人教版八年级上知识点清单
unit 1
1.something/anything / nothing /everything 用法
* 不定代词+ adj something interesting * something“某事”用于肯定句，也用于表示建议或请求的问句中。
* anything表示“某事”用于否定句或疑问句中，表示“任何事”用if引导条件句中。
*nothing＝not--anything表示用否定，everything 表示“一切，全部，所有”
2.辨析a few /few /little /a little
*few, a few接可数名词复数，little, a little接不可数名词,形容词。也可以修饰动词。a few, a little表示肯定意思：
有一些，有一点；few, little表示否定意思：“没有一些，没有一点”。
3.seem 用法
* seem to do sth * it seems/seemed that从句* it is seemed that从句
4.--ed形容词---ing形容词
*ed 形容词主语是人，修饰人。ing形容词主语是物，修辞物。
5.不同的“到达”
*get to +地方，reach+地方，arrive in+大地方，arrive at+小地方home ,here,there 前不加介词。
6.decide用法* decide to do sth决定做某事make a decision做出决定decide on 在---做决定
7.try用法* try to do sth 尽力做某事*try doing sth尝试做某事*try one’s best to do sth 尽某人最大努力做某事
* try on /try it (them) on 试穿--*try out 尝试，实验* have a try 试一试
8.wonder用法*后跟if引导宾语从句
9.different用法*be different from 与---不同have many differences from--与--有不同之处
10.辨析because / because of *because后跟从句，because of后跟名词（短语）
11.enough * enough to do sth 足以做某事* 形容词/副词+enough 足够---old enough 年龄足够大
12.most用法*most+名词复数*the most of+复数名词---的大部分* the most+多音节形容词，最---
13.辨析too many/ too much / much too
* too many+可数名词复数，too much+不可数名词，much too+形容词
14.wait用法*waiter 服务员*wait for 等待*can't wait to do sth 迫不及待做某事
unit2
1.be good at doing sth擅长做某事
2.be good for (doing) sth 对（做）某事有益处
3.health用法*healthy 健康的keep/stay
healthy 保持健康*unhealthy 不健康的* be in good health 处于健康状态
4.surprise用法* in surprise 吃惊地to one’s surprise 让某人吃惊的是* surprised 感到吃惊的，修饰人be surprised at 对---感到吃惊* surprising 吃惊的，修饰物。* give sb a surprise 给某人一个惊喜
5.although/ though *不能与but同时出现* even though
6.help用法*helpful有帮助的*helpless无帮助的*help to do sth帮助做某事* help sb to do * help oneself to sth随便吃——
7.辨析maybe/may be *maybe放句尾或句中做状语，may be放句中做谓语
8.percent 用法*数词+percent+of +名词意为:百分之——的——，谓语动词的单复数形式取决于名词的单复数形式。
9.辨析through/ across / over 用法* through意为:凭借；通过，穿过，指从物体空间或内部穿过。across意为从表面穿过，over意为翻越，跨越。
10.辨析none/ no one *none既可指无一人，也可指无一物，用于回答how many；no one指无一人，用于回答who的问句。
unit3
1.辨析win/beat*win过去式won，后跟奖品，名次等做宾语*beat过去式beat，后跟对手做宾语。
2.as---as 用法*中间用形容词或副词原级*否定形式not so——as——意为:不如，比不上，可以和比较级进行转换。
辨析both/all / either / neither / none * both①表示“两者都”谓语动词用复数②both---and---两者都---谓语动词用复数形式。③位置：行前助后* all①修饰名词，可数名词用复数形式②作代词用，指代群体，谓语动词用复数形式③谓语动词以所指代的或修饰的词的单复数形式决定。④位置：行前助后。*①表示“两者都不”，与both相对，其后的谓语动词用单数②neither---nor---既不----也不----连接两个主语时，谓语动词使用就近原则。*none①表示“三者或三者以上都不”，与all相对，谓语动词用单数或复数。②回答how much或how many *either①表示“二取一”，谓语动词用单数②either---or----要么---要么---，谓语动词使用就近原则。
3.care 用法* careful adj.仔细的*carefully adv.仔细地*careless adj 粗心的*构成词组take care of 照顾；注意；抚养 care about 担心，关心care for 关心，照顾；喜欢
4.make用法*过去式made * make sb do sth 让某人做某事*make +宾语+adj 让---怎么样
unit4
1.close用法
①be close to +地方靠近某地
②动词关闭close the door关门与open对应
③closed adj 关闭的，不营业的be closed /keep ---closed 保持关闭状态，于open对应。
④形容词，靠近的，亲密的close friends亲密
朋友
2.choose用法
①名词choice，构成词组make a choice 做出选择
②choose to do sth 选择做某事
③过去式chose
unit 5
1.hope用法
①hopeful adj 有希望的
②hopeless adj 无希望的
③hope to do sth 希望做某事
④I hope so/not 我希望如此/我不希望如此
2.wish用法
① wish to do sth希望做某事
② wish sb to do sth希望某人做某事（hope 没有此用法）
③ wish sb sth 祝福某人 wish you success 祝你成功（hope没有此用法）
④ best wishes to sb 对某人最好的祝愿
