未来版三年级下册品德与社会期末复习资料
三年级下册品德与社会部分与复习资料1
品德与社会部分(满分33分,卷面分占3分)一、我会填。
(20分)1、社区的公共设施为人们的生活提供了(),我们要()他们。
2、望月思乡是古人的一种方式,在现代科技发达的今天,人们还可以用()、()、()等办法来解思乡之情。
3、社区是我们共同的家园,生活在社区的每一个人都有()和()为社区服务。
4、()领导的公司被誉为当代“高科技企业的典范”,世界杂交水稻之父————()。
6、许多地方有特产,如:新疆吐鲁番的()、广西北海的()、内蒙古鄂尔多斯的()、浙江金华的()、宁夏五宝等。
7、家乡特产的形成往往与当地的()、()、()等密切相关。
8、农村社区由()管理。
9、西湖不但()秀美,还有丰富的()古迹,优美动人的(),是我国著名的历史文化游览胜地。
二、快乐选择。
(5分)1、枸杞是()五宝之一。
A、山西B、宁夏2、“下岗工人再就业,发展社区志愿者,慰问社区特困户,维护老年人权益”这是()负责管理的工作。
A、社会保障委员B、社区警察3、()是中国最早的银行。
A、中国人民银行B、日升昌票号4、蔡伦发明了()。
A、活字印刷术B、造纸术5、亚洲最大的布匹集散中心是()。
A、中国轻纺城B、商品批发市场三、我会答。
(5分)我们每个人都是社区的一员,为了社区更美好,你打算怎么做?社会答案6、我会填。
1、方便爱护2、打、发电子邮件、发电报3、责任义务4、王选袁隆平5、葡萄珍珠羊绒火腿6、地理环境、气候条件、经济发展7、村民委员会8、山水文物神话传说二、快乐选择。
1、B2、A3、B4、B5、A三、我回答。
答:1、加入社区志愿者,无私的为社区服务;2、关心社区人的生活和安全,为社区发展献计策;3、做到邻里和睦,家庭团员,营造和谐气氛;4、互相关心、互相帮助,积极参加义务劳动;5、积极参加社区组织的各种公益活动。
三年级下册品德与社会复习资料
三年级下册品德与社会复习资料1、怎样认识新邻居?答:要主动与邻居打招呼,要热情帮助邻居。
2、、俗话说:“远亲不如近邻,近邻不如对门。
”你是怎么理解这句话的?答:亲戚虽然亲,但住得远,不如住在近处的邻居来往多,遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
3、、说说你家和邻居家的关系?答:我家和邻居家关系很好,平时经常互相来往,有事互相帮助。
4、、你家和邻居家之间有哪些来往?答:过年的时候给邻居拜年,我家做什么好吃的会拿给邻居吃、我经常找邻居家的小伙伴玩,我生日的时候邻居叔叔还会送我礼物。
5、、你帮助邻居做过什么事情?你和被帮助的人的心情是什么?答:下雨的时候我帮邻居家收过衣服,我还带过邻居家的小朋友,帮助他们我觉得很开心,被他们帮助我觉得很幸福。
6、、我们在哪些方面应该多为邻居着想?答:不把杂物堆在楼道里,这样会给邻居带来不便;不把废渣倒进下水道,这样会堵塞下水道;不在楼上玩球、跑步,这样会影响楼下邻居学习和休息。
7、、如果自己家或者邻居家装修,噪音很大,我们该怎么办?答:应该互相体谅,尽量不要在别人休息的时候装修。
8、、你家对邻居家有哪些不满的事情?是怎么解决的?答:比如:邻居家的牛老师到我家地里吃庄稼,爸爸妈妈并没有打邻居家的牛,也没有让邻居赔钱,只是让邻居以后多注意一下就行了。
邻里之间就是要互相体谅,才能化解邻居之间的矛盾。
9、“让他三尺又何妨“的故事告诉了我们什么道理?答:告诉我们要建立和睦的邻里关系就要互相谦让,多考虑一下邻居的利益。
10、维护身边的环境,你也能做很多事情。
你准备怎么做呢?答:经常打扫公共楼道,为小区的绿化浇水,讲究公共卫生,不乱仍垃圾,不乱停车,不乱贴乱画。
11、邻居之间应该怎么相处?答:平时互相来往,有事互相帮助,多为邻居着想,于是互相体谅。
12、怎么样才能让所有的邻居都自觉维护我们的生活环境呢?答:制定一个邻里公约:(1)讲究公共卫生,不乱仍垃圾,垃圾装袋入箱(2)维护楼道畅通以及消防设备完好(3)不乱停车、不乱贴乱画(4)不吵架、骂人(5)遇到矛盾应该相互体谅、理解(6)爱护小区绿化13、我们学校位于(句容市河滨路)14、我们学校的校训是(做最好的自己)15、我们学校获得的荣誉有()16、我们学校有(23 )个班级,(76 )位老师,(1000)个学生。
未来版三年级下册品德与社会复习资料
学校的教育理念
培养全面发展的人 注重个性发展 倡导创新精神和实践能力 强调德育为先
学校的教育方式
注重综合素质教育,培养学生全面发展 提倡启发式教学,引导学生主动思考和创新 强化实践教学,提高学生动手能力和实践能力 关注个性化教育,尊重学生个性差异和特长发展
学校的发展趋势
数字化校园建设:利用信息技术提升教学质量和管理效率 多元化教育模式:开展课外活动、实践课程等,促进学生全面发展 绿色校园:注重环保,推广可持续发展理念 国际化办学:加强国际交流与合作,提升学校国际影响力
社区的发展趋势
城市化进程加速,社区规模不 断扩大
社区服务设施不断完善,居民 生活更加便利
社区文化活动丰富多彩,居民 精神生活更加充实
智能化、信息化技术在社区管 理中的应用越来越广泛
单元二:我们的学校
学校的历史与文化
学校成立时间与早期发展
学校的教育理念与特色课 程
学校的历史建筑与文化遗 迹
学校的发展规划与未来展 望
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组织:社区组织、团体等
环境:自然环境、人文环 境等
社区的功能
提供居住环境 满足生活需求 促进社会交往 保障居民安全
社区的变迁
早期社区:以家庭为单位,规模较小,功能简单 现代社区:规模扩大,功能多样化,有物业管理、绿化、卫生等设施 未来社区:智能化、绿色环保、共享经济等新特点,更加注重居民的参与和互动 社区变迁的影响:对人们的生活方式、价值观和人际关系等方面产生深远影响
家庭关系与沟通
家庭成员的角色和责任
有效沟通的技巧和方法
处理家庭矛盾和冲突的策略
增强家庭凝聚力的活动和建议
家庭教育的重要性
培养孩子的道德品质和行为习惯 促进孩子的情感发展和心理健康 帮助孩子建立自我认知和自信心 为孩子未来的成功奠定基础
未来版三年级下册期末品德与社会复习
未来版三年级下册期末品德与社会复习资料1.我们都有自己(de)邻居,邻居之间相处首先要从(认识)开始.2.怎样认识邻居①要主动与邻居打招呼②要热情地帮助邻居.3.一个(微笑)、一声(问候)、一点(帮助),都会拉近我们和(邻居间)(de)距离.4.俗话说:“远亲不如(近邻),(近邻)不如对门.”(de)意思是:(亲戚虽然亲,但住得远,不如住在近处(de)邻居来往多,遇到事情也不如邻居能够给予及时(de)帮助).5.怎样与邻居相处①平时互相交往可以增进邻居间(de)友谊②有事互相帮助,会使我们和邻居更加和睦③多位邻居着想,可以增进邻居间(de)友情④遇事互相谅解,可以化解邻居间(de)矛盾.6、不同(de)邻居,(相处(de)情况)也各不一样.7.“让他三尺又何妨”讲(de)是清朝着名(de)大学士(张廷玉)(de)故事.这个故事告诉我们(要建立和睦(de)邻里关系,就要互相谦让,多考虑一下邻居(de)利益).8.邻居之间共同生活在一个区域里,我们不仅要(和睦相处)还要共建一个整洁优美(de)(生活环境).9.我们在哪些方面应该多为邻居着想答:不把杂物堆在楼道里,这样会给邻居带来不便;不把废渣倒进下水道,这样会堵塞下水道;不在楼上玩球、跑步,这样会影响楼下邻居学习和休息.10.怎样维护生活环境①从自己做起,从小事做起.