高考语文(高考试题+模拟新题)分类汇编专题12 诗词鉴赏

2013年高考试题+模拟新题分类汇编专题12 诗词鉴赏[] 13.L2013·四川卷阅读下面的宋诗，回答问题。

(8分)九日和韩魏公①苏洵晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍②。

不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台③。

佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。

暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。

【注】①九日，农历九月九日，即重阳节；韩魏公，即韩琦，时为丞相。

②金罍，泛指酒盏。

③曲台，指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之事。

(1)本诗主要表达了作者怎样的感情？结合全诗简要分析。

(4分)________________________________________________________________________(2)“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处？请简要赏析。

(4分)________________________________________________________________________13．[答案] (1)主要表达了作者壮志未酬的忧愁和苦闷。

作者已头发花白却不得重用，佳节时愁苦叹息，只能在酒醉中偶露雄心，因愁思而寒夜无眠，凡此种种，都表现了作者壮志未酬的忧愁和愤懑。

(4分)(2)妙在用三层对比强化了诗人忧愁之深和潜藏于胸的壮心未绝。

佳节时不喜反忧，壮心在现实中的落空与在醉酒豪言中的显现，“久”与“偶”在时间上一长一短；三层对比，层层递进，准确地表现了作者的内心世界。

(4分)[解析] 本题考查鉴赏古代诗歌思想感情和表现手法的能力。

解答第一小题时，可先说出表达了怎样的思想感情，然后再结合诗歌内容加以简要分析。

解答第二小题时，可先分析诗人是怎样运用对比手法的，然后再分析达到了怎么样的表达效果。

【诗歌赏析】九日，指农历九月九日重阳节。

韩魏公即韩琦，字稚圭，相州安阳(今属河南)人。

早年曾同范仲淹一起防御西夏，推行庆历新政。

新政失败，先后出知扬州、定州、并州。

嘉祐年间还朝，历任枢密使、宰相。

韩琦原唱题为《乙巳重阳》，乙巳是英宗治平二年(1065)。

这年重阳节苏洵参加了韩琦家宴，席间韩琦赋诗，当晚苏洵写了这首和诗，半年后苏洵就病逝了。

首联从十年来他们的交游，一直写到这天的宴会，语言高度概括，内涵十分丰富。

时苏洵已四十八岁，年近半百，故说“晚岁登门”。

雷简夫称苏洵为“王佐才”“帝王师”，苏洵实际也是以此自居的，而这里却自称“不才”且冠“最”字，并以自己的“萧萧华发”同韩琦宴上的闪闪金罍(酒器)相映衬，看似自谦，实际充满怀才不遇之感。

