163。166班英语学期调查表
英语调查统计表
问卷编号1题答案2题答案3题答案4题答案5题答案6题答案7题答案1B B B B B A A2B A C A A A C3B A C A A A C4B B B A C A B5B B C B C A C6B B B A A A A7B B B B A A C8B A C B A A C9B A A A C A C10B B B A C A C11B A C B A A C12B A C A A A C13B B A B A A C14B A C A A A C15B B B B A A C16B B C A A A C17B B A B A A C18B B C A C A C19B B A A C A B20B B A A B A B21B A C B A A C22C B B B B B B23B B C A C B C24B A B A C A C25B A C B A A C各题答案用A,B,C,D按选项顺序依次代替 8,13题直接书写大意相同的可8题答案yes,I do because as student if their isn't a clas,their study will fall downYes,it's a responsibility for a collage student.Sometimes,as we are student the most important thing to us is to study.No,because we need much free time to learn ourselves.No,because sometimes we should study by ourselves after class.Yes,we must study hard no matter what we are.No,I don't think it's really need.No,it's not necessary to us for some classes.No,because some obejects are not necessary to listen.Yes,it help them study more excellent.It'unnecessary for students to attend class everyday,they can chose what theYes,if you don't,what wiil you doNo,because I don't like attend class everydayNo,because we need more time to study ourselves than in senior schoolNo,we need time to study by ourselves.No,because I think some class is boringNo,there is another thing more signiticantNo,because they have their own things to doNo,college student should have more time to do what they likeNo, as a college,we should have enough time to attend activity and gain moreNo,I don't think so,because every person has their own thing to do.No,I don't think so because some of our class are not interestingYes, it can make student form the good behaviorNo,we can choose the man subject,not for every classYes,because student should study at first.替 8,13题直接书写大意相同的可以用同一个句子9题答案10题答案11题答案12题答案13题答案B B B A 1.patient;2comprehensive;3.tolerant.A B A A 1.patient;2.kind;prehensive.A B B A 1.Good personality;2.Creat a relax classroom;3.Talk abA AB B 1.Patiently;2.Not only teach konwledge,but alse is a fA B B A 1.Humorous;2.Erudite;3.Warmhearted.B B A A 1.Frerdly;2.Active at class;2.Quick-witted.A B A B 1.Be active at class;2.Friendly;3.Capable.B B B A 1.Teach us with a easy way;2.Make us interest in the cA B A A 1.Must be professional;2.Have comprehensive abilities;A B B B 1.Teach student carefully;2.Have much knowledge;3.No mA B B A 1.Professional;2,Friendly.B B A A 1.A good teacher may communicate with their student soB B B A 1.A teacher should control himself to conducting studeB A A A 1.Kind;2.Have good qualities;3.UndestandA A A A 1.Responsibility;2.Professional;3.Kind.B B A A 1.Knowledgeable;2.Friendly and kind;3.Care about studeA B B B 1.Female;2.Young;3.SingleA A A A 1.Love their students2.Generous;3.have professional koA B A A 1.Having the ability to attract students'attention;2.HB B B B 1.Hearted and warm;2.Don't make so many works;3.Make cB B A B 1.Humorous;2.Give student little