2019-2020学年黑龙江省哈尔滨市道里区八年级(下)期末物理试卷 解析版

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2019--2020学年度八年级(下)期末物理试卷(解析版) (2)

2019--2020学年度八年级(下)期末物理试卷(解析版) (2)

八年级(下)期末物理试卷(解析版)一、选择题:每小题2分,共24分.在四个选项中只有一个选项正确.1.下列有关力的说法中,正确的是()A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力D.重力的方向总是垂直向下2.如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起一相同的速度向右匀速直线运动,不考虑空气阻力.下列分析正确的是()A.若小车的运动速度增大,则它的惯性和动能也随之增大B.若小车受到阻力突然停止运动时,木块将向左倾倒C.小车对木块的支持力与木块的重力是一对平衡力D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力3.如图所示的实验现象所揭示的原理或规律与所对应的应用不正确的是()A.B.C.D.4.将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平向左运动,稳定时弹簧测力计的示数如图所示.则木块所受摩擦力的方向与大小分别是()A.水平向右,3.4N B.水平向左,3.4NC.水平向左,2.6N D.水平向右,2.6N5.如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为p 甲和p 乙,则下列判断正确的是( )A .p 甲>p 乙B .p 甲=p 乙C .p 甲<p 乙D .无法确定6.如图所示,歼﹣15舰载机在辽宁舰上进行起降飞行训练,下列说法中正确的是( )A .舰载机升空前后航空母舰受到的浮力不变B .舰载机飞回航空母舰后航空母舰上浮一些C .舰载机上升高度增加,机舱外大气压增大D .舰载机上升时机翼上方空气流速大于下方流速7.如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是( )A .先下沉然后上浮B .浮力变小,一直下沉C .先上浮然后下沉D .浮力变大,一直上浮8.如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图.铅球在b 点离手,c 点是铅球运动的最高点,不计空气阻力.下列说法正确的是( )A.只有在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B.在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少C.在c到d的过程中,铅球的重力势能减少D.在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化9.如图所示的简单机械,在使用中属于费力的是()A.B.C.D.10.如图所示,在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中,要使调好的杠杆重新在水平位置平衡,应在A处悬挂钩码的个数是()A.1个B.2个C.3个D.6个11.关于功、功率、机械效率说法正确的是()A.功率越大,做功越快,机械效率越大B.做功越少,功率越小,机械效率越小C.功率越大,反映做功越快,与机械效率无关D.机械效率越大,表明它做的功越多12.小勇体重600N,利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m.已知物体A 重为800N,小勇作用在绳端的拉力大小为500N,在此过程中,下列说法正确的是()A.水平地面对小勇的支持力做功为6000JB.小勇做的有用功为3000JC.小勇拉力的功率为250WD.此滑轮组的机械效率为80%二、填空题:每空1分,共10分.13.如图,小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变物体的,同时也说明了物体间力的作用是.14.昆明舰是中国海军服役的首舰052D,如图所示,其满载排水量7500吨,长155米,宽18米,吃水深度6.5米,最大速度30节.满载时,该驱逐舰底部受到海水产生的压强为=1×103kg/m3)当昆明舰和其它战舰一起进行战斗训练时,往往Pa,(假设海水密度:ρ海水是前后排列行驶,并不采用并列行驶的方式,其原因是.(g=10N/kg)15.蹦极是一项极限体育运动,如图所示,A点最高点、B点为弹性绳自然伸长的位置,蹦极人在C点受弹性绳的弹力与自身重力相等,D点是能下落到的最低点.在蹦极人从A点下落到D点的过程中,(填“B”、“C”或“D”)点动能最大,在这个过程中,减小的重力势能都转化为能.(不计空气阻力)16.(2分)(2014娄底)某同学用已调好的弹簧测力计测量一个放在水平桌面上的钩码的重力.他从图甲所示位置(此时指针指0刻线)开始将测力计缓慢竖直向上提起,记下测力计移动的距离h和对应的读数F,并描出F﹣h图象如图乙所示:(1)钩码的重力为N.(2)当h=15cm时,弹簧测力计对钩码所做的功为J.17.如图所示,沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端,斜面长1.2m,高0.3m,拉力做功为2.16J,则这个斜面的机械效率是%,物体受到的摩擦力是N.三、作图、实验与探究题:第18、19题各2分;第20题3分,第21题5分、第22题4分,23题5分,共21分.18.如图所示,一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑,请做出木块受到的重力G和支持力F的示意图.19.如图所示是安装在小区进出口的栏杆(粗细均匀的直杆)示意图.当在A处施加一个力F时,可将栏杆压到如图所示位置,请在图中画出此时最小压力F的示意图和质量G的力臂.20.小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中,做了如图所示的甲、乙、丙三组实验:(1)实验中,通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果,这种实验方法叫.(2)分析两组实验可得到结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.(3)若要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应控制不变.21.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明有如下猜想:A.滑动摩擦力大小与压力大小有关B.滑动摩擦力大小与接触面积的粗糙程度有关为此小明进行了如图所示的实验,实验数据如表所示:(1)实验1、2、3,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做匀速直线运动,根据知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小.(2)由实验1、2可验证猜想(选填“A”或“B”)正确,并可得到的结论是:.(3)完成探究“影响滑动摩擦力大小因素”实验后,接着小明在毛巾表面上,利用如图4的实验装置,使物体水平匀速移动了10cm,则绳端水平移动的距离为cm,结合表中序号4及相关数据,则此滑轮组的机械效率η=.22.如图是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行童年就“杠杆的平衡条件”实验(每个钩码重0.5N).(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.(2)在A点悬挂两个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,需在B点悬挂个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平位置平衡,测力计的拉力为N;若改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平位置平衡,则测力计的读数将(选填“变大”或“变小”或“不变”).23.小刚在学习了阿基米德原理后思考:物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗?于是他猜想:物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和进入液体的深度有关.为了验证猜想,他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验.(1)如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,小刚应该选取图中的步骤进行对比.小刚已经知道铜的密度大于铁的密度,那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力.由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度(选填“有关”或“无关”).(2)小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析,发现随着物体浸入液体中深度的增加,物体所受到的浮力在变大,于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论.你认为小刚的结论是的(选填“正确”、“错误”),原因是:.四、计算题:第25题8分,第26题各7分,共15分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的盐酸步骤,只写出最后答案的不能得分.24.为了缓解城市交通拥堵,某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁”概念车(如图所示),荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项,该车表似蚂蚁,小巧实用,质量仅有400kg,总体积0.75m3,轮胎与地面的总接触面积200cm3,标准乘载100kg.请解答标准乘载时的下列问题(g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3):(1)“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大?(2)“都市蚂蚁”车以5m/s的速度在公路上匀速行驶时,受到的阻力是车总重的0.4倍,则发动机的输出功率多大?(3)科技社团的同学想将此车改造成“水陆两栖蚂蚁车”,若该车密封良好,请通过计算判断它能否浮在水面上?若能,它露出水面的体积是多少?25.如图甲所示是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成.电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近,轿厢与对重的运动方向始终相反.对重的质量为400kg,空轿厢的质量是500kg,额定载重量是1000kg.某次电梯满载上升时的v﹣t图象如图乙所示.不计钢丝绳重力和一切摩擦.电梯匀速上升的高度;(2)电梯匀速运动阶段,对重的重力做的功;(3)电梯匀速运动时,电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率.八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题2分,共24分.在四个选项中只有一个选项正确.1.下列有关力的说法中,正确的是()A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力D.重力的方向总是垂直向下【分析】①力的大小、方向和作用点合称力的三要素,它们都能影响力的作用效果;②力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;③物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力;④重力的方向竖直向下.【解答】解:A、力的三要素都能影响力的作用效果.此选项正确;B、力的作用是相互的,手拍桌子,手对桌子施加力的作用,桌子同时对手施加反作用力.此选项错误;C、在一定限度内,被拉长的弹簧产生的力是弹力.此选项错误;D、重力的方向竖直向下.此选项错误.故选A.【点评】此题是一道与力现象有关的综合题,考查了力的三要素、力的作用相互性、弹力和重力的方向,掌握并正确理解基本规律,是解答的关键.2.如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起一相同的速度向右匀速直线运动,不考虑空气阻力.下列分析正确的是()A.若小车的运动速度增大,则它的惯性和动能也随之增大B.若小车受到阻力突然停止运动时,木块将向左倾倒C.小车对木块的支持力与木块的重力是一对平衡力D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力【分析】(1)物体具有保持原来运动状态不变的性质,即惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与运动速度和受力情况无关;(2)作用在同一物体上的力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,这两个力是一对平衡力;(3)力的作用是相互的,一个物体受到力,会给施力物体一个反作用力.【解答】解:A、若小车的运动速度增大,则它的动能增大,由于质量不变,所以惯性不变,A错误;B、原来木块随小车一起向右运动,若小车受到阻力突然停止运动时,木块由于惯性仍保持原来的速度,向右倾倒,B错误;C、木块匀速运动,受到的重力与支持力平衡,C正确;D、木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对相互作用力,D错误.故选C.【点评】本题主要考查了惯性、平衡力、相互作用力的有关知识,平衡力与相互作用力的主要区别在平衡力作用在同一物体上,而相互作用力作用在不同的物体上.3.如图所示的实验现象所揭示的原理或规律与所对应的应用不正确的是()A.B.C.D.【分析】利用图示的实验现象,明确其反应的物理规律.然后再与该选项中的应用技术涉及的理论去对应,从而可以作出选择.【解答】解:A、这是一个压力小桌实验,反应了压力的作用效果与受力面积的大小有关,即增大受力面积可以减小压强.而滑雪者没有陷入雪中,也是通过滑雪板增大了受力面积,减小了人对雪的压强.故A选择项中,两者能够对应.不合题意.B、这是大气压实验.对应的一个小孩用吸管吸饮料,用吸管吸饮料时,嘴内的气压小于外界大气压,饮料在大气压力作用下被压入嘴中,利用了大气压,两者能够对应,不符合题意.C、图示的实验装置是微小压强计,它是用来研究液体压强特点的设备.下面对应的是骆驼,骆驼的脚掌宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强.两者不能对应,符合题意.D、图中揭示的是流体压强和流速的关系,下面对应的是飞机,飞机的机翼就是根据流体压强和流速的关系升空的.两者能够对应,不符合题意.故选C.【点评】这是一道综合性较强的题目,题目通过实验现象,让我们总结出其反应的理论;然后再与应用技术反应出来的理论对应,结合题目要求,即可得到答案.4.将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平向左运动,稳定时弹簧测力计的示数如图所示.则木块所受摩擦力的方向与大小分别是()A.水平向右,3.4N B.水平向左,3.4NC.水平向左,2.6N D.水平向右,2.6N【分析】(1)确定弹簧测力计的最小分度值,由图示弹簧测力计读出测力计的示数;(2)滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反,据此判断摩擦力方向,对木块受力分析,由平衡条件求出滑动摩擦力的大小.【解答】解:由图知,弹簧测力计的最小分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是2.6N,即弹簧测力计对木块的拉力F=2.6N;木块相对于小车向右运动,则木块受的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反,水平向左;木块在水平方向上的受力情况如图所示,由于木块静止,处于平衡状态,由平衡条件得:滑动摩擦力f=F=2.6N.由上分析知,ABD错误,C正确.故选C.【点评】本题考查了求滑动摩擦力的大小与方向,知道滑动摩擦力与物体相对运动方向相反是正确解题的前提条件,正确对弹簧测力计读数、灵活应用平衡条件是解题的关键.5.如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为p 甲和p 乙,则下列判断正确的是( )A .p 甲>p 乙B .p 甲=p 乙C .p 甲<p 乙D .无法确定【分析】判断出完全相同的试管里的液体的体积关系,根据密度公式ρ=比较出密度关系,由于两试管液面相平,利用液体压强的计算公式p=ρgh 即可比较压强的大小.【解答】解:有图可知:乙管是倾斜的,则乙管中所装的液体体积比较大,即V 甲<V 乙,由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m 甲=m 乙,根据密度的计算公式ρ=可知:ρ甲>ρ乙.由于两试管液面相平,即液体的深度是相同的,根据液体压强公式p=ρgh 可知:p 甲>p 乙 故选A .【点评】本题考查密度和液体压强公式的应用,知道液体压强取决于液体密度和液体的深度,关键是判断出液体体积的大小关系.6.如图所示,歼﹣15舰载机在辽宁舰上进行起降飞行训练,下列说法中正确的是( )A .舰载机升空前后航空母舰受到的浮力不变B .舰载机飞回航空母舰后航空母舰上浮一些C.舰载机上升高度增加,机舱外大气压增大D.舰载机上升时机翼上方空气流速大于下方流速【分析】A、漂浮物体的浮和始终等于自身重力,判断出重力的变化情况,即可得知浮力如何变化;B、一艘航母的舰载机飞回航母后,航母自重增加,因航母仍漂浮,受到的浮力增大,根据阿基米德原理判断上浮还是下沉;C、大气压随高度的增加在减小;D、从等质量的空气在相同的时间内,通过机翼的上表面和下表面,根据机翼的形状分析流体流速情况.【解答】解:A、航载飞机飞离航母后,航母的总重力减小,航母始终漂浮,浮力等于重力,所以浮力会减小,A说法错误;B、舰载机飞回航母后,航母仍漂浮,受到的浮力等于自重,航母的自重增加,航母所受浮力增大;由F浮=ρgV排可得,排开水的体积要增大,故航母将下沉一些,故B说法错误;C、舰载机上升高度增加,由于大气压随高度的增加在减小,所以机舱外大气压减小,故C 说法错误;D、舰载机上升时,等质量的空气在相同的时间内、同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,故D说法正确.故选D.【点评】本题考查了漂浮条件、流体压强与流速的关系、流体压强与流速的关系、大气压与高度的关系等多个知识点,有一定的综合性,但总体难度不大.7.如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是()A.先下沉然后上浮B.浮力变小,一直下沉C.先上浮然后下沉D.浮力变大,一直上浮【分析】物体悬浮在水中,物体的体积不变,即排开水的体积不变,当水温为6℃时,物体悬浮,物体的密度等于水的密度;水温缓慢地降至0℃的过程中,在4℃之前热胀冷缩,在4℃以后热缩冷胀,在4℃时水的密度最大,根据物体的浮沉条件分析判断.【解答】解:由于烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.则小球的密度与水的密度相等;由图象可知:4℃的水的密度最大,6℃的水的密度比0℃时水的密度大;所以当水的温度从6℃降到4℃时,因水热胀冷缩,水的密度增大,大于小球的密度,使小球上浮、最后漂浮;当水的温度从4℃降到0℃时,因水热缩冷胀,水的密度减小,最后小于小球的密度,使物体下沉、悬浮、最后下沉.故选C.【点评】本题考查了学生对物体浮沉条件的掌握和运用,知道水在0~4℃反常膨胀(热缩冷胀)是本题的关键.8.如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图.铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,不计空气阻力.下列说法正确的是()A.只有在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B.在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少C.在c到d的过程中,铅球的重力势能减少D.在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化【分析】(1)此题要依据做功的两个条件(一是物体要受力的作用,二是物体要在力的方向上通过一定的距离),看在不同阶段是否具备这两个条件,若具备就做功,否则不做功;(2)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能.(3)运动状态改变包括运动快慢的改变和运动方向的改变.【解答】解:A、在a到b的过程中,运动员对铅球有一个推力的作用且铅球在推力作用下移动了一段距离,所以在这个阶段,运动员对铅球做了功;铅球离开手,由于惯性继续运动,所以手就不做功了,故A正确;B、在b到d的过程中,由于不计空气阻力,所以铅球的机械能不变,故B错误;C、在c到d的过程中,铅球的质量不变,高度减小,故重力势能减小,故C正确;D、在a到d的过程中,铅球的运动方向和运动快慢都发生了改变,所以运动状态是在不断变化的,故D正确;故选ACD.【点评】该题考查了是否做功的判断、机械能的变化、重力势能大小影响因素和运动状态改变的理解,是一道综合题.9.如图所示的简单机械,在使用中属于费力的是()A.B.C.D.【分析】判断机械的省力情况,可结合生活经验.很多机械的实质都属于杠杆,可根据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系,判断机械的省力情况.【解答】解:镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;斜面、自行车把和滑轮组在使用过程中,都是动力臂大于阻力臂,是省力机械.故选A.【点评】此题考查的是机械省力情况的判断,了解生活中常见的机械及其应用,是解答的关键.10.如图所示,在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中,要使调好的杠杆重新在水平位置平衡,应在A处悬挂钩码的个数是()A.1个B.2个C.3个D.6个【分析】根据杠杆的平衡条件,将已知条件代入便可求得.【解答】解:设每个钩码的重力为G,每个小格的长度为L,根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L23G×2L=F2×3L解得F2=2G,所以在A处所挂钩码的个数为2.故选B.【点评】熟练运用杠杆的平衡条件,是我们解决此类问题的关键.11.关于功、功率、机械效率说法正确的是()A.功率越大,做功越快,机械效率越大B.做功越少,功率越小,机械效率越小C.功率越大,反映做功越快,与机械效率无关D.机械效率越大,表明它做的功越多【分析】根据功、功率、机械效率的关系分析.功率是单位时间内做的功的多少,是表示做功快慢的物理量;机械效率是有用功与总功的比值.【解答】解:功率是单位时间内做的功的多少,是表示做功快慢的物理量,功率大小与做功多少和时间有关;机械效率是有用功与总功的比值.A、功率大,说明做功快,但不能说明机械效率越大,故A错误;B、功率大小与做功多少和时间无关,做功少,功率不一定小,机械效率不一定小,故B错误;C、功率越大,反映做功越快,与机械效率无关,故C正确;D、机械效率越大,说明有用功与总功的比值大,做功不一定多,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了功、功率、机械效率的关系.功率由功和时间共同决定,机械效率由有用功和总功共同决定.12.小勇体重600N,利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m.已知物体A 重为800N,小勇作用在绳端的拉力大小为500N,在此过程中,下列说法正确的是()A.水平地面对小勇的支持力做功为6000JB.小勇做的有用功为3000JC.小勇拉力的功率为250WD.此滑轮组的机械效率为80%【分析】(1)做功的两个必要条件:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动一段距离,二者缺一不可.(2)小勇做的有用功就是克服物体重力所做的功,利用W=Gh可求;(3)利用W=Fs求出拉力做的功,然后利用P=计算功率;(4)利用计算此滑轮组的机械效率.【解答】解:A、由题意知,小勇在支持力的方向上没有移动距离,根据做功的两个必要条件可知,水平地面对小勇的支持力做功为0J.故A错误;=Gh=800N×5m=4000J.故B错误;B、小勇做的有用功W有用C、由图可知,绳子的有效股数n=2,则s=2h=2×5m=10m,=Fs=500N×10m=5000J,拉力做的功W总功率为P===500W.故C错误;D、此滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=80%.故D正确.故选D.【点评】此题考查对是否做功的判断、有用功和总功的计算,功率和机械效率的计算,是一道综合性很强的题目,关键是公式的灵活运用和绳子有效股数的确定.二、填空题:每空1分,共10分.13.如图,小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变物体的运动状态,同时也说明了物体间力的作用是相互的.。

