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高中语文必修3之《廉颇蔺相如列传》同步练习-word文档

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高中语文必修3之《廉颇蔺相如列传》同步练习*一、给下列黑体字注音。

1. 臣等不肖()2. 刎颈之交()3. 广成传舍()4. 缪贤舍人()5. 见臣列观()6. 相如虽驽()7. 臣语曰()8. 使人遗赵王书()9. 睨柱()10. 秦王不怿()*二、解释下列黑体词的含义。

1. 乃辞谢()2. 从径道亡()3. 间至赵矣()4. 臣请就汤镬()5. 左右皆靡()6. 为赵王寿()7. 秦王竟酒()8. 位在廉颇之右()9. 一介之使()10. 徒以口舌为劳()*三、在下列句中通假字下画一横线,并在括号内写出本字。

1. 可与不()2. 拜送书于庭()3. 召有司案图()4. 秦自缪公以来二十余君()5. 唯大王与群臣孰计议之()**四、解释下面的一词多义。

于:1. 闻于诸侯()2. 故燕王欲结于君()3. 归璧于赵()4. 使不辱于诸侯()5. 强秦之所以不敢加兵于赵者()6. 苛政猛于虎也()之:1. 得璧,传之美人()2. 即患秦兵之来()3. 均之二策()4. 不知将军宽之至此也()5. 至河伯娶妇时……幸来告语之()6. 何陋之有()对:1. 何以知之?对曰()2. 对镜贴花黄()请:1. 璧有瑕,请指示王()2. 寡人窃闻赵王好音,请奏瑟()3. 诸将请所之()书:1. 使人遗赵王书()2. 秦御史前书曰()3. 军书十二卷()许:1. 宁许以负秦曲()2. 潭中鱼可百许头()3. 时人莫之许也()4. 曳屋许许声()5. 大铁椎,不知何许人也()设:1. 乃设九宾礼于廷()2. 赵亦盛设兵以待秦()3. 设以炮至,吾村不齑粉乎()奏:1. 请奏瑟()2. 相如奉璧奏秦王()顾:1. 顾吾念之()2. 相如顾召赵御史曰()3. 三顾臣于草庐之中()4. 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉()计:1. 计未定()2. 廉颇蔺相如计曰()3. 可计日以待也()*五、请在下列各句中活用的词下画一横线,并在括号内标出由何类词活用为何类词。

《 廉颇蔺相如列传》同步训练题(含答案)

《 廉颇蔺相如列传》同步训练题(含答案)

《廉颇蔺相如列传》同步训练题含答案一、夯实语言基础1.下列句子中加点的字,解释不正确的一项是( )A.使人遗.赵王书(丢失)B.相如因持璧却.立(退后)C.秦王恐其破璧,乃辞谢.(道歉)D.决.负约不偿城(必定)2.下列句子中加点的“之”字用法相同的一组是 ( )①赵之.良将也②何陋之.有③何以知之.④均之.二策⑤臣之.壮也,犹不如人⑥蚓无爪牙之.利,筋骨之强A.①③ B.②⑤C.③④ D.⑤⑥3.下列句中不全有通假字的一项是( )A.拜送书于庭/唯大王与群臣孰计议之B.君不如肉袒伏斧质请罪/虽有槁暴,不复挺者C.秦王以十五城请易寡人之璧,可予不/严大国之威以修敬也D.固请,召有司案图/秦自缪公以来二十余君4.下列加点词没有古今差异的一项是( )A.未尝有坚明约束..者B.赵岂敢留璧而得罪..于大王C.于是相如前进..缶D.秦王使使者..告赵王5.下列句式与其他三项不相同的是( )A.今君乃亡赵走燕B.宁许以负秦曲C.不如因而厚遇之,使归赵D.使不辱于诸侯6.下列句中加点词的用法与“且庸人尚羞.之”中“羞”字用法相同的一项是( )A.相如每朝.时B.大王必欲急.臣C.而相如廷.叱之D.于其身也,则耻.师焉7.下列对文中有关文化常识的解说,不正确的一项是( ) A.“赵惠文王十六年”,采用的是年号纪年法。

帝王即位后设定年号,以此为元年重新纪年。

B.“拜为上卿”,“拜”是用一定的礼节授予官职;“上卿”,战国时最高的官阶。

C.“舍人”,古代豪门贵族家里的门客。

与“因宾客至蔺相如门谢罪”的“宾客”意思相同。

D.“九宾”,古代外交上最隆重的礼节,由傧者九人依次传呼接引宾客上殿。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《廉颇蔺相如列传》中,蔺相如提出秦先割城,赵后奉璧的合理要求的句子是“,?”(2)《廉颇蔺相如列传》中,门客向蔺相如陈述他们来他这里的原因的语句是“,”。

