青海省2020年(春秋版)三年级下册月考评价测试语文试卷(二)B卷
青海省海西蒙古族藏族自治州2020年(春秋版)三年级下学期语文期末素质测试试卷(I)卷
青海省海西蒙古族藏族自治州2020年（春秋版）三年级下学期语文期末素质测试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共9题；共55分)1. （9.0分）好朋友，手拉手。
小来外敢觉勇________ 睡________ 胆________ 原________ 窗________2. （4分）选择题。
（1）给下划线字选择恰当的解释，把序号填在括号里。
①白：A．说明B．空的C．没有结果D．像雪一样的颜色表白________ 白费力气________;一张白纸________;一份白卷________②临：A．靠近，面对B．来到，到达C．将要，快要D．模仿。
临危不惧________ 临死________ 临帖________（2）下面各组词语中有错别字的一组是（）。
A . 宝库塌陷后晦B . 扶着新郎罕见C . 一趟地狱酿酒D . 结婚祖辈纱巾（3）将“恳拘偎拗泰”按音序排列正确的一组是（）。
A . 恳拘偎拗泰B . 拘恳拗偎泰C . 拘恳偎拗泰D . 拘恳拗泰偎（4）下面的说法有错误的一组是（）。
A . 杜牧的《秋夕》也是借牛郎织女故事创作的。
B . “尽、挨、难、划”都是多音字。
C . 《牛郎织女》是一个民间故事。
D . “筛”用音序查字法先查“SH”，再查音节“shāi”。
（5）下面一组句子中，没有语病的一句是（）。
A . 近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
B . 五根手指即使能团结一致，也不再有什么强弱，美丑之分了。
C . 李刚光荣地获得了“优秀少先队员”。
D . 参加这次扫墓活动，我们受到了深刻的教育。
3. （8分）比一比，再组成词语。
拖________ 扬________ 武________ 摸________托________ 杨________ 式________ 模________4. （4分）下列句子中下划线词语的解释，正确的一项是（）鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。
青海省海南藏族自治州2020年(春秋版)三年级下学期语文期中素质测试试卷(I)卷
青海省海南藏族自治州2020年（春秋版）三年级下学期语文期中素质测试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共9题；共51分)1. （8分）读拼音，写词语。
qiān bǐzǐ dàn gē bo qiāng shuān________________________________jié nàn dí rén shī shǒu huāng máng________________________________2. （4分）下列各组词语中，下划线字的读音全部正确的一项是（）A . 霎时（shà）大堤（dī）麦穗（suì）半明半昧（mèi）B . 薄雾（bó）尽管（jìn）归巢（cháo）摇摇欲坠（zhuì）C . 沸腾（fèi）鼎沸（dǐng）模糊（mó）漫天卷地（juàn）D . 霸占（zhàn）运载（zǎi）鹅卵石（luǎn）风号浪吼（háo）3. （4分）(2018·浙江模拟) 下列4个句子，划线成语使用正确的是（）A . 展览馆的大门一开，观众蜂拥而上，鱼贯而入，入场秩序显得极为混乱。
B . 曹操军队在赤壁之战中被打得落荒而逃，损失惨重。
C . 爷爷整日游手好闲，不是逛逛公园，唱唱曲，就是听听评书，聊聊天，看到他晚年幸福生活．真替他感到高兴。
D . 父亲原来是个闻所未闻的草根人物，因为一手绝活，竟然一下子成了家喻户晓的明星。
4. （6分）判断下列句子运用的说明方法。
①布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。
________②三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。
西宁市2020年(春秋版)语文三年级下册第三单元测试卷(II)卷
西宁市2020年（春秋版）语文三年级下册第三单元测试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题读句子完成练习。
（）草长，树木长，（）山是一天一天地变丰满。
1 . 下列关联词语填人句子中的括号内正确的一项是（）A．虽然……但是……B．不仅……而且……C．不是……就是……D．因为……所以……2 . 和句子中“丰满”一词意思相近的一项是（）A．古代女子以丰满为美。
B．他的脸略显丰满。
C．我家的鸽子羽翼丰满。
D．粮仓丰满，供应充足。
3 . 下列加点字（词语）注音不正确的是哪一项？（）A．小圆晕（yùn）B．悼（diào）念C．晌（shǎng）午D．纤弱（xiān ruò）4 . 下列诗句中与其他诗句不是同一类的一项是（）A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
D．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
5 . 今天战火纷飞的伊拉克，曾经是人类文明的发源地之一，我们从小就听过的阿里巴巴与四十大盗的故事就源于这一地区的文学名著（）。
A．《一千零一夜》B．《格林童话》C．《伊索寓言》D．《安徒生通话》二、填空题6 . 读拼音，写词语。
yǒng gǎn chuāng wài lā shǒu chuāng wài（________）（________）（_________）（_________）7 . 根据课文内容填空。
（1）《夹竹桃》一文的作者是_______。
他被誉为“_______”。
（2）《石灰吟》和《墨梅》都采用________的手法，前者借赞颂石灰_______、______的品质，抒发了诗人______，_____的思想感情；后者借墨梅抒发了诗人_______、_______的高尚情操。
青海省海东市2020年(春秋版)三年级下册语文期中测试卷(II)卷
青海省海东市2020年（春秋版）三年级下册语文期中测试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用 (共8题；共50分)1. （8分）比一比，再组词。
