第2讲 键盘和输入法
第二课学习使用电脑打字
Wake Up
Sleep Power
结束和退出程序
键盘 一、键盘分区
编辑键区
Print Screen Sys Rq 拷屏键
插入/改写转换
键盘
一、键盘分区
小键盘区和状态指示灯区
正确的指法与击键姿势
一、正确的坐姿
平坐在椅子上,腰背挺直,两脚平放在地上,身 体稍向前倾;
两臂放松并自然下垂,两肘轻贴于腋边,肘关节 垂直弯曲,手腕平直;
五笔输入法(需要熟练背字根)
记事本
启动记事本: 开始->所有程序 ->附件 ->记事本 另一方法:桌面右键 ->新建 ->文本文档。 输入文字 保存文档 输入一个典型的例子(含特殊符号,大写字母,
文字,标点符号) 注意:换行用Enter.
作业:
新建一个记事本,输入一首唐诗: 输入一段话(含特殊符号,大写字母,文字,标
键盘
一、键盘分区(107键盘)
主键盘区(打字键区) 功能键区 编辑区 小键盘区 状态指示灯区
键盘
一、主键盘区
主键盘区:使用频率最高,包含26个字母键,10个数字键, 符号键,退格键,回车键,上档键,大小写字母转换 键,Ctrl\Alt键,空格键等。
键盘
一、键盘分区
功能键区
Esc
F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11
点符号) 输入26个英文字母(大小写都含有)
汉字输入法
一、使用适合自己的输入法
智能ABC输入法(拼音)
全拼(词的全部拼音字母)例如:pinyin拼音 简拼(词的每个字的第一个字母)如:jsj计算机,dn电脑 混拼(使用全拼简拼混合)例如:piny拼音 qbu全部
计算机基础第二部分汉字输入
2、汉字的四种结构
单:字根本身成为一个汉字,如“王” 散:汉字由几个字根组成,且字根间有一定的距
离,或字根相互接触。如“计、午” 连:不要理解为字根间相互接触。而是特指二种 情况 ①单笔画与字根相互连接,如“千、产” ②带点结构,如“太、术” 交:字根相互交叉,如“里、专”
3、末笔交叉识别码
中英文切换按钮 全角/半角切换按钮 软键盘按钮
输入法显示及切换按钮
中英文标点切换按钮
按Shift+Space键可以快速切换
单击(左键)
单击右键
2. 外码窗和侯选窗
在键入某个汉字的编码后,会出现外码窗和侯选窗。外码 窗显示输入的汉字编码,候选窗显示与之对应的所有汉字。
候选窗
外码窗
为选定所需的汉字或词组,可以: ◎输入这个字或词组前面的数字。 ◎按+或 – 键,或者单击 或 按钮,还可以按 [PageUp]或[PageDown]键进行前后翻页查找。
完
编码规则图
(2) 成字字根的编码 在一个字根键上,不是键名字的那些既是字根又是汉字 的键内字称为成字字根。 编码方法: 第一码是成字字根所在的键位代码; 第二码是成字字根笔画中第一个笔画所在的键位代码; 第三码是成字字根笔画中第二个笔画所在的键位代码; 第四码是成字字根笔画中最末一个笔画所在的键位代码。 如果某字根只有两个笔画,则加空格键结束。
月文凵 刀二阝 文凵冂厶 木古 二小 三丨 士丿一乙 二人 EYB VFB YBMC SD FI DH FTGN FW
能连不交的拆字
天 下 自 太 产 于
一大 一卜 丿目 大丶 立丿 GD GH TH DY UT
一十
GF
折字综合练习
高 汉 速 姓 名 标 等 简 乙
计算机基础课件_第2章 汉字输入法
2.2.3 输入法的切换
按下【Ctrl+Shift】键,可以在已装入的输入法之间进行 切换。中文输入法与英文输入法之间的切换也可以按下【Ctrl】 键的同时按下空格键。
另一种切换输入法的操作是单击任务栏右边的输入法按钮, 然后单击想要的输入法,屏幕下方会出现所选输入法的工具栏。
2.2.1 概述
利用键盘的英文键,把一个汉字拆分成几个键位的序列, 就是汉字编码。编码方案可以分成三类:
音码:利用汉字的读音特性编码。全拼、双拼、智能 ABC输入法就属于此类。
形码:用汉字的字型特征编码。五笔字型、表形码等就 属于形码。
音形结合码:既利用汉字的语音特性,又利用字型特征 编码的方案。自然码、大众音形码等就属于此类编码方案。
二、选择题
149.A.打删五阝字除笔、指光字人法标型、要右输丿求边入、应字法丨用符中使基(用本笔(画)B.有来阝(击)、。打介空、格)亻键、。三
AC.食【阝8 指E、n人te、r】亻B、.5三
BDC.中【阝4 指C、a介ps、Lo丿ckD、】.6丨