(3)《廉颇蔺相如列传》中,蔺相如用“,”两句话来向其舍人说明他先公后私,不愿与廉颇争名夺利的原因。

1廉颇蔺相如列传——同步练习及答案

1廉颇蔺相如列传——同步练习及答案

同步练习一.基础巩固1.下列加点字读音正确的一项是( )A.宦.者令(huàn ) 渑.池(shéng ) 广成传.(zhuàn ) 与王诀.(jué) B.缪.贤(miù) 汤镬.(huò) 盆缶.(f ǒu ) 刎.颈(wěn ) C.舍.人(shě) 不怿.(yì) 衣.褐(yī) 璧有瑕.(xiá) D.列观.(guàn ) 鄙.贱(b ǐ) 叱.责(chì) 左右皆靡.(m ǐ) 2.下列各句中,不含通假字的一项是( )A.召有司案图B.唯大王与群臣孰计议之C.宁许以负秦曲D.拜送书于庭3.下列各组句子中,加点实词的意义和用法相同的一组是( )A.负{宁许以负秦曲秦贪,负其强 B.引{引赵使者蔺相如相如引车避匿C.顾{顾吾念之相如顾召赵御史书曰 D.幸{而君幸于赵王高雅得幸于胡亥4.下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是( )A 以{以勇气闻于诸侯以绝秦望 B.而 {秦强而赵弱秦以城求璧而赵不许C.之 {公之视廉将军孰与秦王师道之不传也久矣 D.于 {以勇气闻于诸侯会于西河外渑池 5.下列加点字的用法与例句相同的是( )例:舍.相如广成传 A.左右欲刃.相如 B.毕礼而归.之 C.而相如廷.叱之 D.且庸人尚羞.之 6.下列各句与例句句式特点相同的一项是( )例:何以知之A.拜送书于庭B.求人可使报秦者C.使不辱于诸侯D.君何以知燕王7.下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是( )①相如前进..缶 ②未尝有坚明约束..者也 ③明年..复攻赵 ④以先国家之急而后私仇..也 ⑤传以示美人..及左右..⑥臣所以去亲戚..而事君者 ⑦秦王恐其破壁,乃辞谢..⑧决负约..不偿城 A.全部相同B.全部不同C.仅④⑥⑧相同D.仅④⑧相同8.下列选项中说法有误的是()A.斋戒:古人在祭祀或行大礼前,一定要沐浴更衣,节制饮食,戒其嗜欲,以示虔诚。

廉颇蔺相如列传同步精品练习及答案

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廉颇蔺相如列传同步精品练习及答案一、通假字1.可予不 (“ ”通“ ”) 2.拜送书于庭 (“ ”通“ ”) 3.召有司案图(“ ”通“ ”,“ ”)4.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也 (“ ”通“ ”)5.唯大王与群臣孰计议之(“ ”通“ ”,“ ”)二、古今异义1.传以示美人..①及左右..②①古义: 今义:指美貌女子②古义: 今义:方位词,左和右两方面;支配,操纵 2.壁有瑕,请指示..王 古义:今义:上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法;指示下级或晚非的话或文字3.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束..者也 古义: 今义:限制使不越出范围4.明年..复攻赵 古义: 今义:今年的下一年 5.于是相如前进..缶,因跪请秦王 古义: 今义:向前行动或发展 6.宣言..曰:“我见相如,必辱之。

” 古义:今义:(国家、政党或团体)对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告7.臣所以..①去亲戚..②而事君者①古义: 今义:表示因果关系的连词②古义:今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员8.指从此以往..十五都予赵古义:今义:从前,过去,表时间9.不如因而..厚遇之古义:今义:连词,表结果10.不忍..为之下古义:今义:不忍心三、一词多义1.负均之二策,宁许以负秦曲()秦贪,负其强() 决负约不偿城() 肉袒负荆() 臣诚恐见欺于王而负赵() 相如奉壁奏秦王 ( )2.奉受任于败军之际,奉命于危难之间(《出师表》)( ) 再拜奉大将军足下(《鸿门宴》) ( ) 奉之弥繁,侵之愈急(《六国论》) ( ) 今为妻妾之奉为之(《鱼我所欲也》) ( )而君幸于赵王( )3.幸大王亦幸赦臣( ) 幸可广问讯,不得便相许(《孔雀东南飞并序》)( ) 秦城恐不可得,徒见欺( ) 而蔺相如徒以口舌为劳()4.徒郯予之徒,其贤不及孔子说(《师说》) ( ) 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳(《唐雎不辱使命》) ( )臣愿奉璧往使( ) 数通使相窥观(《苏武传》) ( ) 单于使陵至海上(《苏武传》) ( )5.使使天下之人,不敢言而敢怒(《唐雎不辱使命》)( ) 使人之所恶莫甚于死者(《鱼我所欲也》) ( )寡人窃闻赵王好音,请奏瑟( )俯身倾耳以请(《送东阳马生序》) ( )6.请王好战,请以战喻(《寡人之于国也》) ( )则遣从事以一少牢告庙,请其矢(《伶官传序》)( )相如每朝时,常称病( )君之病在肠胃(《扁鹊见蔡桓公》) ( ) 7.病君子病无能焉,不病人之不知已也(《论语》)( ) 今日病矣,予助苗长矣(《揠苗助长》) ( )四、词类活用(一)名词的活用1.名词作动词(1) 舍.相如广成传()(2) 左右欲刃.相如()(3) 乃使其从者衣.褐() 2.名词作状语(1) 间.至赵矣()(2) 赵王于是遂遗相如奉璧西.入秦()(3) 卒廷.见相如() 3.名词的意动用法以先.国家之急而后.私仇也() (二)动词的活用动词的使动用法(1) 秦王恐其破.璧()(2) 宁许以负.秦曲()(3) 毕.礼而归之()(三)形容词的活用1.形容词作动词(1) 严.大国之威以修敬也()(2) 臣头今与璧俱碎.于柱矣() 2.形容词的使动用法(1) 大王必欲急.臣()(2) 完.璧归赵()五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

