中考作文训练:话题作文如何拟题ppt
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2023-2024学年中考材料作文议论文写作专项练习——拟题高分技法 教学PPT课件
以上文字,引发了你哪些感悟和思考?请自拟题目,写一篇文章, 可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。
参考标题:
行而不辍,践履致远 博学而不穷,笃行而不倦 锲而不舍,金石可镂
课堂小练
请你阅读以下文字材料,拟写3个作文标题
“接受”和“拒绝”是一对孪生兄妹。成长的道路上, 我们既要学会接受,也要学会拒绝:接受命运的馈赠, 拒绝恣意挥霍;接受生命的平凡普通,拒绝生活的平 庸无味;接受应当接受的,拒绝应该拒绝的。接受需 要智慧,拒绝需要勇气。
课堂小练
人旁有谷谓之“俗”。有人说“俗”为卑微草芥,以 “庸俗”称之;有人浮沉“俗”世,俯仰自得;有人 敢另辟蹊径,为“俗”正名。大千世界,一片庸庸之 景,面对“俗与雅”的问题,我们又该如何回应?
——何畅《说俗》
以上材料引起了你怎样的联想与思考?写一篇国旗下讲话稿。
请你运用对称式拟题法拟写至少两个标题,要求前后两句 字数一致,贴合主旨。
辈挑; • 忆××峥嵘岁月,请长缨不负
青春
5
➢“以”字加词
• 以( )之心,担国家之任;
• 以( )之帆,推( )之船
• 以( )为基,为( )添彩;
• 以( )沉潜,以( )行远
•(
)以修身,(
)以养德
• 以(劳动)(立身),以(实干)(兴邦)
• 用XX( ),以XX( )
5
➢动词+名词组合
• 掬xx在手,向xx而行 • 持xx之灯,照xx之路 • 手持xx新笔,心绘xx蓝图 • 击xx之长空,歌xx之新韵 • 赓续xx精神,弘扬时代新风 • 以xx之名,书时代华章 • 乘xx之清风,揽xx之皓月 • 汲xx之甘霖,成xx之玉树 • 怀凌云之志,行跬步之事 • 秉XX之心,悟XX之道
参考标题:
行而不辍,践履致远 博学而不穷,笃行而不倦 锲而不舍,金石可镂
课堂小练
请你阅读以下文字材料,拟写3个作文标题
“接受”和“拒绝”是一对孪生兄妹。成长的道路上, 我们既要学会接受,也要学会拒绝:接受命运的馈赠, 拒绝恣意挥霍;接受生命的平凡普通,拒绝生活的平 庸无味;接受应当接受的,拒绝应该拒绝的。接受需 要智慧,拒绝需要勇气。
课堂小练
人旁有谷谓之“俗”。有人说“俗”为卑微草芥,以 “庸俗”称之;有人浮沉“俗”世,俯仰自得;有人 敢另辟蹊径,为“俗”正名。大千世界,一片庸庸之 景,面对“俗与雅”的问题,我们又该如何回应?
——何畅《说俗》
以上材料引起了你怎样的联想与思考?写一篇国旗下讲话稿。
请你运用对称式拟题法拟写至少两个标题,要求前后两句 字数一致,贴合主旨。
辈挑; • 忆××峥嵘岁月,请长缨不负
青春
5
➢“以”字加词
• 以( )之心,担国家之任;
• 以( )之帆,推( )之船
• 以( )为基,为( )添彩;
• 以( )沉潜,以( )行远
•(
)以修身,(
)以养德
• 以(劳动)(立身),以(实干)(兴邦)
• 用XX( ),以XX( )
5
➢动词+名词组合
• 掬xx在手,向xx而行 • 持xx之灯,照xx之路 • 手持xx新笔,心绘xx蓝图 • 击xx之长空,歌xx之新韵 • 赓续xx精神,弘扬时代新风 • 以xx之名,书时代华章 • 乘xx之清风,揽xx之皓月 • 汲xx之甘霖,成xx之玉树 • 怀凌云之志,行跬步之事 • 秉XX之心,悟XX之道
初中话题作文拟题技巧ppt课件(精美版)
对“1”的理解可广泛一些,既 可把它看做是数字,也可以把 它看做是图形或其他事物,并 由此展开联想或想象,或作生 动的记叙描写,或作介绍说明, 或作理性思考。
1、第一次……。 2、正直,顶天立地。 3、国家要统一,世界要和平。 4、人类只有一个地球。(环保) 5、人生不是一条直线,而是曲折的。 6、一诺千金,说一不二的品质。 8、不要过分注重第一印象。 9、一种竞争意识,永争第一的精神。 10、生命只有一次,要珍爱生命。
思路: 感受激情
《多味的语文课》
发挥想象 《未来的语文课》
片段组合 联系实际
《语文·语文老师·我》
《语文课上的“蒙太 奇《”语》文课之我见》
运用常见的修辞方法,结 合文章内容进行特殊加工, 可以收到新颖含蓄之效。
练习:以“音乐”为话题作文
比喻 借代 对偶
《心灵的变奏》《生活的五线谱》 《 锅碗瓢盆变奏曲》 《“五线谱”和他的五线谱》
拟 1.新鲜,引起读者兴趣。
题 2.简洁醒目,新颖别致。
要 求
3.富有个性、不入俗套、有 文采。
定文体,扬长避短
选择文体是写好话题作 文的重要前提,写作时 需紧扣话题,选择自己 拿手文体来拟题。
练习
训练:
树,是一种常见的植 物。无论是自然界还 是园林绿化都离不开 它。请以树为话题作 文。
如果我们想写记叙文,标题可为: 《树下》 《我家的石榴树》 如果我们想写抒情散文,标题可为: 《松树赞》 《我爱那片小桃林》 如果要写议论文,可这样拟题:
初中话题作文拟题技巧ppt课件(精美 版)
话题作文指导
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复习:
1.什么是话题作文?
