山西平遥美术实习报告
美术类实习报告三篇
美术类实习报告三篇美术类实习报告篇1在寒假久违的等待中，终于来到了学校，收拾好东西，买好画画用的笔、纸和画板，又买了点生活用品，万事俱备，只欠东风了。
平遥美术实习报告在寒假久违的等待中，终于来到了学校，收拾好东西，买好画画用的笔、纸和画板，又买了点生活用品，万事俱备，只欠东风了。
八点，我们按时登上大巴车，开始了我们大学的第一次实习旅程。
入晋后，窗外连绵不断的小山，还是二三月的天气，虽然焦作已经相当暖和，单是透着玻璃依然触摸的到山西的温度，仅太行山脉之隔，气温却能相差好几度。
一路上并没有预想的欢声笑语，乏闷的空气，只是在看着随车录像时，偶尔活泛一下，尔后便是昏昏沉沉的。
到达平遥古城时已经2点多了。
如果说初次见面，平遥给我的印象，就是高大的城墙。
下午自由画画，我和两个好友怀着一种猎奇的心理，希望能找到一处非常漂亮的建筑或其它的表现文化的物体，结果很是让人失望，北边大多是民居，而且许多都比较新的，还有几个厂子，结果又回到市楼旁边东福顺餐馆，我觉得这古代的建筑不光是屋顶有味道，它的门和窗子也是非常有韵味的，独具匠心的花纹使得门窗更加的古典韵味。
不过坐在那里不时有游客好奇的看看，有的还夸上几句，自己小嘲几句，呵呵一笑，便过去了，感觉挺有意思的。
美术类实习报告篇2一,实习目的毕业实习是美术组20__级专业教学,教育工作的重要组成部分,是贯彻党和国家教育方针,巩固学生专业思想,培养合格的专业人才的重要环节,目的在于培养学生的综合素质,独立承担产品设计,课外活动和一般艺术实践的工作能力;培养学生高度的社会责任感,事业心和积极的工作态度,并深入调查研究企业生产的现状,从而深化教育教学研究和改革,努力培养出适合于企业需要的实用型人才.二,实习要求1.在实习指导老师和原技师的严格要求和指导下,通过钻研教材,跟班学习,初步熟悉工艺制作的全过程并能独立完成制作流程.2.在原班主任的指导下,参与思想教育和管理工作,协助组织集体活动,当好见习管理人员.3.实习老师必须自觉遵守实习工作条例和实习企业的规章制度.4.实习生和带队老师一般不准请假离岗,只有在极特殊的情况下,经过严格的审批手续方可离开实习岗位,实习教师请假一天由实习队领导批准,一天以上的上报学校批准,带队老师请假一律经学校领导批准.5.服从领导,虚心好学,友爱队友,尊敬师长.6.为人师表,讲究礼貌,仪表端庄,举止大方.7.对实习企业有意见或建议,一定要通过带队老师有组织的提出,并协调解决.8.刻苦钻研教材,深入了解工作流程,工作认真负责,克服困难,全面完成实习计划规定的各项任务.9.不准下河,下塘洗澡,干各种违规违纪事件.三,实习时间和实习单位1.实习时间:20__年9月15日——20__年元月20日2.实习单位:祁东县一痕广告公司,祁东县金鑫广告公司,神画玻璃工艺公司,方圆装饰工程公司,鹏程平面设计制作公司.四.具体工作安排（一），实习单位实习阶段a),实习前召开实习动员大会,宣读实习计划,宣布实习纪律,明确实习目的要求.b),请实习单位领导介绍公司的概况和对实习生的要求及工作安排.c),请实习单位的有关老师介绍有关制作经验和管理经验.d),听原技师示范课或跟班听课,请管理人员介绍工作情况,制定管理人员见习计划.e),在指导老师指导下分析教材,设计方案与试验.(二),实践实习阶段a).实习生在独立钻研教材的基础上撰写详细方案,于制作前两天请指导老师审批签字,否则不准动手制作.b).在指导老师的指导下,普遍进行试验,指导老师和带队老师应逐一指导,组织学生认真进行评审.c).同年级的实习生必须相互观摩,观摩后由课题组长召开评审会,认真听取指导老师的意见.d).实习两周后召开一次实习经验交流会,每实习小组确立一人上一堂汇报课,按实习人数选取2名优秀者参加工艺制作比武.e).每个实习生完成四个以上设计方案,上交四个标准设计方案.(三),管理人员实习工作a).实习生制定管理人员工作计划,要指导老师审批,在原管理人员的指导下开展管理人员见习工作,要坚持向原管理人员请求汇报.b).按照实习单位要求,抓好员工日常管理,关心员工,热爱员工,学会做员工深入细致的思想工作.c).实习结束前召开一次实习管理人员工作交流会.(四),总结鉴定1,实习结束前两天实习生向原管理人员和原技师交回工作,征求意见.2,写好个人总结,课题组评定意见,于实习结束前两天分别交原技师,原管理人员,单位签署实习评语.3,返校前一天打扫住室,归还物品,向实习单位领导和教师致谢.五.组织领导组长:陈红球副组长:刘东洋石友源秘书:凡兴华执行组长:彭晨曦组员:石友源陈中原凡兴华徐海滨彭君宝曾明敏高湘林王游广陈文俊彭伦俊李喜生雷小军曾海成何祁辉邱建明谭玉林何林蔚伍玉兰邹慧丽徐雪梅张力唐婕妤肖燕青周旎雷玉冰肖丹华美术类实习报告篇3回首过去的一个多月，我们每日与旭日同起，伴着皓月而归。
美术类实习报告（通用12篇）
美术类实习报告（通用12篇）美术类实习报告（通用12篇）在经济飞速发展的今天，报告与我们的生活紧密相连，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编为大家整理的美术类实习报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美术类实习报告篇1一、实习地点浙江西塘二、实习日期20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日三、实习目的1、提高艺术修养和审美能力。
2、深化对光和色彩的规律认识，锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力，培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力。