homework;3.Have the sB B B B 1.No homework;2.Don't care sbout turn out for work;3.LA A A A 1.The teacher should love his student;2.The teacher shB B B A 1.The quality how he treat others;2.The style when heB B A A 1.Having enough well professional konwledge;2.Having tsroom;3.Talk about everythings whit student.wledge,but alse is a friend;3.Help us to solve our tyouble.ick-witted.3.Capable.e us interest in the class;3.Don't read books.mprehensive abilities;3.Balance in serions and friend.much knowledge;3.No more than teach the books.with their student sometimes;2.A good teacher may praise students to ask and answer quwstion even;3 lf to conducting students;2.Teachers can't be so lazy that make no good example of student;3.Teacher ind;3.Care about students3.have professional konwledgestudents'attention;2.Humorous;3,Teach students not only konwledge but also morality.so many works;3.Make class hvely.homework;3.Have the sense of responsibility.turn out for work;3.Let students have much freedomudent;2.The teacher should pay atteneions to other ability of students.s;2.The style when he has the class;3.The degnee he learns.l konwledge;2.Having the sense the humour;3.HAVING ENCOUGH WELL NON-PROFESSIONAL KONWLEDGE.tion even;3.Thouugt the answer is mistake.f student;3.Teachers should be gentle and don't leave to much homework. KONWLEDGE.。
英语学科班级调查问卷模板
Introduction:Dear [Class Name] Students,We hope this survey will help us better understand your experiences, opinions, and needs within our English department. Your feedback is crucial in improving our teaching methods, resources, and overall learning environment. Please take a few minutes to complete this questionnaire. All responses will be kept confidential, and the results will be used solely for the benefit of our department. Thank you for your participation!Section 1: Background Information1. What is your current grade level?- Freshman- Sophomore- Junior- Senior- Graduate Student2. What is your major?- English Literature- Linguistics- English Education- Creative Writing- Other (Please specify): ___________3. How many years have you been studying English?- 1-2 years- 3-4 years- 5-6 years- 7-8 years- 9-10 years- More than 10 yearsSection 2: Course Experience4. How satisfied are you with the overall quality of the English courses offered by our department?- Very satisfied- Satisfied- Neutral- Dissatisfied- Very dissatisfied5. In your opinion, what are the strengths of our English department courses?- Curriculum content- Teaching methods- Faculty expertise- Resources available- Others (Please specify): ___________6. What are the weaknesses of our English department courses?- Curriculum content- Teaching methods- Faculty expertise- Resources available- Others (Please specify): ___________7. How often do you feel engaged in your English classes?- Always- Often- Sometimes- Rarely- Never8. Do you believe that the course workload is appropriate for your level of study?