材料作文导写与示例——方与圆

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2023届高考模拟作文“方与圆”导写及范文

2023届高考模拟作文“方与圆”导写及范文【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)秸秆打成圆捆和方捆都可以，区别是圆捆便于滚动，但不好堆积；方捆便于堆积，但不好滚动。

屈原有诗句：“何方圈之能周兮？夫孰异道而相安？”意思是：方和圆怎能够互相配合？志向不同哪能彼此相安？又有人说：方是做人之本，圆是处世之道。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【写作指导】这是一则关系型新材料作文。

材料第一段强调方与圆各有其优缺点，因此要客观辩证地看待二者，不可一味褒扬或批判。

材料第二段强调方与圆的不相合，可延伸为在道德品质、原则问题和大是大非的立场上只能方，不能圆，二者不能相容。

材料第三段强调做人处世要“外圆内方”，把内在的“方”与外在的“圆”完美结合，以达到既坚持原则又与人为善的目标。

“方与圆”貌似对立，实则辩证统一。

写作时可先思考“方”与“圆”各自的优缺点。

如“方”，可想到人品的方正，不同于流俗的君子风范，但“方”也可能是不知变通、格格不入；“圆”，意味着圆熟、机变、灵活，但也可能演变为没有原则，老奸巨猾。

然后思考如何在“方”与“圆”中达到一种平衡，那就是“外圆内方”，既有原则，又能灵活变通；还可以分析何时必须“方”，何时应当“圆”。

最后强调把握好“度”，对于不良现象，就要坚持原则，格格不入；“圆”更要适度，不能触碰底线。

【立意参考】①“方”的境界与“圆”的智慧。

②为人处世应外圆内方。

③方圆之间，智慧人生。

【师生合作升格作文】一、展示问题标题：懂人生异同，得为人真理。

坚守做人根基，巧用处世之道。

生活之本，必有方圆。

不论方圆，万物皆会发光。

方圆不可周，异道无法安。

长风破浪会有时，方圆结合最合适。

谙处世之道，做方正之人。

做人处世，亦是方圆。

秉持方圆强本基，砥砺不怠冠中华。

客观辨事物，发挥所优势。

方与圆议论文[五篇]

方与圆议论文[五篇]第一篇：方与圆议论文你是否想知道成功的秘诀，你是否想领悟为人处世的技巧，你是否想拥有一个有声有色的人生呢？那么，我认为，有一本书可以实现你的理想，这本书的名字叫《方与圆》，我们人生的方向盘。

这本书教导我们成功的诀窍不是别的，正是你的勤奋、自信和不可磨灭的意志。

成功不是嘴上说来的，而是自己一步一个脚印走出来的。

意志很重要，尤其是坚强的意志，高尔基说的那句话说的多好呀—“意志是不可战胜的，在意志面前，一切都得弯腰低头”。

只要有一个目标，而且一直在向着个目标努力，再加上勤奋和自信，就一定可以成功。

这本书告诉我们为人处世的技巧，“方与圆”这三个字你可别小瞧它，这三个字呀，正是我们做事的方法，要学会“内方外圆”。

例如一个简单的例子：比如你对邻居说：“我家有一盆花，你帮我修剪一下吧。

”对方一定不愿意，不想给你白卖力气，但是如果你换一种方式，说：“我发现你家的花修剪的特别漂亮，说明你在这方面很有天分，我家也有一盆花，你能不能教教我？”对方肯定会高高兴兴地来。

同样一件事，说话的方式不同，导致的结果也会截然不同，这就是技巧的作用。

其实，我在为人处世这一部分的感触最多了，因为《方与圆》中有一些在买东西时的技巧，于是，我就想试一试，有一天，英语班老师让买一种练习册，我们十几个学生就一块儿去，因为那个店附近还有一个店，也卖练习册，于是我们几个就商量好了，先让两个人去，然后对店主说先买一本，如果便宜的话，就直接在这儿买十几本，就这样，我们让店主便宜了一块钱。

嘿，这办法可真好！这本书中还有许许多多的小技巧，如果读懂了、看透了《方与圆》这本书的话，我们的生活将更加丰富多彩！第二篇：方与圆《方与圆》读后感上学的时候就听老师介绍过《方与圆》这本书，当时就很想读，很多的原因没有读成这本书，现在读这本书的时候，有种想一下子就把它读完的冲动，这本书激励了人的潜质，看这本书的时候我有种浑身是劲儿的感觉，这本书我特别的喜欢，所以我希望这本书让我有所收获。

