中学生满分作文:让我们的补习班充满爱

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课外辅导班作文

课外辅导班作文

课外辅导班作文说起课外辅导班,那可真是让我又爱又恨。

还记得那是一个阳光明媚的周末,本应该是睡懒觉、和小伙伴玩耍的美好时光,可我却被妈妈早早地从被窝里拽了出来,因为要去上数学辅导班。

那个辅导班在一个老旧的写字楼里,楼道狭窄昏暗,还弥漫着一股奇怪的味道。

我极不情愿地跟着妈妈走进了教室,里面已经坐满了和我一样苦瓜脸的小伙伴们。

老师是一个看起来很严肃的中年人,戴着一副厚厚的眼镜,一开口就是各种数学公式和定理,听得我脑袋都大了。

第一节课是讲解奥数题,那些题目简直就是来自外太空,我瞪大眼睛看着黑板,感觉那些数字和符号都在嘲笑我。

老师在讲台上讲得唾沫横飞,我却在下面昏昏欲睡。

好不容易熬到了课间休息,我像泄了气的皮球一样瘫在了座位上。

“嘿,同学,你觉得这课咋样?”旁边一个胖乎乎的小男孩凑过来问我。

我无奈地耸耸肩:“能咋样,简直就是噩梦!”“我也是,我妈非让我来,说能提高成绩,可我觉得一点用都没有。

”小男孩一脸苦相。

正说着,上课铃又响了,这节课是做练习题。

看着那些密密麻麻的题目,我的心情瞬间跌入谷底。

我咬着笔头,绞尽脑汁地想着,可就是做不出来。

“这道题谁来回答?”老师的声音在教室里回荡。

我赶紧低下头,生怕被老师点到名。

可有时候,怕什么来什么,老师的目光还是落在了我身上。

“你来回答一下。

”老师指着我说。

我战战兢兢地站起来,结结巴巴地说了半天,也没说出个所以然来。

老师皱了皱眉头,不耐烦地说:“坐下吧,好好听讲!”我红着脸坐下,心里别提多难受了。

终于熬到了中午下课,我像逃出牢笼的小鸟一样冲了出去。

妈妈在门口等着我,一看到我就问:“怎么样,今天学得好不好?”我没好气地说:“好什么好,一点都不好,我再也不想来了!”妈妈的脸色瞬间变了:“你这孩子,怎么这么不懂事,我花这么多钱给你报班,是为了你好!”我委屈极了,眼泪在眼眶里打转:“可我真的不喜欢,我觉得好累。

”那天中午,我和妈妈闹得很不愉快。

回到家,我把自己关在房间里,心里充满了对课外辅导班的抵触。

初中生满分作文:此季花火――辅导班

初中生满分作文:此季花火――辅导班

此季花火――辅导班――恰同学年少,风华正茂,我们个性,我们张扬,我们有自己的声音与主张,我们是这一季最绚烂的火花!――记鸡街中学2020届辅导班之一:琉璃岁月编织七彩之梦锦瑟年华锻造绚烂征程当太阳诉说成熟的主题,诠释一个梦的灵魂在真谛中倏忽净化的时候,我们用梦想边缘的彩霞,丰富天真的内涵。

盛夏的我们用辛勤的双手和无穷的精力与火一样的激情,蘸上一笔太阳的鲜红,蘸上一笔大海的蔚蓝,蘸上一笔青春的粉黛,写上我们远大的理想与誓言!承载着梦想的风是荡漾在我们生命甘泉中的一丝清凉。

面对温情的风,不由自主撑开那把温情的伞,绝不让自己的头发凌乱梦的心境。

我们用梦的相机定格逝去的色彩,用梦的温度融化凝固的永恒。

让所谓下的蹉跎支离破碎,让所谓风的萧瑟荡然无存,让所谓雨的凛冽稍纵即逝。

我们知道,与其复制时光,不如任四季之音飘然而至,徜徉于行云流水间,舞动属于自己的奇迹。

我们是平凡而执着的逐梦精灵。

有这样一群人,他们本可以拥有自己惬意的周末,但为了一群孩子,他们放弃了。

他们本可以不用那么地呕心沥血,但他们却在教育的舞台上默默燃烧着自己的青春;他们本可以在2020这个所谓“世界末日”的年头里像其他人一样轻松潇洒,但人性的天平却准确的告诉他们即使风雨兼程,也要坚持不懈。

他们,就是鸡街中学教育事业的“奉献者”,我们心目中最伟大的师资队伍,他们分别是:求学之路――他是引领者(校长――杨文军老师)放飞梦想,展翅起航,他是那守望的智者。

花样的年纪尽管已逝去,但他的生活仍充斥着不一样的精彩。

开学典礼上的一席话,至今仍铭记于心,似一阵澎湃激昂的暗流,冲击着我们的心田。

欣喜!更鼓舞!!挂上自信的风帆,开始新的征程。

一路走来,他并没有给我们太多言语,更多的是精神上的鼓励。

他是知心人,在走廊的另一头,在忧虑着我们的忧虑,在喜悦着我们的喜悦;他是一位智者,在高高的巅峰上,时刻关注着我们的每一步攀登,是我们成长的见证者,更是我们不断进取的引领者。

培训班中的爱_优秀作文

培训班中的爱_优秀作文

培训班中的爱培训班中的爱王泓权从培训班中走出来,太阳公公挂在天空中,笑眯眯地露出笑脸,仿佛对我说:“泓权,放学了你就可以尽情地玩了!”就连旁边饭店厨房里的锅碗瓢盆也相互碰撞,奏出了一曲动听的“做饭”曲来。

