三(1)家长会发言稿PPT
家长会发言稿优秀课件
02
学校及班级工作汇报
学校近期工作总结
教育教学成果
学校在本学期取得了显著的教育 教学成果,包括学生成绩提升、 教师获奖情况以及各类竞赛的优
异表现等。
德育工作进展
学校在德育方面积极推进,通过开 展丰富多彩的活动,培养学生的社 会责任感和良好的道德品质。
加强家校沟通,促进孩子全面发展
定期举行家长会
学校应定期举行家长会,向家 长汇报学校工作和孩子的学习 情况,同时听取家长的意见和
建议。
个别沟通
对有特殊需求的孩子,学校和 家长应进行个别沟通,制定个 性化的教育方案。
共享教育资源
学校和家长应积极共享教育资 源,如优秀图书、教育软件等 ,提高孩子的学习效果。
借鉴。
对未来家校合作的展望与期待
我们希望未来能够继续加强家校之间的合作与沟通,共同为孩子的成长创造更加良好的环境 和条件。
我们期待学校能够继续推进教育教学改革,提高教学质量和水平,为孩子们提供更加优质的 教育资源和服务。
我们也期待家长们能够更加关注孩子的成长和发展,积极参与学校的各项活动和教育实践, 为孩子的全面成长贡献自己的力量。
提供心理健康教育资源和支持
心理健康课程
学校应开设心理健康课程,帮助学生了解心理健康知识,掌握心理调 适方法。
心理咨询室
学校可设立心理咨询室,配备专业心理咨询师,为学生提供个性化的 心理咨询服务。
家校合作
学校与家长应密切合作,共同关注学生的心理健康状况,及时发现问 题并采取措施。
社会资源
学校可积极利用社会资源,如邀请心理专家进校开展讲座、组织心理 健康主题活动等,为学生提供更多的心理健康教育资源和支持。
优秀家长会发言稿ppt教学课件
解答家长提问,互动交流经验
家长提问环节回顾
回顾家长提问环节,列举出几个具有代表性和普遍性的问题,进行 简要回答和解释。
教育教学经验分享
邀请几位家长或老师分享自己在教育教学方面的经验和心得,促进 家校之间的交流和互动。
互动交流与探讨
鼓励家长和老师之间就孩子教育问题进行深入探讨和交流,互相学习 和借鉴好的做法和经验。
优秀家长会发言稿ppt教学 课件
目录
• 家长会开场与介绍 • 学生在校表现与成长 • 家庭教育与学校合作 • 心理健康与安全教育 • 未来规划与展望 • 家长会总结与互动环节
01
家长会开场与介绍
欢迎致辞
感谢各位家长在百忙 之中抽出时间参加家 长会
表达对本次家长会顺 利召开的祝愿
强调家长会是家校沟 通的重要桥梁
感谢家长支持,期待下次相聚
感谢家长的支持与配合
表达对家长们一直以来对学校工作的支持和配合的感激之情,肯 定家长在孩子成长过程中的重要作用。
对未来工作的展望与期待
简要介绍学校下一步的工作计划和重点任务,表达对家长们继续支 持和配合的期望。
期待下次相聚
预告下一次家长会的时间和主题,邀请家长们积极参加,共同关注 孩子的成长和发展。
家校共同努力,助力孩子实现梦想
1 2 3
加强家校沟通与合作
保持与学校的密切联系,及时了解孩子在学校的 表现和进步,共同协作,促进孩子全面发展。
提供丰富的学习资源和支持
为孩子提供丰富的学习资源,如图书、网络课程 等,同时给予他们必要的支持和鼓励,帮助他们 克服困难。
关注孩子心理健康和成长需求
了解孩子的心理健康状况,关注他们的成长需求 ,提供必要的心理支持和辅导,促进孩子身心健 康成长。
《家长会发言》课件
关注学生的兴趣爱好和潜能,通过多样化的活动和课程,激发学生 的内在动力和创造力。
学生特长培养
01
02
03
发掘优势领域
通过观察和评估,发现学 生在某些领域的特长和优 势,提供有针对性的指导 和培养。
培养多元才能
鼓励学生参与多种活动和 课程,培养其音乐、艺术 、体育等方面的才能,促 进全面发展。
《家长会发言》ppt课件
CONTENTS
• 欢迎与自我介绍 • 学生学习情况总结 • 学校活动与荣誉 • 家长参与与沟通 • 学生发展与期望 • 结束语
01
欢迎与自我介绍
欢迎语
• 欢迎语:尊敬的各位家长,大家好!首先,我代 表学校向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心 的感谢!