颔联又从这天的宴会写到五年来的虚度光阴。

出句以“不堪”承“最不才”，以“延东阁”承“金罍”，表示对韩琦宴请的谢意，诗人自谦中也含有牢骚。

下句，诗人回答了“不堪”的原因：官卑位低，不堪重用。

曲台指太常寺。

苏洵在嘉祐六年(1061)被命于太常寺修纂礼书，至赴宴时，刚完成《太常因革礼》一百卷，费时五年。

苏洵以自己能辅助帝王的才能来做这种白首穷经的工作，深感虚度年华，用非所长，这集中表现在“闲”“老”二字上。

嘉祐元年(1056)，欧阳修荐苏洵于朝廷，“欲朝廷不次用之”；韩琦也以为可用，独富弼主张“姑少待之”。

拖了两年，朝廷才召苏洵试舍人院。

苏洵拒绝赴试，朝廷授以试秘书省校书郎，不久又以苏洵为霸州文安县(今属河北)主簿，编纂太常礼书，直至去世。

颈联尤为历代评论家所称赏。

重阳节历来是人们登高赏菊，饮酒赋诗的好日子，但苏洵却在愁里度过。

“佳”和“愁”形成鲜明的对比，而“久”字更有丰富的内容。

苏洵在二十七岁以前“游荡不学”，未必怎么“愁”。

但从二十七岁开始，他发奋苦读，希望有用于世，却连科不第。

后来，虽然名动京师，却沉沦下僚，无法一展抱负。

这个“久”字至少包括了他三十年的不得志。

现在他已五十七岁，很难再有所作为。

“偶傍”，说明他平时已经很少有雄心壮志；“醉中”，说明未醉时已清醒感到壮志难酬。

但“傍”“来”二字仍表现出“烈士暮年，壮心不已”的豪情。

尾联以暮间归来，反复吟咏韩琦新诗作结，戛然而止，余味无穷。

韩琦《乙巳重阳》说：“苦厌繁机少适怀，欣逢重九启宾罍。

招贤敢并翘材馆，乐事难追戏马台。

藓布乱钱乘雨出，雁飞新阵拂云来。

何时得遇樽前菊，此日花随月令开。

”韩琦诗那种久居高位、宾朋满座的富贵气，使苏洵更感到自己“闲伴诸儒”的穷窘；韩琦志满意得之余的淡淡闲愁，更激起了苏洵壮志不酬的深沉哀怨。

这恐怕就是他越读韩琦新诗就越发难以入睡的原因。

暮、雨、寒三字为全诗烘托出一种昏暗、凄冷的气氛，而“寒无睡”，“百遍开”更活画出这位“萧萧华发”的老人辗转反侧、夜不能寐的神情。

这首诗在内容上堪称“精深有味，语不徒发”，深刻反映了宋代失意文人的精神苦闷；艺术风格上也是“婉而不迫，哀而不伤”，含蓄蕴藉，耐人寻味。

`14.L2013·天津卷阅读下面这首词，按要求作答。

(8分)鹧鸪天·送廓之秋试①[宋] 辛弃疾白苎②新袍入嫩凉。

春蚕食叶响回廊。

禹门③已准桃花浪，月殿先收桂子香。

鹏北海，凤朝阳。

又携书剑路茫茫。

明年此日青云去，却笑人间举子忙。

【注】①秋试：科举时代秋季举行的考试。

②白苎(zhù)：用白色苎麻织成的布。

③禹门：即龙门，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。

(1)“白苎新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉？(2分)(2)“鹏北海，凤朝阳。

又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点？(3分)(3)请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。

(3分)14．(1)[答案] 轻微、新鲜、清爽等。

[解析] 本题考查鉴赏诗歌的语言的能力。

解答时，一方面应依据诗歌所显示的季节特点来思考，另一方面结合诗歌中“新衣”这一意象及关键词语“凉”来分析，注意把握诗歌的情感基调。

(2)[答案] 大鹏、丹凤，意象豪迈；北海、太阳、路茫茫，意境开阔；携书佩剑，显示出词人既儒雅又刚健的气概。

[解析] 本题考查鉴赏古典诗歌的语言风格的能力。

解答时要结合豪放派的特点，从意象与意境两个角度分析。

“大鹏”“丹凤”“北海”“太阳”都体现了开阔的特点，诗歌中的人物形象与前面的意象结合又形成了刚健有力的意境。

(3)[答案] 示例：“白苎新袍入嫩凉”“春蚕食叶响回廊”是实写，点明时令和环境；“明年此日青云去，却笑人间举子忙”是虚写，想象金榜题名后轻松愉悦的心情。

虚实相生，表达对应考者的良好祝愿。

[解析] 本题考查鉴赏古典诗歌表现手法的能力。

本题题干指向性明确，实写一般指向诗歌中所描写的意象，虚写一般指向诗歌所表现的情感，答题时一定要把握虚实之间的关联性。

(二)L2013·浙江卷阅读下面这首诗，完成21～22题。

(7分)秦中吟·歌舞[唐] 白居易秦中岁云暮，大雪满皇州。

雪中退朝者，朱紫尽公侯。

贵有风雪兴，富无饥寒忧。

所营唯第宅，所务在追游。

朱轮车马客，红烛歌舞楼。

欢酣促密坐，醉暖脱重裘。

秋官为主人，延尉居上头。

日中为一乐，夜半不能休。

岂知阌乡①狱，中有冻死囚。

【注】①阌(wén)乡：旧县名。

白居易有《秦阌乡县禁囚状》，详述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。

21．这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾，表现出强烈的忧国忧民之情，与杜甫诗名句“________________，________________”一脉相承。

