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“5.25”大学生心理健康日活动通知
课件
“ 5.25 ”大学生心理健康日活动通知
为了进一步做好学院心理健康教育工作，提高学生的学习、生活、人际交往和社会适应性等方面的心理素质，我院将于本月开展“ 5.25 ”心理健康教育活动月活动，活动具体内容安排如下：
一、活动主题
我爱我——温暖你我，阳光同行
二、活动目的
以“温暖你我，阳光同行”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，旨在普及学生
心理健康知识，对心理健康教育进行宣传，引导学生关注心理健康，正确面对各种困惑，并主动寻找解决途径，健康成长。

三、活动对象
全院学生。

关于举办第十届心理健康月活动的通知各系为了更好的宣传普及心理

关于举办第十届心理健康月活动的通知各系：为了更好的宣传普及心理健康知识，进一步提高大学生心理素质，增强自我调解能力，促进校园文化建设，学生工作部心理健康教育与咨询中心将举办第十届“5.25”大学生心理健康月活动，希望各系组织学生积极参加，现将活动的有关事宜通知如下：一、活动目的通过开展主题鲜明、形式多样的活动，在全院范围创建重视心理健康的人文环境，面向全体学生普及心理健康知识，加深对心理健康重要性的理解；增强学生关注自身心理状况、维护心理健康的意识；引导学生客观认识自我，更好地学习和生活；提高全院学生的心理健康水平，促进学生人格健全发展，帮助学生健康、快乐地成长。

二、活动时间2017年5月8日～31日三、活动主题“5·25”——“关注心理健康，促进心灵成长”四、活动进程表五、具体安排（一）微笑采集1.活动时间：2017年5月8日上午10:002.活动背景：世界精神卫生组织在1948年确立每年的5月8日为“世界微笑日”。

心理学家指出：有90%的疾病是心理上的，可以通过“开心”治愈的。

微笑是阳光、是良药。

微笑是一门艺术，是人际交往的魔力开关。

3.活动目的：宣传和普及“世界微笑日”知识；传播微笑沟通，和谐共赢理念，学会微笑面对人生；提高学生的积极乐观的心态，营造活泼、健康向上的文化氛围。

4.活动主题：“微笑——让生活更美好”5.“笑脸墙”展板地点：北区1#教学楼前、南区两楼间走廊6.活动对象：各系学生7.活动要求：（1）班级采集各系以班级为单位征集微笑，通过心理委员收集；稿件可为单人或多人照片，稿件需附上10-20字，内容不限。

（也可收集一些任课老师的微笑）（2）个人投稿个人可将稿件直接送到本系活动负责人处；稿件可为单人或多人照片，稿件需附上10-20字，内容不限。

(3)整理素材，进行作品展览各系将活动所收集微笑作品分组（单人、多人），制作“笑脸墙”展板，放在指定位置，作为“世界微笑日”的宣传展示。

5.25大学生心理健康活动节.doc

中国海洋大学工程学院“5.25大学生心理健康活动节”策划书(一)活动背景:近年来，随着教育、生活水平的不断提高，社会压力的不断加大，由大学生心理问题而引发的各类事件也频频发生。

大学生心理健康已经渐渐成为社会各界关注的焦点…（二）活动意义：心理健康与大学生的成长成才关系重大。

本着提高我校大学生心理健康水平，进一步促进其综合素质的全面提高，推进我校和谐校园建设的宗旨，为迎接我校拟举办的第七届“5.25大学生心理健康活动节”，工程学院自强社拟举办相关活动。

（三）活动内容：一、观看心理电影活动时间：5月6日活动地点：待定活动目的：通过观看励志电影，使学生能够体悟幸福，同时增强学生的毅力，提高学生的自立能力，促进学生健康成长，努力追求人生梦想。

