小学语文优秀评课稿：《母鸡萝丝去散步》听后感

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母鸡萝丝去散步简介和感悟

母鸡萝丝去散步简介和感悟
《母鸡萝丝去散步》是一部富有创意与幽默的儿童绘本，作者是英国作家佩特·哈群斯（Pat Hutchins）。

这本书讲述了一个轻松有趣的故事，围绕着一只名叫萝丝的母鸡，以及她不幸的遭遇。

故事简介：
一天，母鸡萝丝决定去散步。

她沿着农场走了一圈，享受着美好的阳光和清新的空气。

然而，萝丝并不知道，在她的身后，一只狡猾的狐狸正悄悄地尾随着她。

尽管萝丝躲过了许多险情，最后成功回到家，但整个过程中，她始终没有发现身后的狐狸。

感悟：
这个故事虽然简单，但却寓意深刻。

它提醒我们要保持警觉，时刻关注周围的环境，以确保自己的安全。

同时，这个故事也展示了母鸡萝丝的勇敢和自信。

尽管她面临着险境，但她始终保持冷静，最终成功度过了难关。

此外，《母鸡萝丝去散步》还传递了友谊和关爱的信息。

尽管狐狸企图捕食萝丝，但故事中的其他动物们却时刻关注着她的安危，并在关键时刻伸出援手。

这告诉我们，在生活中，我们应该关心他人，互相帮助，共同度过困难。

总的来说，《母鸡萝丝去散步》是一本寓教于乐的好绘本，既能激发孩子的想象力，也能引导他们思考生活中的问
题和挑战。

母鸡萝丝去散步读后感

母鸡萝丝去散步读后感
《母鸡萝丝去散步》是一本让人感动的童话故事，它讲述了一只母鸡萝丝在农
场里散步的经历。

这个故事给了我很多启发和感悟，让我深刻地体会到了母爱的伟大和无私，也让我更加珍惜身边的亲人和朋友。

故事的主人公是一只母鸡萝丝，她是农场里的一只普通母鸡，但她对自己的孩
子却有着无比的爱和关怀。

每天早晨，萝丝都会带着自己的孩子们去散步，她用自己的翅膀为它们遮风挡雨，用自己的爱心呵护它们。

在这个过程中，萝丝不仅教会了孩子们如何寻找食物和保护自己，还给它们传递了母爱的温暖和力量。

故事中的萝丝给了我很大的启发，她用自己的行动告诉我什么是真正的母爱。

母爱是无私的，母爱是伟大的，母爱是永恒的。

在这个世界上，只有母爱是最伟大的，它是无私的，它是伟大的，它是永恒的。

母爱是一种无私的奉献，是一种无私的奉献，是一种无私的奉献。

母爱是一种无私的奉献，是一种无私的奉献。

通过这个故事，我也更加珍惜身边的亲人和朋友。

在现实生活中，我们经常忽
略了身边人的付出和关怀，我们常常只顾着自己的忙碌和烦恼，而忽略了身边人的爱和关怀。

母鸡萝丝的故事告诉我，身边的爱和关怀是如此珍贵，我们应该更加珍惜和感恩。

在故事中，母鸡萝丝的无私奉献和伟大母爱给了我很大的触动，也让我更加珍
惜身边的亲人和朋友。

这个故事让我深刻地体会到了母爱的伟大和无私，也让我更加珍惜身边的亲人和朋友。

希望每个人都能珍惜身边的爱和关怀，让我们一起感恩，珍惜，相互关爱。

《母鸡萝丝去散步》读后感

《母鸡萝丝去散步》读后感《母鸡萝丝去散步》读后感《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书,它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比：文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事,而图画则还讲述了狐狸追逐猎物却屡屡受挫的故事。

作品色彩明媚，故事幽默、简单流畅，总是贴近孩子们的角度认真面对他们的问题，深受全世界儿童的喜爱。

《母鸡萝丝去散步》读后感第一篇今天，天气非常好。

一只叫萝丝的母鸡出门去散步，可是它正抬头挺胸、得意扬扬的走出自己的小房子，没想到有一只狐狸已经在它的小房子底下等了好几天了;而且，狐狸的肚子已经饿得咕咕叫了，这只母鸡却没有丝毫感觉。

当母鸡萝丝走过院子时，狐狸迫不及待地跳了过去，正当狐狸快来到母鸡萝丝身边的时候，被一个农民伯伯丢下的铁耙拦住了去路;因为，这只狡猾的狐狸正好踩在了铁耙头上，狐狸被铁耙的木杆把头敲晕了，倒霉的狐狸说：“哎呀!哎呀!我的头啊!”这么大的声音，母鸡萝丝还是继续往前走，当母鸡走到池塘边，绕了过去，狐狸含着痛恨的心，来到母鸡的身边，这狐狸因跳得太急了，掉到了水池里，溅起的浪花差一点儿把坐在石头上的青蛙冲到这美丽的水池里，母鸡萝丝跟原来一样毫无反应，那两只青蛙又欢呼起来，可那只狡猾的狐狸却说：“我真倒霉啊!”青蛙一边唱一边叫：“呱呱呱，呱呱呱，太好了!”狐狸气的耳朵都竖起来了。