②主动打扫生活环境③清理小广告④制止破坏环境(de)行为.11.美好(de)环境靠(大家),让我们共同努力,从(自己)做起,从身边(de)(小事)做起.12.今天我为学校(骄傲),明天学校为我(自豪).13.画平面图要记住哪三件事①要确定图上(de)方向,上北下南左西右东.②设计和使用图例③根据图(de)大小,把要画(de)景物按照合适(de)比例画上去.14.图例就是人们把要画在图上(de)(各种景物),用简单(de)(符号)和(图形)来表示.15.(校长)负责学校(de)全面工作,(教导主任)负责学校(de)教育教学工作,(大队辅导员)负责少先大队工作.16.老师是辛勤(de)园丁,是人类灵魂(de)工程师.他们不仅教我们学知识,关心我们(de)生活,还引导我们怎样做人.我们(de)成长和进步,都离不开老师(de)辛勤培育. 学校(de)设施有:(教学楼、操场、食堂、计算机室、实验室等).17.我国每年(de)(9月10日)是教师节.18.怎么了解学校(de)过去答:①听校长介绍学校(de)历史②看看学校(de)老照片等.19.学校(培育)我成长,我爱我(de)学校、我要爱护学校(de)(一草一木),让学校(de)环境更加(美好).我要为学校(争光),让学校为我(自豪).20.每个人都有自己(de)生活环境,有(de)人生活在(城市),有(de)人生活在(农村),有(de)人生活在(山区),有(de)人生活在(草原),有(de)人生活在(海边).21.农村生活环境:这里有(农田、果树、小河,空气非常清新),城市生活环境有(高楼,有宽阔(de)街道,还有工厂、商店、公园、车辆).22.我们生活(de)地方,,它们为我们(de)生活提供了(保障)和(方便).23.商店为我们(购物)带来了方便;医院为我们(生命和健康)提供了保障;邮政局可以帮助我们(寄信)、(汇款);交通设施为我们(de)(出行)提供了方便;公园是人们(健身休闲和娱乐)(de)好地方.24.公共设施虽然给我们带来了方便,但如果布局(不合理),设施不完善,(管理)不加强(de)话,同样会给我们带来一些(烦恼).25.在我们生活(de)地方,有许多在为我们(服务)(de)人,没有他们(de)辛勤劳动,就没有我们(幸福)(de)生活.26.(工人)为我们提供生活用品;(农民)为我们提供粮食;(军人)保卫国家安全;医生为我们解除病痛;(环卫工人)给我们带来整洁环境;(司机)为我们出行提供方便;(交警)保障交通安全;(邮递员)为我们传递信息.27.各行各业(de)人,都在为我们(de)生活(服务),他们(de)工作很幸苦,我们要(尊重)和(感谢)他们.28.采访计划包括:要采访(de)人、时间、地点和采访内容.体验计划包括:体验(de)工作、体验(de)时间、体验(de)内容.29.在我们生活(de)地方,无论是(公共设施),还是(为我们服务(de)人),都在为我们(de)生活提供了(方便).在公共场所,我们要讲文明,讲道德,做个(文明)小公民.30.(破坏公用、偷割电线、破坏路灯、践踏草坪)都是破坏公共设施(de)行为.31.破坏公共设施是(违法)行为.爱护公共设施(人人有责)遵守公共道德,要从(我)做起,从(小事)做起.32.如果大家都不遵守公共道德,会给人们(de)生活,学习带来很多不良(de)影响,破坏良好(de)社会公共坏境.33.公共设施遭到破坏,不仅给大家带来很多不便,还影响了市容市貌,给国家造成了不应有(de)损失.更严重(de),会直接影响人民(de)生命财产.34.在我们(de)社会中,有一些特别需要关心(de)人们,他们就是(老年人)和(残疾人).他们需要人们(de)(关心)和(帮助),我们要把特别(de)爱献给特别(de)他们.35.我国把每年农历(de)(九月初九)定为“中国老人节”.36.联合国大会把每年(de),将每年(de).37.老年人(de)身体特点:牙齿脱落,头发变白,记忆力减退,手脚不灵活.老年人(de)需求:希望身体健康,受到尊重,家庭和睦,子女常常陪在身边.38.39.老年人在许多方面会受到优待,,,40.在我们周围,有各种各样(de)残疾人,他们(de)学习和生活很不方便,41.我国政府规定:每年 .联合国大会将每年(de)疾人日”.42.许多残疾人,身残志坚,他们以顽强(de)(意志)和乐观(de)(态度)面对生活,创造了许多奇迹.如:于海波、德国残疾人运动员厄斯纳等.43.为了使残疾人(de)生活有保障,(减少)他们生活中(de)困难和不变,我国不仅制订了中华人民共和国残疾人保障法,而且还在公共设施和政策方面,为残疾人提供了许多方便和优待.如:盲道、聋哑学校、残疾人通道、残疾人福利厂等.44.在残疾人中有很多强者,你知道那些在他们身上你感受到乐什么答:张海迪、桑兰、胡一舟等,他们具有顽强(de)意志和乐观(de)态度,我们要学习他们向上(de)拼搏精神.45.国家队老年人(de)关爱表现在哪些方面答:建敬老院,老年大学,组织老年人合唱团.46.你今后在关爱老人方面准备怎么做答:我们可以经常去敬老院慰问老爷爷老奶奶,多陪爷爷奶奶说话等47.关爱老年人和残疾人,是全社会(de)(共同)责任.48.我们应该为残疾人做些什么答:我们不要歧视残疾人,我们要学手语,将来为聋哑人服务,他们有困难时,我们要主动帮助.我们要为盲人发明一种电子手杖,遇到障碍物就能发出警报.49.幸福(de)家庭生活,首先是家庭安全.在家庭生活中,需要注意(de)安全事项很多,最主要(de)还是防火、防盗、防触电、防中毒.50.在家庭生活中,有事也可能发生意外,如果意外发生,(de),但是在中你一定要说清事故发生(de)详细地址以便救援人员迅速赶到.在没有发生意外时,千万(不能)随便拨打报警.求助:火警119,匪警110,急救120,交通事故122.51.(不能)在电杆上晒衣服,(不要)在草堆旁放鞭炮,(不要)摘刚喷了农药(de)蔬菜瓜果吃,(不要)让水把燃着(de)液化灶扑灭.52 .家庭生活安全要记牢,防火防电防煤气,防盗门窗要关好,陌生面孔不要理.53.楼房失火怎么自救①拨打119报警②把湿衣服或湿毛巾披在身上③趴在地匍匐前进③不要乘坐普通电梯54.煤气泄漏时怎么做答:不要用明火,应马上关闭煤气开关,打开门窗.55.陌生人敲门怎么做答:不给他开门,应该和家长联系或者报警.56.有人触电怎么办答:身体不该直接解除受害者,应该马上切断电源.57.大多数交通事故(de)原因,都是因为不遵守(交通规则),不了解交通常识或者(疏忽大意)造成(de).我们一定要严格遵守交通规则,了解一些交通常识,时刻注意(交通安全).58.不要侥幸(闯红灯).过马路应走(人行道),没有(de)要靠(右)行.横过马路时,要走(人行横道).红灯(停)绿灯(行).乘车不能把身体任何部位(伸出车外).未满(12)岁(de)儿童,不准在道路上骑自行车.不准穿越人行道、车行道和铁路道口(de)护栏.不准在道路上扒车、追车和强行拦车.59.乱穿马路,闯红灯,超速,酒后驾驶等都是违反交通规则(de)行为.设计一条安全用语:多等一分钟,平安一生.60.交通标志可以为我们提出(警告)、(禁令)和(指示).61.交通标志中(de)警告标志(警告)车辆或行人引起(注意),禁令标示(禁止)车辆或行人通行.指示标志指示车辆怎么(通行).平时走路,多多注意各种各样(de)(交通标志)它不仅可以使我们(掌握交通常识),还可以帮助我们(注意交通安全).62.如果肇事车逃跑了,我们该怎么办答:记住车牌号码,拨打110报警,拨打120救助伤员.63.、在公共场所,存在许多(安全隐患),如果我们麻痹大意,很可能是自己处于危险境地,甚至发生(意外),因此(公共安全)要多多注意.64.要想远离危险,不仅要掌握一些(安全常识),还要有安全意识.65.在小伙伴面前,不要(逞强),因为(逞强)(de)人都怕丢面子,所以总想冒险,这样很容易(发生危险).66.每到一个地方,要观察是否有(安全标志),是否存在(安全隐患),这样就可以避免意外发生.67.做什么事,一定要想到有可能发生(de)(危险).68.时时处处都要想到可能发生(de)情况和后果,学会(珍惜生命),保护自己69.怎样远离危险注意警示标志;不要逞强;注意观察;以防万一;预想后果.70.多一分防范,少一分遗憾,多一份注意,少一分危险.。
