【六一儿童节作文】快乐的“六一”游园活动_1
六一儿童节游园活动作文(5篇)
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六一儿童节游园活动作文1为了庆祝”六一“儿童节,我们学校搞了一次特殊的活动——游园活动。
这次活动非常有意思,吸引了我们每个同学,大家都为这次的游园活动叫好。
老师首先为我们讲解了此次游园活动的规则:参加我们同年级的外班的游戏,通过自己的努力可以得到小印章,最后可以换奖品。
一听说有奖品,同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。
我首先来到了三一班,与5名同学一起玩了抢凳子的游戏。
在阵阵的鼓声中,我没有被淘汰,每次都抢得凳子。
很快我拿到了第一枚印章。
我又来到三五班玩投篮游戏。
因为我的大意,认为投篮这个游戏对我来说是小菜一碟,结果我一个球也没有投进,一无所获。
我耷拉着脑袋走出了三五班的大门。
我走进三四班,一看他们班的游戏是托乒乓球,高兴极了,因为哥哥曾经教过我怎么样才能把乒乓球托稳当,刚才失意的情绪一下子飞到了九霄云外。
当我站在白线的前面时,暗下决心:一定要赢得这场比赛。
这场比赛我不费吹灰之力地赢了,又拿到了一个印章。
最有意思的是三三班的叠罗汉游戏。
比赛规则是:20秒内将5个以上的杯子摞起来,谁摞得多谁是赢家。
当我正摆第6个杯子的时候,旁边的监督员告诉”你赢了!“吓了我一跳。
再一看,我是第一个将杯子摆好的人,喜跃的心情顿时让我的脸笑开了花,服务人员给我盖印章时,我不住地说:”谢谢!“三六班、三七班的游戏,我都轻松地拿下。
而三八班的吹羽毛游戏,我失手了。
最终我得到了:两个抄作业本、两块橡皮、香葱馍片和巧克力。
这次游园活动,给我们带来了轻松和快乐,也十分有意义。
有的游戏让我们动脑子,有的游戏在于我们平时的积累。
无论比赛的输赢,经历了都是人生的财富。
“六一”游园活动作文
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“六一”游园活动作文篇1六一那天,学校为了欢庆六一,组织了丰富多彩的活动:六一汇演和各式各样的游园活动。
大家早早来到教室,一个个的排队化妆,再排队去风雨操场。
到了风雨操场,表演开始了。
令我印象最深刻的是六(1)班,他们表演的是“时装秀”。
他们有的穿着古装,有的穿着“吃鸡游戏”的衣服,带上游戏里的装备,还有的穿着自由设计、自行制作的衣服,配上各种不同风格的出场音乐,每一组模特出场同学们都万分激动。
六一班表演完,他们得到了全场同学的热烈掌声。
还有就是五(4)班,女生表演到乡,男生表演《爱的魔力转圈》圈,男女生的衣服都是一样的,只是颜色不同,一看就知道是一个班的,而且,五四班的班主任也来为他们“助阵”,跳的相当好,得到了比之前所有的掌声加起来还要响的掌声。
下午的游园活动,每个班都有游戏,有的班是地上放一个玩具高塔,拿着五个小圆圈站着套,套中一个就有两个奖励;有的班是地上放一个瓶子,趴在桌子上,拿着五根筷子朝下面放手,掉中一根就有两个奖励;还有的是“夹珠子”,桌上放一些珠子,两个人一起加夹,不管夹了多少,都只有一个奖励。
我和朋友兴高采烈地玩遍了我们年级的各种活动,获得了许多奖励。
我欢喜六一,在那天,我们可以吃零食,玩游戏,看电影。
一听到六一儿童节的到来,大家都非常兴奋,我非常欢喜六一,你呢?“六一”游园活动作文篇2每个人的成长,都有儿童时期,而我现在恰恰是正在许多成年人都不能忘怀的儿童期。
我就是儿童,今天我就要过“六一”儿童节了。
星期五,我们学校提前庆祝“六一”儿童节。
全校的同学们欢呼雀跃着。
下午,上课铃响了,我们全班同学齐心协力,按照活动的要求把桌子摆好,老师手捧着糖果,慢慢地走进了教师,亲切地对我们说:“祝你们儿童节快乐,玩的开心。
“六一”游园活动作文(15篇)
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“六一”游园活动作文1六月一日的上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,学校显得更美了。
学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有:接歇后语、猜谜语、接对联、说英语、成语、古诗……。
其中,我觉得最有趣的项目要算接歇后语。
这个项目的规则是:如果你答对了你抽出来的纸条上的歇后语,那么你就轻轻松松的过了这关。
因为我帮自己班去管理了项目,所以当我兴致勃勃地来去对对联时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。
队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。
此时,同学露出了难为的表情。
我心想:等会看我的!有的同学支支吾吾个半天都对不上来,失望的他们很不甘心,还想再对一次,只好跑到队伍的后面继续排队。
看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一个都对不上,要是那样,就太没意思了。
一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到台前,深深地吸了一口气,然后吐了出去。
