有种水果叫香蕉
描写香蕉的作文
描写香蕉的作文香蕉是热带地区海南、广东、广西的一大特产。
香蕉的品种有很多,市场上销售的有十几种,最常见的有高把蕉、油蕉、粉蕉、芽蕉等。
我十分喜欢吃香蕉。
香蕉不仅品类繁多,而且外形也十分奇特。
它结果之前,首先会长成絮状的小花,小花大多是黄色的,低着脑袋羞羞答答,好像一个内向的小姑娘。
渐渐地绿色的小香蕉从花蕊中长出,越长越大,到七八月时,它就变成金灿灿的大香蕉啦。
香蕉叶像铁扇公主的芭蕉扇一样大,碧绿碧绿的,衬托着金黄的香蕉。
这些香蕉点缀在绿叶间,远远望去,叶片像“爸爸”一样呵护着香蕉,用巨大的身躯包裹着香蕉宝宝,为它们遮风挡雨,这番景象十分美丽与温馨。
香蕉的果肉软糯糯的,白生生的,是人们必吃的水果之一。
剥开香蕉黄黄的皮,轻轻咬一口,有一点涩涩的味道,再吃几口你就能发现它的甜美。
不知你是否发现果肉里有几个小黑点,那是香蕉的种子,不能种,因为它没有繁殖能力,所以我也就打消了自己种香蕉的愿望。
香蕉不仅可以直接吃,还可以做成香蕉奶昔、水果拼盘、炸香蕉等美味佳肴。
香蕉营养丰富,有益胃生津、疏通筋脉、和解酒毒的功效。
香蕉中含有一定的膳食纤维和少量脂肪,可起到通便润肠之效。
香蕉中富含人体必需的微量元素,还有抗抑郁、降血压、消水肿、保护胃黏膜和抗癌等功效。
你以为香蕉就果肉有益处吗?告诉你吧,香蕉皮可以做成润肤霜,擦在脸上保湿护肤,具有美容养颜之效。
看了这么多的香蕉资料,这下你知道“不那那”香蕉的经济价值了吧。
大家好!我就是香蕉宝宝。
我生长在亚热带地区。
我的样子像弯弯的月牙。
小时候,我穿着碧绿碧绿的衣服,长得又瘦又小。
长大了,换上了金黄金黄的大衣,变得胖乎乎的,还挺着大肚子呢!脱下金黄的衣服,就会露出我乳白色的.果肉,拿到鼻子前闻一闻,哇,里面飘出一股清香来,扑鼻而来,馋得你直流口水。
咬上一口满嘴甜滋滋的,再咬一口,停都停不下来。
我不仅好吃,还有很多用处呢!听说不开心的人吃了我会变开心,别人说我是“开心果“。
吃了我,别忘了把我的衣裳扔进垃圾桶让我好好睡上一觉。
14种奇特的水果
奇特的水果有菠萝莓、黑番茄、红香蕉、红菠萝、澳洲指橙、仙人掌果、非洲角瓜、彩虹玉米、猴面包果、黄龙果、红肉苹果、迷你西瓜、嘉宝果等。
一、菠萝莓菠萝莓原产于南美洲菠萝莓是一个草莓的品种,属多年生草本植物,外形酷似草莓,果肉呈白色,外面覆盖着红色斑点,与草莓的基因构成相同。
又因其味道与菠萝出奇的相似,故称为菠萝莓(pineberry)。
这种水果外形像草莓,味道像菠萝,又名白草莓。
二、黑番茄黑番茄(Black Tomato)原产南美洲,是番茄家族的珍品,因其果色和果实均为红黑色而得名。
其果实药食兼用,具有浓郁的水果香味,酸甜适度的口感,营养价值高,特别适合鲜食;还含有大量的茄红素和丰富的维他命C及抗氧化剂,对女性有滋阴护肾和美白肌肤、减肥瘦身作用。
三、红香蕉南洋红香蕉是一种水果,是广西科技厅2001年从马来西亚引进的香蕉新品种,具有抗寒性强、生长旺盛、果实大、外观美、颜色粉红、含糖高、香气浓、口感好等特点。
味清香,口感佳,糖分含量稍低,有特殊的兰花香味,营养也十分丰富,维生素的含量极高。
红皮香蕉的产量极低,一般几十车的帝王蕉里才能出一箱红皮香蕉,红香蕉只活七年!一生只开花结果一次,能吃到还挺不容易的。
三、红菠萝这个红色的菠萝,名叫夏威夷皇家菠萝,珍贵而稀有,很是难见。
四、澳洲指橙指橙原产澳洲,这种号称“水果中的鱼子酱”的神秘水果,指橙是一种芸香科的水果,英文名finger lime,学名Citrus australasica,结在树上的时候,还是相当丑的。
号称柠檬家族的极品,由于香气独特,澳洲指橙备受全球名厨青睐,如今,这种水果也走进了法国的种植园。
做酱、醋很香美,食后可散肠胃恶气,消食下气,去胃中浮风气。
和盐贮食,止恶心,解酒病。
加糖做的橙丁,甜美,而能消痰下气,利膈宽中,解酒。
五、仙人掌果仙人掌果果肉含有丰富的微量元素、蛋白质、氨基酸、维生素、多糖类、黄酮类和果胶等。
具有清热除火、祛脂降压、活血祛瘀、提高免疫力、减肥、有益心血管、养颜护肤、抗衰抗辐射等效果,含有大量花青素!六、非洲角瓜非洲刺角瓜是很多种叫法的,其中就非洲黄瓜,火参果,火天桃,非洲蜜瓜待等等多个名字,外形点独特,瓜身外面很多刺的,瓜皮是黄色的,是一种绿色的水果,吃起来味道是清甜的,吃过后,嘴里会轻微的余香,刺角瓜除了可以吃之外也是可以用来作装饰用的,因为果实像带刺的橄榄型,所以如果大家喜欢也可以使用它来装饰房屋哦。
水果单品直播脚本范文
水果单品直播脚本范文
主持人:大家好,欢迎来到我们的水果单品直播节目。
今天我们为大家推荐的是一款新鲜的水果——香蕉。
让我们一起来了解下香蕉的品种、营养价值以及如何选择新鲜的香蕉吧。
主持人:首先,让我们来介绍下香蕉的几种常见品种。
大家可能都比较熟悉的是普通香蕉,它的皮是黄色的,果肉香甜可口。
除了普通香蕉,还有一种叫做巴西香蕉的品种,它的果实相对较小,皮是红色的。
此外,还有一种叫做糖心香蕉,它的果肉更加细腻,口感更加甜蜜。
主持人:香蕉是一种营养丰富的水果,它富含碳水化合物、维生素C、维生素B6、钾等营养成分。
多吃香蕉可以帮助补充
能量,促进消化系统健康,增强免疫力等。
同时,香蕉还具有一定的镇静和抗焦虑的作用,非常适合作为办公室一天的小零食。
主持人:那么,如何选择新鲜的香蕉呢?其实很简单。
首先,我们要选择外皮呈黄色,表面稍微有些黑斑的香蕉。
这样的香蕉成熟度较好,口感更好。
其次,我们可以通过轻轻按压香蕉两侧,感受一下弹性的大小,如果弹性适中,那就是新鲜的香蕉了。