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未来版三年级下册品德与社会期末复习资料试卷未来版三年级下册品德与社会期末复习资料试卷导读就爱阅读网友为您分享以下“未来版三年级下册品德与社会期末复习资料试卷”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持未来版三年级下册期末品德与社会复习资料路牌小学万能粽1我们都有自己的邻居,邻居之间相处首先要从(认识)开始1、要主动与邻居打招呼○2、要热情地帮助邻居。
2、怎样认识邻居○3、一个微笑、一声问候、一点帮助,都会拉近我们和邻居间的距离。
4,俗话说“远亲不如近邻,近邻不如对门。
”的意思是亲戚虽然亲,但住得远,不如住在近处的邻居来往多,遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
1、平时互相交往可以增进邻居间的友谊○2、5、怎样与邻居相处○3、多位邻居着想,可以增有事互相帮助,会使我们和邻居更加和睦○4、遇事互相谅解,可以化解邻居间的矛盾。
进邻居间的友情○ 6.让他三尺又何妨讲的是清朝著名的大学士张廷玉的故事。
这个故事告诉我们要建立和睦的邻里关系就要互相谦让,多考虑一下邻居的利益7、邻居之间共同生活在一个区域里,我们不仅要和睦相处还要共建一个整洁优美的生活环境。
8我们在哪些方面应该多为邻居着想答不把杂物堆在楼道里,这样会给邻居带来不便;不把废渣倒进下水道,这样会堵塞下水道;不在楼上玩球、跑步,这样会影响楼下邻居学习和休息1、从自己做起,从小事做起。
○2、主动打9、怎样维护生活环境○ 3、清理小广告○4、制止破坏环境的行为。
扫生活环境○ 10.美好的环境靠大家,让我们共同努力,从自己做起,从身边的小事做起。
11、今天我为学校骄傲,明天学校为我自豪。
1要确定图上的方向,上北下南左西右12、画平面图要记住三件事;○ 2、设计和使用图例○3、根据图的大小,把要画的景物按照合适东。
○ 的比例画上去。
13.图例就是人们把要画在图上的各种景物,用简单的符号和图形来表示。
14. 校长负责学校的全面工作,教导主任负责学校的教育教学工作,大队辅导员负责少先大队工作15、学校的设施有教学楼,操场,食堂,计算机室,实验室,小卖部等16. 我国每年的9月10日是教师节17怎么了解学校的过去答听校长介绍学校的历史,看看学校的老照片等。
未来出版社三年级下册品德与社会期末测试卷参考答案
XX学校期末试卷(参考答案)品德与社会(科目)三年级2013—2014学年第二学期班级:三(1)姓名:一、我会填。
(每空2分,共30分)1. 俗话说:“远亲不如(近邻),近邻不如(对门)。
2. 我国政府规定:每年5月的第(三)个星期日为“全国助残日”。
3. 幸福的家庭生活,首先是(家庭安全)。
在家庭生活中,需要注意的安全事项很多,最主要的还是(防火)、防盗、(防触电)和防中毒。
4. 交通标志分为(警告)、(禁令)和指示标志。
5. 画平面图,要记住三件事。
第一,要确定图上的(方向)。
第二,要设计和使用(图例)。
第三,要根据图的大小,确定合适的比例尺。
6. 我国把每年农历的(九)月(九)日定为“中国老人节”。
7. 未满(12)岁的儿童,不准在道路上骑自行车。
8. (老师)是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。
9. 在公共场所,存在着许多安全隐患,如果我们麻痹大意,很可能使自己处于危险境地,甚至发生(意外)。
二、我会选。
(每题2分,共10分)1. 如果发生意外,千万不要惊慌,应迅速拨打求助电话。
如火警电话是()。
A.120 B. 120 C. 1192. 如果邻居遇到了困难,我们应该()。
A.假装不知道 B. 尽力帮助,及时帮助 C. 如果有好处的话就帮3. 对于公共设施,我们应该()。
A.爱惜和保护 B. 想怎么用就怎么用 C. 用坏了和我没关系4. 国际劳动节在()。
A.5月1日 B. 6月1日 C. 10月1日6. 万一有人触电,可以这么办()。
A.用手去拉他 B. 用铁棍切断电源 C. 赶紧呼救,请大人帮忙解决三、我会判(对的打“√”,错的打“×”)。
(每题2分,共10分)1. 我的成长和发展离不开父母的关心和爱护,和其他人没有关系。
(×)2. 在公共场所,我们要讲文明,讲道德,做个文明小公民。
(√)3. 无论做什么事情,只有在小伙伴面前逞强,才不至于丢了面子。
(×)4. 要想远离危险,既要掌握一些安全常识,还要有安全意识。
三年级品德与社会期末复习资料(五篇材料)
三年级品德与社会期末复习资料(五篇材料)第一篇:三年级品德与社会期末复习资料三年级品德与社会期末复习资料1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。
2.爸爸妈妈下班要回家,我放学以后要回家,出门在外的人要归家,人人都有自己的家。
3.家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
4.在家中,我每天与家人生活在一起。
我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都着急。
当然,有时我们也会闹点小别扭。
但是不管怎样,大家总是互相关心,互相惦记。
因为我们是一家人。
5.学校是我们学习的地方。
我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。
6.为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化。
当我们置身其中,会感到那样的亲切和熟悉。
7.除了小学,还有中学、大学、职业学校和特殊教育学校。
8.这是我生活的小区。
小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园,还有健身园和学校。
小区里还有一些工作人员,负责管理小区人们的生活。
我们在小区里的生活方便又快乐。
9.社区里还有各种公共设施,像健身器、车站站牌、路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等,这些给我们的生活带来很多方便。
10.我们的成长进步,离不开学习。
自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。
11.这两年,我们学到的东西真不少。
知识增多了,本领增长了,比过去懂事了。
12.我们每个人在学习中都会有第一次。
有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。
不过当我们回想起来的时候,有很有意思。
我们就是在这个过程中一步一步成长起来的。
13.我们学到的知识、本领和道理,不仅仅是课上学来的。
