苏教版小学四年级语文下册期末总复习练习题

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苏教版四年级语文下册期末总复习(练习卷)

苏教版四年级语文下册期末总复习资料归类练习一、词语百宝箱1．按要求选择成语填在横线上。

舍生忘死鞠躬尽瘁没精打采盛气凌人横行霸道崇山峻岭飞瀑流泉诗情画意救死扶伤当机立断临危不惧同舟共济明察秋毫顶天立地彬彬有礼描写人物神态的：描写自然景物的：描写人物行动的：描写精神品质的：二、句型大练兵1．描写夏天景色的诗句。

（1），。

（2），。

2.小红想在书房的墙上贴上一条名人名言，请你帮她选条合适的。

3.按要求改写下面的句子。

（1）她的脸红了。

改成比喻句：（2）星星布满了天空。

改成拟人句：（3）这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。

改成反问句：三、智力大冲浪1. 找出下列句子中的错别字，将正确的填写在括号里。

（1）突然雷声大作，先是漂下几滴雨点，接着大雨如柱。

（）（2）人们再这从天而降的巨大水帘面前，留连忘反。

（）（3）贾岛骑在毛驴上比比划划，竞然闯进议仗队中。

（）（4）演员唱得精采时，全场就会暴发出一阵喝彩声。

（）2.对对联。

（1）读书破万卷——————————（）（2）有意栽花花不发————————（）（3）画虎画皮难画骨————————（）（4）明枪易躲———————————（）（5）满招损————————————（）（6）路遥知马力——————————（）（7）聪明一世———————————（）（8）若要人不知——————————（）四、课文大回顾1.在本册语文课本中，我们认识了许多个性鲜明的人物。