围绕某话题写出的作文,是一种规定写 作范围相对较宽,能启发思考,激活联 想.想象.提供更多写作自由的作文形式。
初中作文指导:话题作文拟题技巧及训练ppt
蓬莱此去无多路
青鸟殷勤为探看
有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。
一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
(二)新颖、生动 标题应不落俗套,让人耳目为之一新, 激起阅读兴趣。 作文的题目与文章的立意、构思的角 度密切相关、相辅相成。巧的立意、巧的 构思才会拟出巧的题目,反之亦然。所谓 “题好一半文”即是此意。
(三)简洁、凝练 标题应短小精悍,醒目上口,给人广 阔的联想空间。 可引用蕴含哲理的古诗文、名句做文 题,如《满招损 谦受益》、《祸患常积于 忽微》等。
(13) 《走在贫困的声音里》
(14) 《在贫瘠的土地上开花》
(15) 《最贫是无志》 (16) 《丹青难写贫精神》
(17) 《青山在,何以贫?》 (18) 《对贫困说:“不” 》 (19) 《我自横刀向贫笑》
(20) 《捐资· 捐志》
课堂练习,请给以下话题作文拟一个好题:
• 1、青年时期的大仲马穷困潦倒,流浪到巴黎,期望父 素的朋友能帮自己找份谋生差事。父亲的朋友问他有 何优点,大仲马只能摇头,似乎连丝亳的优点也找不 出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时, 父亲的朋友一把拉住了他: “你的字写得很漂亮嘛, 这就是你的优点啊。”把字写好也是一个优点!从此, 大仲马以这为起点,勤奋写作,一步一步走进了大作 家行列。想不到,放大一个小小的优点竟会产生如此 的影响! 朋友,也许你文化知识不扎实,但音乐或者体 育能力突出;也许你不善于言辞,但动手能力很强; 也许……朋友,放大你小小的优点吧,努力奋 斗,成功将与你同行。 • 请以“放大优点”为话题,拟一个好题。方》 “环保”话题——《我想有个家——一 只小鸟的心声》 “宽容”话题——《风中有朵雨做的云》 • “理解”话题——《对面的老师看过来》 • “亲情”话题——《世上只有妈妈好》 • “读书”话题——《爱你没商量》 • “学习”话题——《他山之石,可以攻 玉》
初中作文话题作文的拟题技巧PPT (共25张PPT)
反常法。看似不合常规 不合逻辑,但别出心裁 出奇制胜,焕发新意。
总结规律 :拟好作文题目歌诀 •文好题一半,拟题须思量。
•要使作文好,佳题不可少。
•直接最方便,引用更奇妙。 •比喻和拟人,新颖又独到。
•方法用得好,读书少不了。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
象征法。指借具体形象的 事物,表现某种精神品质 《雨中,那把小红伞》 或事理的手法。
《6月15日送贺年 片》、《不该发生 的故事》《那天, 我迟到了》
《一个真实的谎言》、 《泪,甜甜的》、 《为了忘却的记忆》、 《还是狂一些好》
悬念法。又称“卖关 子”,或突出尖锐的 矛盾,或表明异常的 结局,引起读者“为 什么”、“怎么样” 式的好奇。
(2)话题作文的题目与体裁(文体)是统一的:
如:用“论”,“说”,“……之我 见”,“……给我的启示”之类的题目,那 议论 么文体就一定要写成 文. 如果以<<成长中的烦恼>>为题,你却 写成议论文,这会使人觉得不伦不类.
你准备好了为你的作文
命一个
让人耳目一新的
吗 “靓题”了
《我跟你学》
《齐心协力》 《吹出 “希望”》
《喜事我也去》
评一评下列话题作文的文题
“电”也和“水”一样,是 与我们生活息息相关的重要 资源,请围绕“电”这一话 题,写一篇文章,文体不限, 不得少于500字,题目自拟。
《节约用电》 《电》 《电的利益》 《电与我们》 《电的来源与结束》 《电是有益还是有害》 《水电,水电》 《生活的必需》 《生活常识》 《电的自述》 《流动的血液》 《黑夜中的太阳》 《黑夜天使》 《谁来救我》 《谁是杀手》 《电走了以后》 《电的一日游》 《给人类的忠告》 《客厅里的私语》 《光明在哪里》
话题作文拟题技巧各方法 ppt课件
方法四:设悬念,扣人心弦。 方法五:新视角,别开生面。
《假如风有颜色》 《我制造了一种风》 《我坐在风的尾巴》
ppt课件
想像法
拟题 金钥匙
20
方法一:定文体,扬长避短。
方法二:善补题,以小见大。
方法三:妙修辞,匠心独运。
方法四:设悬念,扣人心弦。
方法五:新视角,别开生面。
拟题
ppt课件
金钥匙
21
书,各种各样 的书。书,寄 托着人类热切 的希望;书, 蕴着人类丰富 的感悟。提起 书,会有说不 完的话语……
4话题作文的话题只是一个引子它丌要求就话题本身迚行引用迚行分析迚行利用它需要从话题出収迚行作文只要不话题相关的作文丌论写什么丌论用什么样的方法写丌论选用什么样的体裁都是符合题目要求的
以“幸福”为话题说几句
以话“ 爱 ” 为话题说几句 话以“考试”为话题说几句
话 以“朋友”为话题说几句
话
ppt课件
5分钟 1
语)
拟题
引用影视广告
金钥匙
ppt课件
17
方法一:定文体,扬长避短。 方法二:善补题,以小见大。 方法三:妙修辞,匠心独运。 方法四:设悬念,扣人心弦。
悬念就是疑团,俗称之为“卖关子”,其 效果就是产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染 力和悬念美。可以从反差上制造悬念,如《理 直气不壮,做“贼”心不虚》;可以以怪生悬, 如《100分,我恨你》;可以小题大做,运 用错觉制造悬念,如《破不了的“案”》;可 以用设问制造悬念,如《明天我们有水喝 吗?》;还可以添加标点符号或数字拟题来设
记叙文
说明文议论文ppt课件拟题 金钥匙11
方法一:定文体,扬长避短。
方法二:善补题,以小见大。
以“朋友”为话题,自拟题
《假如风有颜色》 《我制造了一种风》 《我坐在风的尾巴》
ppt课件
想像法
拟题 金钥匙
20
方法一:定文体,扬长避短。
方法二:善补题,以小见大。
方法三:妙修辞,匠心独运。
方法四:设悬念,扣人心弦。