自我介绍
• 自我介绍:我是XX年级的班主任,姓X,毕业于XX大学,拥有 多年的教学经验。非常荣幸能够成为XX班的主班老师,与各位 家长共同见证孩子们的成长。
由于在体育工作方面的突出表现,我校荣获体育先进单 位称号,体现了学校对体育工作的重视和学生体育素质 的提高。
04
家长参与与沟通
家校沟通的重要性
促进教育一致性
家校之间的有效沟通有助于家长 和教师之间建立共识,确保教育 目标和方法的统一,促进孩子全
面发展。
及时反馈问题
通过家校沟通,家长和教师可以及 时发现和解决孩子在学习和生活中 遇到的问题,提高教育效果。
感谢家长们在家庭教育中付出的辛勤努力 ,孩子的成长离不开你们的陪伴和引导。
对学生的鼓励与祝福
希望学生们在未来的学习 和生活中能够继续保持积 极向上的态度,勇往直前 。
祝福学生们在成长的道路 上能够取得更多的进步和 成就,实现自己的梦想。
小学三年级家长会PPT课件
1、学习内容。 首先,三年级开始,孩子们的学习内容变了。 低年级主要是一些比较基础的知识,拼音、生字、 词语,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。对于失 分比较多的孩子,我在这里可以推荐几款辅助学习 的软件:宝宝学拼音汉字和识字,疯狂猜成语,古 诗七十首等寓学于乐。但家长要控制在15分钟内及 用眼卫生。 三年级的语文,除了掌握基础知识以外,作业 更多的是句与片段的训练,都是一些比较“活”的 题目,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎 实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,但同 时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 从上次期末考试的阅读能力题上暴露出来的问题, 正是由于学生阅读解题能力的欠缺、解题技巧的缺 陷等等。后面会讲一些建议。
其次,孩子的学习习惯有差异。 班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心, 作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生 上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时 候却磨蹭、拖拉、罗嗦。其实放学我和雷老师真不想留 任何一个人,可是他就是写不完,改了一遍又一遍,有 时天都黑了,家长在外面“等得花都谢了,等得心都凉 了,等得连老师一起埋怨了。” 正是因为孩子学习习惯上的差异,而造成了学习效 率的一种差异。关于效率,我想,家长们最关心的就是 作业了。同样的作业,有些家长说孩子要做两个小时甚 至三、四个小时,这就要问问孩子的学习效率了,我想 那不是在写字,而是在“造字”了。我们允许个体之间 有差异,但是差异太大时就要反思:是不是自己的孩子 在学习能力、学习效率上有问题。
有的家长不禁要问:既然每个孩子都 有这样的变化,为什么有的孩子仍然能保 持良好的发展趋势,而有的孩子却直线下 降?其实,这个问题很简单,那就是孩子 们在三年级以前的学习、生活习惯中,还 是存在着极大的差异的。 首先,每个家庭有差异。 做家长最重要的是:时刻注意自身形 象。孩子的可塑性大、模仿性强,家长的 一言一行、一举一动都是孩子的教材。俗 话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长并 不只是在教育孩子时才教育孩子的。
初三第一次家长会 PPT课件
一、希望家长注意孩子的仪容仪表等行为。 1.服装要穿戴整洁,朴素大方。不许孩子穿奇装异服,更不 要帮孩子去买。
