心得体会-近代史纲要的学习心得体会精品

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中国近现代史学习心得（精选3篇）

中国近现代史学习心得（精选3篇）中国近现代史学习心得篇1《中国近现代史纲要》是一门以历史为载体，对大学生进行思想政治教育的课程，因此，它既是历史课，更是政治理论课。

所以，本课程学习的一个重要方面，应当是在学习者对中国近现代史的总体面貌和基本线索有一个大体了解的基础上，着重做到“两个了解”，懂得“三个选择”。

同学们由于在中学阶段都已经系统学过中国近现历史，对有关的历史事实、重大事件和重要人物，有一个基本的了解。

但对历史发展的脉络，还不能完整地把握，对历史发展的规律性和主要经验，还不能准确地理解，对与“三个选择”有关的历史情况，也还缺少深入的了解，并存在着若干困惑。

根据这些情况，在学习本课程的过程中，同学们应在补充历史基本知识的同时，要着力注意弥补对近现代史把握方面的不足之处，以期能在原来所学近现代史知识的基础上大大提高一步。

中国近现代史的主线中国近现代史，就其主流和本质来说：就是中国一代又一代的人民群众和仁人志士为救亡图存而英勇奋斗、艰苦探索的历史;是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史;是全国各族人民在中国共产党人领导下，经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满活力的社会主义新中国的历史。

这是中国近现代史的主线。

紧紧抓住这一主线，是学好这一课程的前提。

点、线、面的结合为了提高学习效果，在学习中，同学们要开阔历史视野，注意点、线、面的结合，加强对各种政治方案的比较。

比如要以世界历史的眼光审视中国近现代史，注意联系时代特征、国际格局和世界大势论说中国问题;除政治史外，要注意加强对各个时期经济、文化发展尤其是经济发展情况的了解;进一步通过比较研究(包括各种社会力量的政治主张、建国方案的比较，各种社会思潮的比较等)，来认识与“三个选择”有关的问题。

历史观和方法论在学习中，还要注意各种历史观点和政治观点的表述，以历史事实为根据对某些似是而非的观点分析，得出符合历史实际的结论，从而锻炼自己运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非的能力。

学习《中国近现代史纲要》的感想和体会

学习《中国近现代史纲要》的感想和体会学习《中国近现代史纲要》的感想和体会学习《中国近现代史纲要》的感想和体会1这个学期，我很有幸能在万老师的课上学习历史，让我找到了学习历史的乐趣，也最真切的感受到了历史的存在。

转眼间，大半个学期的历史学习已经结束，回顾上过的一堂堂生动的课，我颇有感触。

中国近代屈辱的历史根本上来源于封建统治者对旧制度的盲目沿袭和闭关锁国的愚昧统治。

清朝末期的统治者们对西方先进的政治制度和科学成就不屑一顾，甚至认为西方“除枪炮外无一胜于中国”。

于是，清末的封建官僚们继续用封建制度统治着哭泣的中国大地。

一年又一年过去了，贫苦百姓的锅中仍然是稀得不能再稀的米粥，最精锐部队的士兵手中拿着的仍然是两米长的兵丁鸟枪，坐在台上发号施令的仍然是腐败的封建官吏。

直到列强的铁甲战舰撞开中国的国门，统治者们才意识到，时代前进了，而中国，已经远远落后了。

我认为，国人引以为豪的辉煌历史在一定程度上造成了清朝统治者盲目自大的心态。

几千年来，中国一直有着雄踞东亚的强大国力，这在一代又一代的君主的脑海中形成了一个观念——中国是强大的，外国是弱小的。

所以，当国外的制度正在突飞猛进时，清末统治者们仍旧以为中国的.旧制度是最佳的、无需改变的。

古人云：以史为镜，可以明得失。

在日常生活中，我有时是不是也会盲目自大，从而看不见别人的进步，最终导致自己原地踏步、落后于人？我问自己。

在之后的历史中，一些有所觉悟的官僚们开展了一系列的改革，试图通过向西方学习来使中国摆脱落后的现状。

然而，不论是洋务运动，亦或是戊戌变法，最终都没能明显地促进中国的进步。

究其原因，这一系列改革都只专注于对一些细枝末节的改变，而忽视了最根本的、最需要改革的领域——政治制度。

没有封建制度的废除，没有一个富有效率的新政府，没有赋予广大人民以人权的共和体制，岂能有国家的伟大复兴？终于，武昌起义点燃了革命的烈火，轰轰烈烈的辛亥革命第一次推翻了延续数千年的封建统治，为中国的重新崛起铺平了道路。

学习中国近代史纲要的收获和感想

学《中国近代史纲要》心得中国近代史是一部惨痛、耻辱的历史，是一部悲壮的历史，更是一部彻底改变了中国几千年来封建社会的历史。

学习中国近代史，作为中华民族的任何子孙都是义不容辞的，特别是当代大学生，越是生活在和平稳定、物资充足、无忧无虑的环境下越要了解一百多年前那改变我中国的历史。

唐太宗说过：以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替。

毛泽东也讲过：历史是值得注意的。

只有认真学习近代史、了解中国的荣辱史，我们才能做到以古为镜、知古监今，建设美好的社会主义色会。

而作为理工科我，本身人文知识比较薄弱，于此我有什么理由不去认真学习《中国近代史纲要》这门课程呢？西方列强犹如才狼虎豹一般入侵我中华，烧杀抢掠、无恶不作，为首的资本主义强国——英国强迫清朝政府签下了中国近代史的首项不平等条约——《南京条约》。

