紧张对抗中的缓和与对话ppt1 人民版

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沟通之化解对抗PPT(共 33张)

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干蠢事 挣钱
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警告 社交往来 表达自我观点
研究表明,我们工作中70%的错误是由于不 善于沟通,或者说是不善于谈话造成的。
沟通的重要 性 信息时代的到来,市场竞争的加速使沟通能力更加重要。
信 息 爆 炸 无所适从
• 你需要有效地表达自己
良好的沟通能力是构成事业基础的一个要项。能简明、 有效的交代自己的意思,又能清楚地了解别人的用意, 就拥有最好的机会。
赞美的方法
保持微笑 找赞美点(小孩、装饰品、携带品等) 请教也是一种赞美 间接赞美 赞美对方的缺点 用心去说,不要太修饰
沟通者的誓言
无论我是否同意你的观点,我都将尊重你, 给予你说出它的权利,并且以你的观点去理解 它,同时将我的观点更有效地与你交换。
倾听收集正确的信息:
学会从对方的角度去思考问题, 是沟通成功的第一步!
所交谈事的浓厚兴趣。
• “星期日也无妨,随时随地听您的吩咐。”这句话可使对方感
觉到你的诚意。
用声音打动客人
• 语气
• 语调
• 用词:把礼貌用语挂嘴边 • TIPS:谢谢 、请、麻烦您
沟通四部曲
微笑敬礼礼貌称呼 耐心倾听 表达理解告知你的难处
感谢客人理解与支持
可用表达
• “先生、小姐您好!请问有什么可以帮 您?”
—— 美国保德信人寿保险公司总裁 Robert Beck
5
成功的沟通有两个关键的因素: 给予有用的信息和收集有用的信息
就像我们的双手,在 一只手上我们想要陈述 我们自己的观点,清晰. 公正.有说服力。
所以在另一只手上我 们需要倾听别人的观点, 这是成功的交流所必须 的。
沟通的定义 沟:水道 通:贯通、往来、通晓、通过、通知 • • • • • •

2023人民版选修3专题四第四课《紧张对抗中的缓和与对话》ppt

2023人民版选修3专题四第四课《紧张对抗中的缓和与对话》ppt
其主要表现有哪些? 提示:(1)美苏两国首脑频事冲突,防止核战争,用 和平手段解决争端。 (2)美苏关系中的经济色彩逐渐增强。 (3)20世纪80年代中期,美苏开始新的缓和局面。美苏两 国签署了一系列双边协议,同时,美国对苏联加强了“和平” 与“人权”攻势,期望“不战而胜”。
2.影响
国家
影响
美国在争霸中,对外扩张,把世界很多地区纳入美
国的势力范围之内,使美国势力大大增强;但另一 对美国
方面,在争霸中消耗了大量国力,也使美国经济发
展后力不足
苏联在争霸中,积极发展国力,特别是军事力量。
使苏联成为唯一能与美国抗衡的国家,使其国际影 对苏联
响大大增强;但另一方面,也使苏联国内经济比例
三、美苏“缓和外交” 1.背景 从20世纪60年代末开始,美国与苏联的力量对比发生 了有利于苏联的变化。 2.表现 (1)美苏两国首脑频频互访和举行会谈,签署了一系列 文件,保证尽力避免军事冲突,防止核战争,用 和平手段 解决争端。 (2)美苏关系中的 经济 色彩逐渐增强。 (3)20世纪80年代中期,美苏开始新的缓和局面。
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专题4 4 紧张对抗中的缓和与对话1