3.辨析look for /find out / find
① look for意为“寻找”，强调找的动作，是延续性动词。
② find意为“找到、发现、感到”，强调找的结果，是非延续性动词
③ find out意为“查明、发现、了解”，指经过认真观察、调查或研究把某事、某物查出来、搞清楚，多用于复杂而不容易直接查出的情况。
④ discover意为“发现、发觉”，指发现某种情况或发现早已存在而未为人知的东西
4.happen用法
①happen to sb 某人发生某事
②happen to do sth 碰巧做某事
③What happened to---
④take place 按计划安排发生的事，happen是突发事件
5.expect 用法
①expect sb to do sth 期待某人做某事
②be expected to do sth 某人被期待做某事
6.plan用法
①plan to do sth 计划做某事
②make a plan to do sth 制定计划去做某事
7.famous用法
①be famous for 因---而著名
②be famous as 作为---而著名
③be famous to sb 对---而出名
8.try用法
①try to do sth 努力做谋事
②try doing sth尝试做某事
③try one’s best to do sth 尽某人最大努力做某事
④try on （it、them放中间）试穿
⑤try out 尝试，实验
9.辨析wear / on / in / put on / dress
10.mind 用法
① mind doing sth介意做某事
② mind sb doing sth介意某人做某事
③ mind one’s doing sth 介意某人做某事
④ in one’s mind 在某人的思想中
⑤ would you mind doing ---?你介意我做---吗？of course not\ certainly not \ not at all不介意11.stand用法
① stand up起立
② stand in line 站队
③ can't stand doing sth 不能忍受做某事
④ stand for 代表
unit6
1.sure用法
①be sure about 对---确信
②make sure 确保，确信
③be sure to do 确信做某事
④be sure that +从句---
2.medicine用法
①不可数名词
②take some medicine 吃药
③ medical adj 医药的
3.send 用法
①sent 过去式
②send ---for ---派人去请---
③send sb sth = send sth to sb 送某人某物
④send up 发射
4.be going to用法*后跟动词原形
5.sound用法
①sound like听起来好像
②sound +形容词=听起来好像---
6.辨析sound noise voice
sound是指自然界声音，不可数名词。noise是噪音，不可数名词。voice是人发出的声音，是可数名词。
7.take用法
①It takes (took) +人+ 时间+ to do sth某人花费多少时间做某事
②take意为带走，指从近处带到远处，与bring 相对，从远处到近处。
8.be able to用法
①能够做某事，后跟动词原形。有各种时态变化。
②与can同意，过去式could。
9.promise用法
①promise to do sth 承诺做某事。
②make a promise to do sth做出承诺做某事
10.own用法
①动词“拥有”，形容词“某人自己的”my own 我自己的
② owner 主人
unit7
1.agree用法① agree to do sth同意做某事
② agree with sb 同意某人（意见）
③ agree in sth 同意某事
④名词：agreement 、be in agreement with
2.辨析fewer less more
①fewer修饰名词复数
②less修饰不可数名词
③more修饰可数名词或不可数名词
3.there be ----doing ----有---在干----
unit8
1.辨析finally / in the end / at last
①finally表示程序到最后，一般位于句首。
②in the end和at last可以互换一般位于句中。at last侧重感情色彩
2.辨析fill /full
①sb fill ---with ---某人用---装满---
②sth be filled with sth 某物被某物装满
③sth be full of---某物用---充满
3.cover 用法
①sth be covered with ---某物被---覆盖
②名词“封面，盖子”动词“覆盖”
unit 9
1.辨析can/ could
① could是can的过去式，回答用could/couldn't
② could可以表示委婉语气，回答用can/can’t /sure--
2.prepare for准备
3.catch 用法
①过去式caught
②catch up with 赶上，跟上
③catch a cold 染上感冒
4.till / not ---until用法
① not---until---直到---才---，主将从现，或主从都是过去式
5.辨析so that / so---that---- / such---that---
①so that“以至于”引导结果状语从句，后有情态动词作为标志。
②so+adj/adv+that从句“如此---以至于---”
③so+adj+a/an+单数可数名词+that从句“如此怎么样的一个----以至于---”
④so+many/few+名词复数）+that从句
⑤so+little/much+不可数名词+that从句
⑥such+a/an+adj+单数可数名词+that从句
⑦such+adj+不可数名词+that从句
6.look forward to doing 期待做某事unit10
1.have a great time doing sth开心做某事
2.order 用法
①in order to do sth 为了做某事
②take one’s order 点菜
③order sb （not）to do sth 命令某人（不）做某事
3.too----to-----
①后跟动词原形。太---不能---
②和so---that---同义转换
③和enough同义转换
4.make用法
①make/have/let sb do sth 让某人做某事
②sb be made to do sth 某人被让做某事
③make a bed 铺床
④make up编造
5.辨析join / take part in /attend
① join 加入组织，团队
6.problem用法
7.unless用法
8.辨析advice / advise
9.advise 用法
10.辨析advice suggestion
11.辨析else other 语法
1.一般将来时
2.比较级最高级
