新入护士培训计划.docx
新进护士培训计划.docx
新进护士培训计划新进护士培训计划():新进护士培训计划新入人员培训计划为了提高护理质量,加强岗位责任制,确保新入人员能顺利完成各项工作任务,特制定以下培训计划,由带教老师负责培训,护士长进行考核。
1培训护士仪表行为规范,交接班制度、医嘱査对制度、输血査对制度、三査八对制度、药品査对制度、医疗护理差错事故处理制度、分级护理制度、危重病人抢救制度、消毒隔离制度等相关制度。
2熟练掌握各种抢救药品、抢救器材的应用。
3熟悉岗位职责、工作流程、抢救预案。
4掌握本科常见病的护理措施及危重病人的抢救措施。
育知识。
6培训心电监护、微量输液泵的正确使用方法。
7掌握电子护理病历文书书写,严格按甘肃省护理学会编著的《基础护理技术操作规程及评分标准》要求记录,病情观察与护理措施要切合实际。
8熟悉医嘱执行制度,对大夫录入的医嘱要严格查对,确认无误后执行。
9熟练掌握专科疾病知识、常用护理技术操作及专科护理技术操作。
10加强素质教育,树立以“病人为中心”的护理服务理念。
新入人员培训计划安排表新进护士培训计划(二):新入职护理人员培训计划2012年疼痛病区新入职护理人员培训计划1.了解科室环境、床位设置及物品的摆放,病人收治的范围。
2掌握各种理疗机器的使用(中药熏蒸机、微波治疗仪、中频治疗仪)及相关注意事项。
3.掌握各班职责,了解本病区收治病人的相关专科知识。
4.掌握本病区各种手术方式和术前、术后的护理,各种有创治疗的护理及观察。
【新进护士培训计划】5掌握本科疾病健康教5提高基础护理操作的实践水平及掌握专科护理操作。
6.熟练掌握护理文书的书写,掌握床边交接班的方法。
7掌握各种治疗执行后的监控。
8.掌握医嘱录入的方法及相关的收费项目。
9掌握危重病人抢救技术,掌握抢救药物、仪器的使用及文书书写。
一、培训和考核对象新毕业护士(1-5年)二、培训目标(一)增强护理人员的法规意识、服务意识、奉献意识。
遵纪守法,具有良好的工作态度。
掌握有关卫生法律法规、规章制度和技术规范,形成按法规管理、按制度办事、按规范操作、按标准落实的运行机制。
新入院护士入科培训计划
新入院护士入科培训计划
一、培训目的
为了帮助新入院护士快速适应工作环境，提高专业能力和综合素质，提升团队合作意识，增强责任感和使命感，制定本次入科培训计划。
二、培训对象
所有新入院护士。
三、培训内容
1. 入院介绍
1.1 医院概况
1.2 护理部组织架构和职责分工
1.3 护理政策和规范
2. 专业技能培训
2.1 护理基础知识
-健康体检
-初次接诊
-换药和伤口护理
2.2 护理操作技能
-打针、输液
-血压测量
-护理记录及报告
3. 专业素质培训
3.1 团队合作
-团队协作意识
-分工协作技巧
3.2 沟通技巧
-患者交流
-团队沟通
3.3 职业操守
-职业道德规范
-医患关系处理
四、培训方式
1. 理论授课
2. 标准操作示范
3. 实操演练
4. 细致指导
5. 个性辅导
五、培训时间
本次培训共持续一个月，时间为每周五天，每天8小时，总共160小时。
六、培训效果评估
1. 学员自我评价
2. 考核测试
3. 实操综合评价
七、培训考核
1. 理论考核
2. 操作考核
3. 综合评估
八、培训人员
1. 护理部护士长
2. 护理部经验丰富的专业人员
3. 医院研究员
以上就是本次新入院护士入科培训计划。
我们将通过系统的培训和科学的考核，帮助新入院护士尽快适应工作环境，提高专业能力和综合素质，为医院的护理工作添砖加瓦。
希望大家能够认真学习，积极参与，取得优异的成绩。
让我们一起为患者的健康保驾护航。
护士新人培训计划模板
一、培训目标1. 使新入职护士了解医院文化、规章制度及护理职业道德规范。
2. 提高新入职护士的专业理论知识和临床操作技能。
3. 培养新入职护士良好的职业素养和服务意识。
4. 帮助新入职护士尽快适应医院环境，融入护理团队。
二、培训对象1. 全院新入职护士。
2. 经医院考核合格，拟从事护理工作的人员。
三、培训时间1. 基础培训：1个月2. 临床实习：6个月3. 考核评定：1个月四、培训内容（一）基础培训1. 医院文化、规章制度及护理职业道德规范2. 护理法律法规及护理伦理学3. 基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等专业知识4. 护理文书书写规范及电子病历系统操作5. 常用护理设备的使用与维护（二）临床实习1. 临床科室轮转：内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、重症监护室等2. 临床技能培训：生命体征监测、静脉输液、注射、导尿、灌肠、伤口换药、护理查房等3. 专科护理培训：针对各科室特点，进行专科护理知识、技能培训4. 临床带教：由经验丰富的护士担任带教老师，指导新护士进行临床操作和护理工作（三）考核评定1. 理论考核：对基础知识和专业知识进行考核2. 技能考核：对临床操作技能进行考核3. 综合考核：对护士的职业素养、服务意识、团队协作等进行考核五、培训方法1. 讲座：邀请资深护士、专家进行专题讲座。
2. 观摩：组织新护士观摩优秀护士的护理操作和临床工作。
3. 案例分析：通过案例分析，提高新护士对护理问题的分析和处理能力。
4. 实操训练：组织新护士进行临床操作技能训练。
5. 互动交流：开展护理知识竞赛、经验分享等活动，促进新护士之间的交流与学习。
六、培训考核1. 基础培训考核：以笔试形式进行，满分100分，60分为合格。
2. 临床实习考核：由带教老师和科室主任进行综合评定，合格标准为85分以上。
3. 考核评定考核：包括理论考核、技能考核和综合考核，总分100分，60分为合格。
七、培训保障1. 建立完善的培训管理制度，确保培训工作有序进行。
新入护士入科培训计划
新入护士入科培训计划
一、培训目的
新入护士入科培训旨在帮助新护士快速适应并掌握科室工作技能，提升工作效率和专业水平，同时增强新护士的团队合作意识和责任感。
二、培训内容
1. 熟悉科室环境
•熟悉科室布局、设备位置
•学习科室值班制度及排班安排
•了解科室文化和管理规定
2. 护理技能培训
•掌握基本护理操作：测量体温、脉搏、呼吸等
•学习病人隔离护理、床位卫生等操作
•熟悉常见医疗器械的使用方法
3. 专科知识学习
•学习特定疾病的护理知识和操作技能
•了解科室常见病种的护理要点和注意事项
•掌握急救护理基本原则和流程
4. 人际沟通与协作能力培养
•学习与病人、家属的沟通技巧
•培养团队合作精神和协作能力
•掌握有效解决问题的方法和技巧
5. 职业素养培训