回到家中,我立刻拿出遥控器,往沙发上一瘫,准备看电视。

“啪!”一只大熊掌向我扇来,我还来不及闪躲,就被扇得眼冒金星了。

“快点,给我把奥数的书本整理好,新学期要有新面貌!”妈妈气势汹汹地对我大声叫道。

“等等,什么奥数?不会吧,你又给我报了培训班,你是疯了……”还没等我说完,妈妈就把我拖进了房间。

“好吧!随你的便。

”我气愤地提起袋子,三步并作两步跑了出去。

妈妈真恶毒!又给我报了培训班,最可恶的是还不告诉我!真气人!去学奥数的路上,树上的蝉鸣声非常刺耳,像是在讽刺我一样。

不妙,天空突然下起了小雨,那一朵朵的乌云就像黑石头般塞进我的心里,压得我喘不过气来。

老天,你也要跟我做对吗?平时在奥数课上积极表现的我,眼下就像一朵焉掉了的花朵,一点生气也没有。

我两眼无神地盯着黑板,心里格外的迷茫。

下了课,我独自一人走在空空荡荡的街头,心里埋怨着:老妈,你真坏!虽然我知道你是为了我好,但……眼前浮现了妈妈为我操劳的场景,我好像看见了她鬓间的白发。

想想她每日努力工作,就是为了给我交学费,我突然觉得自己无地自容。

唉!我竟然如此不孝,还错怪老妈。

回到家后,我向妈妈道完歉,就主动去做奥数题了。

躺在床上,我看见天空中的乌云被赶跑了,太阳公公再一次露出了笑脸。

风停了,雨也停了,窗外那一株木兰花开得格外的灿烂,一朵朵的笑脸,就像是妈妈的笑脸。

夜静了,我虽然还在做着奥数题,但我知道,妈妈的爱从不曾离开。

补习班_初中作文补习作文600字

补习班_初中作文补习作文600字

补习班_初中作文补习作文600字补习班补习班是现代学生繁重学业压力下的一种应对方式。

在中国,补习班在初中阶段的学生群体中非常普遍。

我曾经经历过在初中时上过几个补习班。

补习班为我提供了额外的学习机会,帮助我更好地理解和掌握课堂上的知识。

补习班也存在一些问题,需要我们慎重考虑。

补习班所提供的课程和教学资料往往比学校更加详细和深入。

在学校,老师需要按照教学进度表进行教学,而补习班则相对有更多的时间和资源来进行针对性的复习和讲解。

我参加的数学补习班就提供了许多额外的练习题和解题技巧,让我在数学学习上取得了较大的进步。

补习班还能提供一对一的辅导和个性化的教学,帮助学生更好地解决学习中的问题。

补习班也存在一些问题。

补习班的费用较高,对于一些家庭来说可能负担不起。

补习班的学习压力可能会给学生带来更大的心理负担。

如果学生同时参加多个补习班,时间安排可能会很紧张,容易感到压力山大。

最重要的是,有些学生可能会过度依赖补习班,认为只有通过补习班才能学好。

这种依赖心态会影响学生的自信心和学习动力,从而限制了他们独立学习和思考的能力。

在我的看法中,补习班应该被视为一种学习辅助手段,而不是代替学校教育的主要渠道。

学生们应该首先利用好学校的教育资源,努力跟上正常的学习进度。

如果有精力和条件,可以适当参加一些补习班来加强自己的学习。

参加补习班不应成为一种强制性的要求,学生应该有自主选择的权利。

补习班在一定程度上对学生的学习起到了积极的促进作用。

我们也不能盲目依赖补习班,应该根据自己的实际情况和学习需求来决定是否参加补习班。

学校和家长也应该关注学生的学习情况,提供必要的帮助和指导,让学生能够全面发展并建立正确的学习观念。

2021中考记叙文 :暑假补习班作文

2021中考记叙文 :暑假补习班作文

2021中考记叙文:暑假补习班作文样的飘入学校、塞满报箱、飞进电视屏幕,此时的家长们早已忙碌起来了,为孩子的假期安排了满满的补习,让他们没有休息的时间。

这种望子成龙的心情固然是值得理解的,但是他们却没有注意到,有些补习班仅仅在浪费家长辛苦赚来的钱,根本没有教过他们什么,反而浪费了很多对我们来说很宝贵的时间。

我的父母和很多家长一样,看我喜欢篮球,也希望我长高,就帮我报了城里一个颇有名气的体校篮球班。

报名时,招生的人说一个月200元,每天上午半天时间学习篮球技术,保证让孩子有进步。

但当我每天早早来到篮球班时,总是没有几个人,爸爸是中午12点下班,但是我们却早在9点半就放了学。

有时下雨时,老师就不安排训练,即使上课也是每次都只做一样的动作,当我们要求老师教我们新的动作时,他总是推说到明天。

天天如此,而且还不是他本人教,是找的前一年来学过的学生来教的,他却在一旁与别人聊天,几个同学没来训练,他也当着不知道。

有一天,又多了几个同学没来,我们跟老师说了,他却回答:“他们不学关我什么事?爱学不学!”如此的补习班如何能教好学生呢?很多的补习班仅仅打着一定教好的口号招学生,但是学生报班交钱后,他们真正教过什么呢?有的补习班更是离谱,作广告时说有某某有名的教师教学,不过报了名后所谓的名教师却教了一堂两堂后便不见了踪影,有时候我和一些报了补习班的同学聊天时,他们总是抱怨上补习班是浪费钱,学不到什么东西。

现在我天天早上和爸爸妈妈一起去跑步锻炼身体,为以后的中学学习作好身体准备,中午看爸爸书柜的《中华五千年》和其它的书籍,有时练练字、写写日记,下午陪妈妈看中央8频道的《三国演义》电视剧,暑假过的也很充实,学到了很多做事做人的道理。

