部编版《道德与法治》九年级上册2.1《创新改变生活》课件(共47张PPT)

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部编版九年级道德与法治上册课件2.1创新改变生活

部编版九年级道德与法治上册课件2.1创新改变生活
1、上述材料说明了一个什么问题? 2、为什么我国重视创新?
创新引擎
1、上述材料说明了一个什么问题?
材料说明我国大力发展科技创新并取得了巨大成就。
2、为什么我国重视创新?
在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新 者胜,创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱 动发展战略,推动以科技创新为核心的全面创新,让创新 成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新 常态的现实需要。
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创新是推动人类社会向前发展 的重要力量。
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时代发展呼唤创新。
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创新驱动 发展
新的科技革命和工业变革正在孕育兴起,我国的战略抉择是什 么?
上21世纪教育网 下精品教学资源创新发展是中华民族复兴的国 Nhomakorabea所 系。
小结
创新的重大意义?
创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命 充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜 能,超越自我。
生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。知识的创新提供新的思想和 方法,技术的创新促进生产力的发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、 推动社会进步。
4、右边漫画说明:(

A、创新已经成为世界主要
国家发展战略的重心
B、创新是推动我国经济发展
的第一动力
C、回顾人类文明史,创新始
终贯穿其间
D、改革创新的推动中国趋向
富强
创新引擎
2017年,我国全社会研究与试验发展经费达到1.76万亿元,比 2012年增长70.9%。国际科技论文总量比2012年增长70%,居 世界第二,国际科技论文被引量首次超过德国、英国,跃居世 界第二;发明专利申请量和授权量居世界第一,有效发明专利 保有量居世界第三。高新技术企业超13.6万家,研发投入占比超 过全国的50%,发明专利授权量占比超过全国的40%;科技创 新带来的就业岗位超过2500万个。科技进步贡献率从2012年的 52.2%升至57.5%,国家创新能力排名从2012年的第20位升至 第17位。

九年级道德与法治上册《创新改变生活》PPT优秀课件

九年级道德与法治上册《创新改变生活》PPT优秀课件
个人角度:①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点 燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行 为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
社会角度:②知识创新提供新思想新方法,技术创新促进生产力 发展、增加社会财富,制度创新促进公平正义,推动社会进步。
生活角度:③创新让生活更美好,生活因创新变得更加便捷、舒 适和丰富多彩。
创新引擎
02
我国为什么实施创新驱动发展战略?
第一次工业革命 蒸汽机的应用
第二次工业革命 电力应用
1.创新地位:①创新是引领发展的第一动力。 源②泉创,新也是是。一中个第华民三信民次族息工族技进业术最步革鲜命的明灵的魂民,族是禀一赋个。国(家互P兴联1第4网旺四导大发次数语信达据)息等的革智不命能竭化
我给家人做了 一道新菜,他 们可开心啦!
改变我们的思维 点燃激情,让我 带来惊喜,获得 方式,获得成就感。们力的。生命充满活 成就感。
思考:以上情境体现了创新对于个人有什么意义?
跟乐队的伙伴一起 给老歌配新曲,挑 战真大!
勇敢面对挑战, 激发潜能,超 越自我。
创新的意义是什么(对社会)
万有引力
知识创新
6. 党和政府坚持 以人民为中心 的发展思想
7.党和政府坚持()的发展理念
感受创新
01
1.你能列举一些创新改变生活的事例吗? 2.这些创新的事例是如何改变生活的?有什么样的意义?
生活处处有创新——创新是一种生活方式
从无到有
改进完善
科技、生活
创新的意义是什么?
我会用新方法 我和同学走进社区,通 解这道数学题。过民“实微现心小愿愿墙望”。帮助居
国家发展:④创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一动力。