710.C..五大【五笔拇B笔a字指c字kS型p型a输c输e入】入法法中选不出论1是30D单种.随【字基便D或本e哪l词字e个t组根e手】,指编并码按数照均其不起
2.4.1 了解汉字
4.汉字的结构 (1)单体结构:单体结构指基本字根本身就单独成为一个 汉字。这种字根叫做成字字根。 (2)离散结构:指构成汉字的基本字根之间的相互位置关 系,分别归属于左右、上下、杂合之一。 (3)连笔结构:连笔结构指一个基本字根连一个单笔划。 连的另一种情况是“带点结构”。例如:“勺、术、太、主” 等。 (4)交叉结构:指几个基本字根交叉套迭之后构成的汉字。 如: “夷”是由“一、弓、人”交叉构成的。 注意:成字字根,有单独编码方法,不必利用字型信息。
键盘和输入法教学课件
通过练习打字游戏、打字软件等工 具,逐渐掌握正确的击键力度与节 奏。
04
CATALOGUE
输入法使用技巧
选择合适的输入法
拼音输入法
手写输入法
适合初学者和文字录入,易学易用。
适合不会拼音或手写字体规范的用户 。
五笔输入法
适合有一定打字基础的用户,打字速 度快。
提高输入速度的方法
熟悉键盘布局
掌握字母的位置和指法,提高打 字准确性和速度。
配置系统环境
根据软件要求配置系统环境,如 设置正确的系统字体、区域和语 言设置等。
总结词
输入法的兼容性问题可能是由于 不同操作系统间的差异、软件版 本不匹配或系统环境配置不当引 起的。
使用系统推荐的输入法
在Windows操作系统中,建议使 用微软自带的输入法,如微软拼 音输入法,以确保最佳的兼容性 和稳定性。
常见问题与解决方案
键盘失灵或反应迟钝
总结词
重新启动计算机
检查键盘连接
更新驱动程序
禁用快速启动
键盘失灵或反应迟钝可 能是由于硬件故障、驱 动程序问题或软件冲突 引起的。
首先尝试重新启动计算 机,以排除临时性的软 件冲突或系统资源占用 问题。
确保键盘连接线插紧, 没有松动或损坏。如果 使用无线键盘,请确保 电池电量充足。
02
CATALOGUE
输入法基础知识
输入法的定义
总结词
输入法是指将文字、符号等输入到计算机或其他设备中的一种工具。
详细描述
输入法是计算机中用于将文字、符号等输入到计算机或其他设备中的一种工具 ,它可以将用户的输入转换为计算机可识别的代码,从而实现信息的输入和交 流。
输入法的分类
总结词
AutoCAD 第2讲
第2讲第二章命令、数据的输入方法第一节命令的输入方法一、键盘输入AutoCAD的命令名是一些英文单词或它的简写。
为了方便,大部分命令有别名。
从键盘输入命令或它的别名,然后按Enter键或空格健,即输入了该命令。
二、下拉菜单输入1.打开下拉菜单的方法(1)移动鼠标,把光标置于菜单栏名上的某个命令,然后单击左键。
(2)按Alt键+热键。
菜单栏名中有下划线的字母就是该菜单的热键。
例如按Alt+F 就可以打开“文件”(File)的下拉菜单。
2.激活菜单项的方法(1)移动鼠标把光标置于菜单项上,然后单击左键。
(2)按热键字母。
例如,打开“文件”菜单后,按O键就可以激活OPEN(打开已有图形)命令。
(3)按快捷键。
下拉菜单的某些常用菜单项后还标有组合的快捷键,例如,OPEN命令的快捷键就是Ctrl+O。
不必打开下拉菜单,而直接按Ctrl键+O键来激活OPEN命令。
3.关闭下拉菜单的方法(1)选择其中一个菜单项。
(2)按Esc键。
(3)移动鼠标把光标置于绘图窗口的其他部位,然后单击左键。
三、工具条输入通过工具栏调用命令,进行操作是最直观、最方便的方法。
工具栏的操作方法如下:1.激活AutoCAD命令或功能操作用鼠标左键单击图标按钮。
2.显示图标提示操作把光标(此时显示为箭头)在某个图标按钮上停留片刻,就会显示出该图标的名称提示,并在状态栏中给出该命令或功能的简要描述。
如果没有出现提示,则应重新设置。
设置方法是:单击下拉菜单【视图】→【工具栏】,弹出“自定义”对话框,从中选择“显示工具栏提示”选项,如图2-1所示。
3.工具栏的显示与隐藏AutoCAD在初始状态下仅显示“标准”等六个工具栏。
另外,还可以视需要显示或隐藏其他工具栏,操作方法如下:(1)单击下拉菜单【视图】→【工具栏】,弹出“自定义”对话框。
(2)在 “自定义”对话框中的“工具栏”选项卡中,复选框内带有打开标记(√)的工具栏,将作为浮动工具栏显示在屏幕上,没有(√)标记的则被隐去,如图2-1所示。
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术课件
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
