八年级英语上册知识点汇总
人教版八年级上册英语语法、短语和知识点总结归纳

人教版八年级上册英语语法、短语和知识点总结归纳一、语法1. 一般现在时- 用法:表示经常性或惯性的动作或状态。
- 结构:主语 + 动词原形 (+ 其他成分)- 示例:I play soccer every weekend.2. 一般过去时- 用法:表示过去某个时间点或一段时间内发生的动作或存在的状态。
- 结构:主语 + 动词过去式 (+ 其他成分)- 示例:She watched a movie last night.3. 现在进行时- 用法:表示现在正在发生的动作。
- 结构:主语 + am/is/are + 动词-ing (+ 其他成分)- 示例:They are studying for the exam.4. 现在完成时- 用法:表示动作或状态发生在过去某个时间点,但与现在有关。
- 结构:主语 + have/has + 动词过去分词 (+ 其他成分)- 示例:I have finished my homework.5. 情态动词- 用法:表示能力、意愿、可能性等。
- 常见的情态动词有 can, could, may, might, must, should, ought to 等。
- 示例:He should go to bed early.二、短语1. as well as- 用法:表示两个事物同时存在或发生。
- 示例:She can speak English as well as Chinese.2. in order to- 用法:为了做某事。
- 示例:They woke up early in order to catch the train.3. by the way- 用法:用于引入一个新的话题或问题。
- 示例:By the way, have you seen the latest movie?三、知识点1. 直接引语和间接引语- 直接引语:用引号括起来的原话。
- 间接引语:将直接引语转述为陈述句或疑问句。
八年级上册英语知识点归纳总结

八年级上册英语知识点归纳总结1.八年级上册英语知识点归纳总结篇一连接代词和连接副词引导的宾语从句。
1. 由连接代词 who, whom, whose, what, which 等引导,不能省略。
例如:Do you know who he is?2. 由连接副词 how, where, when, why 引导,也不可省略。
例如:I don't know where I can buy this kind of camera.3. 宾语从句用陈述句语序,即:连接词 + 主语 + 谓语 + 其他。
4. 主句与从句的时态关系:(1) 如果主句是一般现在时,从句可以是根据情况所需要的任何时态。
例如:I don't know when she came here.Can you tell me when he will come here?(2) 如果主句是过去的时态,从句也应用过去时态的某一种。
但若从句是表示客观事实或真理时,从句时态不受主句时态的限制,应用一般现在时。
例如:He told us why he would stay at home the next day.The teacher explained how the earth goes around the sun.5. 某些由连接代词或连接副词引导的宾语从句可改为含“特殊疑问词 + 动词不定式”结构的简单句。
例如:Can you tell me where I can buy this book?Can you tell me where to buy this book?2.八年级上册英语知识点归纳总结篇二单音节形容词和部分双音节词大多是以y、ly、er结尾的双音节形容词,一般在词尾加-er。
以不发音字母e结尾的词,在词尾直接加-r。
重读闭音节词词尾只有一个辅音字母,元音发短音时,双写尾字母,再加er。
以“辅音字母+y”结尾的双音节词,变“y”为“i”,再加-er。
八年级上册英语重点知识点归纳
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八年级上册英语重点知识点归纳八年级上册英语学问点1. see sb. do sth “观察某人做了某事”强调动作的全过程; see sb. doing sth. “观察某人正在做某事”强调动作正在进展。
如:I saw her go across the street. 我观察她过了公路。
I saw her going across the street. 我观察她正在过公路。
2. join sb. 表示“参加某人的行列”“和某人在一起”join + 组织表示“参加某个组织”take part in 表示“参与某个活动”如:Will you join us?I will join the skiing club.She is planning to take part in the high jump.3. arrive in + 大地点arrive at + 小地点get to + 地点 = reach + 地点如:My uncle arrived in Beijing yesterday.I arrived at the Great Wall. = I got to the Great Wall. = I reached the Great Wall.留意:reach here/there/home = get here/there/home = arrive here/there/home4. leave…离开……leave for…动身去…/离开到…如:They are leaving Beijing tomorrow. 明天他们要离开北京。
They are leaving for Japan the day after tomorrow. 后天他们要前往日本。
5. a few“几个,一些”修饰可数名词a little“一点点”修饰不数名词如:There are a few eggs in the basket.There is a little water in the bottle.6. how long 表示“多久(时间)”; 提问时间段.how often 表示“多常; 多久一次”; 提问时间的频率.如: They will stay in Beijing for a week. → How long will they stay in Beijing?He plays basketball twice a week. → How often does he play basketball?7. be good at (doing) sth. = do well in (doing) sth. 擅长于(做)某事如:She is good at (playing) baseball. = She does well in (playing) baseball.8. make sth/sb + adj. 使某物(某人)在某种状态keep …sth/sb + adj. 保持某物(某人)在某种状态如:Playing soccer can make your body strong.Swimming can help to keep your heart and lungs healthy.八年级英语语法学问一般将来时1. be going to 构造①表示主语规划、准备做某事。
八年级上册英语知识点
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八年级上册英语知识点复习过去学习的英语知识点能得到很多新的收获。