备选电影: 《心灵捕手》《春风化雨》《美丽心灵》《雨人》《别对我说谎》《叫我第一名》《黑暗中的舞者》《天使爱美丽》《阿甘正传》《沉默的羔羊》……二、心理导航讲座活动时间：待定活动地点：待定宣讲老师：待定活动目的：通过心理学讲师给学生开展心理讲座，使学生可以正视心理问题，帮助学生解决在人际交往、压力应对、自我调节、生涯规划、学习生活等各方面遇到的问题，增强学生自助助人的能力。

活动流程：（1）观看心理短篇（2）老师就短篇中的问题和实际问题进行心理讲解（3）老师和现场观众互动环节（4）在场人员宣誓三、心理素质挑战赛活动时间：5月19日下午活动地点：北区排球场活动流程：（需要分组的最少8个人一组，最好为偶数）1、热身游戏2、托球跑接力赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在从筐中捡起球进行接力。

如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来,以组员全部运送完球，所用的时间最少的算胜利。

3．抢棒棒糖道具：四根绳子，棒棒糖若干参加人员：每小组8个人，男女各占一半比赛规则：两个男（女）生背靠背挽住对方，每个男（女）生前面1米左右站着一个女生，手拿一个棒棒糖。

心理健康周活动通知

关于北京交通大学海滨学院开展5.25大学生心理健康活动周的通知各系：为落实全国大学生心理健康教育工作会议精神，进一步加强和改进我院大学生心理健康教育工作，不断提高我院大学生心理健康水平，促进学生健康成长，举办“5·25”大学生心理健康教育活动周，开展心理健康教育活动，现将相关事项通知如下：一、活动主题：温馨校园,阳光心晴二、活动时间：2012年5月16日——5月29日三、活动目的：1、普及心理健康教育知识，提高我院学生心理健康水平。

2、增强学生心理健康意识，提高其自我教育的积极性和主动性。

3、推进我院心理健康工作的开展，营造和谐健康的校园氛围。

四、活动要求：1、各系要高度重视，加强组织和领导，推动大学生心理健康教育工作的开展。

2.各系要积极宣传，充分调动广大同学的积极性，发挥学生干部、班级心理委员的作用，认真组织学生参与心理健康教育宣传周的各项活动，确保心理健康教育活动的顺利展开，取得实效。

3、各班组织认真开展“心理健康教育”主题班会及“心理手抄报活动”，普及心理健康知识，提高学生心理素质，并按照要求上交材料（详情见附表），五、活动安排：备注：活动详情见校内海报附件1: 关于开展心理健康主题班会的通知附件2：心理健康教育主题班会总结上报材料格式参考样例附件3：关于开展“助人自助，与爱同行”心理手抄报竞赛的通知学生处学生心理素质教育中心2012年5月9日附件1：关于开展心理健康主题班会的通知为做好我院第三届“5.25心理健康教育活动周”系列活动，向全院同学宣传、普及心理健康知识，促进同学们自觉维护自身的心理健康，增强心理素质，引导同学们树立科学的心理健康理念，在全院营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，要求各班级开展心理健康主题班会活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题：以大学生心理健康知识为主要内容，不同年级、专业可根据人际交往、情感、学业压力、考研和就业压力等自拟主题。

如“激昂青春，你我共享”、“我爱我心，敞开心扉”、“健康心理，和谐青春”、“心的交融，心的飞扬”等。

关于我校开展“5.25大学生心理健康教育活动月”的通知

关于我校开展“5.25大学生心理健康教育活动月”的通知为进一步贯彻落实《教育部、卫生部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》（教社政[2005]1号）和《教育部关于普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》（教思政厅[2011]1号）等文件精神，进一步推动我校心理素质教育工作，提升大学生心理健康水平，构建和谐校园，经研究，决定于5月份在全校组织开展2012年山东农业大学5〃25心理健康活动月，现将有关事宜通知如下：一、活动宗旨以创建文化名校为目标，通过丰富多彩的心理文化活动，进一步拓展心理素质教育工作覆盖面，引导广大学生认识自我，学会自我调适、自我规划，促进学生之间的团结互助。