- Yes, it is appropriate- No, it is too heavy- No, it is too lightSection 3: Teaching Methods and Resources9. How would you rate the teaching methods used by your English professors?- Excellent- Good- Fair- Poor- Very poor10. Are you satisfied with the resources available to you for English studies (e.g., textbooks, online materials, libraries)?- Very satisfied- Satisfied- Neutral- Dissatisfied- Very dissatisfied11. Would you like to see more interactive or collaborative learning activities in your English classes?- Yes, I would- No, I prefer traditional teaching methods- It depends on the course content12. How often do you use online resources for English learning (e.g., educational platforms, forums, social media)?- Daily- Several times a week- Once a week- Occasionally- NeverSection 4: Feedback and Suggestions13. What changes or improvements would you like to see in our English department?- Curriculum updates- Faculty training- Resource allocation- Assessment methods- Others (Please specify): ___________14. Do you have any specific suggestions for improving the learning experience in your English classes?- Please provide your suggestions here: ___________15. Is there anything else you would like to share about your experience with our English department?- Please provide any additional comments here: ___________Thank You:We sincerely appreciate your time and effort in completing this survey. Your feedback is invaluable to us as we strive to enhance the quality of education in our English department. Once again, thank you for participating![。
中学生英语学习情况问卷调查表格
中学生英语学习情况问卷检查表亲爱的同学:你好!感谢你抽出难得时间来填写这份检盘问卷。
这份问卷检查表包含英语学习的动机强度态度,兴趣和导向,学习方法等等。
每一项并无利害之分,请依据你自己的真切情况,仔细填写,感谢你的合作!(请在上交问卷时领取礼品一份),第一部份1.我以为英语学习:A. 特别重要B.学的一般即可C.我不喜爱学英语2.对于我是如何学英语的,痛快地说,我:A.的确很努力地学习英语B.花点精力,能过得去就行了C.但是凭侥幸和自己的聪慧才经过这门课,由于我的确不努力3.上英语课时,我:A. 尽可能踊跃主动地回答以下问题B. 回答一些简单的问题C. 几乎不讲话4.上英语课时,对一个问题不理解时,我:A. 立刻举手问老师B. 只有在考试前才去追求帮助C.不去管它5.我老是踊跃地回想英语课上学过的东西:A. 常常这样B. 有时这样C. 几乎没有6.当我在收音机或电视里听到一首英语歌时,我:A. 很注意地听,试理解全部的歌词B.但是凑喧闹,听听曲调,C. 换个电台7.与其余课程比较,我喜爱英语的程度:A. 最喜爱B. 和其余课程同样C. 最不喜爱8. 您以为哪项活动对提升英语最有效__________A. 记单词,句型,笔录C.举行演讲,话剧等活动B.D.背课文,语法用英语达成某项任务,如检查同学诞辰E.都有9.你平常课后如何提升英语 __________A. 听磁带录音B.和同学或父亲母亲英语讲话C.看英语节目D. 但是达成老师部署的作业10. 你以为学英语的最好方式是__________A. 学校英语讲堂B. 课外指导班C.课外学生自主合作D.不知道11.你感觉你在英语学习方面的强处是:A.听力B.口语C.阅读D.写作12.你感觉你在英语学习方面的弱项是:A.听力B.口语C.阅读D.写作第二部分1.英语课上,你感觉自己的听课效率很高吗:A. 上课内容已经懂了B.受其余感兴趣的事吸引C.上课内容听不懂D.对上课内容不感兴趣,不想听2.在英语课上,你最喜爱()A. 答问B、自由阅读 C. 老师解说 D.讨论3.每个同学都有自己的听课方式,你是如何的呢()A.老师让记什么就记什么B. 听课时不记笔录,希望意想,会配合老师的节奏(如:回答以下问题等)C.听课时会记自己以为重要的笔录,但常常听不到老师讲的下边的内容D. 一面听,一面把老师讲的和自己以为重要的内容记在书上4.有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助,因此习惯预习;而有的同学表示预习对学习并无什么帮助,因此不预习。
小学英语学习情况问卷调查表
小学英语学习情况问卷调查表学校:年级:1、你对英语感兴趣吗?A.非常B.一般C.不2、你对自己的学习成绩满意吗?A.非常B.一般C.不3、.你学习英语的主要目的是A.应付考试B。
家长老师意愿C。
兴趣爱好4、.你认为影响你英语学习兴趣的主要原因是什么?A.个人原因B。
比较重要C。
课程内容本身5、.你觉得英语学习困难吗?A.很容易B。
比较容易C。
比较难D。
很难6、你觉得英语对自己重要吗?A.非常重要B。
比较重要C。
一般重要D。