悔________ 猎________ 呻________ 墓________ 淘________诲________ 惜________ 伸________ 幕________ 掏________2. （6分）认真拼读，工整书写。
máo yán wēngǎo jī lóng ________ ________ ________3. （4分）选词填空。
困难困苦①不管遇到再大的________，我们都要勇往直前。
②他们一家生活得很________。
4. （4分）在横线上填上合适的词语。
________的风景________的湖水________的长廊________的湖面金碧辉煌的________ 郁郁葱葱的________姿态不一的________ 奇形怪状的________5. （6分）照样子写词语。
美滋滋________________________又宽敞又洁净________________________圆圆的________________________6. （4分）选词填空。
酬谢答谢报酬①姐姐结婚很多人来祝福，爸爸举办了一次盛大的宴会________各位朋友。
②海力布救了小白蛇，小白蛇说它的爸爸一定会________他的。
③哥哥与朋友做生意，今天他的朋友给他发来了________。
7. （8分）按要求写句子（1）既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？（改为陈述句）（2）我对老师们的勇敢，从心底里感到无限敬佩。
（改为双重否定句）（3）把下列句子补充完整。
青海省海北藏族自治州2020年(春秋版)三年级下学期语文第二次月考试卷A卷
青海省海北藏族自治州2020年（春秋版）三年级下学期语文第二次月考试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、字词比拼 (共3题；共21分)1. （5分）书写展示台。
我爱月夜，但我也爱星天。
从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。
2. （12分）给多音字注音组词。
糊 ________ ________ 看 ________ ________ 假 ________ ________________ ________ ________ ________ ________ ________3. （4分）根据要求填写关联词语。
①罗马人________我们的主人，________我们的仇人。
②他们不拿我们不当人，________整天逼我们做苦工，________要叫我们互相残杀，给他们当把戏看。
二、句子练习。
(共6题；共13分)4. （3分）把能搭配的词语搭配起来。
严重________A．规律反复________B．威胁发现________C．观测5. （2分）给加横线的字注音。
我要飞到南方去，那儿暖和（）。
A . huoB . héC . lèD . yuè6. （2分）下列四项中的字用了音序查字法和部首查字法查字典，有误的一项是（）。
A . 魔音序（M)部首（广）B . 毒音序（D)部首(母）C . 榛音序(ZH)部首(木）D . 顽音序(W)部首（页）7. （2分）给加下划线的字选择正确的解释。
疾飞（）A . 病B . 痛苦C . 快速8. （2分）下面句子中的下划线成语运用不恰当的一项是（）。
A . 他是个善于思考的孩子，什么事都要追根究底。
B . 教室里的桌椅横七竖八地摆放着，显得很整齐。
C . 树叶经常被风吹得翻转不定。
青海省海东市2020年三年级下学期语文期中素质测试试卷(II)卷
青海省海东市2020年三年级下学期语文期中素质测试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共9题；共51分)1. （8分）看拼音，写词语kuān chǎng qián zhītāi shēng bǔ huò________________________________2. （4分） (2019四上·金东期末) 下列划线字的读音完全相同的一组是（）A . 关系系上系鞋带B . 投降降将下降C . 露脸露头露面D . 宁静安宁宁可3. （4分）选出下列不是同一类的一组（）A . 汉族回族苗族壮族B . 钢笔铅笔圆珠笔毛笔C . 长江黄河银河洞庭湖D . 汽车火车摩托车自行车4. （6分）为句子选择正确的修辞方法，把字母填在横线上A、反问B、对比C、排比D、拟人①把树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具。
________②大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
________③这样乱砍滥伐，小村庄怎么可能不被洪水冲走呢？________④前人栽树，后人乘凉；前人砍树，后人遭殃。
________5. （4分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 这学期一开始，我就订好了学习计划和决心。
B . 五年级的同学基本上都参加了语文竞赛。
C . 居里夫人这个名字对我国人民是不陌生的。
D . 我一定要发扬优点、改正缺点。
6. （6分）按要求改写句子。
（1）这是中国的土地。
（改成反问句）（2）梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
（缩句）（3）他卖房度日。
他绝不在日本侵咯者的统治下登台演出。
（用关联词合并成一句话）7. （9分） (2019六上·东莞期中) 先连一连，再填一填。
（1）意欲捕鸣蝉一个好汉三个帮一时强弱在于力正是橙黄橘绿时一个篱笆三个桩忽然闭口立一年好景君须记万古胜负在于理（2）老师常说：“________，泰山移。
青海省海东市三年级下册语文阶段检测卷月考二
青海省海东市三年级下册语文阶段检测卷月考二姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共11题；共100分)1. （8分）按注音写词语dàn shēng bào qiàn qīng kēzhǎo zéshū zhuāng yí hàn________________________________________________2. （8分）看音节写字，再组词。