2.关于学生佩带手机、MP3、MP4等的问题。 带手机,MP3等。生活里的细节,家长们是要督促的,有些 同学有手机能提供方便,听MP3感觉会放松似乎理由都那么 充分,但既然进入了初三的学习生活了,就应尊重学校的制度。 因为学校明文规定,学生不允许带这些物品到学校,家长给孩 子这些东西,出发点是好的,是能让人理解的,但孩子是否真 的能像你们想的那样去做呢?我认为这里面有太多的疑问,他 拿了手机也许就会交上一些不好的朋友、睡觉时和外面的人联 系,从而影响了自己的学习,也与您当时给他手机或MP3时 的初衷相违背了,到时候后悔的就是家长了,这类报道是很多 的。总之,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是 对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说 也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,对父母更是一种 伤害,这是我们都不愿意看到的,也是绝对不允许发生的。
3、 关心、帮助成绩优秀和学习有困难的学 生,很多教师利用休息时间在办公室或教室 中进行辅导、面批作业。
二、班级的情况
班主任工作理念:
多渠道与学生沟通,
作学生的良师益友
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
月考情况简介
月考考试成绩分析
学 科 语文(120) 数学(120) 英语(100) 科学(150) 社会(80) 总分(570) 平均分 87 62.58 51 65.7 50.38 316.67 班级最高 109 120 88 130 72 511 年级最高 112 120 88 143 75 522
1.49米
21个/分钟
家长会上的发言课件
3
提供一个平台让家长们互相交流、分享和学习 ,增强家校之间的联系和合作。
学生表演展示
01
安排一些学生的表演展示,例如才艺表演、朗诵、唱歌、舞蹈等,给孩子们一 个展示自己的机会和平台。
02
培养学生的自信心和表达能力,让他们在表演中得到肯定和鼓励,同时也能让 家长更好地了解孩子们在校的学习成果和表现。
在未来的学习和生活中,我们将一如 既往地努力学习,不断提高自己的能 力和素质。我们会时刻牢记“学无止 境”的道理,不断开拓创新,为自己 的未来奠定坚实的基础。
教师代表发言
要点一
尊敬各位家长:我是XX班的班主任 XXX老师,感谢大家在百忙之中抽出 时间参加今天的家长会。作为孩子的 老师,我深知每个孩子都是独一无二 的个体,每个孩子都有自己的特长和 兴趣爱好。
03
增强学生的团结协作能力,通过共同完成表演来增进彼此之间的友谊和合作意 识。
家长学生互动环节
设计一些互动环节,例如问答、小组讨论、角色 扮演等,让家长、老师和学生共同参与进来。
培养学生的团队合作能力和社交技能,让他们在 互动中学会倾听、表达和交流。
通过这些互动环节来增进彼此之间的了解和信任 ,加强家校之间的沟通和合作。
课堂表现及进步情况
小红和小明在课堂上表现积极,回答问题迅速准确 小李和小王在课堂上的参与度不够高,需要加强引导
小刚和小华在课堂上的注意力不够集中,需要提高
小张和小赵在课堂上的学习态度认真,但需要加强方 法指导
突出问题和改进措施
部分学生存在粗心大意、审题不仔细的问题,需要加 强思维训练和审题能力
部分学生存在自信心不足、缺乏挑战精神的问题,需 要加强心理疏导和鼓励引导
强化培训
定期组织教师参加培训和研讨会,提高教师教育教学水平,掌握 最新的教育理念和方法。
三年级家长会ppt
孩子是我们永远的希望, 教育孩子是我们共同的责任, 就让我们携起手来,一起为孩 子的健康成长而努力吧!
