粤教版-语文-高一语文粤教版必修4 第四单元劝学节选分层训练

◆15劝学节选(时间：45分钟满分：40分)一、基础知识(12分，每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是()A．槁暴．．(cān shěnɡ)．．(ɡǎo pù)参省靛．青(diàn) 其曲中．规(zhònɡ)B．蓼．蓝(liǎo) 须臾．．(xū yú)跬．步(kuǐ) 骐骥．．一跃(qí jì)C．锲．而不舍(qì) 舆．马(yú)蛟．龙(jiāo) 金石可镂．(lòu)D. 驽．马(nú) 跂．而望矣(qí)蟹螯．(áo) 以为轮(róu)2．从词类活用的角度看，下列各句中加点词的用法不同于其他三项的一项是() A．君子博学而日．参省乎己B．假舟楫者，非能水．也，而绝江河C．上．食埃土，下饮黄泉D．箕畚．．运于渤海之尾3．下列各句中，“焉”字的用法与其他三项不同的一项是()A．积土成山，风雨兴焉B．夫大国，难测也，惧有伏焉C．积水成渊，蛟龙生焉D．积善成德，而神明自得，圣心备焉4．从文言文句式特点看，不同于其他三句的一句是()A．蚓无爪牙之利，筋骨之强B．求人可使报秦者C．马之千里者D．然而不王者，未之有也二、类文阅读(16分)阅读下面的文言文，完成5～8题。

劝学(节选)荀 子学恶乎始？恶乎终？曰：其数①则始乎．诵《经》，终乎读《礼》；其义则始乎为士，终乎为圣人。

真积力久则入，学至乎没②而后止也。

故学数有终，若其义则不可须臾舍也。

为之人也，舍．之禽兽也．。

故《书》者，政事之纪也；《诗》者，中声之所止也；《礼》者，法之大分③，类之纲纪也。

故学至乎《礼》而止矣。

夫是之谓道德之极。

《礼》之敬文也，《乐》之中和也，《诗》《书》之博也，《春秋》之微也，在天地之间者毕矣。

君子之学也，入乎耳，箸④乎心，布乎四体，形乎动静。

端而言，蝡⑤而动，一可以为法则。

小人之学也，入乎耳，出乎口；口耳之间，则．四寸耳，曷．足以美七尺之躯哉！古之学者为己，今之学者为人。

君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。

故．不问而告谓之傲⑥，问一而告二谓之 ⑦。

傲非也，非也；君子如向⑧矣。

学莫便乎近其人。

《礼》《乐》法而不说，《诗》《书》故而不切．，《春秋》约而不速。

方⑨其人之习君子之说，则尊以遍矣，周于世矣。

故曰：学莫便乎近其人。

【注】 ①数：指学习的具体科目。

②没：通“殁”，死。

③大分(fèn)：要领，总纲。

④箸(zhù)：通“著”，附着。

⑤蝡(rú)：通“蠕”，微动。

⑥傲：通“躁”，急躁。

⑦(zá)：唠叨。

⑧向：通“响”，回音。

⑨方：通“仿”，仿效。

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )(3分)A ．学恶．乎始？ 恶：哪里 B ．为之人也，舍．之禽兽也 舍：放弃 C ．曷．足以美七尺之躯哉 曷：怎么 D ．《诗》《书》故而不切． 切：恳切6．下列各句中，加点词的意义和用法不相同的一项是( )(3分)A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①其数则始乎．诵《经》②君子博学而日参省乎．己 B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①为之人也，舍之禽兽也．②假舆马者，非利足也．C.⎩⎪⎨⎪⎧①口耳之间，则．四寸耳②则．知明而行无过矣D.⎩⎪⎨⎪⎧①故．不问而告谓之傲②故．不积跬步，无以至千里 7．下列有关文意的理解，不正确的一项是( )(3分)A ．荀子认为，从学习的科目来说，是有尽头的，但如果从学习的意义来说，人应该终身学习。

