教科版小学科学四年级下学期 第一单元 电单元检测卷A卷
新教科版小学科学四年级(下册)第一单元测试卷和答案
新教科版小学科学四年级(下册)第一单元测试卷和答案一、填空题:1、要想使电荷流动起来形成电流.需要具备两个条件:一是要有动力.也就是(电源);另一个是要有(电路)——电流只有在电路中才能流动。
2、我们在做实验时用的电是(直流)电.家里用的电是(交流)电.( 220 )V的电是足以引起触电事故、致人死亡的电。
3、铜丝那样可以通过电流的物质.称为(导体).像塑料那样不能通过电流的物质称为(绝缘体)。
4、电池的一端是铜帽.一端是锌壳.当用电线把这两端直接接在一起时.就会发生(短路)。
5、观察手电筒.我们看到手电筒的亮灭是由(开关)控制的。
6、蚕豆种子萌发需要足够的(水分)和(氧气).适宜的(温度)。
7、植物的花蕊中(雄蕊)产生花粉传到(雌蕊)柱头上.使雌蕊子房里的(胚珠)受精。
受精的胚珠发育成长形成(种子)。
8、由(萼片)、(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)四部分组成.这样的花叫(完全花)。
缺少其中一部分、两部分、三部分的花.叫做(不完全花)。
9、要想知道矿物的硬度.我们可以采用(指甲)、(钥匙或回形针)、(小刀)等去刻划矿物.判断其硬度。
10、食物中所含的营养通常分为(蛋白质)、(糖类)、(脂肪)、(维生素)、(矿物质)和(水)。
11、食物的腐败变质是(微生物)引起的。
12、花岗岩是由(石英)、(长石)和(云母)组成的.其中(石英)最硬.(云母)最软。
二、选择题:1、下列物体属于绝缘体的是(B)。
A、湿布B、干木棒C、铁丝2、下列植物的花属于单性花的是(B)A、油菜花B、南瓜花C、凤仙花3、随风飘动进行传播的种子是(B)。
A、栗子B、蒲公英 C 、苍耳4、电视机使用的电是( A )。
A、交流电B、直流电C、都不是5、下列食物既可以生吃.也可以烧熟了吃的是( A )A、萝卜B、猪肉C、马铃薯6、用碘酒的方法来检测食物的(C)含量多。
A、维生素和矿物质B、蛋白质C、糖类7、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹.但能用小刀划出痕迹.这种矿物的硬度是( B )A、较软B、较硬C、硬8、经过地球运动.在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是(B)。
教科版小学科学 四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷(附答案)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷(附答案)一、选择题1.种植凤仙花的过程中,我们获得了大丰收,下列各种事例能够说明我们获得大丰收的是( )。
A. 凤仙花长出了许多叶子B. 凤仙花的茎越来越高C. 凤仙花长出了许多种子【答案】 C【解析】【解答】种植凤仙花的过程中,凤仙花长出了许多种子,我们获得了大丰收,C 符合题意。
故答案为:C。
【分析】一般一株凤仙花可以长20个左右的果实,每个果实里可以有17、18个种子,也就是一粒种子繁殖出了几百粒种子,凤仙花种族就这样延续壮大。
2.结果之后的凤仙花植株( )。
A. 不会长高B. 还会长高【答案】 B【解析】【解答】结果之后的凤仙花植株还会长高,只是生长速度减慢了,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考的是凤仙花的生长的特点。
3.植物体各部分所需的养料是由( )来完成运输的。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 B【解析】【解答】A、根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。
不符合题意。
B、茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
符合题意。
C、叶的作用:叶可以进行光合作用,制造养分。
不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。
茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
叶可以进行光合作用,制造养分。
果实种子为了繁殖下一代。
4.茎具有运输功能,它运输的是( )。
A. 矿物质和氧气B. 水分和养料C. 氧气和肥料【答案】 B【解析】【解答】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。
茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
叶可以进行光合作用,制造养分,果实种子为了繁殖下一代。
5.如图在一个广口瓶里放一些湿棉花,将浸泡过的蚕豆种子放入其中,将广口瓶放在温暖的地方,放置几天等种子长出根和芽,再过几天将瓶横放,观察到根的生长方向是( )。
2020教科版科学四年下册第一单元基础知识检测卷及答案 《电》
小学科学四年级下册第一单元《电》测试题姓名:成绩一、填空题(26分)1、物质同时具有两种电荷:和。
同种电荷互相,异种电荷互相。
2、家里和学校里插座里的电都是很危险的 V的交流电。
3、电路是由、、和电器元件连接而成的电流通路。
4、、和就组成了一个简单的电路由。
5、开关是控制电流的电器元件。
手电筒的开关是一种式开关。
6、电路连接有和两种基本连接方法,家里和学校里的的照明电路一般都是用方法连接的。
7、一节电池的电压是1.5V,把2节电池串联起来,电压是,把2节电池并联起来,电压是。
8、电池是一种电源。
电池的一端是铜帽,称为极,另一端是锌壳,称为极。
把电池的这两极用导线直接连接起来,就会发生。
9、像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为,像电线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它们为。
10、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是;另一个是要有——电流只有在中才能流动。
二、判断(18分)1、电流通过灯丝时小灯泡才发光。
()2、一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来电压还是1.5V。