这是店铺整理的八年级上册英语知识点,希望你能从中得到感悟!八年级上册英语知识点(一)I’m more outgoing than my sister.【复习目标】● 谈论个性特征● 学会使用形容词的比较级比较人的个性特征● 学会比较身边的事物并选择最佳方案【语言目标】● Is that Sam? No, that’s Tom,He has shorter hair than Sam. He’s calmer than Sam.【语言结构】● 比较级-er, -ier, more的使用● both的用法【重点词汇】● more, than,/ more athletic, more popular,/ twin, both, be good at● taller, shorter, thinner, longer, heavier ,calmer, wilder, quieter, funnier,smarter【应掌握的词组】1. long hair 长头发2. How are you? 你身体好吗?3. How old 多大年纪4. how tall 多高5. how long ago多久前(的事)6.more outgoing 比较外向7. want/plan to do sth. 意欲,企图8. here are photos of me 这是我的照片9. as you can see 正如你所看到的10. in some ways在某些地方11. we look the same我们看起来一样, They look different他们看起来不同12. the same to ……多……是一样的13. quite the same 完全一样14. all the same 还是,同样应……15. look like 看起来像….一样,而look the same看起来很像16. go to lots of parties经常参加聚会=often go to the party17. a little taller 高一点18. take sth. from sth. 从某处拿/取出某物19. put sth. in sth. 将某物放入某物中20. make a list of 列出清单21. has cool clothes 有漂亮的衣服22. is popular in school 在学校受欢迎23. is good at sports 擅长体育24. make me laugh 使我发笑25. that’s not very important for me 那对我来说并不重要( be important for sb.)26. put up举起,抬起,挂起,张贴,建造;put on穿上,戴上,上演(戏剧);put down=write down=copy down 写下来; put out 伸出,扑灭;put away 收起来,收好;put off推迟;put one’s heart into…全神贯注于……,全身心投入……27. opposite views 相反的观点28. a weekendteacher 周末教师29. Abacus Study Center 珠算研究中心30. elementary school students 小学生31. be good with children 善于与孩子相处32. have good grades 成绩出色33. enjoy telling jokes 喜欢讲笑话34. can’t stop talking 不能停止讲话35. help others 帮助别人,help each other互相帮助36. in one’s free time在业余时间37. one of +复数名词(代词)……其中之一38. use sth. to do sth.=do sth.. with sth. 使用…做…39. be/feel sorry for sb. 为某事感到同情或难受;be / feel sorry for sth. 因某事感到抱歉或后悔;be sorry +to see/hear 听到或看到某种情况很不安或难过;say sorry to sb.向某人道歉40. begin with 从……开始41. next to 在……旁边,紧靠……42. be famous for 因… 而著名,因……而广为人知; be famous as 作为……而知名43. all together 总计,总共44. make sb. do sth. 让/使某人做某事,相似的用法有几个感官动词see, let, hear, watch, feel等【应该掌握的句子】1.What are you doing for vacation? I’m babysitting my sister.假期你要做什么?我要照顾我的妹妹。
八年级上英语书知识点
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八年级上英语书知识点一览八年级上英语教材是学习英语的关键之一,本文将为大家介绍八年级上的所有英语知识点,让你更好地了解这一门语言。
让我们开始吧!一、语法知识点1. 时态在八年级上,学习者应该掌握几种时态,包括直接经验的现在时,过去时,将来时等等。
时态的正确应用对于考试和日常交流都很有帮助。
2. 疑问句学习者应该明白如何使用疑问句并且准确地把问题表达出来。
这是口语和笔试的重要基础。
3. 动词和介词常用动词和介词表达了英语语言意义的多样性和深度,它们应该在八年级上得到深入学习和理解。
4. 语态和虚拟语气学习者应该掌握正确使用语态,如主动和被动语态等,以及虚拟语气的使用。
二、单词和词汇知识点1. 基础词汇学习者应该学好基础词汇,在之后的学习中学到其他更复杂的英语单词和意思。
2. 成语和俚语成语和俚语在英语语言中很重要,它们可以丰富语言表达,但是学习者应该善于辨别这些词汇的意思和用法。
3. 词根和前后缀学习者应该注意单词中的词根和前后缀,并能够根据上下文推断出它们的意思。
三、阅读知识点1. 板块阅读技巧学习者需要学会如何分配自己的时间和控制阅读的速度,以便在时间充分的情况下完成阅读任务。
2. 大意推断和全文理解学习者需要学习如何推断文章的大意和全文理解,然后从中提取重要信息。
3. 阅读表达学习者要学习如何通过文字表达自己的观点和思想,并展示自己的阅读理解。
四、写作知识点1. 英语文章的基本引言和结论学习者应该掌握基础英文写作结构,并能够编写文章的引言和结论。
这是描述和表达英文文章中的重要组成部分。
2. 句法和语法学习者需要学习英文文章中复杂句型的运用,如引言,对比和对话。
句子应该结构明确,符合语法,否则会影响表达清晰度。
3. 表达方式和风格学习者要掌握多种表达方式和风格,从而编写清晰,完整和表达的语言。
五、口语和听力知识点1. 原声音频学习者应该借助音频来听力练习和口语训练,从而更好地提升自己的英语听力和口语水平。
八年级上册英语知识点
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15. Why not write down our mistakes in our notebooks?
15.为什么不把我们的错误写在本上?
16. Don’t forget to write down the correct answers next to the mistakes.
18.别忘了带上雨伞。
19. in the east /west /south /north
19.在……的东、西、南、北部
20. Everywhere in England,you will notice how green the countryside is.
20.无论你到何处,你都会发现英格兰的郊外总是郁郁葱葱。
9.看比赛与打比赛相比安全多了。
10. Nothing ismore enjoyable thanplaying tennis.
10.没有什么比打网球更让人开心的了。
11. Watching the Olympics on TV wasless expensive thanbuying tickets for the games.
13.忘记新单词这很自然
14.I suggest you write four or five words a day on pieces of paper
14.我建议你每天在纸上写4、5个单词
15. place then in your room
15.把它们放在你的房间里
M2 My home town and my country
1.真糟糕!
2. I’m not sure about that.
2.嗯,可能是吧。
3.Bad luck!