(5) 速度应保持均衡,击键要有节奏,力求保持匀速, 无论哪个手指击键,该手的其他手指也要一起提起 上下活动,而另一只手的各指放在基本键位上 。
(6) 空格键用拇指侧击,右手小指击回车键。 (7) 当需要同时按下两个键时,若这两个键分别位于左
右两区,则应左右两手各击其键。
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
2.3 英文输入法
2.3.1 输入法的切换
在任务栏上单击“中文” 按钮,将弹出输入法菜 单,当选择一种输入法。
输入方式切换 中\英文状态切换
第2章 中英文键盘输入技术
2.1 键盘的分区管理 2.2 指法的正确运用 2.3 英文输入法 2.4 汉字输入法
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
本章要点
• 键盘的分区管理 • 指法的正确运用 • 五笔字型输入法 • 智能ABC输入法
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
2.1键盘的分区管理
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
(6) 各种特殊符号的输入 右击“输入法状态栏”上最右端的“软键盘”按钮,屏幕将
出现一个快捷菜单。 在软键盘菜单中,单击“数学符号”,调出“数学符号”的
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
2.2 指法的正确运用
2.2.1 基本指法
开始打字前,左手小指、无名指、中指和食指应分别虚放在"A、 S、D、F"键上,右手的食指、中指、无名指和小指应分别虚放 在"J、K、L、;"键上,两个大拇指则虚放在空格键上。
键盘输入法基本操作教学设计
键盘输入法基本操作教学设计教学目标:通过本教学,学生能够掌握键盘输入法的基本操作,包括安装和切换输入法、键盘布局、标点符号和特殊字符输入等。
教学内容:一、输入法的安装和切换1.介绍不同类型的输入法(中文输入法、英文输入法等),并引导学生了解各种输入法的特点和适用场景。
2.演示如何在电脑上安装输入法软件,例如微软输入法、搜狗输入法等。
3. 教授如何在不同操作系统中切换输入法,包括Windows、Mac和Linux。
二、键盘布局1.介绍中文和英文键盘的基本布局,包括字母键、数字键和功能键等。
2.演示如何在不同操作系统中调整键盘布局,以适应个人的输入习惯。
三、中文输入法的基本操作1.介绍中文输入法的基本原理和输入方式,包括拼音输入法、五笔输入法等。
2.演示拼音输入法的使用方法,包括输入拼音首字母、选择候选词等。
3.演示五笔输入法的使用方法,包括输入基本笔画、选择候选字等。
4.引导学生练习使用中文输入法进行简单的中文句子输入。
四、特殊符号和标点符号的输入1.介绍特殊字符和标点符号的输入方法,包括数字、英文符号和中文符号等。
2.演示如何通过按键组合或输入码来输入特殊字符和标点符号。
3.引导学生练习使用键盘输入法输入特殊字符和标点符号。
五、常见问题与解决方法1.教授常见的输入法使用问题,如输入速度慢、文字乱码等,并提供相应的解决方法。
2.引导学生进行实际操作练习,以巩固所学内容,并及时解答学生的问题。
教学方法和手段:1.解说法:通过讲解键盘输入法的基本概念、原理和操作方法,帮助学生理解和掌握相关知识。
2.演示法:在计算机上演示键盘输入法的相关操作,以直观形式展示给学生。
3.案例练习法:提供一些实际的案例和练习题,让学生进行实际操作和练习,以提高他们的实际应用能力。
4.互动交流法:引导学生在学习过程中提出问题,进行讨论和交流,促进学生之间的互动和学习效果的提高。
教学流程设计:1.导入(5分钟)引导学生回顾常用的输入法(中文、英文等),并提出学习键盘输入法的重要性和应用。
键盘和输入法
第3章 键盘和输入法
•1.正确的坐姿
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• 正确的坐姿就是:坐姿端正,身体稍偏于 键盘右方。双脚自然平放在地,且勿悬空。
肩部放松,上肩和肘靠近身体,手指自然
弯曲,轻轻放在与各个手指相关的基准键
上。显示器放在键盘的正后方,如果要输
入稿子,应该在输入之前,将键盘稍稍右
移,再将稿子放在紧靠键盘的左边位置, 员阍亩痢
