2016年下半年陕西省小学教师资格证教育法律法规:学生权利保护考试题

合集下载

教师资格考试小学《综合素质》学生权利保护及答案

教师资格考试小学《综合素质》学生权利保护及答案

老师资格考试小学《综合素质》学生权利保护及答案老师资格证是从业资格证,想要当老师就必须参加考试,通过老师资格认定!在老师资格证考试改革前,老师资格证考试是非师范生拿到证书的唯一途径。

下面WTT给大家整理老师资格考试小学《综合素质》学生权利保护,!老师资格考试小学《综合素质》学生权利保护一、单项选择题1.我国首次以法律形式明确规定“国家实行老师资格制度”的文件是( )。

A.《老师资格条例》B.《老师资格认定的过渡方法》C.《(老师资格条例)施行方法》D.《中华人民共和国老师法》【答案】D【解析】《中华人民共和国老师法》第十条规定:“国家实行老师资格制度,中国公民凡遵守宪法和法律,具有良好的思想品德,具有本法所规定的学历或者经国家老师资格考试合格,有教育才能,经认定合格的,可以获得老师资格。

”2.新中国成立以来,由最高权利机关制定的第一部有关教育的法律是( )。

A.《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国老师法》【答案】A【解析】1980年,全国人大常委会通过了《中华人民共和国学位条例》,这是新中国成立以来由最高权利机关制定的第一部有关教育的法律。

3.《中华人民共和国教育法》规定,国家在受教育者中进展( )的教育,进展理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

A.传统文化B.爱国、集体、社会C.知识与技能D.讲文明礼貌【答案】B【解析】《中华人民共和国教育法》第六条规定:“国家在受教育者中进展爱国、集体、社会的教育,进展理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

”4.《国家中长期教育改革和开展规划纲要(2022--2022年)》提出,到2022年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到( )年。

A.13C.14【答案】B【解析】《国家中长期教育改革和开展规划纲要(2022--2022年)》提出,到2022年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年;主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年进步到11.2年,其中受过高等教育的比例到达20%,具有高等教育文化程度的人数比2022年翻一番。

陕西省2016年下半年小学教师资格证:教育法律法规模拟试题

陕西省2016年下半年小学教师资格证:教育法律法规模拟试题

陕西省2016年下半年小学教师资格证:教育法律法规模拟试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(共50题,每题2分。

每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.单元教学计划等属于。

A:以策略为中心的教学设计B:以媒体为中心的教学设计C:以课堂为中心的教学设计D:以系统为中心的教学设计2.要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000,001,002逐一尝试直到998,999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是。

A:启发式B:算法式C:推理式D:演绎式3.自我意识发展的第二阶段为。

A:生理自我B:心理自我C:社会自我D:个体自我4.被称为“教育测验之父”,拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。

A:桑代克B:斯金纳C:泰勒D:梅伊5. “铁”等概念之后,再学习“金属”概念,这种学习是。

A:上位学习B:下位学习C:并列结合学习D:派生类属学习6. 教育心理学研究中,所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展,这属于。

A:道德性原则B:教育性原则C:系统性原则D:客观性原则7. 被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习毫无进步。

对此实验最恰当的解释是。

A:没有即时给予奖励B:练习单调、过多,导致疲劳C:被试不知道自己练习的结果D:主试未对被试进行学习评价8. 脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。

这种心理症状是一种。

A:抑郁症B:恐惧症C:焦虑症D:强迫症9. 下列归因因素中,属于外部而稳定的因素是。

A:能力B:努力C:任务难度D:运气10. 下面不属于元认知策略的是。

A:计划策略B:组织策略C:监视策略D:调节策略11. 创造性主要表现为。

A:创造性意识B:创造性思维能力C:创造性情感D:灵感12. 成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。

小学教师资格:教育法律法规试题及答案(题库版)

小学教师资格:教育法律法规试题及答案(题库版)

小学教师资格:教育法律法规试题及答案(题库版)1、单选《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的()。

A.公共性原则B.公办性原则C.公立性原则D.方向性原则正确答案:(江南博哥)A参考解析:这一规定确立了我国教育法的公共性原则,教育事业是国家、民族乃至全世界的共同事业。

2、单选对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。

A.教育为主、惩罚为辅B.教育为主C.惩罚为主D.依法从轻正确答案:A参考解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。

3、单选目前通行的《中华人民共和国教育法》是自()开始施行的。

A.2006年12月29日B.2006年6月29日C.1995年9月1日D.1994年1月1日正确答案:C参考解析:《中华人民共和国教育法》由第八届全国人民代表大会第三次会议于1995年3月18日修订通过,自1995年9月1日起施行。

4、单选下列选项中不属于教师享有的权利的是()。

A.参加进修或者其他方式的培训B.批评和抵制有害于学生健康成长的现象C.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见正确答案:B参考解析:《中华人民共和国教师法》第七条规定的教师享有的六项权利中,不包括B选项中的内容。