不重要7、谁给了你英语学习最大的外部动力?A.父母B.老师C.同学8、英语学习中你最喜欢哪一方面?A.听 B.说 C.读 D.写9、你每天花多长时间学习英语?A.一小时以下B.半小时左右C.15分钟以下10、你觉得什么样的英语课你最喜欢?A.重复朗读单词和句型B。
创设情境学习C。
老师讲得多,细致全面D。
将知识融入游戏中11、你在英语课前是否预习明天要学习的内容?A.经常B。
有时C。
偶尔D。
从不12、你在课堂上采取哪些方式学习?A.不停记笔记,课后复习B。
认真听老师讲,记重点C。
不听老师讲,自己看书D只听老师讲,不记笔记13、你参与课堂活动的程度是A.非常积极B。
积极 C.。
不太积极D。
不积极14、在英语课上,你的英语老师用什么方式教学?A.基本使用英语B。
基本使用汉语C。
大部分英语D。
大部分汉语,少数英语15、你对你的英语老师的评价是什么?A.非常优秀B。
还不错C。
一般16、你认为英语老师对你的评价重要吗?A.非常重要B。
比较重要C。
一般D。
不重要17、你能流利地朗读书上的单词和句型吗?A.没问题B。
基本可以C。
少部分会读D。
基本不会读18、你有大声朗读英语的习惯吗?A.天天朗读B。
一周2—3次C。
偶尔朗读D。
从未朗读19、你能灵活运用所学的单元知识进行日常交际吗?A.不会运用B。
简单运用C。
基本不会D。
只会死记硬背20、英语学习中你最希望得到哪一方面的帮助?A.听 B.说 C.读 D.写21、你喜欢参加过的英语相关的课外活动吗?A.喜欢B.一般C.不喜欢22、你参加过英语课余补习班吗?________,满意程度是:A.非常 B.一般 C. 差23、你将如何进一步提高你的英语学习成绩?A.课堂B.自学C.课外补习24、你寒暑假英语学习的安排是:A.寒暑假作业B.自学C.补习班或家教D.没安排谢谢合作共创未来!。
我班学生英语学习情况调查问卷
我班学生英语学习情况调查问卷亲爱的同学:为了更好地了解现我班学生学习英语的方式和习惯,帮助大家更好地进行学习,特制定出此调查问卷,请你按照你的实际情况进行回答或选择。
你的答案不存在对与错,我也不需要知道你的姓名,希望大家能认真填写本问卷的问题。
谢谢大家的合作!一:请根据你的实际情况进行选择,在符合你的选项上打“∨”。
1、你对现在的英语学习是否有兴趣? ________A 很有兴趣B 比较有兴趣C 有一点兴趣D 没有兴趣2、除了上英语课,你每天自觉花在英语学习上的时间是 ________A 超过一小时B 约1小时C 1-1.5小时D 半个小时3、你对待学习的方法和策略是:________A 在实践中尝试新的途径提高英语,时常总结,逐步调整到最佳B 改变了学习习惯,取得了进步C 仍在延续初中固有的模式,从未想突破瓶颈4、你会主动与他人交流英语学习经验?A 经常B 有时C 很少D 从不5、你认为学习英语最需要的是 ________A 毅力B 及时巩固C 耐心6、你有没有预习课文的习惯?————A 有B 有时会预习C 没有7、新单元课前预习时,你会怎么做?A、读一下课文内容,搞清楚本单元的主题和Reading的大意。
B、读一下生词,其它的以后上课时再解决。
C、如果老师布置就去预习,不然就不会主动去预习。
D、不会预习。
8、预习课文遇到问题时,你会怎么做?A、放在那里,等老师上课时认真听老师讲解。
B、自己先通过各种途径设法去弄明白,还是不理解就去问老师。
C、与同学讨论、上网等解决问题。
D、放在那里,轻易跳过。
E、其它办法。
9、在上课时,你习惯采用那种方式学习? ________A 不停地记笔记,课后再复习B 认真听老师讲解,偶尔记笔记C 不听老师讲解,自己看书学习D 只听老师讲解,从不记笔记10、在上英语课听老师讲解时,你会怎么做? ________A 放弃不懂的地方,继续听老师讲解B 记下不懂的地方,课后自己看书,思考C 记下不懂的地方,继续听老师讲解,课后向老师请教D打断老师的讲解,向老师请教11、完成课后作业时,你采用的方式是?________A 独立完成作业B 和同学协商完成C 抄袭他人的作业D 根本不做作业12、当你想查找教材以外的信息时,你首先会选择的是? ________A 向老师询问了解B 向家长询问了解C 自己上图书馆查找D 上网查找13、做错的作业,你每次都会重新做一遍吗? ________A 一定会B 大部分时间会C 偶尔会D 从来不会14、英语课如果进行小组讨论,你是否我能够积极参与?A 一定会B 大部分时间会C 偶尔会D 从来不会15、你认为多媒体教学对你的英语学习有帮助吗? ________A 有很大帮助B 比较有帮助C 有一点帮助D 没有帮助16、当你在英语学习过程中遇到困难时,你常会怎么做? ________A 向同学请教B 向老师求助C 自己绞尽脑汁想办法D 放弃17、课后你是如何对待课文的? ________A 课文一定是精选的,所以我常会有意识地仿写它的句式和结构B 我会认真背诵其中的几段C 仔细分析几个结构复杂的句子,这对提高阅读有帮助D 课文难度越来越大,句式越来越复杂,以前学的很多单词都忘了,只能依赖字典或参考书E 看懂了就可以,课后从不花时间去巩固18、人们常说阅读是外语学习的生命线,你的阅读量有多大? ________A 仅限英语教材B 老师讲解的习题文章C 还主动阅读其它英语读物19、你对要求掌握英语语法的看法是 ________A 很重要,有助于进一步学习英语B 不懂语法不防碍英语学习C 懂点语法,实际运用时灵活度欠缺20、你对英语语法学习是通过 ________A 通过做大量的语法题来强化语法规则B 凭语感来做语法题C对语法题束手无策21、关于英语单词的记忆,你的方法是 ________A 死记硬背B 音、行、意三结合来记忆C 其它方式22、用英语写作时,你会 ________A 用笔写出或在脑子中构建提纲B 自觉地思考能否用上新近学的语言知识C 随便写,不考虑语法和拼写23. 学习新的语法时,如果很复杂,我就没有信心将其掌握。
英语学习问卷调查表
英语学习问卷调查表(小学)家长问卷调查表您的孩子读年级(1)您提倡在假期给孩子报英语兴趣班吗?A,提倡B,不提倡(2)您的孩子经常开口说英语吗?A,是B,不是(3)您会用英语简单交流吗?A,会B,不会(4)您给孩子买学习英语的工具了吗(如点读机,复读机)?A,有B,没有(5)您的孩子接触过英语交流环境吗?A,有B,没有(6)您认为孩子在课堂上学的知识多还中在英语辅导班?A,课堂B,辅导班(7)您在评价孩子英语学习时,是否总认为学习结果要比学习过程重要呢?A,是B,不是(8)您是否经常在家利用网络陪孩子学习英语?A,是B,不是(9)您是否会配合老师对孩子的英语学习进行监督呢?A,会B,不会(10)您的孩子对所学过的英语单词记忆的程度如何?A,90%及以上B,60%-80% C,60%以下(11)您认为孩子英语教育的责任在于谁?A,老师B,家长C,老师与家长(12)当您的孩子英语学习成绩下降时,您通常会?A,批评B,鼓励C,毫不关心(13)您认为能提高孩子英语学习的关键是什么?(可多选)A,学习兴趣B,学习态度C,学习动力D,家长的强制监督E,老师的严格教学F,昂贵精美的教学课本G,先进的教学设备H,适合孩子的教学方法I,良好的语言环境J,其他——(14)您对孩子英语教学有什么意见或建议?或者简单谈谈您的心得。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 感谢您的配合,谢谢!。