二、活动主题：成人〃成才〃成功三、活动组织本次主题教育活动由校团委大学生心理教育中心与山东农业大学学生会主办，各院学生会与社团共同组织参加。

四、活动时间2012年4月30日至5月31日五、活动范围在校全日制本科生六、活动安排山东农业大学5.25大学生心理健康教育活动月系列活动一览表序号活动名称活动时间地点主办承办一活动月开幕式请关注宣传海报请关注宣传海报校团委心理教育中心二“阳光使者-朋辈辅导员”选拔2012年5月1日—5月10日各院校学生会各院学生会三“微笑，微爱，微成功”心理健康系列讲座；2012年5月份请关注宣传海报校团委心理教育中心大学生心语协会四“情抒你我，笑动心灵”笑容征集2012年5月份请关注宣传海报校团委心理教育中心校学生会五心理健康电影展播2012年5月19日18:30请关注宣传海报校学生会六阳光使者-朋辈辅导员培训系列活动2012年5月份请关注宣传海报校团委心理教育中心大学生心语协会七心理健康知识普及宣传日2012年5月24日学林路校团委心理教育中心校学生会、大学生心语协会八“构筑心桥携手成长”大学生阳光心语传递活动2012年5月24日学林路校团委心理教育中心校学生会九大学生心理健康日现场咨询活动2012年5月24日下午学林路校团委心理教育中心校学生会大学生心语协会十2012年大学生心理健康日活动晚会2012年5月25日晚西礼堂校团委心理教育中心七、工作要求1.高度重视，加强领导。

关于开展525大学生心理健康周之主题班会活动的通知

关于开展“525大学生心理健康周”之主题班会活动的通知
各系：
为全面提升大学生心理健康素质，促进大学生健康成长，在今年“5.25 我爱我”心理健康节来临之际，我们将迎来四川管理职业学院第三届心理健康活动周的活动，现对心理健康活动周之主题班会活动的通知如下：
一、活动宗旨
积极创造条件，开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动，营造我校良好的心理健康教育氛围，以增强学生心理健康意识，提高学生心理调适和社会适应能力，教育学生养成良好的个性心理品质。

二、活动主题
近年来，网络上报道出的大学生因人际纠纷而发生的恶性事件屡见不鲜，故我院今年的大学生心理健康节主题确定为关注大学生的人际交往与沟通，口号是：“我爱我，创造一个良好的人际空间”。

三、活动时间
2016年5月23日-6月10日
四、活动要求
要高度重视，精心组织，营造氛围，积极鼓励和引导广大同学参加到活动中来，以此次525心理健康节为契机，开展和谐人际关系主题班会活动，着力增强班级和谐人际关系，促进学生人格健全发展。

附件为参考资料，仅供参考，各班级也可根据自身班级氛围自主选择开展形式。

五、完成形式
各项工作形成台帐，文字及影像资料报系上存档，形成工作简报于6月20日前报学生工作部存档。

附件1.沟通你我他—大学生人际交往课件
附件2.沟通你我他活动样例
学生处 2016年5月16日。

“5.25”大学生心理健康节活动的通知

关于开展昆明学院音乐学院第四届大学生心理健康教育月暨“5.25”大学生心理健康节活动的通知为普及和深化心理健康教育、发展学生潜能，不断促进大学生形成健康的人格和良好的社会适应，努力提高大学生的心理素质和文化修养，进一步推动大学生思想品质、科学知识和身心健康的协调发展，营造和谐的校园氛围，在学校的统一安排下我院积极开展第四届大学生心理健康教育月暨“5.25”大学生心理健康节活动，现将有关事项通知如下：一、活动宗旨通过丰富多彩的心理健康宣传活动，营造和谐的校园氛围，帮助学生树立正确的心理健康观念，拓展心理素质，培养良好的个性心理品质和社会适应能力。

