感恩教师主题班会PPT
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感恩教育主题班会-----心怀感恩 幸福常驻 课件(共29张PPT)
“慈母手中线，游子身上衣。”这种伟大的母 爱无时无刻不在温暖着我们，激励着我们。让 我们心中有个宁静的居所，有股幸福的源泉。
“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的 母爱，有谁能够掂量出它的分量，又有谁能够 真正地偿还呢？
无限感恩给予生活
他们为我们创造了 无忧无虑的氛围， 使美妙的童真永存 于我的记忆之中。
（3）练习内在的和外在的感恩
然而，总的来说， 布鲁克斯提醒我们： “我们不仅仅是基 因，环境和情感的 ‘奴隶’。
研究表明我们可以主动选择练习感恩， 这样可以提高我们的幸福感。” 布鲁 克斯建议人们 “将感恩变为一种习惯， 可以从‘内心的感恩’开始，先私下 里表达自己的感激之情。” 比如你可 以每天或每周写一篇感恩日记，提醒 自己生活中的美好事物。
具备积极心理品质的人，心胸豁达，不 管是人际关系、生活状态，都比消极、 悲观等负面情绪多的人更好。
心怀感恩幸福常驻
美国科学家调查发现，那些常做 好事、心存感恩的人，身体更健 康，更善于化解和应对各种压力 和紧张情绪。
研究还发现，当人有善意举动时， 大脑会释放出令人快乐的多巴胺， 血液中复合胺的含量也会升高。
古人历来重视文明礼貌和道德修养，自古就有 “有恩不报非君子”的古训，如果说概括成一 个词，就是“感恩”。
感恩文化由来已久
回顾历史，我们总被这样的故事 所感动：古代孟母，为了儿子能 成大业，不惜三次迁居，为后人 留下了“孟母三迁”的千古佳话；
马敬斋写下了“伟大母亲，虽死 犹生，儿承母志，继续斗争”的 誓言，朱德总司令赞其“壮志难 移，汉回各族模范；大节不死， 母子两代英雄”；
感恩，让我懂得承膝 于祖辈的乐趣；感恩， 让我们懂得家训家规 需传承与发扬；感恩， 让我们知道一个家庭 的文化影响有多深远。
“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的 母爱，有谁能够掂量出它的分量，又有谁能够 真正地偿还呢？
无限感恩给予生活
他们为我们创造了 无忧无虑的氛围， 使美妙的童真永存 于我的记忆之中。
（3）练习内在的和外在的感恩
然而，总的来说， 布鲁克斯提醒我们： “我们不仅仅是基 因，环境和情感的 ‘奴隶’。
研究表明我们可以主动选择练习感恩， 这样可以提高我们的幸福感。” 布鲁 克斯建议人们 “将感恩变为一种习惯， 可以从‘内心的感恩’开始，先私下 里表达自己的感激之情。” 比如你可 以每天或每周写一篇感恩日记，提醒 自己生活中的美好事物。
具备积极心理品质的人，心胸豁达，不 管是人际关系、生活状态，都比消极、 悲观等负面情绪多的人更好。
心怀感恩幸福常驻
美国科学家调查发现，那些常做 好事、心存感恩的人，身体更健 康，更善于化解和应对各种压力 和紧张情绪。
研究还发现，当人有善意举动时， 大脑会释放出令人快乐的多巴胺， 血液中复合胺的含量也会升高。
古人历来重视文明礼貌和道德修养，自古就有 “有恩不报非君子”的古训，如果说概括成一 个词，就是“感恩”。
感恩文化由来已久
回顾历史，我们总被这样的故事 所感动：古代孟母，为了儿子能 成大业，不惜三次迁居，为后人 留下了“孟母三迁”的千古佳话；
马敬斋写下了“伟大母亲，虽死 犹生，儿承母志，继续斗争”的 誓言，朱德总司令赞其“壮志难 移，汉回各族模范；大节不死， 母子两代英雄”；
感恩，让我懂得承膝 于祖辈的乐趣；感恩， 让我们懂得家训家规 需传承与发扬；感恩， 让我们知道一个家庭 的文化影响有多深远。
小学生主题班会通用版感恩教师(课件)(共16张PPT)
《论语·子罕》 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐 经师易遇，人师难遇。——司马光 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦 举世不师，故道益离。——柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
一日为师，终身为父。——关汉卿
感恩教师
1.教师节的来历
教师节是个感谢教师的节日。各国各地区节日日期不同，中华人 民共和国大陆地区为9月10日，中国台湾地区为9月28日。 尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提 出“弟子事师，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有