小学教育英语调查问卷模板
尊敬的家长/教师:您好!为了更好地了解我国小学英语教育的现状,改进教学方法,提高英语教学质量,我们特开展此次调查。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的孩子目前就读于几年级?()A. 一年级()B. 二年级()C. 三年级()D. 四年级()E. 五年级()F. 六年级2. 您的孩子每周英语课时数是多少?()A. 1节()B. 2节()C. 3节()D. 4节及以上3. 您认为孩子的英语学习兴趣如何?()A. 非常浓厚()B. 较浓厚()C. 一般()D. 不太浓厚()E. 完全没有二、英语教学环境4. 您的孩子所在的学校是否配备英语专用教室?()A. 是()B. 否5. 您的孩子所在的学校是否配备英语教学设施(如多媒体设备、实物教具等)?()A. 是()B. 否6. 您认为学校英语教学环境的创设对提高学生学习兴趣有何影响?()A. 非常大()B. 较大()C. 一般()D. 较小()E. 没有影响三、英语教师教学7. 您的孩子所在的英语教师是否具备专业资质?()A. 是()B. 否8. 您认为英语教师在课堂上的教学方法是否多样化?()A. 是()B. 否9. 您的孩子是否在英语课堂上积极参与互动?()A. 是()B. 否10. 您认为英语教师对学生个体差异的关注程度如何?()B. 较高()C. 一般()D. 较低()E. 非常低四、英语学习资源11. 您的孩子所在的学校是否提供丰富的英语学习资源(如英语图书、网络资源等)?()A. 是()B. 否12. 您的孩子是否经常利用英语学习资源进行自主学习?()A. 是()B. 否13. 您认为英语学习资源对提高学生学习效果有何影响?()A. 非常大()B. 较大()C. 一般()D. 较小()E. 没有影响五、家庭教育14. 您是否经常与孩子一起学习英语?()A. 是()B. 否15. 您认为家庭教育对提高学生学习英语有何影响?()B. 较大()C. 一般()D. 较小()E. 没有影响六、其他建议16. 您对小学英语教育有何建议或意见?感谢您的参与!请您在填写完毕后,将问卷交给学校相关人员。
小学英语问卷调查表
小学英语学习问卷调查表家长问卷调查表您的孩子读年级(1)您认为孩子都必要学习英语吗?A是B不是(2)您的孩子对英语感兴趣吗?A是B不是(3)您会用英语简单交流吗?A会B不会(4)您在家有跟孩子用英语交流吗?A有B没有(5)您的孩子接触过英语交流环境吗?A有B没有(6)您的孩子参加过英语辅导班吗?A有B没有(7)您在评价孩子英语学习时,是否总认为学习结果要比学习过程重要呢?A是B不是(8)您是否在家定期陪孩子学习英语?A是B不是(9)您是否会配合老师对孩子的英语学习进行监督呢?A会B不会(10)您的孩子对所学过的英语单词记忆的程度如何?A、90%及以上B、60%-80%C、60%以下(11)您认为孩子英语教育的责任在于谁?A老师B家长C老师与家长(12)当您的孩子英语学习成绩下降时,您通常会?A批评B鼓励C毫不关心(13)您认为能提高孩子英语学习的关键是什么?(可多选)A,学习兴趣B,学习态度C,学习动力D,家长的强制监督E,老师的严格教学F,昂贵精美的教学课本G,先进的教学设备H,适合孩子的教学方法I,良好的语言环境J,其他——(14)您对孩子英语教学有什么意见或建议?或者简单谈谈您的心得。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 感谢您的配合,谢谢!小学英语学习情况问卷调查年级:学生部分(学生填写)家长部分(家长填写)1、你对英语感兴趣吗?1、您对孩子英语学习的重视程度是?A.非常B.一般C.不 A.非常 B.一般 C.不重视2、你对自己的学习成绩满意吗?2、您对孩子的英语学习成绩满意吗?A.非常B.一般C.不 A.非常 B.一般 C.不满意3、谁给了你英语学习最大的外部动力?3、你对孩子课余英语学习怎么安排?A.父母B.老师C.同学 A.家庭作业 B.课外补习 C.没安排4、英语学习中你最喜欢那一方面?4、您对学校的英语教学满意吗?A.听 B.说 C.读 D.写 A.非常 B.一般 C. 不满意5、你每天花多长时间学习英语?5、您认为外教对孩子的英语重要吗?A.半小时以下B.半小时左右C.1小时以上 A.非常 B.一般 C.不重要6、英语学习中你最希望得到哪一方面的帮助?6、您对提高孩子的英语学习成A.听 B.说 C.读 D.写绩有哪些建议:7、你喜欢参加过的英语相关的课外活动吗?________________________A.喜欢B.一般C.不喜欢8、你参加过英语课余补习班吗?________,_________________________ 满意程度是:A.非常 B.一般 C. 差_________________________9、你将如何进一步提高你的英语学习成绩?A.课堂B.自学C.课外补习签字: 家长___________10、你寒暑假英语学习的安排是:学生___________A.寒暑假作业B.自学电话:___________________ C.补习班或家教 D.没安排住址:___________________谢谢合作共创未来!。
新学期英语调查问卷模板
尊敬的同学们:新学期伊始,为了更好地了解同学们在英语学习中的需求和困难,以及为今后的教学提供有益的参考,我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进教学方法、提升教学质量具有重要意义。