5、单选以下不属于教育法律责任归责要件的是()。

A.有损害事实B.有违法行为C.行为人有过错D.违法行为与损害事实之间有因果关系正确答案:C参考解析:教育法律责任的归责要件包括:有损害事实、有违法行为、行为人主观上有过错、违法行为与损害事实之间有因果关系。

6、单选根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是()。

陕西省教师资格证考试教育政策与法规试题与答案

陕西省教师资格证考试教育政策与法规试题与答案

陕西省教师资格证考试教育政策与法规试题一、单项选择题1.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( B )A、14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满17周岁D、18周岁以下2.对民办学校重大问题拥有决策权的是〔 D 〕A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会3.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。

王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是〔 A 〕A、当地县教育局B、当地县人民政府C、地市教育局D、省教育厅4.“学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动。

”这是〔 D 〕的规定。

A、《教育法》B、《山东省实施〈教师法〉方法》C、《教师法》D、《青岛市实施〈教师法〉假设干规定》5.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究〔 B 〕A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任6.凡年满〔 B 〕的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。

A、5 周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁7.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布( B )。

A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例8.《中华人民共和国义务教育法》是哪一年颁布的?〔 B 〕A、1985年B、1986年C、1995年D、1997年9.国家建立统一的义务教育教师职务制度。

教师职务分为〔 A 〕职务、中级职务和高级职务。

A、初级B、一级C、二级D、讲师10.“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了〔B〕。

A、《学校管理条例》B、《中华人民共和国教师法》C、新《义务教育法》D、《中华人民共和国教育法》11.对于义务教育阶段的在校生,假设违反了学校管理制度,学校应当予以〔 C 〕A、开除学籍B、体罚并勒令退学C、批评教育,不得开除学籍D、劝其退学12.按照义务教育法实施细则的规定,实行助学金制度的具体方法,由哪级人民政府规定?〔A〕 A、省级人民政府规定 B、县级人民政府C、中央人民政府D、上述政府均可以制定13.对民办学校重大问题拥有决策权的是〔 D 〕A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会14.2006年《义务教育法》规定,国家实行〔 A 〕年义务教育制度。

小学教师资格教育法律法规练习题及答案

小学教师资格教育法律法规练习题及答案

小学教师资格教育法律法规练习题1《中华人民共和国教育法》规定,国家实行()的学校教育制度。

A.九年一贯制B.十二年一贯制C.学前教育至高等教育D.学前教育至成人教育答案:C2《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。

A.高于B.等于C.不低于D.不高于答案:C3学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下,应当积极参加()oA.社会活动B.校务活动C.进修活动D.社会公益活动答案:D4《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育实行()领导,()统筹规划实施,()为主管理的体制。

A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D.省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府;乡级人民政府答案:A5凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。

A.五B.六C.七D.八答案:B6县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的()的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。

A.违纪B.违法C.严重不良行为D.犯罪答案:C7对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。

A.家庭B.学校C.人民政府D.教育行政部门答案:C8学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门()所收费用。

A.责令退还B.双倍退还C.没收D.追缴答案:A9教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向()提出申诉。

A.所在地的人民政府B.上一级人民政府C.所属教育行政部门D.人民法院答案:C10参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,()年内不得再次参加教师资格考试。

A.1B.2C.3D.4答案:C11学校或者其他教育机构应当对教师的()进行考核。

小学综合素质章节模拟习题-学生权力的保护

小学综合素质章节模拟习题-学生权力的保护

小学综合素质章节模拟习题-学生权力的保护第一篇:小学综合素质章节模拟习题-学生权力的保护第三章学生权利保护()一、单项选择题1.教师、学生合法权益集中体现为()。

A.学校合法权益B.教育行政部门合法权益 C.学校领导的合法权益 D.社区的合法权益【参考答案】A 【名师点睛】略2.我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是()。

A.9小时以上 B.9小时 C.8小时以上 D.8小时【参考答案】A 【名师点睛】小学生的睡眠时间不应少于l0小时,故答案选A。

3.教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的()。

A.通信隐私权 B.人身权 C.自由权D.没有侵害学生的合法权益【参考答案】A 【名师点睛】教师私自拆看学生的信件,不仅侵犯了学生的通信自由和通信私密权,也侵犯了学生的隐私权。

4.湖北省某小学为了加强对学生的管理,要求六年级各班“民主选差生”,当选者要向学校交500元押金。

如当选者有违反校纪的情况,要么被没收押金,要么被勒令退学。

该学校的行为违反了新《未成年人保护法》第()条的规定。

A.五 B.一 C.三 D.十八【参考答案】D 【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

5.教师给不遵守纪律的学生关黑屋,侵犯了学生的()。

A.人身自由权B.表达自由权 C.人格尊严权D.没有侵害学生的合法权益【参考答案】A 【名师点睛】略6.学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生()的权利。

