中考第二部分：专题复习二、题型专题 专题一 听力技能
武汉市英语中考听力专题复习课件PPT
2、认真审题，抓住关键词，并适当记录 学会抓关键词
1、关注问题和所听内容里的关键信息。
2、在听对话或短文时，我们还应当把注意力相对集中在那些表示
意义转折、否定和递进的词以及并列等关联词上。这些关联词往
往是帮助找到正确答案的金钥匙，尤其注意语气语调，后句一般
都是关键句。如：next,last,both…and,not only…but
2.考查对应常用句型：
（5）身体、天气、学习情况等怎么样（how,what） How is the woman now? How is the woman feeling now? What’s the weather like today? （6）职业（who,what） Who is the woman likely to be? What do you think the man is?
落或对话内容进行预测。 8. Who are the two speakers?（2019年中考） A. Husband and wife. B. Teacher and student. C. Saleswoman and customer. 原文： A: Can I help you, Sir? B: I'd like a hat for my wife.
C. In about 70 minutes. 原文：
A: We’ll been on the bus for nearly half an hour. How long does
例：How much should the woman pay for the two T-shirt?(2018年四调) A. $ 80 B. $ 65. C. $ 95. 录音原文 ：
中考听力技巧及常见题型总结
中考听力技巧及常见题型总结中考是每个初中生必经的一道重要关卡，而听力部分往往是中考中分数较易取得的一项。
然而，听力往往被一些学生所忽略，因此在中考中错失分数。
为了帮助同学们更好地备战中考听力部分，本文将总结中考听力技巧以及常见题型，旨在为同学们提供更全面的备考指导。
一、听力技巧1. 预测题目内容：在听力开始之前，可以通过浏览听力材料的题目和选项来预测材料的大致内容，这有助于聚焦注意力和迅速理解听力材料的重点内容。
2. 注意关键词：在听力过程中，要注意听关键词，如时间、地点和人名等，这些关键词往往是解题的关键。
3. 高效笔记：根据个人情况，可以进行一定程度的笔记，帮助自己记录关键信息，避免遗忘。
但是要注意掌握好度，避免过度记录而错过听力内容。
4. 注意听力题型：不同题型需要采用不同的解题策略，比如填空题要注意语法和拼写，选择题要综合考虑选项。
二、常见题型1. 选择题：选择题是中考听力中最常见的题型之一。
对于选择题，要仔细听题干，注意关键词，并根据听力材料选出正确答案。
常见选择题有选择正确答案、根据问题选出最佳答案等。
2. 填空题：填空题要求根据听力录音填入所缺的信息，包括数字、时间、日期、名称等。
在做填空题时，要仔细听录音，注意填空的位置和所需信息的特征词汇。
3. 判断正误题：判断正误题要求根据听力判断陈述的正误。
在做这类题时，要注意听力材料中的关键信息，同时注意选项中的否定词，避免被干扰。
4. 口语应答题：口语应答题要求根据听到的问题选择正确的答案或根据问题回答问题。
在做这类题时，要注意问题的表述方式，同时掌握一些常见的对话句式，提高应答准确性。
总结：以上是对中考听力技巧及常见题型的总结。
通过掌握好听力技巧，例如预测题目内容、关注关键词、高效笔记等，同学们能够在听力部分取得更好的表现。
同时，熟悉常见的听力题型，例如选择题、填空题、判断正误题和口语应答题，能够更好地应对不同题型的考察。
希望同学们能够通过这些备考指导，取得更好的中考成绩。
中考英语复习专题 听力
题Hale Waihona Puke 1题型2题型3归纳题型解法
(二)长对话理解 “听一段长对话,回答几个问题”这种听力题型的命题方式是先让考生听一 段对话,在听完对话后,接着根据对话内容所提出的问题,要求考生在领会对 话大体内容的基础上,从所给备选项中选出能回答所给问句的正确答案。 听一段长对话,回答几个问题这种听力题型的一般解题思路: (1)听前分析,了解信息,把握话题。 (2)静听对话,捕捉信息,适当记录。 (3)合理推测,善于取舍,核对复查。
题型1
题型2
题型3
归纳题型解法
【例6】听一段材料,回答第1至2小题。 1.What does Mr. White do? A.A teacher. B.A doctor. C.A student. 2.What’s wrong with Michael? A.He is late for school. B.He has a toothache. C.He has a cold.