二、活动主题和谐校园，阳光心灵三、活动时间2012年4月27日——2012年5月25日四、活动内容及安排（一）按照昆明学院开展第四届大学生心理健康教育月暨“5.25”大学生心理健康节活动的安排；要求各班按照学校安排积极配合开展以下四项活动：1、第四届大学生心理健康宣传活动启动仪式时间：4月27日下午 3:00地点：聂耳广场2、户外素质拓展训练时间：5月5日地点：大自然风情园参训人员：自愿报名的学生与心理健康教育专业学生3、心理讲座讲座标题：情商与素质主讲人：郑益生教授时间：5月11日下午2:00地点：博雅楼 31034、闭幕式时间：5月25日 19:30地点：学生会堂（二）校园心理剧比赛【1】参赛要求：1．以各班为单位，自愿参加表演赛。

2．请参赛的班级于5月8日前将参赛剧目报到我院辅导员办公室朱迪老师处。

【2】时间安排：1．学校的比赛于2012年5月19日（星期六）上午9:00在学生会堂进行，每个剧目务必提前录音，以保证比赛时各剧目的音响效果，比赛将遴选出参加汇报演出的优秀剧目。

2．学校汇报演出时间：5月25日（星期五）。

【3】作品要求：1．要以学生学习、生活中的问题为主线展开剧情情节，把学生在学习、生活、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等，以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成“小剧本”进行表演，内容健康，积极向上，贴近学生生活实际，突出大学生的心理活动，给人以启迪。

2024年“大学生心理健康日征文比赛活动”通知

2024年“高校生心理健康日征文竞赛活动”通知
全院同学：
5月25日是我国的“全国高校生心理健康日”。

“”取谐音“我爱我”，意为要相识自我、接纳自我，能体验到自己的存在价值，乐观自信。

为了普及心理健康学问，提高我院学生的心理素养，院心理询问中心和心理协会拟在全院举办征文竞赛活动。

详细事项如下：
1.主题：与压力“和解”，和乐观“牵手”。

2.篇幅：1000字左右。

3.文稿：结构严谨、围绕主题、主次分明、脉络清楚、有感而发，谢绝抄袭。

4.版面：Word文档A4页面电子稿，标题为三号黑体，正文为小四宋体。

5.奖项：一、二、三等奖及优秀奖。

6.截稿日期：2024年5月25日
7.交稿方式：截稿之前由参赛者将本人征文以附件的形式发送到xx。

邮件主题标明“班级姓名+征文题目”。

xx职业技术学院
心理询问中心
心理协会
2024年5月14日。

大学“5·25大学生心理健康节”活动方案

大学“5·25大学生心理健康节”活动方案为进一步加强我校学生心理健康教育工作，提升学生心理健康素养，学生处将在全校开展xx大学第十二届“5·25大学生心理健康活动月”活动。

现就有关事项通知如下：一、活动时刻20xx年5月2日——5月25日二、活动主题拥抱新日子，拥抱“心”追求三、活动安排（一）校级活动安排1、此次活动由心理问与教育中心负责策划和组织安排，具体活动安排详见附件1，请各位同学踊跃参加。

2、开展第四届优秀心理委员评选活动。

优秀心理委员参评的条件为：（1）积极乐观，有责任感，工作态度仔细；（2）积极参与各项心理培训，仔细完成学校及学院布置的各项心理健康教育活动；（3）积极开展班级心理健康教育活动，宣传普及心理健康知识；（4）能及时发觉存在心理困扰或心理咨询题的同学，对他们提供帮助，并及时向辅导员报告。

本次优秀心理委员全校共评选61名，我院推举名额数为2人，请各位心理委员积极参评。

（二）院级活动安排1、请各个班级在5月2日至5月25日之间开展至少一项心理健康教育活动，活动主题要求紧扣活动主题，引导同学增强心理健康意识，帮助同学更好地寻到日子的目标和意义，并且保留活动期间的照片、新闻稿件等活动材料。