在中国近代史上，由于清政府的腐败无能，一味赔款求和，西方大大小小的国家争先入侵中国，由此掀起了瓜分中国的狂潮。

清政府被迫签下了大批的不平等条约。

其中，1894年到1895年中日甲午战争，中国战败，签订了《马关条约》，标志着中国正式完全沦为半殖民地国家。

反外侵斗争的几十年里，中国政权和经济都遭到严重冲击，中国人民在深受封建统治者的压迫同时，经济负担更加重、政治压迫更加深。

从另一个角度看待鸦片战争和西方列强侵略，其也有相当的积极影响。

从政治上看，中国的社会矛盾由资本主义和中华民族之间的矛盾转向封建社会跟中国人民间的矛盾。

由此中国两千年的封建社会受到严重的冲击，鸦片战争让国人看出时势格局，激发了中国人民的反封建斗争。

从经济上看，中国以家庭手工业为主的男耕女织、自给自足的封建自然经济开始瓦解，为中国资本主义的残生和发展创造了条件，尽管中国资本主义在萌芽中凋零。

从外交上看，自战争以后，中国人民认识了科学知识强大、西方工业发达带来的好处，统治者不再固步自封，开始学习西方知识，“师夷长技以制夷”。

中国近代历史是一部耻辱的历史、也是悲壮的抗争史。

2024年近代史纲要学习心得总结

2024年近代史纲要学习心得总结学习近代史纲要的过程中，我深刻体会到了近代历史对于我们当代人的重要性和影响。

以下是我对于2024年近代史纲要学习心得的总结：一、深刻认识到近代史对于当代社会的影响近代史是从16世纪开始，到现代社会形成的时期，这段历史充满了战争、革命、殖民统治等多样的事件和变革。