A.Once a week.
B.Twice a week.
C.Three times a week.
3.When are there sometimes matches for the team players?
A.On Wednesday afternoon.
B.On Sunday morning.
3.This is Mr. Green,manager of our company.
4.American English is different from British English.
5.Never put off what you can do today until tomorrow!
中考英语各题型答题技巧和注意事项!
中考英语各题型答题技巧和注意事项！中考英语科的考试题型分为四大部分，其中，客观题（85分）：第一部分为听力（Ⅰ.听句子选图画；Ⅱ.情景反应；Ⅲ.对话理解；Ⅳ.短文理解），第二部分为语言知识运用（Ⅴ.选择填空：A）单词辨音；B）单项选择；Ⅵ.完形填空），第三部分为阅读理解（Ⅶ.阅读理解三篇；Ⅷ.情景交际）；主观题（35分）：第四部分为书面表达（Ⅸ.任务型读写；Ⅹ.词汇；Ⅺ.写作）。
不同的题型有不同的答题技巧：中等及以上学生：一、听力题听力题主要考查的是学生的综合技能，包括理解能力、判断能力、逻辑思维能力和概括能力。
那么在做听力题时，不同题型的应对技巧1.听句子选择相应的图片技巧：看清图片内容+听出关键词2.情景反应技巧：听录音前，浏览选项，预测听力内容，抓住录音中所提问题的疑问词或创设的情景，运用英文思维选择正确的答语。
3.对话理解技巧：根据选项找出相同点+根据所提问题+细听关键词注意数字类型的表达：①“零”的读法：Zero或o；②“double”的用法：例如56443210，读作five six double four (fourfour)three two one o/zero；③小数的读法：“小数点”读作“point”；④每隔一天：every other day, every two days；⑤信号词：more than, less than, over, double, increase by/to, half, quarter, total等。
4. 短文理解技巧：三部曲：听短文前，浏览题目，预测文章大概内容。
听第一遍时，关注宏观理解，听懂文章大意。
听第二遍时，关注细节性问题作出必要的判断和推理，选出正确的答案。
注意事项：1.抓紧时间，提前审题；2.全神贯注，适当预测；3.记关键词，沉着冷静；假如第一遍没听清楚，千万别慌张，可以带着第一次的记忆去听第二遍，然后寻找与题目要求最接近的答案。
中考重点听力理解题的解题技巧与方法
中考重点听力理解题的解题技巧与方法听力理解是中考英语考试中的一个重要部分，也是很多考生难以应对的一项技能。
掌握合适的解题技巧与方法可以帮助我们更好地应对听力理解题，提高听力考试的得分。
本文将介绍几种有效的解题技巧与方法。
一、提前阅读题目在听录音之前，我们应该先阅读题目，了解问题的要求。
在阅读题目的过程中，我们可以对关键词进行标记，以帮助我们更好地理解听力内容。
同时，阅读题目还可以帮助我们对听力素材有一个初步的了解，有助于我们更准确地抓住关键信息。
二、注意听力材料的开场白通常，听力材料的开场白会给出一些关于对话或短文主题的基本信息，这些信息对我们理解后续内容非常重要。
比如，开场白可能提到场景、人物、时间、地点等等，我们要注意听好这些基本信息，以便更好地理解后续对话或短文。
三、注意关键词和关键句在听力材料中，经常会出现一些关键词或关键句，它们是问题的关键信息，我们要通过注意力集中聚焦于这些信息，以便更好地理解和解答问题。
在听到关键词或关键句时，我们可以在答题卷上划线或做标记，以便后续查找。
四、注意语音变化和停顿在听力理解过程中，我们还需要注意语音变化和停顿。
比如，语音变调、重读或强调某个词汇都可能提供一些关键信息。
停顿可以提醒我们句子的结束或转折点，帮助我们更好地理解对话或短文。
五、排除干扰选项在听力理解题中，有时候会出现一些干扰性的选项。
我们要学会排除这些干扰选项，集中注意力选择正确的答案。
排除选项的方法包括对比选项之间的区别、将选项与听力材料进行对照等。
六、多做模拟题和练习题掌握听力理解技巧与方法需要进行大量的练习。