主持人:除了直接吃香蕉外,香蕉还可以用来制作各种美食。
比如,我们可以用香蕉来做水果沙拉,搭配其它水果一起食用,营养更加丰富。
此外,香蕉还可以搭配牛奶、酸奶等食材制作smoothie,口感更加顺滑。
主持人:今天的推荐就是这些,希望大家能在选择水果时多多考虑香蕉。
香蕉不仅美味,而且营养价值很高。
如果大家对香蕉有任何问题或者分享自己的吃法,欢迎在评论区留言,我们会和大家一起交流。
谢谢大家的收看,我们下期节目再见!。
小班科学教案认识香蕉反思
小班科学教案认识香蕉反思引言:科学教育是小班教学中不可或缺的一部分。
通过科学教育,可以增长孩子们对自然界的观察力,激发他们的好奇心和探索精神。
在小班科学教案中,认识香蕉是一个非常适合的主题。
香蕉是我们日常生活中常见的水果之一,它不仅具有营养丰富的特点,还有许多有趣的科学知识可以向孩子们介绍。
通过教案,让孩子们认识香蕉,并反思其中的科学原理和生活应用,既能增加他们的科学知识,又能培养他们的思维能力。
一、认识香蕉香蕉是一种较为普遍的水果,它的外形呈长条状,黄色的果皮下面是白色的果肉。
香蕉的味道酸甜可口,非常受人们的喜爱。
孩子们对香蕉的形态和味道可能已经有了基本的了解,但在科学教育中,我们可以向他们介绍更多关于香蕉的知识。
1.外形特点:香蕉的外形长而弯曲,这是因为果实在生长过程中受到了地心引力的影响。
香蕉从植株上垂直向下生长,但在生长的过程中,由于受到重力的作用,细胞的伸长部分会下垂,使果实发生弯曲。
2.成熟过程:香蕉在未成熟的时候是绿色的,而成熟后会变成黄色。
这是因为香蕉中含有一种叫做乙烯的气体,随着香蕉的成熟,乙烯的产生量增加,果皮中的叶绿素就会分解,让香蕉呈现出黄色。
3.营养价值:香蕉是一种非常营养丰富的水果。
它富含碳水化合物和纤维素,能提供人体所需的能量和促进消化。
此外,香蕉还富含维生素C、维生素B6和钾等微量元素,对身体的健康有很多好处。
二、探索香蕉中的科学原理了解了香蕉的基本信息之后,我们可以将注意力转移到香蕉中的科学原理上。
在小班科学教案中,可以通过一些简单的实验和观察来引导孩子们发现其中的科学原理。
1.香蕉的组成:将香蕉切成薄片,让孩子们仔细观察切面。
他们可以发现香蕉中有许多小颗粒,这些颗粒正是构成香蕉的细胞。
通过这个实验,可以引导孩子们了解到生物体是由细胞构成的这一基本认识。
2.香蕉和光的关系:将香蕉放在不同的光线下观察。
孩子们可以发现,香蕉会在阳光下变得更加黄熟。
这是因为阳光中的光线中含有紫外线,而紫外线会刺激香蕉中的乙烯气体的产生,从而加速香蕉的成熟过程。
我喜欢的一种水果(11篇)
我喜欢的一种水果(11篇)我喜爱的一种水果作文1在全部水果中,我最喜爱的是香蕉。
香蕉是一种爱臭美的水果,它总是穿着金黄的外衣,在太阳的照耀下,总是一闪一闪的。
香蕉可不是一个一个地长哦,而是三五成群地挤在一起。
它们有的谈天,有的讲笑话,还有的在炫耀自己,一起说说笑笑,快乐极了!剥开皮,里面有香甜可口的果肉,一口咬下去,真是太好吃了,它的味道就像是花里面的蜜一样甜。
记得有一次,妈妈提着一袋香蕉回来的时候,那是我第一次看到香蕉。
它长得长长的,黄黄的,像玉米,所以我以为要煮着吃。
中午的时候,我趁着妈妈不在,就拿了一个香蕉,把它放进锅里煮。
妈妈回来了,笑着说:“傻孩子,香蕉是一种水果,可不能煮哦!要直接吃。
”于是,我拿了一个香蕉,一口咬下去,啊!又苦又涩,太难吃了!妈妈笑着说:“哈哈哈,傻孩子,香蕉是要剥了皮才可以吃啊!”我羞涩地低下了头,说:“我知道了!”这就是我最喜爱的水果——香蕉,小伴侣们,你们喜爱吃香蕉吗?假如想吃,就让你们的妈妈买一点给你尝尝吧!我喜爱的一种水果作文2我最喜爱的水果是石榴,由于我妈妈说过,石榴里面的籽可有养分了。
石榴的样子特别可爱,它的头上扎了一撮小辫子,跟小女孩似的。
它有着红彤彤的身子,看起来特别美丽。
再剥开一看,里面的籽就像一个个小卫士,可团结了。
石榴籽的颜色也是红色的,红得像一颗颗红宝石。
还记得有一次,我和妈妈一起去水果店里买水果,我进去第一眼看到的就是石榴。
这时,我跑到妈妈面前,拉着她的手说:“妈妈,妈妈,给我买石榴。
”妈妈说:“知道了,我给你买就是了。
”我听了快乐极了,我们挑了几个又大又艳丽的石榴。
回到了家,我就叫妈妈给我剥石榴。
妈妈把石榴剥好了,我拿起石榴就开头吃,石榴的味道又酸又甜,可好吃了。
小伴侣,这就是我最喜爱的水果——石榴,你们喜爱吃石榴吗,假如我哪天心情好,说不定会邀请你来我家吃石榴哦!我喜爱的一种水果作文3我从小就喜爱吃水果。
我每天都要吃水果。
我喜爱吃的水果有许多,有樱桃、桃子、菠萝蜜、葡萄等等,其中我最喜爱吃的是葡萄。
介绍香蕉的作文10篇
介绍香蕉的作文介绍香蕉的作文10篇在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的介绍香蕉的作文,希望对大家有所帮助。
介绍香蕉的作文1有的人喜欢金灿灿的橘子,有的人喜欢有红又大的苹果,还有的人喜欢……但我和他们不一样,我更喜欢有着金黄色外衣的香蕉。
前天中午我放学回家,发现桌上有一大串香蕉,挤在一起,好像在商量什么事情。
我轻轻掰下一根,仔细观察。
它拥有一件金黄色外衣,上面还有一些黑色的斑点。
凑上去闻闻,还带着一缕淡淡的清香,让人直咽口水。
我小心地剥开它的外衣,这时的香蕉,好像一个穿着裙子的小姑娘。
我咬了一口,凉凉的,软软的,再嚼嚼,甜甜的,还夹杂着先前的那股清香,好吃极了。
香蕉还有许多作用呢。
