小学教师个人工作总结报告2020
教师2020年度考核表个人工作总结5篇精选-优秀范文
教师2020年度考核表个人工作总结5篇精选-工作总结范文
一年来的教学工作结束了,保持一个好的状态总结一下很有必要。那你知道教师2020年度考核表个人工作总结都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于教师2020年度考核表个人工作总结5篇写作素材。希望可以帮助大家。
教师2020年度考核表个人工作总结1
本学年,我继续担任六年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作作出总结:
一指导思想
教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
二认真备课
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
三注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教
教师2020年度考核个人工作总结5篇
教师2020年度考核个人工作总结(一)
一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
2020年小学教师年度考核个人工作总结
2020年小学教师年度考核个人工作总结
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治学习和理论学习。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2020年小学教师年度考核个人工作总结9篇
2020年小学教师年度考核个人工作总结9篇小学教师年度考核个人工作总结篇1
回顾一学年的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结:
一、思想政治方面
我能积极参加政治学习,关心国家大事。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。
二、教学方面
1、备课
作为一个新教师,积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备。认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。
3、辅导
我利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便双方配合辅导。辅导学困生,我常在课后进行适量的辅导,重在培养他们的学习信心。
2020年教师个人工作总结范文大全
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【篇一】2020年教师个人工作总结范文
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做
好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
2020小学教师年度工作总结
2020小学教师年度工作总结
教育工作是一项永无止境的工作,从基础入手到提高能力直至学以致用,是需要
不断进行的总结与反思。以下是由XXXX为大家整理的2020小学教师年度工作总结5篇,欢迎大家阅读。
小学教师年度工作总结(一)
忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一
年自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。
一、让读书成为习惯
本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的
书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如
《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览
《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯
于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为快乐
“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开
展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。
1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,
一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载
学生变动情况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育
小学教师个人工作总结2020优秀范文
小学教师个人工作总结2020优秀范文小学教师个人工作总结2020优秀范文(一)
光阴似箭,日子如梭,教师年度考核工作总结。转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20PC年的工作小结如下:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。
本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担任六(三)班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力,工作总结《教师年度考核工作总结在补差工作上,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学
常规管理,而且积极带领教师开展教科研活动,提高了教师素质,促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。
2020小学教师年度考核个人总结精选5篇
2020小学教师年度考核个人总结精选5篇
作为一名小学教师,在工作上面应当专注认真,经过一年的历练以后,内心有什么工作感悟呢?以下是小编整理了关于2020小学教师年度考核个人总结精选5篇,希望你喜欢。
小学教师年度考核个人总结篇一
作为一名小学教师,一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作总结如下:
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学方面
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
2020期末小学教师工作报告范文五篇
2020期末小学教师工作报告范文五篇
总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。下面是小编为大家带来的2020期末小学教师工作报告范文五篇,欢迎大家查阅!