通过学习近代史，我更加深刻地认识到这段历史对于当代社会的重要影响。

近代史中的各种制度、思潮、社会运动等都对当代的政治、经济、文化产生着深远的影响，了解近代史有助于我们更好地理解当下的世界。

二、认识到近代史是一个复杂多变的时期近代史是一个非常复杂多变的时期，无论是国内还是国际上都涌现出一系列的事件和变革，如工业革命、殖民主义、世界大战等。

学习近代史需要综合运用多种思维方式，从政治、经济、文化、社会等多个层面去分析和理解这段历史。

同时，我也认识到近代史的发展是一个渐进的过程，各种事件和变革都相互关联和影响，需要综合考虑。

三、重要历史人物的作用与影响近代史中涌现出了许多具有重要影响力的历史人物，包括列宁、毛泽东、田中角荣等。

他们不仅在自己所在国家的发展中起到了重要作用，也对整个世界产生了深远的影响。

学习他们的思想、理论和行动，我认识到一个优秀的领导人应该具备的一些品质和能力，也深刻体会到了他们的背后是一段段艰辛的斗争和奋斗。

四、历史教训与未来发展的启示通过学习近代史，我认识到历史中的一些教训和启示对于我们当代的发展非常重要。

比如，殖民主义的错误、战争的残酷、社会不平等的问题等都是我们需要深思和警惕的。

同时，近代史中也有一些成功的经验和教训，比如工业革命对于经济发展的推动、革命运动对于政治改革的推动等。

这些教训和启示都能为我们当代社会的发展提供宝贵的经验和指导。

总之，学习2024年近代史纲要是一个有意义且挑战性的过程。

通过对近代史的学习，我不仅了解到了历史的发展和影响，也对于当代社会的发展有了更深刻的认识。

我相信这些知识和思考对于我未来的学习和生活都具有重要的意义。

中国近代史纲要学习收获

中国近代史纲要学习收获第一篇：中国近代史纲要学习收获学习了中国近代史纲要，我收获颇多。

首先。

我明白了学习历史最大的意义。

记得第一节课上，黄世坤老师给我们讲到，学历史最重要的是成为一个真正意义上的中国人。

一个人认同哪个国家的历史，他就是哪个国家的人。

历史，不仅仅描述过去发生的事，更重要的，是我们对待本民族历史的态度。

我想到日军在占领区实行奴化教育，为小孩灌输日本的历史认同感。

这种方式是多么恐怖，在这样的教育下培养的孩子，一定会成为日本的走狗。

所以，身为一个中国人，一定要了解并且正确对待中国的历史，担当起应有的历史使命，只有这样，才能成为一个完整意义上的中国人。

其次。

我对中国近现代史有了更深的理解，对中国近代为了民族解放的仁人志士有了更深的崇敬之心。

最早接触中国近代史是在初中，只记得一场场屈辱的战争，一条条泣血的条约。

我总是不愿面对这段屈辱的岁月。

后来，在学习了黄世坤老师的中国近代史纲要后，我感觉中国近代史的关键词不是屈辱，而是抗争。

所有的屈辱就是为了那一场抗争，所有的抗争就是为了那一次新生。

鸦片战争后，有了林则徐开眼看世界，第二次鸦片战争后，便有洋务运动如火如荼；甲午中日战争后，便有公车上书维新变法；八国联军侵华后，便有国父孙中山推翻清廷。

我们的民族不是麻木不仁的，我们是有血有肉的民族。

每一次的鞭打都是为了更好的前行，每一次的屈辱都是为了更强的抗争。

纵使抗争的路上，有很多坎坷，我们只能不断摸索，中体西用，君主立宪，民主共和，最终找到了适合我们的社会主义。

我认为，现代中国蒸蒸日上的发展，与近代的不断抗争是紧密相连的。

中国人的抗争精神，是值得敬佩的！我记得陈天华的浓眉英气显出的不屈傲骨，我记得秋瑾的坚定眼神显出的大义凛然，我记得顾维钧据理力争却显出的力不从心，我记得谭嗣同的有心杀贼却只能喊出的无力回天。

他们，纵使失败，都是值得敬仰的英雄。

因为没有他们的牺牲小我，就没有新中国的诞生。

作为当代中国人，我们一定要牢记历史的使命，经世济民，孜孜以求。

中国近代史纲要读后感_读后感_模板

中国近代史纲要读后感_读后感_模板篇一：中国近代史纲要读后感看了《中国近代史纲要》这本书让我感触颇多。

这是一本以中国“鸦片战争”为起点到以“改革开放社会主义现代化建设”为末端的中国近代发展历史。

清代末期的腐朽统治，“鸦片战争”让中国进入了“双半”社会。

由于“小农”的阶级性并没有科学的理论作为指导的“农民运动”，最终都已失败告终。

洋务派的本阶级利益，维新派的自身弱点与局限性根本不可能拯救中国。

而孙中山领导的“辛亥革命”建立资产阶级共和国的革命果实却被袁世凯所窃取，中国的旧民主主义也随之结束。

以“新文化运动”作为铺垫，“五四”运动成为了开启新民主主义的一把金钥匙，让“双半”的社会看到了一丝光明，“反帝反封”成为了社会的主流，马克思主义的传播播撒了革命的种子。

第一二次国共合作的成功与失败、十年内战，是由于国民党的贪婪与野心作祟、浪费国家人力、物力、财力而发生的不必要的战争。

民族资产阶级的摇摆不定让我们看到了要以共产党为领导，工农联盟为基础来夺取国家的领土与主权的独立自主。

“八七会议”纠正了“大革命失败”的原因，是到土地革命兴起的一个重要转折点。

“南昌起义”打响了武装反动国民党反动派的第一枪，揭开了土地革命的序幕，开展“农村包围城市，武装夺取政权”工农武装割据道路，《星星之火，可以燎原》《中国红色政权为什么能够存在？》等着名论断，鼓舞了气势。

由于博古、王明等人犯了“左倾”错误，采取“直面攻击”“机会主义”错误，导致了第五次“反围剿”的失败，“遵义会议”解决了在当时具有决定意义的军事和组织问题并确定了毛泽东的领导地位，开展了“万里红军长征”，挽救了党的实力。

接下来的毛泽东领导时期让我折服，抗日战争全过程、第二次国共合作抗日、土地革命，无时无刻让我看到了他犀利的眼光、审时度势、先见性与战略性。

他能够在危机关头作出决定性的正确判断，能够在让士气低落的战士看到胜利的曙光，能够顾及人民的利益，注重民生，他可以不顾个人安危、()挺身情愿走进蒋介石的圈套里，他可以“熊掌与鱼兼得”、看清国民党本质、制定周密计划，他可以看清国际国内环境、看出世界发展主流、抓住机遇。

《中国近现代史纲要》学习收获与体会3篇

《中国近现代史纲要》学习收获与体会3篇篇一重视历史的学习与研究，注意总结和汲取历史经验，这是中国的一个优良传统。

毛泽东讲过：“历史的经验值得注意”。

他还多次发出过“学一点历史”的号召。

大学生是祖国未来的社会主义建设者，各条战线的生力军。

为了胜利地负担起建设祖国的责任，我们必须了解中国的国情，不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天。

对于我们来说，不论今后将从事何种专业工作，学习“中国近现代史纲要”课程，都是很必要的。

但是在开学后，当听说我们要上一门名叫《中国近现代史》的课程时，我的心里充满了疑惑：这段历史我们在上中学的时候学习过，现在来到了大学，怎么还要学啊？而且内容都是差不多的，都是从鸦片战争讲到至今，没什么区别嘛！而现在学习了之后才让我意识到，虽然我们学的次数不少，但都没怎么用心。

就算有些时候很用心，但等应付过考试后，就弃置不管了。

现在脑子里的历史事件已所剩无几，跟当初没学过的一样。

所以，从这个角度上说，学校安排我们再学一遍是合理的。

他要我们记住：落后就要挨打！引申到我们身上就是：不求上进就会被淘汰！这次学习，我暗下决心，一定要好好学！多了解些中国近现代史，做个合格的炎黄子孙。

“落后就要挨打。

”在我看来，这个道理贯穿着整个历史。

回顾过去，无论是鸦片战争还是日寇侵华，无一不在印证着：昔日的中国因为懦弱而受尽欺凌。

虽然我们现在已经变得强大，也逐步得到了世界的认可，摘掉了“东亚病夫”的帽子，但却不能轻易忘记这些灾难深重的屈辱史，在这段时间里，大大小小的帝国主义国家争相侵略我们，中国被迫签订的不平等条约有几百个，中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。