英语八年级上册知识点归纳
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英语八年级上册知识点归纳英语八年级上册知识点一、 v+ do1. Let sb do sth 让某人做某事Let sb not do sth 让某人不做某事2.why not do sth = why don’t you do sth 做什么怎么样为什么不做?Why not put on a raincoat, its raining outside. 外面在下雨,为什么不穿个雨衣呢?3. Make sb do sth 使某人做某事I will do my best to make my dream come true. 我会尽我所能去使我的梦想实现。
Make sb + adj 使某人………..The story makes us happy。
二、v+ doing1. practice doing sth 练习做某事 our English teacher told us to practice speaking Englishevery day。
英语老师叫我们每天练习说英语。
2. finish doing sth 完成做某事 my mum asks me to finishing cleaning up my room beforeshe come from work。
妈妈要求我在她下班回来之前打扫干净我的房间。
3. Enjoy doing sth 享受做某事The boys are enjoying playing basketball 孩子们正在操场上享受打篮球。
4. stand doing sth 忍受做某事她不能忍受欺骗他人5. mind doing sth 介意做某事? 你介意开门吗?6. keep doing sth. 继续做某事She will keep fighting in this new semester. 在新学期,她将继续努力奋斗7. miss 想念 I miss you very muchMiss sth 错过………….he got up late this morning,so he missed the busMiss doing sth 错过做某事。
八年级上册英语重点知识点
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八年级上册英语重点知识点英语重点学问点一、重点短语1. on time2. best wishes3. give a talk4. for example5. short for6. a waste of time7. go on a field trip8. go fishing9. I agree10. next week11. the day after tomorrow12. have a picnic13. have some problems doing sth.14. go the wrong way15. hurry up16. get together17. in the open air18. on Mid-Autumn Day19. come over20. have to21. get home22. agree with23. in the country24. in town25. all the same26. in front of27. on the left/right side28. next to29. up and down30. keep healthy31. grow up32. at the same time33. the day before yesterday35. last Saturday36. half an hour ago37. a moment ago38. just now39. by the way40. all the time41. at first二. 重要句型1. have fun doing sth.2. Why dont you?3. Were going to do sth.4. start with sth.5. Why not?6. Are you going to?7. be friendly to sb.8. Youd better do sth.9. ask sb. for sth.10. say goodbye to sb.11. Good luck(with sb)!三. 交际用语1.Welcome backto school!2.Excuse me. Im sorry Im late, because the traffic is bad.3.It doesnt matter.4.Happy Teachers Day !5.Thats a good idea.6.What are you going to do?7.Where are we going ?8.What are we going to do ?9.Im good at10.Its not far from11. Are you free tomorrow evening?12.Would you and Lily like to come over to my home for Mid-Autumn Festival?13.Im glad you can come.14.Thanks for asking us.15.How about another one?16.May I have a taste?17.Let me walk with you.18.What do you have to do?19.Do you live on a farm?20.Which do you like better, the city or the country?21.Which do you like best, dogs, cats or chickens?22.Shall we go at ten? Good idea!23.---Lets make it half past one. ---OK.24.---Why not come a little earlier? ---All right.25.Excuse me. Wheres the nearest post office, please?26.Its over there on the right.27.Im sorry I dont know.28.Youd better29.Thank you all the same.30.Which bus do I take?31.Go along this road.32.What day was it yesterday?33.Im sorry to hear that.34.I hope youre better now.35.Why did you call me?36.I called to tell四. 重要语法1.be going to的用法;2.形容词的比拟级、最高级;3.形容词和副词的比拟4.一般过去时五.重要学问点讲解1. on the street / in the street表示在街上时,on the street 和in the street 都可以,在美国多用on the street, 在英国多用in the street. 例如:We have a house in the street. 我们在街上有座房子。
八年级上册必背英语知识点
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八年级上册必背英语知识点在八年级上册的英语学习中,有一些必背的知识点,在复习和考试中都会有很大的帮助。
下面就为大家详细介绍这些知识点。