人教版八年级上册地理知识点整理(绝对好)
第一章 知识点总结 1.中国的的地理位置：从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，中国位于北半球，从大洲和大洋的位置看，中国位于亚洲东部，太平洋的西岸 2.中国优越的地理位置 3.中国的国土面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯，加拿大，居世界第三。陆上国界线20000多千米，有14个陆上邻国（北面俄、蒙古，朝鲜在东岸，西北哈、吉、塔，三个皆斯坦，西边是巴基，还有阿富汗，印、尼和不丹，三国在西南，南方三国家，老、缅和越南） 4.中国四至：最北端：黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上， 最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处， 最西端：新疆的帕米尔高原， 最南端：南海的男少群岛中的曾母暗沙 5.我国濒临的海洋，自北向南依次是：渤海，黄海，东海，南海 台湾海峡属东海 6.我国大陆海岸线长18000多千米，有6个隔海相望的国家（韩、日、菲、文、马、印尼） 7.东西部晨昏差异：两地经度不同，我国东西跨经度广，约60度，经度没差15度，时间相差1小时 南北方季节差异：两地纬度不同，我国南北跨纬度广，约50度，气温变化幅度大 8.我国行政区域划分 9.我国共有34省级行政单位，23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区 省级行政区记忆口诀： 两湖两广两河山 湖南、湖北、广东、广西、河南、河北、山西、山东 五江（疆）二宁青陕甘， 江西、江苏、黑龙江、浙江、新疆、宁夏、辽宁、青海、陕西、甘肃 重蒙台海福吉安 云南、贵州、西藏、四川、北京、上海、天津 云贵西四北上天 重庆、内蒙古、台湾、海南、福建、吉林、安徽 香港澳门喜回归， 祖国一片好河山 香港特别行政区、澳门特别行政区 10.“三字经”法记忆省级行政区的简称：黑吉辽，内蒙古，京津冀，晋豫鲁，赣皖浙，苏浙沪，滇黔蜀，鄂湘渝，陕甘 宁，青新藏，桂粤琼，港澳台 11.根据2000年第五次人口普查，我国人口为12.95亿，占世界人口的1/5以上； 12.我国人口的特点:人口基数大，增长速度快 13.我国把实行计划生育作为我国的一项基本国策，内容：控制人口数量，提高人口素质 14.人口增长过多产生的负面影响:人均粮食、布匹减少，医院就医困难，给国家、学校、社会、家庭、资源利用、生态环境都增加了沉重的负担。我国资源总量居世界前列，但人均居世界后列，全国每年新增财富大部分北新增人口消耗掉，用来发展生产和改善人民生活的财富就减少了 15.我国人口分布特点：东多西少，以黑河——腾冲一线为界 造成这种分布特点的原因：（1）自然原因，东部耕地多，气候好，西部多沙漠、草原、山地，耕地少；（2）社会经济方面，东部工商业、交通运输业发达，城镇多，人口集中，西部工商业、交通运输业落后，城镇少；（3）开发历史原因：东部开发较早，西部开发较晚 16.我国是一个多民族的大家庭，有56个民族，汉族人口最多，占全国人口的92%，其余55个民族占8%，称少数民族。少数民族中人口最多的是壮族，人口最少的是珞巴族。少数民族中人口超过500万的有9个，（记忆口诀：西北蒙、回、维，东北满族乡，西南苗、彝、壮，土家、藏族广） 从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带； 从海陆位置看，我国位于亚欧大陆大的东部，与许多国家接壤，东临太平洋，有众多的岛屿的港湾，是一个海陆兼备的国家 1.省、自治区、直辖市 2.省、自治区分为自治州、县、自治县、市 3.县、自治县分为乡、民族乡、镇
八年级上英语知识点汇总
八年级上 Units1-2 1.something important /special new 形容词在不定代词后somewhere interesting 2.buy sth. for sb. buy sb. sth. 给...买... for oneself 为自己by oneself 靠自己 3.arrive at/in reach get to 到达wait for等待rain hard/heavily 雨下的大 try to do sth. 尽力做... try one’s best to do sth. 尽最大努力做．．．try doing 尝试做... 4.How often---- 三种答法:1.sometimes,often等频率副词2. once/twice/three times a day/week 3. every two weeks How soon ---- in +时间（in two weeks） How far ----- 1. 距离(200 kilometers) 2. three minutes’ walk/drive How long---- 时间（two hours） 5.stay up late 熬夜到很晚at least 至少at most至多not...at all 一点也不 6.the answer to the question 问题的答案the key to the door门的钥匙see a dentist/go to a dentist 看牙医 7.feel like感觉像feel like doing想要做... walk around 四处走动look around向四处看 Units3-4 1.be talented in =be good at =do well in 在...做的好share...with和...分享get good grades 获得好分数 2.the same as 和...一样be（quite）different from和...（完全）不同be similar to和...相似 3.care about关心,在意care for=take care of =look after照顾,照看 4.make sb. do/adj. 让...做... be made to do 被让做... as long as 只要as far as I know就我所知 5.quite,very,so,too,enough 修饰原级much, a lot, a little,a bit, even等修饰比较级 6.as...as 和...一样not as/so...as 和.. 不一样be close to 离...近so far到目前为止 7.That’s/It’s up to you 由你决定realize one’s dream /one’s dream come true实现梦想 8.play a role/part in 扮演角色、起作用What do you think of.../How do you like...? 你认为...怎么样？ Units5-6 1.don’t mind doing不介意做... can’t stand doing...不能忍受做... have a discussion about 讨论 Would you mind doing..? 