基于高校社团活动对大学生成长成才的研究

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社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究引言:社团组织是学校教育体系中的一部分,是学生自主参与的社会组织,通过各类社团活动,可以激发学生的兴趣、培养学生的责任感和合作精神,促进学生全面成长。

本文将对社团组织在学生成长成才中的作用进行案例分析和经验总结。

案例一:某校有一个科技创新社团,该社团由学校鼓励成立,提供一定的资金和场地支持。

社团成员都是对科学有浓厚兴趣的学生,他们通过组织科技创新项目,参加科技比赛等活动,不断拓展自己的科学知识和实践能力。

经过几年的发展,该社团已经在各类科技比赛中取得了一定的成绩,并为一些学生提供了升学推荐,并吸引了更多的学生参与其中。

通过参与社团活动,这些学生在科技领域得到了很大的提升,培养了创新能力和团队协作精神。

经验总结:1. 鼓励学生自主参与:社团组织应该给予学生相应的自主权,让他们可以根据自己的兴趣和擅长选择参加的社团,这样才能激发学生的兴趣和积极性。

2. 提供良好的资源支持:学校应该为社团组织提供一定的资金和场地支持,为社团活动的开展创造条件,让学生有更多的机会去实践和提升自己。

3. 注重实践与创新:社团活动应该注重实践和创新,让学生从实践中学习,培养实际解决问题的能力和创新思维。

4. 提供机会和平台:学校可以组织各类比赛、展览等活动,为社团成员提供一个展示自己才华的机会和平台,鼓励他们不断进取,追求卓越。

案例二:某校有一个音乐交流社团,该社团由对音乐有浓厚兴趣的学生自愿组成,他们在社团里进行音乐创作、交流演出等活动。

社团成员相互学习借鉴,积极参加各类演出和比赛,通过社团活动提高了自己的音乐水平,并发展了自己的个人特长。

一些成员还通过参加社团活动,获得了一些音乐学院的青睐,成功升学。

经验总结:1. 鼓励学生志愿参与:音乐交流社团的成员应该是对音乐有浓厚兴趣的学生,并且应该是自愿参加的,这样才能保证社团内的氛围积极向上,学习氛围浓厚。

2. 提供专业指导:学校可以邀请专业的音乐老师来指导社团成员,帮助他们提高音乐技巧和艺术修养,创造更好的学习环境。

学校社团活动对学生发展的影响研究

学校社团活动对学生发展的影响研究

学校社团活动对学生发展的影响研究近年来,学校社团活动在学生发展中扮演着越来越重要的角色。

尤其是在陶冶情操、培养领导能力、拓展社交圈等方面,社团活动对学生的发展起到了积极的促进作用。

本文将从多个角度探讨学校社团活动对学生发展的影响。

第一,学校社团活动培养了学生的组织能力。

参加社团活动使学生有机会参与到组织与管理的过程中。

他们需要协调各个成员之间的关系,制定有效的工作计划,并确保任务的顺利完成。

例如,在文学社团中,学生需要组织各种文学活动,需要进行活动策划、场地布置等一系列工作。

通过这种经历,学生可以提高自己的组织能力,并锻炼自己的团队合作精神。

第二,学校社团活动促进了学生的个人发展。

参加社团活动使学生能够发现自己的潜力和兴趣所在。

他们可以选择自己感兴趣的社团,比如艺术社团、运动社团等。

通过参与这些活动,学生可以得到更多的机会展示自己的才华和能力。

例如,在音乐社团中,学生可以通过参加各种音乐比赛展示自己的音乐才华。

这种机会可以激发学生的创造力和自信心,促进他们的个人成长和发展。

第三,学校社团活动有助于学生培养领导能力。

在社团活动中,学生有机会担任各种职务,如社长、副社长等。

这些职位需要学生具备较强的领导能力和决策能力。

通过这种参与,学生能够学会如何领导团队、制定有效的管理措施,并在实践中不断改进自己的领导技能。

这对学生的将来发展起到了重要的推动作用。

第四,学校社团活动帮助学生建立了广泛的社交网络。

社团活动为学生提供了与不同年级、不同学科的同学交流的机会。

通过与其他社团成员的互动,学生可以结识更多的朋友,扩大自己的社交圈。

这对学生的职业发展来说也是有益的,因为在现实社会中,拥有广泛的人脉关系对于找工作、职业晋升等方面都有着积极的影响。

第五,学校社团活动培养了学生的创新能力。

许多社团活动鼓励学生提出新点子、创造新方法。

学生可以利用社团活动的平台,积极探索自己的创新潜力。

比如,在科技社团中,学生可以参与各种科技创新项目,发明新的科技产品,从而培养他们的创新能力和实践能力。

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究随着社团组织在学校中的普及和发展,越来越多的学生通过参加社团活动来丰富自己的课余生活。

社团组织不仅能够满足学生的兴趣爱好,还能够促进学生的个人成长和才能培养。

为了更好地了解社团组织对学生成长成才的影响,进行案例研究和经验总结,以下是一个具体的案例。

小明是一名初中生,因为对音乐艺术有着浓厚的兴趣,他加入了学校的音乐社团。

在加入社团之前,小明只是一个普通的学生,对音乐只停留在听歌的层面,他并没有系统地学习过任何一种乐器。

通过参加音乐社团的活动,小明逐渐发现了自己的潜力和兴趣。

在音乐社团中,小明与其他对音乐有相同兴趣的同学一起,参加了各种活动和比赛。

他开始学习钢琴和吉他,经过一段时间的练习和培训,他逐渐掌握了演奏这两种乐器的技巧。

在社团的演出中,小明有机会展示自己的才能,也逐渐积累了舞台经验。

除了学习乐器,小明还参与了一些音乐创作的活动。

在社团的指导下,小明开始学习音乐作曲和编曲,他尝试着创作一些属于自己的音乐作品。

通过与社团成员的合作和分享,小明不断完善自己的作品,逐渐形成了自己独特的音乐风格。

除了音乐方面的成长,小明还在社团中培养了一些重要的人际交往和团队合作的能力。

在合作演出中,小明与其他成员密切合作,他们共同商量和决定曲目、编排和分工,通过团队的努力和协作,他们成功地完成了一次次精彩的演出。

在这个过程中,小明学会了倾听和尊重他人的意见,学会与他人进行有效的沟通和合作。

通过参加音乐社团的活动,小明不仅在音乐方面提高了自己的技能,还培养了自信和坚持的品质。

他在演出中面对观众的目光,逐渐克服了紧张和害羞的情绪,展示出了自己的才华和魅力。

在社团的培养下,小明的自信心和自我认同感得到了极大地提高。

社团组织对学生成长成才起到了重要的作用。

通过社团的培养和指导,学生可以发现并开发自己的兴趣和潜能,提高自己的技能和才能。

社团还可以培养学生的人际交往和团队合作能力,增强他们的自信和坚持的品质。

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究社团组织作为学校教育的重要组成部分,对于学生成长成才具有重要的影响。