关于方和圆的作文素材

关于方和圆的作文素材《方圆人生》咱老百姓常说，做人要内方外圆。

这方和圆，可是一门大学问呐！先来说说这方。

方就是原则，就是底线，就是堂堂正正、刚正不阿。

一个人要是没有了方，那可就成了随波逐流的墙头草，软柿子一枚，谁都能捏一把，那可不行！咱得有自己的骨气，自己的立场，该坚持的就得坚持，不能因为一点小利益或者压力就轻易妥协。

就好比咱要是遇到不公平的事儿，不能睁一只眼闭一只眼吧，那得站出来说句公道话！要是看到有人欺负弱小，咱也不能袖手旁观吧，得挺身而出！这就是方，是咱心中的那把尺子，得量得准准的。

但光有方还不行，还得有圆。

这圆可不是圆滑世故哦，而是一种处世的智慧。

人在社会上走动，难免会碰到各种各样的人，各种各样的事儿，不能总是直愣愣地往前冲，有时候得学会拐弯，学会妥协，学会以柔克刚。

你看那些会办事儿的人，那都是说话好听，做事周全，让人感觉如沐春风。

他们能在复杂的人际关系中游刃有余，既能达成自己的目的，又不会让人觉得不舒服。

这就是圆的魅力。

比如在工作中，要是和同事有了分歧，咱不能硬刚啊，得坐下来好好商量，找出一个大家都能接受的办法，这样既能解决问题，又不会伤了和气。

在生活中也是，和家人朋友相处，也不能总是固执己见，得听听别人的意见，适当的时候也得做出一些让步，这样家庭才和睦，朋友关系才长久。

所以说啊，这方和圆就像是人的两条腿，缺一不可。

只有把方和圆结合起来，才能走出一条精彩的人生路。

既能坚守自己的原则和底线，又能灵活应对各种情况，这样的人在社会上才能吃得开。

不过话说回来，要做到这内方外圆可不是一件容易的事儿。

这需要我们不断地学习，不断地修炼，不断地积累经验。

有时候可能会犯错，可能会碰壁，但没关系，咱从错误中吸取教训，从碰壁中积累经验，慢慢地，咱就会越来越懂得如何在这个方和圆的世界里游刃有余。

总之，方和圆的智慧，值得我们用一生去学习和实践。

让我们在人生的道路上，做一个既有原则又有智慧的人，走出属于自己的精彩人生！。

关于方与圆的作文素材

关于方与圆的作文素材《方与圆的智慧》咱今儿就来聊聊这“方与圆”的作文素材，这可是个有意思的话题。

在咱生活中啊，那方方正正的东西可不少，就说那砖头吧，规规矩矩，有棱有角的，那就是“方”的代表。

你看它多实在，砌墙的时候就老老实实地呆在那儿，给咱盖起一座座坚固的房子。

这就像咱身边那些直来直去、一是一、二是二的人，靠谱！再来看看那圆。

嘿，皮球圆滚滚的吧，能到处蹦跶，灵活得很呢！那就是圆的特点呀，会变通，能适应各种情况。

咱周围也有这样的人，他们脑子灵光，遇到事儿知道怎么拐弯，解决问题可有一套了。

这方与圆啊，就像咱的性格一样。

有时候咱就得方一点，坚守自己的原则和底线，不能随波逐流，该说“不”的时候就得坚决说出来。

比如说，看到不公平的事儿，咱就得方方正正地站出来，不能含糊。

可光有方也不行呀，不然就跟个愣头青似的，到处碰壁。

这时候就得圆一点啦。

比如说和人打交道的时候，不能太生硬，得学会委婉一点，说话别那么冲，不然很容易得罪人不是。

写作文的时候也是这样啊，那些素材咱得灵活运用。

如果通篇都是方方正正的事例，读起来就会觉得干巴巴的，没啥趣味。

但要是加点圆的元素，比如一些有趣的故事、幽默的情节，那文章立刻就鲜活起来了。

就像我有一次写作文，写一个英雄人物。

一开始我就只是干巴巴地描述他的英勇事迹，自己都觉得无趣。

后来我灵机一动，加了一个他小时候调皮捣蛋的故事，嘿，这一下子就有意思多了，感觉这个英雄人物更真实、更立体了。

所以啊，咱得好好琢磨这方与圆的智慧，把它们用到生活中，用到作文里。

该方的时候咱就方得稳稳当当，该圆的时候咱就圆得顺顺利利。

这样咱的生活才能过得有滋有味，咱的作文才能写得精彩有趣。