培养学生良好的习惯:
• 1.迅速开始的能力 • 2.集中注意力 • 3.独立思考的习惯 • 4.培养孩子认真细致的完成作业 • 5.培养孩可以看出学生升入三 年级后成绩呈现下降趋势,但到 了四年级后,便会有所回升。这 就是所谓的“马鞍现象”。这种 现象无疑抑制了儿童语言和思维 能力的发展,挫伤了学生的学习 积极性。
三年级(1)班
三年级(1)班
致各位家长:
家长会是连结家 庭教育与学校教育的 纽带,在家庭与学校 之间架起了一座金色 的桥梁,使学校教育 与家庭教育有机地结 合起来。
期 中 考试 分 析
学生成绩优异的原因:
1.学习态度端正,勤奋。 2.学习方法比较好。 3 自制力强,善于思考。 4.家长的支持与鼓励。
小学三年级学生大多处于9-10岁的 年龄段,这一年龄段的孩子大脑皮层逐 渐趋于成熟,使学生从具体形象思维向 抽象逻辑思维过渡的关键期,这一时期 孩子是的品德、性格、行为习惯、兴趣 爱好已经开始形成。他们不再像一、二 年级的学生那样遵纪、听话,而是开始 逐渐的显露出自己不同的个性。因此, 他们的学习成绩也不再像低年级时那么 平衡,而是开始形成较为明显的差异。
初三家长会PPT(共34张PPT)
2020/11/17
③切忌打击孩子的自信心。自信心 能让学生把现有水平发挥到最佳程 度,在这个阶段,家长对孩子要鼓 励、肯定,不要动辄批评、指责。 当孩子某一次测验失利时,一味责 骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至 自暴自弃,这时,家长最好多与老 师、孩子沟通,共同找出失利的原 因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。
2020/11/17
2020/11/17
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信 心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到 他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正 一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程 度,家长要多询问孩子最近学习了什么 掌握得如何等。
2020/11/17
2020/11/17
如果孩子带着一种消极的态度来思维,可能会就进入颓废的状 态,因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情,会在关键 的时刻挺不过去,不正确地自主放低目标,逃避任务,甚至选 择“放弃”。所以,家长要针对孩子所处的状态,了解孩子自 己内心的想法,对初三学业的打算,理解.商量和支持、鼓励 孩子抓好目标的规划和学业的方向。
3、心理上热情疏导:要学会欣赏孩子,善于发现他 们的闪光点,要让他们认识自己能行,是好样的。 试想当一个孩子认识到自己很优秀,当他内心成材 成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解、尊重 他们,不要对他们施加太多压力。事实上,有时家 长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很 满足、充满动力。
2020/11/17
2020/11/17
对每一次考试,也都会担心成绩不佳,顾虑以后考不上理想高 中让父母伤心,误了自己的前途,他们的思想矛盾非常激烈, 思想压力大,容易在中考面前出现烦躁。所以,家长要在日常 教育中外在的形式上帮助孩子放松心态,将眼光放在学科知识 学习的成效上,将帮助的着眼点放在解决学习中的问题上,而 不要整天强调“中考”而又缺乏对孩子的实际帮助辅导、心理 疏导。
三年级一班家长会ppt课件
作业、背书、写字、算题的时候就需要家长在一旁陪着。做作
业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否
正确。要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,
或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专