请用一句话概括介绍下列人物，要求每条不少于15字。

可任选两位。

例：刘备思贤若渴，三顾茅庐，请诸葛亮出山辅助自己实现统一中国的大业。

祁黄羊公仪休刘备竺可桢宋庆龄叶欣曼德拉格罗培斯黄河上的艄公2.请把你本学期读过的名著的题目、作者和你印象最深的一位主人公填入下表。

名著题目作者你印象最深的一位主人公五、阅读竞技台怎样才会有好记性一个人记忆力的好坏不是天生注定的。

怎样才会有好记性呢？那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。

(苏教版)四年级语文下册期末复习试题及答案

〔苏教版〕四年级语文下册期末复习试题及答案1.读拼音.写词语.并完成填空.biān yuán qiūlíng fàng sìdài màn〔〕〔〕〔〕〔〕juān xiàn zhǎng wòchōng shuā〔〕〔〕〔〕xún guīdǎo jǔxiǎn wéi rén zhī〔〕的〔〕〔〕的〔〕2.把和拼音相应的词语填到田字格里.shìnòng chóu mìzhān yǎng fàn làn chěng zāijūn yún qīng cuìxiùlìyírén分布花草笑声树叶故居竹子洪水景色3.把成语或诗句补充完整.并写出所填字的意思.〔6分〕胆〔〕心惊时人不〔〕余心乐〔〕为人知不〔〕藏踪迹惊涛〔〕浪怕得鱼惊不〔〕人茅塞〔〕开如〔〕平地声色〔〕厉群雄〔〕争众志〔〕城〔〕为壮观苏教版四年级语文下册期末复习二〔根据课文完成练习〕1.这学期.我们从课文中了解了几位不平凡的人物.请回忆相关内容.用恰当的词语来概括他们的特点.艄公竺可桢诸葛亮刘备爱因斯坦宋庆龄2.学习了《天鹅的故事》和《生命的壮歌》这两篇课文后.我们不禁为天鹅.蚂蚁.羚羊的精神所折服.不由得赞叹道：“.”〔填写古今名句〕3.学习了《走.我们去植树》《沙漠中的绿洲》和《云雀的心愿》这几篇课文.我明白了4.青的草.绿的芽.都像 .形成了的春天.5.自然界的真是人类的好老师：从的大雁那里.我们懂得了；人类还从得到了启示.发明了新式飞机；我还知道人类从身上得到启示.发明了.6.樟树.无论是夏天还是冬天.他们总是那么 .7.对于爱因斯坦是不是“最伟大的人”这个问题.学习了课文.你的观点是 .其原因是8.《池上》和《小儿垂钓》这两首诗都传神地刻画了乡村孩子天真可爱的形象.给了我们无限的遐想.请写出描写乡村孩子形象的诗句：《池上》：..《小儿垂钓》：..请再写出两句描写儿童的诗句：..9.“番茄太阳”在文中一共出现了三次.第一次出现时指；第二次出现时指；第三次出现时指.10.根据提示在横线上填空.护士长这里危险.让我来吧.祁黄羊向小女孩学习穿戴.整理房间.11.本学期.我的收获可真不少：我从《苹果里的“五角星”》里的小男孩身上学到了；我从《我不是最弱小的》中的萨沙身上懂得了；我知道了小云雀的心愿是 .通过学习我知道森林有 . .等作用.难怪诗人在课文第一篇就号召少先队员们：.12．世界建筑大师格罗培斯从一位老太太卖葡萄采取的“ . ”的做法上受到启发.让迪斯尼施工部在乐园里： . .参观者踩出来的小道 . .第二年.他让人按照踩出来的痕迹铺设了人行道.迪斯尼乐园的路径设计并评为世界最佳设计.由此看来创造力往小处说其实就.13.大自然中许多生物都是人类的老师.如：人们从身上受到启发.发明了；我们从老羚羊身上感悟到；从老天鹅身上感悟到；我还从的燕子那里.认识到.课文里许多人物也是我们的老师.如公仪休的品格.黄河的主人的品质.刘备请诸葛亮出山辅佐自己时的做法都很值得我们学习.14.这学期.我们还积累了不少古诗：.水村山郭酒旗风.小荷才露尖尖角. .这四句诗分别是和所作.前两句诗描写的是季的景色.后两句诗描写的是季的景色.课外你还积累了描写美景的诗句：..〔拓展与积累〕1.来源于象棋中的词语有：马后炮. ；来源于《三国演义》中的词语有：刮骨疗毒. ；《三国演义》是我国四大古典名著之一.请你写出其他三部中的任意一部：；本学期我们还认识了不少著名的书画家：赵孟頫.米芾.还有 .2.地震发生后.举国震惊.在党中央的领导下.全国各地向地震灾区伸出了援助之手.我们小朋友也献出了自己的一份爱心.我们一定会取得抗震救灾的胜利.请你写出团结合作的成语及有关贤文.成语： ...古今贤文：.3.李悦悦成绩很好.考试成绩总名列前茅.她对班上的其他同是嗤〔chī〕之以鼻.不把他们放在眼里.身为好朋友的你.你会这样劝慰她：“..”〔填写古今名言〕4.学习了《第一次抱母亲》一课后.我们更感受到母爱的伟大.当我们想起母爱都会想到唐代诗人的诗句：“..”5.“轻而易举.唯才是举.举世闻名.外举不避仇”.这词语中“举”的意思相同的词语是：. .6. . .只要我们齐心协力.就没有克服不了的困难.7.三个臭皮匠.赛过诸葛亮. 这句话的意思是：请你再写出一句表示这种意思的名句：8.根据故事写人物.桃园三结义：〔〕〔〕〔〕过五关.斩六将〔〕空城计〔〕乐不思蜀〔〕青梅煮酒〔〕〔〕9.真知不像.也不像；它像.像.只有用.才能探知它的秘密……〔根据要求背诵的片段完成练习〕1. . . .……到处回荡着红领巾的 .这句话中的“红领巾”指的是 .2.一棵树就是一座.片片树叶都是 .给我们送来 .让我们每个人都 . .这里运用了的方法.生动形象地写出了植树给我们带来的好处.3.一身的羽毛.一对的翅膀.加上的尾巴.这就是的小燕子.4.在微风中.在阳光下.燕子在天空中掠过.“唧”的一声.已由这边的稻田上.飞到那边的柳树下了：还有几只湖面.剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面.那小圆晕便开去.从这段话中.我们可以体会到燕子飞行具有 . 的特点.5.他们来到隆中.只见那里的山冈蜿蜒起伏.好像 .冈前几片松林 .潺潺的溪流 .茂密的竹林 .景色秀丽宜人.6.诸葛亮分析了.提出了 . 的策略.刘备听了 .像 .7.为人子亲师生香九龄孝于亲融四岁悌于长人心齐..独脚难行..水涨船高..三个臭皮匠..一块砖头砌不成墙..一根篱笆三个桩..一根竹竿容易弯..8.而樟树本身却有一种香气.而且这种香气能.当它的时候.当它已经作为木料制作成家具的时候.它的香气.9.今天栽下绿色的希望..叫风沙乖乖低头..苏教版四年级语文期末复习三父亲的爱爹不懂得怎样表达爱.使我们一家人融洽相处的是我妈.他只是每天上班下班.而妈则把我们做过的错事开列清单.然后由他来责骂我们.有一次我偷了一块糖果.他要我把它送回去.告诉卖糖的说是我偷来的.说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿.但妈妈却明白我只是个孩子.我在运动场打秋千跌断了腿.在前往医院途中一直抱着我的.是我妈.爹把汽车停在急诊室门口.他们叫他驶开.说那空位是留给紧急车辆停放的.爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”在我生日会上.爹总是显得有些不大相称.他只是忙于吹气球.布置餐桌.做杂务.把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的.是我妈.我翻阅照相册时.人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照.妈和我笑容可掬地一起拍的照片.多得不可胜数.我记得妈有一次叫他教我骑自行车.我叫他别放手.但他却说是应该放手的时候了.我摔倒之后.妈跑过来扶我.爹却挥手要她走开.我当时生气极了.决心要给他点颜色看.于是我马上爬上自行车.而且自己骑给他看.他只是微笑.我念大学时.所有的家信都是妈写的.他除了寄支票外.还寄过一封短柬给我.说因为我没有在草坪上踢足球了.所以他的草坪长得很美.每次我打电话回家.他似乎都想跟我说话.但结果总是说：“我叫你妈来接.”我结婚时.掉眼泪的是我妈.他只是大声擤了一下鼻子.便走出房间.我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不.不准去.”爹完全不知道怎样表达爱.除非……会不会是他已经表达了而我却未能感觉？1．全文一共选取了几件小事？请把它们一一概括出来.从这些小事中你觉得文中的父亲是怎样的一个人？2．父亲听从妈妈的吩咐.照着妈妈开的清单责骂我们.这样做意味着什么？3．父亲在医院急诊室门口叫嚷：“你以为这是什么车？旅游车？”父亲这句话的言外之意是什么？他是不是真的很粗暴？苏教版四年级语文期末复习四微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中.我发现最为神奇.最有魅力的要数微笑了.在课堂上.如果老师微笑着提问题.我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身.听课全神贯注.做作业格外顺利.回到家里.当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容.我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病.医生阿姨一边给我治疗.一边微笑着和我谈话.我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……微笑不但能给人温暖.给人幸福和力量.而且使人与人之间友好相处呢！有一次.我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔.我忙弯腰捡起来.一看.笔尖弯了！我早就听说.这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的.她一直当作宝贝那样珍惜.今天却被我摔坏了.她会怎么样呢？她会哭起来.说不定还会骂我.叫我下不了台……谁知.当我忐忑不安地找到丹丹.告诉她笔摔坏了.表示要赔她钱时.丹丹先是一惊.脸就变了！大概是看到我很难过.脸色又缓和了微笑着安慰我菲菲不要紧一支钢笔值啥谁叫咱们是好朋友呢看着这动人的微笑.听着这亲切的话语.一刹那间.我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去.我俩紧紧地搂抱在一起……啊！微笑对人们太重要了！我想.如果人们在生活中都能真诚相待.笑口常开.这世界将会变得更加美好！1.从文中找出下列词语的近义词.〔2分〕聚精会神〔〕惴惴不安〔〕2.用“————”画出文中的过渡句.〔2分〕3.给画“”的句子加上合适的标点符号.〔2分〕4.读文章第4和第5小节.概括这两节的主要内容.这件事说明什么？〔4分〕——————————————————————————————————————————————————————————————5.“微笑的魅力”具体指的是什么？〔用文中的一句话来回答〕〔2分〕___________________________________ ___ __________6.深入研读.深刻体悟.完成填空.〔5分〕微笑, 只是轻轻一抿, 给人欢情却是悠长.微笑是夏日的微风.给人；微笑是冬日的阳光.给人.微笑是短暂的.然而它却给你留下了；微笑是无声的.可从它背后我却听到了〔参考答案〕苏教版四下语文期末复习一1.读拼音.写词语.并完成填空.biān yuán qiūlíng fàng sìdài màn〔边缘〕〔丘陵〕〔放肆〕〔怠慢〕juān x iàn zhǎng wòchōng shuā〔捐献〕〔掌握〕〔冲刷〕xún guīdǎo jǔxiǎn wéi rén zhī〔循规蹈矩〕的〔孩子〕〔鲜为人知〕的〔故事〕2.把和拼音相应的词语填到田字格里.jūn yún qīng cuìxiùlìyírén分布花草笑声树叶故居竹子洪水景色3.把成语或诗句补充完整.并写出所填字的意思.〔6分〕胆〔战〕心惊发抖.时人不〔识〕余心乐知道.〔鲜〕为人知少不〔解〕藏踪迹懂得.惊涛〔骇〕浪惊吓.怕得鱼惊不〔应〕人回答.茅塞〔顿〕开立刻.如〔履〕平地踩.声色〔俱〕厉全.都.群雄〔纷〕争众多.杂乱.