总之，方与圆，那可是咱们生活中不可或缺的智慧宝藏呀，可得好好利用咯！你们说是不是这个理儿呢？。

关于方和圆的作文素材

关于方和圆的作文素材《方圆之间》咱今儿就来唠唠这方和圆。

你说这方吧，四四方方，有棱有角；那圆呢，圆溜溜的，没个边边角角。

听起来没啥关系，可在生活里啊，那关系可大了去了。

先来说说这方。

方就是规矩，就是原则。

咱做人得有原则对吧，不能说今儿高兴了就啥都不管了，明儿不高兴了就乱来一气。

就好比咱过马路得看红绿灯，这就是个方，不能因为着急就闯红灯，那多危险啊！在学校，遵守学校的规章制度，这也是方；工作了，认真完成工作任务，不偷懒耍滑，这还是方。

嘿，这圆可就不一样咯。

圆代表着灵活，代表着变通。

有些事儿吧，你不能太较真，不能死磕着不放。

比如说和朋友闹矛盾了，你不能一直端着个架子，得学会圆融一点，主动去沟通和解，不然这朋友可能就没了。

工作中碰到难题了，你不能一根筋就认死理，得灵活点想想办法，换个角度说不定就解决了。

这方和圆啊，还真不能分开。

光有方，没有圆，这人就太死板，容易得罪人，大家都不喜欢和这样的人打交道。

光有圆，没有方，那这人就没个底线，没原则的人也靠不住。

咱打个比方哈，就说出门旅游。

你得按照行程安排来，这是方；但要是中间遇到特殊情况，比如天气不好啥的，那你就得适时调整，这就是圆。

再比如说和家人相处，要尊重父母长辈，这是方；但要是他们和你意见不一致，你也不能直接就呛回去，得和声细语地沟通，这就是圆。

所以啊，咱得学会在这方圆之间找到平衡。

该方的时候方，该圆的时候圆。

遇到大事儿，咱得坚持原则；遇到小事儿，咱就别太计较，灵活处理呗。

这样，咱才能和周围的人都相处得愉快，自己的生活也能过得顺顺当当。

总之呢，方和圆就像咱生活的两面，缺了谁都不行。

咱得好好琢磨琢磨，怎么把这二者给结合好了，让自己能在这复杂的世界里游刃有余。

哈哈，这就是我对方和圆的一点小见解，不知道大家觉得有没有道理呢？。

方与圆的作文素材800字

方与圆的作文素材800字嘿，咱今天就来聊聊方与圆呢！方是什么呀？方就像是那规规矩矩的正方形，四条边直直的，四个角都是九十度哇！它代表着一种原则，一种底线呢。

在生活里呀，我们有好多方的东西。

比如说那高楼大厦，很多都是方方正正的造型。

这是为啥呢？哎呀呀，这就是因为方代表着稳定，代表着一种秩序感呢。

你看那些规章制度呀，不就是方嘛！它们明确地告诉我们什么能做，什么不能做。

就像在学校里，校规就是方，它规定我们按时上课、遵守纪律等等。

要是没有这些方的约束，那学校岂不是乱了套啦？哇！这可不行呢。

再来说说圆吧。

圆就像是那车轮子，咕噜咕噜地转呢。

圆是一种圆润，一种变通呀。

人在社会里，不能总是那么生硬地只知道守着方，有时候也得有圆的智慧呢。

比如说在人际交往中，要是一个人太过于刻板，只知道按照自己的原则来，不懂得变通，那可就很难交到朋友啦。

这时候就需要圆的态度，适当地妥协，去理解别人的想法呢。

方与圆呀，其实是要结合起来的。

只方不圆，就像那硬邦邦的石头，容易磕着碰着别人；只圆不方呢，又像那没有骨架的软体动物，没有自己的立场。

哎呀呀，你看那些成功的人呢，他们在原则问题上一定是方的，坚守自己的底线，不做违背道德和法律的事情。

但是在处理事情的方式方法上呢，他们又很圆，懂得根据不同的情况灵活应对。

比如说谈判桌上吧，你得有自己的方，就是你的底线要求，不能随便让步。

但是在谈判的过程中，你又要用圆的技巧，委婉地表达自己的观点，理解对方的诉求，这样才有可能达成双方都满意的结果呢。

在我们的成长过程中呀，也要学会把握方与圆的平衡。

小时候呀，可能更多的是被教导方的东西，要遵守纪律，要听话。

