C语言智力题集合

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c语言编程题库100题

c语言编程题库100题1. 计算两个整数的和编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的和，并将结果输出。

2. 计算两个整数的差编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的差，并将结果输出。

3. 计算两个整数的乘积编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的乘积，并将结果输出。

4. 计算两个整数的商编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的商，并将结果输出。

5. 判断一个整数是否为偶数编写一个C程序，接收一个整数作为输入并判断它是否为偶数，并将结果输出。

6. 判断一个整数是否为质数编写一个C程序，接收一个整数作为输入并判断它是否为质数（只能被1和自身整除的数），并将结果输出。

7. 计算一个整数的阶乘编写一个C程序，接收一个整数作为输入并计算它的阶乘，并将结果输出。

8. 计算一个整数的平方根编写一个C程序，接收一个整数作为输入并计算它的平方根，并将结果输出。

9. 判断一个字符串是否为回文字符串编写一个C程序，接收一个字符串作为输入并判断它是否为回文字符串（正向和反向读取都相同的字符串），并将结果输出。

10. 排序一个整数数组编写一个C程序，接收一个整数数组作为输入并对其进行排序，并将结果输出。

11. 求两个整数之间的最大公约数编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的最大公约数，并将结果输出。

......（依此类推，共100道题）这是一个C语言编程题库，包含100道不同类型的题目。

你可以选择其中的题目进行练习和实践，通过解决这些问题来提升自己的C语言编程能力。

每道题目都有具体的描述和要求，你可以按照题目要求编写相应的代码，并运行测试。

如果遇到问题，可以参考相关的解法或向他人寻求帮助。

通过不断地练习和学习，你将逐渐掌握C语言的编程技巧和思维方式，提高自己在编程领域中的能力。

祝你编程愉快！。

爱因斯坦阶梯编程题c语言

爱因斯坦阶梯编程题c语言爱因斯坦阶梯问题是一个经典的逻辑推理题。

题目描述如下：在爱因斯坦的故居前有一条阶梯，这条阶梯共有5个台阶，每个台阶上都放着一个人。

这5个人分别是A、B、C、D和E，他们分别穿着红、黄、绿、蓝和白色的衣服。

已知以下条件：1. A不穿红色衣服，也不站在第一个台阶上。

2. B不穿黄色衣服，也不站在第一个和最后一个台阶上。

3. C不穿绿色衣服。

4. D不穿蓝色衣服。

5. E不穿白色衣服，也不站在第一个和最后一个台阶上。

请问，每个人穿的衣服颜色是什么，他们站在哪个台阶上？解题思路：根据题目中的条件，我们可以逐步推理出每个人的衣服颜色和所站的台阶。

下面是一种可能的解法：首先，根据条件1，A不穿红色衣服，也不站在第一个台阶上。

所以A的衣服颜色只能是黄、绿、蓝或白色，而他的位置只能是第二、第三、第四或第五个台阶。

接下来，根据条件2，B不穿黄色衣服，也不站在第一个和最后一个台阶上。

所以B的衣服颜色只能是红、绿、蓝或白色，而他的位置只能是第二、第三或第四个台阶。

然后，根据条件3，C不穿绿色衣服。

所以C的衣服颜色只能是红、黄、蓝或白色，而他的位置只能是第一、第二、第四或第五个台阶。

再次，根据条件4，D不穿蓝色衣服。

所以D的衣服颜色只能是红、黄、绿或白色，而他的位置只能是第一、第二、第三或第五个台阶。

最后，根据条件5，E不穿白色衣服，也不站在第一个和最后一个台阶上。

所以E的衣服颜色只能是红、黄或绿色，而他的位置只能是第二、第三或第四个台阶。

综上所述，我们可以得出以下结论：A的衣服颜色是黄色，站在第二个台阶上。

B的衣服颜色是蓝色，站在第五个台阶上。

C的衣服颜色是红色，站在第一个台阶上。

D的衣服颜色是绿色，站在第三个台阶上。

E的衣服颜色是白色，站在第四个台阶上。

这样就得到了每个人穿的衣服颜色和所站的台阶。

希望这个解答能够帮助到你！。

完整版C语言100个经典题目

完整版C语言100个经典题目在学习和掌握C语言编程技巧的过程中，解决各种经典题目是非常重要的。

下面是一份C语言的100个经典题目，帮助你提高编程能力和理解C语言的核心概念。

1. 编写一个程序，输出"Hello, World!"。

2. 编写一个程序，从键盘输入两个整数，然后输出它们的和。

