体卫艺处工作职责
体卫艺部门与岗位职责制度
体卫艺部门与岗位职责制度
体卫艺部门是学校中非常重要的一个部门,主要负责体育、卫
生和文艺活动的组织和管理工作。
为了让这个部门更加有效地发挥
作用,建立完善的岗位职责制度是至关重要的。
一、体育教学岗位职责
1、指导学生进行体育锻炼和运动技能培训;
2、组织校内和校外的体育比赛和运动会;
3、管理和维护体育设施和器材,确保设施和器材的安全使用;
4、定期开展体检工作,了解学生的身体状况,及时协调健康管理;
5、协助学校领导做好体育教学工作的相关事宜。
二、卫生保健岗位职责
1、制定并贯彻学校卫生管理标准,确保学校环境卫生和学生健康;
2、制定并组织实施校园环境包括水源的清洁卫生措施;
3、定期开展学生卫生教育宣传,提高学生健康知识和卫生意识;
4、管理校园医疗中心,及时处理和应对学生突发疾病和意外事故。
三、文艺活动岗位职责
1、组织和策划学生文艺活动,如歌唱、舞蹈、文学创作等;
2、组织和管理学生参加各种文艺比赛,提高学生的综合素质;
3、协调和管理学校音乐厅、剧场等文艺设施及器材。
维护设备
的安全使用和保养。
以上三个岗位的职责虽然各不相同,但是却都是为了更好的服务于学生的身心健康和学习成长。
我们的身体健康是至关重要的,所以,体育教学的岗位职责要求负责和用心;我们生活的环境卫生和饮食卫生也同样重要,所以,卫生岗位职责也要求细致和精准;最后,丰富学生的艺术修养,开阔学生眼界,体验文化氛围的文艺活动岗位职责要求策划和组织能力。
综合来看,体卫艺部门的岗位职责都十分重要,不能有丝毫的马虎和敷衍。
只有做到职责到位,才能让整个体卫艺部门的工作更加完美。
学校体卫艺工作管理领导小组及工作职责分工
学校体卫艺工作管理领导小组
为更好地开展素质教育, 为我校的特色教育提供有力的保证。
学校专门成立体卫艺工作领导小组, 指导和管理学校开展各项体卫艺教育活动, 积极参与上级组织的各项体卫艺活动, 主动发挥学校的教育特长, 为学校的教育教学活动和文化建设服务。
一、领导小组名单如下:
组长: (校长)
副组长: (副校长)
组员:
二、主要任务和职责
1.组长: 负责提出学校学年体卫艺教育活动开展的总体方案, 提出体卫艺教育活动的总体要求, 听取体卫艺教育活动开展落实的阶段基本情况汇报。
对年度体卫艺教育活动的内容进行调整等。
设立学校体卫艺类活动专项经费。
2.副组长: 具体实施和管理学校体卫艺教育活动的开展和检查。
协调和解决体卫艺教育活动中出现的各类问题。
对体卫艺类教育活动情况进行评估。
向组长提出开展体卫艺教育活动的建议。
3.组员: 具体操作学校体卫艺教育的各项活动, 对体卫艺教育进行技术指导和编排, 年级组长负责组织各年级的班主任对体卫艺活动给予配合, 确保学校体卫艺教育活动的落实到位、有效。
4、每学期对学校体卫艺教育活动进行一次全面的总结和表彰, 学校体卫艺教育活动开展情况纳入教师综合考评中。
每学年进行一次全校性的艺术教育活动汇报演出。
5、各位组织体卫艺教育活动的教师, 在组织的活动中, 要注意普及性原则。
积极组织学生参加艺术节及上级组织的各类比赛。
对于获得荣誉的组员(含学生)和组织者给予表彰奖励。
中学体卫艺工作管理制度
中学体卫艺工作管理制度一、总则为进一步加强中学体卫艺工作的规范化管理,提高学生身心健康水平,特制定本管理制度。
二、工作职责1. 中学体卫艺工作由学校体卫艺工作部门负责,并设立主管负责人,负责协调、管理相关工作。
2. 学校体卫艺工作部门的具体职责包括:(1)组织开展各类体育、卫生、艺术活动,丰富学生课余生活。
(2)制定相关工作计划和实施方案,确保工作有序开展。
(3)加强对体卫艺教师的培训和管理,提高教学水平。
(4)落实课程设置和教学计划,确保学生得到全面的体卫艺教育。
(5)监督学生参与体育、卫生、艺术活动,维护学校正常秩序。
(6)与其他相关部门建立良好的协作机制,共同推进体卫艺工作。
(7)定期评估和总结工作成效,不断完善管理制度。
三、教师管理1. 学校应聘请合格的体卫艺教师,确保其具备相关专业知识和教学能力。
2. 教师要求严格遵守教学计划和课程设置,按时完成教学任务。
3. 教师要制定教学方案,科学安排教学内容和教学方法,注重培养学生的兴趣和创造力。
4. 教师要积极配合学校举办体育、卫生、艺术活动,参与学校的培训和研讨。
5. 学校可以根据教师的工作表现进行考核和奖惩,激励教师积极履行职责。
四、学生管理1. 学生要按规定参加体卫艺课程,严禁旷课、迟到或早退。
2. 学生应合理安排学习和活动时间,保证身心健康。
3. 学生要自觉遵守体育器材使用规范,保护器材设施。
4. 学生参加体育比赛等活动时,要关心队友,尊重对手,遵守比赛规则,树立良好的竞技精神。
5. 学生要积极参与卫生活动,树立良好的卫生习惯。
6. 学生要积极参加艺术活动,发展自己的艺术特长,共同营造良好的艺术氛围。
7. 学校可以进行学生体质测试,并根据测试结果提供个性化的体育训练和指导。
五、设施管理1. 学校要建立健全体育器材和设施的管理制度,确保正常使用和维护。
2. 学校要定期进行设施检查和维修,及时处理设施故障。
3. 学校要保持体育场馆和艺术活动场所的整洁和安全,确保学生的安全和卫生。
小学体卫艺工作部职责
