2018年七年级学生文明礼貌演讲稿学习
争做文明学生演讲稿(15篇)
争做文明学生演讲稿(15篇)争做文明学生演讲稿1敬爱的老师,亲爱同学们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《讲文明,树新风,争做文明小公民》。
假如你是一滴雨水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空气,你是否为万物送来一丝春风?当你回答是时,文明就会一点一滴地聚集而成,而你将成为弘扬与传播文明的使者。
荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成。
”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康、茁壮成长的臂膀,是我们社会之魂,是我们做人之本。
我常常乘坐公交车,拥有公交车卡的我,仗着个子小、动作敏捷而多次抢到过座位。
有一天,当公交车上上来一位老人的时候,在我身边的人主动站起来,把座位让给了一位老人。
我突然明白,平时谈论的文明礼仪竟是这么普通!只需站起身,让出一个座位,谦让敬老的行为在这里就构成一道独特、靓丽的风景线。
所以说,礼仪无处不在。
渐渐的,我也加入了这一文明的行列。
或许,讲文明很简单,或许,讲文明很困难。
说易,是因为讲文明只需一句问候,一份帮助;说难,是因为讲文明难在长期坚持。
文明贵在行动,德育重在坚持。
在日常生活中,我们若是尽到自己的责任和义务,就是一个真正的文明小公民。
春天来了,当“文明之花”在大地盛开,当“新风之树”在大地长青,一阵“文明新风”吹进了我们的校园,“文明礼仪之花”在我们心中绽放。
记得五年级下期时,我们学习了一篇课文--《自己的花是让别人看的》,讲了德国人特别爱养花,但他们总是把花栽在临街的窗前,让花朵往外开,在屋里只能看见花的脊梁。
他们养花不是给自己看的,而是给大家看的。
文中的“人人为我,我为人人”让我回味无穷,这就是一种境界,这就是一种文明。
中国是一个文明古国,从古至今,文明礼仪一直是中国古老而悠久的文化,崇尚文明礼仪的思想观念早已深入人心,作为炎黄子孙的我们更有义务将文明古国五千年的文化传承下去。
传递文明,从“心”开始,从我们身边的点滴做起。
我们要用自己的行动证明我们中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,知书达理,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
文明礼貌演讲稿(共7篇)
文明礼貌演讲稿〔共7篇〕第1篇:文明礼貌演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》我曾经在书上看到这样一那么故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。
而人就不同了。
我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但假如囊中羞涩,也不敢有非分之想。
甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,假如主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。
为什么呢?道德标准的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会标准的人。
刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
但我们生活中的不良行为却时有发生:1、乱丢垃圾。
在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。
2、损害公物。
最典范的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。
上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不安康的语言垃圾。
这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。
3、语言不美。
少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有认识到。
他们自己也说:“不是成心的,只是习惯而已。
”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。
4、言行不雅。
个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比拟新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。
5、节约能认识冷淡。
一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。
即使老师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。
古人云:“有才无德,其行不远”。
一个人假如没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。
即使有本领,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。
七年级学生文明礼貌演讲稿
七年级学生文明礼貌演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是七年级的学生xxx。
今天,我非常荣幸能与大家一起分享我对于文明礼貌的理解。
文明礼貌是我们每个人都应该具备的基本素质,它是我们与他人交往中最基本的准则。
我们在学校里度过了很长的时间,开展了各种各样的活动,但是,我们有时候是否注意到我们的行为是否文明、是否理解什么是礼貌呢?首先,文明礼貌表现在我们的言谈举止中。