心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。请各位
家长尽量抽出时间关注学生的学习状况。
欢迎各位家长,友情提示:
• 一、如果您接了广告,请不要随便乱扔。
• 二、请您先签到,然后可以欣赏孩子们的 作业和孩子们送给你们的卡片。
• 三、教室人多地方小,请相互照顾一下, 不要随便移动桌子。
• 四、会议结束后,请把反馈表交到讲台。
• 五、本次家长会大约2小时,请您把手机调 到震动。
精选版课件ppt
精选版课件ppt
7
纪律方面 (1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长 辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 (2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不 愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你 等,这都是很正常的,希望家长正确处理孩子之间的矛 盾,发现情况,应及时与老师联系。 (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上 小学后,在孩子的生活上老师一般不会全面关注,所以 家长们要培养他们的自理能力。另一方面,孩子在学校 内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现, 所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走, 不要在楼道里追跑打闹,不要玩危险的游戏或者玩具, 放学及时接送等等。
4
我们的目标 (一)学会做人。我希望和孩子们一起学会理解他人,宽容尊重 他人,正直单纯,心胸开阔,不斤斤计较,犯错误不要紧,能勇 敢的承认错误,富有责任心,大胆学习,思考,劳动。我宽容信 任地对待我们的孩子,公平公正地对待每一个学生。 (二)从严要求,培养习惯。行为养成习惯,习惯形成性格,性 格决定命运。我们从开学的第一天起就规范学生日常行为习惯, 目的就是从高从严要求,让全体师生形成一种井然有序,彬彬有 礼的良好行为习惯。 (三)扎实刻苦,提高能力。在小学阶段的学习里,我们的各方 面的任务还是比较重的。我们将严格要求扎实地学习好小学阶段 的各项知识技能,迎接考试。同时还将利用各种学生喜闻乐见的 形式,开阔学生视野,培养学生各个方面的能力。 (四)努力学习。本学期我们除了提高学生的基本学习情况外还 将继续在孩子们中间开展背诵古诗、课外阅读等课题活动,培养 孩子科学的人生观和世界观。
三年级第一学期家长会PPT-(1)
1、三年级学生变化特点
2、心理变化特点 三年级的孩子对很多事情都处于好奇,开始有独立 性,知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以 各位家长在批评孩子的时候一定要把握好尺度 。同 时,孩子们的思想从单纯走向了复杂,很倔,不听 我们家长的话了。这也是一个非常普遍的现象。三 年级正好是他们的一个心理反叛期。 这时家长要进 行适当的引导和教育。将他们引向一个正确的方向。
1、三年级学生变化特点
1、所学知识从简单基础变为复杂多样,所学知 识是小学的重要转折点。除了掌握基础知识 以外,作业更多的是句与片段的训练,很多 题目也没有什么最标准的答案的。这对学生 提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌 握,该读的还要读,该抄的还得抄,但同时 还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问 题。 同时,阅读能力要求也很高。
4、对家长的几点希望
1、晚放学后让孩子迅速开始写作业。不要东找西找,东看西看。 2、要求孩子集中注意力。学生神经系统发育还不完善,因而其注意的稳定性和集中 性较差。 (要求家长将电视和电脑全部关闭,不要给自己找借口,不要在儿童做作 业的时候批评、教育孩子 )
3、对孩子应该严格教育和管理。对于要上交给老师的东西要准时上交。
2、学生之间出现很大差异