作为一个普通的学生,我希望家长能给孩子们多一点的休息时间,让孩子有自己的空余时间,当然,学习还是要的,仅仅学要学的塌实,玩要玩的开心!【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,所以作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。

江津区双福补习机构作文

江津区双福补习机构作文

江津区双福补习机构作文案例一:大家都说,老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人。

对这句话,我深有感触。

记得那是我三年级的时候,我第一次上辅导班,补习班的名字是江津区双福补习机构,教我们班的杨老师很友善。

她长着一头卷卷的、如海草般柔软的长发,明亮的大眼睛好似两颗美丽的珍珠,小小的鼻子映衬着那对珍珠似的双眼,简直美极了。

可是,这位杨老师不光外表美,更重要的是内在美。

记得有一次上辅导班放学时,天空突然下起了倾盆大雨,那时我没带伞,打电话妈妈也不接。

我当时急的像热锅上的蚂蚁一样团团转,心想这可怎么回家呀!杨老师发现了我的异常,问了我原因后,想都没想,就把自己的伞给了我。

我但着老师那慈善友爱的目光,就像一位母亲望着孩子一样。

我谢过老师,转身急忙向家跑去。

等下一次我再去上课时,发现杨老师没有再来,来的是位年轻的男老师。

放学之后,我急忙往家跑,回家后立刻给杨老师打电话。

当我得知老师本来就有重感冒不能淋雨时,我哭了。

如果不是因为我,老师的感冒根本不会加重,听着老师那微弱的声音,我很自责。

自从那以后,杨老师再也没来教我们了。

可能是,她的品质和友善却深刻在我的心里,让我永远也难以忘记。

杨老师,谢谢您!案例二:暑假我在江津区双福补习机构补习功课,我们补习班一共有十四名同学,但是你可别小瞧他们,因为他们性格各异,甚至有些人还“身怀绝技”。

就让我挑上几位跟你们慢慢道来。

第一位人物名叫贾xx,她是我的同桌,久而久之就和我成了好朋友。

别看她对女生非常温柔可亲,但到了调皮的男生面前,就成了地地道道的母老虎。

不管是什么样的调皮人物,到了她面前都要闻风丧胆,退避三舍。

所有爱挑事的男孩几乎是谈愉色变。

第二位是卡通画家陈xx。

陈喻鹤很爱画画。

卡通画尤其是她的最爱。

一到课间,她就直奔黑板前面开始自己的创作。

在她笔下一个个可爱活泼的卡通形象活灵活现,惟妙惟肖。

她的作品有机器猫、猫和老鼠等等。

我记得发生过一件有趣的事。

有一次老师在黑板上抄了很多英语句子准备下节课用,还吩咐我们不要擦掉。

一次难忘的课外辅导班作文

一次难忘的课外辅导班作文

一次难忘的课外辅导班作文记得初中的时候,我参加了一次非常难忘的课外辅导班。

这次经历不仅让我受益匪浅,而且给我留下了深刻印象。

当时,我们学校的各位老师都推荐参加这个辅导班,称其为“超级学习班”。

我觉得这很有趣,于是就报名参加了。

在辅导班的第一天,老师向我们介绍了这个辅导班的安排和目标。

他告诉我们,这个辅导班将会严格要求我们的学习态度和方法。

此外,助教会为我们提供大量的额外资料来帮助我们更好地理解课程内容。

老师告诉我们,只要我们努力学习,就可以在这个课外辅导班中获得不少收获。

这个辅导班有许多不同的课程,包括英语、数学和语文等。

我决定参加英语课程,因为我一直认为英语很重要,我希望自己能够在这个领域上取得更好的成绩。

在第一次课上,我感到十分困惑。

我发现自己的英语水平远远不如其他同学。

感觉自己无论是语音、发音还是词汇量都差太多了。

我开始感到挫败和无助,但是我的老师和助教却鼓励我加入小组讨论并提供帮助。

我那时很感动,因为在学校里我没有被任何一个老师看好过。

参加这个辅导班后,我完全感受到了不同的情况。

老师和助教很有耐心,他们为我提供了很多方面的帮助,而这些在平时的学校并没有得到。

这种帮助真的是成为了我进步的关键。

在辅导班的整个过程中,我学到很多英语知识,而且学习方式和学习态度也发生了重大变化。

我学会了如何更好地组织自己的时间,更有效地使用自己的时间来学习。

我也学会了如何克服自己的恐惧和不安,更加自信地与别人交流。

参加这个课外辅导班也让我认识了许多新朋友。

我们一起学习,一起成长,并且一起分享彼此的经验和想法。

我感激课外辅导班为我提供的这些机会,这种经历不仅让我受益匪浅,而且也成为了我一生中最难忘的体验之一。

现在我已经上大学了,但仍时常回忆这个课外辅导班带给我的美好回忆。

参加这样的课外辅导班是一生中非常有价值的经历,希望更多人能够有机会参加类似的学习体验。

上辅导班作文

上辅导班作文

上辅导班作文上辅导班作文一:上辅导班今天是放暑假的第二天,也是妈妈让我上辅导班的第一天。

今天妈妈和我早早的来到了辅导中心,妈妈给我报上名没想到这次这里的辅导班,变化了很多上个暑假这里还是在前台报名,现在应经在一个小房间报名了,很快我就报上名了,马上我就有了一件崭新的上衣,算是校服吧,还有了一个崭新的书包。

很快我就被领到了四年级是五年级的班,在这里我的同位是李泽龙,但是别人都叫他李泽虫!刚开始我还不太知道这个班里的同学,很快就上课了,很快我和这个班里的同学就熟悉了!没过多久,第一节课就完事了,在我下楼梯的时候,被想到竟然碰到了,上个暑假就在这里学的吕晶秋,不过他并没有看见我!很快今天上午就上完了,下午我的是美术,不过令我感到失望的是,原来教我的黄老师,因为又一些事情所以不在这教了!上辅导班作文二:暑假的补习班暑假到了,我们可以放松了,但是我却仍旧是那么烦恼,大家会想,都放假了,还怎么会有烦恼呢?都是那补习班害的,虽然是隔一天上一次课,但是我仍然不是很喜欢上补习班。

