学校体卫艺工作管理制度汇编

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体育卫生工作相关规章制度

体育卫生工作相关规章制度

体育卫生工作相关规章制度

第一章总则

第一条为规范体育卫生工作,保障运动员身体健康,维护比赛秩序,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于所有从事体育活动的人员,包括运动员、教练员、裁判员以及相关工作人员。

第三条体育卫生工作是体育活动不可或缺的重要环节,要求运动员及相关人员在参与体育活动时,保持身体健康,维持体育比赛的公正和规范。

第四条体育卫生工作包括但不限于运动员体检、预防控制运动伤害、比赛场馆卫生管理等方面。

第五条体育卫生工作的实施单位应当按照规定开展相关工作,并定期进行评估和整改,确保工作的持续有效性。

第六条体育卫生工作的实施单位应当建立健全体育卫生档案,详细记录每名运动员的体格情况、疾病史以及发生的运动伤害情况。

第七条各级体育卫生工作机构应当建立相互沟通协作机制,确保信息畅通,及时传递相关信息。

第八条体育卫生工作的实施单位应当严格遵守隐私保护法律法规,保护运动员个人隐私信息。

第二章运动员体检

第九条运动员参与体育活动前应当接受体检,确保健康适宜进行相应的运动项目。

第十条体检应当包括但不限于基本体格指标检测、心电图检测、肺活量测试等项目。

第十一条对于患有严重疾病的运动员,应当及时劝阻其参与体育活动,并按照医嘱进行治疗。

第十二条体检结果应当及时录入体育卫生档案,作为后续对运动员进行管理的重要依据。第十三条体检结果应当在规定范围内公开,以保证比赛的公平性和规范性。

第三章预防控制运动伤害

第十四条体育卫生工作的实施单位应当制定预防运动伤害的方案,明确预防控制措施和责任。

第十五条运动员参与训练和比赛时,应当按照教练员的指导进行,遵守规则,确保自身安全。

学校体育艺术工作规章制度

学校体育艺术工作规章制度

学校体育艺术工作规章制度

第一章总则

第一条为了加强学校体育艺术工作管理,促进学生全面发展,提高学校教育教学质量,特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于学校所有师生员工,包括学生体育锻炼和艺术课程的学习及表演活动。

第三条学校体育艺术工作依据国家有关法律法规、学校章程及相关规定,坚持育人为本,全面贯彻落实素质教育方针,促进学生身心健康发展。

第四条学校体育艺术工作目标是培养学生身体素质和艺术修养,提高学生综合素质,培养学生的创新精神、审美情趣和自主学习能力。

第五条学校体育艺术活动以学校教育教学工作为中心,贯穿学生学习生活的方方面面,是学校办学的重要内容之一。

第六条学校体育艺术工作由学校领导班子负责,具体执行由学校体育艺术部门负责,各班级、学生团体和个人要按照学校统一安排和要求进行开展。

第七条学校体育艺术工作严格按照程序开展,规范管理,注重实效,确保学校体育艺术工作的顺利进行。

第二章学校体育工作规定

第八条学校体育工作是促进学生身心健康发展,增强学生团结协作能力,培养学生顽强毅力和协调能力的重要环节。

第九条学校体育工作贯彻办学宗旨,坚持以学生为中心,注重学生全面发展,因材施教,培养具有良好身体素质和道德品质的优秀人才。

第十条学校体育工作要严格执行国家有关体育政策法规,根据学生年龄、性别、身体素质差异合理安排体育锻炼内容和强度。

第十一条学校体育工作要注重培养学生的团队精神和合作意识,开展各类体育赛事,促进学生之间的友谊和交流。

第十二条学校体育工作要注重学生身体素质的全面提高,培养学生适应社会发展需要的身体素质和意志品质。

体卫艺体育规章制度

体卫艺体育规章制度

体卫艺体育规章制度

第一章总则

第一条物业管理公司(以下简称“公司”)为了维护小区的环境卫生、促进居民的身体健康,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于小区内的体卫艺体育设施的管理和使用。

