幼儿园大班九月份工作总结范本与幼儿园大班五月份工作计划汇编
大班9月工作总结5篇
大班9月工作总结5篇第1篇示例：大班9月工作总结随着九月的逐渐过去，我们的大班也迎来了工作的总结时刻。
这一个月，我们经历了许多挑战和机遇，不断前行，取得了一些进步和成绩，也有不少值得反思和改进的地方。
在这里，让我们来回顾一下大班九月份的工作情况。
让我们来看看大班在这一个月里面取得的成绩。
在教学方面，我们积极开展各项活动，例如主题讨论、小组合作、角色扮演等，激发了孩子们的学习热情，提高了他们的学习能力和综合素质。
在管理方面，我们优化了班级管理制度，提高了教学效率和工作质量。
在活动方面，我们举办了许多丰富多彩的活动，如欢乐运动会、大型文艺晚会等，增强了师生之间的交流和沟通，提高了团队凝聚力。
大班在这一个月里面取得了一些值得称赞的成绩，值得一提。
同时我们也要看到，在这一个月里面，我们也存在着一些不足和问题。
教学内容还有待进一步丰富和创新，管理制度还有待进一步完善和落实，活动规划还有待进一步提高和优化等等。
这些问题虽然不是什么大问题，但如果不及时解决和改进，将会影响到我们的工作质量和效果。
在工作总结中，我们也要着重对这些问题进行深入分析和研究，找出解决的办法和措施，加以改进和落实，做到真正做到实事求是，科学规划。
在总结中要感谢所有大班老师在这一个月里面的辛勤付出和努力工作，也要感谢家长们的理解和支持，你们的支持是我们前进的动力。
未来，在面对新的挑战和机遇的时候，我们要时刻保持对工作的激情和热情，保持对学生的关爱和关注，保持对自己的要求和要求，努力做好每一件事情，为孩子们的成长和发展贡献一份力量。
让我们共同努力，为大班的发展和进步做出更大的贡献。
让我们携手并进，共同创造一个更加美好的未来！【2000字】第2篇示例：大家好，我是大班的一员，在这个美好的九月份，大班取得了许多进步和成就，下面我将为大家总结一下我们九月份的工作情况。
在过去的一个月里，大班的工作进展顺利。
我们在团队合作方面取得了很大的进步。
大家之间相互协作，共同努力，使得项目进展顺利。
幼儿园大班九月份工作总结（精选3篇）
幼儿园大班九月份工作总结（精选3篇）幼儿园大班九月份工作总结篇1一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访，了解孩子的生活情况的同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定他们的情绪，了解孩子在假期的情况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。
二、开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。
培养幼儿养成良好的行为习惯。
为了培养幼儿的积极性，我班还设立了值日生，孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了，使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯，自己收拾玩具，孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作，那神态可自豪了，家长们都说我们这个值日生活动很好。
三,在教学上我们针对大班幼儿的特征，开展了“规则与标志”主题活动，在“规则与标志”课程单元里，我们带领孩子观察周围的标志，感受标志的重要作用。
同时引导幼儿理解标志的含义，学习设计幼儿园、教室的标志。
做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。
四，我们还根据幼儿的年龄特点，加强早练活动，组织幼儿锻炼，增强幼儿体质。
五，在家长工作方面。
积极发挥“爱心家园”的宣传作用，传达科学育儿方法和技巧，每日活动即使展现，让家长了解幼儿在园生活内容并争取家长的积极配合。
部分家长认真填写各类调查表。
我们按时发放《家园联系手册》，如实反映了幼儿在园学习、生活情况。
很好的发挥了它的沟通功用。
六、在卫生保健方面，每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，月末家长清洗被子、枕头，减少细菌滋生。
幼儿的出勤率较高。
幼儿园大班九月份工作总结篇2一、加强教学研究，大胆尝试课程改革，提高保教质量1、从转变观念入手，以教研为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径。
教师角色总转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由知识的传授向能力的培养转变。
幼儿园大班九月班级工作总结范文7篇
幼儿园大班九月班级工作总结范文7篇篇1在九月的忙碌中，我们幼儿园大班班级团队圆满完成了各项工作。
在这个充满活力的月份里，我们不仅注重知识的传授，更关注孩子们的身心全面发展。
现将九月班级工作总结如下：一、教育教学工作1. 主题活动：本月，我们开展了“自然探索”主题活动。
通过观察、实验和讨论，引导孩子们探索自然的奥秘。
孩子们在活动中积极参与，表现出了浓厚的兴趣和求知欲。
2. 学科教学：在语言教学方面，我们注重培养孩子们的听说读写能力。
通过讲故事、唱歌、表演等形式，激发了孩子们对语言学习的热情。
在数学方面，我们通过游戏和实际操作，让孩子们掌握了基本的数学概念和运算能力。
3. 特色课程：本月，我们还引入了“小小科学家”特色课程。
通过科学实验和探究活动，培养了孩子们的动手能力和创新思维。
孩子们在课程中表现出了极高的兴趣和潜力。
二、保育保健工作1. 饮食健康：本月，我们重点关注了孩子们的饮食健康。
通过营养搭配和合理膳食，确保了孩子们的饮食均衡和身体健康。
同时，我们也向家长们宣传了健康饮食的重要性，提高了家园共育的效果。
2. 疾病预防：在疾病预防方面，我们严格执行消毒制度，定期对教室和玩具进行消毒处理。
同时，我们也密切关注孩子们的身体状况，及时发现并处理异常情况，保障了孩子们的身体健康。
3. 睡眠管理：本月，我们关注了孩子们的睡眠质量。
通过调整作息时间和改善睡眠环境，帮助孩子们养成了良好的睡眠习惯，提高了他们的身体素质和免疫力。