教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。 传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更 严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高 洁。 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮 咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂， 老师啊，我怎能把您遗忘！ 你是平凡的，你是特别的，只愿平凡与特别伴随于你！平凡＋特别＝幸福， 快乐！ 老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐，保重身体！ 老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝 雨牵着我对您深深地思念，想念你。
其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节。解放后废除 了6月6日的教师节改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节 没有单独的活动没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国 大、中、小学新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即尊 师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9 月10日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的 节日，用来庆祝教师节和感恩教师。
一日为师，终身为父。——关汉卿
感恩教师
1.教师节的来历
教师节是个感谢教师的节日。各国各地区节日日期不同，中华人 民共和国大陆地区为9月10日，中国台湾地区为9月28日。 尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提 出“弟子事师，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有
教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。 传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更 严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高 洁。 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮 咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂， 老师啊，我怎能把您遗忘！ 你是平凡的，你是特别的，只愿平凡与特别伴随于你！平凡＋特别＝幸福， 快乐！ 老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐，保重身体！ 老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝 雨牵着我对您深深地思念，想念你。
其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节。解放后废除 了6月6日的教师节改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节 没有单独的活动没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国 大、中、小学新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即尊 师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9 月10日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的 节日，用来庆祝教师节和感恩教师。
感恩老师班会PPT
在你的童年， 有没有一个人， 让你记住某些地方
从此 你的生活有 了改变——
有些事会被忘记， 有些事则会留在 记忆里……
但多年以后，
你是否会记得，
那个人，那个教 会你一切的人
当你孤独之时——
当你牵着某人的 手沉浸于幸福之 时——
或犹豫，彷徨之时
你是否会想起他 们，你的老师们
他们时时刻刻在 我们身边，
和我们谈心时——您是心理医师！
管理班级时——您是警员、卫士！ 陪伴我们成长——您是心灵导师！
或许我们都知道，老师所做的是为我们好。
但是有时又不得不去怀疑，觉得反复的批 评与惩罚都是故意跟自己过不去。
当这次班会过后，希望你能够坚信，老师 所做的一切都是为了我们的前途。
小塘中学小学部 102班主题班会
1.了解感恩，为什么要感恩。
2. 培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
感恩，是一条人生基本的准 则，是一种人生质量的体现， 是一切生命美好的基础。感 恩是生活中的大智慧，能使 我们感受到大自然的美妙、 生活的美好，能保持我们的 积极、健康、阳光的良好心 态。怀有感恩之情，对别人、 对环境就会少一份挑剔，多 一份欣赏和感激。感恩，是 一种美好的情感，是病入道 义上的净化剂、事业上的原 动力和内驱力，是人的高贵 之所在。感恩将使你的心和 你所企盼的事物联系得更紧， 感恩将使你对生活、对一切 美好事物的信念，从而一生 被美好的事物包围。