•学习职业道德规范和法律法规
•掌握护理文件记录和信息保密要求
•强化责任心和细心观察的重要性
三、培训形式
•新护士入职培训课程安排在工作时间内进行，分为理论学习和实际操作两部分
•导师辅导和指导，由经验丰富的老护士担任
•培训期间定期进行考核和评估，确保培训效果和质量
四、培训总结
新入护士入科培训计划通过系统的培训内容和形式，帮助新护士尽快适应科室工作，提高工作效率和专业水平。
同时，也促进新护士与科室团队的融洽合作，为提升医护服务质量奠定基础。
希望通过培训，新护士能够快速成长，为患者提供更加优质的护理服务。
以上是新入护士入科培训计划的具体内容，希望能够为新护士入职培训提供指导和帮助。
新入科护士培训计划2篇
新入科护士培训计划 (2)新入科护士培训计划 (2)精选2篇（一）新入科护士培训计划通常包括以下内容：1. 护理理论培训：培训期间，新入科护士将接受护理学、人体解剖学、疾病学等相关护理理论的系统培训，以建立扎实的护理基础知识。
2. 技术操作培训：新入科护士将接受相关的技术操作培训，包括输液、造口护理、静脉采血、留置针护理等，确保能熟练掌握科室常见的护理技术操作。
3. 临床实习培训：新入科护士将参与临床实习，观摩和接触实际工作环境，学习护理团队的工作流程和组织架构，熟悉科室的常见病症及应急处理。
4. 沟通和团队合作培训：在科室工作中，护士需要与患者、家属以及其他医护人员进行有效的沟通和协作。
新入科护士培训计划会包括相关的沟通技巧和团队合作培训，以提升护士的人际交往能力。
5. 实践培训：新入科护士还将通过实际工作任务获得相关实践经验，培养临床思维和护理技能。
6. 职业伦理和法律培训：护士需要了解职业伦理规范和法律法规，确保提供合乎伦理和合法的护理服务。
新入科护士培训计划将包括相关的职业伦理和法律知识培训。
以上是一般新入科护士培训计划的内容，具体培训计划的安排和时间长度会根据不同医院和科室而有所不同。
新入科护士培训计划 (2)精选2篇（二）新入科护士培训计划通常涵盖以下内容：1. 入职培训：介绍医院的组织结构、规章制度和工作流程，包括病房管理、患者安全、医疗设备使用等方面的知识。
2. 专业知识培训：包括护理理论知识、常见疾病的护理知识、基本药物知识、常规检查流程等。
3. 技能培训：包括护理操作技能训练，如输液、换药、静脉采血、导尿、口腔护理等，以及心肺复苏和急救技能培训。
4. 职业道德培训：强调护士的职业道德，如尊重患者权益、保护患者隐私、保持专业形象等方面的培训。
5. 团队合作培训：培养护士与医务人员之间的良好合作关系，学习团队协作技巧以及有效沟通与积极反应的技巧。
6. 实践培训：通过实际工作中的指导和辅导，帮助新入职护士熟悉工作环境、提高工作能力和水平，并逐步独立完成护理工作。
新上岗护士培训计划
新上岗护士培训计划一、基础护理技能培训对于新上岗的护士而言，基础护理技能的培养是至关重要的。
这包括熟练掌握各种护理操作，如静脉注射、肌肉注射、皮下注射等，以及正确的病患体位摆放、体温测量、脉搏计数等日常护理工作。
此外，还应对基础的急救技能如心肺复苏（CPR）、止血包扎等进行系统培训，确保新护士在面对紧急情况时能够迅速做出正确反应。
二、护理知识与理论学习理论知识和护理实践是相辅相成的。
新护士需要深入学习解剖学、生理学、药理学等基础知识，以便更好地理解病人的生理状态和药物作用机制。
同时，对于常见疾病的护理常规、护理程序、护理评估等内容也需进行深入学习，以指导日常护理工作。
三、紧急情况应对训练护理工作中常常会遇到各种紧急情况，如心脏骤停、过敏反应、突发呼吸困难等。
因此，新护士需要接受严格的紧急情况应对训练，包括学习应急预案、模拟演练、案例分析等，以提高其快速反应和紧急处理能力。
四、护理伦理与沟通技巧护理工作不仅是技术操作，更是人文关怀的体现。
新护士需要了解护理伦理的基本原则，尊重病人的权利和尊严，保护病人的隐私。
同时，良好的沟通技巧也是护理工作中不可或缺的一部分。
新护士需要学习如何与病人及其家属有效沟通，了解他们的需求，提供心理支持，并建立良好的护患关系。
五、心理素质与压力管理护理工作节奏快、压力大，新护士在面对繁重的工作任务和复杂的护理环境时，容易产生焦虑、抑郁等心理问题。
因此，培养新护士良好的心理素质和压力管理能力至关重要。
通过心理辅导、压力管理培训等方式，帮助新护士学会合理释放压力，保持积极向上的心态，从而更好地投入到护理工作中。
六、团队协作与医院文化护理工作需要多部门的协作和配合，新护士需要了解医院的组织结构、工作流程和团队文化，积极参与团队合作，与医生、同事、其他部门建立良好的合作关系。
同时，通过参加医院的各种活动和培训，了解医院的文化和价值观，增强归属感和凝聚力。
七、持续学习与自我提升护理工作是一个不断学习和进步的过程。
新入科护士岗前培训计划
新入科护士岗前培训计划一、培训目的为了提高新入科护士的专业水平，增强其工作能力和责任心，提高专业素养，增强团队合作精神，提高护理服务质量，增强病人满意度和安全保障能力，制定此次岗前培训计划。
二、培训对象新入科护士三、培训时间培训时间为两周，共10个工作日。
四、培训内容1. 专业知识学习1.1 护理学基础知识培训内容：护理伦理学、护理心理学、护理沟通技巧、护理管理学等1.2 常见疾病护理知识培训内容：常见急慢性疾病的护理要点、护理干预措施、护理常规操作等1.3 护理技术培训培训内容：静脉输液、接管换药、导尿、拔痰等基本护理技术的操作培训2. 专业技能培训2.1 临床操作技能培训培训内容：包括打针、拔管、造影检查护理等临床操作技能2.2 护理护士技能培训培训内容：包括病人沟通技巧、护理记录、病历查阅等护士的工作技能3. 防卫医院感染培训培训内容：严格执行感染控制制度，做好洗手、消毒、隔离等措施，降低交叉感染的风险4. 医疗安全知识培训培训内容：包括医疗事故处理流程、药物安全知识、医疗器械使用规范等5. 病人安全知识和服务培训培训内容：包括病人护理安全、病人权益保护、病人指导等方面的培训6. 心理疏导培训培训内容：了解心理疏导的基本原理和技巧，提高护士的心理干预能力7. 团队合作和沟通技巧培训培训内容：提高新入科护士的团队合作能力和沟通技巧，增强部门间协作能力8. 对病人的关怀和照顾培训培训内容：急诊、危重病人的基本生命支持及抢救技术9. 护理服务质量提升培训培训内容：提供病人文化服务、病人自理等方面的护理知识和技能培训五、培训方法1. 专业知识学习采用课堂授课和案例分析相结合的方式进行。
2. 专业技能培训采用模拟实验操作、实地操作和教师讲解相结合的方式进行。
3. 防卫医院感染、医疗安全知识培训采用讲座和视频学习相结合的方式进行。