我们可以向书本、媒体学,可以向他人学。
14.我们的“老师”真不少,报纸、电视、周围的人??关键看我们会不会发现。
15.留心观察,善于思考,我们就会学到很多东西。
16.我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋,想办法,总会克服困难的。
17.在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有抓紧时间,学会合理安排时间,才能有效率。
三年级下册期末品德与社会复习资料.doc
三年级下册期末品德与社会复习资料第一单元邻里之间1.我们都有自己的邻居,邻居之间相处首先要从(认识)开始。
2.怎样认识邻居?答:①要主动与邻居打招呼②要热情地帮助邻居。
3.一个(微笑)、一声(问候)、一点(帮助),都会拉近我们和(邻居间)的距离。
4.你怎样理解俗话说:“远亲不如(近邻),(近邻)不如对门。
"?答:亲戚虽然亲,但住得远,不如住在近处的邻居来往多,遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
5.怎样与邻居相处?答:①平时互相交往可以增进邻居间的友谊②有事互相帮助,会使我们和邻居更加和睦③多为邻居着想,可以增进邻居间的友情④遇事互相谅解,可以化解邻居间的矛盾。
6.不同的邻居,(相处的情况)也各不一样。
7.“让他三尺又何妨”讲的是清朝著名的大学士(张廷玉)的故事。
这个故事告诉我们(要建立和睦的邻里关系,就要互相谦让,多考虑一下邻居的利益)。
8.邻居之间共同生活在一个区域里,我们不仅要(和睦相处)还要共建一个整洁优美的(生活环境)。
9.我们在哪些方面应该多为邻居着想?答:①不把杂物堆在楼道里,这样会给邻居带来不便;②不把废渣倒进下水道,这样会堵塞下水道;③不在楼上玩球、跑步,这样会影响楼下邻居学习和休息。
10.怎样维护生活环境?①从自己做起,从小事做起。
②主动打扫生活环境清理小广告。
③制止破坏环境的行为。
11.美好的环境靠(大家),让我们共同努力,从(自己)做起,从身边的(小事)做起。
第二单元我们的学校1.今天我为学校(骄傲),明天学校为我(自豪)。
2.画平面图要记住哪三件事?答:①要确定图上的方向,上北下南左西右东。
②设计和使用图例③根据图的大小,把要画的景物按照合适的比例画上去。
3.图例就是人们把要画在图上的(各种景物),用简单的(符号)和(图形)来表示。
4.(校长)负责学校的全面工作,(教导主任)负责学校的教育教学工作,(大队辅导员)负责少先大队工作。
5.老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。
部编版小学三年级品德与生活下册期末复习知识归类(全册)
部编版小学三年级品德与生活下册期末复
习知识归类(全册)
品德篇
- 好惯
- 感恩
- 尊重他人
- 勇敢
- 同情心和帮助他人
- 节约
生活篇
植物与动物
- 植物的生长和变化
- 动物的生长和变化
- 动植物的关系
生活常识
- 日常生活中的安全知识
- 护理自己的身体
- 家庭卫生和职责
- 环保意识和实践
- 人与自然的相互关系
社交礼仪
- 礼貌待人
- 尊重他人
- 与他人合作
- 不欺负别人
- 建设和谐校园
科学知识
物理
- 光的直线传播和颜色- 温度传递和测量
- 声音的产生和传播
化学
- 空气中的氧气、氮气- 水的物态变化
- 物质的酸、碱性质
自然地理
- 相对地理位置
- 气温和降水
- 生态环境和动植物
艺术与音乐
美术
- 知道绘画的基本技法
- 爱与欣赏艺术作品
- 培植想象力和创造力
音乐欣赏
- 能理解和欣赏音乐
- 能演唱儿歌和研究简单舞蹈
- 会简单乐理知识
为了帮助学生更好地应对期末复习和考试,本文归纳总结了部编版小学三年级品德与生活下册的全册内容。
学生可以根据文中所
提到的知识点及时复习、查漏补缺,并在考试中取得好成绩。
同时,老师和家长也可以配合使用本文,督促和指导孩子们的学习。
最新三年级品德与社会期末复习资料
三年级品德与社会期末复习资料1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。
2.爸爸妈妈下班要回家,我放学以后要回家,出门在外的人要归家,人人都有自己的家。
3.家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
4.在家中,我每天与家人生活在一起。
我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都着急。
当然,有时我们也会闹点小别扭。
但是不管怎样,大家总是互相关心,互相惦记。
因为我们是一家人。
5.学校是我们学习的地方。
我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。
6.为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化。
当我们置身其中,会感到那样的亲切和熟悉。
7.除了小学,还有中学、大学、职业学校和特殊教育学校。
8.这是我生活的小区。
小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园,还有健身园和学校。
小区里还有一些工作人员,负责管理小区人们的生活。
我们在小区里的生活方便又快乐。
9.社区里还有各种公共设施,像健身器、车站站牌、路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等,这些给我们的生活带来很多方便。
10.我们的成长进步,离不开学习。
自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。
11.这两年,我们学到的东西真不少。
知识增多了,本领增长了,比过去懂事了。
12.我们每个人在学习中都会有第一次。
有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。
不过当我们回想起来的时候,有很有意思。
我们就是在这个过程中一步一步成长起来的。
13.我们学到的知识、本领和道理,不仅仅是课上学来的。
我们可以向书本、媒体学,可以向他人学。
14.我们的“老师”真不少,报纸、电视、周围的人……关键看我们会不会发现。
15.留心观察,善于思考,我们就会学到很多东西。
16.我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋,想办法,总会克服困难的。
17.在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有抓紧时间,学会合理安排时间,才能有效率。
18.社会变化真快,要不断学习新知识。
19.学会一门新手艺,就多一条就业的路。
未来版三年级《品德与社会》复习资料
未来版三年级《品德与社会》复习资料三年级品社下册全册复习题1.认识周围邻居一、我会填、1.我们都有自己的(邻居),邻居之间相处首先要从(认识)开始。
2.二.我会答。
1.怎样认识更多邻居?(想认识更多邻居要怎样做?)答。
见到邻居时要主动与邻居打招呼;邻居需要帮助时,要热情帮助邻居。
2.怎样拉近邻居间的关系?(拉近邻居关系需要怎样做?还可以填空题)答:一个微笑,一声问候,一点帮助,都会拉近我们和邻居间的距离。
2.邻居之间怎样相处一、我会填。
1、我们常说的一句描写邻里相处的俗语是“远亲不如(近邻),近邻不如(对门)。