方法五:新视角,别开生面。
拟题
ppt课件
金钥匙
21
书,各种各样 的书。书,寄 托着人类热切 的希望;书, 蕴着人类丰富 的感悟。提起 书,会有说不 完的话语……
4话题作文的话题只是一个引子它丌要求就话题本身迚行引用迚行分析迚行利用它需要从话题出収迚行作文只要不话题相关的作文丌论写什么丌论用什么样的方法写丌论选用什么样的体裁都是符合题目要求的
以“幸福”为话题说几句
以话“ 爱 ” 为话题说几句 话以“考试”为话题说几句
话 以“朋友”为话题说几句
话
ppt课件
5分钟 1
语)
拟题
引用影视广告
金钥匙
ppt课件
17
方法一:定文体,扬长避短。 方法二:善补题,以小见大。 方法三:妙修辞,匠心独运。 方法四:设悬念,扣人心弦。
悬念就是疑团,俗称之为“卖关子”,其 效果就是产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染 力和悬念美。可以从反差上制造悬念,如《理 直气不壮,做“贼”心不虚》;可以以怪生悬, 如《100分,我恨你》;可以小题大做,运 用错觉制造悬念,如《破不了的“案”》;可 以用设问制造悬念,如《明天我们有水喝 吗?》;还可以添加标点符号或数字拟题来设
记叙文
说明文议论文ppt课件拟题 金钥匙11
方法一:定文体,扬长避短。
方法二:善补题,以小见大。
以“朋友”为话题,自拟题
初中作文话题作文的巧妙拟题PPT (共11张PPT)
以“掌声”为话题,拟题 为:《她的掌声,给我一个
天堂》
四、套用法
指把歌词、影视名、诗词、成语、俗语、广告词、 名著名篇等直接引用或加以变化后用作标题,是 标题更加有情趣。
1、以“个性”为话题,拟题为《将个性进行到底》 3、此外,如《我的眼里只有你》、《九百九十 九个心愿》、《儒林酸史》
2、以“考题”为话题,拟题为《都是考题惹的祸》
写作训练:有两只老虎,一只在笼子里,一只在
野地里。笼子里的老虎三餐无忧,野地里的老虎自由 自在。他们互相羡慕对方的自由或安逸,最后互换位 置,但不久两只老虎都死了。一只因饥饿而死,一只 因忧郁而死。从笼子里走出的老虎获得了自由却没有 获得捕食的本领,走进笼子的老虎获得了安逸却没有 获得在狭小空间生活的心境。 许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而 感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许
话题作文的巧妙拟题
一、修辞法
(一)比喻
以“假日”为话题,拟题为
1、 《假日——爱的桥梁》,把假日比喻 成爱的桥梁,写利用假日在离婚后的爸爸 妈妈之间构筑了一条情感的纽带。
2、《给点阳光就灿烂》,把假日比喻成 阳光,写出了对假日的热切,一考生拟题为《一晌贪欢》, 引用了李煜《浪掏沙》中的“一晌贪欢”,写 “我”是李煜书桌上的油灯,突出了悲凉、伤 感之情。 注意:引用的词句与文中情感相结合。
对自己不合适,更想不到别人的幸福也许正是自己的 坟墓。 请以“幸福”为话题取一个你认为最好的题目。
再
见
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊
中考作文拟题技法课件(幻灯片16张)
中考作文拟题技法
导入
•俗话说:“题好一半文。” •标题是文章的眼睛。好的标题能吸引 读者兴趣,增添作文文采,令人过目 难忘。 •那么,怎样才能拟出一个鲜活新颖的 好标题呢?
目
一 作文一流好标题的要求
录
二 作文好标题的拟题技法
三 佳题欣赏
• 一 作文一流好标题的要求 •1.形象醒目 •2.概括凝练 •3.精警诗意
• 如:《阳光的脚步》 拟人 • 《生如夏花》 比喻
• 《最后的烛泪》 拟人 • 《究竟谁错了?》 反问
• 《生命“诚”可贵》 双关
• 3.化用拟题法。
引用或化用大家所熟悉的歌曲、书名、影视剧 名、广告词等做题目。
新颖别致,充满时代气息。
• 《江山易改,本性难移》 化用俗语
• 《笑傲考场》 化用片名
• 5.新视觉拟题法。 • 拟题宜求新求趣,克服思维定势,违反习惯常 理,追求陌生新奇效果。 • 《真想做个差生》 • 《我爱停电》 • 《世上只有爸爸‘狠’》 • 《我的老师记性坏》
•三 作文好标题欣赏 话题:鼓励
1《感谢那阵掌声》 2《爱我,请你夸夸我》 3《人生充值卡》 4《读懂你的微笑》 5《别再往我的伤口上撒盐》 6《1+1+1=成长》 7《鼓励是金》
• 请根据下面要求拟出作文题目,并说说属于哪种拟题方 法?有什么效果?
• 1.以“成长”为话题写一篇作文,题目自拟。 • 2.捧读一本心爱的书,我们常有走进书中的感觉:书里的
故事好像就是自己的故事,书里的情感好像就是自己的 情感,书里的思考也好像就是自己的思考…… • 请以“书里有个我”为话题,自拟题目,写一篇作文。
• 《对面的老师看过来》 化用歌名
激情燃烧的岁月》 化用书名
导入
•俗话说:“题好一半文。” •标题是文章的眼睛。好的标题能吸引 读者兴趣,增添作文文采,令人过目 难忘。 •那么,怎样才能拟出一个鲜活新颖的 好标题呢?
目
一 作文一流好标题的要求
录
二 作文好标题的拟题技法
三 佳题欣赏
• 一 作文一流好标题的要求 •1.形象醒目 •2.概括凝练 •3.精警诗意
• 如:《阳光的脚步》 拟人 • 《生如夏花》 比喻
• 《最后的烛泪》 拟人 • 《究竟谁错了?》 反问
• 《生命“诚”可贵》 双关
• 3.化用拟题法。
引用或化用大家所熟悉的歌曲、书名、影视剧 名、广告词等做题目。
新颖别致,充满时代气息。
• 《江山易改,本性难移》 化用俗语
• 《笑傲考场》 化用片名
• 5.新视觉拟题法。 • 拟题宜求新求趣,克服思维定势,违反习惯常 理,追求陌生新奇效果。 • 《真想做个差生》 • 《我爱停电》 • 《世上只有爸爸‘狠’》 • 《我的老师记性坏》
•三 作文好标题欣赏 话题:鼓励
1《感谢那阵掌声》 2《爱我,请你夸夸我》 3《人生充值卡》 4《读懂你的微笑》 5《别再往我的伤口上撒盐》 6《1+1+1=成长》 7《鼓励是金》
• 请根据下面要求拟出作文题目,并说说属于哪种拟题方 法?有什么效果?