众志〔成〕城成为.〔蔚〕为壮观盛大.苏教版四下语文期末复习二〔根据课文完成练习〕1.这学期.我们从课文中了解了几位不平凡的人物.请回忆相关内容.用恰当的词语来概括他们的特点.艄公勇敢智慧竺可桢一丝不苟诸葛亮才华横溢刘备求贤若渴爱因斯坦平易近人宋庆龄一身正气2.学习了《天鹅的故事》和《生命的壮歌》这两篇课文后.我们不禁为天鹅.蚂蚁.羚羊勇于奉献.团结拼搏的精神所折服.不由得赞叹道：“万夫一力.天下无敌.”〔填写古今名句〕3.学习了《走.我们去植树》.《沙漠中的绿洲》和《云雀的心愿》这几篇课文.我明白了保护环境.植树造林的重要性.4.青的草.绿的芽.都像赶集似的聚拢来.形成了烂漫无比的春天.5.自然界的种种生物真是人类的好老师：从飞行整齐的大雁那里.我们懂得了纪律的重要；人类还从苍蝇.蚊子.蜜蜂等的飞行特点得到了启示.发明了新式飞机；我还知道人类从蝙蝠身上得到启示.发明了雷达.6.樟树四季常青.无论是夏天还是冬天.它们总是那么蓬蓬勃勃.7.对于爱因斯坦是不是“最伟大的人”这个问题.学习了课文.你的观点是：爱因斯坦是最伟大的人.其原因是爱因斯坦因为潜心研究科学事业.而不拘生活小节.他是一个充满爱心.平易近人的可爱老人.8.《池上》和《小儿垂钓》这两首诗都传神地刻画了乡村孩子天真可爱的形象.给了我们无限的遐想.请写出描写乡村孩子形象的诗句：9.“番茄太阳”在文中一共出现了三次.第一次出现时指太阳；第二次出现时指明明的笑脸；第三次出现时指明明美好的心灵.10.根据提示在横线上填空.护士长叶欣这里危险.让我来吧.爱因斯坦向小女孩学习穿戴.整理房间.祁黄羊中军尉.11.本学期.我的收获可真不少：我从《苹果里的“五角星”》里的小男孩身上学到了创造力来源于打破常规的思维方式；我从《我不是最弱小的》中的萨沙身上懂得了每个人都要保护比自己弱小的人；我知道了小云雀的心愿是让沙漠重新成为绿洲.通过学习我知道森林有调节气候.净化空气.防风降噪等作用.难怪诗人在课文第一篇就号召少先队员们：走.我们去植树.12.世界建筑大师格罗培斯从一位老太太卖葡萄采取的“给人自由 .任其选择.”的做法上受到启发.让迪斯尼施工部在乐园里：撒上草种.提前开放.参观者踩出来的小道有宽有窄.优雅自然..第二年.他让人按照踩出来的痕迹铺设了人行道.迪斯尼乐园的路径设计并评为世界最佳设计.由此看来创造力往小处说其实就是尊重他人.相信他人.给人自由与选择的机会.其本身就是一种选择.13.大自然中许多生物都是人类的老师.如：人们从鱼儿身上受到启发.发明了潜水艇；我们从老羚羊身上感悟到勇于献身的大无畏精神；从老天鹅身上感悟到勇敢奉献的精神；我还从终日忙碌的燕子那里.认识到勤劳的可贵.课文里许多人物也是我们的老师.如公仪休清正廉明的品格.黄河的主人勇敢智慧的品质.刘备请诸葛亮出山辅佐自己时的统一大业做法都很值得我们学习.14.这学期.我们还积累了不少古诗：千里莺啼绿映红.水村山郭酒旗风.小荷才露尖尖角.早有蜻蜓立上头.这四句诗分别是杜牧和杨万里所作.前两句诗描写的是春季的景色.后两句诗描写的是夏季的景色.课外你还积累了描写美景的诗句：竹外桃花三两枝.春江水暖鸭先知.〔拓展与积累〕1.来源于象棋中的词语有：马后炮.丢车保帅.棋逢对手；来源于《三国演义》中的词语有：刮骨疗毒.三顾茅庐.望梅止渴.乐不思蜀；《三国演义》是我国四大古典名著之一.请你写出其他三部中的任意一部：《红楼梦》《水浒》《西游记》；本学期我们还认识了不少著名的书画家：赵孟頫.米芾.还有王曦之.苏轼.董其昌.2.地震发生后.举国震惊.在党中央的领导下.全国各地向地震灾区伸出了援助之手.我们小朋友也献出了自己的一份爱心.我们一定会取得抗震救灾的胜利.请你写出团结合作的成语及有关贤文.成语：同心协力.万众一心.同舟共济.众志成城.古今贤文：人心齐.泰山移. 水涨船高.柴多火旺.3.李悦悦成绩很好.考试成绩总名列前茅.她对班上的其他同学是嗤〔chī〕之以鼻.不把他们放在眼里.身为好朋友的你.你会这样劝慰她：“独脚难行.孤掌难鸣.”〔填写古今名言〕4.学习了《第一次抱母亲》一课后.我们更感受到母爱的伟大.当我们想起母爱都会想到唐代诗人孟郊的诗句：“谁言寸草心.报得三春晖.”5.“轻而易举.唯才是举.举世闻名.外举不避仇”.这词语中“举”的意思相同的词语是：唯才是举.外举不避仇.6.人心齐.泰山移.只要我们齐心协力.就没有克服不了的困难.7.三个臭皮匠.赛过诸葛亮.这句话的意思是：人多智慧多.遇事能想出好办法.请你再写出一句表示这种意思的名句：一个篱笆三个桩.一个好汉三个帮.8.根据故事写人物桃园三结义：〔刘备〕〔关羽〕〔张飞〕过五关.斩六将〔关羽〕空城计〔诸葛亮〕乐不思蜀〔刘禅〕青梅煮酒〔曹操〕〔刘备〕9.真知不像哗啦啦的小溪.俯身就能将溪水捧起.也不像红艳艳的桃李.举手就可摘下它的果实；它像美玉.深藏在岩芯.像原油.奔涌在地底.只有用“探索”这部钻机.才能探知它的秘密……〔根据要求背诵的片段完成练习〕1.荒滩.沟渠.山坡.公路……到处回荡着红领巾的欢声笑语.这句话中的“红领巾”指的是少先队员.2.一棵树就是一座绿色工厂.片片树叶都是快乐的音符.给我们送来清新的空气.让我们每个人都健康.幸福.这里运用了比喻的方法.生动形象地写出了植树给我们带来的好处.3.一身乌黑光亮的羽毛.一对俊俏轻快的翅膀.加上剪刀似的尾巴.这就是活泼机灵的小燕子.4.在微风中.在阳光下.燕子斜着身子在天空中掠过.“唧”的一声.已由这边的稻田上.飞到那边的柳树下了：还有几只横掠过湖面.剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面.那小圆晕便荡漾开去.从这段话中.我们可以体会到燕子飞行具有快.轻的特点.5.他们来到隆中.只见那里的山冈蜿蜒起伏.好像一条等待时机腾飞的卧龙.冈前几片松林疏疏朗朗.潺潺的溪流清澈见底.茂密的竹林青翠欲滴.景色秀丽宜人.6.诸葛亮分析了群雄纷争的形势.提出了三分天下.最后取胜的策略.刘备听了茅塞顿开.像拨开云雾见到了青天.7.为人子方少时亲师生习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨悌于长宜先知人心齐.泰山移. 独脚难行.孤掌难鸣. 水涨船高.柴多火旺.三个臭皮匠.赛过诸葛亮. 一块砖头砌不成墙.一根木头盖不成房.一根篱笆三个桩.一个好汉三个帮. 一根竹竿容易弯.三根麻绳难扯断.8.而樟树本身却有一种香气.而且这种香气能永久保持.即使当它枝枯叶落的时候.当它已经作为木料制作成家具的时候.它的香气仍然不变.9.今天栽下绿色的希望.明天长成参天的大树.叫风沙乖乖低头.让百鸟翩翩起舞.苏教版四下语文期末复习三父亲的爱爹不懂得怎样表达爱.使我们一家人融洽相处的是我妈.他只是每天上班下班.而妈则把我们做过的错事开列清单.然后由他来责骂我们.有一次我偷了一块糖果.他要我把它送回去.告诉卖糖的说是我偷来的.说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿.但妈妈却明白我只是个孩子.我在运动场打秋千跌断了腿.在前往医院途中一直抱着我的.是我妈.爹把汽车停在急诊室门口.他们叫他驶开.说那空位是留给紧急车辆停放的.爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”在我生日会上.爹总是显得有些不大相称.他只是忙于吹气球.布置餐桌.做杂务.把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的.是我妈.我翻阅照相册时.人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照.妈和我笑容可掬地一起拍的照片.多得不可胜数.我记得妈有一次叫他教我骑自行车.我叫他别放手.但他却说是应该放手的时候了.我摔倒之后.妈跑过来扶我.爹却挥手要她走开.我当时生气极了.决心要给他点颜色看.于是我马上爬上自行车.而且自己骑给他看.他只是微笑.我念大学时.所有的家信都是妈写的.他除了寄支票外.还寄过一封短柬给我.说因为我没有在草坪上踢足球了.所以他的草坪长得很美.每次我打电话回家.他似乎都想跟我说话.但结果总是说：“我叫你妈来接.”我结婚时.掉眼泪的是我妈.他只是大声擤了一下鼻子.便走出房间.我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不.不准去.”爹完全不知道怎样表达爱.除非……会不会是他已经表达了而我却未能感觉？1．全文一共选取了几件小事？请把它们一一概括出来.从这些小事中你觉得文中的父亲是怎样的一个人？2．父亲听从妈妈的吩咐.照着妈妈开的清单责骂我们.这样做意味着什么？父亲不是真的粗暴.而是体现父亲对儿子的伤势十分着急的心情.苏教版四下语文期末复习四微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中.我发现最为神奇.最有魅力的要数微笑了.在课堂上.如果老师微笑着提问题.我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身.听课全神贯注.做作业格外顺利.回到家里.当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容.我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病.医生阿姨一边给我治疗.一边微笑着和我谈话.我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……微笑不但能给人温暖.给人幸福和力量.而且使人与人之间友好相处呢！〔过渡句〕有一次.我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔.我忙弯腰捡起来.一看.笔尖弯了！我早就听说.这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的.她一直当作宝贝那样珍惜.今天却被我摔坏了.她会怎么样呢？她会哭起来.说不定还会骂我.叫我下不了台……谁知.当我忐忑不安地找到丹丹.告诉她笔摔坏了.表示要赔她钱时.丹丹先是一惊.脸就变了！大概是看到我很难过.脸色又缓和了.微笑着安慰我：“菲菲.不要紧！一支钢笔值啥？谁叫咱们是好朋友呢！”看着这动人的微笑.听着这亲切的话语.一刹那间.我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去.我俩紧紧地搂抱在一起……啊！微笑对人们太重要了！我想.如果人们在生活中都能真诚相待.笑口常开.这世界将会变得更加美好！1.从文中找出下列词语的近义词.〔2分〕聚精会神〔全神贯注〕惴惴不安〔忐忑不安〕2.用“____ ”画出文中的过渡句.〔2分〕3.给画“”的句子加上合适的标点符号.〔2分〕4.读文章第4和第5小节.概括这两节的主要内容.这件事说明什么？〔4分〕答：这两节的主要内容：我不小心摔坏了丹丹的钢笔.而丹丹却微笑着安慰我.这件事说明：微笑对人们太重要了！如果人们在生活中都能真诚相待.笑口常开.这世界将会变得更加美好！5.“微笑的魅力”具体指的是什么？〔用文中的一句话来回答〕〔2分〕答：“微笑的魅力”具体指的是：它能给人温暖.给人幸福和力量.使人与人之间友好相处.6.深入研读.深刻体悟.完成填空.〔5分〕微笑,只是轻轻一抿,给人欢情却是悠长.微笑是夏日的微风.给人清凉；微笑是冬日的阳光.给人温暖.微笑是短暂的.然而它却给你留下了永久的记忆；微笑是无声的.可从它背后我却听到了响亮的歌声.苏教版四下语文期末复习五奶奶的账本〔作者袁风华〕元旦前夕.我丢开了冗杂的公务.回到乡下去看望奶奶.奶奶年前中风偏瘫.平日不敢出去活动.在低矮的老宅里整天只能和一台电视机为伴.而这些.都是母亲在电话里告诉我的.我回到奶奶身边.老人家兴奋〔xīng xìng×〕异常.好象找到了儿孙绕膝〔xī qī×〕的感觉.只会说：“好.好.好！”关于我的工作.在间隔不过半个钟头的时。

