部编人教版五年级语文下册同步练习：24金钱的魔力(有答案)
五年级下册语文一课一练-第7单元第24课《金钱的魔力》同步练习 人教新课标(含解析)
人教新课标版2018-2019学年五年级下册语文第7单元第24课《金钱的魔力》同步练习一、基础达标（共6题；共39分）1.看拼音，写汉字。
kè bòxìng zhì bò bòyǎ zhìròng yán jiǒng pó________ ________ ________ ________ ________2.我会组词。
钞________ 熔________ 老________ 撵________抄________ 榕________ 佬________ 替________3.补充成语。
自________自________ 十________十________妙________可________ 转________为________4.根据课文内容填空。
（1）本文选自________国作家________写的短篇小说________。
（2）文章主要采用了前后内容________的写法，通过描写人物的________、________、________等的变化来刻画人物形象。
运用这种方法描写，使人物的形象更加________。
5.用关联词语把下列两句话合为一句话。
①衣服不合身。
衣服一点儿也不好看。
②他母亲病得快要死了。
他只好把这套衣服放在这儿。
6.按要求写句子①把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁！（改成被字句）②我还没有来得及插上一句嘴，他已经把我的尺寸量好了。
（改成被字句）二、现代文阅读（共2题；共26分）7.阅读下文，回答问题他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
新课标人教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-24金钱的魔力(1)附答案
新课标人教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-24金钱的魔力（1）附答题目一二三四五六分数案作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。
1．这篇课文选自美国著名作家____________写的短篇小说____________________。
2．文章主要采用前后内容__________的方法，通过描写人物__________、__________、__________的变化，淋漓尽致地刻画了小市民___________________________________的丑态。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
挑剔．(tìtī)胆怯．(quèqiè)蹩．脚(biébiè)穿着．(zháo zhuó)仍．旧(réng rēng)凝结．(jiéjiē)三、区别形近字并组词。
钞（）抄（）熔（）溶（）姥（）佬（）四、反义词对对碰。
拒绝——暂时——得意——满意——五、选词填空。
考究讲究请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，又()，又雅致，简直就像个公爵穿得那么()。
六、修改病句。
(用修改符号修改)1．托德断定猜测我可能没有带钱。
2．这篇课文的作者是马克·吐温写的。
3．我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。
4．之所以他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，是因为他把每一个大阔佬都从这儿撵跑了。
七、判断。
1．“那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：‘啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
’”这段话是说托德真的认为“我”没有带零钱，而只带了大票子。
()2．“老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨……”既是为了打破僵局，缓和气氛，也暴露了他见到百万富翁时的喜悦。
()八、轻松阅读快车。
他微笑着接了过去那种笑容是遍布满脸的里面还有折纹还有皱纹还有螺旋纹就像你往池塘里抛了一块砖那个样子当他向那张钞票瞟了一眼的时候这个笑容就马上牢牢地凝结起来了变得毫无光彩恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。
2018年春人教版五年级下册语文课堂同步训练卷24、金钱的魔力(含答案)
人教版五年级语文下册课堂同步训练卷24、*金钱的魔力一、给多音字组词。
丧sāng（）sàng（）薄báo（）bó（）二、填上合适的词语。
半（）半（）兴致（）（）妙（）可（）十（）十（）语（）为（）目（）口（）上面词语中，可以用来形容人物神态的是三、选词填空。
A、考究B、讲究C、愿望D、幻想E、庄严F、庄重G、武断H、判断1、请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，又（），又雅致，简直就像个公爵穿得那么（）。
2、欧立希终于把找到“神奇子弹”的（）变成了现实。
3、他当工程师的（）终于实现了。
4、在（）的国歌声中，五星红旗冉冉升起。
5、听了老厂长的一番话，王叔叔（）地点了点头，接受了那项艰巨的任务。
6、对一个陌生人，单凭他的穿着来（）他的身份，未免太（）了。
四、下列词语中有错别字的选项是（）。