()3、不能用自制的电路检测器检测家用220V的电器电路。
()4、塑料梳子是绝缘体。
()5、脱毛衣时闪现的电火花是毛衣磨擦产生的电流造成的,这种电流不会使人触电。
()6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。
它足以引发触电事故、致人死亡。
()7、导体就是金属。
()8、把塑料梳子在毛衣上摩擦后,会产生静电。
()9、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。
()10、使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。
()11、人体和大地都是会导电的。
()12、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
()13、小明二次用电路检测器的两个检测头接触某样物体的两端,灯泡都没有发光,这物体肯定是绝缘体。
()14、串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。
()15、对人体来说,低于36V的电压是安全的。
教科版小学科学四年级下册第一单元质量检测卷(含答案)
科教版小学科学四年级下册第一单元质量检测卷一、选择题(20分)1.下列植物依靠风力传播花粉的是()。
A.油菜花B.桃花C.水稻花2.像凤仙花的茎那样,垂直地面向上生长的茎,叫做()。
A.匍匐茎B.攀缘茎C.直立茎3.像大部分绿色开花植物一样,凤仙花也是从()开始它的新生命的。
A.根B.茎C.种子4.凤仙花种子萌发时,先萌发出()。
A.根B.茎C.叶5.下面都属于完全花的选项是()。
A.南瓜花、凤仙花B.百合花、桃花C.桃花、凤仙花6.下图是凤仙花植株高度数据制成的折线统计图。
下列说法正确的是()。
A.凤仙花植株一直是匀速生长的B.凤仙花开花后植株生长速度缓慢C.凤仙花植株生长速度最快的时期是结果阶段7.“拔出萝卜带出泥”,拔萝卜也是比较费力的事情。
这一现象说明植物的根具有()的作用。
A.吸收水分B.固定植物C.贮存营养8.做种子萌发实验时,在透明杯的内壁垫上纸巾(如图所示),纸巾的作用是()。
A.便于观察种子的萌发过程,并保持种子湿润B.保持种子萌发时所需的温度C.让种子萌发时接受到更多充足的光照9.用透明塑料袋套在植物的叶子上一段时间,可以看到塑料袋中有()出现。
A.小水珠B.绿泡泡C.绿色颗粒10.田田种下凤仙花种子后,坚持每天观察记录,他发现()。
A.先生根再长叶子B.先长叶子再生根C.根和叶子同时长出二、填空题(8分)11.叶能通过制造植物生存需要的养分。
12.“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳。
”这说明、等因素对植物的生长有重要的影响。
13.由外到内观察凤仙花,花的结构依次是由花萼、花瓣、( )、( )组成。
14.种植植物的时候,首先要选种,我们要挑选那些( )的,没有( )的种子。
15.观察植物的茎的时候,我们可以把茎先横切,再( ),全面地进行观察。
三、判断题(20分)16.植物的叶除了进行光合作用和蒸腾作用,还可以进行呼吸作用。
( )17.种子的内部结构中的胚芽和胚根一起组成了植物的胚。
教科版小学科学四年级下册 第一单元电第5课时导体与绝缘体 同步习题(含答案解析)
教科版小学科学四年级下册第一单元电第5课时导体与绝缘体一、填空题。
1.在我们周围的物体中,有些容易导电,有些不容易导电,我们可以用________检测物体的导电性。
2.如图所示,科学兴趣小组的同学用电路检测器检测橡皮的导电性,你认为电路检测器的小灯泡________ (填“会”或“不会”)发光。
通过检测可以知道,橡皮________ .(填“容易导电”或“不容易导电”)3.像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为________;像塑料那样,不容易让电流通过的物体,我们称它为________。
日常生活中,我们利用________把电送到人们需要的地方,利用________阻止电流到人们不需要的地方。
4.日常生活中,我们不能用________擦拭用电器,也不能用________触摸电器和开关。
二、选择题。
1.将下列各种物体连接在如图所示的电路检测器中,小灯泡不能够发光的是( )。
A. 铁钉B. 回形针C. 剪刀D. 三角板2.如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( )A. B.C. D.3.如图标出了制成铅笔的几种材料,通常条件下属于绝缘体的是( )。
A. 木材、橡皮B. 石墨、金属C. 不确定4.下列做法中,属于不安全用电的是( )。
A. 电器的导线老化,应该及时更换,以免发生意外B. 不要在同一个电源插座上接入太多的电器C. 用湿抹布清洁开关D. 移动电器时要切断电源5.你知道哪些关于安全用电的知识?请你写下来。
(至少写三种)答案解析部分一、填空题。
1.【答案】电路检测器【解析】【解答】对物体的导电性进行测量,可以用电路检测器来检测。
【分析】电路检测器是用来测量物体导电性的。
2.【答案】不会;不容易导电【解析】【解答】小灯泡是不会亮的,因为橡皮是绝缘体,不能使电路连通。
通过测量,可知,橡皮是不容易导电的。
【分析】橡皮是不容易导电的,因此不能将电路连通,所以小灯泡不会亮。
小学科学教科版四年级下册第一单元考试测试卷及部分答案共四套 《电》
事故的发生。
(×)
三、选择(18 分)
1、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生( B )。 A、
断路 B、短路 C、 通路
2、足以引发触电事故,致人死亡的电是( C )
A、
1.5V B、36V C、220V
3、下列物体可用来接通电路的是( C ) A、塑料尺 B、纸
板
C、铅笔芯
4、下列物体都属于导体是( C )。
10. 一 节电 池 的 电压 是 1.5v, 两节 电 池 串联 起 来电 压 还 是 1.5v。
( ×)
11. 电 线 外 面 包 着 的 橡 胶 仅 仅 是 为 了 防 止 电 线 生 锈 。
(× )
12. 在 户 外 遇 到 雷 雨 时 , 不 要 在 树 下 避 雨 。
(√ )
13. 自 然 界 的 打 雷 也 是 静 电 现 象 。
——电流只有在
有连接好等原因。
4、使电荷流动起来形成电流,需要具备哪两个条件?