这时母鸡萝丝越过干枯的草堆，正发现羊伯伯在吃草，就礼貌地对羊伯伯说：“羊伯伯您好啊!”......就在这时，狐狸猛地一跳，一下子跳进了草堆里，狐狸又说：“我真的太倒霉了。

”两只小老鼠和羊伯伯不仅哈哈大笑而且笑得肚子都疼了。

这时，母鸡萝丝经过磨坊，她现在依然毫无反应。

当时，因为母鸡萝丝一下子踩了系面粉袋子的绳子，萝丝一拽，袋子里的面粉都洒了出来。

狐狸正好走到那，面粉全都落到狐狸的身上。

母鸡萝丝快到家了，它越过篱笆;母鸡萝丝不紧不慢地走着，狐狸在后面紧追不舍。

狐狸看见前面有栅栏，就猛地一跳，没有想到一下子跳到小车上。

小学语文优秀评课稿：《母鸡萝丝去散步》听后感

小学语文优秀评课稿：《母鸡萝丝去散步》听后感聆听了林红萍老师执教的《母鸡萝丝去散步》阅读指导课，深受感触：1、感受绘本画面的魅力，体验观察、想象带来的快乐优秀绘本中的图画是图书的生命，它细腻、含蓄、优美地表现着文字所无法表现的意蕴与感觉。

图画引导着孩子进入到美丽的意境之中。

《母鸡萝丝去散步》是佩特。

哈群斯的成名作。

作品色彩明媚，故事幽默，简单流畅。

《母鸡萝丝去散步》全书只有非常简短的八句话，而且字又是隔才出现。

这是一本纯粹用图画来讲故事的成功范例。

林老师恰如其分地抓住了绘本的这一特点，引领孩子们“用心看图，体验心情，放飞想象”，在笑声中理解画面内容，感受着绘本画面彰显的独特魅力，讲述出隐藏在图画背后的故事，把这个无声的故事变成了一个笑声不断的故事，从而“得法于课内，得益于课外”。

课堂其乐融融。

2、尊重孩子独特的个性阅读体验。

阅读是孩子个性化的行为与体验，一千个读者就有一千哈姆雷特。

每一个孩子由于其家庭背景、文化素养等方面的不同，对于文本的阅读与感悟也是不一样的。

因此，作为一个语文老师，我们需要有意识地保护和尊重孩子独特的个性阅读体验，不能搞一刀切，多用“疏”切忌“堵”。

林老师在这方面做得很不错。

3、让“阅读”成为孩子真正“快乐的事”。

总能发现一些孩子不喜欢课外阅读，把阅读当成了一种任务，并成为一种无形的压力。

究其原因是他感受不到阅读带来的快乐，缺少一种身心愉悦的体验。

如何让孩子爱上阅读，并乐此不疲？这与老师推荐的书目有很大的关系。

今天，《母鸡萝丝去散步》这个故事，选择的故事内容非常有趣并令人发笑。

当钉耙砸扁狐狸的鼻子时，你会笑！当狐狸一头栽进池塘里时，你会笑！当狐狸扎进干草垛里时，你会笑！当狐狸被面粉埋住时，你会笑……这么有趣的故事，怎能不吸引孩子呢？课中，林老师一一展示绘本的插图，再配上林老师声情并茂的讲读，还原故事情节，孩子们又一次走入文本，沐浴阅读带来的身心愉悦。

这么快乐的事，孩子肯定愿意去做。

轻轻松松来读书——听绘本课《母鸡萝丝去散步》有感

轻轻松松来读书——听绘本课《母鸡萝丝去散步》有感今天下午，在我们学校的报告厅，举行了“读书节”系列活动之“从阅读走向悦读——阅读论坛”。

因为还有课，只听了一节一年级的绘本课，感触很深很深。

《母鸡萝丝去散步》讲的是，有一只住在农场的叫萝丝的母鸡，它悠闲地出门散步去，却浑然不知身后有一只馋嘴的狐狸时时刻刻地紧跟着自己。

萝丝走过院子，绕过池塘，越过干草堆，路过磨坊，钻过篱笆，穿过蜜蜂房，最后按时回到家吃晚饭。

而狐狸呢，在院子里，踩上钉耙又被钉耙把儿把鼻子砸扁了；它掉进了池塘，还喝了许多的水；它把干草堆撞翻了，被草压在了地上；它路过磨坊时，被解开了绳子的面粉袋里的面粉埋住了；它越过篱笆时正好摔进了手推车里，车子顺势载着它把蜜蜂房全都撞坏了，蜂群对其进行了猛烈的猛攻。

最后，是一只狐狸，且上面还有个“？”呢！班级阅读时，老师让学生大胆想象，勇敢表达。

学生不断猜测故事情节，在轻松愉悦的氛围中，大多学生的发言很是精彩。

学生大都能猜出下面的故事情节，且会用拟声词和四字词语。

如，当当当、嘭嘭嘭、啪啪啪、咣咣咣，鼻青脸肿、屁滚尿流、晕头转向、满地找牙等。

班级阅读时，孩子们不仅听讲专心、观察仔细，而且勤于思考、乐于表达。

欢笑声此起彼伏，听课的家长们也是笑声不断啊！班级阅读时，我对学生的发言很是关注，当观察封面时，大多学生猜测母鸡和狐狸的故事会是狐狸把母鸡吃掉或者吃掉母鸡的蛋，而唯独夏天蔚说了“狐狸和母鸡会成为朋友。