3. 编写一个程序，从键盘输入两个整数，然后交换它们的值。

4. 编写一个程序，输出1到100之间所有的奇数。

5. 编写一个程序，输出1到100之间所有能被3整除的数。

6. 编写一个程序，判断一个年份是否为闰年。

7. 编写一个程序，将一个字符串逆序输出。

8. 编写一个程序，求出一个整数的阶乘。

9. 编写一个程序，判断一个数是否为素数。

10. 编写一个程序，输入一个字符串，然后统计其中的字母、数字和空格的个数。

11. 编写一个程序，将一个字符串转换为大写字母。

12. 编写一个程序，从键盘输入一个字符串，然后去除其中的重复字符。

13. 编写一个程序，将一个字符串按照指定分隔符进行拆分，并输出拆分后的结果。

14. 编写一个程序，将一个字符串中的所有单词首字母大写。

15. 编写一个程序，找出一个整数数组中的最大值。

16. 编写一个程序，找出一个整数数组中的最小值。

17. 编写一个程序，计算一个整数数组中所有元素的平均值。

18. 编写一个程序，对一个整数数组进行冒泡排序。

19. 编写一个程序，对一个整数数组进行选择排序。

20. 编写一个程序，对一个整数数组进行插入排序。

21. 编写一个程序，对一个整数数组进行快速排序。

22. 编写一个程序，计算斐波那契数列的第n个数字。

23. 编写一个程序，计算一个整数的平方根。

24. 编写一个程序，判断一个字符串是否为回文字符串。

25. 编写一个程序，输入一个正整数n，然后输出n行杨辉三角。

26. 编写一个程序，将一个二维整数数组进行转置。

27. 编写一个程序，将一个二维整数数组进行矩阵乘法运算。

c语言经典编程题

c语言经典编程题
以下是一些经典的C 语言编程题：
1. 计算斐波那契数列：要求使用递归和循环两种方式实现。

2. 冒泡排序算法：实现对一组数字进行排序。

3. 二分查找算法：在有序数组中查找特定的元素。

4. 打印九九乘法表：使用循环打印出九九乘法表。

5. 字符串反转：将一个字符串反转。

6. 计算水仙花数：输出所有的水仙花数（一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身）。

7. 约瑟夫环问题：经典的数学问题，要求用循环和指针实现。

8. 猴子吃桃问题：经典的数学问题，要求用递归实现。

这些题目都是C 语言编程中的经典问题，可以帮助你巩固和提高C 语言的编程能力。

c语言趣味编程例题

c语言趣味编程例题
以下是一些有趣的C语言编程例题，供您参考：
1. 猜数字游戏
编写一个猜数字的小游戏，让用户从0到100之间随机生成一个数字，用户可以多次猜测，每次猜测后程序会提示用户猜大还是猜小，直到猜中为止。

2. 反转字符串
编写一个函数，接受两个参数，分别为字符串和字符串长度，返回一个新的字符串，该字符串是原字符串的反转。

3. 计算阶乘
编写一个函数，接受一个整数n作为参数，返回n的阶乘。

4. 编写一个简单的计算器
编写一个简单的计算器，可以进行加、减、乘、除四则运算，支持整数和浮点数运算。

5. 编写一个简单的图形界面应用程序
使用C语言编写一个简单的图形界面应用程序，实现一个窗口，其中
包含一个按钮和一个标签。

当用户点击按钮时，标签的文本将更改为“Hello, World!”。

6. 编写一个简单的文本编辑器
编写一个简单的文本编辑器，支持打开、保存和删除文件，并能够在文本中进行插入、删除和替换操作。

7. 编写一个简单的游戏
编写一个简单的游戏，例如俄罗斯方块、扫雷或贪吃蛇等，可以使用C语言编写游戏引擎，然后使用图形库来创建游戏界面。

这些例题可以帮助您练习C语言编程技能，并提高您的编程能力。

奥赛c语言题库及答案

奥赛c语言题库及答案奥赛（奥林匹克竞赛，简称OI）中的C语言题库及答案通常包含了各种难度的编程题目，旨在测试参赛者的编程能力、算法设计能力以及问题解决能力。

以下是一些典型的C语言题目和相应的解题思路或答案。

# 题目1：求最大公约数题目描述：给定两个正整数a和b，求它们的最大公约数（GCD）。

解题思路：使用辗转相除法（欧几里得算法）来求解。

```c#include <stdio.h>int gcd(int a, int b) {while (b != 0) {int temp = b;b = a % b;a = temp;}return a;}int main() {int a, b;scanf("%d %d", &a, &b);printf("%d", gcd(a, b));return 0;}```# 题目2：字符串反转题目描述：给定一个字符串，编写一个程序来反转它。

解题思路：使用双指针法，从两端向中间遍历并交换字符。

