2014-2015学年绿达景观奖教金评选细则

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一中“万绿奖学金”评选实施办法

一中“万绿奖学金”评选实施办法
第一条为激励学生在环境保护与可持续发展方面做出杰出贡献，一中设立“万绿奖学金”。

该奖学金评选实施办法旨在明确评选受奖人的条件和程序。

第二条“万绿奖学金”分为单项奖和团队奖两类，具体奖项数目由评选委员会根据实际情况确定。

第三条评选受奖人的条件：
（一）具有良好的品德和道德素质；
（二）拥有优异的学业成绩；
（三）在环境保护与可持续发展方面作出显著贡献；
（四）具备积极的团队合作精神。

第四条“万绿奖学金”评选由评选委员会负责组织和实施。

第五条评选流程：
（一）学生自愿参加评选，填写相关申请表格并提交评选委员会；
（二）评选委员会根据申请表格和其他相关材料对申请人进行初步评审；
（三）初审通过的申请人进行面试或展示环节；
（四）根据面试或展示情况，评选委员会进行综合评分；
（五）评选委员会根据综合评分确定获奖人选；
（六）公示获奖人选名单；
（七）颁发奖学金证书和奖金。

第六条评选委员会由学校领导和相关专业教师组成。

评选委员会应当严格遵守评选规则和程序，确保评选工作的公正性和公开性。

第七条奖金饰品作为奖学金的标志，并在学校内进行展示。

第八条奖学金获得者应当履行相关义务，如参加相关活动、宣传环保意识等。

第九条奖学金评选结果会每年公示一次，并按照规定时间颁发。

第十条本办法自发布之日起执行，如有需要修改，由一中评选委员会提出并经学校领导批准后执行。

2. 伍达观奖助学金评选办法

附件2云南农业大学伍达观奖教奖学助学基金奖助学金评选办法为振兴教育，培育英才，推动云南高等农业教育的发展，帮助品学兼优的大学生顺利完成学业，伍达观先生在我校设立了伍达观奖教奖学助学基金，每年从基金中提取16万元人民币作为学生的奖助学金。

为规范伍达观奖教奖学助学基金奖助学金的管理，特制定本办法。

一、评选对象和奖项伍达观奖教奖学助学基金奖助学金的评选对象是我校在读大学本科生和研究生。

奖项为优秀学生奖学金和特困学生助学金。

二、评选条件（一）优秀学生奖学金1．志存高远，信念坚定，热爱祖国,服务人民，道德品质优良,模范执行《高等学校学生行为准则》和学校有关规章制度。

2．热爱所学专业，品学兼优，德、智、体等方面全面发展，本科生上学年综合量化考评成绩应在班级前5名，研究生单科成绩不低于85分。

3．乐于助人，积极参加社会实践和和学校组织的活动。

4．同等条件下，优先考虑女生、少数民族学生、贫困学生以及在相关活动中成绩优异者。

（二）特困学生助学金1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉遵守宪法和法律，遵守《高等学校学生行为准则》和学校有关规章制度，生活俭朴。

2、明理修身，品行端正，诚实守信，尊敬师长、团结同学。

3、家庭经济困难，勤奋学习，自强不息。

本科学生上学年综合量化考评成绩应在班级排名前列，研究生单科成绩不低于80分。

三、评选名额及金额（1）优秀学生奖学金本科生40人，每人1500元；研究生20人，每人3000元。

（2）特困学生助学金从本科生和研究生中评选40名优秀特困学生，每人每年1000元。

四、资格审查凡在校期间，个人行为表现有下列情况之一者，取消资格。

（一）违反校规校纪，受到处分者；（二）必修课及选修课考试未通过者；（三）有超出自身和家庭经济承受能力的消费行为者。

五、评选程序（一）个人申请。

凡符合评选条件的学生均可向学院提出书面申请。

（二）学院初审。

各学院按照评选条件和本《办法》的要求对申请奖助学金的学生进行资格审查，初步确定奖助学金的候选人名单并予以公示后，组织被推荐的学生填写《伍达观奖教奖学助学基金奖学金申请表》或《伍达观奖教奖学助学基金助学金申请表》，由学院领导签署意见并加盖公章后报到学生处。

景观绿化工程评分细则

景观绿化工程评分细则一、评分办法1、评标原则：各投标人必须满足招标文件中的工期、质量和竣工结算资料要求，并按招标文件的要求承诺设置质量、工期、竣工结算资料、保证金，然后方可参加评分。

评定中得分最高的投标单位为中标单位，如有并列第一，则通过抽签方式确定中标单位。

2、分值说明：（1）投标报价：75 分（2）技术部分15分（3）合作评价10分。

（4）每项最低得分为0分3、投标基准价计算方法：投标单位的有效投标报价中，若投标单位多于8家（含8家）时，去掉两个最高价，一个最低价；若投标单位少于8家多于5家时，去掉一个最高价，一个最低价，取剩余投标报价的算术平均值为评标基准价。