(2分)21．[答案] 朱门酒肉臭路有冻死骨[解析] 本题考查的是学生的古诗文积累的能力。

根据诗句中富人与狱中受害妇孺受害惨状的对比，很容易想到杜甫的这句诗。

22．赏析这首诗对比艺术的特色。

(5分)22．[答案] ①从结构上看，开头两句兴起全篇，接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活，而结尾仅用两句描述“冻死囚”，文势陡急，有一落千丈之势。

②从艺术效果看，前面十四句通过层层铺叙、渲染，为结尾一幕作艺术的铺垫，前后构成强烈、鲜明的对比，震撼人心。

[解析] 本题考查对表达技巧的鉴赏能力。

答题时应从诗中对比的内容、对比的意图及造成的艺术效果等角度进行赏析。

14．L2013·山东卷阅读下面这首清诗，回答问题。

(8分)山寺夜起江湜月升岩石巅，下照一溪烟。

烟色如云白，流来野寺前。

开门惜夜景，矫首看霜天。

谁见无家客，山中独不眠。

(1)三四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？(4分)(2)结合全诗分析诗人“不眠”的原因。

(4分)14．(1)[答案] 三四两句中的“烟”有两个特点：一是色白，一是具有动态。

诗人在第三句用比喻的修辞方法，形容山岚在月光下呈现出如云的白色；第四句以“流”字描写山风岚之动态，形象生动。

[解析] 本题考查鉴赏诗歌作品形象的能力。

这里考查的是物象是“烟”。

烟，即雾气、云气，诗中用三个句子来表现。

第二句重在做铺垫做映衬；第三句运用比喻，抓住云气的颜色来写；第四句写云气的动态。

回答时，除了要解释句子含意，还要回答运用了哪种修辞，刻画了“烟”怎样的特点，并与主旨保持内在的一致。

(2)[答案] 诗人不眠有两方面原因：一是喜爱山中夜景，前四句描写山中月夜美景，第五句“开门夜惜景”，“惜”字表达了诗人对山中夜景的喜爱；二是思家，最后两句中“无家客”“独”表现出诗人的孤独和羁旅思家之情。

[解析] 本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。

作者“不眠”的原因明显集中在文中最后两句，但题干要求“结合全诗”，故答题时要对文章整体加以分析说明。

【诗歌赏析】江湜，清代诗人，诸生，道光间官至浙江候补县丞。

江湜遭逢离乱，半生辗转闽、浙、苏三地，生命历程与行旅密切联系。

诗集中行旅诗歌占百分之四十多。

这些诗歌记录行旅述闻之见，以漂泊、回归为内核，辐射出孤独、深愁、思乡、回归四类情感主线，于山程水景中抒写出一颗乱世愁郁的心魂。

这是一首描写羁旅行愁的诗作。

当时作者遭遇离乱，漂泊他乡，心情孤独愁苦。

作者住在山中的野寺里，孤独一人，对月思乡，感慨身世浮沉。

首联“月升岩石巅，下照一溪烟”描写月亮从高高的岩石之巅升起来，月光照亮大地，为全诗铺设了思乡的氛围，奠定了思乡的基调。

接着诗歌转向对月光下一溪水雾的描写。

由于月光如水，澄澈明亮，所以，本来就洁白的云气更显洁净缥缈。

首联描写符合山中晚景特点，月光的衬托使得景物更加美好。

颔联紧承首联，写月光照耀下的溪上水汽如云样洁白，飘飘荡荡，散流在寺前。

表面看起来，这不过是自然现象，并无妙处可言。

但比起首联，却写出了水汽的自然飘动的动态之美。

而且，洁白的水汽缥缈轻盈、流落无定，不禁让作者联想到自己漂泊无依的生活。

这一联的描写除了用云气暗喻作者羁旅生活的特点，也是以乐景写哀情的重重一笔，妙不可言。

颈联写无法入睡的自己打开寺门，站在寺外观赏美景。

眼前美景，让作者感慨万千，不禁怜惜起来。

这一份怜惜，暗含着深沉的身世漂泊之感。

诗人抬头看天，却感觉到霜重气寒，心中难免凄凉孤独。

“霜天”二字，紧扣心情，间接表达了漂泊在外的孤寂凄冷的心境，可谓传神之笔。