2019---2020学年度八年级(下)期末物理试卷(含解析) (12)

2019---2020学年度八年级(下)期末物理试卷(含解析) (12)

八年级(下)期末物理试卷一、选择题(1-17小题,每小题2分;18-20小题给出四个选项中,至少有两个选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选或不选的不得分,共40分.)1.如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是()A.F1是手受到的压力,施力物体是桌子,受力物体是手B.F1是手受到的重力,施力物体是地球,受力物体是手C.F2是手受到的支持力,施力物体是桌子,受力物体是手D.F2是桌子受到的压力,施力物体是手,受力物体是桌子2.如图所示是水平仪,若放置于某桌面上时,重垂偏离B点右边,则该桌面()A.左面高,右面低 B.右面高,左面低C.左面与右面高低一样D.无法判断3.关于汽车的惯性,下列说法正确的是()A.汽车运动时有惯性,静止时没有惯性B.汽车行驶的速度越大,惯性越大C.汽车在急刹车时的惯性最大D.汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大4.在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力5.如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是()A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B.b在水平方向上不受力C.a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力D.b在水平方向上受到向左的摩擦力6.如图所示,A、B是两个底面积相同,形状不同的容器,当分别注入质量相等的水后(水未溢出)水对容器底部的压强P和压力F的关系是()A.P A>P B,F A>F B B.P A<P B,F A<F B C.P A=P B,F A=F B D.P A<P B,F A=F B7.如图所示,小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风,机翼升起,下列说法正确的是()A.气流通过下表面的路程大于上表面的路程B.气流在下表面的流速小于上表面的流速C.机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强D.机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力8.将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图所示,图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是()A.B.C. D.9.池塘里漂浮着大量的冰块,如果没有其它因素影响.当冰块熔化后,池塘内水位将(ρ冰=0.9×103kg/m3;ρ水=1×103kg/m3)()A.升高B.不变C.降低D.无法判断10.下列情景中没有受到浮力的物体是()A.遨游的“天空一号”B.航行的“辽宁号”C.下潜的“蛟龙”号D.上升的热气球11.下列四种情景中,人对物体做功的是()A.提着滑板在水平路面上前行B.搬石头未搬起来C.推着小车向前运动了一段距离D.举着杠铃静止不动12.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s﹣t关系图象如图乙所示.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是()A.F l>F2、P1>P2B.F l=F2、P1>P2C.F1>F2、P1=P2D.F1<F2、P l<P213.一滴雨滴从足够高的空中落下,若所受空气阻力与速度的平方成正比,则该雨滴在下落过程中()A.重力势能减少,动能增加B.重力势能不断减少,动能先增加,后保持不变C.重力势能减少,动能不变D.重力势能不断减少,动能先增加,后不断减少14.如图所示,小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动,其中b和d两点在同一水平高度,则下列说法中错误的是()A.小球从a到c加速下滑,重力势能转化为动能B.小球从c到d减速上坡,动能转化为重力势能C.小球在b和d时重力势能和动能都相等D.小球从a到d的过程中部分机械能转化为内能15.如图所示,杠杆处于平衡状态且刻度均匀,各钩码质量相等,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码,杠杆会()A.右端下沉B.左端下沉C.杠杆仍然平衡D.无法判断16.如图所示,两个物体的重量分别是G1和G2,当滑轮平衡时,G1:G2为(忽略绳子和滑轮的重力及绳子和滑轮间的摩擦力)()A.1:1 B.2:1 C.1:3 D.1:217.甲乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中错误的是()A.若G1=G2,拉力做的有用功相同B.若G1=G2,拉力做的总功不相同C.若G1=G2,甲的机械效率大于乙的机械效率D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变18.下列情况下,物体的运动状态发生变化的有()A.静止在水平地面上的石块B.绕地球运行的人造卫星C.空中加速下落的苹果D.匀速直线行驶的火车19.水平桌面上有两个装有液体的容器,左、右两边液体的密度分别为ρ1、ρ2.将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个容器中,用抽气机将管内气体抽出一些,再关闭阀门K,液面静止时,左、右两边液面高度差分别为h1、h2,如图所示.将U形管稍微上提一些后(管口还在液体中),下列说法正确的是()A.ρ1>ρ2B.管内气体压强变小C.桌面受到的压强变大D.h1、h2均变大,h1变大的量小于h2变大的量20.建筑工地上需要将6块相同的砖从地面运送到楼頂,工人师傅利用如图所示的装置,分三次运送.第一次运1块,第二次运2块,第三次运3块,每次运送时,砖都匀速上升,绳重及摩擦均忽略不计,这三次拉力依次为F1、F2、F3,效率为η1、η2、η3,则()A.F1+F2=F3 B.F1+F2>F3C.η1+η2=η3D.η1<η2<η3二、填空题(每空2分,共24分)21.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧.22.用5N的水平拉力拉着重l0N的正方体木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力是N.将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失),并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力是N.23.1644年,意大利科学家精确的测出来大气压的值;如图所示的容器内装有一定量的水银,水银在A点产生的压强为Pa.(ρ水银=13.6×103kg/m3)24.如图所示,乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上.乒乓球在A位置时受到的浮力为F A,在B位置时受到的浮力为F B,则它们的大小关系是F A F B(选填“大于”、“等于”、“小于”).已知乒乓球最终漂浮在水面时排开水的体积为3cm3,则乒乓球的质量是g.25.小龙背着质量为25kg的实验器材从实验楼的一楼上到三楼,又沿走廊水平走了5m到实验室.每层楼高3m,小龙对实验器材做功J.若在搬运实验器材的整个过程中小龙总共做功4500J,则小龙自身的体重是N.(g=10N/kg)26.轻质木杆AB可以绕O点转动,OA:OB=3:1,A端细线下挂300N的重物静止在水平地面上,若使木杆保持水平位置,且重物对水平地面的压力为零,在B点要用N的力竖直向下拉.此木杆为(填“省力”或“费力”或“等臂”)杠杆.三、实验探究题(每空2分,共22分)27.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离.(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小(选填“相等”或“不相等”);(2)实验中是通过改变来改变小车所受阻力大小的.(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”).(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做.(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律(选填“能”或“不能”)直接由实验得出.(6)通过上面的探究后,小明再想考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”.)28.在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙三次实验,实验数据记录如表:(1)实验中要竖直向上拉动弹簧测力计,使钩码升高.(2)表格中编号①处数据应为,编号②处数据应为.(3)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与有关.(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率(选填“变大”“变小”或“不变”)四、计算题(每题7分,共14分)29.水平放置的平底柱形容器A重3N,底面积是200cm2,内装有一些水,不吸水的正方体木块B重5N,边长为10cm,被一体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部,如图所示,拉直的细线长为L=5cm,103kg/m3)求:受到拉力为1N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×(1)木块B受到的浮力是多大?(2)容器底部受到水的压强是多大?(3)容器对桌面的压强是多大?30.如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,求:(1)工人对物体做的有用功:(2)拉力F做功的功率(3)滑轮组的机械效率.八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(1-17小题,每小题2分;18-20小题给出四个选项中,至少有两个选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选或不选的不得分,共40分.)1.如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是()A.F1是手受到的压力,施力物体是桌子,受力物体是手B.F1是手受到的重力,施力物体是地球,受力物体是手C.F2是手受到的支持力,施力物体是桌子,受力物体是手D.F2是桌子受到的压力,施力物体是手,受力物体是桌子【考点】6I:力作用的相互性.【分析】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.【解答】解:手对桌子作用一个力F1,施力物体是手,受力物体是桌子,桌子也对手作用一个力F2,施力物体是桌子,受力物体是手,故C正确.故选C.2.如图所示是水平仪,若放置于某桌面上时,重垂偏离B点右边,则该桌面()A.左面高,右面低 B.右面高,左面低C.左面与右面高低一样D.无法判断【考点】7A:重力的方向.【分析】水平仪的制作原理是利用重力的方向是竖直向下的.【解答】解:由于重垂偏离B点右边,所以桌面是左面高、右面低.故选A.3.关于汽车的惯性,下列说法正确的是()A.汽车运动时有惯性,静止时没有惯性B.汽车行驶的速度越大,惯性越大C.汽车在急刹车时的惯性最大D.汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大【考点】6L:惯性.【分析】(1)惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性;(2)质量是衡量物体惯性大小的唯一量度,与物体的运动速度无关.【解答】解:汽车的惯性是由汽车的质量决定的,与汽车的速度无关,因此汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大.故选D.4.在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力【考点】6S:平衡力和相互作用力的区分;7F:摩擦力产生的条件.【分析】(1)首先对工件进行受力分析,因为工件与传送带一起匀速运动,所以它们之间没有发生相对运动,是相对静止的,则没有摩擦力的作用,工件只受重力和传送带的支持力的作用.(2)作用力和反作用力与平衡力的主要区别是:作用力与反作用力的作用物体是两个,而平衡力的作用物体只有一个.【解答】解:AB、因为工件与传送带一起匀速运动,所以它们之间没有发生相对运动、也没有相对运动的趋势,则工件没有受到摩擦力的作用,故AB错误;C、工件所受到的重力与工件对传送带的压力的方向都是向下的,而一对相互作用力的方向是相反的,所以它们不是一对相互作用力,故C错误;D、工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,且作用在两个物体上(即压力作用在传送带上,支持力作用在工件上),故这两个力是一对相互作用力,故D正确.故选D.5.如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是()A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B.b在水平方向上不受力C.a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力D.b在水平方向上受到向左的摩擦力【考点】6R:平衡力的辨别;6U:力与运动的关系;7G:摩擦力的方向.【分析】(1)把a和b看做整体进行受力分析,根据二力平衡条件判断拉力F和a受到的摩擦力大小关系以及受到的重力和地面对a的支持力的关系;(2)对b进行受力分析,从力与运动的关系判断是否受到摩擦力.【解答】解:(1)把a和b看做整体,a受到水平向右的拉力F和a水平向左的摩擦力,竖直向下a 和b的重力、竖直向上a受到的支持力,因物体做匀速直线匀速时处于平衡状态,所以,拉力F和a受到的摩擦力大小,a和b受到的重力之和与地面对a的支持力是一对平衡力,故AC错误;(2)对b进行受力分析可知,受到竖直向上的支持力和竖直向下的重力,水平方向不受力,否则不能做匀速直线运动,故B正确、D错误.故选B.6.如图所示,A、B是两个底面积相同,形状不同的容器,当分别注入质量相等的水后(水未溢出)水对容器底部的压强P和压力F的关系是()A.P A>P B,F A>F B B.P A<P B,F A<F B C.P A=P B,F A=F B D.P A<P B,F A=F B【考点】83:压强大小比较;81:压力及重力与压力的区别.【分析】已知容器底面积相同,但A容器开口较大,B容器开口较小,所以质量相同的水倒入容器后,A容器中水的深度小,B容器中水的深度大.水对容器底的压强用公式p=ρgh比较,压力根据F=pS 比较.【解答】解:质量相同的水,其体积也相同,倒入底面积相同,形状不同容器后,水的深度关系为h A<h B,根据公式p=ρgh可知水对容器底的压强大小关系为:p A<p B.因为两容器底面积相同,所以,根据p=可知:F A<F B.故选B.7.如图所示,小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风,机翼升起,下列说法正确的是()A.气流通过下表面的路程大于上表面的路程B.气流在下表面的流速小于上表面的流速C.机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强D.机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力【考点】8K:流体压强与流速的关系.【分析】流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.据此分析解答即可.【解答】解:小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风,由于机翼模型上凸下平,则在相等时间内,气流通过机翼上表面的路程大,上表面的流速大、压强小,而机翼下表面流速小、压强大,则机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力,从而产生了向上的升力,所以机翼模型升起.故AC错误,BD正确.故选BD.8.将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图所示,图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是()A.B.C. D.【考点】8O:阿基米德原理.【分析】当ρ液>ρ物时,物体漂浮,浮力等于重力;当ρ液=ρ物时,物体悬浮,浮力等于重力;当ρ液<ρ物时,物体下沉,浮力小于重力.根据物体的浮沉条件和阿基米德原理判断鸡蛋所受浮力的变化.【解答】解:当鸡蛋在浓盐水中漂浮时,此时鸡蛋所受浮力等于鸡蛋的重力;当给浓盐水中缓慢加入水时,混合液的密度开始减小,当此时混合液的密度仍大于鸡蛋的密度,虽然鸡蛋开始缓慢下沉,不过鸡蛋仍处于漂浮状态,只是浸入液体中的体积在增大,而露出的体积在减小,所以此时鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力;当混合液的密度逐渐减小到等于鸡蛋的密度时,此时鸡蛋在液体中处于悬浮状态,鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力;当浓盐水中的水越来越多而引起混合液的密度比鸡蛋密度小的时候,此时鸡蛋受到的浮力就会小于重力,鸡蛋出现下沉直至沉到杯子的底部.由此可知,鸡蛋受到的浮力是先不变,然后减小,所以选项C符合.故选C.9.池塘里漂浮着大量的冰块,如果没有其它因素影响.当冰块熔化后,池塘内水位将(ρ冰=0.9×103kg/m3;ρ水=1×103kg/m3)()A.升高B.不变C.降低D.无法判断【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用.【分析】冰漂浮于水面上,要想判断冰熔化之后,水面是否变化,需要比较冰块排开液体的体积跟冰熔化成水后的体积大小.若二者体积相等,水面不变;若增大,水面上升;若减小,水面下降.【解答】解:由于冰漂浮于水面上,根据漂浮条件可知:F浮=G冰;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①又冰熔化成水后,其质量不变,所以,G水=G冰;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②;联立①②可得:F浮=G水;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②;=ρ水gV水,即:ρ水gV排所以,V排=V水,即:冰块排开水的体积跟冰熔化成水后的体积相等,则水面不变.故选B.10.下列情景中没有受到浮力的物体是()A.遨游的“天空一号”B.航行的“辽宁号”C.下潜的“蛟龙”号D.上升的热气球【考点】8N:浮力产生的原因.【分析】根据浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力.【解答】解:A、太空中没有空气,故遨游的“天空一号”不受到浮力;故A符合题意;B、浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力,航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力,即受到浮力;故B不符合题意;C、下潜的“蛟龙”号在水中,但仍然受到水对它向上的浮力,故C不符合题意;D、空中上升的热气球受到空气的浮力;故D不符合题意.故选A.11.下列四种情景中,人对物体做功的是()A.提着滑板在水平路面上前行B.搬石头未搬起来C.推着小车向前运动了一段距离D.举着杠铃静止不动【考点】EA:力是否做功的判断.【分析】做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,二者缺一不可,据此分析判断.【解答】解:A、提着滑板在水平路面上前行,有力但在力的方向上没有移动距离,不做功;故A不合题意;B、搬石头未搬起来,有力但没有移动距离,不做功;故B不合题意;C、推着小车向前运动了一段距离,施加了力,并且在力的方向上移动了距离,对小车做了功;故C 符合题意;D、举着杠铃静止不动,有力但没有移动距离,不做功.故D不合题意.故选C.12.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s﹣t关系图象如图乙所示.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是()A.F l>F2、P1>P2B.F l=F2、P1>P2C.F1>F2、P1=P2D.F1<F2、P l<P2【考点】FD:功率大小的比较;6U:力与运动的关系.【分析】弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速直线运动时,水平方向上木块受到拉力和滑动摩擦力作用,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力;滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.根据P=Fv判断拉力的功率.【解答】解:由图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,则拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,因为同一木块放在同一水平面上,压力不变、接触面的粗糙程度不变,所以两次木块受到的滑动摩擦力相等,故两次对应的弹簧测力计示数相等,即F1=F2;从图乙中可以判断出,第1次木块的运动速度大于第2次木块的运动速度,即v1>v2,根据公式P=Fv可知,当拉力相等时,速度越大,拉力的功率越大,则:P1>P2.综上所述,ACD错误,B正确.故选:B.13.一滴雨滴从足够高的空中落下,若所受空气阻力与速度的平方成正比,则该雨滴在下落过程中()A.重力势能减少,动能增加B.重力势能不断减少,动能先增加,后保持不变C.重力势能减少,动能不变D.重力势能不断减少,动能先增加,后不断减少【考点】FN:动能和势能的大小变化.【分析】(1)动能大小的影响因素:质量和速度.质量越大,速度越大,动能越大.(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.(3)物体在平衡力作用下将保持静止或匀速直线运动状态.【解答】解:(1)雨滴质量不变,下落后高度越来越小,重力势能越来越小.(2)雨滴从足够高的空中落下,重力势能转化为动能,速度越来越大,若所受空气阻力与速度的平方成正比,阻力增大到等于雨滴的重力,雨滴保持匀速直线运动.所以雨滴的动能先增大,后不变.综上所述,ACD错误,B正确.故选B.14.如图所示,小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动,其中b和d两点在同一水平高度,则下列说法中错误的是()A.小球从a到c加速下滑,重力势能转化为动能B.小球从c到d减速上坡,动能转化为重力势能C.小球在b和d时重力势能和动能都相等D.小球从a到d的过程中部分机械能转化为内能【考点】FU:动能和势能的转化与守恒.【分析】(1)影响重力势能的因素有:质量和高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.影响动能的因素有:质量和速度.质量越大,速度越快,动能越大.(2)没有摩擦、不计能量损失时,机械能是守恒的;若存在摩擦,一部分机械能会变成内能,机械能减小.【解答】解:A、小球从a到c加速下滑,小球质量不变,速度增大,故动能增大;同时高度减小,重力势能减小,所以小球的重力势能转化为动能,故A正确;B、小球从c到d减速上坡,小球质量不变,速度减小,故动能减小;同时高度增加,重力势能增大,所以小球的动能转化为重力势能,故B正确;C、由于接触面粗糙,小球从b运动到d的过程中,有一部分机械能会转化为内能,故小球在b点的机械能大于在d点的机械能;已知b和d两点在同一水平高度,即两位置小球的重力势能相同,根据“机械能=动能+势能”可知,小球在b点的动能大于在d点的动能,故C错误;D、由于接触面粗糙,所以小球从a到d的过程中部分机械能会转化为内能,小球的机械能减小,故D正确;故选C.15.如图所示,杠杆处于平衡状态且刻度均匀,各钩码质量相等,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码,杠杆会()A.右端下沉B.左端下沉C.杠杆仍然平衡D.无法判断【考点】7R:杠杆的平衡分析法及其应用.【分析】原来杠杆平衡,是因为两边的力和力臂的乘积相等,现在各加一个同样的钩码,就要看现在的力和力臂的乘积是否相等,据此分析得出结论【解答】解:设一个钩码重为G,一格的长度为L,原来:2G×4L=4G×2L,杠杆平衡;在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码,现在:3G×4L>5G×2L,所以杠杆不再平衡,杠杆向逆时针方向转动,即左端下沉.故选B.16.如图所示,两个物体的重量分别是G1和G2,当滑轮平衡时,G1:G2为(忽略绳子和滑轮的重力及绳子和滑轮间的摩擦力)()。

黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年八年级第二学期期末质量检测物理试题含解析

黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年八年级第二学期期末质量检测物理试题含解析

黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年八年级第二学期期末质量检测物理试题一、选择题(本题包括10个小题)1.如图,蹦极是一种惊险刺激的运动项目.深受人们的喜爱,当人系好弹性绳后从高空跳下,先下落后又反弹上升,忽略空气的阻力和浮力,下列有关蹦极的说法正确的是A.人下落时,它的重力势能全部转化为动能B.人对弹性绳的拉力和弹性绳对人的拉力是一对相互作用力C.在最低点时,人受到的拉力和人的重力是一对平衡力D.若竖直反弹到最高点时,一切力消失了,人将竖直下落2.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是A.力是维持物体运动的原因B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动C.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用D.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来3.如图所示,N为玻璃板,M为方格纸,玻璃板与方格纸垂直,在探究平面镜成像规律时,四名同学在方格纸上记录了蜡烛的位置A、B对应的像的位置A´、B´。

下列记录与平面镜成像规律相符的是A.B.C.D.4.下列几种现象中,没有对物体做功的是A.物体在绳子拉力作用下升高B.静止的小车在拉力作用下运动起来C.汽车在刹车阻力的作用下速度降低D.人用力搬石头,石头不动5.跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,下列说法错误的是()A.运动员的动能不变,势能减小B.随着高度降低,大气压给他的压强增大C.运动员和伞受到的重力等于阻力D.运动员此时没有惯性6.下面四个情境中,人施的力对物体做功的是:A.推动小车车未动B.物体拉力作用下升高C.提着滑板在水平路面前行D.搬而未起7.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为()A.一个巴掌的力太小B.人不会只有一个巴掌C.力是物体对物体的作用D.只有一个物体也可以产生力的作用8.如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,以下说法正确的是B.推C点最容易把门关上,说明力的作用效果跟力的方向有关C.推A点最容易把门关上,说明力的作用效果跟力的作用点有关D.推C点最容易把门关上,说明力的作用效果跟力的作用点有关9.底面积和高度都相同的甲、乙、丙三个容器都装满水,如图所示,比较容器底受到水的压强()A.甲最小B.乙最小C.丙最小D.一样大10.如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态,以下说法正确的是A.硬杆始终保持水平静止状态,改变F A的方向,F A有可能等于GB.硬杆始终保持水平静止状态,改变F A的方向,F A的大小有可能不变C.撤去F A硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点顺时针转动起来D.撤去F A同时在B点施加一个大小与F A相同的力,硬杆不可能保持水平静止二、填空题(本题包括9个小题)11.如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据.如果小明此次步行时间是3000s,步长是0.5m,那么他步行的速度是__m/s;若以手机为参照物,小明是___的.12.如图所示,某同学用手握着重为2N的水瓶静止不动,水瓶受到的摩擦力为_______N;方向是_______;假若手更加使劲握水瓶,水瓶所受摩擦力将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

2019-2020学年黑龙江省哈尔滨市道里区八年级(下)期末物理模拟试卷

2019-2020学年黑龙江省哈尔滨市道里区八年级(下)期末物理模拟试卷

2019-2020学年黑龙江省哈尔滨市道里区八年级(下)期末物理模拟试卷题号一二三四五六总分得分一、单选题(本大题共11小题,共33.0分)1.下列简单机械中属于省力机械的是()A. 斜面B. 赛艇的船桨C. 定滑轮D. 镊子2.如图所示,自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是()A. 轮胎上制有花纹B. 车轴处装有滚珠轴承C. 刹车时用力捏闸脚蹬表面凸凹不平3.下列四种措施中,为了减小压强的是()A. 安全锤头部做成锥形B. 压路机的碾子质量很大C. 滑雪板底板面积较大D. 刀刃做得很锋利4.下列有关力和运动的几种说法中,不正确的是()A. 匀速转弯的物体受到非平衡力的作用B. 只受重力作用的物体可能竖直向上运动C. 相互平衡的两个力的三要素一定不相同D. 摩擦力总是阻碍物体的运动5.下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是()A. 指甲剪是省力省功的机械B. 定滑轮不省力,但能改变力的方向C. 滑轮组既省力,又省距离,还省功D. 斜面的机械效率可以达到100%6.如图所示,四块相同的木块放置在水平地面上,如按图中阴影部分掉并取走,则剩余部分对水平地面的压强最大的是()A. B. C. D.7.如图所示,已知杠杆上每个小格长度为4cm,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,下列说法不正确的是()A. 弹簧测力计的示数为3NB. 此时为费力杠杆C. 动力臂为8cmD. 钩码总重为4N8.关于弹簧测力计的原理和使用不正确的是()A. 原理是弹簧受到的拉力越大,它的伸长越长B. 使用前先在测力计受力方向上调零,使指针对准零刻度线C. 测量时,让测力计弹簧伸长方向与受力方向一致D. 弹簧测力计测力时不允许超过可测量的最大力,否则可能损坏弹簧测力计9.如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。

2019--2020学年度八年级(下)期末物理试卷(解析版) (3)

2019--2020学年度八年级(下)期末物理试卷(解析版) (3)