不介意not at all /Of course not 介意Sorry, you’d better not 2.plan/hope/except/decide to do be/get ready to do sth. 准备好做... https://www.360docs.net/doc/0b13897473.html,e out 出版，发行/开花，发芽/出来，出现in the 1930s 20世纪30年代in one’s thirties 在...30多岁 4.take one’s place/ take the place of /take one’s position 代替某人的位置do a good job做的好 5.sth happen to sb 某人发生某事sb happen to do sth. 某人碰巧做... send for 派人去请send...to 把.送/寄到 6.keep doing /keep on doing 一直做... take acting/cooking class上表演/烹饪课 7.for this reason因为这个原因for no reason毫无原因的promise to do 承诺做... 8.have ... to do with 和...有关at the beginning of 在...的开始at the end of 在...结束时 Units7-8 1.live to be 活到in the future 在未来about the future 关于未来in danger 处于危险之中 2.There be ... doing有...正在做over and over again 反复的agree/disagree with同意、不同意 3.fall down from=fall off从...掉下来keep a pet 养宠物It’s time to do/for sth. 该做...的时候了。 4.turn on 打开turn off关上turn up 调大turn down 调小turn to 转向 5.cut up 切碎cut into 切成cut off 切断cut down 砍倒add ... to把..加到...里 6.another 10 minutes=10 more minutes 再...10分钟give thanks for 对...表示感谢 7.mix up 混合fill... with 用...填满be filled with=be full of 充满，装满be covered with 被...覆盖
新人教版八年级上册英语知识点总结大全
人教版八年级上册知识点汇总与习题 Unit1 Where did you go on vacation? 短语归纳 go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间 taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然in the past在过去 feel like给……的感觉；感受go shopping去购物walk around四处走走because of因为one bowl of… 一碗…… the next day第二天drink tea喝茶find out找出；查明 go on继续take photos照相something important重要的事up and down上上下下 come up出来buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+（to be）+ adj. 看起来…… arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢？so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 语法讲解 1. go on vacation 度假 vacation相当于holiday，但vacation表示长的假期。 4. something interesting有趣的东西 1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。 somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone是指人的不定代词。somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地点的不定代词。
部编人教版八年级上册重点知识点汇总-
部编人教版八年级上册重点知识点汇总 1、英国发动鸦片战争的根本原因：为了打开中国市场、 2、禁烟、虎门销烟的民族英雄：林则徐（道光帝支持禁烟）。 3、在鸦片战争中牺牲的英雄有广东水师提督关天培，江南提督陈化成 4、1840年鸦片战争爆发，鸦片战争爆发后，签订中国近代第一个不平等的条约──《南京条约》 内容：（1）割香港岛给英国；赔款2 100万元；(2)开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；(3)英商进出口货物应纳的税款，必须经过双方协议。 5、鸦片战争后还签定中英《虎门条约》获得领事裁判权、片面最惠国待遇，中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》 影响（危害）：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。 6、中国近代史以鸦片战争为开端主要是因为中国的社会性质开始发生根本变化。 7、第二次鸦片战争的借口是“亚罗号事件”和“马祥甫事件”
8、第二次鸦片战争期间，清政府与俄美英法签订《天津条约》，允许外国公使进驻北京，增开汉口、南京十处为通商口岸；清政府与英法美签订《通商章程善后条约》，被迫承认鸦片贸易合法化；中英、中法签订《北京条约》，增开天津为商埠，割九龙司地方给英国。 9、第二次鸦片战争主凶是英法联军（火烧圆明园体现强盗本质），帮凶是美俄两国。 10、在第二次鸦片战争中获得最多好处的是俄国，因为俄国在近代史上割占我国一百五十多万平方千米的土地。 11、第二次鸦片战争的影响：中国的半殖民地化程度进一步加深 12、洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。洪秀全称“天王”。 13、太平军攻克永安后，进行永安建制（封杨秀清为东王，萧朝贵为西王，冯云山为南王，韦昌辉为北王，石达开为翼王，所封诸王均受天王节制）。太平天国初步建立起政权组织。（） 13、1853年太平天国定都天京（南京），标志太平天国正式建立起与清政府对峙的政权。（ 14、太平天国颁布《天朝田亩制度》，但是不可能实现。 15、太平天国进行了北伐和西征后，在军事上进入全盛时期。 16，天京事变:使太平天国由盛转衰。
人教版八年级下学期数学知识点总结