• 1.以“成长”为话题写一篇作文,题目自拟。 • 2.捧读一本心爱的书,我们常有走进书中的感觉:书里的
故事好像就是自己的故事,书里的情感好像就是自己的 情感,书里的思考也好像就是自己的思考…… • 请以“书里有个我”为话题,自拟题目,写一篇作文。
• 《对面的老师看过来》 化用歌名
激情燃烧的岁月》 化用书名
初中作文指导:话题作文的拟题技巧PPT课件1
一、拟题的基本要求:
3、从艺术表现的角度来说,标题 应新颖大方,富有文采。 〈世间最美的坟墓〉〈我愿是激流〉
〈假如我是一只鸟〉
二、标题的基本形式:
1、话题式: 如《伟大的时刻》《成功的背后》《由“文凭热” 说开去》 2、观点式:如《感谢自卑》 3、评价式:如《白杨礼赞》 4、名言式:如《梅花香自苦寒来》
5、关系式:
《我.他.她》(2003年重庆某考生)《情与理》 (03年陕西某考生)
6、词语(组)式
如《习惯》《机遇》《楚王的忏悔》(03年河北 某考生)
7、疑问式:《人生就是一场交易吗》 8、公式式:《文凭≠水平》
三、拟题的基本技巧
1、引用或化用名言:
例:《怎一个“情”字了得》(03年吉林考生) 《为“诚”消得人憔悴》
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
作文-初中作文指导:话题作文如何拟题ppt6优秀PPT
3、拟人法
运用拟人的手法,把所给的话 题拟人化,拟出人性化的题目。
优 点 :这样拟题,能使文章 生动、形象,新颖别致,引人入胜。
如:以“月”为话题,拟文题。
<<月亮也曾是个 ‘贼’>> <<月亮小姐为什么偷鸡蛋?>>
<<月亮的新衣>>、《月亮天使》……
4、悬念法
如:以“真”为话题,拟文题。
《这是真情吗?》《真情从这里……》 《“真”,使我困惑……》《真情永恒吗?》
标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感
心理之间的第一个接触点,它提供给读者窥 视文章内容的独特视角。文不对题,眼睛无 神,总是缺憾。所以说:“题好一半文”。古 人曾把拟题比作“点睛”,画龙既毕,点睛尤 为重要。
一个好的题目,可以概括全文的内容, 可以体现文章的线索,可以蕴涵全文的主旨, 可以表明全文的特色,能给人清新脱俗, 耳目一新的感觉,能一下子抓住 读者的注意力,激发起仔细阅读 的兴趣,能使文章起到眉 目传神的妙用。
规
先
审
后
敲
,
急
打
隆
卖
齐
施
,
敲Hale Waihona Puke 打十千就
响
,
十
隆
先
千
后
往
,
无
往
同学们再见! 有
千
无
隆
,
帝
寿
3、把握 4、爱
总结规律 : 拟好话题作文题目歌诀
文好题一半,拟题须思量。 话题作文好,佳题不可少。 增删最方便,引用更奇妙。 拟人和悬念,新颖又独到。 方法用得好,读书少不了。
1、增删法
在所给话题前面或后面加上或删去 适当的词语。
中考语文专题复习课件:话题作文写作指导(共46张PPT)
实际上,我们每一天都会遇见一些隔 膜的墙。这在那些悲观者的眼里,是不可 逾越的屏障,而在乐观者的眼里,这些屏 障就是由无数的门构成的。真正的智者会 凭借他充满生机的眼睛去发现它。那么, 当你在穿越它的时候,记好:不要让你的 眼睛失去生机。
简评:本文作者并没有抽象地说明
一个道理,而是用杂志上一个故事形象 地进行阐释。本文首先把墙壁化成了迷 宫,门细化成了许多看不见的暗门,如 何去发现门呢?文中给出的结果是首先 要保持乐观,然后注意观察和思考。这 让我们也感受到了作者乐观而深刻的心。
中考语文专题复习
话题作文写作指导
题型特点
1.话题作文——明确地提供一 个既开放又有限制的词语,以该词 语为中心,通过几句提示性的语言, 规定了一个写作的大体范围,文体、 主题、材料等由考生自主决定。这 种命题形式使考生的写作自主性得 以充分发挥和张扬。
呈现类型
1.直接话题作文
例如:(2016年河北)
以门为切入点,抒写母子情深。 儿时,他总是站在家里堂屋的大门前
送妈妈出去耕作,等着妈妈回家,盼着妈 妈给自己带回好吃的东西。长大了,他通 过努力终于考上了大学,还记得当时妈妈 说的:“你终于跳过了这龙门。”昨天, 收到弟弟的一封信,说妈妈时常倚着那扇 门,盼望着他的回来。噢,故乡的门!
佳作欣赏
人生之门
门是一道屏障。关上房门,心情是放松的,
做自己想做的事,生活得悠然自得,多好!门挡 住了一切外来的喧嚣,让门内的人感到安全惬意。 除了房门,每个人都有一扇透明度不同的心门。 与房门不同的是,心门的“阻挡”是有选择性的: 一个真挚恳切的声音往往可以轻而易举地叩开人 的心门;相反,四处屡吃闭门羹的人,则要反思 一下自己待人的诚意了。心门是必要的,但若仅 仅关注自己的完整,忽略了门外世界的精彩,则 只会在孤独寂寞中渐渐丧失生命的光彩。门是一 个屏障,但引导人们从叩门的迟疑到推门而入的 惊喜,才是它存在的更为重要的意义。
简评:本文作者并没有抽象地说明
一个道理,而是用杂志上一个故事形象 地进行阐释。本文首先把墙壁化成了迷 宫,门细化成了许多看不见的暗门,如 何去发现门呢?文中给出的结果是首先 要保持乐观,然后注意观察和思考。这 让我们也感受到了作者乐观而深刻的心。
中考语文专题复习
话题作文写作指导
题型特点
1.话题作文——明确地提供一 个既开放又有限制的词语,以该词 语为中心,通过几句提示性的语言, 规定了一个写作的大体范围,文体、 主题、材料等由考生自主决定。这 种命题形式使考生的写作自主性得 以充分发挥和张扬。
呈现类型
1.直接话题作文
例如:(2016年河北)
以门为切入点,抒写母子情深。 儿时,他总是站在家里堂屋的大门前
送妈妈出去耕作,等着妈妈回家,盼着妈 妈给自己带回好吃的东西。长大了,他通 过努力终于考上了大学,还记得当时妈妈 说的:“你终于跳过了这龙门。”昨天, 收到弟弟的一封信,说妈妈时常倚着那扇 门,盼望着他的回来。噢,故乡的门!