本文将从案例和经验两个方面探讨社团组织对学生成长成才的影响和作用。

一、案例分析1. 篮球社团的影响在某中学中,有一个篮球社团,由学生自己组成并自主管理,每周固定时间进行训练和比赛。

这个社团的存在不仅让热爱篮球的学生有了追求梦想的平台,同时也让更多的学生参与进来,拓展了视野,增强了团队精神。

学生们在篮球比赛中不断提高自己的技巧和水平,同时也感受到了团队合作的重要性。

一些学生在长期参加社团活动后,发展出了自己的专业技能,获得了各种省市比赛的奖项,在校内乃至社会上拥有了很好的口碑和声誉。

在某职业高中中,有一个时尚设计社团,由对时尚感兴趣的学生组成。

学生们在社团中学习了基本的时尚设计理论和技能,磨练了自己的审美能力和创新能力。

随着社团的发展,他们开始尝试将自己的设计成果推向市场,进行线上和线下的销售。

这个过程中,学生们不仅学到了如何制作以及推销自己的产品,而且锻炼了自己的沟通能力、协作能力和动手能力。

在社团中表现优秀的学生还有机会参加行业内的比赛或者进入有关单位进行实习,有更多的机会去了解和深入了解行业的发展动态。

二、经验总结1. 师生互动社团组织要注重师生互动,保证学生在活动中有充分的参与和发挥自己的余地。

老师不要单方面地给学生灌输知识,而是要通过多样化的教学方式,激发学生的学习兴趣和创造力。

2. 质量和实用性社团活动应该注重质量和实用性,不仅要让学生在活动中得到技能或者知识的提升,还要关注活动后学生的实际收益。

学生在社团活动中学习的技能要有实际运用场景,活动结束后,学生能够运用学到的技能,创造新的知识和成果。

3. 开放和包容社团组织要具有开放和包容性,鼓励学生参加不同类型和领域的活动。

学生在不同领域中会有很多交叉学习和启发性的体验,可以提高学生的综合素质和多元化视野。

4. 安全和规范社团组织要保证活动的安全和规范。

大学生活中的社团活动与个人成长

大学生活中的社团活动与个人成长

大学生活中的社团活动与个人成长大学生活是每个大学生都会经历的一段重要时光,而社团活动作为大学生活的重要组成部分,对于大学生的个人成长有着深远的影响。

本文将探讨大学生活中的社团活动对个人成长的意义,并分享一些个人成长的案例。

一、社团活动促进个人技能发展社团活动为大学生提供了拓展自己技能的平台。

在社团中,大学生可以选择自己感兴趣的领域,积极参与各类活动,并担任相应的职位。

通过这样的参与,人们可以提高自己的沟通能力、组织能力和领导能力。

例如,加入学校的志愿者社团可以培养大学生的公益意识和组织能力,加入辩论社团可以提高大学生的辩论技巧和思辨能力。

二、社团活动培养团队意识社团活动还能培养大学生的团队合作和协作精神。

在社团中,大学生需要与其他社员紧密合作,共同完成各项任务和活动。

这不仅培养了大学生在团队中的角色意识,还锻炼了他们的团队合作能力和解决问题的能力。

在一个团结协作的团队环境中,大学生能够学会倾听、分享、让步和合作,这对个人成长有着极大的促进作用。

三、社团活动提升人际交往能力社团活动也是大学生提升人际交往能力的重要途径。

在社团中,大学生有机会结识不同背景、不同兴趣的同学。

通过参与社团活动,大学生可以拓宽自己的社交圈子,学会与不同性格的人合作和相处。

例如,在参加音乐社团的过程中,大学生不仅能够发展自己的音乐技能,还能够结交其他喜爱音乐的同学,建立长久的友谊。

四、社团活动培养领导能力社团活动有助于培养大学生的领导能力。

大学生可以积极争取在社团中的职位,担任社团的干部,负责组织和管理活动。

通过这样的角色转变,大学生能够锻炼自己的领导才能,学会如何有效地协调团队、制定计划和解决问题。

这些经验对大学生未来的职业发展和个人成长都具有积极的影响。

五、个人成长案例分享通过参与学校的电影社团,我个人也在社团活动中得到了许多成长。

最初加入电影社团时,我只是一个对电影有兴趣的普通成员。

但随着时间的推移,我逐渐主动参与各类活动,包括电影放映、影评讨论和电影拍摄等。

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究引言社团组织作为学校教育的重要组成部分,对学生成长成才起着举足轻重的作用。

通过参与社团活动,学生们可以培养团队合作精神、领导能力、创新思维等综合素质,进而促进个人成长和学业发展。

本文将通过案例研究和经验总结,探讨社团组织对学生成长成才的具体作用和有效方式。

案例一:体育运动社团的培养作用某中学设立了篮球社团,鼓励学生们参与提高身体素质,培养团队协作精神。

通过长期观察和跟踪,发现参与篮球社团的学生在身体素质、团队意识、人际关系等方面得到了明显的提升。

在篮球比赛中,他们能够相互配合,积极拼搏,增强了自信心和团队凝聚力。

在学业方面,他们也表现出了更好的学习状态和更强的学习能力。

因为在参与篮球社团的过程中,他们学会了管理时间、艰苦训练,以及克服挑战的精神,这些品质在学习中同样有着重要的意义。

经验总结:学校设置体育运动社团,对学生成长成才具有积极的影响。

学生可以通过体育锻炼,提高身体素质、培养团队协作精神,增强自信心和意志品质。

这些对学生的身心发展和学业发展都具有重要的推动作用。

案例二:科技创新社团的促进作用某中学成立了“创客工坊”科技创新社团,号召学生加入,提升科技创新意识和创造力。

通过观察和调研,发现参与创客工坊的学生在科技知识、创新能力和团队合作方面得到了显著提升。

他们积极参与科技竞赛,研发了一系列具有创新意义的科技作品,取得了不俗的成绩。

在创客团队中,他们学会了如何共同解决问题、合理分工和团队协作,这些能力对他们未来的发展具有重要的促进作用。

科技创新社团可以有效地提升学生的科技知识和创新能力,培养团队合作精神,提高学生的综合素质。

学生可以通过参与科技创新社团,发挥自己的专长,学习团队合作和项目管理技能,为未来的学习和工作打下良好的基础。

案例三:志愿者服务社团的社会责任感某高中设立了志愿者服务社团,鼓励学生们参与社区服务活动,培养他们的社会责任感和公益意识。

通过长期观察和调查发现,参与志愿者服务社团的学生在社会责任感、人文关怀和团队协作能力方面得到了显著提升。

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究随着社团组织在学校中的普及和发展,越来越多的学生加入了不同的社团,参与到丰富多彩的社团活动中。