```c#include <stdio.h>#include <string.h>void reverseString(char *str) {int len = strlen(str);for (int i = 0; i < len / 2; i++) { char temp = str[i];str[i] = str[len - i - 1];str[len - i - 1] = temp;}}int main() {char str[100];scanf("%s", str);reverseString(str);printf("%s", str);return 0;}```# 题目3：二分查找题目描述：在一个已排序的数组中，使用二分查找法找出一个特定元素的位置。

C语言经典题目

C语言经典问题50题1.歌星大奖赛选手最后得分统计在歌星大奖赛中，有10个评委为参赛的选手打分，分数为1~100分。

选手最后得分为：去掉一个最高分和一个最低分后其余8个分数的平均值。

请编写一个程序实现选手最后得分。

2.求最大数求一个正整数（如666666）的约数中最大的三位数是多少？3．高次方数的尾数如求13的13次方的最后三位数。

4.借书方案知多少小张有五本新书，要借给A，B，C三位朋友，若每人每次只能借一本，则可以有多少种不同的借法？5．在屏幕上显示杨辉三角形（六行杨辉三角形如下）11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 5 16.该存入银行多少钱假设银行一年整存零取的月息为0.63%。

现在某人手中有一笔钱，他打算在今后的五年中的每年年底取出1000元，到第五年时刚好取完，请算出他现在应存入银行多少钱。

7.怎样存钱利息最多假设银行整存整取存款不同期限的月息利率分别为：0.63% 期限=1年0.66% 期限=2年0.69% 期限=3年0.75% 期限=5年0.84% 期限=8年利息=本金*月息利率*12*存款年限。

现在某人手中有2000元钱，请通过计算选择一种存钱方案，使得钱存入银行20年后得到的利息最多(假定银行对超过存款期限的那一部分时间不付利息)。

8.请问他们合伙至少捕了多少条鱼？A、B、C、D、E五个人在某天夜里合伙去捕鱼，到第二天凌晨时都疲惫不堪，于是各自找地方睡觉。

日上三杆，A第一个醒来，他将鱼分为五份，把多余的一条鱼扔掉，拿走自己的一份。

B第二个醒来，也将鱼分为五份，把多余的一条鱼扔掉，拿走自己的一份。

C、D、E依次醒来，也按同样的方法拿走鱼。

请问他们合伙至少捕了多少条鱼？9.请问鱼缸中原来有多少条金鱼？六兄弟手中原来各有多少桔子？某人将养的一缸金鱼分五次出售，第一次卖出全部的一半加二分之一条；第二次卖出余下的三分之一加三分之一条；第三次卖出余下的四分之一加四分之一条；第四次卖出余下的五分之一加五分之一条，最后卖出余下的11条。

C语言竞赛题30题

41．哪个大夫哪天值班医院有A、B、C、D、E、F、G七位大夫，在一星期内(星期一至星期天)每人要轮流值班一天。

现在已知：A大夫比C大夫晚一天值班；D大夫比E大夫晚二天值班；B大夫比G大夫早三天值班；F大夫的值班日在B和C大夫的中间，且是星期四；请确定每天究竟是哪位大夫值班？*问题分析与算法设计由题目可推出如下已知条件：*F是星期四值班；*B值班的日期在星期一至星期三，且三天后是G值班；*C值班的日期在星期五至星期六，且一天后是A值班；*E两天后是D值班；E值班的日期只能在星期一至星期三；在编程时用数组元素的下标1到7表示星期一到星期天，用数组元素的值分别表示A~F 七位大夫。

-------------------------------------------------------42．区分旅客国籍在一个旅馆中住着六个不同国籍的人，他们分别来自美国、德国、英国、法国、俄罗斯和意大利。

