2017考研英语：备考重点攻破语法

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2017考研英语之利用真题复习语法

2017考研英语之利用真题复习语法
来源：智阅网
语法虽然并没有在考研英语试题中单独考查，但是在试题中，也会涉及到相关语法的考查；但同时，考研英语中的语法还是有一定范围的，只要我们对于考研英语中的语法，能有一个清晰详尽的认识，我们也能取得好成绩。

首先，利用真题学习语法。

何凯文老师的2017《考研英语历年真题全解析》，在书中对于考研英语中常考语法，都有很详细的介绍，只要我们能够认真学习，就能较熟练地掌握好语法部分的内容。

其次，语法复习和试题练习相结合。

如果单纯地为了语法而学习语法，势必是枯燥乏味的，学习效果也不会很好。

此时考生可以结合题型的练习来提高语法运用的熟练度。

还有一个原因是现在的考研英语考试没有考语法的专项题型，而是将它糅合进英语知识运用、阅读理解、翻译等题型中进行考察。

考生可以在做真题的过程中，对语法现象进行总结，形成一个自己对之理解的体系。

了解了以上内容之后，是不是发现考研英语语法并不难掌握呢！建议同学们可以去智阅网购买这本书，智阅网最近有很多购书优惠，买得越多，折扣越多。

2017考研英语复习必背：5个高频语法知识点

2017考研英语复习必背：5个高频语法知识点英语复习涉及的语法知识点有很多，而考研英语也需要考生熟练掌握语法知识点，在完型、阅读、翻译和写作中都会有涉及。

下面5个语法知识点常常考察，建议2017考生首先掌握好它们。

1.同位语从句：同位语从句在句中作A同位语，对被修饰名词的内容予以解释说明。

同位语的特点是：抽象名词在前，表达具体内容的从句在后。

常见的名词包括：assumption假定/belief看法/ conclusion结论/ doubt怀疑等。

例句：The suggestion that we should develop the natural resources in the region has been discussed. 关于我们应该开发本地区资源的建议已经讨论过了。

2.现在完成时：表示过去延续到现在的动作或状态。

具体来说，这种用法是表示开始于过去的动作一直持续到现在，而且还可能继续持续下去。

谓语动词一般为延续性动词。

例句：An old woman walked out into the middle of the street. The policeman yelled to her, “Don’t you know what it means when I hold up my hand?” The lady said, “Sure I do. I have been a schoolteacher for 28 years now。

” 一个老妇人走到了马路中央，这时，一位交警朝着她嚷道：“我都把手举起来了，你难道还不知道什么意思吗?”老太太说：“我当然知道，我都做了28 年的老师了。

”3. 时间状从：not…until… 用法。

例句：The students d idn’t stop talking until the teacher came in。

4. it做形式主语，句子做逻辑主语：如果主语太长，常用代词it 作形式主语，将真正的主语从句置于句尾，以保持句式的平衡。

2017年考研英语语法如何复习

2017年考研英语语法如何复习2017年考研的同学已经开始复习考研英语，很多同学在考研英语复习过程中，不太了解考研英语语法的复习方法和步骤，本文整理了语法复习的基本框架供2017年考生参考。

第一，了解整体框架一个句子中最主要的7大成分：主谓宾(表)定状补同要知道。

其次，要十分清楚地了解各成分的作用，各成分是由什么构成的。

大部分的同学都能理解一个词能构成这七大成分，或者一个句子能做主语或宾语形成主从或宾从，但难点就在于，不能从短语的层面去理解。

意识不到不定式词组也能做成分，分词短语也能做做成分，这是因为中文思维的影响导致同学们在某一程度上无法理解。

而我们平时听得最多的非谓语动词说的就是这些短语。

何谓非谓语动词，就是不能做谓语的动词，这也就从另一角度说明一个问题，在一个句子中只能有一个谓语，如果有两个谓语那肯定是错误的。

而大多数同学的状况就是经常在写作中写着写着谓语就丢失了，所以大家一定要好好关注谓语问题。

另外，有些同学担心从句，认为从句很难，其实从句相对来说还是很简单的，看从句主要看先行词和关系词，掌握好了这两个也就知道从句是起什么作用，是修饰还是解释说明。

第二，有些同学还会问关于时态的问题其实这个问题在考研中并不要过于关注，这种问题的常考点其实在初高中语法中就已经考过很多了，自从考研英语不再出现专门的vocabulary and structure之后，这类问题只要在写作中稍加关注即可。