叮嘱我们，
感动我们
无论你在哪儿， 遇到些什么， 想想他们说过的话，
总能看到希Leabharlann ，总能给人温暖即使经常被人拒之 门外， 但他们的门永远为 你敞开
这就是他们——我 们的老师们
老师，您是这样的人——
练操时——您是体操专家！
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
感受父爱
我很感动，感动于父爱的深沉。这十几年来，父亲一直深爱着我。 从我蹒跚学步，一直到地老天荒。岁月的车辙已过早地爬上了父亲 宽阔的额头，那痕痕印迹，让人的心中泛起一种苍凉的悲壮，父亲 老了，我差一点忘了，父亲在我长大的同时也在渐渐衰老。 我懂父亲的爱，尽管它若隐若现，尽管它缺席多年，尽管它是那样 的少，那样不细腻，但它毕竟是父爱。所以，虽然我现在与母亲生 活在一起，无法体会父爱随时都在的温暖，无法享受一个美好的三 口之家的快乐，但至少我还有父爱，我知道父亲也会想着我。
感恩朋友
做一个有礼貌的人
保持联系，定期交流： 友谊需要不断维护和经营。我们应该保持与同学的定期联系和交 流，了解彼此的生活和学习情况。可以通过电话、短信、社交媒 体等方式进行联系，分享彼此的喜怒哀乐。通过保持联系和交流， 我们可以增进彼此的感情和默契，让友谊更加牢固。
宽容大度，接纳不同
每个人都有自己的优点和不足，同学 间相处要学会宽容大度，接纳他人的 不同。 当同学犯错时，我们应给予宽容和理 解，而不是指责和嘲笑。 同时，我们也要学会反思自己，不断 改进自己的不足，以更好地适应集体 生活。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
生活中，很多事情并不会随着我们的意愿发展，但我们可以选择如何去应对。 心态决定了我们看待世界的方式，也决定了生活的品质。一个积极乐观的人， 能够在挫折中看到机会，在困境中找到出路；而一个总是抱怨的人，往往会 被消极情绪困扰，错过了生活中的美好。 停止抱怨，积极面对生活中的每一个挑战，才能真正提升生活的品质。当我 们学会了以平和、乐观的心态面对生活中的不如意时，生活也会给予我们更 多的回馈与机会。
如何感恩老师？
认真听课学习：这是每个学生都应该做的，好的表 现不仅能够是自己受益，也是对老师的尊重和支持。 尊重老师：学生可以尊重老师的教学方式、教学方 法和课堂规则，遵守学校的行为准则。避免迟到早 退、缺勤旷课等不良学习习惯。 完成任务：及时、认真地完成作业任务，提高学业 成绩，也是对老师最好的回报。
中学生感恩教育主题班会PPT课件
04 感 恩 朋 友
培养共同爱好
共同的兴趣是增进友谊的纽带。小学同学们可以培养一些共同的兴 趣爱好，如阅读、绘画、音乐等。 通过一起参加兴趣小组、社团活动等，我们可以增进彼此的了解和 默契，让课余生活更加丰富多彩。同时，也能培养自己的兴趣爱好 和特长，为未来的学习和生活增添更多的色彩和乐趣。
04 感 恩 朋 友
时间：
认识友谊的重要性
同学间的情谊是未来合作的基石。在校 园生活中，我们与同学们共同学习、共 同进步，形成了深厚的友谊和默契。这 种友谊和默契不仅让我们在校园生活中 更加和谐、愉快，更为我们未来的职业 发展提供了有力的支持。在未来的工作 和生活中，我们可能会与同学们再次相 遇并携手合作。
感恩聆听
演讲人：
03 感 恩 社 会
感恩快递员
快递员在工作中需要面对各种复杂的人 际关系，包括与客户的沟通、与同事的 协作等。有时，他们可能会遇到不理解、 不尊重甚至恶意投诉的情况。这些都需 要他们具备良好的沟通能力和心理素质， 以应对各种挑战。
04 第 四 部 分
感恩朋友
04 感 恩 朋 友
互相尊重
在小学阶段，孩子们正处于形成价值观的 关键时期。互相尊重，礼貌待人，是建立 良好同学关系的基础。无论是对待同学的 学习成绩、家庭背景还是个人喜好，我们 都应保持尊重，避免嘲笑或贬低他人。在 交流时，使用礼貌用语，如“请”、“谢 谢”、“对不起”等，能够营造和谐的班 级氛围，使同学们在相互尊重的环境中共 同成长。
03 感 恩 社 会
感恩环卫工人
勇于担当，敢于负责： 环卫工人在工作中勇于担当、敢于负责。他们深知自己的工作关系 到城市的整洁和市民的健康，因此从不敢有丝毫的懈怠和推诿。他 们敢于面对工作中的困难和挑战，勇于承担自己的责任和义务。他 们的勇于担当不仅体现在对工作的认真态度上，更体现在对社会的 责任感和使命感上。他们的行为让我们看到了真正的担当精神，值 得我们每一个人学习和效仿。
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
情感陪伴
倾听孩子心声，理育资源。
品德培养
以身作则，传递正直、善良、 勤奋等优秀品质。
如何以实际行动回报父母
尊重与理解
尊重父母的意见和决定，理解他们的付出和 辛劳。
沟通与表达
珍惜学习机会，努力取得优异成绩，让父母 为之骄傲。
努力学习与成长
我们要明确自己的学习目 标，制定合理的学习计划 。
努力学习
在课堂上认真听讲，积极 发言，课后及时复习巩固 所学知识。
争取佳绩
通过不断努力和积累，争 取在考试中取得优异成绩 ，为老师和家长交上一份 满意的答卷。