4. 病人安全知识和服务、心理疏导、团队合作和沟通技巧培训采用小组讨论和角色扮演相结合的方式进行。
新入职护士培训计划表
新入职护士培训计划表
培训目标：为新入职护士提供系统全面的专业培训，掌握基本护理知识和技能，提升护理服务质量，确保患者安全和医疗质量。
一、理论知识培训
1. 护理基础知识
2. 患者安全意识培训
3. 传染病控制和防护知识
4. 药物知识及用药安全
5. 诊疗流程和医疗仪器设备操作
二、技能操作培训
1. 洗手消毒操作规范
2. 注射技能和静脉采血
3. 造口护理和导尿操作
4. 窒息急救和心肺复苏技能
5. 皮肤破损处理和伤口换药
三、心理护理与沟通技巧
1. 患者心理及情绪护理
2. 有效沟通技巧和问题解决能力
3. 同事合作与团队意识培养
四、实践技能训练
1. 在实际科室护理岗位上进行模拟操作
2. 指导老师进行一对一辅导和技能检查
3. 及时总结反馈，不断调整改进培训计划
五、考核和评估
1. 培训结束后进行理论和技能考核
2. 根据考核结果评估培训效果
3. 针对性提出个人发展建议和改进建议
六、衔接和跟踪
1. 完成培训后进行衔接和实际工作调整
2. 每隔一段时间进行跟踪督导和培训反馈
3. 定期组织进修和继续教育，提升职业技能水平
以上培训计划内容仅供参考，具体培训安排会根据实际情况进行调整和优化。
希望新入职护士们认真学习，扎实提升自己的专业技能，为患者提供更优质的护理服务。
祝各位同仁工作顺利，健康快乐！。
新入院护士岗前培训计划
新入院护士岗前培训计划1. 前言作为医疗机构中最重要的一环，护士承担着照顾病患，保障病患安全的重任。
因此，新入院护士的岗前培训非常重要，本文将为新入院护士提供详细的岗前培训计划。
2. 课程目标在岗前培训结束后，护士应能：- 熟悉医疗机构的规章制度和工作流程；- 掌握基本护理技能，如测量体温、血压、心率等；- 具备基本的沟通能力和团队协作能力；- 了解病患的权益和隐私保护；- 掌握实际工作中常见病症的处理方法。
3. 培训内容3.1 医疗机构规章制度和工作流程- 介绍医疗机构的组织结构和各部门职责；- 解释医疗机构的纪律要求和工作规定；- 演示医疗机构的工作流程和常用文书。
3.2 基本护理技能- 教授如何正确测量体温、脉搏、呼吸和血压；- 演示如何正确给予基本护理，如协助病患换衣、洗澡、上厕所等；- 演练静脉输液和留置导尿管的操作技巧。
3.3 沟通能力和团队协作- 讲解良好的沟通技巧和表达能力；- 演示如何与病患及家属进行有效的沟通；- 演练团队合作的必要性和技巧。
3.4 病患权益和隐私保护- 介绍病患的权益和在医疗过程中的保护；- 演示如何正确保护病患的隐私和个人信息。
3.5 常见病症的处理方法- 介绍常见疾病和症状，如感冒、发烧、呼吸困难等；- 演示相应病症的处理和护理方法。
4. 授课形式为了达到最佳的教学效果，培训课程将采取多种形式：- 专题讲座：由医院内部专家或护理主管进行讲解；- 案例分析：通过真实案例进行分析，增强学员的应用能力；- 视频教学：采用多媒体教学，生动形象地展示护理技能的操作过程；- 模拟实训：在模拟环境下进行护理操作练习，以提高实际操作能力；- 团队合作：通过小组讨论、合作游戏等形式，培养学员的团队合作意识。
5. 考核评价为了确保培训效果，我们将对学员进行严格的考核评价：- 知识考核：通过答题、口试等形式进行考核；- 实操评估：对学员在模拟实训中的护理操作进行评估；- 考核成绩评定：综合考核成绩，对学员进行等级评定。
新进院护士岗前培训计划
新进院护士岗前培训计划一、培训目标本次培训旨在帮助新进院护士快速适应工作环境，掌握新技能，提高专业能力，为患者提供优质的护理服务。
二、培训内容（一）岗位职责和工作流程1.1 熟悉护士的岗位职责和工作范围。
1.2 掌握护士工作流程，包括接诊、护理记录、医嘱执行等。
（二）基础护理知识2.1 血压、体温、脉搏等生命体征的测量。
2.2 注射操作技能。
2.3 患者个人卫生护理。
（三）急救技能3.1 心肺复苏技能培训。
3.2 火灾逃生演练。
（四）患者沟通技巧4.1 有效倾听和沟通技巧培训。
4.2 危机干预和情绪支持。
（五）医疗器械使用5.1 医疗器械的使用和维护。
5.2 安全操作规范。
（六）法律法规与道德规范6.1 医疗纠纷应急处理。
6.2 护理伦理规范。
三、培训方式为了更好地提高新进院护士的工作水平，我们将采用多种培训方式，在理论和实践中相结合，以达到更好的培训效果。
（一）讲座培训组织专家学者开展讲座，讲解护理知识和技术，解答新进护士的问题。
（二）模拟实训模拟真实工作场景，让新进护士亲自操作，提高技能。
（三）团队合作在实际工作中，进行团队配合，提高新进护士在团队中的适应能力。
四、培训时间、地点和人员（一）培训时间：本次培训为期一个月，每周五天，每天八小时。
（二）培训地点：在医院内指定的培训场所进行。
（三）培训人员：专业护理培训师，专家学者等。
五、培训考核与评估（一）培训考核根据培训内容，设计相应的考核题目和实际操作考核，针对护士的技能和专业知识进行考核。
（二）培训评估对培训之后的表现进行评价，如进步情况、掌握程度等。
六、培训后的职业规划与指导培训结束后，对新进护士进行职业规划和指导，制定个人成长的计划，并提供相应的指导和支持。
七、培训后的管理跟踪培训结束后，对新进护士进行跟踪管理，了解培训效果，并针对问题给出相应的解决方案和补充培训。
八、总结通过上述岗前培训计划，我们相信新进护士能够快速适应工作环境，掌握新技能，提高专业能力，在今后的工作中为患者提供更加优质的护理服务。
实习护士岗前培训计划(三篇)
实习护士岗前培训计划方法：制定各项培训计划。
对新招聘的护士按计划进行岗前培训，并采用轮转考核制半年内轮岗制。
结果：通过岗前规范培训，增强了护士的服务意识、提高了护士的“三基”能力、学习能力和操作技能及专科护理能力。
结论：对新护士进行岗前培训可以使其具有良好的职业道德和服务意识，提高了护士的理论水平、技术水平和综合能力，提高了护士的专业素质。
一、培训对象____年____月至____年____月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员____名。
二、培训方法1.建立规范的培训制度：(1)组织新护士学习医院的各项规章制度。
(2)上岗前新毕业护士的基础理论、技术操作水平必须达到规定标准。
(3)实行一年内轮岗制，培养全科护理人才。
(4)护理部专人负责，不定期下科室进行抽查及考核业务能力。
(5)每轮转一个科室，由带教老师填写一份鉴定，抽查、考核成绩及鉴定记录与个人考核档案。