答:一是要有动力,也就是电源;二是要有电路,电流只有在电路中
才能流动。
5、你知道的能导电的物体有哪些?不能导电的物体有哪些?各例举
3 个。
答:导体有铜、铁、铝等;绝缘体有木头、橡胶、塑料等。
六、我会探究(7 分)
1、用导线把下图中电池和灯泡连起来,并使第一张图中的灯泡比第
()
三、选择题。
1、下列物体中可用来接通电路的是( )。
A.橡皮
B.塑料尺
C.铅笔芯
2、下列物体都属于导体是(
)。
A、橡皮和铁丝 B、塑料尺和干木棒 C、湿布和铜钥匙
3、下面( )所准备的材料可以用来制作小开关。
4、用同样的电源组装电路时,把两个小灯泡并联起来发出的光比把
教科版四年级科学下册《第一单元电》复习试卷(3)含答案
新教科版小学科学四年级下册第一单元检测卷附参考答案一、我能填空:(每空2分,共28分)1、电路是指由电源、导线、用电器等电器元件连接而形成的电流通路。
2、像铜丝那样容易让电通过的物体,我们称它为导体,像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为绝缘体。
3、电路连接一般有串联和并联两种方法,我们家里的照明电路是用并联方法连接的。
4、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。
5、物质同时具有两种电荷,一种是正电荷,一种是负电荷。
相同电荷接触时相互排斥,不同电荷接触时相互吸引。
6、闪电是一种大气放电现象,避雷针是根据尖端放电的原理制成的(见书P19资料料库)。
二、我能判断:(对的打“√”,错的打“×”,共15分)(√)1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声,这是一种静电现象。
(×)2、电器都是用电的器具,不需要用绝缘体材料。
(×)3、用 1.5V的干电池做电的实验很安全。
[注:短路可能着火,很多节电池串联(电压超过36伏)也有危险](×)4、家用电灯都是串联起来,连接比较方便。
(√)5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。
(√)6、当电池的两端被导线直接连起来时,会发生短路。
(√)7、用电路检测器检测物体是否通电之前,两个检测头要先相互接触一下,检验小灯泡是否发光。
(√)8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好保护这些绝缘体。
(√)9、对人体来说,低于36∨的电压是安全的。
(×)10、不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。
(注:高低压电四周的水或潮湿的空气,也容易导电)(×)11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
(√)12、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。
(√)13、人体和大地都是导体。
(√)14、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。
(×)15、在一个完整的电路中,只有电池没有电了,灯泡才不会亮。
小学科学教科版四年级下册第一单元考试测试卷及部分答案共四套 《电》
小学科学教科版四年级下册第一单元《电》考试测试卷及答案(一)一、填空(每空1分,共29分)1. 静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。
2.物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷;当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷。
3.有了电流,才能点亮灯泡,用上各种电器。
4.电流从电池的一端经导线流出,通过电路,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。
5.电荷流动起来形成电流,它需要动力(电源)和电路两个条件。
6.电池的一端是铜帽,称为正极,另一端是锌壳称为负极。
当电池的这两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。
电路的连接有两种不同的方式,分别称为串联和并联。
7.像铜丝那样容易让电流通过的物体,称为导体,像导线外包着的橡胶那样不容易让电流通过的物体,称为绝缘体。
我们利用导体把电送到人们需要的地方,利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
8.一节电池的电压是1.5V,二节电池串联起来的电压是_3V_,三节电池并联起来的电压是_1.5V_。
9.电路故障了,我们可以用电路检测器检测哪里出了问题。
10. 开关是电路中控制电流通断的元件。
11、家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的,电压达到220V。
12、一个完整的电路中,小灯泡不亮,说明灯泡中没有电流通过。
13、把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来,就会发生短路。
二、判断(每题1分,共18分)1.同种电荷,相互排斥;异种电荷,相互吸引。
(√)2.雷电是一种大气放电现象。
(√)3.我们可以直接用220V交流电做实验。
(×)4.不能用湿手、湿布触摸电器和开关。
(√)5.用干电池做电的实验很安全。
(√)6.家用的电灯都是串联起来,连接比较方便。
(×)7.人体和大地都是导体。
(√)8.用电路检测器检测铁丝是否通电时,只要检测一次就可以了。
(×)9.对人体来说,低于36∨的电压是安全的。
教科版小学四年级科学下册第一单元《电》练习卷(附答案)
教科版小学四年级科学下册第一单元《电》练习卷(附答案)一、填空题1.我们家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的________V的电。
2.在一个完整的电路中,灯泡没有发亮,说明灯泡中没有________通过。
3.我们生活中的电可以分为两大类,发电厂输送来的电是________,干电池的电是________。
4.电路是由________、________、________、________等连接而成的电流通路.5.电路连接有________和________两种基本连接方法,我们家里的照明电路一般用________方法连接的。