这段不堪回首的历史是以号称当时的首号资本主义强国的英国在1840年发动的侵略中国的鸦片战争为起点的，战败后，清政府还被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约—《南京条约》。

从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

此后又签订了中英《五口通商章程》、中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等中国近代史上的第一批不平等条约，被迫割地、赔款、开放通商口岸、和外国协定关税，外国取得了在中国的领事裁判权和在通商口岸传教等特权。

中国近代史心得体会范文_中国近代史学习心得体会(3篇)

中国近代史心得体会范文_中国近代史学习心得体会(3篇) 中国近代史心得体会范文(一)中国近代史是一部惨痛、耻辱的历史，是一部悲壮的历史，更是一部彻底改变了中国几千年来封建社会的历史。

唐太宗说过：以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替。

毛泽东也讲过：历史是值得注意的。

只有认真学习近代史、了解中国的荣辱史，我们才能做到以古为镜、知古监今，建设美好的社会主义色会。

而作为理工科我，本身人文知识比较薄弱，于此我有什么理由不去认真学习《中国近代史纲要》这门课程呢?中国近代史从鸦片战争开始。

1840年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，使得中国由独立逐渐变成半殖民地、有封建逐步成为半封建的国家。

清朝以前，中国地大物博、人杰地灵，处于封建社会的中国在小农经济、男耕女织、以家庭手工业为主的状态下，无论在经济上还是政治上都处于世界的巅峰。

因此，到了清朝，当朝统治者以此为傲，自恃男耕女织的自然经济可以自给自足，无需与外国进行经济贸易、藐视世界抵制，抵制西方工业和科学，并将中国对外贸易的大门紧紧关闭。

到了嘉庆、道光年间清王朝尽显衰相，闭关自守、固步自封带来的危机逐一爆发。

毛泽东曾说过，落后就要挨打!由于中国的糜烂、腐败，西方资本主义的殖民狂潮席卷中国，使得中国沦为半殖民地半封建社会格局。

当时中国在外国人看来是一个富饶的古老神国，遍地是宝却不能收藏、没能力保护的国家，西方力强对中国虎视眈眈，为打开中国对海外市场，1840年鸦片战争终于爆发。

鸦片战争爆发后，西方列强犹如才狼虎豹一般入侵我中华，烧杀抢掠、无恶不作，为首的资本主义强国——英国强迫清朝政府签下了中国近代史的首项不平等条约——《南京条约》。

在中国近代史上，由于清政府的腐败无能，一味赔款求和，西方大大小小的国家争先入侵中国，由此掀起了瓜分中国的狂潮。

2024年近代史纲要学习心得总结

2024年近代史纲要学习心得总结近代史纲要是每个历史学习者都必修的一门课程，它以近代世界历史为主线，系统阐述了近代社会的变革、国际政治的变迁以及经济、科技、文化等方面的发展与变化。

经过近一个学期的学习，我对近代历史有了更加深入的了解，收获颇丰。

以下是我对2024年近代史纲要学习的心得总结：首先，通过学习近代史纲要，我了解到了近代社会的变革背景。

在这一时期，欧洲社会发生了巨大的变化，从传统的封建社会逐渐向现代化社会转型，产业革命的兴起改变了经济结构，自由主义思潮的兴起推动了政治体制的变革。

这一时期的变革不仅影响了欧洲国家，也对世界历史产生了深远的影响。

了解这些变革的背景，我能够更好地理解当时社会的发展态势以及各种事件背后的原因。

其次，近代史纲要的学习让我对国际政治的演变有了更深入的认识。

在这一时期，欧洲列强之间的争霸斗争十分激烈，同时也面临着东亚的崛起和美洲的独立运动。

这些政治演变不仅仅是领土的扩张和争斗，更是各国之间经济利益、政治意识形态和民族情绪的斗争。

通过学习这些历史事件，我能够更好地理解政治力量之间的博弈以及国际关系的复杂性。

再次，近代史纲要的学习拓宽了我的眼界，让我明白了科技和文化变革对社会发展的巨大影响。

从工业革命到科技革命，科技的进步为人类社会带来了巨大的变革。

机器取代了人力劳动，交通和通信的发展拉近了人们在空间上的距离，科学和艺术的进步丰富了人们的生活。

这些变革不仅仅是技术的革新，更是人类智慧和创造力的结晶。

通过学习这些科技和文化的发展历程，我对现代社会的特点有了更加清晰的认识。

最后，通过学习近代史纲要，我对历史学术研究方法有了初步的了解。

历史学是一门科学，需要运用科学的研究方法来分析历史事件和社会变革。

近代史纲要通过讲解历史史实和学术论文的引用，给我提供了一种学习历史的方法。

我了解到历史并不只是简单地记忆一些历史事件和人物，更重要的是理解事件背后的原因和内在联系，通过对历史的研究总结出规律和经验，为人们认识和解决当下的问题提供参考。

近代史纲要学习心得总结（通用4篇）

近代史纲要学习心得总结（通用4篇）近代史纲要学习心得总结篇1我国的千年历史，给了我们许多的启发和感悟，但是唐宋元明清的历史已经离我很远了，对我们现在这个国家，经历的是近代史，对如今的我们有更多的历史意义，而古代史有的是研究价值，有的是一个让中华儿女自豪的过去……而今大学生的必修课---近代史，一段知国耻国难的历史，这更让我知道如果不断为古代自豪的话，必然就是近代史的的那个悲剧。