社团组织对学生成长成才起到了积极的作用,下面将通过几个案例对社团组织对学生成长成才的影响进行研究。

第一位案例是小明,他是学校的舞蹈社团成员。

加入社团之前,小明是一个内向而害羞的学生,缺乏自信和表达能力。

通过参与社团的舞蹈排练和表演,他逐渐克服了自己的内向,展示出自己的才华和个性。

他学会了舞蹈技巧,也学会了与他人合作和交流。

在社团的活动中,他得到了很多鼓励和认可,这让他的自信心得到了提升。

通过社团的锻炼,小明不仅成为了一名舞蹈达人,也找到了自己的兴趣和激情。

他还参加了一些校内外的舞蹈比赛,并取得了很好的成绩。

通过社团的培养和锻炼,小明逐渐成长为一个自信、积极向上的学生。

第二位案例是小红,她是学校的志愿者服务社团成员。

小红非常关心他人,喜欢帮助别人。

通过参加社团,她参与了各种志愿服务活动,如社区清洁、帮助贫困学生等。

通过这些活动,她了解到社会问题的存在和重要性,也深刻体会到帮助他人的乐趣。

通过社团的培训和指导,小红学会了解决问题的方法和技巧,也培养了自己的组织能力和领导能力。

她还与其他社团成员建立了深厚的友谊。

通过社团的参与和经历,小红逐渐成长为一个有责任心、乐于助人的学生。

第三位案例是小华,他是学校的科技创新社团成员。

小华对科技有着浓厚的兴趣,希望能够通过科技创新改变生活。

在社团的培训和指导下,他学会了一些编程和电子制作的技能,并开始自己动手制作一些创新的科技作品。

在社团的活动中,他参加了一些科技竞赛,并取得了不错的成绩。

通过社团的锻炼,小华不仅提高了自己的科学素养和创新能力,也培养了解决问题的能力和团队合作意识。

他还通过社团与其他科技爱好者交流和学习,不断提升自己的科技水平。

通过社团的参与和经历,小华逐渐成长为一个富有创造力和创新精神的学生。

以上三个案例展示了社团组织对学生成长成才的积极影响。

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究社团组织是学校教育中不可或缺的一环,它可以为学生提供丰富的课外活动、增加基础知识、技能培训、形成良好的人际关系、增强领导力以及积极影响学生未来的职业发展等方面做出贡献。

本文将通过案例及经验分享,探究社团组织对学生成长成才的影响。

1. 策划良好的社团活动可以促进学生思维和创新能力的发展德育社团是学校红十字会志愿者协会分支机构,每年都有不同的活动计划。

在今年的计划中,德育社团的老师和学生们都决定组织一个主题为“心灵疗愈”的活动。

该活动旨在让学生们通过参与互动和心灵疗愈技巧练习,了解如何有效地面对自己的情绪并学会放松自己。

在该活动中,学生们分成小组进行各种活动,例如颜色心理测验,心灵冥想以及写作任务等。

通过这些活动,学生们可以感受到不同的情绪和情感,同时也能够锻炼自己的思维,培养自己的创新能力。

2. 发展社交技巧学校的社团活动是一个很好的社交场合,通过参与活动,学生们可以结交志同道合的朋友,发展自己的社交技巧和人际关系。

此外,在社团活动中,学生们还可以学习到合作和团队精神,培养自己的领导力和组织能力。

这些技能对学生未来的职业发展将产生积极的影响。

3. 提高学生自我意识和自治能力学生参与社团活动可以提高他们的自我意识和自治能力。

在社团中,学生需要自己做计划、安排活动、协调团队等,这些都需要一定的自理能力。

在此过程中,学生不断地思考自己的优点和缺点,不断地提高自己,最终形成一个有能力自理的成年人。

4. 促进学生对未来职业的认识和了解社团组织也可以帮助学生认识和了解未来职业,并为他们提供必要的培训和实践机会。

例如,学校可以设立多个领域的社团组织,例如文学、音乐、绘画等,学生可以根据自己的兴趣和特长选择相应的社团。

在该社团中,学生可以学习所感兴趣的内容,并掌握必要的技能,准备未来步入职场。

社团活动对大学生成长的作用研究-精选教育文档

社团活动对大学生成长的作用研究-精选教育文档

社团活动对大学生成长的作用研究摘要:学生社团作为推动大学生素质拓展计划实施和高校主体性德育实践的重要载体,在和谐校园文化建设中的地位正与日俱增。

本文试从学生社团对大学生成长的影响方面浅析如何引导和积极地推进高校学生社团的建设,更好地发挥学生社团第二课堂的育人作用。

学生社团促进了学生对个人成长路线的认识,对于界定自己的人生方向和理想目标,具有很现实的意义。

特别是当个人走出社会以后,在学校所经历的社团活动,在工作过程中具有很重要的促进作用。

在积累了一定的成长经历,走入职场后,学生社团的工作经历也是获取成功的资本。

一、社团工作经历可以培养大学生以下几个方面能力:(一)社团工作经历有助于培养大学生良好的表达能力。

当今部分大学生不同程度地存在语言表达能力(包括外语表达能力)和文字表达能力方面的问题,如语言不准确、不生动、逻辑性差,甚至错别字连篇,有的不敢与陌生人讲话,在公众场合讲话脸红、张口结舌等等。

这种情况给信息的交流带来了障碍,同样成为大学生应聘过程中的瓶颈。

而社团活动尤其是文学类、实践类社团的活动使大学生有了很好的机会和场合锻炼表达能力; 社团里平等、活泼、自由的气氛使其成员可以无拘束地表达自己的观点,学到很多课堂上学不到的技巧和经验。

而如" 英语俱乐部"更是通过"英语角" 、"英语演讲比赛"等活动,直接帮助大学生提高英语表达水平。

(二)有助于培养大学生的组织管理能力。

由于现代社会高度的分工和高度的综合,在工作中组织协调和科学管理的作用日益突出。

学生干部在就业中受到用人单位青睐的现象表明,学生干部在校得到了锻炼,具备了一定的组织管理能力,这样的毕业生适应能力强、工作上手快。

而高校社团为大学生培养组织管理能力提供了广阔的舞台。

特别是在高校教学改革深化,原来的行政班级概念淡化的情况下,社团活动在这方面发挥着十分重要的影响。

作为大学生自我组织、自我管理、自我学习的社团,它的组织原则、规章制度和活动的内容都是其成员共同制定和实施的,每个成员都能参与管理组织活动; 社团的决策、事务、财务等通过集体讨论制定,并做到公开、透明。

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究引言:
社团组织是学校教育的重要组成部分,它为学生提供了一个全面发展的平台,培养了他们的兴趣爱好、组织能力和领导能力。