八年级(下)期末物理试卷一、选择题1、对生活中一些惯性现象的解释:①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离.是因为汽车具有惯性;②跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性;③小汽车配置安全气囊,可以减小惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用.以上四种说法中正确的是()A、只有①②B、只有①③C、只有②③D、只有①④2、下列说法正确的是()A、苹果从树上落向地面的过程中,重力对苹果做功,重力势能增大B、处于静止的物体一定不受力的作用C、风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外D、第一个提出原子核式结构模型的科学家是汤姆孙3、对下列四幅图情景描述错误的是()A、图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒乓球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关B、图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在C、图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D、图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强不变,浮力不变4、盲道由凸起的棱和圆点组成,与其改变压强情况一致的是()A、书包的带做得较宽B、注射器的针头很尖C、火车铁轨铺在枕木上D、载重汽车装有很多轮子5、如图所示,是同一小球在甲乙丙三种液体中处于静止状态,各容器中的液面高度相同,则下列说法正确的是()A、在甲液体中小球所受的重力小于浮力B、在三种液体中小球受到的浮力相同C、甲、乙、丙三种液体对容器底的压强相同D、丙液体的密度最小,甲液体的密度最大6、如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是()A、先下沉然后上浮B、浮力变小,一直下沉C、先上浮然后下沉D、浮力变大,一直上浮7、在生产生活中,利用如图所示的简单机械时,一定费力的是()A、笤帚B、斜面C、滑轮组D、羊角锤8、下列说法在正确的是()A、做功快的机械,做功一定多B、加速运动的皮球,其机械能可能在不断减少C、做功快的机械,机械效率一定高D、在平衡力作用下运动的物体机械能一定保持不变9、如图所示,不计摩擦和绳重,把一个重为20N的物体沿竖直方向在4s内匀速提升了2m,所用拉力F为12.5N.下列说法中正确的是()A、动滑轮重7.5NB、4s内拉力F做功25JC、4s内拉力F的功率为6.25WD、滑轮组的机械效率为80%10、下列关于分子和原子的说法,正确的是()A、原子是不可再分的最小粒子B、分子是不可再分的最小粒子C、原子结构与太阳系十分相似,它的中心是原子核D、分子结构与太阳系十分相似,它的中心是原子二、填空题11、物理知识是在生活中有广泛的应用,洗手池的物理知识是在生活中有广泛的应用,洗手池的下水管道常常做成如图所示的弯管,图中虚线框内部分弯管是利用物理模型________的原理来设计的;佛都汶上莲花湖湿地风景宜人,荷花飘香如图,这是因为分子________的运动.12、体育课上小明以1m/s匀速爬杆,受到的摩擦力f1,又以0.6m/s匀速爬绳,受到的摩擦力f2,则f1________f2(选填大于、等于或小于);竖直向上抛出去的篮球上升到最高点时,如果其受到的外力都消失了,则篮球将________.13、在水杯中加半杯水,将一根吸管分别插入水中不同深度,用嘴吹气,使水下冒气泡,深度越深,吹气越难,这种现象说明液体的压强随着深度的增加而________;用吸管可以将杯中的水吸到嘴里,这是由于________的作用.14、在弹簧测力计下悬挂一个实心小球,弹簧测力计的示数是8N.把实心小球浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中,弹簧测力计的示数是6N,小球受到的浮力是________N.小球的质量是________kg,小球的体积是________m3.(g=10N/kg)15、在水平桌面上放一个重300N的物体,物体与桌面的摩擦力为60N,如图所示,若不考虑绳的重力和绳的摩擦,使物体以0.1m/s匀速移动0.5m,则拉力F做功的功率为________,重力做功为________.三、实验与作图16、粗细均匀的木棒的一端放在地上,另一端与支点0连接.画出木棒所受重力的示意图及重力的力臂.17、在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示.(1)为了测得大气压的值,这时必须测量________.如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的现象是________.(2)某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱________下降,如果这时在管顶开一个小孔,水柱________向上喷出.(均选填“会”或“不会”)18、小鹭做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示.(1)小鹭处理数据时,发现实验步骤有所遗漏.遗漏额步骤为________.若将遗漏的步骤标注为d,则最合理的实验步骤依次为________(用实验步骤对应的字母表示).(2)实验步骤a、b、c、d中,弹簧测力计的示数依次为F a、F b、F c、F d.若这些示数之间的关系满足(用式子表示)________,则可证明,浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小.19、某学习小组进行“探究杠杆的平衡条件”实验.(1)实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向________调节(选填“左”或“右”),直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量________.(2)调节杠杆平衡后,在不同的位置挂不同数量的钩码,使杠杆平衡,得到如表中的实验数据:分析实验数据得到两种结论:①F1+l1=F2+l2;②F1l1=F2l2.你认为正确的是第________(选填“①”或“②”)种结论,实验4中的阻力臂是________cm.(3)如图甲所示,在杠杆的左端20cm处挂2个50g的钩码,而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉,使杠杆在水平位置平衡,这时测力计的读数F=________N;如果测力计沿图中虚线方向向下拉,使杠杆在水平位置平衡,则测力计读数F′________F(选填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg..(4)杠杆在图乙的水平位置平衡后,用手使杠杆缓慢地转过一个角度(如图丙)后松手,杠杆________(选填“能”或“不能”)保持静止.(5)如图丁所示采用另一种装置,已知每个钩码重0.5N,杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F的力臂大小为________cm,弹簧测力计示数大小为________N.20、为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究:(1)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,来判断小车动能的大小,这种常用的实验方法是________法(选填“控制变量法”或“转换法”).(2)为了研究汽车超速问题,实验中应选择________两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大;(3)为了研究汽车超载问题,实验中应选择乙、丙两个图进行比较,得到的结论是:________.四、计算题21、如图所示,重为4N、高为0.24m、底面积为0.02m2的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内装有4kg的水(不计容器壁的厚度,g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3),求:(1)水对容器底部产生的压强p水;(2)现将一密度为1.8×103kg/m3质量为2kg的实心小球轻轻地放入容器中,静止后有0.2kg的水溢出,此时圆柱形容器对桌面的压强.22、如图所示,是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体匀速拉至井口的装置图.已知井深15m,物体重G=6×103N,汽车重G车=3×104N,汽车匀速直线行驶拉绳子的力F=2.4×103N,若汽车运动的速度为3m/s,汽车受到的阻力为车重的0.1倍,求:(1)将物体从井底拉至井口的过程中,汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功?滑轮组的机械效率为多少?(保留一位小数)(2)汽车牵引力为多少?牵引力的功率为多少?答案解析部分一、选择题1、【答案】B【考点】惯性现象【解析】【解答】解:①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离.是因为汽车具有惯性;故正确;②跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳,起跳后由于惯性继续运动,提高了运动员的成绩,能利用惯性知识解释,而不是增大惯性,故错误;③小汽车配置安全气囊,可以减少惯性带来的危害;故正确.④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球具有惯性,惯性不是力,故错误.故选B.【分析】根据惯性的概念答题,物体由于惯性保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性;物体由于惯性要保持原来的运动状态继续运动.2、【答案】C【考点】原子的核式模型,力与运动的关系,流体压强与流速的关系,动能和势能的大小变化【解析】【解答】解:A、苹果从树上落向地面的过程中,重力对苹果做功,但苹果的高度下降,所以苹果的重力势能是减小的,故A错误;B、处于静止的物体,处于平衡状态,也许不受力的作用,也许受平衡力的作用,但在现实生活中不受力的物体是不存在的,所以它一定受到平衡力的作用.故B错误;C、风沿着外墙吹过时,窗帘外侧空气流速大,压强小,内侧空气流速慢,压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗户外面,故C正确;D、1909年,通过α粒子散射实验,卢瑟福根据粒子散射实验的结果,提出了原子核式结构模型理论.故D错误;故选C.【分析】(1)重力对物体做功时,物体的高度是降低的,重力势能与高度有关,在质量不变时,高度越低,重力势能越小;(2)处于平衡状态的物体一定受到平衡力的作用;(3)流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小.比较纸的内外受到的压强是解决本题的关键;(4)原子核式结构模型:在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外空间里绕着核旋转,这一模型也被称为“行星模型”.3、【答案】D【考点】减小压强的方法及其应用,液体的压强的特点,大气压强的存在,流体压强与流速的关系,阿基米德原理【解析】【解答】解:A、从倒置的漏斗口向下吹气,乒乓球顶部空气流速大,压强小,球下方气压大,在压强差的作用下,球掉不下来,故A正确;B、覆杯实验,装满杯子的水排出了空气,盖上纸片后杯子倒置,在大气压的作用下,杯子里的水流不出来,故B正确;C、手提袋手柄宽大是为了增大受力面积,减小对手的压强,故C正确;D、根据P=ρgh可知,当气泡在水中上升的过程中,h变小,压强变小;压强变小后气泡体积变大,根据F浮=ρgV排,V排变大所以浮力变大.故D错误.故选D.【分析】(1)在气体和液体中,流速大的位置压强小;(2)大气受重力,具有流动性,因此大气存在压强;(3)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强;(4)利用压强以及浮力的计算公式,通过气泡深度以及体积的变化.4、【答案】B【考点】增大压强的方法及其应用【解析】【解答】解:盲道由凸起的棱和圆点组成,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;A、书包的带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A不合题意;B、注射器的针头很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故B符合题意;C、火车铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故C不合题意;D、载重汽车装有很多轮子,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故D不合题意.故选B.【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.5、【答案】D【考点】压强大小比较,物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】解:A、小球在甲中漂浮,所以浮力等于重力,故A错误;B、甲中小球漂浮,浮力等于重力;乙中小球悬浮,浮力等于重力;丙中小球沉底,浮力小于重力,所以甲乙浮力相等,丙中浮力小于甲乙的浮力,故B错误;C、由浮沉条件可知,甲液体的密度大于小球的密度,乙液体的密度等于小球的密度,丙液体的密度小于小球的密度,又容器中液面相平,由p=ρgh可知,甲液体对容器底的压强最大,丙液体对容器底的压强最小,故C错误;D、由C的分析可知,丙液体的密度最小,甲液体的密度最大.故D正确.故选D.【分析】(1)物体的密度大于液体密度时,物体会下沉;物体密度小于液体密度时,漂浮;物体密度等于液体密度时,悬浮;(2)结合液体内部压强的计算公式和阿基米德原理分析即可判断.6、【答案】C【考点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】解:由于烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.则小球的密度与水的密度相等;由图象可知:4℃的水的密度最大,6℃的水的密度比0℃时水的密度大;所以当水的温度从6℃降到4℃时,因水热胀冷缩,水的密度增大,大于小球的密度,使小球上浮、最后漂浮;当水的温度从4℃降到0℃时,因水热缩冷胀,水的密度减小,最后小于小球的密度,使物体下沉、悬浮、最后下沉.故选C.【分析】物体悬浮在水中,物体的体积不变,即排开水的体积不变,当水温为6℃时,物体悬浮,物体的密度等于水的密度;水温缓慢地降至0℃的过程中,在4℃之前热胀冷缩,在4℃以后热缩冷胀,在4℃时水的密度最大,根据物体的浮沉条件分析判断.7、【答案】A【考点】杠杆的分类【解析】【解答】解:A、笤帚在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.故A正确;B、使用斜面可以省力.故B错误;C、使用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向.故C错误;D、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故D错误.故选:A.【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.8、【答案】B【考点】机械效率,功率的概念,机械能【解析】【解答】解:A、做功快的机械功率大,由公式W=Pt可知,由于不知道做功时间的长短,所以无法判断做功的多少,故A错误;B、加速运动的皮球,皮球和空气之间存在摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减少,内能增大,故B正确;C、功率是表示做功快慢的物理量,做功越快的机械,功率一定越大,机械效率是有用功和总功的比值,它们之间没有联系,故C错误;D、在竖直方向上匀速运动的物体,动能不变,重力势能在改变,故它的机械能在改变,故D错误.故选B.【分析】(1)根据功、功率、机械效率的关系分析.功率是单位时间内做的功的多少,是表示做功快慢的物理量;机械效率是有用功与总功的比值;(2)对物体做功做功,物体的内能会增加;物体对外做功,内能会减小;(3)机械能是指动能和重力势能的和,动能与物体的速度有关,重力势能与物体的高度有关.9、【答案】D【考点】滑轮(组)的机械效率,功率的计算【解析】【解答】解:根据图示可知,n=2;A、不计绳重和摩擦,F= (G+G动),即:12.5N= (20N+G动),G动=5N;故A错误.B、自由端移动的距离:s=2h=2×2m=4m,拉力做的功为:W=Fs=12.5N×4m=50J;故B错误;C、拉力F的功率P= = =12.5W,故C错误;D、该滑轮组的机械效率为:η= = = =80%;故D正确.故选D.【分析】根据图象可知,n=2;(1)根据F= (G+G动)计算动滑轮的重力.(2)根据W=Fs计算拉力做的功;(3)根据P= 计算功率;(4)根据η= 计算滑轮组的机械效率.10、【答案】C【考点】分子和原子组成物质,原子的核式模型【解析】【解答】解:A、原子可以再分,由原子核和电子组成,故该选项说法不正确;B、分子可以再分,分子是由原子组成的,故该选项说法不正确;C、原子结构与太阳系十分相似,它的中心是带正电的原子核,故该选项说法正确;D、分子是由原子组成的,其结构与太阳系结构不同,故该选项说法不正确.故选C.【分析】(1)物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,原子是由原子核和电子组成的;(2)原子核位于原子的中心,带正电,电子绕核高速运动,原子结构和太阳系结构类似,称为核式结构.二、填空题11、【答案】连通器;在不停地做无规则【考点】连通器原理,分子的运动【解析】【解答】解:(1)当水流过下面的弯管后,总在弯管处留下一定的水,水静止不流动时,两边液面相平,防止污水管内的臭气顺着管道逆行,属于连通器,因此是利用物理模型连通器的原理来设计的;(2)佛都汶上莲花湖湿地风景宜人,荷花飘香如图,这是因为分子在不停地做无规则的运动.故答案为:连通器;在不停地做无规则.【分析】(1)上端开口、底部相连通的容器叫连通器,当所装同一种液体静止不流动时,各容器中的液面是相平的.(2)不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动.由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现.12、【答案】等于;静止【考点】力与运动的关系【解析】【解答】解:(1)小明分别沿着竿和绳以不同的速度匀速向上爬,两种情况下都受重力G和摩擦力作用,处于平衡状态,由平衡条件得:f1=G,f2=G,则f1=f2;(2)据牛一定律可知,竖直向上抛出去的篮球上升到最高点时处于静止状态,所以若此时受到的力全部消失,篮球将处于原来的静止状态.故答案为:等于;静止.【分析】(1)小明分别沿着竿和绳匀速向上爬,那么在竖直方向均受到平衡力的作用:重力和摩擦力,根据二力平衡的条件,进行判断即可.(2)据牛一定律可知,一切物体在不受外力时总保持静止状态或匀速直线运动状态.13、【答案】增大;大气压【考点】液体的压强的特点,大气压强的存在【解析】【解答】解:由于液体内部压强随着深度的增加而增大,故将一根吸管分别插入水中不同深度,用嘴吹气,使水下冒气泡,深度越深,吹气越难.吸饮料时,吸管内空气变少,气压变小,饮料液面的气压大于吸管中的气压,所以饮料在外界大气压的作用下被压人吸管中.故答案为:增大;大气压.【分析】(1)液体内部的压强与液体的密度和深度有关;(2)据大气压的知识分析即可判断;14、【答案】2;0.8;2.5×10﹣4【考点】阿基米德原理,浮力大小的计算【解析】【解答】解:由题意可知,小球的重力为8N,浸没在油中时测力计的示数为6N;则小球受到的浮力:F浮=G﹣F=8N﹣6N=2N;根据G=mg可得,小球的质量:m= = =0.8kg;根据F浮=ρ液gV排可得,小球的体积:V=V排= = =2.5×10﹣4m3.故答案为:2;0.8;2.5×10﹣4.【分析】根据小球的受力情况分析,称重法求出小球所受浮力;运用阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可求小球体积.根据G=mg,可求出质量m.15、【答案】6W;0J【考点】功的计算,功率的计算【解析】【解答】解:由图可知承担桌面摩擦力的绳子有3段,即n=3,若不考虑绳的重力和绳的摩擦,则拉力为:F= f= ×60N=20N;物体以0.1m/s匀速运动,则绳子的移动速度为:v绳=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s;则拉力F的功率为:P= = =Fv绳=20N×0.3m/s=6W;重力的方向是竖直向下的,而物体是在水平方向上移动一段距离,不是在重力的方向上移动的距离,所以重力不做功,即重力做功为0J;故答案为:6W;0J.【分析】(1)明确题目中承担物体与地面间摩擦力的绳子段数为3,根据拉力与摩擦力间的关系得出拉力F的大小,再根据P= = =Fv得出拉力的功率.(2)做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动一段距离,二者缺一不可;三、实验与作图16、【答案】解:如图所示.【考点】重力示意图,力臂的画法【解析】【解答】解:均匀木棒的中心为木棒的重心,从重心画一带箭头的线段,表示木棒受重力;从支点O做重力作用线的垂线,得垂足,则从支点O到垂足的距离为重力的力臂,如图所示.【分析】重力G的作用点在重心(粗细均匀的木棒,中心在几何中心上),方向是竖直向下,重力的力臂是从支点O到重力作用线的垂直距离.17、【答案】(1)管内外水银面高度差;管内水银柱高度变高(2)不会;不会【考点】大气压强的测量方法【解析】【解答】解:(1)为了测得大气压的值,这时必须测量管内外水银面高度差.如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,大气压随高度的减小而增大,故所能支持的水银柱高度也变高.即观察到的现象是管内水银柱高度变高.(2)一个标准大气压为760毫米汞柱,由p=ρ水银gh水银=ρ水gh水,可知,如果水银气压计中的水银用水代替,那么玻璃管的长度约为10m,所以把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱不会下降;当管顶开一个小孔时,管内的水与外界的大气相通,玻璃管和水槽组成连通器,则管内的水不会从小孔喷出,反而会立即下降,直到液面相平.故答案为:(1)管内外水银面高度差;管内水银柱高度变高;(2)不会;不会.【分析】(1)为了测得大气压的值,这时必须测管内外水银面高度差.管内水银柱的高度只与当时的大气压有关,而与玻璃管的粗细、是否倾斜、以及水银槽中的水银的多少无关.(2)已知水银的密度和水的密度,大气压一样,可求玻璃管的长度.然后可知管中的水柱是否下降;托里拆利实验中,是管外的大气压支持着管内的水银柱,即管内水银柱产生的压强等于管外的大气压.18、【答案】(1)测量空桶的重力;d、a、b、c;(2)F a﹣F b=F c﹣F d【考点】探究浮力大小的实验【解析】【解答】解:(1)验证“验证阿基米德原理”实验,需要测出物体排开水的重力,需要先测出空桶的重力,由图示实验可知,实验遗漏的步骤是:测量空桶的重力;实验时,先测出空桶的重力,然后测出物体的重力,再物体浸没在溢水杯中,读出弹簧测力计的示数,根据F浮=G﹣F示得出受到的浮力,最后测出小桶和水的总重力,因此合理的实验步骤是:d、a、b、c.(2)由实验过程可知,物体浸没液体中受到的浮力:F浮=F a﹣F b,物体排开液体的重力:G排=F c﹣F d,如果满足:F a﹣F b=F c﹣F d,可以证明:浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小.故答案为:(1)测量空桶的重力;d、a、b、c;(2)F a﹣F b=F c﹣F d.【分析】阿基米德原理的内容:浸在液体中物体受到的浮力,大小等于被它排开的液体受到的重力;要验证阿基米德原理就要测出物体的浮力,可根据F浮=G﹣F示得出,然后测出排开液体的重力,两者进行比较即可验证.19、【答案】(1)右;力臂的大小(2)②;5(3)2;>(4)能(5)4;1.5【考点】探究杠杆的平衡条件实验【解析】【解答】解:(1)杠杆静止时,杠杆左端下沉,右端偏高,平衡螺母需向右调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量力臂的大小;(2)经过1、2、3组实验得出杠杆的平衡条件为F1l1=F2l2;根据杠杆的平衡条件得L2= = =5cm;(3)根据杠杆的平衡条件得F1= ==2N;当向右倾斜拉时,阻力和阻力臂都不变,动力臂变小,则动力变大;(4))用手使杠杆缓慢地转过一个角度后松手,杠杆的力臂都减小,且减小的幅度都相等,则F1l1=F2l2杠杆能平衡;(5)当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,此时动力臂等于OC= ×4×2cm=4cm;根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得F1= = =1.5N.故答案为:(1)右;力臂的大小;(2)②;5;(3)2;>;(4)能;(5)4;1.5【分析】(1)在调平杠杆平衡时,杠杆的哪端高,平衡螺母要向哪端移动;(2)通过多次实验数据得出F1l1=F2l2;根据杠杆的平衡条件得出实验4中的阻力臂;(3)根据杠杆的平衡条件得出拉力F的大小;当向右倾斜时,动力臂变长,动力变小;(4)当用手转过一个角度后松手,杠杆的力臂都减小,利用F1l1=F2l2判断杠杆能否平衡;(5)当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)动力臂是OC,根据杠杆的平衡条件求出弹簧测力计的读数20、【答案】(1)转换(2)甲、乙(3)小车的速度一定时,质量越大,动能越大.【考点】探究影响物体动能大小的因素【解析】【解答】解:(1)实验中是通过观察木块被推动移动的距离的远近,比较小车对木块做功的多少,从而判断小车动能的大小,这是转换法的运用;(2)超速是指汽车的质量一定,速度越大,动能越大.实验中应选择甲、乙两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大;(3)为了研究汽车超载问题,实验中应选择乙、丙两个图进行比较,得到的结论是:小车的速度一定时,质量越大,动能越大.故答案为:(1)转换;(2)甲、乙;(3)小车的速度一定时,质量越大,动能越大.【分析】(1)实验中小车的动能大小通过比较小车推动木块距离的远近来反映,是转换法的运用;(2)(3)动能大小的影响因素:质量和速度.根据控制变量法可进行实验并得出结论:质量一定时,速度越大,动能越大;速度一定时,质量越大,动能越大.四、计算题21、【答案】(1)解:由ρ= 可得,水的体积:V水= = =4×10﹣3m3,由V=Sh可得,容器内水的深度:h水= = =0.2m,水对容器底部产生的压强:。

2019--2020学年度八年级(下)期末物理试卷(解析版) (20)

2019--2020学年度八年级(下)期末物理试卷(解析版) (20)