老师拿出了上联,上联很简单我高兴得跳了起来,轻轻松松的过了。
此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。
当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。
我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!“六一”游园活动作文2六一那天,学校举办游园活动,我玩得可开心了。
最令我难忘的,还是二年4班的“沉睡的守门人”。
它的规则是"守门人"蒙上眼睛,双脚叉开坐在地毯上。
中间放了许多食物。
你必须抢到食物才算赢,如果被”守门人”抓到就算输了。
我怀着好奇的心情排起了队,一边排队,一边想:怎么才能拿到实物,又不被"守门人"抓到呢?很快,我想出了三个计划。
六一游园记作文(4篇)
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六一游园记作文16月1日下午。
灿烂的阳光照耀着整个校园,使得整个校园显得更美了,今天,同学们的心情也格外开朗,因为今天一年一度的游园活动又来了!我走进教室,看到桌椅围成一个长方形,黑板上写着‘按身高随便坐’。
我兴高采烈地拉着我的好朋友,找到一个适合我们身高的地方坐下。
老师组织我们到操场上,进行颁奖仪式,回到教室,真正的游园活动开始了。
我当然是继续和我的好朋友一起玩。
我们来到贴鼻子游戏的队伍里排队,终于要换我了,谁知道前面插入一位同学,高兴的心情顿时消失。
算了!不是说‘忍一时风平浪静,退一步海阔天空’。
我无奈地等着,轮到我了,班长拿起红领巾帮我蒙住眼睛,我转了几圈,往前摸索,手上还拿着磁铁,心想:他们都没有放到准确位置,我可以吗?我要相信自己!班长在旁边帮我讲了一下位置:“左左,再向右一些,上……“我确定好,磁铁固定了,把红领巾摘下来,把眼睛微微张开一些,看了一下,惊讶地叫了一声:”啊?“我连自己都有些不敢相信,我居然放到了刚好的位置,我领到一本抄作业本的礼物,就去参加其他活动了。
我转了转,来到猜字谜处,我开始寻找,字谜里有“夫人何处去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不会,直到我看见X号字谜“歪尾巴羊长的得丑”我思考了一下,灵光一闪,对管理的人问道:“X号歪尾巴羊长得丑是不是羞,害羞的羞。
”管理员看了下答案说:“对了”我沾沾自喜,活动过得还挺顺利的,领也不少奖品。
今天过得真开心,我还玩了吹乒乓球、吹蜡烛、夹珠子……好多好多的活动,让我数不胜数,也是最特别的一次六·一游园活动,以前老师组织的都是一个一个来,这次却是想玩什么活动,真是有开心又特别的一次六·一啊!六一游园记作文2一年一度的“六一”儿童节终于在我们的期盼中到来了!为了这一次“六一”,学校可下了不少功夫哩!这不,操场上一片欢腾,学校里正在举行游园活动呢!宣布活动开始的广播一响,同学们便迫不及待地冲出教室,操场上顿时充满欢笑声,同学们有的猜谜语、有的投球、有的丢沙包,可开心了。
六一游园活动作文(通用10篇)
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六一游园活动作文16月1日在这个特殊的季节,我们迎来了六一游园活动,高兴、快乐弥漫在整个英华园。
我们全校师生在操场上集了合,同学们站成了冂字字形在空中黑色的头左动动右动动好像都期待这校长的宣布。
“我宣布六月一日游园活动现在开始。
”我们个个都欣喜若狂,一蹦三尺高。
一条条队伍被老师带到了自己班级的位置,游园才算开始了。
一个同学正在认认真真的玩儿我们班的游戏——《平衡球》,他小心翼翼的移动着圆球自己的腿也跟着动起来仿佛要推着圆球。
另一个同学的手快速的在电脑键盘上移动着原来在玩儿我们班的另外一个游戏《血战上海滩》,他的手一会猛击鼠标,一会快速点击键盘,仿佛要一枪击毙敌人从而达到黄金爆头的境界。
在交换零食的桌子前已是人的海洋,同学们大声的叫唤着老师,让老师给予其零食,旁边还有一些同学狼吞虎咽的吃零食呢。
晚上老师们同学们精心布置的师生同乐晚会开始了,一有喜剧连冷漠的人都被逗得哈哈大笑。
最后就是引人注目的露天电影,虽然播放的时间是一个小时多,不过同学们还是熬完了整片电影。
时光快,同学以散。
六一游园活动作文2迎着酷热的夏天,我们迎来了六一儿童节。
我们提前到操场开大会,迎接各地领导的到来,和志愿人士的到来由,听他们对我们学校的关怀与关爱。
之后是,欣赏四点半课堂的十三个节目,之后,终于进入了六一主题......六一游园活动正式开始了。
我和小文还有小王三人,一起相约要一起去玩。
我们三个人一起,先去玩了“比比谁的眼力好”小王他先,他真是厉害呀!一连进了三只筷子;第二个轮到我了,可惜我一直也没进,呵呵;最后是小文,他只进了一只筷子。
我们又去玩了那个游戏叫“吹硬币”,排了大概五分钟的队终于轮到我们了。
游园活动作文(通用60篇)
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游园活动作文篇1星期四的一个早晨,主席台张彩旗飘扬,气球挂满操场。
校长亲自在主席台上宣布六一游园开始。
在六一儿童节的一天,我们们玩了好多的游戏。