1、首先正是因为孩子学习习惯上的差异,而造 成了学习效率的一种差异。好的习惯:上课 时专心,作业专注,作业速度很快。 坏的习 惯:发呆、开小差、说话、神游、拖拉、磨 蹭、不交作业 2、其次家庭的重视程度有差异。敷衍了事 (作业、生活习惯、卫生习惯——责任心)
3、关于家庭教育的问题
4、严格管理时间,不要迟到。 5、 家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。 6、请关注孩子的学习过程,而不是只看考试的分数。 7、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通
三年级上学期家长会班主任发言稿PPT
家庭环境从一出生就影响着他们 的心理发展和品德的形成。好的环境 使孩子能保证健康成长。有些孩子却 存在这样或那样的毛病,如:任性、 易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜 东西,生活自理能力差、不合群、不 关心他人、自我为中心、自卑等等。 最有效的解决办法是建立良好的家庭 环境。家长的言行对孩子的影响是非 常大的。
是否为了孩子的真正健康而努 力?当然,前提是这个努力必须是 与孩子一起的,否则,你最多只会 收到事倍功半的效果。
天下的孩子相貌不同,个性不 同,但有一点是相同的——渴望听 到喝彩!美国有一个家庭,母亲是 俄罗斯人,她不懂英语,根本看不 懂儿子的作业,可是每次儿子把作 业拿回来让她看,她都说:“棒极 了!”然后小心翼翼地挂在客厅的 墙壁上。
这就是说,达不到某个标准的时 候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩 罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时 候不能心疼孩子,这没关系。但是他达 到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢 的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地 就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结 出一句话:培养好习惯用加法,改正坏 习惯用减法。
家长对孩子的单元检测卷不要只 看分数,你是不是问过他们,这一 组你考了多少分?有时卷子难一点, 可能大家都考得不好,要认真检查, 帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促 孩子订正好,然后签好字。
1、不要让孩子长时间看书、写字。 要留心孩子的视力是否下降。 2、保证孩子有充足的睡眠时间。 三年级的孩子8:30睡觉差不多, 不要太晚,否则会影响第二天的学 习。 3、保证孩子有锻炼身体的时间。 平时应该让孩子有玩的时间, 在玩耍中得到锻炼。能让孩子在玩 中学
4 还有一点要引起大家的注意。我们 看别人的孩子,一般看到的优点多,看 自己的孩子,看到的缺点多。因为我们 对自己的孩子非常了解,对孩子的期望 也比较高,可以说孩子的努力很难达到 家长的要求。所以,作为父母,应该理 解性地对待孩子,多一些平和,少一些 苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要 注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能, 让孩子在困境中历练。还要多多关爱自 己的每一个孩子。
三年级家长会班主任发言稿PPT课件
教室环境
教室内装饰充满趣味性和教育性, 寓教于乐。我们的班级荣获了学校 装饰比赛的一等奖,值得一提。
学习用品
我们班所有学生的文具齐全,且备 有备用品。老师会指导孩子们如何 正确使用这些文具工具。
学生表现
学习成绩
班级内,有 XXX 学生的各类考试,均表现优异。并有部分同学在省市级的大型比赛中获得佳 绩。
三年级家长会班主任发言 稿PPT课件
尊敬的家长您们好,感谢您们今天前来参加我们的家长会。我是XXX,是负责 班级管理与教学的班主任,今天很高兴能够向您们展示我们的工作成果。
班级介绍
班级概况
我们是一支三年级XX班的大家庭, 总计有XX名小朋友。我与班主任助 理会竭尽全力,确保每个学生都能 够立足于自己的潜力,得到最好的 教育。
精讲细讲
2
进学习。
