民主评议团员流程及材料

做好团员民主评议工作方案

做好团员民主评议工作方案做好团员民主评议工作方案怎么写呢，下面是店铺给大家带来的几篇做好团员民主评议工作方案范文，欢迎阅读。

做好团员民主评议工作方案一一.活动目的为贯彻落实上级团委关于开展增强共青团意识主题教育活动的精神，校团委结合团员意识教育活动，在广大团员中开展民主教育评议，帮助广大团员寻找不足，使团员在团组织的帮助下尽快成长，以增强团组织的凝聚力和战斗力。

三.活动对象全院团员学员,校团员青年教师四.活动时间年月五.活动步骤第一步;个人自评要求：填写民主教育评议表格，其中“个人自我总结”填写在附页中。

团员对照《团章》和学校团员意识教育活动的要求，进行个人思想总结并做出自我评价。

在总结成绩的同时，要通过自身思考，征求不少于两个团员的意见，找出自身的不足之处，并提出改进的措施。

总结内容包括4个方面：(1)在学习或工作方面取得的成绩(2)在思想，学习和工作方面存在的问题与不足(3)下一步努力的方向与目标(4)对学校团组织提出的意见和建议第二步：组内相互评议要求：学生以团员意识活动小组为单位，召开民主评议会议。

先由团员宣读自己的小结，再有其他团员做出民主评价，肯定其成绩，指出不足。

评议时，应由小组长带头宣读自己的思想总结，率先接受其他团员的评议。

由小组长完成民主生活会记录以及团员民主评议记录。

第三步：团组织综合评议(12月22日——12月24日) 团支部根据团员思想总结和评议情况，对团员作出综合评价。

评分为四个等级;“优秀团员”在各方面表现突出，能起到先锋更模范作用。

按照比例，初二初三年级各一名，高三年级每个团支部两名。

教工团支部一名。

“合格团员”基本达到各方面要求能体现团员的先锋模范作用。

“经帮助能够合格的团员”各有较大差距的，经教育评议有决心改正缺点的“不合格团员”丧志共产主义信念，有严重违法乱纪行为的。

六.活动要求1.各团支部要认真，全面做好本次民主评议的总结工作，并在评议结束将团支部的“民主教育评级登记表”上交校团委存档，资料将作为团支部考核评优的依据。

团员民主评议材料六篇

团员民主评议材料六篇【篇一】工作方面进入大学的第一学年，我担任班级生活委员，主要负责班级财务的管理。

在此期间，我将班级财务公开、透明，将每一笔开支都详细记录在班级财务簿上，班级的每一名成员都能随时来查阅班级财务的开支情况。

班上每位同学生日是都会收到一份精美的小礼品。

第二学年，我担任院心理协会的副理事长，主要负责协会办公室和策划部门的工作，兼协会财务管理。

目前为止，我们协会的会员零距离交流会、心理电影展和心理聊吧等活动都在成员们的共同努力下都顺利开展，并在社团评比中被评为“一星级”社团。

学习方面进入大学近两年，经过不断努力，我从第一学期的班级第七名上升至第二名。

并顺利通过了英语三级测试，计算机ACCESSE省一级测试，普通话获得了国家二甲水平。

在课余时间，我经常前往图书馆阅读专业书籍，增强专业水平。

翻阅各种课外书籍，加强自己的文学修养。

目前为止，我阅读了《杜拉的故事》、《心理学的诡计》、《犯罪心理学》、《情爱丁玲》、《红楼梦》、《民间单方治百病》等书籍。

生活方面大学期间，我一直保持良好的生活习惯。

按时作息，每天准时起床，并叫醒还未起床的室友；晚上不晚于十一点睡觉（特殊情况除外）。

注意个人卫生，勤洗衣物，在非早检日偶尔打扫寝室卫生。

今年在准备英语四级，但缺乏行动，经常在计划记单词或做真题的时间里做别的事情，影响了进程，今后要加强自制力，在计划时间内完成计划的事情，争取一次通过四级考试。

今后还要加强同学之间的交流，多和非同寝的同学建立友谊，多在寝室间走动。

多锻炼自己的组织能力和交际能力。

【篇二】时光飞逝，转眼又快进大三了，我们渐渐褪下稚气的面容，青涩的笑容，一步一步变得成熟，回想起大一的时光，带着一颗既热情又害怕的心踏入大学之门，开始为我们的人生奋斗，两年，自己也在这里收获了不少。