2020学期小学老师工作总结1
本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
二、增强上课技能,提高教学质量
在课堂上,我始终注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。由于是一年级的学生,所以我平时非常重视对他们学习兴趣的培养,现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
教师2020年度考核个人总结(精选6篇)
教师2020年度考核个⼈总结(精选6篇)
教师2020年度考核个⼈总结(精选6篇)
总结是把⼀定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书⾯材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是⼩编帮⼤家整理的教师2020年度考核个⼈总结(精选6篇),希望能够帮助到⼤家。
教师考核个⼈总结1
⼀年时间的⼯作便是已经结束了,在这⼀年中我更是有付出⾃⼰的全部⼼⾎去对待⾃⼰的⼯作,在教学的岗位上认真的做好⾃⼰的事情,当然在平时的时光中我也都是会加倍努⼒地去成长,去争取让⾃⼰变得优秀起来。
⼀、教学任务的完成情况
对于每⼀学期的教学任务的完成我都是有⾮常努⼒的做好⾃⼰的⼯作,并且让⾃⼰在其中收获到更多的成长与改变,当然我也是⾮常地庆幸⾃⼰能够在⼯作中有所收获,并且有所成绩。在每次的教学⼯作开始之前我都是会对⾃⼰的教学有个详细的计划,就是希望⾃⼰能够在教学中对⾃⼰的教学进度有更好的认知,这样才能够在教学中显得更加的⾃信,不会慌乱。不管是教学的记录,还是学⽣的作业与试卷,我都是有认真的书写完成,将每⼀份资料都收集整理好,并且在平时的时光中我也都是会对⾃⼰进⾏反思,就是希望在⼯作中找寻到⾃⼰的疏漏之处,这样便是能够对⾃⼰的⼯作有所促进作⽤。
⼆、教育知识与能⼒的提升
在⾝为教师的这段时间⾥,我仍旧是保持着⾃⼰该有的⼼态,认真的做好⾃⼰的⼯作,同时保持着⾃⼰学习的状态,让⾃⼰可以在⼯作中收获到成长,更是将更好的⾃⼰带到⼯作中。在⼯作的时间我更是都完全的掌握起来,对学⽣进⾏分析,将⾃⼰的⼯作做更好的计划,所有的⼀切都是让我在⼯作中去付出更多的努⼒的做好。在闲暇的时间我也都是有尽可能地去学习和掌握更多的知识,将⽣活与课本上的知识内容都更好的结合起来,就是希望能够在⼯作中让⾃⼰的能⼒得到提升。
2020小学教师年度考核个人工作总结范文5篇
2020小学教师年度考核个人工作总结范文5篇
小学教师年度考核个人工作总结(一)
回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学年的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。
一、政治思想方面
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的
关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学年积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。
小学老师个人工作总结
小学老师个人工作总结
作为一名小学老师,我深知自己肩负着重要的教育使命。在过去的
一个学年里,我认真履行职责,不断提升自己的教学水平和素质。在
此将我的个人工作总结分享给大家,希望对其他小学老师们有所帮助。
工作目标及评估
在开始一年的工作前,我会制定一系列合理的工作目标,并将其分
为短期目标、中期目标和长期目标。短期目标针对每个学期而言,中
期目标通常以一年为周期,长期目标则通常为职业生涯规划。
对于目标的达成情况,我会进行持续评估。根据实际工作情况和反馈,不断调整目标,使其更贴合实际需要。
教学方式和方法
作为小学老师,我深知教学方式和方法对学生学习的影响极其重要。针对不同年级和不同学生的需求,我会灵活运用多种教学方式和方法,包括:
1. 集体教学
在大班级的情况下,我会采用集体教学的方式,通过定期进行小组
讨论和快速提问等方式,调动学生的积极性,提高他们的学习效率。
2. 个性化教学
对于每个学生,我会有不同的教学方法和方式。比如对于学习难度
较大的学生,我会进行一对一的指导,了解他们的情况,并提供针对
性的帮助和建议。我认为对每个学生进行个性化的教学,能够取得更
好的教学效果。
课程设置及作业布置
除了严格按照课程标准和教学进度来进行课程设置和作业布置之外,我还注重培养学生的学习兴趣和主动性。为此,我会针对每个学生的
兴趣爱好和特点,制定个性化的课程和作业内容,并灵活安排作业的
难度和量,让他们在学习中得到更多的满足感和成就感。
课堂管理和学生管理
在课堂管理方面,我会遵循“以人为本”的原则,注重营造积极、和谐、稳定、民主的课堂氛围。在学生管理方面,我会积极与家长沟通,了解每个学生的家庭情况,并根据需要提供帮助和建议。我还乐于接受学生和家长的反馈,认真倾听他们的意见和建议,并根据反馈的结果加以改进。
2020小学教师个人年度考核工作总结5篇
2020小学教师个人年度考核工作总结5篇
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小学教师年度考核工作总结1
一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:
一、政治思想方面
本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。
二、教育教学方面
通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面
首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争
纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。
四、教学研究方面
积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
小学教师年度考核个人工作总结2020
小学教师年度考核个人工作总结2020
小学教师年度考核个人工作总结2020(一)
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主
的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。
2020年度教师个人工作总结5篇
年度教师个人1
一个学期以来,认真学习贯彻党的教育方针政策,落实上级领导的工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践动手能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就这个学期以来工作情况总结如下
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任20xx计算机班的《计算机网络基础》课程的教学工作,在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2020教师年度考核个人工作总结5篇
2020教师年度考核个人工作总结5篇
转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了,你是不是在忙于应付年度考核个人年总结呢?你知道怎么写好年度考核个人总结吗?以下是小编给大家整理的2020教师年度考核个人工作总结范文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!