请您根据自己的实际情况认真填写以下问卷,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的年级:A. 高一B. 高二C. 高三D. 其他2. 您的性别:A. 男B. 女3. 您所在的班级:二、英语学习态度4. 您对英语学习的态度是:A. 非常热爱B. 比较热爱C. 一般D. 不太喜欢E. 完全不喜欢5. 您认为英语学习对您的重要性是:A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 完全不重要三、英语学习习惯6. 您每天用于英语学习的时间大约是:A. 1小时以上B. 0.5-1小时C. 0.25-0.5小时D. 0.25小时以下7. 您在英语学习中主要采取以下哪种学习方法?A. 自主学习B. 集体学习C. 结合自主学习与集体学习D. 其他8. 您是否坚持每天背单词?A. 是B. 否9. 您是否经常阅读英语文章或书籍?A. 是B. 否10. 您是否经常听英语歌曲或观看英语电影?A. 是四、英语学习效果11. 您认为自己在英语学习中的主要优势是:A. 听力B. 语法C. 阅读D. 写作E. 口语12. 您认为自己在英语学习中的主要劣势是:A. 听力B. 语法C. 阅读D. 写作E. 口语13. 您在英语考试中的成绩大约是:A. 90分以上B. 80-89分C. 70-79分D. 60-69分E. 60分以下五、英语学习需求14. 您希望在英语学习中提高哪些方面的能力?A. 听力C. 阅读D. 写作E. 口语15. 您认为哪些教学方法对您帮助最大?A. 任务型教学法B. 合作学习法C. 交际教学法D. 传统教学法E. 其他16. 您对英语教师的期望是:A. 教学方法灵活多样B. 注重培养学生的兴趣C. 关注学生的个体差异D. 提供丰富的教学资源E. 其他六、其他建议17. 您对英语教学还有哪些意见和建议?感谢您抽出宝贵时间完成此次问卷调查,您的意见对我们非常重要!祝您在新学期里英语学习进步,取得优异成绩!。
英语调查表
英语调查表英语学习情况调查表I.英语单科考试分数:(1)(最近一次校考)(2)(入学考试/ 初一/高一期末分数)II. 英语学科学习情况自我评价:1. 词汇量:自己大致估计目前的词汇量约在:___(参考数据:小学毕业:685;初中毕业:1677—2500;高中(高三):2500—3500 )(2)对于英语单词,自己是怎样记忆的?(可多选)A.拼字母记(如b+o+y就是boy,a+b+o+u+t就是about)B.边读边写边记\ 靠读音记C.归类别记忆(如把词汇分为交通工具类、饮食类、颜色类等)D.把单词放到句子中记忆\ 和单词的搭配一起记忆E.词类\词性转换记忆(如differ→different→difference→indifference)F.联想;或其它方式(3)自己平时有坚持记单词的习惯吗?A.有。
而且每次都会在每个单元课程结束后自觉整理,并且回顾以前的单词。
B.有时会,有时间的时候会记几个单词。
C.只在老师又听写任务的要求下才会去记单词。
D.曾有过这样的计划,但没有坚持。
(4)记忆单词效果怎么样?A.能保证大部分乃至全部记住。
B.不能保证效率,但能记住一部分。
C.当时记忆的单词能记住,但过一段时间后就又忘记了。
D.记不住单词。
2.平时学习情况:(1)在进行新课之前,自己进行过有计划的预习吗?A.一直在坚持B.大多数时候有C.偶尔会预习D.从来没有过E.作业太多,没有时间预习(2)上英语课时,自己的听课状态是:A.一直很专注,跟读、做笔记、随堂练习都严格按照老师要求完成,保证90%以上的效率。
B.听课很认真,笔记、练习也能基本完成,但听完课后却没有十分清晰的印象。
C.能准确把握老师的授课思维,笔记做得很简洁,却能有意识的突出重点,上课同样能保证高效率。
D.大部分时间不能保持注意力一直集中,有些知识点能听懂,但不懂的内容也没有进行过认真思考,只是被动完成任务。
E.不太注重英语的学习,对英语课不怎么感兴趣,听课方面没有多少积极性。
163。166班英语学期调查表
是
4
是
7
是
92 8 肖瑞 30 9 吴萧 49 10 唐凯 55 11 周雅飞 是 85 12 彭育乐 是 48 13 李浩 68 14 谭朝鑫 是 是 一般 是 是 是 是 是 否 是
是
是
2.上课专心听讲,遵守上课纪律 3.课后及时复习4.善于思考 1.把英语成绩提高到60分左右 2.上课认真,把笔记记好,不发呆 3.多多听取别人的意见 1.上课认真听讲 2.作业认真完成3.在家多听英语磁带 4.与英语成绩优秀的同学多加讨论 1.本学期学习英语将更加努力 2.上课认真听讲 3.课后一定按时完成作业4.经常记单词 1.在这一年里争取把英语成绩提高10-25分 2.上课认真跟着老师学4.认真对待英语作业 3.每次周末回家看英语单词 1.认真听讲 2.课后及时复习 3.努力提高成绩 1.多读多背多记 2.上课认真听讲 3.课后认真复习 1.每天上课认真听好
2.积极向老师提问。专心听老师讲解 1.提高英语成绩 2.上课听讲 慢慢来
优选小学英语学习情况调查实用表
小学英语学习状况检查表为有针对性地加强小学英语讲课,提升小学英语讲课的有效性,有针对性地帮助学生解决小学英语学习中的困难,特意设计此检查问卷,请同学们如实地填写。
1、你学习小学英语的目的是什么?()。
A. 考试、B.提升自己的文学涵养、C.丰富自己的感情、D.不明确2、你喜欢小学英语课吗?()。
A. 喜欢、B. 一般、C.不喜欢、D.特别厌烦3、若是你喜欢学小学英语,主要原因是()。
A.对小学英语老师上课很感兴趣B.对小学英语的有关学习内容很感兴趣C.小学英语学习对于升学或就业很重要D.小学英语成绩比较好,经常受老师夸耀4、若是你不喜欢学小学英语,主若是因为()。
A.对小学英语老师讲课不感兴趣B.对小学英语的有关学习内容不感兴趣C.小学英语成绩差经常挨批D.小学英语成绩对于升学不如语文数学重要5、你认为在哪一种状况下你对课文的理解更深刻?()。
A.结合名家的评注自学B.教师讲解C.同学一起议论D.其他6、你在小学英语课堂上一般的做法是()。
A.听老师讲,一般不回答提问也不参加议论B.以听为主,有时也回答以下问题或议论C.听后思虑老师提出的问题,积极参加议论D.不太愿听老师讲,愿意自己看书、思虑或参加议论7、在课堂或小组议论中,你发言吗?()。
A.不发言,不想说也不会说B.不发言,想说,但缺少勇气,老师也不给时机C.有时发言,但听人家说更好D.积极发言,敢说也会说,光听人家说没意思8、课堂上,学习新内容时()。
A.老师总是把有关内容讲清楚,今后要求我们记住B.老师讲得比很多,有时也提问检查同学听得怎么样C.一般以老师讲解为主,再提一些问题让我们思虑D.老师很少讲解,总是提一些问题,引起我们对新的学习内容的兴趣和思虑9、在课外,你的小学英语学习内容有哪些?去图书馆、博物馆等场所()。
A. 基本上每周做、B.有时做、C.一个月一次不做、D.每天都不做10、你看课外书籍报刊的时间:()。
A .每天看、 B.周末看、 C.寒暑期看、 D.不看11、你认为小学英语科作业量过重吗?()。
大学英语学习和教学情况调查表
大学英语学习和教学情况调查表
教育部高校大学外语教学指导委员会
2010-11-10
为进一步推动我国大学英语教学改革,解决大学英语学习和教学中的问题,教育部高教司专门立项,对我国目前大学生英语学习现状作一调查分析,以期提高大学英语教学质量。
希望同学们能够积极合作,实事求是地填写该问卷,对自己的外语学习情况作出合理、准确的评价。
本问卷所得信息仅用于研究,决不会用于对任何学校、教师或学生个人的评估,请根据自身情况认真填写。
衷心感谢您对本次调查的支持!