第三条居民可以自愿参加小区内的体卫艺体育活动,须遵守本规章制度。

第四条公司有权对居民在体卫艺体育活动中的行为进行管理和指导。

第五条居民可以通过小区公告栏、官方网站等渠道了解体卫艺体育活动的相关信息。

第六条居民要爱护体卫艺体育设施,禁止损坏、污染、乱涂乱画等行为。

第七条居民要遵守体卫艺体育设施的开放时间,不得擅自闯入或在非开放时间进入。

第八条公司有权对违反规章制度的居民进行警告、劝导,情节严重者可以采取停止使用设施等措施。

第二章体育设施的管理及使用

第九条小区内设有篮球场、羽毛球场、健身房等体育设施,居民可以免费使用,但需提前预约。

第十条使用体育设施时,居民要遵守场地秩序,互相尊重,禁止打架斗殴等违法行为。

第十一条使用健身房时,居民必须携带健身卡,按照规定的时间和次数进行使用,不得超时超次。

第十二条羽毛球场每次使用时间不得超过2小时,超时需重新预约。

第十三条居民使用体育设施时要注意安全,发现异常情况应及时报告工作人员。

第十四条使用体育设施后,要做好清洁工作,保持干净整洁。

第十五条大型团体活动需要提前向公司申请,经批准后方可使用。

第三章卫生设施的管理及使用

第十六条小区内设有儿童游乐场、公共厕所、垃圾分类站等卫生设施,居民要爱护使用。

第十七条儿童游乐场仅供儿童使用,家长应加强监督,禁止长时间独自留在游乐场内。

中考体育学校实施方案(汇编9篇)

中考体育学校实施方案(汇编9篇)

中考体育学校实施方案(汇编9篇)

中考体育学校实施方案第1篇

一、要制定了体育中考强化训练方案

在学校领导的大力支持和协调下,全体九年级体育教师通力协作,认真组织九年级学生进行体育强化训练。针对九年级各班学生的具

体情况,结合学校现有的体育活动场地、器材等现状,学校教导处

和体育教研组共同制定体育中考强化训练方案,确保学生的身体素

质和体育成绩能有显著提高。

方案内容包括:

1、成立九年级体育中考强化训练领导小组。

2、工作要求:分工到人、明确职责、落实到班、落实到每一个

学生。

3、训练目标:通过训练,增强学生的体能,提高身体素质,力

争在20xx年体育中考中取得优异成绩。

4、具体实施:利用体育课、大课间体育活动、课外活动课分三

个时间段重点展开,确保九年级所有班级的学生每天都能接受到体

育强化训练,每次训练均以100米和自选项分组轮换强化训练。

二、科学训练做到事半功培

1、100米项目:首先,要抓起跑,起跑节奏不合理等造成学生

起跑速度过慢。因此建议多跑100米,加强学生的身体素质和耐力

训练。这样对学生的体能储备会很有好处。

2、仰卧起坐各俯卧撑项目:首先,要抓动作的规范,也就是学

生的态度。由于平时不抓动作,到考试时会很吃亏,学生不适应。

其次,大课间和课外训练由以前的分散式变成集中式,这样更方便

检查和督促,同学训练的积极性会高,效果更好。最后,限时间

(从20秒到30秒再到50秒不等)和达目标结合在一起激励同学,

对不达标的采用加练的方法。上体育课时可采用背屈身(负重)和

斜波仰卧起坐练习。

3、立定跳远项目:立定跳远练习对学生的短跑帮助是最大的,

市教育局年度体卫艺工作要点与市教育局财务工作计划范文汇编.doc

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市教育局年度体卫艺工作要点与市教育局财务工作计

划范文汇编

市教育局年度体卫艺工作要点

一、指导思想:以党的十八大精神和科学发展观统领工作全局,深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。坚持以人为本的理念,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,突出“改革、发展、创新”的要求,不断提高教学质量。以提高中小学生身体素质为根本目标,以课堂教学和课外文体活动为重点,广泛深入开展丰富多彩的学生阳光体育运动和艺术等活动,全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步提高学生体质健康水平,推动全市学校体育、卫生、艺术教育工作持续健康发展。