但是随着年龄的增长，我们就得自己去领悟圆的智慧啦。

这样我们才能在这个复杂多变的世界里如鱼得水呢。

哇，你说是不是这个道理呀？在文化里，方与圆也有好多体现呢。

中国古代的铜钱，外面是圆的，里面是方的，这多有意思呀。

它就像是在告诉人们，做人要外圆内方，对外要和和气气，灵活处世，对内呢，要有自己的坚守。

依据方和圆写一篇作文

依据方和圆写一篇作文
《方与圆的故事》
哎呀，说起方和圆啊，我就想起了我那次去超市买东西的事儿。

那天我高高兴兴地走进超市，准备好好采购一番。

在经过文具区的时候，我一眼就看到了那些方方正正的笔记本，整整齐齐地摆在货架上，那模样可规矩了。

我拿起一本，摸着那平整的封面，感觉特别舒服。

接着我又往前走，看到了那些五颜六色的气球，一个个圆滚滚的，特别可爱。

我就在想啊，这笔记本是方的，气球是圆的，它们还真是各有各的特点呢。

我继续逛着，来到了食品区。

看到那些方方正正的巧克力盒子，我心想，这包装还挺精致的呢。

然后又看到旁边那些圆圆的水果，苹果红彤彤的，橙子圆溜溜的。

我拿起一个苹果，在手里转了转，嘿，还真圆！就像一个小皮球似的。

当我结账的时候，我看着收银员把那些方的、圆的商品一件件地扫码，突然觉得这个世界真的很奇妙，有方有圆，相互映衬。

回到家后，我还在回味着在超市里的所见所闻。

这方和圆啊，可不就像我们的生活一样嘛，有规规矩矩的时候，也有圆润随和的时候。

我们要学会在方与圆之间找到平衡，才能更好地生活呀。

你说是不是呢？这就是我关于方和圆的一点小小的体验和感悟啦，嘿嘿。

高考作文方与圆的例子

高考作文方与圆的例子篇1孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。

早上，我来到戚城公园打羽毛球，之后又接二连三来了很多同学，我们就来了一场羽毛球大混战。

羽毛球规则是单打或双打，我们却是二打九，场面异常混乱：要么是球拍碰到了一起，要么是球从两个人之间飞过，却谁都没有去接……大家相互指责，很不和谐，破坏了我们之间的默契和友谊。

这一切都是没有规则惹的祸。

不以规钜，不成方圆，古往今来遵守规矩的人很多。

三国时期的曹操不准官兵踩踏麦子，否则会处以死罪。

有一次他的马受惊，冲进了麦田，他让执法官给自己定罪，执法官拒绝了，他举刀要自杀被众人劝住。

于是他就割下了自己的头发，代替了自己的首级。

像这样的遵守规矩的事例还有很多，比如孙武力斩宫嫔，诸葛亮挥泪斩马谡，包公大义灭亲斩自己的亲侄子包勉……规矩无处不在，在教室里，在图书馆里，在公交车上……但却有些人不守规矩：公共场所大声喧哗，学生考试作弊，更有甚者做出违法乱纪的事情，偷税漏税，醉酒驾车……国有国法，家有家规，校有校纪，如果没有规矩，为所欲为，那么这个世界就会乱成一锅粥。

不管何时，不论何地，我们每个人都要遵守规矩。

在学校要好好学习，在图书馆要安静看书，在公交车上要主动为需要帮助的人让座……心中有规矩，行为定方圆。

如果我们每个人都能做到遵守规矩，那么我们的社会将会变得更加的和谐美好。

篇2如一枚铜钱般做人。

——题记天性与世事碰撞，与生俱来的短刺被磨钝，适逢任何一个角落，地缝，都可安然接受，圆润的平滑的应付时间的责难。

把自己打磨成最普通的一枚铜钱，内心规则分明的方，外部柔和舒畅的圆。

方是刚正，是个性。

方是奇伟雄壮怪石嶙峋的山石；方是漠漠向天侧无虬枝的老树；方是瓦上飞燕廊腰规整的人家。

圆是顺从，是温柔。

圆是千回百转绵绵无期的河流；圆是静默无语缠绵悱恻的满月；圆是低眉隐笑吴侬软语的佳人。

只方不圆的是林黛玉，在深晦莫测的人际关系中亮出一道清冷锐利的光，拂拂衣袖，罥眼眉微蹙，由着性子去了；只圆不方的是薛宝钗，忍受和尚素，即使恨也带着笑意，这个使不得，那个也欠妥，委屈了自己。