第三，还有一些特殊结构的复习，比如虚拟、省略、倒装、否定、强调等关键就是只要能识别即可，并无特殊要求。

因此具体的复习方法就是第一找谓语动词，因为谓语是一个句子的核心，有了谓语，这个句子才是一个完整的句子，所以在分析长难句过程中，谓语部分是首先需要找到的点。

再其次就是主干结构中的主宾(表)部分，从词、短语和句子的层面找到那些可以做主语或宾语(表语)。

再其次是修饰成分，英语中修饰成分非常重要，而很多同学对修饰成分往往也是难以把握，其实并不难，就好比把定语比作形容词，状语比喻成副词一样也是从词，短语和句子三个层面来考虑。

2017考研英语：名词性从句语法解读(二)

2017考研英语：名词性从句语法解读（二）2017考研的同学们，暑假英语进入强化阶段复习阶段，名词性从句你懂了吗？名词性从句是我们的三大从句之一，我们通常所说的名词性从句就指的是主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句这四类从句。

一提到名词，我们都理解。

但是名词性从句都包含哪些内容?这个小伙伴们都清楚吗?下面文都考研就为大家详解一下。

⑴表语从句It is the question.It is that whether I should disgracefully survive or smartly disappear.第一个句子，很明显是一个简单句。

主语是It,系动词是is,表语是the question.但在第二个句子中，出现的动词有is,should survive和should disappear三个。

我们知道任何句子都是简单句的幻化，也就是说句子里面只可能出现一个谓语动词。

根据长难句的分析步骤，我们可以肯定whether后面一定是从句，所以核心动词是is.而that 引导的从句作表语，我们称其为表语从句。

但是为什么这个句子中有that和whether 两个连词呢?在这个句子中，that是个引导词，可以省略，而whether本身就是wh-疑问词，可引导从句。

总之，从句的判断，是基于核心动词的寻找的。

当确定了句子的核心动词后，其他部分的成分就很容易判断了。

那我们该怎样确认它是一个表语从句呢?表语从句可以遵循以下标准：①用从句代替名词，充当句子表语;②充当表语，即为表语从句。

⑵同位语从句We found out the fact,the murder.We found out the fact. We found out the murder.We found out the fact that he was killed.在了解同位语从句之前，我们先看几个句子。

第一个句子的主语和句意均完整，在这个句子中the murder是名词作同位语，解释前面的名词fact的内容。

2017考研英语之如何复习语法知识

2017考研英语之如何复习语法知识
来源：智阅网
考研英语试卷中，虽然没有直接考查语法知识；但在试题之中，都渗透着对于语法知识点的考查。

所以，我们在复习考研英语时，也应该重视语法知识的学习。

那么，就让我们了解一下该如何复习语法知识吧！
先框架，后细节：考研语法的基本框架是词汇的分类，英语词汇按照词义、词形及其在句子中的功用可分为十大类，即：名词、动词、形容词、代词、介词、副词、冠词、连词、数词、感叹词。