(苏教版)四年级语文下册期末复习试题及答案

（苏教版）四年级语文下册期末复习试题及答案苏教版四年级语文下册期末复习一1.读拼音，写词语，并完成填空。

biān yuán qiū líng fàng sì dài màn（）（）（）（）juān xiàn zhǎng wò chōng shuā （）（）（）xún guī dǎo jǔ xiǎn wéi rén zhī（）的（）（）的（）2.把和拼音相应的词语填到田字格里。

shì n?ng ch?u mì zhān yǎng fàn làn chěng zāijūn yún qīng cuì xiù lì yí r?n分布花草笑声树叶故居竹子洪水景色3.把成语或诗句补充完整，并写出所填字的意思。

（6分）胆（）心惊时人不( )余心乐 ( )为人知不（）藏踪迹惊涛( ) 浪怕得鱼惊不（）人茅塞（）开如（）平地声色（）厉群雄（）争众志（）城（）为壮观--1--苏教版四年级语文下册期末复习二【根据课文完成练习】1.这学期，我们从课文中了解了几位不平凡的人物，请回忆相关内容，用恰当的词语来概括他们的特点。

艄公竺可桢诸葛亮刘备爱因斯坦宋庆龄2.学习了《天鹅的故事》和《生命的壮歌》这两篇课文后，我们不禁为天鹅、蚂蚁、羚羊的精神所折服，不由得赞叹道：“ 。

”（填写古今名句）3.学习了《走，我们去植树》、《沙漠中的绿洲》和《云雀的心愿》这几篇课文，我明白了4.青的草，绿的芽，都像，形成了的春天。

5.自然界的真是人类的好老师：从的大雁那里，我们懂得了；人类还从得到了启示，发明了新式飞机；我还知道人类--2--从身上得到启示，发明了。

6.樟树，无论是夏天还是冬天，他们总是那么。

7.对于爱因斯坦是不是“最伟大的人”这个问题，学习了课文，你的观点是，其原因是8.《池上》和《小儿垂钓》这两首诗都传神地刻画了乡村孩子天真可爱的形象，给了我们无限的遐想。

新苏教版四年级语文(下册)期末总复习及答案

新苏教版四年级语文(下册)期末总复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（15分）jièrùguī ju guāi qiǎo chāi kāiyǔn xǔtuō zhuài gēn zōng shuò shì二、比一比，再组词。

（10分）萝（______）膝（_______）叉（_______）挥（_______）抹（______）箩（______）漆（_______）杈（_______）辉（_______）沫（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）人声鼎（____）锣（____）喧天（____）（____）欲聋响彻（____）霄低声（____）语窃窃（____）语鸦雀（____）声悄无声（____）(1)形容声音很大：____________、____________、____________、____________(2)形容悄声说话：____________、____________(3)形容一点声音都没有：____________、____________四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）即使……也如果……就尽管……也不是……而是(1)（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。

(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。

(3) （_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。

(4)（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）(1)月亮挂在空中。

(扩句)___________________________________________(2)清风吹来，柳枝左右摆动。

(改成拟人句)__________________________________________(3)小弟弟爬上爬下。

苏教版小学四年级下册语文期末复习练习试题

1苏教版小学语文四年级下册期终参考试卷朗读课文（10分）基础知识（1—6题）（共30分）2、把成语补充完整。

（3分）热泪（）（）（）（）顿挫目（）口（）唇（）齿（）（）前（）后一（）（）展 3、照样子对对子。

(4分) 稠密对（稀疏）和风对（）青松对（）朝霞对（）绿树对（）花前对（）鸟语对（）春兰对（）干部对（） 4、在（）内选择恰当的词语并在下面画——。

（3分）一位叫基泰斯的美国记者在日本东京奥达克百货公司购买了一台电唱机。

服务员以日本人特有的（美好的、优秀的、良好的）服务，（精致、精心、精巧）挑选了一台未启封的唱机。

当基泰斯回家打开试用时，（虽然、果然、竟然）发现电唱机没有装内件，根本无法使用。

她很（兴奋、烦恼、气愤），准备控告。

（不料、于是、但是）次日清晨，奥达克百货公司经理亲手将一台完好的电唱机外加唱片一张，蛋糕一盒奉上，表示（感谢、歉意、友好）。

基斯泰听了，心情很（感动、激动、高兴），提笔写了一篇表扬新闻稿。

5、按要求进行句式变换。

（4分）缩句：小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

扩句：白衣战士奋战在一线。

改成“把”字句：女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。

改成“被”字句：医生终于把那个病危的非典病人治好了。

6、修改病句（用修改符号在原句上修改）。

（3分）① 踢足球虽然需要奔来奔去，但是也需要用脑子仔细地去想。

②掌声一阵阵的打断了我的思路。

③ 在老师的帮助下，我有了很大的发展。

7、排列句子。

（3分）（）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

（）夕阳收起了最后一缕霞光。

（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

（）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

（）东方刚露出晨曦。

苏教版四年级语文下学期期末综合复习练习题含答案

苏教版四年级语文下学期期末综合复习练习题含答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音写词语。

gān hàn tú dìrēng diào qiú ráo piàn qiánguàn gài guǎn lǐrén yān xīn niáng yíng jiē2. 读拼音，写词语。

shà shíkuān kuòshū shìzhù zhǐpí láoyóu rúzī rùn bēi cǎn róu héhuàn xiǎng3. 看拼音规范书写词语在格子里。

zhuāng shìchí dùn nèn lǜxiāo sǎguīju gǎo zhǐwéi chízītài4. 看拼音写词语，注意把字写规范。

zhú jiàn huàn xiǎng mào shèng bó dòujiāng yìng láo gùzhù wēi zàn tàn句子训练5. 修改病句。

1．这篇文章的语句和用词很通顺。

_______________________________________________________2．中国的人口是世界上最多的国家。

________________________________________________________3．这些工作因为都是些小事，但却能培养我们的责任心。

________________________________________________________4．草原把夕阳映得五彩缤纷。

苏教版四年级语文下学期期末全册分类复习练习题含答案

苏教版四年级语文下学期期末全册分类复习练习题含答案班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选择恰当的关联词填空。

只要……就……虽然……但是……不是……而是……即使……也……（1）我认为，幸福（_____）一种获取，（_____）一种给予。

（2）（_____）今天天气不好，（_____）他依然坚持出去锻炼身体。

（3）内容空洞的文章，（_____）语言再华丽，（_____）没有价值。

（4）（_____）我们善于把精读和泛读结合起来，（_____）能取得最佳的读书效果。

2. 选词填空。

居然果然忽然虽然1．老爷呀（_______）爬上了天都峰。

2．张小红同学（_______）学习成绩很好，但身体却非常弱。

3．我正在看书，（_______）听见有人在叫我的名字。

4．中华健儿（_______）不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。

3. 选词填空。

探测探索1．万户那种勇于实践的（____）精神极大地震撼和鼓舞着人们。

2．我国成功发射了第一颗月球（____）卫星——“嫦娥一号”。

承受承担3．为了孩子们能过上好日子，他（____）了太多的压力。

4．一百多个单位直接（____）了研制、建设和发射任务。

4. 选词填空。

延伸延长1．连绵起伏的青山一座挨着一座，一直（______）到远方。

2．因为遇到特殊情况，原本三天的会议又（_____）了一天。

茂盛茂密3．打开窗子，可以看到院子里那两株枝叶（_____）的百年梧桐。

4．他们穿越了（_____）的丛林，来到目的地。

拼音词组5. 看拼音，写词语。

jiàn kāng yǐn xíng bō tāo nèn lǜxiāo sǎméng lóng jiě mèn diē dǎo6. 看拼音，写词语。

shuài lǐng hé xiéwèi jiènù hǒu sōng zhīshuǐ pínɡjiāo chāzhǐ huīyōu lǜtān tú7. 看拼音，写词语。

小学四年级苏教版下学期语文期末综合复习题〔有答案〕

小学四年级苏教版下学期语文期末综合复习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 看拼音写词语xiù juéfā dāi niǎo cháo bái huàshēn qūyǎn hùyòu ér bó dòu páng dàsī yǎ2. 看拼音，写词语。

jù shuōzhuāng jia shŏu qiāng jià shǐxùn sèkū wĕi dòng xuézhī chēng nì shuǐbēi căn3. 读拼音，写词语。

zhēng fúxùn chìpǐn cháng wú nài pàn wàng huó yuèshéng zi huǎn màn fǎn huínián jí4. 看拼音，写词语。

jiě mèn mǐn jiéjǐng jièwú yōu wú lǜtǎo yàn zāo yāng tí jiào shēng jī bó bó5. 读拼音，写词语。

qīng tíng chú tou biān fúhé xiénù hǒu xiāo sǎméng lóng jiàn kāng【形近字词】6. 辨字组词。

级（_________）陡（_________）链（_________）辩（_________）极（_________）徙（_________）涟（_________）辫（_________）7. 辨字组词。

苏教版四年级语文下学期期末综合复习训练含答案

苏教版四年级语文下学期期末综合复习训练含答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音写词语。

kǒng pàào mìjiāng yìng jià shǐcéng jīnglián xìyán jiūnài xīn shì jìshū shì2. 看拼音，写词语。

jié gòu yǐn yuēxiāo mièhuāpéncàn làn lái yuán gē bo shòu xiǎo3. 看拼音，写词语。

péng zhàng bǐlìgǒu tóng dūn wèishèn tòu xīshūfūhuàwāi lǐ4. 看拼音，写词语。

gēn jùpú tao ào mìjià shǐwéi kàngfèng xìxuǎn zéhén jìbēi cǎn měng shòu句子训练5. 按要求写句子。