方与圆作文素材积累

方与圆作文素材积累
方与圆，生活中的“变形金刚”。

说起方，大家第一时间想到的可能是那些硬邦邦的、规规矩矩
的东西。

没错，方就是那种让你觉得安全、稳定，不会出什么乱子
的形状。

你看，我们的房间、桌子、电视，不都是方的吗？它们就
像生活中的“保镖”，让我们觉得踏实。

而圆呢，就完全是另一种画风了。

圆让人想到什么？旋转、流动、变化无常。

你瞧那些圆形的物体，比如球、轮胎，还有好吃的
蛋糕，它们都能自由自在地滚动、旋转。

圆就像生活中的“魔术师”，总能带给你意想不到的惊喜。

其实，方和圆这两个“变形金刚”在我们的生活中是密不可分的。

你想想看，一个只有方没有圆的世界，那得有多枯燥啊！反过来，如果只有圆没有方，那生活又会变得一团糟。

所以，方和圆就
像是一对“黄金搭档”，共同打造出一个多姿多彩的世界。

说到这里，我得提一下，其实我们每个人都是一个“方与圆”
的结合体。

有时候我们需要方的稳重和规矩，比如在工作和学习中；
有时候我们又需要圆的灵活和变通，比如在处理人际关系和面对突发情况时。

所以，别小看了这两个简单的形状，它们可是蕴含着大智慧的！。

方与圆征文

方与圆征文方与圆征文是指围绕“方”和“圆”这一主题进行的征文活动。

这个主题可以涵盖许多不同的方面，例如文化、艺术、哲学、人生等等。

以下是两篇方与圆征文的示例：示例一：方与圆——人生的两个维度方与圆，这两个简单的几何形状，却描绘了我们在人生中必须面对的两个基本维度。

方，代表规则、约束、纪律；圆，象征着包容、理解、圆融。

方与圆并非矛盾，而是相辅相成，共同构建了我们的人生图景。

方的存在，是我们生活的基石。

它代表着我们应遵守的规则和约束。

在我们的社会中，法律、道德、礼仪等都是方的体现。

它们规范了我们的行为，使我们能够生活在和谐、公正的社会环境中。

方也有其另一面，那就是自我约束。

我们需要对自己的行为设定底线，有原则、有规矩地去生活，才能实现自我价值和社会价值。

圆则是我们应对世界的柔韧力量。

世界是复杂的，我们不能仅仅依靠规则和约束去面对所有的问题。

我们需要理解他人，理解世界，找到共通之处，才能更好地融入其中。

圆也代表了我们的内心。

我们的内心应该是包容的，宽广的，能够容纳不同的观点和思想。

我们需要用一颗宽恕的心去对待他人，用一颗勇敢的心去面对困难，用一颗坚韧的心去迎接挑战。

方与圆的结合，就是我们人生的智慧。

我们需要在遵守规则的同时，理解他人，包容世界。

我们需要在自我约束的同时，勇敢地追求自己的梦想和目标。

我们需要在坚持原则的同时，灵活地处理各种问题。

只有这样，我们才能在生活中找到平衡，实现自己的价值。

“方与圆”，既是我们人生的哲学，也是我们生活的艺术。

在我们的生活中，“方”与“圆”的运用无处不在。

无论是在处理人际关系，还是在面对生活中的困难和挑战，“方”与“圆”都扮演着重要的角色。

在处理人际关系时，“方”代表着我们要坚守自己的原则和底线，不轻易妥协和退让。

同时，“圆”则意味着我们要理解和包容他人，尊重他人的观点和感受。

只有当我们既能坚守原则，又能理解他人时，我们才能建立起健康、稳定的人际关系。

在面对困难和挑战时，“方”让我们保持冷静和坚定，不被困难所吓倒。

方与圆叙事作文

方与圆叙事作文从小，我就对“方”和“圆”这两个形状充满了好奇。

在我的世界里，方方正正的东西总是给人一种规矩、严谨的感觉，而圆润的东西则显得柔和、灵活。

随着年龄的增长，我渐渐发现，这不仅仅是两种简单的形状，它们更像是两种生活态度，两种处世哲学。

记得有一次，我跟着父母去一个古镇游玩。

古镇的街道狭窄而曲折，两旁是古色古香的建筑。

在一家小店门口，我看到了一个有趣的景象。

那是一个卖竹编工艺品的小店，店门口摆着一张方形的桌子，上面摆满了各种精美的竹编作品。

有方形的竹篮，四四方方，线条笔直，每一个角落都显得那么规整；还有圆形的竹筐，圆润光滑，线条流畅，给人一种温暖而亲切的感觉。

店主是一位年过半百的老人，他正坐在桌后，手中拿着一根竹子，熟练地编织着。

我好奇地凑过去，看着他的双手上下翻飞，竹子在他手中仿佛有了生命。

老人看到我，微笑着停下手中的活儿，问我：“小朋友，喜欢这些竹编吗？”我点点头，指着一个方形的竹盒说：“这个好整齐，我喜欢。

”老人笑了笑，拿起那个竹盒说：“这方形的物件啊，就像做人要有原则，有规矩，不能歪了斜了。

”说着，他又拿起一个圆形的竹篓，“这圆形的呢，就像我们待人处事，要懂得变通，不能太生硬。

”我似懂非懂地听着，眼睛却被老人身后墙上挂着的一幅画吸引住了。

那是一幅用竹子编织而成的画，画面上一半是方形的图案，另一半是圆形的图案。

老人顺着我的目光看去，说道：“这画啊，也是我对生活的一种理解。

方与圆，缺一不可。

”在古镇的那一天，我一直在思考老人的话。

回到家后，我发现生活中到处都有方与圆的影子。

比如我学习用的书桌，它是方形的，稳稳地立在那里，让我能安心地读书写字，这是方的力量；而我书桌上的台灯，灯罩是圆形的，柔和的灯光洒下来，温暖着我的眼睛，这是圆的温柔。