八年级下册数学知识点总结 第十六章 二次根式 16.1二次根式 1.二次根式：一般地，我们把形如a （a 0≥）的式子叫二次根式。 2．两个重要公式： （1） )0a (a )a (2≥=； （2） ???<-≥==)0a (a )0a (a a a 2 3.二次根式的乘法法则： )0b ,0a (ab b a ≥≥=?. 5．二次根式比较大小的方法： （1）利用近似值比大小；（414.12=、732.13=、236.25=） （2）把二次根式的系数移入二次根号内，然后比大小； （3）先分别平方，然后比较大小。 16.2二次根式的乘除 6．二次根式的除法法则： （1）)0b ,0a (b a b a >≥=或)0b ,0a (b a b a >≥÷=÷； （2）分母有理化：消掉分母中的根号的过程叫做分母有理化。 7．最简二次根式： （1）被开方数不含分母 ； （2）被开方数中不含能开的尽的因数或因式。 8．同类二次根式：几个二次根式化成最简二次根式后，如果被开方数相同，这几个二次根式叫做同类二次根式. 16.3二次根式的加减 9.一般地，二次根式加减时，可以先将二次根式化成最简二次根式，再将同类二次根式进行合并。 第十七章 勾股定理 １7.1 勾股定理 如果直角三角形的两直角边分别为a ，b ，斜边为c ，那么222a b c +=，这就叫勾股定理。
17.2勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a，b，c满足222 +=，那么这个三角形是直角三角形。 a b c 互逆命题的概念 如果一个命题的题设和结论分别是另一个命题的结论和题设，这样的两个命题叫做互逆命题。如果把其中一个叫做原命题，那么另一个叫做它的逆命题。 第十八章平行四边形 18.1平行四边形 1.平行四边形定义：两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。 2.平行四边形的性质： （1）平行四边形的对边平行且相等 （2）平行四边形的对角相等、邻角互补 （3）平行四边形的对角线互相平分 3.平行四边形的判定： （1）两组对边分别相等的四边形叫平行四边形 （2）一组对边平行且相等的四边形叫平行四边形 （3）两组对角分别相等的四边形叫平行四边形 （4）对角线互相平分的四边形叫平行四边形 4.三角形中位线定理三角形的中位线平行于三角形的第三边，且等于第三边的一半 5.直角三角形上的中线等于斜边的一半 18.2特殊的平行四边形 1.矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形叫矩形 2.矩形的性质： （1）矩形的四个角都是直角 （2）矩形的对角线相等 3.矩形的判定： （1）对角线相等的平行四边形是矩形 （2）有三个角是直角的四边形是矩形 4.菱形的定义：有一组邻边相等的平行四边形叫菱形
英语八上知识点清单
王淼英语·8年级上第一单元知识点精讲精练 一、词法 1. 纽约市*2 ____________ ____________ 2. 去夏令营____________ 3. 去中央公园____________ 4. 特别的东西____________ 5. 相当多的照片____________ 相当多的____________、____________，其中____________可以单用，而后加名词时，必须加介词____________，如相当多的博物馆____________；而____________不能单用，只能修饰可数名词复数。 6. 除了看书没什么事做____________ 7. 似乎是，好像是____________ 8. 描述事或物“无趣的”用____________；描述人的感受“感到枯燥的”用____________。例：get ____________，nothing ____________. 9. 决定做…____________，决定不去做____________，决定做什么____________or____________。 10. 努力去学英语：____________ 试着用另一个：____________ 在动词后接to do和doing分别表示不同含义的动词还有：____________，____________，____________，____________。 11. 感觉像____________，想去做…____________ 12. 在过去____________ 13. 产生不同____________ 14. 雨下得大____________ 15. 当用句子表示原因时，用____________引导原因状语从句，当用名词、名词短语或代词表示原因时，用____________引导，有时两者可以互换。 He had to move out of Beijing because the air was terrible./ ____________________________________________________________ 16. ①enough修饰名词时，作______定语，后接______作非谓语动词，例：她没有足够的时间去学法语。________________________ ②enough修饰形容词、副词，作______修饰语，后接______。例：Tom高的足可以去打篮球。________________________ ③enough句型常与____________句型、____________句型作同义句转换。 例：The soup isn’t cold enough for me to drink.*2 ________________________________________________ ________________________________________________ The paper is too hard for us to finish.*2 ________________________________________________ ________________________________________________ The game is so dangerous that they can’t play it.*2 ________________________________________________ ________________________________________________ 17. “再…，又…”，指在原有基础上数量的增加。 ____________指“再一、又一”，不和____________连用，直接后加单数名词或由基数词加复数名词组成的短语。如“再给我拿一个日记本；又等了两个小时”。
八年级上英语知识点总结(已整理)
八年级上英语语法点滴 1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。 例如：When did you leave Shanghai?你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地，前往某地”。 例如：Next Friday, Alice is leaving for London.下周五，爱丽斯要去伦敦了。3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。 例：Why are you leaving Shanghai for Beijing?你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思， 例如：How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other. 我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如：You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如：
