教育局政务公开工作计划与教育局教科所2018年教育科研工作计划汇编.doc

教育局政务公开工作计划与教育局教科所2018年教育科研工作计划汇编教育局政务公开工作计划为进一步推进我局政务公开和政府信息公开工作，根据县政府关于做好政务公开工作的有关文件精神，按照统筹规划、突出重点、切合实际、稳步实施的要求，结合我局实际情况，制定本工作计划。

一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，以建设教育均衡发展县为目标，全面实施教育规划纲要，强化科学管理，坚持改革创新，大力促进均衡发展和教育公平，大力推进各类教育持续快速科学发展，办人民满意的教育。

二、基本原则（一）依法公开。

依照国家法律法规、规章和有关政策规定。

（二）真实公正。

公开的内容真实、可信，办事的结果公开。

（三）突出重点。

以与群众联系最密切、最直接，群众最关心的热点问题为重点公开的内容，并根据群众的合理要求和政务公开的实践，不断充实完善。

（四）注重实效。

从实际出发，讲求实效，不搞形式主义。

（五）有利监督。

要方便群众办事，便于群众知情，有利于人民群众行使监督权。

三、公开内容局机关所有政务工作，凡属运用行政权力办理与群众利益密切相关的事项，只要不涉及国家机密，都在一定范围内公开。

分为向社会公开和单位内部公开两大部分，具体为：（一）重大决策公开：对与群众利益密切相关的重大事项进行决策，认真组织调研、并广泛征求有关股室、基层单位及社会各界的意见，经局长办公会集体决定，保证决策的民主化、科学化。

（二）办事公开：局各股室都要公开办事制度，公开服务内容、服务标准、办理程序、时限要求、办理结果及投诉办法。

实行定岗、定责、规范化行政。

（三）用人公开：对教育系统中层干部、基层单位班子成员的选拔、任用、交流要公开政策、原则、范围、条件、程序、办法、结果，营造"公开、平等、竞争、择优"的用人机制。

（四）人事公开：对教师资格认定、职称评定、教师招聘、人事录用工作要公开法规、政策、条件、指标、程序、结果、建立新的人事管理机制。

（五）财务、基建公开：对财务预算、决算、审计制度、审计结果、基建项目、招标办法、中标结果公开，建立财务管理制约机制。

（六）收费公开：各股室、各级各类学校要严格执行收费政策，合理收费。

要公开收费依据，收费项目、收费标准、收费办法、收费违纪处罚规定、处理结果，增强收费工作透明度，坚决制止乱收费。

（七）办学审批公开：各级各类学校、办学机构的设立、专业设置、特长班设立的审批、教学用书的审定工作要公开（审定）依据，办理程序、审批（审定）结果。

保证依法行政规范化。

（八）招生公开：公开招生政策、招生计划、招考办法、考试成绩、录取信息、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果。