相信很多同学都有和我一样的遭遇吧,我认为补习班实在是太漫长了,暑假本来就是给我们休息的,可是那么多的补习班缠得我们连气都喘不过来了。

刚开始时,我认为补习班很不好,还时常不高兴去上,但是上了几节课以后,我和老师、同学慢慢认识了,于是学习的兴趣也就高了,渐渐地开始崭露头角,经过几节课的学习,我的成绩一下就到了前面,课上老师经常表扬我。

我对暑假的补习班的态度从差倒好,现在已经喜欢上了补习班,而且在上课时表现得非常出色,作业也认真完成。

我后来才发现,原来被我叫做“强迫班”的暑期补习班是那么有趣,现在我知道了父母叫我们去读补习班是为我们着想,他们想让我们的学习成绩好起来,也算是为我们将来升初中打下一个良好的基础,让我们更能适应将来升初中。

现在,不要为补习班烦恼,现在的努力换来的是以后的轻松,现在努力1小时,将来轻松10小时;现在轻松1小时,将来补10小时也将会无济于事。

让我们的补习班充满爱

让我们的补习班充满爱

让我们的补习班充满爱
早晨起来,我暗暗地叮嘱自己,去学校要向他说一声“祝你生日快乐”,然后递上那只可爱的小瓷狗.他一定会喜欢的,那圆圆的脸上会漾起两个迷人的酒窝.他是我的新同学,虽然认识不久,但我却记住了他的生日.
哼着歌,踏进教室,一眼看见他坐在座位上,端端正正的,在认认真真地读书.我轻轻地走上前去,“Happy birthday to you!”他蓦然抬起头,明眸中有一丝惊讶.接着,他笑了.我俩相对而笑.同学们也都向着我俩微笑.那笑中洋溢着诚挚的爱,我们沉浸在爱的氛围中.哦,我们多么幸福!友爱的同学,温馨的集体.
恼人的雨有淋淋沥沥地下着.放学后我正发愁怎么回家,因为没带雨具.我勇敢地步入迷迷蒙蒙的雨雾中,任雨水打着我的脸,心中不免惆怅,好冷啊!这时,我隐隐约约听到一声呼唤“封广宇———”声音由远而近.是他,平时从不吱声的那个不起眼的小男孩,我的同班同学.“你把伞拿去吧!”“那你呢?”我不好意思地问.“我家马上就到了,不要紧.”还没等我说谢谢,他就把伞塞给我,就跑了.刹那间我心中涌起一股暖流.撑起他的伞,我感受到了爱.于是,我不再惆怅,我不再觉得冷了,心头好热啊······
“好了,下课休息会儿.”还没等老师说完,我就看见一位女同学的手指划破了,鲜红的血往外淌着,他却用草稿纸在擦手,糊得一纸一手的血.她没有带手帕?立即,有的同学默默地递上一块手帕,新的,雪白雪白的.于是,洁白无暇的手帕上染上了一片殷红的血.她会心地笑了,笑中有感谢,有理解,也有爱.
我们在小礼品中倾注着爱,在雨伞中倾注着爱,在日常生活中处处事事都倾注着爱,爱别人,也接受别人的爱.让我们的班级充满爱!。

补习班的苦与乐作文

补习班的苦与乐作文

补习班的苦与乐作文
补习班的苦与乐。

说起补习班,可真是让人又爱又恨啊!那些周末的早晨,本来可以赖床睡懒觉,结果闹钟一响,哎,得赶紧爬起来去上补习班。

苦啊!
不过话说回来,有时候补习班也挺有意思的。

老师上课讲的内容有时候特别有趣,那些复杂的知识点被他一解释,感觉就简单多了。

还有那些同学们,虽然平时学习压力大,但大家聚在一起时,总能聊些有趣的事情,让整个课堂都活跃起来。

最让我觉得有意思的,还是那种大家一起解题的感觉。

有时候碰到特别难的题目,大家就会聚在一起讨论,互相启发,最后一起找出答案。

那种感觉,就像是完成了一项大任务,特别有成就感!
但补习班的压力也不小。

考试前的复习阶段,几乎每天都有一大堆的习题要做,有时候真的觉得脑袋都要爆炸了。

不过,也正是这种压力,让我学会了如何管理时间,如何高效学习。

总的来说,补习班有苦也有乐。

虽然有时候会觉得累,但每次看到成绩有进步,那种喜悦就会冲淡所有的疲惫。

我觉得,只要保持一个积极的心态,就能在补习班中找到属于自己的快乐和收获!。

补习班的重要性小作文

补习班的重要性小作文

补习班的重要性小作文英文回答:The importance of tutoring classes cannot be underestimated. These classes provide additional supportand guidance to students, helping them improve their academic performance and achieve their goals. Tutoring classes offer personalized attention and a structured learning environment, which can be highly beneficial for students who may struggle with certain subjects or concepts.One of the key advantages of attending tutoring classes is the individualized attention that students receive. In a regular classroom setting, teachers often have to divide their attention among a large number of students. This can make it difficult for students to get their questions answered or receive the necessary help. However, in a tutoring class, the student-teacher ratio is usually much smaller, allowing for more one-on-one interaction and personalized instruction. This can greatly enhance thelearning experience and help students grasp difficult concepts more effectively.Furthermore, tutoring classes offer a structured learning environment that can be highly beneficial for students. These classes follow a specific curriculum and syllabus, ensuring that students cover all the necessary topics and concepts. This can be particularly helpful for students who may struggle with organization and time management. The structured nature of tutoring classes helps students stay on track and ensures that they receive a comprehensive education.In addition to the academic benefits, tutoring classes also provide students with valuable skills and knowledge that can benefit them in the long run. For example, many tutoring classes focus on study skills and techniques, teaching students how to effectively manage their time, take notes, and prepare for exams. These skills are not only important for academic success but also for future endeavors such as college and career.Overall, tutoring classes play a crucial role in a student's educational journey. They provide personalized attention, a structured learning environment, and valuable skills and knowledge. Whether a student is struggling with a specific subject or simply wants to excel academically, attending tutoring classes can be highly beneficial.中文回答:补习班的重要性不可低估。