”我很是欣慰，因为夏天蔚是我们班的学生。

我们班上一次分享的绘本《猫和鱼》，就是一段奇特的友谊，因为猫和鱼竟然成为了好朋友，还一同去冒险呢。

故事分享完，老师又把故事进行了拓展，即：第二天萝丝依然会去散步，但是都会去哪些地方呢？狐狸又会发生什么状况呢？让学生讨论交流。

课的最后，老师提议学生续编写绘《母鸡萝丝去散步》，并把故事分享给周围的人听。

这是一节轻松愉悦的阅读课，学生受益多多。

阅读就应该是轻松惬意的，阅读就应该是快乐愉悦的。

《母鸡萝丝去散步》读后感

专注，会有意外的惊喜
--《母鸡萝丝去散步》读后感
《母鸡萝丝去散步》是一本绘本，这本书主要讲狐狸很想吃母鸡，但是母鸡萝丝专注地赶回家都不知道有只狐狸一直想吃她，结果平安到家。

这本书给我印象最深刻是专注走路的母鸡萝丝一次次地躲过了狐狸，化解各种危险。

狐狸呢，每次想吃萝丝但因为太心急而失去了吃母鸡的各种机会。

这可见专注很重要，太心急是做不好事情的。

认真专注做一件事情才会把事情做好，学习、吃饭、写作业…………不管做什么事儿只有专注去做，才能快速做完。

因为新冠肺炎，我们在家上网课，我总能很快完成作业，得到老师的表扬，秘诀就是“专注”！
我喜欢读绘本，喜欢阅读，阅读可以增加见识，懂得更多的知识和道理！。

母鸡萝丝去散步读后感

母鸡萝丝去散步读后感这篇故事的故事情节简单，母鸡萝丝主动去散步，并带了一些其他动物朋友一起，路上遇到了一位书生，萝丝告诉书生她们正常而优雅地生活着，生活并不像书生所想象那样贫穷和艰苦。

然而，萝丝的散步引起了周围人的嘲笑和奇怪的注视，她们无法理解为什么一只鸡会有如此奇怪的行为。

萝丝并不在意别人的眼光，她仍然坚定地保持自己的生活方式。

这个故事看似简单，但其中蕴含着深刻的思考和寓意。

母鸡萝丝的散步行为象征着人们对自然、对生活的思考与追求。

它不仅是生活的美好追求，也是对人性的守望。

它是对自由的诠释，是追求自由的象征。

事实上，故事中的母鸡萝丝的行为对我们每个人都有启发和教育意义。

首先，母鸡萝丝的故事告诉我们应该勇敢地生活，不要在意别人的眼光。

散步本身是一种自在、自由的行为，它代表着对自己的肯定和对生活的热爱。

我们每个人都应该有自己的追求和理想，不要被社会的标准和眼光束缚住。

如果我们被别人的眼光所左右和束缚，那么我们就会失去自己的个性和尊严。

所以，母鸡萝丝敢于追求自己的理想生活，不顾他人的眼光，让我深受鼓舞。

其次，母鸡萝丝的故事告诉我们要善待生活中的每一个细节。

在故事中，母鸡萝丝告诉书生们自己以很优雅的方式生活着。

这是因为她们对生活的态度是积极的，无论身在何地，她们都能从中体验到美好。

这其实是一种对生活的赞美和感恩，也是一种对生活的热情和坚守。

这给了我很深的启示，生活中的每一个细节都是美好的，我们要学会发现和欣赏这些细小的美好，只有这样，我们才能更好地活在当下，更好地感受到生活的美好。

最重要的是，母鸡萝丝的故事提醒我们要尊重和保护大自然。

在故事中，母鸡萝丝告诉书生们她以最自然的方式生活着，也希望人们能够像她一样，珍惜大自然的美好。

我们生活在这个世界上，是与大自然紧密相连的。

只有尊重和爱护大自然，我们才能获得真正的幸福和快乐。

母鸡萝丝的故事提醒着我们要回归自然，珍惜每一片绿叶、每一滴雨水，保持对大自然的敬畏之心。

母鸡螺丝去散步读后感

母鸡螺丝去散步读后感
刚翻开书的时候，我还想呢，一只母鸡去散步，这能有啥特别的？可越看越觉得妙。

母鸡萝丝呀，大摇大摆地走在前面，那模样就像是这个世界上没有什么能让她害怕的。

她的眼睛就直勾勾地看着前方，一步一步地走着，完全不知道后面有只狐狸正跟着她呢。

这狐狸啊，鬼鬼祟祟的，眼睛里冒着那种狡猾的光，它肯定想着，这只母鸡马上就要成为自己的美餐了。

可是呢，这萝丝就像自带幸运光环一样。

她走过院子，狐狸扑过来，结果一下子扑到了钉耙上，那钉耙的把子“啪”的一下就打到了狐狸的脸上，狐狸肯定被打得晕头转向的，我都能想象到它那副狼狈的样子，眼睛冒金星，鼻子估计都被打歪了。