辽河一小体卫艺工作部职责一、体卫艺工作部组织主任:董贵臣副主任:王红艳马丽娟赵雅君佟利猛组员:体育教师艺术教师校医食堂管理员二、工作思路(一)坚持以体育卫生工作法规为依据、全面加强学校体卫工作管理制度。
进一步提高认识、转变观念,推进《学生体质健康标准》的实施工作。
切实贯彻阳光体育活动方案,培养学生的体育兴趣和体育实践能力。
积极推广“学生活动”,保证学生每天一小时体育活动时间。
巩固拓展培训体育后备人才的长效和有效的机制,促进学生身心健康成长。
(二)与时俱进、改革创新、做好艺术教育的普及与提高工作,全面贯彻落实《全国艺术教育总体规划》和《学校艺术教育工作规程》,加强艺术教育教研工作,定期开展对艺术教师的业务培训,切实提高在职教师的自身业务素质和工作能力,不断推动学校艺术教育工作的深入开展。
继续提高课内外艺术教育活动质量,同时加强少年宫艺术兴趣小组的建设,力争培养出一批有艺术特长的学生。
(三)认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实心理健康讲座,设立心理咨询室,加强心理健康教育。
(四)进一步巩固和强化健康教育成果,加快学校公共卫生体制的建设,全面提升学校卫生保健能力。
重视晨检和体检,不断提高学生常见病、传染病的预防矫治水平,充分发挥保健室的职能作用。
学生食堂注重强化食品饮食安全意识,保证学生在校期间无重大事故发生。
三、工作措施(一)体育工作1、以体育教研组为主阵地,充分发挥体育教师的作用,利用各种教研活动,提升体育教学质量。
2、认真组织部分学生参加通辽市足球比赛,力争在比赛中取得好成绩。
在全校师生中,积极推广足球、乒乓球的普及。
充分利用晨练、体育课和学生活动时间,把足球和乒乓球训练有机的渗透其中,扎扎实实地开展工作。
3、积极推行阳光体育工程,利用橱窗、红领巾广播站、联合晨会等广泛进行宣传,把锻炼身体、增强体质的观念落实到学生头脑中去。
同时,导之以行,鼓励学生参加各种体育运动和比赛。
总结:体卫艺的职责与工作
总结:体卫艺的职责与工作1. 引言体卫艺作为学校的重要组成部分,肩负着培养学生的身体素质、卫生惯和艺术修养的重任。
本文将详细总结体卫艺的职责与工作,以期为学校相关工作的开展提供参考。
2. 体育职责与工作2.1 体育教育体育教育旨在培养学生良好的体育素养,提高他们的身体素质,增强他们的体质。
主要包括:- 制定并实施体育课程大纲,保证教学质量;- 组织体育课堂教学,指导学生进行体育锻炼;- 开展课外体育活动,促进学生全面发展。
2.2 体育竞赛体育竞赛是检验学生体育水平、提升竞技能力的重要途径。
主要包括:- 组织校内体育比赛,选拔优秀运动员;- 参加校外体育竞赛,争取荣誉;- 培养学生体育特长,选拔优秀运动员。
2.3 体育设施与管理体育设施是开展体育活动的基础,对体育设施进行有效管理至关重要。
主要包括:- 建立健全体育设施管理制度,确保设施安全;- 定期检查、维护体育设施,保证其正常使用;- 合理调配体育资源,满足学生锻炼需求。
3. 卫生职责与工作3.1 卫生教育卫生教育旨在培养学生良好的卫生惯,提高他们的健康素养。
主要包括:- 开展卫生知识宣传,提高学生卫生意识;- 组织卫生保健课程,传授卫生保健知识;- 引导学生养成良好的生活惯,预防疾病。
3.2 环境卫生环境卫生是保障学生健康的重要环节,主要包括:- 定期检查教室、宿舍等场所,确保环境卫生;- 制定食品安全管理制度,保障学生饮食安全;- 加强传染病防控,预防疫情发生。
3.3 学生健康管理学生健康管理旨在关注学生身心健康,为学生提供全方位的健康服务。
主要包括:- 建立学生健康档案,定期进行健康检查;- 关注学生心理健康,提供心理咨询服务;- 及时发现并处理学生疾病,保障学生健康。
4. 艺术职责与工作4.1 艺术教育艺术教育旨在培养学生良好的艺术素养,提升他们的审美能力。
主要包括:- 制定并实施艺术课程大纲,保证教学质量;- 组织艺术课堂教学,指导学生进行艺术创作;- 开展课外艺术活动,丰富学生精神生活。
体卫艺处工作职责
体卫艺处工作职责
体卫艺处工作职责:
1. 管理学校体育场地及设施。
包括体育场、体育馆、各个运动场地等设施的日常保养维修工作,确保设施处于良好可用状态。
2. 组织学校各种体育比赛和活动。
包括年度体育会、班级体育竞赛、重要纪念日体育庆典等活动的筹备工作。
3. 管理学校各个体育社团和校队。
协调各个体育社团和校队的训练计划,安排比赛,检查社团和校队队员的管理。
4. 组织和指导学生进行体育课。
安排体育课教师,参与体育课目的编写和教学方法的研究,检查体育课教学质量。
5. 控制体育用品及器材的使用和管理。
登记体育专用器材的入出库记账,保管体育器械与用品,确保安全使用。
6. 发展学校体育事业。
搜集体育信息资料,研究体育工作新方向,寻求社会资源支持学校体育事业建设。
7. 完成教育行政部门及上级学校交代的其他体育管理教学工作。
学生会体卫艺部职责
学生会体卫艺部职责
体卫艺部是学社会的核心部门之一。
体卫艺目标是:面向全体学生,提高整体素质,尽量让每位学生接受优良的体卫艺的教育,为学生成为具有强壮的体魄、一定的艺术修养、健康的心理素质、良好的卫生习惯和敏捷的创新思维人才奠基。
其主要职责:
1、协助级部组织举办各种小型体育竞赛,校园艺术节,组织好各类体育艺术活动。
做好各级各类体育赛事、艺术比赛的参赛组织工作。