3、培养对自然风景和环境的观察力和感受力，提高选材取景构图和深入加工能力。
四、实习内容20xx年xx月xx日，我们开始了一直期待的水彩实习。
当然我们之所以这么兴奋，是因为我们来到了浙江西塘古镇。
我们几乎都被这美丽质朴的山村老舍所吸引，作画的同时也观摩了这里的建筑和名胜风景，在水彩作画水平得到有效提高的同时也增长了许多见识，给自己留下了较为深刻而美好的印象。
当然，仅仅几天的美术训练尽管有限，但这给予自己的专业能力的方面不少积极向上的影响，并且使我们对山水风景有了一个较为直观、具体的认识，对祖国的大好河山有了更加深刻的体验。
总的来说，这次水彩实习，我们受益匪浅。
都说上有天堂，下有苏杭，我想说：西塘还真是很美的，她有她独特的美。
西塘——生活着的千年古镇，世界历史文化遗产预备名单，中国首批历史文化名镇，国家AAAA级旅游风景区，最具水乡魅力影视基地。
西塘历史悠久，人文资源丰富，自然风光优美，是古代吴越文化的发祥地之一。
西塘历史悠久，人文资源丰富，自然风景优美，是古代吴越文化的发祥地之一。
早在春秋战国就是吴越两国的相交之地，故有“吴根越角”和“越角人家”之称。
能来到这里实习，我们心中许多说不出的激动。
6月17日当到嘉善县境内，那一座座古老的建筑，那浓厚的历史气息深深的吸引了我们。
当天下午，我们开始游逛美丽的西塘古镇，参观、欣赏它的独特的建筑和迷人的风景。
写生实习报告范文(精选9篇)
写生实习报告范文（精选9篇）写生实习报告范文篇120xx年9月2号清晨，我们踏上了山西平遥的写生的旅程.这是我们工业设计第一次外出实习，无比喜悦激动的我一路上都在用网络搜寻着有关平遥的一切。
平遥古城位于山西省晋中市平遥县境内，是一座具有2700多年历史的文化名城。
一、踏上实习之路20xx年9月2号清晨，我们踏上了山西平遥的写生的旅程.这是我们工业设计第一次外出实习，无比喜悦激动的我一路上都在用网络搜寻着有关平遥的一切。
平遥古城位于山西省晋中市平遥县境内，是一座具有2700多年历史的文化名城，与同为第二批国家历史文化名城的四川阆中、云南丽江、安徽歙县并称为“保存最为完好的四大古城”，也是目前我国仅有的以整座古城申报世界文化遗产获得成功的两座古县城之一。
中午的时候我们下车，阵阵历史沉淀出的古气扑面而来，走在去客栈的路上，我在想，这么宏伟这么质朴的建筑，古时候人们的智慧，是需要我们这些后代人取其精华，然后站在他们的肩膀上，运用到当今时代的发展，工业设计的发展。
二、写生之行点滴2号下午我们在客栈安顿下来。
3号早上写生之旅就正式开始了，我和同组的同学欢声笑语的寻找要画的建筑，苦苦寻觅，我们来到鹦鹅巷28号的一处住宅门口坐下。
这是我第一次沿街作画,我有点难为情,因为水平实在拙劣的可以,手法更是生涩,真不敢面对过往行人偶尔飘来的眼光.真的好羞涩，但后来发现古城的人们很友善，不想我们这些所谓的艺术范扼杀在摇篮里，即便他们觉得画的不好,也会鼓励地对我笑笑或简单指点一下.我也明白过来,正是水平不行才需要多加实习勤加练习嘛,管别人怎么看啊.一上午的时间我只画了一个大门，而且感觉自己画的很不好，感觉很不好，我安慰自己才第一次不要灰心。
万事开头难，有了第一次的体验，感觉沿街作画也没什么的，虽然往来的车水马龙，游客来来往往时而驻足，观摩下我的画，那刻我真正的觉得学东西的时就是要心理素质强硬，就是要脸皮厚起来。
由于第一副画画面构图太饱满，所以第二幅的时候就很注意整体的构图。
美术类实习报告范文锦集5篇
美术类实习报告美术类实习报告范文锦集5篇美术类实习报告篇1实习目的：为了提高建筑规划学生的艺术素养，还有开阔眼界，并且趁此机会练习写生，从而提高绘画水平。
实习地点：扬美古镇实习内容：20××年6月25日，我和几个同学结伴从火车站附近坐班车去了一个优美的古镇——扬美古镇，其位于广西壮族自治区首府南宁市的西南部，距离南宁市区仅36公里，公路、水路、铁路俱通过这里。
扬美古镇始建于宋代，至今已有上千年的历史，是具有一定名气的旅游景点。
我刚下车就被古镇的古色古香吸引了，没想到南宁还保存有那么完整的古村落群，映入眼帘的，是具有明清时期特色的沿街铺面，几乎都是灰墙青瓦，风格统一简洁。
我沿着街边小道一路欣赏美景，一路拍照，仔细体会着古镇那淳朴的气息，因为小镇地理环境特殊，靠近邕江，看着建筑可以感知到曾经小镇的繁华。
看下面这幅照片，我觉得这算是我比较满意的照片了，取景远近得当，整个画面显得轻盈活泼，不显得太过于饱满，其中的近景树，中景树和远景树安排得当，显得层次分明，整个画面重点突出了古建筑的特点，加之以绿色景物点缀，显得更加有生机和活力。
古镇里比较著名的景点算是金马码头，这是一个怀抱邕江，背靠大山，供人们休闲娱乐的码头，具有悠久的历史，在这里可以欣赏到美丽动人的邕江沿岸风景，码头上方开辟了一个金马广场，树木葱葱郁郁，石材地板流露着历史厚重的痕迹，斑驳的光影若隐若现，在高大树木的掩映下广场显得特别清凉朴实，是当地居民休闲娱乐的好地方。
还有一个比较有代表性的景点是黄氏庄园，这里是保存最完好的院落式布局的古建筑，具有一定的代表性。
黄氏庄园用的是院落布局，讲究的是主体建筑和辅助建筑有机的结合，并且两者结合形成的独特的空间感受，我走在其中感受到了院落式布局营造出的亲切的氛围，四周建筑围合出来的中心庭院成了人们的汇聚交流的中心，透露出了一种亲切的尺度，有助于人们形成良好的互动氛围，从而维系整个大家庭的关系。
精选美术类实习报告三篇
精选美术类实习报告三篇美术类实习报告篇1实习单位：××××艺术设计公司××××艺术设计公司位于××××××××××××，是一所专业的平面设计公司。
公司经营项目有：标志创意设计、样本画册设计、包装广告设计、展示设计制作、品牌形象策划、户外写真喷绘等。