它能帮助消化、能当饭吃,还能……啊,香蕉的作用实在是太多了!说起关于香蕉的有趣事,那可是太多了。
记得有一次,我拿着卷子回到家,发现窗台上有一大串香蕉,迫不及待地掰下一根剥开,一口咬下半个,含在嘴里慢慢品味起来。
这时,妈妈从厨房里走出来,问:“卷子考了多少分啊?”因为嘴里还含着香蕉,所以我回答得含糊不清:“唔……好吃,嗯……”妈妈叹了口气:“唉,你这个小馋猫。
算了,我还是自己看卷子吧。
”你们看了我的作文,觉得香蕉好吃吗?介绍香蕉的作文2今天,妈妈带我去水果店教我买香蕉。
水果店好多香蕉啊!一串串香蕉像农民伯伯种地时用的钉耙,又像一群小朋友亲切地拥抱在一起。
看着它们亲密无间的样子,我真不忍心把它们分开,可是妈妈说我们买十个左右就够了。
于是妈妈轻轻地掰下几个,我拿起一个看了又看,瞧了又瞧,香蕉弯弯的,像月牙,像月牙,又像小宝宝的摇篮。
它有一件漂亮的黄外衣,上面有许多黑色的小点,就像被调皮的孩子撒上了一点一点的黑墨水。
我问妈妈:“怎么这么多小黑点,是不是已经坏掉了呀?”妈妈对我说:“不,不,不,小黑点越多就越熟越甜哦!小黑点就像一颗颗的芝麻,广东的芝麻香蕉最香甜!”我明白了,小黑点就像香蕉成熟的预报员呢!回到家,我轻轻地脱下它的黄外衣,它的外衣散落下来,像小姑娘的小辫子,还像一朵朵盛开的菊花。
读《有种水果叫香蕉》有感
读《有种水果叫香蕉》有感
读《有种水果叫香蕉》有感今天,我读了一篇题目为《有种水果叫香蕉》的文章,使我深有体会。
故事讲了在沂蒙山深处的一个破庙里,一个老师正在教十四个学生香蕉”两个字,但是没有一个学生知道香蕉是什么东西。
为了让学生明白香蕉是什么,老师用自家的钱进城买了四斤香蕉带给学生们吃。
当大家吃的时候,都认为苦涩涩的,不好吃,原来他们竟然没有剥皮。
在我们的周围,香蕉就是一种及其平常的水果,超市里、菜场里、水果店里……,想找到香蕉简直易如反掌。
但人们很难想象,竟然有人没有吃过香蕉,甚至都没有见过。
在去年,我们全校师生去动物园秋游的时候,有同学还向猴山里的猴子扔过香蕉。
那猴子毫不客气地捡起香蕉,把皮剥了之后,大口大口地吃起来。
这些动物园里的猴子们几乎每天都可以吃到香蕉,而山区里的人却都没有见过香蕉,可见乡下和城里的生活是相差甚远的。
去年在广州,曾经发生过毒香蕉”事件。
那时有许多媒体都说国产的香蕉都有毒,大家尽量不要吃国产的香蕉。
导致那时侯许许多多成熟的香蕉都因为没有人来买而烂在了地里。
但是后来科学家才发现,当时的那种细菌只能让没有成熟的香蕉死掉,那些已经成熟的香蕉都是没有毒的。
香蕉在我们看来如此平常的东西,在山区里的人看来却都像奇珍异宝。
使我感觉到在我们的国家里还是有许多十分贫穷落后的地方,所以我们更要好好珍惜我们现在的生活,长大后为改变贫穷落后做贡献。
简评:感受真实生动,语言流畅自然。
香蕉说明文_1
香蕉说明文香蕉说明文1在众多的果蔬中,我最爱香蕉了。
香蕉的形状俏皮,两头弯弯的,就像一条调皮的尾巴,又像值班的“月儿”,有一些又胖又短像一根小木棍,颜色大多是黄色的。
我以为所有的香蕉全是黄色的,妈妈说,有一种香蕉是红色的呢!它的味道也很不一般,又软又甜。
香蕉还有一个特点就是入口即化,吃完后,还带着一丝淡淡的果香。
虽然芒果也又软又甜,可没有香蕉好吃。
要是把香蕉切成片打上淀粉,放进油里炸,更是酥脆、香甜。
香蕉还具有较高的营养价值,它含有蛋白质、胡萝卜素、B族维生素等。
常吃香蕉中风的发病率比普通低23.6%,这与它含有降低血压的钾元素有关。
为什么有些香蕉是黄的,有些是半黄半绿的呢?一般香蕉生长在南方,运送有规定时间,有些未熟的就摘下来,运来时,快的就熟透了颜色就是黄的。
而长得慢的就半生半熟了,颜色就半黄半绿了。
细心的'人可以发现,香蕉身上有一些细小的陵,咋一看像一条用地破旧黄漆漆的小船,连香蕉皮上也有一股淡香飘入鼻孔。
映入眼帘的是一抹纯正的青黄,我真喜欢它的颜色。
香蕉可以使人脸上添上笑容,就像它的形状,人笑起来像香蕉。
荷兰科学家认为:它所含的泛酸成分是人体的“开心能量”,能减少心理压力,解除忧郁,令人开心,睡前吃香蕉有镇静心神的作用。
所谓香蕉一身都是宝嘛!很多人讨厌香蕉皮,觉得它没什么用,不小心踩到很容易滑到,其实它也有用途的。
把香蕉皮切成一段一段的,用凉水泡5-8分钟,再用热水煮沸后捞起,可以治瘊子,有美白的作用。
香蕉从内到外用途真多啊!这种好吃又营养的水果应该多吃哦!香蕉说明文2在我吃的众多水果中,有红通通的苹果,酸溜溜的杏子,甜丝丝的葡萄,臭气冲天的榴莲等等。
其中,我最喜爱的水果是黄橙橙的香蕉了。
香蕉其貌不扬,她既像一轮弯弯的月亮,也像一个小摇篮,里面正躺着一个熟睡的婴儿。
香蕉皮上长着几颗黑黑的圆点,你么可不要说它丑,那可是香蕉成熟的标志呢!把香蕉皮撕开,皮垂下来,如同一朵绽放的墨菊。
再看看那白里透黄的香蕉肉,你会垂涎三尺,忍不住咬她一口。
有种水果叫香蕉阅读答案
有种水果叫香蕉杨国华(1)“香——蕉”老史在课堂上读,学生们就跟着念,满屋子的“香蕉”声就这样划破了山村晨雾。
学校是沂蒙山深处的一个破庙,老史是学校里惟一的教师,学生只有14个,却分属四个年级。
(2)“老师,什么是香蕉?”一个孩子从石板叠起的“课桌”后面站起来,他举了手问这个问题。
他的脸蛋儿冻得通红,猴子屁股似的。
他还穿着开裆的棉裤,屁股蛋儿被板凳冰得生疼。
(3)“香蕉是一种水果,可以吃。
”老史回答。
(4)“像咱村的山楂一样吗?是圆的吗?有山楂大吗?”孩子继续发问。
村里只有山楂能够吃。
(5)“大概是吧!”老史挠了挠头,头发上马上沾了些许白白的粉笔屑。