A、胆怯别脚通融刻薄B、愿意身份钞票稍微C、道歉仍旧武断窘况D、兴致勃勃容颜雅致素净五、读句子，选择破折号在句中的作用。
A、表示递进B、语意的跳跃C、表示转折D、补充说明1、托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是干出这类事情。
（）2、正合适，好极了——又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么考究。
（）3、这是一位外国的亲王定做的——您也许认识他呢。
（）4、再穿上上衣——我的天！您瞧吧！真是十全十美——全身都好！（）六、把下面的句子重新加上标点，使句子的意思与原来大不相同。
1、我赞成，你也赞成，他怎么样？2、小华打败了小芳，得了冠军。
3、要表扬不强，我们没有理由不表扬小强。
七、判断下列问句类型，在括号里填上序号。
A、疑问句B、设问句C、反问句1、差是公家的，又不是张家的，有什么对得住对不住的？（）2、假如我那时虚报冒领，会怎么样？（）3、你知道我最喜欢看什么报纸吗？告诉你吧，是《少年日报》。
（）八、按要求改写句子。
1、你单凭他的穿着来判断他的身份吗？改成否定句：改成反问句：2、树上的小鸟在鸣叫。
人教新课标五年级下册《第24课_金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
人教新课标五年级下册《第24课金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、解答题（共6小题，满分0分）1. 带着问题来读书。
（1）《金钱的魔力》这篇课文选自美国著名作家________写的短篇小说________。
（2）文章主要采用前后内容________的方法，通过描写人物________、________、________的变化，淋漓尽致地刻画了小市民________的丑态。
2. 给加点字选择正确的读音。
3. 区别形近字并组词。
4. 反义词对对碰。
5. 选词填空。
考究讲究赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了﹣﹣又素净，又________，又雅致，简直就像个公爵穿得那么________。
6. 修改病句。
（1）托德断定猜测我可能没有带钱。
（2）这篇课文的作者是马克•吐温写的。
（3）我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。
（4）之所以他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，是因为他把每一个大阔佬都从这儿撵跑了。
七、判断．“那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：‘啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
’”这段话是说托德真的认为“我”没有带零钱，而只带了大票子。
________（判断对错）“老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨……”既是为了打破僵局，缓和气氛，也暴露了他见到百万富翁时的喜悦。
________（判断对错）八、轻松阅读快车．《金钱的魔力》阅读快车。
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。
老板赶紧跑过来，看看是怎么回事，他兴致勃勃地问道：“喂，怎么回事？出了什么岔子吗？”（1）在文中横线上加上标点。
语文五年级下册《24 金钱的魔力》练习题
24 金钱的魔力一、读一读，给带点的字选正确拼音。
钞．票(chāo cāo)熔．岩(róng lóng)阔佬．(lǎo nǎo)撵．跑(niǎn qián)二、选词填空。
考究 讲究1．请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么()。
2．我们要()卫生。
武断 判断3．对一个陌生人，单凭他的穿着来()他的身份，未免太()了。
三、读一读，用成语概括出画线部分的意思。
1．他兴趣十分浓厚地问道：“喂，怎么回事？出了什么岔子吗？” ()2．他一直很兴奋地说着话，好像在自己对自己说似的。
()四、句子练习。
1．用关联词语把下列两句话合为一句话。
(1)衣服不合身。
衣服一点儿也不好看。
________________________________________________________________________(2)他母亲病得快要死了。
他只好把这套衣服放在这儿。
________________________________________________________________________2．指出下列句子所运用的修辞手法，再仿写。
跟我学：确定一个句子运用的修辞手法时，先要掌握修辞手法类型：比喻、拟人、反问、排比等。
再细读每句话，看符合哪种修辞手法的特点，然后作出判断。
(1)他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹…… ( )________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)他的脸像维苏威火山边上凝固起来的熔岩一般，冷冰冰的。
人教版五年级语文下册24 金钱的魔力练习题
24 金钱的魔力练习题一、下列词语中有错别字的选项是( )。
A．胆怯别脚通融刻薄B．愿意身份钞票稍微C．道歉仍旧武断窘况D．兴致勃勃容颜雅致素净二、选出“别开生面”中“别”字的正确解释。