初三作文800字辅导班

初三作文800字辅导班

初三作文800字辅导班
辅导班,是现代孩子们备考中考、高考的一个必经之路。

它是孩子们提高学业成绩、补充知识、巩固基础的一个重要途径。

我也曾在初三的时候参加过辅导班,并且从中受益匪浅。

辅导班为我们提供了一个良好的学习环境。

在辅导班上,老师和同学们都非常重视学习,课堂纪律也很好。

这种积极的学习氛围让我感到很充实,让我更有动力去学习。

辅导班的老师都是经验丰富的教育工作者,他们在教学上有丰富的经验和娴熟的技巧,能够为我们指点迷津,让我们少走弯路。

辅导班在知识学习和应试技巧上给予了我很大的帮助。

在辅导班上,老师们会根据我们的实际情况进行有针对性的教学,找准我们的薄弱环节,进行有针对性的辅导。

他们会教会我们一些应试技巧,让我们在考试时更加从容应对各种考题。

也会通过课外习题的训练,让我们对知识加深理解,做到熟能生巧。

辅导班为我们提供了更多的学习资源。

辅导班上,不仅有老师的教学,还有各种参考资料和练习题。

通过这些资源,我们可以更加深入地了解知识,巩固基础,提高学业成绩。

辅导班也让我结识了一些志同道合的朋友。

在辅导班上,我遇到了许多来自不同学校的学生,我们一起学习、讨论问题,互相鼓励、共同进步。

通过和他们的交流,我学到了很多新知识,也锻炼了自己的表达能力和思维能力。

参加辅导班是一次很有意义的学习经历。

它不仅帮助我提高了学业成绩,还让我学到了很多知识,结识了很多朋友。

我相信,通过自己的努力和辅导班的帮助,我一定能够在中考中取得优异的成绩。

感谢辅导班,让我更加充实和自信地迈向中考。

我喜欢的语文课外补习班

我喜欢的语文课外补习班

我喜欢的语文课外补习班语文是我最喜欢的学科之一,我懂得语文的重要性,也明白通过补习可以进一步提高自己的语文水平。

因此,我非常开心能够加入一家我喜欢的语文课外补习班。

这个班级不仅给我提供了丰富多样的学习材料和授课方式,还有一群优秀的老师和同学,共同进步。

今天,我想分享一下我喜欢的语文课外补习班的特点和我在这里的收获。

首先,我喜欢的语文课外补习班注重学生的个性化教学。

在课堂上,老师会根据每个学生的不同需求和特点制定教学计划。

这一点对我来说尤为重要,因为每个学生的学习方式和进度都是不同的。

通过个性化教学,我能更好地理解和掌握学习内容,提高阅读理解、写作能力和语文应用能力。

其次,我喜欢的语文课外补习班拥有丰富的学习资源。

无论是课本、辅导书、参考资料,还是练习题、模拟考试,这个班级都提供了一切我所需的学习资源。

这些资源不仅丰富多样,而且质量上乘,能够帮助我更好地夯实基础知识,拓宽阅读领域,并进行有针对性的训练和提高。

此外,我喜欢的语文课外补习班注重培养学生的语文兴趣。

课堂上,老师会通过丰富的教学方法、有趣的故事、互动的讨论等方式激发学生的学习兴趣。

他们教我如何欣赏文学作品,如何从不同角度思考问题,如何用生动的语言表达自己的观点。

这些教学方法真正让我爱上了语文,将无形的字词变成了有趣的故事。

在我喜欢的语文课外补习班中,我获得了很多收获。

首先,我的语文成绩有了明显的提升。

通过老师的专业指导和同学们的互助学习,我学到了很多学习方法和技巧,能够更好地解答题目,提高写作和阅读理解的能力。

其次,我的语文兴趣得到了培养和提升。

每次上完课,我都能收获新的知识,扩展语文知识面,增强语言表达的能力。

最重要的是,我在这里收获了自信。

在课堂上积极表现和参与,我逐渐克服了对语文的困惑和自卑,并且在书写和演讲方面取得了更多进步。

总结而言,我喜欢的语文课外补习班给我提供了一个理想的学习平台,让我在语文学习上得到了全面提升。

通过个性化教学、丰富的学习资源和激发兴趣的教学方法,我不仅提高了语文成绩,还培养了自己对语文的热爱和自信心。

补习班_初中作文补习作文600字

补习班_初中作文补习作文600字

补习班_初中作文补习作文600字补习班对初中生提供了一个额外的学习平台,能够帮助他们提高学习成绩和解决学习中的问题。

以下是一篇关于补习班的初中作文,有关补习班的好处和原因。

补习班近年来,补习班越来越受到广大学生和家长的重视与喜爱。

面对繁重的学业负担和激烈的竞争,我认为补习班对初中生来说是一个非常有益的选择。

补习班为学生提供了一个额外的学习平台。

在学校里,老师只能在有限的课堂时间内传授知识,而在补习班,学生可以得到更多的学习机会。

补习班提供的学习资源丰富多样,包括辅导教材、习题、模拟试卷等。

学生可以在补习班的环境中专心学习,有针对性地提高自己的学业水平。

补习班能够帮助学生解决学习中的问题。

在学习过程中,学生会遇到各种各样的困难和难题。

有时候,学生可能因为自身水平有限无法理解老师的讲解,或者是对某个知识点掌握不牢固而导致学习困难。