他们的名字叫A、B、C、D、E和F。

名字的顺序与上面的国籍不一定是相互对应的。

现在已知：1)A和美国人是医生。

2)E和俄罗斯人是技师。

3)C和德国人是教师。

4)B和F曾经当过兵，而德国人从未参过军。

5)法国人比A年龄大；意大利人比C年龄大。

6)B同美国人下周要去西安旅行，而C同法国人下周要去杭州度假。

试问由上述已知条件，A、B、C、D、E和F各是哪国人？*问题分析与算法设计首先进行题目分析，尽可能利用已知条件，确定谁不是哪国人。

由：1) 2) 3)可知：A不是美国人，E不是俄罗斯人，C不是德国人。

另外因为A与德国人的职业不同，E与美、德人的职业不同，C与美、俄人的职业不同，故A不是俄罗斯人或德国人，E不是美国人或德国人，C不是美国人或俄罗斯人。

由4)和5)可知B和F不是德国人，A不是法国人，C不是意大利人。

由6)可知B不是美国人，也不是法国人(因B与法国人下周的旅行地点不同)；C不是法国人。

将以上结果汇总可以得到下列条件矩阵：. 美(医生) 英法德(技师) 意大利俄(教师)A(医生) X . X X . XB X . X X . .C(技师) X . X X X XD . . . . . .E(教师) X . . X . XF . . . X . .43．谁家孩子跑最慢张王李三家各有三个小孩。

程序员智力题

程序员智力题1.三盏灯与三个开关：题目：房里有三盏灯，房外有三个开关，在房外看不见房内的情况，你只能进门一次，你用什么方法来区分那个开关控制那一盏灯？解答：首先，打开第一个开关，等待一段时间使其发热。

然后关闭它，并立即打开第二个开关。

进入房间后，摸一摸不亮的灯，发热的是第一个开关控制的；亮着的是第二个开关控制的；剩下的则是第三个开关控制的。

2.被污染的药丸：题目：你有四个装药丸的罐子，每个药丸都有一定的重量，被污染的药丸是没被污染的重量+1。

只称量一次，如何判断哪个罐子的药被污染了？解答：从第一个罐子取1个药丸，从第二个罐子取2个，从第三个罐子取3个，从第四个罐子取4个。

如果所有药丸都没有被污染，则总重量是1+2+3+4=10的倍数。

现在称出的重量如果比10的倍数多几，就说明第几个罐子里的药丸被污染了。

3.鸡蛋与楼层：题目：有栋建筑物高100层。

若从第N层或更高的楼层扔下来，鸡蛋就会破掉。

若从第N层以下的楼层扔下来则不会破掉。

给你两个鸡蛋，你最少需要尝试多少次才能确定N的值？解答：使用二分查找的思想。

从第14层开始扔，如果碎了，则从1到13层逐层尝试；如果没碎，则从27层开始尝试，以此类推。

最坏情况下需要尝试14次。

4.国际象棋棋盘：题目：要求输出国际象棋棋盘。

解答：使用嵌套循环和条件判断来交替打印黑白格。

5.兔子繁殖问题：题目：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？解答：这是一个斐波那契数列问题，可以使用递归或迭代的方法来求解。

6.水仙花数：题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。

解答：遍历100到999之间的所有数，检查是否满足条件。

c语言力扣经典题目

c语言力扣经典题目C语言力扣经典题目有很多，下面我将从不同角度给出一些例子。

1. 数组相关题目：两数之和（Two Sum），给定一个整数数组和一个目标值，在数组中找到两个数的和等于目标值，并返回它们的索引。

盛最多水的容器（Container With Most Water），给定一个非负整数数组，每个元素代表一个垂直线的高度，在坐标轴上选择两条线和x轴组成的容器，使容器能够容纳最多的水。