三、家园共育工作1. 家长会：本月，我们举行了家长会，向家长们介绍了班级工作情况和孩子们的学习进展。
同时，我们也听取了家长们的意见和建议，为今后的工作提供了有益的参考。
2. 亲子活动：在亲子活动方面，我们组织了“小小运动会”活动。
通过亲子接力赛、跳绳比赛等形式，增进了家长与孩子之间的感情，同时也锻炼了孩子们的身体素质。
3. 网络沟通：本月，我们充分利用网络平台，与家长们保持密切沟通。
通过微信群、QQ群等方式，及时传达班级动态和相关信息，提高了家园共育的效果。
幼儿园大班九月份工作总结5篇
幼儿园大班九月份工作总结5篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结幼儿园大班在九月份的各项工作，包括教育教学、生活照顾、家园合作等方面的内容。
通过梳理九月份的工作成果和经验教训，为今后的教育工作提供借鉴和参考。
二、教育教学工作1. 课程设置与实施九月份，我们根据教学大纲和幼儿年龄特点，制定了丰富多样的课程安排。
在数学方面，通过组织孩子们参与“数的认识与比较”、“图形认知”等活动，激发了他们对数学的兴趣。
在语言方面，开展了“诗词欣赏与朗诵”、“故事表演”等活动，提高了孩子们的口语表达能力和语言理解能力。
此外，我们还加强了科学、艺术和社会等领域的课程，通过实地观察、实验操作、音乐欣赏等形式，拓宽了孩子们的视野。
2. 教学方法与手段在教学方法上，我们注重启发式教学和情境式教学相结合，鼓励孩子们主动探索、积极思考。
同时，我们利用多种教学手段，如PPT、实物展示、角色扮演等，增强教学效果。
此外，我们还注重个体差异，针对不同孩子的特点进行因材施教，让他们在各自的起点上得到发展。
三、生活照顾与安全管理1. 生活照顾九月份正值秋季，我们加强了孩子们的生活照顾工作。
在饮食方面，我们根据季节特点调整食谱，确保孩子们摄入充足的营养。
同时，我们注重培养孩子们良好的生活习惯和自理能力，如洗手、穿衣、整理物品等。
此外，我们还关注孩子们的心理状态，及时发现和解决他们的心理问题。
2. 安全管理在安全管理方面，我们严格按照幼儿园的安全规章制度执行。
每天对教室、活动场所进行安全检查，确保设施设备的完好。
同时，我们加强安全教育，通过举办安全知识讲座、组织安全演练等活动，提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
此外，我们还注重家校沟通，提醒家长注意孩子的安全，共同维护孩子们的安全健康。
四、家园合作与沟通九月份是家园合作的重要时期。
我们通过家长会、家访、家长微信群等形式，与家长保持密切联系，共同关注孩子们的成长。
在家长会上，我们向家长汇报了孩子们在园的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。
大班九月份工作总结6篇
大班九月份工作总结6篇篇1一、引言本月，大班幼儿在园内经历了丰富多彩的学习与生活体验，我们在教育教学、安全卫生、家园共育等方面取得了显著成绩。
现将九月份工作总结如下，以梳理本月的工作成果，为接下来的工作提供借鉴。
二、教育教学工作1. 主题活动本月我们围绕“秋天的故事”这一主题展开活动，通过观察和体验秋天的变化，培养幼儿的探究能力和审美能力。
我们组织了一系列户外活动，如捡落叶、观察昆虫等，让幼儿亲身感受秋天的气息。
同时，我们还开展了相关的艺术课程，如绘画、手工制作等，让幼儿用自己的双手表达对秋天的理解。
2. 课程设置在课程设置上，我们注重培养幼儿的各项能力。
除了主题活动外，我们还开展了语言、数学、科学、社会、体育等课程。
在语言方面，我们通过讲故事、阅读等活动，提高幼儿的口语表达能力和阅读理解能力。
在数学方面，我们通过游戏、实物操作等方式，让幼儿掌握基本的数学概念。
在科学方面，我们通过实验、观察等活动，培养幼儿的科学探究精神。
三、安全卫生工作1. 安全教育本月我们加强了幼儿的安全教育，通过课堂讲解、示范演练等方式，让幼儿了解安全知识，提高自我保护意识。
我们还开展了火灾、地震等突发事件的应急演练，让幼儿学会应对突发事件的方法。
2. 卫生习惯在卫生方面，我们注重培养幼儿的良好卫生习惯。
通过日常清洁、洗手、刷牙等活动，让幼儿养成良好的卫生习惯。
同时，我们还加强了园内环境的消毒和清洁工作，确保幼儿的健康。
四、家园共育工作本月我们积极与家长沟通，共同关注幼儿的发展。
我们通过家长会、家园联系栏等方式，向家长传达幼儿园的教育理念和工作动态，让家长了解幼儿在园情况。
同时，我们还开展了亲子活动，让家长参与幼儿的教育过程，增强亲子关系。
五、特色活动本月我们还开展了多项特色活动，如手工制作比赛、户外拓展活动等。
这些活动不仅锻炼了幼儿的手工技能和身体素质，还培养了幼儿的团队协作精神和竞争意识。
六、存在问题和改进措施1. 问题：部分幼儿在集体活动时的参与度不高。
幼儿园9月份大班班级工作总结6篇
幼儿园9月份大班班级工作总结6篇篇1一、九月班级概览在这金色的九月，我们大班的小朋友们在幼儿园的学习与生活中经历了丰富多样的成长经历。
我们班级作为孩子们的第二个家，在这一月里始终致力于为孩子们提供高质量的教育环境和寓教于乐的教育体验。
以下是我们九月的工作总结。
二、教育教学活动开展情况在九月份的教学活动中，我们紧密结合秋季主题，开展了一系列丰富有趣的教学活动。
从幼儿的实际发展水平出发，设计了多样化的课程内容，包括自然探索、数学逻辑、艺术创意等。
例如，通过户外实践活动让孩子们了解秋天的特点，激发孩子们对大自然的兴趣和好奇心。
同时，我们注重培养孩子的自主学习能力和团队合作精神，鼓励孩子们积极参与课堂活动，积极表达自己的见解和想法。
三、幼儿发展成果在九月份的工作中，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
在知识技能方面，孩子们的学习成绩稳步提升，特别是在数学和科学领域表现突出。
在社会情感方面，孩子们学会了更好地与他人合作与沟通，尊重师长，关心同伴。
在身体素质方面，孩子们的体育活动能力得到提高，运动协调性得到加强。
此外，孩子们的创造力和想象力也得到了很好的发展。
四、班级管理工作实施情况在班级管理方面，我们注重培养孩子们的规则意识和自我管理能力。
通过制定并执行严格的班级纪律和日常行为规范，引导孩子们形成良好的行为习惯。