再看看我的父母，爸爸做事一向严谨认真，有板有眼，就像一个方形；妈妈则总是那么善解人意，懂得迂回，她就像一个圆形。

他们两个人相互配合，让我们的家充满了温馨与和谐。

方与圆叙事作文

方与圆叙事作文
《方与圆》
嘿，大家好呀！今天我想和你们聊聊方与圆。

方是什么呢？方就像是我们的课本，直直的边，有棱有角，规规矩矩的。

圆呢，就像我最喜欢的皮球，圆圆的，没有尖尖的角。

记得有一次，我和小伙伴们在操场上玩游戏。

我们在玩跳房子，那画在地上的格子，不就是方方正正的嘛。

我们一个一个地跳着，可开心啦！这时候，有个小伙伴拿着一个呼啦圈跑过来，那呼啦圈就是圆滚滚的呀。

他说：“我们来玩这个吧！”于是我们又开始玩起了转呼啦圈的游戏。

在学校里，老师教我们要遵守纪律，坐得端端正正的，这时候我们就像一个个小方块。

可是下课后，我们又可以自由自在地玩耍，就像那滚动的圆球一样。

方和圆好像总是在我们的生活中出现呢。

就像我家的桌子是方的，盘子却是圆的；窗户是方的，挂在墙上的钟却是圆的。

方有方的好处呀，它让一切都变得整齐有序。

圆也有圆的可爱之处，它让我们的生活变得更加有趣。

那我们做人呢，是不是有时候要像方一样，坚守原则，有自己的底线；有时候又要像圆一样，懂得变通，和大家友好相处呢？我觉得是呀！我们不能总是那么死板，也不能总是那么圆滑。

反正我觉得方与圆都很重要，它们让我们的世界变得丰富多彩！你们觉得呢？。

2024届高考模拟作文“方笔和圆笔的启示”导写及范文四篇

2024届高考模拟作文“方笔和圆笔的启示”导写及范文四篇【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)书法用笔有方笔和圆笔之分。

方笔即笔画起笔处和运笔中呈方形，如魏碑、唐楷中的欧体等可为典范，棱角分明而能给人刚毅正直之感。

圆笔即笔画起笔处和运笔中呈圆形。

如篆书、汉隶等可谓典范，圆润灵活而能给人通达圆融之感。

项穆则在《书法雅言》中说道：“圆而方，方而复圆，正能含奇，奇不失正，会于中和，斯为美善。

”确实如此，方笔与圆笔，处理和谐才是书法的妙境所在。

以上材料对我们当代青年无论是做人还是处世都具有启示意义。

对此，你有怎样的感悟与思考？请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。

【写作指导】材料第一段先“分”，分别介绍方笔与圆笔的特点，暗含“方笔与圆笔各得其妙”之意；再“合”，引用项穆之语，明示“方笔与圆笔处理和谐方臻书法妙境”之旨。

第二段，由书法延伸到“做人”“处世”，启发“当代青年”的思考。

审题时要提炼出“方笔”“圆笔”两大关键词，还要注意“做人”“处世”的领域要求和“当代青年”的身份提示。

立意上可谈“方笔与圆笔各得其妙”，亦可谈“方笔与圆笔处理和谐方臻妙境”，后者更胜一筹。

也可这样简单审题：界定概念：方，坚定性；圆，灵活性。

方圆关系处理举例：内方外圆，大方小圆。

确定主旨：方中带圆，大方小圆，以圆达方。

主旨阐释：当代青年，为人做事，以方为主，辅以圆通；在宗旨、方向、底线这些大处、长远处，需有坚定性，在具体、个别、临时等情况下，可以有灵活性。

在具体、个别、临时等情况下的妥协、退让、转换，是为了坚守宗旨、方向、底线。

构思上，可从三个方向进行:从“是什么”的角度，谈“方笔”与“圆笔”在为人处世层面的内涵；从“为什么”的角度，谈“方笔”与“圆笔”对于为人处世的意义；从“怎么样”的角度，谈为人处世如何做到“方圆中和”。