• ②用键盘 根据候选窗口中提示数字并按 键盘上的相应的数字键来选择所需的字/ 词。如果需要翻页,可以按键盘上的“+” 号键或“-”号键。
第3章 键盘和输入法
(4)错字修改
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和程序。对于初学计算机的人来说,首先
应该熟悉键盘操作。如果是从事打字工作
的人员更应该从键盘开始。随着计算机技
术的发展,市场上出现了很多种键盘,按 键盘的键数多少,大致可分84键盘、101键 盘、104键盘、107键盘等。
第3章 键盘和输入法
•键盘布局
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功能键区 指示灯
打字键区
• (3)Tab键:按一次Tab键光标向右移动4个 空格,多用于制表定位。
• (4)Caps Lock键:用于大小写字母的转换。
第3章 键盘和输入法
•(5)Shift键:
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• 又称上档键,左右各有一个。这两个键功 能是一样的。当一个键上有两个字符的时 候,按下“Shift”键的同时再按字符键,输
第3章 键盘和输入法
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键盘的指法分区
第3章 键盘和输入法
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第二讲_文本素材的采集与处理
第二讲文本素材的采集与处理本讲目标:1.明确文本素材的五种获取方法。
2.掌握扫描仪的使用方法,会用扫描仪获取大量文本,并能利用文字识别软件对获取的文本进行修改编辑。
重点:获取文本素材的方法。
难点:大量文本的采集—扫描仪扫描文字识别法。
一、五种文本素材的获取方法文本素材的获取有直接获取与间接获取两种方式,直接获取是指通过多媒体教学制作工具软件的文字工具或在文字编辑处理软件中用键盘直接输入或复制,一般在文本内容不多的场合下使用该方式。
间接获取是指用扫描仪或其他输入设备输入文本素材,常用于大量文本的获取。
文本素材的获取方法如下:(1)键盘输入方法键盘输入方法是文本输入的主要方法,使用计算机输入汉字,需要对汉字进行编码,根据汉字的某种规律将汉字用数字或英文字符编码,然后由计算机键盘输入。
汉字有音、形、义三个要素,根据汉字读音的编码叫音码,根据汉字字形的编码叫形码,兼顾汉字读音和字形的编码叫音形码或形音码。
在常用的多媒体教学制作软件中,都带有文字工具,在文本内容不多的情况下,可以直接输入文字,对输入的文字可进行直接编辑处理。
(2)手写输入方法使用“输入笔”设备,在写字板上书写文字,来完成文本输入。
利用手写输入法获取文本的方式,类似于平时我们在纸上写字,但对在写字板上书写的文字要经选择。
手写输入方法使用的输入笔有两种:一种是与写字板相连的有线笔,另一种是无线笔。
无线笔携带和使用均很方便,是手写输入笔的发展方向。
写字板也有两种,一种是电阻式,另一种是感应式。
(3)语音输入方法将要输入的文字内容用规范的语音朗读出来,通过麦克风等输入设备送到计算机中,计算机的语音识别系统对语音进行识别,将语音转换为相应的文字,完成文字的输入。
语音输入方法目前开始使用,但识别率还不是很高,对发音的准确性要求比较高。
(4)扫描仪输入法将印刷品中的文字以图像的方式扫描到计算机中,再用光学识别器(OCR)软件将图像中的文字识别出来,并转换为文本格式的文件。
键盘与打字指法课件
THANKS
薄膜键盘
按键由薄膜材料构成,手感较 软,价格相对较低,适合一般
办公和家用。
02 打字指法入门
手指的分工
总结词
打字时,手指应分工明确,各自负责相应的键位,以提高打字速度和准确性。
详细描述
根据键盘布局,每个手指应负责相应的键位。例如,左手的食指应负责"F"和"J" 键,中指负责其旁边的键位,以此类推,使每个手指都有明确的分工。
手指僵硬或疼痛
原因
打字时间过长、手指疲劳或使用不正确的指法。
解决方案
适当休息,进行手指伸展运动,调整正确的指法,使用键盘手托等。来自打字速度慢原因
不熟悉键盘布局,打字指法不熟练,输入方法单一。
解决方案
学习并掌握正确的指法,熟悉键盘布局,使用多种输入方法(如全拼、双拼、五笔等),进行速度练 习和训练。
文档的效率。
练习使用快捷键
通过不断练习,逐渐熟悉和掌握 快捷键的使用,提高工作效率。
探索更多快捷键
