【精】新人教版语文四年级语文下册第4单元试题 (2)

四年级语文（下册） 第四单元
班级_________ 姓名__________ 得分_______
一、积累与运用 （41分） 1、看拼音，写词语。

（8分）
zu ì è t ǐng b á f áng b èi hu ǐ mi è x í gu àn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） x ī sh ēng k ǎi g ē ji àn k āng j īng t ōng ch én j ìn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、给下列多音字组词（4分）
d ào( ) n àn ( ) d ǎo( ) n án ( ) di ào( ) āi ( ) ti áo( ) ái ( ) 3、比一比，组成词语。

（4分）
掘（ ） 荒（ ） 翘（ ） 吻（ ） 倔（ ） 谎（ ） 绕（ ） 叼（ ） 4、把下面的词语补充完整。

（8分）
知（ ）知（ ） 所向（ ）（ ） （ ）（ ）皆兵 （ ）（ ）眼笑（ ）（ ）鹤唳 （ ）贵（ ）速 （ ）出（ ）没 百（ ）百（ ） 5、从下面词语中选择恰当的词填入括号内。

（3分）
明晃晃 亮堂堂 苍茫 鲜红 灿烂 绿茵茵 洁白 蔚蓝 火红 明媚 （ ）的暮色 （ ）的蜡烛 （ ）的春光 （ ）的房间 （ ）的草地 （ ）的阳光 7、缩写下面的句子。

（4分）
（1） 小红军满不在乎地盯着陈赓同志长着落腮胡子的瘦脸。

（2） 王芳同志曾深情的谈起这样一件往事。

8、在原句上用修改符号修改病句。

（6分） （1）他穿着一件灰色上衣，一顶帽子。

（2）造纸是我国四大发明。

（3）海洋里鱼类丰富，有带鱼、黄鱼、鲸鱼等。

9、把下面的句子补充完整，注意加标点。

（4分）
倒 难 调 挨
1、“雨来像_________________________抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

”这句话中把雨来比作___________________，写出了雨来的______________。

2、“那双手就_________________________，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

”这句话中
把鬼子的手比作__________________________,写出了鬼子的_________________________。

二、阅读理解（29分）
一个中国孩子的呼声（节选）
今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥．( )漫着战争的硝．( )烟，罪恶的子弹还威胁．( )着娇嫩的“和平之花”。

我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。

敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁．( )：“救救孩子们，要和平不要战争!”为了___________不再失去__________，为了__________不再失去__________，为了__________不再失去__________，全世界应该一致行动起来，
__________________，________________！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为_________________、_________________
_____________________________________的人类家园！
１、在括号里给加点的字注上正确读音。

（２分）
２、按课文内容把第二自然段补充完整。

（５分）
３、结合上下文理解词语意思。

（６分）
弥漫___________________________________________________________
威胁______________________________________________________________
呼吁______________________________________________________________
４、但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

“和平之花”指什么？你怎样理解这句话？(2分)
______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________
一条军毯
1942年2月，我们护送刘少奇同志到山东去。

开始的几天，每天露宿，我们都给少奇同志安排住处，可是少奇同志总是等战士们都有住处，才走进自己的屋子。

后来一到宿营地，我们就给战士们安排住处，让他们早点休息，为的是减轻少奇同志的劳累。

谁知道这样办更使少奇同志（担心操心关心）了，他亲自给战士们安排住处，把好点的房子都给了他们住，自己住在最简陋的房子里。

有一天晚上，少奇同志住在一间农具棚里，农具棚没门，只好挂上一条破毯子挡风。

二月的夜晚非常冷，北风吹起毯子，灌进屋里。

我睡在另一间棚子里，怕少奇着凉，就披上衣服去看他。

我走到棚子前面，看见破毯子洞里漏出一道微弱的光。

朝里一望，少奇同志正在烛光下看书。

他看了一会
儿，放下书，搓一搓冻僵的手，看着卷着身子睡在他身旁的警卫员，就把盖在自己腿上的一件大衣轻轻的盖在警卫员身上。

我看到这情景（感动激昂激动）的直想喊：“少奇同志，您的健康要紧啊！”但是我怕惊动了少奇同志，没有喊。

少奇同志看见我，放下书问：“怎么还没睡？”我点了点头，把军毯盖在少奇同志的腿上。

少奇同志（推让推手谦让）了半天才收下。

我很高兴，回来看看战士们都睡得挺好，就睡下了。

我虽然少盖了一条军毯，身上有点凉，心里却热乎乎的。

我慢慢的睡着了，朦胧中觉得越睡越暖和。

第二天早上起来一看，原来给少奇同志的送去的那条军毯仍旧盖在我身上。

我去问值班的少兵，才知道我刚睡着，少奇同志就把军毯给我盖上了。

我去见少奇同志，少奇没提军毯的事情，头一句就问：“战士们睡得好吗？”我回答说：“睡得很好。

”少奇同志点了点头，笑了。

⑴在文中括号内选一个最恰当的词语，用“-”画出来。

（3分）
⑵联系上下文解释下列词语的意思（4分）
简陋：朦胧：
⑶将正确大案的序号填在括号内。

2分）
第一自然段的段意是：（）
①少奇同志每到宿营地总是关心战士们的宿营情况。

②少奇同志每到宿营地总是住最简陋的房子。

③我们护送少奇同志到山东去的路上每天为少奇同志安排住处。

⑷从本文到第二自然段到结束，找出三处最能表现少奇同志对战士关怀的地方。

分别简述出来：（3分）
A________________________________________________________________ _
B____________________________________________________________________
C____________________________________________________________________
⑸本文通过叙述宿营时一条军毯的故事，反映了少奇同志怎样的品质？（2分）
三、习作（30分）
⑴写一个你看过的有关战争的故事。

⑵以“一张旧照片”为题，写写你的或你看过的一张照片，把看到的和想到的写下来。

四年级语文（下册）语文参考答案
第四单元
一、1、罪恶挺拔防备毁灭习惯牺牲凯歌健康精通沉浸。

2、3略4、知己知彼所向披靡、草木皆兵、眉开眼笑、风声鹤唳、兵贵神速、神出鬼没、百发百中。

5略。

7、小红军盯着脸。

王芳同志谈事。

8、（1）补充“戴着”。

（2）补充“之一”。

（3）去掉“鲸鱼”。

9、略。

二、《一个中国孩子的呼声》1、2、略。

3、弥漫：指战争的硝烟充满、布满；威胁：指战争的子弹逼迫和恫吓着和平；呼吁：指向社会请求援助和主持公道。

4、“和平之花”指和平的环境、氛围和思想。

第二问略。

《一条军毯》⑴略。

⑵指住所简单而粗劣；朦胧：指睡意恍恍忽忽。

⑶⑷⑸略。

三、略。