近代史就是一场中国的抗战史，从清末到建国之间，怎么说呢?也许是是段血泪史啊，也是革命史。

我想我会对我们的国家又爱又恨，爱他们的顽强，爱他们的团结，也恨他们的迂腐，很他们的分裂，恨他们的落后，国家就这样的可悲，真可是可悲,作为一个大学生，一定要知耻而后勇就对了。

让我知道的，一个国家无论曾经再多么光辉，历史再怎么璀璨，毕竟这是过去，如果不思进取，那么很快会成为井底之蛙，而且会很落后，再加上，自以为是，自认为是泱泱大国，在世界之上唯它独尊。

历史的教训显而易见，其实为人也是一样的道理，希望大家以历史为鉴，真正成为一个强国和做一个强人的道理相似。

1840年，外国资本主义用坚船利炮打开了古老中国的大门。

鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华，一场场强加给中华民族的灾难。

近百年来世界上几乎所有的资本主义国家都对中国发动过一次甚至多次侵略战争。

有公然入侵，也有不宣而战;有单独入侵，更有合伙劫掠，强迫中国签订了数以千计的不平等条约。

通过这些不平等条约，资本主义列强扶植封建势力作为统治中国的工具;蚕食和鲸吞中国领土;出兵控制，窃取中国军事要地;划分势力范围;控制重要通商口岸和建立租界;施行领事裁判权和片面最惠国待遇;通过战争勒索巨额赔款;在中国进行商品倾销和资本输出。

外国资本主义列强推行的殖民主义，引起中国社会政治、经济、文化的巨烈动荡从此，中国人民为摆脱外国资本主义和本国封建主义的压迫，进行了长时期的、不屈不挠的斗争。

虽然国人们觉醒，通过革命，改革做到了站起来的地步，但是太平天国的失败，公车上书的悲剧结果，哪怕爱国志士一个个出现，还是一次次的失败，但是当然总会成功，就是辛亥革命，可是这个弥足珍贵的成功，依然被袁世凯窃国，经历这么多失败，国人们是顽强的……抗战的成功，新中国的建立，这段历史是艰难的，一位位有志之士为了国家，真是让我们现在的青年应该感到感动和自豪，无数的英雄事迹让我们缅怀纪念，我们一定要努力，为了已死去的革命烈士，我们一定要为新中国的发展努力。

中国近代史的心得体会（精选5篇）

中国近代史的心得体会（精选5篇）中国近代史的篇1中国近代史，就其主流本质来说，是一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史;尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史;经过社会主义革命、建设和改革，吧一个极度贫困的旧中国逐步变成一个初步繁盛、充满生机和活力的社会主义新中国上的历史。

重视历史和学习与研究，注意总结和汲取历史经验，这是中国的一个优良传统。

毛泽东说过，“历史的经验值得注意”。

他还多次发出过“学一点历史的”号召，邓小平也十分注意用历史来教育人民，教育干部，教育青年，他说过：我是一个中国人，懂得外国侵略中国历史。

“要懂得些历史，这是中国发展的一个精神动力”。

大学生是祖国未来的社会主义建设者、各条战线的生力军。

为了胜利的担负起建设祖国的责任，我们必须了解中国国情，不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天。

对于我们来说，不论今后将从事何种专业工作，学习“中国近代史纲要”课程，都是很必要的。

所以说学习中国近代史纲要对于中国大学生来说是必要的。

中国近代史主要是认识近代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，“了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路”。

通过学习我知道了：一、外国资本-帝国主义侵中国及其与中国封建势力相结合给中华民族和中国人民带来的深重苦难，近代以来中国面临的争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两项历史任务;懂得必须首先推翻半殖民地半封建社会的社会制度，争取民族独立、人民解放，才能为集中力量进行现代化建设开辟道路，认识到了革命的必要性、正义性、进步性;懂得了自觉地继承和发扬近代以来中国人民的爱国主义传统和革命传统，进一步增强民族的自尊心、自信心和自豪感。

二、了解了近代以来中国的先进分子和人民群众为救国图存而进行艰苦探索、顽强奋斗的历程及其经验教训;注意比较的主卖办资产阶级、民族资产阶级和工人阶级政党的政治方案，懂得了旧民族主义革命让位给新民族主义革命、资产阶级共和国让位给人民共和国的原因;认识历史和人民怎样选择了中国共产党、选择了马克思主义，进一步增强拥护共产党的领导和接受马克思主义的自觉性。