同时，我们关注孩子们的心理健康发展，及时与孩子们沟通，解决他们在学习和生活中遇到的问题。
此外，我们还定期召开家长会，与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长与发展。
五、家园共育工作实施情况在九月份的家校共育工作中，我们通过家长会议、家长群等途径积极与家长沟通。
一方面，我们及时向家长反馈孩子的学习情况和表现，听取家长的意见和建议；另一方面，我们鼓励家长参与孩子的教育过程，引导家长在家庭教育中注重培养孩子的独立性和自主性。
此外，我们还组织了一系列亲子活动，加强家长与孩子之间的互动与交流，增强了家校之间的合作关系。
大班9月份工作总结5篇
大班9月份工作总结5篇篇1一、引言随着新学期的到来，大班孩子们迎来了他们成长道路上的又一个重要阶段。
九月份的工作对于大班孩子们的发展至关重要，是孩子们适应新环境、新挑战的关键时期。
本月，我们紧密围绕教育教学目标，积极开展各项工作，取得了显著的成果。
以下是我对九月份工作的总结。
二、教育教学工作1. 课程设置与调整本月，我们根据大班幼儿的年龄特点和认知水平，对课程设置进行了适当的调整。
我们增加了科学探索、社会实践和艺术鉴赏等活动，旨在培养孩子们的观察力、实践能力和创造力。
同时，我们还注重培养孩子们的自我管理能力和团队协作能力，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
2. 教学方法与手段在教学方法上，我们采用游戏化教学、情境教学等多样化的教学手段，激发孩子们的学习兴趣。
我们还鼓励孩子们参与课堂互动，让他们在轻松愉快的氛围中学习知识，提高技能。
3. 教育教学成果通过本月的努力，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
他们在知识掌握、技能提升、情感表达等方面都有明显的提高。
同时，孩子们的学习积极性和自信心也得到了增强。
三、班级管理工作1. 班级纪律与规范为了营造一个良好的学习环境，我们加强了班级纪律和规范的管理。
我们教育孩子们遵守学校的各项规章制度，尊重师长，团结同学，培养良好的行为习惯。
2. 家校合作与沟通我们高度重视家园共育工作，积极与家长沟通，了解孩子们在家庭中的表现和需求。
同时，我们鼓励家长参与学校的教育活动，增进家长对学校的了解和信任。
四、安全工作1. 安全教育的开展我们注重培养孩子们的安全意识，通过安全教育课程、安全演练等活动，让孩子们了解安全知识，掌握安全技能。
2. 安全措施的落实我们严格执行学校的安全制度，加强校园安全巡查，确保孩子们在校期间的安全。
同时，我们还加强了对孩子们的监管力度，确保他们在校园内的活动安全。
五、卫生与健康工作1. 日常生活习惯的培养我们注重培养孩子们良好的生活习惯，教育他们养成良好的生活习惯和卫生习惯。
幼儿园9月份大班班级工作总结5篇
幼儿园9月份大班班级工作总结5篇篇1一、引言随着金色的九月渐行渐远，我们大班的小朋友们在本月的学习与生活旅程中取得了显著的进步。
作为负责本月班级工作的教师，我深感责任重大，现将本月的工作进行细致总结，以梳理成果、反思不足，并为后续工作提供指导。
二、教育教学工作1. 课程安排与实施本月我们根据教学大纲和幼儿园的教学特色，制定了丰富多彩的课程计划。
结合大班孩子的年龄特点和认知水平，我们开展了主题活动，如“秋天的故事”、“我们的身体”等，通过游戏、观察、实验等多种形式，激发孩子们的学习兴趣。
同时，我们注重培养孩子的基本素质，如良好的行为习惯、人际交往能力等。
2. 教学效果与反馈通过本月的教学，大部分孩子在学习上取得了明显的进步。
他们不仅掌握了新知识，还在思维能力和创造力方面有了提升。
我们定期与家长沟通，反馈孩子的学习情况，得到了家长的高度认可和支持。
同时，我们也关注到个别孩子在学习上的困难，进行了针对性的辅导。
三、安全与健康工作1. 安全教育与管理安全是幼儿园工作的重中之重。
本月我们加强了安全教育，通过故事、视频等多种形式向孩子们普及安全知识，如交通安全、防火防灾等。
同时，我们还强化了日常管理，确保孩子们在园期间的安全。
2. 健康活动与生活照顾我们重视孩子的身体健康，除了日常的体育活动，还组织了户外活动，鼓励孩子们多锻炼、强体魄。
同时，我们关注孩子的饮食健康，保证营养均衡。
在生活上，我们细心照顾每一个孩子，确保他们的身心健康。
四、家园共育工作1. 家长沟通与互动本月我们加强了与家长的沟通与互动，定期召开家长会，向家长汇报孩子的学习和生活情况。
同时，我们通过微信群、电话等方式，与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长。
2. 家长参与与支持我们鼓励家长积极参与孩子的学习和生活，支持家长在家辅导孩子完成作业，与孩子共同参加幼儿园组织的活动。
许多家长积极响应，为孩子们树立了良好的榜样。
五、特色活动与工作亮点1. 主题活动创意实施本月我们组织了多个主题活动，如手工制作、绘画比赛等，让孩子们在参与中锻炼动手能力，培养创造力。
幼儿园大班九月班级工作总结范文6篇
幼儿园大班九月班级工作总结范文6篇篇1在九月份，我们幼儿园大班班级团队全体成员以饱满的工作热情和团结协作的精神，共同完成了本月的工作。
以下是对本月工作的总结：一、教育教学工作1. 主题活动：本月在主题活动方面，我们围绕“多彩的秋天”展开了系列活动。
通过组织幼儿参观公园、开展秋游活动，让幼儿感受秋天的气息，了解秋天的特点和变化。
同时，结合主题活动，我们还引导幼儿学习了一些与秋天相关的儿歌和故事，增强了幼儿的语言表达能力和文学素养。
2. 区域活动：在区域活动中，我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设置了多个区域，如建构区、阅读区、美工区等。
通过投放丰富的材料和玩具，引导幼儿自主选择区域进行活动，培养了幼儿的自主性和创造力。
同时，我们还定期对区域活动进行检查和评估，及时调整和改进区域设置，以满足幼儿的需求。
3. 日常教学：在日常教学中，我们注重培养幼儿的综合素质。
通过组织音乐、体育、美术等活动，促进幼儿的身心全面发展。
此外，我们还注重培养幼儿的良好学习习惯和兴趣爱好，为幼儿的未来发展打下坚实的基础。