我们可以多做中考模拟题和练习题，熟悉不同类型的听力题目和解题思路。
通过做题，我们可以逐渐提高自己的听力理解能力，准确提示答案。
七、培养良好的听力习惯掌握听力理解技巧不仅仅在于具体的方法，还需要我们有一个良好的听力习惯。
在平时的学习中，我们要多听英语材料，提高自己的听力水平。
可以通过听英语歌曲、英语电影或者英语新闻等方式来提高自己的听力能力。
中考中的听力技巧知识点归纳与总结
中考中的听力技巧知识点归纳与总结中考中的听力考试是学生们的一项重要考试科目，通过听力测试，能更好地了解学生对英语的听力理解和应对能力。
为了帮助同学们更好地备考中考听力部分，下面将对中考中的听力技巧知识点进行归纳与总结，以便同学们更好地备考。
一、理解对话主题和目的在中考听力部分，对话是一种常见的考题形式。
掌握对话的主题和目的有助于更好地理解对话内容。
在听对话时，可以通过以下方式来辅助理解和把握对话主题和目的：1. 注意听对话开头和结尾部分，这两部分通常会提供关于对话主题的线索。
2. 关注对话中出现的特定词汇或短语，这些词汇或短语通常与对话的目的相关。
3. 根据对话中的语气变化和情感表达来猜测对话的目的，如询问、请求、建议等。
二、听清关键信息在中考听力中，有很多关键信息需要听清楚，这些信息通常是问题的答案。
以下是一些帮助听清关键信息的技巧：1. 注意听说话人的数字和时间表达，如年龄、时间、日期、价格等。
这些信息通常是问题的答案。
2. 细心听说话人提供的具体细节，如地点、人物姓名、颜色、外貌特征等。
这些细节通常也是问题的答案。
3. 注意听说话人的态度和情感表达，如喜欢、不喜欢、高兴、生气等。
这些信息有助于回答与情感相关的问题。
三、理解常见问题类型中考听力部分常见的问题类型有选择题、填空题、判断题等，针对不同类型的问题，可以采取不同的策略：1. 对于选择题，要仔细听问题和选项，根据听到的信息选出最合适的答案。
注意选项中的关键词，对比选项的区别，排除干扰项。
2. 对于填空题，要根据听到的信息确定填空的词语。
注意词性和词形的匹配，以及上下文的语义逻辑。
3. 对于判断题，要仔细听到底是“对”还是“错”，并和听到的信息进行对比。
注意判断题中的关键词，避免由于片段理解而导致错误。
四、练习实战模拟题为了更好地备考中考听力，同学们可以多进行实战模拟题的练习。
可以选择通过在线听力练习网站或中考模拟试题册进行练习。
练习时要注意模拟真实考试环境，如保持专注、限定时间等。
初三年级英语复习教案二：听力训练及题型解析
初三年级英语复习教案二：听力训练及题型解析听力是英语学习中比较重要的一项技能，也是考试中占有很高分值的一部分。
为了帮助初三年级的学生提高听力技能，提高考试成绩，下面针对初三英语听力进行讲解和训练：一、听力训练1.听前准备听力训练之前，需要做好以下准备：（1）熟悉题型：初三英语听力考试的题型包括：听力填空、听力选择等，学生需要熟悉这些题型，并了解答题技巧。
（2）调整状态：听力训练需要有一个好的状态，可以适当的安排时间，让自己的身心放松，注意保持精神集中，不要被外部环境影响。
（3）优化听力环境：为了使听力训练有良好的效果，可以选择一个较为安静的地方进行，如果需在外部环境嘈杂较大场合中训练，可以选择使用耳机，以减少周围噪音对听力的干扰。
2.听力训练方法（1）多听多练：英语听力需要通过多听多练来提高。
可以选择各种英语听力材料如英语歌曲、英语电影、英语广播、英语新闻等。
（2）精听练习：刚开始练习时可以选择较为简单的材料和语速稍慢的音频进行练习，逐渐提高到比较难的材料和语速较快的音频。
在练习时可以暂停，反复听某一段材料，听出全部内容。
（3）抓住关键信息：在听的过程中，要积极抓住句子中的关键词汇，这样可以加快记忆速度，提高听力效果。
平时可以通过阅读英文材料进行辅助练习，在阅读的过程中更好地掌握句式和单词，以便于听力训练的时候更加流畅。
（4）多种题型练习：通过做听力练习题可以加强记忆效果，同时还能提高做题能力和速度。
包括听力选择、听力填空、听力跟读等练习。
二、题型解析1.听力选择题听力选择题是初三英语听力中的一种基础题型，要求从所听到的语音中选出正确的答案，在这种题型中学生要特别注意：（1）结构支持：听力选择题大都配有选项，这些选项分别表示可能的正确答案和明显的干扰选项。
（2）重点关注：当你听到有关的问题时，要注意听重点信息，根据所听到的信息，选择最合适的选项。