投标单位少于5家（含5家）时，直接取投标报价的算术平均值为评标基准价。

4、投标报价的偏差率计算公式：偏差率=100%×（投标人报价－评标基准价）/评标基准价。

二、评分标准1、投标报价评分标准（75分）2、技术部分评分标准（15分）（1）项目管理机构评分标准8分①拟派项目经理：壹级项目经理1分，贰级0.5分。

②具有类似工程业绩5个以上得3分，3-4个得2分，1-2个得1分，无则为0分；③投标单位施工资质：壹级资质1分，贰级资质0.5分，贰级以下资质不得分。

④投标单位设计资质：甲级资质1分，乙级资质0.5分，乙级以下资质不得分。

⑤苗圃基地情况：500亩以上2分，每少200亩减0.5分，100亩以下0分。

（2）施工组织设计方案7分①施工顺序及主要施工方法、质量保证措施、进度保证措施、降低造价措施，评委根据表述情况分为一般、良、优，分别酌情得4分、5分、6分、7分，若无不得分；4、合作评价评分标准（10分）（1）有过合作：评委根据表现情况分为一般、良、优，优10-8分，良好7-5分，一般4-1分；（2）无合作情况：通过业界口碑评价，最多7分,酌情扣减。

三、废标情况说明评标委员会在技术评审过程中，如发现投标人有以下情况之一的，经半数以上的评委审查确认，则视为重大偏差，按废标处理：1、承诺的质量标准或主要工程材料低于招标文件或国家强制性标准要求；2、关键工程技术方案不可行；3、业绩及履约信誉证明材料虚假；4、有效报价中与基准报价偏差率超过±20%的；5、付款方式严重偏离（10%以上）的；6、工期达不到招标文件要求的。

昆明理工大学伍达观教育基金教师奖评选办法

附件一：云南艺术学院“红云园丁奖”评选办法（试行）为奖励我校在教学、科研、创作展演工作中做出突出贡献的教师，红云红河烟草（集团）有限责任公司在我校设立“红云园丁奖”。

一、评选机构学院成立“红云园丁奖”评审机构，评审机构由我院专家及红云红河烟草（集团）有限责任公司相关负责人共同组成，具体人选由学院与红云红河烟草（集团）有限责任公司共同推荐产生。

评审机构办公室设在云南艺术学院人事处，负责具体评选事务。

二、评选名额“红云园丁奖”每年评选一次，名额为28名，每名奖金为5000元。

院内教学单位有符合条件的，可推荐1-3人，无符合条件的可不推荐。

原则上同一教师在三年内只能享受一次奖励。

三、评选条件我院教师必须完全满足下述基本条件，近三年来的业绩并达到专项条件之一，方可参加评选。

（一）基本条件1、热爱祖国，遵纪守法，关爱学生，为人师表，严谨治学，忠诚教育事业。

2、在教学、科研、创作展演岗位工作，积极承担学院的教学、科研、创作展演工作，圆满完成学院规定的教学、科研、创作工作量，教学效果好，成果丰硕。

3、近三年内年度履职考核为合格及以上等次。

4、关心支持学院的建设发展，珍爱学校声誉，努力为学院的建设发展做贡献。

（二）专项条件（以近三年来的业绩计）1、在教育教学上成绩突出，严谨治学，兢兢业业，教学效果好，得到学生好评和同行公认。

2、在人才培养上成绩突出，培养出了一批本专业领域的优秀拔尖人才。

3、在学科、专业、课程或教材等建设中成绩突出，获得省部级及以上优秀教学成果、优秀课程建设或优秀教材等成果奖。

4、在教学研究、科学研究、艺术创作展演等方面取得优良成果，成果在核心期刊上发表论文4篇及以上，形成良好的学术影响；或公开出版有较高水平的学术专著，形成良好的学术影响；或获得省部级及以上等次奖励，具有良好声誉；或在学术技术创新方面取得较大突破，产生良好的社会效益、经济效益；或主持省部级以上科研项目或教改项目并通过鉴定，成果处于国内领先水平。

绿化工程考核奖惩方案

绿化工程考核奖惩方案一、考核目标绿化工程是城市建设中不可或缺的一部分，它不仅可以美化城市环境，提高人们的生活质量，还可以改善空气质量，为城市增加一片“绿色大肺”。

因此，对于绿化工程的考核必不可少，只有确保绿化工程的质量和效果，才能保证城市的可持续发展。

考核目标主要包括以下几个方面：1. 绿化工程的种植质量：包括树木的品种选择、种植方式、养护管理等方面；2. 绿化工程的保养维护：包括绿地、草坪、花卉等的养护管理；3. 绿化工程的环境效果：包括绿化工程对城市环境的改善效果，如提高空气质量、降低温度、增加生态效益等。

二、考核内容1. 种植管理（1）树木的品种选择：应根据地域特点和景观需求，选用适应当地气候条件的树种，并考虑树木的成长速度、树形、叶色等因素。

（2）种植方式：应根据树木的生长特点和树种的要求，采取合理的种植方式，包括挖树坑、处理土壤、培土施肥等。

（3）养护管理：应制订科学合理的养护计划，包括浇水、施肥、修剪、防治病虫害等工作。

2. 绿化养护（1）绿地养护：应对绿地进行日常管理，包括修剪、施肥、浇水、杂草清除等。

（2）草坪养护：应对草坪进行定期修剪、施肥、除草等工作，保持草坪的整洁、美观。

（3）花卉养护：应对花卉进行定期修剪、施肥、除虫等工作，保持花卉的健康生长。

3. 环境效果绿化工程的环境效果主要包括提高空气质量、降低温度、增加生态效益等方面。

考核中可以采用科学测评的方法，对绿化工程进行定量化的评估，以便更好地了解绿化工程对城市环境的改善效果。

三、考核标准为了科学、公正地考核绿化工程，必须制定一套科学、合理的考核标准。

考核标准应包括种植管理、绿化养护和环境效果等方面的内容。

1. 种植管理考核标准（1）树木的品种选择：应选择适应当地气候条件、适合景观需求的树种，树种的选择应符合当地的植物分类原则，树木的树形应美观、整齐。

（2）种植方式：应采用科学合理的种植方式，树木的树坑应挖掘得合适深、宽，树木的根系应完全埋在土壤中，不能曝露在地面上。

一中“万绿奖学金”评选实施办法范文

一中“万绿奖学金”评选实施办法范文万绿奖学金评选实施办法第一条绪论为了贯彻落实《教育法》和《义务教育法》，激励和表彰在教育事业中做出突出贡献的个人和团队，提高学生的学习积极性和创造力，培养一中学生积极参与社会实践和公益事业的意识和习惯。