单词及词组1. basic:基础的2. communication:交流3. concentrate:集中注意力4. consequence:结果5. creative:有创造力的6. current:现在的,流行的7. delight:高兴,愉悦8. demand:要求9. duty:责任10. education:教育11. explore:探索12. experience:经验13. familiar:熟悉的14. figure out:计算出,理解15. focus:焦点,聚焦于16. frequently:频繁的17. gesture:手势18. global:全球的19. goal:目标20. imagination:想象力21. influence:影响22. instead of:代替23. interact:互动24. interrupt:打断,中断25. knowledge:知识26. leisure:闲散的时间27. manage to do sth.:设法完成某事28. on one's own:独立地29. original:原创的30. particularly:特别地31. performance:表演,表现32. persuade:说服33. professional:专业的34. program:节目,计划35. progress:进步,进展36. prompt:促使,提示37. pronunciation:发音38. proud:自豪的39. purpose:目的40. reflect:反映,思考41. require:需要,要求42. research:研究43. result in:导致44. satisfaction:满意45. schedule:日程表,安排46. share:分享47. similar:相似的48. specific:具体的49. suggest:建议50. technology:技术语法1. be动词的各种形式:am, is, are2. 一般现在时和现在进行时:常与现在时间连用,表状态和动作的现在进行3. 一般过去时和过去进行时:常表示过去发生的动作和状态4. 被动语态的形式和用法:将宾语变成主语,之前的主语变成介词by后的宾语5. 情态动词的用法:must, should, can, may等情态动词的用法和意义6. 代词的种类和用法:主格,宾格,形容词性,人称,物主等代词7. 数词:基数词和序数词的用法8. 比较级和最高级:形容词和副词的比较级和最高级的用法9. 名词单数和复数:名词单复数变化规则及不规则复数形式10. 直接引语和间接引语:直接引语和间接引语的转换方式句型1. There be句型:表示“某地/某物有”或“出现了某事物”等,后跟名词或代词2. 特殊疑问句:疑问词如what, where, when等引导的疑问句,需要反应不同的语境3. 间接疑问句:以陈述语序表达的疑问句,句首介词后加疑问词,疑问词后跟陈述语序4. 选择疑问句:疑问句的一种形式,提出两个或多个选项5. 祈使句:以动词开头,表示请求、建议、命令等情感6. 定语从句:用来修饰某一名词或代词的从句,无论什么时候都不能少7. 原因状语从句:表示原因的从句,通常用because, since, as 等引导8. 时间状语从句:用于表示时间,用when, while, as soon as等引导9. 结果状语从句:表示结果或后果的从句,常常用so...that等引导10. 条件状语从句:表示条件或假设的从句,常用if, unless等引导口语技巧1. 熟练掌握音标,注重发音2. 尝试分时段模拟真实情境对话3. 注重使用常用口语,例如问候语、道歉、感谢等4. 用自己的话复述每种语法知识5. 学会运用词汇和句型进行简洁表达6. 关注新闻、电影、歌曲等语言环境,培养语感7. 学会正确处理语速、语调和停顿8. 培养和提高自己的阅读能力和阅读理解能力9. 熟练使用情景词汇,例如商务、会议、社交等10. 尝试使用英式或美式口音,逐渐自成特色以上就是八年级上册必背英语知识点,包括单词、语法、句型和口语技巧。
八年级上册英语必考知识点
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八年级上册英语必考知识点八年级上册英语的学习是初中英语学习的关键阶段,涵盖了丰富的语法知识和词汇。
为了帮助同学们更好地备考,本文将梳理八年级上册英语中的一些必考知识点,帮助大家系统地复习和巩固所学内容。
一、重点词汇八年级上册英语涉及了大量新词汇,其中包括一些常用的动词、名词、形容词和副词等。
例如:动词:include, suggest, compare, prefer, provide等名词:environment, pollution, invention, education等形容词:important, necessary, convenient, useful等副词:always, usually, often, sometimes, never等二、基本语法本学期的语法学习主要集中在一般现在时、一般过去时、现在进行时和一般将来时四种时态上。
同时,也会接触到一些基本的复合句和状语从句。
时态:一般现在时:表示经常性或习惯性的动作,如:I usually goto school by bus.(我通常乘公交车去学校。
)一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,如:I went to the zoo last weekend.(我上周末去了动物园。
)现在进行时:表示正在进行的动作或发生的情况,如:She is studying for the exam.(她正在为考试而学习。
)一般将来时:表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态,如:I will meet my friend at the park tomorrow.(我明天会在公园和朋友见面。
)复合句:主句和从句构成的句子,如:I think(主句) that he will come(从句).(我认为他会来。
)状语从句:用来修饰主句中的动词、形容词或副词等的从句,如:If it rains(条件状语从句), we will stay at home.(如果下雨,我们就会待在家里。
人教版八年级上册英语知识点总结
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人教版八年级上册英语知识点总结一、语法重点1. 时态- 一般现在时:表示经常发生的动作或状态,以及普遍真理。
- 一般过去时:描述过去发生的动作或状态。
- 现在进行时:表示正在进行的动作。
- 过去进行时:描述过去某一时刻正在进行的动作。
2. 代词- 人称代词主格:I, you, he, she, it, we, they。
- 物主代词:my, your, his, her, its, our, their。
- 反身代词:myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。
3. 介词- 表示时间的介词:at, on, in。
- 表示地点的介词:at, on, in。
- 其他常用介词:with, by, for, from, to, of。
4. 句型结构- 一般疑问句:使用助动词do/does构成。
- 特殊疑问句:使用疑问词who, what, where, when, why, how 等。
- 否定句:使用助动词do/does后跟not。
5. 词汇- 动词短语:take off, turn on/off, get up, go to bed等。
- 形容词和副词:big/large, small, quick/fast, slowly, carefully等。
- 常用名词:student, teacher, school, family, friend等。
二、词汇与短语1. 学校相关词汇- classroom, teacher, student, library, gym, cafeteria。
- subject, lesson, homework, project, test, exam。
2. 家庭与朋友- family, parent, brother, sister, friend, neighbor。
人教版八年级英语上册各单元知识点汇总
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人教版八年级英语上册各单元知识点汇总UNIT 1 Where did you go on vacation?Section A(1a-3c)重点单词1.anyone pron.任何人2.anywhere adv.在任何地方3.wonderful adj.精彩的;绝妙的4.few adj.& pron.不多;很少5.most adj., adv.& pron.最多;大多数6.something pron.某事;某物7.nothing pron.没有什么;没有一件东西8.everyone pron.每人;人人;所有人9.myself pron.我自己;我本人10.yourself pron.(pl.yourselves)你自己;您自己11.seem v.好像;似乎;看来12.bored adj.厌倦的;烦闷的13.someone pron.某人14.diary n.日记;记事簿15.hen n.母鸡16.pig n.猪词形变换1. wonder—wonderful(形容词)2. I—myself(反身代词)3. you—yourself(你自己)—yourselves(你们自己)4. diary—diaries(复数)5. bore—bored(描述人的形容词)—boring(描述事物的形容词)6. center—central(形容词)7. something—nothing(反义词)—anything(多用于否定句及疑问句)重点短语1. go on vacation 去度假2. quite a few 相当多;不少3. most of the time 大部分时间4. stay at home 待在家里5. go to the beach 去海滩6. take photos 照相7. have a good time 玩得开心8. keep a diary 记日记9. something special 一些特别的事情10. in the countryside 在乡下11. study for tests 备考12. go to the mountains 去爬山13. go shopping 去购物14. buy sth. for sb. 为某人买某物15. taste good/great 尝起来很好16. visit sb. /sp. 拜访某人/参观某地17. go out 出去18. go to summer camp 去夏令营19. of course 当然重点句型1. Long time no see.好久不见。