2、对早操(人数、整齐度、口号等)、眼保健操(认真程度)各班的完成情况,进行监督检查。
3、配合学校或级部做好卫生宣传和疾病预防工作,以及突发性伤病的救治工作把好食品和饮用水的质量关,确保饮食安全。
4、每天检查各班的卫生情况(班级气味、地面清洁度、垃圾桶、卫生工具摆放、窗帘整洁、风机正确使用等)。
5、关注各班教室的内外墙文化建设,定期进行检查评比,及时和各班负责班级文化的同学交流,激励先进,督促后进。
6、利用好每周六下午的素质教育活动时间,配合级部开展一些有助于学生全面发展的活动。
7、及时完成级部临时交办的工作。
8、及时将检查结果上交级部,级部公示。
体卫艺职责
体卫艺工作职责汇编(2016——2017)陈巴尔虎旗巴彦哈达学校体卫艺2016年8月20日目录1................................................................................... 体卫艺处工作职责 (1)2................................................................................... 体卫艺主任岗位职责承诺 (2)3................................................................................... 体育保管员岗位职责承诺 (3)4................................................................................... 体育器材借还制度 (3)5................................................................................... 体育教师课堂常规 (4)6................................................................................... 体育课学生的常规要求.. (5)7................................................................................... 体卫艺工作细则.. (6)8................................................................................. 体育教师岗位职责承诺.. (11)9................................................................................. 美术教师岗位职责承诺.. (14)10............................................................................... 音乐教师岗位职责承诺.. (15)11............................................................................ 卫生保健教师及管理人员工作职责承诺 (16)体卫艺工作职责汇编(2016——2017)体卫艺处工作职责体卫艺处是在校长领导下负责管理学校体育卫生、艺术的职能部门,其主要职责:一、认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生条例》和《学校艺术教育工作规程》,并能按照条例和规程的精神,积极主动创造性地开展工作。
体卫艺处工作职责
体卫艺处工作职责体卫艺处是在校长领导下负责管理学校体育卫生、艺术的职能部门,其主要职责:一、认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生条例》和《学校艺术教育工作规程》,并能按照条例和规程的精神,积极主动创造性地开展工作。
二、负责制定学校体育、卫生、艺术教育工作计划,各项规章制度,检查落实学校体卫艺活动计划及其各项活动,包括学校体育训练计划,艺术培训计划及其各项活动。
三、组织好每年度的校园田径运动会,校园艺术节,组织好各类体育、艺术活动。
做好各类体育赛事,艺术赛事的组织工作、做好课间操、眼保健操运行操作及管理工作。
四、制定相关政策,做好体艺特长生的招生,培训和管理工作,尽力为特长生提供展示才艺平台,做好中考体艺加试的相关工作。
五、关心师生的身体健康,做好师生的常规体检工作。
抓好学校医务室工作。
六、做好高考体检及高考健康档案工作。
七、建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。
八、健全和完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。
会同总务处做好体育器材场地的安检和维护工作。
体卫艺副主任岗位职责体卫副主任是校长领导学校体育卫生工作的助手,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体管理负责学校体育卫生工作,其主要职责是:一、贯彻国家颁布的《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全民健身计划纲要》及有关法律、法规和规章制度,结合学校实际,协助校长认真制定学校体育卫生工作计划,确立体育卫生工作在学校工作中的重要地位。