新部编版九年级道德与法治上册《创新改变生活》ppt教学课件

新部编版九年级道德与法治上册《创新改变生活》ppt教学课件

新知巩固
小颖酷爱读书,喜欢发明创造。她发现同学们的握 笔姿势不正确,设计了“双耳握笔器”;发现妈妈的工 作笔记本收纳不方便,设计了“三折收纳笔记本”;发 觉面积小的课桌不方便同时摊放课本和笔记本,设计了 “双层收纳课桌”……据此回答第1~2题。
归纳总结、拓展提升
通过这节课的学习, 你有哪些收获?
新知巩固
4.中学生小叶无意中把雨伞倒挂在围栏上,伞里接满了 雨水。他想,北京那么缺水,要是能制作一个收集雨 水、自动浇花的装置就好了,由此他开始了自己的创 新设计。经过不断研究和反复实践,他发明的节水器 获得国际青少年节水大赛一等奖。这说明( A )
A.创新要善于思考,付诸行动 B.没有天赋的人不能进行创造 C.科技创新都能推动可持续发展 D.中学生在万众创新中发挥主要作用
1.【2021•百色期末】全面提升我国经济整体竞争力,建 设现代化经济体系,关键在于国家创新能力的全面提 升,在于坚持走改革开放的道路。“两个在于”揭示 的道理是( A )
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②改革开放是我国的强国之路 ③改革开放是创新的生命 ④创新之手能够激活改革引擎 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
时代发展呼唤_创__新___。当前,全球新 一轮科技和产业革命正孕育兴起,创新已 经成为世界主要国家_发__展__战__略___的重心。
_创__新__驱__动___是国家命运所系。实施创 新驱动发展战略,推进以_科__技__创__新___为核
心的全面创新,让创新成为推动发展的 _第__一__动__力___,是适应和引领我国经济发展 新常态的_现__实__需__要___。
新知巩固
2.在道德与法治课堂上,老师要求根据下列图片概括成 就主题,你认为最合适的是( )

部编版道德与法治九年级上册:创新改变生活ppt课件

部编版道德与法治九年级上册:创新改变生活ppt课件
它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动
毛晚是上海一名90年的年轻母亲,在2015年生下第一个孩子后,她患上了产后抑郁, 通过织毛线做手工的方式,她慢慢走出了抑郁症。 为了号召人们关注和正确对待产后抑郁,她有了自己的创意。从2018年年9月到 2019年3月,她为上海浦东锦绣坊整条街的栏杆织上了毛衣,“做彩虹护栏给大家 带来了美的享受,既帮助了自己,又美化了环境。
部编版道德与法治九年级上册:创新 改变生 活ppt课 件
(2)创新是一种生活方式。
创新不局限于科技领域,还 渗透在生活的方方面面。
(2)创新是一种生活方式。
牛顿发现万有引力定律
不只是灵光乍现的顿悟, 更需年复一年的积累。
(2)创新是一种生活方式。
2020年8月16日,据国家知识产权局 消息,由军科院军事医学研究院陈薇院 士团队及康希诺生物联合申报的新冠疫 苗专利申请,已被授予专利权,这是我 国首个新冠疫苗专利。该疫苗的申请名 称为“一种以人复制缺陷腺病毒为载体 的重组新型冠状病毒疫苗”,就是此前 陈薇院士团队开发的腺病毒载体疫苗 (Ad5-nCoV疫苗)。为抗击疫情,陈薇院 士带领团队研发重组新冠疫苗,在国内 和国际分别率先进入I期、Ⅱ期临床试验, 验证了疫苗的安全性和免疫原性。该疫 苗Ⅲ期国际临床试验正在有序推进。
说话不顺畅、空气不流通
吃饭不方便
眼镜起雾
可循环再用新型口罩
以色列一公司发明:
用餐口罩
(1)生活处处有创新。
部编版道德与法治九年级上册:创新 改变生 活ppt课 件
防雾口罩
部编版道德与法治九年级上册:创新 改变生 活ppt课 件
(2)创新是一种生活方式。
网购、外卖的出现
共享单车的出现
“无中生有”的创造发明 对已有成果的改进和完善

部编版《道德与法治》九年级上册2.1《创新改变生活》课件(共44张PPT)

部编版《道德与法治》九年级上册2.1《创新改变生活》课件(共44张PPT)