(6)定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各____次(理论成绩____分、操作成绩____分以上)，根据考试成绩并根据临床实践撰写一篇论文，达标者才能正式定岗。
2.学习相关护士礼仪：组织观看“护士行为规范”录像，使他们了解整洁的仪表、美好的语言、和蔼的态度、熟练的操作技术、周到的服务，对病人的治疗康复所产生的效果。
请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人时的文明用语，规范服务，以激发她们的学习和工作热情。
3.学习有关法律法规：组织学习《护士条例》、《中华人民共和国护士管理办法》、《医院感染管理规范》、《医疗废物管理办法》及《事故处理实施细则》等，熟知病人住院享有的知情权、选择权、安全权、受尊重权、有复印病历权利等法律知识。
熟悉业务与法德关系，做到防范于未然，结合医院实际及历年积累的有关资料实例进行讲解。
使她们认识到法律法规是医疗工作的生命线，工作上的任何疏漏和失误，不仅会加重病情，甚至会危及病人的生命，也必将给医院、科室及当事人带来不可估量的影响，甚至承担法律责任。
新护士培训计划(15篇)
新护士培训计划(15篇)新护士培训计划1一、培训目标：1、做好岗前教育，教导爱岗敬业2、通过“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）培训，掌握临床护理基本技能与理论知识。
3、了解医院基本情况，熟悉医院相关政策及管理规定，掌握护理核心制度，岗位职责与工作流程。
4、了解肿瘤专科护理理论与技能。
二、具体方法及要求：1、新入院护士进入工作岗位前，必须参加护理部组织的岗前培训。
各科室由护士长做好环境、规章制度与护理岗位职责的培训。
2、轮转科室根据护理部要求和科室护理工作特点制定本科室轮转带教计划，指定工作能力强、认真负责的护士进行“一对一”带教。
3、须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，三个月后再参加夜班、主班轮班工作。
4、参加所在科室及护理部组织的各项业务学习。
5、新参加工作的护士应不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）。
工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬带教老师、勤奋好学、搞好团结。
6、科室选派一名业务能力强、认真负责的护师以上职称的护士作为带教老师，负责督导整个轮转过程。
新进护士在轮转期间必须掌握各个班次的岗位职责和各项基础护理、临床护理技术。
轮转科室要掌握轮转护士的基本情况和业务能力，科学、合理地安排带教内容和排班。
轮转期间对新进护士要进行理论讲课和操作技能培训，出科时需组织新进护士进行出科小讲课，并进行理论、操作考核，考核成绩上报护理部。
三、培训内容：法律法规、科室规章制度、岗位职责；各个班次的工作职责、工作流程；基础护理操作和临床护理技能；医院护理质量要求和检查标准；护理管理相关知识及临床带教、科研能力；健康教育与沟通技巧、解决问题的能力；轮转科室常见肿瘤疾病的护理要点、专科护理操作，急、危重患者的护理；各类仪器、监护仪及抢救仪器的使用，常用药物的作用、副作用、用法及注意事项等。
四、考核方法：轮转科室结合本科室专科护理特点进行出科小讲课、理论考核及操作技能考核；参与护理部组织的全院护士理论、技能考试。
2024年护士培训计划新护士岗前培训计划标准范文(4篇)
2024年护士培训计划新护士岗前培训计划标准范文一、培训目的1、重点培训解决本专科组手术中的疑难、紧急问题。
2、拥有组织、协调危重患者抢救工作的能力。
3、制定专科手术突发事件处理的工作流程并评价实施效果。
4、能根据手术发展不断改进和完善技术内涵、技术流程，满足手术配合需要。
5、担本专科组轮训护士、进修生、实习学生的培训带教工作。
6、对手术室发生的差错事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。
7.负责各专科仪器的正常使用和维修指导。
二、培训方式参加院内外相关专业知识培训。
三、具体实施1、严格履行并完成岗位职责要求。
2、指导下级护士完成各项护理工作。
有预见性并指导下级护士采取护理措施、保证病人安全。
3、全面了解国内外本专业护理的新理论、新技术。
考核：对本级别护士，每年考核____次。
2024年护士培训计划新护士岗前培训计划标准范文（二）一、目的：充实护理理论知识，掌握护理科工作制度和疾病护理，进行基本操作技能培训，通过培训使是新护士树立无菌观念，操作中严格遵守操作规程，培养慎独精神，做好护理工作。
二、方法：1、理论1）参加每周三组织的业务学习、护理查房，院内举行的岗位练兵考试；2）参加院内心电图知识和病例讨论；3）通过自学等方式学习三基知识；2、技能：由带教老师负责培训、考核。
三、理论培训内容：1、各班职责及标准，学习护士职责；2、核心制度-护理查对制度、交接班制度、护理不良事件上报制度等；3、常用药物配伍禁忌；4、急救药品使用；5、院感知识、职业暴露处理流程。
四、操作培训内容：静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、心肺复苏术、导尿（男女）、放置胃管、换药、吸痰等。
五、具体安排：1、入科第一个月：熟悉工作环境、各班职责、核心制度，常用药物的名称，医院急救药品名称及剂量，六步洗手法，职业暴露处理流程，传染病隔离方式及处理；2、第二个月：熟练掌握____项护理操作，并通过考核；考核内容由带教老师确定。
六、考核应用：试用期两个月，通过考核才能签订劳动合同。
实习护士岗前培训计划7篇
实习护士岗前培训计划7篇实习护士岗前培训计划 (1) 培训的目的：根据医院护理部的要求，对培训对象进行评估，结合神经内科专科特点，而制定个性化的指导计划。
培训人员：针对院校毕业未取得护士执业资格的护士培训时间：三个月第一阶段(第1个月)目标：第一周：规范护士礼仪、着装，了解科室规章制度，熟悉科室环境及物品的放置：治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。
第二周：熟悉、了解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其医院各职能部门的工作地点。
第四周：熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。