其次，需要掌握简单陈述句的结构、非谓语动词短语和从句。

其中非谓语动词短语为重中之重，主要包括动名词短语、分词短语和动词不定式短语。

从句内容稍复杂，但只要理清了脉络，也可以轻松掌握。

根据所担任的成分，从句可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。

主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句统称名词性从句。

定语从句又叫形容词性从句。

状语从句又叫副词性从句。

其它内容属于细节。

可见，拥有相对系统、完整的语法知识对于我们复习考研英语，是非常重要的。

所以，同学们在做何凯文老师的2017《考研英语绝对考场最后六套题》，也可以自己总结一些语法知识。

想买这本书和其他考研英语冲刺类图书的同学们，还可以去智阅网上看看，最近智阅网上，有很多购书优惠，买得越多，折扣越多。

2017考研冲刺阶段英语复习的重点和真题利用方法解读

为学生引路，为学员服务第 1 页共 1 页 2017考研冲刺阶段英语复习的重点和真题利用方法解读寒假如期而至，同学们的学习是否也要“休眠”了呢？当身边同学都还沉浸在那暖和和的被窝里的时候，作为考研大军的一员，你是不是也“随大流”？明年才考试呢，还早呢！事实上，同学们，真的很早么？大家知道这段时间的宝贵么？尤其是对于英语这门语言学科，没有很早的准备，没有日常的积累，仅仅靠最后的冲刺，会考到自己梦想的高校么？Early birds catch worms.“山外有山，人外有人”，但怕的不是别人比你强，而是比你强的人比你更努力！一、这么早，学什么？同学们，也许觉得到时候把历年的考研真题研究研究，然后再做几套模拟试题就差不多了吧。

那么要做几年的真题呢？近五年，近十年还是……我们都知道考研大纲要求5500个英文单词。

但是不知道的是：自从1986年以来，大纲要求的单词只有增加，从未删减！所以，1986年真题里面考查的单词至今都会再度考查！从最基本的单词和语法着手，夯实基础，熟悉考点！同学们，这可不是近五年或十年的考题了吧？这么多的任务是不是该早点行动？二、怎样做真题？多做做真题可以帮助同学们了解考研英语的出题思路和难度。

但问题是，据凯程老师从教至今看到众多考生做一套真题浪费一套真题。

他们的态度是：只要我把这套试卷做完了，然后对对答案知道自己哪道题目对了，哪道题目错了就行了，之后就可以把这套题目扔在一边。

真题这样宝贵的应试参考资料是绝不能如此小觑的！我们要在规定的时间内完成试卷内容，之后再对做过的每一道题作精解，从真题中学习词汇，从真题中了解语法！而这两者正是我们考研的两大基本点：词法和句法。

Without vocabulary, I can say nothing; without grammar, I can say nothing coherent.而考研英语考查的另外一个重要知识点是长难句的分析。

所谓长难句，长在基本每个句子都有30个左右的单词，难在其语法结构是各种从句一层套一层。

2017考研英语语法复习妙法

2017考研英语语法复习妙法
来源：文都图书
语法是考研英语的基础，虽然在考研英语试卷中并没有单独考查，但是其它题型都贯穿了对语法知识的考查，所以这部分基础如果欠缺，其它的综合能力提高起来将会很慢。

那么我们该如何复习语法呢？这里整理出了复习妙法。

首先，有一本适合自己的语法书。

根据考研英语的需要，我们需要的语法书应该对语法知识点分类明确，举例得当，解析详尽，翻译准确，2017《考研英语核心语法通关宝典》就符合这个要求。

有的时候，它像一本词典，可以随时帮助我们记忆语法。

其次，掌握好重点句法。

句法对阅读及翻译写作都十分重要，因此必须句法的主要知识点，重点复习，总结规律。

最后，抓住重点，重点复习。

有些语法内容会经常出现在考研英语的试卷中，所以同学们在平时复习时，一定要重点复习。

如以下知识点：并列句的同等关系、并列句的选择关系、并列句的转折关系、并列句的因果关系、并列句的对比关系;复合句的主语从句、复合句的宾语从句、复合句的表语从句、复合句的同位语从句、复合句的定语从句、复合句的状语从句;非谓语动词;谓语动词的时态;谓语动词的语态(包括其翻译的方法);倒装结构句;比较结构句;省略句结构;关于as与than的特殊用法等。