这些创新项目来源于哪里?
来源于生活
2、创新是一种生活方式
创新是一种生活方式。它不只是从无到有的创造 发明,还可以是对已有成果的改进和完善;它不局 限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;它不只 是灵光乍现的顿悟;更需要年复一年的积累;它是 个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
创新典故
一滴智慧成富豪 鲁班发明锯 一名美国青年在一家石油公司找到工作,他的 春秋战国时期,我国有一位创造发明家叫 工作就是查看生产线上的石油灌盖是否自动焊接封 做鲁班。他在实践中留心观察,模仿生物形 好。装满石油的桶罐通过传送带输送到旋转台上, 态,发明了许多木工工具,如锯子、刨子等。 焊接剂从上方自动滴下,沿着盖子滴一圈,作业就 相传有一次他进深山砍树木时,一不小心, 算结束,油罐下线入库。经过反复观察,他发现盖 手被一种野草的叶子划破了,他摘下叶片轻 子旋转一周,焊接剂共滴落39滴,焊接工作随即结 轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿,他的 束。 一天,他突然想到:如果把焊接剂减少一两滴, 手就是被这些小齿划破的,他还看到在一棵 是不是可以节省生产成本呢?试验之后,他研制出 野草上有条大蝗虫,两个大板牙上也排列着 38滴型焊接机。不久就生产出这种机器,采用了他 许多小齿,所以能很快地磨碎叶片。鲁班就 的焊接方式。新机器只节省了一滴焊接剂,每年却 从这两件事上得到了启发。经过多次试验, 为公司节省5亿美元开支。他就是美国工业界第一代 终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效。 亿万富豪,石油大王洛克菲勒。 从无到有的创造发明 对已有成果的改进和完善
3、创新的意义 问题二:创新对社会进步有什么重要意义?
①创新是引领发展的第一动力, 创新是民族进步 的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是 中华民族最深沉的民族禀赋。 ②创新为人类带来巨大财富,推动社会取得长足 进步。

九年级部编版道德与法治课件:上册部分 第1单元 第2课 第1课时 创新改变生活(共18张PPT)

九年级部编版道德与法治课件:上册部分 第1单元 第2课 第1课时 创新改变生活(共18张PPT)

知识点❷ 创新引擎 5.蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现,推动时代的车轮从农业文 明走向工业文明、信息文明。创新是推动人类社会向前发展的重要 力量 。 6.当前,全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起,创新已经成为世界主要 国家发展战略的 重心 。 7.实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成 为推动发展的第一 动力 ,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需 要。 8.国家用改革之手激活创新 引擎 ,释放更多创新活力,让广大人民群 众通过创新更好地分享改革发展成果。
答:国家大力实施科教兴国和人才强国战略,加强科技创新和教育创新; 我国在航天科技等领域跃居世界先进行列。 (3)为实现“中国创造”,中学生个人应该怎么做? 答:树立远大理想;努力学习,全面提高自身素质;培养创新意识,提高 创新实践能力;发扬艰苦奋斗精神;在学习中多思考,多实践,大胆创 新;积极参加科技小发明、小制作活动,提高创新能力,为把自己培养成 创新型人才而努力。
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

人教版道德与法治九年级上册2.1创新改变生活ppt课件

人教版道德与法治九年级上册2.1创新改变生活ppt课件

一.创新给我们带来惊喜,让我们获 得成就感。
二.创新让生活更美好,更加便捷、 舒适和丰富多彩。
三.生活的各个领域都需要创新。知 识创新提供新思想新方法;技术创 新促进生产力发展,增加社会财富; 制度创新促进公平正义,推动社会 进步。
四.创新是引领发展的第一动力。
五.创新是一个民族进步的灵魂,是 一个国家兴旺发达的不竭源泉。
但是这种改造并不是一帆风顺的,从外形设计到原材料的选择他经过反复推敲,一次又一次推翻原稿,一度陷入困境,这时,学校的科创兴趣小组的老师和同学们伸出援手,一起 帮他想方案,最终确定扇形方案,这种方案和他的创意完美契合,外形不仅美观而且提高了使用效率及便捷性。 国家的创新意识高不高,能力强不强将取自于我们。
我们来看右图的数据,为什 么我们国家可以迅速控制疫情, 而有些国家到现在生活在疫情 的笼罩下呢?(学生讨论回答)
同学们回答的很好,我们国家为防控疫情专门制定 了多种政策,国家早已经把创新精神融入到改革的 方方面面了。当人民的利益受到威胁时,我们的祖 国总是想尽一切办法,制定方案,寻找对策来维护 人民的利益,比如,新冠病毒感染者治疗费用报销 制度,学校网络授课,还有地摊儿经济等等。有了 政策上的创新改革,中国经济快速复苏,由负增长 快速变为正增长。
创新的意义?
师:通过同学们的总结我们发现, 创新不仅对我们个人有益,对国家 民族也意义非凡,下面让我们一起 来感受创新引擎带给我们的力量 (板书)
创新引擎(板书)
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创新改变生活部编版道德与法治九年级上册课件(共31张PPT)

