高三记叙文700字:开卷一定有益吗

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【议论文】开卷未必有益作文五篇

【议论文】开卷未必有益作文五篇

【议论文】开卷未必有益作文五篇篇一:开卷未必有益?一直以来,开卷未必有益这样的言论在教育界中有着一定的影响力。

但是我认为,这个说法是错误的。

首先,开卷不仅仅有益,而且是必要的。

每个人的知识储备都是有限的,通过阅读可以不断增加知识。

阅读可以拓宽视野,增加知识面,对人的思维发展有着重要的影响。

其次,开卷可以帮助人们更好地了解自己。

通过读书,人们可以发现自己的不足,不断完善自我,提高自己的素质。

同时,读书也可以激发人们的潜力,发挥出自己最好的一面。

再次,开卷可以帮助人们更好地了解世界。

阅读可以让人们更好的了解社会和世界,从而更好地适应社会发展的变化,更好的发挥出自己的职能和价值。

最后,开卷也可以充实人的生活。

读书可以带给人们无限的乐趣和愉悦,可以让人们跳出日常的琐事,进入美妙的世界。

因此,开卷未必有益这样的说法是错误的。

仔细品味,我们不难发现,开卷是十分有益的,同时也是必要的。

我们应该积极的阅读,从阅读中获得更多的知识,充实自己的内心丰富和完善自我。

篇二:开卷能带来巨大收获开卷不一定有益,这话,有点瞎说。

我认为,大错特错。

读书,能带来无尽的快乐和巨大的收获。

读书能陶冶我们的情操,丰富我们的内涵,让我们的精神得到滋养和升华。

阅读最美妙的一面,就是可以激发我们的求知欲,让我们更好地了解世界。

阅读能够覆盖我们生活所及的各个领域,无论是文学、艺术、历史、哲学,还是社会、科技、人文,等等都有所涉猎。

阅读,更是一种宝贵的人生体验。

读一本好书,就像和一位讲述故事的朋友交流,分享作者的情感和思维。

一本好书,可以牵动我们内心的真实感受、激发我们的思考。

同时,读书可以大大拓宽我们的视野,增强我们的认知和理解能力。

阅读可以让我们感受到世界的丰富多彩,以及人类智慧的博大精深。

另外,阅读也是一种锻炼自己的良好素养的方法。

读书需要静心、耐心、细致,需要我们不断去理解、去分析、去总结。

随着我们的阅读经验加深,我们的语言表述能力、逻辑推理能力、文化素养都会得到提升。

【议论文】开卷未必有益作文五篇

【议论文】开卷未必有益作文五篇

【议论文】开卷未必有益作文五篇开卷未必有益“开卷有益”简简单单四个字,却被后人所争议。

随着武侠小说、言情小说的出现,书已不再“单纯”,而人们的意见也随之产生了分歧,在同学们的辩论中,我心中一直有一个信念:开卷未必有益。

我曾经看到过一幅漫画,内容是这样的,一个少年腰上捆这一个绳子,绳子的另一端绑着一本书,而那个少年正被这本书带入深渊,别忘了一个细节,书上写着“不良书籍”。

我的心颤动了一下,又有了一种说不清、道不明的滋味。

是啊!一个人读了一本好书,心灵就像是得到了冲刷,相反,若是读了一本不良书籍,人的身心、正常生活都会受到影响。

记得我看过一则新闻:一名少年因长时间沉迷于武侠小说,以至于后来走火入魔从七楼跳了下去,一朵鲜花还未来得及绽放,便早早失去了难得的生命,这难道就是所谓的开卷有益?我同意有些书对我们有好处,但我绝不同意看书一定有好处,也就是开卷有益。

现在正是小学阶段,正是认识社会、认识文学的时候,现在的印象会影响我们以后对待生活、对待社会的态度,可以说现在的认识会影响我们的一生!而现在的书店中,总会出现一些篡改历史、扭曲现实的的书籍,这样的书籍玷污了我们洁白无暇的心灵,玷污了我们最纯洁的世界,我们的思想也会被不良书籍控制,也就出现上文中男孩无法控制自我的情况了。

这样的书何益之有?所以,请同学们在选择书籍的时候一定慎重,更要铭记:“开卷未必有益!”开卷未必有益高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。

”这句话完全没错,但如果是坏书呢?所以开卷有没有益这不能一概而论。

我的观点是:开卷未必有益。

比如说:某些儿童一开始接触的是一些对他们有害的各类图书,接着,他们就盲目地开始模仿,最终难以回头,步入了轨道,后来越陷越深,渐渐地便走上了犯罪的道路,始终也回不了头。

所谓,糖吃多了牙不好;药吃多了身体不好;饭吃多了体型不好,同样太爱读数也不好,有的人对读书太过痴迷了,最终上了瘾,干什么多想着读书,到头来荒废了学业,毁了自己美好的前途和一生。

开卷是否有益作文范文4篇

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开卷能否有利作文范文 4 篇叮零零上课了,老师走进教室,说:“今日,我们要展开一次争论会。