(6)“老师吃过香蕉吗?”孩子不依不饶地问,另外13个孩子也瞪大眼睛看着老史。
(7)“没……我也没吃过……”老史不光没吃过香蕉,也没见过香蕉。
“连老师都没吃过。
”孩子长叹一口气,很失望地坐到板凳上。
(8)老史回到家中,问自己媳妇,家里还有多少钱。
媳妇刚卖了鸡蛋,有10块钱,准备到集上打油吃。
“拿来给我,吃过饭,我进一趟城。
”(9)媳妇噘着嘴从裤腰里掏出了手绢儿,一层层打开,把一卷儿毛票儿不情愿地递给老史。
(10)到城里有60多里路。
老史步行到镇上坐汽车,要两块钱,老史心里很疼:媳妇得攒多少鸡蛋呢?但还是坐了。
(11)到了城里,一下车,老史就在车站上打听,有卖香蕉的吗?正, 好旁边有卖水果的小贩,一听便乐了,真是土老冒,连摊子上黄灿灿的香蕉都不认识!他忙把老史叫过来,问老史买不?老史这才认得啥玩意儿叫香蕉:黄黄的,月牙儿般的,十几个像孩子一样挤着,真像学校里自己教的14个娃儿。
老史想着想着便笑了。
老史问多少钱一斤,小贩要一块五,少一分不卖。
老史讲了半天价,也讲不下来,只好称了4斤。
(12)老史看天还早,掏出怀里的玉米饼子,向小贩讨了一碗开水,蹲在车站里吃了。
老史兜里还剩下两块钱,他舍不得花了,心想又不是不识路,干吗还要瞎花钱坐车?走着回去吧!省两块钱给媳妇买个头巾,他就去市场给媳妇买了头巾,便走着回家了。
介绍香蕉的说明文500字
介绍香蕉的说明文500字它像一个月亮一样弯弯的,它是一个水果;它,未成熟时是青色的。
成熟时就是金黄的。
下面是小编为大家收集关于介绍香蕉的说明文500字,欢迎借鉴参考。
介绍香蕉的说明文500字一我最喜欢吃的水果是香蕉,它不但好吃而且很实惠。
香蕉弯弯的,就像一个月亮.它的颜色金金黄黄的,看上去就像一条条在发光的小船,摸上去非常光滑。
它有一件美丽的“外衣”,只要把“外衣”剥下来,那么金黄色的肉就会展在你眼前.咬一口,舌尖触到香蕉那平滑的肉,使人感到细腻而且柔软。
香蕉先是青色的,随后变成金黄色的了,最后几乎会发光了,它不是真的会发光了,它不是真的会发光,因为它太光滑了,所以像在发光。
大家肯定都是经过一件事才会喜欢吃一种水果的,对不对?我也是经过一件事才喜欢吃香蕉的。
有一次,我吃了很多炸鸡翅,所以喉咙很痛,妈妈叫我吃一条香蕉,我吃完后感到喉咙已经没那么痛了。
所以,从那以后我就喜欢上吃香蕉了,它不但好吃而且可以治喉咙上火。
这就是我喜欢的香蕉。
介绍香蕉的说明文500字二“弯弯不是镰刀,翘翘不是牛角。
一把抓它在手,撕开脸皮就咬。
”你们猜出这是什么了吗?我就告诉你们吧!这就是我最喜欢的水果——香蕉。
星期天,妈妈买回来一串儿香蕉。
这一整串儿香蕉大约十几个,一个个香蕉排列得很整齐。
香蕉的把儿硬邦邦的,绿油油的,真好看。
每个香蕉都被把儿连在了一起,像一排排弯着腰的小士兵。
我迫不及待地掰下一个,黄灿灿的,真像菊花的花瓣。
香蕉的另一头黑黑的。
香蕉像小船,像月亮,还像小女孩微笑的嘴巴。
香蕉的皮上有密密麻麻的小黑点儿,像一颗颗黑色的芝麻,所以这种香蕉又叫:“芝麻蕉。
”我剥开香蕉皮,露出了雪白的果肉。
垂下来的香蕉皮,像一朵盛开的小花。
我咬了一口,甜丝丝的,又黏又软真好吃。
香气一直停留在嘴里,回味无穷,使我真想再吃几个。
介绍香蕉的说明文500字三我是一个爱吃水果的男孩,我爱吃的水果有许多,如又多汁又甜的大西瓜,又甜又软的香蕉,可口的桂圆,酸酸的橘子……其中,我最爱的水果还是那又甜又软的香蕉。
关于香蕉的百科知识
关于香蕉的百科知识关于香蕉的百科学问有哪些香蕉是芭蕉科、芭蕉属植物。
植株丛生,具匐匍茎,矮型的高3.5米以下,一般高不及2米,高型的高45米,假茎均浓绿而带黑斑,被白粉,尤以上部为多。
香蕉便利又好吃,但是如此好吃的香蕉,你真的了解吗?一起来看关于香蕉的百科学问吧。
关于香蕉的百科学问生活习性香蕉喜湿热气候,在土层深、土质疏松、排水良好的地里生长旺盛。
在仿佛牙买加南部的半干旱地区浇灌培养也已成功。
野生香蕉采纳种子培养,人工香蕉可用吸根和假鳞茎分株培养;第一次收获需10~15个月,之后几乎连续采收。
香蕉根群细嫩,对土壤的选择较严,通气不良结构差的粘重土或排水不良,都极不利于根系的发育,以粘土含量40%、地下水位在1m以下的砂壤土,尤以冲积壤土或腐殖质壤土为适合。
实践证明,如土壤物理性状不好,即使肥水供应非常充分,也难以促进香蕉正常生长。
土壤pH值 4.5~7.5都适合、以 6.0上为最好,因5.5以下土壤中镰刀菌繁殖快速而凋萎病易于侵害。
盐性环境香蕉虽不甚敏感,但土壤含可交换性钠离子若超过300mg/L.时也不适合。
降雨量以每月平均100mm最为适合,低于50mm即属干燥季节,香蕉因缺水而抽蕾期延长、果指短、单产低。
如蕉园积水或被淹,轻者叶片发黄、易诱发叶斑痫、产量大降,重者根群窒息腐烂以致植株死亡。
分布区大多年平均21℃以上,少数20℃左右,香蕉要求高温多湿,生长温度为2035℃,最适合为2432℃,最低不宜低于15.5℃。
香蕉怕低温、忌霜雪,耐寒性比大蕉、粉蕉弱。
生长受抑制的临界温度10℃,降至5℃时叶片受冷害变黄,12℃叶片枯死。
果实于12℃时即受冷害,催熟后果皮色泽灰黄,影响商品价值。
形态特征植株丛生,具匐匍茎,矮型的高 3.5米以下,一般高不及2米,高型的高45米,假茎均浓绿而带黑斑,被白粉,尤以上部为多。
叶片长圆形,长22.2米,宽6070厘米,先端钝圆,基部近圆形,两侧对称,叶面深绿色,无白粉,叶背浅绿色,被白粉;叶柄短粗,通常长在30厘米以下,叶翼显著,张开,边沿褐红色或鲜红色。