考研并不难，难就难在我们能否持之以恒坚持复习，所以，同学们还在犹豫什么呢？快看看2017《考研英语核心语法通关宝典》，只要按计划坚持复习，我们可以取得令自己满意的考研英语成绩。

2017考研英语破译文章的关键密码：语法

2017考研英语破译文章的关键密码：语法不知道你有没有过这样的经历：一篇文章或一段话，明明所有的单词都认识，但就是不知道它说的什么意思?这就好比你获得了一串数字，但需要将它们进行一定的排列组合，才能组成对的“密码”，密码对了，意思自然就通了，文章也就读懂了。

2017考研当前，要想成功破译每一篇文章，你必须要首先精熟语法。

语法是读懂文章的前提对于正在准备2017考研的我们来说，早已拥有多年的英语学习经历，早已打下了一定的词汇根基，单词基本不再是困扰我们的难题。

一篇文章中即便有些许词汇不认识，也不会影响阅读，反而是语法如果不精通的话，那阅读就遭遇了大障碍。

就考研来说，更高阶段的英语测试考查的是阅读和理解能力，文章的题材和体裁都更高深，这就到了语法发挥重要作用的时候，唯有过了语法这一关，才能扫清考研英语上的阅读障碍，它是决定能否读懂文章的关键。

语法是破译长难句的关键我们都知道，考研英语是长难句的天下，其实说白了，也就是语法的天下。

阅读、新题型、完型填空、翻译、作文，无一不需要先把长难句这关给搞定。

读懂文章的关键是利用语法破解长难句，做翻译的前提也是利用语法去找主干、剖析句子成分，完型填空中的很多题更是直接考语法，至于写作文，每一句都是在写语法。

总之，长难句和语法，可以说是同一个东西的两个不同名称，把语法的“奇经八脉”打通了，长难句则不攻自破。

如何搞定语法：集中攻破听上去，好像语法是一座很难攻克的城池，但其实不然，它内在有着很强的规律性和逻辑性，只要拿出专门的时间和精力，深入钻研，集中攻克，就好比武林高手打通了筋脉，能在短时间内功力大增。

考研阶段最常考是语法无非是几大从句(名词性从句、定语从句、状语从句，其中名词性从句又分定语、宾语、表语、同位语从句)，及常见的特殊句式，如倒装，强调，插入语，独立主格，非谓语动词等等。

建议大家买一本好的语法教材自学，或报一个相关辅导班，集中精力把语法学好吃透，就相当于给接下的复习打好了基础，所谓磨刀不误砍柴工，正是如此。

2017年考研英语基础阶段复习重点总结

2017年考研英语基础阶段复习重点总结考研英语要想考高分是一件很不容易的事情，对于2017年考研的同学来说，不管是英语基础怎么样，考研英语基础阶段的复习是非常重要的，建议2017年考生从以下几个方面制定好自己的复习计划，脚踏实地前进。