作为学生,我们应该保持一个良好的语言修养。
我们不能用粗俗的话语、不文明的动作来表达自己的情绪。
当我们面对老师的时候,我们应该保持一种恰当的礼貌,用文明的语言跟老师交流。
在同学之间,我们也要以礼貌的方式与他人相处,遵守交流的规则,不要互相侮辱、挑衅或者使用不恰当的语言。
其次,文明礼貌还体现在我们的待人接物中。
作为学生,我们要学会尊重他人,平等对待每一个人。
不论是老师、同学、校工还是保安,我们都应该给予他们应有的尊重和理解。
在与他人交往的过程中,我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的观点。
如果我们碰到了问题,要学会礼貌地寻求帮助,而不是使用粗暴或嘲笑的方式来对待他人。
只有我们能够正确对待他人,我们才能够获得他人的尊重和理解。
再次,文明礼貌还表现在我们的日常行为中。
我们要做一个注重环境卫生的学生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场合大声喧哗。
我们要学会有序排队,不插队、不推搡;要学会尊重他人的隐私,不窥探他人的隐私。
同时,我们也要学会分享和合作。
当我们在学习中遇到困难时,我们应该互相帮助、互相支持;当我们在玩耍中遇到争执时,我们应该互相包容、互相妥协。
最后,文明礼貌还体现在我们的网络行为中。
现在,互联网已经成为我们生活中重要的一部分,但是我们要理解,网络世界并不是法外之地。
我们要学会尊重他人的隐私,不散布谣言、不发布不当信息。
我们要学会尊重他人的知识产权,不盗用别人的文字、图片等内容。
我们要学会恰当地使用网络,不沉迷于游戏、不参与网络暴力。
七年级学生文明礼貌演讲稿模板
七年级学生文明礼貌演讲稿模板尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是七年级一班的学生,今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享关于学生文明礼貌的话题。
文明礼貌,是我们作为学生应具备的基本素质。
它不仅体现了一个人的修养和素养,更是一种对他人尊重和关心的表达。
作为中学生,我们应该时刻保持文明礼貌的行为习惯,以下是我对学生文明礼貌的理解。
首先,学生要尊重师长,做到恭敬有礼。
老师是我们学习的领路人,他们辛辛苦苦地教导我们知识,培养我们的品德修养。
面对老师,我们要积极主动地向老师问好、回答问题,不随意打断或抢话,不应和老师争辩或耍小聪明。
同时,我们要尊重老师的意见和决策,听从老师的教导和管理。
其次,学生要彼此友善,做到和睦相处。
每个人都有自己的个性和特点,我们应该尊重不同的意见和观点。
在与同学相处时,我们要待人诚恳、真诚地与他人交往,不说脏话,不进行恶意的调侃或欺负。
在学习方面,我们要互相帮助,勉励他人,形成良好的学风。
只有和睦的班级氛围,才能够让我们快乐的学习和成长。
再次,学生要尊重他人的隐私和权益,做到言行得体。
在我们的生活中,隐私是每个人的一部分,我们要尊重他人的隐私,不随意打听他人的事情,不传播他人的秘密。
同时,我们应该注意我们的言行举止,不说伤人的话,不进行羞辱、挑衅和欺凌他人的行为。
保持良好的言行举止,是我们做一个文明的学生必须要具备的基本素质。
最后,学生要具备良好的公共行为规范,做到文明出行。
在学校和社会中,我们要遵守交通规则、排队等候、不乱扔垃圾等,做一个文明的出行者。
同时,我们还要注意场合和环境的不同,尽量不发出过大的声音或做出过大的动作,不打断他人的谈话,保持良好的公共秩序。
文明礼貌是我们作为学生应当具备的品质,它不仅可以展示我们的修养和素质,也能够帮助我们更好地与周围的人和谐相处。
因此,让我们从现在开始,主动培养自己的文明礼貌意识,努力将其融入到我们的日常生活中。
我们要做到文明礼貌,并传播给身边的人,让文明礼貌的种子在我们的心中生根发芽,茁壮成长。
初中生文明礼仪讲话稿(精选15篇)
初中生文明礼仪讲话稿(精选15篇)初中生文明礼仪篇1各位老师。
同学们:孔子说:“不学礼,无以立。
”我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。
文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。
同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题,因此,为提升我校文明礼仪形象,营造和谐文明的校园氛围,我向全校教职员工及学生发出如下倡议:全校师生上下一心,群策群力,以高度的责任心和使命感,把新钢一小建成平安、文明、书香。
阳光的校园,让新钢一小学生养成良好的行为和学习习惯,既成人,又成材,把学生培养成高素质的、可持续发展的新时代少年,让新钢一小成为学生及家长最向往的校园。
我提议全体师生做到:一、说文明话,做文明人。
有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。
二、以人为本,关爱学生。
没有爱就没有教育。
我们要把爱洒向每一位学生,做到尊重学生、善待学生。
不让一个学生受到忽视和歧视,不让一个学生失去信心,不让一个学生失去梦想,不让一位学生因我们的原因而掉队。
让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。
三、以身作则,为人师表。
师者为师亦为范,学高为师,德高为范。
走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。
中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。
其身不正,虽令不从。
” 育人者当先自律。
四、知荣明耻,共铸和谐。
以诚待人,以理服人,以情感人,形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系,把学校建成师生愉快工作学习的乐园。