（3）听力背景：在听完整段或整个对话或文章后，要根据自己的感觉，从答案中选择最符合标准的答案，并将其打上标记（圆圈或画一个大叉）。
中考英语总复习专题一听说考试
4. 语用知识（在不同的情景下使用恰当的语言）
5. 心理语言学知识（考生应具备一些情景、话 题的相关知识，同时具备跨文化知识）
第四页，共二十六页。
《英语课程标准(biāozhǔn)》（2011年版）对
“听”的能力目标要求：
1. 能根据语调和重音理解说话者的意图 2. 能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信
7.What are the pandas doing now?
8.How soon will the visitors leave for the Lion House?
9.Why shouldn’t the visitors go near the lions? 10.What can the birds do?
第十四页，共二十六页。
【听力(tīnglì)材料】
Hi, everyone. We’re now in front of the South Gate of the zoo. Please follow me. We’ll go to the Panda House first. It’s just over there. Look! The pandas are eating bamboo now. How cute they are! You can take photos of them. After fifteen minutes, we’ll leave for the Lion House. Lions are the kings of the animal world. They’re very dangerous and you should never go near them. We’ll stay in the Lion House for ten minutes. After visiting the lions, we’ll go to the World of Birds. The birds there can sing beautiful songs.
2022初中英语总复习第二编题型解法指导专题1听力理解课件(人教新目标版)
( )2.
( )3. ( )4. ( )5.
听力原文 1.The music sounds beautiful. 2.Li Lei has a cold, so he has to stay in bed. 3.It’s a good season to fly kites in spring. 4.China is famous for tea. 5.Beijing Opera is very popular with old people.
听第三段对话, 完成第3小题。 M: Alice, how long did the math exam last yesterday? W: We were given two hours, but I spent just half the time. It was so easy. 听第四段对话, 完成第4小题。 M: Lily, you haven’t handed in your homework yet. W: Sorry, Mr. Li, I finished it on time but I can’t find it at the moment.
(一)短对话理解题 简短对话的形式通常是一问一答, 第一个说话者一般提出 一个问题, 由第二个说话者进行回答。所以对话中第二个说 话者所讲的内容往往是对话的关键和结论所在, 是提问的焦 点。这类题目通常只设计一个问题, 内容涉及时间、地点、 人物、态度、反应、原因、结果、身份、职业、数字、计算 等。答题时要注意以下方法技巧:
听第二段对话, 完成第2小题。 2.What is the relationship between the two speakers? A.Mother and son. B.Husband and wife. C.Boss and worker.