主题就是开卷能否有利。

”班里一下子炸开了锅,沸腾起来.有的说开卷必定有利,有的说开卷未必有利。

大家谈论纷繁“请正反双方登台辩。

”老师大声叫道。

正方的主辩手是有着很好语言基础的我,和我的队友:杨晓斐,马潇逸,李姝妹和郭娅雯。

对方的辩友是李昊宸,司浩楠,武国超,霍子帅和黄博文。

他们几个对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。

固然我信心实足,感觉战胜对方的辩友对我来说十拿九稳,但我仍是很紧张,心就像一只“跳跳鼠”,马上就要跳出来似的。

我先声夺人:“书是全球的营养品。

我们此刻就是一棵等着汲取营养的小苗,只有念书,丰富课外知识,才能汲取营养,长成参天大树。

李昊宸马上辩驳:“但是你看那些毫无心义的书,对你有什么利处,又有什么作用,看那些不健康的书,会使你贞洁的心灵变得肮脏起来,我方才所陈说的全部,就是我方看法,“开卷未必有利。

”“铃 ~~~~~~”洪亮的上课铃打响了,一场对于“开卷能否有利”辨论会在紧张、强烈的氛围中开始了。

当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。

我先声夺人:“在这个信息化的世界里,念书是我们获取知识的主要门路之一。

多念书能够拓宽我们的知识量,丰富我们的文学涵养,对往后的说和写都有很大的帮助。

”对方陈晓莹盛气凌人说:“先人云:“开卷有利。

”的确,这点我们不可否定。

但是,现代社会的我们却 ** 了先人“开卷有利”的说法,由于我们认为“开卷未必有利”。

自然“开卷未必有利”这一说法其实不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书本便会对身心造成影响,没有好处。

当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会愈来愈深,进而导致你堕落,跌落万丈深渊,永久没有翻身的时机,那该是一个多么悲惨的命运啊!”我们俩辨得喜形于色,教室里马上响起了热情掌声,只见有的人点头,有的人小声地谈论,有人大叫:“好!”。