关于香蕉的作文(精选14篇)
香蕉的作文关于香蕉的作文(精选14篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的关于香蕉的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于香蕉的作文1今天,妈妈从菜场里的水果区里买来了一些香蕉。
这些香蕉个个黃澄澄地摆在桌子上。
我边流口水边看着这些香蕉,恨不得立刻就尝一尝他的味道。
“呀,太好了!”我趁妈妈走开了,疯狂地叫着,扑向了这些诱人的家伙。
到桌前,我抓起一个香蕉。
香蕉的香味瞬间从我的手上蔓延到我的鼻子里。
啊!真香,我都想带皮一口吞下去了!但是,我忍住了诱惑,先将它们的金灿灿的衣裳从四个面脱下来,露出了它们淡黄色的苗条身子。
看起来就像解开了神秘的面纱,露出了诱人、可口的果肉。
我迫不及待轻轻地咬了一小口,“啊!好美味啊!”我的眼睛眯成了一条线,享受着这人间的美味。
“太甜美了!”我情不自禁地感叹道。
所以我又吃了第二口,第三口,第四口……。
当我合上嘴巴的时候,我突然看见了一块黑黑的东西,立刻感受到口中有一股奇怪的味道,像是发臭似的。
“妈呀!”我哇哇大叫像弹簧一样蹦了起来。
“我呸!呸!呸!呸!”马上把黑色的东西吐了出来,一个箭步冲到卫生间把舌头洗了一遍又一遍。
看着镜子里已经干净的舌头,我放下了心又开始害怕起来不由自主地想:我这回一定会拉肚子了!谁知道里面会有一个黑色的坏东西!我会不会食物中毒呢?这香蕉怎么会有一块是烂的呢?我会不会……我被自己的脑补吓个半死,连忙去找了妈妈。
当妈妈告诉我这东西能吃的时候,我放心地吐了一口气。
紧绷的五官终于舒展开来了,还好,还好。
看来我以后吃东西还是要谨慎点好啊!关于香蕉的作文2香蕉没有成熟的时候,外套是绿色的,这时,被包里面的“月牙”,也是没成熟的时候,硬巴巴的,味道十分苦涩。
但当香蕉成熟时,衣服却变成了黄金甲,又威武有神气,好像久经沙场的勇士一样,现在里面的“月牙”变得非常温柔黄金甲一样,黄的诱人,不时的发出一阵阵清香,每个人见了一定会爱得释手。
《香蕉》阅读答案
《香蕉》阅读答案《香蕉》阅读答案「篇一」有种水果叫香蕉(1)“香——蕉”老史在课堂上读,学生们就跟着念,满屋子的“香蕉”声就这样划破了山村晨雾。
学校是沂蒙山深处的一个破庙,老史是学校里惟一的教师,学生只有14个,却分属四个年级。
(2)“老师,什么是香蕉?”一个孩子从石板叠起的“课桌”后面站起来,他举了手问这个问题。
他的脸蛋儿冻得通红,猴子屁股似的。
他还穿着开裆的棉裤,屁股蛋儿被板凳冰得生疼。
(3)“香蕉是一种水果,可以吃。
”老史回答。
(4)“像咱村的山楂一样吗?是圆的吗?有山楂大吗?”孩子继续发问。
村里只有山楂能够吃。
(5)“大概是吧!”老史挠了挠头,头发上马上沾了些许白白的粉笔屑。
(6)“老师吃过香蕉吗?”孩子不依不饶地问,另外13个孩子也瞪大眼睛看着老史。
(7)“没我也没吃过”老史不光没吃过香蕉,也没见过香蕉。
“连老师都没吃过。
”孩子长叹一口气,很失望地坐到板凳上。
(8)老史回到家中,问自己媳妇,家里还有多少钱。
媳妇刚卖了鸡蛋,有10块钱,准备到集上打油吃。
“拿来给我,吃过饭,我进一趟城。
”(9)媳妇噘着嘴从裤腰里掏出了手绢儿,一层层打开,把一卷儿毛票儿不情愿地递给老史。
(10)到城里有60多里路。
老史步行到镇上坐汽车,要两块钱,老史心里很疼:媳妇得攒多少鸡蛋呢?但还是坐了。
(11)到了城里,一下车,老史就在车站上打听,有卖香蕉的吗?正好旁边有卖水果的小贩,一听便乐了,真是土老冒,连摊子上黄灿灿的香蕉都不认识!他忙把老史叫过来,问老史买不?老史这才认得啥玩意儿叫香蕉:黄黄的,月牙儿般的,十几个像孩子一样挤着,真像学校里自己教的14个娃儿。
老史想着想着便笑了。
老史问多少钱一斤,小贩要一块五,少一分不卖。
老史讲了半天价,也讲不下来,只好称了4斤。
(12)老史看天还早,掏出怀里的玉米饼子,向小贩讨了一碗开水,蹲在车站里吃了。
老史兜里还剩下两块钱,他舍不得花了,心想又不是不识路,干吗还要瞎花钱坐车?走着回去吧!省两块钱给媳妇买个头巾,他就去市场给媳妇买了头巾,便走着回家了。
读《有种水果叫“香蕉”》有感450字作文
读《有种水果叫“香蕉”》有感
年级:六年级字数:450字体裁:读后感
暑假的一天,我读了一篇题目是《有种水果叫“香蕉”》的文章,是我深有体会。
故事讲了在祈蒙山深处的一个破庙里有一所学校,史老师是山村唯一的老师。
他给学生讲课。
教学生们读香蕉两字,一个学生问他香蕉是什么颜色、什么形状、什么味道?听了这个问题,是老师心里很沉重,因为他也不知道什么是香蕉——只知道是一种水果而已。
回家后,他问妻子要了20元钱。
史老师进城给学生们买了四斤香蕉。
钱花完了,史老师只好步行回家(从家里到县城共四十余里)。
冬天天黑得早,在离家二十多里的时候,史老师跑了起来,脚一踩空,就什么也不知道了。
当史老师醒来的时候,学生们都站在床前。
老师从床头上把香蕉拿出来,一只一只掰给学生们,史老师和学生们都不知道怎样吃香蕉,吃了感到涩涩的。
读完这篇文章,我心里久久不能平静。
我被史老师为了自己的学生无私的奉献,险些付出生命的故事深深打动了。
史老师是一位多么负责的老师啊!我也要成为像是老师那样为别人甘心奉献的人。
对比山区的孩子,我们的生活真是太幸福了,不仅能吃到香蕉,还能吃到各种水果。
我们的学校设备样样齐全。
在这样好的条件下,如果
我们不好好学习,难道不觉得惭愧吗?