”1、不同的(邻居),(相处)的情况也各不一样。
2、平时(互相交往),可以增进邻居之间的(友谊)。
3、有事(互相帮助),会使邻居之间的关系(更加和睦)。
4、多为(邻居着想),可以化解邻居之间的(矛盾)。
5、张廷玉化解邻里矛盾的四句诗是:千里求书为道墙,(让他三尺有何妨)!(长城万里今犹在),谁见当年秦始皇。
二、我会答。
1.“远亲不如近邻,近邻不如对门”怎样理解这句话意思?亲戚虽然亲,但住得远,不如住在近处的邻居来往多,遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
(左邻右舍的帮助比亲属间的帮助更及时、更经常、更密切)2、说说你家和邻居家的关系答:我家和邻居家关系很好,平时经常互相来往,有事互相帮助。
3、你家和邻居家之间有哪些来往?答:,过年互相拜年、好吃的共分享、互借物品、过喜事送贺礼、农忙时共同合作、小孩一起玩。
4、你帮助邻居做过什么事情?你和被帮助的人的心情是什么?答:下雨的时候我帮邻居家收过衣服,我还带过邻居家的小朋友,帮助他们我觉得很开心,5.邻居之间应该怎样相处?答。
平时互相来往、有事互相帮助、多为邻居着想、遇事互相谅解。
6、如果自己家或者邻居家装修,噪音很大,我们该怎么办?答:应该互相体谅,尽量不要在别人休息的时候装修。
7、我们在哪些方面应该多为邻居着想?答:不把杂物堆在楼道里,这样会给邻居带来不便;不把废渣倒进下水道,这样会堵塞下水道;不在楼上玩球、跑步,这样会影响楼下邻居学习和休息。
三年级下册品德与社会复习资料
三年级下册品德与社会复习资料三年级学生学习品德与社会知识是非常重要的,要想学好品德与社会就要掌握最基本的复习知识。
下面就让店铺给大家分享几篇三年级下册品德与社会复习资料吧,希望能对你有帮助!三年级下册品德与社会复习资料篇一一单元1、世界上最快又最慢?最长又最短?最平凡又最珍贵?最容易被忽视又最令人后悔的东西是?时间?。
2、一寸光阴一寸金??寸金难买寸光阴 ?3、一分钟能做什么??一分钟折一架纸飞机?一分钟上78级楼梯?一分钟读两首诗?4、有的人懂得和时间交朋友利用每一分钟快乐的学习尽情的玩耍充分的休息?。
鲁迅原名叫周树人是伟大的文学家?是珍惜时间的榜样?笔名“鲁迅”是“?愚鲁而迅速?”的意思。
他把别人喝咖啡的时间用在写作上了。
5、学会有计划的利用时间?每一分钟都会给你带来快乐带来收获 ?。
6、习惯成自然好的学习习惯是一辈子享用不尽的财富?。
7、好的学习方法是进入知识殿堂的金钥匙。
举例??①用笔在重要的地方作记号。
②课前预习?③与大家一起讨论交流?④注意观察?⑤参加实际调查。
?8、增强记忆的方法??①复习要及时?②感官总动员?听、说、看、做合理配合?③理解加联想。
?9、“三人行?必有我师”这句话告诉我们?周围的人都有可能成为我们的老师。
10、知识是在一次次的体验中发现和积累的。
生活中做一个有心人你将会得到意外的收获。
11、路是一步步走出来的?知识?是一点点积累起来的?每天进步一点点说不定哪天我们取得的成绩边自己都感到吃惊让我们每天进步比昨天高一点??每天笑容比昨天多一点?12、学习的快乐在哪儿?。
13、我们了解父母的工作?懂得他们的辛苦?如果我们能?学着料理自己的生活??那是给他们最好的安慰?14、写写自己能做的事情?。
15、安全标志??自己找一些安全标志认识?当心触电、禁止烟火、小心中毒等?16、火警电话??119 ?急救电话??120 ?报警电话??110? 煤气泄漏时?千万不能使用?明火??也不能?动电器开关?。
未来版三年级下册品德与社会期末复习资料试卷
茅草坪小学未来版三年级下册期末品德与社会复习资料一、常识部分1我们都有自己的邻居,邻居之间相处首先要从(认识)开始.2、怎样认识邻居?○1要主动与邻居打招呼○2要热情地帮助邻居。
3、一个微笑、一声问候、一点帮助,都会拉近我们和邻居间的距离。
4、俗话说:“远亲不如近邻,近邻不如对门。
”的意思是:亲戚虽然亲,但住得远,不如住在近处的邻居来往多,遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
5、怎样与邻居相处:○1平时互相交往可以增进邻居间的友谊。
○2有事互相帮助,会使我们和邻居更加和睦。
○3多为邻居着想,可以增进邻居间的友情。
○4遇事互相谅解,可以化解邻居间的矛盾。
6.让他三尺又何妨讲的是清朝著名的大学士张廷玉的故事。
这个故事告诉我们要建立和睦的邻里关系就要互相谦让,多考虑一下邻居的利益。
7、邻居之间共同生活在一个区域里,我们不仅要和睦相处还要共建一个整洁优美的生活环境。
8我们在哪些方面应该多为邻居着想?答:不把杂物堆在楼道里,这样会给邻居带来不便;不把废渣倒进下水道,这样会堵塞下水道;不在楼上玩球、跑步,这样会影响楼下邻居学习和休息9、怎样维护生活环境?○1从自己做起,从小事做起。
○2主动打扫生活环境○3清理小广告○4制止破坏环境的行为。
10.美好的环境靠大家,让我们共同努力,从自己做起,从身边的小事做起。
11、今天我为学校骄傲,明天学校为我自豪。
12、画平面图要记住三件事;○1要确定图上的方向,上北下南左西右东。
○2设计和使用图例○3根据图的大小,把要画的景物按照合适的比例画上去。
13.图例就是人们把要画在图上的各种景物,用简单的符号和图形来表示。
14. 校长负责学校的全面工作,教导主任负责学校的教育教学工作,大队辅导员负责少先大队工作。
老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。
老师不仅教我们学习知识,关心我们的生活,还引导我们怎样做人。
我们的成长和进步都离不开老师的辛勤培育。
15、学校的设施有:教学楼,操场,食堂,计算机室,实验室,小卖部等。
部编版三年级品德与生活下册期末复习要点归纳-全套
部编版三年级品德与生活下册期末复习要
点归纳-全套
语文部分
知识点
- 识字、造句
- 写话、作文
- 朗读与背诵
重点内容
- 认真听讲,遵守课堂规则
- 多读书,积累语言
- 练写字,规范字形
数学部分
知识点
- 数的认知、数的大小比较
- 加减法运算
- 组合图形、空间形体等几何知识
重点内容
- 研究掌握基础数学知识
- 认真完成作业和课堂练
- 知识点记忆熟练,形成良好的数学思维方式英语部分
知识点
- 英语基础词汇
- 日常交际用语及单词
- 课文中所涉及的单词和句子
重点内容
- 多听多说多练,提高口语表达能力
- 认真完成听说读写各个环节的练
- 学会用语言表达自己的想法和感受
品德与生活
知识点
- 了解身边的环境和事物
- 学会自我保护和关爱他人
- 了解人与自然的关系
重点内容
- 关注环境问题,学会爱护自然
- 学会生活自理,增强自我保护能力- 培养团队协作精神,关爱他人
综合实践
- 科学实验知识和体验
- 绘画、手工等艺术实践
重点内容
- 学会合理运用实践技能,发挥创造力- 加强安全意识,注意实践环境卫生- 不断探索,勇于创新
以上就是部编版三年级品德与生活下册期末复习要点归纳的全套内容,希望对大家有所帮助!。
部编版道德与法治小学三年级下册复习要点(全册)
部编版道德与法治小学三年级下册复习要
点(全册)
第一单元: 尊重他人
- 研究如何尊重他人的权益和感受
- 懂得公平分享和合作的重要性
- 了解保护自己和他人的隐私的方法
- 建立友善、和谐的班级氛围
第二单元: 爱护公物
- 明白公共设施的使用规则和意义
- 养成爱护公物、不浪费的好惯
- 理解公物被破坏的后果及责任
第三单元: 探究劳动成果
- 了解劳动的意义和价值