6.一节电池的电压是1.5V,2节电池串联起来,电压是________V;并联起来,电压是________V。
7.电路故障了,我们可以用________来检测出哪里出了问题。
我们也可以用________来排除故障,使灯泡亮起来。
8.把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来,就会发生________现象。
9.像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为________;像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,我们称它们为________。
10.列举三个能导电的物体:________、________、________;列举三个不能导电的物体:________、________、________。
二、判断题11.只有电流过灯丝时小灯泡才发光。
()12.电线外面包着的塑料仅是为了防止电线生锈。
()13.脱毛衣时闪现的电火花是毛衣磨擦产生的电流造成的,这种现象叫做摩擦起电。
()14.小明二次用电路检测器的两个检测头接触某样物体的两端,灯泡都没有发光,这物体肯定是绝缘体。
()15.在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。
()16.使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。
()17.连接的电池越多,灯泡一定越亮。
()18.导体就是金属。
()19.串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。
教科版小学科学四年级下册第一单元《电》每课知识点梳理附单元复习要点(含练习卷)
教科版小学科学四年级下册第一单元《电》每课知识点梳理附单元知识点复习+单元复习测试卷目录第一单元《电》每课知识点梳理归纳第1课生活中的静电现象12、当物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了转3、现象。
4、由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。
56、静电存在于所有的物质中,人体也带有静电。
7、要想使电荷流动起来,需要具备两个条件:一是要有动力,也就8、电荷有正电荷和负电荷两种,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
9、梳子带负电荷,头发带正电荷,而且在它们靠近时会产生相互吸10、电路:11第2课点亮小灯泡1、电是一种能量来源,能产生光和热。
234来。
5、电池两端直接用导线连接在一起,就会发生短路。
不仅小灯泡不6、小灯泡的构造由玻璃泡、灯丝、金属架和7、能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是电流经过灯丝,形成通8、电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽,称为正极;另一端9、发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是校里插座中的电做实验。
第3课简单电路12、电从电池的正极(3、使用相同的材料,电路可以有不同的连接方法,最基本的电路连4、在简单电路中,电源、导线和用电器是必须的,但开关不是必须的。
5、电路中导线的作用跟自来水管功能相似。
第4课电路出故障了1、利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路电路出故障了,2、电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组合而成。
3、电路检测器只适合电池类电路,但不能检测45、使用前先检测电路检测器是否破损,只要将两个检测头接触一下6、检测前,先把故障电路中的干电池从电池盒中取出。
7、检测时,如果灯亮说明正常。
8、检测小灯泡时,只要检测小灯泡的两个连接点即可。
第5课导体与绝缘体1、有的物质容易导电,这样的物质叫做导体,一般情况下多数金属;物质叫做绝缘体,绝缘体包括塑料、布、纸张等。
23、检测材料是否容易导电,可以借用电路检测器进行检测。
教科版小学科学四年级下册 期末质量测试卷A (含答案)
四年级科学期末质量测试卷A一、填空题。
(每空1分,共30分)1.生活中使用的电都是由提供的。
2.从一粒成长为一株植物,在这株植物上又结出数粒,循环往复,延续它们的生命。
3.有些植物用、茎、繁殖后代,绿色开花植物大多用繁殖后代。
4.植物根的作用是:吸收土壤中的和,满足植物生长的需要;将植物在土壤中。
5.有了,才能点亮灯泡,用上各种。
6.电流从电池的流出,通过导线流经,回到电池的,形成闭合回路。
7.用多种感官来比较沙土和黏土,方法有、、等,沙土摸起来比较,黏土通气性能。
8.土壤是分层的,一般分为、、基岩碎屑和基岩。
其中中植物生长所需要的养分十分丰富。
9.地球的表面很多地方被和覆盖着,不同地方的土壤是的。
10.地面上死亡的、完全腐烂后,在土壤中形成的黑褐色物质就是。
它是植物生长的,它越多,土壤越。
二、判断题。
(每空2分,共20分)1.一般每一个凤仙花果实里有2-5粒种子。
( )2.植物的叶片交叉生长,伸向四面八方是为了美观。
( )3.凤仙花的果实是由雌蕊发育而成的。
( )4.植物都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。
( )5.在简单的电路中,没有开关,小灯泡就不能亮。
( )6.只要把小灯泡和电池连接在一起,小灯泡就能发光。
( )7.电路出故障了,电流就会中断。
( )8.修筑梯田也是保持土壤肥力的好方法。
( )9.颗粒大、土粒粗糙的土壤是沙质土。
( )10.土壤中的塑料物质不是土壤的成分。
( )三.选择题。
(每空2分,共30分)1.剥离凤仙花种子的种皮不容易,常采用的方法是( )。
A.浸泡种子把种皮泡胀 B用刀把种皮剥开 C. 放到锅里煮2.植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了( )。
A.保持植物身体的平衡B.能更大限度地接收太阳光C.美观3.凤仙花生长发育需要( )。
A.阳光、土壤、适宜的水分B.阳光、土壤、适宜的水分和温度C.阳光、土壤、适宜的温度4.在自然条件下,有些植物可以用( )繁殖后代。
小学科学教科版四年级下册第一单元考试测试卷及部分答案共四套 《电》