活动形式能够从以下建议中挑选，也可结合各个班级的具体事情，开展特色工作。

1、心理主题班会2、心理知识宣传橱窗3、心理健康知识比赛4、心理健康主题征文或演说5、心理健康专题说座6、班级心理素养拓展7、心理剧创作或排演8、心理健康电影赏析9、主题心理沙龙10、心理学书籍品读会2、鼓舞两个或多个班级联合组织“5.25大学生心理健康节”，实现资源的共享和效应的叠加，联合报送活动方案。

四、工作要求1、请各个班级心理委员于5月9日前将本班级“5.25大学生心理健康节”活动方案或者联合活动方案（附件2）报送至邮箱xx，邮件主题：专业年级+活动方案。

2、优秀心理委员个人材料（附件3）发送至xn，邮件主题标明：姓名+专业年级+优秀心理委员。

关于_525身心活力健康周_活动方案的通知

关于“5.25身心活力健康周”活动方案的通知为普及心理健康知识，提高广大同学的身心健康意识，培养大学生良好的身心素质，促进大学生身心和谐发展，特在“5.25”全国大学生心理健康周之际，制定以下活动方案：一、活动要点：（一）活动名称： 5.25身心活力健康周（二）活动项目：1、3vs3篮球赛2、和谐团队赛（三）活动对象：07、08级全体学生（四）活动时间：1、3vs3篮球赛预赛：2009年5月26日，中午12：15——下午5：00；复赛：2009年5月27、31日，6月1、2、3日，中午12：15——13：152、和谐团队赛预赛：2009年6月1—3日，下午5：15——6：30；复赛：2009年6月4—5日，下午5：15——6：30（五）活动地点：1、3vs3篮球赛——校篮球场2、和谐团队赛——校园操场（六）参赛形式：1、3vs3篮球赛——以班级为单位，每班3—5人；2、和谐团队赛——以班级为单位，每班一队，队员20人，队长1名（不包含在20名队员内）；制定班级团队口号（班级口号要求：内容积极向上，展现班级团队风采。

例：努力拼搏、争创佳绩。

）（七）报名方式：1、3vs3篮球赛——由班主任指派班长，统计各班报名情况，填写报名表，交于系学生会主席处汇总，并上报团委。

报名截止时间5月25日。

2、和谐团队赛——由班主任指派班长，统计各班报名情况，填写报名表，交于系学生会主席处汇总，并上报团委。

报名截止时间5月26日。

二、活动要求：（一）各班主任以班干部为抓手，积极宣传和组织同学参赛和观赛，要求篮球赛各班有拉拉队。

各班要认真选好参赛队长和拉拉队负责人。

（二）队员需持学生证参赛，并本着“友谊第一，比赛第二”的原则文明参赛，恪守诚信，遵守比赛纪律。

（三）各班要做好安全教育，并提醒参赛和观赛同学做好服装、药品和饮水方面的物品准备。

（四）6月5日前学校篮球场和操场将全天候开放，各班课余时间可随时进行练习。

（25日院团委将组织和谐团队赛的各队长开会，教其掌握游戏方法，则各班可随之安排训练）（五）和谐团队赛的观众人员一律到操场看台参观比赛。

学院第四届“5.25”大学生心理健康节活动通知

学院第四届“5.25”大学生心理健康节活动通知文章来源课件w w5 k J.Om 9 学院第四届“5.25”大学生心理健康节活动通知5月25日是全国大学生心理健康日，“5-25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍爱生命，关爱自己”。

其核心内容是：关爱自我、了解自我、接纳自我，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。

在5.25大学生心理健康日即将来临之际，为了我校校园和谐，进一步加强我校大学生心理健康教育,院心理健康中心将启动学院第四届“5.25”大学生心理健康教育系列活动。

一、活动主题我爱我—珍爱生命，拥抱快乐二、活动目的开展本次活动，旨在释放大学生心中不良情绪，提升大学生心理承受能力，享受美好的大学时光；让同学们意识到生命的可贵性，珍爱自己的生命，努力成为热爱生命，积极向上，不惧挫折，敢于挑战，具有风险意识的阳光青年。