- 能够区分劳动成果的来源和价值
- 意识到努力工作的重要性
- 培养简单的实际劳动技能
第四单元: 保护幸福生活
- 认识和了解社会治安和食品安全的重要性- 知晓如何保护自己和他人的安全
- 懂得合理饮食和健康生活方式的重要性
第五单元: 了解责任
- 了解承担责任的意义和必要性
- 了解作为学生和家庭成员的责任
- 明白自己的责任范围并实践
第六单元: 学会守法
- 研究法律及戒律的基本知识
- 懂得法律的权威和法治的重要性
- 了解合法权益的保护和维护方法
第七单元: 关心社会
- 了解社会公德的重要性
- 强调关心他人和社会的意义
- 研究如何主动参与社会实践和公益事业
第八单元: 保护自然环境
- 强调保护环境的必要性和紧迫性
- 了解减少污染和保护自然资源的方法
- 研究生态文明知识和环保技能
以上是《部编版道德与法治小学三年级下册》的复习要点总结,帮助学生们回顾和巩固所学内容,为未来的学习打下坚实基础。
学
生们应该通过理论学习和实践活动来培养良好的道德和法治观念,
努力成为有责任心和关爱他人的公民。
未来版小学三年级下册《品德与社会》期末试题 修改版
三年级《品德与生活》期末试卷姓名______________成绩_____________一、填空:(每空2分,计40分)1、用完东西要放回。
2、上下楼梯要靠行。
上课不迟到,这是的规则。
3、俗话说:“远亲不如近邻,。
”4、每到一个地方,要观察是否有,是否存在安全隐患,这样就可以避免意外发生。
5、着火了,请拨打电话,遇到危险拨打电话。
6、邻里之间经常会遇到许多不满事情,需要我们。
7、教师节是日。
老师为了我们的,付出了辛勤的。
8、为了使残疾人的生活有保障,我国不仅制定了《中华人民共和国残疾人保障法》,而且还在和方面,为残疾人提供了许多方便和优待。
9、我是省人。
10、我国是一个多民族的国家,共有个民族。
11、交通标志可以为我们提出、和指示。
大多数交通事故,都是因为不遵守,不了解交通常识或疏忽大意造成的。
12、邻里之间,共同生活在一个区域里,我们不仅要,还要共建一个整洁、优美和舒适的。
13、美好环境靠,让我们共同努力,从做起,从身边的小事做起。
二、判断:(每题1分,计10分)()1、邻居家晾晒的衣服被风吹掉在地上,小华装着没看见。
()2、小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。
()3、教师节,徐倩做了一个贺卡给老师。
()4、通常地图上用“上北下南,左东右西”定方向。
()5、我要好好读书,长大了才能离开贫穷的家乡。
( )6、公用电话是公用设施,我们要爱护。
( )7、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们。
( )8、今天早上很冷,我不和同学去跑步了。
( )9、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。
( )10、在教室内不可以随便打乒乓球。
三、我会连线(请将下面的交通标志与右边相对应的解释用直线链接起来。
)(4分)①②③④四、我会选(每题3分,计15分)1、校长的主要工作是( )。
A.负责具体的教育教学工作B.负责学校的全面工作C.负责具体的后勤工作2、劳动节是 ( )A 、5月1日B 、10月1日C 、1月1日3、 是( )标志。
未来版三年级下册期末品德与社会复习资料
未来版三年级下册期末品德与社会复习资料1.我们都有自己的邻居,邻居之间相处首先要从(认识)开始2.怎样认识邻居?答:(1)要主动与邻居打招呼.(2)要热情地帮助邻居。
3.一个微笑、一声问候、一点帮助,都会拉近我们和邻居间的距离。
4.俗话说:“远亲不如近邻,近邻不如对门。
”的意思是:亲戚虽然亲,但住得远,不如住在近处的邻居来往多,遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
5.怎样与邻居相处:答:(1)平时互相交往可以增进邻居间的友谊(2)有事互相帮助,会使我们和邻居更加和睦(3)多位邻居着想,可以增进邻居间的友情(4)遇事互相谅解,可以化解邻居间的矛盾。
6.让他三尺又何妨讲的是清朝著名的大学士张廷玉的故事。
这个故事告诉我们要建立和睦的邻里关系就要互相谦让,多考虑一下邻居的利益。
7.邻居之间共同生活在一个区域里,我们不仅要和睦相处还要共建一个整洁优美的生活环境。
8.我们在哪些方面应该多为邻居着想?答:不把杂物堆在楼道里,这样会给邻居带来不便;不把废渣倒进下水道,这样会堵塞下水道;不在楼上玩球、跑步,这样会影响楼下邻居学习和休息9.怎样维护生活环境?(1)从自己做起,从小事做起。
(2)、主动打扫生活环境(3)清理小广告(4)、制止破坏环境的行为。
10.美好的环境靠大家,让我们共同努力,从自己做起,从身边的小事做起。
11.今天我为学校骄傲,明天学校为我自豪。
12.、画平面图要记住三件事:(1)要确定图上的方向,上北下南左西右东。
(2)设计和使用图例(3)根据图的大小,把要画的景物按照合适的比例画上去。
13.图例就是人们把要画在图上的各种景物,用简单的符号和图形来表示。
14. 校长负责学校的全面工作,教导主任负责学校的教育教学工作,大队辅导员负责少先大队工作15.学校的设施有:教学楼,操场,食堂,计算机室,实验室等。
16. 我国每年的9月10日是教师节17.怎么了解学校的过去?答:听校长介绍学校的历史,看看学校的老照片等。
小学三年级下册品德与社会期末复习
三年级下册品德与社会期末复习资料第一单元1.世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最容易被忽视又最令人后悔的东西是时间;2.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;3.有的人懂得和时间交朋友,利用每一分钟,快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息;有的人却恰恰相反;4.鲁迅是伟大的文学家,原名周树人;鲁迅是愚鲁而迅速的意思;他觉得自己比较笨错误!,只有更加勤勉,抓紧时间,才能做好学问、干好事情;5.学会有计划地利用时间;也许,每一分钟都会给你带来快乐,带来收获;6.“习惯成自然”,好的学习习惯是一辈子享用不尽的财富;7.有的人有好的学习方法,学得轻松愉快,有的人却恰恰相反; 在学习知识时,如果单靠听或看,往往难以记牢;如果视、听并用,效果会好得多;如果听、看、说、做合理配合,效果就会更好;8.遗忘是我们学习的大敌;只有做到复习要及时、感官总动员、理解+联想才能对付遗忘;9.我们常用的记忆方法有复习要及时、感官总动员、理解+联想等;10.三人行,必有我师这句话告诉我们:周围的人都有可能成为我们的老师;11.知识是在一次次的体验中发现和积累的;12.在生活中做一个有心人,你将会得到很多意外的收获;13.路,是一步步走出来的;知识,是一点点积累起来的;每天进步一点点,说不定哪天,我们取得的成绩,连自己都感到吃惊;14.让我们每天效率比昨天高一点点;每天笑容比昨天多一点点;第二单元1.我们了解过父母的工作,懂得他们的辛苦;如果我们能学着料理自己的生活,那是给他们最好的安慰;2.让爸爸妈妈对你的生活和学习放心;这样,你会觉得自己又长大了很多;3.学会保护自己,每天平平安安,这是全家人的幸福;4.当危险出现的时候,别慌张,我们要寻找帮助,学会自救;5.生活中的每一天,我们都在感受着家人的爱;那是妈妈的拥抱、爸爸的目光、可口的晚餐;爱,不只是一个字;6.