( )A．另外的B．与众不同B．分辨，区分D．分离三、依次选择合适的词语填空，正确的一组是（）。
（）的维也纳，很难找到一条（）的路。
车在这些（）又畅如流水的街道上跑着，两边的景物像是突然（）的。
A．古老笔直弯弯曲曲冒出来B．弯弯曲曲古老冒出来笔直C．古老笔直冒出来弯弯曲曲D．古老冒出来笔直弯弯曲曲四、下面三句话中不是比喻句的是（）。
A、泛舟河上，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。
B、山洪像一匹野马从山谷里狂奔而来，势不可挡。
C、大象对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵。
五、描写人物神态的词语有很多，比如“神采奕奕”，请你再写出三个。
、、。
六、根据课文内容填空。
1、本文节选自（）国作家（）的（）小说（）。
2、本文主要写了。
作者淋漓尽致地刻画了小市民____________、____________的丑态。
3、本文中的老板作者通过（）和（）描写，表现了老板（）、（）的性格特点。
参考答案一、A二、A三、A四、A五、热气腾腾、人才济济、书声琅琅六、1 （美）(马克·吐温) （《百万英镑》）2 “我”来到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，有倍受关照的故事。
以钱取人，金钱至上3、（语言）（动作）（唯利是图）（世故圆滑）。
人教新课标五年级下册《第24课_金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
人教新课标五年级下册《第24课金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、拼音乐园1. 给加点的字找拼音朋友。
2. 给多音字注音并组词。
选字组词。
写出近义词。
标点家族在标点家族中，破折号的作用可不小。
一般来说，破折号有五种作用，看看下面句子中的破折号分别起到什么作用。
a、解释说明b、话题的转移c、语意的跃进d、时间或声音的延续e、统领下文（1）托德简直是个傻瓜﹣﹣天生的傻瓜，老是干出这类事情。
________（2）正合适，好极了﹣﹣又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么讲究。
________（3）他只好把这套衣服放在我们这儿，另外做一套丧服去﹣﹣可是后来他母亲并没有死。
________（4）再穿上上衣﹣﹣我的天！您瞧吧！真是十全十美﹣﹣全身都好！（第一个破折号：________第二个破折号：________）课内阅读（《金钱的魔力》）（1）那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
”这段话描写的是托德的________和语言。
读了这段话，我想用这样的词语来形容他：________。
（2）老板________一眼，________了一声轻快的口哨，一下子________进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里，把它来回翻动，同时一直很兴奋地说着话，好像在自言自语似的。
在横线填上词语。
这一段话主要描写的是老板的________。
看见老板这副模样，我想用这样的词语来形容他：________。
参考答案与试题解析人教新课标五年级下册《第24课金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、拼音乐园1.【答案】biē,qū,jiǒng【考点】拼音【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。
【解答】biē qū jiǒng2.【答案】báo 薄片,sàng 丧失,è恶劣,bó轻薄,sāng 丧事,ě 恶心【考点】组词【解析】本题考查学生辨析多音字的能力，多音字的要求是：首先，知道这个字是否是多音字。
新课标人教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-24金钱的魔力(1)附答案
新课标人教版小学五年级语文下册第7单元课时同步练习-24金钱的魔力（1）附答案作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。
1．这篇课文选自美国著名作家____________写的短篇小说____________________。
2．文章主要采用前后内容__________的方法，通过描写人物__________、__________、__________的变化，淋漓尽致地刻画了小市民___________________________________的丑态。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
挑剔．(tìtī)胆怯．(quèqiè)蹩．脚(biébiè)穿着．(zháo zhuó)仍．旧(réng rēng)凝结．(jiéjiē)三、区别形近字并组词。
钞（）抄（）熔（）溶（）姥（）佬（）四、反义词对对碰。
拒绝——暂时——得意——满意——五、选词填空。
考究讲究请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，又()，又雅致，简直就像个公爵穿得那么()。
六、修改病句。
(用修改符号修改)1．托德断定猜测我可能没有带钱。
2．这篇课文的作者是马克·吐温写的。
3．我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。