A.安全 B.受教育 C.受尊重 D.生存【参考答案】A 【名师点睛】我国宪法与法律规定少年儿童的合法权利有:生存的权利;受教育的权利;受尊重的权利;安全的权利;人身自由的权利。

《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条规定:“学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。

陕西中小学教师资格教育政策法规试卷及答案

陕西中小学教师资格教育政策法规试卷及答案

陕西中小学教师资格教育政策法规试卷及答案一、单选题(每小题1分-每题只有1个正确答案共20题,共20分)1.()的颁布和实施,标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架已经形成。

A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国学位条例》2.在对教育机会平等概念的理解上,所谓过程上的平等是指()。

A.入学过程的平等B.学业成就过程的平等C.学习过程的平等D.就学过程的平等3.《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的()。

A.公共性原则B.公办性原则C.公立性原则D.方向性原则4.Tee华人民共和国教师法》的正式施行是从()开始的。

A.1993年10月31日B.1994年1月1日C.1995年5月15日D.1996年9月1日5.由国家最高行政机关实施、管理教育事业,根据宪法和教育法律制定的规范性文件称为()。

A.教育法规B.教育法律C.教育行政法规D.教育规章6.教育法律关系形成的前提是()。

A.教育法律规范B.教育法律文件C.教育法律规定D.教育法律文书7.对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是()。

A.义务教育法B.教育法C.宪法D.教育基本法8.学校在实施教育法规定的招生权、颁发学业证书权的过程中,其法律地位是()。

A.事业单位法人B.行政相对人C.公务法人D.法律、法规的授权组织9.下列不属于学校设立的基本条件的是()。

A.法人B.教师C.经费D.组织10.根据机构性质的不同,我国对学校设立、变更和终止的管理,实行审批制度和()。

A.报批制度B.备案制度C.登记注册制度D.批准制度11.在现阶段,我国学校与社会各种组织和个人之间关系的法律调整,最突出地反映在所有权关系、邻里关系和()上。

A.协作关系B.合同关系C.知识产权关系D.财产关系12.我国教师的身份特征是()。

陕西省2016年教师资格证认定《教育政策法规》考试试卷

陕西省2016年教师资格证认定《教育政策法规》考试试卷

陕西省2016年教师资格证认定《教育政策法规》考试试卷一、单项选择题1、短时记忆的容量很有限,一般只能储存____个信息项目。

个信息项目。

A.3±2 B.5±2 C.7±2 D.9±22、20世纪“程序教育与机器教学”风靡全球,其心理学理论基础是____A.经典条件作用理论 B.操作性条件作用理论 C.目的认知理论.目的认知理论 D.认知结构理论.认知结构理论3、主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”的教育家是____A.布鲁纳.杨贤江.杜威 D.杨贤江.布鲁纳 B.赫尔巴特.赫尔巴特 C.杜威4、1999年6月颁发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和____A.道德品质.实践能力 D.创造能力.创造能力.道德品质 B.健壮体魄.健壮体魄 C.实践能力5、智力技能形成的最高阶段是____A.活动定向.有声的外部言语 D.无声的外部言语.无声的外部言语.内部言语 C.有声的外部言语.活动定向 B.内部言语6、学校文化的核心是、学校文化的核心是 ____A.物质文化.思想观念和行为方式.校园文化 D.思想观念和行为方式.制度文化 C.校园文化.物质文化 B.制度文化7、下列情境中代表学习的内部动机情境的是____A.课间休息时,王峰回到教室看书 B.张老师表扬王峰的作文写得好.张老师表扬王峰的作文写得好 C.校长宣布三好学生名单.杨阳每天上网打几小时游戏.校长宣布三好学生名单 D.杨阳每天上网打几小时游戏8、第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是____A.《教师资格条例》《教师资格认定的过渡办法》 C.《(教师资格条《教师资格条例》 B.《教师资格认定的过渡办法》《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国教师法》例)实施办法》实施办法》9、学校进行素质教育的基本途径是____A.教育.上课.实践活动 D.上课.教育 B.教学.教学 C.实践活动10、学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出____A.判断.评分.评定 D.评分.判断 B.诊断.诊断 C.评定11、在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平,并进行分类诊断过程,叫做____ A.心理评估.心理测验.心理辅导 D.心理测验.心理诊断 C.心理辅导.心理评估 B.心理诊断12、”教学过程最优化”理论的创立者是____A.马卡连柯.凯洛夫.赞科夫 D.凯洛夫.巴班斯基 C.赞科夫.马卡连柯 B.巴班斯基13、”望梅止渴”现象最适宜的解释是____A.斯金纳的操作条件作用巴甫洛夫的经典条件作用 C.士兵的士气斯金纳的操作条件作用 B.巴甫洛夫的经典条件作用高 D.梅子对人体味觉器官的刺激作用.梅子对人体味觉器官的刺激作用14、最早提出迁移概念的心理学家是____A.桑代克.斯金纳.布鲁纳 D.斯金纳.华生 C.布鲁纳.桑代克 B.华生15、善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容的人属于____A.场独立型.冲动型.沉思型 D.冲动型.场依存型 C.沉思型.场独立型 B.场依存型16、小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面,即____A .普及性、基础性和发展性.普及性、基础性和发展性B .普及性、基础性和强制性.普及性、基础性和强制性C .普及性、基础性和实践性基础性和实践性D .普及性、基础性和综合性.普及性、基础性和综合性 17、创造性思维的核心是____A .发散思维.发散思维B .辐合思维.辐合思维C .直觉思维.直觉思维D .理性思维.理性思维 18、提出需要层次理论的心理学家是____A .弗洛姆.弗洛姆B .罗杰斯.罗杰斯C .马斯洛.马斯洛D .弗洛伊德.弗洛伊德19、智力接近成熟,智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的开始出现辩证思维的时期是____A .儿童期.儿童期B .少年期.少年期C .青年初期.青年初期D .青年期.青年期20、以下学校机构不属于行政性组织机构的是____A .校长办公室.校长办公室B .教务处.教务处C .总务处.总务处D .教育工会.教育工会21、一般认为,现代教育心理学的奠基人是____ A .冯特.冯特 B .桑代克.桑代克 C .华生.华生 D .斯金纳.斯金纳二、多项选择题1、我国的《教师法》颁布于____A .1991年B .1992年C .1993年D .1994年 2、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是____ A .转化.转化 B .获得.获得 C .评价.评价 D .同化.同化3、学校管理的目标和尺度是____A .经济收入.经济收入B .良好的公共关系.良好的公共关系C .学校绩效.学校绩效D .政治影响.政治影响 4、教学能力主要包括____、运用现代化教学技术和教学测量与评价能力。