佳作欣赏
人生之门
门是一道屏障。关上房门,心情是放松的,
做自己想做的事,生活得悠然自得,多好!门挡 住了一切外来的喧嚣,让门内的人感到安全惬意。 除了房门,每个人都有一扇透明度不同的心门。 与房门不同的是,心门的“阻挡”是有选择性的: 一个真挚恳切的声音往往可以轻而易举地叩开人 的心门;相反,四处屡吃闭门羹的人,则要反思 一下自己待人的诚意了。心门是必要的,但若仅 仅关注自己的完整,忽略了门外世界的精彩,则 只会在孤独寂寞中渐渐丧失生命的光彩。门是一 个屏障,但引导人们从叩门的迟疑到推门而入的 惊喜,才是它存在的更为重要的意义。
话题作文如何命题ppt正式完整版
(2)逆向思维,力求出新 《香烟的自白》、《我是电》都是运用了拟人手法
但是,在一定的条件下,形式又会给内容以极大的反作用 。 (1)巧用比喻、拟人、设问等修辞方法来拟题 引用歌词:如《我的未来不是梦》,《从头再来》,《让我欢喜让我忧的 》、《 都是 惹的祸》、《我是一只小小鸟》《世上只 有妈妈好》《同桌的你》等等。
• 巧用拟人:这种题目说明文应用的较多,如《我是网, 我怕谁》,一看就知道是介绍网络知识的,还传达出 网络力量无比强大的信息。《你听见冰川的脚步声 吗?》,冰川的移动变化变得生动有趣。《香烟的自 白》、《我是电》都是运用了拟人手法
• 运用设问:如说明文的题目《地球是圆的吗?》、 《花儿为什么这样红?》等,议论文的题目《老实人 总是吃亏吗?》、《什么样的青春最美》、《“顺境 出人才”吗?》等,用设问来引起读者的思索。
办法一
把小事放到大背景中去表现。即在特定背景之下来透视小 事所蕴含的深意,有了这份深意,文章就多了一份生动,也就 能“出彩”。
如有篇中考优秀作文,叙写两个小孩放学途中做好事—— 使出吃奶的劲盖上一处下水道的盖。行文安排了得当的背景衬 托——“往来的行人都敬而远之”“行人只是投去一束惊异的 目光但谁也没有停住脚”“人们不再对下水道敬而远之,却对 两个孩子沾满黑泥的脏手远远避开。”两个孩子的热心、主动, 在行人的冷漠、麻木的衬托下,显得那样清晰、夺目,因而, 特定背景下的小事就有了沉甸甸的分量。如果没有如此得当的 背景衬托,那么小事当然只是“小”事了。
办法二
要把小事写具体、细致。即把特定的动作、行为进行“放 大”,像电影画面一样映现出来,给人清晰、鲜明的印象。 如有篇题为《亲情》的文章,其中详写了“我”为妈妈挑刺的 情景——“于是,我让爸爸紧紧捏住妈妈手指的两侧,我看准刺 儿的部位,沿着刺儿的周围拨开皮层,使藏在里面的刺儿露出 来。我小心翼翼地一针一针地挑着,拨着,刺儿终于露了头, 我用针尖朝上拨一次,妈妈便咬一次牙,眉头拧成了疙瘩…… 经过一阵忙活,该死的刺儿总算被挑了出来,最后我用手在妈 妈的手指上摸了摸,捏了捏。”这个片段细致地展示了自己给 妈妈挑刺的全过程,“我”的心理活动真实、自然,“我”挑 刺的动作细腻、具体,这些可谓生活的再现,更是真情的流露。
但是,在一定的条件下,形式又会给内容以极大的反作用 。 (1)巧用比喻、拟人、设问等修辞方法来拟题 引用歌词:如《我的未来不是梦》,《从头再来》,《让我欢喜让我忧的 》、《 都是 惹的祸》、《我是一只小小鸟》《世上只 有妈妈好》《同桌的你》等等。
• 巧用拟人:这种题目说明文应用的较多,如《我是网, 我怕谁》,一看就知道是介绍网络知识的,还传达出 网络力量无比强大的信息。《你听见冰川的脚步声 吗?》,冰川的移动变化变得生动有趣。《香烟的自 白》、《我是电》都是运用了拟人手法
• 运用设问:如说明文的题目《地球是圆的吗?》、 《花儿为什么这样红?》等,议论文的题目《老实人 总是吃亏吗?》、《什么样的青春最美》、《“顺境 出人才”吗?》等,用设问来引起读者的思索。
办法一
把小事放到大背景中去表现。即在特定背景之下来透视小 事所蕴含的深意,有了这份深意,文章就多了一份生动,也就 能“出彩”。
如有篇中考优秀作文,叙写两个小孩放学途中做好事—— 使出吃奶的劲盖上一处下水道的盖。行文安排了得当的背景衬 托——“往来的行人都敬而远之”“行人只是投去一束惊异的 目光但谁也没有停住脚”“人们不再对下水道敬而远之,却对 两个孩子沾满黑泥的脏手远远避开。”两个孩子的热心、主动, 在行人的冷漠、麻木的衬托下,显得那样清晰、夺目,因而, 特定背景下的小事就有了沉甸甸的分量。如果没有如此得当的 背景衬托,那么小事当然只是“小”事了。
办法二
要把小事写具体、细致。即把特定的动作、行为进行“放 大”,像电影画面一样映现出来,给人清晰、鲜明的印象。 如有篇题为《亲情》的文章,其中详写了“我”为妈妈挑刺的 情景——“于是,我让爸爸紧紧捏住妈妈手指的两侧,我看准刺 儿的部位,沿着刺儿的周围拨开皮层,使藏在里面的刺儿露出 来。我小心翼翼地一针一针地挑着,拨着,刺儿终于露了头, 我用针尖朝上拨一次,妈妈便咬一次牙,眉头拧成了疙瘩…… 经过一阵忙活,该死的刺儿总算被挑了出来,最后我用手在妈 妈的手指上摸了摸,捏了捏。”这个片段细致地展示了自己给 妈妈挑刺的全过程,“我”的心理活动真实、自然,“我”挑 刺的动作细腻、具体,这些可谓生活的再现,更是真情的流露。
中考高分作文拟题技巧 课件 (共62张PPT)
1.借用专业术语
在网络发达时代,一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟 知,如果能够巧妙地用在作文标题中,不仅能恰当贴切地表达文章主 旨,而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。如《送去主义》 《校园写真》《贫困的反作用力》《催化人生》《生活中的欧姆定律》 《真空下的加速度》《拍卖诚信》等等。
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②套用、加工或改造成语、诗句、歇后语、文章标题、影视片名和歌曲等 高一。 例如运用成语加谐音的以“棋”为话题的《乐在“棋” 中》等; 改造成语的 《“雾”里逃生》、《“战痘”青春》、《“官”念前提》,讽刺某单位几任领 导贪污腐化行为的《前“腐”后继》等; 改造歇后语的以“清白”为话题的 《小葱拌豆腐—一清二白》等; 化用诗句的以“诚信”为话题的《若为人生故, 诚信不可抛》等; 化用歌词的以诚信为话题的《我诚信,我美丽》、《贪宫 “着”字歌》等; 仿拟名言名句的以“诚信”为话题的《诚以养德,信以修身》 (诸葛亮有名句“静以养德,体以修身”)等; 仿拟文章标题的《“吾”邦惊诧论》 等。 ③颇具讽刺意味的《拿错讲稿》、《“豆腐匠”与“包工头”》等