mang ________ ________ ________ ________ ________ ________ qing ________ ________ ________ ________ ________ ________ shi ________ ________ ________ ________ ________ ________3. （8分）成语诗歌大放送。
我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。
登上长城我情不自禁地想起了________、________等成语；乘船荡舟西湖，我不禁想起了“________，________”等古诗句；来到海边，我想起了________、________等成语；攀上了泰山，我想起了“________，________”等诗句。
4. （6分）比一比，组词语。
境________种________旋________疑________镜________钟________族________凝________5. （9分）补全词语。
________ ________大物行色________ ________左________右________________ ________无比6. （4分）填上恰当的关联词语。
①________天再旱，这条小河________不会干涸。
青海省西宁市三年级下学期语文第二次月考试卷
青海省西宁市三年级下学期语文第二次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共40分)1. （8分）给下列加下划线字选择正确的读音征伐________（zhēn zhēng）担任________（dān dàn）落下毛病________（lào luò）方便________（biàn pián）解狐________（xièjiě）兴亡________（xìng xīng）2. （6分）看拼音写词语。
zuàn shíjiāo kěshuǐ guàn xǐ chū wàng wài cōng cōng máng máng________ ________ ________ ________ ________ fǎn zhèng dì gěi rěn bú zhùtuò mo yǒng chūxīn xiān ________ ________ ________ ________ ________ ________3. （10分）给下列字注音________________________________________________贺顾迅速复恰________________________________________________犯缓婆议达稚4. （6分）你能照样子写出下列物体发出声音的词吗?例：车铃：丁零零。
钟表：________火车：________5. （5分）按要求改写句子。
（1）太阳离我们这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）（2）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
青海省2019-2020年度语文三年级下册第二单元测试卷(II)卷
青海省2019-2020年度语文三年级下册第二单元测试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “因释其耒而守株”中“释”的意思是（）A．解释B．释放C．放下D．消除二、填空题2 . 根据课文内容填空。
1.一腔热血勤珍重，。
2. 的地方鸟儿多，的人朋友多。
3.本学期，通过学习课文，我知道哈萨克族有种弹拨乐器叫；彝族有，傣族有（填节日）；老舍笔下的猫性格古怪又可爱，他的代表作有小说《》、《》；为了纪念南丁格尔，因此把每年的定为国际护士日；一生拥有过三克镭的伟大科学家是；花木兰，真可谓忠孝两全。
3 . 填空。
“放诞无礼”中的“诞”字用部首查字法应查部首,除去部首再查画,第六笔的笔画名称是;用音序查字法应查音序,再查音节。
“诞”字在字典里的解释有:①诞生,人出生;②荒唐的,不合情理的。
在“放诞无礼”这个词中选第种解释,我会用另一种解释组词: 。
把“放、诞、无、礼”这四个字按音序排列的顺序是。
4 . 比一比，再组词。
操________ 绿________ 铺________ 波________澡________ 碌________ 哺________ 泼________5 . 把下面的词语补充完整，并完成练习。
①全神（______）（______）②一视（______）（______）③千门（______）（______）④骄阳（______）（______）⑤热泪（______）（______）⑥念念（______）（______）1．含有比喻义的词语是_______，像这样的词语还有：________、________。
2．与“不偏不倚”意思相近的词语是_______，与“心神不定”意思相反的词语是________。
3．在下面的句子里填写与⑥结构相同的词语。
（1）去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，_________。
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青海省2020年（春秋版）三年级下册月考评价测试语文试卷(二)B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 我会拼。
2 . 形近字组词。
尤（）偏（）携（）敛（）
犹（）遍（）镌（）剑（）
优（）篇（）扳（）怔（）
忧（）编（）板（）证（）
3 . 词语搭配。
陈设________ ________的睡眼
________的海浪扫得________
________的树干生活________
________地想________的绿毯
4 . 近、反义词我会写。
二、语言表达
5 . 按要求写句子
1．一个船员说：“在那个危急时刻，我想不出救孩子的办法。
”（改为转述句）
___________________________
2．辽阔无垠的原野似乎归它们所有。
（缩句）。
________________________
3．牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。
（仿写句子）
______________________________
4．通过阅读《金字塔》，了解了世界文化之美。
（修改病句）