教育法律法规题库(单选)

教育法律法规题库(单选)

教育法律法规题库单选题1.《教育法》是调整各级各类(B )的法律规范的总称。

A.师生关系B.教育关系C.教学关系D.学生关系2. 国家保护教师的(A ),改善教师的工作条件和生活条件,提高教师的社会地位。

A.合法权益B.正当权益C.教学权益D.人身权益3.教师的平均工资水平应当( A )国家公务员的平均工资水平并逐步提高。

A.不低于或者高于B. 不低于C. 低于D.不高于4.《教师法》明确规定实行(D ),从而奠定了教师任用与管理的新机制,构成了教师管理法律制度的核心。

A.教师资格制度B.教师职务制度C.教师聘任制度D.以上选项都正确5.根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为______(D )。

A、教师负责制B、校务委员会负责制C、家长委员会负责制D、校长负责制6.教师资格证书的适用的地域范围是:______(A )。

A. 在全国范围适用B. 只在本地区适用C. 只在本校适用D. 在外国也适用7. 中华人民共和国公民有受教育的______。

(C )A 权利B 义务C 权利和义务D 权力8.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起______日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。

(D )A.15B.20C.30D.609. 在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是:____(A )A、过错责任原则B、无过错责任原则C、严格责任原则D、公平原则10.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中警告期限为(A)。

A.6B.12C.18D.2411.教师不服处理决定的,可以向(C )申请复核。

A.学校B.当地政府C.学校主管教育部门D.当地公安机关12. 教师被依法判处有期徒刑以上刑罚的,给予(D )处分。

A.警告B.记过C.撤职D.开除13.在职校长每(A )必须接受国家规定时数的提高培训,并取得“提高培训合格证书”,作为继续任职的必备条件。

教育法律法规试题(附答案)

教育法律法规试题(附答案)

教育法律法规试题及答案一、单项选择题(共40题,每题只有一个正确选项)1、教师资格证书的适用地域范围是----(B )A、只在本地区适用B、在全国范围适用C、只在本校范围适用D、在外国也适用2、非师范学校(B )承担培养和培训中小学教师的任务A、不应当B、应当C、需要D、不需要3、我国未成年人保护法规定,国家、社会、学校和家庭,对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育----( C )A、国防教育B、纪律教育C、纪律和法制教育D、法制教育4、在我国,教师节是每年的----( C )A、9月1日B、9月9日C、9月10日D、10月9日5、国家实行义务教育制度为---( C )A、12年B、6年C、9年D、8年6、学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下,(D )积极参加当地的社会公益活动。

A、不许B、不应当C、允许D、应当7、未成年人的父母或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供(C )A、特殊条件B、一般条件C、必要条件D、必备条件8、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担--(D )A、刑事责任B、行政责任C、AB两种责任D、民事责任9、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的人,必须(C )A、给予行政处分B、给予记过处分C、依法追究刑事责任D、承担民事责任10、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满(B )周岁的公民。

A.16周岁B.18周岁C.20周岁 D.14周岁11、我国未成年人保护法规定,任何组织或个人不得招用未满(B )周岁的未成年人,国家另有规定的除外。

A.10周岁B.16周岁C.12周岁D.18周岁12、某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法-----(C )。