We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与Which...? 1. what与which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如: What is your father? 你父亲是干什么的？ 该句相当于：What does your father do?What is your father's job? Which 指代的是特定范围内的某一个人。如： ---Which is Peter? 哪个是皮特？--The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。 2. What...? 是泛指，所指的事物没有范围的限制；而Which...? 是特指，所指的事物有范围的限制。如： What color do you like best? （所有颜色）你最喜爱什么颜色？ Which color do you like best, blue, green or yellow? （有特定的范围） 你最喜爱哪一种颜色？ 3. what 与which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如： Which pictures are from China?哪些图片来自中国？ 4) 频度副词的位置 1.常见的频度副词有以下这些： always（总是，一直）usually（通常）often（常常，经常） sometimes（有时候）never （从不） 2.频度副词的位置： a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如： David is often late for school.大卫上学经常迟到。 b.放在行为动词前。如：
人教版八年级上册知识点总结
长度和时间的测量 1. 长度的单位及换算关系：国际单位制中，长度的基本单位是（m），常用单位有千米（km），分米（dm），厘米( cm )，毫米( mm )，微米( um )，纳米( nm )。 2. 换算关系：1km=__103__m 1mm=__10-3__m 1dm=__10-1__m 1cm= 10-2 m 3. 长度的测量工具：____刻度尺_____。 4. 刻度尺的使用规则：注意：使用刻度尺前要观察它的_零刻度线_、_量程_、_分度值_。 A、根据需要选取适当__量程__和分度值的刻度尺（会选） B、测量时的方法：零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜。（会放）。 C、读数时视线与尺面__垂直__，认读刻度时要估读到分度值的下一位(会读)。 D、记录时，不但要记录数值，还必须注明测量___单位___（会记）。 5. 时间的测量： （1）时间的测量工具：停表（实验室用） （2）国际单位制中，单位: 秒（s） 运动的描述 1. 机械运动 （1）定义：物体位置的变化叫做机械运动；机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2. 参照物 （1）定义：在研究物体的运动时，___选择判断物体位置是否变化的标准物叫做参照物。 （2）同一个物体是静止还是运动取决于所选的参照物，选的参照物不同，判断的结果一般会不同，这就是运动和静止的___相对性___。 （3）不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。（能/不能） （4）判断一个物体是否运动的方法：如果一个物体相对于参照物的位置发生改变，我们就说它是运动的，如果这个物体相对于参照物的位置没发生改变，我们就说它是____静止___的。 运动的快慢 1. 比较物体运动的快慢有两种方法：
八年级数学下册知识点总结(全)
八年级数学下知识点总结 函数及其相关概念 1、变量与常量 在某一变化过程中,可以取不同数值的量叫做变量,数值保持不变的量叫做常量。 一般地,在某一变化过程中有两个变量x与y,如果对于x的每一个值,y都有唯一确定的值与它对应,那么就说x就是自变量,y就是x的函数。 2、函数解析式 用来表示函数关系的数学式子叫做函数解析式或函数关系式。 使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围。 3、函数的三种表示法及其优缺点 (1)解析法 两个变量间的函数关系,有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示,这种表示法叫做解析法。 (2)列表法 把自变量x的一系列值与函数y的对应值列成一个表来表示函数关系,这种表示法叫做列表法。 (3)图像法:用图像表示函数关系的方法叫做图像法。 4、由函数解析式画其图像的一般步骤 (1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值 (2)描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点 (3)连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来。 正比例函数与一次函数 1、正比例函数与一次函数的概念 一般地,如果(k,b就是常数,k0),那么y叫做x的一次函数。特别地,当一次函数中的b为0时,(k为常数,k0)这时,y叫做x的正比例函数。 2、一次函数的图像 所有一次函数的图像都就是一条直线。 3、一次函数、正比例函数图像的主要特征: 一次函数的图像就是经过点(0,b)的直线;正比例函数的图像就是经过原点 (0,0)的直线。(如下图) 4、正比例函数的性质 一般地,正比例函数有下列性质: (1)当k>0时,图像经过第一、三象限,y随x的增大而增大; (2)当k<0时,图像经过第二、四象限,y随x的增大而减小。 5、一次函数的性质 一般地,一次函数有下列性质: (1)当k>0时,y随x的增大而增大 (2)当k<0时,y随x的增大而减小 6、正比例函数与一次函数解析式的确定
人教版八年级英语(上册)知识点总结(完整版)