我的爱是一句贴心的话,我的爱是一个小小的举动,我的爱是理解的微笑;7.有些事情只是举手之劳,我们用心地做好它,就能给家人带来无限的温暖;这样的小小举动,还有很多;8.爱就是相互关心,相互理解,一起分享…..我的家人爱我,我也爱我的家人;9.家庭的快乐,有爸爸妈妈的辛苦,也有我的功劳;10.家家有本难念的经;有困难的时候,只要我们共同面对,相互支持,家就永远是最温馨的港湾;11.我们可以设计一些美好的家庭计划,每一个家庭成员都来为它努力,增进全家人的感情,共同进步;12.煤气错误!错误!时,千万不能使用明火,也不能动电器开关;13.火警电话119;急救电话120;报警电话110;安全标志:当心触电、禁止烟火、小心中毒;第三单元1、我们每天和小伙伴一起学习,一起游戏,一起欢笑……这是多么珍贵的友谊;2、两年半的同窗时光,有过很多这样的小画面,同学们一天天熟悉,彼此的情感一天天深厚;3、真正的朋友常常会在你需要的时候出现,跟你一起面对困难,帮助你进步;4、朋友的理解和安慰,让我们感到温暖;朋友的支持和帮助,是我们力量的源泉;5、“轻声说声对不起,朋友永远不分离;”同学之间难免会有小矛盾,我们要真诚相待,互相宽容;6、有错先说“对不起”,那叫勇敢;原谅别人说“没关系”,那叫大度;7、世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人;不同的人对事物的感受和看法也会有所不同;8、每个人的性格、爱好往往是不同的,大家的友爱却是相同的;让我们恰当地表达自己的看法,学会相互尊重、相互理解;9、花朵需要雨水的滋润,友谊需要真诚的呵护;你是一个友谊的守护使者吗10、很多年后,我们会变成什么样也许,你胖了,我瘦了,多有趣啊我们要珍惜现在的时光,留住美好的回忆;11、和朋友相处的快乐,要一起去寻找;第四单元1、为了我们生活的安宁、幸福,有许许多多的人在为我们忙碌着;2、每一张汇款单都凝结着打工族辛勤的汗水,表达了打工族质朴的情感;3、打工者的路是艰辛的路,是洒满汗水的路,也是改善打工者生活的路;4、李素丽是北京市的一名公共汽车售票员;她张口就能报出沿线街道和机关单位的准确位置,人称“活地图”;她还被人们誉为“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,群众的贴心人”,成为全国服务行业的楷模;5、黄里波高中毕业后,自费学习家电维修;他在镇上开了一家修理店;由于维修技术很好,村民们都称他为“小里手”;6、干一行,爱一行,勤奋学习,用心去做,就能做出好的成绩,甚至成为这一行的能手和专家;这就是人们常说的:三百六十行,行行出状元;7、不同职业的劳动者,为社会带来安全和繁荣,为我们的生活带来方便和快乐;我们在享受这一切的同时,别忘了对他们说声:“您辛苦了,谢谢您”8、在劳动节、护士节、教师节…..这些特殊的日子里,献上我们最美好的祝愿和最诚挚的谢意;9、一瓶小小的矿泉水、一个崇高的队礼、几句温馨的话语……都可以表达我们的心意;10、把梦想放在心里,从现在做起,不要轻易放弃;第五单元1、56个民族56枝花,56个兄弟姐妹是一家;我国是一个多民族国家,56个民族共同组成了一个团结的民族大家庭;2、在新疆,维吾尔族人最多;3、中国有13亿人口,是世界上人口最多的国家;中国还是一个统一的多民族国家;有汉蒙古回藏维吾尔壮苗错误!布依朝鲜满错误!瑶等56个民族;其中汉族人口最多,占总人口的92%;少数民族主要居住在中国的西南、西北和东北地区;在少数民族居住比较集中地区,成立了少数民族自治区、自治州、自治县;4、在中华民族大家庭中,各民族在语言、服饰、饮食等方面各不相同;每个民族的服饰都有自己的特点;彝族姑娘戴的鸡冠帽表示吉祥、幸福;不同的民族都有着不同的饮食习俗,像:藏族的错误!油茶错误!错误!;哈萨克族的手抓羊肉;苗族的酸鱼、酸肉;维吾尔族的烤羊肉;蒙古族的马奶酒;许多民族都有做工精美的传统工艺品,像:壮族的织锦、维吾尔族的地毯、纳西族的木雕、苗族的蜡染、满族的剪纸;外国朋友非常喜欢中国的民族工艺品,把它们称为“中国名片”;5、许多民族都有自己的传统节日,像:错误!族的泼水节、壮族的歌婆节、傈僳lì sù族的刀竿节、蒙古族的那达慕盛会等;6、许多民族都有自己的传统体育项目,像:藏族的响箭、维吾尔族的摔跤、朝鲜族的秋千、蒙古族的赛马;7、哈达是新疆维吾尔族的吉祥物,马背上的民族是指蒙古族;8、在中华民族大家庭中,各族人民和错误!相处,亲如兄弟;连线;(1)学友------同学错误!友----真诚的朋友笔友---未见过面而与之友好地继续通信的人良师益友----使人得到教益和帮助的好老师和好朋友2蒙古族-----奶茶 3壮族----- 织锦藏族---酥油茶糌粑苗族----- 蜡染维吾尔族----烤羊肉串维吾尔族------地毯苗族--酸鱼酸肉纳西族-------木雕哈萨克族---手抓羊肉 4傣族 ----- 泼水节藏族 ---错误!错误!节傈僳族 ------刀竿节蒙古族 ---那达慕大会彝族------- 火把节苗族 -------龙船节城市美容师 -------环卫工人人类灵魂的工师 ----- 教师白衣天使 ------ 医务工作者园丁----教师或绿化者人民的卫士 ----- 武警战士绿衣天使 ------邮递员问答题1.你一分钟能做些什么答:1我一分钟可以折一只纸飞机;2我一分钟可以爬78级楼梯;3我一分钟可以读两首古诗;4我一分钟可以为妈妈倒一杯水;5我一分钟可以为班级倒一次垃圾;2.如果每天多给你一分钟,你会用它来干什么答:1我会用来记英语单词;2我会用来背一首古诗;3我会用来帮妈妈倒杯水;3.怎样做时间的主人1我喜欢在早晨背诵课文;2我每天晚上八点钟开始练琴;3我每天看半小时课外书;4.每个人在学习上都会遇到困难,你是怎么对待困难的呢怎样克服学习上的困难1读书时,我会用彩色笔画出最重要的地方,这样记得很牢;2课前预习使我在课堂上学得更轻松;3课后复习,使我掌握知识更牢固;5.怎样对付“遗忘”这一大敌我们常用的记忆方法有哪些1复习要及时;2感官总动员;3理解+联想;6. 除了课堂、课本,你还从哪里学到了知识答:电脑、课外书等;7.学习的快乐在哪里在学习中你什么时候体验到快乐答:1当我认识一个字的时候;2当我经过努力,解决了难题的时候;3当我改掉了坏习惯的时候;1、举例说明你是一个能够自理的好孩子;1我能自觉学习2我会整理自己的房间3我自己动手准备春游的午餐2、想想自己的表现,你是妈妈的小棉袄,还是妈妈的小烦恼答:我是妈妈的小棉袄,因为1我能自觉学习2我会整理自己的房间3我自己动手准备春游的午餐3、油锅起火可否用水扑灭答:不能;油锅起火应该用沙子、湿布隔绝空气,或用锅盖盖好锅;用水扑则火势会更猛烈;4.当你身边出现不怀好意的人时,你会保护自己吗1向周围大人求救2拖延时间等待机会逃跑5.不小心烫伤了怎么办1马上用冷水冲洗2可以涂抹烫伤药膏3可以涂抹芦荟汁4到医院救治6.煤气中毒了该怎么办1切记不可开明火2用湿毛巾捂住嘴,关掉煤气,开窗透气3把中毒者移到通风处,进行人工呼吸4拨打120急救电话,尽快送往医院;7.不小心触电了你该怎么办1绝对不能用手拉,那样救人不成反而会被电击2如果是高压线,也不能用木棍挑,最好是拉电闸,切断电源;8.你的爱是什么1我的爱是一句贴心的话,2我的爱是一个小小的举动,3我的爱是理解的微笑;。
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未来版三年级下册期中品德与社会复习资料
1我们都有自己的邻居,邻居之间相处首先要从(认识)开始
2、怎样认识邻居?