三、举办单位主办单位：学生工作处协办单位：宣传部、团委、管理工程系、机电工程系、信息工程系、机械工程系、互联网学院。

四、活动时间5月25日—6月25日五、活动具体安排见附件。

院学生工作处2017年5月22日附件：活动安排一、一个宣传展牌1、主办：学工处2、时间：5月24日—6月14日3、展出地点：教学楼一楼大厅4、内容：通俗易懂的心理学小及格调清新、健康的心理学漫画。

二、一次征文活动1、主办：学工处2、时间：5月24日—6月24日3、内容：心理征文和心理漫画4、参加人员：全院在校大学生5、奖项设置：征稿活动结束后，进行有奖评选，颁发奖品和荣誉证书。

三、一期主题班会1、主办：学工处协办：各系、互联网学院2、时间：5月24日—6月14日3、主题：“我爱我—珍爱生命，拥抱快乐”四、一次主题讲座及一次团体辅导1、主办：学工处2、时间：5月24日—6月24日3、主题：“我爱我—珍爱生命，拥抱快乐”4、主讲人：金引丽、宋艳梅5、地点：报告厅五、一部心理电影1、主办：学工处2、时间：5月25日晚3、内容：《美丽心灵》4、地点：报告厅学工处2017年5月22日文章来源课件w w5 k J.Om 9。

第六届525大学生心理健康节之“我的微成功”主题班会活动通知1

“我的微成功”主题班级活动·策划书一、活动主题：“我的微成功”二、活动目的：此次班级活动为5·25心理健康节活动中的一个重要部分，并结合本学期心理健康课程的辅导员自主设计活动要求，旨在同学们通过各种不同的形式展现出自己的一个小小的改变或一次小小的成功，通过班级中“微成功”的发掘和开展，感受“微成功”带给同学的成长，学会鼓励和赞扬他人，提升班级同学自信，增强班级凝聚力，促进同学团结友爱，和睦相处。

三、要求：活动结束后，每班必须以图片、文字等形式进行资料收集和整理，以班为单位由学习委员上报到心理咨询中心处，并在5·25当天展示。

1、时间：5月7日-5月23日2、地点：学术报告厅108办公室邮箱：1345785561@3、负责人：各系心理部长各班心理委员四：活动内容参考以下为几个活动范例，供各班级在活动举办中参考自由选取。

活动(1)：目的：让大家分享自己曾经成功、改变的喜悦。

时间：15-20分钟内容：让同学们每人写一张纸条，纸条上记有自己这学期的一个小变化或成功。

写完后全部回收，混合成一堆。

之后，邀请同学一个一个走上来，随意取一条读出来。

读完后，鼓励在座的同学分享自己的经历。

活动(2)：目的：同活动(1)时间：10-15分钟内容：在场同学全部站起来，集中于教室中的空地上。

给予10分钟的时间，让同学们开始结对。

即最初是两个同学互相交谈，然后交流过的两个人再寻找另外两个人交谈，之后四个找四个，以此类推。

交谈的主题为分享自己这学期的一个小成功或者小改变。

最后，当已形成8个人的队伍时，停止游戏，随即抽问各队中某个人其组内一个人的分享。

活动(3)：全能竞赛目的：让同学们感受自己的小优势和小成功，活跃气氛时间：20-30分钟内容：A. 每组3-5人。

B. 组员说出比赛的范围，例如“比高”、“比长”等，但不透露要较量什么。

C. 各组各自推测，派出代表后，组长才宣布要较量的项目。

例如，各组派出代表来较量身高，却原来是要较量音高；派出代表来比头发长，却原来是比指甲长等等。

关于举办_首都大学生525心理健康节_活动的通知

关于举办“首都大学生5.25心理健康节”活动的通知为广泛宣传、普及心理学知识，提高当代大学生的心理健康意识，营造良好的校园心理文化氛围，进一步推动我校心理健康教育工作的开展。