快速多遍攻单词单词犹如盖房子的基石，其重要性众所周知。

要想取得英语高分，单词是必须克服的第一关。

我们往往从单词书开始背，但是切不可像“温水煮青蛙”，越背越慢。

一定要严格规定每天的记忆数量，例如：《考研英语必考词汇突破全书》15天一个周期，一个月过两遍。

肯定有些记住了，有些没记住，这很正常。

在第二个月的时间里，你就可以总结和背诵易忘的难词。

遇到不会的词汇，把它抄在一个本子上，每天背诵，这样日积月累我们可以逐个的掌握不容易记住的词汇。

当然，大家还可以利用一些记单词的软件，例如生词记忆功能，当你搜索生词的意思时，有道会提醒你把生词加入生词库，然后每天定点复习。

这个功能对于我们攻克生词非常有好处。

其实考研要求的词汇量并不是那么大，而且有些核心词汇会反复出现，只要我们可以掌握一定量的生词，就可以游刃自如地做阅读及其他题型了。

掌握长难句分析方法考研英语试卷当中会出现多篇阅读文章，而其特点又是长那句居多，只有看懂长句的意思，才能做出准确的判断。

而看懂的前提就是掌握考研重点的语法知识点，比如：各种从句类型，倒装，省略，非谓语结构，独立主格形式等。

如果能清楚的划分出句子的各个成分，并且了解每一种成分的作用和处理方法，我们就能对句意有一个准确的理解。

精析阅读真题“得阅读者得天下”，考研的江湖上一直流传这样一句话，绝非虚言。

所以在基础复习阶段必须要打好阅读的基础，精析阅读真题。

建议同学们做到以下几点：拿到一篇阅读真题，先自己读一遍，读的过程中标记出生词及不理解的句子，然后做题对答案，搞清楚每个题，为什么对，为什么错。

接下来就是解析真题：查出生词词义。

对长难句进行分析，理顺每句话的意思。

要做到文章中没有生词，没有难句。

2017考研英语语法如何快速进阶

2017考研英语语法如何快速进阶有很多同学认为，现在的考研不再单独考察语法知识，所以考研复习中就不需要拿本语法书从头到尾看，做题的时候碰到不懂的语法知识时再翻书看看就行了。

提醒考生，这种想法对于那些语法基础较弱的同学是完全错误的。

即使是语法基础角度较好的同学也应该重视英语语法的复习。

因为在英语的复习中，虽然语法在研究生英语考试中不再单独考察，但是语法知识贯穿在整个英语考卷中。

完型填空题会直接考查语法知识;阅读理解题和英译汉中有大量的长难句，这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析;作文中要写出正确无误的句子，也需要语法知识。

所以说，语法知识是英语学习的基础。

语法既是知识，也是技巧语法既是知识，又是技巧，知识就需要认真学习，技巧就需要反复操练。

在语法题型和范围十分明确以及难度趋于稳定的情况下，为了应付考试，考生应在考前几个月内坚持大量做练习题，最好选择与考研试题难度相当的习题，进行自我测试，做题时要严格限制时间，每一题30秒钟做完。

提醒考生，大家做完后要认真分析，对于做错的题要搞清楚为什么错。

对于做对的题有两种情况：一种是真正掌握了相关的语法知识，另一种是属于猜对，并没有真正掌握，对这类题尤其不能掉以轻心，要认真研究该题的详解，弄清楚选对的原因，大量做练习题既能提高解题技巧和答题速度，又能巩固所学的语法知识和熟悉各类题型，提高应试能力。

复习方法要灵活有同学问是否有必要在知名的学校听一下各位老师的专业课，这样是不是对考研很有帮助。

其实如果你有这个条件，完全可以听一下，这对你会有很大的帮助，因为，虽然课堂上老师是以教学为主，培养学生能力，会拓展很多与考试无关的东西，但是它会将重点知识重复地告诉同学们，这就是为什么每年考研本校同学的平均分数都比外校同学平均分数高的一个重要原因。

当然如果你的条件不允许，也没有必要很在意这个，你完全可以找几个都考北师大的同学一块学习，相互帮助，这是一种很好的学习方法，可以使你事半功倍。

2017考研英语点拨：翻译难点解析(四)

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 1 页共 1 页 2017考研英语点拨：翻译难点解析（四）定语从句翻译法1)合译法:把定语从句放在被修饰的词语之前，从而将英语复合句翻译成汉语单句。

Eg:Congress made public a survey of human rights in 105 countries that receive U.S. aid.国会公布了关于接受美国援助的105个国家的人权情况调查报告。

2)分译法:根据定语从句的不同情况，我们可以将其翻译成并列分句、其它从句或独立句等。

Eg:Anyone who stops absorbing new knowledge is certain to lag behind.任何人如果停止吸取新知识，就肯定会落后。