○1、要主动与邻居打招呼○2、要热情地帮助邻居。
3、一个(微笑)、一声(问候)、一点(帮助),都会拉近我们和(邻居间)的距离。
4,俗话说:“远亲不如(近邻),(近邻)不如对门。
”的意思是:(亲戚虽然亲,但住得远,不如住在近处的邻居来往多,遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
)
5、怎样与邻居相处?
○1、平时互相交往可以增进邻居间的友谊○2、有事互相帮助,会使我们和邻居更加和睦○3、多位邻居着想,可以增进邻居间的友情○4、遇事互相谅解,可以化解邻居间的矛盾。
6.让他三尺又何妨讲的是清朝著名的大学士(张廷玉)的故事。
这个故事告诉我们(要建立和睦的邻里关系就要互相谦让,多考虑一下邻居的利益)
7、邻居之间共同生活在一个区域里,我们不仅要(和睦相处),还要共建一个整洁优美的(生活环境。
)
8我们在哪些方面应该多为邻居着想?
答:不把杂物堆在楼道里,这样会给邻居带来不便;不把废渣倒进下水道,这样会堵塞下水道;不在楼上玩球、跑步,这样会影响楼下邻居学习和休息
9、怎样维护生活环境?
○1、从自己做起,从小事做起。
○2、主动打扫生活环境○3、清理小广告○4、制止破坏环境的行为。
10.美好的环境靠(大家),让我们(共同)努力,从(自己)做起,从身边的(小事)做起。
11、今天我为学校(骄傲),明天学校为我(自豪)。
12、画平面图要记住哪三件事?
○1要确定图上的方向,上北下南左西右东。
○2、设计和使用图例○3、根据图的大小,把要画的景物按照合适的比例画上去。
13.图例就是人们把要画在图上的(各种景物),用简单的(符号)和(图形)来表示。
14. (校长)负责学校的全面工作,(教导主任)负责学校的教育教学工作,(大队辅导员)负责少先大队工作
15、学校的设施有:(教学楼,操场,食堂,计算机室,实验室)等
16. 我国每年的(9月10日)是教师节
17怎么了解学校的过去?
答:听校长介绍学校的历史,看看学校的老照片等。
18每个人都有自己的生活环境,有的人生活在(城市),有的人生活在(农村),有的人生活在(山区),有的人生活在(草原),有的人生活在(海边)。
19、学校(培育)我成长,我爱我的学校。
我要爱护学校的(一草一木),让学校的环境更加(美好)。
我要为学校(争光),让学校为我(自豪)。
20我们生活的地方,有着各种各样的公共设施,它们为我们的生活提供了(保障)和(方便)。
21、公共设施虽然给我们带来了方便,但如果布局(不合理),设施不完善,(管理)不加强的话,同样会给我们带来一些(烦恼)。
22,农村生活环境:这里有(农田、果树、小河,空气非常清新)
城市生活环境:有(高楼,有宽阔的街道,还有工厂、商店、公园、车辆)
23商店为我们(购物)带来了方便。
医院为我们(生命和健康)提供了保障;邮政局可以帮助我们(寄东西)、(汇款);交通设施为我们的(出行)提供了方便
24(工人)为我们提供生活用品;(农民)为我们提供粮食;(军人)保卫国家安全;(医生)为我们解除病痛;(环卫工人)给我们带来整洁环境;(司机)为
我们出行提供方便;(交警)保障交通安全;(邮递员)为我们传递信息。
25在我们生活的地方,有许多在为我们(服务)的人,没有他们的辛勤劳动,就没有我们(幸福)的生活。
26、各行各业的人,都在为我们的生活(服务),他们的工作很幸苦,我们要(尊重)和(感谢)他们。
28、在公共场所,我们要讲文明,讲道德,做个文明公民。
29、爱护公共设施,人人有责。
破坏公共设施是违法行为。
30、遵守公共道德,要从我做起,从小事做起。
31、在我们的社会中,有一些需要特别关爱的人们,他们就是老年人和残疾人。
他们需要人们的关心和帮助,我们要把特别的爱献给特别的他们。
32、中国已经进入老龄化社会。
我国把每年农历的九月初九定为“中国老人节”
33、为了老年人的晚年生活过得幸福、安康、快乐,国家和社会在许多方面都给予了老年人特别的关爱。
敬老院是老有所养。
开办老年大学充实老年人的生活。
开展丰富多彩的老年活动。
在许多方面对老年人有优待:老年优先就医,持老年证免费乘车,看电影半价优惠等。
34、我们能为老年人做些什么?55页
35、在我们周围有各种各样的残疾人,他们的学习和生活很不方便,他们需要人
们的理解、关怀和帮助。
36、我国规定:每年5月的第三个星期日为“全国助残日”。
联合国大会将每年的12月3日定为“国际助残日”。
37、许多残疾人身残志坚,他们以顽强的意志和乐观的态度面对生活,创造了许多奇迹。
38、为了使残疾人的生活有保障,减少他们生活中的困难和不便,我们不仅制定了《中华人民共和国残疾人保障法》,而且还在公共设施和政策方面,为残疾人提供了很多方便和优待。
如:盲道、聋哑学校、残疾人通道、残疾人福利厂等。
39、我们应该为残疾人做些什么?60页
40、关爱老年人和残疾人,是全社会的共同责任。
41、幸福的家庭生活,首先是家庭安全。
在家庭生活中,需要注意的事项很多,最主要的是防火、防盗、防触电和防中毒。
42、
43、交通标志可以为我们提出警告、禁令和指示。
平时走路,多多留意各种各样
的交通标志,他不仅可以使我们掌握交通常识,还可以帮助我们注意交通安全。
44、公共场所,存在着许多安全隐患,如果我们麻痹大意,很可能使自己处于危险境地,甚至发生意外,因此公共安全要多多注意。
45、要想远离危险,不仅要掌握一些安全常识、还要有安全意识。
事事处处都要想到可能发生的情况和后果,学会珍惜生命,保护自己。
46、在小伙伴面前,不要逞强。
因为逞强的人都怕丢了面子,所以总想冒险去追求更高的目标,这样就很容易发生危险。
47、每到一个地方,要观察是否有交通标志,是否存在安全隐患,这样就可以避免意外发生。
48、做什么事情时,一定要想到有可能发生的危险。
49、怎样注意公共安全,远离危险?(注意警示标志、不要逞强、注意观察、以防万一、预想后果。
)
50、多一份防范,少一份遗憾。
多一份注意,少一份危险。