专题4 4 紧张对抗中的缓和与对话1

四紧张对抗中的缓和与对话1.背景(1)赫鲁晓夫调整对外战略: 力争同美国平起平坐, 共同主导世界格局。

(2)美苏实力变化①苏联: 实力进一步增强, 缩短了与美国的差距。

②美国:面临着巨大的内外压力, 实力有所削减。

2.表现(1)缓和①1956年, 在苏共二十大上, 赫鲁晓夫提出和平共处、和平竞赛和和平过渡的主张。

②在外交上, 签订对奥和约, 结束了四大国对奥地利的占领, 并与联邦德国建交。

③1959年, 赫鲁晓夫应邀访美, 与美国总统艾森豪威尔举行戴维营会谈。

(2)紧张:1962年, 苏联向古巴秘密运输导弹, 引发了古巴导弹危机。

教材整理2尼克松主义1.背景(1)1969年1月20日, 尼克松就任美国第37任总统。

(2)美国在资本主义世界中的经济地位明显下降, 其扩张战略受到国内外的广泛谴责, 国内的反战运动此起彼伏。

2.含义尼克松在历年的国情咨文中, 把新政策延伸为全球政策以及处理与其盟友全面关系的总方针, 即“尼克松主义”。

3.内容(1)美国将信守它的一切条约义务。

(2)如果美国的“盟国”或对美国以及对整个地区安全“至关重要的国家”受到威胁时, 美国将提供援助。

(3)美国将不再承担保卫世界自由国家的全部责任。

4.实质是在不放弃美国“全球责任”的同时, 要求其他国家分担更多的责任。

5.表现(1)美国以“伙伴关系、实力和谈判”作为外交的主要手段, 积极推行多极均势外交。

(2)尼克松主政时期, 采取了一系列措施改善美国的国际政治环境。

①使越南战争实现“越南化”, 缓解了国内困境。

②在中美共同努力下, 改善了双方关系。

③把战略重点转向苏联, 采取较为灵活的态度谋求与苏“对话”。

④重新调整与西欧和日本的关系。

教材整理3美苏“缓和外交”1.背景从20世纪60年代末开始, 美国与苏联的力量对比发生了有利于苏联的变化。

2.表现(1)美苏两国首脑频频互访和举行会谈, 签署了一系列文件, 保证尽力避免军事冲突, 防止核战争, 用和平手段解决争端。

紧张对抗中的缓和与对话

紧张对抗中的缓和与对话
缓和与紧张并存,以紧张为主
由于苏联实力和美国实力尚有差

故该阶段争霸优势在美一方…
尼克松的缓和外交
缓和 苏联的
战略,
目的都是
尽最大可能地维护本国利益
虽然第二阶段苏联略占优势
但是
苏联的全球扩张战 略也使其背上了沉 重的经济包袱
总体看来..........
争霸态势是不断趋向缓和
缓和
也好
紧张
也罢
美苏争霸中
原因四:美苏国家利益和意识形态矛盾加剧
赫鲁晓夫对美国记者说:
我们都是世界上最强大的国家,如 果我们为和平联合起来,那么就不会有 战争那时,如果有某个疯子想挑起战争, 我们只要用手指吓唬他一下,就足以使 他平静下来。
阶段
苏 领导人 美
战略态势
争霸政 苏


争霸特点
缓 和 重大事件 紧 张
第一阶段: 50年代中-60年代初 美攻苏守,优势在美
柏林墙—世界上最大的涂鸦
眺 望 柏 林 墙 外 的 亲 人
摧毁柏林墙,摄影者亚历山大-阿维坎凭此 照片获91年世界新闻摄影比赛大奖
今日的柏林墙遗址附近竖起1065 个十字架以纪念冷战时期从前东德逃 亡的遇难者
上下两张照片 分别是1961 年及2000年 柏林一个路口 的情况对比
卡斯特羅與克魯曉夫
重大事件
①1963、1968年先后签订……②1972年两国 缓和 签署第一联合体……③两国首脑一系列互访和
会谈……高潮④1973、1975年共同参加……
紧张
①在亚非拉取得二十多个海空军基地的使用权 ②70S末,出兵阿富汗(苏霸权主义的顶峰)
苏 争霸政策