二、家长工作1. 家园共育：本月我们积极与家长进行沟通，通过家园共育的方式，让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
同时，我们也及时向家长反馈幼儿在家的表现和进步，以便家长更好地配合和支持幼儿园的教育工作。
2. 家长会：本月我们组织了一次家长会，向家长介绍了幼儿园的教育理念、课程设置以及家园共育的重要性。
在家长会上，我们还邀请了部分家长分享育儿经验和方法，让家长们能够相互学习和借鉴。
三、卫生保健工作1. 日常护理：在日常护理方面，我们注重培养幼儿的个人卫生习惯和集体卫生意识。
通过讲解示范和督促提醒等方式，引导幼儿养成良好的洗手、洗脸、刷牙等卫生习惯。
同时，我们也注重对幼儿的衣物和被褥进行定期清洗和消毒处理，以防止疾病的传播和蔓延。
2. 健康监测：在本月中我们密切关注幼儿的健康状况并进行了定期的健康监测工作。
对于发现的有咳嗽、发烧等症状的幼儿我们会及时通知家长并建议其带幼儿就医诊治以免延误病情。
大班九月份工作总结7篇
大班九月份工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班九月班级工作总结范文5篇
幼儿园大班九月班级工作总结范文5篇篇1一、引言随着九月的结束，幼儿园大班的教学工作也进入了总结阶段。
本月，我们在完成日常教学任务的同时，还开展了一系列特色活动和家园共育工作。
现将九月班级工作总结如下，以便更好地反思和改进。
二、教学工作1. 主题教学：本月，我们围绕“自然探索”主题展开了教学活动。
通过观察、实验和讨论，引导孩子们了解自然界的奥秘，培养他们的好奇心和探究能力。
2. 课程安排：我们合理安排了每日课程，确保孩子们在语言、数学、科学、艺术等领域得到全面发展。
同时，我们还增加了手工制作和户外活动时间，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
3. 学习成果：通过本月的学习，孩子们在各方面都取得了显著进步。
他们能够用流畅的语言表达自己的想法，学会了10以内加减法的基本运算，对自然科学产生了浓厚的兴趣，并展现出较高的艺术素养。
三、特色活动1. 秋游活动：我们组织了一次秋游活动，让孩子们亲近大自然，感受秋天的美景。
在秋游过程中，孩子们不仅欣赏到了美丽的风景，还学到了许多关于植物的知识。
2. 亲子运动会：为增进家园联系，我们举办了亲子运动会。
在运动会上，孩子们和家长一起参加了各种趣味运动项目，增强了亲子间的互动和默契。
四、家园共育1. 家长会：本月，我们召开了一次家长会，向家长汇报了孩子们的学习情况和班级工作计划。
同时，我们也征求了家长对班级工作的意见和建议，以便更好地改进工作。
2. 家园联系栏：我们通过家园联系栏及时向家长传递班级动态和育儿理念。
家长们也积极参与到家园联系栏的建设中，为班级工作提供了大力支持。
五、反思与改进1. 在教学过程中，我们发现部分孩子在科学探究方面存在困难。
因此，我们将进一步加强科学探究教学的力度，引导孩子们多观察、多实验、多思考。
2. 在秋游活动中，我们发现部分孩子的环保意识有待提高。
我们将通过开展环保教育活动，引导孩子们珍惜资源、保护环境。
3. 在家园共育方面，我们将继续加强与家长的沟通和合作，共同促进孩子们的全面发展。
大班9月份工作总结5篇
大班9月份工作总结5篇第1篇示例：大班9月份工作总结随着九月的结束，我们迎来了本月的工作总结，回顾这一个月的工作成果，我们看到了许多进步和收获。
在这一个月里，我们共同努力，开展各项工作，为公司的发展贡献自己的一份力量。
让我们来看一下本月的工作成果。
在市场营销方面，我们开展了一系列的宣传活动，吸引了更多的潜在客户。
通过线上线下结合的方式，我们成功地扩大了公司的曝光度，提高了品牌知名度。
我们还与一些合作伙伴进行了深度合作，共同开展了一些推广活动，取得了良好的效果。
在产品研发方面，我们推出了几款新产品，得到了客户的认可和好评。
通过市场调研和用户反馈，我们不断优化产品，提升了产品的质量和用户体验。
我们还加大了研发投入，加快了产品的更新迭代速度，确保产品始终保持竞争力。
在人力资源管理方面，我们加强了员工培训和团队建设。
通过定期的培训课程和团队活动，我们提升了员工的综合素质和团队凝聚力，使每个员工都更加专业和有活力。
在员工关系管理上，我们建立了更加和谐的工作氛围，有效提高了员工的积极性和工作效率。
在财务管理方面，我们严格执行成本控制和预算管理，始终保持财务稳健，确保公司的持续健康发展。
我们加强了与财务部门的沟通和协作，及时了解公司财务状况，做出科学的决策。
在本月的工作中，我们还发现了一些问题和不足之处。
比如在人力资源管理方面，还有待加强员工的培训和激励机制；在市场营销方面，还需加大宣传力度，提高转化率；在产品研发方面，还需加强研发团队的协作和创新能力。
这些问题和不足，我们将在下个月的工作中着重加以改进，确保公司的各项工作都能够顺利推进。
九月份是一个充实而忙碌的月份，我们在各个方面都取得了一定的成绩和收获。
但也有不少问题需要我们认真解决和改进。
希望在接下来的工作中，我们能够继续保持团结一心，共同努力，做好本职工作，为公司的发展贡献更多的力量。
让我们携手并进，共同创造更加美好的明天！第2篇示例：大班九月份工作总结九月份转眼就过去了，值此时刻，我们来回顾一下大班这个月的工作情况，总结一下所取得的成绩和存在的不足，以便更好地迎接未来的挑战。
大班幼师9月份工作总结7篇
大班幼师9月份工作总结7篇篇1一、引言时光飞逝，转眼间已经迎来了九月份的工作总结。
作为大班幼儿教师，我们肩负着培养祖国花朵的重任，我们的工作充实而有意义。
现将九月份的工作总结如下，以期不断提升自身教学能力，更好地为孩子们的成长贡献力量。
二、工作内容概述1. 教育教学工作（1）完成本月主题教学：围绕“秋季”主题，组织了一系列活动，包括认识秋天的特点、收获季节等，使孩子们通过观察和体验，感受到秋天的美好。
（2）实施课程计划：按照教学大纲要求，有序开展语言、数学、科学、艺术等各科教学活动，注重培养孩子的观察力、思维力和创造力。
（3）家园共育：积极与家长沟通，了解孩子在家中的表现，共同关注孩子的成长，促进家园共育。
2. 班级管理（1）学生管理：做好每日考勤记录，关心每位孩子的学习与生活，发现问题及时解决。
（2）班级环境：布置班级环境，营造温馨、和谐的学习氛围。