不断探索和学习更多的快捷键, 以适应不同的工作需求和场景。
04 打字指法的进阶技巧
双拼与全拼输入
双拼输入
通过使用两个字母来代表一个汉字,可以减少击键次数,提高打字速度。需要掌 握双拼方案,熟悉键位对应关系。
自定义布局
用户可以根据自己的使用 习惯和语言习惯调整键盘 的布局。
键盘的分类
01
02
03
04
有线键盘
通过线缆连接电脑,传输稳定 但线缆容易束缚行动。
无线键盘
通过蓝牙、WiFi等无线技术 连接电脑,方便移动使用但需
注意信号干扰问题。
机械键盘
每个按键都由独立的机械轴体 构成,手感独特且可定制,适 合游戏和打字需求高的用户。
键盘与中文输入法讲课文档
(3)打字教材或文稿放在键盘的左边,或用专 用夹,夹在显示器旁边。打字时眼观文稿,身 体不要跟着倾斜。
第10页,共15页。
2、键盘指法分区
(1)基准键位。主键盘上第二排的A、S、D、F、J、K、L、
;八个键称为基准键位。基准键位的作用是把握或校正两手手指 在键盘上的中心位置。其中,F和J键上分别有一个小凸起(一个
【Pause/Break】:暂停键。暂停显示或正在执行的操作,DOS状 态下,同时按下该键和【Ctrl】键,可终止程序的执行。 【Scroll Lock】:滚屏键。停止屏幕信息的滚动,在DOS操作系统中使 用较多。 【Insert】:插入/改写方式转换键。
【Delete】:删除键。按一下该键,删除光标所在处(右边)的一个字符,
下该键产生一个空格,光标相应的向后移动一个字符的位置,它是键盘上 使用频率最高的按键之一。
【Enter】:回车键。通常用来表示确认的意思,如确认一段文字 输入的结束或一项设置工作的完成;在DOS状态下用于表示命令的
执行。
【Win】:徽标键。位于【Ctrl】和【Alt】两键之间的键,左右各有一 个,上有Windows窗口徽标,按下该键可快速启动Windows的【开始】
并且使光标后的字符向前移动一个字符的位置。
第8页,共15页。
【Page Up】/【Page Down】:翻页键。按下该键可显示屏幕前一页或 后一页的信息。
【←】/【→】/【↑】/【↓】:光标移动键。用于改变光标在文档中的 位置
【Home】/【End】:光标快速移动键。按下【Home】或【End】键光标 快速移动到光标所在行开头或结尾的位置;如果与【Ctrl】一同按下,则将光 标快速移动到整篇文章的开头或结尾。 (4)辅助键区的使用。 【NumLock】: 数字锁定键。按下【NumLock】键,<Num Lock>指示灯 亮,表明小键盘处于数字输入状态,此时按下数字键,则输入数字;再按下【 NumLock】键,指示灯灭,表明小键盘回到编辑状态,此时按下数字键,则显
信息技术中考键盘常识复习讲座
1、键盘上常用键的作用 常用键 02 换档键 (shift) 03 回车键(Enter) 04 退格键(BackSpace) 05 删除键(Delete) 06 Print Screen 功能一 输入上档键 确认 功能二 大小写临时转换 换行
01 大写字母锁定键 (Caps Lock) 大小写转换。
C.回车键 D.强行退出键 12-11 在windows中,Alt+Tab键 的作用是( )
A.关闭应用程序
B.打开应用程序的控制菜单 C.应用程序之间的切换 D.打开“开始”菜单
B.Alt+Esc
C.Ctrl+Alt D.AIt+W
12-12 选用窗口中所有文件或文件 夹,可以使用组合键()
A.Ctrl+b B.Ctrl+a
)
2.如果输入键盘上方的符号,需要按住ctrl键。(
)
3.通过键盘来:启动和关闭汉字输入法用Ctrl+Space命令 。(
)
Ctrl +C Ctrl +V Ctrl +Z Ctrl +S
剪切
复制 粘贴 撤消 保存
06
07 08
Ctrl +Esc
Ctrl +Shift Ctrl +空格
显示“开始”菜单
输入法之间切换 中英文输入法切换
3、指法训练中的基本键 、基准键
4、搜狗拼音输入法使用技巧
文字录入速度的提高没有特殊的方法,唯有多
第四招:开关中文输入法 按下Ctrl+Space(空格)可以在中英文输入法之间切换,也就是打开或关闭中文输入法。 第五招: 按住Ctrl+Shift键并用鼠标拖曳文件,可建立快捷方式。 第六招:撤消或恢复 Ctrl+Z是撤消,但你知道Ctrl+Y是恢复吗? 第七招 电脑启动时按住Ctrl,将进入启动菜单(与按住F8效果 一样) 第八招:复制新法 如果在移动的同时按住Ctrl键,那 就是复制了!