从××××艺术设计公司开始实习到结束算然只有短短的三个多月，但这次的实习却让我感到受益匪浅，自我感觉在专业理论知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少收获。
总体来说这次实习是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。
刚到这个公司开始实习的时候，我就感受到公司与学校教学的截然不同，不知道该做些什么，最后还是老师让我们先做些简单的图片和文字的排版操作，等慢慢熟悉了解了公司的设计流程，老师也开始把一些比较重要的任务交给我处理，这让我感受到专业知识的重要性，也发现了自己的一些不足，懂得了设计需要坚持学习和不断的自我创新。
经过了最初的磨合期，实习也逐渐步入了正轨，对公司的基本运作状况有了更深入的了解。
学会运用平面软件做一些画册的简单排版，并学会了公司打印机和写真机的使用和维护。
通过这段时间的认真实习，我认识到实践的重要性，之前在学校学到的都是理论知识，和实际操作还存在着很大的差别，需要平时不断的练习向他人学习才能把每天的工作任务完成好。
公司的设计流程很简单，首先是客户提出要求，然后公司设计主任根据客户的需求，结合每个设计师的设计特点，合理分配任务，尽可能的发挥出每个设计师的优点，最大限度的让设计出来的作品符合客户的要求。
一个设计团队是否优秀，要看它对设计的管理和分配，将每个设计人员安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点。
团队精神很重要，一个优秀的设计团队，并不是说每个人都要非常的优秀，这样会造成成员之间的意见分歧。
有关美术类实习报告3篇_1
有关美术类实习报告3篇美术类实习报告篇1实习是由大学生走向社会参加工作的必不可少的一个环节，是把理论与实践相结合的一次难得的锻炼，对以后参加工作具有重要意义，是感受社会，认识不足，提升自己的机会，可以开阔眼界，增长见识。
一、扬帆起航在2月25日到4月12日期间，我在小学进行了为期一个半月的教育实习。
回顾这一个半月，我觉得很有意义。
短短的一个半月，这里有热心的老师和积极的学生，都让我体验了许多，感受到了许多，成长了许多。
使得我的实习工作取得了比较圆满的成功。
我向前辈老师们学习他们的教学经验，从中体会到了教师的喜悦和烦恼，体会到我未来工作得快乐，也有了新的追求。
实习第一天，带着期待，带着不安，在洛阳中心小学领导的支持和指导下，我见到了我的实习指导老师，以为有魄力，教学经验丰富，对我这名实习生知道热心细致，负责到位的女老师陈老师。
在后来的实习中，她身上所表现出来的认真与魄力，确实深深地触动了我、影响了我。
二、全面抗战教学实践1、见习，准备阶段在刚开始，陈老师先让我听课，听课的最初，我知道了听课不是像我们上学时候那样，听课要从导入、新授、作业、评价这几个方面来听，听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，并不是学习老师所讲的知识。
1、实践篇在听了一些课之后，有点跃跃欲试的感觉，陈老师先让我学习如何控制一个班级，在这个过程中，我知道了在教学过程中，可以用一些技巧来控制好班级，比如，我们可以让学生以小组的形式来比一比纪律；也可以激发他们的兴趣，调动学生的积极性；加强课堂教学的互动等等。
实践证明，先学习如何控制好一个班级在未来的教学中有很大的作用。
在正式上课前，我先学习了如何写教案，教案首先是教材分析，其次依次是教学目标（包括认知领域，操作领域和情感领域）、教学内容（包括教学重点和教学难点）、教学准备（教师准备和学生准备）和建议课时、板书和上课过程。
第一次真正上讲台上课还是很紧张的，特别是师父坐在后面听课，但是讲了一会就觉得没那么紧张了，而且这些学生也特别积极。
山西平遥写生实习报告
山西平遥写生实习报告学生实习报告书实习名称实习地址学院专业班级姓名指导教师写生实习山西平遥建筑与艺术设计工业设计工业设计一班王亚军王海涛黄晶xx年9月25日xx级工业设计专业山西平遥实习报告一、实习单位简介山西省晋中市平遥古城位于山西中部，是一座具有2700多年历史的文化名城，是中国汉民族城市在明清时期的杰出范例，交通脉络由纵横交错的四大街、八小街、七十二条蚰蜒巷构成。
平遥旧称“古陶”，明朝初年，为防御外族南扰，始建城墙，洪武三年（公元1370年）在旧墙垣基础上重筑扩修，并全面包砖。
以后景泰、正德、嘉靖、隆庆和万历各代进行过十次的补修和修葺，更新城楼，增设敌台。
康熙四十三年（公元1703年）因皇帝西巡路经平遥，而筑了四面大城楼，使城池更加壮观。
平遥城墙总周长6163米，墙高约12米，把面积约2.25平方公里的平遥县城一隔为两个风格迥异的世界。
城墙以内街道、铺面、市楼保留明清形制；城墙以外称新城。
这是一座古代与现代建筑各成一体、交相辉映、令人遐思不已的佳地。
二、实习目的通过对平遥古城的及其周边古代景物的观察写生，提高我们的绘图能力、观察能力和审美能力；培养对绘画的兴趣养成绘画的习惯；了解当地人民的民风民俗及生活习惯；搜集当地文化传统和历史创作元素；体会中国博大的智慧和精深的文化；并继承传承下去！三、实习前准备实习前学院的领导、老师、对我们进行了两次动员大会。
对我们的实习表示出了足够的重视与关心！并按照以往的经验对我们进行了相关的指导。
比如；山西实习期间气候，需要准备的衣服、景区基础文化、生活消费尤其是当地文化习俗。
当然、最重要的是和我们学习与安全的安排。
我们夜里九点每天必须到老师那里签到，同时老师对我们进行速写指导！这些准备为我们能够在山西安心学习打下了良好的基础！当然，我们也有一个好班长！出发之前，班长反复提醒我们需要准备的学习用具、相关证件。