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2.形象活泼: 如果说体态美观只体现了题目的“身材”,那么,形象活泼就体现出了题目的气 质与性格。就像一个人一样,性格好,气质高雅,往往是惹人喜爱的。 形象活泼的题目容易引起人的兴趣,令人好奇地阅读全文。 ①运用修辞格。例如运用比喻手法的《诚信,交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、 《朋友就是生产力》等; 运用反问的《诚信过时了吗》、《“卖狗肉”何必 “挂羊头”》等; 运用拟人的《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、 《星期天的面孔)等; 运用双关的《生命“诚”可贵》等; 运用夸张的《花瓶能 装下春天》等; 运用对比的《“小人物”与“大道理”》等; 运用词语回环而 意义相反的《防盗门不防盗》(以“门”为话题)。
初中作文指导:话题作文如何拟题ppt1
然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了
它就站在那截树枝上捕鱼,困了它就
站在那截树枝上睡觉……
小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的
简单令我们羡Leabharlann ,小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧·简单·勇气”
为话题,自拟题目,写一篇600字
以上的文章,文体不限。
题目 是文章的
“题好一半文 ”
题
请你根据下图,找出一个话
目 题,现场说一段作文。
同 再学 见们 !,
快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴 明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴, 总与阔达的人相伴。人生就有许多这样的奇迹, 比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其 差别就在于非凡的信念。影响我们人生的绝不仅 环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同 心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生无 觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你 自己多么不幸,永远有人比你更不幸。也许有些 走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也 些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是 至少我会觉得,那些路不是自己想要的。在别人 说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的 不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就 人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为
书
水
亲情
时间
课外作业
“墙,推倒了就是桥”, 人与人心灵的距离 就如一堵 厚厚的墙,我们只有用真诚去 推倒它,才能建造一座沟通彼 此的桥。
请你以“沟通”为话题 ,拟三个题目。(尽可能用今天
所学的拟题方法)
参
考 题 目
渴望沟通(加字法) 架起人与自然的桥梁(引申法) 假如人与人不会沟通(想象法) 沟通是解决纠纷的利刃(修辞法) 墙·沟通·桥(符号法)
中考语文话题作文写作指导 PPT课件(共25张)
如果你擅长写记叙文,在记人叙 事中必须体现记叙文的六个要素;
如果你擅长写议论文,在逻辑严密的论 证过程中,要有鲜明、正确的论点,要有充 分有力的论据; 如果你擅长写说明文,就要科学 地说明事物的特征, 运用恰当的说明方法,合理安排说明 顺序,准确使用语 言;
缩小范围,化大为小:
以话题为中心,在话题的前后加上适当的限 制性词语,使文章选材更明确、更集中,从 而达到“以大化小”的目的。如: “生活”这个 话题可在前面加适当词如 《热爱生活》《有 意义的生活》《生活告诉我》《生活的道路》 等等。
(简要说明:此题审题的关键:1、“提示性材料”中有“……感到 幸福……感到快乐……最美好的真情”等语,所以,文章的立意只 能是表达“帮助”的积极的正面的意义,如果有人写“帮助”造成 的“尴尬”或“误会”等,无疑会被判为“走题”。2、“提示性 材料”中还有“在初中三年的生活学习中”的限制语,如果阅卷标 准严格的话,写初中三年以外的内容,也可能被判为“偏题”。3、 “写作要求”中有“诗歌除外”的限制,也是不能忽视的。)
(简要说明:此例属于审题难度最小 的一种类型;题意不带任何指向性, 只要扣住“游戏”,不少于600字即 可)
例二:
一个人遇到困难时能得到他人的帮助,会感到非常幸 福,而帮助他人的人也会感到快乐。在初中三年的生活学 习中,每个人都有帮助他人或得到他人帮助的经历和感受, 从中体会到人与人之间最美好的真情。 请以“帮助”为话题,写一篇600字左右的文章,文 体不限(诗歌除外),题目自拟。
“和”字,字祥义丰,意义深远,寄托着中华 民族的美好愿望。对人和善、和蔼,对已平和、气和; 家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时 各衷共济;人类向往和乐,世界需要和平…… 请以“和”为话题,写一篇不少于600字的作文。