我也不甘服输:“对于好书是有好处的,这点大家都理解。

【议论文】开卷一定有益吗

【议论文】开卷一定有益吗

【议论文】开卷一定有益吗开卷有益,这是一个不争的事实。

阅读是获取知识、扩展视野、提升素养的重要途径,而开卷无疑是阅读的起点。

是否开卷一定有益却并非绝对,这需要结合具体情况来看。

开卷有益在于能够帮助人们获取知识。

阅读是人类获取知识的重要途径,通过阅读可以了解世界的各种事物和现象,了解人类文明的发展历程,了解不同领域的知识和技能。

开卷是获取知识的第一步,只有不断开卷,才能不断积累知识,不断提升自己。

开卷也能帮助人们培养思考能力和分析能力,通过阅读,人们可以学会用不同的角度看待问题,用不同的思维方法解决问题,从而提升自己的思考和分析能力。

开卷有益在于能够扩展人们的视野。

人的视野往往受到环境和经验的限制,通过阅读可以打破自身的局限性,了解世界的各种风土人情和文化传统,理解不同地区、不同国家和不同民族的历史和现状。

阅读还能够帮助人们走出自己的狭窄世界,了解不同领域的知识和技能,了解不同行业的发展动态,拓宽自己的职业视野和发展空间。

通过开卷,人们可以了解到世界的多样性,培养宽广的胸襟和包容的心态。

开卷并不是一定有益的。

开卷有益与读者的阅读能力、阅读兴趣和阅读态度有着密切关系。

如果读者没有良好的阅读能力,那么开卷对他们来说可能是一种负担,甚至是一种折磨。

如果读者没有阅读兴趣,那么开卷对他们来说可能是一种无趣的事情。

如果读者没有良好的阅读态度,那么开卷对他们来说可能是一种无所适从的事情。

只有读者具备了良好的阅读能力、阅读兴趣和阅读态度,开卷才会真正有益。

开卷有益与所读内容的质量和读后感受也有着密切关系。

如果读者只是泛泛地读一些无用的书籍、无聊的文章或者低俗的内容,那么开卷对他们来说可能是一种浪费时间和精力的事情,甚至是一种对精神的污染。

如果读者读完书后没有任何感悟,没有任何启发,没有任何收获,那么开卷对他们来说可能是一种徒然的事情。

只有读者选择了高质量的书籍和文章,只有读者在阅读后有了深切的感悟,只有读者在阅读后有了实实在在的收获,开卷才会真正有益。

【议论文】开卷未必有益作文五篇

【议论文】开卷未必有益作文五篇

【议论文】开卷未必有益作文五篇1、开卷未必有益开卷即题是很多学生在考试中掌握的一种应对技能,但是这种技巧的实际效果却值得商榷。

开卷虽然可以帮助学生快速找到答案,但是有时候过度依赖书本也会让学生的思维能力和逻辑思维受到影响。

在实际生活中,知识的运用不仅需要书本知识,还需要实践能力和创新思维。

因此,开卷未必有益。

实际上,学生应该注重课堂学习和自主学习的结合,提高对知识的理解和掌握能力,充分发挥自己的学习能力和创新能力。

开卷答题的方式在考试中是常用的一种策略,它可以让学生快速找到答案,并且帮助学生避免将所学内容忘记。

但是,过度依赖开卷也会有一定的副作用。

开卷答题可能让学生变得懒散,仅凭借书本知识就能解决问题,缺乏真正的思考能力。

因此,开卷未必有益,对于学生来说,他们的学习需要注重思考能力的提高,不能仅仅依赖开卷答题来提高成绩。

只有通过实际生活中的实践,才能够更好地理解书本知识,并给未来的成长奠定更加坚实的基础。

开卷答题是很多考试中常用的一种策略,通过查找书本来寻找答案,帮助学生提高自己的分数。

但是,对于学生来说,开卷答题效果并不是非常明显,过度依赖书本知识可能会使他们失去自己的思维和创造力。

开卷答题只是学习能力的一部分。

对于学生成长来说,他们需要注重思考和实践能力的提高。

如果学生只是在书本中寻找答案,而没有深入思考问题,那么他们过后遇到同样的问题就仍然无从下手。

因此,学生需要注重自主学习和思考,提高自己对知识的理解和自己的思考习惯。

在实际生活中,开卷答题的方式并不能完全适应现实中的学习与工作,它需要学生结合实际情况进行创新,在不仅仅依赖于书本知识的同时,可以更加有效地解决问题。

开卷答题是很多考试中常用的一种策略,而且这种策略在某些情况下确实是可以让学生更快速地找到答案,提高分数。

但是,需要注意的是,仅仅依赖开卷答题,对于学生的学习和成长并不是非常有益。

学习应该注重学生的能力的全面提高,包括思考能力、实践能力和创新能力。

开卷是否有益辩论赛作文(5篇)

开卷是否有益辩论赛作文(5篇)

开卷是否有益辩论赛作⽂(5篇)开卷是否有益辩论赛作⽂(5篇) 在⽇常⽣活或是⼯作学习中,⼤家都有写作⽂的经历,对作⽂很是熟悉吧,作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。

你所见过的作⽂是什么样的呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的开卷是否有益辩论赛作⽂,欢迎⼤家分享。

开卷是否有益辩论赛作⽂1 今天上午第三节课,我们班开展了⼀次关于“开卷是否有益”的辩论赛,赛前同学们先分成了正、反⽅两队。

我是反⽅的主辩⼿。

激烈的辩论赛马上就要开始了,我们个个摩拳擦掌,拭⽬以待。

上课了,姜⽼师⼀声令下辩论赛便开始了。

对于反⽅的主辩⼿我来说不免⼼中有些激动和紧张,因为对⽅的阵营中不乏⾼⼿,他们似乎很有信⼼。

当然我也做了充分的准备,我们决⼼以多胜少。

⾸先敌⽅四位辩⼿开始陈述他们的观点,有的说开卷有益,理由是不看书怎么学到知识,有的⽤⼀些古⼈的学习故事来证明开卷是有益的。

然后便轮到我和我的战友开始辩论了,当我站起来时,⼼⾥象揣了⼀只⼩兔⼦怦怦直跳。

我先发制⼈,⽤⼆战中的故事来证明了我的观点。

我讲完后教室⾥响起了热烈的掌声,只见有⼈点头,有⼈⼩声议论。

等我们四位辩⼿都讲完后,我们四位⼩伙伴相互击掌加油。

我长长地出了⼀⼝⽓,⼼⾥暗喜,觉得可以完胜对⽅了。

这时对⽅⼜提出了新的问题……辩论双⽅提出的观点越来越尖锐,辩论越来越激烈。

同学们都屏⽓凝神地注视着双⽅辩⼿。

双⽅都⾮常紧张,我⽅不断抓住对⽅的破绽进⾏反驳,对⽅也不断抓住我⽅漏洞进⾏反击。

双⽅唇枪⾆剑,各抒已见,好像⼀场激烈的战⽃。

下课铃响了,姜⽼师对辩论赛做了总结,由于我⽅的辩论总是被对⽅带着⾛,这次辩论赛对⽅以微弱的优势赢了我们。

但是我觉得输赢并不重要,重要的是通过这次⽐赛我们增长了知识,锻炼了⼝才。

开卷是否有益辩论赛作⽂2 教室⾥,同学们犹如上了发条⼀样,越争越激烈,他们到底在争什么呢? 原来,同学们正在进⾏⼀场“开卷是否有益”的辩论赛。

我⽅1辩胸有成⽵地站了起来,看来他是有备⽽来,他神情严肃,炯炯有神的⽬光直射反⽅1辩,我仿佛闻到了⼀股浓浓的硝烟味。

开卷是否有益作文

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开卷是否有益作文【推荐】开卷是否有益作文在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的开卷是否有益作文,欢迎大家分享。

开卷是否有益作文1人们常说开卷有益,的确,读书可以增加我们的知识,开豁视野,我们的知识就像水库,大量的阅读使我们的水库能够保持大量的知识,丰富的课外阅读,才能使自己的知识渐渐丰富,而不会大量流失。

开卷是有益的,古代诗圣杜甫说过一句话:“读书破万卷,下笔如有神”。

这一点不能否认,杜甫所博览的书非常之多,将书本翻的破旧无比,但他将所有的知识记在了心里,每当有所感慨的时候都能够运用自如,下笔的时候,好词好句就能够从笔锋之间细腻流出,好比高山流水那般不费吹灰之力的描写出来,因此成就了他一代诗圣的地位。

同时,马克思也是如此,他先后在各所大学求学,拜访研究各类大学科,与恩格斯一起研究与探讨前人的经验与理论,以至于在后面出现了划时代的思想——《资本论》与马克思主义。

前者作为一本描写资本主义的书籍,是一本经济类的书,被各大厂家,店家报销,深受经济学家的喜爱,因为他揭示了真理,而后者则作为无产阶级的指导思想,一步步的进行着,最终创造出了能够与美国“扳手腕”的一极——“苏联”,马克思本人创作《资本论》的时候前去大英博物馆看书,数目可达一千多本,而研究马克思主义所用时间更为久,但也造就了时代的光辉。