中考英语听力训练材料(含答案解析)
中考英语听力训练材料(含答案解析)第一部分听力理解Part 11. What is Peter's favorite food?A. French fries.B. Fried chicken.C. Fish and chips.D. Hamburger.2. What is the woman doing?A. Buying a newspaper.B. Drinking coffee.C. Waiting for a friend.D. Reading a book.Part 23. What is the relationship between the speakers?A. Teacher and student.B. Doctor and patient.C. Boss and employee.D. Mother and son.4. What is the woman's problem?A. She lost her phone.B. She doesn't understand the directions.C. She doesn't have enough money.D. She doesn't have a phone.Part 35. What does the man suggest they do?A. Go to the beach.B. Go shopping.C. Go to the movies.D. Go to the park.6. What does the woman think of the suggestion?A. She doesn't like it.B. She thinks it's a good idea.C. She has another idea.D. She's not sure.第二部分听力技能Part 17. How long has the man been studying Chinese?A. One year.B. Two years.C. Three years.D. Four years.8. What did the woman do last weekend?A. She watched a movie.B. She went shopping.C. She went to a concert.D. She visited a museum.Part 29. What does the man suggest the woman do first?A. Take a shower.B. Brush her teeth.C. Change her clothes.D. Have breakfast.10. What does the woman want to do after breakfast?A. Go shopping.B. Go for a walk.C. Listen to music.D. Watch TV.答案解析1. C：由于该题信息是在具体品种的介绍后出现，需要同学们对听取的文本有足够的理解和记忆才能听出来。
中考英语各题型答题技巧
初中英语各种题型的解题技巧英语听力题解题技巧一、听力技巧之——听辨单词类的答题技巧此类题的出题形式多是听句子，从所给选项中选出所听句子里含有的那个单词。
此类题的答题技巧是这样的：1．先浏览一遍题干，注意比较它们在发音上的不同之处,这样在听的时候就可以有意识地注意这个不同之处，从而迅速作答。
2．由于所给选项是四个读音相似、极易混淆的单词，而录音中播放的是一个句子，所以我们要尽量从整体上理解句子，不要只顾逐个听单词，要在语境中确定选项。
3．平时要注意那些容易混淆的音素和那些读音十分相近的单词。
如thirteen／thirty；close／clothes；present／parent；horse／house；knows／news；bread／break／breath等。
4．注意区别句子中的同音词。
如whether／weather；four／for；two／too／to；where／wear等。
二、听力技巧之——听句子选择恰当答语类的答题技巧听句子选择恰当答语是常考题型之一，该题型主要考查学生的情景反应能力，要做这类题我们要做好以下三点：1．听前认真浏览选项，掌握其意思。
2．听时要注意听清句子的意思。
同时注意对话出现的场景，从语调、疑问词中判断句的类型以此确定回答的内容，回答内容要与问句人称、时态等保持一致。
3．平时我们还应熟练掌握日常交际用语。
听时要正确判断出句子的语言交际功能，正确理解说话人意图的基础上作出正确选择。
三、听力技巧之——图文搭配类听力的解题技巧这类题主要是要求学生能把正确的图画语言与所听到的内容联系起来。
它具有生动简明的特点。
做好这类试题的关键是“听音”、“明意”。
一是要能听懂句意，而听懂句意的前提是能抓住句中的“关键词”，二是要具备“读图、识图”的能力。
清楚图画中的人物、动作、形态等。
四、听力技巧之——对话理解的答题技巧由于对话是一个相互联系的整体，听前我们要浏览选项，了解一定的信息，并预测话题及内容。
中考英语复习第二部分语言知识运用题型演练题型一听说智能考试试题
中考英语复习第二部分语言知识运用题型演练题型一听说智能考试试题第一部分听短对话回答问题(共5小题，每小题1分，满分5分)你将听到五组对话，每组对话听一遍。
听对话前，你有20秒钟时间阅读所有小题。
听完每组对话后，你还有5秒钟的时间在屏幕上点击你认为最合适的备选答案。
在听到“嘟”的提示音后，进入下一小题。
1．What does Jack do？( )A．An engineer. B．A policeman.C．A journalist.2．What's wrong with Susan？( )A．She may be ill. B．She may be hurt.C．She may be hungry.3．What did the man think of the football game yesterday？( )A．He liked it very much.B．It wasn't exciting.C．He regretted missing the end.4．Where does the conversation probably take place？( )A．In a library. B．In a theater.C．In a classroom.5．What language does the man want to learn？( )A．German. B．Spanish.C．French.第二部分听长对话回答问题(共5小题，每小题1分，满分5分)你将听到一段对话，对话听两遍。