我一定要好好学习,把山区建设的和城市一样美!。
《师恩》读后感
《师恩》读后感在阅读完一本名著以后,一定有不少感悟吧,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的《师恩》读后感,希望能够帮助到大家。
《师恩》读后感1《师恩》是一篇很短小的叙事文,它讲的是:一个很聪明的高中生,他成天上课不是睡觉就是打游戏机。
有一天他正在玩游戏机,他的班主任指着他的鼻子对他说:“你要是能考上大学,我就送一面锦旗到你们家去给你道喜!”男生当场砸掉了游戏机并对老师吼道:“你就等着吧!”结果是圆满的,这个男孩考上了一所名牌大学。
在一次偶然的一次谈话中他听到了那位老师的原话:他是一个聪明的孩子,我怎么能放弃他呢?恨就让他恨吧,只要他能有个好的前途就行了。
男孩当场就哭了,他赶回原来的小城,手中捧着一张锦旗和一瓶酒,感谢师恩。
其实,在学校有许多老师也都在扮演着“恶人”这一角色。
他们不问你对他们有怎样的成见,只要看见你有前途,他们宁愿当这个“恶人”……在我初三的时候,遇上了我所有老师中“最难应付的老师”,专挑我的“茬”,平时只要有一点小错误了,他就立马发现并严正指出。
那是初三的时候,每天有许多的作业,心情总会莫名的烦躁,一烦就越会忘事。
在化学第二次听写的时候,居然忘记了订正(在第一天上课的时候老师就强调了,作业就必须订正!),老师就把我喊进了办公室,很严肃的把本子摔在我的面前:“你是怎么回事?你觉得你的化学学得很好了吗?我开学第一天是怎么说的,嗯?为什么不订正,说!给我一个合理的理由!”我有些气愤他对我的态度,就把嘴闭的紧紧的,一句话都不跟他说。
原本以为事情就这样完了,谁知他又打电话给我的家长了。
我一到家就又受到了家长“狂轰滥炸”式的批评。
当时把我气得啊,我觉得他就是在有意找我的茬!第二天到了学校我还恨恨的盯着他瞪了一眼,这人真是对我太苛刻了!清楚的记得我当时对他的感受:讨厌、想躲着他,也暗自记住他的每句话,不再给任何他找茬的机会…就是在他的“鸡蛋里挑骨头”的压力下,使我对化学一直保持着一种谨慎对待的态度,也就是在这种态度里我的化学在初三的时间中,80分的化学试卷我几乎就没有低于70分的成绩。
我最喜欢的水果香蕉三年级作文300字
我最喜欢的水果香蕉三年级作文300字篇一:夏天来了,水果店里的水果特别多:绿色的西瓜、红色的樱桃、紫色的蓝莓……但我最喜欢的还是那黄色的香蕉。
香蕉有多种不同的形状。
看,有的大有的小,有的长有的短,有的直有的弯。
特别是那弯弯的香蕉,就像一艘艘小船,又像一轮轮明月,更像一把把镰刀。
一串串各具形态的香蕉,摆在水果店的陈列格里,特别引人注目。
你知道吗?香蕉的身板虽小,却有三套颜色不一样的“外衣”哦。
当它还没成熟,和很多兄弟姐妹一起挂在树上的时候,穿着绿色的衣服;当搬运工人送到水果店时,它们已然换上了黄色的衣服;当它们被请到各自的主人家,摆放几天后,你会发现它不知不觉地又更换上了棕色带斑点的衣服。
香蕉可真是一位“换装达人”呀!香蕉不仅好看,还很好吃。
脱去它那身黄色的外衣,露出乳白色的果肉,果肉上还带有一条条线状的香蕉丝。
凑鼻过去一闻,嗯,香香的,我迫不及待地咬了一口,甜甜的,粘粘的……轻轻地嚼几下,果肉马上就会滑入喉底,唇齿间的香味却还留着,久久不会消散,难怪它叫“香”蕉!香蕉的味道,真让人回味无穷。
告诉你们,香蕉还有很多功效哦!香蕉的营养价值很高,热量却很低,每天吃一根,有助于肠胃消化。
另外,它还可以降低血压、预防抽筋、防治便秘。
香蕉的功能可真不少呢!香蕉不仅好看好吃,还有那么多功效,所以它是我最喜欢的水果。
— 1 —篇二:有人喜欢又肥又胖的芒果,有人喜欢又大又红的苹果,还有人喜欢又大又圆的西瓜,而我最喜欢的水果是又甜又糯的香蕉。
香蕉的外表很独特。
当香蕉外皮的颜色是青绿色时还不能吃,需要经过一段时间,待香蕉成熟时,外皮的颜色就会变成鹅黄色,此时正好能吃。
如果在家里放上几天,香蕉的外皮就会变成黑色,摸上去非常软,说明香蕉已经坏了,不能再吃了。
有的香蕉外皮上会有芝麻点儿,这就是芝麻蕉,芝麻蕉是最甜最好吃的香蕉。
一大把香蕉,它是由许多小牙香蕉组成,密密麻麻的,像许多兄弟姐妹组成的一个大家庭。
香蕉的味道美极了。
“快乐水果”话香蕉
“快乐水果”话香蕉作者:梁智华来源:《科学养生》2010年第03期首先给你猜一个谜语,谜面是:“兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜欢绿衣服,老来都穿黄色衣。
”谜底是一种水果,你猜出来了吗?我告诉你吧,这是我们一年四季在水果店都能见到的香蕉!香蕉,又叫弓蕉、香牙蕉、甘蕉、蕉子、蕉果等,是人们普遍喜爱的一种水果,与菠萝、龙眼和荔枝齐名,统称为“岭南四大名果”。
总的来说,香蕉的种类可以分为三类:观赏类香蕉、果蔬类香蕉和纤维类香蕉。
无论是哪一类,香蕉都具有营养丰富、松软可口、老少皆宜的特点。
香蕉营养价值和药用功能都不错,可以生津止渴、润肺滑肠、降低血压、清热解毒、提高免疫力、预防癌症等等,比较适合患有高血压、肝病和便秘的人多吃。
在所有的水果中,香蕉有着最“神秘”的色彩。
相传,佛祖释迦牟尼正是因为吃了香蕉,才获得了无穷的智慧,因此,香蕉被人们赋予了“智慧之果”的美称。
另外,香蕉还有“能源应急库”的美称,因为香蕉营养高、热量低,不仅含有大量被人们称为“智慧之盐”的磷,而且含有丰富的蛋白质、糖、钾、维生素A和C,同时膳食纤维也多,是相当好的营养食品。