近代史纲要心得体会

近代史纲要心得体会中国近代史是一部惨痛、耻辱的历史，是一部悲壮的历史，更是一部彻底改变了中国几千年来封建社会的历史。

下面是店铺为大家整理的近代史纲要心得体会，供你参考!近代史纲要心得体会篇1学习《纲要》一个学期吧，感触蛮多的，不仅有书本上的，也有生活上的，通过上课加深了与同学的感情，认识了新的老师，我觉得这些都是心得体会，都是学习这门课程的感想，或者是说所带来的收获。

通过对《中国近现代史纲要》的学习，让我进一步了解到了近现代的中国社会发展和中华人民共和国革命发展的历史。

让我了解到了中国的过去和中国近现代的基本国情。

让我们当代大学生树立了的理想。

指引着我们不走老路，敢闯新路，以史为鉴。

我还知道了走在社会主义光明道路上前进的的中国,是我们全国人民在中国共产党的领导下,经历了伟大又艰苦卓绝的斗争,才得以赢得中华民族的独立和人民解放,是我们的中国共产党把一个极度落后的旧中国变成了一个繁荣昌盛的社会主义新中国。

在风云变幻多年中,从中国灿烂的历史文化和发达先进的古代文明,展示出了我们民族的经济和文化。

无论从精神文明还是物质文明,我们的古代中国科学技术都处于世界的领先地位。

可是，因为我们中国的封建统治闭关锁国,让中国走向了落后的道路。

因为中国的腐败和落后,在西方资本主义己经产生的情况下,它们的发展使我们古老的中国遇到了严重的挑战,面临着整个中国的生存危机。

西方列强的入侵,让中国最后沦落到了半殖民地半封建社会的局面，中国的社会阶级也发生了深刻的变动，具体表现在：旧阶级的变化和新阶级的产生。

因此中国的社会矛盾就产生了,主要是帝国主义与中华民族的矛盾。

因为中国受到了外来帝国主义残暴的压迫,我们面临着亡国的危险,为了让中国人民站起来，无数的爱国志士为此不屈不挠，英勇顽强的与侵略者作了不懈的斗争。

最终终于争取了我们民族的独立，人民的解放和国家的富强。

只有人民富裕了，从而中华民族才能立足于世界。

这是无数爱国志士的革命先驱们为这个目标去献身，去努力，才使得我们的革命事业成功，才真正的成为了今天的现实。

学近代史纲要的收获

学近代史纲要的收获
学习近代史纲要可以带来以下几方面的收获：
1. 增强历史意识：通过学习近代史，可以加深对历史发展的认识和理解，从而培养更强的历史意识和历史思维能力。

2. 拓宽知识视野：近代史是人类社会发展的重要阶段，涉及国内外政治、经济、文化等各个方面的变革，学习近代史可以拓宽我们的知识视野，了解不同国家和地区的历史进程。

3. 增强国家认同感：学习近代史可以了解国家近代历史的兴衰荣辱，从而增强对国家的归属感、认同感和责任感。

4. 吸取历史教训：通过学习近代史中的战争、革命、社会变革等事件，可以从中吸取教训，提高对现实问题的分析和处理能力，避免重蹈覆辙。

5. 培养批判思维：近代史是一个充满斗争和矛盾的时期，学习其中的各种政治、经济、社会理论和思潮，有助于培养批判思维和辨别信息真伪的能力。

总之，学习近代史纲要可以让我们更好地理解历史、认识自我、思考现实，并以此为基础不断提升自己的知识水平和综合素质。

中国近代史心得体会范文_中国近代史学习心得体会(3篇)

唐太宗说过：以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替。

毛泽东也讲过：历史是值得注意的。

只有认真学习近代史、了解中国的荣辱史，我们才能做到以古为镜、知古监今，建设美好的社会主义色会。

而作为理工科我，本身人文知识比较薄弱，于此我有什么理由不去认真学习《中国近代史纲要》这门课程呢?中国近代史从鸦片战争开始。

1840年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，使得中国由独立逐渐变成半殖民地、有封建逐步成为半封建的国家。

到了嘉庆、道光年间清王朝尽显衰相，闭关自守、固步自封带来的危机逐一爆发。

毛泽东曾说过，落后就要挨打!由于中国的糜烂、腐败，西方资本主义的殖民狂潮席卷中国，使得中国沦为半殖民地半封建社会格局。

在中国近代史上，由于清政府的腐败无能，一味赔款求和，西方大大小小的国家争先入侵中国，由此掀起了瓜分中国的狂潮。

学习中国近现代史纲要的体会[共5篇]

学习中国近现代史纲要的体会[共5篇]第一篇：学习中国近现代史纲要的体会学习中国近现代史纲要的体会、建议和收获转眼中国近现代史的学习已经接近尾声，心里还是有点舍不得的。

虽然我高中是理科生，但我一直对中国历史很感兴趣，只是在中学阶段一直都在忙着中高考的事，在学校很少有机会去看自己感兴趣的课外书。

但是在寒暑假有空的时候，我都会去图书馆借一些史书回家看。

通过初中两年、高中一年的历史课以及自己的兴趣爱好了解，对中国历史有了初步的了解，没想到到了大学还会有历史课，心里还是很高兴的。

老师上课声情并茂，激扬愤慨，完全将自己的情绪投入到这段屈辱史中，同时也感染了我们。

喜欢老师的讲课方式，通过老师独特的讲课，又让我更多的增进对中国近现代史的了解。

“中国近现代史纲要”是我们大学生在大学阶段的必修课，主要是要求我们认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，“了解国史、国情，深刻领悟历史和人民选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路的原因”。