通过对社团组织的案例及经验的研究,可以更好地了解社团对学生成长成才的影响和作用。

一、培养学生兴趣爱好:社团组织可以促进学生发展兴趣爱好。

学生参加音乐社团,可以培养学生对音乐的热爱和音乐才能,为今后的发展奠定基础。

类似的例子还有文学社团、体育社团等等。

社团组织为学生提供了一个展示自己才能的舞台,激发了学生的学习兴趣。

二、锻炼学生组织能力:社团组织可以培养学生的组织能力和协作能力。

学生在社团中需要与他人合作,共同完成各项任务。

通过这样的合作,学生学会了如何与他人沟通、协调与合作,在团队中发挥自己的优势,共同实现目标。

这些经验对学生今后的学习和工作都起到了很大的帮助。

三、提高学生的领导能力:社团组织可以培养学生的领导能力。

学生在社团中有机会担任团队的负责人,带领团队完成各项任务。

通过担任领导角色,学生学会了如何管理团队、协调资源、抓住机会等等。

这些经历对于学生今后的职业发展很有帮助。

四、促进学生综合素质的提高:社团组织可以促进学生综合素质的提高。

参与社团活动的学生需要具备一定的专业知识和技能,并且需要在实践中不断提高自己。

学生参与科技社团,需要学习相关的科学知识和技术,并且需要在实验室中进行实际操作。

这样的经历对学生的专业素养和实践能力都有很大的帮助。

高校学生社团活动对学生发展的影响研究

高校学生社团活动对学生发展的影响研究

高校学生社团活动对学生发展的影响研究随着高等教育的普及化和学生综合素质的重视,学生社团活动在高校校园中扮演着重要的角色。

这些社团活动不仅为学生提供了一个开展兴趣爱好、展示个人才能的平台,同时也促进了学术、文化和社交交流。

本文旨在研究高校学生社团活动对学生发展的影响,探讨其在学生个人成长、专业技能培养和社会参与方面的作用。

首先,高校学生社团活动对学生的个人发展有着积极的影响。

参与社团活动可以帮助学生培养领导能力、组织能力和沟通能力。

在社团中,学生们需要合作解决各种问题,这促使他们学会倾听他人意见、学会协调冲突、学会激发他人潜力。

此外,学生社团活动还提供了个人成长和自我发展的机会。

通过学生社团的角色负责,学生们可以挖掘自己的潜力,提升自信心和自我认同感。

这些经历有助于学生塑造积极的人生态度,并为将来的挑战做好准备。

其次,学生社团活动对学生的专业技能培养具有重要的作用。

许多学生社团与学生所学专业息息相关,提供了综合运用学科知识的机会。

通过参与社团活动,学生们可以将课堂上学到的知识应用于实践中,提升专业技能。

例如,加入科技类社团可以帮助学生深入了解科学原理,并锻炼实验设计和数据分析能力;参与文艺类社团可以培养学生的创作能力、表演能力和审美意识。

这些实践经历丰富了学生的简历,为将来的就业或进一步深造提供了有力的支持。

除了个人发展和专业技能培养,高校学生社团活动还能够帮助学生参与社会实践,并培养他们的公民责任感。

学生社团不仅组织各类内部活动,还经常参与社区服务和公益活动。

这些经历让学生与社会接触,了解社会问题,并培养他们关心他人、奉献社会的意识。

通过社团活动,学生们还能扩大社交圈子,结交志同道合的朋友,并与其他学校或组织进行交流合作。

社交能力的提升有助于学生在未来的人际交往中更加自信和有效地表达自己的观点。

然而,学生社团活动也面临着一些挑战。

一方面,社团活动需要学生投入大量时间和精力,可能会对学业产生一定的压力。

社团活动对大学生成长的作用研究

社团活动对大学生成长的作用研究

2011-2012年第二学期《思想道德修养与法律基础》科目考查卷专业:测控技术与仪器班级:测控11-1 任课教师:周汉杰姓名:学号:11034010133成绩:社团活动对大学生成长的作用研究处在科技高速发展、社会竞争日益激烈的背景下,大学生形象的含义还必须包括对社会和时代的适应性。

知识和技能已经不能代表大学生的一切,只有那些能承受社会任何考验的人才能成为社会的脊梁。

因此,作为大学生的我们不能再闭门造车,必须多参加社会实践,融人社会的大舞台中,成为一个紧跟时代脉搏的大学生。

然而参加大学社团活动就是最简单,最普遍的参加社会实践的途径。

从大学生社团本身而言,大学生社团是一个同辈群体组织,在大学生社团中,社团成员都是学生,彼此在年龄、兴趣爱好、成熟程度上差别不大,人生阅历也差不多,没有权威之说。

在同辈群体中,个体之间的关系是平等的,这种关系室友同辈群体自愿结合而成的组织特性决定的。

同辈群体中,即使有领导与服从关系的存在,那也是建立在自然协商的基础之上的,其结果也是个体愿意接受的。

在这种宽松的条件下,在相互信赖中充分实现价值观和思想意识的交流与渗透。

在群体活动中凭借自己的知识、才能、阅历、品德等各种内化因素获得成员的普遍认可。

群体成员的影响依靠的是权威而非权力,具有较强的凝聚力和号召力才能组织其他个体开展工作。

因而活动主题及活动安排不会根据某个或某部分个体的要求而改变,因而有利于保证群体中人与人的自由平等交往,有助于个体独立意识的提高,同时能培养个体扮演社会较色、改善人际交往和解决人际冲突的能力。

由此看来,学生社团所具有的同辈群体性质决定了其对大学生成长的重要作用,主要表现在:一是文化融合,大家在一起互相交流信息及学习心得,在平等的氛围中进行沟通,从而在文化上彼此影响。

二是同辈群体能使大学生在思想上产生共鸣,有助于大学生形成正确的价值观。

对整个学校的大学生来说,学生社团组织开展的一系列学术研讨、文化交流和社会实践活动,极大地丰富了学校的校园文化,是校园人文气氛更加浓郁、活泼、积极健康。

大学生的社团活动与个人成长

大学生的社团活动与个人成长

大学生的社团活动与个人成长大学生时期是一个全新的阶段,除了学术知识的学习外,参加并积极参与社团活动对于个人成长具有重要的作用。

社团活动不仅可以提供一个展示个人才华和技能的平台,还能培养学生们的领导力、团队合作和社交能力。

本文将探讨大学生参加社团活动对个人成长的积极影响。

首先,社团活动提供了一个开发和展示个人才华的平台。

社团活动可以涵盖各种兴趣爱好,例如音乐、绘画、文学、运动等。

通过参加相应社团,学生们有机会发掘并发展自己的特长和才艺。

例如,一个对音乐有浓厚兴趣的学生可以加入合唱团或乐团,不仅可以在音乐方面得到进一步培养,还可以通过演出展示个人的音乐才华。

这样的经历对于学生的个人成长和自信心的培养都非常有益。

其次,社团活动培养了学生的领导力和团队合作能力。

在社团中,学生们通常需要担任不同的职位和角色,例如社团负责人、组织者、队长等。

通过承担这些责任,学生们可以学习并提升领导力和组织能力。

同时,社团活动也需要学生们在团队合作中发挥自己的作用。

通过与其他社团成员合作完成各种任务和项目,学生们可以学会与他人有效地合作,提高沟通和协调能力。

这些领导力和团队合作的经验对学生的个人发展和职业发展都具有重要意义。

此外,参加社团活动还可以拓宽学生们的社交圈子和交际能力。

大学生阶段是一个人际交往频繁的时期,通过参加社团活动,学生们可以结识来自不同专业和不同背景的同学。

社团活动为学生提供了一个平台,在这里他们可以交流、分享和合作。

通过与其他社团成员的互动,学生们可以提高自己的交际能力和人际关系的建立。

这对于学生的社交成长、拓宽视野和培养开放的思维方式都非常重要。

值得一提的是,参加社团活动还可以帮助学生们发展一些实用的技能。

例如,学生们可以通过组织活动、策划项目和参与志愿者活动等来提高自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。