A.合理B.合法C.不合法 D.合情13、根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的(B ),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。

陕西省2016年下半年小学教师资格证:学生权利保护考试试题

陕西省2016年下半年小学教师资格证:学生权利保护考试试题

陕西省2016年下半年小学教师资格证:学生权利保护考试试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(共50题,每题2分。

每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.下列选项属于学习的是。

A:每天跑步B:视力下降C:装修房屋D:不怕见生人了2.一般来说,最有利于提高学习效率的动机激起水平是。

A:中等程度的动机水平B:较低的动机水平C:较高的动机水平D:非常高的动机水平3.小学生人格发展的主要任务为。

A:培养自主性B:培养勤奋感C:培养主动性D:培养自我同一性4.下列哪个不属于操作技能的特点?A:物质性B:外显性C:观念性D:展开性5. 影响小学生生理发育的因素是A:遗传和环境B:教育C:文化D:政治6. 语文成绩好,语文自我概念强,这说明。

A:学习成绩与学业自我有较高相关B:学习成绩与学业自我不相关C:学习成绩与学业自我相互干扰D:自我概念决定学习成绩7. 比奈一西蒙量表和斯坦福一比奈量表都可以用来测量。

A:意志B:情绪C:智力D:行为8. 研究表明,我国儿童摆脱成人惩罚的影响,根据行为本身好坏作出分析判断的转折在。

A:5~6岁B:6~7岁C:7~8岁D:8~9岁9. 短时记忆的容量为以下多少个组块?A:4±2B:5±2C:6±2D:7±210. 鲜明的印象,以致掩盖了对他的其他品质和特征的判断。

这种现象称为。

A:近因效应B:晕轮效应C:投射效应D:刻板效应11. 训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表现,以加深理解的学习策略属于。

A:复述策略B:精细加工策略C:组织策略D:元认知策略12. 由于对道德结构成分的认识不同,唯智派强调教育培养的重点应是。

A:行为训练B:说理教育C:移情教育D:意志教育13. 善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容的人属于。

A:场独立型B:场依存型C:沉思型D:冲动型14. 画线、写标题、列提纲等方式抽取学习内容的要义,建构所学内容的组织与结构,这种学习策略属于。

【教师资格考试资料】学生的权利保护

【教师资格考试资料】学生的权利保护

学生的权利保护一直是教师资格考试法律法规中考查的重点内容,这部分内容主要以单选题进行备考,常涉及定义、例子的考察,在考试当中,这部分内容出题一般比较灵活,因此大家在备考时要能够正确理解学生权利保护相关的例子。

一、人身权(公民权利中最重要的权利)1.生命健康权设题角度:危楼、危房上课,学校设施不安全,虐待学生。

例如:“毒操场”事件致使学校多名学生集中出现流鼻血、头晕、皮肤过敏等症状,学校侵犯了学生的生命健康权。

2.隐私权设题角度:公开班级成绩排名、公开家庭信息、私拆信件、偷看学生私人日记、短信等。

注意:公布获奖名单不属于侵犯学生的隐私权。

例如:某老师为了安慰考试失利的小明,对全班同学说:“大家为小明鼓掌,他爸爸坐牢了,但是他还时认真学习。

”王老师的做法侵犯了小明的隐私权。

3.人身自由权设题角度:搜查、搜身、关禁闭、课后留堂。

例如:因为小明上课时背不了《岳阳楼记》,王老师要求他放学以后在办公室背,不背完不准回家,王老师的做法侵犯了学生的人身自由权。

注意:人身自由权VS隐私权当事人在场进行搜查、搜身,侵犯的是人身自由权。

当事人不在场,老师偷偷翻书包搜查,侵犯的是隐私权。

4.人格尊严权设题角度:不能体罚(罚跑十圈)、变相体罚(罚抄)、侮辱学生人格(给学生起绰号、画阴阳脸)。

例如:小明月考作弊,王老师发现后,在全班面前批评小明是”耗子屎”,王老师的做法侵犯了小明的人格尊严权。

二、财产权1.财产所有权设题角度:罚款、没收、损坏学生的财物、推销或变相推销。

例如:学生小明经常违反班规,王老师向他收取“违纪金”,王老师的做法侵犯了小明的财产所有权。

2.继承权(较少涉及考查)3.受赠权(较少涉及考查)4.知识产权中的财产权、著作权、专利权之中的财产权利设题角度:克扣学生获奖奖金。

例如:某小学五年级学生小明在美术教师王老师的精心指导下完成了一幅作品,此作品代表学校参加了省儿童画展,获得一等奖,并获得1000元奖金,学校在发放奖金给小明时克扣了一半,学校的这种做法侵犯了小明的财产权。

陕西省2016年下半年小学教师资格证教育法律法规:学生权利保护试题

陕西省2016年下半年小学教师资格证教育法律法规:学生权利保护试题

陕西省2016年下半年小学教师资格证教育法律法规:学生权利保护试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(共50题,每题2分。