我们班的游戏规则是用筷子或别的东西去投到酒瓶里,每人3次机会。
我在第二排靠左的位置,轮到我了,心里特别紧张。
班长用一根筷子让我用筷子投进去,我的手一直在颤抖,生怕投歪了。
我终于自信了。
因为我在第二次投的时候给投进去了。
所以我自信了。
紧接着,我去玩别班的游戏,首先玩的是仍乒乓球。
游戏规则是:把乒乓球扔到地上,让他反弹到盆子里。
只要你赢一次,就能赢一张小票,去餐厅旁边换零食。
他给了我3个乒乓球。
我一扔,没有中。
我还一扔,没有中。
我在一扔,没有中。
现在我已经没有机会了,我只好带着一张无可奈何的脸走了。
我出去没有挣到小票,我的心里还是很高兴。
游园活动作文篇2星期五下午,我到了学校,看见谢老师给报名参加小记者的同学们发游园活动的纸条。
我拿到了纸条,就迫不及待地去大操场参加游园活动了。
我先玩了圣诞摸奖,我摸呀摸,终于摸了一个一等奖,收奖票的阿姨送了我一个很漂亮的圣诞老人娃娃。
得了10分,我心里乐开了花。
接着,我又玩了掌上明珠和抱抱团,分别都得了10分。
我又来到兔子舞,阿姨让我照兔子的形式跳舞,阿姨把音乐放起来,还喊着口令,让我踢踢左脚,踢踢右脚,再向前跳一步,向后退一步,我跳得很认真,阿姨给我打了10分呢!然后,我去玩萝卜蹲,我看了一眼,哇,这队伍排得像长龙一样,一眼望不到头,我排了好一会儿终于到我了,阿姨给我带上黄萝卜的标志,游戏开始了,指导员说”黄萝卜蹲下,我就蹲下了。
“指导员说”白萝卜蹲下,白萝卜就蹲下。
“指导员故意把口令打乱:”红萝卜不蹲下,“有些小朋友听迷惑了,被白白扣了2分定为8分,我比较机灵,所以没被扣分。
六一游园活动作文
六一游园活动作文六一游园活动作文(精选33篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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六一游园活动作文篇1六一儿童节,我们学校开展了一次有趣的活动:游园会!我们到处玩别班的节目,最令我难忘的是当然是我们班的:气球投篮了!游园会开始了,我们抢先排在前头轮着玩。
林老师在一旁当裁判,不停地帮同学们捡气球。
同学们都议论纷纷,有的说:“好难投哦!调整好位置了都没进去!”有的说:“气球投篮真难,那是气球啊,只要风有一吹就随风飘扬,不好调整!”轮到我时,我把气球小心翼翼地拿在胸前,左脚稍微弯成弓字形,右脚则直的,身体稍微倾斜一点。
我的眼睛目不转睛地盯住水桶,那水桶是大红色的,大约能进一个中等大的气球,大约离我一米远的地方。
我心情又紧张又兴奋,我想:“投气球别太用力了,要不就过头了!还得调整好力度与方向和姿势呢!”我调整好姿势后轻轻一投,啊!没中!我的心情很失望!我气急败坏,看到一为女同学得到了一支圆珠笔,我很不甘心,于是又排起了长队。
轮到我时,我吸取了上次的教训,把姿势调整好后,轻轻一投,只见那气球在水桶的边缘弹跳了几下,我的心也随着气球在跳动,最后还是想:“估计又是没投中吧!”我垂头丧气地正准备到后面去排队,没想到气球竟神奇般地投进了!我说:“耶!我投中了!同学们似乎传来了羡慕的眼光与叫声!我还得到了一根圆珠笔呢!上面有着可爱的图案呢!这次的游园会真开心啊!六一游园活动作文篇2游园活动,在同学们心中达到了可遇而不可求的地位,可以说是天法撼动,今天下了一场大雨,但也无法扑灭同学们心中雄雄烈火般的热情。
我的第一个目标是盲人敲鼓,在眼罩的遮掩下,眼前一片漆黑,像在一个夜晚月亮消失了,全世界停电了,我径直向前走,用棒子敲了一下,结果过了头,我后退了一步,意识到铜锣在上方,一打中了,我雀跃万分的拿下眼罩。
六一游园作文
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六一游园活动作文(精选52篇)
六一游园活动作文(精选52篇)六一游园活动作文(精选52篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的六一游园活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一游园活动作文篇15月30日,我和爸爸妈妈去体育场参加了“六一”游园活动。
我参加了很多项目比赛,有:夹玻珠、夹乒乓球、跳绳、踢毯子、猜谜语、布袋跑、气球跑、盲人敲锣等等,我赢了很多奖品,有:游戏机、羽毛球拍、羽毛球、无线遥控反动车、变形金刚、摩托车、爆丸卡、跳棋、书包、叮当娃娃、企鹅娃娃、蜡笔、铅笔、尺子、梳子等等。
我觉得很好玩,玩得很开心!六一游园活动作文篇2星期六上午,学校组织“走进世博,六一游园”的活动。
我们来到总校区,看到每个教室门口贴着:巴西馆、中国馆、澳门馆、俄罗斯馆、加拿大馆……各种各样的馆,令人眼花缭乱。
我首先来到巴西馆,里面进行的是趣味足球活动。
足球放在画着红线的指定区域,我伸出脚用力一踢,足球正好进了对面的球框里了。
哈哈,进球了,得奖啦!我又带着积分卡来到中国馆参加“筷子寻家”活动。
地面上放着一瓶子,中间放着一张桌子,人站在桌子旁边,手抬高把筷子扔进瓶子里,总共有六根筷子,扔进去越多越好,还好,我扔进了四根,得了八分。
后来,我有玩了“希腊馆神投手”“俄罗斯套娃娃”等八项活动。
今年的六一是我过得最快乐的一天。
六一游园活动作文篇3今天,我们学校举行了“六一”游园活动。