__________________________________________
5．父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
（写反问句）
_____________________________________
6．喂，让开，我要过去！（改成礼貌用语）
__________________________________
三、现代文阅读
阅读理解．
后生可畏
“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。
”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。
我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。
不过，爸爸对我们很好，有时也教训我们几句，我和弟弟知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。
不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。
我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。
”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。
他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’．爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放
炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。
但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。
只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。
结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。
爸爸，您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。
爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。
看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
6 . 根据下面句子，在文中找出成语，写在括号里。
①青年人容易超过老一辈，他们是可敬可佩的。
②嘴里还有奶味，形容人年幼无知。
③找出与“看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
”相照应的句子，并写下来。
7 . 选出正确的答案，将对应的序号写在括号里。
“后生”原意是晚辈，年轻人的统称，文中指。
A. 王勃
B. 美国智力超常儿童
C. 泛指晚辈（包括我）
8 . 选出正确的答案，将对应的序号写在括号里。
“畏”有敬佩的意思，爸爸说“后生可畏”是因为
A. 少年王勃才华横溢，名人都不是他对手。
B. “我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。
C. “我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。
9 . 爸爸原来认为，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。
这两个例子概括地说，一是，二是。
10 . 如果我再举第三个事例，你认为选择哪个事例合适。
A. 曹操得巨象，欲知其重，一筹莫展，年幼的曹植用石头巧妙称象。
B. 华盛顿小时候砍了父亲的樱桃树，勇敢地向父亲承认错误。
C. 黄香九岁时便懂得体谅父亲苦读的艰辛，夏天帮爸爸赶走蚊虫，扇凉父亲的席子。
11 . 在括号里填上合适的关联词语。
四、信息匹配
12 . 生字归类。
(1) 部首相同，可以组成词的两个字是（）（）。
(2) 跟“ 口”相关的两个字是（）（）。
(3) 属于半包围结构的两个字是（）（）。
(4) 按从上到下的笔顺规则写的三个字是（）（）（）
(5) 读音相同的两个字是（）（）。
五、书面表达
13 . 习作。
请你任选一个题目进行写作。
1、题目：与__________为友
要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友……
②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字以上。
2、课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。
在生活中，这种善意的谎言并不少。
在你身上发生过这样的事情吗？你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟，字数不少于500字。
六、书写
14 . 看拼音写词语。
dàn shēng xǐ zǎo jī xièjiào shòu xuán wō
wěi dùshā guōlǐng yùqiè ér bù shě
七、诗词曲鉴赏
阅读重点段落。
江上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两对银牙。
15 . 选词填空。
潜水打水仗
第一句和第二句写的是孩子们（_____）的情景，第三句写的是孩子们（_____）的情景。
16 . 理解课文中的比喻句，填一填。
（1）第一句用“刚下水的鸭群”来比喻_______的孩子们，表现了孩子们的_____心情。
（2）第三句用“水葫芦”喻指一个______的孩子，表现了这个孩子的________。
17 . 理解，判断，对的打“√”，错的打“×”。
出水时只见一阵水花两排银牙。
（1）我们可以从中感受到孩子一定是不会潜水，呛着水了。
（______）
（2）我们可以从中感受到孩子的机灵以及潜水时高兴的心情。
（______）（3）我们可以体会到孩子这时候显得很紧张，因为他怕有危险。
（______）
18 . 针对“水葫芦”中的双引号的作用理解正确的是（）
A．表示否定。
B．表示引用别人的话。
C．表示需要着重论述的对象或特定的词语。