人教版八年级上册英语知识点汇总
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一、重点单词(部分单词及词性、发音、释义)•anyone ['eniwʌn]:pron. 任何人•anywhere ['eniweə(r)]:adv. 任何地方;n. 任何(一个)地方•wonderful ['wʌndəfl]:adj. 精彩的;极好的•few[fjuː]:adj. 很少的;n. 少量•most [məʊst]:adj. 最多的;大多数的•something ['sʌmθɪŋ]:pron. 某事物•nothing ['nʌθɪŋ]:pron. 没有什么;n. 没有•myself [maɪ'self]:pron. 我自己•yourself [jɔː'self]:pron. 你自己;你亲自•bored [bɔːd]:adj. 无聊的;厌烦的;郁闷的•diary ['daɪəri]:n. 日记;日记簿(keep a diary)•activity [æk'tɪvəti]:n. 活动;活跃•try [traɪ]:v. 尝试;设法;努力(try to do sth. /try doing sth.)•bicycle ['baɪsɪkl]:n. 自行车•building ['bɪldɪŋ]:n. 建筑物•trader ['treɪdə(r)]:n. 商人;商船•wonder ['wʌndə(r)]:v. 惊奇;想知道;怀疑•enough [ɪ'nʌf]:adj. 足够的;adv. 足够地;充分地•dislike [dɪs'laɪk]:v. 不喜欢;厌恶;n. 不喜爱;厌恶;反感二、重点短语(部分短语及释义)1.go on vacation去度假2.stay at home呆在家3.go to the mountains上山/进山4.visit museums参观博物馆5.go shopping去购物6.help with housework帮助做家务活7.on weekends在周末8.how often多久一次9.hardly ever几乎不10.stay up late熬夜11.at least至少12.play sports锻炼身体13.go to the movies去看电影14.in one’s free time在某人的空闲时间15.not...at all根本不16.the most popular最流行的17.such as例如18.play tennis打网球19.swing dance摇摆舞20.have a good time玩得愉快三、重点句型(部分句型及示例)1.Where did you go on vacation?o I went to New York City.2.Did you go out with anyone?o No, No one was here. Everyone was on vacation.3.Did you buy anything special?o Yes, I bought something for my father.4.How often do you exercise?o I go to the movies maybe once a month.5.Although many students like to watch sports, game shows are the mostpopular.o虽然很多学生喜欢看体育节目,但游戏节目依然是最受欢迎的。
八年级上册英语全部知识点
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八年级上册英语全部知识点八年级英语是一个重要的阶段,这个阶段主要通过学习英语语法,掌握基础词汇和语言技能,提高对英语的理解能力和运用能力。
下面是八年级上册英语全部的知识点:语法1. 现在进行时:be+现在分词- 表示现在正在发生的动作- 常用时间状语:now, at the moment等2. 过去时:动词过去式- 表示过去发生的动作- 常用时间状语:yesterday, last week等3. 一般将来时:will+动词原形- 表示将要发生的动作- 常用时间状语:tomorrow, in the future等4. 情态动词- can/could, may/might, will/would, shall/should, must等- 表示能力、推测、意愿、命令、必须等情态5. 被动语态- be+过去分词- 表示动作的承受者是主语,强调动作的结果而非动作的执行者6. 宾语从句- 引导词包括that, if, whether, how等- 在句中作宾语7. 定语从句- 引导词包括that, which, whose, who等- 在句中修饰名词或代词词汇1. 常用动词- be, have, do, go, take, make, come等2. 易混淆词汇- good/well, bad/badly, usually/often等- 意义相近的单词3. 常用名词- person, place, thing, time等4. 常用形容词- big, small, tall, short, interesting, boring等5. 常用副词- slowly, fast, loudly, softly, well等语言技能1. 听力- 听懂基础日常英语对话和简单文章- 通过听写、跟读等训练来提高听力水平2. 口语- 练习日常英语对话,提高口语表达能力- 练习独白和演讲,提高流利度和语感3. 阅读- 阅读简单的英语文章,掌握基础单词和表达方式- 阅读英文小说和资料,提高阅读理解能力4. 写作- 练习书写英文单词和句子,提高写作质量- 练习写作各类文章,如日记、信件、作文等以上就是八年级上册英语全部知识点。
八年级上册英语知识点归纳总结
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八年级上册英语知识点归纳总结八年级上册英语知识点归纳总结:一、重点词汇1.get 得到;获得;收到;变得;正在得到2.skill 技能;技巧;本领;特长3.struggle 挣扎;努力;斗争4.perform 表现;执行;完成;实施ne 小路;大道;道路;车道6.aside 旁边;在旁;在一边7.gently 轻轻地;温和地;逐渐地8.format 格式;形式;结构;式样二、重点句型1.I get up at six o'clock every morning. 我每天早上六点起床。
2.John has a skill for cooking. 约翰有烹饪的技能。
3.He had to struggle to get his work done. 他不得不努力地去做他的工作。
4.We all need to perform our duties. 我们都需要履行我们的职责。
5.He walked down a lane. 他走下一条路。
6.He stood aside while they talked. 他站一旁,而他们谈论。
7.She tucked her sons gently into sleep. 她轻轻地把他的儿子放入睡眠状态。
8.Can you show me the format for your report? 你能给我展示你报告的格式吗?三、重点语法1.一般现在时:表示习惯性活动或客观存在的事实,其句型结构是主+谓,例如:It rains a lot here.2.一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态,其句型结构是主+谓+过去分词,例如:He waited for me yesterday.3.现在完成时:表示从过去至现在,经过时间段一直延伸到如今,其句型结构是主+have/has+过去分词,例如:We have learned English for two months.4.现在进行时:表示说话时正在发生的动作,其句型结构是主+be(am/is/are)+动词ing,例如:They are watching TV now.四、重点短语1.lie down躺下;躺着2.in all总共;共计;终共3.keep up with跟上;追赶;追上e true实现;变成事实5.break out爆发;开始;发生6.go by过去;消逝7.let out释放;泄露;发出8.figure out弄清楚;解决;想出五、重点语境1.What did you get for the birthday present? 你给他买生日礼物是什么?2.I think she has a great skill in writing. 我想她写作有不错的技巧。