小学科学教科版四年级下册第一单元《电》考试测试卷及答案(一)一、填空(每空1分,共29分)1. 静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。
2.物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷;当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷。
3.有了电流,才能点亮灯泡,用上各种电器。
4.电流从电池的一端经导线流出,通过电路,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。
5.电荷流动起来形成电流,它需要动力(电源)和电路两个条件。
6.电池的一端是铜帽,称为正极,另一端是锌壳称为负极。
当电池的这两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。
电路的连接有两种不同的方式,分别称为串联和并联。
7.像铜丝那样容易让电流通过的物体,称为导体,像导线外包着的橡胶那样不容易让电流通过的物体,称为绝缘体。
我们利用导体把电送到人们需要的地方,利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
8.一节电池的电压是1.5V,二节电池串联起来的电压是_3V_,三节电池并联起来的电压是_1.5V_。
9.电路故障了,我们可以用电路检测器检测哪里出了问题。
10. 开关是电路中控制电流通断的元件。
11、家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的,电压达到220V。
12、一个完整的电路中,小灯泡不亮,说明灯泡中没有电流通过。
13、把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来,就会发生短路。
二、判断(每题1分,共18分)1.同种电荷,相互排斥;异种电荷,相互吸引。
(√)2.雷电是一种大气放电现象。
(√)3.我们可以直接用220V交流电做实验。
(×)4.不能用湿手、湿布触摸电器和开关。
(√)5.用干电池做电的实验很安全。
(√)6.家用的电灯都是串联起来,连接比较方便。
(×)7.人体和大地都是导体。
(√)8.用电路检测器检测铁丝是否通电时,只要检测一次就可以了。
(×)9.对人体来说,低于36∨的电压是安全的。
四年级下册科学试题-《电》单元自我检测题 教科版(含答案)
教科版小学科学四下《电》单元自我检测题1.物体中同时带有正电荷和负电荷,但物体不显示带电的原因是(A)。
A.物体内的正负电荷数量相等,相互抵消静电B.静电很微弱,人类感觉不到C.静电不会流动2.下列图表示电荷的相互作用,你认为错误的是(C)。
3.要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件,一是要有电源,二是要有(C)。
A.灯泡B.开关C.导线4.对电灯的发明与使用做出巨大贡献的科学家是(B)。
A.伽利略B.爱迪生C.爱因斯坦5.日常家用电器适合的电压是(A)电压。
A.220VB.36VC.1.5V6.用导线直接连接一节电池的两端,会发生很危险的(B)现象。
A通路B.短路C.断路7.电路中小灯泡能发光的原因(C)。
A.有电池供电B.有导线输送电C.电流形成通路,并通过小灯泡的灯丝8.下图所示的几种电路中,小灯泡能点亮的是(C)。
9.使用电路检测器检测一个物体的导电性,一般要检测(B)。
A.1次B.3次C.10次10.下图中,用电路检测器检测小灯泡的连接方式正确的是(B)。
11.在用电路检测器检测故障电路时,下列做法正确的是(A)。
A.使用前,先检测电路检测器是否能正常使用B.检测前,先把故障电路中的干电池从电池盒中取出C.只要将故障电路中的灯泡检测一下即可12.下列物体是导体的是(B)。
A.陶瓷B.人体C.塑料13.下列做法有危险的是(A)。
A.用湿手触摸带电开关B.雷雨时不在大树下躲雨C.用两节干电池做实验14.下列物体可以用来制作小开关的材料是(A)。
A.塑料与铜片B.竹片与塑料C.铜片与铁片15.电路中,能控制电流通断的元件是(B)。
A.导线B.开关C.用电器16.有一个四接线头的接线盒,1-2,1-3,2-3是通路,下列连接方法不可行的是:(C)A B C17.两节1.5V的电池串联起来的电压是(B)。
A.1.5VB.3VC.4.5V18.在电池.灯泡规格都相同的情况下,下面两种连接方式(A)。
教科版小学科学四年级下学期 第一单元 电单元检测卷A卷
教科版小学科学四年级下学期第一单元电单元检测卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题。
(共9题;共18分)1. (2分)我们生活中的电可以分为两大类,发电厂输送来的电是________,干电池的电是________。
2. (2分)像铜丝那样容易让电流通过的物体,称为________,像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,称为________。
3. (3分)由电源、________和________等连接而成的电流通路叫________。
4. (1分)观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由________控制的。
5. (3分)电路是指由________、________、________电器元件等连接而成的电流通路。
6. (1分)我们家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的________V的电。
7. (3分)当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带________,头发带________ 。
当它们靠近时会产生相互________的现象。
8. (1分)在一个完整的电路中,灯泡没有发亮,说明灯泡中没有________通过。
9. (2分)如果电荷能够持续地向一个方向流动就形成________。
当电流流过灯丝时,小灯泡会________。
二、判断题。
(共10题;共20分)10. (2分)在户外遇到雷雨时,不能躲在大树下避雨。
11. (2分)电线外面包着塑料仅仅是为了防止电线生锈。
12. (2分)在户外遇到雷雨时,躲在大树下比较好。
13. (2分)物体同时具有两种电荷,一种是正电荷,一种是负电荷。
14. (2分)梳头发时,塑料梳子带正电,头发带负电。
15. (2分)使用“电路检测器”检测物体的导电性,只要检测一次就可以了。