2. 字符串相关题目：最长公共前缀（Longest Common Prefix），给定一个字符串数组，找到最长的公共前缀字符串。

反转字符串（Reverse String），编写一个函数，将输入的字符串反转过来。

3. 链表相关题目：反转链表（Reverse Linked List），反转一个单链表。

合并两个有序链表（Merge Two Sorted Lists），将两个有序链表合并为一个新的有序链表并返回。

4. 树相关题目：二叉树的最大深度（Maximum Depth of Binary Tree），给定一个二叉树，找出其最大深度。

二叉树的层序遍历（Binary Tree Level Order Traversal），给定一个二叉树，返回其节点值的层序遍历。

5. 动态规划相关题目：爬楼梯（Climbing Stairs），假设你正在爬楼梯，每次只能爬一步或两步，计算你到达楼梯顶部的不同方式数。

最大子序和（Maximum Subarray），给定一个整数数组，找到一个具有最大和的连续子数组。

以上只是一些例子，C语言力扣经典题目还有很多其他类型的题目，涵盖了数组、字符串、链表、树、动态规划等多个领域。

对于每个题目，你可以通过分析问题、设计算法、编写代码来解决。

希望这些例子能帮助你更好地理解C语言力扣经典题目。

全国软件大赛C语言组试题一

第一届全国软件专业人才设计与开发大赛题目选拔试题暨答案2010-12-29 22:58一、基础篇（50分）1、单选（每题1分，10小题共10分）1）.执行下列程序中的输出语句后，x的值是______.main（）{int x；printf（“%d\n”，（x=5*6，x*2，x+20））；}A）30 B）60 C）50 D）802）.在C语言中，下列选项属于合法的长整型常数的是_______.A）0L B）1234567 C）0.0234567 D）3.14159e33）.若有定义：int a，b；char x，y；并有以下输入数据：14 22 XxYy（回车）则能给a赋整数14，给b赋整数22，给x赋字符x，给y赋字符y的正确程序段是________.A）scanf（“%d %d”，&a，&b）；x=getchar（）；y=getchar（）；B）scanf（“%d%d %c %c”，&a，&b，&x，&x，&y，&y）；C）scanf（“%d %d %c%c%c %c”，&a，&b，&x，&x，&y，&y）；D）scanf（“%d%d %c %c”，&a，&b，&x，&y）；4）.当c的值不为0时，下列选项中能正确将c的值赋给变量a、b的是_______.A）c=b=a；B）（a=c）‖（b=c）；C）（a=c）&&（b=c）；D）a=c=b；5）.语句printf（“%d\n”，strlen（“asd\n\x12\1\\”））；的输出结果是______.A）9 B）11 C）7 D）86）.下列程序的运行结果是________.main（）{ int y=10；do { y- -；} while（- -y）；printf（“%d\n”，y- -）；}A）-1 B）1 C）8 D）07）.阅读下面程序，该程序段的功能是_____.#include <stdio.h>main（）{ int c[ ]={23，1，56，234，7，0，34}，i，j，t；for（i=1；i<7；i++）{ t=c[i]；j=i-1；while（j>=0&&t>c[j]）{ c[j+1]=c[j]；j- -；}c[j+1]=t；}for（i=0；i<7；i++）printf（“%d ”，c[i]）；putchar（'\n'）；}A）对数组元素的升序排列B）对数组元素的降序排列C）对数组元素的倒序排列D）对数组元素的随机排列8）.有如下程序：#define f（x）x*xmain（）{ int i；i=f（4+4）/（2+2）；printf（“%d\n”，i）；}该程序执行后的输出结果是_______.A）28 B）21 C）16 D）49）.下列程序的运行结果是_______.main（）{ unsigned c1=0xff，c2=0x00；c1=c2|c1>>2；c2=c1^0236；printf（“%x，%x\n”，c1，c2）；}A）0x3f，0XA1 B）3f，A1 C）ffff，61 D）3f，a110）.有以下程序：#include <stdio.h>main（）{ FILE *fp；int i=20，j=30，k，n；fp=fopen（“d1.dat”，“w”）；fprintf（fp，“%d\n”，i）；fprintf（fp，“%d\n”，j）；fclose（fp）；fp=fopen（“d1.dat”，“r”）；fscanf（fp，“%d%d”，&k，&n）；printf（“%d %d\n”，k，n）；fclose（fp）；}该程序运行后的输出结果是_______.A）20 30 B）20 50 C）30 50 D）30 20第一届全国软件专业人才设计与开发大赛题目选拔试题暨答案2010-12-29 23:002、多选（每题2分，共10题，共20分，错选，漏选均不得分）1）.下列符号串中，不属于C语言合法标识符的有_____.A）_1_2_3 B）a-b-c C）int D）9cd2）.下列选项中，没有构成死循环的程序段有_____.A）int i=100；B）for（；；）while（1）{ i=i%100+1；if（i>=100）break；}C）int k=0；D）int s=36；do { ++k；} while（k>=0）；while（s）；——s；3）.下列判断正确的是_______.（知识点10.3）A）char *a=“china”；等价于char *a；*a=“china”；B）char str[6]={“china”}；等价于char str[ ]= {“china”}；C）char *s=“china”；等价于char *s；s=“china”；D）char c[4]=“abc”，d[4]=“abc”；等价于char c[4]=d[4]=“abc”；4）.设有如下定义：char *s[2]={“abcd”，“ABCD”}；则下列说法正确的有_____.A）s数组元素的值分别是“abcd”和“ABCD”两个字符串的首地址B）s是指针数组名，它含有两个元素分别指向字符型一维数组C）s数组的两个元素分别存放的是含有四个字符的一维字符数组中的元素D）s数组的两个元素中分别存放了字符'a'和'A'的地址5）.若有以下说明：int a[5][9]；则下列选项中对数组元素a[i][j]的引用错误的有_______.（0<=i<4，0<=j<9）A）*（&a[0][0]+9*i+j）B）*（a+i）（j）C）*（*（a+i）+j）D）*（a[i]+j）6）.若有定义：char *st=“how are you！”；下面程序段正确的有_____.（知识点：7.3）A）char a[11]，*p；strcpy（p=a+1，&st[4]）；B）char a[11]；strcpy（++a，st）；C）char a[11]；strcpy（a，st）；D）char a[ ]，*p；strcpy（p=&a[1]，st+2）；7）.设有以下说明语句：Struct stu{ int a；float b；}stutype；则下列叙述正确的有_______.A）struct是结构体类型的关键字B）struct stu是用户定义的结构体类型C）stutype是用户定义的结构体类型名D）a和b都是结构体成员名8）.设有定义语句：int x[6]={2，4，6，8，5，7}，*p=x，i；要求依次输出x数组6个元素中的值，下列选项中能完成次操作的语句有_______.A）for（i=0；i<6；i++）printf（“%2d”，*（p++））；B）for（i=0；i<6；i++）printf（“%2d”，*（p+i））；C）for（i=0；i<6；i++）printf（“%2d”，*p++）；D）for（i=0；i<6；i++）printf（“%2d”，（*p）++）；9）.下列叙述正确的有_____.A）函数可以嵌套定义，但不能嵌套调用B）函数可以嵌套调用，也可以嵌套定义C）函数不可以嵌套定义，但可以递归调用D）函数可以嵌套调用，但不能嵌套定义10）.下列选项中可以将变量n清零的表达式有_______.A）n=n&~n B）n=n&0 C）n=n^n D）n=n|n第一届全国软件专业人才设计与开发大赛题目选拔试题暨答案2010-12-29 23:03二、智力题（30分）1、单选题：(每小题4分，5小题，共20分)1）给你8颗小石头和一架托盘天平。