(完整版)仁爱版八年级上册英语知识点汇总(完整版)
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八年级上学期英语知识点八年级英语短语总汇Unit1 Topic11.be going to do 打算做某事2.See sb do sth看见某人做某事(全过程)See sb doing sth看见某人正在做某事(正在进行)3.cheer sb on为...加油4.Play against=fight against 与...对抗/大战5.Be against--Be for 反对—赞同6.practice+doing 练习做...7.Prefer+doing 跟喜欢...Prefer doing to doing 或比起做后者,更喜欢做前者Perfer to do, quite a lot/bit/often.Which one do you prefer, which kind of that?10. Join+某人/组织Join in+活动/比赛加入Take part in+活动/比赛Be in+活动/比赛13.Know about... 知道/了解有关于...当时间来临时,我们将采取行动;这是我们的计划。
15. It takes sb+时间/钱 to do sthSpend+时间/钱+(in) doing sth 在某方面花费多少Spend+时间/钱+on+n.物+cost+时间/钱16.There be going to be=there will be 这里将会有...17.Be good at+(doing)sth=Do well in+(doing)sth 擅长做...18.Be sure that+宾语从句确信... 19.Be sure to do 肯定要做...20.Be sure of/about 对...有把握 21.At the weekend 在周末22.Make sb/sth+adj 使...处在什么状态23.Keep+adj 保持...;keep sb/sth+adj 使...保持什么状态24.A way to 一种...的方法 25.Relax oneself 使某人自己放松26.Play for 为...效力27.Arrive in=get to=reach+大地方;Arrive at+小地方28.Excited(人);exciting(物)29.Leave for动身做某地;leave A for B 离开A地去B地Unit1 Topic21.Could you(not)....=cuold/would you please(not)do=would/do youmind(not)doing=Would you mind (not)+if+从句2.fall ill=be ill 生病其中之一是n的复数形式.优化后的文本可以是:Use 'keep doing' for continuous action and 'keep on doing' for repeated action with intervals.5.Help sb.=give sb a hand 帮助某人6.V.+间宾(人)+直宾(物)=V.+直宾+to/for+间宾7.Sure=certainly=of course 当然8.Not at all=certainly not=of course not 不介意9.Never mind=it’s nothing=it’s doesn’t matter 没关系乱扔11.Adj.修饰不定代词放其后12.Be sorry for/about.... 对...感到内疚13.What do you mean by...?=what does...mean?=what’s the meaning of...?意思是什么?14.Shout at sb. 斥责某人15.Do/try one’s best to do sth 尽某人做大的努力做某事16.Be angry with sb. For doing sth 因为某人做某事而生气17.be angry at/about sth 因某事而生气18.be angry with 因...而生气19.With the help of sb.=with one’help 在某人的帮助下20.Say...to sb. 对某人说...e into being=be born 形成/产生22.So...that... 如此...以致...=to...too... 太...而不能...23.A century=one hundred year 一个世纪24.Over=more than 超过25.Through(中间)=aross(表面) 通过阻止他们从做28.It’s + adj +(for sb.)+to do (对某人来说)做...是...29.Another+基数词又一,在一; other +n.复数另外的Around=all_over 处到处31.Just for...只是为了...32.Turn...into... 使...变成...33.Sit around 围坐在34.Get from doing 得到...35.Such as 后不可列出前面所提过的所有东西36.A number of+n.可数复数许多的;the number of+n.单数 ...的数量37.Hero 复数(Pl.) heroesUnit1 Topic31.连字符后不加soman则例外,需用复数。
八年级英语上册知识点归纳
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⼋年级英语上册知识点归纳故有知识的⼈,道义上有为后者代⾔的义务。
⼈最容易丧失的是同情⼼,⽽杜甫就是⼀个正⾯例⼦。
下⾯⼩编给⼤家分享⼀些⼋年级英语上册知识点归纳,希望能够帮助⼤家,欢迎阅读!⼋年级英语上册知识点1I’m going to study computer science.【重点词语/短语⽤法解析】1.want to be/become + (职业)名词 :“想要成为…..”I want to be (be) a scientistwhen I grow up.2.write stories 写故事tell stories 讲故事3.keep on doing sth. 继续做某事(表动作的反复)keeping doing sth. 保持做某事(表动作或状态的持续)4. besure about +名/代/V-ing“肯定”Are you sure about that?make sure (that)+从句“…...确保...…”Make sure that both doors are closed whenyou go out.5.learn sth. We must learn English every day.learn to do sth. I amgoing to learn to play ( play) the piano.6. discuss v. 讨论;商量名词是discussiondiscuss with sb. 与某⼈讨论 :Discuss this question with yourpartner.Let’sdiscuss this problem. 让我们讨论⼀下这个问题。
All we need now is action, not discussion. 我们现在需要的是⾏动,不是讨论。
7. beable to do sth. 能够做某事(1)can : can+动词原形,⽆⼈称和数的变化。
八年级英语上册知识点归纳总结
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八年级英语上册知识点归纳总结八年级英语上册知识点归纳句子成分和类型1.主语:句子所陈述的对象。
2.谓语:主语发出的动作。
一般是有动作意义的动词。
3.宾语:分为动词宾语和介词宾语,属于动作的承受者。
4.系动词:表示状态或状态变化的动词,没有实际的动作意义。
如 be,感官系动词(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持类系动词(keep,stay 和 remain)、状态变化类系动词(become、get、turn 和 go)等。
5.表语:紧跟系动词后面的成分。
6.定语:修饰名词或代词的成分。
7.状语:修饰形容词、副词、动词或句子的成分。
8.补语:分为宾语补足语和主语补足语。
是对宾语和主语的补充说明,与其有主动或被动的逻辑关系。
例如:You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。
(You是主语, should keep是谓语,the room是宾语,clean and tidy是宾语补足语。
)This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