并对我们进行再次的安排、叮嘱。
让我们在去景区写生时候避免了很多不必要的麻烦！四、实习过程1、速写伊始我们实习为期14天中练习各种速写约有10天，从刚刚下车算起老师给了我们半天时间速写是我们最主要也是最大的目的。
2023实用的美术类实习报告3篇
2023实用的美术类实习报告3篇美术类实习报告篇1在大学间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。
我团结同学，关心集体、关心同学、乐于助人，曾多次捐款帮助贫困学生，并参加献血，为同学打开水，参加义务劳动……，受得老师与同学的好评。
我遵纪守法，遵守学校的规章制度，从没有违纪行为。
而且在校期间我一直担任班上的团支部书记，积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。
因工作出色，领导有方，所在支部及班级多次被评为优秀集体，度被评为“优秀团支部”，度被评为“三好班级”。
在校期间，我努力学习各个科目，没有无故缺课，不懂就问，虚心学习，非常刻苦。
美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础（素描、色彩）、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学等各科成绩大都在80分以上，还有8科90多分，成绩优异。
专业课尤其出色，大部分都是90多分。
我对自己的专业无比地热爱，国画（中国画）是中国的国粹，我十分热爱美术，热爱中国画，可以说美术中国画是我生命的一部分，是我的特长也是我的爱好。
我为此付出很多也得到了许多快乐。
我快乐我是美术专业的，我高兴我学的是中国画。
但是国画要付出百倍的努力才能学习好它，有所成就更是不容易。
而且需要持之以恒不断努力，不断学习。
加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定，难以体现其价值和得到回报。
可我一直都在十分认真的学习，努力钻研。
用我的满腔热情，用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。
我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识，而且努力学习理论知识，学习提高自己的鉴赏水平，让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。
我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……，真的我觉得心满意足了。
我想我能在级国画班中取得优异（中上）的成绩，除了自己的不断努力外，也许就是因为我不断的思考，思考知识，思考专业，思考人生……。
我不怕辛苦，不怕困难，积极参加各种社会实践和野外写生。
美术类学生实习报告范文7篇
美术类学生实习报告范文7篇美术类学生实习报告（精选篇1）本人是__学校__级美术设计专业毕业生，在步入社会正式工作之际，我先到__公司为期两个月的实习，两个月的实习也许是短暂的，但对我来说是十分宝贵的，它是我在学校学习知识和实际应用的充分结合，是走上工作岗位的一个演习，使我不断的充实自己，提高自己，下面就是实习鉴定。
我是学设计的，在书本上学过很多套经典设计方法，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正成为一个美工时，才会体会到难度有多大；我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的设计案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。
实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来成为一名称职的美工做准备。
这段时间学到了不少学校里没有教的东西，感觉很不一样。
也许这就是社会吧。
给我感触最深的还是认真的态度。
不管做什么事都要认真对待，否则一不小心就会出错。
因为我马马虎虎的毛病，老是做错。
也许现在的错误看起来很小。
可是如果不能改掉这个毛病的话，以后可能会给公司带来很大的损失。
所以每天都得自我总结一下，做了什么，做好了什么，还有什么缺憾。
必须尽快改掉这样的习惯，做好一个社会工作者。
现在的社会高速发展，竞争激烈程度不言而喻，而正是有了这样的竞争，优胜劣汰，适者生存，因为挑战所以存在，我相信自己的实力，在未来的道理上创出自己的天空！美术类学生实习报告（精选篇2）一、实习基本情况根据省教育厅制定的四年制师范本科美术教育专业的教学计划的要求，高校师范类学生不仅应有广博扎实的专业知识，还应具备一定的教育教学技能。
为此，我于本学期10月6日11月3日到学校进行了为期一个多月的教育教学实习。
我们实习队共有4个人前往。
时间过的真快，转眼间实习工作已经结束了。
回顾已逝的那段实习生活，它充满了苦、辣、酸、甜、充满了喜怒哀乐。
值得去回味，值得我永远地把它封存在我的记忆的最深处！在实习学校，我们主要有两个方面的工作：一个是教学工作，另一个是班主任工作，也就是既要带班又要教课。
美术类实习报告模板6篇_1
美术类实习报告模板6篇美术类实习报告篇1一.教学体会。
我任教初三级的美术。
之前在学校的十节微格教学训练，在这里变得有点微不足道。
1.基础技能课。
第一堂课，我抱着敢死的心态，没有紧张。
声音自我感觉也比较响亮，而且教的内容是基础技能课，这样的课堂仿佛有个形去抓，目的非常明确。
我结合我的经验和初学者易犯的错误，分步骤去教。