1．鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。

（缩句）___________________________________2．白桦四周围绕着朝霞。

（改为拟人句）___________________________________3．我问他喜欢托儿所吗。

（改为直述句）___________________________________4．发明这天窗的大人们，是应得感谢的。

（改为反问句）____________________________________6. 按要求写句子。

苏教版四年级下学期语文期末复习综合练习题

苏教版四年级下学期语文期末复习综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 看拼音写词语。

ào mìchóng diéniǎo cháo yǎn hùtiě liàn shèn zhìzá guōkuì bàiyí huòxùn chì2. 读拼音,写词语。

qīng tíng shǎng wǔjiàn kāng méng lóng mǐn jiékū long gēbo dù juān jiè zhi huāng máng3. 认真拼一拼，把字写漂亮。

zhú jiàn jiāng yìng gǎi shàn xuǎn zézī rùnbēi fèn ào mìxùn sèshùn xùwéi kàng4. 看拼音，写词语。

bēi cǎn wéi kànɡhuǎn màn xuè yèzī rùnxuǎn zénèn lǜkònɡ xìwān dòu nài xīn5. 读拼音，写词语。

jiāng yìng kòng xìyǎn hùchè huàn jìng pèi gǔ wǔyí huòguàn gài【形近字词】6. 比一比，再组词。

苏教版四年级下学期语文期末综合复习水平练习题

苏教版四年级下学期语文期末综合复习水平练习题班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 看拼音，写词语。

cháo xīkuān kuòdì zhèn duō yútáo qìbái étián bǔdào suì2. 看拼音写词语。

gǔn dòng yú bōzhú jiàn dào tián táo qìqiān shǒu pàn wàng zhuāng jia dùn shífēng sú3. 读拼音,写词语。

qīng tíng shǎng wǔjiàn kāng méng lóng mǐn jiékū long gēbo dù juān jiè zhi huāng máng4. 看拼音，写词语。

tǎo yàn lǐ yóu qī wǔgē da zhōng hòu jǐng jièchéng jìfū huà5. 看拼音，写词语。

yàn sùbào fùzhào gùxiōng huái xùn chìchēng zàn xióng wěi hē zuì【形近字词】6. 形近字组词。

怒（_________）脂（_________）拭（_________）测（_________）努（_________）指（_________）试（_________）则（_________）详（_________）豪（_________）辟（_________）碳（_________）祥（_________）毫（_________）僻（_________）炭（_________）7. 比一比，再组词。

苏教版四年级语文(下册)期末总复习及答案

苏教版四年级语文(下册)期末总复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。

zhèjiāng dùjuān sēn yùkǒng xìtún bùqīhēi shísǔn shàng yuán二、用“√”给加点字选择正确的读音。

揭．晓（jiē jié）僵．硬（jiāng jāng）囚．犯（qiú qiū）溢．出（yì yí）窗框．（kuàng kuāng）青苔．（tái tāi）三、辨字组词。

棚（_________）耸（_________）眠（_________）辛（_________）绷（_________）聋（_________）眼（_________）幸（_________）四、把下列词语补充完整，然后选词填空。

（______）耳欲聋悄无声（______）腾云（______）雾（______）雀无声各显（______）通神（______）妙算1．事情的发展果然如你所料，你真是______________，令人佩服！2．虽然老师不在，但是教室里仍然______________，同学们都在看书。