Unit1 Where did you go on vacation? go on vacation 去度假 stay at home 待在家里 go to the mountains 去爬山 go to the beach 去海滩 visit museums 参观博物馆 go to summer camp 去参观夏令营 quite a few 相当多 study for 为……而学习 go out 出去 most of the time 大部分时间 taste good 尝起来很好吃 have a good time 玩得高兴 of course 当然 feel like 给……的感觉；感受到 go shopping 去购物 in the past 在过去 walk around 四处走走 because of 因为 one bowl of…一碗…… the next day 第二天 drink tea 喝茶 find out 找出；查明 go on 继续 take photos 照相 something important 重要的事 up and down 上上下下 come up 出来 buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物 taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+（to be）+ adj. 看起来…… arrive in+大地点 / arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事 try doing sth.尝试做某事 / try to do sth.尽力去做某事forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事 start doing sth.开始做某事 stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事 keep doing sth.继续做某事
人教版八年级上知识点清单
unit 1 1.something/anything / nothing /everything 用法 * 不定代词+ adj something interesting * something“某事”用于肯定句，也用于表示建议或请求的问句中。 * anything表示“某事”用于否定句或疑问句中，表示“任何事”用if引导条件句中。 *nothing＝not--anything表示用否定，everything 表示“一切，全部，所有” 2.辨析a few /few /little /a little *few, a few接可数名词复数，little, a little接不可数名词,形容词。也可以修饰动词。a few, a little表示肯定意思： 有一些，有一点；few, little表示否定意思：“没有一些，没有一点”。 3.seem 用法 * seem to do sth * it seems/seemed that从句* it is seemed that从句 4.--ed形容词---ing形容词 *ed 形容词主语是人，修饰人。ing形容词主语是物，修辞物。 5.不同的“到达” *get to +地方，reach+地方，arrive in+大地方，arrive at+小地方home ,here,there 前不加介词。 6.decide用法* decide to do sth决定做某事make a decision做出决定decide on 在---做决定 7.try用法* try to do sth 尽力做某事*try doing sth尝试做某事*try one’s best to do sth 尽某人最大努力做某事 * try on /try it (them) on 试穿--*try out 尝试，实验* have a try 试一试 8.wonder用法*后跟if引导宾语从句 9.different用法*be different from 与---不同have many differences from--与--有不同之处 10.辨析because / because of *because后跟从句，because of后跟名词（短语） 11.enough * enough to do sth 足以做某事* 形容词/副词+enough 足够---old enough 年龄足够大 12.most用法*most+名词复数*the most of+复数名词---的大部分* the most+多音节形容词，最--- 13.辨析too many/ too much / much too * too many+可数名词复数，too much+不可数名词，much too+形容词 14.wait用法*waiter 服务员*wait for 等待*can't wait to do sth 迫不及待做某事 unit2 1.be good at doing sth擅长做某事 2.be good for (doing) sth 对（做）某事有益处 3.health用法*healthy 健康的keep/stay
最新部编人教版初中八年级下册数学知识点总结
八年级数学（下册）知识点总结 第十六章 二次根式 1.二次根式：式子a （a ≥0）叫做二次根式。 2.二次根式有意义的条件： 大于或等于0。 3.二次根式的双重非负性：a ：①0≥a ，②0≥a 附：具有非负性的式子：①0≥a ；②0≥a ；③02≥a 4.最简二次根式：必须同时满足下列条件： ⑴被开方数中不含开方开的尽的因数或因式； ⑵被开方数中不含分母； ⑶分母中不含根式。 5.同类二次根式： 二次根式化成最简二次根式后，若被 相同，则这几个二次根式就是同类二次根式。 6.二次根式的性质： （1）（a ）2 =a （a ≥0）； （2）==a a 2 7.二次根式的运算： （1）二次根式的加减法：先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式． （2）二次根式的乘除法：二次根式相乘（除），将被开方数相乘（除），所得的积（商）仍作积（商）的被开方数并将运算结果化为最简二次根式． a ≥0， b ≥0）；= （b ≥0，a>0）． （3）有理数的加法交换律、结合律，乘法交换律及结合律，?乘法对加法的分配律以及多项式的乘法公式，都适用于二次根式的运算． a （a ＞0） a -（a ＜0） 0 （a =0）；
【典型例题】 1、概念与性质 例1下列各式1） 22211 ,2)5,3)2,4)4,5)(),6)1,7)2153 x a a a --+---+， 其中是二次根式的是_________（填序号）． 例2、求下列二次根式中字母的取值范围 （1） x x -- +31 5； （2） 2 2)-(x 例3、 在根式1) 222;2) ;3);4)275 x a b x xy abc +-，最简二次根式是（ ） A ．1) 2) B ．3) 4) C ．1) 3) D ．1) 4) 例4、已知： 的值。求代数式22,211881-+-+++ -+-=x y y x x y y x x x y 例5、 （2009龙岩）已知数a ，b ，若2()a b -=b －a ，则 ( ) A. a>b B. a人教版八年级上册英语知识点汇总
