、省、市、县教育发展大会及教育局教学工作会会议精神，以教育局年度教育教学工作要点为指导，紧紧围绕县教育局“一好二变三提升”工作目标，贯彻新领导班子“传承、实干、逗硬”工作思路，继续加强“德育、教学、艺体”三大主体工作，全面落实学校“以人为本、树德为先、质量为基、全面发展”的办学理念，全面推进素质教育，不断提高我校教育教学管理和办学水平。
一、工作目标
1、抓实教学常规管理，落实完善奖惩制度，全面完成教学质量目标任务。即：九年级平均分达全县第五名，前30%的优生25人；六年级调考平均分达全县第十名；其余年级平均分名次全面提升。
2、抓好德育教育，积极探究德育工作方法，全面提升学生德育素养。
3、加强两支队伍建设，提高学校管理水平和教师职业道德及专业素养。
4、强化安全教育和管理工作，提升师生安全意识，共建和谐平安校园。
5、做实艺体教育工作，全面启动篮球特色学校创建工作。
二、主要措施
（一）坚持突出重点，注重实效开展德育工作。
本学期,我校以中小学生日常行为规范教育为抓手,加强对学生的思想道德、行为规范等常规教育，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知,学会生健体，学会创新，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
1、加强德育队伍建设，提高德育队伍整体素质。
（1）加强师资队伍学习，深入学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学习《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《中小学心理健康教育指导纲要》等有关法律法规，牢固树立“以人为本，德育为先，全员育人，全能育人”观念。
中学2021-2022学年度教学计划和实施方案
中学2021—2022学年度教学计划和实施方
案
本学期继续在认真贯彻党的教育方针，深化教育教学改革的基础上，认真总结春季学期教育教学工作情况，统筹做好教学衔接工作，科学安排秋季教学计划，有序安排教育教学各项活动。在科学安排秋季教学计划的同时，做好因疫情防控形势变化导致秋季学期不能如期开学的准备，做好线上教学预案。
一、指导思想
以求真务实的工作态度，促进公平、提高、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路：
牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：
1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。做好日常教
学督查、认真组织好月考、期中和期末考试等。
2、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。
三、工作中心
教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此，要做好以下三个方面的工作：
第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。
2021-2022学年小学综合教研组工作计划(附上期分月安排表)
2021-2022学年小学综合教研组工作计划（附上期分
月安排表）
小学综合组教研工作计划
一、基本情况分析：综合组有48 人，其中具有本科及以上学历的教师38 人，中级职称31 人，高级职称 2 人。其中在一线担任教学工作的有43 人。音乐组8人，体育组12人，美术组8人，英语组9人，科技信息组6人，后勤组5人。
二、重点活动目标：1、认真学习学校教学教研三年发展规划，拟定好本组的教研工作计划。2、加强学习，提高教师自身素质：各科任教师必须认真研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。3、认真做好习养课堂的打造工作，每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每一节课。最大限度地提高课堂教学效果。使我组各科教学质量上一个新台阶。
4、拓展教学范围，把课从课内象课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，为营小的三园建设出一份力。让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能。
三、主要活动内容：
单周集体备课集体备课以备课组为单位，每人备一课并在学科组内上完这一课。每次定中心发言人，中心发言人提前做好充分的准备（教案、课件、教具等），其他教师认真参与，对授课内容提出建设性意见。
双周理论学习业务学习定好主题，收集好资料在组内认真学习。学习2011版《新课标》、学习学科素养、听评课（认真执行学校的听课制度，学科组内教师之间相互学习，经常相互听课，评课，汲取新的教学经验，取长补短），进行教法和学法的探讨、使组内教师课堂教学水平得以提高。、写读书笔记（每人读一本教育教学专著）等。
教学常规教学赛课以“习养”教育为主，本学期开展常规教学展示活动：（1）骨干教师引领课，每个学科每个学科一次，磨课团队和议课团队（2）考调、交流教师秋期合格课(3)各备课组研究课，自主报名（4）“习养”课堂教学竞赛（综合组在下期进行）
学校2021-2022学年工作计划范文
学校2021-2022学年工作计划范文▼学校学年工作计划1
在新的一学期，我室将紧紧围绕学校“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路，积极配合各部门认真开展好各项工作，立足学校实际，加强和完善校本教研制度，全面落实课程改革目标，坚持以人为本，促进教师专业发展和学生终身发展，努力提高新形势下我校教科研工作水平，充分发挥教科研在教育教学活动中的引领作用，为圆满完成各项目标，制定工作计划如下：
一、指导思想
以提高学校的教学质量为中心，认真开展教学、教科研工作。要以促进教师专业化发展为出发点，以全面提高教育教学质量为目标，狠抓突破口，注重过程管理，做实管理。要进一步增强我校教科研工作水平的责任感和紧迫感，迅速转变思想，更新理念，在创新性、实效性、针对性上下功夫，确实提高教育教学质量。
二、具体工作措施和要求
1、加强和完善常规教研活动
①各教研组、备课组要立足于我校本年级学生、教师的实际情况，于开学初制定出教研活动学期计划，目标要明确、活动要有安排表、责任教师要明确，做到每学期开展教研活动不少于8次，活动资料及时归档。
②教研活动要有针对性，要在认真分析我校教师教学能力和水平的基础上，有针对性的开展教研活动，做到活动主题明确、效果良好，授课教师和听课教师均有收获。
③要做到理论学习与实践相结合，促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为，在实践讨论中去学习他人的教学之长，树立在减负的背景下，只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。
2、以年级备课组活动为主稳步推进教研活动向高水平方向发展
音乐社团课后服务工作计划
七、八年级音乐社团课后服务工作计划
为贯彻落实全国全省教育大会精神，有效落实《关于中小学生课后服务工作的实施意见》、《依安县关于中小学课后服务工作的实施意见》文件要求，坚持原则，落实机制，丰富内容，帮助家长解决按时接送学生困难，减轻学生过重课业负担、拓展学生学习空间，积极回应广大家长对课后服务的迫切需求。结合学校课后服务工作实际，特制定此计划。
一、社团宗旨
世界上最美的声音是人声，最美的人声是合唱，合唱艺术能够启迪心智，对于孩子来说，尤其能培养其集体主义观念，提升合作意识。