老师们同学们,风正起,帆已扬。
让我们铸师魂,立师德,讲文明。
树新风共同担负起创造精神文明的神圣职责。
让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,共创平安、文明、书香、阳光的校园,共创我们新钢一小美好的明天。
谢谢大家!初中生文明礼仪讲话稿篇2亲爱的同学们:下午好!我今天演讲的题目是“讲文明懂礼貌”。
争做文明学生演讲稿(8篇)
争做文明学生演讲稿(8篇)争做文明学生演讲稿(篇一)敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天国期下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。
现实生活中,有些同学在路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗。
很多人认为这些行为习惯微不足道。
可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的不高。
古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们是树立健康人格的基础。
习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。
良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。
“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。
社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益。
文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问好……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,使用文明语言,不追逐打闹,课间操整齐有序,爱护公物,爱护校园环境,努力养成良好习惯、争做文明学生。
以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。
我的演讲完毕,谢谢大家!争做文明学生演讲稿(篇二)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
七年级学生文明礼貌演讲稿
七年级学生文明礼貌演讲稿尊敬的校长、老师和亲爱的同学们:大家早上好!我是来自七年级x班的学生,今天我非常荣幸能够在这里与大家分享我的观点和理解——文明礼貌的重要性。
文明礼貌,是一个人素质的体现,也是社会文明进步的基石。
作为七年级的学生,我们正处在人生的关键阶段,树立文明礼貌意识对我们来说至关重要。
首先,文明礼貌是我们交流与互动的基础。
就像周围的空气一样,文明礼貌是我们相互交流中必不可少的元素,它可以让我们和他人更加和谐,更加顺畅地相处。
当我们以礼待人、谦虚有礼时,不仅可以给他人留下良好的印象,也能够促进我们与他人之间的友谊,提高我们的人际关系。
其次,文明礼貌是培养我们的自我修养与品德素质的重要途径。
文明礼貌不仅体现了我们对他人的尊重与关怀,更重要的是体现了我们内心的素养与修养。
我们需要学会控制自己的情绪,以平和的心态去对待他人,无论是在这里的学校还是将来的社会中,这都是非常重要的一项素质。
只有通过良好的礼貌,我们才能够更好地与他人合作,更好地解决问题,更好地展示我们的才华与能力。
再次,文明礼貌是我们树立自信心和自尊心的重要手段。
当我们以文明礼貌的态度对待他人时,我们会感到内心的宁静和满足,这种感觉会进一步激发我们对生活、对未来的热爱与自信心。
同时,我们也会获得他人的认可与尊重,这种认可和尊重会激励我们更加努力,更加自信地面对一切困难和挑战。
那么,作为七年级的学生,我们应该如何践行文明礼貌呢?首先,我们要从小事做起,从细节开始。
比如,课堂上要认真听讲,不打扰别人;遇到老师、长辈、同学问好要主动热情;走路要有序,不乱扔垃圾;餐桌文明,不浪费食物;等等。
这些小事看似微不足道,但却体现了我们的修养与品格。
其次,我们要树立良好的言行和行为习惯。
在与人交谈时,要注意用词得体,不说粗话;在走路时,要礼让他人,不挤抢;在公共场合,要守秩序,不乱吐痰或乱扔垃圾;在用餐时,要讲卫生,不做吵闹的事情。
这些良好的习惯将成为我们日后涵养的基础。
初中生文明礼貌演讲稿
初中生文明礼貌演讲稿
尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是《初中生文明礼貌》。
初中生作为中学阶段的学生,我们是社会的未来和希望,我们的行为举止代表着学校
的形象,更代表着社会文明的进步。
因此,我们应该时刻保持文明礼貌,树立良好的
形象。
首先,文明礼貌是恰如其分的言行举止。
我们要注意言辞的选择,不说粗鲁、下流的
话语,尊重他人的感受,避免伤害他人。
在与人交往时,要注意措辞得体,不嘲笑、
讽刺他人,要学会倾听和尊重他人的意见。
同时,我们还要注意自己的举止,做到不
吃喝乱扔垃圾、不大声喧哗、不随地吐痰等,保持卫生和秩序。
其次,文明礼貌是彰显素质教育的表现。
在学校,我们要遵守学校的规章制度,不迟到、不早退、不旷课。
在上课时,要认真听讲,不起哄、不讲话,尊重老师和同学的
学习权益。
在班级中,我们要积极参与集体活动,乐于助人,团结同学,互相关心,
共同创造一个和谐融洽的班级氛围。
最后,文明礼貌是展现优秀人格的标志。
有礼貌的人,会被人们喜欢和尊重。
在生活中,我们要主动为他人让座,帮助老人、妇女、儿童和有需要的人。
在与家人相处时,要表现出关心和感恩之心,尊重长辈,体谅亲人。
在社交中,我们要注意谦逊和友善,尊重他人的隐私,注意言行举止,树立良好的形象。
亲爱的同学们,让我们从现在开始,立志成为一名文明礼貌的初中生!让我们用自己
的行动,书写出一个个美好的人生篇章,共同营造一个充满文明和谐的校园环境!