16. (2分)在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220伏的交流电。
2020春教科版小学科学四年级下册第一单元复习测试卷2(含答案)
四年级科学下册第一单元《电》复习卷一、填空题1.我们家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的________V的电。
2.在一个完整的电路中,灯泡没有发亮,说明灯泡中没有________通过。
3.我们生活中的电可以分为两大类,发电厂输送来的电是________,干电池的电是________。
4.电路是由________、________、________、________等连接而成的电流通路.5.电路连接有________和________两种基本连接方法,我们家里的照明电路一般用________方法连接的。
6.一节电池的电压是1.5V,2节电池串联起来,电压是________V;并联起来,电压是________V。
7.电路故障了,我们可以用________来检测出哪里出了问题。
我们也可以用________来排除故障,使灯泡亮起来。
8.把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来,就会发生________现象。
9.像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为________;像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,我们称它们为________。
10.列举三个能导电的物体:________、________、________;列举三个不能导电的物体:________、________、________。
二、判断题()11.只有电流过灯丝时小灯泡才发光。
()12.电线外面包着的塑料仅是为了防止电线生锈。
()13.脱毛衣时闪现的电火花是毛衣磨擦产生的电流造成的,这种现象叫做摩擦起电。
()14.小明二次用电路检测器的两个检测头接触某样物体的两端,灯泡都没有发光,这物体肯定是绝缘体。
()15.在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。
()16.使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。
()17.连接的电池越多,灯泡一定越亮。
()18.导体就是金属。
()19.串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。
()20.对人体来说,低于36V的电压是安全的。
教科版小学科学四年级下册 第一单元电第6课时做个小开关 同步习题(含答案解析)
教科版小学科学四年级下册第一单元电第6课时做个小开关一、填空题。
1.________是电路中控制电流通断的元件。
2.如图所示,手电筒是利用________控制电流的接通和断开的。
3.做个小开关,能够控制电路中的小灯泡是否发光。
下面是小亮同学用回形针做的小开关。
当小开关如甲图所示的情形连接在电路中时,电路中的小灯泡________ (填“能"或“不能”)正常发光;当小开关如乙图所示的情形连接在电路中时,电路中的小灯泡________ (填“能"或“不能”)正常发光。
4.在如图所示的电路中,小灯泡________ (填“能"或“不能”)发光,原因是________.5.在如图所示的电路中,开关与甲接线头接触时,________灯亮;当开关与乙接线头接触时,________灯亮。
二、判断题。
1.手电筒的开关能控制手电筒的亮灭。
()2.大多数电器都有开关。
()3.我们制作的回形针开关是非接触式开关。
()4.开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用绝缘体来做。
()三、选择题。
1.下列属于非接触式开关的是( )。
A. 遥控开关B. 墙上的电灯开关C. 按键开关11.下列材料能制成小开关的是( )。
A. 干木块和铁丝B. 铁丝和回形针C. 铁片和铝片2.下面手电筒中的电池连接正确的是( )。
A. B. C.3.家庭用的灯泡是由开关控制的,在日常生活中,人们常说“开灯"“关灯”,其科学含义是( )。
A. 开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关B. 开灯和关灯都是指闭合开关C. 开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关D. 开灯和关灯都是指断开开关4.科学探究题。
我们能在红灯变绿灯、绿灯变红灯的中间亮起一盏黄灯吗?5.下图画的是乐乐同学连接的电路,小灯泡能亮吗?怎样改动才正确?改正后在方框内画出电路图。
答案解析部分一、填空题。
1.【答案】开关【解析】【解答】在电路中,开关断开则电路断路,开关闭合则电路通路。
教科版小学科学四年级下册单元复习试卷全册
四年级下学期科学植物的生长变化(单元测试)D卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.下列说法不正确的是()。
A.静电存在于所有的物质中,人体也带有静电。
B.雄蕊顶端的黄色粉末叫子房,它将来长大就能发育成果实。
C.世界上的矿物是有限的,我们不可以随意开采。
D.观察岩石时,我们常按照看、摸、刻、滴的顺序进行。
2.一个成熟的凤仙花果实里的种子一般有()。
A.1颗B.2~4颗C.20颗左右3.下列各组植物中,借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是()。
A.凤仙花和番茄B.番茄和油莱C.凤仙花和油菜4.春天我们经常看到这样的画面:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。
在植物的生长过程中,蝴蝶蜜蜂起到的作用是()。
A.帮助植物传粉B.帮助花粉萌发C.帮助植物开花5.植物的叶子平展,而且在茎上交叉生长是为了()。
A.最大限度地接受阳光B.美观、漂亮C.得到水分的面积更大6.昭和草是草本植物,它的花和果实如图所示,昭和草的种子传播方式和()最相似。
A.莲蓬B.苍耳C.蒲公英7.播种凤仙花种子时,要先把一块小石子放在花盆的出水孔上,然后再放入适量的土,放小石子的目的是()。
A.浇水时,水不会漏掉B.防止小虫子爬进花盆C.浇水时,多余的水会流出,而土壤不会随着流出8.我们经常食用的食物中,属于植物种子的是()。