(完整版)《廉颇蔺相如列传》随堂练习-(附答案)(最新整理)

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《廉颇蔺相如列传》随堂同步练习一、基础知识过关1、给下列黑体字注音(1)臣等不肖()(2)刎颈之交()(3)广成传舍()(4)缪贤舍人()(5)见臣列观()(6)相如虽驽()(7)臣语曰()(8)遗赵王书()(9)睨柱()(10)秦王不怿()(11)赦免()(12)倨傲()(13)汤镬()(14)佯为()(15)肉袒()2、下列词语中没有错别字的一组是()A.渑池之会负荆请罪前居后恭B.完壁归赵亡赵走燕艰明约束C.相视而嬉不肖之人刎颈之交D.萎靡不振势不俱生怒发冲冠3、下列加点词解释全都正确的一项是( )(1)拜为上卿(授予官职)(2)窃计欲亡走燕(偷盗)(3)均之二策(比较,权衡)(4)即患秦兵之来(忧虑,担心)(5)秦以城求璧而赵不许,曲在赵(歪曲)(6)王必无人(一定,实在)(7)相如奉璧奏秦王(奏请)(8)严大国之威以修敬也(尊重)(9)相如因持璧却立(连词,表转折)(10)秦王恐其破璧,乃辞谢(感谢)(11)臣请就汤镬(就是)(12)不如因而厚遇之(优厚款待)(13)卒廷见相如(朝廷)(14)臣诚恐见欺于王而负赵(诚实)(辜负)(15)度道里会遇之礼毕(估计)(16)臣所以去亲戚而事君者(回去)(17)位在廉颇之右(右边)(18)其后秦伐赵,拔石城(攻占)(19)相如度秦王特以诈佯为予赵城(特别)(20)唯大王与群臣孰计议之(希望)A.⑴⑵⑷⑸⑹⒀⒄⒆B.⑴⑶⑷⑹⑻⑿⒂⒅C.⑴⑷⑸⑺⑾⒂⒃⒇D.⑹⑻⑼⑽⑾⑿⒁⒃4、以下各句中没有通假字的一项是( )A. 臣愿奉璧往使B. 拜送书于庭C. 璧有瑕,请指示王 D.召有司案图E. 唯大王与群臣孰计议之 F.秦自缪公以来二十余君5、加点词都不属于古今异义的一项是()①传以示美人及左右②璧有瑕,请指示王③廉颇宣言曰④臣观大王无意偿赵王城邑⑤未尝有坚明约束者⑥相如素贱人⑦臣所以去亲戚而事君者⑧君不如肉袒伏斧质请罪⑨于是相如前进缶⑩因宾客至蔺相如门谢罪A.①③④B.④⑧⑩C.⑤⑥⑧D.③⑥⑨6、指出下列各题中与其他三句词类活用现象不相同的一句(1)——————————————————————()A.大王必欲急臣 B.宁许以负秦曲C.臣请完璧归赵 D.左右欲刃相如(2)——————————————————————()A.舍相如广成传 B.卒廷见相如C.间至赵矣 D.赵王于是遂遣相如奉璧西入秦(3)——————————————————————()A.且庸人尚羞之 B.以先国家之急而后私仇也C.于其身也,则耻师焉 D.毕礼而归之7、下列“于”字用法与其它三句不同的是( )A.乃设九宾礼于廷B.赵岂敢留璧而得罪于大王乎?C. 臣头今于璧俱碎于柱矣D.拜送书于庭8、熟悉课文句子,认真完成下列各题(1)指出下列文言句子译成现代汉语有误的选项()A.求人可是报秦者,未得。