行文时，选择一个角度单成文即可，综合三个角度写成纵式结构更佳。

2024年方与圆演讲稿作文优质7篇

你们是否自问过，是谁，书写了中国源远流长的历史？是谁，创造了中华历代不朽的辉煌？又是谁，引领我们走上了强国之路？答案不言自明，当然是劳动人民！我们从刀耕火种、茹毛饮血的原始社会，迈入民主富强文明的新时代，我们从被列强欺凌肆意蹂躏，到雄狮觉醒傲视东方，靠的是无数劳动人民的辛勤付出，靠的是无数劳动人民的艰苦奋斗，可以说，没有无数人默默的奉献，默默地劳动，就没有现在的中国，就没有现时的幸福。
在新的学期里，如果我能继续担当班主任工作，我将努力做到：
用真诚、宽容对待每一个心灵，用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我仍然会用平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。讲台下，我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘学生的潜能，用思想激发学生的*。每个孩子都是一座宝矿，每个学生都是一个完整的生命体，其身上都有闪光的地方，我会想法设法创设条件，提供机会，鼓励学生战胜自我，大胆实践，使孩子的潜能转化为学生现实的能力，并逐渐增强、扩大。
“因为有了太阳，大地万物自由生长。因为有了月亮，夜晚不再暗淡无光。因为有了星星，天空不再辽远空旷。因为有了我，学生的生活变得多彩多样。”这高度概括了班主任老师对学生的重要性，班主任工作是学校工作的前沿，是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者，协调好学校与家庭、学生与教师等关系，为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系，既要关爱学生的健康发展，又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者，要有“一切为了学生，为了学生的一切”的服务精神。
2024年方与圆演讲稿作文优质7篇
通过写好演讲稿，可以使演讲更加有说服力，演讲稿可以帮助演讲者准确表达自己的观点，避免口误和混乱的表达，我今天就为您带来了方与圆演讲稿作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。

2024届高考作文主题训练--------“方”与“圆”(含解析及范文)

作文主题训练--------“方”与“圆”1．阅读下面的材料，根据要求写作。

有人倡导圆，圆者，周密也，智不圆，则纰漏百出；有人认同方，方者，规矩也，行不方，则无以立身。

方圆之间蕴含着无穷智慧。

请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

秸秆打成圆捆和方捆都可以，区别是圆捆便于滚动，但不好堆积；方捆便于堆积，但不好滚动。

屈原有诗句：“何方圆之能周兮？夫孰异道而相安？”意思是：方和圆怎能够互相配合？志向不同哪能彼此相安？又有人说：方是做人之本，圆是处世之道。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面文字，根据要求作文。

方物棱角分明，但越方的方石越能与方石结合；圆物浑圆随和，但越圆的卵石却不能与卵石相处。

对此，有人说，方圆之间，自有哲学。

根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

4．阅读下面的材料，按要求作文。

你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，而装酒的圆瓶子一般又装进方盒子里。

方圆之用，各得其妙。

正如古诗所云：“方圆虽异器，功用信俱呈。

”人生也是如此，所谓“上善若水任方圆”。

请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。

要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

5．阅读下面的材料，根据要求写作。

书法用笔有方笔和圆笔之分。

方笔即笔画起笔处和运笔中呈方形，如魏碑、唐楷中的欧体等可为典范，棱角分明而能给人刚毅正直之感。

圆笔即笔画起笔处和运笔中呈圆形，如篆书、汉隶等可谓典范，圆润灵活而能给人通达圆融之感。

高考作文模拟写作：“方与圆“导写及范文

高考作文模拟写作：“方与圆“导写及范文文题阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）有人倡导圆，圆者，周密也，智不圆，则纰漏百出；有人认同方，方者，规矩也，行不方，则无以立身。

方圆之间蕴含着无穷智慧。

请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

核心立意立意应该两者兼顾，在论述的过程中，可以双方并重，也可以以一方为主，但不能只谈其一，不及其二；可以肯定材料中的两种观点，也可以辩证地看待“周密”“规矩”。

其中的关键，是表述好“方”与“圆”的关系。

总之，在不同的情境中有不同的表达。

不管是两者并重，还是偏重一方；不管是肯定材料中的两种观点，还是辩证地看待“周密”“规矩”，都可以作为一类卷。

但不可以只谈一方。

参考标题《智圆而行方大道济世长》《智圆以行稳行方以立身》《圆以处事方以立身》《方以正其心圆以密其行》《悟方圆之道得行事之理》《方圆并举修己润身》《“方”的境界与“圆”的智慧》《为人处世应外圆内方》《方圆之间，智慧人生》佳作展示画圆以寻法作方以立身“圆者，周密也；方者，规矩也。