二、主要工作目标和措施(一)学校体育工作 1.各校要进一步加强教育法规意识,严格执行国家课程计划,开齐开足开好体育与健康课程。进一步强化措施,建立保障机制,加大体育教师的配备力度,改善学校体育器材配备状况。采取各种有效手段,防止随意删减、挤占体育与健康课程现象的发生,确保教学计划规定的体育与健康课程落到实处,全面推进素质教育。 2.高标准实施《国家学生体质健康标准》。不断完善学生体质健康监测体系,努力提高学生身体素质,保证90%以上的学生体质达到合格标准。各校要按照要求认真做好测试工作及数据的采集和报送,确保报送数据的真实、有效和及

时。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,同时教育局将对部分学校的测试情况进行抽查。 3.积极开展阳光体育活动,确保学生每天锻炼一小时。今年是中共中央国务院《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》颁发实施六周年,也是阳光体育运动提出并实践六周年。各校要在这六年来的学校体育工作进行全面回顾总结的基础上,因地制宜,不断完善阳光体育、大课间活动的内容,使各校的活动既丰富多彩、健康活泼,又各具特色。不断增强学生体质、陶冶情操,培养创新意识和实践能力,提高社会适应能力,抵制不健康的生活方式,促进中小学生身心的全面发展。 4.加强体育师资队伍建设。各学校要认真落实《学校体育工作条例》和国家新课程标准的有关规定,通过开展对体育教师多层次的业务培训和多种形式的体育教学竞赛,加深体育教师对新课程的认识与理解,不断提高体育教师队伍整体素质和业务水平。上半年将举行全市小学体育教师评优课。5.认真组织好中招体育考试工作,各初中学校体育教师要认真学习体育中考的要求,做到思想上高度重视,行动上积极贯彻、认真落实。上好初三体育课,并积极组织、科学指导初三学生开展好体育锻炼,在体育中考中努力取得良好的成绩。使今年的体育中考继续做到学校满意、学生满意、社会满意。 6.积极做好高三学生身体素质测试的各项准备,各普通高中校要确保高三年级体育与健康课程落实到位,并认真上好高三年级体育课,积极组织、科学指导高三学生的体育锻炼,努力提高高三学生的身体素质,力争在高三学生身体素质抽测中取得良好成绩。 7.组织开展各类体育竞赛。今年是常熟市第六届运动会举办之年,各校按照年初申报的参赛体育项目,结合实际,精心组建本校运动队伍,制订科学的训练计划和竞赛计划,扎实开展

学期年度工作计划范文汇编五篇

学期年度工作计划范文汇编五篇

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学期年度工作计划篇1

一、指导思想

深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真规划“十一五”学校体育、卫生、健康教育和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。树立“健康第一”的指导思想,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。

二、思想及制度建设:

1、严格执行新课改课程计划,开齐开足体、健、音、美课程。

2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度,并进一步落实。

3、加强学习,拟召开每1—2周1次体、卫、艺工作领导小组会议,重点学习“新课改”理论,转变观念,使我校体、卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。体卫教学要适应新课程的要求。

三、基本原则

1、面向教师,普及与提高相结合;

2、面向学生,服务与指导相结合;

3、面向社会,宣传与引导相结合。

四、工作目标

(一)体育工作计划:

1、体育教师积极参加市、学校组织的新课标研讨课的'学习,认真钻研新课标,落实好课程方案;做到备教一致,隔周备课。

2、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。

3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作,购买欠缺的体育器材。

4、要进一步抓好校田径队、健美操队训练工作,提高质量。

5、与班主任老师积极配合,结合本校实际,开展各项体育竞技活动。如:足球、篮球等。

学校体育工作制度汇编

学校体育工作制度汇编

体育教师课堂常规

一、体育教师在课前必须做到:

1、每学年初一周内要制定好教学工作计划(情况分析,具体措施,教学工作计划,教学进度计划,单元计划),由教研组长审查、签字。

2、体育课必须严格执行计划,无特殊情况,不得随意更改,教研组长定期查阅。

3、提前一周备好、写好教案,由教研组长审查签字。

4、课前必须对场地,器材设施进行细心周密的布置和检查。

5、预备铃响后,体育教师必须在指定的集合地点候课,体育委员做好相应工作。

二、体育教师在体育教学过程中必须做到:

1、严格执行统一的、完整的上课式和下课式。

2、学生开始练习之前,教师必须提出明确的要求(练习形式、练习量、动作质量)。

3、交换练习项目时,要整齐队伍,有秩序的进行。

4、每次课都要安排学生进行必要的8~10分钟的适量的准备性练习;激烈活动后,也要安排一些放松、调整性的练习。

5、教师必须精讲动作的要领、重点、关键,做好示范动作;加强安全保护措施。

6、每次课应使全体学生的活动充分、愉快;练习密度和运动量合理。

7、运用好教育手段,及时、有针对性地向学生进行思想教育工作,处理好课堂中的偶发事件。

8、严格各种形式的语言训剌、挖苦学生,体罚或变相体罚学生。

9、下课前,做好整理性练习和进行必要的小结;布置适量的课外作业;安排好收放器材工作。

三、体育教师在课后必须做:

1、认真写好课后小结或分析,以改进和提高教学工作质量;积累教学素材和经验。

2、做好经常性的、耐心的课外辅导工作。

3、学期末要写出有一定水平的教学质量分析和专题性论文。

学生体育课常规

一、体育委员必须在课前向任课教师请示工作,组织学生准备好所需器材,按要求放置整齐。

向阳峪小学健康促进学校发展领导小组

向阳峪小学健康促进学校发展领导小组

向阳峪小学健康促进学校发展领导小组

为了全面贯彻落实国家及自治区卫生与健康大会精神,积极开展健康促进学校创建工作,确保健康促进学校的创建活动规范、有序地开展,促进学校更好地贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,帮助全校学生、教职员工和学校所在社区的其他成员达到身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康的最佳状态,经校长室研究决定,成立学校健康促进领导小组。现将小组成员名单及工作职责通知如下:

一、健康促进学校工作领导小组成员

组长:王晓娥

副组长:汪大海

组员:庞宝山、刘智鑫、孙晓波、孙鹏、李国梁、刘秀娟王喜梁(社区)各班主任、相关学科教师

二、工作职责

1.王晓娥(校长):负责全面工作。

2.汪大海(副校长):具体负责学校健康促进和健康教育工作。

3.孙鹏(体卫艺主任):负责制定健康促进学校实施方案,落实工作计划,组织学生进行健康促进各项活动,整理、汇编计划、经验、总结等材料。

4.庞宝山(教导处):负责整个学校校园环境的整治和管理及学校学科健康教育的渗透,健康教育课的课程设置、师资、教材的组织、教务管理、体育活动及学生在校时间管理。5.孙晓波(总务处):负责做好学校食堂的健康饮食,学校饮用水安全管理,学校食堂“五常法”管理,切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。严格保证食堂卫生,杜绝集体性食物中毒事件发生。做好健康服务的硬件设施安装与维修,为全校师生开展健康促进学校的各项活动提供必要的物质保障。

6刘秀娟(心理健康负责老师):对学生心理健康状况进行测试分析,在师生间开展心理健康教育活动。

7.李国梁(校医):对学生进行健康促进学校基本知识宣传培训,学生个人健康技能的培养和指导,普及常见病、传染病防治知识,并有相应的计划总结。

体卫艺职责

体卫艺职责

体卫艺工作职责汇编(2016——2017)

陈巴尔虎旗巴彦哈达学校体卫艺

2016年8月20日

目录

1................................................................................... 体卫艺处工作职责 (1)

2................................................................................... 体卫艺主任岗位职责承诺 (2)

3................................................................................... 体育保管员岗位职责承诺 (3)

4................................................................................... 体育器材借还制度 (3)

5................................................................................... 体育教师课堂常规 (4)

6................................................................................... 体育课学生的常规要求.. (5)