措施：1、实行一对一带教，在指导老师的指导下进行，规范护士礼仪，具体指导做好示范，严格训练。
2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。
3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。
考核：1、考核护士职业礼仪规范的要求。
2、考核辅助护士的职责。
第二阶段(第2个月)目标：第一周：在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本，取送物品等工作。
第二周：基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周：能够协助护士做好病人的安全管理。
第四周：在带教老师的指导下，能配合医生完成各项检查，培养其应变能力及独立工作能力。
措施：1、对其进行相对独立的排班，在指导老师放手不放眼的指导下，给其独立陪检及送检工作。
2、在带教老师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理，了解科室常见疾病的基础护理及生活护理流程。
3、及时检查科室备用物资情况，给予及时补充，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交换。
4、对于不完善及错误的地方带教老师给予及时正确的指导。
考核：1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。
2、辅助护士工作流程。
第三阶段(第3个月)目标：第一周：能够独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。
第二周：能够协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理。
第三周：全部完成相应规章制度，能将规章制度与临床工作有机结合。
2023年新护士岗前培训计划(5篇)
2023年新护士岗前培训计划(5篇)新护士岗前培训计划1（一）培训目标通过上岗培训，使新护士了解我院护理队伍的基本概况，树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。
1、培训时间：院部上岗培训3天，护理部上岗培训3天2、培训内容（1）介绍院史，当前的医疗形势和医院的机遇与挑战，做一个德才兼备的护理人员。
（2）爱岗敬业系列教育：内容为护士职业道德规范教育，院规院纪、各项制度教育等。
（3）护理规章制度及医疗安全系列教育：内容为护理规章制度、分级护理制度、消毒隔离、护理安全管理制度、查对制度等。
a．护理安全教育：护理差错事故登记报告及讨论制度。
b．医院防火防盗、灭火器应用等安全教育c．介绍医院内感染与护理五大质控内容（4）考核：及格者准予上岗a．理论考核（内容：岗前培训内容、护理规章制度）b．护理技能操作考试c．上岗培训书面小结1、教育内容（1）专业知识：了解有关护理职业道德，护理工作的组织，规章制度，护理质量监测，护理立法等方面知识，巩固所学的护理理论知识，掌握所在科室的专业理论知识，掌握护理程序的理论知识。
（2）专业技能：掌握临床护理基本操作技能，掌握专科的各项操作技能，初步学会临床各种仪器的使用，了解门诊工作流程，独立完成各班次工作，掌握各种护理文件书写。
（3）每月书写一篇读书笔记。
2、教育形式（1）由门诊主干事进行一对一培训。
（2）参加全院性的各类讲座和科室业务学习，护理查房和自学相结合。
（二）考核方法1、完成基础护理理论考试操作考试，成绩达标。
2、参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。
3、护士长每月考核一次（专业理论、操作技能、服务态度等方面）。
4、能胜任本护理单元的各岗位工作。
新护士岗前培训计划2岗前培训是新护士成长的重要阶段，是护理专业毕业生上岗前的基础培训，是培养新护士实际工作能力、巩固护理专业思想，促进新护士职业道德形成的重要过程。
护士岗前培训计划模板
一、培训目标1. 使新入职护士全面了解医院环境、规章制度、护理伦理和职业道德。
2. 帮助新护士掌握基础护理操作技能，提高护理服务质量。
3. 培养新护士良好的沟通能力、团队协作精神和应急处置能力。
4. 提高新护士对护理工作的热爱和责任感，为患者提供优质的护理服务。
二、培训对象1. 新入职护士。
2. 转岗护士。
3. 需要进修学习的护士。
三、培训时间1. 基础培训：1个月。
2. 专科培训：1个月。
3. 综合培训：1个月。
四、培训内容1. 基础培训（1）医院概况、规章制度、护理伦理和职业道德。
（2）护理基本理论、基本知识和基本技能。
（3）护理文件书写规范、护理沟通技巧。
（4）护理安全管理、突发事件应急处置。
2. 专科培训（1）专科护理理论、护理技术操作规范。
（2）专科护理常见病、多发病的护理要点。
（3）专科护理设备的操作和维护。
（4）专科护理应急预案。
3. 综合培训（1）护理团队建设、团队协作精神。
（2）护理科研、护理教学、护理管理等。
（3）护理心理素质培养、护理心理健康。
（4）护理职业生涯规划。
五、培训方法1. 讲座：邀请专家、资深护士进行专题讲座。
2. 案例分析：通过实际案例分析，提高新护士的护理思维能力。
3. 实操训练：在专业老师的指导下，进行实际操作训练。
4. 角色扮演：模拟临床场景，提高新护士的沟通能力和应急处理能力。
5. 座谈交流：组织新护士进行经验分享和交流。
六、考核评估1. 培训结束后，对学员进行理论考试和实操考核。
2. 根据考核结果，评定新护士的培训成绩。
3. 对培训成绩优秀者，给予表彰和奖励。
七、培训师资1. 邀请医院资深护士、专家担任培训讲师。
2. 选拔优秀护士担任助教，协助培训讲师进行教学。
3. 加强培训师资队伍建设，提高培训质量。
八、培训经费1. 培训经费由医院统一安排。
2. 严格控制培训经费使用，确保培训效果。
九、培训效果1. 新护士能够熟练掌握基础护理操作技能。
2. 新护士具备良好的沟通能力和团队协作精神。
新上岗护士培训计划模板
一、培训目标1. 提高新上岗护士的专业技能和综合素质，使其能够胜任临床护理工作。
2. 增强新上岗护士的团队协作能力和沟通能力，提高护理服务质量。
3. 培养新上岗护士的职业道德和责任感，树立良好的职业形象。
二、培训对象新入职的护士，包括临床护士、急诊护士、手术室护士等。
三、培训时间根据实际情况，一般为期3个月至6个月。