特制订本奖学金评选办法。

第二条名称本奖学金设立为“万绿奖学金”。

第三条定义万绿奖学金是指在学科、公益事业等方面表现突出，具有较强的创新和领导能力，为一中的学生提供资助和激励机制的奖学金。

第四条奖学金设立万绿奖学金按照奖学金设立的永久性原则进行设立，基金通过捐款、捐赠等方式筹集。

第五条奖学金资金管理1. 万绿奖学金的资金管理应遵循依法合规、安全高效、严谨可信的原则进行。

2. 万绿奖学金的资金由资金管理委员会进行管理和监督，并设立独立的账户专款专用。

3. 万绿奖学金的使用应符合奖学金的评选标准和评选实施办法，并经得到资金管理委员会的审批和公示。

第六条奖学金评选条件1. 物质条件：获奖者必须具有中国国籍，同时具有良好的学业成绩和学习态度。

2. 素质条件：获奖者必须积极参与学校组织的各类活动，在公益事业中具有突出贡献。

3. 创新能力：获奖者必须具有较强的创新和领导能力，在学科等方面有显著的突破和创造。

第七条奖学金评选程序1. 奖学金评选工作由学校设立的评选委员会负责组织和实施。

2. 奖学金评选工作分为初评和终评两个阶段。

3. 初评阶段：评选委员会根据学校提供的申请材料和公益事业表现，初步筛选出符合评选条件的候选人。

4. 终评阶段：符合初评条件的候选人需进行面试和考核，评选委员会根据面试和考核结果综合评定得出最终的获奖名单。

5. 获奖名单经评选委员会审定后，公示7天。

第八条奖学金评选标准奖学金评选标准主要包括以下几个方面：1. 学业成绩：在学科方面表现突出，成绩优秀。

2. 课外活动：参与学校组织的各类活动，积极参与社会实践和公益事业。

3. 创新能力：具有较强的创新和领导能力，突出的创新成果。

人力资源和社会保障部办公厅关于做好2014—2015学年度全国技工院校华育奖助学金评定发放工作的通知

人力资源和社会保障部办公厅关于做好2014—2015学年度全国技工院校华育奖助学金评定发放工作的通知文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部•【公布日期】2014.09.12•【文号】人社厅函[2014]345号•【施行日期】2014.09.12•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教师队伍建设正文人力资源和社会保障部办公厅关于做好2014-2015学年度全国技工院校华育奖助学金评定发放工作的通知（人社厅函〔2014〕345号）有关省、自治区人力资源社会保障厅：2008年，我部与北京华育助学基金会共同设立“全国技工院校华育奖助学金”（以下简称奖助学金）。

该奖助学金实施六年来，共资助万名品学兼优、家庭经济困难的技工院校学生，在帮助其顺利完成学业，培养国家建设需要的技能人才方面起到积极的促进作用。

为进一步做好2014-2015学年度奖助学金评定发放工作，现将有关事项通知如下：一、2014-2015学年度奖助学金共计300万元人民币，奖助学金标准为每人3000元。

二、奖助学金的资助对象为品学兼优、家庭经济困难的技工院校二年级和在国家级、省级技能大赛中获奖，品学兼优且家庭经济困难的技工院校三年级学生。

经我部与北京华育助学基金会共同商定，本学年度奖助学金发放地区为安徽、山东、河南、广东、广西、陕西、甘肃7个省（自治区）。

具体名额及奖助学金数额详见附件1。

后续年度奖助学金发放地区将视情况进行调整。

纳入资助范围的地区，可在人社部门举办或综合管理的技工院校中，选择边远、贫困地区的学校列入受助学校范围。

各地受助名额分配应相对集中，避免过度分散。

三、奖助学金发放管理工作继续委托中国职工教育和职业培训协会（以下简称“中国职协”）承担。

有关省级人社部门应高度重视奖助学金发放管理工作，加强组织领导，认真指导有关学校做好奖助学金的评定发放工作，并根据《2014-2015学年度全国技工院校华育奖助学金管理办法》（以下简称“管理办法”，附件2），制定本地区奖助学金具体评定办法，对奖助学金的落实情况进行监督检查。

全国绿化委员会关于印发《全国绿化评比表彰实施办法》的通知(2009修改)

全国绿化委员会关于印发《全国绿化评比表彰实施办法》的通知(2009修改)文章属性•【制定机关】全国绿化委员会•【公布日期】2009.06.19•【文号】全绿办[2009]9号•【施行日期】2009.06.19•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】森林资源正文全国绿化委员会关于印发《全国绿化评比表彰实施办法》的通知（全绿办〔2009〕9号）各省、自治区、直辖市、计划单列市绿化委员会，各有关部门（系统）绿化委员会，中国人民解放军、中国人民武装警察部队绿化委员会，新疆生产建设兵团绿化委员会：《全国绿化评比表彰活动实施办法》（全绿字〔2002〕8号）从2002年发布实施已近8年。