听对话前，你有20秒钟时间阅读所有小题。
听完对话后，每小题你还有5秒钟的时间在屏幕上点击你认为最合适的备选答案。
在听到“嘟”的提示音后，进入下一小题。
6)A．On Friday. B．On Saturday.C．On Sunday.7．Where was the hotel？( )A．In a citycenter.B．On the beach.C．In the mountains.8．What sport did the boy enjoy in the holiday？( )A．Swimming. B．Playing tennis.C．Playing golf.9．How many people went on holiday？( )A．3. B．4.C．5.10．What do they think of the hotel？( )第三部分听短文回答问题(共5小题，每小题1分，满分5分)你将听到一篇短文，短文听两遍。
中考英语听力测试专题复习一有答案.docx
中考英语专题复习一：听力测试一、试题概括共20 小题，计 25 分。
试题以句子为最小理解单位，考查学生的反应能力和理解能力。
听力材料注重突出交际活动的真实性，尽量避免书面文体。
题型设计分为句子理解、情景反应、对话理解和短文理解，分别是听句子、对话和短文。
由易到难，层次分明，较好地考查了学生在一定语境中获取和理解信息的能力和对信息进行综合处理的能力。
二、命题目的听力是听、说、读、写四项语言技能中的基础部分，也是义务教育阶段英语学习的重点。
英语试题中的听力测试的目的是为了促使学生在学习过程中发展良好的听力技能，使学生具备在听的过程中成功理解真实性语言材料的能力。
因此，听力试题既要考查学生听句辨意的能力，在一定语境中理解和正确应答的能力，还要考查学生获取信息抓住主要观点并根据所听到的信息进行归纳和判断的能力。
三、考试题型( 一 ) 听句子，选择与句子内容相对应的图片。
每个句子读两遍。
请看第一组的四幅图片，听三个句子，完成第 1 至第 3 小题。
A B1. ___________2. ___________请看第二组的四幅图片，听三个句子，完成第C3. ___________4 至第 6 小题。
DA4. ___________B5. ___________C6. ___________D（二）听对话和问题，根据所听内容，选择最佳答案。
对话和问题都读两遍。
7. A. Black. B. Blue. C. Brown. D. Red.9. A. Rosa’ s.C. By six o11. A. In a park.B. Tim’ clock.B. In a zoo.D. Monkeys and elephants.’ s. C. Cindy’ s.B. By five o’ clock.D. By s even o ’ clock.C. At school.D. Alice’ s.D. At home.C. A bank clerk.13.A. Every week.C.Twice a month.14.A . She has to babysit her sister.C.She has too much homework. B. A policewoman.D. An engineer.B. Three times a month.D. Once a month.B. She has to go to the doctor.D. She has a piano lesson.（三）听短文，根据短文内容，判断下列句子正误，正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。
考生必看!中考英语听力题技巧讲解都在这里了
中考英语听力解题技巧讲解1、思维导图2、听力之填空题考点诠释高频考点 1【获取时间的能力】Where has the time gone？星期Sunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday月份January/February/March/April/May/June/July/August/Sepetember/October/Novemb er/Demcember季节Spring/Summer/Autumn(fall)/Winter其他★morning/afternoon/evening★the day before yesterday/today/tomorrow/the day after tomorrow★day/week/month/year★weekday/weekend★this week/last year/next month/every Saturday考法解密1）常与介词in、on两次连用（如：in+年、月、季节或者on+具体日期）2）提防数字one的魔力（如 one Saturday morning）高频考点 2【获取数字的能力】We are Numbers！时间段与介词for、in连用（如：for 5 years或 in 3 days）案例分析：文本：M: I just got back from Africa where I had a terrible accident in amotor-cycle race. I broke both my legs when my motor failed and was hitby another motorcycle. I stayed in a hospital there for three weeks.W: Three weeks, that’s a long time. What did yo u do while you were in thehospital?M: Well, if you can believe it, I read all about motorcycle racing. I loveracing even if it hurts.W: But I’m afraid you don’t make it look very fun. You’re lucky to bealive. How soon will you be better?M: The doctor says I still need to stay in bed for two weeks or so.Question:Doctors