B ．学习不应该停留在表面，不是为了向别人炫耀，应该入耳入心，贯彻到行动中，表现在举止上。

C ．在荀子看来，《礼》是基础，《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》涵盖了天地之间所有要学习的内容。

D ．最好的学习方法是接近贤师，这样也就能养成崇高的品德并获得广博的知识，也能通晓世事了。

8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(7分)(1)故学数有终，若其义则不可须臾舍也。

(3分)译文：(2)君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。

(4分)译文：三、语言运用(12分)9．下面是四首“劝学”诗，请大家阅读，然后归纳，这四首诗是从哪几个角度来劝勉大家学习的。

(6分)三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

(颜真卿《劝学》) 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

(《金缕衣》) 少小多才学，平生志气高。

别人怀宝剑，我有笔如刀。

(《神童诗》)读书患不多，思义患不明。

患足己不学，既学患不行。

(韩愈《劝学诗》)归纳：这四首诗分别从________、________、________、________四个角度劝勉大家学习。

10．仿照画线的句子，在横线上再续写一段话，立意可以相同也可以相反。

(6分)谦虚的人像翱翔高空的雄鹰，知道天高地阔、学海无涯，因而刻苦好学，永不自满；◆16过秦论(时间：45分钟满分：40分)一、基础知识(12分，每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是()A．黔．首(qián)合从缔．交(tì)鞭笞．(chī) 瓮牖．绳枢(yǒu)B．阡．陌(qiān) 逡．巡(qūn)猗．顿(yī) 赢粮景．从(jǐnɡ)C．隳．名城(huī) 崤．函(xiáo)钩戟长铩．(shā) 锄耰棘矜．(qín)D．谪．戍(zhé) 比权量．力(liánɡ)作难．(nàn) 良将劲弩．(nǔ)2．下列句子中，全都含有通假字的一组是()①合从缔交②流血漂橹③秦有余力而制其弊④振长策而御宇内⑤而崛起阡陌之中⑥蹑足行伍之间⑦天下云合而响应⑧百有余年矣⑨序八州而朝同列⑩比权量力A．①③⑧B．①②⑤⑧C．①③④⑨D．⑥⑦⑧⑩3．对下列句中名词作状语的分类、用法解说不正确的一项是()①席卷天下②云合而响应③船载以入④赢粮而景从⑤内立法度⑥斗折蛇行⑦日积月累⑧吾得兄事之⑨良庖岁更刀⑩相如廷叱之A．①②④⑥⑧句表比喻，译为“像……那样”B．⑤⑩句表处所，译为“在……”C．⑦⑨是时间名词作状语，译为“日日”、“月月”、“每年”D．③表工具，译为“用……”，译为乘船4．下列各句中，加点的“之”字用法归类正确的一项是()①百越之．君②北收要害之．郡③有宁越……之属为之．谋④齐明……乐毅之．徒通其意⑤焚百家之．言⑥当是时也，商君佐之．⑦而迁徙之．徒也A．①②③/⑤⑥⑦/④B．①③④/⑤⑥/②⑦C．①②⑤⑦/③⑥/④D．①②④/③⑦/⑤⑥二、类文阅读(16分)阅读下面的文言文，完成5～9题。