这些技能对于学生将来的职业生涯和日常生活都具有积极的影响。

综上所述,大学生参加社团活动对于个人成长有着重要的作用。

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究一、引言社团组织是学校教育中不可或缺的一部分,它不仅是学生课余生活的重要载体,更是学生成长成才的重要途径之一。

社团组织可以为学生提供学习、实践和交流的平台,培养学生的领导能力、团队协作能力和创新意识。

通过参与社团组织活动,学生可以更全面地发展自己的能力和素养,为未来的成长打下良好的基础。

二、社团组织对学生成长成才案例分析1. 案例一:学生自主社团参与管理在某大学的学生自主社团中,有一位学生叫小明,他加入了一个技术创新社团,从最初的普通成员到后来的活动策划,再到社团主席,小明在社团的成长过程中收获了很多。

他学会了团队合作、项目策划、活动执行等各方面的技能,并且在社团中结识了很多志同道合的伙伴。

在社团的活动中,他提升了自己的管理能力和领导能力,为以后的职业发展打下了坚实的基础。

2. 案例二:社团组织培养学生创新能力某中学的科技创新社团组织中,有一位学生叫小红,她在参与社团的科技创新项目中,逐渐培养了自己的独立思考能力和创新意识。

通过参与各类创新竞赛和实践活动,她不仅学会了如何独立完成科技创新项目,而且结识了很多科技方面的专家和老师,为自己的未来学术研究和职业发展打下了坚实的基础。

3. 案例三:社团组织提升学生领导能力在某高校的学生会组织中,有一位学生叫小王,他在学生会中担任了副主席一职。

在学生会的各项活动中,他不仅学会了如何组织策划各种大型事件,而且在与各种利益相关者的沟通中,提升了自己的谈判能力和协调能力。

通过学生会的活动,小王逐渐成长为一名具有领导能力和组织管理能力的学生,这对他未来的职业规划有着积极的影响。

三、社团组织对学生成长成才的经验研究1. 提供多样化的活动项目社团组织应该丰富多彩地提供各种类型的活动项目,满足不同学生的需求。

比如技术类社团可以组织创客活动、编程比赛等;社会实践类社团可以组织公益活动、志愿者服务等;艺术类社团可以组织音乐会、绘画比赛等。

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究引言:近年来,社团组织在学生成长和发展中扮演着越来越重要的角色。

通过参加各种各样的社团活动,学生可以培养自己的兴趣爱好,提高自身的综合素质。

本文将通过案例研究的方式,探讨社团组织对学生成长成才的影响,并总结出一些经验和启示。

案例一:音乐社团的成功经验某高中的音乐社团自成立以来,在学生中间影响力逐渐增大。

通过举办音乐会、参加比赛等活动,社团成员提高了音乐技能,培养了团队协作能力。

社团引进了一位专业音乐教师,为学生们提供专业指导和培训。

社团成员不仅在音乐方面取得了突出的表现,而且在其它学科也有了不错的成绩。

社团还组织了一些公益活动,如去附近的福利院演出等,让学生们感受到了音乐的力量,增加了社会责任感。

经验和启示:1. 引进专业指导和培训,提高学生的技能水平;2. 发挥音乐社团在学校和社会中的作用,增加学生的社会责任感;3. 鼓励学生参加比赛和演出,提高他们的表现机会和舞台经验;4. 培养学生的团队协作能力,通过共同的目标实现个人的成长和发展。

案例二:环保社团的成功经验另一所小学的环保社团以保护环境为宗旨,致力于提高学生的环保意识和行动。

社团成员每周进行环保巡逻,清理学校和周边地区的垃圾。

社团还积极宣传环保知识,组织一些有关环境保护的活动,如植树造林、节约用水等。

这些活动不仅让学生们更加关注环境问题,还培养了他们的公民意识和社会责任感。

经验和启示:1. 培养学生的环境保护意识,提高环境素养;2. 培养学生的公民意识和社会责任感,让他们意识到自己的力量和责任;3. 开展一些实际的环保行动,如清理垃圾、节约用水等,让学生亲身感受到环保的重要性;4. 定期举办宣传活动,提高学生对环境保护知识的了解和认识。

希望本文对大家了解社团组织对学生成长成才的影响有所帮助,并能够为学校和社会提供一些有益的经验和启示。

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究一、引言社团组织是学校教育的重要补充,它不仅有助于学生的全面发展,还可以培养学生的独立自主和团队协作能力。