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《廉颇蔺相如列传》检测题姓名:班级:一、选择题: 1.下列句中加点词的解释正确的一项是( 使人遗赵王书(送给)B.相如虽弩,独畏廉将军哉(唯独)D.下列句中不全有通假字的一项是( A.C. ) 拜为上卿,以勇气闻于诸侯 . 求人可使报秦者(报复) (拜2. A. B. C. D.3. A.C.4. A. B.C.D. 5. A. B. C. D. 6.使臣奉璧,拜送书于庭 君不如肉袒伏斧质请罪 请奏盆嫡秦王 固请,召有司案图 下列句子中加点词古今同义的一项是( 传以示美人及左右 • • 未尝有坚明约束者也 • •唯大王与群臣孰计议之 相如度秦王特以诈详为予赵城 严大国之威以修敬也 秦自缪公以来二十余君) B.璧有瑕,请指示王 • •D.赵岂敢留璧而得罪于大王乎下列句中句子中加点词的用法和意义完全相同的一项是( 因宾客至蔺相如门前谢罪.今君乃亡赵走燕 .徒慕君之高义也 .秦以城求璧而赵不许不如因而厚遇之 . 乃使其从者衣褐 . 徒以吾两人在也 . 赵强而燕弱 下列句中“之”的用法和意义完全相同的一项是( 均之二策,宁许以负秦曲 卒相与欢,为刎颈之交欲勿予,即患秦兵之来 卒廷见相如,毕礼而归之) 不知将军宽之至此也 赵王岂以一璧之故欺秦邪 大王遣一介之使至赵 公之视廉将军孰与秦王下列各句中的“以”字用法归类正确的一项是( ) ①秦亦不以城予赵 ②以勇气闻于诸侯 ③宁许以负秦曲 %1 请奉盆缶秦王,以相娱乐⑤而蔺相如徒以口舌为劳⑥且以一璧之故, ⑦严大国之威以修敬也⑧则请立太子为王,以绝秦望⑨以相如功大, A.①/②⑤/③④⑧/⑥⑦⑨ C.①②⑥/③④⑦⑧/⑤⑨ 逆强秦之欢 拜为上卿7.下列各项中,词类活用分类正确的一项是( ①均之二策,宁许以负秦曲 ③遂许斋五日,舍相如广成传 %1 故令人持璧归,间至赵矣 ⑦相如视秦王无意偿赵城,乃前曰 ⑨卒廷见相如 A.C. 8. A. C. 9. A.①②④/⑤⑦⑨/⑥⑧/③⑩ ①④⑨/②⑥⑦/③⑩/⑤⑧ 下列各项中,句式与其他三项不同的一项是( 秦城恐不可得,徒见欺 臣诚恐见欺于王而负赵 下列表述有误的一项是( 《廉颇蔺•相如列传》(节选),B.①②⑤⑨/③④⑦/⑥⑧ D.①/②⑤/③④⑦⑧/⑥⑨) ②乃使其从者衣褐 ④且庸人尚羞之⑥赵王于是遂遣相如奉壁西入秦 ⑧毕礼而归之 ⑩以先国家之急而后私仇也B.①⑧/②③⑦/④⑩/⑤⑥⑨ D.①⑧/②⑥⑦/③⑤⑨/④⑩B.使不辱于诸侯 D.计未定,求人可使报秦者 ) 主要是通过对“完璧归赵”、“沌池之会”、“负荆请罪”三个故事的叙述,臣诚恐见欺于王而负赵 舍相如广成传. 左右或欲引相如去.歌颂了蔺相如机智勇敢、顾全大局、维护团结的精神,以及廉颇勇于改过的可贵品质。

人教版高中语文必修四《11廉颇蔺相如列传》同步练习带答案

人教版高中语文必修四《11廉颇蔺相如列传》同步练习带答案

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!人教版高中语文必修四《11廉颇蔺相如列传》同步练习带答案第四单元 栩栩如生的历史人物形象第11课 廉颇蔺相如列传——将相之和一、基础巩固1. 下列各句中,不含通假字的一项是( )A .使臣奉璧,拜送书于庭B .召有司案图C .寡人窃闻赵王好音D .唯大王与群臣孰计议之2. 下列各句中,加点词的活用类型不同于其他三项的一项是( )A .秦王恐其破.璧B .且庸人尚羞.之C .宁许以负.秦曲D .毕礼而归.之 3. 下列各句中,加点词与现代汉语意思相同的一项是( )A .秦王与群臣相视..而嘻B .璧有瑕,请指示..王C .吾羞,不忍..为之下 D .宣言..曰:“我见相如,必辱之。

” 4. 下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧①愿以.十五城请易璧②则请立太子为王,以.绝秦望 B.⎩⎪⎨⎪⎧①不如因.而厚遇之②于是相如前进缶,因.跪请秦王 C.⎩⎪⎨⎪⎧①毕礼而.归之②秦以城求璧而.赵不许 D.⎩⎪⎨⎪⎧①秦王竟酒,终不能加胜于.赵②使不辱于.诸侯 5. 下列句子中,加点词的用法归类正确的一项是 ( )①赵王于是遂遣相如奉璧西.入秦 ②舍.相如广成传 ③严.大国之威以修敬也 ④左右欲刃.相如 ⑤相如廷.叱之 ⑥秦王恐其破.璧 ⑦且庸人尚羞.之 ⑧宁许以负.秦曲 A .①⑤/②④/③/⑥⑧/⑦ B .①②④/⑤/③⑦/⑥⑧ C .①②④⑤/③⑥⑦/⑧ D .①⑤/②④/③⑥/⑦⑧6. 下列句子与例句句式特点相同的一项是( )例句:而君幸于赵王 A .会于西河外渑池 B .秦城恐不可得,徒见欺 C .以勇气闻于诸侯 D .君何以知燕王 二、精段品读阅读下面的文字,完成7~10题。

于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。

且庸人尚羞.之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。

《廉颇蔺相如列传》练习题附答案

《廉颇蔺相如列传》练习题附答案

《廉颇蔺相如列传》练习一.选择题(每小题3分,共33分)1.对下列句子中加点词语解释有误的一项是()A.使人遗.赵王书遗:送。

B.恐惧殊.甚殊:特殊,特别。

C.公之视廉将军孰.与秦王孰:谁,哪一个。

D.相如虽驽.,独畏廉将军哉驽:愚笨,拙劣。

解析B项,殊:很,极。

程度副词。

答案 B2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A.①不如因.而厚遇之②因.宾客至蔺相如门谢罪B.①引.赵使者蔺相如②相如引.车避匿C.①且.以一璧之故,逆强秦之欢②且.相如素贱人,吾羞D.①而君幸.于赵王②大王亦幸.赦臣解析C项“且”,连词,况且。

A项“因”,①介词,趁机;②介词,通过,经由。

B 项“引”,①动词,延请;②动词,掉转。

D项“幸”,①宠幸;②副词,幸而。

答案 C3.下列各句中,没有通假字的一项是()A.君不如肉袒伏斧质请罪B.相如持其璧睨柱,欲以击柱C.召有司案图D.拜送书于庭解析A项,“质”同“锧”;C项,“案”同“按”;D项,“庭”同“廷”。