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谐,妙趣横生,是考场中拟题的高明之举。
拟题的方法 5、悬念法----让文题违背常情,造成悬念,能
激起读者阅读兴趣。如《我渴望每天晚上都停电》 《张三哥出嫁》《请珍惜你的痛苦》《100分,我 恨你》
请以“真”为话题,拟文题。
示例: 《这是真情吗?》《真情从这里……》 《“真”,使我困惑……》《真情永恒吗?》
示例: 《在希望的田野上》、《一个罪犯的希 望》、《爸爸的期待》、《我的“加油站”》、 《我的奋斗》、《为了那份完美的答卷》、这些 题目都拟得简洁生动,有概括性。
教你一招 拟题的方法 1、扩展法-----在所给话题前面或后面加上
适当的词语。
练习:请以“阳光”为话题拟定文题。
示例:《阳光明媚》《温暖的阳光》《今天,阳 光灿烂》 《一缕阳光》《阳光照耀的日子》…
示例:《着一袭美丽的绿袍》《绿色的梦》 《绿色北京》《绿色的回忆》 《绿之歌》等, 新颖别致 ,使文章与众不同。
4.简洁生动 题目是文章的“眉目”,
一定要有高度的概括性,不能罗嗦,要言简 意赅,画龙点睛。
济南的中考题:希望,是人生奋斗的远大目标, 是平凡生活的小小期待。希望是生命之舟的原动 力,希望可以将人引向辉煌,也可以将人诱入歧 途。希望创造了一个大大小小的故事;希望蕴蓄 着振聋发聩的哲理睿思。请以“希望”为话题, 自定文体、自拟题目,写一篇文章。
如:《爱的故事》《温馨的港湾》 《爱满校园》
2.观点鲜明 题目要观点明确,感情色彩
浓郁,不令人费解。
山西省中考题是:一提到家,就会给人亲切、温 馨之感。家是我们人生的起点,也是我们成长的 避风港和归宿。世界上各种各样的家,小到血亲 之家,大到一个集体,一个国家,乃至整个世界, 整个地球。我们每个人都以各种不同的身份和角 色充当着不同家庭的成员。根据提示,请你围绕 “家”这个话题,写一篇650字左右的文章
优 点 运用想像法拟题,既可以培养自己
的想像力、创新力,同时也能使写出的文章 富有新意,读来令人耳目一新。
拟题的方法 3、拟人法——运用拟人的手法,把所给
的话题拟人化,拟出人性化的题目。
练习:请以“月”为话题,拟文题。
示例: <<我是月亮>> 、<<月亮的泪>>、 <<月 亮也曾是个 ‘贼’>> <<月亮小姐为什么偷鸡蛋 ?>> <<月亮的新衣>>、《月亮天使》……
示例: : 《家,我们成长的避风港》《我爱我家》 《有家的感觉真好》《家,让我说爱你不容易》 《家,一首爱的交响曲》《爱家的人》观点鲜明, 感情色彩浓郁。
3.新颖别致 题目要给人耳目一新之感,
让人一看就觉得你的文章不同凡响。
青海省的中考题是: “绿”是广受人们青睐的 色彩,“绿”被人们赋予众多含义,“绿”还被 众多文学家写成脍炙人口的写景美文。时下,也 风行“绿色”:绿色食品,绿色材料,绿色奥 运……请以“绿”或“绿色”为话题,自拟题目。
拟题的基本要求:
1、标题范围要小,不要太大太泛; 2、标题不能过长,过长显得松散; 3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题 之中; 4、拟题时要善于联想; 联想主要有三种:
A、相关联想,桌子----椅子(空间关联) B、相似联想,春蚕----老师(奉献精神) C、相反联想,安乐----忧患(本质相反)
优 点 这种方法可使所给的话题由大化小,
由概括到具体,避免出现“下笔千言,离题万 里”的现象,利于把握文章的中心。
拟题的方法 2、想像法-------由所给的话题想像开去,让
思维自由翱翔,拟出新颖独特的题目。
练习:请以“阳光”为话题,自拟文题。
示例:《假如阳光是绿色的》《阳光女孩》《如 果生活中没有阳光》《阳光王国》
优 点 用悬念、用反常法制作的好标题会
令人产生一种非读不可的感觉。
拟题的方法
6、符号法---- 巧用数字、公式、标点,出
奇制胜。
如《给予=快乐》、《我的2005》、《1+1>2—— 谈合作的重要性》《W=X+Y+Z》(W表示成功,X表 示艰苦劳动,Y表示正确方法,Z表示少说空话) 《那山·那人·那狗》
优 点 这样拟题,能使文章生动、形象,
新颖别致,引人入胜。
拟题的方法 4、引用法—引用与所给话题有关的名言、
诗句、歌词或进行套装、借用、仿造。
练习:请以“我”为话题,拟文题。
示例:《真我的风采》《我是一个笨小孩》《我 想唱歌又不敢唱》《最近我比较烦,比较烦》 《天生我才必有用》
优 点这样拟题,常显得典雅大方,亦庄亦
作文训练一
话题作文如何拟题
安丰一中 王瑞霞
训练目标
1、明确拟题要求,分析存在问题; 2、掌握拟题方法,学会准确拟题;
题目是文章的 “眼睛”
题目如文章的眼睛,透过它可以洞悉 文章的灵魂。新颖独特的文题,可以使读 者耳目一新,引起阅读兴趣。“题好一半 文”,可见拟好文题很重要 。近年来,话 题作文受到广泛的重视。而写作时,首先 必须学会拟题。
1 以话题为题《友情的力量》《力量》
《友情》
2 题有歧义 <<人类伟大的力量>> 3 题不精炼 《关于友情问题的探索---友
情的力量是伟大的》
4 离话题较远《人生难得几回搏》
你能拟出好的文题吗?
好题欣赏
《友情的跑道》 《友情的呼唤》 《友谊,给我动力》 《友情伴你人生路》 《给乌云镶上金边》 《一句话,一辈子》 《新“龟兔赛跑”》
好题标准
概括内容 观点鲜明 新颖别致 简洁生动
指点迷津
怎样才能拟好话题作文的文题?
1.概括内容 标题必须概括内容,做到“题
括文章,文切题旨”。
福建中考题:“爱心,与生命相生相伴;爱心, 与生活息息相关。有人说,爱心如阳光似春风; 有人说,爱心是压力是动力;有人说,爱心是负 担是无奈……有人渴望拥有;有人坦然享用;有 人无私奉献;为他人、为社会、为自然……请以 “爱心”为话题,写一篇文章,题目自拟。
试一试
以“友情的力量”为话题,自拟文题。 《力量》《友情》《友情的力量是无穷的》 《关于友情问题的探索---友情的力量是伟大 的》《人类伟大的力量》 《朋友的举动》 《两个人的友情》《友情战胜一切》《人生 难得几回搏》 《团结就是力量》《理解》
你认为这些文题好吗?为什么?
评一评
这些文题存在哪些问题呢?