对每项知识点进行详细解释,让每个学生都
能理解和掌握。
3
个别辅导
对于学习成在知识内容上提供更多的支持。
经常与家长进行联系和交流,共同促进学生 的学习和成长。
家校合作
• 我们班级会定期举行家长会,让家长们更好地了解孩子的表现和学习 情况。
课外活动
学生们积极参加学校和社区的各种活动,包括美术、书法、舞蹈、武术等多个方面。也会在 各类比赛中展现自己的特长。
品德表现
班内的同学们都表现出来自家庭和学校的双重影响,礼貌待人,诚实守信,和睦相处,遵纪 守法。所有的老师都为他们感到自豪。
教学计划
1
每日起立、眼保健操
让学生进行简单的身体活动,保护视力和促
• 我们会随时对于各种情况进行及时沟通,让您全程参与孩子的成长旅程。 • 我们也会使用各种媒介,如微信、电话、电子邮件等,与家长进行交
三年级家长会班主任发言稿ppt
三年级家长会班主任发言稿ppt尊敬的家长们,大家下午好!我是XXX班的班主任,很高兴能够在今天的家长会上和大家相聚一堂。
在这片时间里,我想向大家汇报一下我们班的教学情况,并且和家长们商讨一些关于孩子成长的问题,希望我们能够共同努力,让孩子在学习和生活中有更好的表现。
首先,我想和家长们分享一下我们班的学习情况。
在过去的一段时间里,我对孩子们的学习情况进行了详细的观察和记录,总结下来,我们班在各个科目的学习情况大致如下:语文方面,大部分同学的阅读能力得到了很大的提高,对课文的理解和朗读也更加流利和准确了。
但是,在写作方面,有一些同学还存在着语言表达能力有待提高的情况,希望家长们能够在家里多和孩子进行交流,帮助他们提高写作能力。
数学方面,同学们对加减法的掌握情况较为稳定,但对于乘法和除法的理解还存在一些问题。
我建议家长们可以在孩子的课外时间多进行一些数学题的练习,这样能够更好地巩固所学的知识。
在科学和英语方面,孩子们的学习情况总体较好,但在课外时间的拓展性学习上还有待增强。
我建议家长们可以要求孩子多读一些科普读物和英语故事书,这样能够拓展孩子的知识面和英语表达能力。
除了学习情况,我还观察到一些同学在课堂纪律和品德方面还存在着一些问题。
有些同学在上课时容易走神,有些同学在课后容易忘记自己该做的事情,还有一些同学在与同学相处时存在着一些小矛盾。
我建议家长们和我们一起关注和引导孩子,帮助他们树立正确的学习态度和品德修养,让他们成为优秀的学生和人。
总的来说,我们班的学习和成长情况还是比较稳定的,但也存在着一些需要改进的地方。
在未来的时间里,我会继续关注孩子们的学习和成长情况,并且和家长们保持密切的联系,共同努力,让孩子在学习和生活中都有更好的发展。
最后,我想借着这个机会,向所有的家长们表示由衷的感谢。
感谢您们对我们班的支持和信任,在接下来的时间里,我会更加努力,为孩子们的成长提供更好的帮助和指导。
谢谢大家!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
具体说明:
1.课文,首先要扫除拦路虎,所以呀,第一遍读,请标 上自然段序号,画出文中的生字并画出生字在课文中组 成的词语;不会读的生字查字典解决并标上拼音。 2.再读课文,练习大声朗读,注意自然停顿,达到正确、 通顺;对喜欢的段落反复练习朗读。 3.默读课文,提出问题(至少一个有价值的问题),自 行查找资料,可以通过想、问、查等方式先尝试解决疑 问。 4.完成小练习:生字扩两个词,钢笔描红红色田字格里 的生字。
写作指导
五、做好读书笔记 摘录书中的好词好句,早读的时候拿出来
读一读,记一记。 读完一本书后可以用简短的几句话记录读
完书后的感受,写写自己的收获。
写作指导
五、亲子共读
一、作业 1、检查作业要认真。 2、督促孩子及时订正错题。 3、尽量每天能签名
4、有专门的做作业地方。
5、每天看书至少半个小时
• 二.做一个负责任的家长:
学好语文,做好五件事
二、专心听课
1.学会倾听 “听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听
其他同学的发言。 2.学会发言 要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需
要大量阅读课外读物。 3.学会记录
学好语文,做好五件事
三、认真完成作业
1.《练习册》 2.读一读,写写加点的词语(会读、会写) 3.读一读,抄一抄(字体工整) 4.读一读,背一背(会背、会写)