A.桃子B.花生米C.葵花子二、填空题9.蚕豆种子是由___________和___________构成的。
10.过了几天,小科发现黄豆发芽了,豆芽长得很快,没过几天就长成了一株小苗。
爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。
小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出,发现小苗的下面已经长出了长长的根。
他知道植物根的作用主要是( )、( )。
11.一株完整的凤仙花的一生先后出现了根、( )、叶、( )、果实、( )。
12.大部分绿色开花植物用_________繁殖后代。
教科版小学科学四年级下册 第一单元电第7课时不一样的电路连接 同步习题(含答案解析)
教科版小学科学四年级下册第一单元电第7课时不一样的电路连接一、填空题。
1.如图所示,用电路检测器检测接线盒内导线的连接情况,如果电路检测器中的小灯泡发光,则被检测的两个接线柱内的导线是________2.在电路中使用两节电池,电池有两种连接方式,如图甲所示的两节电池属于________;如图乙所示的两节电池属于________3.一节电池的电压是1.5 V,两节电池串联起来的电压是________V,两节电池并联起来的电压是________V,所以两节电池________后能使小灯泡更亮。
4.将两只灯泡接入电路,小灯泡也有两种不同的连接方式,图甲所示的两只灯泡属于________,图乙所示的两只灯泡属于________二、选择题。
1.在一个电路中,串联两个灯泡比并联两个灯泡时( )。
A. 亮B. 暗C. 一样亮2.在检测接线盒里电线的连接状态时,小灯泡亮了,说明这两个接线柱之间是( )。
A. 短路B. 断路C. 通路3.在下面的电路中,小灯泡较亮的是( )。
A. B. C.4.用一个电路检测器检测接线盒的连接情况,发现如下结果:根据上图可知,接线盒中的电路连接是( )。
A. B.C. D.5.科学探究题。
有一个4个接线柱的接线盒,小明用电路检测器检测后把接线柱之间的连接状态记录在下表中:接线1—21—31—42—3 2—4 3—4通√√√路√√√断路请你根据测试记录,推测里面的电路是怎么连接的,在下面图中用线表示你的推测结果。
6.在简单电路中,我们曾尝试用两节干电池、若干导线,使两个小灯泡发光,并画出相应的简单电路图。
现在请你思考一下,在怎样的连接情况下,灯最亮?为什么?答案解析部分一、填空题。
1.【答案】连接在一起的【解析】【解答】只有导线相连才能使小灯泡亮起来,所以答案是接线柱的导线是连在一起的。
【分析】导线相连才能使用电器进行工作。
2.【答案】串联;并联【解析】【解答】甲中的电路连接方式是将两节电池用一个通路连接起来的,乙中的电池是用两个通路连接起来的,所以甲中的电池是属于串联,乙中的电池属于并联。
【教科版小学科学】四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)
【教科版小学科学】四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)一、选择题1.我种植的凤仙花开花了,在凤仙花的生长过程中,我观察了凤仙花的结构,下面解剖凤仙花的顺序正确的是( )。
A. 雄蕊一雌蕊一花瓣一萼片B. 花瓣一萼片一雄蕊一雌蕊C. 萼片一花瓣一雄蕊一雌蕊【答案】 C【解析】【解答】我们解剖凤仙花应该从外到内的顺序解剖,凤仙花从外到内依次是萼片、花蕊、雄蕊、雌蕊,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考的是凤仙花的花结构。
2.如图所示,茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有( )作用。
A. 固定B. 支撑C. 运输【答案】 B【解析】【解答】茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有支撑作用,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
3.植物的“食品加工厂”是( )。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气,是植物的食品加工厂。
C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考的是植物的光合作用。
4.植物的根、茎和叶,最先长出来的是( )。
A. 叶B. 茎C. 根【答案】 C【解析】【解答】种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度较快。
C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考的是植物的生长顺序。
5.如图在一个广口瓶里放一些湿棉花,将浸泡过的蚕豆种子放入其中,将广口瓶放在温暖的地方,放置几天等种子长出根和芽,再过几天将瓶横放,观察到根的生长方向是( )。
A. 向上生长B. 向下生长C. 水平生长【答案】 B【解析】【解答】根的生长方向始终向下,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】根由于受到地心引力的作用,始终向下。
6.一粒种子成长为一株植物到死亡,要经历许多生命过程,如图所示的过程是( )。
A. 长大B. 开花C. 结果【答案】 C【解析】【解答】如图是石榴的果实,C符合题意。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教科版小学科学四年级下学期第一单元电单元检测卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题。
(共9题;共26分)
1. (3分)电路是指由________、________、________电器元件等连接而成的电流通路。
2. (2分)闪电是一种________现象,避雷针是根据________原理制成的。
3. (3分)电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽,称为________,另一端是锌壳,称为________。
当电池的这两端被导线直接连接起来时,就会发生________。
4. (2分)像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为________;像塑料那样不容让电流通过的物体,我们称它为________.