每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.创造性测量的常用量表是。

A:明尼苏达多相人格测验B:主题统觉测验C:瑞文标准推理测验D:南加利福尼亚大学创造力测验2.评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价是指。

A:形成性评价B:总结性评价C:常模参照评价D:标准参照评价3.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在。

A:0—2岁B:2—7岁C:7—11岁D:11—15岁4.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是。

A:认知内驱力B:附属内驱力C:欲望内驱力D:自我提高内驱力5. 短时记忆的容量是。

A:7±1组块B:7±2组块C:7±3组块D:7±4组块6. 教育心理学的主要研究对象是。

A:学生B:教师C:教学内容D:教学环境7. 一个人所具有的稳定的心理特征的综合叫。

A:个性B:气质C:能力D:性格8. 狗、鼠概括为动物的学习属于。

A:连锁学习B:规则学习C:概念学习D:辨别学习9. 提出认知结构迁移理论的心理学家是。

A:苛勒B:布鲁纳和奥苏伯尔C:贾德D:桑代克10. 未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于。

A:类属学习B:总结学习C:并列结合学习D:命题11. 著名的耶克斯—多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高。

A:也是中等B:不利C:关系不大D:最有利12. 学生傺轻松地演奏《二泉映月》,这说明其演奏技能已达到。

A:定向阶段B:模仿阶段C:整合阶段D:熟练阶段13. 有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为。

A:学习计划B:学习策略C:学习方法D:学习规律14. 布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?A:50%~60%B:60%~70%C:70%~80%D:80%~90%15. 教师应具备的最基本最重要的组织能力是。

陕西省2016年下半年小学教师资格证:教育法律法规基础考试题

陕西省2016年下半年小学教师资格证:教育法律法规基础考试题

陕西省2016年下半年小学教师资格证:教育法律法规基础考试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(共50题,每题2分。

每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.短时记忆的容量有限,大约为个组块。

A:5±2B:6±2C:7±2D:8±22.小学生人格发展的主要任务为。

A:培养自主性B:培养勤奋感C:培养主动性D:培养自我同一性3.一个人所具有的稳定的心理特征的综合叫。

A:个性B:气质C:能力D:性格4.马斯洛需要层次论中的最高层次的需要是。

A:生理和安全B:社交与自尊C:求知与审美D:自我实现5. 口头言语发展的关键期是几岁?A:1岁B:2岁C:3岁D:4岁6. 跑步比赛时,运动员听到发令枪响,马上起跑。

这种现象是。

A:同化B:条件反射C:顺应D:无条件反射7. 长时记忆的容量。

A:较大B:没有限度C:非常之小D:为7±2个组块8. 让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于。

A:愉快教学B:个别化教学C:情境教学D:理想化教学9. 儿童因有改正错误的行为表现,所以家长取消了限制儿童看电视的禁令,这种手段称为。

A:正强化B:负强化C:正惩罚D:负惩罚10. 韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是。

A:能力B:运气C:任务难度D:努力11. 小学生的主导活动是。

A:游戏B:运动C:工作D:学习12. 下列不属于观察评价技术的是。

A:行为检查单B:逸事记录C:成长记录袋D:等级评价量表13. 关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是。

A:信度B:效度C:区分度D:难度14. 儿童道德性发展的公正阶段是在。

A:2—5岁B:6—7岁C:8—10岁D:11、12岁以后15. 在记忆一篇较长的文章时,开头和结尾部分容易记住,中间部分容易遗忘,这是哪种现象影响的结果?A:同化B:痕迹消退C:压抑D:前摄抑制与倒摄抑制16. 和小学生的概念联系在一起的是。

陕西省教师资格证考试教育政策与法规试题与复习资料

陕西省教师资格证考试教育政策与法规试题与复习资料

陕西省教师资格证考试教育政策与法规试题一、单选题1.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( B )A、14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满17周岁D、18周岁以下2.对民办学校重大问题拥有决策权的是( D )A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会3.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。

王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( A )A、当地县教育局B、当地县人民政府C、地市教育局D、省教育厅4.“学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动。

”这是( D )的规定。

A、《教育法》B、《山东省实施〈教师法〉办法》C、《教师法》D、《青岛市实施〈教师法〉若干规定》5.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( B )A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任6.凡年满( B )的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。

A、5 周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁7.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布( B )。

A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例8.《中华人民共和国义务教育法》是哪一年颁布的?( B )A、1985年B、1986年C、1995年D、1997年9.国家建立统一的义务教育教师职务制度。