二、抓好体育教研组的建设,关心体育教师和卫生保健人员政治思想的提高,调动他们的积极性和创造性。
三、协调政教、教务、总务部门及团、队、学生会组织,为开展学校体育卫生工作提供时间、人员和财务等方面的保证。
四、发挥卫生室的作用,做好师生保健工作,日常卫生管理工作,抓好学生的健康教育。
五、深入体育教研组卫生室,开展调查研究,了解情况,检查各项工作的质量。
六、检查体育教研组,完成体育成绩考核评定、《国家体育锻炼标准》、《中小学生体育合格标准》等统计、上报工作。
体卫艺部门与岗位职责制度
体卫艺部门与岗位职责制度体卫艺部门与岗位职责制度第一章总则第一条为了规范体卫艺部门的工作,确保各个岗位的职责得到明确划分,保证工作的顺利进行,特制定本制度。
第二条本制度适用于体育、卫生和艺术三个部门的工作人员。
第三条本制度包括部门职责制度和岗位职责制度两部分。
第二章部门职责制度第四条体育部门的职责包括:组织体育教学、培训和比赛活动;制定体育活动计划和预算,做好活动的筹备工作;维护体育设施和器材的运行正常;负责学校体育队伍的建设和管理;开展各类体育赛事的组织工作。
第五条卫生部门的职责包括:制定学校卫生工作的规范和计划;负责学校学生的健康检查工作;开展健康教育和卫生宣传活动;处理学生突发疾病和意外伤害事件;维护学校卫生设施的卫生环境。
第六条艺术部门的职责包括:组织学校的艺术教学和表演活动;制定学校艺术活动计划和预算;指导学生的艺术创作和练习;开展艺术交流和合作活动;维护学校的艺术设施和器材。
第三章岗位职责制度第七条体育部门的岗位职责包括:1. 体育教师:负责学校的体育课程教学工作,制定教学计划和教材,组织学生的体育考试和评价工作。
2. 运动员:负责参加学校的体育比赛和训练活动,保持良好的体能和竞技水平。
3. 教练员:负责指导体育队伍的训练工作,提高队员的竞技水平,组织参加比赛。
第八条卫生部门的岗位职责包括:1. 卫生员:负责学校的卫生检查工作,保持学校的卫生环境,处理学生的常见疾病和意外伤害。
2. 医护人员:负责学校的医疗工作,处理学生的疾病和伤害,提供急救和医疗救护。
3. 卫生教师:负责学校的健康教育工作,开展卫生宣传和防疫工作。
第九条艺术部门的岗位职责包括:1. 艺术教师:负责学校的艺术课程教学工作,制定教学计划和教材,组织学生的艺术评价和表演活动。
2. 艺术指导:负责指导学生的艺术创作和练习,提高学生的艺术水平,组织学校艺术表演和展览活动。
3. 艺术表演员:负责参加学校艺术表演活动,展示自己的艺术才华。
体卫艺工作管理制度
体卫艺工作管理制度一、宗旨与目标体卫艺工作是指体育、卫生和艺术三个方面的工作,是为了保障员工身心健康、提高工作效率和提升团队凝聚力而设立的。
本管理制度的宗旨是规范体卫艺工作,保护员工的身体健康,提高工作质量和工作效能,确保企业的可持续发展。
二、工作范围1.体育工作:组织员工进行体育锻炼和运动训练,提倡员工积极参与健身活动,营造良好的健康氛围。
2.卫生工作:加强环境卫生管理,保持工作场所的清洁和整洁,定期组织员工进行体检,提供必要的卫生保健服务,确保员工的身体健康和工作安全。
3.艺术工作:组织开展文艺活动,丰富员工的业余文化生活,提高员工的艺术修养和审美能力,增强团队凝聚力和向心力。
三、工作责任1.公司领导班子负责制定体卫艺工作的总体规划和具体方案,带头参与和组织实施体卫艺活动,充分发挥表率作用。
2.体卫艺工作人员负责具体的组织协调工作,制定具体的活动计划和方案,组织开展体育锻炼、卫生保健和艺术活动,确保工作的顺利进行。
3.各部门负责推动体卫艺工作的落实,积极参与体卫艺活动,提供必要的支持和配合,共同营造良好的体卫艺环境。
四、工作程序1.制定计划:每年初制定体卫艺工作的总体计划和具体方案,包括体育训练、卫生保健和艺术活动的内容、时间和人员等。
2.组织实施:根据计划和方案,组织开展体育锻炼、卫生保健和艺术活动,提供必要的场地、设备和人员支持,确保活动的顺利进行。
3.进行评估:定期对体卫艺工作进行评估和总结,总结工作中存在的问题和不足,提出改进的措施和建议,不断完善体卫艺工作。
五、经费保障公司将为体卫艺工作提供必要的经费支持,包括体育锻炼器材、卫生保健设备和艺术活动费用等。
各部门还可以根据需要自行筹措经费,开展更多的体卫艺活动。
六、奖惩措施对于积极参与和优秀表现的员工,公司将给予相应的奖励和表彰;对于不履行体卫艺工作职责的员工,公司将进行相应的纪律处分。
七、其他事项1.体卫艺工作人员要具备相关的专业知识和技能,不断学习和更新知识,提高自身的业务水平和服务质量。
总结:体卫艺的职责与工作
总结:体卫艺的职责与工作
体卫艺是体育、卫生和艺术的组合,是一项重要的工作,旨在促进人们的身体健康和艺术素养。
以下是体卫艺的职责和工作的总结:
1. 体育职责和工作
- 组织和管理体育活动:体卫艺负责组织和管理学校或机构的体育活动,包括体育比赛、训练和运动会等。
- 培养学生的体育意识:通过体育活动,体卫艺致力于培养学生对体育运动的兴趣和积极参与的意识。
- 促进身体健康:体卫艺通过体育活动,帮助学生保持良好的身体健康,预防疾病和提高体质。