对社团组织对学生成长成才的影响进行深入研究,可以为学生的成长提供更多的帮助和指导。

本文将通过具体案例和经验研究,探讨社团组织对学生成长成才的影响及其经验。

二、案例分析1. 学习型社团组织某中学的学生小红,在加入学校的学习型社团组织后,发现自己的学习兴趣更加浓厚,勤奋学习。

在社团组织的学习氛围中,她遇见了许多学习上的困难,社团组织的老师和同学给了她很多帮助。

她也在社团组织中体会到了团队协作的重要性,学会了如何与他人一起合作完成一个任务。

在社团组织活动中,小红不仅学到了课本上没有的知识,还得到了与同学共同进步的快乐。

另一个学生小明,加入了学校的体育型社团组织。

在这个社团组织中,他学习到了很多有关运动的知识和技能,比如篮球、足球等。

在经过一段时间的练习和比赛后,小明不仅在体育技能上有了明显的提高,还在身体素质、意志品质方面都得到了锻炼。

他培养了持之以恒的精神,也学会了如何与其他队友合作,以及在困难中坚持不懈。

通过以上两个案例我们可以看出,社团组织对学生成长成才起到了积极的作用。

学习型社团组织培养了学生的学习兴趣和团队协作能力,而体育型社团组织则锻炼了学生的体能和意志品质。

三、社团组织对学生成长成才的影响1. 培养兴趣爱好社团组织为学生提供了一个广阔的发挥空间,他们可以根据自己的兴趣爱好选择不同类型的社团活动。

例如音乐社团、舞蹈社团、书法社团等,可以满足学生在不同领域的兴趣。

通过这些社团组织的培养,学生们可以培养出持久的兴趣爱好,对于以后的发展也有一定的帮助。

2. 锻炼团队协作能力参加社团组织活动,学生需要与组织里的其他成员配合协作,这样有助于学生培养出较强的团队协作意识。

在团队协作中,学生可以学会如何与其他成员保持良好的关系,如何在团队中分工合作,这对于他们以后的工作和生活都是非常重要的。

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究

社团组织对学生成长成才案例及经验研究引言:社团组织是学校教育的重要组成部分,对学生成长成才起到了积极的促进作用。

通过参加社团活动,学生可以在兴趣爱好中培养自己的专长,提高综合素质,发展个人潜能。

本文将从不同角度,结合实际案例来研究和总结社团组织对学生成长成才的影响和经验。

一、提供丰富多样的学习机会社团组织为学生提供了广泛的学习机会,丰富了学生的知识面和技能。

音乐社团为喜爱音乐的学生提供了表演的机会,让他们能够展现自己的才能和激发潜能;科技社团为爱好科学的学生提供了实践和创新的平台,培养了他们的科学素养和实践能力。

通过这些学习机会,学生可以深入了解自己的兴趣爱好,发现自己的特长,并在培养中不断提升自己。

案例一:李明是一名对艺术特别感兴趣的学生,参加了学校的美术社团。

在社团的培养下,李明的绘画水平得到了快速提高,除了培养了专业的绘画技能外,他还学会了如何观察事物、捕捉灵感,并通过作品表达自己的情感。

在社团举办的展览中,李明的作品受到了很多人的赞赏,并获得了一些艺术比赛的奖项。

二、培养组织能力和团队合作精神社团组织不仅给学生提供了独立学习的机会,也培养了学生的组织能力和团队合作精神。

在社团活动中,学生们需要共同协作完成各种任务,学会与他人合作、沟通和解决问题。

通过这样的锻炼,学生们可以提高自己的沟通能力、组织能力和领导能力,更好地适应社会中的团队合作。

案例二:小红是学校篮球社团的队长,她需要组织同学们进行训练并参加比赛。

在社团活动中,她学会了分工合作,教练队员们如何配合,制定比赛战术等。

通过这样的训练,小红的领导能力得到了锻炼和提高,不仅在篮球比赛中取得了不错的成绩,还积极参与学校其他组织和社团活动,成为了一个全面发展的学生。

三、培养责任心和自律能力社团组织要求学生们按时完成各种任务和活动,这要求学生们具备良好的责任心和自律能力。

通过参加社团活动,学生们要保证自己的时间安排,合理安排学习和社团活动的时间。

基于高校社团活动对大学生成长成才的研究

基于高校社团活动对大学生成长成才的研究

基于高校社团活动对大学生成长成才的研究——以科技学院为例摘要:大学生社团已经成为高校在校生自主学习的重要载体,对大学生成长成才有着重要的影响。

大学里丰富多彩的社团活动不仅丰富了学生课余文化生活,提高了学生的组织沟通能力,而且在一定程度上提高了大学生正确认识自我的能力。

如今社团活动正在各学校中如火如荼地开展着,学生根据兴趣爱好参加适合自己的活动,在快乐的活动中享受所带来的幸福。

随着社团活动的深入开展,随之而来的问题也就浮出水面,让人不得不反思。

本文通过随机在科技学院选择111名在校生发放网上调查问卷,提出了目前高校社团活动的现状,统计出大学生对社团活动的观点,分析出高校社团活动对于大学生成长成才有积极影响,包括促使大学生产生归属感和参与感以与促进大学生自我道德认知和能力提高等,但同时也有消极的影响。

经过辩证分析高校开展社团活动对大学生的意义,最后,提出一些对社团活动开展的建议。

关键词:社团活动;大学生:成长成才;建议前言:随着高校体制改革的不断深化,高校社团活动不仅能够丰富学生的大学生活,培养学生的个性和特长,提高学生的创造能力,而且有助于大学生学会人与人之间交往的技巧,获得道德和艺术的发展,助于形成真确的人生观价值观。

大学生社团不仅是大学校园文化和学校传统的重要载体之一, 而且是大学生在课堂教学之外进行集体学习与发展的重要阵地之一。

它对提高学生的素质起着非常重要的作用, 因此越来越多的大学生“钟情”于社团活动普遍的大学生对加入社团的定位在于:丰富自己的大学生活,充分发掘自己的各种潜力,借此开阔视野,学习新鲜的知识,培养和锻炼自己的能力,为将来走向社会做准备。

然而社团工作本身却也普遍存在人员易大量流失,工作形式旧,活动僵化,围狭窄,手段单一等弊端。

跳出这些的缺失,正确处理好社团工作和自身学习的关系,也成为很多所谓大学"社团积极分子"所面临的重要问题。

所以,在总体承认社团工作对于大学生积极作用的前提下,综合分析高校社团文化在大学生成长成才过程中的作用成为必要,本文将从大学生参与社团现状、大学生参与社团的积极影响作用、大学生参与社团的影响作用、大学生参与社团活动分析等四个方面进行调研分析总结。