同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气，这让我感觉很实在。
但是，一个星期下来有五节的重复课，不同的班级，有不同的课堂反应，活跃或沉闷。
这相当考验老师的应变能力。
根据课堂上的反应，我也做出相对的改变。
一个星期下来我有了一个小总结:(1).声调表情是控制课堂气氛的方向盘。
(2).别想着一节课你说完了就了事，那是完了你的事，别忽略了学生。
(3).尽早摸索到学生的实际情况，如接受能力，学习美术兴趣等。
(4).别老在简单的问题上搞太多花样。
(5)学生喜欢实际例子的引导。
于是，接下来的时间，我以这几点去要求自己，在课堂上多了几分自然，也渐渐加强了随意发挥的能力。
而且在改了大量的学生作业之后，我才发现，原来批改作业的作用是如此的大。
它让我更清楚学生的实际情况。
在面对学生的时候，让我有个底。
在上课之前，评论分析同学们的作业，可以让课程分阶段性，更加系统性。
同学们学习的积极性更高。
2.作品鉴赏课。
可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂，像水中月，雾里花，你知道她的美，却难以展现在学生面前。
在备课阶段，我尽量想象优美的语句，或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛，我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。
而到了真正的课堂上，才发现以上准备的这些，需要你的语言艺术，你的真正的感受去感染学生。
但我的感觉是，我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。
我放不开，无论是动作，表情或是语调。
每一节课，我的指导老师颜老师都全程跟踪。
颜老师意见比较简短，她让我注意与学生互动，像这种课留多点时间让学生去说.还有声调没有控制好，整节课就平了。
美术类实习报告
美术类实习报告美术类实习报告模板汇编五篇美术类实习报告篇1xxx暑假才刚开始，就有同学到处忙碌起来了，关注通告，招聘，为的只是不想浪费这黄金般的二个月，充实的安排好这大学期间的第一个暑假，想合理利用，磨练自我！作为一名在校学生，能在xxx期间参加社会实习，是一次难得的机遇。
使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。
巩固学习成果。
这是学业上的优势。
更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。
由于我们习惯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活得范文大全无虑，很少接触社会，也很少吃苦。
在实习中，困难时刻严峻的考验着我们。
同时，也想通过社会实践更多的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，增长自己的见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐力，使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升；更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否得到社会的认可，能否在社会中实现自己应有的价值。
以我个人暑期时间的安排来讲，我自我感觉是很充实的，从xxx下学期开始，我和另一们同学就在专业老师的推荐下当上了一名少儿培训班的美术老师，开始了我们的第一份工作，开始以一位老师的身份来面对我们将要教授知识的那一群小朋友们，他们纯真的笑容打动着我们，那只可意会不可言传的技体语言深深吸引着我们的双眸。
尽管我所学的是环境艺术设计专业，但当一名人们教师是我小时候的一个理想，现在正在努力的实现着。
在与老师、家长和孩子们的交谈中，锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。
从生活、学习、心理三方面着眼，以家长、老师、学生本人三个角度出发，通过与学生家长进行电话回访，老师每天的详细记录，学生心态动向，了解孩子家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想状况，和学生在家中的反映情况，及时了解学生思想动态，与家长做最及时的沟通。
与家长知学生的接触过程中更加体会到父母的良苦用心，那望子成龙的心切和期盼，记得有次突然感悟很多，打了个电话回家，跟父母说了句：“爸妈，我终于知道你们是怎样把我扶养长大的！”，然爸妈只是会心的微笑了下，也许在想，这天终于来了，孩子终于明白了我们的用心啊！提升了对亲情的认可。
平遥写生实习心得
2009-2010学年第二学期美术实习姓名：学号：专业：院系：导师：地点：时间：实习总结转眼间，步入大学已经快一年，对自己所学的建筑学专业也有了一定的了解。
建筑学是一门艺术，重在设计与创新。
既然是一门艺术与设计的结合体，那么学建筑的除了要对各类建筑了解外，对绘画方面也有较高的要求。
一年里，除了学习关于建筑方面的知识外，也学习了美术方面的知识，如素描，水粉，钢笔画等等。
一年的理论知识学习积累之后,必须要进行的实践过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。
而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,绘画方面更要多实践，为了使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用还有在绘画方面进一步提高。