上面的例子都告诉我们开卷是有益的,但是也有的人说是开卷是无益的,甚至是有害的,这是为什么呢,原来是他所阅读的方式方法不对,例如如果阅读了《资本论》不去思考具体的情况与具体的做法,照搬书里的情况,那么就会造成经济的堵塞,经济日益下降,成为像苏联一样的巨大问题,而运用书中的知识的时候,不能明事理,在一些不恰当的场合说出了一些不恰当的话,那么人们也会另眼相看,纵使“腹有诗书气自华”也不能盲目的去参考书中的经验,需要结合实际。

而另外一种这则是阅读了不良好的书籍,例如纳粹党首领“希特勒”的《我的奋斗》,不少人因为读了这本书,陷入了狭隘的民族主义之中,产生了错误的价值观,从而变成纳粹党死而复生的工具,一具具行尸走肉。

开卷是否有益的作文(11篇)

开卷是否有益的作文(11篇)

开卷是否有益的作文开卷是否有益的作文(11篇)在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的开卷是否有益的作文,欢迎大家分享。

开卷是否有益的作文1杜甫曰:“读书破万卷,下笔如有神。

”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。

”古往今来,很多名人都说读书好处多。

我也是一个热爱读书的小学生。

但有些书也确实给人们造成了危害。

读书,也叫“开卷”,那么开卷是否有益呢?我们应该选择什么样的书阅读?怎样阅读?为了弄清楚这些问题,我们班开展了一次关于“读书是否有益”的辩论会。

辩论会开始了,课堂上一股安静的气氛,大家跃跃欲试,等待着发言的那一刻到来。

突然,大队长的发言打破了这种气氛。

大队长首先支持“开卷未必有益”并举了一个例子,同学们纷纷赞同。

我也趁热打铁,支持“开卷未必有益”并说了希特勒的《我的奋斗》害了很多德国青年的例子,同学们纷纷支持。

接下来局势已经一边倒。

大家都非常支持“开卷未必有益”,可能是因为大家都知道一些开卷未必有益的例子,所以大家都说“开卷未必有益”。

清脆的下课铃声响起,意味着辩论会的结束。

有的同学因为没有发言而垂头丧气,有的同学因为表达了自己的意见而心满意足。

这次辩论会既锻炼了我的表达能力,也给了我关于读书的道理。

那就是:我们应该选择历史文学的书阅读。

吸取书中好的知识,做到“取其精华。

去其糟粕”。

才能让书变为有助于你健康成长的工具。

开卷是否有益的作文2人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,那些不健康的书看了反而有害。

让我们就这个问题来一次辩论吧!辩论前,个人先表明基本观点,即首先声明你是赞同“开卷有益”,还是认为“开卷未必有益”。

然后根据基本观点,陈述好自己的理由,驳击对方。

快快来参加吧,看谁会成为这次辩论的最佳辩手!正:我认为开卷有益,光读书就能获得很多知识,读一本还获得了不少道理呢!反:我认为开卷未必有益。

【议论文】开卷一定有益吗

【议论文】开卷一定有益吗

【议论文】开卷一定有益吗开卷是指在学习过程中,将书本敞开,充分利用书籍资源进行学习。

这种学习方式被认为是提高学习效果、拓宽知识面的有效途径。

开卷并不总是有益的,它可能会带来诸多负面影响。

开卷是否有益需要根据实际情况来判断。

开卷确实有益于学习。

打开书本,可以让我们接触到更多的知识。

书籍是人类知识的重要载体,内容涵盖广泛且深入,可以帮助我们了解各个领域的理论和实践。

通过阅读书籍,我们可以不断拓宽自己的知识面,深度了解各个学科的发展现状和前沿动态。

书籍还可以提供理论指导和实践方法,帮助我们解决问题和提高能力。

开卷有助于培养阅读能力。

阅读是一项重要的学习技能,通过开卷学习,我们可以锻炼自己的阅读技巧和理解能力。

通过研读各类书籍,我们可以提高自己的阅读速度和准确性,培养对文字的理解和感知能力。

这对我们今后的学习和工作都非常有益,能够在复杂的信息中快速找出所需,理解和吸收知识。

开卷也可能带来一些负面影响。

开卷学习可能分散学习注意力。

在数字化时代,我们有更多的学习资源可以选择,除了书籍,还有互联网和其他媒体渠道。

如果没有很好地掌握学习技巧,可能会陷入信息过载的状况,分散自己的学习注意力,降低学习效率。

开卷学习可能导致过度依赖书本知识。

书籍是固定的资源,它们可能无法及时反映最新的知识和动态。

如果我们过于依赖书本,而忽略了其他渠道的信息获取,可能会陷入知识滞后的困境。

我们需要在开卷学习中保持合理的平衡。

我们要善于筛选书籍。

在选择阅读材料时,要有目标地选择符合自己学习需求和兴趣的书籍。

要注重培养综合能力。

开卷学习只是学习过程的一部分,我们还需要通过实践、互动和思考等方式来提高综合能力。

要善于利用其他学习资源。

除了书籍,还有许多其他渠道可以获取知识,如互联网、学术期刊等。

我们需要综合利用这些资源,获取全面的信息。

开卷学习一定有益,但并不是盲目开卷就一定能达到效果。

我们需要根据实际情况来判断开卷学习的效果,并在学习中保持平衡。

开卷是否有益的作文

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开卷是否有益的作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开卷是否有益作文(精选10篇)