高校社团活动对学生成长的影响研究

高校社团活动对学生成长的影响研究

高校社团活动对学生成长的影响研究1. 引言•社团活动在高校教育中扮演着重要角色。

•目的:研究高校社团活动对学生成长的影响。

2. 社团活动对学生个人发展的影响•提供了实践机会,丰富了学生的经验和技能。

•培养了领导才能、组织能力和沟通技巧。

•支持学生个性发展,增强自信心和自我认同感。

2.1 实践机会与经验积累•学生参与社团活动可以拓宽他们的视野和思维方式。

•参与项目策划、组织管理等事件提升其专业素养。

•通过社交互动提高人际交往能力。

2.2 领导才能培养•担任社团职务让学生有机会锻炼领导能力。

•推动学生主动参与并承担责任。

•学习规划时间、管理资源以及解决问题。

2.3 个性发展和自我认同感•在社团中表现出自己的特点和价值观。

•培养学生更深入了解自己、发展自我的意识。

•增加学生对于团队和社区的归属感。

3. 社团活动对学术成绩与学习成果的影响•学术生活中参与社团活动可能提高综合素质和能力。

•促使学生更好地组织时间,改善学习计划。

•在社团活动中培养解决问题和批判性思维能力。

3.1 综合素质和能力的提升•学习在现实情境中应用理论知识。

•发展批判性思维、创新能力和问题解决能力。

•通过社团项目或竞赛获得荣誉和奖励。

3.2 学习计划与时间管理•社团参与需要平衡课业、个人时间以及社交需求。

•督促学生有条不紊地安排学习计划与任务。

•在社团活动中锻炼时间管理技巧。

3.3 批判性思维与问题解决能力培养•高校社团活动提供了丰富的问题解决场景。

•面对挑战和不确定性培养学生批判性思维能力。

•培养寻找解决方案、团队合作与协商等核心技能。

4. 社团活动对职业发展的影响•参与社团活动为职业发展提供了宝贵经验。

•开拓了学生网络资源,提升就业竞争力。

•培养了在工作中必需的软技能和领导力。

4.1 宝贵的职业经验•在社团中担任职位积累领导和管理经验。

•参与组织校内外活动丰富个人履历表。

•社团活动成为求职时重要的谈资。

4.2 扩展人际关系和网络资源•社团活动可以拓宽学生的社交圈子并结交自己志同道合的朋友。

高校教育中的社团活动与学生发展

高校教育中的社团活动与学生发展

高校教育中的社团活动与学生发展高校教育是培养学生综合素质的重要阶段,除了课堂学习之外,参与社团活动成为了许多学生丰富校园经历、提升个人能力的渠道。

本文将探讨高校教育中的社团活动对学生发展的积极影响。

一、培养领导能力参与社团活动可以为学生提供锻炼领导能力的机会。

在社团中,学生可能需要担任干事、部长或是会长等职位,需要组织并带领团队完成各种任务。

通过这样的角色扮演,学生可以锻炼自己的领导才能,学习团队协作与管理技巧。

例如,在学生会的工作中,学生需要协调各方利益,制定活动计划并组织执行,在这个过程中提升了自己的组织能力和决策能力。

二、促进个人兴趣爱好的发展社团活动涵盖了各个领域,如体育、艺术、科技、公益等。

学生可以根据自己的兴趣选择加入不同的社团,通过社团活动深入发展个人特长与爱好。

参与社团活动不仅可以提升专业技能,还可以结交志同道合的朋友,建立自己的社交网络。

例如,加入音乐社团的学生可以提高自己的音乐技能,并与其他音乐爱好者共同交流,创作新的音乐作品。

三、提升综合素质社团活动不仅仅是培养学生专业技能的平台,也是提升综合素质的重要途径。

通过参与社团活动,学生可以锻炼自己的沟通能力、协调能力、表达能力等非技术性技能。

例如,在辩论社团的活动中,学生需要进行论证、辩驳,这有助于提升他们的逻辑思维和口头表达能力。

此外,社团活动也有助于培养学生的组织能力、时间管理能力等综合素质。

四、拓宽职业发展渠道参与社团活动还可以为学生将来的职业发展打下坚实基础。

在社团活动中,学生可以学习到与课堂教育不同的知识和技能,积累实践经验。

这些经验可以成为学生求职时的亮点,帮助他们在竞争中脱颖而出。

比如,在学生科技创新社团中,学生可能参与到一些具有实际应用价值的项目中,这对于将来从事相关职业的学生来说将是宝贵的经验。

结论综上所述,高校教育中的社团活动对学生发展有着重要的促进作用。

通过社团活动,学生可以培养领导能力、拓展个人兴趣爱好,提升综合素质,并为将来的职业发展奠定基础。

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基于高校社团活动对大学生成长成才的研究——以安徽科技学院为例摘要:大学生社团已经成为高校在校生自主学习的重要载体,对大学生成长成才有着重要的影响。

大学里丰富多彩的社团活动不仅丰富了学生课余文化生活,提高了学生的组织沟通能力,而且在一定程度上提高了大学生正确认识自我的能力。

如今社团活动正在各学校中如火如荼地开展着,学生根据兴趣爱好参加适合自己的活动,在快乐的活动中享受所带来的幸福。

随着社团活动的深入开展,随之而来的问题也就浮出水面,让人不得不反思。

本文通过随机在安徽科技学院选择111名在校生发放网上调查问卷,提出了目前高校社团活动的现状,统计出大学生对社团活动的观点,分析出高校社团活动对于大学生成长成才有积极影响,包括促使大学生产生归属感和参与感以及促进大学生自我道德认知和能力提高等,但同时也有消极的影响。

经过辩证分析高校开展社团活动对大学生的意义,最后,提出一些对社团活动开展的建议。

关键词:社团活动;大学生:成长成才;建议前言:随着高校体制改革的不断深化,高校社团活动不仅能够丰富学生的大学生活,培养学生的个性和特长,提高学生的创造能力,而且有助于大学生学会人与人之间交往的技巧,获得道德和艺术的发展,助于形成真确的人生观价值观。

大学生社团不仅是大学校园文化和学校传统的重要载体之一, 而且是大学生在课堂教学之外进行集体学习与发展的重要阵地之一。

它对提高学生的素质起着非常重要的作用, 因此越来越多的大学生“钟情”于社团活动普遍的大学生对加入社团的定位在于:丰富自己的大学生活,充分发掘自己的各种潜力,借此开阔视野,学习新鲜的知识,培养和锻炼自己的能力,为将来走向社会做准备。

然而社团工作本身却也普遍存在人员易大量流失,工作形式陈旧,活动僵化,范围狭窄,手段单一等弊端。

跳出这些的缺失,正确处理好社团工作和自身学习的关系,也成为很多所谓大学"社团积极分子"所面临的重要问题。

所以,在总体承认社团工作对于大学生积极作用的前提下,综合分析高校社团文化在大学生成长成才过程中的作用成为必要,本文将从大学生参与社团现状、大学生参与社团的积极影响作用、大学生参与社团的影响作用、大学生参与社团活动分析等四个方面进行调研分析总结。

一、名词解释在《中国大百科全书·教育》中对学校社团的解释是:中国中等学校和高等学校在自愿基础上自由结成的群众组织。

这些社团可以打破年级、系科以及学校的界限,团结兴趣爱好相近的同学,发挥他们在某些方面的特长,开展有益于大学生身心健康的活动。

1999年版的《辞海》对“大学生社团”的理解是:中国高等和中等学校的大学生自愿组成的群众组织。

形式多样,有学术研究会及诗画社、棋艺社、摄影社、美工社、合唱团、剧团、球队等。

以有益于大学生身心健康为原则。

多数由共青团和大学生会给予适当的指导和支持。

二、社团活动目前在高校的现状(一)大学生对社团活动的认知调查显示,有91.89%的学生表示有时间参加社团活动,仅有8.115的学生认为没有时间参与社团活动。

而没有时间参与社团活动的同学大部分喜欢呆在宿舍,还有就是做一些兼职。

有87.39%的学生表示曾经加入过学校里的社团活动,12.26%的学生表示没有加入过学校里的社团活动。

喜欢参与社团活动的同学普遍对社团活动的认知度较高。

并表示今后如果有一些对他们的兴趣相同的社团活动会继续参加。

结合最近社团举办的一个“彩虹跑”的积极活动,65.77%的学生表示今后有这样的活动还会继续参加,34.23%的学生表示不会参加类似的活动。

图1 继续参加彩虹跑活动的观点可以看出,不同性质的社团活动对着不同兴趣的大学生有着不一样的吸引力。

参与的人数也不相同。

另外有68.49%的学生表示在大学加入两个社团比较合适,一方面可以好好利用空闲时间锻炼自己,一方面不会影响学习。

28.82%的同学选择认为加入一个社团比较合适。

有6.3%的学生选择加入三个社团比较合适。

图2 适合加入社团的数量(二)大学生选择加入社团活动的类型本校在校团委的指导下,社联统领有各类社团50多个。

涵盖娱乐活动、爱心公益、学术交流、体育活动等方面。

本文针对111名受访者进行调查显示,有41人选择加入学术交流,48人选择加入爱心公益类的活动,选择参加娱乐活动的有60人,31人选择参加体育运动。

图3 选择参加社团类型的人数(三)参加社团活动的目的调查显示,51.35%的学生加入社团活动是为了学习,62.16%的学生选择加入社团是为了认识更多的学生,进行结交朋友。