萝丝呢，还是不紧不慢地走着，根本就没察觉到后面发生的这一切。

接着她绕过池塘，狐狸又想偷袭，结果“扑通”一声掉进了池塘，溅起了好大的水花。

那狐狸在水里扑腾的样子肯定特别好笑，就像个落汤鸡一样，而萝丝还是悠闲地继续她的散步之旅。

这本书的画面特别简单，但是每一幅画都像是一个小小的喜剧场景。

文字也特别少，可是就这么简单的文字和画面组合在一起，就有了这么有趣的一个故事。

这就像我们的生活一样，有时候不需要太多复杂的东西，简单一点反而能创造出意想不到的乐趣。

而且从这个故事里我还觉得，萝丝就像是那种心态特别好的人。

她只专注于自己要做的事情，根本不会被周围那些潜在的危险或者不好的东西所干扰。

而狐狸呢，它一心想做坏事，结果老是搬起石头砸自己的脚。

这也告诉我们呀，不要总是想着去算计别人，不然最后倒霉的可能就是自己哦。

我看这本书的时候，一会儿为萝丝捏把汗，一会儿又被狐狸的倒霉样逗得哈哈大笑，真是一本超级有趣又很有意义的书呢！。

母鸡罗丝去散步读后感

母鸡罗丝去散步读后感
《母鸡罗丝去散步》是一本非常有趣的儿童绘本，它讲述了一只母鸡罗丝在农场里散步的故事。

这本书充满了温馨和幽默，让人在阅读的过程中忍俊不禁。

故事的主人公是一只叫罗丝的母鸡，她非常喜欢散步。

每天早晨，罗丝都会走出鸡舍，沿着农场的小路慢慢地散步。

她喜欢欣赏农场里的风景，还会和其他动物打招呼。

然而，每次散步都会遇到一些小麻烦，比如迷路、被风吹跑等等。

但是罗丝总是能够勇敢地面对这些问题，并且通过自己的努力解决掉它们。

通过罗丝的故事，我们可以学到很多东西。

首先，罗丝散步的过程中总会遇到一些困难，但是她并没有因此而放弃，而是勇敢地面对并解决了它们。

这告诉我们，面对困难时，不要轻易放弃，要勇敢地去面对，相信自己一定能够找到解决问题的方法。

其次，罗丝喜欢和其他动物打招呼，这说明她是一个善良友善的动物，她懂得尊重和友爱。

这也是我们应该学习的品质，要善良友善地对待他人，尊重他人的感受。

另外，这本书的绘画也非常精美，色彩明亮，画面生动。

通过
绘画，读者可以更加生动地感受到罗丝散步的场景，感受到她的喜怒哀乐。

这样的绘画不仅能够吸引孩子们的注意力，还能够让他们更好地理解故事的情节，增强阅读的乐趣。

总的来说，《母鸡罗丝去散步》是一本非常优秀的儿童绘本，它不仅有趣，还蕴含着深刻的教育意义。

通过罗丝的故事，孩子们可以学到很多关于勇敢、善良、友爱的道理。

我相信，这本书一定会成为孩子们喜爱的读物，也会对他们的成长有着深远的影响。

希望更多的孩子能够阅读这本书，感受到其中的温馨和乐趣。

母鸡螺丝去散步读后感

母鸡螺丝去散步读后感
这母鸡萝丝啊，可真是心大。

它就那么大摇大摆地去散步，完全不知道后面有个狐狸在打它的坏主意。

你看它，迈着小碎步，从院子里走到池塘边，又路过干草堆、磨坊什么的，就像在自己的小世界里悠然自得地逛街似的。

而那狐狸呢，每次想偷袭萝丝的时候，都特别倒霉。

想扑过去抓住萝丝，结果一头扎进了池塘；想从干草堆上跳下来抓住萝丝，却被埋在了干草堆里。

这狐狸就像个倒霉蛋，每次都弄巧成拙。

这本书的画面也特别有意思。

它的文字很简单，就那么几句描述母鸡散步路线的话，但是画面却把故事讲得超级生动。

你光看画面就能笑出声来，那些细节就像是一个个小惊喜。

比如说狐狸掉进池塘溅起的水花，还有它被面粉扑得白白的样子，简直太搞笑了。

从这个故事里呢，我觉得母鸡萝丝就像是那种运气特别好的人，虽然它没有察觉到危险，但就是能一次次地躲过。

而狐狸呢，它虽然狡猾，但是太急于求成，而且总是粗心大意，才会把自己搞得那么狼狈。

这也让我想到在生活里啊，我们有时候可能就像那狐狸，一心想达到目的，但是没有好好计划，也不注意周围的情况，最后就失败了。

而我们要是能像母鸡萝丝那样，虽然过得简单，但是稳稳当当的，说不定也能在自己的小世界里过得很幸福呢。

反正这本书啊，就是特别好玩，让我看了还想看。

母鸡罗斯去散步读后感

母鸡罗斯去散步读后感
《母鸡罗斯去散步》是一本非常有趣的童话故事，讲述了一只
母鸡罗斯因为厌倦了每天在农场里的生活，于是决定去散步，结果
却遇到了各种各样的困难和挑战。