八年级(下)期末物理试卷一、选择题1、下列估测合理的是()A、人步行的速度约为1.1m/sB、我国国歌演奏一次的时间约为15sC、一个普通中学生的重力约为150ND、人体感到舒适的气温约为29℃2、足球运动员把足球踢向空中(如图).若不计空气阻力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()A、B、C、D、3、一个物体放在水平桌面上,下列两个力中是一对平衡力的是()A、物体受到的重力和物体对水瓶桌面的压力B、桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力C、物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D、物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力4、物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有()A、重力和支持力B、重力、支持力和下滑力C、重力、下滑力和摩擦力D、重力和下滑力5、人骑自行车下坡,速度会越来越快,在这个过程中()A、人和车的动能保持不变B、人和车的重力势能转化为动能C、人和车的机械能不变D、人和车的重力势能增大6、下列做法中,属于减小压强的是()A、针头做得很尖B、用细线切割肥皂C、铁轨铺在枕木上D、用锋利的刀子削水果7、如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况()A、B、C、D、8、图中,利用连通器原理工作的是()A、密度计B、热气球C、水翼船D、茶壶9、下列事例属于应用大气压强的是()A、载重量较大的汽车有许多车轮B、用吸管从瓶中吸取饮料C、人能轻松地浮在死海的海面上D、拦河坝的截面上窄下宽呈梯形10、如图所示的杠杆中,动力的力臂用l表示,图中所标力臂l正确的是()A、B、C、D、11、两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中,同时松手,小木块上浮,大石块下沉.比较松手时两者所受的浮力()A、木块受的浮力大B、石块受的浮力大C、两者受的浮力一样大D、条件不足,无法比较12、下列说法中正确的是()A、做功越大,功率越大B、做功越少的机械做功越慢C、功率大的所用时间少D、功率大的机械做功一定快13、如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度.若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强()A、甲最大B、乙最大C、一样大D、无法判断14、如图所示,木块竖立在小车,随小车一起以相同的速度向右匀速直线运动(不考虑空气阻力).下列分析正确的是()A、木块没有受到小车对它的摩擦力B、小车运动速度越大,其惯性也越大C、木块对小车的压力与小车对木块的支持力一定相等D、当小车受到阻力而停下时,如果木块与小车接触面粗糙,木块将向左倾倒15、利用如图所示的滑轮组,将重800N的物体10s竖直向上匀速提升1m,工人对绳的拉力为500N,若不计绳重和摩擦,则有关滑轮组的下列说法正确的是()A、动滑轮重为100N,滑轮组机械效率为80%B、动滑轮重为200N,拉力的功率为100WC、用此滑轮组提起1000N的物体时滑轮组机械效率会增加D、绳子自由端移动的速度为0.1m/s,滑轮组机械效率为62.5%二、填空题16、如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为________ N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=________N.17、2003年,“神舟五号”飞船由“长征二号”巨大推力火箭成功送上太空,标着着中国的航天技术揭开了崭新的一页.请你结合物理知识回答下列问题:(1)飞船正常运行期间,处于失重状态的航天员________惯性(填“没有”或“仍具有”)(2)飞船在太空遨游,它________力的作用(选填“受到”或“不受”),你判断的依据是________.(3)返回舱返回地球时在距地面1.2m高处,反冲发动机向地面喷火,飞船进一步减速,最后落地,其中包含了哪条力学知识:________.18、如图所示,一个钩码在已凋零的弹簧测力计处于静止状态.由图可知,此弹簧测力计量程是________,钩码的重力大小为________;若弹簧测力计拉着这个钩码以0.2m/s的速度匀速上升,则弹簧测力计的示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”)19、小明用海绵、小桌子等器材探究“影响压力作用效果的因素”的实验时,做了图中的甲、乙、丙三个实验.由实验乙和实验________(选填“甲”或“丙”)可知:压力作用效果与受力面积有关.实验中通过观察________来比较压力的作用效果,这种研究方法叫转换法.20、用水平风吹如图所示的四个模型,其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是________,其物理原理是________.21、一个铝球重4.5N,体积为5.0×10﹣4m3.如果用手把这个铝球浸没在水中,它受到的浮力是________,放手后铝球将________(选填“上浮”“下沉”或“静止不动”),静止时铝球浸在水中的体积是________.三、实验探究题22、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,大小相等,卡片才能平衡.(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(选填“能”或“不能’’)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________.(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是.A、减少摩擦力对实验结果的影响B、小卡片是比较容易获取的材料C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡D、小卡片容易扭转.23、小明在研究“液体压强的影响因素”的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中对的液面相平.当小明用手按压橡皮膜时,发现U 形管两边液面高基本不变,造成这种现象的原因可能是________.(2)问题解决后,小明继续实验,甲、乙两图是探究液体压强与________的关系.小明要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:________两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状无关.(3)比较乙、丙两图的实验现象,能得到的结论是________.24、在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将右端的平衡螺母向________调节(选填“左”或“右”),直到杠杆在水平位置平衡,目的是________.(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂________个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一个小格,则杠杆________(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转动b位置时,其示数大小将________.(4)如图丁所示,已知每个钩码重0.5N,杠杆上每小格长度为2cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,可计算出拉力F的力臂大小,从而可推算出弹簧测力计示数的大小为________ N.四、计算题25、用如图所示的滑轮组匀速拉动一质量为120kg,边长为10cm正方体物块,已知重物与地面的摩擦力为其重力的0.1倍,若此时滑轮组机械效率为80%.(1)物体对水平地面的压强是多少?(2)绳子自由端的拉力为多大?(3)如果想用更小的力拉重物,请你提出一条可行性的建议.答案解析部分一、选择题1、【答案】A【考点】温度,时间的估测,速度与物体运动,重力大小的估测【解析】【解答】解:A、人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右.故A符合实际;B、我国的国歌长度较小,完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间不到1min,在47s左右.故B不符合实际;C、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.故C不符合实际;D、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右.故D不符合实际.故选A.【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.2、【答案】A【考点】力与运动的关系【解析】【解答】解:因不计空气阻力,所以空中飞行的足球只受到重力的作用,并且重力的方向是竖直向下的,因此从四个选项可判断出只有A符合题意;故选A.【分析】解决此题的关键是要知道空中飞行的物体,在不计空气阻力的情况下,只受重力作用,并且重力的方向是竖直向下的.3、【答案】D【考点】平衡力的辨别【解析】【解答】解:A、物体受到的重力和物体对水平桌面上的压力,二力的方向均是竖直向下,不是一对平衡力,故A错误;B、桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力,二力的方向均是竖直向下且大小不等,不是一对平衡力,故B错误.C、物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上,不是一对平衡力,故C错误;D、物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确.故选D.【分析】平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.缺一不可.4、【答案】A【考点】力的概念【解析】【解答】解:物体从光滑的斜面滑下,所以不受摩擦力.任何物体都受重力,物体下滑的原因就是受到重力的作用.并不存在摩擦力.同时物体会受到斜面对其向上的支持力作用.下滑力是由于重力在斜面上的一个分力,其根源还是重力,则BCD错误,A正确.故选A.【分析】要解决此题,需要掌握各种力.并且要对物体进行受力分析,在分析过程中注意摩擦力产生的条件.5、【答案】B【考点】动能和势能的大小变化,动能和势能的转化与守恒【解析】【解答】解:自行车下坡时,质量不变,速度越来越大,则动能不断增大;同时,质量不变,高度减小,汽车的重力势能不断减小,因此该过程将重力势能转化为动能.根据机械能的定义可知:动能和势能统称为机械能,下坡过程中要克服摩擦做功,所以机械能减小.综上分析可知,ACD错误,B正确.故选B.【分析】(1)动能大小的影响因素:质量和速度.质量越大,速度越大,动能越大.(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.(3)不计摩擦时,机械能守恒.考虑摩擦时,机械能转化为内能,机械能减小,内能增大.6、【答案】C【考点】减小压强的方法及其应用【解析】【解答】解:A、针头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故A不合题意;B、用细线切割肥皂,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故B不合题意;C、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故C符合题意;D、用锋利的刀子削水果,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故D不合题意.故选C.【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.7、【答案】B【考点】液体的压强的特点【解析】【解答】解:A、玻璃管下端更深,所受的液体液体更大,所以应该是橡皮膜向上凹,故错误;B、玻璃管下端更深,所受的液体液体压强更大,且橡皮膜向上凹的更厉害,故正确;C、玻璃管的右侧也处于液体中,所以右侧的橡皮膜应该向左凹,故错误;D、玻璃管处于液体中,两侧的橡皮膜都应向内凹,故错误;故选B.【分析】液体内部存在压强,其特点是:液体对容器底和容器壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强,液体内部压强随深度的增加而增大,在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等,不同液体内部的压强还与液体的密度有关;故橡皮膜的形状由玻璃管所受的液体压强大小决定,故据此分析即可判断;8、【答案】D【考点】连通器原理【解析】【解答】解:A、密度计是根据漂浮时浮力等于重力的原理制成的,不符合题意.B、热气球利用密度,即热空气的密度小于冷空气的密度,密度小的气体总是浮在密度大的气体上面,不符合题意.C、水翼船是利用流体压强与流速的关系,不符合题意.D、茶壶是利用连通器的原理制成的;符合题意.故选D.【分析】连通器的特点:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.9、【答案】B【考点】大气压的综合应用【解析】【解答】解:A、载重量大的汽车有许多车轮,这是为了增大受力面积,减小压强.故A不符合题意.B、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,汽水被压进吸管里.故B 符合题意.C、人能浮在死海海面,是因为死海海水密度比人的密度大.故C不符合题意.D、拦河坝下窄上宽是因为越深的地方,河水产生的压强越大.故D不符合题意.故选B.【分析】此题考查了我们对生活中一些事例的理解与辨别,有关于浮力的、有关于减小压强的、有关于液体内部压强的、有关于大气压强的,我们应从本质上进行分析.10、【答案】D【考点】力臂的画法【解析】【解答】解:因为动力的力臂的做法是过支点作动力作用线的垂线段,而A B选项中线段与动力作用线不垂直,所以A、B选项错误;又因为C选项中,表示力臂的不是支点到动力作用线的垂线段,故C选项错误,D选项正确.故选D.【分析】根据力臂的画法进行分析,即过支点作动力作用线的垂线段.11、【答案】B【考点】阿基米德原理【解析】【解答】解:由于小木块的体积小于大石块的体积,所以浸没在水中时,大石块排开液体的体积大于小木块排开液体的体积,根据阿基米德原理公式F浮=ρgv排可知,大石块所受的浮力大于小木块所受的浮力,虽然小木块上浮,大石块下沉.但松手时小木块和大石块仍然浸没在水中时,所以大石块所受的浮力仍然大于小木块所受的浮力,A、C、D不符合题意,只有B符合题意.故选B.【分析】根据物体的沉浮条件判断物体的沉浮,然后根据阿基米德原理公式F浮=ρgv排计算浮力.12、【答案】D【考点】功率的概念【解析】【解答】解:A、由公式P= 可得,W=Pt,所以做功的多少不仅与功率有关还与时间有关,故A错误;B、由公式P= 可得,做功的快慢由功和时间共同决定,故B错误;C、根据P= 可知,做功相同时,功率大的所用时间少,故C错误;D、功率越大,则单位时间内所做的功越多,则表示做功越快,故D正确.故选D.【分析】(1)物体单位时间内所做的功叫功率;(2)功率的计算公式是P= ,由公式可知,功率的大小与做功多少和做功所需时间的长短有关,与其它因素无关.13、【答案】A【考点】压强大小比较【解析】【解答】解:(1)∵它们的液面等高,容器底面积相同,∴两种液体体积:V甲<V乙;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①(2)∵p= ,容器对桌面的压强相等,容器底面积相同,∴桌面受压力相等,∵F=G,两个容器质量相同(容器重相同)∴两种液体重相同(质量相同)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②根据密度公式ρ= 可知:ρ甲>ρ乙;(3)∵p=ρgh,两容器等高,∴p甲>p乙;故选A.【分析】由底面积相同、容器对桌面的压强相等,可知压力相同,又因为容器质量相同(容器重相同),所以可知容器里面两种液体重相同(质量相同);由题知两容器内液面等高,可以得出两种液体的体积关系,根据密度公式得出液体密度关系;又知道h相同,据液体压强公式分析选择.14、【答案】AC【考点】力作用的相互性,惯性,摩擦力产生的条件【解析】【解答】解:A、由于木块随小车一起作匀速直线运动,木块相对于小车是静止的,也没有运动的趋势,所以木块没有受到摩擦力的作用.故A正确;B、惯性的大小只与物体的质量有关,与物体运动的速度无关.故B错误;C、木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对相互作用力,大小相等.故C正确;D、小车突然停止运动,木块的下部受到摩擦力作用而速度减小,而木块的上部由于惯性还要保持原来的运动状态,所以木块向右倾倒.故D错误.故选AC.【分析】摩擦力的产生条件,是物体之间要发生或已经发生相对运动.影响惯性大小的因素只有质量,至于速度大小、受力大小,都不影响惯性.平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.缺一不可.15、【答案】BC【考点】滑轮组绳子拉力的计算,滑轮(组)的机械效率,功率的计算【解析】【解答】解:(1)由图可知,n=2,不计绳重和摩擦,拉力F= (G+G动)可得,动滑轮的重力:G动=2F﹣G=2×500N﹣800N=200N;(2)绳端移动的距离s=2h=2×1m=2m,绳子自由端运动的速度:v= = =0.2m/s;(3)拉力做的总功W总=Fs=500N×2m=1000J,拉力的功率:P= = =100W;(4)有用功W有用=Gh=800N×1m=800J,该滑轮组的机械效率:η= = ×100%=80%;(5)用该滑轮组提升1000N的重物,即滑轮组不变,在额外功不变的情况下,物重增加,则有用功增大,由η= = 可知,此时的机械效率将变大.综合分析可知,AD错、BC正确.故选BC.【分析】(1)由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n=2,不计绳重和摩擦,拉力F= (G+G动),据此求动滑轮的重力;(2)绳端移动的距离s=2h,利用速度公式求绳子自由端运动的速度;(3)利用W=Fs求拉力做的总功,再利用P= 求拉力的功率;(4)利用W=Gh求有用功,再利用效率公式求该滑轮组的机械效率;(5)提高滑轮组机械效率的方法:一是增大提升的物重,二是减小摩擦、减轻动滑轮重力.二、填空题16、【答案】0;12【考点】二力平衡条件的应用,摩擦力的大小,摩擦力大小的影响因素,摩擦力产生的条件【解析】【解答】解:在甲图中,物体A、B在12N的水平拉力F1作用下,一起作匀速直线运动,因此,A、B都受到平衡力作用,而物体B在物体A上,一起做匀速直线运动,没有发生相对运动或相对运动的趋势,所以物体B不受摩擦力,即摩擦力为0;物体A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,即摩擦力大小等于拉力的大小,也为12N;在乙图中,若将A、B紧靠着放在水平桌面上,接触的粗糙程度不变,压力也不变,因此摩擦力也不变,使它们一起匀速运动,因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力,推力的大小也为12N.故答案:0;12.【分析】此题应利用二力平衡的知识,求出摩擦力,并知道,摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关,而与接触面积无关.17、【答案】(1)仍具有(2)受到;飞船的运动状态时刻在改变(3)物体间力的作用是相互的【考点】力的作用效果,力作用的相互性,惯性【解析】【解答】解:(1)惯性是一切物体所固有的一种属性,物体只要有质量,就会有惯性.而任何物体都是有质量的.所以任何物体都有惯性,故飞船仍具有惯性;(2)从题意中可以知道,飞船在太空遨游时,它的运动状态在不断的改变,故它一定受到力的作用;(3)从题意中可以获取信息:“反冲”说明物体之间力的作用是相互的;“飞船进一步减速”说明力可以改变物体的运动状态等.故答案为:(1)仍具有;(2)受到;飞船的运动状态时刻在改变;(3)物体间力的作用是相互的.【分析】(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性;(2)飞船在太空遨游时,它的运动状态时刻在改变,故它一定受到力的作用,因为力是改变物体运动状态的原因;(3)从题意中获取信息,通过关键性的词语“反冲”“减速”等词,得出答案.18、【答案】0~5N;2.4N;不变【考点】弹簧测力计的使用与读数【解析】【解答】解:(1)由图知,弹簧测力计的最大测量值为5N,量程为0~5N;弹簧测力计上1N 之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“2.4”处,所以物重为2.4N.(2)物体在竖直方向受到两个力的作用:重力和弹簧测力计的拉力,并且做匀速直线运动,所以重力和拉力是一对平衡力,因为重力不变,所以拉力不变,弹簧测力计的示数不变,等于物重.故答案为:0~5N;2.4N;不变.【分析】(1)使用弹簧测力计时,首先要明确其量程、分度值,读数时视线与指针所在刻线相垂直,根据指针位置读数.(2)一个物体在两个力的作用下,做匀速直线运动,这两个力就是一对平衡力.19、【答案】丙;海绵的凹陷程度【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验【解析】【解答】解:研究压力作用效果与受力面积有关,要控制压力相同,只改变受力面积大小,故比较实验乙和实验丙,由图可知,乙中受力面积小,压力的作用效果明显,故得出:压力作用效果与受力面积有关.实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种研究方法叫转换法.故答案为:丙;海绵的凹陷程度.【分析】通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,即探究压力的作用效果与其中一个因素的关系时,要控制另一个因素不变,由图分析回答.20、【答案】B;流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大【考点】流体压强与流速的关系【解析】【解答】解:A、相同时间内,风经过模型上方的路程大于模型下方的路程,模型上方的风速大于下方的风速,模型上方的压强小于模型下方的压强,不符合题意;B、相同时间内,风经过模型上方的路程小于模型下方的路程,模型上方的风速小于下方的风速,模型上方的压强大于模型下方的压强,符合题意;CD、C和D上方和下方的形状相同,相同时间内,风经过模型上方的路程等于模型下方的路程,模型上方的风速等于下方的风速,模型上方的压强等于模型下方的压强,不符合题意.根据以上分析可知:流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.故答案为:B;流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.【分析】流体压强流速越大的位置压强越小,根据这一规律可分析图中的情形.21、【答案】5N;上浮;4.5×10﹣4m3【考点】阿基米德原理,物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】解:铝球浸没在水中,则V排=V=5×10﹣4m3,小球受到的浮力:F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×5×10﹣4m3×10N/kg=5N>G,所以,放手后铝球将上浮,静止时漂浮在水面上,此时铝球受到的浮力=G=4.5N,则静止时铝球浸在水中的体积:V浸= = = =4.5×10﹣4m3.。

黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年初二下期末质量检测物理试题含解析

黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年初二下期末质量检测物理试题含解析

黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年初二下期末质量检测物理试题一、选择题(本题包括10个小题)1.用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体,沿同一水平面做直线运动.第一次拉力为10N,物体恰好做匀速直线运动,拉力对物体做了20J的功;第二次拉力增大为20N,拉力对物体做了48J的功.分析两次做功过程,以下判断正确的是A.第一次物体受到的摩擦力是10N,物体运动了1mB.第一次物体受到的摩擦力是20N,物体运动了2mC.第二次物体受到的摩擦力是10N,物体运动了2.4mD.第二次物体受到的摩擦力是20N,物体运动了4.8m2.2013年6月2日中午,一列G38由杭州南开往北京的高铁,在镇江被一只鸟撞到了挡风玻璃,导致玻璃大面积开裂,如图所示,飞鸟撞裂挡风玻璃的相关说法中,正确的是A.鸟撞高铁的力大于高铁撞鸟的力B.鸟撞高铁的力小于高铁撞鸟的力C.飞鸟相对于高速运动的高铁具有较大的动能D.飞鸟相对于高速运动的高铁具有较大的重力势能3.运动员推铅球,铅球离手后在空中运动的过程中(不计空气阻力),其受力情况是()A.只受推力B.只受重力C.受推力和重力D.不受力的作用4.如图所示,在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片A.向中间靠拢B.向两边散开C.保持自由下垂D.都向右摆5.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A.把橡皮泥捏成不同造型B.进站的火车受阻力缓缓停下C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出6.如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但没有推动,则下列说法正确的是A.箱子受的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力B.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力C.箱子没有被推动,箱子受到的水平推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力D.箱子没有推动,是因为箱子受到的水平推力小于地面对箱子的摩擦力7.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.互相不接触的物体,彼此间也可能发生相互作用B.竖直向上拋出的物体,上升时肯定还受到向上的作用力C.物体只要受力越大,就会运动越快;如果不受力,物体很快会停下来D.摩擦力总是阻碍物体的运动8.如图所示,这四种用具在使用过程中,属于费力杠杆的是A.钢丝钳B.天平C.撬棒D.镊子9.如图,小聪用力将水平地面上的箱子拉走了;小明用力推箱子,但没有推动;下面关于做功的分析,正确的是A.小明、小聪都没有对箱子做功B.小明对箱子做了功,小聪对箱子没有做功C.小聪对箱子做了功,小明对箱子没有做功D.小聪在拉箱子的过程中,箱子的重力做了功,小明在推箱子时,箱子的重力没有做功10.如图所示的容器内装有一定量的水。

哈尔滨市八年级下册期末物理试卷【解析】

哈尔滨市八年级下册期末物理试卷【解析】

哈尔滨市八年级下册期末物理试卷【解析】一、选择题1.下列数据最接近生活实际的是()A.普通中学生步行的速度约为8m/sB.一名普通初中学生的重力约为500NC.一支铅笔的长度约为0.8mD.一个鸡蛋的质量约为50kg2.如图所示,人沿水平方向推箱子,但没有推动,下列说法正确的是()A.人对箱子的推力小于箱子对人的推力B.人对箱子的推力小于地面对箱子的摩擦力C.人对箱子的推力做了功D.人对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力3.图小车上表面水平足够长且无摩擦,上面放置的物块A、B与小车一起以相同速度v向右匀速直线运动,不计空气阻力。

小车遇到障碍物立刻停止,A、B会否在车上相撞?()A.不会,与A、B质量无关B.可能会,与A、B质量有关C.可能会,与A、B初始间距有关D.一定会,与A、B初始间距无关4.为减轻由于护目镜和口罩勒出的勒痕甚至血痕,海军军医大学研发了“防护凝胶贴片”,有效地减轻了医护人员的面部不适,如图所示。

防护凝胶贴片可以()A.增大压强B.减小压强C.增大压力D.减小压力5.同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中,静止时的位置如图所示,密度计在两种液体中受到的浮力为F甲、F乙,两种液体的密度为ρ甲、ρ乙。

下列判断正确的是()A .F F >甲乙B .ρρ=甲乙C .F F =甲乙D .ρρ甲乙>6.如图所示,是自卸车的示意图。

车厢部分可视为杠杆,其中A 为货物,B 为液压支撑杆。

则下列分析正确的是( )A .C 点是支点,物体A 放在车厢后部可省力B .C 点是支点,物体A 放在车厢前部可省力C .B 点是支点,液压支撑杆施加的力是动力,货物重力是阻力D .B 点是支点,物体A 放在车厢前部可省力7.物理兴趣小组的同学,做了一个浮沉子,如图所示.将装有适量水的玻璃小药瓶(如图甲)正好开口向下悬浮在封闭的大塑料瓶内的水中(如图乙),用力挤压大塑料瓶时,会发现玻璃小药瓶下沉(如图丙).为了解释浮沉子下沉的现象,以下说法正确的是A .取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变,浮力增大B .取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变,浮力减小C .取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象,重力不变,浮力减小D .取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象,重力减小,浮力不变 8.如图甲所示,用水平拉力F 拉置于水平地面上的物体,在此过程中,拉力F 的大小随时间t 变化的情况如图乙所示,物体运动速度v 的大小随时间t 变化的情况如图丙所示,下列说法中( )①0~1s 物体受到的摩擦力为100N②1~3s物体受到的摩擦力为300N③5~6s物体受到的摩擦力为零④3~5s推力F对物体做的功是200JA.只有①正确B.只有①②正确C.只有②③④正确D.只有①②④正确二、填空题9.打点计时器是测量 ___________的工具,如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景,该弹簧秤的测量范围是___________,最小分度值是___________牛,若该同学测得力如图所示为 ___________牛。

哈尔滨市名校2019-2020学年八年级第二学期期末达标测试物理试题含解析

哈尔滨市名校2019-2020学年八年级第二学期期末达标测试物理试题含解析

哈尔滨市名校2019-2020学年八年级第二学期期末达标测试物理试题一、选择题(本题包括10个小题)1.如图所示,在水平拉力F的作用下,使重300N的物体在水平桌面上以0.lm/s的速度勻速运动时,物体与桌面的摩擦力为60N(不计绳重、动滑轮重及摩擦),F及其功率的大小分別为()A.20N 2W B.20N 6W C.60N 2W D.30N 6W2.如图中的四种情景中,人对物体做了功的是()A.将地面上的物体往上堆积B.在水平方向搬运一盆花C.费了很大的力也没有将重物举起D.举重运动员举着杠铃原地不动3.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中,正确的是()A.F1=0,F2=0 B.F1=0,F2≠0C.F1≠0,F2=0 D.F1≠0,F2≠04.为了纪念物理学家做出的贡献,通常用他们的名字来命名物理量的单位。

下列物理量及单位对应正确的是()A.功率——焦耳B.功——瓦特C.压强——帕斯卡D.力——阿基米德5.人站在匀速上升的电梯上,下列的几对力中,哪一对是平衡力A.人的重力与电梯对人的支持力B.人对电梯的压力与电梯对人的支持力C.电梯的重力与电梯对人的支持力D.电梯的重力与人的重力6.高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示。

它们对桌面的压力分别为F A、F B,压强分别为p A、p B,关于它们的大小关系正确的是()A.F A<F B p A<p B B.F A<F B p A=p BC.F A>F B p A>p B D.F A>F B p A=p B7.甲、乙两人分别提重为60牛、40牛的货物匀速登楼,他们同时从底楼出发,结果乙比甲先到达三楼。

那么()A.甲对货物做功可能快B.乙对货物做功一定快C.乙对货物做功可能多D.甲、乙对货物做功一样多8.下列有关力的说法正确的是()A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的运动状态B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用手提水桶时,手对水桶施加了力,水桶对手也施加了力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不属于弹力9.如图所示,用不同的机械将同一物体提升,若不计机械重力及摩擦,下列装置中最省力的是()A.B.C.D.10.把重为5N,体积为600cm3的物体投入水中,若不计水的阻力.当物体静止时,下列说法正确的是A.物体漂浮F浮=6N B.物体悬浮F浮=5NC.物体漂浮F浮=5N D.物体沉在水底F浮=5N二、填空题(本题包括9个小题)11.如右上图所示,将一铁块慢慢提起离开水面的过程中,铁块所受浮力的变化情况是___(选填“增大”、“不变”或“减小”);若某时刻h=5cm,铁块的底面积以1.0×10-2m2计,则铁块下底面受到水的压强是____Pa,此时铁块受到的浮力大小是___N.(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)12.甲乙两台机器做功,所做的功之比为5:4,做功所需的时间之比为1:2,则甲乙两台机器的功率之比为______________。

黑龙江省哈尔滨市2020年初二下期末学业质量监测物理试题含解析

黑龙江省哈尔滨市2020年初二下期末学业质量监测物理试题含解析

黑龙江省哈尔滨市2020年初二下期末学业质量监测物理试题一、选择题(本题包括10个小题)1.下列措施中,能使瓶中矿泉水的质量发生变化的是()A.宇航员将它带到太空B.放在冰箱里,水温降低C.水结成冰,体积变大D.打开瓶盖,喝掉一口2.牛顿说他站在巨人的肩膀上。

物理学史上,得出“牛顿第一定律”的实验基础之一是A.伽利略斜面实验B.托里拆利实验C.马德堡半球实验D.卢瑟福α粒子散射实验3.如图所示,是一密度计分别放入两种不同液体静止后的情形,关于两次密度计所受浮力大小和两种液体密度大小的关系,下列判断正确的是()A.密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中小B.密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中大C.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小D.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度大4.如图所示,ABCD顺序表示了射箭的整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是A.B.C.D.5.小旭同学将一个动滑轮改为定滑轮使用后,在相同时间内把同一物体提高相同高度,若不计绳重及摩擦,则改动后与改动前相比较A.节省了力B.提高了功率C.提高了机械效率D.降低了机械效率6.如图所示是中国科技馆的“球吸”展项.不吹风时,两球静止.当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象.针对这一现象下列说法不正确的是A.如果把吹风方向改为前后则球会相互分离B.由于“球吸”现象的存在,风从窗前吹过窗帘会飘向窗外C.由于“球吸”现象的存在,飞机的机翼才可获得向上的升力D.由于“球吸”现象的存在,两艘在海上并列前进的船会相互靠近7.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。

该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的()A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关8.为了较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量(约有1000个),以下方案中最合理的是()A.量出将这些垫圈叠起的总厚度L和一个垫圈的厚度l,L/l即为垫圈总数B.量出将这些垫圈叠起的总厚度L和十个垫圈的厚度l,10L/l即为垫圈总数C.用天平测出这些垫圈的总质量M和一个垫圈的质量m,M/m即为垫圈的总数D.用天平测出这些垫圈的总质量M和十个垫圈的质量m,10M/m即为垫圈的总数9.一弹簧测力计上挂几个钩码,弹簧测力计的示数为G,若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提秤钩,则弹簧测力计的示数将A.大于G B.等于G C.小于G D.无法确定10.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是p A和p B,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B,则()A.p A>p B,F A>F B B.p A<p B,F A=F B C.p A<p B,F A>F B D.p A=p B,F A<F B二、填空题(本题包括9个小题)11.如图所示, 一个底面积为0.03m2的薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央(容器足够高),内盛有0.2m深的水,把重为7N,边长为0.1m的实心正方体木块A放入圆柱形容器里的水中漂浮.若要木块A恰能完全浸没在水中,则要在木块上加竖直向下的压力F为___N;从漂浮到刚好完全浸没的过程中木块的重力做功___J.12.如图所示,一块高40cm,宽30cm,厚10cm,质量为1.5kg 的砖,竖直立在水平地面上,若要照图示方向推倒它,推力至少要做___________J 的功;若把砖推倒,最小的推力为___________N。

2019-2020学年哈尔滨市名校八年级第二学期期末达标测试物理试题含解析

2019-2020学年哈尔滨市名校八年级第二学期期末达标测试物理试题含解析

2019-2020学年哈尔滨市名校八年级第二学期期末达标测试物理试题一、选择题(本题包括10个小题)1.练太极拳是很好的强身健体运动,图甲姿势换成图乙姿势时,人对水平面的()A.压力变大,压强不变B.压力变大,压强变大C.压力不变,压强变小D.压力不变,压强变大2.如下图所示的事例中,不能揭示流体压强与流速关系的是()A.赛车安装的尾翼B.动车站台设置安全线C.三峡五级船闸D.犬鼠的洞穴3.轿车除了安全带以外,还有一种安全装置“头枕”,对人起保护作用,如图所示.“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害()A.紧急刹车B.左右转弯C.前方碰撞D.后方追尾4.一艘渔船从江河驶向大海时,船受到的浮力F及船浸入水中的体积V的变化情况是()A.F增大,V变小;B.F不变,V变小;C.F不变,V变大;D.F变大,V不变.5.2019年4月23日下午,中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动海上阅兵在青岛附近海空域举行.如图是受阅的094弹道导弹核潜艇该潜艇在海面下匀速下潜过程中()A.受到的重力小于浮力B.上、下表面受到的压力差变大C.受到的压强变大,浮力不变D.受到的压强变大,浮力变大6.如图是常见的小汽车,下列有关说法中正确的是()A.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B.小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力C.汽车关闭发动机后,由于受到惯性作用还能继续向前行驶D.汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力7.将同一块橡皮泥分别捏成实心球和碗状轻放在水面上,静止后如图甲、乙所示,则下列说法正确的是()A.橡皮泥所受的浮力F甲>F乙B.橡皮泥所受的浮力F甲<F乙C.水对容器底部的压强p甲>p乙D.水对容器底部的压强p甲=p乙8.宇航员在“完全失重”的太空轨道舱,不能进行以下哪个测量的操作A.用托盘天平测量质量B.用刻度尺测量长度C.用秒表测量时间D.用弹簧测力计测量拉力9.端午节吃棕子是我国民间习俗。

2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷3(附答案解析)

2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷3(附答案解析)

2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷3一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)1.在国际单位制中,长度的单位是()A. 千克B. 牛顿C. 米D. 焦耳2.1千克的物体,重力约为10牛顿,20牛顿的物体可能是()A. 一头牛B. 一只鸡C. 一支钢笔D. 一辆公交车3.下列做法中,为了减小摩擦的是()A. 自行车的手柄上刻有花纹B. 运动鞋的鞋底做出凸凹不平的花纹C. 旱冰鞋装有圆轮D. 攀绳比赛时,手要握紧绳子4.小明穿着滑冰鞋正对墙站立,他用手推一下墙,自己便向后运动,使小明向后运动的力是()A. 地面对小明产生的弹力B. 墙壁对小明产生的弹力C. 地球对小明产生的重力D. 地面对小明产生的摩擦力5.牛顿第一定律除了说明力不是维持物体运动的原因外,还说明一切物体都具有()A. 惯性B. 密度C. 体积D. 压强6.乘客倒背坐在向东行驶的汽车上,看到路边的树向西运动,是因为该乘客所选的参照物是()A. 路边的树B. 远处的山C. 近处的路面D. 乘客乘坐的车7.在如图所示的实验中,不能说明大气压存在的是()A. 皮碗对吸B. 瓶吞鸡蛋C. 纸托水杯D. 橡皮膜凸出8.如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是()A. 两纸片会向两边分开B. 两纸片会向中间靠拢C. A纸片不动,B纸片向外飘开D. B纸片不动,A纸片向外飘开9.在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是(()A. 菜刀钝了磨一磨,是为了增大对被切物的压强B. 滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大滑雪板对地面的压强C. 把书包带做得宽些,是为了增大书包对肩膀的压强D. 在铁轨下面铺设枕木,是为了增大对地面的压强10.随着生活水平的提高,肥胖渐渐成为困扰人们的一大难题,某同学正在进行锻炼减肥,每天称体重是必不可少的事情,当他站在磅秤上,下列哪一对是平衡力()A. 人的重力与磅秤对人的支持力B. 人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C. 磅秤的重力与磅秤对人的支持力D. 人的重力与人对磅秤的压力二、填空题(本大题共6小题,共35.0分)11.连通器就是上端开口、下端______的容器,它的特点是:连通器里的液体不流动时,各容器中的液面总保持______。