（九）学籍管理办法公开：公开中小学学籍管理政策、规定、管理制度、管理办法、毕业证验印及颁发办法。

（十）评优公开：评选县级以上先进集体、先进个人和单项荣誉、评选县级以上三好学生、优秀学生干部（团干部）要公开评选条件、标准、名额、评选程序和结果。

四、公开形式和方法（一）政务公开的形式政务公开要本着简便易行、方便群众和利于监督的原则，注重实效，因地制宜，以灵活多样的形式予以公开。

政务公开主要形式：1、在办公楼设立办事流程图。

2、设立政务公开栏。

3、第一时间通过政务平台公开信息。

4、印发办事指南、公开手册和利用大众传媒等基本形式进行政务公开。

5、利用会议新闻发布、张贴公告等形式将各种临时性、阶段性的工作公开。

6、实行"两有",即有投诉窗口、有举报电话。

（二）政务公开的时间政务公开的时间要与政务公开内容相适应，实行经常性工作和相对固定事项定期公开；阶段性工作逐段公开；临时性工作随时公开。

增强政务公开的时效性，确保政务信息及时公开。

（三）公开的程序凡需公开的政务事项，由局政务公开工作领导小组办公室协调，相关股室按要求提供公开内容资料，经局领导审核后，领导小组办公室负责组织实施。

政务公开后，对群众反映强烈的问题，要及时作出答复，并制定切实可行的整改方案案，同时将处理结果及时予以公开。

五、投诉程序教育局将认真实施教育政务公开制度。

当事人或知情人若发现本局工作人员有违反政务公开有关规定的，可向局政务公开领导小组办公室投诉。

投诉电话：**.。

教育局教科所2018年教育科研工作计划一、指导思想以遵循教育局"抓质量，保安全，强素质，树形象"的总体思路为指导，坚持“行政推动，领导带头，专家指导，教师全员参与”的原则，重视教育科研机构和科研骨干队伍建设，以教育科研网络平台和教育类内部刊物《禹城教科研》为平台，坚持城乡联动，突出实效，骨干带动，整体推进，促使教育科研走向过程、走向实践、走向问题、走向合作，全面深化教育科研工作。

二、总体思路XX年全市教育科研工作的总体思路：完善两个平台（博客平台和期刊平台），依靠三支队伍（教育科研管理队伍、兼职研究员、优秀立项小课题主持人），突出四项重点（小课题研究、《xx教科研》编印、规划课题研究、教育科研成果评选），瞄准一个目标（出成果、出人才、出成绩）。

三、主要措施1、完善教育科研机构，加强科研骨干队伍建设进一步完善市、乡、校教育科研组织，充分调动教育科研工作者的积极性，充分发挥中小学专兼职教科所长、教科室主任的积极性，通过会议培训、文件通讯、考核评价等多种方式，进一步调动禹城市教育科研兼职研究员的积极作用，加强禹城市教育科研专家库建设，充分发挥本土科研骨干的示范带动作用，以点带面，推动全市教育科研工作不断深化。

2、进一步健全教育科研专项工作制度修订完善《xx市教育局关于进一步加强教育科研工作的意见》、《关于印发xx市教育科研工作考核量化评估细则的通知》、《关于印发《xx市科研兴校示范学校建设方案（试行）》的通知》等一系列文件，完善《xx市教育科研常规制度》（包括规划制度、学习制度、会议制度、检查指导制度、目标考核制度、成果推广制度和经费使用制度）、《xx市课题研究管理办法》等项管理制度。

3、继续加强教育科研专项档案建设按照《关于完善和规范教育科研专项档案的通知》要求，对档案管理进一步提出明确要求，对档案资料的搜集，记录、打印、装订、归档等做出具体规定，组织专项检查，切实规范全市中小学教育科研工作。

4、完善表彰奖励机制，发挥先进典型的积极作用修订完善《关于表彰xx市教育科研工作先进单位、先进个人及优秀成果的决定》和《xx市教育科研工作奖励办法》等专项文件和制度，开展xx市教育科研工作先进单位、先进个人评选活动。

5、深化重点课题和规划课题研究工作完善《xx市教育科研课题研究办法》，认真指导好 80个山东省和xx市级课题的研究工作，促进各课题组博客良好运行，及时积累研究资料和研究心得。

召开禹城市重点课题和规划课题中期研讨会议，交流研究经验，做好中期总结，明确深化方向，确保课题研究扎扎实实地往前推进。

继续做好XX年到期课题的结题鉴定申报工作，在课题研究理论、中期研究检查、结题报告撰写等方面进行多方位指导，及时总结、提升本地典型教育科研经验，及时总结和推广优秀研究成果和先进教改经验。

6、加强对兼职研究员的指导和考核对兼职研究员进行指导，主要也是通过互联网，要求兼职研究员都要建立新浪博客，经常到“禹城教科研”博客看看，学习有关文章，并积极研究、勤于写作。