谢谢大家!。
争做文明学生演讲稿(通用15篇)
争做文明学生演讲稿(通用15篇)争做文明学生演讲稿1亲爱的老师、同学们:文明,是人类和谐相处的金钥匙。
讲文明不仅是为了别人,收益的也是我们自己。
讲文明礼貌不仅为他人,为社会带来愉快和和谐,也给自己带来愉悦和温馨。
同时讲文明礼貌也是我们每一个人做人的道德准则,所以我们每个人都要讲文明,争做文明中学生,让校园变得更加的美好和温馨。
然而在现实生活中,我们常常看到身边有一些不文明的现象:有时随意的扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话。
看起来是不起眼的的小事,然而,就是这一点小事,从某种程度上却能折射出一个人,一个班级,乃至一个学校的文明程度。
其实,有时我们扔的不只是纸一张,扔的是道德,吐的不只是一口痰,吐的是自己的良心,骂的不是别人,其实就是自己。
虽然只是一张纸,但是如果人人如此,堆积起来的不就是一堆堆厚厚的垃圾吗?相反我们每个人都捡一张纸,堆积起来的将是整个校园的干净和美好。
不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象,骂人说脏话也是一种不文明现象。
现在有许多中学生走到哪里,就吐到哪里,而且说话一开口就是“出口成脏”,这些不良的生活陋习,也影响一个人的形象素质,更是一种不文明的表现。
有时为图一时口舌之快,而被人们所不齿,虽然自己不在乎,但是你可想到别人会怎么说你呢?况且你和别人交谈时,大家都知道你爱说脏话,不文明,讨厌你,反而不与你交谈,到时会让你无地自容,所以说争做一个文明的学生是很重要的。
文明风尚的形成,需要我们每个人共同的努力。
如果校园里每个中学生都讲文明,那么校园文明之气就会蔚然成风,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话是三国时期的刘备留给自己儿子刘禅的一句话。
这位一生戎马的政治家所说的这句话虽然已经过了近千年,但是它的哲理并没有消失,要防微杜渐,防患于未然。
只有从生活的点点滴滴做起,自觉践行道德规范,养成良好的的行为习惯,才能成为一个文明的中学生,成为一个有道德有修养的人,一位让人欢迎的人,何乐而不为呢?同学们,“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,让我们一起携起手来,从现在做起,从我做起,告别低俗,告别陋习,一起共创文明校园,构建和谐社会,争做文明的中学生吧!让文明之花在校园处处盛开,将我们的校园装扮得更加美丽而温馨。
初一新生文明礼仪教育讲话稿范文(通用18篇)
初一新生文明礼仪教育讲话稿初一新生文明礼仪教育讲话稿范文(通用18篇)在我们平凡的日常里,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编帮大家整理的初一新生文明礼仪教育讲话稿范文(通用18篇),希望能够帮助到大家。
初一新生文明礼仪教育讲话稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:当三月的春风吹遍大地的时候,文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。
同学们,我们知道,作为现代公民,要讲礼仪,作为新时代的中学生,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体。
这样,才能成为一个高素质、讲礼仪的人,这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。
同学们,文明礼仪是我们生活的基石,是我们成长的肩膀。
身为现代中学生,讲文明守礼仪要从我做起,从身边的小事做起。
国旗下,我们的严肃认真是礼仪;课堂上,我们的专心听讲是礼仪;行为上,我们的谦逊礼让是礼仪;生活中,我们的尊老爱幼是礼仪;同学间,我们的以诚相待是礼仪。
有了礼仪,才能构建优美的校园环境;有了礼仪,才能创设优良的学习气氛;有了礼仪,我们的生活才会幸福,社会才会和谐。
拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的钱给那些贫困的人,你会因此变得博爱高尚,那些受到帮助的人不但会在心中为你祝福,而且会将这博爱与高尚发扬光大!送出你的微笑,一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧,这会给他带来生活的希望,这一瞬间,你的形象将会深深印在他的心中。
而你也会变得更坚强,更睿智!弯下腰,捡起地上的一片碎纸,伸出手,扶起身边一位摔倒的路人……这一弯腰,一伸手,也会使你拥有善良与责任。
同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,挑起传承礼仪的使命。
让礼貌用语传遍校园,让文明举止传遍校园,让和谐春风吹遍校园。
让我们的校园变成文明的摇篮,让我们做讲文明守礼仪的旗手,一路欢歌,一路前行。
初一新生文明礼仪教育讲话稿2敬爱的各位老师,亲爱的同学们:今天我演讲的题目是:“把文明当成一种习惯”。
讲文明懂礼貌国旗下演讲稿(8篇)
讲文明懂礼貌国旗下演讲稿(8篇)讲文明懂礼貌国旗下演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是“文明礼貌从我做起”。