7................................................................................... 体卫艺工作细则.. (6)

体卫艺职责

体卫艺职责

体卫艺职责

体卫艺工作职责汇编(2016——2017)

陈巴尔虎旗巴彦哈达学校体卫艺2016年8月20日

目录

1.体卫艺处工作职责 (1)

2.体卫艺主任岗位职责承诺 (2)

3.体育保管员岗位职责承诺 (3)

4.体育器材借还制度 (3)

5.体育教师课堂常规 (4)

6.体育课学生的常规要求 (5)

7.体卫艺工作细则 (6)

8.体育教师岗位职责承诺 (11)

9.美术教师岗位职责承诺 (14)

10.音乐教师岗位职责承诺 (15)

11.卫生保健教师及管理人员工作职责承诺 (16)

体卫艺工作职责汇编

(2016——2017)

体卫艺处工作职责

体卫艺处是在校长领导下负责管理学校体育卫生、艺术的职能部门,其主要职责:

一、认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生条例》和《学校艺术教育工作规程》,并能按照条例和规程的精神,积极主动创造性地开展工作。

二、负责制定学校体育、卫生、艺术教育工作计划,各项规章制度,检查落实学校体卫艺活动计划及其各项活动,包括学校体育训练计划,艺术培训计划及其各项活动。

三、组织好每年度的校园田径运动会,校园艺术节,组织好各类体育、艺术活动。做好各类体育赛事,艺术赛事的组织工作、做好课间操、眼保健操运行操作及管理工作。

四、制定相关政策,做好体艺特长生的招生,培训和管理工作,尽力为特长生提供展示才艺平台,做好中考体艺加试的相关工作。

五、关心师生的身体健康,做好师生的常规体检工作。抓好学校医务室工作。

六、做好高考体检及高考健康档案工作。

七、建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。

制度汇编工作小组(10篇通用)

制度汇编工作小组(10篇通用)

制度汇编工作小组(10篇通用)

制度汇编工作小组篇1

为了保证学校各兴趣小组活动有计划、有实效地开展,加强活动的过程管理,特制定本活动管理制度。

一、学生可根据自己的爱好,选择参加兴趣小组。

二、学校设立了以下两类兴趣小组:

(1)文艺类:科幻美术兴趣小组、电子琴兴趣小组、竖笛兴趣小组、舞蹈兴趣小组、小主持人兴趣小组、英语兴趣小组、健美操兴趣小组。

(2)实践操作类:计算机操作兴趣小组、科学兴趣小组、小制作兴趣小组、乒乓球兴趣小组。

三、统一制订“兴趣小组活动安排表”,做到定时间、定地点开展活动。

四、每位兴趣小组辅导员要认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。

五、值周领导要做好日常检查管理,认真统计各组出勤情况,处理好各种问题。

六、学生应按时参加活动,遵守活动纪律,每个兴趣小组设立组长一名,让学生参与管理。

七、自觉爱护活动器材、注意环境卫生,保持场地整洁,确保学生的人身安全。

八、期末做好兴趣小组的总结工作,评选好兴趣小组的优秀学员。学校组织多种形式的成果汇报活动,并对兴趣小组进行合理评价。

九、各辅导员要做好兴趣小组活动记录、学生获奖证书、发表作品等资料,期末上交特色创建小组存档。

制度汇编工作小组篇2

一、制度

1、准时参加兴趣小组组织的活动。不迟到、早退。

2、活动期间不能私自离开活动室。

3、画室内不得打闹。

4、严禁带吃的东西进入活动室。

5、如有事不能准时来或不能来的同学,需有班主任老师签名的请假条。

6、每次活动开始,组长负责清点组内成员人数。如有缺席,须及时向指导老师汇报。

目标责任状(通用11篇)

目标责任状(通用11篇)

目标责任状(通用11篇)

目标责任状(通用11篇)

目标责任状篇1

为进一步深化教育改革,规范办学行为,全面实施素养教育,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制订20xx-20xx学年度任期目标责任书。