04
感恩同学友谊相伴
同学间互帮互助事例分享
学习上的帮助
精神上的支持
分享同学们在学习上互相帮助、共同 进步的例子，如课后辅导、作业指导 等。
分享同学们在精神上给予彼此支持、 鼓励的经历，如面对挫折时的鼓励、 取得成功时的祝贺等。
生活上的关心
讲述同学们在生活中互相关心、照顾 的故事，如生病时的探望、困难时的 援助等。
珍惜同窗情谊，共同成长
珍惜同学间的友谊
强调同窗情谊的珍贵，鼓励同学 们珍惜彼此间的友谊，共同度过
美好的校园时光。
共同成长的重要性
03
保护环境、珍惜资源是实现可持续发展的基础，让子孙后代能
够继续享有美好的自然环境。
从我做起，践行绿色生活方式
节约资源
节约用水、用电、用纸 等，减少不必要的浪费
。
绿色出行
尽量选择步行、骑自行 车或乘坐公共交通工具 ，减少私家车出行带来
的尾气排放。
垃圾分类
学会垃圾分类投放，促 进资源回收利用，减少
垃圾对环境的污染。
婴儿期
父母日夜颠倒，无微不至地照顾 宝宝，确保健康成长。
(精选幻灯片)感恩师长尊敬师长主题班会
2、老师就是甘于清贫的那个人 胡忠、谢晓君夫妇荣获2011年度“感动中国十大人物”荣誉称号。 这对教师夫妇在海拔3800米的甘孜州塔公乡西康福利学校任教12年， 他们“放下一切”离开了省城、离开自己的家去远方支教。 143个孤儿小学生、在12年的光阴里，在难以留住外地人的艰苦生活 环境中，像山花一样绚丽绽放吐露芬芳，成为对社会有用的人，就是这 对教师夫妇全部的价值体现，而作为这一价值高度的奠基，则是教师夫 妇的爱心与责任以及常人难以做到的放弃和牺牲。
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杨时字叫中立，是剑南将乐地方的人。小的时候就很聪颖显得与众 不同，善写文章。年纪稍大一点既潜心学习经史，宋熙宁九年进士 及第，当时，河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和 孟子的学术精要(即理学)，河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师， 杨时被调去做官他都没有去，在颍昌以学生礼节拜程颢为师，师生 相处得很好。杨时回家的时候，程颢目送他说：“吾的学说将向南 方传播了。又过了四年程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设了程 颢的灵位哭祭，又用书信讣告同学的人。程颢死以后，又到洛阳拜 见程颐，这时杨时已四十岁了。一天拜见程颐，程颐正闭着眼睛坐 着，杨时与同学游酢(音zuò)就侍立在门外没有离开，程颐已经察觉 的时候，那门外的雪已经一尺多深了。德性和威望一日比一日高,四 方之人事不远千里与之相交游，其号为龟山先生。
2014年9月，在支教的第9年，扎根贵州山区的朱敏才第一次回到 北京，夫妇两在北京治病期间，仍心系山区的孩子，为他们捐来了20台 电脑。孙丽娜还将阿里巴巴“天天正能量”奖给她和丈夫的10万元奖金 转赠给了学校，用于建电脑教室。
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请同学们分小组交流，在你的成长 过程中遇到了哪些你敬佩的老师；在咱 们五头一中一定也有给你帮助、给你鼓 励、给你知识、教你做人、无私奉献的 老师，能不能讲一讲哪些微小而感人的 事迹！ 小组交流，然后每组派一人发言
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杨时字叫中立，是剑南将乐地方的人。小的时候就很聪颖显得与众 不同，善写文章。年纪稍大一点既潜心学习经史，宋熙宁九年进士 及第，当时，河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和 孟子的学术精要(即理学)，河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师， 杨时被调去做官他都没有去，在颍昌以学生礼节拜程颢为师，师生 相处得很好。杨时回家的时候，程颢目送他说：“吾的学说将向南 方传播了。又过了四年程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设了程 颢的灵位哭祭，又用书信讣告同学的人。程颢死以后，又到洛阳拜 见程颐，这时杨时已四十岁了。一天拜见程颐，程颐正闭着眼睛坐 着，杨时与同学游酢(音zuò)就侍立在门外没有离开，程颐已经察觉 的时候，那门外的雪已经一尺多深了。德性和威望一日比一日高,四 方之人事不远千里与之相交游，其号为龟山先生。
2014年9月，在支教的第9年，扎根贵州山区的朱敏才第一次回到 北京，夫妇两在北京治病期间，仍心系山区的孩子，为他们捐来了20台 电脑。孙丽娜还将阿里巴巴“天天正能量”奖给她和丈夫的10万元奖金 转赠给了学校，用于建电脑教室。
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请同学们分小组交流，在你的成长 过程中遇到了哪些你敬佩的老师；在咱 们五头一中一定也有给你帮助、给你鼓 励、给你知识、教你做人、无私奉献的 老师，能不能讲一讲哪些微小而感人的 事迹！ 小组交流，然后每组派一人发言