（3）安全工作：加强安全教育，确保孩子在园期间的安全。
3. 家园合作与沟通（1）家长会议：召开本月家长会议，与家长交流孩子在园表现，征求家长意见与建议。
（2）亲子活动：组织亲子活动，增强家长与孩子之间的互动，促进家园关系。
（3）家园互动平台：利用家园互动平台，及时发布园所动态、孩子表现等信息，加强与家长的沟通。
三、重点成果1. 教育教学成果：孩子们在九月份的主题教学活动中，积极参与，表现出浓厚的学习兴趣，对秋天的认识更加深入。
2. 班级管理成果：班级环境布置得到家长及园领导的一致好评，孩子的学习秩序和生活规律得到很好的维护。
3. 家园合作成果：家长会议及亲子活动得到家长们的积极参与和认可，家园互动平台使用效果良好，与家长的沟通更加顺畅。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分孩子在学习上表现出积极性不高的现象。
解决方案：加强与家长的沟通，了解孩子在家中的表现，关注孩子的兴趣爱好，通过激励机制提高孩子的学习积极性。
2. 问题：班级卫生管理存在盲点。
解决方案：加强班级卫生管理，制定卫生值日表，明确每位孩子的责任区域，确保班级卫生整洁。
幼儿园大班9月份工作总结(精选5篇)
幼儿园大班9月份工作总结(精选5篇)幼儿园大班9月份工作总结（篇2）大家好!回首这一年的工作，我倍感欣慰，虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于岗位，锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。
曾子曰：吾日三省吾身，而作为一名园长的我，常常反思自己的则是：有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行，我时刻不忘剖析自己，反思使人进步，下面我把本学年工作汇报如下：一、端正思想，找准定位，将幼儿园安全工作放在首位本学年我带领教职工积极参加政治理论学习，学习马克思主义，重要思想，积极参加社会主义荣辱观教育，不断提高自己的政治觉悟和思想水平，热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，认真执行教育主管部门的意见和建议，将幼儿园安全工作放在首位，加大力度狠抓安全管理，本学年我们减少了幼儿招生数量，缩减班额，从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理，使得我园在本学年无一例安全事故发生，真正做到了让家长放心，社会放心的幼儿园。
__月__日__幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵，前事不忘，后事之师，生命的教训是惨痛的，事件发生后，我们在第一时间召开全体教职工会议，根据事件深刻反思，结合我园特点，找出差距与不足，搜寻一切可能存在的不安全因素，并在第一时间内摒除，使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性，而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中，，我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备，配备了专职保安，这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。
二、以身作则，严于律己，狠抓师德教育园长是一个幼儿园的灵魂，评价一个幼儿园首先要评价园长，我每天都怀着一颗感恩的心，兢兢业业。
一贯坚持"什么都可以放下，什么都可以让给别人，唯独责任例外。
就是责任二字鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。
首先，以平常心处事，作为管理者的我，心里十分明确，领导与教师的关系在幼儿园中，园长既是管理者，又是引导者与支持者，从情感上、人性上，从生活方面到心里方面多关心他们，把他们当成自己的朋友，在最困惑的时候，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小小的建议，立刻就能调动起教师的工作积极性，使之热情主动的投入到工作中。
大班9月工作总结8篇
大班9月工作总结8篇篇1一、引言随着时间的推移，九月份已经悄然结束。
在这个月里，我们大班全体师生共同努力，取得了丰硕的成果。
为了更好地总结经验，发现问题，现将九月份的工作进行如下总结。
二、主要工作内容及成果1. 教育教学方面在九月份，我们完成了本学期的课程设置，涵盖了语言、数学、科学、艺术等多个领域。
通过丰富多彩的教学活动，如故事会、手工制作、音乐欣赏等，激发了孩子们的学习兴趣和积极性。
同时，我们注重培养孩子们的动手能力和实践能力，通过亲身实践来巩固所学知识。
2. 德育工作方面在九月份，我们继续加强德育工作，注重培养孩子们的品德修养。
通过开展“尊老爱幼”、“诚实守信”等主题活动，让孩子们在日常生活中养成良好的行为习惯。
同时，我们加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的成长过程。
3. 体育活动方面在九月份，我们组织了多次体育活动，如拍球比赛、接力赛等。
这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
此外，我们还组织了一次户外远足活动，让孩子们亲近大自然，感受秋天的美景。
4. 家园共育方面在九月份，我们加强了家园共育工作。
通过家长会、电话访问等方式，及时与家长沟通孩子在园情况。
同时，我们鼓励家长积极参与幼儿园的活动，如参加家长助教、志愿者活动等，共同促进孩子的全面发展。
三、存在的问题及改进措施1. 个别孩子在学习方面存在困难针对这一问题，我们将加强对这些孩子的关注与指导，帮助他们找到适合自己的学习方法。
同时，我们将与家长密切合作，共同解决孩子在学习上遇到的问题。
2. 德育工作需进一步加强虽然我们在德育工作方面取得了一定成果，但仍需继续加强。
我们将继续开展各种主题活动，引导孩子们养成良好的行为习惯。
同时，我们将加强对孩子们的心理健康教育，帮助他们形成健康的心理状态。