我玩得非常开心!我开始玩的第一个游戏是夹珠。
我用筷子夹了九颗弹珠。
接着,又玩起了幸运抽奖,可惜只得了两分。
第三个我玩的吹蜡烛,由于力气小,只吹灭了三只蜡烛。
接着我又玩起了投沙包和跳圈圈,成绩还不错,最终获得了三等奖。
战利品就是一根跳绳!六一游园活动作文篇4星期四下午,学校举行了一次“六一”游园的活动,这让我们兴奋不已。
来到操场,哇!真壮观,像一片游戏的海洋。
我和伙伴们一起跳进海洋,尽情的享受这游戏的乐趣。
六一游园会作文(通用19篇)
六一游园会作文(通用19篇)六一游园会作文(通用19篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
下面是小编整理的六一游园会作文,欢迎大家分享。
六一游园会作文篇1今年的六一节游园会,在一个阳光灿烂的午后,如期而至。
其中,最令我难忘的就是指压板跳绳。
拿到游园券,我就被“指压板跳绳”这几个醒目的大字吸引住了—那可是去年游园会我心心念念却没有参加的项目呀!于是,我以百米冲刺的速度,冲去了比赛的班级。
教室门口排着队,那些跳完的人个个面如土色。
我的心里不由咯噔一下:指压板是不是非常痛呀?正在我决定要不要参加的时候,就轮到我跳了。
指压板跳绳的规则是两个人脱掉鞋子。
30秒内在指压板上跳绳,谁跳的多谁就赢。
我挑了一片粉红色指压板站上去。
随后,哨声一响,我便毫不犹豫地拿起跳绳跳了起来。
“扑腾”“扑腾”“扑腾”,我开始跳了,突然,我感觉脚掌一阵刺痛,仿佛被针扎了一下,生疼生疼的。
这时,排在我后面的刘依依突然低声提示:“林诗涵,往旁边跳。
”我按照她的提示跳,疼痛果然少了几分。
“15……20……25……30……”我口中轻轻地念着,那个像针一样的疼痛时不时地袭来。
我紧闭双眼,咬紧牙关,为了取得比赛胜利。
我还是断续跳着。
“停!时间到!”随着老师一声令下,我立刻停下来,脚掌留下一点儿疼痛。
老师回忆了一下我们俩跳的数量,就叫我去领奖品,原来我赢了!指压板跳绳比赛虽然有扎心的痛处,但是也有无穷的欢乐。
尤其是当我赢了比赛,拿到奖品的时候,我体会到了坚持到底胜利的甜蜜。
六一游园会作文篇2今天,我兴奋地来到学校,因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。
我们迫不及待地看完社团表演,吃完午饭,拿上单子,听着老师下达的口令声,风一样地冲出了教室。
学校顿时沸腾起来了……我和我的几个好伙伴,首先到了体育馆,我们先玩了投“乒乓球,目标五个,我一连投了9个。
又玩了“小青蛙过河,轻而易举地得了第二。
六一儿童节游园优秀作文5篇
六一儿童节游园优秀作文5篇一年一度的六一儿童节又到了。
今天阳光明媚,彩旗飘飘,校园里一片节日的气氛。
关于儿童节作文该怎么写?下面是小编精心推荐的六一儿童节游园优秀作文,希望大家能够喜欢。
六一儿童节的作文1我过了许多个六一儿童节,但最令我难忘的还是这次的六一儿童节举行的游园活动。
六一儿童节的早上,学校给我们每个人发了一袋礼物,我打开一看,哇!好丰富,有:虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖……拿到礼物以后,我们就开始游园活动。
接着,我就去玩抢椅子的游戏。
五人一组,四把椅子。
开始了,音乐响了,我们大家都绕这椅子转,大家的眼睛都盯着椅子看,好像怕在抢不到椅子。
不一会儿,音乐停了,大家都争着抢椅子。
我因为离椅子近,所以轻而易举的抢到了。
第二轮开始了,只剩下四个人,三把椅子。
音乐一响,大家都慢慢的围着椅子转。
音乐一下子就停了,幸亏我反应快,抢到了椅子。
我越勇,一直到了决赛。
只剩下两个人,一把椅子了。
音乐一响,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也竖的高高的。
音乐一停,我立即去抢椅子,对方没我的反应快,最终我赢得了比赛,赢了一包饼干。
接着,我又玩了许多游戏,赢了许多奖品,高兴极了!游园活动在我们的欢笑中结束了!接下来就是声势浩大的团体操表演。
这是我们多日苦练的成果。
你看那整齐的方阵,随着音乐变幻出了中国两个大字,接着又变成了满天星,只见彩扇上下翻飞。
转眼间又由八个小方框变成了长江黄河,之后又变成了鲜红的中国结,再变成了一轮红日,正当人们尽情的享受这喷薄而出的太阳时,一只美丽的和平鸽又展现在眼前。
现场爆发出雷鸣般的掌声。
随后霸王鞭的表演也非常出色,他们的动作协调一致,随着优美的音乐舞动着。
终于盼到表彰大会了,我期待着会得到什么样的奖状。
我把奖状领了回来,迫不及待打开一看,啊!我是三好学生,我高兴地跳了起来。
晚上,我还看了中央一台为小朋友准备的演出。
主持人有红果果、绿泡泡、金龟子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少儿频道的主持人,节目非常精彩,让我看的眼花缭乱。
六一游园活动作文14篇
六一游园活动作文六一游园活动作文14篇无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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六一游园活动作文1'六一'节快到了,学校安排了一次游园活动,活动时间是星期五下午。
