江苏省丹阳市八年级语文第一学期10月月考试卷 苏教版

丹阳市2012-2013学年第一学期10月月考八年级语文试卷一、积累与运用（20分）1．字音字形（4分）阅读“爱国情怀”这一单元中的课文，倾听已界风烛残年的海外游子的心声，体会被剥．（）夺使用母语权利的亡国者的痛楚，品味著名科学家始终juàn( )恋着祖国的深情，领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu( )的忧愤，感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛．（）然正气……2．默写（6分）①五岭逶迤腾细浪，。

②耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，，像野马在平原上奔驰，，像波涛在澎湃。

③商女不知亡国恨，。

④，铁马冰河入梦来。

⑤山河破碎风飘絮，。

3．专题（7分）学习《长城》专题后，我们知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了，明代也曾大规模修筑过长城，那你知道长城的一些知识吗？①请写出与长城有关的一个人物、一个传说、一句俗语或者诗句。

（3分）人物：传说：俗语或诗句：②你能用一个比喻句描述下你心中的长城吗？（2分）③据报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。

有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。

假如请你在网上针对此种现象留言，你的留言是什么？（2分）4．病句修改（不超过4处）(3分)换用号：调位号：2012年3月，关于杜甫突然在网络爆红，关于他的涂鸦图片在微博上疯转。

在这些对语文课本图片的“再创作”里，时而杜甫肩扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托……把网友戏称为“杜甫很忙”。

“诗圣”杜甫的画像被如此涂鸦，有人把这种现象视为对名人的亵渎，也有人认为快餐文化下的一场狂欢。

二、古诗文阅读（15分）（一）诗歌鉴赏（4分，每小题2分）春望（杜甫）国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万全。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

5．诗中点明时间．．的句子是。

（2分）．．和季节6．花鸟本是可娱之物，为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊?（2分）（二）文言文阅读（11分）晏子将使楚。

楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。

王曰，何为者也？对曰：齐人也。

王曰，何坐？曰，坐盗。

”晏子至，楚王赐晏子酒。

酒酣，吏二缚一人诣王。

王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。

”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

所以然者何？水土异也。

今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

”7．解释下列句子中的加点词。

（2分）（1）楚王闻之，谓左右．．曰（）（2）吏二缚一人诣．王（）（3）其实．．楚之水土使民善盗耶（）．．味不同（）（4）得无8．翻译下列句子。

（4分）（1）为其来也，臣请缚一人过王而行。

（2）寡人反取病焉。

9．文中晏子与楚王形成了鲜明的对比，试分析这两个人物形象。

（2分）晏子：楚王：10．楚王戏晏婴，你认为是善意的还是恶意的？为什么？（2分）11．划线句包含着一个什么道理。

（1分）三、现代文阅读（25分）（一）课内现代文阅读（12分）语法课完了，我们又上习字课。

那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。

这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

个个都那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。

有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。

屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”……忽然教堂的钟敲了十二下。

祈祷的钟声也响了。

窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。

韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。

”12.习字课的字帖上都写着“法兰西”“阿尔萨斯”，体现了韩麦尔先生怎样的用意？（2分）13.划线句的描写方法和作用各是什么？（3分）14.“钟声”已能宣告“最后一课”结束，为什么还要写普鲁士兵的“号声”？（2分）15.“法兰西万岁”两个字用得着用全身的力量吗？你是怎么理解的？（2分）16.法国人民用“最后一课”的方式来表达他们的爱国情感，针对钓鱼岛事件，中国一部分民众用砸国人日货的行为来表明自己“爱国”，对此你如何评价？（3分）（二）课外现代文阅读（13分）母爱的温度（1）我10岁时，她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多；我13岁上初中时，她常步行十几里路给我送来饭菜；16岁我考入中师，她逢人就夸我聪颖好学；我22岁结婚时，她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆；我34岁被丈夫抛弃时，她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法；到我40岁以后，她仿佛变成了我的孩子，紧紧依赖着我舍不得离去……（2）别人都说我们母女情深，可我知道，她是我的后妈，也不曾忘记她以前对我的不好。

（3）她嫁给爸爸时带来四个孩子，四个孩子跟我的年龄不上不下。

她懒得叫我的大名，一口一个三丫头，叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼，忍气吞声。

我为哥哥姐姐们洗衣做饭，为弟弟妹妹们梳头叠被，她还不满意，常常是手叉在腰里骂上半天。

（4）她一辈子争强好胜，一辈子不说软话，一辈子不肯吃亏。

这么一个强硬的人，却在去年病重时，泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。

（5）她以为我当时年幼如今早已忘记。

那天是她第一次给我吃鸡蛋，那天是她第一次紧紧地搂抱我，那天是一个人对另一个人爱的开始，这么重要的事情，我怎会忘记？（6）30多年前，鸡蛋是那么稀罕，可那次父亲竟一下子捎回五个熟鸡蛋。

在饭桌上，她小心仔细地剥开蛋壳，每剥好一个鸡蛋，她都会放在鼻子前深深地吸口气，说：“好香啊!”【A】然后再一一递到她的四个儿女手中，一边幸福地欣赏他们狼吞虎咽，一边不时地骂道：“慢点吃，噎不死!”（7）最后，她把剩下的小鸡蛋扔到我面前。