2020教师年度考核个人工作总结范文1
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习用心性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能用心配合老师抓好班风学风建设,建立优良的班群众,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面透过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习用心性,掀起学习热潮。
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小学教师个人工作总结报告2020
小学教师是对小学生进行教育教学的老师;按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型。平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的
老师。下面是找总结网整理的关于小学教师的工作总结范文,欢迎参考。
小学教师个人工作总结报告2020(1)
我叫xx,男,1963年7月出生,小学高级教师(中小学一级教师)。现任xx县xx
乡中心小学四年级xx、综合、梦想等学科教学工作,20xx年xx月被评聘为小学高级
教师。从教30多年来我在工作中脚踏实地,以求真务实的态度,积极探索教学模式,努力改进教学方法,为乡村的教育事业义不容辞地履行自己的义务和职责。现将近五
年的工作特作如下总结:
一、思想品德
本人热爱中国其产党,拥护社会主义。能认真执行学校的各项规章制度,能准时
参加学校组织的政治学习,热爱教育事业,爱岗敬业,遵循教育教学规律,关心爱护
学生,不断提升自己的思想政治素质。出勤方面,从不无故旷课,因此,年度考核年
年都为合格以上。
二、教学教研工作
这几年执行新课程改革。面对新教材,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓
教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于
课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在
搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事
交流,做到了经验与成绩共进。
三、教学教研业绩
辛勤的付出,迎来的是收获。回顾近年来的教育教学工作,我收获的那便是学生
一天天健康的成长,那便是学生能力不断的提高,还有那丰厚的回报。
1、所任班级的xx成绩在统考中都取得好成绩:20xx至20xx学年度第二学期统
考中x年级xx的人均分(84.48分)、及格率(92.59%)、优良率(85.19%)均居乡评榜首,本人亦被评为乡级优秀教师;20xx至20xx学年度第二学期统考中三年级xx的人均分(64.07分)、及格率(61.9%)、优良率(42.86%)均居乡评第二名(该班转出优生7
人);20xx至20xx学年度第二学期统考中四年级xx的优良率(26.xx%)居全乡榜首。
2、论文获奖:
20xx年:撰写的《让xx课堂焕发生命力》一文荣获贵州省教科所、省教育学会
论文评选贰等奖:
20xx年:撰写的《小学生问题意识培养》一文荣获黔东南州中小学xx学科优秀
教学论文评选小学组贰等奖;《以生为本,让xx课堂更有效》一文荣获贵州省教育科
学院贵州省教育学会20xx年教育教学科研论文评选贰等奖。
20xx年:撰写的《以生为本,让xx课堂焕发生命活力》一文荣获黔东南中小学
xx学科优秀教学论文评选小学组叁等奖;《慢一点,让xx课堂教学更精彩》一文荣获
贵州省教育科学院贵州省教育学会20xx年教育教学科研论文评选壹等奖。
20xx年:撰写的《谈如何打造有效课堂》一文荣获黔东南州中小学xx学科优秀