2019学年黑龙江省哈尔滨市道里区八年级下期末物理试卷【含答案及解析】

2019学年黑龙江省哈尔滨市道里区八年级下期末物理试卷【含答案及解析】

2019学年黑龙江省哈尔滨市道里区八年级下期末物理试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列数据估测不符合实际的是()A.托起两个鸡蛋用的力约1NB.起重机的机械效率是100%C.海平面上的大气压强约1000hPaD.中学生站立时对地面的压力约500N2. 如图所示的做法中,目的是为了减小摩擦的是()A.运动鞋底装鞋钉B.轴承中装有滚珠C.汽车轮胎刻有花纹D.用力握紧球拍3. 如图所示的用具中,属于费力杠杆的是()A.镊子B.钳子C.起子D.剪子4. 下列实例中,应用了减小压强的是()A.“森林医生”啄木鸟有尖锐的喙B.剪刀有锋利的刃C.沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子D.订书机锋利的订书订5. 下列事例中,属于连通器的是()A.船闸 B.微小压强计 C.轮船 D.飞机的机翼6. 下列有关力的说法中,正确的是()A.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力B.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D.重力的方向总是垂直向下7. 大量的实验和理论研究表明,使用任何机械都不能省功,这个结论是()A.阿基米德原理 B.伯努利原理C.功的原理 D.杠杆平衡原理8. 下列图象中正确表示大气压与高度的关系的是()A. B.C. D.9. 下列物理知识的叙述错误的是()A.自然界的流水和风都是大量机械能的天然资源B.水轮机带动发电机可以将水的机械能转化为电能C.汽车方向盘是常见的轮轴,可以达到省力的作用D.定滑轮的作用是省力,但不改变动力的方向10. 借助简单机械将重物提升,若不计滑轮重量及摩擦,以下装置最省力的是()A. B.C. D.11. 把两个体积相同的小球分别放入盛满水的两个溢水杯中.当小球静止时如图所示,甲杯中溢出50g水,乙杯中溢出30g水,下列结论中不正确的是()A.在甲、乙两杯中小球排开水的质量之比5:3B.在甲、乙两杯中小球受到的浮力之比5:3C.甲球的质量是50gD.乙球的质量是30g12. 如图,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中()A.绳子自由端被拉下3m B.做的有用功是1000JC.拉力F的功率是80W D.滑轮组的机械效率是80%二、填空题13. 汽车刹车后不会立即停下,这是因为汽车具有,车速会逐渐变小,是由于受到地面摩擦力的作用,这说明力可以改变物体的.14. 如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,两船将会(选填“分开”或“靠近”),原因是两船中间的水流动.15. 如图甲所示,物体甲重40N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图乙所示,物体乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f甲为 N,物体乙受到的摩擦力f乙为 N.16. 如图是测大气压值的实验,最早测出大气压数值的科学家是托里拆利,实验中玻璃管竖直放置的优点是便于测量玻璃管内外水银面的差(选填“高度”或“长度”).高压锅的原理是锅内气压增大,水的沸点(选填“升高”、“不变”或“降低”).17. “神州七号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时,由于受到阻力而做减速运动,在减速下降的过程中,动能,机械能.(填“增大”、“减小”或“不变”).18. 如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的不同液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.则甲、乙两试管内液体的密度ρ甲ρ乙,液体对两试管底的压强p甲 p乙.(两空均填“>”、“<”、“=”)19. “青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800吨,表示它浮在海平面上,排开的海水质量是4800吨,此时舰所受的浮力是 N.当舰从海洋驶入长江时,所受的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”)(ρ海水>ρ江水)20. 小华同学用60N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物体,使其做匀速直线运动.若该物体在10s内移动了5m,则在此过程中它的速度为 m/s,小华做的功是J,功率是 W.21. 小明要把重100N的沙子运到6m高的三楼上,手拉绳子的功率为72W,拉动时间为10s.此过程中小明对沙子做的有用功是 J,滑轮组的机械效率.三、作图题22. 图中木球漂浮在水中,请画出该球的受力示意图.23. 如图所示的是汽车液压刹车装置的一部分,该装置中AOB实为一个杠杆,O是杠杆的支点,B为阻力作用点,画出刹车时B点所受的阻力F2示意图和动力臂L1.四、实验题24. 小明正在对比复习“探究液体压强与哪些因素有关”的实验和“探究影响浮力大小的因素”实验.(1)图1是小明用微小压强计探究“影响液体压强因素”的三个实验装置:①要探究液体深度相同时,液体的压强与液体的密度是否有关,应选取装置乙和装置(选填“甲”或“丙”)来进行研究.②要探究液体密度相同时,液体的压强与液体的深度是否有关,应选取装置甲和装置乙来进行研究;得出的结论是.(2)图2是小明用弹簧测力计探究“影响浮力大小强的因素”的实验装置图.物体静止时,弹簧测力计示数分别如图所示.①物体A浸没在水、盐水中所受浮力大小之比为.②对比实验序号①②③可得出的实验结论是.(3)两个实验对比,小明加深了对液体压强和浮力的理解,浸没在液体中的物体浸入越深,受到液体压强,受到的浮力.25. 小明同学回顾“探究杠杆的平衡条件”的实验时的情景.(1)小明将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆的左端上翘,此时,他应将杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.杠杆这样放置是为了在挂上钩码后,便于在杠杆上直接读出.(2)如图1所示,若每个钩码重0.5N,且杠杆上每格相等,小明在杠杆左端图示位置处挂上3个钩码,为使杠杆在水平位置平衡,他在图中A处用弹簧测力计施加一个方向向上的力F1,此弹簧测力计的示数至少是 N.(3)如图2,小明用弹簧测力计拉杠杆的C点,使杠杆在水平位置保持平衡.当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,测力计示数变化情况是.(4)第(2)问“探究杠杆的平衡条件”和探究”滑动摩擦力的影响因素”实验中都用到了弹簧测力计,小明对比总结了弹簧测力计使用方法和注意事项,在测力前,前者和后者两个实验中弹簧测力计使用不同之处是,在测力时,两个实验中弹簧测力计使用相同之处是.参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】第24题【答案】第25题【答案】。

2020年黑龙江省哈尔滨市八年级第二学期期末综合测试物理试题含解析

2020年黑龙江省哈尔滨市八年级第二学期期末综合测试物理试题含解析

2020年黑龙江省哈尔滨市八年级第二学期期末综合测试物理试题一、选择题(本题包括10个小题)1.一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是()A.W1<W2<W3B.W1<W2=W3C.W1=W2=W3D.W1=W2<W32.在帮妈妈做家务的时候,小明发现两根相同体积的筷子,甲浮在水面上,乙沉在水底,如图,由此可知甲比乙A.所受浮力小B.质量大C.所受压强大D.密度大3.如图所示的装置中,不属于连通器应用的是A.活塞式抽水机B.茶壶C.洗手池下水的回水管D.船闸4.汽车由平直的路段开到斜坡路段时,关于它受到的力的方向,下列描述正确的是()C.支持力的方向不变D.牵引力的方向不变5.如图所示,O为杠杆的支点,杠杆右端挂有重为G的物体,杠杆在力F1的作用下在水平位置平衡(杠杆质量忽略不计)。

如果用力F2代替力F1使杠杆仍在水平位置保持平衡,下列关系中正确的是A.F1<F2B.F1>F2C.F2<G D.F1=G6.某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积,并描绘出V―m图像如图所示,则下列判断正确的是()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.若V甲=V乙,则m甲<m乙D.若m甲=m乙,则V甲<V乙7.如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面.已知:2R>a>2r,它们对桌面的压强P甲=P乙=P丙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙>ρ丙C.ρ甲<ρ乙<ρ丙D.ρ甲=ρ乙=ρ丙8.下列做法中,文明的是:A.用节能灯代替白炽灯照明B.用手电筒照同学的眼睛D.夏天空调温度调得很低9.下列对我们身边一些数据估测,合理的是A.中学生站在水平地面上时对地面的压强的为500PaB.一张试卷平铺时对桌而的压强约为0.5PaC.在标准大气压下活塞式抽水机能把20m深处的水抽到地面D.泰山顶峰的大气压大于1标准大气压10.网上流传某国航天局发布的“权威”消息:2020年2月7日这一天,地球的引力最小,能将扫帚立起来。

2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷(附答案详解)

2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷(附答案详解)

2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)1.下列问题符合生产生活的是()A. 正常成年人体重约为100kgB. 世界跳高冠军的跳高高度可达5mC. 人发高烧的体温可达50℃D. 潭邵高速绝大多数路段限速120km/ℎ2.如图所示,杯子静止在水面桌面上,则下列说法正确的是()A. 杯子受到的重力,杯子是施力物体B. 杯子受到的重力,地球是施力物体C. 杯子受到的重力,水平桌面是施力物体D. 杯子受到的重力,地球是受力物体3.如图所示为小明同学某次利用弹簧秤测量某个力时弹簧秤刻度的放大图,则其读数应该是()A. 2.2NB. 2.4NC. 3.3ND.3.6N4.如图所示,一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动。

下列说法正确的是()A. 木块能从斜面滑下是因为木块具有惯性B. 木块分别在斜面上和水平面上受到的重力、支持力和摩擦力都不相同C. 如果水平面光滑,木块就将一直在水平面上做匀速直线运动D. 木块所处位置越高,在水平面滑动距离越远,说明高度越高动能越大5.下列一些和重力有关的知识正确的是()A. 重力的方向总是垂直向下B. 重力的大小和物体所处的地理位置无关C. 只是物体的重心受到重力的作用D. 重力是由于地球对物体的吸引而产生的6.在做弧线运动中的篮球,突然所有的力都消失了以后,下列说法正确的是()A. 篮球将快速飞上天空B. 篮球立即停止运动C. 篮球将重重的摔掉到地面D. 篮球一定将做匀速直线运动7.下列是人类的一些生产生活活动,其中为了减小摩擦的是()A. 鞋子底面做了齿纹B. 单车扶手把上套有橡皮套C. 冰壶运动中擦拭地板D. 利用橡胶做汽车轮胎8.小明梳理了教材中相关的力学知识,如图所示,其中分析正确的是()A. 在甲图中,所砌墙壁与铅垂线平行时,说明墙壁竖直B. 在乙图中,锤柄向下撞击凳子时,锤头受到惯性力就紧套在锤柄上C. 在丙图中,拉动木块的力越大,木块与木板间的摩擦力就越大D. 在丁图中,用力拉或压弹簧时,弹簧就伸长或縮短,说明力可改变物体运动状态9.如图所示是实心球离开手后在空中继续运动的轨迹,关于实心球在A→B阶段的分析正确的是()A. 惯性越来越小B. 运动状态发生了改变C. 到达最高点B时重力为零D. 一直受到手向上的推力10.下列图所示工具中,使用时不能省力的是()A. 动滑轮提升货物B. 订书机订纸张C. 羊角锤撬钉子D. 镊子夹物体11.高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示。

黑龙江省名校2019-2020学年八年级第二学期期末调研物理试题含解析

黑龙江省名校2019-2020学年八年级第二学期期末调研物理试题含解析

黑龙江省名校2019-2020学年八年级第二学期期末调研物理试题一、选择题(本题包括10个小题)1.关于功率,下列说法正确的是()A.功率表示做功的快慢程度B.机械效率越大,机械的功率就越大C.机器的功率越大,所做的功就越多D.使用省力的机械,可以提高机械做功的功率2.下列科学家与其贡献不对应的是()A.牛顿—牛顿第一定律B.托里拆利—测出大气压值C.伽利略—证明大气压存在D.阿基米德—杠杆平衡条件3.如图所示的实例中,为了增大压强的是A.吸管的一端剪成斜口B.铁轨铺在枕木上C.载重汽车安装了很多车轮D.图钉帽的面积做得很大4.如图所示的四种情景中,力对物体做功的是()A.搬石头没搬动B.推箱子前进一段距离C.提着滑板在水平路面前进D.举杠铃保持不动5.如图所示,在装满水的烧杯中,将空饮料罐慢慢向下按,我们发现向下按的力越来越大。

根据以上的实验过程,下列猜想最符合研究目的是()A.物体的体积越大,所受的浮力越大B.物体排开液体越多,所受浮力越大C.物体浸没在液体中越深,所受的浮力越大D.向下按的力越大,物体所受浮力越大6.杠杆根据省力、费力的情况可以分为三类,下列工具同属于一类的是()A.①④B.②③C.①③D.②④7.下列说法中正确的是()A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对它做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功C.用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做了功D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功8.下列说法中正确的是A.做功多的机械,功率一定大B.功率越大,做功越快C.杠杆必须是一根笔直的硬棒才行D.越省力的机械,机械效率越高9.如图两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图甲所示;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示,两容器中液面刚好相平,则下列说法正确的是A.小球A 的质量大于小球B 的质量B.甲液体的密度大于乙液体的密度C.小球A 在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力D.甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强10.如图所示,下列设计是为了减小摩擦的是A.雪天汽车轮上装防滑链B.旱冰鞋下装有滚轮C.钢钳内侧刻有纹线D.饮料瓶盖刻有花纹二、填空题(本题包括9个小题)11.2018年12月8日凌晨,我国在西昌卫星发射中心用“长征”系列运载火箭成功发射“嫦娥四号”卫星.如图是飞船升空时的情景,试说出其中蕴含的知识:(1)火箭向下急速喷出燃气的同时,火箭也受到上升的推力,此推力的施力物体是______.使火箭由静止开始加速上升,这说明力是改变物体__________的原因.(2)随着火箭逐渐升空,外部气压逐渐________,“嫦娥四号”卫星的质量__________. (填“变大”、“变小”或“不变”)12.用沿水平方向20N的力推重为100N的木箱在水平桌面上做匀速直线运动,木箱受到的摩擦力大小为___N,木箱受到的合力大小为___________N。

哈尔滨市道里区八年级下学期期末物理试卷

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哈尔滨市道里区八年级下学期期末物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共32分)1. (2分) (2020八下·遵化期中) 初三学生小明在水平路面骑行共享单车,经测量,每只车胎和地面的接触面积50cm2 ,该共享单车的质量为15kg,试估测小明骑行时对地面压强()A .B .C .D .2. (2分)(2017·烟台) 在日常生活中,有时需要增大摩擦力,有时需要减少摩擦力,如图所示的实例中,属于增大摩擦力的是()A . 自行车车轴装有滚珠轴承B . 运动鞋底表面刻有花纹C . 在自行车车轮的齿轮处加注机油D . 轮滑鞋的底部装有滚轮3. (2分) (2017八下·卢龙期末) 关于重力,下列说法中正确的是()A . 向上抛出去的排球,在上升过程中不受重力的作用B . 汽车在斜坡上行驶,受到的重力垂直于坡面C . 物体的重力总是垂直向下D . 在“天宫一号”上工作的宇航员也受到重力的作用4. (2分)如图所示的情景中,力(箭头所示)对物体做了功的是()A . (a)图中人用力推车,车未动B . (b)图中吊车的作用力使货物上升一段距离C . (c)图中人用力使重物静止在空中D . (d)图中人用力提着水桶,在水平路面上匀速行驶5. (2分)(2019·聊城模拟) 2008年奥运会在北京举行,在奥运会相关比赛项目中,下列说法错误的是()A . 赛艇比赛运动员用的船桨属于省力杠杆B . 游泳比赛运动员向后划水是应用力的相互作用C . 3m跳板跳水运动员起跳时用力蹬跳板是要利用跳板的弹性势能D . 在4×100m接力中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到相对静止6. (2分)一台机器的功率是150W,它表示的含义是()A . 这台机器所做的功只能是150JB . 这台机器每分钟内做功150JC . 这台机器每秒钟所做的功是150JD . 这台机器在每秒钟内所做的功是150W7. (2分)若不考虑空气阻力,如图是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()A .B .C .D .8. (2分) (2018八下·诸城月考) 如图是投掷实心球的场景.下列情况中实心球受到平衡力作用的是()A . 实心球在空中上升B . 实心球从空中下落C . 实心球在地上越滚越慢D . 实心球停在地面上9. (2分) (2018八下·广州期中) 鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是()A . 浮力不变,压强不变B . 浮力变小,压强变小C . 浮力变大,压强变小D . 浮力变大,压强变大10. (2分) (2016八下·西城期末) 在下图所示的四个过程中,属于弹性势能转化为动能的是()A . 塑料圆筒滚动时皮筋越来越紧B . 麦克斯韦滚摆向高处滚动C . 运动员用拉弯的弓把箭射出去D . 人造地球卫星从远地点向近地点运动11. (2分)(2019·湘西) 一根原木放在水平地面上,粗略估计它的质量时,我们视其粗细相同,质量分布均匀,现抬起一端使它稍离地面需要500N的力(g=10N/kg),则原木的质量大约为()A . 50kgB . 100kgC . 250kgD . 500kg12. (2分)把鸡蛋浸入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底(如图甲所示),再往杯中加盐使鸡蛋悬浮(如图乙所示),下列说法正确的是()A . 液体的密度: ρ甲=ρ乙B . 鸡蛋排开液体的质量: m甲<m乙C . 鸡蛋受到的浮力:F甲=F乙D . 液体对杯底的压强: P甲=P乙13. (2分)如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面的距离h的关系的图象是()A .B .C .D .14. (3分) (2017九上·广州月考) 如图所示,不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦,用三种不同的方式分别拉同一物体在水平地面上做匀速直线运动相同的距离,所用拉力分别为、、 . ,拉力分别做的功分别为 . 、、则它们的等量关系正确的是()A .B .C .D .15. (3分) (2018八下·铁西期中) 甲、乙、丙三个完全相同的小球,分别放入酒精、水和浓盐水中(三种液体深度均大于球的直径),它们静止时受到的浮力分别为F1、F2、F3 ,则下列几种情况中,可能的是()A . F1<F2<F3B . F1<F2=F3C . F1=F2<F3D . F1=F2=F3二、填空题 (共4题;共11分)16. (3分)(2017·江阴模拟) 某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将一个质量为100 g的物体放入装满水的深桶中,溢出90g水,物体受到的浮力是________N(取g=10 N/kg);这个物体在水中将会________(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。