我盼呀盼呀,终于等到了那一时刻。
活动铃声一响,我兴奋极了,迫不及待地冲出教室,来到三(3)班。
三(3)的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子,摸到一颗红色的珠子就算胜利。
我想:这游戏有意思,我就来试试吧!我来到盒子旁,把手伸进了盒子,碰到了一颗珠子,我想:这颗珠子可能不是红色的吧!于是,我又换了一颗。
可我还是犹豫不决,就又摸了一颗。
就这样,我摸了一颗又一颗,一直迟疑不定,后面同学都等急了。
我又摸到了一颗,下定决心,就这颗吧!我拿出来一看,呀,我摸中了!我高兴得一蹦三尺高!接下来,我又玩了投篮,套圈等游戏,得了许多奖品。
今天的游园活动真有趣。
六一游园活动作文2我躺在床上,想:“明天要回去上学,学校会搞什么活动呢?”我不知不觉的睡了。
我回到学校,老师说今天不用上课,都是一下活动。
我们全部46个同学都高高兴。
之前只是无聊的唱歌,唱什么《广州之约》啊,《飞翔》这些歌曲。
但是到了第三节课上课的时候,我们又兴奋了起来,操场的活动多得是,有搭石过河、运篮球、会动的篮球架、两人三足等等的活动。
每个活动要赢了才有奖品。
我拿了1包2个果冻和棒棒糖等。
这个活动只有80分钟的时间。
就是2节课的时间。
我玩了几个游戏。
时间过得真是快,眼就过去65分钟了。
还剩15分钟时间玩。
在这段时间里,走来走去,不知干什么好。
然后回到科室里,老师又发奖品了,有很多糖果,然后又有礼物派是学校送的我的“包包”--书包”都塞满了,奖品太多了。
“包包”“吃”不下。
我只能放到我的小袋袋里去了。
回到家,我赶紧把都想都拿出来。
六一游园活动作文3篇
六一游园活动作文3篇六一游园活动作文3篇【导语】喜欢甜美可爱的故事,喜欢多彩自然的图画,喜欢欢快明亮的歌曲,喜欢简单活跃的思维,这事儿童世界独有的四大美,儿童节到了,愿这四大美永远飘荡在儿童的世界里,让他们快乐,让他们欢悦。
以下是小编为大家带来的六一游园活动作文,欢迎大家阅读。
六一游园活动作文篇一:六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。
学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。
这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。
队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。
此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。
我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。
看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。
一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的`台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用的力量把那口气吹向蜡烛。
“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。
裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。
当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。
我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!六一游园活动作文篇二:“耶!”一阵阵此起彼伏的吹呼声传出教室,咦?这是在干什么呀?原来是我们学校在举行六一游园活动呢!这个星期三上午,我们学校举行六一游园活动。
六一游园活动作文(通用10篇)
六一游园活动作文(通用10篇)六一游园活动作文(通用10篇) 六一游园活动作文1 一年一度的六一儿童节到了,我们全校同学们都兴高采烈地来到学校参加六一游园活动。
今天天气万里无云,碧空如洗,正适合户外活动。
老师们精心地为我们准备了很多好玩的节目。
第一个节目是丢纸球。
我们先排好队,一个接着一个同学轮流玩,轮到我的时候,我非常的紧张,一个叔叔拿起五个纸球,一个接着一个递给我,我非常兴奋地往远处的桶子里扔进去,哇,我连续扔进了三个,叔叔热烈地给我鼓掌,我玩的很开心。
第二个节目是夹豆子。
我们先排好队,轮流玩。
过了一会儿,轮到我玩夹豆子了。
老师看表计时,开始了我就飞快地把一颗颗豆子夹在大碗里,夹得我汗珠都从我额头上滴下来了。
老师说时间到了,我停下了手,数了数碗里的豆子,一共有十二颗呢,老师让我到课室里拿一份小礼物作纪念。
我快乐地跳了起来。
到了第三个节目,就是吃甜甜的蛋糕。
原来今天是我们班齐梓瑶的生日,她妈妈买来了两个大大的蛋糕让我们全班和齐梓瑶一起过生日呢。
我们全班同学先跟齐梓瑶唱了一首很好听的生日歌,齐梓瑶也很开心。
最后我们一起品尝这两个令人回味的蛋糕。
到了最后一个节目,就是同学们最兴奋的最快乐的,当然就是交换礼物环节了。
温老师说:“现在交换礼物开始了。
〞我们先把自己准备的礼物放到课桌上,然后轮流到讲台上抽签进行礼物交换。