由于国土绿化的形势和任务发生了很大变化，该实施办法在很多方面已不适应新形势下开展评比表彰活动的需要。

为此，我们对实施办法进行了必要的修改，使其更加科学、规范。

现将修改后的《全国绿化评比表彰实施办法》（见附件）印发给你们，从下发之日起执行。

原《全国绿化评比表彰活动实施办法》（全绿字〔2002〕8号）同时废止。

特此通知。

附件：全国绿化评比表彰实施办法二○○九年六月十九日附件全国绿化评比表彰实施办法为表彰在国土绿化建设中做出突出业绩和重大贡献的先进单位和个人，激励更多社会力量投入到国土绿化建设中，大力推进生态文明建设，形成全社会办林业、全民搞绿化的新局面。

根据国务院《关于开展全民义务植树运动的实施办法》等有关规定，特制定本实施办法。

一、指导思想坚持以科学发展观为指导，充分发挥评比表彰的激励作用，不断激发各地区、各部门和广大干部群众造林绿化的积极性，形成全社会支持和参与国土绿化的良好局面，推动全民义务植树运动深入开展，加速国土绿化进程，促进生态文明建设，维护国家生态安全。

二、评选原则（一）坚持科学、规范的原则。

根据新时期我国城乡绿化工作的任务和特点，不断完善评比表彰活动的管理。

在评选机制、评选条件、评选程序及表彰奖励等方面做到科学合理、规范有序。

一中“万绿奖学金”评选实施办法

一中“万绿奖学金”评选实施办法
是指在一中某个学年度内，对表现出色的学生进行奖励，以激励他们继续努力学习和努力进取。

具体的评选办法如下：
1.评选对象：一中全体学生，包括在校学生和毕业生。

2.评选条件：评选对象必须具备以下条件：
- 学习成绩优异，在班级或年级内排名前10%；
- 在学科竞赛中获得过奖项或者表现突出；
- 在校园文化活动中有杰出表现，如参加学生社团或组织校内活动；
- 在社会实践或公益活动中积极参与，并取得一定成绩。

3.评选流程：
- 学校设立评选小组，由相关教师和学校领导组成。

- 学校公示评选条件及流程，并接受学生和家长的监督。

- 学校根据学生的学习成绩、竞赛获奖情况、活动参与情况等进行初步筛选。

- 评选小组进行面试或者问卷调查，了解学生的品德、责任心和领导能力等方面的表现。

- 综合评选结果，确定获奖学生的名单。

4.奖励内容：
- 获奖学生将获得一定金额的奖学金，用于继续深造或其他学习用途。

- 获奖学生将受到学校的表彰和鼓励，并被授予“万绿奖学金”荣誉称号。

- 学校可以在毕业证书上注明获得“万绿奖学金”的学生。

5.评选结果公示：学校将公示获奖学生名单，并举行颁奖仪式，以表彰他们的优秀表现。

通过一中“万绿奖学金”的评选实施办法，可以激励学生在学习和发展方面追求卓越，提高他们的学习积极性和责任心，同时也为其他学生树立了学习榜样。

伍达观奖学金评选通知

昆明理工大学学生工作部（处）学生处〔2011〕教字11号关于评选第十二届本科学生伍达观奖学金的通知各学院及有关部门：根据昆明理工大校字〔2011〕53号文件《关于评选第十二届伍达观教育基金奖教奖学助学金的通知》精神，为确保我校本科学生伍达观奖学金评选工作顺利、及时的完成，现将有关本届本科学生伍达观奖学金评选有关事项通知如下：一、评选对象1、限在我校建筑学、城市规划2007级、2008级、2009级三个年级，其他专业2008级、2009级两个年级的本科学生中推荐。

2、原则上在2009-2010学年中获得国家奖学金、国家励志奖学金、云南省政府奖学金以及其他社会资助的各项奖学金的同学不再参加此次奖学金的评选。

二、评选条件1、热爱祖国，热爱人民。

2、遵纪守法，模范执行国家法律法令法规和学校规章制度，在校期间无违纪行为。

3、尊敬师长，团结同学，爱护公物，举止言谈文明，道德品质优良。

4、学习目的明确，勤奋学习，刻苦钻研，既重视理论学习，又重视基本技能训练。

5、积极参加社会工作、体育锻炼和学校组织的文体活动。

6、2009—2010学年下学期、2010—2011学年上学期均获得乙等以上（含乙等）奖学金。

获省级“三好学生”、“优秀学生干部”或校级“三好学生标兵”称号者优先推荐。

三、评选名额四、评选程序和要求1、5月11日— 5月17日班级评选推荐，各班召开班会组织全体同学进行民主评议，在具备资格的同学中推荐候选人，根据班级的提名，班主任广泛征求任课老师的意见，综合各方面的意见确定候选人，并将评选结果在全班范围内公示，公示结束后，入选同学填写推荐表，并写事迹材料，班主任核实申请表及事迹材料的各项信息后在申请表上签署班级推荐意见（推荐意见要写明学生的具体表现），签字后交到学院。