学习方面，虽然，在这方面自己做的不好，但是也有不少的收获，接触了许多从未学过的科目，从开始对心理学充满好奇，到现在渐渐地了解这门专业，慢慢的，也了解了自身的情况，对人生有了更进一步的规划。

团员民主评议制度

团员民主评议制度团员民主评议活动是团组织借鉴民主评议党员的经验，结合共青团的特点和团员成长进步的内在规律要求，在实践中摸索形成的团员教育形式。

其目的是要提高团员的政治思想素质，充分发挥团员的模范作用，增强团的战斗力和凝聚力。

同时，为了严肃团的纪律，对极少数不合格团员做出必要的组织处理。

一、团员民主评议活动的方法和步骤团员民主评议活动以团支部为单位，一般应按学习教育、个人总结、民主评议、团籍注册、表彰先进与组织处理等步骤进行。

1.学习教育组织团员学习上级团委规定的有关文件及资料，结合我校实际，有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业教育，以及国情教育和团的基本知识教育，提高团员的政治思想觉悟。

学习教育可采取集中讲授和个人自学、宣传教育等形式进行。

2.个人总结个人总结即自我评估，要求团员要认真总结自己一年来的思想、工作、学习和在团的生活中的表现情况，肯定成绩和进步，找出缺点和不足，并形成书面总结材料，填写团员教育评议表格。

自我评估办法可按各支部既定的方式进行，不作统一规定。

3.民主评议在团员进行个人总结的基础上，召开支部大会或团小组会，由团员个人宣读个人总结，其他团员进行评议，肯定成绩，指出不足，开展评语与自我批评；团支委会根据团员的一贯表现和民主评议意见，对团员做出综合评价，交系校团委审核，最后将评议结果报院团委。

4.团籍注册团籍注册是团组织对团员团籍的连续认可。

团员教育评议活动结束以后，团支部要为民主评议的优秀团员标兵、优秀团员、合格团员办理年度团籍注册手续，在其团员证“团籍注册”栏中填写注册时间和评议结果，加盖注册专用印章；经教育可合格的团员，其注册时间暂缓三个月，极少数不合格团员，除不能注册外，还要接受组织处理。

年度团籍注册情况记录在团员登记表上。

5.表彰先进与组织处理团员评议结果可分为四种类型：优秀团员、合格团员、经教育可合格团员、不合格团员。

对评议活动中评选出来的优秀团员各团支部应予以表彰，积极宣传先进事迹，在团员中树立榜样；对不合格团员，要进行严肃的组织处理，处理和处分团员均应按正常组织程序进行，填写由院团委印发的团员组织处理审批表，并存入该团员档案。

团员民主评议

(2)团小组互评
? 以宿舍分为团小组，舍长为各团小组的组长；以团小组为单位,由团员自己宣读个人小结,小组其他团员根据其表现和小结进行综合评议.舍长进行记录以及统计
(3)团支部终评.
? 根据团员个人小结互评,团支部召开支委会对团员进行初步定格.格次分为四种:优秀团员,合格团员,经帮助能够合格的团员, 不合格团员.其中,优秀团员名额不超过合格团员总数的8%.初步定格的结果须经支部大会通过,二级学院团总支审核通过并报学院团委批准后方为有效.最终定格结果必须向全体段 ? 实践教育阶段 ? 民主评议阶段 ? 表彰先进与处理阶段
一、学习教育阶段
? 采取集中讲授团课和个人自学结合的方法,也可以请党政负责同志讲形势,交任务,提要求.系统性的深入学习科学发展观, 理解科学发展观的实质,内涵,核心和基本要求,以先进的理论武装自己.团课至少要安排一次.
团员民主评议
团员民主评议的内容
团员教育评议活动是以团支部为单位依照学习教育、个人总结、民主评议、团籍注册的步骤，每年进行一次。其根本目的在于提高团员队伍的思想政治素质，表彰先进，进一步激励广大团员在本职工作和社会生活中更好地发挥团员的先进模范作用，增强团组织的战斗力！
活动安排（3月25~4月10）
(1)团员自评
(2)小组互评
(3)团支部终评.
（1）团员自评
? 个人思想小结一般从以下五个方面进行: ? ①能否认真学习党的路线方针政策,在政治,思想,行动上
同党中央保持一致; ? ②专业思想是否巩固,对未来所从事的职业认识是否正
确,能否认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设; ? ③能否认真加强自身道德建设,弘扬社会主义道德风尚, 积极参加文明校园和和谐校园的建设; ? ④能否认真遵守学院的各项规章制度,能否同各种损害国家和人民利益的行为作斗争. ? ⑤能否认真学习《团的章程》,自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用.