香蕉中的糖很容易被消化分解为碳水化合物,供人体吸收。
常食香蕉有益健康,能缓解过度紧张,且不会使人发胖,是保持身材苗条、肌肤柔软的佳果。
香蕉中还含有一种能帮助人的大脑产生5-羟色胺的物质,它能使人心情愉快,减少忧愁烦恼。
在欧洲,人们就把香蕉称为“快乐水果”。
据荷兰科学家的研究结果证实,最符合营养标准又能为人脸上增添笑容的水果,就是人们平时最常见的香蕉。
它所含有的泛酸等成分,是人体的“开心激素”,能减轻心理压力、排解紧张、提高注意力、解除忧郁,令人快乐开心。
而且,在睡觉前如能吃上一两个香蕉,还有镇静的作用。
最近,我从一本时尚杂志上看到,如今有不少爱美的女士都喜欢用香蕉来美容,她们通常是将香蕉去皮后,再取半根香蕉捣烂成糊状,制成香蕉面膜和香蕉面霜,然后用来敷面,大约20分钟左右才用水洗去。
水果篇
乌饭果米 乌饭果饭
覆盆子 西梅
制作人:徐信迎
覆盆子又名复盆子、悬钩子、覆盆、覆盆莓、悬钩子、覆盆、树梅、野莓、
木莓、乌藨子、小托盘、竻藨子、种田泡、翁扭、牛奶母等。植株为灌木,高 1-2米;枝褐色或红褐色,幼时被绒毛状短柔毛,疏生皮刺。覆盆子的果实是 一种聚合果,有红色,金色和黑色。主要分布于中国福建、河北、河南、山东、 山西、江苏、安徽、云南、浙江、江西、湖南、湖北、广西、广东、陕西、甘 肃等地。覆盆子生山地杂木林边、灌丛或荒野,海拔500-2000米。[1]在山坡、 路边阳处或阴处灌木丛中常见。通常生于山区、半山区的溪旁、山坡灌丛、林 边及乱石堆中,在荒坡上或烧山后在油桐、油茶林下生长茂盛,性喜温暖湿润, 要求光照良好的散射光,对土壤要求不严格,适应性强,但以土壤肥沃、保水 保肥力强及排水良好的微酸性土壤至中性砂壤土及红壤、紫色土等较好。覆盆 子根属浅根系,主根不明显,侧根及须根发达,有横走根茎。枝为二年生,产 果后死亡。在气温低于5℃时,植株常处于休眠状态。
药效:
在芬兰,老祖母会热一杯红醋栗汁给感冒的孙儿喝。 芬兰人把红醋栗称做“扁桃体”,认为这种小浆果 不仅能治疗感冒、减轻喉痛,还能治疗扁桃体周围 脓肿。红醋栗里面维生素C的含量是柑橘类水果的三 到四倍。 使用方法: 1、可以作装饰 2、可以煮汁或者榨红醋栗汁 3、可以制作成糕点类的甜品
红醋栗果酱
药用价值:
因果实含有特殊的醣蛋白,可将酸度高的水果转化成琼浆玉露般的甘甜。常生吃熟果 或浓缩锭剂具有调整高血糖、高血压、高血脂、痛风、尿酸、头痛等,达正常值稳定 作用之功效。果汁涂抹于蚊虫叮咬处能消炎消肿。种子可解心绞痛、喉咙痛、痔疮等。 叶子泡茶或做菜能调整高血糖、高血压、保护心脏、美颜瘦身、排毒通便、控制尿酸、 减轻痛风痛证、且能解酒。神秘果果树枝叶提取物及其提取方法和应用。将神秘果枝 叶粉碎,得提取原料;加入乙醇水溶液,回流提取2~5小时,过滤,上清夜减压蒸馏, 冷冻干燥,得枝叶粗提取物干粉溶于水中,经大孔吸附树脂处理,然后用乙醇水溶液 洗脱,得到收集液分别进行真空浓缩,冷冻干燥得精制枝叶提取物;得到的提取物含 总酚66.5%,枝提取物含总酚84.1%。对于DPPH·清除能力是谷胱甘肽的7.9和7.8倍; 对于氧自由基吸收能力是谷胱甘肽的7.0和6.2倍;具有良好的黄嘌呤氧化酶抑制活性; 可用于制备抗氧化剂、抗痛风药物和保健品。
写一种水果香蕉的作文300字三年级下册
写一种水果香蕉的作文300字三年级下册全文共9篇示例,供读者参考写一种水果香蕉的作文300字三年级下册篇1如果你要问我最喜欢吃的水果是什么?那当然就是香蕉了。
记得我过六岁生日的时候,妈妈特意为我买了一大袋子香蕉作为礼物送给我,因为妈妈知道我平时最爱吃香蕉了。
看着那些黄澄澄的香蕉,我的口水都流出来了,恨不得一口把它们吃完,才过瘾。
回到家,我连手都顾不上洗,就抓起一个香蕉,感觉凉凉的,滑滑的,像是一个弯弯的月牙,模样非常可爱,于是我急忙的把皮剥开了,里面的果肉白白的,实在是漂亮极了。
果肉的外面还有许多白色的长条条,皮子里面还有一些棕色的条。
果肉的中间是深黄色的,旁边是淡黄色的。
我又忍不住闻了闻这个香蕉,一股甜味扑鼻而来。
这时妈妈让我快点吃,于是我就尝了一口,啊,比吃了蜂蜜还要甜。
当我吃的还剩下一小半的时候,我就准备一下子把剩下的香蕉一口吃下去,于是,我用手猛的一捏,嘴一接,那么多的香蕉,就全部被我一下子给吃完了,差一点就被那些香蕉噎住了,好半天才喘过气,妈妈在旁边看见了我这个样子,笑了出来,我看见她笑了,不好意思的对妈妈说:“我下次再也不吃这么多了”。
这就是我最喜欢吃的水果,几乎每次看到它,我都缠着妈妈买上一点——香蕉。
写一种水果香蕉的作文300字三年级下册篇2香蕉可真是个有趣的水果呀!你们看过它的样子吗?它长得很像一只小香蕉船,圆溜溜的,好可爱哦!香蕉的外面包着一层黄色的皮,皮上有些小沟沟,摸起来也不太光滑。
当香蕉成熟的时候,皮会变得更黄更亮一些。
如果太过熟了,皮上就会出现一些小黑点。
我最喜欢把香蕉剥开来吃了。
剥开香蕉皮很有趣,先从一头撕开一点点,然后慢慢把皮往下拉,香蕉就露了出来。
小心不要把香蕉捏坏了哦!剥开后香蕉白白胖胖的,看起来就像一个光溜溜的小家伙。
香蕉的肉很软很甜,吃起来香香甜甜的,实在太好吃了!有时候香蕉肉里面会有一些小黑线,那是香蕉籽,也是可以吃的哦。
不过香蕉籽有点硬,我就不太爱吃了。
红香蕉介绍
红香蕉介绍我们每天都会接触到很多水果,常见的水果大家都认识,但是有很多奇怪的水果大家都没见过。