2、5月18日—5月30日学院审核推荐，学院审核各班上报的名单，召开学院学生工作领导小组会议，按照学生处分配的名额，好中推优，确定学院的推荐名单。

2013-2014学年社会奖学金评选条件及要求

10月13日报116办公室。
西安交通大学社会奖学金申请表、由辅导员签署的上学年操行评定、成绩单及排名供公司评审确定，贫困生证明（如果有）。10月13日报116办公室。
1 2 1 1
1 1
已推荐（或需要复审）的
序号 1 2 人数彭康 1 1 仲英南洋崇实启德宗濂 1 2 1 2 2 1
ABB奖学金
宝钢奖学金
3 6
4
1
3
4 5 6
IBM奖学金唐仲英德育奖学金优衣库奖学金经叔平奖学金
2
126
4000
4000 16 23
1
43
1
14 10 12 8
5 19
二院/ 口腔
评选要求
全日制三、四年级学生。专业为：管理科学与工程、工商管理、动力工程及工程热物理、机械工程、生物医学工程、控制科学与工程、电子科学与技术、力学等。要求：1.热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，遵纪守法；2.刻苦学习，学习成绩优异，并在各自专业中学习成绩排名在前30%；3.在学科领域的研究或在综合性试验课程设计中有创新或合理化建议，并得到好评。同等条件下，贫困生优先。
10000 5000
1
1
1
1
1
9
1
9
学年本科生社会奖学金名额分配表
二院/ 口腔评选要求全日制理工科专业大三、大四本科生。（申请学生应具备以下条件之一：1、热爱所学专业，学习勤奋刻苦，专业知识扎实，综合排名在本专业前20%，并取得国家规定的各类证书；2、具有较强的科研能力和遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度。本
7
富士施乐（中国）奖学金
10
5000

环境与规划系奖学金、助学金评定细则

环境与规划系国家奖学金评定细则为激励学生勤奋学习，提高素质，战线和锻炼技能，促进学生德、智、体、美等方面全面发展，依据《商丘师范学院国家奖学金管理评定办法》文件精神，特结合我系实际情况，制定以下评定细则。

第一条国家奖学金奖励对象，是国家计划招收的在校二年级（含二年级）及其以上全日制本科学生中特别优秀的学生。

第二条国家奖学金奖励人数和标准:按照学校分配名额，奖励标准为每生每年8000元。

第三条申请国家奖学金的学生应具备以下条件：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，道德品质优良。

2、自觉遵守宪法和法律，模范遵守学校各项规章制度，在校学习期间没有受过纪律处分。

3、学习成绩优异。

按学校分配的名额，依据上学年平均成绩进行全系排名。

同等分数，优先推荐综合考核积分高者。

4、尊敬师长，团结同学，诚实守信，群众基础好。

5、积极参加科技活动、文体活动，具有良好的学习、生活习惯，身心健康。

第四条出现以下情况者，不得参加该年度国家奖学金评定：1、上学年内平均成绩低于90分，考查课成绩达不到优秀者。

2、上学年体育成绩不达标者。

3、上学年一学期累计旷课五节以上者（包括开学报到和学期结束离校，政治学习均以课时计）。

4、该上学年一学期寝室卫生评比受到两次通报批评者。

5、在校期间因违法或违纪处分受学校通报批评以上纪律处分及其他纪律（党纪、团纪等）处分者。

６、因其它原因，系奖学金、助学金评定工作领导组认为不符合参评条件者。

7、上学年综合考核成绩良好以下者（学生综合考核量化积分每班优秀率10%、良好率20%）。

第五条同一学年内，获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家励志奖学金。

第六条国家励志奖学金的评定程序1、学生本人向所在班级提出书面申请，由班级奖助学金评议小组在广泛征求同学意见后，将初步人选名单推荐上报系奖学金、助学金评定工作领导组，如未按规定时间送交申请则视为自动弃权；2、系奖学金评定领导组对各班推荐名单依照评选条件认真审查，严格把关，广泛征求师生意见，按照学校下达的名额研究确定候选人名单，并向本系师生公示。

一中“万绿奖学金”评选实施办法范文（二篇）

一中“万绿奖学金”评选实施办法范文一、奖学金简介为了激励优秀学生在学业和社会实践中取得卓越成绩，提高学生的全面发展水平，一中特设立“万绿奖学金”。

该奖学金旨在鼓励学生积极参与社会实践活动，提高其社会责任感和综合素质。

二、奖学金名称“万绿奖学金”三、奖学金设置1. 一等奖：奖励学生在学业和社会实践中取得非凡成绩的同学，每年最多不超过10名。

奖励金额为人民币5000元。

2. 二等奖：奖励学生在学业和社会实践中表现优秀的同学，每年最多不超过20名。

奖励金额为人民币3000元。

3. 三等奖：奖励学生在学业和社会实践中有良好表现的同学，每年最多不超过30名。

奖励金额为人民币2000元。

四、奖学金评选条件1. 必须是一中的在校学生，年级不限。

2. 学业成绩优秀：在校期间，学生必须保持良好的学业成绩，各科目综合成绩均在前5%。

3. 社会实践活动积极参与：学生必须积极参与校内外的社会实践活动，包括但不限于义工活动、社团活动、科研竞赛等。

并且在相关活动中有突出的表现。

4. 良好的品德和行为：学生必须具备良好的品德和行为，没有违纪违法记录。

五、奖学金评选流程1. 自愿申请：学生需要自愿申请参与“万绿奖学金”的评选。

申请时需填写相关报名表格，并附上相关证明材料。

2. 学校初审：学校将对申请表格进行审查，确保申请学生符合奖学金评选条件。

3. 学生资料审核：学校将对申请学生的学业成绩、社会实践活动、品德和行为进行综合评估。

评估由专业学科教师、班主任和德育处共同组成评审团进行。

4. 奖学金评审：评审团根据学生的综合评估结果，按照一定的比例确定各等级的奖学金获得者。

5. 奖学金颁发：学校将在年度庆典活动中举行的颁奖典礼上公布获奖名单，并颁发奖学金证书和奖金。

六、奖学金使用规定1. 获奖同学将获得对应等级奖学金的奖励金额，并获得奖学金证书。

2. 奖学金获得者可以自由支配奖学金，用于个人学习、生活和社会实践等方面的支出。

3. 奖学金获得者需对奖学金的使用进行申报和公示，学校将定期对使用情况进行监督和检查。

一中“万绿奖学金”评选实施办法模版(二篇)