3. 体育活动组织需更加规范在体育活动方面，我们将制定更加规范的比赛规则和流程，确保活动的顺利进行。
同时，我们将加强对孩子们的安全教育，确保他们在活动中的安全。
大班9月份工作总结范文7篇
大班9月份工作总结范文7篇篇1一、引言随着九月的结束，我们大班的工作也进入了新的阶段。
这个月，我们经历了一系列丰富多彩的活动，不仅丰富了孩子们的生活，也锻炼了他们的能力。
以下是我们大班九月份的工作总结。
二、本月主要工作1. 开学季活动九月是开学季，我们大班举办了一系列活动来迎接新入园的孩子们。
我们准备了精彩的表演节目，如唱歌、跳舞等，让孩子们在欢乐的氛围中融入新的集体。
同时，我们还组织了亲子活动，如亲子游戏、亲子绘画等，让家长和孩子们能够共同参与，增进彼此之间的感情。
2. 教育教学工作在教育教学方面，我们注重培养孩子们的综合素质。
我们开展了各种主题活动，如“我爱大自然”、“秋天来了”等，让孩子们能够通过亲身实践了解自然、探索世界。
同时，我们还注重培养孩子们的艺术素养，开展了音乐、美术等课程，让孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习艺术、感受艺术的美。
3. 家长工作家长工作是我们大班工作的重要组成部分。
我们通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时反馈孩子们在园的情况，并听取家长的意见和建议。
在九月份，我们还举办了家长会，与家长们面对面交流，共同探讨孩子们的教育问题。
通过这些活动，我们不仅了解了家长的需求和关注点，也为我们今后的工作提供了有益的参考。
三、工作亮点与成果1. 孩子们的成长与进步在九月份的工作中，我们欣喜地看到孩子们的成长与进步。
通过开学季活动和各种主题活动，孩子们不仅适应了新的环境，也展现出了自己的才华和潜力。
他们在音乐、美术等方面取得了显著进步，为今后的学习奠定了良好的基础。
2. 家长满意度提升通过不断的努力和改进，我们的家长满意度得到了显著提升。
在九月份的家长会中，许多家长纷纷表示对老师们的辛勤工作表示感谢，对孩子们在园的表现感到满意。
这为我们今后的工作提供了动力和信心。
四、工作不足与改进措施1. 课程安排需进一步优化在九月份的工作中，我们发现部分课程的安排还不够合理。
有些课程的内容和形式未能充分满足孩子们的兴趣和需求。
2023年幼儿园大班九月份工作总结6篇
2023年幼儿园大班九月份工作总结6篇第1篇示例：2023年幼儿园大班九月份工作总结时光荏苒，转眼间已经来到了2023年的九月。
在这个月份，我们幼儿园大班的教育工作取得了许多进展和成就。
在此，我将对九月份的工作进行总结，以便更好地指导未来的教育工作。
一、学习目标的制定与实施九月份，我们制定了针对大班学生的学习目标，包括语言表达能力、认知发展、社交技能等方面。
通过老师的精心设计和教学实施，大部分学生在这些领域取得了明显的进步。
我们还关注每个学生的个性差异，根据学生的特点和需求，制定个性化的学习计划，帮助他们充分发挥潜力，实现个人目标。
二、课程设置的优化与拓展针对九月份的教学工作，我们不断完善课程设置，丰富教学内容。
除了传统的语数英课程外，我们还增加了艺术、体育、科学等多元化的课程，帮助学生全面发展。
我们也注重课程的灵活性和体验性，通过趣味性的活动和游戏，引导学生主动参与，增强他们的学习兴趣和动力。
三、班级管理的规范与细化在九月份，我们加强了对班级管理的规范和细化。
通过建立清晰的班级规章制度和行为准则，规范学生的行为举止，培养学生的自律意识和责任感。
我们也加强了与家长的沟通和协作，及时了解学生在家庭环境中的情况，共同关心和帮助学生的成长与发展。
四、家园合作的加强与互动九月份，我们始终坚持家园合作的理念，积极与家长保持沟通和互动。
除了定期的家长会和家访活动外，我们还通过线上平台和社交媒体等渠道，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，促进家校之间的密切联系与合作。
我们也鼓励家长参与到学校的教育活动中，共同关注和支持学生的成长。
五、心理健康与情绪管理的培养在九月份，我们重视学生的心理健康和情绪管理，加强情感教育和心理辅导。
通过情景模拟和角色扮演等方式，帮助学生了解自己的情感需求和表达方式，提升情商和人际交往能力。
我们也关注学生的压力和焦虑情绪，引导他们学会积极的情绪管理和情绪表达，促进身心健康的全面发展。
九月份是一个收获满满的教育月份。
幼儿园大班9月份工作总结
幼儿园大班9月份工作总结一、引言由于9月份是幼儿园开学的第一个月，对于大班老师来说，这是一个非常重要的时期。
在这个月份里，我们需要为孩子们创造良好的学习和成长环境，帮助他们顺利过渡到新的学期。
本文总结了我在9月份的教学工作和孩子们的发展情况，以及对接下来工作的规划。
二、教学工作总结1. 课程设计与教学准备在9月份，我根据幼儿园教学大纲和大班的学习目标，制定了本月的课程计划。
我在每堂课前都进行了充分的准备，包括准备教案、教材和教具等。
我尽量以活动为主，通过游戏、歌曲、故事等方式，激发孩子们的学习兴趣。
2. 学习环境的打造我花了大量的时间和精力，为大班打造了一个温馨、安全、有序的学习环境。
我定期检查教室的布置，保持教室的整洁和卫生。
我还设计了一些教学墙和展示墙，展示孩子们的作品和学习成果，激励他们的学习动力。
3. 学习活动的开展在9月份，我组织了各种各样的学习活动，旨在促进孩子们各个方面的发展。
例如，我组织了艺术创作活动，让孩子们发挥想象力和创造力；我还组织了团队合作活动，培养孩子们的合作意识和团队精神。
这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活，同时也让他们在玩中学、学中玩。
4. 个别化教学的实施在9月份，我认识到每个孩子都有自己的学习特点和需求。
因此，我采取了个别化教学的方式，根据每个孩子的不同情况，为他们设置了不同的学习目标和任务。
通过与家长的沟通和观察，我及时调整和改进个别化教学策略，帮助孩子们更好地适应学校生活。
三、孩子们的发展情况在9月份的教学过程中，我观察到每个孩子的进步和变化。
以下是一些孩子们的发展情况总结：1.小明：小明在9月份的语言表达能力有了显著的提高，他能够更流利地用简单的句子表达自己的想法和感受。