4．之所以他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，是因为他把每一个大阔佬都从这儿撵跑了。
七、判断。
1．“那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：‘啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
’”这段话是说托德真的认为“我”没有带零钱，而只带了大票子。
()2．“老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨……”既是为了打破僵局，缓和气氛，也暴露了他见到百万富翁时的喜悦。
()八、轻松阅读快车。
他微笑着接了过去那种笑容是遍布满脸的里面还有折纹还有皱纹还有螺旋纹就像你往池塘里抛了一块砖那个样子当他向那张钞票瞟了一眼的时候这个笑容就马上牢牢地凝结起来了变得毫无光彩恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。
人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第24课《金钱的魔力》同步练习
人教版（新课程标准）2017-2018学年五年级下册语文第24课《金钱的魔力》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共19题；共69分)1. （4分）反义词对对碰。
拒绝—_______ 暂时—_______得意—_______ 满意—_______2. （2分）读一读，用成语概括出画线部分的意思。
①他兴趣十分浓厚地问道：“喂，怎么回事？出了什么岔子吗？”_______②他一直很兴奋地说着话，好像在自己对自己说似的。
_______3. （2分）想一想，我们可以用哪些词语概括人物的特点。
托德：_______老板：_______4. （3分）请你给划线字选择正确的读音。
钞票_______（A．chāo B．cāo）熔岩_______（A．yóng B．róng）撵跑_______（A．nǎn B．niǎn）5. （8分）补充成语。
自_______自_______ 十_______十_______妙_______可_______ 转_______为_______6. （8分）根据课文内容填空。
（1）本文选自_______国作家_______写的短篇小说_______。
（2）文章主要采用了前后内容_______的写法，通过描写人物的_______、_______、_______等的变化来刻画人物形象。
运用这种方法描写，使人物的形象更加_______。
7. （1分）修改病句。
我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。
_______。
8. （5分）课文内容我知道。
《金钱的魔力》这篇课文节选自美国著名作家_______写的短篇小说_______。
课文主要讲了_______的故事。
作者淋漓尽致地刻画了小市民_______、_______的丑态。
9. （3分）选择正确的读音。
人教版五年级下册语文课内课外同步阅读训练卷24、金钱的魔力(含答案)
人教版五年级语文下册课内课外同步阅读训练卷24、*金钱的魔力【课内片段阅读】片段一：他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰象你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。
老板赶紧跑过来，看看是怎么回事，他兴致勃勃地问道：“喂，怎么回事?出了什么岔子吗?”1、写出下列词语的反义词。
微笑（）凝结（）兴致勃勃（）2、选文中画波浪线的句子运用了和的修辞手法。
3、这段话描写了4、请用两个带“笑”字的词语形容托德的笑。
5、从他“凝结起来”的笑容可见此时的他是多么。
6、老板“赶紧跑过来”是因为听到“”二字，从“兴致勃勃”一词可以看出老板是一个的人。
7、这段文字对人物的描写采取的方法有、、描写。
8、文中画线的句子是一个比喻句，把比作。
9、托德的笑容为什么凝结了起来？在你认为正确的答案后面画“√”。
A、他从未见过这么大的钞票，已经呆若木鸡，不知所措。
（）B、他感到难堪、窘迫，更多的是对钱的贪恋。
（）C、托德感到不好意思。
（）片段二：老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里，把它来回翻动，同时一直很兴奋地说着话，好像在自言自语似的：“把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁!托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是干出这类事情。
把每一些个大阔佬都从这儿撵跑了，因为他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，老是没有这个眼光。
1、老板看了钞票后做了些什么？2、“老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨。
”老板吹口哨是因为，此刻，他心里可能会想。
3、这几段话讽刺了什么？【课外同步阅读】购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩（拿着捏着握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。
【免费】五年级语文下册：金钱的魔力-同步练习人教版
24．金钱的魔力1．选词填空。
判断果断武断(1)我们不能单凭一个人的穿着来( )他的身份。