文明,是老生常谈的话题了,关于“什么叫文明”这个问题,我相信,很多人都会有很好的答案。
“是路上相遇时的微笑,是同学之间的热情帮助,是与人相处时的诚信友善,是见到老师时亲切的问好,是不小心伤害对方时的一声‘对不起’,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到乱扔垃圾时的主动制止……”,不错,这都是校园文明。
尚美少年理应如此,尚美校园必是文明校园。
但是,一块块的美玉中仍然有一点点的瑕疵,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
比如:校园内、楼梯上,教室里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的大声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
还有校园欺凌现象依然存在,高年级同学欺负低年级等等。
我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
今天讲“文明”这个话题,还有一个很重要的原因要告诉大家,自去年开始,教育部和中央文明办就同时发文,全国各地都在开展文明校园的创建活动,就是要通过文明校园创建活动,以立德树人为根本,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。
所以,文明校园的创建与我们每个人都息息相关。
1106班的班主任梁老师这样解释文明校园,他说,“从大处着眼,校园方能充盈流动的文明气韵;从小处着手,校园方能拥有自然的文明雅行;文明,回归到人的身上;校园,才是最有力量的生命场。
”因此,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从弯腰捡一片垃圾做起,从彼此宽容和理解做起,养成良好的文明习惯。
文明礼貌演讲稿(精选15篇)
文明礼貌演讲稿(精选(jīnɡ xuǎn)15篇)文明礼貌演讲稿(精选(jīnɡ xuǎn)15篇)文明礼貌演讲稿1如果你失去了今天,你不算失败,因为(yīn wèi)明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你就是彻彻底底地失败,因为你已经失去了做人的真谛。
三月是我们的文明礼貌月,在这春暖花开的日子(rì zi)里。
我们也用一系列的活动诠释着它的真谛,教室里人人学习雷锋、助人为乐;操场上我们团结协作,勇往直前;生活中处处文明用语,礼貌待人,这些都在潜移默化地改变着我们,让我们懂得了感恩学校,感恩老师,感恩家长。
做到讲文明讲礼仪并不难。
孟子道:爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。
明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会向你投以尊重的目光。
在我们的生活中,文明礼貌的作用是无与伦比的,一声谢谢,等于(děngyú)一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个友善的微笑,就如一阵春风,温暖他人心田;一次真诚的援助,便能唤起世间所有的爱心。
以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红。
手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了我们的陋习,这就是文明的独特之处。
文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
让我们一起来辞别不文明的行为,重塑一个更加文明,更加礼貌的同盛学子形象。
同学们,让我们在这和谐美丽的校园里,在文明之光的照耀下,以更加饱满的热情,更加积极的态度,投入到学习当中,迎接时代对我们的考验。
百日誓师的余音仍在耳旁萦绕,它依旧震撼着师生与家长的心,初三的威武之师,希望你们能一鼓作气,踏破中考,早传捷报,续写传奇!文明礼貌演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我讲的话题是〞养成良好习惯,做文明学生“。
遵规守纪做文明学生演讲稿(精选5篇)
遵规守纪做文明学生演讲稿(精选5篇)演讲稿一:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《遵规守纪做文明学生》。
作为学生,我们不仅要在学习上取得好的成绩,更要培养良好的品行和行为习惯。
遵规守纪是做文明学生的基本要求,也是学校教育的重要内容。
首先,遵守校规是做文明学生的基础。
校规是为了保证校园秩序和学习环境而制定的规定,我们要遵循这些规定,不做违规行为。
例如,上课迟到、旷课、打闹等行为不仅会扰乱教学秩序,还会影响他人的学习,这是我们绝不能做的事情。
另外,我们还要积极参加学校组织的各项活动,遵守活动相关的规定,增强自己的团队意识和集体荣誉感。
其次,做文明学生还要守纪律。
在学校,有一系列的纪律需要我们遵守,比如课堂纪律、卫生纪律、交往纪律等。
我们要按时完成作业,认真听讲,不在课堂上随意扰乱;要保持卫生,爱护公物,不乱丢垃圾;要和同学友好相处,不欺负他人,不参与校园暴力等。
只有合守校纪,我们才能构建一个和谐的学习和生活环境。
最后,做文明学生要培养良好的习惯和礼仪。