通过罗斯的故事，我们能够学到
很多关于勇气、坚持和友爱的道理。

在这个故事中，罗斯母鸡表现出了非常大的勇气和决心。

她不
满足于每天在农场里的平凡生活，而是决定去探索外面的世界。

尽
管她遇到了很多困难，比如被狐狸追赶、被狼吓唬，但她从未放弃，始终坚持自己的目标，最终成功地完成了散步的计划。

这告诉我们，只要有勇气和决心，就能够克服一切困难，实现自己的梦想。

除了勇气和决心，罗斯母鸡还展现了友爱和善良的品质。

在她
的散步旅程中，她遇到了很多动物，每一次都能够和它们友好相处，甚至帮助它们解决问题。

比如，她帮助了被狐狸追赶的小兔子，还
教导了迷路的小鸭子。

这表现出了罗斯母鸡的善良和乐于助人的品质，也告诉我们应该善待他人，乐于助人，这样才能得到别人的帮
助和友谊。

在故事的结尾，罗斯母鸡不仅完成了自己的散步计划，还收获
了很多新朋友。

这告诉我们，只要我们敢于冒险，勇于尝试，就能够收获更多的友谊和幸福。

同时，这也提醒我们，不要害怕失败，失败并不可怕，可怕的是我们因为害怕失败而放弃了追求梦想的勇气。

通过这本故事，我们不仅能够学到很多关于勇气、坚持和友爱的道理，还能够感受到作者对生活的热爱和对美好的向往。

这让我们明白，只要我们拥有勇气和决心，善良和友爱，就能够发现生活中的美好，实现自己的梦想。

希望我们都能够像罗斯母鸡一样，勇敢地去探索，坚持不懈，收获幸福和友谊。

母鸡萝丝去散步读后感

母鸡萝丝去散步读后感
《母鸡萝丝去散步》是一部感人至深的小说，讲述了一只母鸡
萝丝为了寻找食物，不畏艰险地带着自己的孩子去散步的故事。

这
个故事让我深受感动，也让我对母爱有了更深的理解。

在这个故事中，母鸡萝丝是一个非常勇敢和坚强的母亲。

她为
了给孩子找到食物，不顾自己的安危，带着孩子在田间地头四处寻
找食物。

她不怕困难，不怕危险，只为了孩子能够吃饱。

这种母爱
让人感动，也让人敬佩。

在这个世界上，母爱是最伟大的，它是无
私的，是牺牲的，是无私的。

在这个故事中，母鸡萝丝的母爱让我感到非常震撼。

她用自己
的行动诠释了什么是母爱，她用自己的生命在守护着孩子。

她没有
抱怨，没有放弃，只是默默地为孩子付出。

这种母爱让我感到非常
感动，也让我对自己的母亲有了更深的理解。

在这个故事中，母鸡萝丝的母爱也让我对自己的人生有了更深
的思考。

在这个世界上，母爱是最伟大的，它是无私的，是牺牲的，是无私的。

在这个世界上，我们要学会珍惜母爱，要学会感恩母爱。

我们要用自己的行动来回报母爱，要用自己的行动来保护母爱。

母鸡萝丝去散步这个故事给了我很多启示，也让我对母爱有了更深的理解。

在这个世界上，母爱是最伟大的，它是无私的，是牺牲的，是无私的。

我们要学会珍惜母爱，要学会感恩母爱。

我们要用自己的行动来回报母爱，要用自己的行动来保护母爱。

希望每个人都能够珍惜母爱，感恩母爱。

母鸡罗丝去散步读后感

母鸡罗丝去散步读后感故事开始时，我们认识了一只生活在农场的母鸡罗丝。

她的主人喂养她，并为她提供各种保护。

然而，罗丝却渴望自由，她渴望离开农场，到外面的世界中去看看。

她问其他的动物们是否有兴趣一起来，但它们都以各种各样的理由婉拒了她，觉得留在农场比较安全和舒适。

尽管如此，罗丝依然决定要离开农场，找到自由。

她告别了主人，开始了她的冒险之旅。

一路上，她遇到了好多不同的动物和人类，每个人物都具有自己的特点和故事。

这些经历让她更加坚定自己的目标，并且赋予了她前行的勇气。

故事的结尾，罗丝终于找到了一个适合她的地方。

这个地方是一片河边湿地，有着广阔的天空和美丽的自然风景。

她在那里找到了属于自己的幸福，与其他动物们和谐地生活在一起。

她的冒险之旅不仅让她实现了自己的梦想，也让她认识到真正重要的是找到能够让自己快乐和满足的地方。

通过阅读《母鸡罗丝去散步》，我深深感受到了自由和追求梦想的重要性。

有时候，我们可能会受到周围人的影响，认为安全和舒适比自由更重要。

但是，当我们真正追求梦想并寻找属于自己的幸福时，我们会感到内心的满足和快乐。

就像罗丝一样，她放弃了农场的安逸，追求属于自己的自由。

她在冒险的过程中遇到了各种困难和挑战，但她没有退缩，而是坚持不懈地走下去。