答案 B4.下列各句中的加点词古今意义相同的一项是()A.璧有瑕,请指示..王B.臣所以去亲戚..而事君者,徒慕君之高义也C.明年..,复攻赵D.廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧..殊甚解析D项“恐惧”,古今义都是“害怕”。

A项“指示”,古义,用手指给某人看;今义,是指示下级或晚辈的话或文字(或:指上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法)。

B项“亲戚”,古义,内外亲属;今义,指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的成员。

C项“明年”,古义,指第二年;今义,指今年的下一年。

答案 D5.下列句子中加点词用法归类正确的一项是()①遂遣相如奉璧西.入秦②舍.相如广成传③严.大国之威以修敬也④左右欲刃.相如⑤相如廷.叱之⑥秦王恐其破.璧⑦庸人尚羞.之⑧宁许以负.秦曲A.①⑤/②④/③/⑥⑧/⑦B.①②④/⑤/③⑦/⑥⑧C.①②④⑤/③⑥⑦/⑧D.①⑤/②④/③⑥/⑦⑧解析①⑤名词作状语/②④名词作动词/③形容词作动词/⑥⑧使动用法/⑦意动用法。

《廉颇蔺相如列传》同步练习含答案

《廉颇蔺相如列传》同步练习含答案

《廉颇蔺相如列传》同步练习一、基础知识题1.下列词语中加点字的注音正确的一项是()A.宦官(fàn)避匿(nì)缪贤(miù)礼节甚倨(jù)B.袒露(tǎn)赦免(shè)睥睨(nì)白璧微瑕(xiá)C. 不肖(xiāo)驽钝(nú)不怿(yì)望风披靡(mí)D.列观(guān)渑池(miǎn)衣褐(yī)刎颈之交(wěn)1.B(A.宦huàn,缪miào;C. 肖xiào,靡mǐ;D.观guàn,衣yì。

)2.下列句中加点词的解释正确的一项是()A.使人遗赵王书(送给)B.拜为上卿,以勇气闻于诸侯(拜访)C.相如虽驽,独畏廉将军哉(唯独)D.求人可使报秦者(报复)2.A(B.任命或授予官职;C.难道;D.答复、回复。

)3.下列句中不全有通假字的一项是()A.使臣奉璧,拜送书于庭唯大王与群臣孰计议之B.君不如肉袒伏斧质请罪相如度秦王特以诈详为予赵城C.请奏盆缻秦王严大国之威以修敬也D.固请,召有司案图秦自缪公以来二十余君3.C(A项“奉”通“捧”,“庭”通“廷”,“孰”通“熟”。

B项“质”通“锧”,“详”通“佯”;C项“缻”通“缶”;D项“案”通“按”,“缪”通“穆”。

)4.下列句子中加点词古今同义的一项是()A.传以示美人及左右B.璧有瑕,请指示王C.未尝有坚明约束者也D.赵岂敢留璧而得罪于大王乎4.D(A项“侍从”;B项“指给……看”;C项“信约”。

)5.下列句中句子中加点词的用法和意义完全相同的一项是()A.因宾客至蔺相如门前谢罪不如因而厚遇之B.今君乃亡赵走燕乃使其从者衣褐C.徒慕君之高义也徒以吾两人在也D.秦以城求璧而赵不许赵强而燕弱5.C(A项分别为“通过”和“趁机”;B项分别为“竟”和“于是、就”。

C项都副词“只不过”;D项表假设“如果”和表并列。

高中语文课课通 廉颇蔺相如列传同步练习及答案解析

高中语文课课通  廉颇蔺相如列传同步练习及答案解析

11 廉颇蔺相如列传同步练习及答案解析阅读课文,完成1~9题。

1.对下列句子的特点分析有误的几项是()A.计未定,求人可使报秦者,未得。

(这是一个定语后置句,“可使报秦者”是“人”的后置定语)B.秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。

(这是一个并列复句,关联词语是“而……,而……”)C.臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归。

(“见欺于赵”是被动结构,“见、于”均表被动。

)D.秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。

(这是一个并列复句,关联词语是“亦……亦……”)E.曰:“不若也。

”(这是一个省略句,完整的意思是“廉将军不若秦王也”)F.强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。

(“……者,……也”,这是一个判断句。

者,在主语后表停顿;也,表判断)2.对下列句子的翻译有误的几项是()A.欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。

翻译:想给秦国(和氏璧),又恐怕不能得到秦国的城池,白白地被欺骗了;想不给,就担心秦军攻来。

B.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。

翻译:秦国从缪公以来(经历了)二十多个国君,从来没有坚守信约的。

C.相如素贱人,吾羞,不忍为之下!翻译:相如一向轻视别人,我为他感到羞耻,不甘心位居他的下面!D.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

翻译:我之所以这样做,是以国家之急为先而以私仇为后啊。

E.鄙贱之人,不知将军宽之至此也!翻译:我这个粗陋卑贱的人,不知道将军宽容我到这样的地步啊!F.公之视廉将军孰与秦王?翻译:你们的看待廉将军的态度哪里比得上秦王?3.分析下列句子中加点词语对于刻画人物性格的作用。