2. 卫生职责和工作
- 维护卫生环境:体卫艺负责维护学校或机构的卫生环境,包括卫生设施的清洁和消毒等。
- 宣传卫生知识:体卫艺致力于向学生传授卫生知识,提高学生的卫生意识和个人卫生惯。
- 疾病防控:体卫艺负责组织和实施疾病防控工作,包括疫苗接种、传染病监测和防治等。
3. 艺术职责和工作
- 组织文艺活动:体卫艺负责组织学校或机构的文艺活动,包括音乐会、舞蹈表演和戏剧演出等。
- 开展艺术教育:体卫艺致力于开展艺术教育,培养学生的艺术素养和审美能力。
- 培养创造力:通过艺术活动,体卫艺帮助学生培养创造力和表达能力,激发他们的艺术潜能。
体卫艺的职责和工作涵盖了体育、卫生和艺术三个方面,对于学生的全面发展具有重要意义。
体卫艺的工作需要注重组织能力、协调能力和教育能力,以创造良好的体育、卫生和艺术环境,促进学生的健康成长。
体卫艺工作规章制度
体卫艺工作规章制度第一章总则第一条为加强体卫艺工作管理,规范工作秩序,保障员工的权益,制定本规章制度。
第二条体卫艺工作指的是体育、卫生以及艺术这三个方面的工作,包括但不限于体育运动、卫生保健、艺术表演等。
第三条本规章制度适用于公司/单位内从事体育锻炼、卫生保健、艺术表演等工作的所有员工。
第二章工作职责第四条体卫艺工作人员应当认真履行岗位职责,按照公司的要求,积极开展体育锻炼、卫生保健、艺术表演等工作。
第五条体育工作人员应当负责组织和指导员工进行体育锻炼,制定合理的锻炼计划,保障员工身心健康。
第六条卫生工作人员应当负责公司/单位内部的环境卫生管理,保持公司/单位的清洁整洁。
第七条艺术工作人员应当组织和开展各种文艺活动,丰富员工的业余生活,提高员工的文化素质。
第三章工作要求第八条体卫艺工作人员应当服从公司的安排,提前做好工作准备,做到准时到岗。
第九条体卫艺工作人员应当尊重员工的人格权利,友善待人,积极帮助员工解决工作和生活中的问题。
第十条体卫艺工作人员应当保守公司的商业秘密,不得泄露公司的机密信息。
第四章工作纪律第十一条体卫艺工作人员应当遵守公司的各项规章制度,服从领导的管理,不得擅自离岗、旷工。
第十二条体卫艺工作人员应当爱护公司的公共财物,禁止占用公司的资源擅自进行私人活动。
第十三条体卫艺工作人员应当禁止在工作中吸烟、喝酒等不良嗜好,不得在工作场所进行赌博等违法行为。
第五章处罚措施第十四条对于违反本规章制度的体卫艺工作人员,将按照公司的管理制度,给予相应的处罚措施。
第十五条轻微违规行为,可以批评教育为主,纠正错误,重大违规行为,将给予严重警告甚至开除处理。
第十六条对于因违规行为给公司造成损失的体卫艺工作人员,将要求其赔偿相应的经济损失。
第六章其他第十七条本规章制度的最终解释权归公司所有。
第十八条本规章制度自颁布之日起生效。
涉及本规章制度的修改和补充,应当按照公司的决策程序办理。
第十九条体卫艺工作人员在工作中应当保持良好的工作状态,不断提高自己的工作能力和素质,为公司的发展做出积极贡献。
体卫艺处工作职责
体卫艺处工作职责体卫艺处是在校长领导下负责管理学校体育卫生、艺术的职能部门,其主要职责:一、认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生条例》和《学校艺术教育工作规程》,并能按照条例和规程的精神,积极主动创造性地开展工作。
二、负责制定学校体育、卫生、艺术教育工作计划,各项规章制度,检查落实学校体卫艺活动计划及其各项活动,包括学校体育训练计划,艺术培训计划及其各项活动.三、组织好每年度的校园田径运动会,校园艺术节,组织好各类体育、艺术活动.做好各类体育赛事,艺术赛事的组织工作、做好课间操、眼保健操运行操作及管理工作。
四、制定相关政策,做好体艺特长生的招生,培训和管理工作,尽力为特长生提供展示才艺平台,做好中考体艺加试的相关工作。
五、关心师生的身体健康,做好师生的常规体检工作。
抓好学校医务室工作.六、做好高考体检及高考健康档案工作。
七、建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。
八、健全和完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。
会同总务处做好体育器材场地的安检和维护工作.体卫艺副主任岗位职责体卫副主任是校长领导学校体育卫生工作的助手,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体管理负责学校体育卫生工作,其主要职责是:一、贯彻国家颁布的《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全民健身计划纲要》及有关法律、法规和规章制度,结合学校实际,协助校长认真制定学校体育卫生工作计划,确立体育卫生工作在学校工作中的重要地位.二、抓好体育教研组的建设,关心体育教师和卫生保健人员政治思想的提高,调动他们的积极性和创造性。
三、协调政教、教务、总务部门及团、队、学生会组织,为开展学校体育卫生工作提供时间、人员和财务等方面的保证。
四、发挥卫生室的作用,做好师生保健工作,日常卫生管理工作,抓好学生的健康教育。