最终，她找到了真正适合她的地方，找到了属于自己的幸福。

这给了我很大的启示，让我明白了一个道理：只有勇敢地追求梦想，我们才能找到真正属于自己的幸福。

此外，《母鸡罗丝去散步》还带给我一种快乐和勇气的感觉。

故事中的罗丝是一个勇敢而坚强的主人公，她不畏艰险，勇敢地追求自己的梦想。

这让我感到非常鼓舞和振奋，也希望自己能像罗丝一样勇敢追逐自己的梦想。

同时，故事中的插图也非常美丽和生动，给人一种愉悦的感觉。

这样的画面激发了我的想象力，让我充满了对未来的希望和乐观。

综上所述，《母鸡罗丝去散步》是一本富有教育意义和娱乐价值的绘本。

通过罗丝的冒险之旅，作者向读者传达了追求自由和梦想的重要性，并给予了我们勇气和快乐的感觉。

大班语言《母鸡萝丝去散步》反思

大班语言《母鸡萝丝去散步》反思《母鸡萝丝去散步》是一本幽默、富有童趣的绘本。

阴险狡诈的狐狸总是自食恶果，本书的字很少，但是画面感非常强。

每每看这本书，看到狐狸倒霉样孩子们总是捧腹大笑。

这本绘本abab的形式让孩子们能猜测出狐狸的下场。

今天很有幸看到了关于这个绘本的活动，从中也学到了很多东西。

绘本的设计不管是画面还是文字或者是大小都有它设计的意图，在本次活动中，老师改变了绘本的呈现方式，丰富了绘本文字内容，更多的是让孩子创编讲述故事的后半部分。

这其实是脱离了绘本，只是以绘本为依托，进行的语言发展的教育。

让孩子们看着画面讲述对他们来说是有一定难度的。

但是，大班的孩子语言应该达到这个水平，这说明教师目标的制订是符合孩子的最近发展区的。

导入环节：介绍故事的名字，出示封面，引导幼儿说出封面的内容。

孩子在看到封面的一刻说的最多的是“公鸡”师引导幼儿和故事名字联系纠正孩子的认知。

基本环节：出示母鸡到农场的场景，丰富画面内容，引导幼儿观察画面并让幼儿猜测结果，引起了幼儿的好奇心，对故事充满了期待。

出示狐狸受伤的画面，用象声词表述狐狸被碰伤的声音。

接着是到池塘的场景和农场的场景是同样的方式进行。

接着，其他场景制作成小卡片放在幼儿的椅子下面，让幼儿自己拿出并和小组成员说一说自己的场景内容，最后，每组出一个成员在集体面前来说一说。

在看之前，教师提出要求，要用一个象声词来表达狐狸倒霉时的状态。

结束环节：师幼共同再次共同欣赏故事内容。

本次活动的内容，教师的内容很丰富，对于大班孩子来说，象声词的掌握也是《指南》要求的。

教师目标的制定是符合要求的。

孩子的表达方式有：观察画面自己表达、和同伴交流表达、在集体面前表达等，个人觉得集体面前表达不应该限制孩子的个数，应该给孩子提供充足的表达机会，尤其是在集体面前表达对孩子的胆量是个考验，我们应该给他们创造这样的机会。

最后再次欣赏故事，是让孩子对自己的讲述和教师故事讲述的一个对比，也是让孩子对故事的脉络有一个重新的认识。

《母鸡萝丝去散步》读后感（精选5篇）

《母鸡萝丝去散步》读后感《母鸡萝丝去散步》读后感（精选5篇）细细品味一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。

可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的《母鸡萝丝去散步》读后感（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天伟铭背回了流动小书包，吃过晚饭，我们便好奇地阅读起来了。

乍一看这本书，故事中的主角、色彩都有点简单，但仔细读完才发现这是本越读越有味道的书。

每一页都固定的出现两个主角，每一页上都变换了不同的场景，每一页上都呈现的不同的境况，让读者随着情节，忽而紧张忽而开怀大笑。

读完第一遍的时候，伟铭没有大多的反应，在读第二遍的时候，我提醒他关注更多的细节，比方看狐狸在不同的心理下表现出来的贪婪的眼神、偷偷摸摸的动作、惊恐的表情、碰壁后的尴尬和滑稽的惨相……孩子受到情节的渲染竟情不自禁加上了他自己的想象，比如：让狐狸掉进坑里、让他在跳起来时碰到树枝砸着脑袋……我心里很高兴，孩子心里有了他自己对“好”“恶”的评判，还知道站在“正义”这一边呢！带着这种收获的喜悦，我们读了第三遍，读完后我在思考如何将书中的道理引申出来讲给孩子听，让他能真正的听懂。