(1)相如视.秦王无意偿赵城。

(2)王授璧。

相如因持璧却.立,倚.柱。

(3)相如持其璧睨.柱,欲以击柱。

4.这篇文章开头第一、二段与一般传记写法相同,介绍了廉颇、蔺相如的身份地位。

从全文看,这一介绍有什么作用?请简析。

5.“赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。

”对这句话在文中的作用的分析,不正确的一项是( )A.呼应“渑池之会”的开头,使故事完整。

高中语文必修3之《廉颇蔺相如列传》同步练习

高中语文必修3之《廉颇蔺相如列传》同步练习

高中语文必修3之《廉颇蔺相如列传》同步练习*一、给以下黑体字注音。

1. 臣等不肖〔〕2. 刎颈之交〔〕3. 广成传舍〔〕4. 缪贤舍人〔〕5. 见臣列观〔〕6. 相如虽驽〔〕7. 臣语曰〔〕8. 使人遗赵王书〔〕9. 睨柱〔〕10. 秦王不怿〔〕*二、解释以下黑体词的含义。

1. 乃辞谢〔〕2. 从径道亡〔〕3. 间至赵矣〔〕4. 臣请就汤镬〔〕5. 左右皆靡〔〕6. 为赵王寿〔〕7. 秦王竟酒〔〕8. 位在廉颇之右〔〕9. 一介之使〔〕10. 徒以口舌为劳〔〕*三、在以下句中通假字下画一横线,并在括号内写出本字。

1. 可与不〔〕2. 拜送书于庭〔〕3. 召有司案图〔〕4. 秦自缪公以来二十余君〔〕5. 唯大王与群臣孰计议之〔〕**四、解释下面的一词多义。

于:1. 闻于诸侯〔〕2. 故燕王欲结于君〔〕3. 归璧于赵〔〕4. 使不辱于诸侯〔〕5. 强秦之所以不敢加兵于赵者〔〕6. 苛政猛于虎也〔〕之:1. 得璧,传之美人〔〕2. 即患秦兵之来〔〕3. 均之二策〔〕4. 不知将军宽之至此也〔〕5. 至河伯娶妇时……幸来告语之〔〕6. 何陋之有〔〕对:1. 何以知之?对曰〔〕2. 对镜贴花黄〔〕请:1. 璧有瑕,请指示王〔〕2. 寡人窃闻赵王好音,请奏瑟〔〕3. 诸将请所之〔〕书:1. 使人遗赵王书〔〕2. 秦御史前书曰〔〕3. 军书十二卷〔〕许:1. 宁许以负秦曲〔〕2. 潭中鱼可百许头〔〕3. 时人莫之许也〔〕4. 曳屋许许声〔〕5. 大铁椎,不知何许人也〔〕设:1. 乃设九宾礼于廷〔〕2. 赵亦盛设兵以待秦〔〕3. 设以炮至,吾村不齑粉乎〔〕奏:1. 请奏瑟〔〕2. 相如奉璧奏秦王〔〕顾:1. 顾吾念之〔〕2. 相如顾召赵御史曰〔〕3. 三顾臣于草庐之中〔〕4. 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉〔〕计:1. 计未定〔〕2. 廉颇蔺相如计曰〔〕3. 可计日以待也〔〕*五、请在以下各句中活用的词下画一横线,并在括号内标出由何类词活用为何类词。

2018最新试题资料-廉颇蔺相如列传同步练习题及答案

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廉颇蔺相如列传同步练习题及答案廉颇蔺相如列传同步练习题及答案廉颇蔺相如列传同步练习题及答案514 廉颇蔺相如列传(节选)一、基础部分(18分,每小题3分)1下列加点的字在该句中音、形、义全都正确的一组是()①舍(shě安置住宿)相如广成传舍(shè馆舍)②臣愿奉(fénɡ带着)璧往使③秦王竟(jìnɡ完毕)酒④可予不(fǒu同“否”)⑤吾羞,不忍为(wéi在,介词)之下⑥瑕疵(xiá cī)⑦佯(yánɡ假装)为⑧汤镬(huò大锅)⑨琴瑟(sè)⑩刎颈(wěnjìnɡ)A①②④⑦⑧ B③⑤⑧⑨⑩ c④⑥⑦⑧⑨ D②③⑤⑥⑩答案c2指出下列各组句子中加点词含义完全相同的一组()A大王亦幸赦臣君幸于赵王缦立远视,而望幸焉B秦贪负其强宁许以负秦曲决负约不偿城肉袒负荆c赵立奉璧沛至军立诛杀曹无伤大石侧立千尺D私握臣手从道旁私语项伯乃夜驰之沛军,私见张良答案D3下列加点词用法归类正确的一项是()①宁许以负秦曲②大王必欲急臣③舍相如广成传舍④乃使其从者衣褐⑤故令人持璧间至赵矣⑥卒廷见相如⑦毕礼而归之⑧于是相如前进缶⑨且庸人尚羞之⑩群臣吏民能面刺寡人之过者○11能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏A①②⑦/③⑤⑩/④⑥⑧/⑨○11B①②⑦○11/③④/⑤⑥⑧⑩/⑨c①②⑨○11/④⑧⑩/③⑤⑥/⑦D①/②⑦⑨○11/③④⑥/⑤⑧⑩答案B4下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A我国月球探测工程将分三步实施一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。