中国的近现代史，就其主流和本质来说，是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史；尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史；经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。

从1840年英国发动的侵略中国的鸦片战争为起点的，中国就开始因为清政府的腐败无能而被迫签订各种不平等条约，如《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等。

从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

这不仅造成了近代中国的贫穷和落后，加重了人民的负担，严重的破坏了中国的主权完整和领土完整，因此我们要牢记中国近代屈辱的历史，铭记“落后就要挨打”的历史教训。

还有老师放的那部电影《活着》，当时心里真的有满腔的愤怒，但又为旧中国的旧思想盛行而感到失望，昔日的中国因为落后、懦弱而受尽欺凌，虽然我们现在已经变得强大，也逐步得到了世界的认可，摘掉了“东亚病夫”的帽子，但我们要永远铭记这段屈辱史，自强不息。

《中国近代史纲要》心得体会（优秀范文五篇）

《中国近代史纲要》心得体会（优秀范文五篇）第一篇：《中国近代史纲要》心得体会《中国近代史纲要》心得体会通过学习《中国近现代史纲要》，我对中国的历史有了更深刻的认识。

作为新时代接班人的我们不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天，回顾近百年的中国人民奋斗的历史——困惑与希望交织、污秽与崇高辉映、黑暗与光明搏击，构建了中国近代史波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。

近代史的开端1840正是大清帝国中后期，西方资本主义国家已经确立了资本主义制度并逐渐发展壮大，而中国由于闭关自守、固步自封，已经与新兴的资本主义国家拉开了很大的差距。

长期的闭关锁国和居功自傲，是帝国的统治者处于“天朝大国”美妙梦境中，将其它国家的人称为“番”或者是“夷”这种带有歧视性的字词。

不接受他们的技术，不允许他们的通商，一切的一切，都只是当朝统治者心中虚幻的泡沫而已。

岂不知，当我们都沉睡在东方这块古老的土地上的时候，与我们处于地球向对面的英国，进行了他们的工业革命，为他们“日不落”的黑暗意图做足了充足的准备；而处于清帝国的背面的罗宋国的沙皇的改革和与我们隔海相望的大和的明治维新都取得了十分古大的成果。

随着野心和掠夺的需要，以不列颠为主的国家将他们罪恶的贸易伸向了古老的中国。

虽然政府几次三番的颁布过禁烟令，可是在缺少科学和文化的中华土地上，鸦片贸易在清朝横行霸道，削弱了中国人的意志和文明，懒惰，好逸恶劳等等恶习出现在了一勤劳著称的中华领土上。

有外国人称中国是沉睡的东方之狮，那些愚昧的中国人还开心的认为这个评价很好，因为他们觉得，因为是沉睡的，那么终有一天他将觉醒，然而，他们却殊不知，这个概念的出现来源于罗宋的杂技表演，驯兽师为了让凶暴的狮子不具有威胁性，将喂了鸦片的肉喂给狮子食用，这样平日威风凛凛的狮子也只有沦为阶下囚。

英国鸦片贸易这样的意图令人心惊。

当虎门销烟的硝烟还在空中盘旋，1884年，英国用炮火轰开了封闭的国门，洋人的热兵器在对抗清朝传统的冷兵器时就如同戳破一个纸娃娃一样的简单，最终的结果是以清政府签订了第一个丧权辱国的《南京条约》，从此如大家所熟识的一样，中国由一个封建国家成为了一个半封建半殖民地国家。

学习中国近代史的纲要的感受

学习中国近代史的纲要的感受1.通过本学期《中国近现代史纲要》的学习，我了解到了不同于高中时代历史的学习，不是为了死记硬背的去考试，更多的是让我们以史为鉴，铭记使命，学习经验。

而作为新时代的青年，我们责无旁贷的要学习历先进中国人的勇气，信念，敢为人先，不畏权势的品质，是他们的汗水和鲜血造就了这个美好和平的时代，才有了这个繁荣昌盛，愈加富强的中国。

学习伟人，为祖国贡献自己的一份力量，应是我们的历史使命。

2.中国近代史纲要的心得体会我们学习历史，不只只在于了解历史知识，更重要的，在对历史知识的总结之后，得出对现在有用的东西，在未来的生活中，使其发挥重要的作用。

历史不只是过去，更是未来，甚至，未来比过去更是他的内涵。

学习历史，知道发生的事，总结发生的事，分析发生的事，从而预测未发生的事。

这不是一个人的经验，是无数人的智慧结晶。

说了这么多，不过最重要的，我认为还是获得一种精神的升华，历史的熏陶。

通过一个学期对中国近现代史纲要的学习，我对中国近现代史有了更加充分的了解。

在整个学习过程中我感触最深的就是中国近代各阶层的救亡斗争和中国在抗日战争中的爱国精神。

中国近现代各阶层展开的斗争包括洋务运动，太平天国、戊戌变法，辛亥革命，其中戊戌变法传播了西方的先进思想，辛亥革命彻底结束了封建统治建立了资产阶级民主共和国，推动了中国的进步。