2.小红：小红在9月份的社交能力有了很大的进步，她能够主动与其他孩子合作，并且能够更好地解决冲突。
3.小杰：小杰在9月份对数字和计数有了更深入的理解，他能够准确地识别数字并进行简单的加减运算。
幼儿园大班九月工作计划总结6篇
幼儿园大班九月工作计划总结6篇第1篇示例：九月工作计划总结九月，转眼间已经过去了，回首这一个月的工作，我们在幼儿园大班的教学工作上取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在这里，我们将对九月的工作进行总结，以便更好地开展后续的工作。
1. 教学工作总结在九月份，我们主要围绕幼儿的认知发展、语言表达、社交能力等方面展开了教学工作。
通过开展丰富多彩的教育活动和游戏，引导幼儿主动参与，培养他们的观察力、想象力和创造力。
在绘本阅读、手工制作、音乐舞蹈等活动中，孩子们展现出了积极的学习态度和良好的团队合作精神。
我们也发现了一些问题，比如个别幼儿的注意力不集中、口齿不清等，需要我们加强针对性的教育引导。
2. 师资队伍建设总结在九月份，我们注重提升教师的专业素养和教学水平。
通过定期开展教研活动和培训课程，让教师们不断更新知识、提高技能，更好地适应幼儿教育的发展需求。
与此我们也鼓励教师之间相互学习、相互交流，并加强团队合作，形成良好的工作氛围。
3. 班级管理总结在九月份，我们重点加强班级管理工作，让每个孩子都受到关注和照顾，在安全、健康、快乐的环境中成长。
通过建立班级规章制度、定期进行班级活动和主题教育，培养孩子们的自律意识和团队精神。
我们也与家长保持密切的沟通和联系，共同关心孩子的成长发展，形成家园共育的合作模式。
4. 安全防控总结在九月份，我们更加重视幼儿园的安全防控工作，加强食品卫生、疫病防控、场所安全等方面的管理。
定期检查教室设施和器材的安全性，保证幼儿的生命安全和身体健康。
也注意加强幼儿的安全教育和自我保护意识培养，让他们能够在危险面前保持冷静、果断地做出正确的应对措施。
九月份是一个富有成果和挑战的月份，我们在工作中取得了一些进步，也遇到了一些困难。
但是我们相信，只要我们齐心协力，共同努力，一定能够为幼儿的健康成长和全面发展做出更大的贡献。
在未来的工作中，我们将继续发扬团结合作、积极进取的精神，不断提升自身素质和专业水平，为幼儿园的发展壮大贡献自己的力量。
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幼儿园大班九月份工作总结范本与幼儿园大班五月份
工作计划汇编
幼儿园大班九月份工作总结范本
九月我们迎来了第34个教师节，孩子们对教师节有了深刻的了解，知道 9月10日是老师的节日，在这一天孩子们送来了贺卡和祝福，让我们感受到了节日的快乐！在不知不觉中，告别了九月，迎来了十月，迎来了祖国XX岁的生日，为了庆祝国庆，我们和孩子们一起动手制作贺卡，共祝祖国生日快乐！
本学期我班大部分是旧生，加上孩子们升上大班了，回园情绪很快就稳定了下来，班级的常规不会太乱，适应能力也相对比较强。
教学方面：在开学的第二周我们班就开始正常教学了，本月我们主要对幼儿进行生活、游戏、活动等常规的培养，如：语言主题活动时引导幼儿一页一页翻书，边读儿歌边用手指划书，培养幼儿手口一致地朗读儿歌。
还培养幼儿学习用生字词说一句完整的话，同时引导幼儿耐心倾听别人讲话，用正确的书写方法学写一些简单的笔画。
在生活中让幼儿学习一些保护身体健康的方法，在活动中让幼儿体验与小伙伴一同游戏的快乐，知道自己能做的事情自己做，通过多种感官表达自己对家人的感受，萌发幼儿对家人的热爱之情，使幼儿获得自理能力的提高，从而培养了幼儿的健康意识和情感。
卫生保育方面：本月因有手足口病的发生，我们加强了对幼儿的检查和卫生消毒工作，每天都坚持进行餐具消毒和桌面、课室、走廊
等消毒，还定时对教室进行空气消毒，杜绝传染病的流行。
同时也加强了对幼儿的卫生教育和培养。
经常提醒幼儿不要吸手指、咬衣物、饭前便会一定要洗手，写了字和画了画也要洗手等等.使幼儿从小养成良好的卫生习惯，教室随时保持良好的通风，午睡时随时关注幼儿的冷暖。
安全方面：各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的，所以幼儿的安全我们永远是放在首位的，随时记住“安全在我心中”这句话。
特别是幼儿自理能力和自我保护意识比较弱。
随时都可能存在着安全隐患，所以进行各项活动前我们都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。
加强接送幼儿期间的管理，杜绝走失事件的发生，对不认识的人前来接幼儿的，一律不得随意接走，必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿.做好交接班的各项工作，外出活动前后及时清点人数，确认幼儿无误。
因此，我们班没有发生任何安全事故。
家长工作方面：九月份因为小班、中班新生多，幼儿情绪还不稳定，两位园长都要去帮忙，在早晚接送幼儿的时间段，大部分时间都是翟老师站楼梯口接送家长和幼儿的，而班上大部分时间就我一个人，又要看家长签名又要照顾幼儿，（有些老人家年纪大，眼睛不好使找不到幼儿的名字，要老师帮找）所以很少有时间与家长沟通。
不过，如果发现有幼儿进步了、有表现好的和有不好的行为的，我们都会想办法抽时间及时与家长进行沟通，比如：叫家长先不要走，等幼儿差不多接完再与家长交流。
还有，为了增进老师与家长之间的联系，相互交流孩子在园及在家的情况，更好地实现家园同步教育孩子，我们开学第二周召开了家长会。
向家长介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的情况，
存在的问题等家长较为关注的内容，还结合本学期的新教材《蒙氏数学》向家长进行了具体的介绍，目的是让家长对我们开展活动的支持和配合。
同时还就家长对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢，并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。
我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好。
幼儿园大班五月份工作计划
一.管理工作.