B我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“泰第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

c近年,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

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廉颇蔺相如列传》同步练习一、基知1.下列中加点字的注音正确的一是()A.宦官( f àn)避匿( nì)( mi ù)礼甚倨( j ù)B.袒露( t ǎn)赦免( sh è)睥睨( nì)白璧微瑕( xi á)C. 不肖( xi āo)( nú)不( yì)望披靡( mí)D.列( guān)池( mi ǎn)衣褐( yī)刎之交( wěn)1. B( A.宦 huàn, mi ào; C. 肖 xi ào,靡 mǐ; D. guàn,衣 yì。

)2.下列句中加点的解正确的一是()A.使人王(送)B.拜上卿,以勇气于侯(拜)C.相如,独畏廉将哉(唯独)D.求人可使秦者(复)2. A( B.任命或授予官; C.道; D.答复、回复。

)3.下列句中不全有通假字的一是()A.使臣奉璧,拜送于庭唯大王与群臣孰之B.君不如肉袒伏斧罪相如度秦王特以予城C.奏盆缻秦王大国之威以修敬也D.固,召有司案秦自公以来二十余君3.C( A“奉”通“捧”,“庭”通“廷”,“孰”通“熟”。

B“ ”通“ ”,“ ”通“佯”;C“缻”通“缶”; D “案”通“按”,“ ”通“穆”。

)4.下列句子中加点古今同的一是()A.以示美人及左右B.璧有瑕,指示王C.未有明束者也D.敢留璧而得罪于大王乎r> 4.D( A“侍从”;B“指⋯⋯看”; C “信”。

)5.下列句中句子中加点的用法和意完全相同的一是()A.因客至相如前罪不如因而厚遇之B.今君乃亡走燕乃使其从者衣褐C.徒慕君之高也徒以吾两人在也D.秦以城求璧而不而燕弱5.C( A 分“通”和“趁机”; B 分“竟”和“于是、就”。

C 都副“只不”; D 表假“如果”和表并列。

)6.下列句中“之”的用法和意完全相同的一是()A.均之二策,宁以秦曲不知将之至此也B.卒相与,刎之交王以一璧之故欺秦邪C.欲勿予,即患秦兵之来大王遣一介之使至D.卒廷相如,礼而之公之廉将孰与秦王6.B(B 都是构助“的”;A 都是代,但意不同,分“ ”和“我”;C 分用于主之,取消句子的独立性和音助;D 分代“他”和用于主之,取消句子的独立性。

)7.下列各句加点的“以”字用法正确的一是()① 秦亦不以城予② 以勇气于侯③ 宁以秦曲④ 奉盆缶秦王,以相⑤ 而相如徒以口舌⑥ 且以一璧之故,逆秦之⑦ 大国之威以修敬也⑧ 立太子王,以秦望⑨ 以相如功大,拜上卿A.① / ②⑤ / ③④⑧ / ⑥⑦⑨ B.①②⑤⑨ / ③④⑦ / ⑥⑧C.①②⑥ / ③④⑦⑧ / ⑤⑨ D.① / ②⑤ / ③④⑦⑧ / ⑥⑨7.D(①“把”;②⑤“凭”;③④⑦⑧表目的的“来”;⑥⑨ 介“因”)8.下列各中,活用分正确的一是()① 均之二策,宁以秦曲② 乃使其从者衣褐③ 遂五日,舍相如广成④ 且庸人尚羞之⑤ 故令人持璧,至矣⑥ 王于是遂遣相如奉璧西入秦⑦ 相如秦王无意城,乃前曰⑧ 礼而之⑨ 卒廷相如⑩ 以先国家之急而后私仇也A.①②④ / ⑤⑦⑨ / ⑥⑧ / ③⑩ B.①⑧ / ②③⑦ / ④⑩ / ⑤⑥⑨C.①④⑨ / ②⑥⑦ / ③⑩ / ⑤⑧ D.①⑧ / ②⑥⑦ / ③⑤⑨ / ④⑩8.B(①⑧使用法;②③⑦名作;④⑩作名;⑤⑥⑨名词作状语。

)9.下列各项中,句式与其他三项不同的一项是()A.秦城恐不可得,徒见欺B.使不辱于诸侯C.臣诚恐见欺于王而负赵D.计未定,求人可使报秦者9. D( D 项是定语后置句,其他是被动句。

)10.下列表述有误的一项是()A.《廉颇蔺相如列传》(节选),主要是通过对“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事的叙述,歌颂了蔺相如机智勇敢、顾全大局、维护团结的精神,以及廉颇勇于改过的可贵品质。

B.司马迁,西汉著名的史学家和文学家。

《史记》原名《太史公书》或《太史公记》,是我国第一部纪传体通史。

《史记》不仅具有史学价值,也具有很高的文学价值,鲁迅评之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