一中“万绿奖学金”评选实施办法模版第一章总则第一条为了激励和表彰在环境保护和可持续发展方面作出杰出贡献的学生，并鼓励更多的学生积极参与环境保护工作，特设立“万绿奖学金”。

第二条“万绿奖学金”的设立，旨在通过奖励的方式，对在环境保护和可持续发展领域有突出贡献的学生进行表彰，以激励更多学生积极投身环境保护事业。

第三条“万绿奖学金”是由一中设立和管理，资金来源于社会捐赠及校内经费。

第四条本办法适用于一中全日制学生的“万绿奖学金”评选。

第五条“万绿奖学金”评选工作由一中成立专门的评选委员会进行，委员会负责全程评审和结果公示。

第六条“万绿奖学金”评选工作应当遵循公平、公正、公开的原则。

第七条“万绿奖学金”评选周期为每学年一次，评选结果将于学年结束前公布。

第八条“万绿奖学金”的获奖人数不设上限，根据评选结果，可授予一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等不同档次的奖励。

第九条“万绿奖学金”的获奖学生将获得奖金、荣誉证书以及相关的奖励材料。

第二章评选条件第十条参与“万绿奖学金”评选的学生必须具备以下条件：（一）热爱环境保护事业，有志于为环境保护事业做出贡献；（二）具备较高的学术成绩和综合素质；（三）在环境保护和可持续发展领域有突出贡献，如组织环保活动、参与环境科研、推广环保知识等；（四）学习态度端正，积极参与学校组织的各项活动。

第十一条评选委员会将依据学生的申请材料和相关证明文件，进行初步筛选，符合评选条件的学生进入复审环节。

第十二条复审环节由评选委员会组织进行，复审主要通过面试或考察等方式，综合考察学生的综合素质、环保能力和参与度。

第十三条经过复审合格的学生将进入正式评选环节。

第三章评选流程第十四条“万绿奖学金”评选流程如下：（一）评选公告。

一中将在每年的指定日期发布“万绿奖学金”评选公告，并公示评选流程、条件和要求等相关事项。

（二）报名申请。

符合条件的学生按照公告要求，填写申请表格并提交相关材料。

（三）初步筛选。

一中“万绿奖学金”评选实施办法范本

一中“万绿奖学金”评选实施办法范本第一章总则第一条为鼓励和表彰优秀的一中学生，促进学校各项工作的开展，特制定本办法。

第二条一中“万绿奖学金”评选活动旨在激励学生持续努力学习、培养学生的领导才能和综合素质，选拔出具有较高学术水平、优秀思想品德和丰富学校社团活动经历的学生，是一中的最高学生奖项之一。

第三条一中“万绿奖学金”评选活动实行公平、公正、公开原则。

第四条本办法适用于一中全体在校学生。

第二章评选对象第五条一中“万绿奖学金”评选的对象为一中在校学生。

第六条评选对象具备以下条件：（一）遵纪守法，无违反校纪和国家法律法规的不良记录；（二）课业成绩优秀，平均学业成绩排名在年级前10%；（三）具备良好的学习态度和习惯，无旷课、旷寝现象；（四）热爱社会公益事业，积极参加学校社团活动；（五）品德优良，无严重违纪违法行为；（六）具有学生干部经历或在学校社团活动中表现突出。

第七条评选对象需自愿参加评选，填写详细的申请表格，并提交相关材料。

第三章评选程序第八条一中“万绿奖学金”的评选程序如下：（一）宣传推广：学校将通过校园广播、电子屏、校园网等渠道宣传评选活动，向全体学生宣传活动的目的、评选条件和程序。

（二）申请与推荐：评选对象需在规定时间内提交申请表格和相关材料。

学生干部、班主任、学科教师可以提出推荐意见，并提交评选对象相关材料。

（三）初审：由评选委员会对申请材料进行初审，确定符合条件的评选对象名单，并进行录取工作。

（四）面试：评选委员会将按照规定比例选拔出符合条件的候选人，并进行面试环节，了解其社团活动经历、领导才能、学业水平等方面的情况。

（五）综合评议：评选委员会将面试结果和申请表格材料，以及相关推荐意见进行综合评议，综合考虑学术水平、思想品德、学校社团活动经历等方面的表现。

（六）公示：评选委员会将评选结果公示，公示期为一周。

对于有异议的学生，可以向评选委员会提出申诉。

（七）录取：评选委员会根据评审结果确定最终录取名单。

2024年中心学校绿化工作考核方案范本(四篇)