键盘操作输入法PPT课件
4、编辑控制键区:
该键区的键是起编辑控制作用的,诸如:文字的 插入删除,上下左右移动翻页等。其中Ctrl键、Alt键 和Shift键往往又与别ห้องสมุดไป่ตู้键结合,用以完成特定的功能, 如我们最常用的热启动就是Ctrl+Alt+Del三键同时 按下时才起作用的。
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5 付键盘区: 稍微仔细点您一定会发现,付键盘区的键其实和打字键区、编辑键区的某
3、其他键的手指分工:
掌握了基本键及其指法,就可以进一步掌握打字键区的其他键位了, 左手食指负责的键位有4、5、R、T、F、G、V、B共八个键,中指负责3、E、 D、C共四个键,无名指负责2、W、S、X键,小指负责1、Q、A、Z及其左边 的所有键位。右左手食指负责6、7、Y、U、H、J、N、M八个键,中指负责8、 I、K、,四个键,无名指负责9、O、L、。四键,小指负责0、P、;、/及其右 边的所有键位。这么一划分,整个键盘的手指分工就一清二楚了,击打任何键, 只需把手指从基本键位移到相应的键上,正确输入后,再返回基本键位即可。
③还要严格按规范运指,既然各个手指已分工明确,就得各司其职,不要越权 代劳, 一旦敲错了键,或是用错了手指,一定要用右手小指击打退格键,重新输 入正确的字符。
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感谢观看!
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7、打字注意事项
①了解了键位分工情况,还要注意打字的姿势,打字时,全身要自然放松,腰 背挺直,上身稍离键盘,上臂自然下垂,手指略向内弯曲,自然虚放在对应键位上, 只有姿势正确,才不致引起疲劳和错误。
②学会并坚持盲打。初学者因记不住键位,往往忍不住要看着键盘打字,一定 要避免这种情况,实在记不起,可先看一下,然后移开眼睛,再按指法要求键入。 逐渐做到凭手感而不是凭记忆去体会每一个键的准确位置。
认识键盘打字入门课件
可折叠收纳,便于携带。
键盘的布局
01
02
QWERTY布局
Dvorak布局
03 自定义布局
键盘的键位
01
主键区
02
功能键区
03
控制键区
04
编辑键区
02
打字基 础
CHAPTER
手指的正确放置
手指分工
放置位置
练习方法
正确的打字姿 势
坐姿
手部姿势 键盘高度
打字的基本技巧
击键力度
盲打技巧
适度用力击键,避免过轻或过重,影 响打字速度和准确性。
学会盲打技巧,不看键盘而能快速准 确地击键,提高打字效率。
击键速度
逐渐提高击键速度,通过练习逐渐达 到熟练的程度。
03
打字练习
CHAPTER
字母练习
总结词 详细描述
数字练习
总结词
详细描述
数字键位于键盘的上方,通过练习数 字的输入,可以熟悉数字键的位置和 指法,提高数字输入的速度和准确性。
符号练习
认识键盘打字入门课 件
• 键盘简介 • 打字基础 • 打字练习 • 提高打字速度 • 打字软件推荐 • 常见问题解答
01
键盘简 介
CHAPTER
键盘的种类
机械键盘
采用机械轴体,手感独 特,适合游戏和打字。
薄膜键盘
按键下垫有薄膜,价格 实惠,常见于普通电脑
键盘。
静音键盘
折叠式键盘
按键声音较小,适合在 安静环境下使用。
如何纠正错误的打字习惯?
观察和纠正 刻意练习 使用练习软件
如何选择适合自己的键盘?