本学期学校继续组织社团活动，合唱作为孩子们喜欢的一个艺术项目，将以发展学生兴趣，提升合唱技巧为主，让学生在社团里学有所长，学有所乐，让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐地翱翔。
二、兴趣小组成员：
在七、八年级中选出有歌唱天赋的学生。
三、教学：
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、每次活动学生必须按时参加训练，不得以任何理由迟到、早退，有事需说明原因及请假。
3、学生认真完成教师布置的曲目，积极和配合老师辅导。
四、课程安排：
合唱队的课程安排是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容，
同时进行相关声乐及乐理知识的渗透。
五、活动安排：
9月第一周：筛选自愿参加合唱的学生。
9月第二周：讲解参加合唱团的纪律、并且简单做发声练习。
9月第三周：按照身高来排队形。
9月第四周：基本歌唱技巧和方法的练习（基本技能训练）
10月第一周：聆听歌曲、初步学习歌曲。
10月第二周：发声练习、学生看歌谱、跟词演唱。
10月第三周：按照学生的音域、分声部。
学校乐队的工作计划范文
学校乐队的工作计划范文
一、引言
学校乐队是提供给学生展示音乐才能和培养音乐兴趣的一个平台。作为学校的重要文化组织之一，学校乐队在传承音乐文化、培养青少年的审美情趣等方面扮演着重要的角色。本文将制定一份学校乐队的工作计划，旨在提供一个详细的指导框架，以实现乐队的稳定运行和不断发展。
二、乐队的目标
1. 提供学生展示音乐才能的机会，帮助他们发掘和培养音乐兴趣，塑造个性。
2. 提高学生的音乐素养，培养学生的音乐欣赏能力。
3. 丰富学校文化生活，增加学校的文化氛围。
4. 代表学校参加各类音乐比赛和演出，展示学校的艺术实力。
5. 培养团队合作精神，提高学生的组织能力和领导能力。
三、乐队成员的选拔和培养
1. 成员选拔
- 公开选拔：面向全校学生公开选拔，注重技术水平和音乐天赋。
- 口耳相传：通过老乐队成员推荐优秀的学生参加选拔。
- 暑期培训：开设针对初学者的音乐培训课程，培养学生的音乐能力。
2. 成员培养
- 设立定期排练和训练时间，提高乐队的整体水平。
- 定期举办专业音乐课程，包括乐器技巧、音乐理论和音乐欣赏等。
- 鼓励成员参与音乐比赛和演出，提升表演能力和舞台经验。
四、乐队的组织和管理
1. 乐队组织架构
- 乐队指导老师：负责乐队的综合管理和指导工作。
- 乐队负责人：协助指导老师管理乐队，负责日常事务。
- 乐队成员：扮演乐队的演奏者和表演者角色。
- 定期乐队会，讨论乐队的发展方向和计划。
- 制定周、月和学期计划，明确每个人的任务和目标。
- 建立纪律和考勤制度，规范乐队成员的行为。
3. 经费管理
- 申请学校支持经费，用于乐器购置、场地租赁和演出费用等。 - 组织募捐活动，争取社会资金支持。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校20212022学年度音乐兴趣小组工作计划
通过兴趣小组的学习，培养学生的的兴趣、团结合作精神和创造力，从而达到张扬学生个性，以学生为主体的教学精神，制定好计划，以助各项工作的顺利有序地开展。下面是OK带来关于学校
20xx-20xx学年度音乐兴趣小组工作计划的内容，希望能让大家有所收获!
一、活动目的：
1、丰富学生的情感，通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感。
2、提高学生的综合音乐素质。
3、培养学生初步形成统一、和谐的歌唱的声音。
二、训练内容：
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、中外少儿歌曲。
3、中外名曲。
4、唱歌姿态、
三、训练目的：
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
四、训练方法及过程：
1、声音的训练：(1)、呼吸。 (2)、声音位置
2、音准训练
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施：(1)、胸音训练 (2)、头音训练
4、节奏训练
5、咬字与吐字的训练
训练时间：利用课外活动时间对学生进行训练
五、小组活动时间安排：
九月：
1、初步了解队员的情况，以便确定日后训练的曲目。
2、声音的训练
3、音准训练
十月：
1、基本功训练，针对不同队员的实际情况给予适当的训练。
2、小曲目的学习。
十一月：
1、基本功训练，巩固已经学习的曲目。
2、结合个人风格编排两三人的小合唱、独唱。
十二月：
节目编排
一、活动设想：
课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。
二、活动目标：
1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养
2、通过不同的发声训练来规范学生的声音
3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感
4、展现我校的素质教育和精神风貌
三、训练模式：
1、保证训练时间、保证人员到位;
2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式;
3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
四、教学要求：
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
具体工作措施：
1、音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
一、指导思想
本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每位学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、统筹安排，确定课程
本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。
三、尊重主体，实行双选
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，教师根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规，健全制度
为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。
一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两课时的固定活动时间;四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导教师;六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理，追求质量实效
1、准时到岗，不早退。活动课前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。
3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
六、活动过程：
20xx年上半年：
3月：
1、组织学生训练
2、训练舞蹈《三峡我的家乡》
4月：
1、准备百灵艺术节活动
2、进行各种比赛
5月：