新人教版｜八年级上学期英语所有必考知识点大汇总 Unit1 Where did you go on vacation? 【重点语法】 不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。 用法注意： 1. some 和any +可数名/不可数名。 some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。 2. 由some, any, no, every 与body, one, thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。 3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting 【重点短语】 1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物 2. taste + adj. 尝起来…… 3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有 4. seem + (to be) + adj 看起来 5. arrive in + 大地方/ arrive at + 小地方到达某地 6. decide to do sth. 决定做某事 7. try doing sth. 尝试做某事/ try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事 9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth. 11. stop doing sth. 停止做某事区分：stop to do sth. 停下来去做某事 12. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. so + adj + that + 从句如此……以至于…… 16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事17. keep doing sth. 继续做某事 18. forget to do sth. 忘记去做某事/ forget doing sth 忘记做过某事 【词语辨析】 1. take a photo/ take photos 拍照 quite a few+名词复数“许多…” 2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today. seem + to do sth. 似乎/好像做某事I seem to have a cold It seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you. seem like ... 好像，似乎….. It seems like a good idea. 3. arrive in +大地点= get to= reach+地点名“到达......” arrive at +小地点 （注：若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略，如：arrive here; get home） 4. feel like sth 感觉像… feel doing sth. 想要做某事 5. wonder（想知道）+疑问词（who, what, why)引导的从句。 6. because of +名/代/V-ing because+从句 He can’t take a walk because of the rain. I don’t buy the shirt because it was too expensive. 7. enough +名词足够的…... 形容词/副词+enough Unit2 How often do you exercise? 【重点语法】 1. 频率副词: always, usually, often, sometimes, never 频率副词在句中通常放在实义动词之前, be动词或助动词之后。常用于一般现在时态中。2.“次数”的表达方法 一次once，两次twice，三次或三次以上：基数词+ times, 如：three times, five times, 3. how often“多久一次”问频率，回答常含有频率词组或短语。 常见的how疑问词： 1）How soon 多久（以后） —How soon will he be back?他多久能回来？ —He will be back in a month. 他一个月后能回来。 2）how long “多久” —How long did it take you to clean the house? 你打扫房子用了多久？ —It took me half an hour to clean the house. 我打扫这房子用了半小时。 3）How many+名复 How much+不可名 “多少”问数量（how much 还可问价格） 【重点短语】 1. go to the movies 去看电影 2. look after = take care of 照顾 3. surf the internet 上网 4. healthy lifestyle 健康的生活方式 5. go skate boarding 去划板 6. keep healthy=stay healthy 保持健康 7. eating habits 饮食习惯8. take more exercise 做更多的运动 9. the same as 与什么相同10. be different from 不同 11. once a month一月一次12. twice a week一周两次 13.make a difference to 对......有影响/作用14. most of the students=most students 15. shop=go shopping=do some shopping 购物16. be good for 对......有益 17. be bad for 对......有害18. come home from school放学回家 19. of course = certainly = sure 当然20. get good grades 取得好成绩 21. keep/be in good health 保持健康22. take a vacation 去度假 【词语辨析】 1. maybe / may be maybe 是副词，意为“大概，可能，或许”，一般用于句首。May be是情态动词，意为“可能是...，也许是...，大概是...”. The baby is crying. Maybe she is hungry. The woman may be a teacher. 2. a few / few / a little / little a few (少数的，几个，一些) a little (一点儿，少量) 表示肯定 few (很少的，几乎没有的) little (很少的，几乎没有的) 表示否定 修饰可数名词 修饰不可数名词 People can live to 100, but few people can live to 150. There is little time left. I w on’t catch the first bus. Could you give me a little milk? 3. hard / hardly hard作形容词，意为“困难的，艰苦的，硬的”；作副词，意为“努力地，猛烈地”。hardly为副词，意