c语言必做100题

c语言必做100题1. 编写一个C程序，输出“Hello, World!”。

2. 编写一个C程序，计算并输出1到100的和。

3. 编写一个C程序，判断一个数是否为素数。

4. 编写一个C程序，将一个字符串反转。

5. 编写一个C程序，实现二分查找算法。

6. 编写一个C程序，实现插入排序算法。

7. 编写一个C程序，实现选择排序算法。

8. 编写一个C程序，实现冒泡排序算法。

9. 编写一个C程序，实现快速排序算法。

10. 编写一个C程序，实现希尔排序算法。

11. 编写一个C程序，将一个二维数组转置。

12. 编写一个C程序，计算一个数的阶乘。

13. 编写一个C程序，实现斐波那契数列。

14. 编写一个C程序，计算两个数的最大公约数。

15. 编写一个C程序，计算两个数的最小公倍数。

16. 编写一个C程序，计算一个数的平方根。

17. 编写一个C程序，计算一个数的立方根。

18. 编写一个C程序，实现矩阵乘法运算。

19. 编写一个C程序，实现字符串的查找和替换。

20. 编写一个C程序，实现栈的基本操作（入栈、出栈、查看栈顶元素）。

21. 编写一个C程序，实现队列的基本操作（入队、出队、查看队首元素）。

22. 编写一个C程序，实现链表的基本操作（插入、删除、倒置）。

23. 编写一个C程序，实现二叉树的前序、中序和后序遍历。

24. 编写一个C程序，实现图的深度优先搜索算法。

25. 编写一个C程序，实现图的广度优先搜索算法。

26. 编写一个C程序，实现最短路径算法（Dijkstra算法或Floyd算法）。

27. 编写一个C程序，实现最小生成树算法（Prim算法或Kruskal算法）。

28. 编写一个C程序，实现拓扑排序算法。

29. 编写一个C程序，实现优先队列。

30. 编写一个C程序，实现哈希表的基本操作（插入、查找、删除）。

31. 编写一个C程序，实现堆的基本操作（插入、删除、查找最大值）。

32. 编写一个C程序，实现最大堆排序算法。

c语言智商测试题及答案

c语言智商测试题及答案一、选择题1. 以下哪个是C语言中正确的数据类型？A. intB. floatC. doubleD. All of the above答案：D2. C语言中，哪个关键字用于定义一个函数？A. ifB. forC. functionD. void答案：D3. 在C语言中，以下哪个是正确的字符串字面量？A. "Hello, World!"B. 'Hello, World!'C. hello worldD. "hello" "world"答案：A二、填空题4. 在C语言中，用于定义常量的宏定义命令是________。