我们要养成勤俭节约的习惯,不浪费粮食、水电等资源;要讲究卫生,保持个人和周围环境的整洁;要遵守交通规则,文明出行;还要懂得感恩,知道感谢父母和老师的辛勤付出。
同时,我们还要学会尊重他人,礼貌待人,不说脏话,不随地吐痰,以树立良好的形象。
同学们,遵规守纪做文明学生是我们应该努力做到的事情。
让我们从现在开始,从小事做起,从自己做起,用自己的行动展示文明之美,为构建和谐校园贡献自己的力量!谢谢大家!演讲稿二:尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是《遵规守纪做文明学生》。
作为一名学生,我们的责任不仅是学习知识,还需要培养良好的行为习惯和品德素质。
作为文明学生,我们应该遵守学校的规定和纪律,保持良好的学习和生活秩序。
首先,遵规是我们做文明学生的基本要求。
学校的规定是为了维护正常的教育秩序而制定的,我们应该积极遵守这些规定。
比如,上课迟到、旷课、缺勤等行为是不符合规定的,我们不能因为个人原因而违反学校的规定。
学生关于文明礼仪主题演讲稿(精选16篇)
学生关于文明礼仪主题演讲稿(精选16篇)学生关于文明礼仪主题篇1老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。
说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。
一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。
一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。
三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。
然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。
二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。
孔子曾说过不学礼,无以立。
我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。
文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。
每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。
当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。
同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。
得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。
有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。
同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!学生关于文明礼仪主题演讲稿篇2古人说,“不学礼,无以立”。
初中生文明礼仪的讲话
初中生文明礼仪的讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我要向大家演讲的题目是《初中生文明礼仪》。
文明礼仪是我们作为一名学生应该具备的重要品质,它关乎我们的个人形象,也关乎我们对他人的尊重和关爱。
今天,我想和大家一起探讨一下,作为初中生,我们应该如何树立文明礼仪意识,并将其付诸实践。
首先,作为初中生,我们要从小事做起,养成良好的卫生习惯。
每天早上,我们要按时刷牙洗脸,保持清洁整洁的面貌。
在学校,我们要保持教室和环境的整洁,不乱扔废纸、垃圾,定期清理自己的座位。
卫生习惯好不好,关系到自己和他人的身体健康,也是我们对环境负责的表现。
其次,作为初中生,我们要学会尊重他人。
尊重他人是文明礼仪的核心之一。
我们要尊重老师的教学,不迟到早退,不打瞌睡,积极参与课堂活动。
我们要尊重父母的辛勤劳动,学会感谢他们的养育之恩,与他们沟通和倾诉,不发火,不对他们大声呼喊。
我们要尊重同学,不欺负弱小,不是非议别人的隐私。
尊重他人不仅是一种美德,更是一种待人之道,让我们拥有良好的人际关系。
再次,作为初中生,我们要懂得礼貌待人。
礼貌是人们相处中最基本的规范。
我们要学会用用语言的方式表达问候,像老师打招呼、同学们道别,都应该说声“老师您好”、“同学再见”。
我们要用礼貌的方式向老师请教问题,注意说话声音的音量和态度的友好。
在公共场合,我们要遵守秩序,不打闹、不大声喧哗,给他人一个良好的环境。
做到礼貌待人,就能收获更多的友谊和尊重。
最后,作为初中生,我们要不断充实自己,注重个人修养。
个人修养是一种道德修养,要注重提升自己的素质和修养。
我们可以多读一些优秀的课外书籍,提高自己的知识水平。
我们可以参加一些社团活动,培养自己的兴趣爱好和才艺。
我们要多关心社会大事,多关心人民大事,丰富自己的见识和思考。
一个修养良好的人,不仅在外表上给人以良好的印象,更在内在上具备品德和素养。
在今天的演讲中,我给大家分享了初中生文明礼仪的几点重点。
文明礼仪的树立需要我们的共同努力,需要我们每个人从自身做起。
初中生文明礼仪的讲话
初中生文明礼仪的讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天要和大家一起谈论的是初中生文明礼仪的重要性。