2019-2020学年黑龙江省名校八年级第二学期期末调研物理试题含解析

2019-2020学年黑龙江省名校八年级第二学期期末调研物理试题含解析

2019-2020学年黑龙江省名校八年级第二学期期末调研物理试题一、选择题(本题包括10个小题)1.下列情景中,重力对物体做功的是A.推动小车在水平路面上匀速运动了一段距离B.提着滑板在水平路面上匀速前行C.竖直将物体匀速运送到地面D.将杠铃举在空中保持6秒钟不动2.如图,放入水中的鸡蛋下沉。

当它静止在烧杯底部时,下列判断正确的是()A.鸡蛋不受浮力B.鸡蛋只受重力和浮力C.鸡蛋所受力的合力为零D.鸡蛋受的浮力等于重力3.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.物体受到力的作用,运动状态一定改变B.物体受到平衡力时处于静止状态C.物体运动速度越大其惯性越大D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用4.如图所示的现象中,对物体做了功的是()A.搬而未动B.小车在推力作用下运动了一段距离C.提着滑板在水平路面上前行D.举着杠铃在空中不动5.完全浸没在水中的乒乓球放手后,在从运动到静止的过程中,其浮力大小变化情况是A.浮力不断变化,但小于重力B.浮力不变,但浮力大于重力C.浮力先大于重力,后小于重力D.浮力先不变,后变小,且始终大于重力,直到静止时,浮力才等于重力6.动车在平直轨道进站减速的过程中,下列说法正确的是()A.动能不变B.机械能不变C.惯性不变D.惯性减小7.下列关于力的说法正确的是A.两个物体不接触,就不会产生力的作用B.两个物体只要接触,就一定会产生力的作用C.一个物体也会产生力的作用D.没有物体就没有力的作用8.利用大气压工作的是A.抽水机B.船闸C.液位计D.密度计9.有一台拖拉机,它的功率是25kW,一头牛,它的功率是300W,这台拖拉机4h做的功由这头牛来完成,需要的时间是()A.20h B.10h C.333.3h D.4h10.下列实例,与大气压作用有关的是()A.水往低处流B.医生用针筒把药水推进病人身体内C.拦河坝上宽下窄D.用吸管喝饮料二、填空题(本题包括9个小题)11.根据你对生活中物理量的认识,填入符合实际的数据:将一枚鸡蛋托起的力约为____N ;一个中学生站在水平地面上对地的压强约为_____Pa。

2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷2(附答案详解)

2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷2(附答案详解)

2019-2020学年八年级(下)期末物理试卷2一、单选题(本大题共12小题,共36.0分)1.一名普通中学生对与自己身体相关的物理量进行了估测,下列估测合理的是()A. 正常体温为42℃B. 自身质量约为50kgC. 心跳的速度约为8次/秒D. 正常身高约为160mm2.关于惯性,下列说法正确的()A. 只有不受任何力的物体才有惯性B. 汽车的运动速度越大惯性也越大C. 汽车只有在紧急刹车时才有惯性D. 物体在任何情况下都具有惯性3.图中所示的各种用具在使用中,属于省力杠杆的是()A. 托盘天平B. 钢丝钳C. 镊子D. 钓鱼竿4.如图所示,用完全相同的两个滑轮组,分别将重为G1、G2的两个物体匀速提升相同的高度(绳重、摩擦不计),若G1>G2,提升重物所做的有用功分别为W1、W2,机械效率分别为η1、η2,则下列判断正确的是()A. W1>W2、η1>η2B. W1>W2、η1=η2C. W1>W2、η1<η2D. W1=W2、η1>η25.如图所示,大型加油机给受油机在空中加油。

处于相对静止状态。

这时()A. 加油机和受油机飞行方向相同,但加油机速度大B. 加油机和受油机飞行方向相同,但加油机速度小C. 加油机和受油机飞行方向相同,并且速度大小一样D. 加油机和受油机飞行疗向相反,并且速度大小一样6.一杯水倒掉一半后,下列判断正确的是()A. 质量不变,密度不变B. 质量变小,密度不变C. 质量变小,密度变小D. 质量不变,密度变小7.2020年,新型冠状病毒在全球范围内传播,防止病毒扩散,我校响应教育部号召开展线上教学,某同学在家极其不自觉,整天玩手机看电视,荒废学业,某天一阵暴风雨(暴打,应正确合理的教育孩子,切勿模仿)过后,妈妈心疼,爸爸手疼,某同学全身都疼,上述有关力学知识,描述最合理的是()A. 力的作用效果只跟力的大小有关B. 力的作用是相互的C. 不接触的两物体间也能产生力D. 力能改变物体的运动状态8.一物体静止在水平地面上,受一水平推力作用仍然静止不动,如图所示,下列说法正确的是()A. 物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B. 物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C. 物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D. 物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力9.下图中F1和F2是物体所受的两个力,其中合力为零的是()A. B.C. D.10.2019年青龙县中考体育测试项目中,小徐同学抛出的实心球在空中运动的轨迹如图所示,忽略空气阻力,则下列说法正确的是()A. 抛出后在空中飞行,是因为受推力的作用B. 抛出后继续向前过程中,小徐同学仍对实心球做功C. 运动到最高点时速度为0,受平衡力的作用D. 抛出后空中飞行过程中运动状态不断改变,因为受重力的作用11.下列现象不能用“流体压强与流速关系”解释的是()A. 机翼获得升力B. 站台上设安全线C. 吹气时两纸相吸D. 活塞式抽水机12.登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋,水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟,其原因是()A. 高山上气温太低B. 高山上大气压小,水的沸点低C. 炉火的温度低D. 水沸腾的时间不够长二、填空题(本大题共5小题,共32.0分)13.使用简单机械可以给人们的生活带来便利。

2019-2020学年黑龙江省哈尔滨市道里区八年级(下)期末物理试卷

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2019-2020学年黑龙江省哈尔滨市道里区八年级(下)期末物理试卷一、选择题(24分)1.(2分)以下单位中,表示功率单位的是()A.千克B.瓦特C.牛顿D.米2.(2分)下列事例中,物体运动状态改变的是()A.正在进站的火车B.降落伞匀速直线下降C.用力拉弹簧,弹簧变长D.人坐沙发,沙发凹陷3.(2分)人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟,煮熟后的饺子会漂起来的原因是()A.饺子的重力减小了B.饺子的重力和浮力都增大了C.饺子的重力不变,浮力增大D.饺子的重力和浮力都减小了4.(2分)将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与课桌的重力5.(2分)下列实例中,属于增大压强的是()A.坦克装有宽大的履带B.铁路的钢轨铺在枕木上C.用锋利的斧子劈开木柴D.取出一些书的书包背起来更舒服6.(2分)在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是()A.B.C.D.7.(2分)下列现象中利用了大气压强的是()A.用吸管喝饮料B.拦河坝做的下宽上窄C.雪橇做的比较宽大D.刀口磨的很锋利8.(2分)火车站台上都设有安全线。

火车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进铁道,发生危险。

为配合我国第六次铁路大提速,公安部交管局再次发出公告,在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外。

从物理学的角度看,其原因是火车通过时,人体与车辆之间()A.空气流速比外侧快,压强减小B.空气流速比外侧快,压强增大C.空气流速比外侧慢,压强减小D.空气流速比外侧慢,压强增大9.(2分)如图,下列工具中属于费力杠杆的是()A.开瓶起子B.镊子C.钢丝钳D.独轮车10.(2分)“辽宁舰”航母已正式列入中国人民解放军海军系列,其满载时排水量(满载时排开水的质量)为6.75万吨,则满载时其受到的浮力为()A.6.75×108N B.6.75×107N C.6.75×104N D.6.75×103N11.(2分)荡秋千的人从最高点向最低点摆动过程中速度变大,则他的()A.重力势能增加,动能不变B.重力势能不变,动能增加C.重力势能减小,动能减少D.重力势能减小,动能增加12.(2分)如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。

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2019-2020学年黑龙江省哈尔滨市道里区八年级(下)期末物理试卷一、选择题(24分)1.以下单位中,表示功率单位的是()A.千克B.瓦特C.牛顿D.米2.下列事例中,物体运动状态改变的是()A.正在进站的火车B.降落伞匀速直线下降C.用力拉弹簧,弹簧变长D.人坐沙发,沙发凹陷3.人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟,煮熟后的饺子会漂起来的原因是()A.饺子的重力减小了B.饺子的重力和浮力都增大了C.饺子的重力不变,浮力增大D.饺子的重力和浮力都减小了4.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与课桌的重力5.下列实例中,属于增大压强的是()A.坦克装有宽大的履带B.铁路的钢轨铺在枕木上C.用锋利的斧子劈开木柴D.取出一些书的书包背起来更舒服6.在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是()A.B.C.D.7.下列现象中利用了大气压强的是()A.用吸管喝饮料B.拦河坝做的下宽上窄C.雪橇做的比较宽大D.刀口磨的很锋利8.火车站台上都设有安全线。

火车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进铁道,发生危险。

为配合我国第六次铁路大提速,公安部交管局再次发出公告,在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外。

从物理学的角度看,其原因是火车通过时,人体与车辆之间()A.空气流速比外侧快,压强减小B.空气流速比外侧快,压强增大C.空气流速比外侧慢,压强减小D.空气流速比外侧慢,压强增大9.如图,下列工具中属于费力杠杆的是()A.开瓶起子B.镊子C.钢丝钳D.独轮车10.“辽宁舰”航母已正式列入中国人民解放军海军系列,其满载时排水量(满载时排开水的质量)为6.75万吨,则满载时其受到的浮力为()A.6.75×108N B.6.75×107N C.6.75×104N D.6.75×103N 11.荡秋千的人从最高点向最低点摆动过程中速度变大,则他的()A.重力势能增加,动能不变B.重力势能不变,动能增加C.重力势能减小,动能减少D.重力势能减小,动能增加12.如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。

忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是()A.F1较大B.F3较大C.F2较大D.F1、F2、F3的大小相等二、非选择题(46分)13.小明用力将足球踢出后,足球在空中持续飞行一段时间,这是因为足球具有;同时,他的脚感觉疼痛,这是因为力的作用是的。

14.如图所示,用细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动,这说明力可以改变物体的(选填“运动状态”或“形状”)。

如果这时橡皮所受所有的力都突然消失,橡皮将做运动。

15.一个重50N的箱子放在水平地面上,受到10N的水平推力,箱子恰好做匀速直线运动,这时箱子受到的摩擦力(选填“大于”“等于”或“小于”)10N;当水平推力增大到18N时,箱子所受合力的大小为N。

16.一个物体所受的重力为14N,将其全部浸没在水中时,它所排开的水受到的重力为20N,此时它所受的浮力为N,放手后物体将(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),物体静止时所受的浮力为N。

17.自行车中有很多设计利用了物理知识。

例如,轮胎上刻有凹凸不平的花纹,这是为了增大;车座设计得宽大柔软,这是为了减小。

18.两个完全相同容器内分别盛满不同的液体,现将两个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如图所示,则液体对容器底部的压强关系是p甲p乙;两小球所受的浮力关系是F甲F乙.(选填“>”、“<”或“=”)。

19.一个重为0.5N的木块放入装有水的烧杯中,木块处于漂浮状态,则木块受到的浮力是N:若再沿烧杯壁往烧杯中缓慢地倒入浓盐水,则木块受到的浮力将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

20.如图所示,甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两点,O为支点(OB=2OA),杠杆处于平衡状态。

甲的重力是20N,则乙的重力是N,若在甲和乙物体下方同时增加相同的钩码,杠杆会。

(选填“保持平衡”、“顺时针转动”或“顺时针转动”)21.建筑工地上的起重机将重物沿竖直方向提起。

若不计空气阻力及摩擦力,则货物在匀速上升过程中,动能,机械能(选填“变大”“变小”或“不变”)。

22.利用如图所示的滑轮组匀速提升180N的重物,动滑轮重为20N(不计绳重与摩擦),则拉力F的大小为N,滑轮组的机械效率是。

三、解答题(共6小题,满分26分)23.如图所示,在平直的地面上,沿着水平方向用力使物体匀速向右运动,请以O为作用点画出物体所受拉力F和滑动摩擦力f的示意图。

24.如图所示,拉杆式行李箱在拉力F的作用下静止在斜坡上,请画出行李箱受到的重力G 的示意图,以及拉力F对O点的力臂L。

25.(5分)如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置(盐水的密度大于水的密度)。

(1)压强计上的U型管(选填“属于”或“不属于”)连通器。

(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。

A.将右侧支管中高出的水倒出B.取下软管重新安装(3)比较图乙和图丙,可以得到结论是。

(4)比较图丙和图丁,可以得到结论是。

(5)已知图乙中烧杯中水的深度h为10cm,烧杯底部受到的压强为Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。

26.(6分).在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:实验步骤B C D E F弹簧测力计示数/N 2.2 2.0 1.7 1.7 1.9(1)由图A可知物体受到的重力是N。

(2)物体浸没在水中时受到的浮力是N。

(3)分析比较A、三图,可得实验结论是:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;(4)分析比较A、B、C、D四图,可得实验结论是;(5)分析比较A、E、F三图,可得实验结论是;(6)分析实验数据可知,F中液体密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度。

27.(6分)小明小组正在“测量滑轮组的机械效率”,如图所示,测得的实验数据如表。

实验次数物重G/N物体上升高度h/m拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η110.10.60.355.6%20.1 1.00.366.7%340.1 1.80.3(1)根据表格中数据可知,小明采用的实验装置是图(选填“甲”、或“乙”)。

(2)实验过程中,应竖直向上拉动弹簧测力计。

(3)第二次实验中,物重是N。

(4)第三次实验中滑轮组的机械效率是。

(5)分析表中实验数据可知,同一滑轮组,物重,滑轮组的机械效率越高。

(6)若在第三次实验中,物体上升的速度为0.1m/s,则拉力F的功率为W。

28.(5分)放在水平桌面上的书包质量为3.2kg,与桌面总的接触面积为0.04m2.求:(g 取10N/kg)(1)书包受到的重力大小;(2)书包对桌面的压力大小;(3)书包对桌面的压强大小。

2019-2020学年黑龙江省哈尔滨市道里区八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(24分)1.以下单位中,表示功率单位的是()A.千克B.瓦特C.牛顿D.米【分析】根据对常见物理量及其单位的掌握作答。

【解答】解:在国际单位制中,A、千克是质量的主单位。

不符合题意;B、瓦特是功率的主单位。

符合题意;C、牛顿是力的主单位。

不符合题意;D、米是长度的主单位。

不符合题意。

故选:B。

2.下列事例中,物体运动状态改变的是()A.正在进站的火车B.降落伞匀速直线下降C.用力拉弹簧,弹簧变长D.人坐沙发,沙发凹陷【分析】(1)力的作用效果:力改变物体的形状,力改变物体的运动状态;(2)物体运动状态的变化表现在:速度大小的变化,运动方向的变化。

【解答】解:A、正在进站的火车,速度越来越小,运动状态发生改变。

故A符合题意;B、降落伞匀速直线下降,速度的大小和方向都没有变化,运动状态没变。

故B不符合题意;C、用力拉弹簧,弹簧变长,力改变了物体的形状。

故C不符合题意;D、人坐沙发,沙发凹陷,人对沙发有压力作用,压力的作用使沙发发生形变。

故D不符合题意。

故选:A。

3.人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟,煮熟后的饺子会漂起来的原因是()A.饺子的重力减小了B.饺子的重力和浮力都增大了C.饺子的重力不变,浮力增大D.饺子的重力和浮力都减小了【分析】一切浸在液体或气体中的物体都受到竖直向上的浮力,物体所受浮力的大小既与物体排开液体的体积有关,又与排开液体的密度有关;物体的沉浮与物体的重力大小以及物体所受浮力的大小无关,它是由物体所受重力与浮力的合力决定。

当合力向上则物体上浮;当合力向下,则物体下沉;当合力为0,则物体处于漂浮或悬浮状态。

【解答】解:饺子在水中煮的时候,质量不变,则重力不变,因为饺子受热膨胀,体积增大,根据F浮=ρgV排知,浮力增大,当浮力大于重力时便会浮上来。

故ABD错误,C正确。

故选:C。

4.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与课桌的重力【分析】判断两个力是否是一对平衡力,要看它们是否同时满足四个条件,即:作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反。

【解答】解:A、书的重力与书对桌面的压力的方向相同,没有作用在同一个物体上,不是平衡力,故A错误;B、书的重力与桌面对书的支持力,用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故B正确;C、书对桌面的压力与桌面对书的支持力,没有作用在同一个物体上,不是平衡力,故C错误;D、书对桌面的压力与课桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,故D错误。

故选:B。

5.下列实例中,属于增大压强的是()A.坦克装有宽大的履带B.铁路的钢轨铺在枕木上C.用锋利的斧子劈开木柴D.取出一些书的书包背起来更舒服【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。

增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强。

减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。

【解答】解:A、坦克装有宽大的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A不合题意;B、铁路的钢轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故B不合题意;C、用锋利的斧子劈开木柴,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C符合题意;D、取出一些书的书包背起来更舒服,是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。

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