3．晚饭刚吃到一半，我就被一阵阵______________的鞭炮声吸引了过去。

4．运动场上，运动员们可谓是八仙过海，______________。

五、选词填空。

严厉严肃严格（1）父亲有时候对我很（______），有时候却又很温和。

（2）对于产品的质量要（______）把关，保证品质和我们的信誉。

（3）听到这个消息，众人的表情逐渐变得（______）起来。

虽然……但是……既……又……如果……就……（4）（______）你仔细看那些细小的脚，你（______）会想起图画上蛟龙的爪子。

（5）太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。

苏教版小学四年级语文下册期末总复习练习题

苏教版小学四年级语文下册期末总复习练习题一.指导思想以提高学生实际语文能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,在不增加学习负担的前提下,进一步争取语文整体教学质量的提高.二.复习时间二星期左右三.复习形式分单元复习——归类复习——综合复习四.复习内容1.掌握本册要求写的生字及相关词语,学会联系上下文理解词语的意思.2.学会照样子写句子,能运用规范的修改符号修改病句.3.掌握先概括后具体的构段方法,能正确分析段落,初步掌握分段知识,能简单概括段意.4.掌握要求背诵的课文,并进行与课文相关的积累的巩固.5.进一步提高口语交际水平,在阅读复习中相机进行实践.6.进一步了解本学年段的习作要求,对自己的习作进行修改,并根据不足进行指导.五.复习措施(1)教会学生复习方法,先全面复习每一课,再重点攻有关重点课文的重点段落.(2)采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法.提高学习兴趣,(3)优帮差,加强合作与督促.(4)辅差工作不放松.(5)课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相机进行口语交际实践.(6)加强检查的落实,必要时动用小组长和班干协助,力求重要地方人人过关.六.具体安排分单元复习安排一.复习时间6月18日——6月24日二.每个单元复习的项目:1. 容易写错的字.2. 容易读错的字.3. 理解词语.4. 成语归类.5. 造句.6. 默课文.7. 课后题(单元练习题)复习第七单元第一课时:默第七单元生字及古诗.集体背第七单元课文.第二课时:复习第七单元及单元练习题.一.看拼音写词:ni__225;n l__237;nɡ bān jiā cū zhu__224;nɡ ch__243;u m__236; s__236; j__236;( ) ( ) ( ) ( ) ( )ch__225;nɡ qīnɡ p__233;nɡ p__233;nɡ b__243; b__243; f__225;n yǎnh__242;u d__224;i bǎo ch__237;( ) ( ) ( ) ( )zhī kū y__232; lu__242; m__249; zh__236; ch__243;nɡ j__236;nɡ zhān yǎnɡ ( )( ) ( ) ( )j__236; ni__224;n hu__225;nɡ h__233; ɡǔnɡǔn w__224;n mǎ bēn t__233;nɡ c__237; l__236;( ) ( ) ( ) ( )zhu__243; l__224;nɡ p__225;i kōnɡ zhěnɡ ɡ__232; tūn m__233;i y__225;nɡ p__237; f__225; zǐ( ) ( ) ( ) ( )t__237; _īn di__224;o dǎn zhuān _īn zh__236; zh__236; zh__250; ɡāo( ) ( ) ( )p__242; l__224;nɡ qi__225;n ___237;nɡ t__225;n _i__224;o fēnɡ shēnɡ ch__225;nɡ sh__236;( ) ( ) ( )bō l__224;nɡ tāo tāo p__237;nɡ zhe jīnɡ tāo h__224;i l__224;nɡ( ) ( ) ( )r__250; lǚ p__237;nɡ d__236;( )二.按课文内容填空:1. 默写《池上》.《小儿垂钓》.2.而樟树却不招虫,因为___________.可贵的是,______________________.3.即使当它___________,当它___________,它的香气仍然不变.只要___________,虫类就___________.樟树的高贵之处就在这里.4.___________,将心比心.远水___________,远亲___________.美不美,___________;亲不亲,___________.海内存知己,___________.君子之交___________,小人之交___________.___________藤牵藤,朋友相处___________.复习第六单元第一课时:默第六单元生字词.第二课时:复习第六单元及单元练习题一.看拼音写词:t__232; shū z__224;nɡ lǐ lā dīnɡ měi zhōu tāo tāo b__249; ju__233; ( ) ( ) ( ) ( )yī _i__232; qiān lǐ b__249; c__237; __233;r bi__233; h__225;o w__250; ji__233; zh__236;( ) ( ) ( )jiǎn shǎo m__249; m__237;nɡ __233;r l__225;i _i__224; ___250;nji__224;o sh__242;u( ) ( ) ( ) ( )hu__236; j__237; bǎo h__225;n shēn q__237;nɡ zh__242;nɡ yǎn shā m__242; ( ) ( ) ( ) ( )_īnɡ lu__243; q__237; b__249; d__224;i ji__224; b__249; m__225;o zhī d__236; __232; li__232;( ) ( ) ( ) ( )wā q__249; ti__225;n sh__224;nɡ z__242;nɡ h__233;nɡ jiāo cu__242; zhǎ yǎn( ) ( ) ( ) ( )yu__225;n yu__225;n b__249; du__224;n sh__224; sh__237; piāoli__224;nɡ sh__236; n__242;nɡ( ) ( ) ( ) ( )tǎo y__224;n lu__224;n kǎn l__224;n f__225; p__237;n j__237; h__250;n hu__225;nɡ( ) ( ) ( ) ( )chōnɡ kuǎ _iōnɡ měnɡ f__224;n l__224;n sh__249; ɡu__224;n chōnɡ shuā ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kū zhī b__224;i y__232; tǔ rǎnɡ cā q__249; yāo sh__224;nɡ( ) ( ) ( ) ( )二.按课文内容填空:1.原来,塞特凯达斯瀑布_________是_________的瀑布,汹涌的河水从悬崖上_________,_________,_________._________是每年_________,塞特凯达斯瀑布气势更是_________,吸引了_________.人们在这从天而降的_________面前,_________.几年过去了,塞特凯达斯瀑布_________,再也见不到_________.它在群山中_________低下头,像_________老人,_________,等待着_________.特殊的葬礼是为了___________举行的,在葬礼上,菲格雷特总统回忆了___________,号召人们___________,保护___________,爱护___________,使大瀑布的悲剧不再重演.2. 云雀的心愿是___________,从课文中我们知道森林是一座___________,因为___________;森林是一个___________,因为___________.复习第五单元第一课时:默第五单元生字词并订正.第二课时:复习第五单元及单元练习题.一.看拼音写词:jiǎo ji__224;n ɡōnɡ yě ch__225;nɡ tōnɡ _iǎo sh__236; t__224;n( ) ( ) ( ) ( )q__237;n l__225;o w__250; jū w__250; sh__249; shǎ hu__224; cuī c__249; shū hū( ) ( ) ( ) ( )( )d__224;i m__224;n _ǐ qu__232; sǎnɡ yīn ān w__232;i cāi _iǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )w__225;n qi__225;nɡ b__232;i ɡǎn qīn qi__232; ji__233; chū hǎo q__237; h__250; p__224;n( ) ( ) ( ) ( )( )_iōnɡ p__250; ch__224;n d__242;nɡ tā _i__224;n biān yu__225;n j__236; ___249;( ) ( ) ( ) ( ) ( )ku__242; d__224; l__225;o d__242;nɡ h__224;o zǐ ji__233; sh__249;__225;nɡ zhe t__243;u( ) ( ) ( ) ( )b__249; sh__232;n _i__224;nɡ li__224;n qiū l__237;nɡ kě li__225;n wǎn _ī( ) ( ) ( ) ( ) ( )s__236; n__252;__232; jiāo ch__242;u sh__249; shǒu d__224;i b__236; ɡān dǎn j__249; li__232;( ) ( ) ( ) ( )f__224;nɡ q__236; _u__225;n y__225; su__237; j__237; yǎn huā li__225;o lu__224;n( ) ( ) ( ) ( )sh__233;n sh__232;nɡ m__249; d__232;nɡ kǒu dāi( ) ( )二.按课文内容填空:1. 虽然我一直没有学到公冶长的_____,却跟鸟儿建立了______.从_____的燕子那里,我认识到______;从_______的大雁那里,我懂得了_____;从______ 的苍鹰那里,我学到了_______……2. 我是个在农村长大的孩子,从小就爱__________.爱看鸟儿那_____________的身姿.爱听他们的_____________.3.这样_____________地一问一答,有趣极了,我仿佛也变成了一只_____________的鸟儿.3. 突然,一只个儿特别大的老天鹅______,可是它并_____,而是利用______,4. 像石头似的让_____________.经过这______,镜子般的冰面被______________.5. 小小的冰窟窿终于_________.就好像_________,所有的天鹅都__________.它们______,_________,在_______,______,不时发出_________: 〝克鲁——克哩——克理!〞6. 试跳成功!紧接着,一对对羚羊凌空_________,_________,_________,_________,_________.顿时,山涧上空划出了_________的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作_________.那情景是_________.猎人们_________,_________放下了猎枪.7.显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不_________,肝胆俱裂也不_________.这外层的蚂蚁被称为〝蚁国英雄〞是____________________________________.8.本单元的课文中,有_________的公冶长,有_________的蚁国英雄,还有_________的天鹅队伍.学完这些课文,我最想对_________说: 〝__________________________________.〞9.独脚___________,孤掌___________.三个臭皮匠,___________.一根篱笆___________,一个好汉___________.一根竹竿容易弯,___________.一花独放___________,万紫千红___________.复习第四单元第一课时:默第四单元生字词.第二课时:复习第四单元及单元练习题.一.看拼音写词:b__243; d__242;u j__237;b__236;nɡ shēn _iān sh__236; z__250; _i__225;n sh__250;( ) ( ) ( )( )ch__233;nɡ _i__224;n ɡěi yǔ jiān c__232; tuō zhe _i__224;o lǜ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dǔ sāi zhēn q__237;nɡ w__250; huǐ shēnɡ s__232; j__249; l__236; l__225;o l__232;i( ) ( ) ( ) ( )k__249;n f__225; zh__232;nɡ zhu__224;nɡ y__237; _i__224;nɡ fān qi__233; jiān n__225;n( ) ( ) ( ) ( ) ( )m__225;nɡ t__243;nɡ m__225;nɡ l__249; shū c__224;i qīn qī tiān shǐ( ) ( )( ) ( ) ( )y__225;n s__232; qīnɡ cu__236; yī chu__224;n juān _i__224;n l__250;n li__250;( ) ( ) ( )( ) ( )b__243; zǐ yǎnɡ mi__224;n shuāi dǎo z__233; ɡu__224;i b__236;sh__224;nɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fān shān yu__232; lǐnɡ sh__242;u _iǎo tū fā q__237; _iǎnɡ f__249;j__236;n( ) ( ) ( ) ( )ru__242; _iǎo m__232;n r__232; y__224; zhōu ku__224;nɡ d__236; _iān qǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )l__233;i shēnɡ d__224; zu__242; jǐ dī d__224; yǔ r__250; zh__249; jiāo n__232;n( ) ( ) ( ) ( )二.按课文内容填空:1.迅速赶来,____________将病床摇高,让患者___________,同时__________,静脉________,监测__________.________.______……两小时过去了,患者终于脱离了危险.叶欣顾不上__________,又拖着________投入到对_____________.可见,叶欣是的人.2如果________,明明挺___________:____________的头发,__________的皮肤,________眉毛,笑起来像_________.看着她,让人________.3. 接连下了几场雨,终于晴了.________,______,树叶_____.明明的妈妈感叹到:〝____ __!〞4. 我坐在______,把母亲_______,就像小时侯_______.为了让_______,我将她_______.护士_______,静静地__________.母亲终于__________.我以为_______,准备把她___ __.可是,_____ _,有两行泪水从____ ____.5. 森林里是_______.林中____________,一朵花______,_______的,_______6. 