创新改变生活部编版道德与法治九年级上册课件(共31张PPT)
略的重心。在激烈的国际竞
争中,唯创新者进,唯创新者 强,创新者胜!
人工智能
(2)我国改革开放事业进 入攻坚克难的关键时期, 更加呼唤改革创新的时代 精神。改革在不断创新中 提升发展品质,创新通过 改革渗透到社会生活的方 方面面。改革创新推动中 国走向富强。
华为 总部
腾讯总 部
深圳开荒!
(3)国家用改革之手,激活创新引擎,释放更多创新活力,让 广大人民群众通过创新更好的分享改革发展成果。中国正走 在通往强国富民的创新路上。
首飞成功、全球首个抗艾滋病长效融合抑制剂获批上市、港珠澳 大桥正式通车……世界知识产权组织提交的国际专利申请中,半 数以上来自亚洲,中国提交的国际专利申请数量位居世界第二。
这说明我国( ) ①科技总体水平领跑世界 ②科教兴国战略成效显著 ③已是世界科技创新强国 ④坚持创新驱动发展战略 A.②④ B.③④ C.①② D.①④
复习 巩固
1、全面深化改革的总目标
2、全面深化
改革进行时
改革的原因

3、如何全面深

化改革



1)衡量社会文明程度的标准

1、共享发展成果
的原因
2)人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标
3)发展的根本目的就是增进民生福祉
共享发 展成果
2、共享发展成果
怎样做:
1)坚持以人民为中心的发展思想
2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。 3)补齐民生短板,促进社会公平
(3)知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生 产力发展,增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推
动社会进步。
(4)创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加
便捷、舒适和丰富。

九年级道德与法治2.1创新改变生活优秀课件

九年级道德与法治2.1创新改变生活优秀课件
互联网给我们的生活带 来了哪些不一样的感受。
互联网突破了时间和 空间的局限,搭建了一个 信息快速交流沟通的平台, 可以实现更有效地沟通, 资源最优组合,为我们的 生活提供更多的便捷。
➢创新给我们的生活带来什么积极影响?
创新的作用〔意义〕?
布贴画
五谷画
创新给个人生活带来什么积极意义?
秸秆画
①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感 。
新课导入
看视频,说观点:是什么改变着人们的生活?
科技创新改变我们的生活,创新让生活更美好
2.1 创新改变生活
高铁
移动支付
共享单车
网购
学习目标: 1.正确认识创新。 2.创新的意义。 3.我国为什么坚持创新开展?
➢ 有人认为:和别人 不一样,就是创新!
➢ 有人认为创新就是创造 前人没有创造的东西!
手工折纸
吹糖人
雕刻西瓜
创新给个人生活带来什么积极意义?
②创新点燃激情,让我们的生活充满活力 。
创新给个人生活带来什么积极意义 ?
③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面 对挑战,激发潜能,超越自我。
知识创新
技术创新
制度创新
创新给社会生活带来什么积极意义?
①知识创新提供新的思想和方法, ②技术的创新促进生产力开展,增加社会财富; ③制度的创新促进公平正义,推动社会进步。
〔1〕对个人: ①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 ②创新点燃激情,让我们的生活充满活力。 ③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑 战,激发潜能,超越自我。 〔2〕对社会: ①创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、 舒适和丰富多彩。 ②知识创新提供新的思想和方法, ③技术的创新促进生产力开展,增加社会财富; ④制度的创新促进公平正义,推动社会进步。

2019部编版道德与法治九年级上册创新改变生活课件

2019部编版道德与法治九年级上册创新改变生活课件

(1)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变 我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战, 激发潜能,超越自我。
(2)知识的创新提供新新的思路和和方法,技术 的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创 新促进社会公平正义、推动社会进步。
(3)创新让生活更美好。随着时代快速发展,科 学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加便 捷、舒适和丰富多彩。
李水平今年44岁,是河南省汝阳县三屯镇南堡村村民 ,虽然一直想找专家看看胃病,但是由于丈夫外出打工, 还要照顾两个上初中的孩子,因此一拖再拖,没曾想通过 村诊所的“互联网医院”,不出村就免费享受到了“专家 号”。
在村卫生所里,村医通过远程诊疗系统帮他预约了河 南科技大学第一附属医院的在线坐诊医生。线上医生接诊 后,通过视频问诊,结合李水平描述的病情特征,开出处 方并提出后续治疗建议。李水平拿着医保本和处方,很快 就从村卫生所领取了药品,诊疗过程前后不过十几分钟。
第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展
第1课时 创新改变生活
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
智慧家庭
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想一想“智慧家庭”给我们的生活带料呈现: 2018年2月7日,湖南省益阳市第39届青少年创新 大赛启动仪式在赫山万源学校举行,一个个充满奇思 妙想的作品让人眼前一亮。剥莲子的“锤莲籽套环”、 多功能家用侍花器、环保扫把、简易乡村山泉来水管 疏通器;雨天夜行不方便,在伞上装上LED灯,通过 红外感应原理控制灯的照明;人工模拟雌黄脊竹蝗的 声音,诱使雄蝗达到指定区域,从而成功灭杀……让 人印象深刻。
(2)“科技是推动人类社会发展的第一生产力”, 你如何理解这句话?