答案：#define5. 以下代码段的输出结果是________。

```c#include <stdio.h>int main() {int a = 10;printf("%d", a++);return 0;}```答案：10三、简答题6. 简述C语言中数组的定义和初始化方法。

答案：在C语言中，数组可以通过指定数据类型和元素数量来定义。

例如，`int arr[5];` 定义了一个名为arr的整型数组，包含5个元素。

数组可以通过花括号包含初始化值来初始化，例如：`int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};`。

四、编程题7. 编写一个C语言程序，实现输入两个整数，输出它们的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入第一个整数：");scanf("%d", &num1);printf("请输入第二个整数：");scanf("%d", &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和是：%d\n", sum);return 0;}```五、逻辑题8. 假设有一个C语言程序，其中包含以下代码段：```cint x = 10;if (x > 5) {x += 5;} else {x -= 5;}```请分析执行这段代码后，变量x的值是多少？答案：执行这段代码后，变量x的值是15。

c语言经典一百题

c语言经典一百题
以下是一些经典的 C 语言题目，这些题目可以帮助你提高编程技能和加深对 C 语言的理解。

1. 输出 "Hello, World!"
2. 求出 1 到 100 的所有素数
3. 求出斐波那契数列的第 n 项
4. 判断一个数是否为回文数
5. 将一个字符串反转
6. 求出数组中的最大值和最小值
7. 求出数组中所有元素的和
8. 将一个字符串中的字符按字母顺序排序
9. 实现冒泡排序算法
10. 实现选择排序算法
11. 求出数组中所有奇数的和
12. 实现插入排序算法
13. 求出数组中所有偶数的和
14. 判断一个数是否为奇数或偶数
15. 求出两个数的最大公约数
16. 求出两个数的最小公倍数
17. 判断一个年份是否为闰年
18. 将一个十进制数转换为二进制数
19. 将一个二进制数转换为十进制数
20. 求出两个数的和、差、积和商
21. 求出数组中所有数字的平均值
22. 将一个字符串中的字符按字母顺序降序排序
23. 将一个字符串中的单词倒序输出
24. 求出数组中所有数字的个数
25. 求出数组中所有正数的个数
26. 求出数组中所有负数的个数
27. 将一个字符串中的字母按字母顺序升序排序，其他字符按字母顺序降序排序
28. 将一个字符串中的单词按长度升序排序，长度相同的单词按字母顺序降序排序
29. 将一个字符串中的单词按长度降序排序，长度相同的单词按字母顺序升序排序
30. 求出数组中所有数字的绝对值之和。

c语言趣味题目

14 c语言趣味题目
以下是一些C语言的趣味题目：
1.绘制余弦曲线：要求使用C语言绘制余弦曲线，并可以设定曲线的幅度和周期。

2.绘制余弦曲线和直线：在同一个坐标系中绘制余弦曲线和直线，观察它们的交点。

3.绘制圆：使用C语言绘制一个圆，并可以设定圆的半径和中心点坐标。

4.绘制螺旋线：要求使用C语言绘制螺旋线，并可以设定螺旋线的半径和旋转角度。

5.猜数字游戏：要求使用C语言编写一个猜数字游戏，随机生成一个1到100之间的
数字，然后让用户猜这个数字。

6.计算阶乘：要求使用C语言计算一个正整数的阶乘，并可以输出结果。

7.判断质数：要求使用C语言判断一个正整数是否为质数，并可以输出结果。

8.寻找最大值：要求使用C语言编写一个程序，寻找一组数中的最大值。

9.字符串反转：要求使用C语言编写一个程序，将一个字符串反转并输出结果。

10.数字排序：要求使用C语言编写一个程序，对一组数字进行排序。

C语言智力题目

1、发行一套四种不同面值的邮票,限定使用时不超过3枚,为了能连续贴出1,2,...,r的面值, 如何确定四种面值,使r 最大?3、取石子。

该游戏规则如下: 操作者先输入一个奇数 N(<200)表示N个石子. 设计算机为 A 方,操作者为 B 方, 双方轮流取石子,每次取1-3个. 最后取到石子总数为奇数的一方获胜. 编制程序使计算机有较多的获胜机会。

4、给定等式 A B C D ED F G+ D F G───────X Y Z D E其中每个字母代表一个数字，且不同数字对应不同字母。

编程求出这些数字并且打出这个数字的算术计算竖式5、Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ五名学生有可能参加计算机竞赛，根据下列条件判断哪些人参加了竞赛：（１）Ａ参加时，Ｂ也参加；（２）Ｂ和Ｃ只有一个人参加；（３）Ｃ和Ｄ或者都参加，或者都不参加；（４）Ｄ和Ｅ中至少有一个人参加；（５）如果Ｅ参加，那么Ａ和Ｄ也都参加。