所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。
于是学校安排了我们去平遥实习。
这次实习，我们一方面对古建筑进行了考察，另一方面把重点放在了速写上。
对古建筑的一些认识1、中国古代的单体建筑形式比较简单，大部分是定型化的式样，孤立的单体建筑不构成完整的艺术形象，建筑的艺术效果主要依靠群体序列来取得。
一座殿宇，在序列中作为陪衬时，形体不会太大，形象也可能比较平淡，但若作为主体，则可能很高大。
例如平遥清虚观里的建筑与明清街的市楼就有较大区别。
2、中国古代建筑的木结构体系适应性很强。
这个体系以四柱二梁二枋构成一个称为间的基本框架，间可以左右相连,也可以前后相接,又可以上下相叠，还可以错落组合，或加以变通而成八角、六角、圆形、扇形或其他形状。
屋顶构架有抬梁式和穿斗式两种，无论哪一种，都可以不改变构架体系而将屋面作出曲线，并在屋角作出翘角飞檐，还可以作出重檐、勾连、穿插、披搭等式样。
单体建筑的艺术造型，主要依靠间的灵活搭配和式样众多的曲线屋顶表现出来。
此外，木结构的构件便于雕刻彩绘，以增强建筑的艺术表现力。
因此，中国古代建筑的造型美，很大程度上也表现为结构美。
美术类实习报告三篇
美术类实习报告三篇美术类实习报告篇1见习目的：通过教育实践，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，初步掌握小学语文的教学方法和技能见习总结：4月20日上午，我们怀着激动而又喜悦的心情来到__市__区__小学，开始为期一周的见习活动。
看到一个个可爱的小朋友，很开心，同时也感受到一份责任。
今天我们还是学生，明天我们也许就将走上教师的岗位，我们将肩负着培育祖国新一代的光荣任务，给我感触最深的是这一周的见习，让我既感受到了那份荣耀与喜悦，也感受到了做好一名教师的劳苦与艰辛。
老师曾经教过我们说：三尺讲台是神圣的。
每个孩子都是坠入人间的天使，而老师就是为他们编制翅膀送他们飞上天空的人。
所以，要成为成就别人梦想的人，我们应该付出更多的努力，丰富自己的内涵，开拓自己的视野。
为自己成功迈向教师这个行业而铺石垫路。
我认为教育见习不只是传统意义上的一个教学环节，更是师范生整个在校期间都要不间断地进行的最为完善的教学过程，通过见习、实习培养各项实践能力，提高专业素质，已达到夯实专业基础、提高实践能力之功效。
在这次见习中，我们主要是听优秀教师讲课，感受教师的教育实践能力。
在这次见习中，我是这样听课的：（一）听课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的提高教师技能的方法和手段。
在课堂上不仅要听，还要看，要仔细捕捉讲课者的语言和表情，记下他每个教学环节和教学方法。
既要看教，又要看学，二者兼顾。
看教师是如何对重点的处理，难点的突破，教学法的设计，教学基本功的展示。
看学生的学，要看学生的课堂表现，看学习参与的情绪，学习的习惯。
但也不一定非要面面俱到地注释课堂上的每个方面。
根据授课者的特点和习惯培养做跟踪式的动态分析，听课应详尽记录课堂的教学过程，也记下自己的主观感受和零星评析。
一是积累宝贵的经验，更有利于灵活应用到自己未来的工作中（二）听课后要思考和整理。
在教师的讲课后，自己要思考一下，在分析总结他人课时要注意比较，研究，取长补短。
美术实习报告心得体会(范本7篇)
美术实习报告心得体会（范本7篇）美术实习报告心得体会篇1我的美术实习经历充满了色彩和挑战，让我对艺术的理解更加深刻。
在这段实习期间，我参与了许多项目，包括设计海报、插图和艺术指导。
我不仅学习到如何运用不同的美术技巧来表达情感和主题，还深入了解了团队合作的重要性。
实习期间，我遇到了一些困难，如客户需求的不确定性、时间限制等。
然而，通过与同事的讨论和自己的思考，我学会了如何处理这些问题并找到解决方案。
这次实习让我明白到艺术并非只是个人的表达，而是需要考虑到观众和环境的需求。
我更加明白到团队合作在艺术工作中的重要性，以及如何处理和解决问题。
总的来说，这次实习经验让我更加坚定了我对艺术的热爱，并让我有了更多的信心去面对未来的挑战。
我期待着将我在实习期间学到的知识和技能应用到我的未来职业生涯中。
美术实习报告心得体会篇2实习报告我的实习工作是在一所艺术学校的手工艺部门，负责协助老师和学生们的工作。
这个部门主要教授手工艺品制作、设计等课程。
这个部门有十位工作人员，其中有两位是主教老师，他们分别负责不同年龄段和不同主题的手工艺品课程。
学生们年龄从5岁到18岁不等，他们来自不同的背景和兴趣，但是他们共同的目标是学习和掌握手工艺品制作技巧。
我的实习工作是从2023年7月开始的，我主要的工作内容包括：1.协助主教老师完成课程准备，包括教材、教具等。
2.帮助学生们准备材料，并指导他们进行手工艺制作。
3.记录学生们的制作过程，并及时给予指导。
4.整理和归档学生的作品，以便于后续的展示和评价。
实习期间，我遇到了一些困难和挑战。
其中最大的困难是学生们的不同需求和背景，需要灵活应对。
有时候，有些学生可能会对某种材料感到不安，需要耐心地解释和引导。
同时，主教老师对我的工作提出了宝贵的意见和建议，使我在工作中不断改进和提高。
在实习期间，我深刻地感受到了手工艺品制作的重要性和乐趣。
手工艺品制作不仅是一种技能，更是一种艺术和创造力的表达。
美术类实习报告
美术类实习报告美术类实习报告三篇我们眼下的社会，越来越多的事务都会使用到报告，其在写作上具有一定的窍门。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是店铺帮大家整理的美术类实习报告4篇，欢迎阅读与收藏。