1、学校有规范的决策制度,有一套有效的管理体制,学校班子和班子成员,教职工测评满足率和基本满足达80%以上,担课率达( 100% )以上。

2、进一步改善办学条件,优化教育资源,不断提高适龄儿童入学率,学校生入学率达到100%,巩固率达到100%,学校生学校入学率为100%。

3、本学年度末在校生人数达到(210)人。

4、加强老师学历培训,切实保证学历达标率达到92%以上。

5、中学校财务管理制定等政策法规、规章制度落实到位,财务公开、管理规范、学校资金、财务不消失任何问题。

6、重视师德建设,师德评议满足率达95%以上。

7、加强本学校老师队伍管理,严格遵守有关法律法规和学校规章制度,无违法违纪现象发生。

8、制定学校老师教育教学工作目标及考核方案,并

乐观实施。

9、县统测平均成果占全县(8)名前。

10、建立健全教科研管理制度,发挥学校教科研的职能,通过多种形式提高老师的科研素养。

11、加强安全宣扬教育,将法律、法规和安全意识,教育纳入学校校内安全稳定预警机制,制定完善突发大事应急预案,每学期进行一次实际演练,使师生把握避险逃命、自救的方法,提高应对突发大事的应急力量。

12、准时把握师生思想动态,主动化解冲突,确保不发生越级上访和集体上访大事,创建和谐校内,平安校内。

13、完不成上述任务,降职使用,且不允许调离本学校。本责任书一式两份,教育局和学校各存一份。

艺体生管理规章制度

艺体生管理规章制度

艺体生管理规章制度

第一章总则

第一条为规范艺术体育生的学习和生活,加强管理,促进学生全面发展,特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于所有在校注册的艺术体育生。

第三条所有艺术体育生必须严格遵守本规章制度的各项规定,不得违反。

第四条学院将建立完善的管理体制,加强对艺术体育生的管理和指导,确保艺术体育生的正常学习和生活秩序。

第二章学习管理

第五条艺术体育生必须按时参加学校规定的课程和训练,不得迟到早退。

第六条艺术体育生必须严格遵守学校的考勤制度,不得擅自请假,如有特殊情况需请假,需提前向辅导员请假,经批准后方可请假。

第七条艺术体育生必须认真对待每一堂课程和训练,不得旷课、逃课。

第八条艺术体育生必须严格遵守学校的考试制度,不得抄袭作弊。

第九条艺术体育生必须按时完成学校布置的作业和训练任务,不得拖延。

第十条艺术体育生必须积极参加各类比赛和演出,不得怠于训练。

第三章生活管理

第十一条艺术体育生必须认真遵守学校的宿舍管理规定,保持宿舍卫生整洁。

第十二条艺术体育生必须服从宿舍管理员和辅导员的管理,不得私自更改宿舍布置。

第十三条艺术体育生必须保持良好的卫生习惯,不得在宿舍内吸烟、喝酒等不良行为。

第十四条艺术体育生必须按时就寝,不得熬夜玩乐,保证充足的睡眠。

第十五条艺术体育生必须合理安排饮食,不得暴饮暴食。

第十六条艺术体育生必须遵守学校的消费管理规定,不得铺张浪费。

第四章纪律管理

第十七条艺术体育生必须遵守学校的校纪校规,不得在校园内进行任何形式的违法违纪行为。

第十八条艺术体育生必须尊敬师长,与同学相互包容,不得进行任何形式的攻击和侮辱。

中职学校教学管理制度汇编

中职学校教学管理制度汇编

A:基本要求

应做到及时、优质、高效,教学秩序应有条不紊,教学效果能够使学生具备实用的文化知识与过硬的技能特长。

B:基本制度

一、岗位职责

(一)教务管理人员职责

1。主管教学副校长职责

见《》。

2。教导主任职责

见《》.

3。教导副主任职责

见《》。

(二)其他人员职责

1。教务学籍岗位职责

⑴教师分工。每学期末根据班级、专业情况、课程设置等,进行教师预分工。在学期初(正式开课前),根据现有教师和班级情况,公布正式分工。

⑵课表编排印制。根据教师分工进行课表编排,做到不遗漏、不重课。

⑶时间表制定.全年分春夏秋冬四种作息时间.