文明礼仪是一个人的素养和修养的体现,它关乎我们每个人的形象和待人接物的方式。
在我们的成长过程中,掌握好文明礼仪是非常重要的。
首先,我们要从什么是文明礼仪开始。
文明礼仪是指在日常生活和社交场合中,遵循一定规范和准则,以适应社会交往的需要并予以礼貌尊重他人。
这其中包括多方面的内容,如言谈举止、待人接物、着装整洁、队列守序等等。
文明礼仪的目的是让我们在与他人交往时,能够彼此尊重、和谐相处,营造一个和睦、温馨的环境。
在言谈举止方面,我们要注意我们的言行举止对他人的影响。
我们应该学会尊重他人,不说伤人的话,不做伤人的事。
我们要善于表达自己,但要注意说话的方式和态度,不轻易冲动发脾气。
我们在公共场合应该注意声音的大小,避免大声喧哗影响到他人。
同时,我们要遵守道德规范,不传播谣言,不说粗话,不恶意中伤他人。
只有做到这些,我们才能树立良好的形象,获得他人的尊重和亲近。
待人接物也是我们要注意的方面。
在与人相处的时候,我们要学会友善待人,不歧视他人,不欺负别人。
我们要学会分享和合作,与人为善,乐于助人。
当我们遇到别人需要帮助的时候,要伸出援手。
友善的待人接物方式能够让我们与他人建立起良好的关系,也有助于我们在团队合作中更好地融入。
着装整洁也是文明礼仪的重要组成部分。
我们的外表给他人的第一印象往往是非常重要的。
我们要讲究穿着整洁、干净,不穿太暴露或过于随便的服装。
我们要保持良好的个人卫生习惯,不随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。
一个整洁的形象不仅能够提高自身的气质,也能够给人良好的感受和印象。
在队列守序方面,我们应该遵守规则,排队等候,不插队。
我们要注意保持人与人之间的距离,不要互相拥挤和推搡。
在上下车或进出场所的时候,要让老人、妇女和小孩先行。
这样的行为不仅体现了我们的尊重和关爱他人,也使整个社会更加有序和和谐。
同学们,文明礼仪是我们每个人都应该注意的重要事项。
中学生文明礼仪演讲稿(15篇)
中学生文明礼仪演讲稿(15篇)中学生文明礼仪演讲稿1大家好!经历过了这么多年的学习生活,我们还是非常的有必要对文明进行更多的强调,所以我今日的演讲的主题就是:文明礼仪伴我行。
文明对于我们来说都是非常重要的,更是影响着一个人的风评,若是我们总是会出现一些不够文明的行为、话语,甚至是思想,都是非常的不好,更是会被世人所唾弃。
这就更是展现,了我们现在必须要对我们的行为进行更加深刻的反思与检讨,让我们可以将文明礼仪坚持下去,更是伴随着我们成长。
对于文明我们必须要尽到的努力是很多方面的,首先在语言上,文明就是意味着不能说脏话,更是不能出现一些侮辱人的话语,对他们的各方面造成一定程度的伤害,同时也要让自己将要出口的话语在脑海中去回想,尽可能的让自己不要犯下不好的错误。
在行为上更是非常多需要去注意的,一方面是自己的行为,不能随地乱扔垃圾,不能伤害花草树木,不能与他人打架闹事,不能对社会环境造成不好的影响;另一方面就是维护文明的行为,就比如看到垃圾捡起来,看到不文明的行为及时制止,更是主动让我们身处的社会变得更加的美好。
再者就是思想上了,要时刻地将文明记在脑子里,不光要对自己的行为进行分析是否文明,还要分析他人的行为,对不文明的行为及时进行制止。
更是在自己做出事情前要对自己的行为有一定的感知,这样才能更好地让自己不要违反文明的条例。
身为学生的我们更是必须要将文明进行到底,用自己的行为,自己的方法让身边人为自己的行为买单,更是积极的宣传文明应该要做的事情,让我们所生活的社会都尽可能的拥有更多的美好与幸福。
文明在我们的生活中是非常重要的存在,更是每时每刻都必须要为自己的行为付出一定的努力,同样更是要明确身为学生最应该要去做好的事情有哪些。
从自己身上去慢慢的做出改变,让自己在文明上做到更多的付出,才能够真正的让自己有更大,更好的发展与成长。
在文明方面我们需要做的事情有太多了,更是能做的也是非常的多,所以我更是应该要为这个社会的文明去创造更多的努力与奋斗,让生活变得更加的美好与幸福,让我们的世界都被文明所包裹,这样我们便是真的可以幸福的生活在文明的社会里。
七年级初一关于文明礼貌的升旗仪式学生发言稿五篇
七年级初一关于文明礼貌的升旗仪式学生发言稿五篇为祖国未来的希望应改正自我。
严于律己。
应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵,文明礼仪,人人有责,文明礼仪,从我们做起。
橙子在此献上五篇七年级初一关于文明礼貌的升旗仪式学生发言稿,希望对大家有所帮助。
七年级初一关于文明礼貌的升旗仪式学生发言稿(一)中国是一个有着五千年历史的礼貌古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的礼貌礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我一向要求自己做一个懂礼貌,知礼仪的好孩子。
平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。
上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。
我还懂得感恩父母,在家里经常帮忙父母做一些力所能及的家务事。
每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。