过秦论(中)贾谊秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。

天下之士，斐然向风，若是，何也？曰：近古之无王者久矣。

周室卑微，五霸既灭，令不行于天下，是以诸侯力政，强凌弱，众暴．寡，兵革不休，士民罢弊。

今秦南面而王天下，是上有天子也。

既元元之民冀得安其．性命，莫不虚心而．仰上。

当此之时，专威定功，安危之本，在于此矣。

秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先．诈力而后仁义，以．暴虐为天下始。

夫兼并者高诈力，安危者贵顺权，此言取与．守不同术也。

秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之也。

孤独而有之，故其．亡可立而待也。

借使秦王论上世之事，并殷、周之迹，以制御其政，后虽有淫骄之主，犹未有倾危之患也。

故三王之建天下，名号显美，功业长久。

今秦二世立，天下莫不引领而观其政。

夫寒者利裋褐，而饥者甘糟糠。

天下嚣嚣，新主之资也。

此言劳民之易．为仁也。

向使二世有庸主之行而任忠贤，臣主一心而忧海内之患，缟素而正先帝之过；裂地分民以封功臣之后，建国立君以礼天下；虚囹圄而．免刑戮，去收孥污秽之罪，使各返其乡里；发仓廪，散财币，以振孤独穷困之士；轻赋少事，以．佐百姓之急；约法省刑，以持其后，使天下之人皆得自新，更节修行，各慎其身；塞万民之望，而以盛德与．天下，天下息矣。

即四海之内皆欢然各自安乐其处，惟恐有变。

虽有狡害之民，无离上之心，则不轨之臣无以饰其智，而暴乱之奸弭矣。

二世不行此术，而重以无道：坏宗庙与民，更始作阿房之宫；繁刑严诛，吏治刻深；赏罚不当，赋敛无度。

天下多事，吏不能纪；百姓困穷，而主不收恤．。

然后奸伪并起，而上下相遁；蒙罪者众，刑戮相望于道，而天下苦之。

自群卿以下至于众庶，人怀自危之心，亲处穷苦之实，咸不安其位，故易动也。

是以陈涉不用汤、武之贤，不借公侯之尊，奋臂于大泽，而天下响应者，其民危也。

故先王者，见终始不变，知存亡之由。

是以牧民之道，务在安之而已矣。

下虽有逆行之臣，必无响应之助。

故曰安民可与为义而危民易与为非此之谓也贵为天子富有四海身在于戮者正之非也是二世之过也。

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )(2分)A ．强凌弱，众暴．寡 暴：欺凌 B ．先．诈力而后仁义先：原来 C ．此言劳民之易．为仁也易：容易 D ．百姓困穷，而主不收恤．恤：怜悯 6．下列各组句子中加点的虚词，意义和用法相同的一组是( )(2分)A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①既元元之民冀得安其．性命②故其．亡可立而待也 B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①以．暴虐为天下始②轻赋少事，以．佐百姓之急 C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①此言取与．守不同术也②而盛德与．天下 D.⎩⎪⎨⎪⎧①莫不虚心而．仰上②虚囹圄而．免刑戮 7．下列句子分成四组，全都能表现“二世之过”的一组是( )(2分)①孤独而有之，故其亡可立而待也 ②臣主一心而忧海内之患，缟素而正先帝之过 ③坏宗庙与民，更始作阿房之宫 ④天下多事，吏不能纪；百姓困穷，而主不收恤 ⑤蒙罪者众，刑戮相望于道，而天下苦之 ⑥下虽有逆行之臣，必无响应之助A ．①④⑥B ．②③⑤C ．③④⑤D ．①②⑥8．下列有关文章内容的解说，不正确的一项是( )(2分)A ．秦始皇统一天下之后，天下的士人都顺服地慕风向往，这是因为长久没有统一的君主的原因，如果此时秦始皇实行仁政，天下就可以长久安定了。

B ．秦始皇统一天下后，不信任功臣，不亲近士民，抛弃仁政王道，树立个人权威，焚烧诗书古籍，实行严刑酷法，沿袭原来的老路，为灭亡埋下了隐患。

C ．秦二世登上王位后，天下的百姓都期盼着他的政策改变，但秦二世非但没有改变秦始皇的做法，反而更加残暴。

可见不知变通是秦王朝灭亡的根本原因。

D ．陈涉虽然没有商汤、周武王那样的贤能，也没有公侯那样的尊贵，他能在大泽乡振臂一呼而天下响应，其原因就在于人民正处于危难之中。

9．断句和翻译。

(8分)(1)用“/”给文中画波浪线的部分断句。

(2分)故曰安民可与为义而危民易与为非此之谓也贵为天子富有四海身在于戮者正之非也是二世之过也(2)翻译文中画横线的句子。

(6分)①今秦南面而王天下，是上有天子也。

(2分)译文：②天下嚣嚣，新主之资也。