拟题的方法 5、悬念法----让文题违背常情,造成悬念,能
激起读者阅读兴趣。如《我渴望每天晚上都停电》 《张三哥出嫁》《请珍惜你的痛苦》《100分,我 恨你》
请以“真”为话题,拟文题。
示例: 《这是真情吗?》《真情从这里……》 《“真”,使我困惑……》《真情永恒吗?》
示例: 《在希望的田野上》、《一个罪犯的希 望》、《爸爸的期待》、《我的“加油站”》、 《我的奋斗》、《为了那份完美的答卷》、这些 题目都拟得简洁生动,有概括性。
教你一招 拟题的方法 1、扩展法-----在所给话题前面或后面加上
适当的词语。
练习:请以“阳光”为话题拟定文题。
示例:《阳光明媚》《温暖的阳光》《今天,阳 光灿烂》 《一缕阳光》《阳光照耀的日子》…
示例:《着一袭美丽的绿袍》《绿色的梦》 《绿色北京》《绿色的回忆》 《绿之歌》等, 新颖别致 ,使文章与众不同。
4.简洁生动 题目是文章的“眉目”,
一定要有高度的概括性,不能罗嗦,要言简 意赅,画龙点睛。
济南的中考题:希望,是人生奋斗的远大目标, 是平凡生活的小小期待。希望是生命之舟的原动 力,希望可以将人引向辉煌,也可以将人诱入歧 途。希望创造了一个大大小小的故事;希望蕴蓄 着振聋发聩的哲理睿思。请以“希望”为话题, 自定文体、自拟题目,写一篇文章。
如:《爱的故事》《温馨的港湾》 《爱满校园》
2.观点鲜明 题目要观点明确,感情色彩
浓郁,不令人费解。
山西省中考题是:一提到家,就会给人亲切、温 馨之感。家是我们人生的起点,也是我们成长的 避风港和归宿。世界上各种各样的家,小到血亲 之家,大到一个集体,一个国家,乃至整个世界, 整个地球。我们每个人都以各种不同的身份和角 色充当着不同家庭的成员。根据提示,请你围绕 “家”这个话题,写一篇650字左右的文章
优 点 运用想像法拟题,既可以培养自己
的想像力、创新力,同时也能使写出的文章 富有新意,读来令人耳目一新。
拟题的方法 3、拟人法——运用拟人的手法,把所给
的话题拟人化,拟出人性化的题目。
练习:请以“月”为话题,拟文题。
示例: <<我是月亮>> 、<<月亮的泪>>、 <<月 亮也曾是个 ‘贼’>> <<月亮小姐为什么偷鸡蛋 ?>> <<月亮的新衣>>、《月亮天使》……
示例: : 《家,我们成长的避风港》《我爱我家》 《有家的感觉真好》《家,让我说爱你不容易》 《家,一首爱的交响曲》《爱家的人》观点鲜明, 感情色彩浓郁。
3.新颖别致 题目要给人耳目一新之感,
让人一看就觉得你的文章不同凡响。
青海省的中考题是: “绿”是广受人们青睐的 色彩,“绿”被人们赋予众多含义,“绿”还被 众多文学家写成脍炙人口的写景美文。时下,也 风行“绿色”:绿色食品,绿色材料,绿色奥 运……请以“绿”或“绿色”为话题,自拟题目。
拟题的基本要求:
1、标题范围要小,不要太大太泛; 2、标题不能过长,过长显得松散; 3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题 之中; 4、拟题时要善于联想; 联想主要有三种:
A、相关联想,桌子----椅子(空间关联) B、相似联想,春蚕----老师(奉献精神) C、相反联想,安乐----忧患(本质相反)
优 点 这种方法可使所给的话题由大化小,
由概括到具体,避免出现“下笔千言,离题万 里”的现象,利于把握文章的中心。
拟题的方法 2、想像法-------由所给的话题想像开去,让
思维自由翱翔,拟出新颖独特的题目。
练习:请以“阳光”为话题,自拟文题。
示例:《假如阳光是绿色的》《阳光女孩》《如 果生活中没有阳光》《阳光王国》
优 点 用悬念、用反常法制作的好标题会
令人产生一种非读不可的感觉。
拟题的方法
6、符号法---- 巧用数字、公式、标点,出
奇制胜。
如《给予=快乐》、《我的2005》、《1+1>2—— 谈合作的重要性》《W=X+Y+Z》(W表示成功,X表 示艰苦劳动,Y表示正确方法,Z表示少说空话) 《那山·那人·那狗》
优 点 这样拟题,能使文章生动、形象,
新颖别致,引人入胜。
拟题的方法 4、引用法—引用与所给话题有关的名言、
诗句、歌词或进行套装、借用、仿造。
练习:请以“我”为话题,拟文题。
示例:《真我的风采》《我是一个笨小孩》《我 想唱歌又不敢唱》《最近我比较烦,比较烦》 《天生我才必有用》
优 点这样拟题,常显得典雅大方,亦庄亦
作文训练一
话题作文如何拟题
安丰一中 王瑞霞
训练目标
1、明确拟题要求,分析存在问题; 2、掌握拟题方法,学会准确拟题;
题目是文章的 “眼睛”
题目如文章的眼睛,透过它可以洞悉 文章的灵魂。新颖独特的文题,可以使读 者耳目一新,引起阅读兴趣。“题好一半 文”,可见拟好文题很重要 。近年来,话 题作文受到广泛的重视。而写作时,首先 必须学会拟题。
1 以话题为题《友情的力量》《力量》
《友情》
2 题有歧义 <<人类伟大的力量>> 3 题不精炼 《关于友情问题的探索---友
情的力量是伟大的》
4 离话题较远《人生难得几回搏》
你能拟出好的文题吗?
好题欣赏
《友情的跑道》 《友情的呼唤》 《友谊,给我动力》 《友情伴你人生路》 《给乌云镶上金边》 《一句话,一辈子》 《新“龟兔赛跑”》
好题标准
概括内容 观点鲜明 新颖别致 简洁生动
指点迷津
怎样才能拟好话题作文的文题?
1.概括内容 标题必须概括内容,做到“题
括文章,文切题旨”。
福建中考题:“爱心,与生命相生相伴;爱心, 与生活息息相关。有人说,爱心如阳光似春风; 有人说,爱心是压力是动力;有人说,爱心是负 担是无奈……有人渴望拥有;有人坦然享用;有 人无私奉献;为他人、为社会、为自然……请以 “爱心”为话题,写一篇文章,题目自拟。
试一试
以“友情的力量”为话题,自拟文题。 《力量》《友情》《友情的力量是无穷的》 《关于友情问题的探索---友情的力量是伟大 的》《人类伟大的力量》 《朋友的举动》 《两个人的友情》《友情战胜一切》《人生 难得几回搏》 《团结就是力量》《理解》
你认为这些文题好吗?为什么?
评一评
这些文题存在哪些问题呢?