当我把礼物送给我的好朋友的时候,我们都非常快乐。
在一片欢呼声中,六一游园活动圆满结束了,我们都依依不舍的离开了学校。
六一游园活动作文2 “耶!〞一阵阵此起彼伏的吹呼声传出教室,咦?这是在干什么呀?原来是我们学校在举行六一游园活动呢!这个星期三上午,我们学校举行六一游园活动。
我们班的活动工程是“一掷千金〞。
规那么是:每人拿3个圈,对着瓶子套,套中1个得3分,全部套中得10分。
我是工作人员,负责给掷完的同学记分,看着一个又一个同学拿着游园记分卡兴高采烈地跑出教室,我幸福极了——他们因为我们的游戏而感到快乐!大约做了一小时的工作人员,第二组的工作人员来和我们交换了。
【推荐】六一游园作文
六一游园作文【推荐】六一游园作文在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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六一游园作文1今天是一个属于我们的节日,就是“六一”儿童节!一走进校园,欢乐的气氛就洋溢出来,三到六年级每个班都精心布置好了教室,准备迎接着来玩游戏的同学们!游园活动开始了!校园里一片沸腾,每一个同学脸上都挂着灿烂的笑容,三十二个班级前都排着长长的队伍。
我、郑翰、史婷羽是班里的第一批管理员,我们班的游戏是“穿越火线”,就是要匍匐穿过临近地面的八根绳子。
同学们有的趴在地上“蠕动”到了终点,有的就在快到终点的那一刻却不小心碰到了绳子,结果前功尽弃只得了五分,还有的不懂规则直接从绳子上面跨了过去······有位女老师还笑着说:“这样半天下来,你们班都不用拖地了!”到了大队干部候选人礼仪考核的时间,我立刻赶往科技厅给大家送礼物。
在那里,我们不时地添货、捡地上掉的东西、维持秩序,尽量满足同学的需求。
但是现场实在有些混乱,要不是后来王金老师帮我们维持好了秩序,并规定挑选礼物的时间只有三秒钟,我们不知要忙多久!虽然要为大家服务占用了我的游戏时间,我只玩了五个小小的游戏,但是我觉得为大家服务是一件快乐的事,能看见同学们脸上喜滋滋的笑容,我心里别提多高兴了!“六·一”儿童节里我收获了不少,也体会到了帮助他人的那种喜悦的心情,甜甜的味道!六一游园作文2今天,校园里充满了欢歌笑语,原来今天是我们二四六年级的六一游园活动,我们先在小院里集了合,就开始了欢乐的游园活动。
我路过一个班的游戏,是我年级12班的游戏,他们的游戏时吹乒乓球,我第一次玩,我吹到第三个的时候乒乓球就掉到了的外面,我之后走到了13班的游戏哪里,他们的游戏是扔筷子,就是把筷子拿在手中,对准瓶子口,扔进去,有三次机会,只要投中就给一张奖券,可是三根筷子我都是因为差一点投中。
六一儿童节游园活动作文(通用21篇)
六一儿童节游园活动作文(通用21篇)六一儿童节游园活动作文(通用21篇)在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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六一儿童节游园活动作文篇1“六一”儿童节那天,天气晴朗,我们可高兴了。
我们兴致勃勃地参加了学校的游园会。
这些游戏真有趣!有“运送货物”、“架桥过河”、二人夹球、画鼻子、运乒乓球等。
如果你成功地完成一个游戏,老师就会给你盖一个印章,印章还可以换奖品呢!我首先来到“运送货物”的游戏场地排队。
运送的货物就是羽毛球。
轮到我运货的时候,我很紧张,我的心“砰砰”地跳着,好像怀里揣着一只“小白兔”一样。
我拿着羽毛球拍,然后把羽毛球放在拍上,运着我的“货物”飞快地向终点走去。
我边走边瞟着对手有没有赶上来。
终于,我赢了对手,拿到了一个印章,我好开心啊!赶紧去玩别的游戏。
二人夹球很有意思,很多人站在旁边看。
我觉得这个游戏有些难,两个人先背对背把球放在背上夹住,然后两人齐心协力把球运到对面。
有的组配合得又快又好,有的组配合得不太好,走着走着球就掉了。
他们赶紧把球捡起来,继续前进。
玩这个游戏一定要互相配合,才能成功。
我怕自己走不好,就去别的地方了。
六一儿童节游园活动作文篇2今天,我们带着激动的心情来到学校,早陈天空中下起了细细的如同铅笔芯的小雨。
每次,这个节日都会让人哈哈大笑,欣喜若狂,一跳三尺高,那就是六一儿童节,是我们的节日,真是太开心了,儿我的心情有点儿失落。
到了中午下课,游园活动在拥挤的人群中开始了第一个我来到盲人击鼓,咦!四(4)班,是我们班呀!只听一声,咚!砰!一个3分,到我的时候却得到了一分邵佳欣轻声的对我说继续加油。
第二个项目我来到好运气的游戏中他们都说太难了太难了我朝说明图中一看一手摸三个球那边大叫道。
巨瑞西摸到了三个红球,一声尖叫从四(3)班传到了别的地方坐在一旁的老师发话了其实抽到三个红球不难的只要一直在心里说我要拿红球我要拿红球,可是这招一点都不管用我只得到了1分,太失落了。
快乐六一儿童节游园活动作文5篇
快乐六一儿童节游园活动作文5篇对我们来说,小学时光中的最后一个儿童节,不能再像一二年级学弟学妹们那样无忧无虑地开心,那即将分别的淡淡忧伤和对母校的浓浓深情,将陪伴我们走过这个儿童节。
也许多年后,流年已过,斗转星移,当那些共同生活的其他记忆都已随风远去,留在我们记忆中的,还将是这个难忘的儿童节。