问卷到此结束,谢谢合作!。
英语教育调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解当前英语教育的现状和需求,从而改进教学方法和提高教学质量,我们特设计此问卷调查。
本问卷旨在收集您的意见和建议,所有信息仅用于学术研究,我们将严格保密。
请您根据自己的实际情况认真填写,您的宝贵意见对我们至关重要。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46岁以上3. 您所在的地区:A. 城市地区B. 乡镇地区C. 农村地区4. 您的教育背景:A. 小学B. 初中C. 高中D. 大专E. 本科F. 研究生及以上二、英语学习情况5. 您学习英语的主要目的是:A. 提高口语能力B. 提高听力能力C. 提高阅读能力D. 提高写作能力E. 考取英语证书F. 其他(请说明)6. 您每周花费在英语学习上的时间:A. 1-5小时B. 6-10小时C. 11-15小时D. 16小时以上7. 您认为以下哪些因素对您的英语学习影响较大?(可多选)A. 家庭环境B. 学校教育C. 教师水平D. 同伴影响E. 个人兴趣F. 其他(请说明)8. 您目前所使用的英语教材是:A. 国内外知名教材B. 地方教材C. 自编教材D. 其他(请说明)9. 您对目前英语教材的满意度:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意三、教学方法与教师10. 您认为以下哪些教学方法对您的英语学习效果较好?(可多选)A. 传统讲授法B. 情景教学法C. 任务型教学法D. 小组合作学习E. 多媒体教学F. 其他(请说明)11. 您对英语教师的满意度:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意12. 您认为英语教师在教学中应具备哪些素质?(可多选)A. 专业知识扎实B. 良好的教学能力C. 亲和力D. 良好的心理素质E. 其他(请说明)四、英语考试与评价13. 您认为英语考试对您的学习起到了哪些作用?(可多选)A. 检验学习成果B. 促进学习积极性C. 提高应试能力D. 其他(请说明)14. 您对目前英语考试的满意度:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意15. 您认为英语评价体系应包括哪些方面?(可多选)A. 课堂表现B. 作业完成情况C. 考试成绩D. 平时表现。
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不是很喜欢
是
是
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28 唐远鹏 是
是
43 29 杨阳 87 30 刘李雪 是 44 31 肖安琪 是 48 32 无名氏 是 是 是 是
2.用课余时间看一看英语书 3.早上多记单词 1.课前认真预习 2.课上认真听讲 3.课后及时复习4.课后多记英语单词 1.上课认真听讲 2.把成绩提高 1.每天背诵15个单词 2.每天听听力 3.每天要写一篇英语作文 还在想 老师多讲中文,讲一句英文就翻译成中文 1.多记单词并进行听写 2.抓住重点去写练习并定时测验 3.通过测试找不不足,加以改进 1.上课认真听讲 2.下课及时复习 3.在学习上不懂就问老师4.课后认真完成作业 1.上课专心听讲
是
是
是
53 57 肖彩虹 是 53 58 罗晶喜 是 36 59 刘彩云 是 40 60 唐磊 是 是
是
是
是
2.上课不吃零食,不搞小动作 3.准时完成作业 1.课后只玩五分钟,进教室学英语 2.下课及时复习学过的英语 3.放学回家及时读英语 1.上课认真听老师讲的课 2.课后及时复习 3.早上多看英语单词及相关内容 1.课前认真预习 2.上课专心听讲 3.课后及时复习 还在想
166班英语基本学情调查
序号 姓名 是否喜欢英语 1 刘婉婷 否 31 2 刘俊 41 3 唐小敏 是 89 罗粤 88 5 肖晨 84 6 谭杰豪 是 85 李婵娟 是 是 是 是 是 是 是 是否想提高英语成绩 是 新学期英语学习的计划/打算 1.学习进步 2.勤劳谨慎 3.认真学习(老师能否帮忙提高成绩?) 1.上课认真听讲 2.一定要完成作业 3.课后会去记单词(老师多讲中文) 1.要每天读英语 2.每天背诵10个单词 3.每天要做英语听力练习、作文等 1.每天背十个单词 2.多与成绩高的交流 3.不会的问老师4.上课专心听讲 1.上课认真听讲,努力完成作业 2.课后及时复习 3.课前认真预习一下 1.提高英语成绩、英语水平 2.认真对待英语 3.尊重老师,听从老师安排 1.课前认真预习
51 71 李莹 29 72 李千芳 28 73 蒋婵妮 是 40 74 唐豪 35 75 肖基沐 是 25 76 谭杰胜 是 是 是 是 是 是
2.上课专心听讲,积极回答问题,不懂就问 3.课后及时复习4.期中考试要及格 1.每天有时间就看一点英语书
是
1.跟着老师的思路来
是
1.每天按时读英语单词 2.上课认真听讲 3.每天做少量的英语作业 1.上课听讲
78 李锦
是
是
2.回家每天看英语书 79 周思怡 是 是 1.课前认真预习 2.上课专心听讲,遵守上课纪律 3.课后及时复习4.善于思考
80 唐捷
81 唐源腾
82 隆雾齐
83 李芸
84 杨斌
85 黄毅
86 刘奥
87 唐慧婷
88 肖祁东
89 肖琪
90 谭果
91 熊政伟
是