感恩老师班会ppt课件
感恩老师班会ppt课件一、设计理念：尊师重教是中华民族的传统美德。
现在的学生普遍患有“情感冷漠症”，不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。
为激发学生对老师的感激之情，体会老师的爱与付出，培养学生感恩的心，学会尊重老师，用自己的行动去感恩老师，特开展此主题班会。
二、教学目标：1、通过学生回顾交流老师对自己的帮助，激发学生对老师的感激之情。
2、让学生理解老师，学会感恩。
三、教学准备：1、赞美老师的文章每人至少一篇2、学生准备回忆老师关爱自己的故事3、歌曲《感恩的心》和视频《张丽莉故事》四、教学重难点：重点：激发学生对老师们感激之情，体会老师的爱与付出，培养学生感恩的心。
难点：学生学会用实际行动去尊敬老师，感恩老师。
五、教学过程：（一）、谈话导入：（背景轻音乐：《长大后我就成了你》）自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校，每天的你、我、他坐在教室里，活动在校园的角角落落，与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师，我们的大朋友、知己。
课堂上，我们的思绪随着他们的话语走向令人憧憬而向往的地方。
带领我们走入文学的殿堂，去领略文学大家的风采，去品味诗词歌赋意味隽永；引领我们走进数学的迷宫，领略数学的无穷魅力，帮助我们解决生活中的实际问题；他和我们一同穿越史空的隧道，探求人类的起源，了解历史上的叱咤风云他可能是和蔼可亲，也可能是严厉无比；他可能是激情澎湃，也可能冷静如山。
无论他具有怎样的个性，他们永远是我们最可亲近的人——老师。
（二）、唱歌曲《感恩的心》(三) 、学模范- 张丽莉1张丽莉事迹张丽莉，曾用名张旭弘，1984年1月19日出生，女，身高1米68，中共党员，黑龙江后面的两个学生挡住，又一把推开了几个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，现已康复。
舍己救人回顾张丽莉受伤的那一幕，第十九中学教师李金茹泣不成声。
“我当时第一反应是丽莉完了，大喊快救张老师。
谢谢您老师主题班会PPT
增强社会责任感
懂得感恩的学生更有可能 关注社会问题，积极参与 公益活动，为社会做出贡 献。
感恩对象选择
父母
感谢父母的养育之恩，为 家庭付出的辛勤努力。
老师
感谢老师的教诲和指导， 为学生的成长付出的心血 。
同学
感谢同学的陪伴和帮助， 共同度过学习生活中的喜 怒哀乐。
活动背景介绍
节日契机
以教师节、感恩节等节日为契机 ，开展感恩教育活动。
问答环节
设置问答环节，邀请学生向老师提问，了解老师的教育心得和故事 。
心意表达
提供心意表达环节，鼓励学生为老师送上自己制作的小礼物或写有 感谢话语的卡片，表达对老师的感激之情。
04 家长代表发言环节
家长对老师工作的评价
教学方法
01
老师采用多样化教学方法，激发孩子学习兴趣，提高学习效果
。
关爱学生
02
02
策划更多活动
根据同学们的反馈，策划更多有意义的班级活动，促进师生之间的交流
。
03
宣传推广
将班会的成功经验分享给其他班级，推动全校范围内开展类似的活动。
对未来班级发展期望
增强班级凝聚力
通过更多活动，让同学们更加了解彼此，增进友谊，形成团结向上的班级氛围。
提高学习成绩
鼓励同学们互相学习、互相帮助，共同提高学习成绩。
社会实践
总结班级参与的社会实践活动，如志愿服务、实地考察等 。
班级荣誉与成果展示
集体荣誉
列举班级获得的各项集 体荣誉，如优秀班集体 、文明班级等。
个人成果
展示班级成员在学术、 科技、文艺等方面取得 的优秀成果。
班级风采
通过图片、视频等形式 展示班级的风采，体现 班级凝聚力和向心力。
感恩教育主题班会ppt课件(共23页PPT)
感恩环卫工人
家庭责任的承担：
环卫工人大多是家庭的支柱，他们需 要承担照顾家庭的责任。
然而，由于工作性质的特殊性和工资 待遇的微薄，他们在承担家庭责任时 面临着巨大的压力。
他们需要在工作和家庭之间取得平衡， 以确保家庭的正常运转。
感恩消防战士
自律自强：
消防战士具备高度的自律性和自我约束 能力。
他们严格遵守纪律和规定，时刻保持清 醒的头脑和坚定的信念。在每一次救援 行动中，他们都能保持冷静和理智，做 出正确的判断和决策。
这种自信心的提升，不仅有助于我们在 学习和工作中取得更好的成绩，还能让 我们在人际交往中更加从容自如。
感谢倾听！
讲述人： 时间：
诚实守信
诚实守信，建立信任：
诚实是人际交往的基石。无论是对待学习 还是日常交往，我们都应该做到言行一致， 说到做到。
诚实守信不仅能让同学对你产生信任，还 能为你树立良好的个人形象，为未来的学 习和生活打下良好的基础。
对同学说的话
1、每次回忆起和你们在一起的时光，感 觉就像是最温馨的记忆，永远铭刻在我的 心里。
02 感恩老师
感恩老师
想对老师说的话
粉笔染白了您的头发，讲台偷走了您的青 春。不过您浇灌的花朵正在绚丽绽放，孕 育的栋梁正在茁壮成长，感谢恩师!祝恩 师教师节快乐，身体安康。
同样的欢乐给了我们同样的感受;同样的 感受汇成同一首歌：‘老师，我们爱您!’ 祝您教师节快乐!