(2)你没有经过调查就下结论，未免太( )了吧。
(3)王厂长( )采取措施，给工厂挽回了损失。
2．选出句子中破折号的作用。
A．标示补充说明B．标示话题的转换C．标示插入语(1)托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是干出这类事情。
( )(2)再穿上上衣——我的天！您瞧吧！真是十全十美——全身都好！ ( )(3)这是一位外国的亲王定做的——您也许认识他呢，先生。
( )3．读句子，完成练习。
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
(1)文段用_______的修辞手法，形象生动地写出了托德笑容的急剧变化：见到钱时_______，见到“大钱时”_______，这真是一个_______的市侩小人。
(2)对托德笑容变化的原因，理解错误的一项是( )。
A．托德觉得自己那样对待顾客不好，感到不好意思B．托德的笑带着难堪、窘迫，但更多的是对金钱的贪念C．托德从来没有见过这么大面值的钞票，已经呆若木鸡，不知所措4．阅读课外片段，完成练习。
欧也妮把金路易铺在桌上，他几小时地用眼睛盯着，好像一个才知道观看的孩子呆望着同一件东西；也像孩子一般，他露出一点儿很吃力的笑意。
有时他说一句：“这样好教我心里暖和！”脸上的表情仿佛进了极乐世界。
本区的教士来给他做临终法事的时候，十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现，似乎已经死去几个小时的眼睛立刻复活了，目不转睛地瞧着那些法器，他的肉瘤也最后地动了一动。
神父把镀金的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他却做了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。
统编版语文五年级下册--《金钱的魔力》同步精品作业(含答案)
金钱的魔力一、给下面带点的字注音，并用另一种读音组词。
（）刻薄．（）（）教．训（）（）倒．台（）（）凝结．（）（）似．的（）（）模．样（）二、分清双胞胎，再组成词语。
憋（）钞（）熔（）岔（）蹩（）抄（）榕（）忿（）三、读下面的短文，完成后面的练习。
我的房东我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。
他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬。
他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房，十几万美元的股票，2万美元的汽车。
退休前的他是电子工程师，收入很高。
退休后他每月拿退休金，还时不时地赚些外快，他无子无女，独身一个，所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。
但是，让我们来看一下他的生活：大多数食物都是超级市场的降价食品，新鲜橙汁舍不得买，只买听装浓缩橙汁，回来对水；面包也舍不得买，自己在家做；一日三餐简单得让人觉得难以下咽：两三片面包，有时涂点花生酱，几片生菜叶，外加一杯牛奶，有时加一只烤土豆。
我从没见过他做过鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。
他是个守财奴吗？住了一段时间后，我才知道，他每年都大量捐款给各种慈善机构，并且赞助过很多中国留学生完成学业。
由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生，所以他以很便宜的租金让我住在他家，除了我以外，他家还住了6名中国留学生。
他的家成了中国之家，他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。
住进他家的第二天，他邀我出门散步，我欣然应允了。
没想到，他一出门，就捡起了垃圾。
跟他走了一段后，我从惊讶到犹豫再到脸红。
我为自己的虚荣心感到脸红。
于是，我也袖口一卷，加入了捡垃圾的行列。
而实际上，路人的脸上并没有不屑，而是写着理解和尊重。
他看见地上有一个易拉罐，就一脚踩扁，捡起放进口袋，并且得意地说：“可以卖几分钱呢！”看见地上有一枚一分硬币，又马上捡起来，像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌：“谁捡到，谁收到，谁丢了，谁哭泣！”一脸天真烂漫的笑容。
这是我在留学期间最难忘的一件事，那首歌也是我最难忘的一首儿歌。
五年级下册语文课时训练-类文阅读-24 金钱的魔力(人教新课标,含答案)
类文阅读-24* 金钱的魔力守财奴（节选）【法】巴尔扎克末了，终于到了弥留时候，那几日老头儿结实的身子进入了毁灭的阶段。
他要坐在火炉旁边，密室之前。
他把身上的被子一齐拉紧，裹紧，嘴里对拿侬说着：“裹紧，裹紧，别给人家偷了我的东西。
”他所有的生命力都退守在眼睛里了，他能够睁开眼的时候，眼光立刻转到满屋财宝的密室上。
“在那里吗？在那里吗？”问话的声音显出他惊慌得厉害。
“在那里呢，父亲。
”“你看住金子！……拿来放在我面前！”欧也妮把金路易铺在桌上，他几小时地用眼睛盯着，好像一个才知道观看的孩子呆望着同一件东西；也像孩子一般，他露出一点儿很吃力的笑意。
有时他说一句：“这样好教我心里暖和！”脸上的表情仿佛进了极乐世界。
本区的教士来给他做临终法事的时候，十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现，似乎已经死去几个小时的眼睛立刻复活了，目不转睛地瞧着那些法器，他的肉瘤也最后地动了一动。