(译为条件状语从句)The strike would prevent the docking of ocean steamships which require assistance of tugboats.罢工会使远洋航船不能靠岸，因为他们需要拖船的帮助。

(译成原因状语从句)A geological prospecting engineer who had made a spectral analysis of ores discovered a new open-cut coalmine.一位地质勘探工程师对光谱进行了分析之后,发现了新的露天煤矿。

(译为时间状语结构)The delivery of public services has tended to be an area where we decorate an obsolete process with technology.公共服务的提供方式已趋陈旧，这正是我们必须采用技术加以装备的领域。

(译为并列分句)We now live in a very new economy, a service economy, where relationships are becoming more important than physical products.现在我们正生活于一种全新的经济，即服务性经济中，各种关系越来越比物质产品更为重要。

2017年考研英语长难句破解技巧

2017年考研英语长难句破解技巧英语句型看似复杂多变，其实源于两大钻石句型，即①主语+谓语+宾语(S+V+O)②主语+系动词+表语(S+V+P)本句型总共有4种形式，分别因谓语动词的不同特点而决定谓语之后有无宾语或补足语，具体为：1)主语+谓语2)主语+谓语+宾语3)主语+谓语+间接宾语+直接宾语4)主语+谓语+宾语+宾语补足语一、句子扩展：修饰成分加长(一)钻石句型①主谓宾句型The boy (主语) likes (谓语) English (宾语).1.主语扩展：The clever boy likes English.The boy with a book in his hand likes English.The boy who is full of imagination likes English.The clever boy who is full of imagination with a book in his hand likes English.注：主语中心词为the boy, 可以通过加形容词、介词短语、定语从句及其组合等成分使主语复杂化，从而增加理解难度。

考研(课程)翻译中的主语考点多为修饰成分繁多的主语。

2.谓语扩展：The boy likes English very much.The boy likes English out of interest.The boy likes English influenced by his parents.The boy likes English, hoping that one day he can go abroad.The boy liked English when he was five years old.注：谓语动词like通过添加副词短语、介词短语、现在分词短语、过去分词短语、状语从句等进行扩展，从而使句子变得复杂，增加了理解难度。

2017考研英语二必考的八个语法知识点深入解读

2017考研英语二必考的八个语法知识点深入解读考研大纲是考试命题的唯一依据，也是考生复习备考必不可少的参考工具书。

因此，在教育部公布考研英语(二)考研大纲的第一时间，·考研教研中心及时对考纲进行深入全面的解读，从而帮助考生理清考纲的要求，使得广大考生有的放矢、胸有成竹地安排好接下来的考研英语复习。

就新大纲而言，广大考生最关注的是和去年相比，有什么最新的变化，接下来复习的权重是什么。

这里首先可以给同学们吃颗定心丸，今年的考纲在考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构上均无变化，所以同学们可以承接前一阶段的复习成效，继续按照已有计划进行学习。

当然，在这里有必要提醒广大考生一个细微的变化点，去年的考纲中只给出了2010年真题及客观题对应的正确选项，主观题翻译给出了参考译文，而写作部分未给出范文，但在今年的考纲中就每道题的考查点、作答思路给出了详细的分析，尤其是写作部分给出了高分作文的范文，这给同学们的提示是我们在复习时应明确得把握易考点，尤其是在主观题部分怎样按照考纲的要求使自己的作答接近满分的要求。

再者，很多同学都很迷惑英语一和英语二在考查要求上究竟有什么区别，下面着重在与英语一考纲要求的对比中，对考研英语二的考纲进行全方位的解读。

一、考试性质全国硕士研究生入学统一考试英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

全国硕士研究生入学统一考试英语(一)是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

即英语(一)是针对学术硕士研究生的考生，英语(二)是针对专业硕士研究生的考生。

专业硕士研究生主要包括以下19种：法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、艺术硕士、风景园林硕士、工程硕士、建筑学硕士、农业推广硕士、兽医硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、会计硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、军事硕士。