母亲和孩子们在_______,父亲在旁边___________.突然_________,先是________,接着______.爸爸赶忙把________,妈妈接过___________,却把它给了萨沙.萨沙朝着_______.他______,盖在_______.________已经冲掉了_______,花儿________,因为______,毫无__________.复习第三单元第一课时:默第三单元生字词.第二课时:复习第三单元及单元练习题.一.看拼音写词:sān ɡ__249; m__225;o l__250; zhū ɡě li__224;nɡ ch__233;nɡ _īnch__233;nɡ y__236;( ) ( ) ( )tǒnɡ yī zūn zh__242;nɡ shān ɡānɡ wān y__225;n qǐ f__250;( ) ( ) ( ) ( )qīnɡ cu__236; y__249; dī _i__249; l__236; y__237; r__233;n ɡōnɡ ɡōnɡ j__236;nɡ j__236;nɡ( ) ( ) ( )b__224;n shǎnɡ q__250;n _i__243;nɡ fēn zhēnɡ m__225;o sāi d__249;n kāi ( ) ( ) ( )zhēnɡ f__225; j__236;n ɡu__243; f__249; z__233; j__236;n d__224;o ɡōnɡ zhǔn _ǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )c__237; zh__237; h__233; sh__236; t__236; d__224;i y__236; wai jǔji__224;n( ) ( ( ) ( )( )jiē t__236; ān wēi sh__232;n zh__242;nɡ b__236; miǎn j__249; shōu( )( ) ( ) ( ) ( )lǔ ɡu__243; zǎi _iānɡ hu__237; w__232;i _iān měi sh__232;nɡ q__237;nɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )_īn mǎn y__236; z__250; mǎn liǎn duī _i__224;o r__236; y__232; cāo l__225;o( ) ( ) ( )_īnɡ w__232;i ǒu tǔ w__249; b__236; w__250; kě nai h__233; n__225;n miǎn ( ) ( ) ( )( ) ( )w__233;i f__224;n huǎnɡ r__225;n d__224; w__249;( ) ( )1.《三顾茅庐》选自__ _写的__ _.课文写的是__ _三次到隆中拜访____.〝顾〞的意思是__ _.〝茅庐〞指__ _.这个成语常用来指_ __.从这个故事我们可以看出刘备是一位__ __.请你写出其他三国故事名称:____.___.___._____.____……2.〝我得到诸葛先生,就像___ _啊!〞这是一个打比方的句子,句中把〝我〞比作___ ;把〝诸葛先生〞比作___ ;把〝我得到诸葛先生〞比作 ___.可见刘备与诸葛亮的亲密友情.3.他们来到隆中,只见那里的___________,好像一条_____________.冈前几片松林_________,潺潺的溪流___________,茂密的竹林________,景色_________诸葛亮分析了________的形势,提出了_____________的策略.刘备听了____________,像拨开___________________________.2.悼公听了很受感动,说:〝_______ __,_______ ______,你做事如此_______________,真是难得呀!〞其中,横线上的句子用一个词语概括是 .可见祁黄羊是一个的人.3.诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家.军事家.他一出山,就做了三件大事:火烧新野.火烧樊城.火烧赤壁,人们用 . 来赞颂诸葛亮;从《火烧赤壁》中的〝草船借箭〞.〝借东风〞.〝三伏曹兵〞等精彩故事中可以看出诸葛亮 . .然而,自张飞.关羽.刘备.赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他 . ,但势单力薄,最终 . .此外,我们还认识了许多人物,如的刘备. 的祁黄羊以及的公仪休.复习第二单元第一课时:默第二单元生字词.第二课时:复习第二单元及单元练习题.一.看拼音写词:wǔ jiǎo _īnɡ y__242;u __233;r yu__225;n qi__225;o zhe l__225;n yāo( ) ( ) ( ) ( )h__233;nɡ qiē mi__224;n qīnɡ _ī p__237;nɡ ɡuǒ h__233; shēnɡ shū( ) ( ) ( ) ( )___250;n ɡuī dǎo jǔ _iǎn w__233;i r__233;n zhī t__250; __224;n m__232;i l__236;( ) ( ) ( ) ( )m__236; m__236; ɡǎn ch__249; dī sī n__237; d__236;nɡ ɡǎo ɡōnɡ k__232; ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wēi b__249; z__250; d__224;o cuī c__249; hǎi bīn m__224;n shān bi__224;n yě( ) ( ( ) ( )ɡuǎi r__249; mi__225;n y__225;n _uǎn z__233; qǐ fā cǎi chū( ) ( ) ( ) ( ) ( )kuān zhǎi yōu yǎ jī y__236; p__242; su__236; jī huǐ r__233;n w__225; ( )( )( )( ) ( )cǎn hu__242; ji__224;o ___249;n _īn sh__236;1. 人们切苹果通常采用的方法是_____________,而课文中的小男孩却是_______,而且苹果里有_______〝五角星〞,这种___ ___的图案竟有这么大的____ _.这换一种切苹果的方法,从小处说是______________________.2. 汽车在________,这儿是___________,_____都是当地农民的______.一路上他看到______,向过往的_________,但却很少____________的.3.格罗培斯是他 , 的做法,使迪斯尼乐园的路径获得最佳设计.3. 科学家模仿鱼儿发明_________,模仿鸟儿发明了_________,模仿袋鼠发明了_________,模仿贝壳发明了___________,模仿鲸改变了______的设计,提高航行的__________,根据鸡蛋的〝___________〞的特点设计出许多既________又_________的建筑物.复习第一单元第一课时:默写第一单元生字第二课时:复习第一单元及单元练习题.一.看拼音写词:zh__237; sh__249; ɡōu q__250; hu__237; d__224;nɡ huān shēnɡ _i__224;o yǔ( ) ( ) ( ) ( )guān ɡuāi piān piānqǐ wǔ lǜ s__232; ɡōnɡ chǎnɡ yīn f__250;( ) ( ) ( ) ( )bǎn t__250; zāi _i__224; yī zhū ___236;nɡ sh__249; f__224;n chū( ) ( )( )( ) ( )yǎnɡ qǐliǔ shāo chu__237; zh__242;u qǐnɡ k__232; jiān( ) ( ) ( ) ( )___236;nɡ chōnɡ chōnɡ zh__232;nɡ zh__242;nɡ jīnɡ qu__232; d__224;ɡ__224;i( ) ( ) ( ) ( )ɡū j__236; zhǎnɡ w__242; ɡuī lǜ y__224;n zi j__249;n qi__224;o( )( ) ( )( ) ( )hu__243; pō jī l__237;nɡ chuī f__250; n__232;n y__232; j__249; lǒnɡ ( )( ) ( ) ( )( )l__224;n m__224;n shēnɡ q__249; l__252;__232; ɡu__242; d__224;oti__225;n y__236; jiān( )( ) ( ) ( ) ( )ǒu ěr zhān shuǐ yu__225;n y__249;n di__224;n _i__224;n ɡān h__233;n j__236;( )( ) ( ) ( )( )二.按课文内容填空:1. 多栽一棵树,______,亿万棵树连起来,_______.今天________,明天______,叫______,让_______.〝到处回荡着红领巾的欢声笑语〞,这里的〝到处〞指____.______._______……〝今天栽下绿色的希望〞,这〝绿色的希望〞指______________________________.2. 时间像__________,转眼又一年.春风吹______了柳梢,吹____了小草,吹____ 了河水,吹_____了杏树的花苞.这段话中把时间比作_______,这是用了________的修辞手法.你还能把时间比喻成什么?试着写一写._____________________.3. 竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院.〝顷刻间〞说明______,〝像年轻了几十岁〞〝兴冲冲〞写出了______的心情.有这种心情的原因是____________.4. 竺可桢爷爷曾______地说过:〝我需要的是_________________.搞科学研究,不能使用‘_____’.‘______’这些字眼,也不能用_____和_______代替 ______.〞竺爷爷正是通过常年的________,才掌握了气候变化的______.从竺爷爷说的话中我们可以看出他是个__________________的人.5．一身_______的羽毛,一对__________的翅膀,加上________的尾巴,这就是 _________的小燕子.这段话主要描写了______________________.6在______中,在_______下,燕子________在天空中________,〝唧〞的一声,__________,飞到_______________;还有几只___________过湖面,剪尾或翼尖偶尔_____水面,那小圆晕便______________.这段话主要描写了____________________.二三月间,微风轻轻地_________着,毛毛细雨从天上_____下来._____柔柳______了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像___________,形成了_______的春天.这段话中,作者描写了_____.______.______._______._______._______,表现了春天的______.几对小燕子______,______电线上休息.在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的______,多么像________.________成了音符,谱出_____________.这段话是写小燕子________的情景.作者把_____比作________,把______比作___________.5. 默写《江南春》.《春日偶成》《江南春》是_____代诗人_____的作品,描写是____时____的景色.从诗中所描写的____._______可以看出这是春天的景物,而______._____._____则可知道这是江南的春天.这首诗表达了作者对江南春天的_____之情.《春日偶成》这首诗的诗题意思是:_______________.从描写的景物:_____. _____.____和______透露出诗人在春天美好的景色中_____的心情.(一)基础知识复习1.时间:8课时2．形式:专题复习和训练评讲相结合3．内容:本册书的生字词的音形义,形声字,近义词,反义词,修改病句,成语.造句.排列句子顺序.按课文内容填空等.4．措施:(1)编写专题训练题各一份,进行堂上练习.包含以上内容.(2)根据学生的反馈有针对性地进行单项专题复习,重点是掌握生字词和修改病句,实词的词性.(3)采用竞赛的形式,激发学生的学习积极性.(二)阅读复习1.时间4课时2．形式:以学生练习为主,老师有针对性地重点评讲,3．内容:要求背诵的课文,重点课文的重点段落,及配套的阅读训练.(三)作文复习1.时间:3课时2.形式:习作欣赏.修改和临场指导3．内容:进一步提高审题.选材能力,本学期自己的习作修改,进一步提高. 4．措施:(1)对于中下生加强写得出的个别指导.(2)书写习惯的纠正.〝〞归类练习一.词语百宝箱1．按要求选择成语填在横线上.舍生忘死鞠躬尽瘁没精打采盛气凌人横行霸道崇山峻岭飞瀑流泉诗情画意救死扶伤当机立断临危不惧同舟共济明察秋毫顶天立地彬彬有礼描写人物神态的:描写自然景物的:描写人物行动的:描写精神品质的:二.句型大练兵1．描写夏天景色的诗句.(1) , .(2) , .2.小红想在书房的墙上贴上一条名人名言,请你帮她选条合适的.3.按要求改写下面的句子.(1)她的脸红了.改成比喻句:(2)星星布满了天空.改成拟人句:(3)这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记.改成反问句:三.对对联(1)读书破万卷——————————( )(2)有意栽花花不发————————( )(3)画虎画皮难画骨————————( )(4)明枪易躲———————————( )(5)满招损————————————( )(6)路遥知马力——————————( )(7)聪明一世———————————( )(8)若要人不知——————————( )四.课文大回顾1.在本册语文课本中,我们认识了许多个性鲜明的人物.请用一句话概括介绍下列人物,要求每条不少于15字.可任选两位.例:刘备思贤若渴,三顾茅庐,请诸葛亮出山辅助自己实现统一中国的大业.祁黄羊公仪休刘备竺可桢宋庆龄叶欣曼德拉格罗培斯黄河上的艄公2.请把你本学期读过的名著的题目.作者和你印象最深的一位主人公填入下表.名著题目作者你印象最深的一位主人公五.阅读怎样才会有好记性一个人记忆力的好坏不是天生注定的.怎样才会有好记性呢?那就是:一要勤奋锻炼,二要讲究记忆方法.著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的〝体操〞.他每天起床后都要求自己强记一些外语单词.天长日久,坚持不懈,他的记忆力就变得非常好.他( )精通文学.历史.哲学,( )有广博的自然科学知识,还熟练掌握了五种外语.要增强记忆力,( )勤奋锻炼,( )要有科学的记忆方法.有个大单位安装了上千部电话,要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码.( )单靠勤奋刻苦,只是一遍遍地从头到尾地读.背,不讲究方法,( )很难完成任务.可是,接线员利用谐音.推算.归类等方法,仅用一个月就完成了任务.可见,靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的.1.在括号内填上合适的关联词语.新课标第一网1. 写出近.反义词.近义词( ) 近义词( )勤奋 { 增强{反义词( ) 反义词( )3.选择正确的解释,在括号内填上序号.〝讲究〞的解释有:①讲求,重视②值得注意或推敲的内容③精美(1)为了增强记忆力,一要勤奋锻炼,二要有科学的记忆方法.( )(2)这家商店的橱窗布置得十分讲究. ( )4.仔细阅读第二节,完成填空.(1)托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的〝体操〞,具体指 .(2)最能表现托尔斯泰勤奋的词语是: . .(3)托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是:5.找到归纳短文内容的句子,用〝〞画出来.6.分别概括二.三自然段的内容.7.在学习中,你有提高记忆力的方法吗?请写一个例子.(60个字左右)。