⑷考试组织,考题安排,监考安排,考场设置。每学期两次考试,分别为期中、期末。考前对安排出题及印制,考中对监考教师工作进行督促,考后督促教师阅卷。

⑸学籍管理。入学建档与管理、学籍系统维护.

⑹学历证明,学生休、复、转、退学手续,登记造册.

⑺毕业证办理。

2。考勤考核岗位职责

⑴教师考勤、签到.负责对签到机进行安装、维护,月末导出数据,统计签到情况,配合校办室进行学期、年度考勤汇总.

⑵教师工作量统计。根据分工、兼职、加班等情况,对教师工作量进行认定。

⑶临时性课程调整登记。对公差及各类请假教师的课程进行调整,登记.

⑷教师考核.

⑸临聘教师管理,包括信息收集、合同签订、工资造册.

⑹教学常规运转协助,教导处值班.

3。实训管理岗位职责

⑴专业部及实训课具体工作督查,协调;实训大楼、实训设备、耗材管理.

⑵各级技能大赛的协调、组织与管理。

⑶教学常规运转协助,教导处值班。

⑷负责全校教学仪器设备(实验室)管理工作,配合做好教室一体机、电视的管理,并指导各教学单位的设备管理.

体艺卫相关规章制度

体艺卫相关规章制度

体艺卫相关规章制度

第一章总则

第一条为了维护校园体艺卫秩序,提高同学们的身体素质和文化艺术水平,本规章制度制定。

第二条本规章制度适用于学校内所有的体育、艺术和卫生方面的活动,所有师生均应遵守。

第三条学校将根据校园实际情况不断完善和更新规章制度,保证校园体艺卫工作的顺利开展。

第四条本规章制度由学校相关部门负责具体执行,每学期进行一次全面检查,以保证规章制度的贯彻执行。

第二章体育活动规定

第五条学校每学期必须组织学生进行一次体能测试,学生必须参加,合格方可获得相应的学分。

第六条学生在体育活动时必须穿着适合运动的服装,不得穿着拖鞋、长裤、裙子等不利于运动的服装。

第七条学生在体育活动中必须服从教练的指挥,不得擅自离开运动场地,以免发生意外。

第八条学生在体育活动中尊重他人,不得进行非法打架、辱骂等行为,违者将受到相应处罚。

第九条学生在做体育器材时必须使用正确的方法,不得胡乱摆弄,以免造成意外。

第十条学生在游泳时必须听从教练的指挥,不得在没有教练监督的情况下进行游泳,以防发生危险。

第三章艺术活动规定

第十一条学校将不定期组织各种文艺活动,鼓励学生积极参与,发挥自己的才华。

第十二条学生在参与文艺活动时必须遵守纪律,不得违规使用道具,违者将受到相应处罚。

第十三条学校将为有特长的学生提供展示的机会,让他们展示自己的才华,激发他们的创作激情。

第十四条学生在参加文艺活动时必须尊重他人,不得进行侮辱、辱骂等行为,违者将受到相应处罚。

第十五条学生在参加文艺活动时必须遵守规定的时间和场地,不得擅自更改或迟到,以免影响活动的正常进行。

体卫艺科规章制度

体卫艺科规章制度

体卫艺科规章制度

第一章总则

第一条为了规范体卫艺科的管理,保障师生的安全和健康,营造良好的学习和工作环境,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于体育、卫生和艺术科目的相关管理工作,包括但不限于体育课程、卫生保健、艺术实践等方面。