而补习班的老师可以针对学生的问题进行有针对性的辅导和解答,帮助学生更好地理解和掌握难点。

补习班还能提供一对一的辅导,让学生有更多地与老师互动和交流的机会,有助于提高学习效果。

补习班还能够培养学生的学习兴趣和学习方法。

在补习班,学生会接触到不同的学习方式和教学方法。

补习班的教师通常经验丰富,能够用生动的教学方法和案例解析帮助学生理解知识,并激发他们的学习兴趣。

学生在补习班中学到的学习方法和学习习惯也会对他们今后的学习产生积极的影响。

参加补习班也需要谨慎选择。

首先要选择正规的补习班机构,确保教学质量和师资力量。

在参加补习班的过程中,学生和家长要保持理性的态度,不盲目追求成绩,要注重学习方法的培养和学习兴趣的培养。

补习班对于初中生来说是一个非常有益的学习选择。

它提供了一个额外的学习平台,能够帮助学生解决学习中的问题,培养学生的学习兴趣和学习方法。

参加补习班也需要谨慎选择,不能盲目追求成绩,要理性对待学习。

只有正确使用补习班,才能让学生在学习上真正受益。

感恩补习班有我(暑假日记)-初中作文

感恩补习班有我(暑假日记)-初中作文

感恩补习班有我(暑假日记)
10年7月7号周三晴
昨天九点,回到家乡小城--郸城。

去高中母校,见同学,会朋友。

中午聚餐,‘豫金香烩面馆’,老同学对酒谈天,千言万语难说尽。

互诉情况,饭后别离,各奔西东。

没有回家见爸妈,傍晚直赴补习班所在地--吴台。

一路陌生,看不出改观,因为未走过。

吴台镇也算繁华,只不过是近黄昏,行人很少,商店都快打烊。

到亚北家,叔婶哥嫂很好客,待我如亲很温馨。

十八个小时的疲惫与颠簸,有些劳累。

来不及休息,放下背包去选课。

六百条飞信,手指敲键盘,全身酸麻,坐到深夜。

选课系统瘫痪,空悲叹。

夜半,深睡;清晨,早起。

仍是报名时间。

下乡宣传,家长问询,不厌其烦,只为感恩家乡。

坐点守候,接待学生,不亦乐乎,只为各司其责。

走访家长,深入村落,面见详谈,只为俘获信赖。

天晴,心晴,明天正式开班,满怀期待。

照看一群孩子,圆一个走失的童年梦,演一场幼时幻想的教师梦,将要实现。

感恩补习班有我,有孩子,我笑得开怀酣畅。

注定有艰辛,但我志不可挡。

关于补课的作文:温暖补课_优秀作文

关于补课的作文:温暖补课_优秀作文

关于补课的作文:温暖补课
温暖补课
城区四小五八班于孟珂
今天可真是一个倒霉的日子,因为这是升到五年级第一次考试,我居然考了——56分。

不过,说句心里话,我并不吃惊,因为上课不知怎么回事,经常听着听着就走神了,老师提问十有八九不会。

因为我数学考了倒数,所以讲卷子时老师让我和其他几个考得不好的坐到走廊中间听课,而且体育课还要到数学老师办公室把卷子上的错题再纠正一遍。

下课了,我们跟在老师后面去办公室,我走在最后面,为什么呢?因为四年级时也曾去老师办公室补过课,老师刚讲过的题,谁知我又做错了,老师大发雷霆把我批评得无地自容,要知道,当着好多老师的面呢,我都恨不得找个地缝钻进去。

到了办公室我们各自找了个角落写起作业来,一会儿,我写好了想拿去让老师看,但想起以前的补课的情景,还心有余悸,磨蹭了半天后就跟着黄婷去了。

黄婷改完走了,我慢慢地把作业放到桌子上,老师拿起作业本,我紧张得快要停止呼吸,因为害怕再错一个题,但是呢看着看着,一个大大的×号,出现在作业本上。

我暗忖:于孟轲啊于孟轲,你怎么还做不对?真是太不操心了!数学老师放下手中的笔,慢慢抬起头,我顿时心跳加速,糟了,一顿批评少不了,说不定还要挨揍,想着想着额头不断沁出汗珠来,手心也直冒汗……这时,老师把我拉进了一些,拍了拍我的肩膀语重心长地说:“怎么搞的?又错了。

”然后细心地讲起题……等我纠正完错题,拿给老师看,老
师画了一个大大的对号,微笑着说;“我就知道你不是学不会,多操点心,考个八十分肯定没问题……”听了老师的话,我心里暖洋洋的,原来数学老师并没有对我失望呀!
我暗下决心:老师,放心吧,我一定会好好努力,好好努力!。

我补习班作文范文

我补习班作文范文

我补习班作文范文我的补习班作文一暑假已经过去了一个月,在这一个月里发生了很多有趣的事情,在我的脑海里记的最清楚的事就是和同学们一起上补习班的期间,那个期间我们每个人的脸都洋溢着灿烂的笑容。

我们有爱我们的虞老师和对我们像妈妈一样的孙老师,和同学们在一起补习我真的很开心,在一个月的补习期间我们都收获了不少的知识,有一次,虞老师生病了,他还来帮我们上课,他的腰都折不起来了,他还是拿起了那雪白的粉笔再黑板上写下一行行整齐的题目,同学们都非常心疼虞老师,都希望虞老师可以回家把病养好再来给我们上课,可是虞老师就是不听我们的话,他依然坚持来给我们继续补习,一直到我们补习完的那一天他才好好的休息过,同学们都想去看看他。