苏教版四年级语文下册期末全册分类复习专项考点练习及答案

苏教版四年级语文下册期末全册分类复习专项考点练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选择合适的词语填空。

推测猜测1．工作人员根据卫星发回的气象云团可以准确地（_________）出天气的变化。

2．教室里的破桌椅修好了，我（________）是班里的活雷锋李华做的。

繁衍繁殖3．很多植物都是靠种子（_________）后代。

4．数千万年后，它的后代（_________）成一个形态各异的庞大家族。

2. 选词填空喜爱酷爱敬爱①温迪自幼____画马，她的作品屡屡获奖。

②邻居家的小毛毛既聪明又淘气，全院人都十分____他。

平静安静清静③这是我参赛第一次获奖，激动的心情久久不能____。

④场里突然____下来，几秒钟后爆发出热烈的掌声。

3. 选词填空。

炫耀夸耀1．那张绿色的钞票，在一帮七八岁孩子的眼里，的确很值得（________）。

2．他从不在别人面前（________）自己。

清爽凉爽清凉3．给雨润过的泥路，一定是（________）又温柔。

4．雨后的空气格外（________）。

5．这条小溪的水真（________）。

4. 选择恰当的关联词语填空。

即使…也…不但…而且…如果…就…虽然…但是…1.这样做（_____）解决不了问题，（_____）会增加新的困难。

2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（_____）有骤雨，这里（_____）立刻就会干的。

3.蟋蟀钻到土底下干活，（_____）感到疲劳，它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。

4. （_____）生命短暂，（_____）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

拼音词组5. 看拼音，写词语。

guī cháo lú wěi bà zhàn shà shítiào yuèdào suìyì lìlǒng zhào kuān kuòchàn dòng6. 看拼音，写词语。

好苏教版四年级语文下册期末总复习(练习卷)

苏教版四年级语文下册期末总复习资料复习第七单元一、看拼音写词:nián línɡ bān jiā cū zhuànɡ chóu mì sì jì（ ) （） ( ） ( ） ( ）chánɡ qīnɡ pénɡ pénɡ bó bó fán yǎn hòu dài bǎo chí( ）（）（） ( )zhī kū yè luò mù zhì chónɡ jìnɡ zhān yǎnɡ（）( ）（ ) （）jì niàn huánɡ héɡǔn ɡǔn wàn mǎ bēn ténɡ cí lì（ ) （） ( ）（）zhuó lànɡ pái kōnɡ zhěnɡɡè tūn méi yánɡ pí fá zǐ( ）（）（ ) （）tǐ jī tí xīn diào dǎn zhuān xīn zhì zhì zhúɡāo（）（）（ ) （ )pò lànɡ qián xínɡ tán xiào fēnɡ shēnɡ chánɡ shì（ ) （）（）bō lànɡ tāo tāo pínɡ zhe jīnɡ tāo hài lànɡ（）（）（）rú lǚ pínɡ dì( ）二、按课文内容填空：1、默写《池上》、《小儿垂钓》。

苏教版总复习试题精选四年级下学期语文期末试卷

苏教版总复习试题精选四年级下学期语文期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1. 划线字字音或字形完全正确的一项是（）A .纤细（xiān）训服敌寇（kòu）良晨美景B .呜咽（yè）焦燥春蕾（léi）以史为鉴C .肆虐（nüè）分辨派遣随声附和（hè）D .负荷（hé）澳洲旋风（xuàn）揠旗息鼓2. 在横线上填入适当的字或量词，把词语补充完整。

清______见底全神______注胆大______为气______吁吁响______云霄______不可及一______谎言一______装饰一______石狮子一______扫帚一______画一______旗杆3. 给划线的字选择正确的读音和谐______（xiéjié）捣______衣（dǎo dáo）铺______满（pūpù）湖畔______（pàn bàn）嫩荚______（jiájiǎ）剥______开（bāo bō）4. 给划线的字注音①田野里，什么声响和______着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应______，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。

②下午我和______明明打算去书店买书，中午回家时我们应______该和妈妈说一声，免得回家晚了他们着急。

5. 在横线上填上合适的词夺目的______ 坎坷的______险峻的______ 偏僻的____________地观察______地离开______地培育______地等待6. 按原文填空1.（1）漓江的水真静啊，______；漓江的水真清啊，______；漓江的水真绿啊，______。

2.（2）采菊东篱下，______。

3.（3）竹外桃花三两枝，______。

苏教版四年级专题总复习下册语文期末试卷

3.（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。

8. 按要求完成句子练习。

①“非典”是一种传染性很强的疾病。

我们有信心、有能力战胜它。

（用关联词合并句子）②渔人在船舷上悠然地吸着烟。

（改变词序，使意思不变）③我们要尽量节约开支和浪费。

（修改病句）④一位台湾同胞说：“我是人，我爱。

”（改为转述句）9. 本学期我学过的表现爱国的句子有①______。

②______。

10. 节日的大街上人真多啊，这让我想起了______、______、______、______等四字词语。

11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像《古今贤文》中所说的______，______。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题纪昌学射<节选>纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。

飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。

等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。

他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。

那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

1.（1）写出下列词语的反义词。

满意——______ 记住——______ 开始——______2.（2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。

”这句话写出了______。

3.（3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13. 结合课文《滥竽充数》，说一说“滥竽充数”的意思是什么？14. 亲近自然。

①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：______。

②本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如______的天鹅，______的老羚羊。

三、写作(30分)15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。

苏教版四年级下册语文专题总复习期末试卷

①学校的操场扩张了不少。

②我们家门前的公路上，汽车和车辆非常多。

2.（2）扩句。

①孩子们做游戏。

②风筝飞上了天空。

3.（3）缩句。

①节日的夜空，绽放着五光十色的礼花。

②沁人心脾的桂花的香气，缓缓地飘向远方。

8. 古人常说：“不信不立，不诚不行。

”下列选项中与这句话的意思最贴近的是（）A .有志者事竟成。

B .言必信，行必果。

C .三人行必有我师焉。

D .莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

9. “舟行碧波上，人在画中游”（《桂林山水》）这句话抒发了______。

10. 节日的大街上人真多啊，这让我想起了______、______、______、______等四字词语。

11. 《自然之道》一文告诉我们______；《两个铁球同时着地》让我们认识一个______的伽利略。

二、阅读理解(30分)12. 判断题1.（1）《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。

2.（2）“这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！”特意强调温迪的年龄，是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应，形成对比，从而引发读者的深刻思考。

3.（3）“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

”这是一个总起句。

4.（4）《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时，要善于想办法保护自己。

13. 读读《永远的白衣战士》中下面的句子，写下你的感受。

叶欣迅速赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧，静脉注射强心药，监测心率、血压、呼吸……两小时过去了，患者终于脱离了危险。

14. 亲近自然。

①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：______。

②本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如______的天鹅，______的老羚羊。

三、写作(30分)15. 森林里有许多动物，它们平时会做些什么呢？玩具店里的玩具，在夜深人静时，它们会交谈些什么？会不会举办一个大联欢会？……请你发挥想象，编一个故事吧！故事要完整、有趣，题目自拟，350字左右。

苏教版四年级下册语文总复习综合练习期末试卷

3.（3）在原句上修改病句。

今天，我的作业基本上全做完了。

4.（4）______的风筝______地飞上了天空。

（把句子写具体）5.（5）叶欣匆匆地离开了人间。

叶欣留给人们的是永恒的微笑。

用上关联词合并成一句话：6.（6）根据例句仿写。

例句①：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。

母爱是______，______。

7. 根据词语的不同意思造句。

温和：①气候不冷不热：______。

②不严厉，不粗暴；使人感到亲切：______。

8. 突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。

事后，小李由衷地感叹道：（）A .海内存知己，天涯若比邻B .远水难救近火，远亲不如近邻C .一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮9. 排列顺序______后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

______他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

______诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

______面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

______这个消息很快就轰动了整个瑞典。

______长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

10. 普罗米修斯为人们取来了______，宙斯知道后，不仅把他锁在悬崖上，还派了一只鹫鹰______。