神父把镀金的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他却做了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。
他唤着欧也妮，欧也妮跪在前面，流着泪吻着他已经冰冷的手，可是他看不见。
“父亲，祝福我啊。
”“把一切照顾得好好的！到那边来向我交账！”（选自《欧也妮•葛朗台》，浙江文艺出版社）1.在文中找出下列词语的近义词。
最后（）壮实（）慌张（）2.用“”画出描写老头儿的眼睛的句子。
在这些句子里，眼睛看着的分别是、、。
3．读画线句子，“骇人的姿势”指的是，由此可以看出。
4．“把一切照顾得好好的！到那边来向我交账！”从这句话中可以读出（）A.葛朗台是个热爱家庭的人，是个有计划、有安排的人。
B.葛朗台对女儿的理财能力很不放心，是个操碎了心的父亲。
C.葛朗台至死还要安排他的女儿到阴间时向他交账，是个十足的守财奴。
5.欧洲文学中有四大吝啬鬼形象，请简单了解，把下面的作者、作品和主要人物连线。
莎士比亚《悭吝人》葛朗台莫里哀《死魂灵》夏洛克巴尔扎克《威尼斯商人》泼留希金果戈理《欧也妮•葛朗台》阿巴贡【参考答案】1.末了结实惊慌2．“他能够睁开眼的时候，眼光立刻转到满屋财宝的密室上”“他几小时地用眼睛盯着”“似乎已经死去几个小时的眼睛立刻复活了，目不转睛地瞧着那些法器”满屋财宝的密室桌上的金路易做临终法事的法器3．想把十字架抓在手里葛朗台对财宝的极度贪婪4．C5.莎士比亚——《威尼斯商人》——夏洛克莫里哀——《悭吝人》——阿巴贡巴尔扎克——《欧也妮•葛朗台》——葛朗台果戈理——《死魂灵》——泼留希金威尼斯商人（节选）【英】莎士比亚法庭的职员将一纸合约递给了鲍西娅，她浏览了一下里面的内容，说道：“夏洛克说得没错，根据合同的约定，他有权利割下安东尼奥的一磅肉。
同步练习-人教版小学语文5年级下册试题-24 金钱的魔力
24 金钱的魔力一、找出字音、字形全对的一组，在括号里打“√”。
A．蹩．脚(pié) 通融．(yónɡ)刻薄．(bó) 胆怯．(qiè) ( )B．皱．纹(zhòu) 窘．况(jiǒnɡ)阔佬．(lǎo) 撵．跑(niǎn) ( )C．挑剔．(tì) 溶．岩(rónɡ)素．净(sù) 雅致．(zhì) ( )二、给下面的字组词，然后换一个偏旁组成新字再组词。
钞( ) 熔( )( ) ( )稍( ) 瞟( )( ) ( )三、在下面括号里填写不同的量词。
一( )嘴脸一( )口哨一( )衣服一( )钞票一( )百万富翁一( )流浪汉一( )墙壁一( )砖四、读句子，选择成语更换画线部分，使句子更生动简练。
1．这幅山水画挂在大厅里，真是美妙得不能用语言形容。
2．她一边看书，一边自己对自己说：“写得太精彩了。
”3．我兴趣十分浓厚地爬上宝塔山看雪景。
4．谁要找各方面都非常完美，毫无缺陷的朋友，谁就没有朋友。
五、选词填空。
武断果断判断1．对一个陌生人单凭他的穿着来( )他的身份，未免太( )了。
凝聚凝结凝固2．笑容在他脸上牢牢地( )起来，变得毫无光彩，恰像维苏威火山边上那些小块平地上( )起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
除非……要不然……因为……所以……3．( )我没带零钱，( )请允许我过几天再来付钱。
4．( )你能无限期地等我付钱，( )你能换开了这张钞票也行。
六、读下面的两个片段，再做练习。
①那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
”②他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
金钱的魔力
一、拼音乐园
1、给加点的字找拼音朋友。
蹩．脚（bi ē bi é） 蛆．虫（q ū ǔ） 窘．
况（ji ǒn ɡ j ǒn ɡ） 2、给多音字注音并组词。
（
） （ ） ）
（ ） （ ） ）
二、词语天地
1、选字组词。
票（抄 钞） 岩（熔 溶） 阔 （老 佬）
2、写出近义词。
刻薄 （ ） 胆怯 （ ） 考究 （ ） 耽误 （ ）
三、标点家族
在标点家族中，破折号的作用可不小。
一般来说，破折号有五种作用，看看
下面句子中的破折号分别起到什么作用。
a 、解释说明
b 、话题的转移
c 、语意的跃进
d 、时间或声音的延续
e 、统领下文
1、托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是干出这类事情。
（ ）
2、正合适，好极了——又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么讲
究。
（ ）
3、他只好把这套衣服放在我们这儿，另外做一套丧服去——可是后来他母亲并没有死。
（ ）
4、再穿上上衣——我的天！您瞧吧！真是十全十美——全身都好！（第一个破折号：
第二个破折号： ）
四、课内阅读
1、那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道： “啊，是吗？哼，当然我也料到了你
薄 恶丧
没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
”
这段话描写的是托德的和语言。
读了这段话，我想用这样的词语来形容他：。
2、老板（）一眼，（）了一声轻快的口哨，一下子（）进那一堆被顾客
拒绝接受的衣服里，把它来回翻动，同时一直很兴奋地说着话，好像在自言自语似的。
在括号里填上词语。
这一段话主要描写的是老板的。
看见老板这副模样，我想用这样的词语来形容他：。
部分答案：
二、2、苛刻胆小讲究延误
三、1、c 2、a 3、b 4、d a
四、1、神态 2、动作。