我们每一位同学都想让虞老师快点好起来。

在一个月的补习期间,我很快乐,能和同学们在一起补习和两位非常爱我们的老师在一起,我真的很开心,虽然只有一个月,但是在这一个月里我学到了很多在学校里学不到的知识。

我要谢谢你们。

二今年暑假,爸爸给我报了一个暑假班,你猜是什么班?跆拳道,我也真够佩服我的爸爸的,别人的爸爸都给他们的孩子报一些数学班啦,英语班啦,爸爸竟然给我报了一个跆拳道班,想想就有点小激动。

第二天爸爸就带我去报了名,交了学费,我就领到了一套衣服,还有一根带子,前两天,老师都是交我们一些基本的知识,这些我学起来真是容易的很,不像数学英语学起来枯燥无味,真的好感谢爸爸。

但是五天过后,老师讲完一些基本知识后,我们就开始了一些基本训练,什么扎马步啦,拉腿啦,每次都疼的让我嗷嗷直叫,每天课程一结束,我就躺在地上,根本就不想动,这与学习英语比起来,我这次宁愿选择英语。

慢慢的,我不再感觉那么疼,那么累了,我开始慢慢的喜欢上了跆拳道,我也知道了爸爸让我学习跆拳道的原因,既让我学到了本领,又让我得到了意志上的锻炼。

上辅导班作文600字我们的作文辅导班

上辅导班作文600字我们的作文辅导班

上辅导班作文600字我们的作文辅导班一块小小的天地给了我们无限的乐趣,这就是我们作文辅导班。

它位于繁荣大街的北端西侧、县幼儿园南的一条小小的胡同里。

教室是两间小瓦房,朝南的外墙壁镶嵌着白色瓷砖,红的瓦、白的砖,显得那么洁净、和谐。

每天,孩子们的欢声笑语从这间小瓦房里传出,飘荡在偏僻、幽静的小巷里。

穿过短短的走廊,推开那扇破旧的小门,走进教室,会看到房间不大,学生却很多。

每个孩子那可爱的脸上都洋溢着快乐的笑容。

他们带着对老师的信任,对知识的渴求,对未来美好的憧憬,愉快地在这里学习着。

教室再简陋不过了,屋子几乎没有什么装饰。

西侧墙的正中悬挂着一块不灰不白的黑板,那是我们每天最为关注的地方。

无怪有人说,黑板是老师耕耘的土地。

是啊,老师在黑板上播撒着知识的种子,这知识种子在了我们幼小的心田里生根开花,必将结出丰硕的果实。

也许没有引人注意,在窗台的一角不经意处,有一束红艳艳的塑料玫瑰花。

它给教室里增添了一抹亮色。

五朵玫瑰花争芳斗艳,红红的花瓣,黄黄的花蕊,绿绿的花叶,插在乳白色的花瓶上是那样高雅不凡,趣味横生。

两位老师一前一后,不辞辛苦地为我们忙碌着。

讲台前是戴着眼镜,和蔼可亲的范老师,他循循善诱地给我们讲解知识;教室后面坐着表情严肃的夏老师,她及时地给我们批改作业。

严师出高徒,夏老师就属于这样的老师。

老师对我们好极了,不但给教给我们知识,还组织我们去二郎庙游玩。

在二郎庙的大殿里,我们津津有味地倾听着老师讲述二郎神勇战恶魔的美丽传说。

那天老师还带领我们在湖里游泳,在山中寻宝,攀登陡峭的土山。

我们玩得开心极了。

这样的老师,我们怎能不喜欢呢?我爱这小小的教室,我爱作文辅导班。

百度热搜作文补习班

百度热搜作文补习班

百度热搜作文补习班第一篇:今年暑假,爸爸给我报了新东方英语补习班。

我去新东方时,发现每天门口都有数不清的电瓶车。

密密麻麻的,挨挨挤挤的,稍不注意就会刮蹭到其它的车,发出滴滴的声响,震耳欲聋。

没错,所有电动车都安装了防盗系统!方圆十里开外还有电动车,每次骑电动车过来,就得在好远好远的地方停下来,因为在靠近新东方的停车位上,被人们围得水泄不通,别说开车了,连人都挤不进去。

再说大楼里。

电梯里挤满了人,人都被挤成俄罗斯方块了,可是还能再挤,直到电梯超载。

整个2——4楼全都挤满了学习语文、数学和英语的人。

人们拼命地让孩子没日没夜的学习,上补习班,上兴趣班(有个别家长让孩子学他不“兴趣”的特长,所以可以叫“特长班”),每天不辞辛苦舟车劳顿不顾一切白加黑五加二996007地学着,可还有用吗?没用。

因为所有的人都这么学着。

家长想让自己的孩子赢在起跑线上,可所有的家长都有这样的心理。

这样一番下来,孩子和别人不但没有差距,而且还让孩子失去了童年。

这样世界上将会少N个音乐家、艺术家、舞蹈家和小说家,多N个平凡乖巧如机器人一样的知名大学博士生。

可人毕竟是人,不是机器人,他毕竟有感情,有喜怒哀乐的一个活生生的人。

还有那些看着孩子有点小毛病,就说想生个“机器人”的人,机器人也会出现故障,世界上没有任何东西是十全十美的。

每个孩子都是最美好的天使。

愿你善待你的孩子,让他度过一个美好的童年。

第二篇:星期五下午,我来到了,妈妈给我报的补习班,这个补习班的名字叫博奥数学,如果你哪一节课没有上的话,你来补课时,就可以用旁边的平板电脑来补课,因为,在上课的时候,后边的监控会自动录视频,这样,没有上课的同学就可以跟上学习。