7、四人玩火柴棍游戏，每一次都是三个人赢，一个人输。

输的人要按赢者手中的火柴数进行赔偿，即赢者手中有多少根火柴棍，输者就赔偿多少根。

现知道玩过四次后，每人恰好输过一次，而且每人手中都正好有16根火柴。

问此四人做游戏前手中各有多少根火柴? 编程解决此问题。

8、巧排数字。

将１、２、．．．、２０这２０个数排成一排，使得相邻的两个数之和为一个素数，且首尾两数字之和也为一个素数。

编程打印出所有的排法。

9、有N个硬币（N为偶数）正面朝上排成一排，每次将N-1 个硬币翻过来放在原位置，不断地重复上述过程，直到最后全部硬币翻成反面朝上为止。

编程让计算机把翻币的最简过程及翻币次数打印出来（用＊代表正面，O 代表反面）。

10、有黑白棋子各有Ｎ个（分别用＊和Ｏ代替），按下图方式排列＊＊＊．．．＊＊＊ＯＯＯ．．．ＯＯＯＮ个黑棋Ｎ个白棋允许将相邻两个棋子互换位置，最后使队形成黑白交替排列，试编程实现该操作。

11、已知６个城市，用ｃ[i,j]表示从ｉ城市到城市ｊ是否有单向的直达汽车（１=<ｉ〈＝６，１〈＝ｊ〈＝６）, c[i,j]=1 表示城市ｉ到城市ｊ有单向直达汽车；否则ｃ[i,j]＝0. 试编制程序，对于给出的城市代号ｉ，打印出从该城市出发乘车（包括转车）可以到达的所有城市。

c趣味编程100例(含答案)

else printf(" "); /*其它情况打印空格*/
printf("\n");
}
}
*思考题
如何实现sin(x)曲线与cos(x)曲线图形的同时显示。
3.绘制圆
在屏幕上用“*”画一个空心的圆
Input number10=95
Canceled max score:99
Canceled min score:90
Average score:92
*思考题
题目条件不变，但考虑同时对评委评分进行裁判，即在10个评委中找出最公平(即评
分最接返平均分)和最不公平(即与平均分的差距最大)的评委，程序应该怎样实现？
1.绘制余弦曲线 3
2.绘制余弦曲线和直线 4
3.绘制圆 4
4.歌星大奖赛 5
5.求最大数 6
6.高次方数的尾数 7
8.借书方案知多少 7
9.杨辉三角形 8
10.数制转换 9

13.该存多少钱 13
14.怎样存钱利最大 14
15.捕鱼和分鱼 16
{
m=acos(y)*10; /*计算出y对应的弧度m，乘以10为图形放大倍数*/
for(x=1;x<m;x++)
printf(" ");
printf("*"); /*控制打印左侧的 * 号*/
sum+=integer; /*计算总分*/
if(integer>max)max=integer; /*通过比较筛选出其中的最高分*/
if(integer<min)min=integer; /*通过比较筛选出其中的最低分*/

c语言经典题目100题

c语言经典题目100题C语言经典题目100题C语言经典题目一直是程序员们提高编程技能和理解语言细节的重要手段之一。

在这篇文档中，我将为你准备100道C语言经典题目，帮助你更好地掌握和应用C语言的基础知识。

这些题目将涵盖C语言的各个方面，包括基本数据类型、运算符、流程控制、函数等。

请注意，本文所提供的代码示例可以供你借鉴参考，但请务必自行思考和尝试解决这些问题。

题目1：编写一个C程序，交换两个变量的值。

```c#include<stdio.h>int main(){int a = 5, b = 10;int temp;printf("交换前：a = %d, b = %d\n", a, b);temp = a;a = b;b = temp;printf("交换后：a = %d, b = %d\n", a, b);return 0;```题目2：编写一个C程序，判断一个数是奇数还是偶数。

```c#include<stdio.h>int main(){int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if(num % 2 == 0)printf("%d 是偶数\n", num);elseprintf("%d 是奇数\n", num);return 0;}```题目3：编写一个C程序，求两个数的最大公约数。

```c#include<stdio.h>int main()int num1, num2;int gcd;printf("请输入两个正整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);for(int i = 1; i <= num1 && i <= num2; i++){if(num1 % i == 0 && num2 % i == 0)gcd = i;}printf("%d 和 %d 的最大公约数是 %d\n", num1, num2, gcd);return 0;}```题目4：编写一个C程序，判断一个数是否为素数。