四、培训内容1. 基础理论培训（1）护理学基础理论（2）医学基础理论（3）临床护理操作规范2. 临床技能培训（1）基本生命支持技能（BLS）（2）心肺复苏（CPR）（3）无菌技术操作（4）静脉输液技术（5）护理文书书写规范3. 专科护理培训（1）各专科疾病护理（2）专科护理操作（3）专科护理观察与评估4. 职业素养培训（1）职业道德教育（2）沟通技巧培训（3）团队协作能力培养5. 案例分析培训（1）典型病例分析（2）护理风险防范与应对（3）护理纠纷处理五、培训方法1. 讲座：邀请资深护士、专家进行专题讲座，提高新上岗护士的理论知识水平。
2. 案例分析：通过典型病例分析，提高新上岗护士的临床思维能力和护理操作技能。
3. 实操训练：在模拟病房或临床环境中，进行护理操作技能的实践训练。
4. 观摩学习：组织新上岗护士观摩优秀护士的护理操作，学习其经验和技巧。
5. 考核评估：定期对培训内容进行考核，确保新上岗护士掌握所学知识。
六、培训实施1. 制定详细的培训计划，明确培训内容、时间、地点、师资等。
2. 建立培训档案，记录新上岗护士的培训情况。
3. 定期组织培训活动，确保培训计划的顺利实施。
4. 加强师资队伍建设，提高培训质量。
5. 关注新上岗护士的学习进度和效果，及时调整培训方案。
七、培训考核1. 考核形式：笔试、实操考核、案例分析和答辩。
2. 考核内容：基础理论、临床技能、专科护理、职业素养和案例分析。
3. 考核标准：按照国家护理技术操作规范和医院护理质量标准进行考核。
4. 考核结果：根据考核成绩，对培训合格的新上岗护士发放培训合格证书。
2024年护士培训计划范本（9篇）
2024年护士培训计划范本1、培训目的为提高新护士的综合素质，使其尽快适应急诊护理工作，增长和巩固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。
2、培训目标巩固专业思想，抓好三基与实践的结合，了解各种工作职责与程序，了解专科护理理论与技能，熟练掌握基础护理操作技术。
3、培训内容规章制度的学习基础理论培训基础操作培训各班职责跟班基础及重病护理护理文件书写急诊八大件的培训4、培训时间岗前集中培训：培训一周临床后续培养：强化培训____个月5、培训计划【月安排】第一个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序、文件书写、基础及危重护理、专科护理常规及操作技能，提高穿刺技能。
目标：全面熟悉科室工作环境和各岗位职责，掌握急诊科的工作性质及工作程序。
计划：学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度。
2、开展思想教育，进行礼仪、礼貌用语的培训。
3、介绍急诊科环境、布局、结构、人员。
4、介绍急诊科日常工作内容及工作程序。
5、急诊科主要仪器设备及操作规程。
6、急诊科各项规章制度和各班职责。
7、急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目标。
8、学习交接班规范。
9、急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。
10、跟班学习各班次工作流程。
实施：相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。
2、由科室骨干负责带领巡视各个区域，边看边讲解。
3、对照实际工作，学习科室各项制度。
4、由抢救班、治疗班、输液班各带教老师负责具体实施。
第二个月：掌握急诊八大件，提高急救技能。
目标：危重病人基础护理，晨间护理工作程序2、危重病人的病情观察与记录方法3、掌握各种抢救设备的使用4、熟悉急救车内药品、物品放置的位置，各种抢救药品的作用计划：病情观察重点2、基础及重病护理3、护理记录单的书写4、讲解急救车及各种抢救设备的使用5、讲解常用药的作用、用法、用量及不良反应实施：临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写。
2024年护士培训计划范本(6篇)
2024年护士培训计划范本为了加强对护理人员继续教育，不断提高护理人员理论水平和技术操作水平，提高我科护理人员的综合素质使护理工作与医疗技术快速发展相协调，结合我科护理人员的特点，对护理人员采取不同层次不同要求，对其进行培养再教育，使她们尽快成为一名合格的护理人才，使全科护理水平上一个新台阶，其具体计划和措施如下：一、新进护士培训对新分配护士进行岗前教育。
为了消除其紧张心理，加快熟悉医院环境和本职工作的内容及要求，对其进行包括：介绍医院环境、规章制度、医德医风、院感知识、制度、职责，对护理基本理论知识及部分护理基本技术操作进行培训，最后对理论知识及操作进行考核。
由高年资护师以上职称的同志进行带教，达到对各个临床科室工作环境和专科护理知识有所了解，并熟悉其它医务人员，对其临床工作能力的培养打下基础。
二、在职培训（一）工作1-____年护士的培训1、目标①巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。
②掌握护理各项工作制度及护士素质、任务、工作方法。
③掌握基础护理知识及基本技术操作，逐步达到专科护理水平。
④了解并掌握急救、-品的临床应用及各项护理工作程序。
⑤初毕业护士在一年内全面了解病房工作，一年后能胜任各项基础护理，并能熟练掌握危重病人的抢救。
2、措施①初毕业的护士进院后，护理部进行“岗前培训”，介绍医院环境，各项规章制度，工作人员职责等，实行各科轮转一年工作制。
②第一年试用期，要巩固专业知识，抓好“三基”与临床实践相结合，采用个人自学，以老带新，指定专人负责，带教示范，一年试用期满时，个人写好总结，由所在科室考核合格后，科主任、护士长签署意见，经院办公会议批准后方可转正，由院长正式聘用。
③中专毕业生着重加强基本理论、三基基础知识、基本技能训练，熟悉本专业理论和基础知识，熟练掌握基础护理技术操作。
④大专、本科毕业生除中专生掌握内容以外，注意多元化教育及技术训练，提高综合能力，承担部分临床教学工作和开展新业务。
护士新入职员培训方案(3篇)
护士新入职员培训方案(3篇)经过十几年的拼搏，我们这些小船最终靠进了暖和的港湾——温岭二院。
然而，我们并不会安逸于此，我们将去挑战学问的海洋，我们人生新的旅程，将从这里起航!九月骄阳依旧似火。
怀着忐忑、兴奋、奇怪的心情来到二院，面对生疏的环境、生疏的人，当看到一张张绚烂的笑脸擦肩而过，暖和而又熟识，我知道，从这一刻起，我已经融入了二院这个大家庭中。