开卷是否有益作文(精选10篇)

开卷是否有益作文开卷是否有益作文(精选10篇)开卷是否有益作文1开卷未必有益包含两层,一层是开卷不一定有益;另一层是开卷也不一定没益。

人们常说:“开卷有益,看书有益。

”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。

如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。

还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。

这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。

还有第二层。

二就是,我们看书,要有选择。

那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。

要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。

这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。

有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。

因为近朱者赤,近墨者黑!所以,只有看好书才会对你有益。

因此,我的观点是:开卷未必有益。

我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。

而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。

所以我认为开卷未必有益。

诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分的条件。

开卷是否有益作文2“开卷有益”是宋太宗所说的一句话。

因为他所读的《太平御览》是当时饱学之士历经七年,精选多种书籍汇编而成的,经过了慎而又慎的选择,书中的内容当然是有益的,因此称为“开卷有益”。

现在的词典中“开卷有益”的意思是:指只要打开书阅读,就会有益处。

但这种说法放在当今的社会似乎有那么一点牵强,如果一个人只知道“开卷”那有什么用呢?就比如一个傻子照着《论语》念了一万遍,可最后他还是一个傻子,所以“开卷”也要“有心”。

开卷未必有益话题作文

开卷未必有益话题作文

开卷未必有益话题作文开卷未必有益话题作文(精选40篇)在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的开卷未必有益话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

开卷未必有益话题作文篇1人人都说开卷有益,可是他们的观念却不一致。

有些人认为开卷并不是全都有益,有一些比如说不适合小孩的啊,谈情说爱的、大人们看的、还有一些无聊无益也无害的漫画书或是小人书。

有一些人认为开卷总是会有益的,好多书都可以读,比方说《飘》、《荆棘鸟》、《麦田里的守望着》、《三国志》······这些都是有益的书,再说,有一些谈情说爱的小说书小孩儿读了也会知道对他们无益,并且一般小孩子不喜欢看这一类的书,他们喜欢看故事类的、他们只注意情节。

谈们各自有各自的道理,不能完全判定谁对谁错。

但是我们要选择一些适合的书,从而扩大我们的知识面,让我们了解到古今中外发生的大事。

有些书对我们有益,有些书对我们有害。

如果要说有益或有害的话,首先得看看是那一本书才行。

开卷未必有益话题作文篇2话说的好:“读万卷书,行万里路。

”“读书破万卷,下笔如有神。

”这种种原因,都可以说明开卷有益。

书在人的生活中起了很大作用,书是生活中不可缺少的部分,书是人们的“精神粮食”。

因为有了书,人们才会有智慧,有进步......在图书馆、书城,我们每天都能看见许多书虫在如饥似渴的读书,吸取知识。

有了书,大家才能更强大。

世上有许多人因读书而闻名。

汉朝的光武帝就是一个。

他领兵打仗很紧张,但是还是挤出了不少时间看书。

孙权也爱看书,主管大事以来,虽然很忙,但手不离书,攻读史书、兵法,收获很大。

读书能让人变化很大。

三国的吕蒙就是这样。

他以前从不读书,只会打仗,但经过孙权的一番批评后,他十分爱读书,有勇有谋,屡建奇功。

书有很多种类,五花八门,满足了人们的需求。

开卷是否一定有益议论文【3篇】

开卷是否一定有益议论文【3篇】

开卷是否一定有益议论文【精选3篇】开卷是否肯定有益谈论文【精选3篇】一我个人觉得开卷是有益的。

由于宏大的作家高尔基曾经说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

还有很多名言,比如书籍是矗立在时间的汪洋大海中籍是培植才智的工具你看,名人们都要我们多读书,可见开卷是有益的。

我们要好读书、读好书。

要多看看世界名着、作文书、科普类的书籍。

看这些书不仅能增加学问面,还能提高我们的阅读力量和写作水平,更能使我们变的.有修养。

我觉得多看书对我们的学习也有很多关心呢。

所以我觉得开卷是有益的。

开卷是否肯定有益谈论文【精选3篇】二今日,我们班进行了一场精彩的辩论会,开卷是否有益辩论会。

主持人说:人们都说:开卷有益。

但有的人却说:开卷未必有益,看了不健康的书反而有害。

现在1、2组是正方,支持开卷有益;3、4组是反方,支持开卷未必有益。

让我们来开一次辩论会吧!正方先说:书是人类进步的阶梯,书是人类生活的源泉。

读书能让人增长学问,使人明白很多道理,所以开卷有益。

反方反对道:读书不肯定都有好处。

当今社会上消失了一些黄色、盗版的书,看了那些不良的书,会把我们引入歧途。

所以,有时开卷未必有益,反而有害。

双方争辩得不分上下。

正方又举了一个例子:马克思开卷,受益良多。

他先后在波恩高校、柏林高校讨论法学、历史和哲学,因而在以后的革命中有两个空前的宏大发觉。

他为了写资本论,读了自藏书一千多本,还到大英博物馆里看了三间房子的书。

这时,课堂上响起了雷鸣般的掌声。

下课铃声响起,主持人宣布:辩论会到此结束。

通过这次辩论会,我明白了:虽然大多数的书都是好的,但树大有枯枝,总有不好的在其中。

我们要有选择性地看书,才能做到真正的开卷有益。

开卷是否肯定有益谈论文【精选3篇】三有人说开卷有益,也有人说看了不好的书未必有益。

所以今日,我们班绽开了一场辩论会。

我们分为两组,分别说自己对开卷是否有益的想法。

我们班开头了一场激烈的辩论,两组分别是正和反,正方认为开卷有益,反方认为开卷可能无益。

【精】开卷是否有益作文

【精】开卷是否有益作文

【精】开卷是否有益作文【精】开卷是否有益作文无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的开卷是否有益作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开卷是否有益作文1如果说,开卷使人进步,那么三国时的吕蒙最能证明这一点。

吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战。

有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。

”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。

以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在孙权下的吕蒙了。

”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”多读书,就会增长知识。

爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯。

我过汉代刘向曾说过:书犹药也,善读可以医愚。

但大家想过没有,书是药,那么药也分两类:⒈是良药能治病;⒉是毒药能致死。

第一类指得是好书,第二类指坏书。

当大家看了坏书时就像吃了毒药,就毁了你的前程。

这样看来,你们又怎能说开卷有益呢?比如说一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。

相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去吸取精华,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他像废物似的被抛弃。

人们常说:“开卷有益,看书有益。

”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。

还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。

这不是看书害了自己吗?开卷是否有益作文2星期四我们五(4)班在教室举行了一场辩论会,参加的人员有:陈颖怡、刘子湘、曾子彬、曾锦灿、刘雨欣、毛雨阳、林佳能、李嘉婵。

而今天我们辩论的主题是:开卷是否有益。

我们的黑板已写上了主题,教室的课桌也已经摆好了,主持人欧阳老师正式宣布:“辩论会正式开始!”首先是让正方一辩表明立场,正方一辩大声说:“大家都非常了解唐朝诗人杜甫的名言‘读书破万卷,下笔如有神。

【议论文】开卷一定有益吗

【议论文】开卷一定有益吗

【议论文】开卷一定有益吗开卷即开心,这是很多人对读书的态度。

读书可以让人汲取知识,开阔思维,拓宽眼界。

是否所有的阅读都有益呢?开卷一定有益吗?我认为不尽然。

读书的益处取决于读者本身的态度和方法。

如果读者没有正确的阅读态度,盲目读书,只追求书本的数量而忽视质量,就无法从中获益。

有些人只是机械地翻阅书籍,没有认真思考和理解书中的内容,就像是食而不化,只是堆积知识而不落地应用。

这样的阅读只是枯燥无味的装饰品,不会对个人的思维能力和知识水平有任何提升。

而有些人只是为了赶时髦,翻阅一些畅销书籍,这些畅销书籍往往只是满足读者的消磨时间的需求,没有真正的价值和深度。

在阅读的过程中,读者需要具有积极的阅读态度,主动思考,将所读书籍的内容与自身的实际问题相结合。

开卷一定有益需要选择合适的书籍。

每个人的兴趣和需求都不一样,不同的书籍适合不同的人群。

如果读者选择了自己不感兴趣的书籍,或是一些不适合自己的阅读水平的书籍,那么阅读的效果自然不会好。

有些人不喜欢文学作品,但是他们却不停地读一些文学作品,他们无法从中找到共鸣,阅读的乐趣也会大打折扣。

同样的,如果一个初学者选择了一本难度很高的专业书籍,他们会因为理解困难而失去阅读的信心,产生厌倦的情绪。

读者应该根据自己的兴趣和需求,选择适合自己的书籍进行阅读,才能真正享受到阅读的快乐,并从中获益。

开卷一定有益需要适度的阅读量。

过于苛求自己读书的数量,追求阅读的速度和广度,会使阅读变成一种负担。

有的人觉得每天读 10 本书才叫读书,结果会导致阅读过快,没有时间思考和消化所读书籍的内容,只是流于表面。

他们没有真正理解书中的思想,不能把书中的智慧融入到自己的生活中,从而达不到读书的真正目的。

读者应该适度管理自己的阅读时间,保持良好的读书习惯,有时间进行思考,结合自身经验,与他人交流,才能够真正获得知识和智慧。

开卷一定有益与读者本身的态度和方法、选择合适的书籍以及适度的阅读量密切相关。

【议论文】开卷一定有益吗

【议论文】开卷一定有益吗

【议论文】开卷一定有益吗
现如今,越来越多的考试和评估使用开卷考试的形式,也有许多人认为这种考试方式
对学生的学习和思考有益处。

然而,是否开卷考试一定有益,仍然值得探讨。

首先,开卷考试可以让学生更加注重学习课程的核心知识点,而不是盲目记忆大量的
知识点。

在开卷考试中,学生需要根据题目的要求,快速地从笔记或教材中找到相关的知
识点,因此对于学习要点的掌握是非常必要的。

这种方式有助于学生理解和掌握课程涉及
的核心知识点。

其次,开卷考试可以锻炼学生的思考、组织和分析能力。

在解答开卷考试中的问题时,学生需要经过思考、查找、筛选、组织和整合,才可以准确地回答问题。

这样的过程可以
训练学生的思辨能力,并促进他们形成系统性的知识结构。

然而,也有人认为开卷考试可能会对学生的学习产生负面影响。

首先,开卷考试可能
会引发学生的依赖性。

如果学生过于依赖笔记或教材,在考试时可能会失去思考的能力,
导致答案死板和缺乏创新。

其次,开卷考试可能会降低学生的记忆力。

学习过程中,记忆
是非常重要的能力之一。

如果学生总是依赖笔记或教材,他们的记忆力和记忆效率可能会
下降。

综上所述,开卷考试在锻炼学生的思考能力、知识组织能力和课程掌握能力方面有一
定的益处。

当然,这种考试方式也有潜在的弊端,需要教师和学生共同面对和解决。

在教
育环境中,选择适合学生的考试方式是非常重要的。

因此,需要综合考虑学校的教育目标
和学生的实际情况,灵活运用不同的考试方式,以达到教学目的。

开卷是否有益作文(汇编10篇)