(This kind of food是主语, tastes是系动词, delicious是表语。
)注意:主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定语和状语是一个句子的修饰性成分,不是主干成分。
9.简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。
10.复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。
11.两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。
一般疑问句一、不用疑问词,但需要用yes或no回答的疑问句,叫一般疑问句。
句末用问号“?”。
一般疑问句的基本用法及结构一般疑问句用于对某一情况提出疑问,通常可用yes和no来回答,读时用升调。
其基本结构是“be / have / 助动词+主语+谓语(表语)”:Is he interested in going? 他有兴趣去吗?Have you ever been to Japan? 你到过日本吗?Does she often have colds? 她常常感冒吗?Did you ask her which to buy? 你问没问她该买哪一个?二、陈述句变一般疑问句的方法1.动词be的疑问式:动词be根据不同的时态和人称可以有am, is, are,was, were等不同形式,可用作连系动词(表示“是”、“在”等)和助动词(用于构成进行时态和被动语态等),但不管何种情况,构成疑问式时,一律将动词be的适当形式置于句首:句型:Be动词+主语~?Is your father angry?你父亲生气了吗?Yes,he is.是的,他生气了。
英语八年级上册知识点归纳
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英语八年级上册知识点归纳Unit1 Where did you go on vacation?【重点语法】不定代词:不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。
用法注意:1. some 和any +可数名/不可数名。
some 多用于肯定句,any多用于否定句、疑问句和条件从句。
有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。
2. 由some, any, no, every 与body, one, thing构成的复合不定代词作主语时,其谓语动词用三单。
3. 不定代词若有定语修饰,该定语要置于其后:如:something interesting【重点短语】1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物2. taste + adj. 尝起来……3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有4. seem + (to be) + adj 看起来5. arrive in + 大地方/ arrive at + 小地方到达某地6. decide to do sth. 决定做某事7. try doing sth. 尝试做某事/ try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth.11. stop doing sth. 停止做某事区分:stop to do sth. 停下来去做某事12. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. so + adj + that + 从句如此……以至于……16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事17. keep doing sth. 继续做某事18. forget to do sth. 忘记去做某事/ forget doing sth 忘记做过某事【词语辨析】1. take a photo/ take photos 拍照quite a few+名词复数“许多…”2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today.seem + to do sth. 似乎/好像做某事 I seem to have a coldIt seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you. seem like ... 好像,似乎….. It seems like a good idea.3. arrive in +大地点= get to= reach+地点名“到达......”arrive at +小地点(注:若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略,如:arrive here; get home)4. feel like sth 感觉像…feel doing sth. 想要做某事5. wonder(想知道)+疑问词(who, what, why)引导的从句。
八年级上学期英语所有必考知识点大汇总
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新人教版|八年级上学期英语所有必考知识点大汇总,掌握住,期末考稳拿高分!1 ?【重点语法】不定代词:不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。
用法注意:1. 和 +可数名/不可数名。
多用于肯定句,多用于否认句、疑问句和条件从句。
有些问句中用,不用, 问话者希望得到对方肯定答复。
2. 由, , , 与 , , 构成的复合不定代词作主语时,其谓语动词用三单。
3. 不定代词假设有定语修饰,该定语要置于其后:如:【重点短语】1. . 为某人买某物2. + . 尝起来……3. + V.(原形) 除了……之外什么都没有4. + ( ) + 看起来5. + 大地方 / + 小地方到达某地6. . 决定做某事7. . 尝试做某事 / . 尽力做某事8. . 喜欢做某事9. . 想去做某事10. . 开场做某事 .11. . 停顿做某事区分: . 停下来去做某事12. . 不喜欢做某事14. + + + 从句如此……以至于……16. . () . 告诉某人〔不要〕做某事17. . 继续做某事18. . 忘记去做某事 / 忘记做过某事【词语辨析】1. a 拍照a 名词复数“许多…〞2. + 形容词看起来…... .+ . 似乎/好似做某事 I a+ 从句似乎..…. .... 好似,似乎….. a .3. +大地点= 地点名“到达......〞+小地点〔注:假设后跟地点副词, 介词需省略,如: ; 〕4. 感觉像…. 想要做某事5. 〔想知道〕+疑问词〔, , )引导的从句。
6. +名/代从句’t a .I ’t .7. +名词足够的…...形容词/副词2 ?【重点语法】1. 频率副词: , , , ,频率副词在句中通常放在实义动词之前, 动词或助动词之后。
常用于一般现在时态中。
2.“次数〞的表达方法一次,两次,三次或三次以上:基数词+ , 如: , ,3. “多久一次〞问频率,答复常含有频率词组或短语。
常见的疑问词:1〕多久〔以后〕— ?他多久能回来?— a . 他一个月后能回来。
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八年级上册1-6单元知识点总结第一单元一、应掌握的单词:1、exercise既可以做名词,也可以做动词,表示“锻炼,运动”时,是不可数名词,表示“练习,体操”时,是可数名词。
2、skateboard【动词】意为“踩滑板;参加滑板运动”,skate【动词】意为“滑冰;溜冰”,board【名词】意为“板”。
3、hardly=almost not几乎不4、active【形容词】意为“活跃的;积极的”,它的名词形式是activity。
5、about=around大约6、of course= sure=certainly当然7、look after=take care of 照顾8、different【形容词】意为“不同的;有区别的”,它的名词形式是difference.9、although=though虽然10、a lot of=lots of后面跟可数名词的复数或不可数名词。
11、must【情态动词】意为“必须”,后面跟动词原形,相当于have to.12、less【形容词】意为“较小的;更小的;较少的;更少的”,它是little的比较级。