我小心地剥开，正准备一口吞下时，突然想起我那升了天堂的母亲，又想起刚才她嗅鸡蛋时陶醉而又贪婪的神情，我强忍着口水掰了一半分给她吃。

【B】她惊诧了片刻，继而一把搂住我，当我回头时，却看到她满脸的泪水。

（8）此后，她看我的眼神温柔了许多，甚至当着她亲生儿女的面亲我的脸蛋，说我是她最贴心的乖女儿。

很长时间，父亲和我都无法适应她突然的转变。

（9）不敢辜负这么一个厉害女人的爱，我亦从心底去爱她：心疼她，为她洗脚搓背，为她勤奋学习……而她，也像是把对五个儿女的爱全集中到我一人身上，即便我们没有任何血缘关系，但在长达40多年的共同生活中，我们早已融为一体。

（10）子女都工作后，她的四个儿女其实都过得比我好，她却固执地挤在我不足70平方米的房子里，为我训骂孩子，为我与邻居争吵，甚至把兄弟姐妹们塞给她的生活费悄悄攒起来给她的外孙做学费。

（11）去年她过世后，我常想：“为什么我们的感情比有血缘关系的母女还深？”很久很久，我才明白：我们一直以为母爱是无私的，并心安理得地享用它，却从来不曾想过母爱也是有温度的，你用冷心去触摸它，它是低温的；你用热心去触摸它，它才会燃烧得更炽烈。

17．概括“鸡蛋往事”的内容（25字以内）（2分），并说说这件事对作者来说意味着什么（2分）。

（共4分）18．文中描写细腻感人。

对文中描写母亲的【A】【B】两个画线句选一句．．．加以品析。

（3分）19．文中母亲是一个怎样的人？（2分）20．先说说文章（11）段中划线句子的含义，再谈谈你从中得到的启示。

（4分）四、作文（40分）21. 从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令人久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在顿悟背影蕴含的亲情之后，也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。

请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇600字左右的文章。

八年级语文阶段调研试卷答案1.略2.略3.（3分）①秦始皇、蒙恬等/ 孟姜女哭长城/不到长城非好汉，屈指行程二万（2分）②比喻修辞（1分），喻体恰当（1分）长城如一条巨龙，横卧在祖国大地上。

（2分）③针对现象，表明观点，提出建议即可。

4.（3分）①“关于杜甫……”，去掉“关于”；②“时而杜甫肩扛机枪……”改为“杜甫时而肩扛机枪……”；③“把网友戏称为……”，“把”改为“被”（或者去掉“把”）；④“也有人认为快餐文化下的一场狂欢”，在“认为”后加“（这）是”。

（答对一处得1分）5.（2分）国破山河在，城春草木深。

6．（2分）因为诗人感时伤怀，加之久别思乡之苦，即便是站在花前，也无心观赏，反而会对花溅泪，即便听到悦耳的鸟鸣声，也无意倾听，反而会因鸟鸣而惊心。

（结合生平遭遇即可）7.略 8.略9．（2分）楚王狂妄愚蠢；晏子机智灵活。

楚王兴师动众，却显得心劳舌拙，不堪一击；晏子单枪匹马，却具有千钧之力，所向无敌。

（意近即可）10．（2分）观点明确，结合选文，言之成理即可。

11．（1分）环境的影响是很大的。

12．（2分）韩麦尔先生想让学生记住“阿尔萨斯”是“法兰西”不可分割的领土，决不容许敌人侵占。

13．（3分）细节描写（1分），写出了孩子们的专心（1分），体现出孩子们对祖国文字的热爱（1分）。

14．（2分）钟声意味着最后一课的结束，从此阿尔萨斯的学校将与法语告别（1分）；号声是普鲁士人发出的，暗示德语将替代法语（1分）。

15．（2分）因为这两个字倾注了韩麦尔先生爱祖国恨敌人的全部感情，用尽全身力量更显出这感情的强烈。

16．（3分）酌情给分。

17．（4分）内容：母亲故意给我小鸡蛋，我却分了一半给她吃（1分），让她很感动（1分）。

这件事说明这“是一个人对另一个人爱的开始”,母亲对我的态度从此改变，母女关系从此变得融洽。

（2分）（意合即可）18．（3分）【A】句：句子用神态和语言描写（1分），表现出了母亲对子女的关爱和一个母亲的幸福感，又表现出了母亲性格的泼辣（2分）。

或【B】句：运用神态和动作描写（1分），“惊诧”这一神态是继母对“我”分鸡蛋给她的行为感到吃惊，然后用“搂住我”这一动作来表示自己的激动，此句表现了我的举动让母亲既吃惊又非常感动的情形（2分）。

19．（2分）①性格争强好胜，泼辣，比较急躁；②是一个慈爱的母亲；③爱养女超过亲生儿女的母亲；④也是一个需要关爱的母亲。

（答对其中两点即可）20．（2分）含义：①爱是两颗心的相互温暖，而不是用一颗心去焐热另一颗心。