2017考研英语真题中6类长难句及解析必背 (1)

2017考研英语：真题中6类长难句及解析必背考研英语阅读长难句是考察点，对于长难句的解读是考生面临的1个难题，下面凯程网考研频道整合了真题中涉及的六类长难句及结构分析，希望考生可以背下来，届时可以参照的进行分析。

1、复合句When a new movement in art attains a certain fashion, it is advisable to find out what its advocates are aiming at, for, however farfetched and unreasonable their principles may seem today, it is possible that in years to come they may be regarded as normal.[结构分析]本句的主干是it is advisable to find out... for... it is possible that...，句首的When引导一个时间状语从句，句中的for... it is possible... (至句末)是一个并列分句，表示原因，其中for后面的however +形容词farfetched and unreasonable引导状语从句，表示让步。

在主干it is advisable to find out...中，it是形式主语，后面的不定式结构to find out what its advocates are aiming at是真正的主语。

[参考译文]当艺术上的一项新运动达到一定流行程度时，最好先弄清该运动倡导者的目的，因为，无论他们的创作原则在今天看来多么牵强、多么荒谬，在未来这些理论有可能会被视为正常的东西。

2、并列句While talking to you, your could-be employer is deciding whether your education, your experience, and other qualifications will pay him to employ you and your “wares”and abilities must be displayed in an orderly and reasonably connected manner.[结构分析]这也是一个并列句，包含两个分句。

2017考研英语关于名词性语法的考点解析

2017考研英语关于名词性语法的考点解析由于绝大部分的英语语法现象是可以通过词的学习来把握的，即基于词性的语法学习理念，这不仅是一个重要的语法部分，也是我们在考研英语中要重点关注的内容。

今天，老师想要和大家一起分享的便是名词性语法内容。

一提到名词，我们都理解。

但是名词性从句都包含哪些？这个小伙伴们都清楚吗？其实，名词性从句是我们的三大从句之一，我们通常所说的名词性从句就指的是主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句这四类从句。

⑴主语从句何谓“主语从句”？老师告诉大家，主语从句就是做主语的从句。

什么意思呢？我们看到下面的两个例子。

The reason is clear now.Why he murdered his wife is clear now.在第一个句子中，它的意思是：原因现在很清楚，很明显它的主语是the reason.而在第二个句子中，谓语和宾语和上一句完全相同，不同的在于主语部分，原本是主语的the reason,变成了Why he murdered his wife,由于它不是一个完整的句子，是一个从句，因此叫做主语从句。

所以，我们可以从以下方面判断一个从句是主语从句。

①用从句代替名词，充当主语；②充当主语的从句，即为主语从句。

⑵宾语从句He has found out the facts.He has found out what they had done yesterday.在第一个句子中，它的主语是he,谓语动词是has found out,宾语毋庸置疑是facts.而在第二个句子中，为了便于理解，我们可以用分析长难句的方法来剖析这个例子。

首先这个句子中有两个动词has found out和had done,但是由于had done在连词what引导的从句中，所以what从属连词充当了从句的引导词，将动词had done降级为了从句中的动词。

所以，第二个句子的主语、谓语其实和第一个句子一样，区别在于此处是从句做宾语而已。

2017年考研英语语法复习全面解析

2017年考研英语语法复习全面解析语法是考研英语复习前期复习的重点之一，文都网校考研分析了考研英语语法复习的三大方面的问题，2017年考生可以全面了解一下。

1.语法学习哪些内容完备的考研英语语法体系应该包含如下重要的语法知识点：三大从句(名词性从句，定语从句，状语从句)，三种非谓语动词(动名词、不定式和分词)，四种特殊结构(省略结构、比较结构、倒装结构、分割结构)。

对以上这个考研语法体系，备考考生从宏观层面要掌握各个知识点的联系和区别，从微观层面要各个突破，透彻了解，并且能熟练应用语法知识，正确输出符合英语语法的句子和文章。