下面是小编整理的关于儿童节的作文,欢迎阅读,希望能帮助到大家,谢谢!快乐六一儿童节游园活动作文1转眼又迎来了一个“六一”。
学校里最能体会到六一节的与众不同。
从小到大,每次学校为了庆祝“六一”搞活动。
全班大大小小的孩子基本都不能捺下,几乎都参加。
小时侯是最盼过六一,现在成为老师,最烦过“六一”。
当班主任就要组织节目,象我这种美术专业的老师,摄影、布置舞台又是不可少的工作了。
看着孩子们为多一天不上课而兴高采烈,暗暗希望以后所有的“六一”都是周末,呵呵,小孩子们肯定会把我当作坏巫婆。
回忆起自己的“六一”都是很开心的。
虽然我五音不全,专门游走在音乐边缘。
但学校“六一”的每次集体活动都没丢下我,不是一起合唱就是一起跳舞,每次表演前老师都要抽课余时间练习,偶尔也会淘汰几个人,但我总能幸免。
可能是看我老爸的面子吧,由于我们是子弟学校,每次演出都要借单位的舞台,每次都要我老爸安排设计。
就靠沾着老爸的光,我每次都能人模狗样的站在舞台上亮相。
记得一次合唱,全班都参加了,每天放学都要练习到较晚,但练完都有一个大饼吃。
那天是周六下午(以前周六都要上课的),音乐老师反复给我们排练还不满意,因为是按队型站在台阶上练习,慢慢同学们都站不住了,我张嘴摆造型,嘴巴也张的累了,越练越差,老师冲我们发脾气,说我们不认真,没练好不能回家。
这时我好希望有一位仙女把我们变成天籁般的嗓音,早点结束这折磨。
仙女没来,盼来了我们的班主任(即我婆婆)。
她把带来的大饼给我们,让我们先休息一下,大家都狼吞虎咽,感觉这是吃过最香的点心。
休息一下再唱时,我也不顾是不是吓人,放声高歌,全班个个精神抖擞,反而让音乐老师满意了。
六一游园活动作文(15篇)
六一游园活动作文(15篇)六一游园活动作文1庆祝六一国际儿童节,学校以班级为单位举行游园活动。
我们把桌子摆成八排,每排坐六个人。
老师叫每排的最前一位同学上去,给他们一个小纸条,看一分钟,记下上面的内容,传给后一位同学,再由后一位同学依次往下传,看谁传得快,再让最后一位同学传上来。
第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正确的是:你吃葡萄了吗?下面有同学有的捂着肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出声了。
第二组组答案是“海边有贝壳”;筹备组第三组的答案是“你去了海边”;第四组的答案是“贝壳好美”。
一个个答案听下来,好像都是答非所问,同学们听了眼泪都笑出来了,腰都笑弯了。
扳手腕的游戏是家拭目以待的。
每组选出两位大力士,大力士们摩拳擦掌,用尽了吃奶的力气,比比谁能压倒谁。
然后剩下的人,一对一地再比。
我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕,结果我们只打了个平手,呵呵,真好玩。
进入总决赛,占诗菱和宁宏辉不相上下,同学们各为他们俩人呐喊助威,结果是宁云辉输了。
大家鼓起了掌。
六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了,带给我们许多美好的记忆。
六一游园活动作文2早上,太阳升在了天空上,照亮了清晨的校园。
今天是个特别的日子,也是我们的专属日——快乐的六一儿童节。
校门一开,所有的同学们都走进了校园,我也迅速地走上4楼,来到教室。
“哇!今天好多人都到了,我们教室的们都还没开呢。
”过了一会儿,教室的门开了,同学们陆续的走进教室,手里拿着一袋袋装扮教室的好东西,有气球、闪亮闪亮的彩带……真是各式各样。
同学们齐心协力地把气球吹大起来,贴在墙壁上,有的把彩带缠绕在栏杆上,贴在讲台上,弄完一看,哇!真是Very good!接着,我们排队下去参加学校举办的擒住六一儿童节的活动。
刚下到操场,我们坐在操场中心的地方。
第一个节目是铜管乐队的表演。
林老师指挥者铜管乐队,铜管乐队就奏起音乐……我们排队上来,喝了几口水,又下来了。
学校节目的表演结束了,别急,还有玩游戏的呢。
"六一"儿童节游园活动作文(通用55篇)
"六一"儿童节游园活动作文"六一"儿童节游园活动作文(通用55篇)在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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"六一"儿童节游园活动作文篇1盼望着,盼望着……六一儿童节终于到来了!这是我在附小度过的最后一次儿童节,也是第一次参加游园活动。
早读时,老师给我们每一个人发了“游园卡”,拿着这张卡,去各个班和校园每一个地方玩游戏,如果过了关,就能在卡上获得一次红印章。
完成八个游戏可以得到“斗士奖”,完成十三个游戏就可以得到“战神奖”。
一发到“游园卡”,我就兴奋得无法形容!玩是我们的天性,我连忙约上伙伴,带上水壶,拿好游园卡,直冲楼下。
我用力吹着玩“吹乒乓球”,仔细观察玩“你演我猜”,手拿筷子玩“海底捞珠”,手抱篮球玩“打‘乒乓球’”,手接球筐玩“趣味掷准”,弹乒乓球玩“青蛙跳水”,手拿球拍玩“掌上明珠”,盯住目标玩“套圈”,滚乒乓球玩“滚球”,眼疾手快玩“抢凳子”,拿着球拍玩“巧运乒乓球”,和伙伴配合默契玩“最佳搭档”不一会儿,我已经“闯”过了十二“关”,我的游园卡上也多了许许多多红印章。
其中,我觉得最有意思的是“掌上明珠”。