第三条体卫艺科负责人应严格执行本规章制度,加强对师生的管理,不断提高管理水平和服务质量。

第四条师生应严格遵守本规章制度,积极配合体卫艺科的工作,共同维护学校的形象和声誉。

第五条学校领导、学生会、家长委员会等有关部门应密切配合体卫艺科开展管理工作,共同营造和谐的学习氛围。

第六条本规章制度由体卫艺科负责人负责解释和执行,如有任何争议,应由体卫艺科负责人做出最终决定。

第二章体育管理

第七条学校体育课程应根据学生年龄、身体素质等情况进行合理安排,保证每位学生每周至少1次课时体育锻炼。

第八条学校应加强体育场地和设施的管理,定期检查和维护,确保学生进行体育锻炼的安全。

第九条学校体育活动应科学合理,避免过度训练和比赛,保障学生的身体健康。

第十条学校应加强对体育教师的培训和管理,提高其教学水平和专业素质。

第十一条学校应鼓励学生积极参加体育活动,培养他们的团队合作精神和竞赛意识。

第三章卫生保健

第十二条学校应建立健全的卫生保健制度,定期进行卫生检查和防疫工作,确保师生的健康。

第十三条学校应加强食品卫生管理,规范食堂的管理和运作,确保学生饮食安全。

第十四条学校应加强学生个人卫生教育,培养他们良好的卫生习惯和生活方式。

第十五条学校应建立校医室,配备专业医护人员,及时处理师生的健康问题。

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学校体卫艺工作管理制度

第一项:体育工作制度

学校体育工作的基本任务是:增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。

一、体育课教学

1.根据教育行政部门的规定,组织实施体育课教学活动。

2.体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学容应当符合课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。

3.体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的,必须持市级医院证明,经学校体育教研组审核同意,并报学校教导处备案,记入学生健康档案。

二、课外体育活动

1.开展课外体育活动应当从实际情况出发,因地制宜,生动活泼。

2.在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动和等级运动员制度。

3.根据季节特点,开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动,冬季体锻的容包括拔河、跳绳、踢

毽和长跑,并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会,形成锻炼热潮。

三、课余体育训练与竞赛

1.学校对参加课余体育训练的学生,应当安排好文化课学习,加强思想品德教育。

2.运动队每周训练三次,教练员应制订运动队训练计划,明确具体训练要求,并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。

3.坚持教练工作记录制度。有完善的运动员档案,做到“三全”(运动员健全、运动员登记表健全、运动员学习成绩登记健全),全面关心运动员的成长。

4.教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工作。

5.教练员坚持业务学习,不断提高训练水平,加强科学训练方法的研究,争取各项比赛获优异成绩。

四、体育教师

1.体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好的思想品德、文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法。

2.按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。

3.有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操(早

操)、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。

五、体育常规管理工作

1.学校有校长分管体育工作,在制定计划、总结工作、评选先进时,应当把体育工作列为重要容。

2.班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作容,教育和督促学生积极参加体育活动。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合,搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。

3.在体育课备课中,应将学生安全保护措施列入计划,课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排,运动量要科学合理,切合学生实际。

4.体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着。学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。

5.认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作,若发生意外伤害事故,应立即采取措施,在第一时间进行抢救或治疗、转诊,并及时报告学校领导和通知家长。

6.积极组队参加各项竞赛活动。

第二项:卫生工作制度

学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

一、学校卫生工作要求

1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

2.医务室应当配合学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。

3.学校教学建筑、环境噪声、室微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

4.按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

5.建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及室卫生、教学卫生的管理。

6.贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

7.学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。

8.根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

9.安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意女学生的生理特点,给予必要的照顾。

10.健康教育纳入教学计划。开设健康教育课,开展学生健康咨询活动。

11.建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。

12.医务室应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。

13.医务室应当积极配合学校做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

14.医务人员认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作,同时做好地方病的预防和控制管理工作。

二、学校卫生工作管理

1.学校成立爱卫和健康教育领导小组,主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规,领导全校的创卫工作和健康教育。

2.全校划分卫生包干区,落实到班级和责任人,各班级要坚持每日早、中两小扫,每周一大扫,节假日前突击扫。

3.卫生检查由医务室负责,组织有关教师及值周班级的学生采用每日检查两次和随机抽查的方式进行检查。

4.每日公布卫生检查情况,查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人,督促整改。根据检查成绩,每月评比卫生和文明班级流动红旗。

5.爱卫领导小组、工会、办公室负责对全校教师办公室、各处室、食堂的卫生工作进行检查评比。

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