教师职务分为( A )职务、中级职务和高级职务。

A、初级B、一级C、二级D、讲师10.“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了(B)。

A、《学校管理条例》B、《中华人民共和国教师法》C、新《义务教育法》D、《中华人民共和国教育法》11.对于义务教育阶段的在校生,若违反了学校管理制度,学校应当予以( C )A、开除学籍B、体罚并勒令退学C、批评教育,不得开除学籍D、劝其退学12.按照义务教育法实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由哪级人民政府规定?(A) A、省级人民政府规定 B、县级人民政府C、中央人民政府D、上述政府均可以制定13.对民办学校重大问题拥有决策权的是( D )A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会14.2006年《义务教育法》规定,国家实行( A )年义务教育制度。

教师资格证考试小学《综合素质》章节试题2.3学生权利保护(2)及答案

教师资格证考试小学《综合素质》章节试题2.3学生权利保护(2)及答案

教师资格证考试小学《综合素质》章节试题2.3学生权利保护(2)及答案教师资格证是从事教师工作的有效许可证。

教师资格证的含金量非常高,想要从事教师工作的基本前提是考取教师资格证,不管是师范生还是非师范生,只有具备教师资格证才具备从事教师工作的资格。

下面小编给大家整理,希望大家喜欢!教师资格证考试小学《综合素质》章节试题2.3学生权利保护(2)一、单项选择题1.临近期末考试,学校决定将音乐、体育、美术三门课程取消,让学生专心复习语文和数学等课程。

学校的做法( )。

A.正确,有利于学生集中精力复习B.不正确,侵犯了学生的受教育权C.正确,学校有权利进行课程调整D.不正确,侵犯了学生的休息权2.小学数学课上,教师张某在讲解三角形内角和的内容,可讲了两遍,小明仍然不明白如何得出内角和为180度,张某不耐烦地说:“你怎么那么笨呢!”同学们都笑了,小明再也不敢说话了。

张某的做法( )。

A.侵犯了学生的受教育权B.侵犯了学生的人格尊严C.侵犯了学生的人身自由权D.侵犯了学生的隐私权3.学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此他可以采取的法律途径是( )。

A.复议和诉讼B.复议和仲裁C.申诉和仲裁D.申诉和诉讼4.我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是( )。

A.9小时以上B.10小时C.8小时以上D.8小时5.教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的( )。

A.通信自由B.隐私权C.通信秘密D.A、B和C6.湖北省某小学为了加强对学生的管理,要求六年级各班“民主选差生”,当选者要向学校交500元押金。

如当选者有违反校纪的情况,要么被没收押金,要么被勒令退学。

该学校的行为违反了( )。

A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.A、B和C7.下列关于学生权利保护的说法正确的一项是( )。

A.贫困家庭学生可以优先入学B.有违法犯罪行为的未成年人将不能再接受义务教育C.残疾适龄儿童不能到普通学校接受教育D.对品行有缺点、学习有困难的学生,学校不得随意开除8.学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生( )的权利。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2016年下半年陕西省小学教师资格证教育法律法规:学生
权利保护考试题
本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(共50题,每题2分。

每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.创造性主要表现为。

A:创造性意识
B:创造性思维能力
C:创造性情感
D:灵感
2.儿童对亲身经历的直接的具体经验进行抽象所获得的概念称为。

A:科学概念
B:日常概念
C:一级概念
D:二级概念
3.大人的态度,表现出对权威的绝对尊敬和顺从,按皮亚杰的理论,这处于道德发展水平的。

A:自我中心阶段
B:权威阶段
C:可逆性阶段
D:公正阶段
4.学习英语单词属于。

A:概念学习
B:符号学习
C:命题学习
D:原理学习
5. 一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢,记得差,这支持了哪种遗忘的理论? A:痕迹衰退说
B:干扰说
C:动机说
D:抑制说
6. 下列选项属于学习的是。

A:每天跑步
B:视力下降
C:装修房屋
D:不怕见生人了
7. 下列哪一项不属于教师自编测验的主观题题型?
A:问题解决题
B:论述题
C:简答题
D:选择题
8. 智力落后儿童通常是指智商低于的儿童。

A:80
B:70
C:60
D:50
9. 下列不属于观察评价技术的是。

A:行为检查单
B:逸事记录
C:成长记录袋
D:等级评价量表
10. 一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于。

A:正强化
B:负强化
C:惩罚
D:替代强化
11. 皮亚杰儿童道德性发展研究中,权威阶段的年龄段是。

A:2到3岁
B:3到7岁
C:8到10岁
D:11岁到12岁
12. 皮亚杰道德研究采用的方法主要是。

A:对偶故事法
B:道德判断晤谈法
C:正直测验
D:现场观察法
13. 认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是。

A:形式训练说
B:关系转换说
C:共同要素说
D:经验类化说
14. 在学期即将结束时,教师为了解学生本学期的学习情况而进行的考试属于。

A:形成性评价
B:总结性评价
C:配置性评价
D:非正式评价
15. 由于对道德结构成分的认识不同,唯智派强调教育培养的重点应是。

A:行为训练
B:说理教育
C:移情教育
D:意志教育
16. 群体的主要功能表现为。

A:生产性与维持性
B:社会助长与社会阻抑
C:竞争与合作
D:从众与服从
17. 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7~11岁儿童的认知发展大体上处于阶段。