对于岗前培训，原本以为也就学习学习，开几个会早早了事，但没想到这次培训，却不行思议地将我们这些小船改造成能够直面大风大浪的大船，甚至是协作默契的舰队!培训的第一课，院长的两句话让我深有感受。
“活在当下，志在高远”启发我们务必“务实、求进”，在做好本职工作的同时，积极进展业务学习，走在学问前面，而不是安逸于眼前的小成就。
“常怀感恩之心，常做感恩之事”，告诫我们要本着一颗感恩之心，去对身边的每个人，我们的父母，我们的教师，我们的亲戚朋友，做个有感恩之心有责任感的新时代青年。
接下来几天，我们了解了医院的相关制度，以及职业进展道路，而我们，则像一块海绵，不断吸取每一点学问精华和先辈们的珍贵阅历。
这些东西，都将成为心中的灯塔，指引我们不断向前航行。
户外拓展训练“高空单杠”工程，当我抛开恐惊，站在8米高的平台上带着坚决的信念纵身一跃时，发觉并不象想象中的那么难以逾越，我知道我已经胜利的突破了恐惊，站在了新的高度。
在刷新“攀爬毕业墙”历史记录的那一刻，才发觉团队的力气是多么的不行战胜。
不管以后遇到什么困难，只要想想这次的经受，信任我就会拥有大无畏的精神，勇往直前!不要由于不行知而畏惧;不要因从未尝试过而轻言放弃。
每一次齐心协力的团结合作，每一次胜利之后的热忱相拥，每一次完成工程的坦诚共享，让我们的距离越来越近，彼此间多了一份了解，多了一份亲切，多了一份友情。
培训完毕了，我们正扬帆起航!护士新入职员培训方案二时间如流星般一闪而过，转瞬间，已告辞实习岁月，作为一名应届毕业生的我，能够正式成为句容市人民医院的一员，倍感荣幸。
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新入护士培训计划新入护士培训计划:新进护士培训计划新入人员培训计划为了提高护理质量,加强岗位责仼制,确保新入人员能顺利完成各项工作任务,特制定以下培训计划,由带教老师负责培训,护士长进行考核。
1培训护士仪表行为规范,交接班制度、医嘱査对制度输血查对制度、三査八对制度、药品査对制度、医疗护理差错事故处理制度、分级护理制度、危重病人抢救制度、消毒隔离制度等相关制度。
2熟练掌握各种抢救药品、抢救器材的应用。
3熟悉岗位职责、工作流程、抢救预案。
4掌握本科常见病的护理措施及危重病人的抢救措施5掌握本科疾病健康教育知识6培训心电监护、微量输液泵的正确使用方法。
7掌握电子护理病历文书书写,严格按甘肃省护理学会编著的《基础护理技术操作规程及评分标准》要求记录,病情观察与护理措施要切合实际。
8熟悉医嘱执行制度,对大夫录入的医嘱要严格查对,确认无误后执行。
9熟练掌握专科疾病知识、常用护理技术操作及专科护理技术操作。
10加强素质教育,树立以“病人为中心”的护理服务理念。
新入人员培训计划安排表新入护士培训计划:新入科护士培训计划【新入护士培训计划】新入科护士培训计划培训目的:通过三个月的培训使新入科的护士了解护理工作流程,掌握本科常见疾病的护理常规和操作技能,掌握护理文书书写规范,熟悉各班职责,三个月后能单独胜任本科护理工作,培训对象:康亮魏巍王艺蓉培训老师:张芬、李玉兰、刘培培培训目标:坚持以岗位需求为导向,理论学习与临床技能实践相结合,大力开展心胸外科的护理规范化培训工作,有效地推动心胸外科专科知识和技能的提高,促进科室队伍向专业化、学术化、资质化的方向发展。
1、加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,礼仪教育,养成良好的工作作风。
2、学习院内各项规章制度和法律法规。
每月的业务学习和个案査房做好笔记,真正做到学医只用,平时经常提问相关知识,培养其不断努力,不断学习,认真进取的精神3、与临床实践相结合抓好“三基训练”,掌握各项护理操作规程。
4、明确临床护理工作流程及各班护士工作职责。
5、学习专科护理理论和技能,熟悉本科室常见疾病的护理常规。
6、学习为患者做健康教育并实施整体护理。
7、能正确、规范、清晰的书写护理记录。
培训内容:第一月:跟a3、a4班1、掌握a班职责。
1.实行一对一带教,同时针对心胸外科患者疾病的特殊性,对病情变化者做好现场带教,带教老师能够对新入科护士的个人情况,结合整体计划有效地落实技能训练,做考教与学,示教与训练相结合。
2.掌握本科室及护理部工作规章制度及职责,做好安全护理,严格三查八对一注意。
防止差错事故的发生。
3.学习护理文书书写规范,能正确、规范的书写护理记录。
4.学会接待新入院病人,并能进行入院评估和专科的健康指导,及时、真实填写入院评估单和一般护理记录单。
学会对出院病人进行健康指导并整理出院病历。
5.掌握常见疾病的护理常规,学会对手术病人进行系统全面的术前宣教,学习如何接手术病人,并能对其进行详细的术后指导。
6.学会摆次日静脉输液的大输液,接听呼唤仪规范严格无菌技术操作原则和查对制度。
加药配药及时,配药后安瓿经第二人査对后方可丢弃7.掌握各项护理操作规程,提髙操作技能,能积极完成新入员工操作技术任务。
第二月:跟a1、a2班1.能及时正确处理各种长期、临时、新入院病人的治疗卡。
2.积极参与危重病人的抢救和护理。
掌握各种抢救技术,掌握动静脉置管、气管切开、胃空肠管的护理。
掌握心电监护仪、除颤仪、复苏囊、微电脑泵的使用方法剂各种报警的意义及处理。
3.熟悉常见化验指标的正常范围,发现异常结果及时汇报医生。
4.特殊药物负责执行到位,特别是浓钠、高钾、甘露醇、西地兰、速尿、钙剂等,并了解药物的作用、副作用及观察要点5.掌握我科常用药物的配伍禁忌,掌握几种特殊药物如硝酸甘油、单硝酸异山梨酯、硝普纳、多巴胺、可达龙、米力农等药理作用和用药注意事项,熟悉各抢救药物的药理作用和不良反应。
第九周:跟交班电脑班1.掌握电脑班职责。
2.真诚接待新入院病人,将病人送到床头,及时通知当班医生,做好新病人病历,填写入院登记本,将病人信息点击进入病房系统,做好一览表卡和床头卡。
3.能正确处理各种长期、临时、新入院、手术病人医嘱,并学会制卡、打印化验条码,做好试管。
床旁检查及时电话通知相关科室。
特殊检查的做好预约工作,了解其注意事项。
4.掌握药品提交、静配提交、医技提交、医嘱项目提交、附加计价提交。
5.学会打印日明细单和总明细单。
及时做好材料及项目费用的记账工作。
6.熟悉我科常用医嘱套餐,了解常用药物剂量、浓度和配伍禁忌,发现可疑医嘱及时咨询医生。
7.学会写交班,查对医嘱,办理出院手续,订出院病历,使护理文书标准化和规范化。
第十周:跟外勤班和p/n班1.掌握外勤班和晚夜班职责2.熟悉医院各部门环境,掌握科室常用口服药的药理作用和不良反应,学会大消毒。