我认为这样做才贴合一个优秀、礼貌的少先队员形象。
四年前,我带着完美的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。
光阴似箭,岁月如梭,我此刻已经是一名四年级的学生了,我认为我就应为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动,我期望自己能像太阳一样,把礼貌礼仪的光芒洒向身边的每一个人。
也期望自己能像春雨一样,让礼貌礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。
同学们,让我们携起手来,使礼貌礼仪之花开遍我们的校园吧!我的演讲完了,谢谢大家!七年级初一关于文明礼貌的升旗仪式学生发言稿(二)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我来自二年级(1)班,我演讲的题目是《文明守纪,勤奋学习,争当排头兵》。
“文明守纪,勤奋学习”,我要从以下两个方面做起:一、做文明守纪的好孩子。
七年级学生文明礼貌演讲稿
七年级学生文明礼貌演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是七年级的学生小明。
今天,我非常荣幸能站在这里,与大家一起分享我的演讲。
我的演讲题目是《学会文明礼貌,共享美好校园》。
文明礼貌是我们作为学生应该具备的基本素质之一。
文明礼貌不仅是一种道德标准,更是一种社会素养。
在我们的学校校园里,我们每一个人都应该时刻保持文明礼貌,创造一个和谐、积极的学习环境。
首先,学会尊重是我们做一个文明礼貌学生的第一步。
尊重他人的权利、尊重他人的意见是一种基本的人际关系素质。
在课堂上,我们要尊重老师,认真听讲,积极回答问题。
在与同学交往的时候,我们也要尊重对方,不互相侮辱、嘲笑。
只有我们学会尊重别人,才能得到别人的尊重。
其次,学会礼貌待人是我们做一个文明礼貌学生的重要表现。
礼貌不仅体现在言谈举止上,更体现在细节之中。
当我们遇到老师、同学时应该礼貌地问候,并主动帮助他们。
午餐时间要排队,不拥挤;用餐时不说脏话,要注意吃饭礼仪。
在课堂上不随意讲话,不打闹,不翻阅课本之外的物品。
这些都是我们在校园里要时刻做到的。
第三,学会诚实守信是我们做一个文明礼貌学生的关键特质。
诚实守信是做人的根本规则,也是我们学习、工作的基本前提。
无论是考试还是完成任务,我们都要保持诚实,不作弊不抄袭。
同时,我们要对自己的诺言负责,如果答应别人的事情,一定要按时完成。
只有有诚信的人才受到人尊重,才能得到别人的信任。
最后,我想强调在校园中学会倾听和沟通的重要性。
要学会倾听老师的教诲,听取同学的建议和意见。
在面对问题和冲突时,我们应该学会主动沟通,摆正自己的立场,寻找共同解决的方法。
只有倾听和沟通,我们才能增强我们的理解力和合作能力。
亲爱的同学们,学会文明礼貌是我们每个人的责任和义务。
做一个文明礼貌的人不仅可以提高自己的人际关系,还可以培养我们的心灵世界。
我相信,如果我们每一个人都能在校园中学会文明礼貌,我们的校园将会更加美好,我们的学习氛围将会更加融洽。
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七年级学生文明礼貌演讲稿(一)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我的演讲题目是“文明礼仪伴我行。
”
中华上下五千年,文明礼仪如黄河,滔滔不绝,延古至今;文明礼仪如白鸽,白首昂天,展翅高飞;文明礼仪如鲜花,淡雅清新,芳留百世。
孔子云:“不学礼,无以立。
”这句话告诉我们,你若是不懂礼仪,便无法在社会上立足。
由此可见,几千多年前的人们,是多么重视礼仪教化呀!
但是,注重礼仪的又有几个人呢?类似“爱护公物,人人有责”的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。
可光会说不会做,又有什么用?明代大学者王守仁说过:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。
知而不行,只是未知。
”我们接受文明礼仪的教育,却吝于履行,甚至反其道而行之,这与从没接受过教育的人又有何区别?所以,我们要实践礼仪,知行合一,从自己的言行举止上下功夫,就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。
我们身在社会中,身份、角色都在不停地变化着,我们在这一刻讨厌别人,下一记得便成了别人讨厌的对象。
当我们身为公民时,对那些游客乱扔垃圾,在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时,又忍不住这儿摸摸,那儿画画。
所以,“除了你的脚印,什么也别留下;除了照片与心情,什么也别带走。
”
随着社会的发展,人们有了更高的追求,更渴望别人的尊重。
可是,你若不尊重别人,别人又怎么会甘愿尊重你呢?
“尊敬别人就是尊敬自己。
”这句话果然没错。
那些习惯的陋习,图的只是一时之快,丢的,却是自己的人格和尊严。
就是因为良好习惯没养成,才会有地球如今的面貌。
你可知,现在世界森林约有38.6亿公顷,可随着人们野心越来越大,每年的森林面积都约减1130万公顷。
“1130万公顷”多么宠大的数字,为了谋取暴利,人们不惜用大自然来换取,在森林里乱砍滥伐。
根据计算,目前正有20%的耕地面。