在“5.25大学生心理健康日”来临之际，按照市教工委、市教委办公室《关于开展“首都大学生5.25心理健康节”活动的通知》的要求，5月21日—5月25日期间，人文学院心理咨询中心、校红十字会、学生工作处、党委宣传部将共同开展“首都大学生5.25心理健康节”活动。

具体事宜通知如下：一、活动主题：“自信、关爱、和谐”二、活动宗旨：5.25是“我爱我”的谐音，意为关爱自我的心理成长和健康，因为爱自己才能更好地爱他人。

旨在通过本次活动协助我校学生正确认识自我、肯定自我，学会关爱他人、关爱社会，促进他们自我和谐、自我与他人的和谐、自我与环境的和谐，增强适应社会、迎接挑战的素质与能力。

三、活动安排：1、“首经贸大学生5.25心理健康节”启动活动（1）活动内容①启动仪式②成长课堂—心理健康主题讲座（2）时间、地点：5月23日13：30—16：00，5号教学楼第一阶梯教室（3）名额分配：院系人数院系人数院系人数城市学院 15 工商学院 15 经济学院 15 会计学院 15 劳经学院 15 信息学院 15 金融学院 15 统计学院 10 财税学院 10 安工学院 10 法学系 10 外语系 10 人文学院 10 华侨学院 202、心理健康团体活动主题：同伴教育主讲人：人文学院王玉副教授时间：5月23日下午14：00—17：00地点：见校内海报3、“心理健康快车进校园”系列活动（1）心理电影展与心理茶话会（2）从心理学角度看电影——《永不妥协》（人文学院杨眉教授）（3）趣味心理测试（4）城市学院心理素质拓展训练以上活动的时间、地点，详见校内海报。

大学“5.25”大学生心理健康节活动方案【精品范文】

大学“5.25”大学生心理健康节活动方案大学“5.25”大学生心理健康节活动方案为了进一步加强和改进大学生心理健康教育，增强大学生心理健康意识，提高大学生心理健康水平，定于4-6月份开展xx 大学第十二届“5.25”大学生心理健康节活动。

现将有关活动事宜通知如下：一、活动时间2018年4月12日—2018年6月1日二、活动目的宣传心理健康知识，传授心理调节技能，增强大学生心理适应能力和问题应对能力，号召大学生关注心理健康，培育理性平和的健康心态。

三、活动主题培育健康心态激扬青春梦想四、活动内容（一）学校活动活动一：启动仪式暨大学生素质拓展活动。

1、活动目的创造良好的沟通环境，培养积极的人生态度，认识自我并培养协作意识、合作精神，学习全局观思考问题，拓宽思路。

2、活动时间：2018年4月12日（周四）下午14:00—16:003、活动地点：活动中心广场4、参加人：学院副书记、学院心理辅导站站长、班级心理委员代表5、活动内容及要求：见附件一活动二：班级心理委员培训1、培训时间：2018年4月19日、4月26日2、主讲人：3、具体内容：见附件二活动三：xx大学第八届心理剧大赛1、预赛2018年4月25日至5月24日，校园媒体展播并进行评比 2、决赛时间：2018年5月24日（周四）下午2:30地点：具体内容：见附件三（二）学院选送特色活动活动四：土木学院特色项目——《21天习惯养成计划活动》1、活动目的：让学生从宿舍走出来，不做“低头族”，彰显青春活力，进而以积极的心态面对生活，养成良好生活习惯，拥有强健的体魄，培养理性平和的健康心理状态。

2、活动主题：养成良好习惯彰显青春活力3、具体内容：见附件四活动五：xx学院特色项目——《5.25放飞自我》1、活动目的：认识自我，接纳自我2、活动主题：共同成长健康行动3、活动内容：见附件五五、活动要求各学院要积极认真开展各项活动，并且可以自主举办本学院的特色活动，扩大活动覆盖面。