写作指导
四、加强朗读背诵训练,培养语感 语言的积累,语感的形成,有懒于多读多 背 。通过读,写,背使学生把课本的语言 转化为自己的语言储备起来,提起笔来就 不会难了。
语文故事我们都可以鼓励孩子多读 多背,现在是孩子记忆的黄金时 间,记忆能力非常强,因此,多 读多背很有好处 。
作息时间
早上
7:40
上午放学 11:30
下午
3:00
下午放学 4:50
学好语文,做好五件事
一、认真预习
生字在课堂上主要讲难字、易错字、生僻 字,其它的都是原来学过的重新合,所以 没有二年级那么细致。要督促学生自我预 习和自我学习。
三年级语文预习歌(本学期预习要求)
学好语文 , 得预习 , 方法好, 分步行;
写作指导
二、选择合适的阅读书籍。
考虑学生的年龄特点:三年级学生可阅读 寓言、童话、科学知识短文、历史故事文 学作品及报纸杂志等等。
写作指导
三、坚持写日记 记日记,只要求他们把当天印象最深的一件
事记下来就行,在字数和思想上均不作要 求,哪怕只有平平淡淡的一两行文字。时 间长了,他们因为经验的增加会有所改变 。 这其实就是在为写作文积累素材。(所 有字都不准用拼音代替)
----学好语文六件事 -----关于作文习作 ----关于家庭作业 ----关于课外阅读附三年级读书目录 四、安全注意事项
班级情况:
本班现有学生69人,其中男 生 42人,女生27人。本学期转 出1人,转入2人。
开学以来存在的问题
1、学习主动性不高,自觉性较差。 2、较重视书面作业,轻视朗读背诵的训 练。 3、大多数学生不是非常喜爱课外阅读, 而且有效阅读的时间也很少。 4、同学之间喜欢打闹,缺乏安全意识。 5、上课走神,注意力不集中,回答问题 不积极。 6、迟到现象屡屡不断
孩子的成长只有一 次,与他们一起成长, 是责任,是幸福,也是 一门艺术。
欢迎您!
召开这次家长会的目的:
• 加强联系,加强交流,加强沟通, • 能够更有针对性的实施教育, • 能够更好教育孩子做人与成材。
学校的努力 家庭的努力
孩子的成功
目录
一、班级情况 二、开学以来存在的问题 三、如何学好三年级语文
• 1、平时多和孩子交流,有时间的可以带孩子出去 旅游增长见识。
• 2、多和老师沟通。
• 3、多翻翻孩子书包。
• 4、帮助孩子养成良好的生活习惯。
• (自己整理书包、按时上下学、周一到周四穿 校服,周五可以穿着自己的衣服、穿着整洁大方 ……)
• 5、做孩子行为习惯上的好榜样。
• (言语文明、注意卫生、衣着整洁、乐于 助人、做人诚信……)
•
《影响人一生的一百个父爱故事 《恐龙故事》
》
《爱的教育》
• 《少年奇才故事》
《郑渊洁讲故事》
• 《中外神童故事》
《绿野仙踪》
• 《感动小学生的一百篇科幻》
• 《伊索寓言》
高高兴兴上学, 平平安安回家。
三年级读书目录
• 《三字经》
《成语三百则》
• 《千字文》
《动脑筋乐园
• 《百家姓》
《十万个为什么》
• 《安徒生童话》
《一千零一夜》
• 《格林童话》
《骑鹅旅行记》
•
• • • •
《》《《《《》影海中感影响底国动响孩两少小人子万年学一一里儿生生》生童的的的百一一1科百百0全个个1个书故母经事爱》典故》童事话《《《《《《木中中三小我偶国外毛兵的奇古神流张野遇代话浪嘎生记寓传记》动》》言说物故》朋事友》》
学好语文,做好五件事
四、做好阅读
1.诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感, 领悟内容.
2.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图 书资料,课外阶段阅读量不少于40万字.
学好语文,做好五件事
五、做好复习 1、每天学习的新知识回家要再看一看。 2、经常让家长听写生字,默写要求背诵的
古诗。 3、每学完一个单元,要把这个单元的近义
词、反义词、多音字进行总结。
家长应从哪里入手帮助 孩子提高写作水平呢?
写作指导
一、养成广泛阅读的习惯 写作需要一个广泛的基础,孩子读的书越 多,他的知识面就越广,思维就越清晰, 智慧就越活跃,写作文时就会有话可说, 有东西可写。因此,做父母的要尽自己的 能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅 读,养成他广泛阅读的习惯,这将是一辈 子的财富。