在抗日过程中，抗日民族统一战线的成立和共产党的敌后战场国民党的正面战场给侵略者沉重打击，中国抗日的成立是世界反法西斯斗争的重要组成部分，鼓足了半殖民半封建国家解放的勇气。

同时，通过中国近现代史与xx大报告的学习，使我对共产党的理解进一步加深，我相信只要坚持坚持历史的正确方向，，中国一定会不断发展。

成为更加富强的国家。

4.中国近代史纲要的心得体会这学期学习的《中国近代史纲要》，让我收获颜丰。

就我个人而言，我是很喜欢历史的，时代的发展是有规律可寻的，我们可以从过去的历史中总结经验，来指导现阶段时代的发展。

近代史纲要心得体会【6篇】

【导语】“⼼得体会”是⼀种⽇常应⽤⽂体，属于议论⽂的范畴。

⼀般篇幅可长可短，结构⽐较简单。

【篇⼀】近代史纲要⼼得体会通过这⼀学期的学习，我深刻的认识到了近现代史教给我们的不仅是知识。

古⼈云，以史为镜可以知兴替，学习历史的关键并⾮只掌握知识⽽在于隐藏在历史知识背后的思想。

这种思想可以改变⼈们的观念，培养⼈们判断是⾮、分辨善恶的能⼒。

⽽当⼈们的观念和思维⽅式发⽣改变时，他的⾏为⽅式必然随之发⽣变化，这就是我们学习历史的真正意义。

【篇⼆】近代史纲要⼼得体会通过本学期《中国近现代史纲要》的学习，我了解到了不同于⾼中时代历史的学习，不是为了死记硬背的去考试，更多的是让我们以史为鉴，铭记使命，学习经验。

⽽作为新时代的青年，我们责⽆旁贷的要学习历先进中国⼈的勇⽓，信念，敢为⼈先，不畏权势的品质，是他们的汗⽔和鲜⾎造就了这个美好和平的时代，才有了这个繁荣昌盛，愈加富强的中国。

学习伟⼈，为祖国贡献⾃⼰的⼀份⼒量，应是我们的历史使命。

【篇三】近代史纲要⼼得体会我们学习历史，不只只在于了解历史知识，更重要的，在对历史知识的总结之后，得出对现在有⽤的东西，在未来的⽣活中，使其发挥重要的作⽤。

历史不只是过去，更是未来，甚⾄，未来⽐过去更是他的内涵。

学习历史，知道发⽣的事，总结发⽣的事，分析发⽣的事，从⽽预测未发⽣的事。

这不是⼀个⼈的经验，是⽆数⼈的智慧结晶。

说了这么多，不过最重要的，我认为还是获得⼀种精神的升华，历史的熏陶。

【篇四】近代史纲要⼼得体会⼤⼀的时候我们学习了中国近代史。

虽然我在上中学的时候也学过历史知识，但是可能是因为我们在那个时候还⼩的原因，我只是死记硬背。

上⼤学以后因为我们已经进⼊了真正的社会，觉得学这些历史知识真的很重要，这个社会，政治的问题真是太复杂了。

通过这次的学习，我深深感到我国近代史是太苦难了，深深感到我们现在的⽣活是真的来之不易的。

中国近现代史纲要课程学习总结[精选五篇]

中国近现代史纲要课程学习总结[精选五篇]第一篇：中国近现代史纲要课程学习总结中国近现代史纲要课程学习总结中国近代史纲要”主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史，帮助我们了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路。

通过这半个学期的中国近现代史纲要课程的学习，仿佛老师带着我们一同去畅游了那段从1840年至今的中华民族的奋斗史和血泪史！通过这半个学期的学习使得我们这些祖国的未来，民族的希望的一代人更加清醒和客观的了解了我们伟大祖国的历史史实同时也很好的弘扬了我们的爱国热情和民族意识！现在在这门课程即将结业之际让我们一同乘着时间的扁舟一同回顾一番我们的学习经历和心得体验，同时也再次去漫溯一下我们伟大祖国这一百多年来的奋斗史！中国近现代史开始的标志是1840年的中英鸦片战争。

英国侵略者在其它西方资本主义列强的支持下，向古老封建的中国发动了一次侵略战争。

由于这次战争是英国强行向中国倾销鸦片引起的，所以历史上叫做鸦片战争。

鸦片战争以后，中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家，中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。

鸦片战争以前，中国是一个独立自主的封建国家，清政府行使全部主权；鸦片战争之后的南京条约以及其后的一连串不平等条约，使中国部分主权遭到严重的破坏，鸦片战争开启了之后百年受到西方帝国主义侵略的历史。

从此这个曾经屹立于民族世界之林的伟大的中华民族开始了她受压迫受侵略的屈辱史。

不过同时我们也应当看到积极的一方面。

一八三九年六月三日，天空晴朗，万里无云，广阔的虎门海滩上，人山人海。

下午两点钟，连续几声炮响，林则徐宣布销烟开始。

士兵们向挖好的池子里放满海水，投进鸦片，再撒上石灰。

刹时间，池水翻滚，烟雾冲天，万众欢腾。

满池鸦片很快化为渣沫。

就这样，从一八三九年六月三日起，花了二十三天时间，终于把二万多箱鸦片全部销毁。

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