是
是
28 50 肖东 34 51 刘璐怡 是 92 52 奉佳佳 是 83 53 陈权 41 54 邓瑶 38 55 李余毅 是 82 56 杨焱佳 是 是 是 是 是 是 1.课前做好预习,上课认真听讲 2.课后做好练习 3.努力把成绩提上来 1.课前预习 2.课上认真听讲 3.课后及时复习,虚心向好同学请教 1.我放假每天早晨读1个小时的英语书 2.每天回家听十分钟英语单词 3.上课认真听老师讲课 1.上课认真听讲 2.下课时常记单词 3.提前预习课文,不懂就问老师 1.上课认真听讲 2.下课回顾上课所讲 3.周末多记多背,注意学习方法,学习态度 1.上课认真听讲 是 是 没有想法
是
2.上课认真听讲 3.不断加油 1.多读书,多看报,早上读半小时英语单词 2.上课专心听讲,认真做笔记 3.上课听不懂时,下课去问老师解答 1.上课认真听讲 2.课后复习 3.周末在家整理本周的知识要点 1.早起记单词4.上课认真听讲,跟着老师来 2.课前预习要教的内容 3.睡觉前复习当天所学内容 不知道 多讲中文,英文听不懂 1.更加努力 2.跟着老师读,向别人班的人学习 1.有规律的学习 2.专心听讲 3.上课不搞小动作,不讲小话 等老师提供建议
是
1.认真听英语,但是看不清黑板 妈妈说戴眼镜会更近视 1.上课认真听讲 2.作业认真完成 3.上课不讲小话,不开小差 1.努力提高英语成绩
是
是
43 黄瑶 45
是
是
44 唐骏杰 是 36 45 刘洋 83 46 肖丹 43 47 李霞玲 是 62 48 李阳燕 是 30 49 黄洁 是 是 是
是
是
2.积极向老师提问。专心听老师讲解 1.提高英语成绩 2.上课听讲 慢慢来
是
是
是
是
1.上课认真思考 2.上课及时复习 3.按时完成老师交代的作业 1.努力 2.上课认真听讲 3.上课不讲小话 1.上课认真听讲 2.把英语作业写完 3.背英语单词 1.加油读英语单词 2.上课认真 3.加油学习英语 1.课前预习
91 15 唐嫚婷 是 48 16 李姣 42 17 肖鹏 25 18 肖佳玲 是 39 19 肖咪 83 20 邱钰 95 21 黄乐鹏 一般 是 是 是 是 是 是 是 是 是
是
是
2.把不懂的先画出来,然后交给老师 3.每讲完一课复习一课 1.记单词 2.不准拖作业,要按时完成 3.上课认真听讲,跟着老师一起学 1.每天坚持记单词,背英语单词 2.看与英语有关的书籍 3.坚持听英语听力 1.上课专心听讲 2.回家每天看英语书 3.按时完成作业 1.上课认真听讲,不开小差 2.课后认真复习老师讲过的内容 3.每天学会十个单词 1.上课前及时预习 2.上课专心听讲 3.下课认真刻苦学学习、背单词、做作业 1.上课认真听讲、课后快速掌握 把学过的单词不仅要学会听写更要活学活用 在课外认识更多的新单词、把音标学会 1.有空时多背记单词
是
4
是
7
是
92 8 肖瑞 30 9 吴萧 49 10 唐凯 55 11 周雅飞 是 85 12 彭育乐 是 48 13 李浩 68 14 谭朝鑫 是 是 一般 是 是 是 是 是 否 是
是
是
2.上课专心听讲,遵守上课纪律 3.课后及时复习4.善于思考 1.把英语成绩提高到60分左右 2.上课认真,把笔记记好,不发呆 3.多多听取别人的意见 1.上课认真听讲 2.作业认真完成3.在家多听英语磁带 4.与英语成绩优秀的同学多加讨论 1.本学期学习英语将更加努力 2.上课认真听讲 3.课后一定按时完成作业4.经常记单词 1.在这一年里争取把英语成绩提高10-25分 2.上课认真跟着老师学4.认真对待英语作业 3.每次周末回家看英语单词 1.认真听讲 2.课后及时复习 3.努力提高成绩 1.多读多背多记 2.上课认真听讲 3.课后认真复习 1.每天上课认真听好
71 22 唐倩 48 23 吴芳 是 是 是 是
24 唐萌 51 25 刘婧 52 26 黄屹 91 27 杨娇 69
是
否
2.上课认真听讲 3.在家里每天抽一小时看英语书 1.提高学习效率 2.为自己找到合适的学习方法 3.把心思放在学习上 1.把老师每天教过的内容复习一遍 2.不懂就去问老师 3.提前预习老师要教的内容,周末多复习 1.提高成绩 2.老师多说中文,少说英语,听不懂 1.上课听讲 2.不懂就问老师 3.课后、放学后认真复习4.勤记英语单词 1.上课专心听讲,不懂就问 2.课后经常去复习,巩固知识 3.经常写英语有关的作业 1.上课认真听讲,上课做笔记 2.课后及时复习 3.在规定的时间里完成课堂作业 1.上课多听讲
61 刘启珍 是 32 62 唐桥林 是 76 63 黄金花 是
是
是
1.上课认真听课 2.多记英语单词 3.多花时间预习课文 1.课前预习 2.上课认真听讲 3.课后及时复习 1.上课专心听讲,完成该做的作业
是
74 64 李万德 是 32 65 李磊 18 66 唐春兰 是 94 67 周彦武 是 19 68 唐建辉 是 20 69 肖娟 37 70 唐慧婷 是 是 是 是 是 是
是
是
33 肖姣 93
是
是
34 黄琛琛 是 70 35 肖叶叶 是
是
是
77 36 曾波 86 37 李文字 是 67 38 王勇勇 是 78 39 厉洪松 是 38 40 李丽娇 是 36 41 黄志豪 是 34 42 唐杰 是 是 是 是பைடு நூலகம்
2.课后及时复习 3.课前做些功课 将成绩提高10分
是
是
1.上课认真 2.课后及时复习 3.认真完成作业 1.上课认真听讲 2.课后复习老师上课说的话 3.认真完成老师的作业 打算努力读书