C.“完璧归赵”一节,在写蔺相如出使前,先借缪贤之口对其作了介绍,这不仅从侧面表现出蔺相如是一个智勇双全的人,也为下文写蔺相如作了铺垫。

D.“秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧”表明秦赵两国化干戈为玉帛。

10. D(“表明秦赵两国化干戈为玉帛”错误。

)二、课内片段阅读(一)秦王坐章台见相如。

相如奉璧奏秦王。

秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。

相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。

”王授璧。

相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。

’议不欲予秦璧。

臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。

于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于廷。

何者?严大国之威以修敬也。

今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。

臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。

大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”相如持其璧睨柱,欲以击柱。

秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。

相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也。

赵王恐,不敢不献。

赵王送璧时斋戒五日。

今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。

”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。

相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。

秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。

相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。

臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。

且秦强而赵弱,大王谴一介之使至赵,赵立奉璧来。

今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。

惟大王与群臣孰计议之。

”秦王与群臣相视而嘻。

左右或欲引相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。

不如因而厚遇之,使归赵。

赵王岂以一璧之故欺秦邪?”卒廷见相如,毕礼而归之。

11.解释下列句中加点词语的意思。

① 相如因持璧却立()② 赵王悉召群臣议()③ 故令人持璧归,间至赵矣()④ 臣请就汤镬()11.①用刀杀或杀;② 弹奏;③ 回头;④ 后退。

12. 下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()XA. 秦贪,负其强,以空言求璧 B. 传以示美人及左右臣诚恐见欺于王而负赵舍相如广成传C. 引赵使者蔺相如D. 璧有瑕,请指示王左右或欲引相如去臣请就汤镬12.D(D 项都表示谦敬副词“请允许我”;“负”分别为“依仗”和“对不起”。

“传”分别为“传递”和“传舍”;“引”分别为“延请”和“拉”。

)13. 下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是()A. 大王必欲急臣B. 秦王恐其破璧C. 严大国之威以修敬也D. 臣请完璧归赵13.C(C 项形容词作动词,其他都是形容词的使动用法)14. 下列句中加点词在文中的意义与现代汉语相同的一项是()A. 不如因而厚遇之B. 指从此以往十五都予赵C. 臣观大王无意偿赵王城邑D. 臣以为布衣之交尚不相欺14. C(“无意”指没有做某事的愿望(今另外还指非故意);“因而”是两个词,③ 终于在朝廷上接见蔺相如,完成了接见的礼节,让他回到赵国。

指“趁此机会”“来”;“以往”指“到那里”;“布衣”指平民。

)(二)遂与秦王会渑池。

秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。

”15.以下句子分别编为四组,全部表现蔺相如“机智果断”的一组是()赵王鼓瑟。

秦御史前书曰:“某年月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟。

”蔺①璧有瑕,请指示王② 怒发上冲冠③ 今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奉盆缻秦王,以相娱乐。

”秦王怒,④持其璧睨柱,欲以击柱⑤ 臣请就汤镬⑥ 使其从者衣褐,怀其璧,从径不许。

于是相如前进缻,因跪请秦王。

秦王不肯击缻。

相如曰:“五步之内,道亡相如请得以颈血溅大王矣!”左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。

于A. ①②③B. ①③④⑥C. ①⑤⑥D. ③④⑤是秦王不怿,为一击缻。

相如顾召赵御史,书曰:“某年月日,秦王为赵王15. B(①③④⑤都是表现蔺相如的机智果断,② 是表现蔺相如的气愤,击缻。

”秦之群臣曰:“请以赵十五城为秦王寿。

”蔺相如亦曰:“请以秦之咸⑤表现蔺相如的英勇无畏。

)阳为赵王寿。

”秦王竟酒,终不能加胜于赵。

赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。

16.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。

A. 蔺相如献璧后,从秦王的倨傲无礼中,敏锐地看出“秦王无意偿赵城”,就18. 解释下列句中加点词语的意思。

略施小计,把璧收回。

趁势持璧而立,为下一步行动做好准备。

① 赵王鼓瑟()② 左右皆靡()B. 蔺相如将赵王“修敬”与秦王“甚倨”进行对比,面责秦王无礼无信,并用自③ 相如顾召赵御史书曰()④ 请以赵十五城为秦王寿()己与璧同归于尽的决心来威胁对方,秦王想采取其他方法巧取豪夺,便假意18.①弹奏;②后退;③回头;④献礼。

同意“十五都予赵”。

19.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()C. 蔺相如看出秦城实不可得,便提出“斋戒五日”和“设九宾于廷”,暂使缓兵A.相如张目叱之请以秦之咸阳为赵王寿之计,以获得回旋余地,然后采取断然措施,派人暗中把璧送回赵国。

B.赵王窃闻秦王善为秦声秦王为赵王击缻D. 蔺相如在大庭广众之下,引用历史上秦国失信的事实,揭露秦一贯背信弃C.请奉盆缶秦王,以相娱乐赵亦盛设兵以待秦义,告示秦王,璧已送回赵国,并表示个人生死已置之度外。

至此,秦王实D.终不能加胜于赵故燕王欲结于君在无可奈何,只好接受事实,蔺相如取得“完璧归赵”的胜利。

19.C(“以”都是表目的;“之”分别为代词“群臣”和“的”;“为”分别为动词“演16. B (蔺相如利用秦王贪婪,一心想得到璧,唯恐璧碎于柱子的心理,巧加奏”和“替”;“于”分别为“对”和“与”。

)指责,迫使秦王不得不装着同意“以十五城易璧”,秦王倒未识破蔺相如的目20.对上面文字评述不准确的一项是()的 )A.文中对秦王“秦王怒,不许”“不怿,为一击缻”的描写,表现了他色厉内荏、17.把文中加横线的句子译成现代汉语。

难以下台的窘态。

①译:_____________________________。

B.蔺相如“前进缻,因跪请秦王”中“前”这一极为普通的动作,却表现出蔺相②译:_____________________________。

如极不平常的机智;而“跪”表现了他对秦王的恭敬,显示出两人地位的悬殊。

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