我对伟铭说：“我们都要像这只昂首挺胸的母鸡萝丝一样勇敢、自信。

只要坚持做正确的事情，那些不好的事情是不会影响到我们的。

作为这只存心想伤害别人的狐狸，不但不能得逞，反而因为他一心光想着害别人，忽略了周围其他的东西和潜伏的危险，最终把自己害的遍体鳞伤，得不偿失……”伟铭似懂非懂的点了点头，我知道这些话孩子还不能完全理解，但只要我们长期不懈的坚持陪他阅读，同他分享生活中的点滴心得，他的读说能力会大有长进，也会明白更多的做人做事的道理。

感谢老师们这么用心的为我们提供这样好的读本，让我们大人们也得到了心灵净化……师语：铭铭是个聪明懂事的孩子，这与妈妈的悉心照顾是分不开的，只是孩子现在的年龄应该拥有更多的快乐，我们还不急于将绘本中渗透的道理提炼给孩子，好绘本带给孩子的绝不仅仅是这个。

《母鸡萝丝去散步》读后感

《母鸡萝丝去集步》读后感之阳早格格创做
那段时间给女子购了很多画原，女子皆很喜欢，每天皆嚷着让尔给他读几原.尔读的时间他听得也很严肃，那个时间也是咱们母子最快乐的时间.画原锻炼了孩子各圆里的本领，也给咱们齐家戴去了快乐.
正在那些画原里,女子最喜欢的是《母鸡萝丝去集步》.《母鸡萝丝去集步》是好国画原做者佩特·哈群斯的成名做.主要道的是：母鸡萝丝去集步的仄浓无偶的故事,而图画则还道述了狐狸逃赶猎物却常常受挫的故事.它正在画里里道述了一个笔墨里并不提到的故事，让笔墨取图画产生一种非常滑稽的对于比.您瞅，笔墨里不过道萝丝脱过院子、绕过池塘……不过对于萝丝集步的一种形貌.至于那只跟正在萝丝身后上蹿下跳的狐狸，只字已提.所以那原《母鸡萝丝去集步》本质上包罗了二个故事，一个是用笔墨道的萝丝集步的仄浓无偶的故事，另有一个是用图画道的狐狸逃赶猎物的迭宕起伏的故事.
故事读完了，也许您会念，读那原书籍尔的孩子到底能教到什么原理.尔果然不知怎么样道了.尔战女子读画原的时间，从去不刻意天去问他通过那个故事明黑了什么原理.但是尔从他读书籍时所表示出去的声音、动做、表情，从他读了一遍还央供再读的表示中，尔感触他所有该感受的皆真真切切天感受到了：快乐、紧弛、刺激、少舒一心气--
--；所有该支获的，皆支获了.那便够了.
尔念咱们每部分，皆该当去品读画原.尔要冲动尔的女子，正在尔为人母的时间，尔战他走进了图画的天下.尔的心灵被许多图画所冲动，尔的灵魂被许多图画所震摇.不要以为画原是矮幼读物.纵然是简朴的图画，它共样真质歉富.伴孩子所有走进画原的天下吧，尔疑赖您会战尔一般瞅到那个天下是如许粗彩.。

母鸡罗斯去散步读后感

母鸡罗斯去散步读后感《母鸡罗斯去散步》是一本充满温情和教育意义的儿童绘本，讲述了一只母鸡罗斯因为担心小鸡们在外面受伤，一直不让它们出门散步，最后在小鸡们的坚持下，母鸡罗斯终于放心让它们去散步的故事。