xx论文评选小学组叁等奖。
扎实地工作,丰厚的回报,赢得学生爱戴、同事认可、领导赞赏、家长好评。年
至半百志不移,银发催生争朝夕。我将一如既往地潜心于农村教育,倾情于乡村孩子。不断进取,做一个优秀的人民教师。
小学教师个人工作总结报告2020(2)
我是xx乡xx小学一名普通教师,现年53岁,中师学历。自1982年参加工作以来,主要担任小学语文、xx教学等工作。始终战斗在xx县xx乡最边远山区的教育第
一线上,工作三十余年来,寒来暑往,虽然经历了许多艰苦的岁月,在许许多多的村
寨里一次又一次的留下了不少足迹,饱经风雨,可是,换来的是不少失学儿童能够不
失时机地得到上学读书的机会,重新踏上了学习的征途,同时也为家乡的教育事业贡
献了一份力量,心里是快乐的,也为此感到骄傲和自豪。多少年的教育教学工作中,
认真贯彻党的教育方针,爱岗敬业,勤奋工作,为人师表,无私奉献,认真履行岗位
职责,努力完成各项工作任务,勇挑重担,尽心尽责,乐于工作,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,作出了积极的贡献,为上一级学校
培养了一批又一批的合格学生。
随着教育改革的飞速发展和不断深入,为适应新的教育改革,我不断加强学习新
的教育理念,教育思想,努力提高自身的教育教学能力,积极参与各种学习培训和交流,不断探索和总结各种教育教学经验,从而提高自身的工作效率和业务能力。
自参加工作以来,一直在教育教学一线上奋斗着,探索着,成长着,也收获着。
在学校党支部和学校的正确领导下,在教师们的热心帮助下,自己的各项教学素质和
业务能力得到了较大提高和锻炼,教学水平和教育教学业务技能有了质的飞跃。在教
育教学业务中我能以教学为己任,不断加强教学研究和教育教学改革,积极参加各级
教育主管部门的教育教学业务培训,不断探索新形势下的教育教学方法和新思路。注
重掌握现在教育教学技术的运用,经常利用多媒体进行教学,特别是课堂教学效果明显,得到学生和学校领导好评,取得了理想的教学效果.
作为教师,不仅要传授学生知识,更要培养学生有健康的思想品德、高尚的道德
情操、良好的心理素质,培养他们的协作创新能力,让他们逐步具有自学的意识,无
论当科任教师还是其他管理,我都注意了既教书又育人。我还经常参加各种业务培训,坚持参加教师的继续教育,不断提高自己的专业知识和业务水平,增强自己的内在能力。
在教学工作中,我对所教学科具有扎实系统的基础理论和丰富的实践经验,能完
整地理解课程标准的要求,熟练地掌握各年级知识的内在联系以及其他相关学科的横
向联系,积极投身于新课程改革的实践中。在教学方法上形成了一定的特色,对不同
的学生提出不同的要求,区别对待,因材施教,循序渐进,促进学生个性的发展。在
教学过程中,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生善于质疑、调查、探究,在
实践中学习,在老师的指导下主动地、富有个性地学习。充分尊重学生的人格,关注
个体差异,满足不同学生的学习需要,既减轻了学生的负担,又培养了学生掌握和运
用知识能力,学生对自己所教学科始终保持着充沛的精力和浓厚的学习兴趣,学习成绩、思想认识以及实践能力提高很快。同时还虚心向同行学习,汲取他人的长处,这
样就打破了老师们坐井观天的僵化模式,业务水平有很大的提高。为了发展学生能力,在班级中多形式开展了丰富多彩的课外活动,这些活动的开展,极大地调动了学生的
积极性,激发了学生的学习热情。
有一份耕耘就有一份收获。近五年来,通过自己能力奋斗,呕心沥血,取得了一
点成绩:20xx至20xx学年度教育教学工作中成绩显著,被评为乡先进教师;20xx至
20xx学年度教学工作突出,被评为乡优秀教师;20xx至20xx学年度中成绩突出被评为乡优秀教师。
通过自己不断的努力,在教育教学工作中虽然取得一点成绩,但也存在不足之处,在今后的工作中要立足本职工作,虚心学习,扬长避短,再接再厉,扎实工作,以无
私奉献的思想去谱写家乡教育事业的新篇章。