争霸特点
力争军事优势的军事战略 和麻痹西方的“缓和”战略

人民版高中历史选修3同步课件紧张对抗中的缓和与对话共50页文档

人民版高中历史选修3同步课件紧张对抗中的缓和与对话共50页文档
人民版高中历史选修3同步课件紧张

26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
对抗中的缓和与对话

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
50

克服紧张的五种方法幻灯片共34页文档

克服紧张的五种方法幻灯片共34页文档
而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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(2)美国面临巨大的内外压力 ①内部压力:朝鲜战争、越南战争和在欧洲承 担的过多防务负担,造成美国庞大的海外开支; 为缓和国内矛盾而实施的社会福利计划,使政 府财政赤字急剧攀升。 ②外部压力;日本、西欧要求摆脱美国控制的 呼声日高,法国则对美国的霸主地位公开发起 了挑战,积极争取在国际事务中的大国地位。
减两国核武器。
④在阿富汗问题上,美国改变了过去消耗和孤 立苏联的做法,转而寻求政治解决。 ⑤两国在扩大双边接触、交流与合作方面取得 了进展,签订了一系列双边协议。
四、国际关系发展的新趋势
1.美苏国力和国际地位的下降
(1)美国 ①全球性的扩张给美国造成沉重的经济负担,两次 世界性能源危机对美国经济的发展产生巨大冲击。 ②美苏争霸带来的 军备竞赛 导致美国军事工业非常 发达,但美国商品在国际市场的竞争力却日趋衰退, 造成其国际收支失衡;而正在崛起的西欧和日本不 断以美元兑换黄金,动摇了以美元为主导的国际货币 体系。 ③美国强行推行其价值观遭到了世界人民的反对。
②苏联:勃列日涅夫主政后,随着苏联经济和
军事力量的不断增强,苏联意欲与美国分享世 界霸权,积极开展和平外交攻势。
(2)表现
①国际局势出现了缓和契机。美苏双方签署了一 系列的文件,保证尽力避免军事冲突,防止核战 争,用和平手段解决争端;在限制战略核武器方 面,在保持双方战略核力量大体均衡的同时,也 给双方进一步发展核武器技术留下很大的余地。 ②美苏关系中的经济色彩逐渐加强。但同时,美 国外交政策中添加了“人权”这一新成分,企图 以此来压垮苏联,化被动为主动。 (3) 影响:在美苏“缓和”外交的推动下,欧洲 大陆也吹起了“缓和”之风。
2.日本和西欧的崛起 (1)原因 随着日本和西欧经济的恢复和发展,它们开始 谋求在国际事务中更多的发言权。
(2)表现
三、美苏“缓和外交”
1.20世纪60年代末到70年代的缓和外交
(1)背景
①美国:经济快速发展势头逐渐消失,通货膨胀 率居高不下,对外贸易逆差逐年增加,黄金储备 不断减少,被迫放弃了美元与黄金挂钩;美国陷 入越战泥潭,反战运动高潮迭起;日本、西欧与 美国分庭抗礼的格局逐步形成。在这种情况下, 美国为了获得喘息的机会,达到和平取胜的目的, 开始和苏联接触。
③把战略重点转向苏联,采取较为灵活的态度谋
求与苏联“对话”,试图用军控协议限制苏联扩充
军备,用满足苏联的某些要求的经济协议,换取苏
联对扩张行动的克制。
④重新调整与西欧和日本的关系,支持欧洲统一
进程,强调经济合作,强调西方防务不可分割,不
再反对英法独立的核政策,向日本归还冲绳岛,使
“日美安保条约”顺利延期。
(2)苏联 ①在世界各地进行了与其自身综合国力不相称的 扩张,耗费了大量财力和人力,使国民经济不堪 重负。 ②长期的军备竞赛导致整个国民经济结构严重失 调。 ③与美国在全球展开争夺,干涉他国内政,加深 了与西方的矛盾,引起了第三世界国家的不满, 使苏联在国际舞台上,日益孤立。 ④在国际共产主义运动中,苏联随意干涉其他社 会主义国家和“兄弟党”的内部事务,使各国对 苏联的离心倾向不断增强。
四 紧张对抗中的缓和与对话
课程标准
了解七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋 求缓和对话的背景和过程,指出从中得到的 启示。
一、赫鲁晓夫谋求苏美合作
1.条件
(1)苏联实力持续增强,缩短了与美国的差距 ①经济上:苏联利用政府的强力调控,经济增长速 度大大高于同期的美国。 ②军事上:苏联除了保持强大的常规力量之外,还 积极发展核武器,于 1949 年打破了美国对核武器的 垄断地位,并在洲际导弹和太空运载工具的研制方 面一度处于领先地位,打破了美国长期享有的安全 感。 ③外交上:苏联广交朋友,支持亚、非、拉人民反 对殖民主义的斗争,扩大苏联的阵地和影响。
2Hale Waihona Puke 20世纪80年代的缓和外交(1)背景
美苏争霸带来的激烈的军备竞赛,不仅使苏联 疲惫不堪,也使美国背上了沉重的经济包袱。 (2)表现 ①美国明确表示支持戈尔巴乔夫的改革。 ②美国由不愿同苏联达成重大裁军协议,不给苏 联喘息时机,变为愿意做重大裁军交易。
③同意就军备控制问题展开谈判,并签署有关
销毁两国中程和短程核导弹的条约,分阶段削
2.战略意图
赫鲁晓夫调整对外战略,在苏共二十大上,他 提出和平共处、和平竞赛和和平过渡的主张, 力争在新的基础上同美国平起平坐,共同主导 世界格局。
3.实施
(1)签订对奥和约,结束了四大国对奥地利的占领 ,并与联邦德国建交。 (2)1959年,赫鲁晓夫访美,与美国总统艾森豪 威尔举行戴维营会谈。
4.挫折
1962 年,苏联向古巴秘密运输导弹,引发了古 巴导弹危机。在美国的强硬态度面前,苏联撤除 了在古巴的导弹。
二、尼克松主义
1.提出背景
尼克松就任美国总统时,美国在资本主义世界中 的经济地位明显下降,其扩张战略受到国外的 广泛谴责,国内的反战运动 此起彼伏。
2.战略目的
在不危及西方安全和美国国家利益的前提下, 实行全球战略收缩,借助美国以外的力量牵制 苏联,保住美国的霸权地位。
3.提出
(1)1969年,尼克松在出访亚洲途经关岛时发表 外交政策演说,宣布了对亚新政策。 (2)此后,在历年的国情咨文中,尼克松把这一 政策延伸为全球政策以及处理与其盟友全面关 系的总方针。
4.主要内容
(1)美国将信守它的一切条约义务。 (2)如果美国的“盟国”或对美国以及对整个地区 安全“至关重要的国家”受到威胁时,美国将提供 援助。 (3)美国将不再承担保卫世界自由国家的全部责任, 只在受到请求时,才提供适当的军事和经济援助, 但在人力方面,该国应承担主要责任,避免卷入越 南式的战争。
5.实质:
尼克松主义是美国战后对外政策的一次重大调整,实 质是在不放弃美国“全球责任”的同时,要求其他国家 分担更多的责任。
6.实施
(1)以“伙伴关系、实力和谈判”作为外交的主要手段, 积极推行多极均势外交,让其盟友分担更多的责任。 (2)改善美国的国际政治环境。 ①使越南战争实现“越南化”,缓解了国内困境。 ②在中美共同努力下,改善双方关系。
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