了解需求 考虑手感 品牌信誉
THANKS
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C 54又巴马,丢矢矣
X 55慈母无心弓和匕,幼无力
用五笔输入法输入汉字:
1、键面字即按键上的字(100个):
(1)键名字:每个键开头的字根,连打四下。例:王G、大D、金Q
(2)成字字根:所在键+首笔画+次笔画+末笔画。例:早(JHNH)古(DGHG)
(Hale Waihona Puke )单笔画:所在键两下+LL。例:一(ggll)丨(hhll)丿(ttll)丶(yyll)乙(nnll)
键盘区位:
G 11 王旁青头戋(兼)五一
F 12 土士二干十寸雨
D 13 大犬三(羊)古石厂
S 14 木丁西
A 15 工戈草头右框七
H
21目具上止卜虎皮
J 22日早两竖与虫依 K 23口与川,字根稀
L 24田甲方框四车力
M 25山由贝,下框几
T 31 禾竹一撇双人立,反文条头共三一 R 32 白手看头三二斤 E 33 月彡(衫)乃用家衣底
主讲:王跃峰
第二讲 键盘和输入法
一、认识和正确使用键盘 1.几种常的键盘 2.键盘按键功能介绍 3.键盘的正确使用 二、汉字输入法 1.几种常见的汉字输入法 2.拼音输入法 3.五笔输入法
一、认识和正确使用键盘
1、几种常的键盘 键盘是最常用也是最主要的输入设备,通过键盘, 可以将英文字母、数字、标点符号等输入到计算机中, 从而向计算机发出命令、输入数据等。 键盘的分类方法有很多种,比如按照应用可分为 台式机键盘、笔记本电脑键盘、工控机键盘,双控键 盘、超薄键盘五大类;按照工作原理可分为机械式键 盘、塑料薄膜式键盘、导电橡胶式键盘、电容式键盘; 按照按键数可分为101键盘、104键盘、107键盘。
A、书写顺序原则 夷gxwi、寒pfju、埔fgey B、取大优先原则 交uq、失rw、养ud C、兼顾直观 固ldd、乘tux D、能连不交 天gdi、生tgd
E、字根变形 傲wqkt、否gik、身tmdt
4、五笔打字技巧:
A、简码 为了操作方便和提高输入速度,五笔字型规定了对常用汉字只取其前 边的一个、两个或三个编码,就可输入该汉字,这就是五笔字型的简码操 作。 五笔字型的简码汉字分为三级,取一个编码的称一级简码(也称调频 字),取二个编码的称二级简码,取三个编码的称三级简码。 a)、一级简码 由于五笔字型只有25个编码键,因此五笔字型的一级简码也只有25个, 即每个编码键对应一个一级简码汉字。这25个汉字只需要按键一次再以空 格键结束就可输出.
2、键外字(6200多个):
(1)刚四码:打一、二、三、四字根。例:能(cexx)罪(ldjd) (2)超四码:打一、二、三、末字根。例:膛(eipf)舞(RLGH) (3)少四码:打完字根+识别码。例:草(ajj)叭(kwy)
3、识别码:
(1)产生识别码的原因。 避免重码。例:沐(isy)汀(ish)洒(isg) (2)识别码的分类: 【1】 左右结构 【2】 上下结构 【3】 杂合结构 (3) 识别码的构成:最后一笔代号+字型代号=识别码
拍rrg、青gef、回lkd、利tjh、草ajj、弗xjk、芦aynr、叭kwy、把rcn (4)识别码的规定 a)包围或者半包围结构,识别码看被包围的字。例:连lpk、困lsi b)字根九、刀、力、匕末笔为折。例:仑wxb、仇wvn c)单笔画连字根的汉字属于杂合型。例:歹gqi、亏fnv
4、拆字原则和难拆字:
第二讲结束
谢谢各位!
W 34 人和八,三四里
Q 35 金勺缺点无尾鱼,犬旁留义儿一点夕,氏无七(妻)
Y 41言文方广在四一,高头一捺谁人去 U 42立辛两点六门疒 I 43水旁兴头小倒立
O 44火业头,四点米
P 45之字军盖道建底,摘礻(示)衤(衣)
N 51已半巳满不出己,左框折尸心和羽 B 52子耳了也框向上 V 53女刀九臼山朝西
B、词组 由两个或两个以上汉字构成的汉字串。有二字词组、三字词组、四字词组、 多字词组等。 a)、二字词组 取第一个字的第一、二字根,第二个字的一二字根组合成四码。 例:经济 xciy 合同 wgmg 工人 aaww a)、三字词组 取前两个字的第一字根,第三个字的前两个根组合成四码。 例:计算机 ytsm 操作员 rwkm a)、四字词组 取每一个字的第一字根组合成四码。 例:社会主义 pwyy
b)、二级简码