相思不菲，时空循环，几千个昼夜，积爱 砌堆，寻开心聚和美，访同学同心垒，本 日始归。擎手送上，祝您教师节日身体健 康，幸福纷飞。
比如说，在手上戴一个特别的橡皮筋，每 次忍不住抱怨的时候就弹一下。随身佩戴 一个解压小玩具，忍不住抱怨的时候，就 捏一捏。或者，直接叫停“不要抱怨了， 想一想你的诉求是什么吧。”
感恩班主任主题班会PPT课件
建议班主任能够加强与家长的沟通交流，及时反馈学生的学习和生活情况，让家长更加放心。
对未来的展望与规划
班级目标：明确班 级未来的发展方向 和目标
个人目标：引导学 生制定个人未来的 发展计划和目标
行动计划：制定实 现班级和个人目标 的行动计划和措施
总结反思：回顾班级 和个人过去的发展历 程，总结经验教训， 为未来的发展提供借 鉴和参考。
感恩老师，感谢您无私奉献的爱与 关怀
感恩致辞与祝福
感恩父母，报答养育之恩与无私付 出
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
感恩同学，珍惜同窗共度的时光与 情谊
感恩社会，回报社会与传递正能量
班级合唱与表演
歌曲选择：适合班级合唱、具有积极意义和代表性的歌曲 排练安排：组织班级同学进行排练，安排合适的排练时间和地点 表演安排：除了歌曲演唱，还可以加入其他表演形式，如舞蹈、小品等 服装道具：为班级合唱和表演准备合适的服装和道具，以增强表演效果
感恩班主任主题 班会PPT课件
WPS,a click to unlimited possibilities
汇报人：WPS
添加目录标题
班会背景
班会内容
班会活动
班会效果
总结与展望
添加章节标题
班会背景
介绍班会的主题和目的
班会主题：感恩班主任
班会目的：培养学生知恩、感恩、报恩的优秀品 质，营造和谐的校园氛围。
班主任的职责和重要性
班主任是班级管理的核心 班主任负责协调学生与科任老师之间的关系 班主任需要关注学生的成长，并及时与家长沟通 班主任需要组织班级活动，增强班级凝聚力
班会内容
感恩班主任的付出与关注
背景介绍：班主任的职责和意义 案例分享：班主任为学生付出的具体事件或例子 互动环节：学生表达对班主任的感激之情的活动或游戏 总结反思：对班主任的付出和关注进行总结和反思
对未来的展望与规划
班级目标：明确班 级未来的发展方向 和目标
个人目标：引导学 生制定个人未来的 发展计划和目标
行动计划：制定实 现班级和个人目标 的行动计划和措施
总结反思：回顾班级 和个人过去的发展历 程，总结经验教训， 为未来的发展提供借 鉴和参考。
感恩老师，感谢您无私奉献的爱与 关怀
感恩致辞与祝福
感恩父母，报答养育之恩与无私付 出
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
感恩同学，珍惜同窗共度的时光与 情谊
感恩社会，回报社会与传递正能量
班级合唱与表演
歌曲选择：适合班级合唱、具有积极意义和代表性的歌曲 排练安排：组织班级同学进行排练，安排合适的排练时间和地点 表演安排：除了歌曲演唱，还可以加入其他表演形式，如舞蹈、小品等 服装道具：为班级合唱和表演准备合适的服装和道具，以增强表演效果
感恩班主任主题 班会PPT课件
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汇报人：WPS
添加目录标题
班会背景
班会内容
班会活动
班会效果
总结与展望
添加章节标题
班会背景
介绍班会的主题和目的
班会主题：感恩班主任
班会目的：培养学生知恩、感恩、报恩的优秀品 质，营造和谐的校园氛围。
班主任的职责和重要性
班主任是班级管理的核心 班主任负责协调学生与科任老师之间的关系 班主任需要关注学生的成长，并及时与家长沟通 班主任需要组织班级活动，增强班级凝聚力
班会内容
感恩班主任的付出与关注
背景介绍：班主任的职责和意义 案例分享：班主任为学生付出的具体事件或例子 互动环节：学生表达对班主任的感激之情的活动或游戏 总结反思：对班主任的付出和关注进行总结和反思
感恩教师节主题教育班会PPT课件
【助教】
中国古代的“教师节”
宋代教师考试
01.