星期五下午,我也是因为没有上课,而去那里补课,我刚一进门,就感叹到:“哇!真凉快!”因为它这里面开着空调,所以非常的凉快,这时,一位老师走到我面前,对我说:“小朋友,你是来干什么的?”“老师,我来补课。

”我说。

老师又说:“那你跟我来吧!”我不想跟着老师来到了一张高高的桌子上,桌子上放着平板,老师对我说:“这个时候你补课的平板,我帮你调一下,你就可以开始学习了”说完,老师,别帮我开机,点了上面的文件夹,又点了一个软件,然后教学就开始了,老师又拿过来两本书,一本蓝色,一本黄色,帮我翻到那一天学到的`课,点开始让我认真的学了起来,我便目不转睛地盯着平板,认真地学习了起来,十分钟过去,二十分钟过去,转眼间,一个小时过去了,我的课本上写着密密麻麻的数学题,过了一会儿,课程结束,老师布置了一下作业,便下课了,下了课,我便对老师说:“老师,我走啦!我的作业写完啦!”老师又对我说:“那好,你走吧,路上小心一点。

《补习》作文500字(优秀7篇)

《补习》作文500字(优秀7篇)

《补习》作文500字(优秀7篇)《补习》作文500字篇一星期五下午,我来到了,妈妈给我报的补习班,这个补习班的名字叫博奥数学,如果你哪一节课没有上的话,你来补课时,就可以用旁边的平板电脑来补课,因为,在上课的时候,后边的监控会自动录视频,这样,没有上课的同学就可以跟上学习。

星期五下午,我也是因为没有上课,而去那里补课,我刚一进门,就感叹到:“哇!真凉快!”因为它这里面开着空调,所以非常的凉快,这时,一位老师走到我面前,对我说:“小朋友,你是来干什么的?”“老师,我来补课。

”我说。

老师又说:“那你跟我来吧!”我不想跟着老师来到了一张高高的桌子上,桌子上放着平板,老师对我说:“这个时候你补课的平板,我帮你调一下,你就可以开始学习了”说完,老师,别帮我开机,点了上面的文件夹,又点了一个软件,然后教学就开始了,老师又拿过来两本书,一本蓝色,一本黄色,帮我翻到那一天学到的课,点开始让我认真的学了起来,我便目不转睛地盯着平板,认真地学习了起来,十分钟过去,二十分钟过去,转眼间,一个小时过去了,我的课本上写着密密麻麻的数学题,过了一会儿,课程结束,老师布置了一下作业,便下课了,下了课,我便对老师说:“老师,我走啦!我的作业写完啦!”老师又对我说:“那好,你走吧,路上小心一点。

”这就是我的博奥数学补习班,告诉大家一个小秘密,我还有一个同学也在那,它的名字就叫“陈依冉”!《补习》作文500字篇二“补习班”这个东西,真是让人又爱又恨:有时它是充满魅力的智慧女神雅典娜,有时它又如那座压住孙悟空的五指山,让人喘不过气来。

补习班,真让人不知所措。

我喜欢补习班。

在补习班上,你可以学到许多学校里学不到的知识,有了这些课外知识的“加持”,难题出现时,便能迎刃而解。

而当你成功攻克难题时,那种“一览众山小”的感觉,真是妙不可言!补习班还有许多自己动手研究的机会。

举个例子,我曾在课外科学课上得到过一个有趣的生态瓶。

我把鱼、螺蛳、沙子和水草按老师的指导布置在了瓶子里。

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让我们的补习班充满爱
早晨起来,我暗暗地叮嘱自己,去学校要向他说一声“祝你生日快乐”,然后递上那只可爱的小瓷狗。

他一定会喜欢的,那圆圆的脸上会漾起两个迷人的酒窝。

他是我的新同学,虽然认识不久,但我却记住了他的生日。

哼着歌,踏进教室,一眼看见他坐在座位上,端端正正的,在认认真真地读书。

我轻轻地走上前去,“Happy birthday
to
you!”他蓦然抬起头,明眸中有一丝惊讶。

接着,他笑了。

我俩相对而笑。

同学们也都向着我俩微笑。

那笑中洋溢着诚挚的爱,我们沉浸在爱的氛围中。

哦,我们多么幸福!友爱的同学,温馨的集体。

恼人的雨有淋淋沥沥地下着。

放学后我正发愁怎么回家,因为没带雨具。

我勇敢地步入迷迷蒙蒙的雨雾中,任雨水打着我的脸,心中不免惆怅,好冷啊!这时,我隐隐约约听到一声呼唤“封广宇―――”声音由远而近。

是他,平时从不吱声的那个不起眼的小男孩,我的同班同学。

“你把伞拿去吧!”“那你呢?”我不好意思地问。

“我家马上就到了,不要紧。

”还没等我说谢谢,他就把伞塞给我,就跑了。

刹那间我心中涌起一股暖流。

撑起他的伞,我感受到了爱。

于是,我不再惆怅,我不再觉得冷了,心头好热啊······
“好了,下课休息会儿。

”还没等老师说完,我就看见一位女同学的手指划破了,鲜红的血往外淌着,他却用草稿纸在擦手,糊得一纸一手的血。

她没有带手帕?立即,有的同学默默地递上一块手帕,新的,雪白雪白的。

于是,洁白无暇的手帕上染上了一片殷红的血。

她会心地笑了,笑中有感谢,有理
解,也有爱。

我们在小礼品中倾注着爱,在雨伞中倾注着爱,在日常生活中处处事事都倾注着爱,爱别人,也接受别人的爱。

让我们的班级充满爱!。

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