2.学习态度和学习方法语法学习贵在持之以恒。

多数考生感觉语法知识比较枯燥，不愿意学习。

但是，语法学习是能顺利通过研究生考试的因素之一。

所以考生要静下心来，结合做题来学习，即先看语法书，然后做相应的题目巩固语法知识。

如果题目做得不理想，这会成为你学习的动力;如果题目做得不错，说明你对这部分语法知识掌握得不错。

学习的同时，要对基本的语法知识进行整理，形成一个体系，也要对一些特殊的语法现象进行归纳。

总之，学习语法切记不要进入学习误区。

语法复习重在语法现象本身，而不是记住那些枯燥无味的术语。

3.语法要掌握到什么程度复习语法的目的是读懂文章、做对题目。

英语成绩好的同学，肯定语法基础也不差，并且能熟练地将语法知识应用到阅读、做题中。

英语成绩不好的同学，可能是语法基础不扎实，也可能是囫囵吞枣，对语法知识一知半解，不能很好的应用到阅读和做题中。

如果在阅读中面对一个长难句，能快速准确地抓住这个长难句的主干，理清各个成分之间的关系，并能正确翻译，那就说明对这部分的语法知识掌握的不错;如果达不到这个要求，就说明掌握的还不好，还需要强化复习。

其实，检验语法是否过关的另外一个方法：在阅读练习中能否准确理解长难句。

切记，一定要把语法学习和平时的练习结合起来，做到学以致用。

2017考研英语常考语法深入解析

2017考研英语常考语法深入解析心理上打败英语“纸老虎”。

很多人专业课成绩考的很高，政治考的也不错，但就是英语过不了线。

这就需要在心理上克服畏难和担心情绪，坚信“nothing is impossible”。

考研词汇和阅读理解贯穿备考始终。

考研词汇需要着重把握，但不需要用大块的时间来记忆。

利用零碎的时间记忆效果会很不错，比如坐公交途中或者是去食堂的路上。

以大块的时间来记忆，反而会倍感枯燥乏味，效果也不佳。

阅读分值在40分左右，占据英语考试的半壁江上，应重点把握。

阅读是循序渐进的过程，不能一蹴而就，必须每天坚持精读1-2篇。

英语写作，多用闪光句。

英语写作包括有大作文、小作文共30分。

写大作文时考生一般都写3段，如果你写个4段，会给阅卷老师耳目一新的感觉，印象分立马会上去。

其次，最好在每一段的第一句和最后一句写一个闪光句。

比如在第一段引用一个谚语，或者最后一段用个强调句。

这样完全可以写出高质量有特色的作文。

“我的英语总分60多分，其中作文得了20多分，很大程度上得益于对闪光句式的灵活应用”。

语法是框架，语法是骨架，语法是灵魂，语法是…其实，大家都在想，如此言过其实，语法有什么可学的，语法能有什么用。

对于口语英语而言，语法貌似不那么重要。

就像汉语一样，我们在说话的时候，并没有去按照语法规则去说，而是非常灵活地在运用。

但是，英语是一门外语，而且初试考察的是书面英语，而非口语英语，那侧重点就大为不同了。

既然是一门笔试考试，就避免不了应试的含义，就得了解考试的考点与大纲。

所以，这时候语法就必不可少的，语法就必须得去学了，这直接会影响到你最后的得分。

下面，凯程考研王朋彦老师就给大家简单介绍，语法到底该怎样学。

系统梳理知识点语法既然是框架，那就要系统性地了解这个框架到底都是什么，都由哪些内容构成，主要的点有哪些?这个内容是需要大家在初级阶段，也就是当前一定要完成的内容。

跟着讲义走，跟着老师走，每学一个知识点，就要学透，并适当拿相关的句子来多练习;遇到句子，就多想想这个句子的语法点有什么。