人教部编版道德与法治九年级上册2.1创新改变生活课件(共30张)

人教部编版道德与法治九年级上册2.1创新改变生活课件(共30张)

2014年,印度把“印度制造”列为国家战略
2015年,美国发布最强版《美国国家创新战略》 2016年,韩国提出包括人工智能、无人驾驶技术等九大国家
战略项目……
结合材料,说一说世界主要国家的发展战略重心的 转移,说明了什么?
为什么国家实施创新驱动发展战略(为什么说创新 是引擎?)
②时代呼唤创新,创新已经成为世界主要国家
提供新的思想和方法
促进生产力发展
促进社会公平正义
2、创新的意义
②知识的创新提供新的思路和和方法,技术的创新 促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进 社会公平正义、推动社会进步。
2、创新的意义
③创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技
术日新月异,我们的生活将因创新变得更加便捷、
舒适和丰富多彩。
3、为什么国家要实施创新驱动 发展战略? (为什么说创新是引擎?)
创新引擎
《马云谈三次工业革命》
创新引擎
为什么国家实施创新驱动发展战略(为什么说创新 是引擎?)
第一次工业革命
第二次工业革命
第三次工业革命
三次工业革命告诉我们:①创新是推动人类社会向前发展 的重要力量。
创新引擎
探究分享 2012年,党的十八大提出实施创新驱动发展战略。2016年, 中共中央、国务院发布《国家创新驱动发展战略纲要》,提出到 2050年建成世界科技强国。 2013年,德国提出“工业4.0战略”。
随堂练习
2、世界最大单口径射电望远镜在我国建成使用,世 界首颗量子科学实验微型“墨子号”在酒泉发射升空 ,使用中国自主研发芯片的超级机关及“神威∙太湖之 光”多次刷新世界纪录。这说明我国( D ) A、已经成为科强国 B、已超越社会主义初级阶段 C、已不再是发展中国家 D、实施创新驱动发展战略成效显著

部编九年级(上)道德与法治-创新改变生活ppt一[部编版]

部编九年级(上)道德与法治-创新改变生活ppt一[部编版]
奇思妙想
神啊,救救我吧!
奇思妙想
奇思妙想
给我一个鸡蛋,我可以......
花盆
美食
工艺品
以上这些都体现了一种优秀的品质、 是什么?
创新改变生活
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第二课 创新驱动发展
第四次工业革命,是以石墨烯,基因,虚拟现实,量子信息 技术,可控核聚变、清洁能源以及生物技术为技术突破口的工业 革命。
(32)1世创纪新发驱动动和是创新国第家四命次运绿所色系工业。革实命施,创中新国第驱一动次发与展发战达 国略家,站是在适同应一起和跑引线领上我。国经济发展新常态的现实需要。
由前面的学习我们已经知道,我国社会主要矛盾已经发生变 化,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,我国正开 启全面深化改革的新征程,不断把新时代改革开放继续推向前进。 阅读教材第19页“探究与分享”,欣赏视频“深圳城市宣传片”, 思考:深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发
(心2”)。时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要 ➢国2家01发5年展,战美略国发的布重最新心版。《 美国国家创新战略》,旨在未来十年
以创新驱动经济增长,以创新推动产业发展,以创新拉动国内就业。 ➢ 2016年, 韩国提出包括人工智能、 无人驾驶技术等九大国家战略
在过去200多年世界工业化、现代化的历史上,我们曾先后 失去过三次工业革命的机会。由于错失工业革命机会,中国GDP 占世界总量比重,由1820年的1/3下降至1950年不足1/20,落后 就要挨打,这也是近代中国饱受欺凌的重要原因之一。
课堂小结
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九年级上册道德与法治2.1创新改变生活ppt课件