开卷是否有益作文(汇编10篇)

开卷是否有益作文开卷是否有益作文(汇编10篇)开卷是否有益作文1世界万物,很多事情都有自己存在的必要,当然我们并不能一味的去否定某个事情,这样的想法是不科学的。

对于开卷是否有益这个问题,是我们每个人都曾思考过的事情。

每个人的想法不一样,当然肯定也有不同的说法。

而在我看来,闭卷也许是一个更好的选择。

这仅仅是我自己的观点。

为什么这么说呢?我曾经历过开卷考试,比如那个时候的历史考试,就记得是开卷!但是我觉得效果并不是很好,开卷考试的目的是为了让学生更灵活的去应用知识,更加有兴趣的去欣赏知识。

但是不知道的是,开卷考试给大部分学生一种轻松感。

在他们看来,开卷考试就是答案都在书上,自己根本不需要看书。

但是这样的想法是错误的,我自己亲自实验过,不去看,还是不行的。

在闭卷考试的基础下,大家的内心才有一定的紧张感。

这样大家才可以去重视它,就经常看和读它。

在他们的内心也就有了一定的位置。

这样他们的知识程度也有了一定的提升,这不是很好的一件事情吗?我的想法很明确,开卷有益于你的思维但是闭卷更有利于你的知识度。

这样的你才可以重视起来。

有的时候可以想想,那个时候的考取功名,十年寒窗苦读是多么的累,难道我们努力的去记忆那些有用的是很困难吗?闭卷,是目前我们这么多年来,值得去传扬下去的。

开卷是否有益作文2古人云:开卷有益(开卷也就是读书、看书的意思)。

汉朝有个人说:“书犹药也,善读着能医愚。

”书既然像药,就既可救人,亦可害人。

对于开卷是否有益,我认为读书的好处有:(一)“最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富,为人类所铭记,所珍惜,是我们永恒的伴侣和慰藉。

“这是[英]塞缪尔。

斯迈尔说的话,坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛,充满对美好生活和光明未来的热爱和想往;就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标,因而就会有终生不衰的前进动力;就会使我们的精神世界得到充实,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,从而使我们的一切言行皆能有益于社会,有益于人类,我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人,成为社会有用的一员。

开卷是否有益作文5篇

开卷是否有益作文5篇

开卷能否有利作文5篇先人云:“开卷有利。

”的确,博学多才能令人拥有高妙的学识,能说会道,受人敬爱。

古代诗圣杜甫有句名言:“念书破万卷,下笔若有神。

”这一点是不行否定的,杜甫所博览过的群书不行记数,固然很多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺水而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。

因此,多读一些有利的书,是能帮助我们写出好文章的。

书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国家假如失掉了书的文化,那么着个以前华丽繁荣的国家便会遭到到消亡的威迫。

因此说,人是决不可以走开书本的。

但是,现代社会的人民却颠覆了先人“开卷有利”的说法,由于他们以为“开卷未必有利”。

自然“开卷未必有利”这一说法其实不是说多念书无益,而是说多读那些不健康的书本便会对身心造成影响,没有利处。

当你越读地多那些不健康的书,你的中毒就会愈来愈深,进而致使你堕落,跌落万丈深渊,永久没有翻身的时机,那该是一个多么凄惨的命运啊!一个人的美好前程就在于他所选择的书本的种类,假如他所选择的是有利的书本,那么他的前程将一片光明;假如他选择了那些不健康的书,那么他的前程将会是一片黑暗,但假如他能实时绝壁勒马,悔过自新,我相信他也能有美好的前程。

因此说:“开卷未必有利”这一说法也其实不是完整真确的。

多念书诚然是件好事,可必定要读有利的书,不可以读有损身心健康的书。

开卷不必定有利,有时(若是读了坏书)会造成伤害。

像教育家徐特立说的:“相关家过书常读,无益身心事莫为。

”无益身心的事大多读了那些坏书。

此刻社会上的一些少年的犯法事实就是一个很好的证明,就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良陋习,致使最后走上违纪犯法之路。

只管“开卷有利”是个成语,但我以为:假如盲目开卷,未必有利。

开卷能否有利,主要仍是看谁看书,看什么书和年纪这些要素。

假如是一个心术不正的人看书,不论看什么书,他汲取的老是不好的语言和思想。

开卷一定有益吗3篇

开卷一定有益吗3篇

开卷一定有益吗3篇开卷肯定有益吗作文1我始终很惊奇,我们五班级三班的班主任顾老师,怎么就给我们班取一个“开卷有益”班呢?对于开卷有益,大家都有不同的想法,所以,我提出了这个问题问了我的伴侣们,盼望她们可以帮我找到答案。

