期中考试过后,家长如何与孩子沟通

期中考试过后，几家欢喜几家愁，家长第一时间与孩子交流成绩，是十分有必要的。

因为考试的目的是诊断，发现孩子在学习中的问题，并及时做出调整。

但是往往我们在交谈中因为没有掌握沟通的技巧，时常会以一场争吵不欢而散。

既没有达到目的，又破坏了亲子关系。

那么，我们家长在期中考试后，要如何和孩子谈成绩呢？
一、学会表达自己的情绪
考试成绩出来以后，对于考得好的，给一个拥抱或者竖起大拇指，说一句真诚的鼓励“考得不错”，都会让孩子感受到肯定与支持；考得不好的，先不要预设心态，比如“你看，这就是你粗心导致的吧”，然后对孩子进行批评教育，这样做反而会加重孩子心里的压力。

可以对孩子说一句：“没关系的，成绩只是你最近学习情况的阶段性检测，一次考好并不要紧。

”这样的情绪表达，会让家长和孩子站在同一边，孩子感觉到被理解，从心底里感受到父母愿意和自己一起面对问题，慢慢产生学习地动力，在今后的学习中愈战愈勇。

二、不要拿孩子跟其他人比较
每个人的学习方法，学习习惯和家庭教育模式都是不一样的，成绩自然有高低之分。

拿自己的孩子去跟别人比成绩，这样不仅对孩子不公平，还会伤害到孩子的自尊心和自信心，逐渐产生自卑心理，阻碍孩子的身心健康发展。

并且，大多成绩不理想的孩子，除了自身原因，还包括家长和老师，不能完全让孩子一个人来承担责任，有责任心的家长，应该主动担起责任，多给孩子一些耐心和理解，不断激发孩子的学习潜能。

三、引导孩子进行分析和反思
对于考试成绩，家长不仅要看孩子的分数，而且要学会看到孩子得到得分点和失分点。

对孩子答得好的地方给予赞扬，巩固孩子做题的自信心。

对于失分点，分析原因，与孩子一起做试卷分析，发现孩子学习中的一些盲区和平时学习中忽略的问题。

比如基础知识或阅读理解，再比如字迹较乱印象老师判卷等，这些都可以在和孩子做试卷分析中发现。

分析试卷时，可以这么问：“这门功课有没有发挥得好的地方？是什么题型？平时有什么好的方法吗？”又或者“以后你打算怎么做”，引导孩子进行反思，从而更好的认识到自己的长处和短处，让孩子清楚在今后的学习中应当怎么做。

总之，孩子成绩的好坏，离不开家长和老师们的共同努力，我们只有对孩子有信心，有耐心，孩子才能在学习中感受到来自父母和老师的爱，才能逐渐取得更加优异的成绩。