say Bob still needs to stay in hospital for ________ ________ orso.Key.: two weeks年龄设空形式：______years old 或者 at the age of_______案例分析：文本：Well, it's another Captain Fish-Eye story for young children, about 6 yearsold. I enjoy writing a-bout all Captain Fish-Eye's adventures at sea, andchildren love him and his amazing ship.Question：Penny's new book is for young children, about ________ years old.Key:six/6时刻点记得前有介词后有o’clock ( 如：at 3 o’clock)案例分析：文本:Sam: You mean the one which serves delicious pork?Lily: That's right. I've booked a table for 8 o'clock.Sam: Well, I hope you'll enjoy the dinner.Question：Lily has booked a table _______ ________ o'clock tonightKey: for eight高频考点 3【获取地点的能力】Where is the location？位置关系句中、句首、句末常见形式1）介词+地点，如：in Shanghai,2)独立的地点副词，如：everywhere,3)复合地点副词，如：here and there.案例分析：文本：M: That’s a good idea. Well, let’s come back. What about Wednesday evening?W: Some important customers will come from Britain on Wednesday. I don’t think I will finish work early that day. Why not go at the weekend?M: All right. Let’s go on Saturday evening then.Question：29. Jenny will meet some customers on Wednesday.讲解：首先根据原文中的关键信息：Some i mportant customers will come from Britain on Wednesday.I don’t think I will finish work early that day. Why no t go at the weekend? 可以信息之间的转换推断出customers are from Britain.但是原文只能填from Britain做定语，修饰customers.Key：from Britain高频考点 4【人物描述】Study the person人物外貌、性格外貌：Pretty、cute/lovely、beautiful、nice、handsome、slim、medium、build/height、 healthy、fit、tall、good-looking、charming、ugly, old、young、 overweight、 funny、 slight、a round/long/square face、straight/curly hair、attractive.性格：open-minded、outgoing、shy、optimistic、kind-hearted、helpful、friendly, lovely、easy-going、active、intelligent、clever、 smart、hard-working、cute、kind、honest、wise、humorous、experienced、responsible、modest、gentle、unselfish、thoughtful、talented、polite 、popular, pessimistic , gentle,generous , brilliant, brave、forgetful 、modest、lazy、efficient、energetic、independent、 ambitious 等。
中考听力题型分析归纳
中考听力题型分析归纳中考听力作为中考考试的一部分，对学生的听力能力进行测试和评估，是考生们备考中的重要环节。
了解并掌握中考听力题型的特点和解题技巧，对于提高听力水平和应对考试具有积极的意义。
本文将对中考听力题型进行分析和归纳，帮助考生们更好地应对中考听力考试。
一、题型总览中考听力题型多样，包括听对话回答问题、听短文回答问题、听对话选择最佳答案、听短文选择最佳答案、听对话或独白完成句子等。
每个题型都有其独特的特点和解题技巧。
二、听对话回答问题这种题型是根据对话内容提出问题，要求考生从所听到的对话中获取信息并进行回答。
答题时要注意听清问题和对话中的关键信息词汇，尤其是时间、地点、人物等。
可以通过预测问题以提前了解问题的答案。
三、听短文回答问题这种题型是根据短文内容提出问题，考生需要仔细听短文并获取相关信息进行回答。
在听短文时，要留意短文的开头和结尾，获取主要观点和关键信息。
同时，关注数字、日期、地点等细节信息，记笔记以辅助理解和回答问题。
四、听对话选择最佳答案这种题型是根据对话内容选择最佳答案。
考生需要在听对话时关注对话双方的意图和观点，并通过对话中的提示词语或关键信息进行选择。
可以通过排除法来确定正确答案。
五、听短文选择最佳答案这种题型是根据短文内容选择最佳答案。
考生在听短文时要获取短文的主旨和关键信息，理解短文的整体内容和意图，通过选项的对比和分析，找到正确答案。
六、听对话或独白完成句子这种题型是根据对话或独白内容，从给出的选项中选择正确的词组或句子来完成句子。
考生需要在听的过程中留意对话或独白中的关键词语，理解句子的语境和意义，选出最合适的选项。
七、解题技巧1. 提前预测：在听之前读题，预测可能出现的问题和答案，有针对性地听，提高听力效果。
2. 注意关键信息：注意时间、地点、数字等关键信息，用于辅助回答问题，尤其是填空和选择题。
3. 分析选项：在选择题中，注意选项的对比和排除，从中找出正确答案。