这本书给了我很多启发和思考，让我对亲子关系和教育方式有了更深刻的认识。

首先，这本书让我深刻地认识到了母爱的伟大和无私。

母鸡罗斯一直不让小鸡们出门散步，是因为她担心小鸡们在外面受伤。

这种母爱是无私的，是为了小鸡们的安全和幸福。

母亲对孩子的爱是伟大的，她们愿意为孩子付出一切，甚至不顾自己的安危。

这让我深深地感受到了母爱的伟大和无私。

其次，这本书也让我思考了教育的方式和方法。

母鸡罗斯一直不让小鸡们出门散步，是因为她觉得外面的世界太危险了。

但是小鸡们却渴望去探索外面的世界，他们想要自由和独立。

这让我意识到，教育应该尊重孩子的个性和需求，给予他们适当的自由和空间，让他们去探索和发现。

只有这样，孩子才能健康成长，才能拥有独立的人格和思想。

最后，这本书也让我明白了沟通的重要性。

母鸡罗斯一直不让小鸡们出门散步，是因为她没有和小鸡们好好沟通，没有理解他们的需求和愿望。

只有当小鸡们坚持表达自己的想法，母鸡罗斯才意识到了自己的错误，才愿意放心让小鸡们去散步。

这让我明白了沟通的重要性，只有和孩子好好沟通，才能理解他们的想法和需求，才能建立起良好的亲子关系。

总之，《母鸡罗斯去散步》是一本充满教育意义和温情的儿童绘本，它让我对母爱、教育方式和沟通有了更深刻的认识。

我相信，这本书不仅对孩子们有启发和教育意义，对成年人也有很大的启发和思考意义。

希望更多的人能够阅读这本书，从中得到启发和思考。

《母鸡萝丝去散步》教学反思（精选3篇）

《母鸡萝丝去散步》教学反思（精选3篇）《母鸡萝丝去散步》篇1《母鸡萝丝去散步》是一本优秀的绘本，我觉得挺适合在大班进行教学活动。

生动有趣的图画让文字活灵活现，孩子享受故事时不知不觉地就笑出了声。

于是我把教学目标定为1.仔细观察画面，理解画面内容，会使用“绕”、“越”、“穿”、“钻”等动词。

2.感受故事的幽默搞笑，体验阅读带来的乐趣。

在上课的过程中，我先请孩子们猜一猜母鸡萝丝出去散步可能会发生什么事情，鼓励孩子大胆想象，然后让孩子们尝试进行自主阅读。

接下来在总结交流的时候我在幼儿自主表达的基础上借助图片和字卡演示了“绕”、“越”、“穿”、“钻”等动作，并请孩子们表演一下这些动作，从而使他们很好地理解了这些动词。

孩子们在看一看、演一演的过程中轻松学到了知识，又体验到了阅读的快乐，课堂气氛活跃，教学目标达成较好。

也许我这个人的个性比较拘谨，我觉得如果我在上课的过程中能更大胆一些，用一些夸张的表情和语调表现故事中滑稽幽默的场面，可能教学效果会更好。

《母鸡萝丝去散步》教学反思篇2第二次组织大班语言活动《母鸡萝丝去散步》，虽说在不同的时段、不同的孩子，但活动的效果还是比较相同：孩子们神情投入、猜想积极、笑声不断……如此情境也勾起我对活动的梳理想法，赶紧通过文字的梳理留下设计活动时的思考痕迹。

对教材的分析：《母鸡萝丝去散步》讲述的是母鸡萝丝在农场里散步时和一只狐狸之间发生的故事。

绘本的最大特点是：情节曲折：母鸡萝丝悠然自得地去散步，绕过池塘、翻过草堆、经过磨房、穿过篱笆……兜了好大一个圈子，它又悠然自得回到家中，可它完全不知自己的身后正紧跟着饥肠辘辘的狐狸，一直在伺机而动，却又屡屡失手。

画面精美：虽然只有寥寥数十页画面却形象的刻画出故事中的两个角色的形象特点，看狐狸的身形，一会儿紧弓，一会儿甩到了天上，一会儿又一个倒栽葱。

再看它的表情，那双会说话的眼睛把它的狡猾与贪婪全都写在了脸上……。

与狐狸相比，只能用“呆若木鸡”这个词来形容萝丝了，它从头至尾都保持着一个姿势，永远半闭着眼睛，永远那么不紧不慢地走着。

大班绘本《母鸡萝丝去散步》+反思教案

大班绘本《母鸡萝丝去散步》绘本介绍《母鸡萝丝去散步》是一本适合大班绘本阅读的图画书，讲述了母鸡萝丝去散步的故事。

母鸡萝丝非常喜欢散步，每到周末，它便会和小伙伴一起去散步。

在这次散步中，萝丝和小伙伴们遇到了许多有趣的事情，最后，它们一起欢快地回到了家。

这本绘本的内容非常简单易懂，图画也非常清晰生动，适合幼儿了解农村生活，丰富他们的阅读体验，培养他们的语言表达能力和想象力。

教学目标1.通过阅读本绘本，让幼儿了解农村生活中的动物和植物；2.培养幼儿的观察能力和想象力；3.通过故事情节，让幼儿感受到团结和友爱的重要性；4.引导幼儿表达自己的感受和想法。

教学内容1.阅读绘本并引导幼儿理解故事情节。

2.带领幼儿浏览绘本中的插图，让他们从中了解到农村生活中的动物和植物。

3.引导幼儿表达他们对于故事的感受和想法，鼓励他们在上课时积极参与讨论。

教学步骤第一步：导入新课教师向幼儿们简要介绍本次要阅读的绘本《母鸡萝丝去散步》。

并询问幼儿对于农村和乡村动植物的了解。

第二步：阅读绘本教师为幼儿们讲述故事的情节，并带领他们一起读绘本。

教师可以适当加入表情和语调，让幼儿们更好地感受到故事情节中的情感。

第三步：展开讨论教师引导幼儿们讨论故事情节中的问题：母鸡萝丝和小伙伴们在散步中遇到什么情景？他们是如何解决遇到的问题的？这些问题引导幼儿们对于故事中的情节进行深入的思考，在讨论过程中，他们能够从中汇聚出不同的看法和感受。

第四步：绘本再现教师让幼儿们模拟故事情节中的情景，并让他们动手创作有关本故事的绘画作品。

这不仅能够让幼儿更好地理解故事中的情节，还能培养他们的创造力和想象力。

第五步：总结教师对于本次课程进行总结，并让幼儿表达自己在学习过程中的感受和思考。

反思教案本次课程中，幼儿通过故事情节认识了乡村生活中的动物和植物，增加了他们的文化背景。

同时，通过讨论和绘画，幼儿们也得到了较好的想象和创造力的培养。

然而，本节课在学生参与度方面，还有所欠缺，需要在今后的教学中，更多地引导孩子们参与活动，在教学上更加注重教育的广泛性和个性化需求。