”古人的话中蕴含着无穷的智慧。

有人倡导圆，因为智不圆则漏洞百出；有人认同方，因为行不方则无以立身。

两方看似矛盾对立，实则道并行而不悖。

圆与方，犹如星与月。

有星无月，是微明；有月无星，是阴冷；星月同天,才是光明。

有圆无方，再周密的计划也无从实施，有方无圆，再切实的行动也漫无目的。

圆与方，就是大鹏之两翼，画圆寻法，作方立身，双翼才丰满，我们方可扶摇直上，乘风振奋出六台。

圆是方的前提，智不圆则纰漏百出。

君可见“嫦娥”奔月，“祝融”探火，“天河”邀游，“北斗”指路，每一项世纪工程都是经过周密的加工设计形成的；亦可知顾秋亮将潜艇焊接技术精确到毫厘，钟表匠王津把时间调整到分毫不差；还可闻东野圭吾创作小说时将一切推理细节都捕捉到位，创作出《白夜行》、《嫌疑人X 的献身》等一系列名作，被日本及至世界评为最优秀的推理小说家。

高考作文模拟写作：“圆与方”导写及范文

高考作文模拟写作：“圆与方”导写及范文文题阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）书法用笔有方笔和圆笔之分。

方笔即笔画起笔处和运笔中呈方形，如魏碑、唐楷中的欧体等可为典范，棱角分明而能给人刚毅正直之感。

圆笔即笔画起笔处和运笔中呈圆形。

如篆书、汉隶等可谓典范，圆润灵活而能给人通达圆融之感。

项穆则在《书法雅言》中说道："圆而且方，方而复圆，正能含奇，奇不失正，会于中和，斯为美善。

”确实如此，方笔与圆笔，处理和谐才是书法的妙境所在。

以上材料对我们当代青年无论是做人还是处世都具有启示意义。

对此，你有怎样的感悟与思考？请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作解析这则作文题目立足中国古代的书法艺术，书法艺术讲究方笔和圆笔。

方笔棱角分明，能给人刚毅正直之感；圆笔圆润灵活，能给人通达圆融之感。

书法的艺术其实也隐射为人处世的道理，我们选择做一个什么样的人？是如方笔般刚毅正直还是如圆笔般通达圆融？方笔有如为人遵纪守规，方正刚直，圆笔有如处世圆融灵活，充满智慧。

项穆的话提醒我们，"圆而且方，方而复圆"，过于方正可能不善变通、不容于世，过于圆融难免圆滑世故，失去原则，方和圆二者中和兼备，才能和谐美善。

由"方圆之和谐"联系到"做人处事之方法"？关键在于如何在"方" 与"圆"中达到一种平衡呢？将方"与"圆"有机地结合，大致可作如下演绎：一、"大方小圆"。

即：大是大非讲原则，小是小非讲风格；二、“内方外圆"。

即：待人接物要"柔中寓刚，圆中有方"；三、"已方人圆"。

即：对自己方，对别人圆，严于律己，宽以待人；四、"时方时圆"。

方与圆高中作文素材

方与圆高中作文素材
《方与圆的那些事儿》
嘿，咱今儿就来说说这方与圆。

就说我高中那会子吧，记得有一次我们搞班级活动。

那时候要布置教室呀，我们几个同学就负责去搬桌子。

那桌子都是方方正正的，死沉死沉的，我们几个哼哧哼哧地抬着，费了老大的劲才挪到教室里。

然后摆桌子的时候可犯了难了，怎么摆都觉得不太对劲，不是这空出来一块，就是那看着不整齐。

这时候我们班那个鬼机灵的小明同学就说话啦：“哎呀，你们真笨，得想着怎么把这方的东西摆得圆圆的才好看嘛！”嘿，我们一想，还真是这么个理儿。

于是就开始各种调整角度，这折腾了好半天才终于把桌子摆得既整齐又有点弧度，看着还挺顺眼的呢。

通过这件小事，我就发现啊，这方和圆其实在生活中处处都有体现。

方呢，就像是规矩，是原则，不能随便打破；圆呢，就是灵活，是变通，能让事情变得更顺畅。

咱不能死脑筋地只知道方，那会让生活变得生硬；也不能一味地圆，那样就没了底线。

得在该方的时候方，该圆的时候圆，就像那次搬桌子一样，既要把桌子摆得符合要求，又得有点巧思让它更好看。

所以啊，这方与圆还真是挺有意思的，咱得好好琢磨琢磨，让它们在我们的生活中发挥出最大的效用呀！嘿嘿。