五、深入体育教研组卫生室,开展调查研究,了解情况,检查各项工作的质量.六、检查体育教研组,完成体育成绩考核评定、《国家体育锻炼标准》、《中小学生体育合格标准》等统计、上报工作.体育保管员岗位职责一、建立各种体育器械、设备的账目,有入账、报废、出借、领用、赔偿等制度,定期清点。
体卫艺处工作职责
千里之行,始于足下。
体卫艺处工作职责体卫艺处(体育卫生艺术教育处)是学校青少年体育工作的重要部门,负责学校体育、卫生、艺术教育的组织、指导和管理工作。
下面是体卫艺处的工作职责:一、体育教育工作:1.组织制定学校体育教育课程和教学方案,并完善教材、教辅和教学资源;2.制定体育教学大纲和教学标准,推动体育教学的规范化和科学化;3.组织开展学校体育教学活动,如体育课、运动会、学校代表队的选拔和培训等;4.组织体育老师的培训和教学研讨,提高体育老师的教育教学力量;5.推动校内体育设施建设和器材更新,保障体育教育的条件和环境;6.开展校本体育竞赛活动,为同学供应呈现才华和熬炼身体的机会;7.帮忙学校体育理论和体育科学争辩,探究和推广教育教学的新方法和新理念。
二、卫生保健工作:1.负责学校卫生保健工作的组织、协调和管理;2.制定学校卫生保健工作方案和措施,确保师生的身体健康;3.组织卫生保健学问的宣扬和培训活动,提高师生的健康意识和卫生习惯;4.定期开展同学体检和健康评估,供应共性化的健康指导和询问服务;5.协调学校和社会资源,引进健康教育的专业人才和优质的卫生保健服务;6.建立和管理学校的医疗保健设施,保障师生的医疗服务需求;7.组织应急抢救培训,提高师生的平安意识和应急响应力量。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
三、艺术教育工作:1.组织和推动学校艺术教育的开展,包括音乐、舞蹈、美术等方面的培训和活动;2.推动校内艺术教育课程的制定和完善,促进艺术教育的质量和水平提升;3.培育和选拔学校艺术人才,组织同学参与各类艺术竞赛和演出;4.组织和管理学校艺术团队,拓展同学的艺术素养和制造力;5.组织艺术沟通和展览活动,为同学供应呈现才华和沟通学习的机会;6.与学校其他部门合作,开展跨学科的艺术教育活动,拓宽同学的视野和思维;7.帮忙学校艺术老师的专业进展和培训,提高艺术教育的专业化和人才储备。
四、其他职责:1.参与学校教育教学改革和进展规划的制定;2.帮忙和协作学校其他部门的工作,共同推动学校的综合进展;3.建立和维护与家长和社会单位的良好沟通和合作关系;4.负责相关事务的文件、资料和档案的管理和归档工作;5.汇报和评估体卫艺处的工作状况,定期进行总结和反馈。
体卫艺处岗位职责
精品word完整版-行业资料分享体卫艺处岗位职责体卫艺处是在校长领导下负责管理学校体育、卫生、艺术的职能部门。
体卫艺目标是:面向全体学生,提高整体素质,尽量让每位学生接受优良的体卫艺的教育,为学生成为具有强壮的体魄、一定的艺术修养、健康的心理素质、良好的卫生习惯和敏捷的创新思维人才奠基。
其主要职责:一、在校长和分管校长的领导下,认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。
并能按照条例和规程的精神,积极主动地开创造性的工作。
二、根据学校和上级教育主管部门有关体育卫生和艺术教育的工作意见,及时完成各项目标任务,并作好管理、督查工作。
三、负责制定学校体育与艺术教育工作计划,各项规章制度。
检查落实学校艺体各队的活动、活动计划,校运动队训练计划,卫生室计划,艺术活动、活动计划;会同教务处检查体音美组的工作计划教学活动。
认真实施《国家体育锻炼标准》,及时上报相关数据。
四、组织举办各种小型体育竞赛,校园艺术节,组织好各类体育艺术活动。
做好各级各类体育赛事、艺术比赛的参赛组织工作。
抓好大课间、眼保健操、及各队活动的相关工作。
五、规范学校各种特色班的办学行为,加强对特色班教师的管理,确保特色班健康发展。
做好体艺特长生的培养和管理工作,尽力为特长生搭建好展示才艺的平台。
六、强体艺课、体艺活动的安全教育工作。
加强第二课堂活动的组织、指导工作,开展各种形式的竞赛活动,丰富课外知识,激发学生学习兴趣,磨炼思想意志,培养高尚情操。
七、关心师生的身体健康,制定急性流行性疾病的防控预案。
倡导健康促进,做好健康知识的宣传普及工作。
八、关注学生的心理健康教育、心理咨询与心理辅导工作,充分利用好心理咨询室的潜在作用。
九、配合卫生室和大队部做好卫生宣传和疾病预防工作,以及突发性伤病的救治工作把好食品和饮用水的质量关,确保饮食安全。
十、建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。
十一、完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。
体卫艺部门与岗位职责制度
体卫艺部门与岗位职责制度体卫艺部门与岗位职责制度一、部门职责体卫艺部门是大学学校中紧要的部门之一,重要职责是开展校内外体育、卫生和文艺活动,并保障师生的健康和文化生活。
实在职责概括如下:1. 组织和开展体育活动。
体育活动是大学校内最为活跃的一种文化活动,需要保障体育场馆的开放和维护,并负责组织和管理各种体育比赛和训练活动。
2. 组织和开展卫生保健工作。
大学学校中卫生保健工作的紧要性不言而喻,体卫艺部门负责组织和开展校内的卫生防疫活动,如防备传染病、开展保健咨询、保障师生健康等。
3. 组织文艺活动。