一人一个乒乓球拍和乒乓球,把球放在球拍上,随后端着它们,沿着区域里的两条红线走,通过“隧道”,直通终点。
在途中,如果乒乓球从拍子上掉了下来,就算失败。
轮到我时,我左手拿着乒乓球拍,把乒乓球端正的放在球拍正中央,随后,我就迈开了步伐。
在走的时候,我想到了一句话“一步一个脚印”,对,我要脚踏实地,一步一步,稳稳当当地走,不要乱晃身体,否则“亲爱的”乒乓球就毫不留情地会从球拍上滚落下来的!我的眼睛紧盯着那个黄色的大圆点,用眼睛的余光去看红线中的路线。
走着走着,忽然,我的身体一晃动,我一惊,看乒乓球,“倏”地滚到了球拍的边上——我的心随着它悬了起来。
儿童节游园活动作文7篇
儿童节游园活动作文7篇儿童节游园活动作文7篇在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的儿童节游园活动作文,欢迎阅读与收藏。
儿童节游园活动作文1今天是一年一度的国际儿童节,在这一天,我们学校举办了许许多多有趣的节目,不够,最让我期待的还是下午的儿童节游园活动了。
下午两点半,我们在宽敞明亮的挂满了气球和彩带的充满了喜庆和欢乐的气氛的教室里,开始了游园活动。
首先是“猜谜语”游戏,这可是我的“强项”,已经猜了的同学表现都很出色,轮到我了,我刚读完谜面,就猜出了谜底,老师就给了我两颗糖果。
然后是“牙签夹米粒”这个游戏主要是考验我们平常用筷子和握笔的正确、灵活程度,很多同学都夹很少,想不到平常连用筷子和握笔都不正确的我,居然夹得了十二颗米粒,老师又奖给了我两颗糖果。
接着是“丢乒乓球”,这一轮我不知是怎么了,也许是心急,也许是我前两轮都得了糖果,所以有点儿骄傲了,结果一个也没丢进。
最后,大家都玩得累了,老师才宣布这次的儿童节游园活动结束了,我们大家都带着笑容回家了。
儿童节游园活动作文2早上我到学校,听讲今天下午要举行六一游园活动,我高兴的“魂都飞了”,后来上我的“魂”一直没回来,因此上午的'课我完全没有听。
可以到下午老师说六一游园活动开始的时候,我的“魂”才飞了回来。
很荣幸的是我被老师请为“志愿者”,当时我自愿当“志愿者”是因为我这样才能为班级出一份力,其实还有一个原因是:可以知道答案。
当我当好“志愿者”后便开始游园。
我先去了305班,那是“套三潭映月”,里面会有人给你三个圈,你必须在套完三个圈之内套中一个“三潭映月”。
我排着长长的队伍,终于轮到我了,我随手一扔,居然套中了。
套中后我就去盖章了。
我后去了306班,他们班是“钓鱼”,首先你要拿一根“鱼竿”,然后在规定范围里钓纸鱼,钓到鱼后回答鱼后背的问题。
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【六一儿童节作文】快乐的“六一”游园活
动
一年一度的“六一”儿童节又来到了。
今天就是全世界儿童的快东日子。
虽然,今天天公不做美,下起了雨,但还是打不到我们那兴奋、快乐的心情。
一早,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,来到教室里。
“啊”,我们的教室焕然一新。
四个大窗口上挂了几条五颜六色的彩带,还有一新系着蝴蝶结的小气球。
六盏日光灯披红挂彩,教室上方也挂着长彩带形成一个大三角形。
长彩带上还系着一些随风飘动的气球……教室里充满节日快乐的气氛。
游园活动开始了,我先到自已班玩。
教室里外都排着长龙似的队伍。
我排在一个女同学的后面。
我们班玩得是“飘洋过海”的游戏。
我踮着脚,昂起头看他们怎么玩。
原来是这样玩,很简单嘛:一个人有三个机会,把气球拍到离讲台二、三米的“岸边”就算胜利,可得一颗糖。
如果气球掉进汪洋大海就没有糖。
我看他们都很难似的,没几个人把球拍到“岸边”。
我心想:“他们怎么这么差劲?这么简单都拍不过,真差。
”轮到我了,我拿起气球,把球用力往上一抛。
“唉呀”,气球怎么没掉下来,好像故意和我做对似的,等气球掉下来时,我伸手去打,已经拍不到了。
气球已飘飘悠
悠得掉进了“汪洋大海”,“没关系,还有第二次呢”我心想。
再一次拿起球。
这次,我可总结上次的失败,不再往上拍。
我手中的粉红色气球好像在对我说:“不要泄气,相信你一定会成功。
”我拿起气球用力一拍,“唉呀,”我拍得太重,气球被彩带拦路抢劫了。
只有最后一次机会了。
上次我拍得太重,被彩带抢走,这次,我打得轻轻的。
“唉”,气球又一次掉进汪洋大海,牺牲了。
我发觉脸上辣辣的,真是“看花容易,绣花难啊!”
接下来,我又来到四班玩投圈。
投圈可是我最不拿手的戏。
怎么玩呢?可别和上次一样没得一颗糖啊。
终于轮到我了,一位“服务员”给我四个小铁圈。
我站在离装着水的塑料瓶大约一米的地方。
第一个圈我挺着腰,把手中的铁圈往塑料瓶轻轻一扔,铁圈掉在离塑料瓶很远的地方;第二次,我弯下腰,眼睛看着塑料瓶,一扔,铁圈碰到塑料瓶后又掉了下来。
唉!真可惜,又失败了。
第三次,我总结前两次的经验,弯下腰,把身体尽量往前靠,翘起左脚,眼睛盯着塑料瓶,“一、二、三”,我默默数着,我伸长手,不轻也不重地向前一扔。
“取”,投进去了。
我高兴得欢呼起来。
最后,我得了两粒糖。
这可真出呼我的预料啊。
后来,我又玩了四班的稳中求胜,四班的钩鱼,四班地急中生智等。
每个游戏都很好玩!
快乐的的“六一”儿童节在我们的欢声笑语中结束了。
我将会永远记住这快乐的一天!。