既是兼职研究员，又是小课题研究主持人的，要重点做好小课题研究工作。

没有博客的兼职研究员，春节前要建立。

博客建立后到“禹城教科研”点击“关注”报到，并将“博客名称、真实姓名、单位全称、博客地址”发到市教科所邮箱（xxxxXX@）。

兼职研究员考核办法：总分100分，职业道德满分10分；获得课题研究结题证书满分30分；论文或科研成果获奖或发表满分20分；被评为各级名优教师（班主任）满分20分；教学改革或管理改革成效显著，在一定范围内交流满分20分。

被考核为优秀和良好者，市教科所要通过教科所文件形式公布，并上传到“禹城教科研”博客。

被考核为优秀者，本人自愿申报的前提下，可在第二届中续聘。

7、继续办好内部期刊《xx教科研》《xx教科研》是我市教育干部和老师们自己的刊物，主要面向本市干部教师征稿，是我们的展示平台和交流园地，XX年我们将继续努力办好。

XX年仍坚持以单位荐稿为主，同时也适当接受有明显特色的个人投稿。

8、大力开展小课题研究，积极推广优秀研究成果（1）指导选题。

要求各学校树立“问题即课题，行动即研究、解决即成果”的观念，小课题为解决教育教学中的问题而研究，为学校发展决策服务，为教师个人成长何提升学校品味服务。

（2）强化引领。

加强培训和指导，坚持专家引领、骨干引领和基地引领相结合，对课题方案设计、课题研究理论、中期研究检查、结题报告撰写等方面进行多方位指导；理顺市、乡、校之间的引领程序，通过重点研究基地学校的帮扶引导，促进周边学校的课题研究，通过城区教育科研工作优势学校带动乡镇薄弱学校。

（3）优化服务。

一是课题研究知识的指导服务。

通过讲座、培训等方式向教师传授课题研究知识。

二是指导教师利用公用邮箱和专项博客进行交流研讨，对课题研究人员参与网络互动提出了明确要求，努力营造网上课题研究氛围。

三是周密策划主题研究活动，召开“课题研究骨干培训班”，组织研究人员到其它省、市进行实地学习考察，积极开展交流研讨活动。

9、继续开展教育科研“下乡进校”等教育科研活动加大活动力度，继续开展好教育科研“下乡进校”、兼职研究员“分片交流”和“高效课堂研讨”等专项活动，促使全市教育科研走向实效，解决实际问题。

10、总结和交流校本课题研究经验校本课题研究属于教育科研的范畴，无论在整体设计上，还是具体实施上，都比一般的校本研究要规范和有效得多。

在这方面，解放路小学已做了一些有益的探索，他们把课堂改革当做课题来做，既有学校的整体目标（总课题），又有中目标和小目标（把总课题分解为子课题，再分解为小课题），并结合赛课等方式，一环扣一环地有效落实，做到了整体推进和个体提升有机结合，收到了较好的效果。

还有一些学校也做了一些探索，也取得了一些成效。

市教科所打算在XX 年找个合适的时候，对此进行梳理，开会交流和推广一下，进一步推动高效课堂建设。

11、完善教科研博客管理办法和评价方式聘请“xx教科研”博客管理员，对各乡镇、各学校、各课题组和兼职研究员博客分头管理和评价，全面促进禹城教科研博客群落建设，重视宣传与展示，拓展教育科研视野，扩大同行间的交流研讨，齐心协力推进全市教育科研工作。

12、做好xx市教科所和局领导安排的其它工作。

三、具体安排1、元月总结上学年工作，制定新学年教育科研工作计划，召开“xx市教育科研工作总结交流会”，乡镇校办教研员、市直学校教科室主任、xx市教科所兼职研究员、禹城市优秀立项小课题主持人参加。

完善《xx市教育科研兼职研究员考核评价办法》，对兼职研究员加强指导和考核，以提高其责任意识、明确研究方向、提高科研能力、创建优秀经验。