二级简码是取汉字五笔编码的前两个编码。从理论上讲 二级简码按照排列组合计算共有25×25=625个。许多常用 的汉字都是二级简码汉字,因此对于初学者应当尽量记住二 级简码汉字,这样有利于提高你的输入速度。
于gf 不 gi 它 px 北 ux 社 py 耻 bh 对 cf c)、三级简码 三级简码是取汉字的前三个编码。五笔字型的三级简码 汉字相当多,因此在学习时不需要硬性记住,可在使用中逐 步记住即可。
3、键盘的正确使用
这里我们主要讲的是指法,因为正确的指法可以使我们的操作 更加的舒适,从而也便于提高打字速度。
二、汉字输入法
1、几种常的汉字输入法
输入法(IME,Input Method Editor),就是利用键盘,根据一定 的编码规则来输入汉字的一种方法。 输入法有键盘输入和非键盘输入两种形式。 键盘输入可分为对应码、音码、形码、音形码等。非键盘输入常见 的有手写输入、语音输入、OCR输入混合输入等。
启用: 按Ctrl+shift键进行切换,或鼠标点击语言栏“中文(中国)” 按钮选择 “微软拼音输入法”,即可启动微软拼音输入法。 如果在屏幕上看不到语言栏,语言栏可能是被最小化到任务栏上了。您 可以在屏幕右下角的任务栏的右端找到语言栏。也可以右击任务栏,选择 “工具”—>“语言栏”。
切换中英文输入模式、切换全半角模式、切换中英文标点模式、切换简繁 体模式、软键盘开关、输入板开关、激活功能菜单、打开帮助文件
101键盘
104键盘
比101键盘多了 2个windows键和 一个application键。
107键盘
比104键盘多了 3个电源控制键。
2、键盘按键功能介绍
不管键盘形式如何变化,基本的按键排列还是保持基本不变, 一般可以分为主键盘区、数字辅助键盘区、键功能键盘区、光标控 制键区。(107键盘还有电源控制区,多功能键盘还增添了快捷键 区。)
设置: 单击语言栏上的“功能菜单”按钮,在弹出的功能菜单上选择选择“语 言功能”。
输入: 切换到微软输入法状态,根据汉语拼音在键盘上键入汉字拼音即可。
3、五笔输入法
五笔是五笔字型输入法的简称。是目前中国以及一些东南亚的国家,如 新加坡、马来西亚等国,最常用的一种汉字输入法之一,发明人王永民。因 而也被称之为王码五笔输入法。王码可以说是五笔的正宗,好比天下武功出 少林,少林正宗。 五笔的产生: 我们的汉字概括起来是由五种笔画而成的,这五种笔画分别是: 横、竖、撇、捺、折。这就是五笔输入法的发明来源,那么以这五笔起 笔又可以写成很多个字根,就好比我们汉字里面的偏旁部首一样。这些 字根进而可以自由组合形成我们常用的6300多个汉字。 根据这一规律,我们将键盘分成五个区域 ,每个区域分别包括5个 键,每个键上分布相应的字根,就完成了五笔输入的键盘布局。
a)、多字词组 取每一、二、三、末四个字的第一字根组合成四码。 例:中华人民共和国 kwwl
C、“Z”键的作用 当对键盘不太熟悉或者对某一汉字的拆分难以确定时,就可以用“Z”键来 代表。相当于我们数学中的未知数“x”。 例如: D、口诀
编码口诀 五笔字型均直观,依照笔顺把码编; 键名汉字打四下,基本字根请照搬; 一二三末取四码,顺序拆分大优先; 不足四码要注意,交叉识别补后边。 歌诀中包括了以下原则: 1)取码顺序,依照从左到右,从上到下,从外到内的书写顺序(见 “依照笔顺把码编”句) 2)键名汉字(见“键名汉字打四下”句) 3)字根数不足四或大于四时,按一、二、三、末字根顺序取四码(见 “一二三末取四码”句) 4)不足四个字根时,打完字根识别码后,补交叉识别码于尾部。此种 情况下,码长为3或4(见歌诀末行)。 歌诀中“基本字根请照搬”句和“顺序拆分大优先”是拆分原则。就是 说在拆分中以基本字根为单位,并且在拆分时“取大优先”,尽可能先拆出 笔画最多的字根。或者说拆分出的字根数要尽量少。
具体的软件输入法软件有:搜狗拼音输入法 、五笔加加、拼音加 加、极点五笔、智能陈桥、紫光华宇拼音、微软拼音输入法、三笔输 入法、 Google谷歌拼音、拼音之星输入法…… 今天我们重点来讲音码输入和形码输入中最为经典的两种输入法即: 拼音输入法和五笔输入法。
2、拼音输入法——微软拼音输入法
微软拼音输入法(MSPY)是一种基于语句的智能型的拼音输入法, 采用拼音作为汉字的录入方式,用户不需要经过专门的学习和培训, 就可以方便使用并熟练掌握这种汉字输入技术。微软拼音输入法更 为一些地区的用户着想,提供了模糊音设置,对于那些说话带口音 的用户,不必担心微软拼音输入“听不懂”您的非标准普通话。