2024年中心学校绿化工作考核方案范本一、背景介绍中心学校作为一个教育机构，绿化工作是校园美化和环境保护的重要组成部分。

良好的校园绿化不仅可以提供一个美丽的学习环境，还可以增强学生的环保意识和绿色生活习惯。

为了全面提升中心学校的绿化质量，特制定本考核方案。

二、考核目标1.提高中心学校的绿化覆盖率和绿化质量。

2.提升学生和教职员工的环保意识和绿色生活习惯。

3.培养学生积极参与绿化工作的意识和能力。

三、考核内容与方法1.绿化工作考核内容（1）校园绿化概况：考核各类绿化设施的数量和分布情况，包括校园道路的绿化、草坪和花园的维护等。

（2）绿化管理制度：考核绿化工作的管理制度和规范，包括植物选育、养护和施肥等。

（3）绿化项目实施情况：考核各个绿化项目的实施情况，包括校园环境整治、树木修剪等。

（4）绿化宣传教育：考核学校绿化宣传教育工作，包括校园环境教育活动、绿色生活示范等。

2.考核方法（1）实地考察：组织专家对学校的绿化情况进行实地考察，对各项指标进行量化评估和打分。

（2）问卷调查：开展师生和家长的问卷调查，了解他们对学校绿化工作的满意度和意见建议。

（3）绿化工作台账：收集学校绿化工作的相关资料，包括绿化设施的修建、植保记录等。

四、考核指标和权重根据绿化工作的重要性和紧迫程度，制定以下考核指标和权重。

1.校园绿化概况（20%）（1）绿化设施的数量和分布情况。

（10%）（2）校园道路的绿化覆盖率和绿化质量。

（10%）2.绿化管理制度（30%）（1）植物选育和配置工作的规范性。

（10%）（2）养护管理工作的科学性和有效性。

（10%）（3）施肥工作的合理性和节约性。

（10%）3.绿化项目实施情况（30%）（1）校园环境整治项目的完成情况。

（10%）（2）树木修剪和管理工作的质量。

（10%）（3）绿化工程新建项目的推进情况。

（10%）4.绿化宣传教育（20%）（1）校园环境教育活动的开展情况。

（10%）（2）绿色生活示范的有效性和影响力。

中心学校绿化工作考核方案样本（四篇）

中心学校绿化工作考核方案样本一、背景概述随着人们环保意识的提高和城市化进程的加快，绿化工作在学校中的重要性越来越受到重视。

绿化不仅可以美化校园环境，提升学校形象，还可以增强学生的环保意识和生态素养。

为了加强对学校绿化工作的管理和推动，制定____年中心学校绿化工作考核方案，旨在激励所有相关人员积极参与绿化工作，促进学校绿化水平的全面提升。

二、考核内容与权重分配1. 植被覆盖率（30%）植被覆盖率是衡量学校绿化水平的重要指标之一。

应对学校整体植被覆盖率进行调查和测量，评估学校绿化面积和植被密度的情况。

植被覆盖率达到80%及以上，得分满分；植被覆盖率小于50%，则得分为零。

其他情况按比例给予相应的得分。

2. 绿道建设（20%）绿道是学生活动和教育的场所，也是促进生态保护的重要手段。

考核绿道的规划与设计是否合理，并关注绿道的建设、维护和管理情况。

绿道建设规划得分满分，绿道建设不合理或未进行规划的扣分，绿道维护情况将根据绿道的整洁程度和绿化的情况进行评分。

3. 植树活动（15%）植树活动是学校绿化工作的核心环节之一，可以培养学生的环保意识和团队合作精神。

考核学校举办的植树活动的数量和质量，评估学生参与的积极程度和植树成果的情况。

植树活动数量和质量满足要求得到满分，植树活动缺乏、质量差的则扣分。

4. 绿色学生社团（15%）学生社团是推动绿化工作的重要力量。

考核学校绿色学生社团的数量和质量，评估学生社团的活动内容和成果。

绿色学生社团数量和质量满足要求得到满分，绿色学生社团数量不足、活动质量差的扣分。

5. 绿化宣传教育（20%）宣传教育是提高学校绿化意识的重要手段。

考核学校的绿化宣传教育活动和成果，评估学校组织的宣传活动的质量和参与度。

绿化宣传教育活动和成果满足要求得到满分，宣传活动缺乏、质量差的则扣分。

三、考核实施与结果统计1. 考核组成员考核工作由学校绿化工作组负责组织和实施，成员由校领导和相关部门负责人组成。

2024年中心学校绿化工作考核方案(3篇)

2024年中心学校绿化工作考核方案____年中心学校绿化工作考核方案一、背景和目标随着经济的发展和城市化进程的加快，环境污染问题越来越严重。

绿化工作作为城市环境的重要组成部分，对改善城市生态环境、提高居民生活质量具有重要意义。

为了加强中心学校绿化工作，提高师生对绿化环境的重视程度，特制定本考核方案。

本考核方案旨在：1.提高中心学校绿化工作的质量和效果，营造美观、舒适、环保的校园环境；2.增强中心学校广大师生的环保意识和责任意识，形成绿色生活习惯；3.塑造中心学校良好的社会形象，提升学校整体实力。