能及时补充无菌物品、大输液和药品,并按有效日期顺序摆放3.掌握口腔护理、会阴护理和预防褥疮护理,掌握灌肠方法。
学会更换氧气管、湿化瓶和引流袋,学会使用微波治疗仪,氧气雾化器。
4.能正确接待新入院病人,对全科病人及危重病人、手术病人、老年人心中有数,在早交班时对上述病人作为交接班交班重点,对病人现存和潜在风险重点交班,引起各班重视。
5.能正确处理各种长期、临时、新入院、出院或转科、手术病人医嘱。
第十一周:在护土长的督导及护师带领下管理二级护理病人8个。
第十二周:进行专科护理及技能考核,合格后单独上班。
并进入一级护士培训。
新入护士培训计划:XX新入科护士培训计划第1篇:新入科护士培训计划1、培训目标培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。
掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。
规范各项护理操作规程,提髙护士的操作技能。
能正确、规范、清晰地书写护理文书。
掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,格三查七对。
防止差错事故的发生。
基本掌握危重病人的抢救配合工作。
逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。
2、培训方法集中小讲课,业务学习和疾病查房示范培训。
临床实践中讨论交流互动形式。
书面资料发给自学形式。
早会提问形式。
3、培训内容基本理论1)科室相关制度及规定、各班职责2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。
如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。
3)讲解护理文书书写的规范要求。
基本知识1)掌握普外科术前、术后的护理要点。
2)掌握结肠造瘘术的护理要点。
3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。
4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。
5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。
6)熟悉肠癌术后的护理要点。
7)掌握术前、术后的护理常规8)掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教基本技能呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置;背部护理;卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用;4考核方法基本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意度调査结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。
第2篇:新入科护士培训计划、培训目的1、熟悉掌握icu基本护理理论和技能2、熟悉常见疾病的检测和护理3、熟悉icu布局及临床工作二、培训方式1、理论学习2、技能训练3、自学、培训时间6个月四、培训管理:1、指定icu护理专业组长或护理组长进行一对一带教2、根据icu制定的新入护士培训计划,结合icu实际进行教学。
3、每月进行操作考试一次【新入护士培训计划】4、由护士长或带教老师于6月底进行理论和操作考试,成绩合格结束新入护士培训课程。
5、培训期结束由带教老师写出培训总评五、培训内容理论培训内容根据培训计划参加icu"三基三严"理论学习,理论培训内容包括:科室工作环境,物品放置,科室规章制度,各班职责,基础护理知识,专科疾病护理常规,专科疾病病理生理和临床表现,常见危重患者抢救流程。
操作培训内容1.熟练掌握:手卫生,出入院护理技术,生命体征测量,口服给药,静脉输液,真空采血技术,静脉注射法,口腔护理,氧气吸入,无菌技术,肌肉注射,皮内注射,皮下注射,物理降温,轴线翻身,单人cpr,tpn,cpt,手术前后的一般护理,患者跌倒的预防等。
2.掌握:鼻饲,雾化吸入,吸痰,气管切开,气管插管吸痰,胃肠减压技术,灌肠技术,患者搬运法,患者约束法,痰标本采集法。
3.掌握:监护仪,呼吸机的使用与保养。
4.掌握外科危重患者的护理及记录。
5.熟悉:微量输液泵的使用,输血,心电监护技术,导尿技术6.了解icu常见的专科操作:气切护理,cvp监测,abp监测,呼吸机连接与基本参数调试,深静脉置管护理,气管插管口腔护理,扣背排痰,亚低温治疗。
第3篇:新入科护士培训计划1对象与方法培训对象20xx年7月20xx年4月对18名新入科护士,年龄1923岁;学历:大专15名,占83%,大专3名,占17%均取得护士执照。
培训方法样板护士长做给新入科护士看。
样板即根据各项标准要求所做出来的模板,是新入科护士日常工作的参照物。
护士长或带教老师将专科技术操作按本科室制定的计划内容,按标准逐项做岀标准样板或实践操作示教样板,以最直观的方式让新入科护士明白专科技术操作金标准。
协同护士长带新入科护士做。
协同即带领、陪新入科护士完成各项工作。
护士长按专科技术标准做出操作样板后,要亲自和新入科护士按样板要求共同完成各项培训计划内容方面使新入科护士更理解样板内容,另一方面可以帮助新入科护士解决初次工作遇到的困难和心理障碍。
观察护士长看着新入科护士做。
观察即通过对新入科护士专科技术操作的全过程进行观察,以了解新入科护士专科技术操作中的优缺点。
经过样板和协同后,新入科护士已具备一定的专科操作技能,护士长不能再帮着新入科护士去完成工作了,而要让其独立完成。
这时护士长一定要站在新入科护士旁边,选取不影响新入科护士工作操作的位置进行观察,并进行记录,对做得不足的地方进行标注。
纠正护士长指着新入科护士做。
纠正即根据观察新收入科护士工作的结果,指出做得好的和做得不足的地方,然后对做得不足的地方进行纠正。
纠正是确保过程指导效果的一个重要环节,但护士长在纠正时要注意以下几个要点:纠正不足前要对新入科护士做得好的地方进行肯定和表扬,最好是当众表扬;纠正不足时最好对新入科护士单独进行讲解,同时多做演示动作,以加强记忆。
强化护士长逼着新入科护士做。
强化即按照样板标准坚持做下去,最终形成习惯。
强化是一个长期的过程,护士长必须逼迫新入科护士不断坚持去做,而且要根据样板标准做出考核指标,没达到标准的要进行处罚。