亲爱的学生们，今天是教师节，感谢你们一直以来的陪伴 和信任。愿你们在学习的道路上坚持不懈，勇往直前，成 为品学兼优的好学生。
03.
亲爱的学生们，今天是教师节，感谢你们一直以来 的陪伴和信任。愿你们在学习的道路上坚持不懈， 勇往直前，成为品学兼优的好学生。
苏丹
亲爱的学生们，今天是教师节，感 谢你们一直以来的陪伴和信任。愿 你们在学习的道路上坚持不懈，勇 往直前，成为品学兼优的好学生。
结束语
凡学之道 严师为难 师严然后道尊，道尊然后民知敬学。” 求学路上，尊师是最难的，却也是最重要的。 教师节将至，祝所有辛勤工作的老师们，节日快乐！
感谢观看
01
蒙古
亲爱的学生们，今天是教师节，感
谢你们一直以来的陪伴和信任。愿
你们在学习的道路上坚持不懈，勇 往直前，成为品学兼优的好学生。
阿尔巴尼亚
02
亲爱的学生们，今天是教师节，感 谢你们一直以来的陪伴和信任。愿
你们在学习的道路上坚持不懈，勇
往直前，成为品学兼优的好学生。
03
拉丁美洲
04
亲爱的学生们，今天是教师节，感 谢你们一直以来的陪伴和信任。愿 你们在学习的道路上坚持不懈，勇 往直前，成为品学兼优的好学生。
02
亲爱的学生们，今天是 教师节，感谢你们一直 以来的陪伴和信任。愿 你们在学习的道路上坚 持不懈，勇往直前，成 为品学兼优的好学生。
中国教师节由来
01
亲爱的学生们，今天是教师节，感谢你们一 直以来的陪伴和信任。愿你们在学习的道路 上坚持不懈，勇往直前，成为品学兼优的好 学生。
02
亲爱的学生们，今天是教师节，感谢你 们一直以来的陪伴和信任。愿你们在学 习的道路上坚持不懈，勇往直前，成为 品学兼优的好学生。
感恩教育主题班会(共23张PPT)
感受母爱
母亲的爱是无私的，她们愿意为孩子付出一切，不求回报。她们关心孩 子的成长和发展，为他们提供物质和精神上的支持。 例如，母亲会为孩子准备营养丰富的饭菜，帮助他们养成良好的学习习 惯，支持他们的兴趣爱好。这种无私的付出，体现了母亲对孩子的深深 爱意。 母亲的爱是温暖的，她们是孩子情感依托的港湾。当孩子遇到困难和挫 折时，母亲会给予他们鼓励和支持，让他们重新振作起来。当孩子取得 成就时，母亲会为他们感到高兴，同时提醒他们保持谦虚和努力。这种 温暖的爱意，让孩子感受到家的温暖和安全。
感恩社会
不要抱怨
人生，不用抱怨什么，生活其实没有我们想象的那么苦。人生最重要的是什 么？是健康。 没了健康，什么都做不了。有了健康，才有无限的可能性。 健康的身体，千金难求。 这世上，有多少人渴望健康而不可得。拥有一个好的身体，就是上天给我们 最好的礼物。拥有一个好身体，就是我们这辈子最好的福气。
感恩教育 主题班会
主讲人：
时间：
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
PART 01
感恩父母
想对父母说的话
一二一，踏步走。向前进，大声喊：妈妈， 妈妈，我爱你! 我的美好祝福浓得化不开;我的美好祝福 深得抹不去;我的美好祝福只献给你--我最亲最爱的母亲! 我到过天涯海角，最爱的地方永远是我的 家，因为家里有您-妈妈。
想对同学说的话
你的见解独到，每次讨论都能带来新的思考。 你的耐心和细心，让我们在项目中少走了很多弯路。 你的坚持和努力，终将收获属于你的成功。 你的幽默感总能化解尴尬，让我们更亲近。 看到你帮助新同学，我觉得我们班真的很温暖。 你的自律让我佩服，你一定能实现自己的目标。
友情的意义
感恩主题班会课ppt课件
感恩环卫工人
美化城市环境，提升生活质量： 环卫工人是城市的美容师，他们用辛勤的汗水为城市带来了清洁与美丽。 无论是炎炎夏日还是寒风凛冽的冬日，他们都坚守在岗位上，清扫街道、 清理垃圾，确保城市环境的整洁。他们的付出不仅美化了城市面貌，更 提升了市民的生活质量，让我们能够在干净舒适的环境中生活和工作。 因此，我们应该感恩环卫工人的辛勤劳动，珍惜他们为我们创造的美好 环境。
感受母爱
母亲的爱是包容的，她们能够容忍孩子的缺点和错误，并给予他们改正 的机会。她们对孩子的爱是整体的，不会因为孩子的表现而有所改变。 这种包容的爱意，让孩子感受到被接纳和尊重，有利于培养他们的自尊 心和自信心。 母亲的爱是奉献的，她们愿意为孩子付出自己的时间和精力。她们为孩 子提供教育和培训，帮助他们实现自己的梦想和目标。这种奉献的爱意， 让孩子感受到母亲的无私付出和关心。
感恩消防战士
忠诚履职，尽职尽责： 消防战士对自己的职责有着深刻的认识和坚 定的信念。他们忠诚于国家和人民，始终坚 守在灭火救援的第一线，尽职尽责地完成每 一项任务。无论是灭火、抢险还是救援，消 防战士都全力以赴，毫不懈怠。他们的忠诚 履职，不仅赢得了人民的信任和赞誉，更成 为了我们学习的榜样。
PART 04
感恩白衣天使
敬业爱岗，精益求精： 白衣天使们对医学事业的热爱和敬业精神令人敬佩。他们不断学习新知 识、新技术，努力提高自己的专业技能，只为更好地服务患者。在医疗 实践中，他们精益求精，注重细节，力求每一个治疗方案都能达到最佳 效果。这种敬业爱岗的精神，不仅是对患者生命的负责，也是对医学事 业的尊重和追求。