有一种水果小编见到时非常震惊,还以为是转基因的,这种水果就是—红香蕉!红香蕉简介南洋红香蕉是“世界十大稀有水果”,原产于马来西亚,1986年引进我国种植,目前在海南、广西、广东、台湾等地都有种植。
、具有抗寒性强、生长旺盛、果实大、外观美、颜色粉红、含糖高、香气浓、口感好等特点。
未成熟时果皮为暗红略发黑,熟后变红,像一个红透的美人,因此又叫做“美人蕉”,是香蕉界当之无愧的“贵族”~红皮香蕉的产量极低,每串红皮香蕉需要2年结果时间,生长周期是普通香蕉的5倍,口感和营养价值都比普通香蕉更好!口感细腻相比普通香蕉,红皮香蕉体型要更大些,用手握住就能感受到果肉的壮实饱满。
由于没有催熟没有泡药,拿在手里感觉还有点黏黏的,仿佛刚从树上摘下来。
红色的果皮轻易就能拨开,饱满的果肉便露了出来,真是让人垂涎欲滴。
南洋红香蕉的口感没有普通香蕉的颗粒感,软滑粉糯,有点像在吃果冻,却入口即融,更多了一分细腻,仿佛在吃混合了香蕉和草莓风味的奶油!红皮香蕉全熟后吃起来完全没有硬芯,很顺滑,特别是在闷热夏季吃上一口,能让人心情顿时愉悦舒朗起来。
特别值得一提的是,不像普通香蕉那般易腐烂,红皮香蕉可以存放好多天,而且个头够大,放一串在家里可以吃上十天半个月~营养源泉红皮香蕉的营养成分也比普通香蕉的高多了,像维生素C的含量,就明显高于普通香蕉。
它还有着丰富的纤维素、抗性淀粉和果胶,能有效促进肠道蠕动。
其中果胶在体内吸水膨胀,润肠排毒功效是普通香蕉的3-4倍!红皮香蕉还含有大量可溶性膳食纤维、抗性淀粉,适合替代部分主食,而且皮薄肉厚,一根就饱腹感十足,解馋又解饿。
红皮香蕉还含有一种能令人产生愉悦和舒畅心情的化学物质,是不可多得的“快乐果”。
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有种水果叫香蕉
作者:杨国华
"香-蕉"老史在课堂上读,学生们就跟着念,满屋子的"香蕉"声就这样划破了山村晨雾.学校是沂蒙山深处的一个破庙,老史是学校里惟一的教师,学生只有十四个,却分属四个年级."老师,什么是香蕉?"一个孩子从石板叠起的"课桌"后面站起来,他举了手问这个问题.他的脸蛋儿冻得通红,猴子屁股似的.他还穿着开档的棉裤,屁股蛋儿被板凳冰得生疼."香蕉是一种水果,可以吃."老史回答.
"像咱村的山楂一样吗?是圆的吗?有山楂大吗?"孩子继续发问.村里有山楂能吃.
"大概是吧!"老史挠了挠头,头发上马上沾了些许白白的粉笔屑.
"老师吃过香蕉吗?"孩子不依不挠地问,另外十二个孩子也瞪大眼睛看着老史.
"没......我也没吃过......"老史不光没吃过香蕉,也没见过香蕉."连老师都没吃过."孩子长叹一口气,很失望地坐到板凳上.
老史回到家中,问自己媳妇,家里还有多少钱.媳妇刚卖了鸡蛋,有十块钱,准备到集上打油吃."拿来给我,吃过饭,我进一趟城."
媳妇撅着嘴从裤腰里掏出了手绢儿,一层层打开,把一卷儿毛票儿不情愿地递给老史.
到城里有六十多里路.老史步行到镇上坐汽车,要两块钱,老史心里很疼;媳妇得攒多少鸡蛋呢?但还是坐了.到了城里,一下车,老史就在车站上打听,有卖香蕉的吗?正好旁边有卖水果的小贩,一听便乐了,真是土老冒,连摊子上黄灿灿的香蕉都不认识!他忙把老史叫过来,问老史买不?老史这才认得啥玩意儿叫香蕉:黄黄的,月牙般的,十几个像孩子一样挤着,真像学校里自己教的十四个娃儿.老史想着便笑了.老史问多少钱一斤,小贩要一块五,少一分不卖.老史讲了半天价,也讲不下来,只好称了四斤.老史看天还早,掏出怀里的玉米饼子,向小贩讨了一碗开水,蹲在车站里吃了.老史兜里还剩下两块钱,他舍不得花了,心想又不是不识路,干吗还要瞎花钱坐车?走着回去吧!省两块钱给媳妇买个头巾.他就去市场给媳妇买了头巾,便走着回家了.
冬天天黑得早,走到四十里地的时候,天就渐渐黑了.还有十多里山路呢,老史很着急,不觉紧跑起来.等村里人掌灯吃饭的时候,老史才瞧见村里的灯火.山路曲曲折折,天又黑,老史一脚踩空了跌了一跤,头正磕在石头上,眼前一黑,就什么都有不知道了.
老史醒来的时候,觉得头疼,睁开眼一看,媳妇正在油灯下哭,见他醒了,忙给他盖了盖被子."香蕉呢?"老史忙问."
在这儿呢!你连命都不要啦?"媳妇心疼他.见香蕉好好的,老史就放心了,忙从怀里掏出头巾给媳妇.媳妇破涕为笑,把头巾蒙在头上对着镜子照,不一会儿又哭了......
第二天早上,老史还没起床,一睁开眼,吓了一跳,十四个学生都站在床前,手里提着鸡蛋红糖之类的东西.那个孩子哭着揉眼:"都怪我,老师."老史把孩子叫到身边,用手给他把泪撺干,然后,从床头上把香蕉拿出来,一支一支地掰给学生,自己也拿了一支,笑着对孩子说:"老师不知道怎么能教好学生,今天,你们都知道什么是香蕉了吧!来,一人一支,咱们一块儿吃."
说完,老史便把香蕉塞进嘴里,学生们都打量手里那黄黄的,胖胖的、月牙儿一样的香蕉,学着老史的样子,把香蕉塞进嘴里。
每个人嘴里都涩涩的,不好吃。
老史对学生说大概香蕉说这味儿吧!你看,城里小贩多坑人!虽然不好吃,学生们都吃下了。
孩子们眼里盈着泪,不知是不是涩的......
后来,那个提问的孩子走出了大山,考进了城里的学校;再后来,他又考进了一个更大的城市的一所大学。
他早已知道香蕉是热带植物,是种剥了皮才能吃的水果.他去了南方,在香蕉树底下照了一张照片,咧着嘴笑,头顶一挂大的香蕉.他把照片寄给了老史.
那个孩子就是我。
东胜区新世纪学校教师“新教育”培训签到表
2011-2-26。