美术类实习报告篇1一．美术馆简介（一）．定义：美术馆是指保存、展示艺术作品的设施，通常是以视觉艺术为中心。
最常见的展示品是绘画，但雕塑、摄影作品、插画、装置艺术，以及工艺美术作品也可能会被展示。
美术馆主要的目的是提供展示空间，但有时也会用作举办其他类型的艺术活动，例如音乐会或诗歌朗诵会等。
此外美术馆通常也兼具推广与文化相关的教育、研究等功能。
（二）．六大综合功能：收藏、研究、陈列展览、教育、交流、服务。
从功能的总体把握和宣传策略上讲，可分为三大部分：一是学术功能形象，二是教育功能形象，三是休闲功能形象。
一个完整的当代艺术博物馆，应从这三个主要功能形象上做文章。
学术功能形象要求高层次高眼光，以严格的美术史态度开展工作，使学术界认同和重视；教育功能形象要求美术馆的高品位艺术品、展示方式以及美术教育手段渗透于社会大众的参与行为之中，使大众在美术馆中获得潜移默化的美育熏陶；休闲功能形象是通过美术馆典雅优美的环境和艺术气氛，以及所提供的独有的服务项目，营造一个愉悦轻松的文化休闲场所。
（三）．分类：美术馆可分为综合性美术馆和专门性美术馆。
前者如纽约大都会美术馆；后者如纽约亚洲东方艺术馆。
（四）．组成：美术馆建筑一般由展出、保存、修复加工、研究、观众活动等部分和管理用房组成。
展出部分包括基本陈列室、特殊陈列室、临时陈列室、展出庭院、讲解员室等。
保存部分有卸车台、接纳室、暂存室、登录编目室、摄影室、消毒室、化验室、藏品库、珍品库等。
修复加工和研究部分有修复室、摹拓室、装裱室、资料室、图书馆等。
（五）设计要点：建筑布置要明确分区，有便捷的参观路线，避免迂回、重复、交叉。
要做到可以全部开放,也可以部分开放；观众可以参观全部,也可以参观一部分或者中途退场。
美术类实习报告
美术类实习报告关于美术类实习报告三篇在我们平凡的日常里，接触并使用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的美术类实习报告4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
美术类实习报告篇1一、实习时间：20xx年5月18日——20xx年5月30日二、实习地点：苏州、杭州、上海三、实习形式：专业考察四、实习目的：本次写生实习的主要目的是为了通过对实体建筑的感知和认识，结合平时在学校学的理论知识，通过对不同风格和时代的建筑的观察和理解，来更好的学习设计和创造出新的设计。
五、实习报告内容：（一）苏州艺术考察1、苏州园林苏州素有“人间天堂”的美誉。
此次实习我们去了古典园林中的拙政园和狮子林。
苏州古典园林宅园合一，可赏，可游，可居，这种建筑形态的形成，是在人口密集和缺乏自然风光的城市中，人类依恋自然，追求与自然和谐相处，美化和完善自身居住环境的一种创造。
“中国园林之母”——拙政园拙政园是江南园林的代表，苏州园林中面积最大的古典山水园林。
中国四大名园之一，被誉为“中国园林之母”。
拙政园分为东、中、西和住宅四个部分。
这一大观园式的古典豪华园林，以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣，被胜誉为“天下园林之典范”。
拙政园的布局疏密自然，其特点是以水为主，水面广阔，景色平淡天真、疏朗自然。
它以池水为中心，楼阁轩榭建在池的周围，其间有漏窗、回廊相连，园内的山石、古木、绿竹、花卉，构成了一幅幽远宁静的画面，代表了明代园林建筑风格,把风景诗、山水画的意境和自然环境的实境再现于园中，富有诗情画意。
淼淼池水以闲适、旷远、雅逸和平静氛围见长，曲岸湾头，来去无尽的流水，蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入胜；通过平桥小径为其脉络，长廊逶迤填虚空，岛屿山石映其左右，使貌若松散的园林建筑各具神韵。
整个园林建筑仿佛浮于水面，加上木映花承，在不同境界中产生不同的艺术情趣，如春日繁花丽日，夏日蕉廊，秋日红蓼芦塘，冬日梅影雪月，无不四时宜人，创造出处处有情，面面生诗，含蓄曲折不愧为江南园林的典型代表。
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山西平遥美术实习报告
平遥美术实习报告
在寒假久违的等待中，终于来到了学校，收拾好东西，买好画画用的笔、纸和画板，又买了点生活用品，万事俱备，只欠东风了。
在别人都为上课而努力拼搏的时候，我们却散漫的度过了两天。
因为刚刚开学，我们班没有安排课程。
星期二晚上由于兴奋，到了凌晨两点才勉强入睡，然而五点多的时候醒了，却再也没有睡意，躺在床上一分一分地数着，想象这我们将要去的平遥会是一个什么样的地方呢，有没有古代的那种气魄的城墙，究竟古人居住的房子到现在会是什么样子呢，满肚子的疑问，不知不觉太阳渐渐露头了。
八点，我们按时登上大巴车，开始了我们大学的第一次实习旅程。
入晋后，窗外连绵不断的小山，还是二三月的天气，虽然焦作已经相当暖和，单是透着玻璃依然触摸的到山西的温度，仅太行山脉之隔，气温却能相差好几度。
一路上并没有预想的欢声笑语，乏闷的空气，只是在看着随车录像时，偶尔活泛一下，尔后便是昏昏沉沉的。
到达平遥古城时已经2点多了。
如果说初次见面，平遥给我的印象，就是高大的城墙。
我惊叹它的壮观，感叹它的完整。
虽然是初次到来，我却感觉到久违的熟悉，我的内心深处把它当成了一位长者，气态雍容，将我们包容，仿佛我们不是客人，而是异乡人的归家……
拉着行李箱，随着老师走过西大街。
一排古代建筑，斗拱林立，瓦片在阳光下泛着光彩，疑是古代文人有意借着这瓦片，欢迎我们。
多看了几眼，不想被他们甩掉了十几米了。