A:感知
B:前运算
C:具体运算
D:形式运算
18. 要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000,001,002逐一尝试直到998,999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是。

A:启发式
C:推理式
D:演绎式
19. 某人在判断行为的好坏时,关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系。

根据科尔伯格的道德发展理论,这种道德判断水平属于。

A:前习俗水平
B:习俗水平
C:后习俗水平
D:普遍伦理水平
20. “铁”等概念之后,再学习“金属”概念,这种学习是。

A:上位学习
B:下位学习
C:并列结合学习
D:派生类属学习
21. 注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是。

A:关系转换理论
B:经验类化理论
C:共同要素说
D:形式训练说
22. 苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究,从而提出了完形—顿悟说,与这个理论相对立的理论是。

A:操作性条件作用论
B:尝试—错误说
C:认知—结构学习论
D:有意义接受学习论
23. 将考试成绩的好坏归因于内部可控因素,指归因于。

A:任务难度
B:身心状态
C:努力程度
D:能力高低
24. 以下不是柯尔伯格的儿童道德发展水平的是。

A:前习俗水平
C:后习俗水平
D:原则水平
25. 由于对道德结构成分的认识不同,唯智派强调教育培养的重点应是。

A:行为训练
B:说理教育
C:移情教育
D:意志教育
26.评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价是指。

A:形成性评价
B:总结性评价
C:常模参照评价
D:标准参照评价
27.小学生人格发展的主要任务为。

A:培养自主性
B:培养勤奋感
C:培养主动性
D:培养自我同一性
28.先行学习对后继学习产生的影响是。

A:一般迁移
B:顺向迁移
C:特殊迁移
D:逆向迁移
29.唯一得到心理学家公认的,对教育实践具有相当重要的应用价值的动机分类方法是。

A:高尚的动机与低级的动机
B:近景的动机与远景的动机
C:直接性动机和间接性动机
D:内部学习动机和外部学习动机
30. 耶克斯一多德森定律表明,对于一般的学习来说,最佳的动机水平是。

A:中等偏低的强度
B:中等强度
C:中等偏高的强度
D:越高越好
4.强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是。

A:胆汁质
B:多血质
C:黏液质
D:抑郁质
31. 短时记忆的容量有限,大约为个组块。

A:5±2
B:6±2
C:7±2
D:8±2
32. 短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方法是。

A:感觉登记
B:注意
C:组块
D:复述
33. 认同和。

A:内化
B:行为
C:实行
D:反馈
34. 广义的学习是反映人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

下列现象不属于学习的是。

A:艺术鉴赏
B:幼儿做游戏
C:生理成熟
D:练习游泳
35. 以学生为中心的教学策略不包括。

A:发现教学
B:情境教学
C:合作学习
D:程序教学
36. 课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。

这是一种。

A:吸引的人际关系
B:合作的人际关系
C:沟通的人际关系
D:平等的人际关系
37. 短时记忆的容量是。

A:7±1组块
B:7±2组块
C:7±3组块
D:7±4组块
38. 顿悟说是以下哪位心理学家提出的?
A:杜威
B:苛勒
C:西蒙
D:桑代克
39. 以下属于问题解决的是。

A:做白日梦
B:回忆刚吃的东西
C:穿衣服
D:解出应用题
40. 根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?
A:初一
B:初二
C:初三
D:高一
41. 当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?
A:关注发展阶段
B:关注学生阶段
C:关注情境阶段
D:关注生存阶段
42. 有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,
叫做。

A:教学测量
B:教学测验
C:教学评估
D:教学检查
43. 知识直观主要包括。

A:实物直观、模象直观和想象直观
B:实物直观、言语直观和抽象直观
C:表象直观、模象直观和实物直观
D:实物直观、言语直观和模象直观
44. 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是。

A:陶行知
B:蔡元培
C:潘菽
D:廖世承
45. 被称为“教育测验之父”,拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。

A:桑代克
B:斯金纳
C:泰勒
D:梅伊
46. 个体早期在心理发展的某一个比较短暂的时期里,对某种刺激特别敏感,在某个心理领域内有可能得到最好的发展,通常把这一时期称为。

A:最近发展期
B:生长高峰期
C:关键期
D:心理断乳期
47. 人与人之间的差异主要体现在。

A:性格差异
B:气质差异
C:能力差异
D:兴趣差异
48. 变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期为。

A:幼儿期
B:婴儿期
C:少年期
D:青年期
49. 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。

比如12—18岁阶段的危机冲突是。

A:勤奋感对自卑感
B:主动感对内疚感
C:自我同一性对角色混乱
D:自主感对羞耻感
50. 认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构,并让学生掌握学科的知识结构”。

A:有意义接受学习理论
B:认知结构学习理论
C:建构主义学习理论
D:人本主义学习理论。

相关文档
最新文档