九年级上册道德与法治2.1创新改变生活ppt课件

启动式现场。图片来源:益阳在线
这些创新项目来源于哪里?
小结: 这些创新项目来源于生活。生活处 处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前 为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。
各种小创意小发明
(1)阅读教材第15页“探究与分享”;
(2)思考:在生活中,你是否体验过这样的创新乐 趣?请与同学分享你的创新故事。
此页为防盗标记页(下载后可删)教师精彩课堂用语(听说读问写)(收藏打印版,此页右键可以删除)
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有,说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍? 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。 2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全,请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。 6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好! 8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。 9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗? 10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常 注意哦。
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• 1.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。其有三层含义:第一,更新;第二,创造新的东西;第 三,改变。由此可见创新 (D )
• ①能给我们带来惊喜
②能让我们获得成就感 ④能改变我们的思维方式和行为方式 C.①③④ D.①②③④
• ③能让我们的生命充满活力 • A.①②③ B.①②④
4.2018年1月21日,“科技盛典——中央电视台2017年度科技创新人物颁奖典礼”在中央电视台综合频 B ( 道播出。我们崇尚创新、呼唤创新,这是因为 ) ①创新是我国各项工作的中心 ②创新发展是中华民族复兴的国运所系 ③创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ④只要是创新就意味着从无到有的创造发明 A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④
DILIGENT
ACTIVE
SPIRIT
STRIVE
(1) 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 (2) 当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争 中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。 (3) 创新发展是中华民族复兴的国运所系,实施创新驱动发展战略,推进以 科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一轴力,是适应和引 领我国经济发展新常态的现实需要。 (4) 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代 精神。改革创新推动中国走向富强。 (5) 国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通 过创新更好地分享改革发展成果。
DILIGENT
ACTIVE
SPIRIT
STRIVE
(1) 成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了 坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。 (2) 不足:从整体上看,仍然面临科技创新能力 不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长 贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新 之路任重道远,需要加快建设创新型国家。
3.2018年3月5日,李克强总理在政府工作报告中特别提出要加强国家创新体系建设,加快建设创新型国 家。对于创新,下列理解不正确的是( C ) A.创新是一种生活方式,渗透在生活的方方面面 B.生活的各个领域都可以创新,每个人都可以创新 C.制度的创新促进生产力发展、增加社会财富 D.创新点燃激情,让我们的生命充满活力
A ( 5.“我们要以创新与新时代同频共振。”对此,下列“跟帖”你不认可的是 A.培养创新人才就是培养科技创新人才 B.我们倡导人人创新、时时创新、处处创新 C.我国改革开放事业更加呼唤改革创新的时代精神 D.创新要成为一种文化、一种氛围、一种势能
)
6.5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2% 提高到57.5% 。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁 网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生 活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。 集众智、汇众力,中国创新发展定能跑出“加速度”。 ( 1) 创新对今天的普通中国人来说也已不再神秘,请谈谈你对创新的认识。( 三个方面即可) ( 1) ①生活处处有创新。生活中的点滴创新改变着我们对生活的惯常看法。② 创新是一种生活方式。③创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点 燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让 我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。④生活的各个领域都需要创新, 也都可以创新。⑤创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒 适和丰富多彩。 ( 2) “集众智、汇众力,中国创新发展定能跑出‘加速度’。”当代中国为什么必须坚持创新发展? ( 2) ①回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤 创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强, 唯创新者胜。③创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心 的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。④我国 改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品 质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。⑤国家用改革之手激活创 新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
• 2.回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。蒸汽机的发明、电力的应用和计算机的出现,推动时代的车轮从 农业文明走向工业文明、信息文明。这说明( A ) • A.创新是推动人类社会向前发展的重要力量 • B. 创新已成为世界主要国家发展战略的中重心 • C.时代发展呼呼创新
• D.创新发展是中华民族复兴的国运所系


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道德与法治九年级上册( RJ )教学课件
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展 第1课时 创新改变生活
DILIGENT
ACTIVE
SPIRIT
STRIVE
创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新 点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我 们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战, 激发潜能,超越自我。
DILIGENT
ACTIVE
SPIRIT
STRIVE
(1)知识的创新提供新的思想和方法 (2)技术的创新促进生产力发展、增加社会财 富 (3)制度的创新促进公平正义、推动社会进步 (4)科技创新为核心的全面创新,科技创新能 力已经成为综合国力克争的决新 新
创 创
创 创
生 创
创 创


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DILIGENT
ACTIVE
SPIRIT
STRIVE
(1) 生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让 我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯 常看法。 (2) 创新是一种生活方式。 (3) 创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 (4) 生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 (5) 创新让生活更美好。
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