体卫艺部门也负责组织和开展校内的文艺活动,如文艺展览、音乐会、戏剧演出和艺术比赛等。
4. 维护运动器材设施和学校环境卫生。
环境卫生是保障师生健康的基本条件之一,体卫艺部门负责维护和管理运动器材设施和学校环境卫生,制造乾净美观的学校环境。
二、机构设置体卫艺部门包含以下岗位:1. 部门主任。
重要负责协调和管理部门内的各项工作,并向上级领导汇报工作进展情况。
2. 体育部分管领导。
重要负责组织和开展校内的体育活动,如各项运动会、学校足球比赛、篮球赛等。
3. 卫生部分管领导。
重要负责组织和开展校内卫生保健工作,如开展卫生防疫活动、开展保健咨询等。
4. 文艺部分管领导。
重要负责组织和开展文艺活动,如音乐会、戏剧演出、艺术比赛等。
5. 运动场馆管理员。
重要负责维护和管理运动器材设施,保证校内体育活动正常进行。
6. 清洁工。
重要负责维护学校环境卫生,制造乾净美观的学校环境。
7. 校医。
重要负责供给卫生保健咨询服务,包括校内传染病防备、保健咨询等服务。
8. 保安人员。
重要负责维护学校安全,防止校内违规行为。
三、岗位职责1. 部门主任职责:协调和管理部门内的各项工作,并向上级领导汇报工作进展情况。
实在职责:- 负责订立本部门的工作计划和年度预算,向上级领导汇报工作进展情况;- 组织本部门岗位人员开展工作,对工作质量进行监督和评估;- 协调本部门与其他部门的合作,推动学校文化建设;- 负责员工的工作布置及岗位职责调配。
体卫艺处工作职责1500字
千里之行,始于足下。
体卫艺处工作职责体卫艺处是学校的一个重要职能部门,负责学校体育、卫生和艺术教育方面的工作。
体卫艺处的工作职责主要包括以下几个方面:1. 策划和组织学校体育运动活动。
体卫艺处负责策划和组织学校内外各类体育运动活动,包括同学体育课程、学校体育竞赛、校际竞赛、运动会等。
他们需要制定竞赛规程和方案支配,组织参赛队伍和裁判员,确保竞赛顺当进行。
此外,他们还负责学校体育设施的管理和维护,确保同学的体育活动能够顺当进行。
2. 开展同学体育健康教育。
体卫艺处负责开展同学体育健康教育,包括体育课程教学、体育理论学问普及、体育熬炼方法指导等。
他们通过开设专业的体育课程和组织体育活动,促进同学的身体素养和健康水平的提升。
同时,他们还会组织开展一些体育健康学问讲座、健康测评和体育技能培训等活动,提高同学的体育健康意识和学问水平。
3. 组织学校卫生保健工作。
体卫艺处负责组织和管理学校的卫生保健工作,确保学校的环境清洁卫生。
他们需要制定卫生管理制度和工作流程,组织清洁卫生人员进行环境卫生和设备设施的清洁消毒工作,定期检查和维护学校的卫生设施,做好疫情预防和把握工作。
此外,他们还需要组织开展同学健康体检工作,准时发觉和解决同学的健康问题。
4. 开展学校艺术教育。
体卫艺处负责学校艺术教育的组织和管理工作。
他们会制定艺术教育的教学方案和教材支配,组织开展美术、音乐、舞蹈、戏剧等艺术教育活动。
他们会邀请专业老师来学校进行艺术教育课程的授课,组织同学参与各类艺术竞赛和演出,提升同学的艺术修养和创作力量。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
5. 管理学校体育器材和艺术设施。
体卫艺处负责学校体育器材和艺术设施的管理和维护工作。
他们需要进行器材设施的选购、管理和修理,确保器材的正常使用和平安性。
此外,他们还会对艺术设施进行管理和维护,确保艺术教育的顺当开展。
总之,体卫艺处负责学校体育、卫生和艺术教育方面的工作,他们的工作职责涵盖了体育活动的组织、同学体育健康教育、学校卫生保健工作、艺术教育的组织和管理等方面。
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体卫艺处工作职责
Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
体卫艺处工作职责
体卫艺处是在校长领导下负责管理学校体育卫生、艺术的职能部门,其主要职责:
一、认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生条例》和《学校艺术教育工作规程》,并能按照条例和规程的精神,积极主动创造性地开展工作。
二、负责制定学校体育、卫生、艺术教育工作计划,各项规章制度,检查落实学校体卫艺活动计划及其各项活动,包括学校体育训练计划,艺术培训计划及其各项活动。
三、组织好每年度的校园田径运动会,校园艺术节,组织好各类体育、艺术活动。
做好各类体育赛事,艺术赛事的组织工作、做好课间操、眼保健操运行操作及管理工作。
四、制定相关政策,做好体艺特长生的招生,培训和管理工作,尽力为特长生提供展示才艺平台,做好中考体艺加试的相关工作。
五、关心师生的身体健康,做好师生的常规体检工作。
抓好学校医务室工作。
六、做好高考体检及高考健康档案工作。
七、建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。
八、健全和完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。
会同总务处做好体育器材场地的安检和维护工作。
体卫艺副主任岗位职责