二、应掌握的词组:1. go to the movies 去看电影2. watch TV看电视3. surf the internet 上网,上网冲浪4. read English books读英语书5. do homework做家庭作业(do housework做家务事)6. all students所有的学生100%7. most students大多数学生51-99% (= most of the students)8. some students 一些学生1-50%9. no students没有学生0%10. as for至于11. be good for 对什么有益(be bad for对什么有害)12. come home from school放学回家13. eating habits 饮食习惯14. pretty good非常好,不错15. junk food垃圾食物16. healthy lifestyle 健康的生活方式17. kind of=a little=a little bit有点18. help sb to do sth帮助某人做某事,=help sb with sth19. go skateboarding 去划板20. keep healthy=stay healthy 保持健康21. exercise=take (much) exercise =do sports锻炼22. take more exercise 做更多的运动23. the same as 与什么相同24. once a month一月一次25. be different from 不同26. twice a week一周两次27. make a difference to 对什么有影响28. how often 多久一次29. shop=go shopping=do some shopping 购物30. activity survey活动调查31. eat less meat吃更少的肉32. want to do sth 想做某事33. want sb to do sth想要某人做某事34. get good grades取得好成绩35. a lot of vegetables =many vegetables许多蔬菜36. keep/be in good health保持健康三、应掌握的句子:1、How often do you watch TV? 你多久看一次电视?How often + 助动词(do或does) + 主语+ do sth.?这个句型是用来提问在某一特定的时间里进行某个动作的次数,即“多久一次”。
疑问词how often是问频率(多久一次),(在这里助动词do(does) 是起帮助构成疑问的作用)与一般现在时或一般过去时连用,回答一般是用表示频率的副词,如:once, twice, three times…, sometimes, often, quite, often, never, every day, once a week , twice a month , three times a month , three or four times a month 等。
2、—What do you usually do on weekends? “周末你通常做什么?”第一个do为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用,本身无任何意义;而第二个do则是实义动词,意思是“做”。
3、—What’s your favorite program? “你最喜欢什么节目?”—It’s Animal World. “动物世界。
”What’s your favorite …?=What …do you like best?你最喜欢的……是……?例如:What’s your favorite animal?=what animal do you like be st?4、Here are the results of the student activity survey at Green High School.这儿是格林中学学生活动调查的结果。
Here is /are …意为“这儿有…,这儿是…”;此句是倒装句。
Here 在此作表语,主语是后面的“the results of the student activity survey at Green High School”,谓语动词是are.两种语序的转换可以用下面表示:【正常语序】The results of the student activity survey at GreenHigh School are here.【倒装语序】Here are the results of the student activity survey at Green High School.【注意】如果句子的主语是名词时,常引起倒装,当句子的主语是代词时,则不倒装。
Here comes a bus.公共汽车来了。
Here you are./Here it is.给你。
5、As for homework , most students do homework every day.as for...意思是“至于;关于”,常用于句首作状语,其后跟名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。
6、But my bother wants me to drink it.但是我妈妈要我喝。
want一词为重点考核的单词,意为“要,想要”与would like同义。
常构成以下几种结构:① want sth.想要某物② want to do sth. 想要做某事③ want sb. to do sth.想要某人做某事,否定形式为want sb. not to do sth.想要某人不要做某事。
7、She says it’s good for my health.她说牛奶对我的健康有好处。
be good for...表示“对……有益”;其反义为:be bad for...(这里for 是介词,后跟名词、代词或动名词)【补充】be good for意为“对……好”,be good at 意为“擅长……”,be good to 后面常接人,意为“对……好”,be good with 后接人时,意为“善于和某人相处”。
8、My eating habits are pretty good . 我的饮食习惯非常好。
pretty在这里意为“相当,颇”,常用来修饰形容词或副词。
同义词有very,quite, rather等。
9、try to do sth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思,而try doing sth.表示“(用某一办法)试着去做某事”。
10、My healthy lifestyle helps me get good grades.help sb.(to) do sth.帮助某人做某事12、the same as …与……一样13、A lot of vegetables help you to keep in good health.keep in good health = keep healthy = stay healthy14、【含look的短语】①look at =have a look at 看着②look for寻找③look after照看④look like看起来像⑤look the same看起来象⑥look up (在字典里)查找⑦look over仔细检查⑧look around环顾⑨look forward to期盼16、kind用法小结:kind of意为“有点儿”,后面跟形容词或副词,=a little=a bit=a little bit a kind of +名词“一种……”,作主语时,谓语动词用单数。
all kinds of +名词“各种各样的……”,作主语时,谓语动词用复数。
17、本课常见的几个短语:eat vegetables吃蔬菜eat fruit吃水果eat junk food吃垃圾食品drink coffee喝咖啡drink milk喝牛奶18、一周一次“once a week”/一周两次“twice a week”/一周三次“three times a week”/一周两三次“two 偶然three times a week”【注意】先说几次,再说一周,三次以上用times.第二单元一、应掌握的单词:1、have【动词】在本单元,意为“得(病);患(病)”,不再是以前学习的“吃,有,做,从事”等。
例如:have a cold“受凉;感冒”,2、foot【名词】意为“脚”,其复数形式是feet,属于不规则变化3、tooth【名词】意为“牙齿”,其复数形式是teeth,复数的变法与上相同。
5、stomachache ,toothache, headache, 在这三个单词里,结尾都有ache,它的意思是“疼痛”。
6、advice【不可数名词】意为“劝告;忠告;建议”,没有复数形式,前面不能用an或者其它数词直接修饰,但可以说some advice,“一些建议”,a piece of advice,“一条建议”,two pieces of advice,“两条建议”。
7、early【副词】意为“提早地;提前地”,反义词是late.8、angry【形容词】意为“愤怒的;生气的”,be angry with sb.9、medicine【不可数名词】意为“药;药物”。