收拾罢东西已经快四点了，老师吩咐今天下午没有安排，大家可以大致在城内逛逛，了解一下当地的民俗文化，看看古代建筑，方便我们今后十多天的实习。
和同学一块出去了，沿着西大街往东走，沿街不少的漆器店和刺绣精品店，想带走一两件，然而其价不菲，终没能带。
走到南大街，朝南的一个高高的建筑便是市楼，我们便朝着它走了。
周围不少的游客，还有好多的外国游客拍照留念。
到了迎熏门，转过沙巷，便回到了住处，陆续的他们也回来了。
第一天，老师带领我们四处参观，还是沿西大街走，经过日昇昌票号时，老师讲，它是中国第一个票号，是中国近代银行的前身，由雷履泰老先生一手创建，主要经营汇兑、取款等业务。
一路走过蔚泰厚博物馆，天吉祥博物馆，镖局，百川通。
直到迎熏门。
在迎熏门楼前，李老师示范了如何画古城的民居，一排排的椽子、红色的砖，一排排的瓦，有散落着的，风刮着，一丝的呜响。
拱式的门洞，以及非常精妙的窗格子，一切都那么和-谐、默契、赏心悦目……
脚下是一处遗址，却忘记了是什么，砖垒了大约80公分，只是显示出范围，并没有真正的复原。
我坐在那里画画，画的是侧门。
几株小树显得和古城墙不是那么相称，它的冷清与正门的喧闹也形成了对比。
平遥以古城墙和古建筑闻名，其城楼相当宏伟气魄，不过城墙垛头与侧门呼应，也不失为一种风景。
他们许多都在画正门，而我何必要去凑这热闹，不如争个清净吧！
下午自由画画，我和两个好友怀着一种猎奇的心理，希望能找到一处非常漂亮的建筑或其它的表现文化的物体，结果很是让人失望，北边大多是民居，而且许多都比较新的，还有几个厂子，结果又回到市楼旁边东福顺餐馆，我觉得这古代的建筑不光是屋顶有味道，它的门和窗子也是非常有韵味的，独具匠心的花纹使得门窗更加的古典韵味。
不过坐在那里不时有游客好奇的看看，有的还夸上几句，自己小嘲几句，呵呵一笑，便过去了，感觉挺有意思的。
29日在城外走了半圈，画下了迎熏门，它始建于西周宣王时期，明朝朱元璋重新修葺，城墙全长6.3公里，于1997年申报世界文化遗产，成为我国古代城墙保存最为完备的古城。
3月1号上午画的是平遥县署。
一般的为县衙，为何它叫县署呢？原来那时的平遥经济发达，官职自然和其它的不一般，它的官职比六品的大，比七品的小，所以就叫县署了。
将近中午的时候起了风，下午风力大的无法安心画画，所以就呆在旅馆临摹。
3月2日上午买了门票进了平遥县署，县署内有三个堂，一堂、二堂、后堂。
一堂时审理刑事案件的地方，二堂时审理民事案件的地方，一般调解，如果调解不了，便只好进一堂了。
后堂是县老爷居住的地方。
我们很是有兴趣的参观了监狱，里面没有一丝的光亮，并不像电视里的那么亮堂，进去的犯人要戴着手镣脚镣，我觉得在监狱中给人的威慑太大了。
下午老师领我们去文庙参观。
它是中国现存最早的文庙，为国家重点文物保护单位，是平遥古城规模最大的风景区。
主建筑大成殿重修于金大定三年（公元1163年），比北京。
曲阜。
南京孔庙早240年至700多年。
景区内有87尊圣哲塑像。
其中有龙门，我和同学看到说明后，连-跳六次龙门，寄托美好祝愿。
4号休息，但是下午的时候去了二郎庙。
二郎庙刚刚修建成，是为了纪念李冰次子二郎助父修建都江堰，他死后封神。
唐代以后，北历代帝王不断加封，并成为人们心中正义和勇猛的化身。
3月5日我们一块去了双林寺。
作为平遥古城的组成部分“双林寺”被称为“彩塑艺术的宝库”
双林寺，位于山西省平遥县西南六公里桥头村。
双林寺原名“中都寺”，双林寺是一个城堡式的建筑外围是一圈城墙是坐北朝南，分东西两大部分。
西部为庙院，沿中轴线坐落着三进院落，由十座殿堂组成。
前院为释迦殿、罗汉殿、武圣殿、土地殿、阎罗殿和天王殿；中院为大雄宝殿和两厢的千佛殿、菩萨殿；后院为娘娘殿和贞义祠。
进入拱券形山门，正北第一座殿为天王殿，面阔五间，进深三间，明间檐下挂一竖匾，书“天竺胜境”四字，其中，天王殿廊檐下塑四大金刚，每尊约高三米，一字排开，很是壮观。
据导游讲无论你在院子的那个地方都至少有一个金刚的眼睛是直视你的，我们就在院中不停地转换位置再看果然是那样的。
穿过天王殿，对面就是“释迦殿”。
释迦牟尼在正中高坐，左右胁侍文殊、普贤，是本殿主要塑像。
殿内四壁运用圆雕、深、浅浮雕手法，采取分层组合、连环壁塑形式，表
现了佛教创始人释迦牟尼从投胎降生到涅槃成佛以及四方传经普渡
众生的佛传故事。
以雕塑的形式来表现出这麽多的故事让我们看了真是叹为观止啊。
据说双林寺的韦陀像是最有名的了说他刚中有柔，武中蕴文，威而不悍，机智勇猛，浑身是力，身如强弓等等。
有人这样说“双林寺文物精英，体现了我国古代劳动人民的聪明
智慧和创造才能，蕴含有极为丰富、可供借鉴的营养，认真批判地继承这笔珍贵的古代文化遗产，研究其发展规律，总结其艺术成就，对今天的新美术创作或许能有某些启示作用。
”
我们最后一站是到“王家大院”王家大院据平遥大约有两小时的
车程我们早上起的很早，带着在那家百货商店买的东西就开始了一天的行程，这儿是山区免不了要走一些山路，在路旁边还不是能看到废弃的窑洞
王家大院位于灵石县的净升镇。
整个是建在黄土高坡上的封闭式
的城堡式的建筑。
完全是依山而建，他又分为两部分东面的是高家崖西面的是红门堡。
里面也有好多窑洞式的建筑，而且站在外围的城墙上还能看到外面一般居民所住的窑洞，这也是我第一次见到传说中窑洞。
高家崖与红门堡之间是一座桥连着的。
红门堡比高家崖要大的多，它中间是一条南北向的主干道并被修葺成一条龙的形状，龙头在山低，到龙尾就到了山顶，在山顶俯视整个大院很是壮观。
在里面我们也又一次感受到了晋商文化，里面可以看到晋商的会馆是遍及全国各地。
包括平遥在内的晋中地区是近代晋商的发源地也是近代中国的经济
中心。
平遥不仅有浓厚的晋商文化也保存有悠久的民俗文化。
当我们最后一次走在平遥的大街上时心中不禁产生一种留恋之情。
平遥——一个充满魅力让人无限感慨的地方。