“下面,少儿商量会开头,商量的是开卷是否有益?”王旋大声宣布到。

“开卷肯定有益,不然古人造出这个词干什么?”九九哥哥首先发言。

“反对,照你说的开卷有益,那么看一些文学败类,也是开卷有益?”周洁不甘落后,立马反对。

“就是,”丫丫妹妹应声到,“假如看一些文学败类也是开卷有益,那全天下的人不都成了没文化了。

”正方被说得哑口无言,只好求助于杜雨洁。

要知道,杜雨洁的那张嘴巴,可是上天入地无所不能呀!反方惨了。

“告知你们,古人造出这个词就有他的意思,从字面上来看,有个益字,加上开卷,就是翻开书是很有益的。

”杜雨洁头抬得高高的,毫不费劲的说完了这么长的一句话。

这回反方哑口无言,半天说不出来一个字,像口吃了一样,没方法眼看反方要输了。

丫丫妹妹又对我投来了求助的目光,只好关心一下了。

“等一下,我反对,”我笑了笑说“开卷有益,翻开书本有益,那么,翻看一些垃圾文学,也对自己有益?这样不就成了开卷不肯定有益了吗?,所以,开卷有益是错的。

”我慢吞吞地说完了。

“和这个没关系,我说得是有益的书。

”杜雨洁不服气地说。

“你没说翻开一些垃圾书吧!”“对你似乎没说呀!”“总之开卷就肯定有益。

”“不行能开卷不肯定有益。

”“............”“好了,好了,我是裁判,”王旋无奈的喊道。

“算了,今日的商量的结果是——平手,好了结束。

王旋一声令下,只好结束。

唉!还是没商量出结果来,同学们,你们可以帮我一下吗?开卷就肯定有益吗?开卷肯定有益吗作文2俗话说“开卷有益”。

书集可以帮我们增长学问、放松欢乐……可,也有人说“开卷未必有益”。

那,究竟是怎么回事呢?让我带着疑问去问问。

我问了问身边的同学,同桌说:“当然有益啦!可以增长学问,有课外的、课内的;学好多东西呢!什么都能了解!还可以陶治情操、放松心情、懂人间真谛……”同桌叽里呱啦说了好多,我一点也不觉得烦,还觉得他说得有点道理呢!这么一问,我觉得还不够,再问问别的人吧!我又去问语文组长:“组长,那个,开卷有益吗?我为这个问题……反正,很不明白啊!”她眨巴着亮晶晶的眼睛,沉稳地说:“我觉得,嗯……应当有好处的!像是诗歌那类的书,就,就能关心古诗背诵,音乐细胞增添啊等等的,当然,其它的嘛,还有许多的咯!”我觉得,同桌和语文组长都这么说,应当有益吧?拿不定想法,就再问问呗!我又去问语文课代表:“课代表,你说说,开卷有益吗?”她皱了皱细细的`淡眉毛,似乎很惊奇,但她脑袋一歪,眨巴眨巴水灵灵的眼睛,提了提眼镜,细声细气地说:“应当,照理说未必哦!由于有些书是‘烂书’,就比方男生的那些赛尔号啊什么的书,垃圾书!”课代表这么一说,我就拿不定想法了,只好再问问啦。

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高三记叙文700字:开卷一定有益吗今天的语文课上,我们班展开了一场辩论,辩论的主题是:开
卷一定有益吗?
我一听到这个主题,便陷入了沉思,我很难选择。

说“开卷有
益”吧,不过不健康的或不适合小孩子的书在社会上有成千上万,不过说“开卷未必有益”吧,我又非常喜欢看书,并且受益匪浅。

让我说“开卷未必有益”,有些不甘心,怎么办呢?
很快,老师就让选择“开卷未必有益”的人去后面讨论,选择
“开卷有益”的同学到另一边去讨论。

我站起来,看见有很多同

都往后边去了,他们都是选“开卷未必有益”的。

我还是左右不
定。

最后,我一横心,往后面“开卷未必有益”的地方去了。

五分钟过去了,我们开始了紧张而又激烈的辩论。

我们是反方,选“开卷有益”的是正方。

正方一开始就说:“读书能够丰富我们的知识,能够让我们了
解到很多课外知识。

”我方一听,马上有人站起来反驳:“虽然

一些书里我们能够学到知识,但是当今社会上有很多黄色、不健

的书披着漂亮的外衣在出售。

如果看了这些书,一些孩子会经不

诱惑而误入歧途。


我方的这番话非常尖锐,正方有些慌乱,但是他还是想扳住局
面:“那我们买书能够到正规的书店去买,不一定要去那些小摊

贩那儿买呀!”我方一听,马上有人站起来反驳:“就算是正规

店,比如说新华书店,可还是有不适合小孩看的一些爱情小说呀!
”正方自知理亏,可还是硬撑:“我们能够不去看呀!”我方同

听见,都暗暗发笑:这太容易打垮了。

可不是吗?只见一个同学

起来说:“我们都有好奇心。

要是一些同学觉得书名新奇,就会

不自禁地去翻看。

就会不知不觉沉溺其间。

”正方一听,全没办

了。

我们赢了!
通过这次辩论会,我坚定地相信,开卷未必有益。

所以,我们
在借书、买书时,一定要擦亮眼睛,不要上当受骗,一定要读好
书。

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