1.邀请专家来园指导，开展省优质幼儿园(百合幼) 、省绿色学校及南京市农村合格园的创建工作。
2.召开四月份总结及五月份工作布置会议。
继续做好家长参与考核工作，结合家长评分，认真做好考核回复工作。
3.开展第二届“春江花月夜”艺术节活动。
由艺术团负责。
在园内开展家长、师生书画展、舞蹈比赛、家庭表演、歌唱等艺术展演活动，通过动态与静态结合，为幼儿度过一个多彩难忘快乐的“六一”。
4. 为了培养幼儿变废为宝，节约资源的意识，结合艺术节开展了“环保服装亲子”活动。
这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念，倡导节约资源，在孩子的心目中从小树立起环保意识。
通过这次活动，不仅激发了孩子们的想象力和创造力，也让环保意识在孩子们心中生根发芽，同时促进了家长间的沟通与交流。
5.为了更好地丰富教师假期文化，倡导“低碳生活，绿色出行”。
由工会组织开展了骑自行车游牛首——“行环保事做环保人”活动。
此次骑自行车游“牛首”活动，不仅，增进了教师之间的团结与合作，营造了一个积极向上、朝气蓬勃的集体。
同时，唤起全园教师都来关心环保、参与环保、从我做起、从身边做起、从小事做起，让教师们一同关注家园关注环境，倡导低碳生活。
6. 大班孩子在幼儿园的学习生活转眼就快结束了 ,即将进入小学学习。
为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和不安：幼儿园大班年级组特地组织家长，去邻近的小学开展幼小衔接家长会。
得到了家长们的充分肯定和支持，。
7.为促进教师专业成长，全面提高我园保教质量，幼儿园举办了教师技能技巧比赛活动，为幼儿教师搭建了展示才艺、互相交流的平台。
无论初赛、决赛，教师们都能积极参与、精心准备、认真比赛，充分展现了我园良好的精神风貌。
8.03装修正在进行中，完成了百合园03新班开班及生成主题的特色环境创设。
9. 江苏少儿频道著名主持人：苹果姐姐来到春江幼儿园与我们艺术团的小朋友一道播种绿色的种子，时间虽然短暂，但孩子学到了很多，收获了很多，孩子种下的豆豆发了芽，使幼儿园的环境更加美丽!
10. 根据区计划，在小百合幼儿园举行了雨花台区幼儿园“创建联盟”活动，根据江苏省优质幼儿园评估标准，区教研室组织各创建园业务园长观摩幼儿园半日活动，幼儿园汇报创建计划。
活动后进行了深入的交流、反馈。
二.教育教学、教科研工作
1、春江幼儿园结合特色主题活动，开展了小、中、大年级教研大组反思性教研活动。
活动由各大年级组长主持，各幼儿园年级组组长、教师及执行园长参加了研讨。
老师为每次教学研讨活动精心准备了特色课，课后老师针对研讨课展开了热烈讨论。
同时教师们对近期的工作进行了教学反思，就工作中碰到的一些问题进行了探讨。
教师们通过观摩-说课-洗课，在研讨中共同碰撞，共同成长。
2. 教科研阶段汇总。
对第三生成主题实施情况进行交流，对研究活动中存在的困惑及研究过程中取得的成果进行研讨。
并对正在研究的二个课题资料进行收集整理归档。
3. 按照原计划，区语言组在我园开展了活动，此次，给老师带来的两节教研活动的是春江幼儿园的王卉璐教师和崔文娟教师，他们的活动分别是小班早阅《春天》、大班早阅《熊小弟的栅栏》。
二节课设计巧妙，教师在活动中注重问题提出的技巧，幼儿互动频率高，活动实际效果好。
4.开展新主题课程的研讨及课程的实施工作。
在实施过程中，根据幼儿的完成情况及课程中出现的问题开展教研活动。
5.组织教师开展调研，积极进行“十二五春江幼教发展计划”的制定。
6.结合各类区级以上教研活动，幼儿园开展了反思性教科研活动，通过对观摩活动的回顾、反思，进行重新制定教案、邀请有思想的教师执教，教师进行研磨，提高教师的教学能力。
7. 向家长宣传早期教育的重要性及科学育儿指导，有针对性地开展了03幼儿家长科学育儿指导及丰富多彩的培训活动。
8.结合中班活动开放及家长学校活动，开展中班年级组的研讨，全年级组集体备课，开展集体研课，为开放活动的质量做好准备。
9.结合资源节，教师们认真研讨，研出了很多符合我园特色的好课，在研讨的过程中教师们得到了成长。
10.通过艺术节的开展，教师们开展活动组织能力、主持能力、表演能力、语言表达能力、舞蹈创编能力等方面得到了提高，出现了很多优秀的新作品。
通过家长参与，使家长更加了解、支持幼儿园的工作。