体卫副主任是校长领导学校体育卫生工作的助手,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体管理负责学校体育卫生工作,其主要职责是:
一、贯彻国家颁布的《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全民健身计划纲要》及有关法律、法规和规章制度,结合学校实际,协助校长认真制定学校体育卫生工作计划,确立体育卫生工作在学校工作中的重要地位。
二、抓好体育教研组的建设,关心体育教师和卫生保健人员政治思想的提高,调动他们的积极性和创造性。
三、协调政教、教务、总务部门及团、队、学生会组织,为开展学校体育卫生工作提供时间、人员和财务等方面的保证。
四、发挥卫生室的作用,做好师生保健工作,日常卫生管理工作,抓好学生的健康教育。
五、深入体育教研组卫生室,开展调查研究,了解情况,检查各项工作的质量。
六、检查体育教研组,完成体育成绩考核评定、《国家体育锻炼标准》、《中小学生体育合格标准》等统计、上报工作。
体育保管员岗位职责
一、建立各种体育器械、设备的账目,有入账、报废、出借、领用、赔偿等制度,定期清点。
二、凡是上体育课、活动课,因下雨场地未干,足球一律不借。
三、上体育课需借活动器具,由体育老师在上课前预先写好借条然后出借,下课归还,如有损坏、遗失者,则由体育老师向损坏或遗失者负责索赔。
四、凡损坏学校活动器具,一律要赔偿,故意损坏的要照价赔偿,无意损坏的看具体情况适当赔偿。
五、外校借用体育器材(具),则由教导处或校长室批条。
六、校内教师借用体育器材,则应通过教研组长。
七、组织体育教师和卫生保健人员做好期末工作总结。
体育器材借还制度
一、使用体育器材,必须遵守借用制度。
二、体育器材专供师生教学与锻炼使用,原则上不借给私人使用。
三、体育课借用器材时,由体育教师亲自登记,写明日期、姓名、借用器材的名称及数量。
四、下课后体育教师应把借出的器材如数归还。
如有损坏,属于正常损坏的,不用赔偿;如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。
五、班级日常体育活动借用器材,应按教导处安排的时间与项目进行,体育活动结束后应及时归还。
六、其他部门人员借用器材时,必须经教导处同意后
在负责器材室体育教师处登记方能借用。
借用器材必须按规定时间还清,以免影响上课。
七、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等,如有损坏或丢失,根据情况酌情赔偿,并有记录。
体育教师课堂常规
一、预备铃响后,教师要立即到达学生集合地点,上课铃响,体育委员向教师报告人数,师生互相问好,开始上课。
二、上课时教师要认真检查学生的着装是否规范,做好准备活动,防止人身伤害事故的发生。
三、上课时教师要精神饱满,着装规范(不穿皮鞋上课),声音洪亮,口令清楚标准,语言文明,为人师表。
四、严格按教学大纲的要求、教学进度上课,杜绝体育课的随意性。
五、要科学地掌握教学活动,保证教学密度,突出教学重点,达到教学目的。
六、在课堂教学中,对学生要严格要求,禁止学生在上课时自由活动,严禁学生离开活动场地。
对身体确实有病的同学可让其见习或进行轻微的体育活动。
七、教师示范动作要规范,讲解要清楚,要让学生领会动作要领后再进行练习。
加强安全意识,安排学生练习注意保护,防止意外事故发生。
对不按要求进行活动的学生,要及时批评教育。
八、课程结束后,要组织学生集合,进行讲评,并布
置课下练习内容。
下课铃响后方可下课,不得拖堂。
下课后要组织学生迅速收回体育器材放回器材室。
九、遇到天气等原因不能上室外课,必须上好室内课,组织好室内课的教学,按要求写好教案。
十、因其它原因教师不能上体育课,必须提前通知教导处,由教导处统一安排。
体育课学生的常规要求
一、课前要求
(1)缺席要请假:因病、因事不能上体育课,应在课前向体育老师请假或交医生证明;如果没来校上课,要请家长写明原因,到学校后将家长信补交给老师。
(2)整理好服装:上体育课应当穿松紧合身的衣服(最好穿运动服),要穿平底胶鞋或步鞋;冬天不穿棉大衣,不戴帽子、围巾、口罩、手套(特别寒冷或习惯性冻疮除外);夏天女生不穿裙子;身上不带小玩具和小刀等金属物品。
(3)提前到操场:要提前到上课地点附近等候,免得迟到。
二、课上要求
(1)站队快、静、齐:上课铃一响,马上站成上课队形,做到快、静、齐。
体育委员整队后,向老师报告出勤情况,师生相互问好。
迟到的同学要向老师喊“报告”,经老师允许后才能排在队伍的排尾。
老师宣布课的内容和要求时,大家要认真静听。
(2)练习要认真:要按规定的动作、要求练习,不怕累,不怕苦,要和同伴团结合作,努力完成任务。
(3)听讲“不走神儿”:听老师讲话和看老师做动作时,注意力要集中,不被其他事情所干扰。
(4)上课守纪律:课堂上,不随便说话,不嬉戏打闹;不经允许不离开练习场地;分组练习时要听从小组长的指挥;按规定的内容、要求、保护与帮助方法进行练习,要注意安全。
(5)下课要行礼:下课时,老师宣布“下课”后,师生要立正行“注目礼”;师生互相“再见”后,待老师移动位置同学再解散。
三、课后要求
下课后要做到“三不要”。
一不要大量喝水,尤其不要和生水;二不要在热天时用凉水冲身、浇头或在背阴、“风口”的地方久留;三不要立刻吃食物,免得胃肠消化不良。