二、考核内容1.校园绿化概况考核1.1.校园绿地总面积：了解校园绿地总面积，包括草坪、花坛、绿化带等。

1.2.校园绿化面积比例：计算绿化面积占总用地面积的比例，要求达到一定的比例。

1.3.绿化品种概况：统计校园内的植物种类和数量，了解各类植物的分布情况和更新换代的情况。

2.校园绿化建设考核2.1.绿化规划考核：评估学校绿化规划的科学性和可行性，包括校园植物配置、景观布局等。

2.2.绿化设施建设考核：评估学校绿化设施的完善程度和使用效果，包括绿化带、花坛、园林等。

2.3.绿化养护管理考核：评估学校绿化养护管理水平，包括施肥、修剪、病虫害防治等。

3.校园环境整洁度考核3.1.草坪整洁度：评估校园草坪的整洁程度，包括草坪的绿化面积、草坪的修剪度等。

3.2.花坛整洁度：评估校园花坛的整洁程度，包括花坛内植物的长势、花坛的清洁情况等。

3.3.道路环境整洁度：评估校园道路环境的整洁度，包括道路的清洁情况、杂物的清理情况等。

4.校园绿色活动考核4.1.绿化知识宣传：考核学校是否定期组织绿化知识宣传活动，提高师生对绿化工作的了解和认识。

4.2.绿色作品展示：考核学校是否定期举办绿色作品展示活动，鼓励师生参与绿色创作，展示绿化成果。

4.3.环保实践活动：考核学校是否积极参与环保实践活动，如植树活动、绿色出行活动等。

三、考核方法和指标1.考核方法本考核采用定期考核和日常巡查相结合的方式进行。

绿色学校表彰奖励方案

绿色学校表彰奖励方案背景近年来，全球变暖加剧、环境污染严重，环保已经成为全球各国关注的重要问题。

在我国，学校是培养未来社会公民的重要场所，因此在绿色教育不断发展的今天，对于学校的环境保护和可持续发展也提出了更高的要求。

为了鼓励学校积极开展绿色教育、推进绿色发展，支持学校环境保护工作，为可持续发展做出贡献的学校将得到表彰和奖励。

奖励范围本奖励方案面向全国的学校，涵盖初中、高中和大专院校等各类学校。

奖励标准一等奖学校环境保护工作符合以下标准的，获得一等奖：1.学校的环保设施齐全，包括但不限于垃圾分类桶、可回收物回收箱、厨余垃圾处理设施等；2.学校的绿化率达到80%以上；3.学校推动并开展“低碳、节能、环保”的生活方式、教育和宣传，在学生中形成环保文化；4.学校组织过多次大型环保活动，宣传和普及环保知识。

二等奖学校环境保护工作符合以下标准的，获得二等奖：1.学校的环保设施齐全，包括但不限于垃圾分类桶、可回收物回收箱、厨余垃圾处理设施等；2.学校的绿化率达到70%以上；3.学校推动并开展“低碳、节能、环保”的生活方式、教育和宣传；4.学校组织过多次小型环保活动，宣传和普及环保知识。

三等奖学校环境保护工作符合以下标准的，获得三等奖：1.学校的环保设施齐全，包括但不限于垃圾分类桶、可回收物回收箱等；2.学校的绿化率达到60%以上；3.学校推动并开展“低碳、节能、环保”的生活方式、教育和宣传。

奖励内容一等奖1.嘉奖杯一座、证书一张、5万元奖金；2.推荐学校参加国家绿色学校（单位）表彰。

二等奖1.嘉奖杯一座、证书一张、3万元奖金。

三等奖1.证书一张、1万元奖金。

申请与评审申请学校需将申请资料以报名表的形式提交至相关部门。

评审1.评审由相关部门组织，设立评审小组进行评审；2.评审阶段将根据申请学校的资料情况，实地考察；3.评审结果由评审小组审核并送相关部门备案；4.拟获奖学校须对评审组反馈问题进行解答和补充。

结论本奖励方案是对绿色教育的一次有益尝试，旨在通过学校的积极参与，共同推进环境保护宣传和实践，营造绿色、和谐、可持续的校园环境，引导广大学生树立环保意识和责任感，推动环保事业的发展。

校园绿色长廊评分评比方案

校园绿色长廊评分评比方案一、引言校园绿化是学校环境建设的重要组成部分，绿色长廊作为其中的一种形式，不仅可以美化校园环境，还可以提供学生休闲、学习的场所。

本文将从绿化面积、植物种类、景观设计和维护管理四个方面，提出校园绿色长廊的评分评比方案。

二、绿化面积评分1. 根据长廊的总长度，制定评分标准。

例如，每增加100米长度，可以加1分，最高得分为10分。

2. 根据绿地的覆盖率，制定评分标准。

例如，覆盖面积在50%以上得满分，在30%以上得8分，以下则递减，最低得分为2分。

三、植物种类评分1. 根据植物种类的丰富程度，制定评分标准。

例如，每增加10种植物，可以加1分，最高得分为10分。

2. 根据植物的生态适应性，制定评分标准。

例如，植物的耐寒性、耐旱性、抗病虫害能力等因素，满足一定标准可以得满分，否则逐渐递减评分。

四、景观设计评分1. 根据长廊的整体布局和美观程度，制定评分标准。

例如，设计合理、与周边环境协调统一可以得满分，否则逐渐递减评分。

2. 根据景观元素的丰富程度，制定评分标准。

例如，花坛、喷泉、雕塑等元素的数量和质量，满足一定标准可以得满分，否则逐渐递减评分。

五、维护管理评分1. 根据绿化长廊的绿化保洁情况，制定评分标准。

例如，长廊的整洁程度、植物的生长状况、病虫害防治等因素，满足一定标准可以得满分，否则逐渐递减评分。

2. 根据维护管理的规范程度，制定评分标准。

例如，是否定期修剪植物、清理杂草、及时修复设施等，满足一定标准可以得满分，否则逐渐递减评分。

六、总分及评比1. 将绿化面积、植物种类、景观设计和维护管理四个方面的评分加总，得到总分。

2. 根据总分，将绿色长廊分为优秀、良好、一般和差等级，制定评比标准。

例如，总分在90分以上为优秀，80-89分为良好，70-79分为一般，70分以下为差。

七、结论通过以上评分评比方案，可以综合考量校园绿色长廊的各个方面，从而提高绿化建设的质量和水平。

学校可以根据此方案，对校园绿色长廊进行评估和改进，以打造更美丽、更宜居的校园环境。