感恩朋友
做一个有礼貌的人
共同参与活动，增进感情： 共同参与活动是增进友谊的有效途径。我们可以组织或参加一些 集体活动，如聚餐、旅行、运动等，让彼此在共同经历中加深感 情。在活动中，我们可以相互协作、相互支持，共同完成任务和 目标。通过共同参与活动，我们可以让友谊更加生动和有趣。
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老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 您把青春无私奉献给学生。 我们向您致以崇高的敬意！
最美教师张丽莉
请欣赏合唱 《我爱米兰》
老师窗前有一盆米兰 小小的黄花藏在绿叶间 它不是为了争春才开花 默默的把芳香洒满人心田 啊 米兰 啊 米兰 像我们敬爱的老师 像我们敬爱的老师 我爱 我爱 老师 老师 就像爱米兰 老师窗前有一盆米兰
小小的黄花朴素又明朗 它不是为了赞扬才开花 悄悄的用青春把祖国装点 啊 米兰 啊 米兰 像我们敬爱的老师 像我们敬爱的老师 我爱 我爱 老师 老师 就像爱米兰 我爱 我爱 老师 老师 就像爱米兰
诗朗诵 《老师，辛苦了》
三寸粉笔，三尺讲台系国运 一颗丹心，一生秉烛铸灵魂
七年四班教师节主题班会
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地，
相声 《我的老师好》
赞美老师
1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 2、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 3、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。 4、身为世范，为人师表。 5、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教 师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀 登。 6、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您 用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的 心田才绿草如茵，繁花似锦。 7、 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期
而我们吮吸着细雨茁长成长。 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤醒了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您 为我点燃了一盏最明亮的 灯； 老师——在我迷蒙的人生道路上是您为我拨开了心头的乌云；
张丽莉，女，30岁。黑龙江省佳木斯市第十九中学 初三（3）班班主任。 2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。 原本停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆致使车 辆失控撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将 车前的学生用力推到一边，自己却被无情的车轮碾 到了车下。 车轮从张丽莉的大腿辗压过去，经过抢救，张丽莉 被迫高位截肢。有人问张丽莉，“你后悔吗？”她 回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经30岁 了，我已和父母度过30年的快乐时光。那些孩子还 小，他们的快乐人生刚刚开始。”
快板 《夸咱老师好》
《感恩的心》
同学们，让我们轮流走 到老师面对，深情地对他(她)说 一句“您辛苦了，谢谢您!”或 者与老师来一个深情动。看了你 们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。 这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代 表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树 成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于 自己的天空，创造更美好的明天！
在你的学习和生活中，老师给予过你什么？给 了你怎样的帮助？你是否感受到老师对你的关 心和鼓励？你想对老师说些什么呢？
1、落红不是无情物，化作春泥更护花。 龚自珍 2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 李商隐《无 题》 3、随风潜入夜,润物细无声。 杜甫的《春夜喜雨》 4、桃李满天下 ,子徒遍人间 。 5、一日为师，终生为父。