5. (3分)电路连接一般有两种基本方法,它们分别是________和________。
我们家里的照明电路的连接方法一般是________。
6. (4分)电流从电池的一端经________流出,通过________,回到电池的________,形成一个________,小灯泡就会发光。
7. (1分)观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由________控制的。
8. (5分)在括号里填出小灯泡各部分的名称。
9. (3分)电路是指由________、________、________等电器元件连接而形成的电流通路。
二、判断题。
(共10题;共20分)
10. (2分)使用“电路检测器”检测物体的导电性,只要检测一次就可以了。
11. (2分)在户外遇到雷雨时,不能躲在大树下避雨。
12. (2分)用电路检测器检测人和水都是不亮的,所以人和水都是绝缘体。
13. (2分)梳头发时,塑料梳子带正电,头发带负电。
14. (2分)通过导线输送到各家各户的电是220 V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们一般用它做实验。
15. (2分)对人体来说,低于36V的电压是安全的。
16. (2分)家用的电灯都是串联起来,连接比较方便。
17. (2分)不管是低压电还是高压电,不直接碰到是不会触电的。
18. (2分)使用相同的材料,可以组成不同的电路;用不同的连接方式连接的电路具有不同的特点。
19. (2分)雷电是一种大气放电现象。
三、选择题。
(共10题;共20分)
20. (2分)要想使小灯泡亮一些,但又不能损坏小灯泡,选择电路()比较好。
A .
B .
C .
D .
21. (2分)附加题
物体通常呈电中性,这是因为()。
A . 物体没有电荷
B . 物体有净电荷
C . 物体的正负电荷一样多
D . 以上说法都错误
22. (2分)在用电路检测器检测故障电路时,下列做法不妥当的是()。
A . 先检查故障电路中的电池、导线、灯座、灯泡等元件是否连接好
B . 检测前,先把故障电路中的干电池从电池盒中取出
C . 将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测
23. (2分)一节电池的电压是1.5伏。
三节电池并联起来的电压是()。
A . 1.5伏
B . 3伏
C . 4.5伏
24. (2分)下列材料能用来制作小开关的一组是()。
A . 塑料和铁片
B . 塑料和橡胶
C . 铁片和铝片
25. (2分)我们上课时制作的电路检测器,()。
A . 不可以检测家用电路
B . 可以检测任何电路,包括家用电路
C . 有时候能检测家用电路,有时候不能检测家用电路
26. (2分)小明同学在考试前,准备了以下物品:①塑料笔袋;②金属刀片;③塑料三角尺;④铅笔芯;⑤橡皮擦。
上述五种物品中,属于绝缘体的有()。
A . ①③⑤
B . ②④
C . ①③④⑤
27. (2分)原本亮着的小灯泡突然灭了,原因不可能是()。
A . 小灯泡坏了
B . 电路连接不当
C . 电池没电了
D . 灯座有问题
28. (2分)下雨的时候,下列情况可能会遭遇雷击的是()。
A . 拿着金属伞头的雨伞走在高坡上
B . 快速拔掉电视的插头
C . 在屋子里看书
29. (2分)下列现象中不属于摩擦起电的是()。
A . 用羊毛摩擦过的钢笔杆能够将碎屑吸引起
B . 磁铁能把钢针吸引起
C . 在干燥的天气里脱毛衣时,听到轻微的“噼啪”声,甚至在夜晚能看到火花
D . 女孩子在梳头发时,头发总是吸在塑料梳子上
四、简答题. (共2题;共8分)
30. (3分)由电源、________和________等连接而成的电流通路叫________。
31. (5分)请在下图中写出小灯泡各部分的名称。
五、画图题。
(共1题;共5分)
32. (5分)请你利用两个小灯泡、若干根导线、一个开关、两节电池画一个电路图,使开关能同时控制两个小灯泡。
六、实验题。
(共3题;共15分)
33. (5分)写出以下两种不同的电路连接方法,并在右边画出其中一个简单电路图。
34. (5分)一个连接着两个小灯泡的电路出故障了,请推测、列举可能出问题、出故障的地方。
(至少两点以上)
35. (5分)星期天,小林用湿抹布把家里的一些家具及插座擦得干干净净。
小林会得到妈妈的表扬吗?为什么?
参考答案一、填空题。
(共9题;共26分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、判断题。
(共10题;共20分) 10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
三、选择题。
(共10题;共20分) 20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
四、简答题. (共2题;共8分)
30-1、
31-1、
五、画图题。
(共1题;共5分)
32-1、
六、实验题。
(共3题;共15分)
33-1、
34-1、
35-1、。