49.95%的学生表示加入社团纯粹是为了娱乐,为大学的生活添加一些丰富多彩的元素,让自己的大学生活增添更多的欢乐。

大学社团活动有效促进了理论与实践的结合,有效地把思想政治教育活动的学术性、娱乐性、思想性融为一体,有利于大学生思想政治素质和道德修养水平的提高。

不同性质的社团活动对于学生的吸引力是巨大的。

影响是深远的,意义是非凡的。

图4 选择参加社团活动的目的(四)社团自我陶醉,闭门造车,创新不足社团活动本是一个展示才华的舞台,让学生能够在学校的舞台上尽情释放自己所学习的本领。

如今很多的社团都好似在“闭门造车”,只顾做自己的事,没有用长远的目光来看待。

结果也是可想而知的,成绩总是提不上去。

这就好比学生的写作,教师在教学时强调看作文书提升自己的水平,同时还在作文课上读几篇优秀的范文,吸取他人的精华。

只有取长补短,才会有质的飞跃。

反过来什么书都不看,能取得进步吗?社团活动也是如此,要经常拿出来“秀”一番,否则很难有收获。

要是学生产生了这种想法,那么日后的学习活动也只是完成任务般来对待,社团也就形同虚设了。

如此下去打击了师生双方的积极性,社团活动也将变为“一潭死水”,没有任何生机可言[1]。

三、社团活动对大学生的影响(一)有助于使大学生更加适应用人单位的工作要求调查显示,62.16%的学生认为在大学期间参加社团活动会为将来找工作加分。

8.11%的受访者表示社团活动不会为将来的工作机会加分,另外有29.73%的学生不知道目前的社团活动会不会为将来找工作加分。

学生干部在就业中受到用人单位青睐的现象表明,学生干部在校园的锻炼,具备了一定的组织协调能力,这也恰恰由于现代社会高度的综合,在工作中科学管理和组织协调的作用日益突出。

所以,这样的毕业生适用能力强、工作上手快。

而高校社团为大学生培养组织管理能力提供了广阔的舞台。

特别是在高校教学改革发展中,也注重培养高素质人才,给予更多学生干部锻炼的能力。

作为大学生自我组织、自我服务、自我组织的社团,它的组织原则、规章制度都是学生结合社团的发展制定出的。

社团的决策、事物、财务等通过集体讨论制定,并做到公开、透明、机会均等。

充分调动了成员管理的主动性、积极性,往往他们是用人单位欢迎的。

图5 大学生对社团活动对未来对找工作加分的看法(二)社团活动对大学生的利弊影响调查显示,有96.6%的学生认为参加社团活动的利大于弊,3.6%的学生认为参加社团活动的弊大于利。

大部分学生表示加入社团活动可以能够交到好朋友,可以学到待人接物的道理,可以锻炼为人处事的能力,能让自己保持谦虚,与人和善的品格。

有的同学表示参加社团活动会给自己未来的社会生活提前做一个准备,可以提前认识到自己的不足,使自己未来在社会上能够更加适应社会生活。

但有的学生认为参加社团活动需要专心投入,乐于参与其中。

不能在社团中“打酱油”,不仅自己的能力得不到锻炼,还会牺牲更多的学习时间。

由于本校是一所综合类大学,录取的学生中有文科生也有理科生。

高中的文理分科导致学生的只是结构不尽合理,所以,社团活动则为改变这种状况起了积极的作用。

学生们在各项活动中从各自不同的学科背景出发,深入探讨,理工科学生思维上的严密逻辑性与文科学生战略上的全局性相结合,大大扩展了知识面,实现了互相学习、互相取长补短,改善知识结构,开阔视野。

与此同时,社团作为学校与社会沟通的有效渠道之一,机动性大,信息量多。

调查显示,95.5%的学生表示社团活动应该与社会结合起来,4.5%的学生认为不应该和社会相结合。

面向社会的实践活动使大学生有了更多的锻炼机会,从而增长了知识,丰富了阅历,增强了抗压的能力,提高了大学生的综合素质能力。

这也是有的用人单位强调招聘人才时会优先考虑学生干部的原因之一。

图6 参加社团活动的利弊结果(三)社团活动中对待同事的做法调查显示,被问及该如何对待社团中的同学时。

有41.44%的认为对待同社团中的同学应该虚心学习,70.27%的学生认为同学间应该互相帮助。

50.45%的同学认为应该怀着交友的心态和同社团的同学相处。

可以得出,社团活动可以更好的塑造大学生的思想。

怀着积极的心态和同学交流。

经常参与社团活动的同学表示需要与人为善,合作共赢是当今的主题。

图7 与社团里的同学相处的方法四、对高校学生社团发展的建议(一)学校应对社团加强管理和划拨专项活动经费认真举办一个活动,需要资金的支持。

学生社团活动作为学校整体教育环境不可分割的一部分受到高度重视,学校领导者对于自己学校社团活动如数家珍,为自己学校高水平的社团活动感到骄傲和自豪;学校的年度经费预算会有专门来支持学生社团活动的预算中会有专门来支持学生社团活动的预算,帮助学生社团不断提高社团活动的吸引力和质量;在学校纸质和网络的宣传中,学生的社团活动总是处于最显著的位置,表现出学校的核心价值追求和学生蓬勃的生命活力;学校会有专门的管理人员、指导和辅导学生的社团活动,建立健全社团联合会的组织结构、职务设置,使其在各个社团的管理、指导、监督等方面发挥重要作用,对学生参加社团要有正确的指导,避免学生选择社团的盲目性。

不断提高学生社团活动的水平;学校还会提供专门的活动时间和场地,为学生社团活动提供良好的条件,有的学校还会对学生参加社团活动提出明确的学分要求,要求学生从课堂学习中走出来,在参与社团活动的开展提供明确的、持续的政策保障[2]。

调查结果表明本校有东区小广场、第一活动中心、老学术报告厅、教室等活动中心,学校会将这些场地借给学生举办社团活动。

但是,目前的场地过小,设施不完善。

严重影响活动举办的质量和同学参与度。

因此,需要学校加大这方面的资金支持,更好的促进高校学生社团的健康发展和保持持久活力。

(二)思想政治理论课实践教学与学生社团的具体活动相结合要将思想政治理论课教学内容与丰富多彩的活动有机结合起来,需要坚持分类指导的原则,依据各类社团的活动内容与教学要求,采取不同的方法,加大对学生社团的实践指导依托理论学习型社团,深化同学们对当代中国马克思主义理论的认识和理解。

理论社团是以组织和帮助理论爱好者学习、研究和实践当代中国马克思主义的社团组织。

可以根据同学们关注的热点及日常思想政治教育的重难点,采取讨论式、调研式等方法开展研究,紧贴思想政治理论课教学容开展社会实践活动。

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