民主评议优秀团员

民主评议优秀团员民主评议是一种常见的团队管理方法，通过民主的讨论和评议，能够全面了解团员的表现和潜力，更好地发挥他们的优势并提升团队的整体效能。

本文将探讨如何进行民主评议优秀团员。

首先，民主评议应该具备公平、公正和透明的原则。

评议过程应该公开透明，所有团员对于评议的标准和流程都应该有清晰的了解。

评议的结果应该公正，不偏袒任何一方，且不受个人情感和偏见的干扰。

评议的依据应该是事实和数据，而不是个人主观的感觉和偏好。

其次，在进行民主评议之前，需要明确评议的目标和指标。

评议的目标是评估团员在工作中的表现以及他们在团队中的贡献。

评议的指标包括工作完成情况、工作质量、团队协作能力、责任心等方面。

评议的目标和指标应该与团队的整体目标和价值观相一致，能够有效地评估团员的能力和潜力。

第三，进行民主评议时应该充分听取团员的意见和反馈。

团员是最清楚自己的工作表现和努力程度的人，他们的意见和反馈能够提供宝贵的参考信息。

在评议的过程中，应该给团员充分的发言机会，听取他们对自己工作的评价和建议。

同时，评议者也应该给予团员积极的回应和鼓励，以激励他们积极进取。

第四，民主评议应该注重团队的整体效能和协同合作。

评议的目的不仅仅是发现和奖励优秀团员，还要促进团队的整体提升。

评议的结果应该是团队的共识，而不是个人的得失。

评议的过程中，不仅仅应该关注团员个人的优秀表现，还要评估团队的协作能力、团队氛围、团队目标的实现等方面。

只有团队整体效能提升，团队成员才能够更好地发挥自己的优势和潜力。

最后，民主评议的结果应该及时反馈给团员，并给予适当的激励和奖励。

评议的结果应该在团队内进行公布，告知团员他们在评议中的表现和意见。

对于优秀团员，应该给予适当的奖励和激励，以鼓励他们继续努力。

对于有待提升的团员，应该指出其不足的地方，并给予相应的培训和支持。

评议的结果和反馈应该是正向的，既能够肯定优秀团员的努力和贡献，又能够激励其他团员的进取心和改进意愿。

团员民主评议细则

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------团员民主评议细则为加强团员意识教育,提高团员素质,增强团的战斗力,加深广大团员青年对党的基本路线的理解,坚定社会主义信念,坚定对共产党的信任,坚定对改革开放的信心,树立正确的社会主义荣辱观;同时使我校团员青年统一思想,凝聚力量,振奋精神,鼓舞士气,做好在校青年的德育教育及文明养成教育,制定本实施细则. 一,团员民主评议等级:优秀团员,合格团员,经帮助能够合格团员,不合格团员.(一)优秀团员1.在思想方面积极进取,切实履行团员义务,模范遵守学校第一条根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)文件精神,”高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习”.为了进一步加强对参加顶岗实习学生的管理,确保学生在顶岗实习期间遵纪守法,文明安全,圆满完成教学任务,特制定本规定.第二条顶岗实习是指学生在完成了教学计划规定的全部专业知识学习和专项实践训练,并原则上完成了毕业设计或毕业综合训练之后,到企业等用人单位的实际工作岗位进行的现场实习;是教学计划中的必修环节;是工学结合的一种重要形式.顶岗实习从三年一期开始安1 / 10排,因特殊情况可以安排在其他时间进行,原则上要保证学生在校期间有半年以上在企业顶岗实习的时间.第三条顶岗实习前必须按教学计划完成全部理论课程和实践课程的修读并考核合格,且须按照学校规定交清学费.除因学校特殊安排外,任何人不得在课程考核结束前提前顶岗实习.学生因自主联系实习单位要求顶岗实习的,学生须提供单位接受证明(说明实习岗位,薪酬,实习时间,实习单位人事部门联系电话等)以及学生家长签署的同意实习的书面意见,经系部和招就处查实确认后可以顶岗实习.顶岗实习学生有重修科目的以自修方式重修,返校参加重修考试合格才能具备毕业资格.第七条顶岗实习必须保证实习质量,保证实习时间和效果,保证师生实习安全.实习前学生必须签订统一制定的实习协议书(一式三份),实习单位,学生各执一份,一份交系部统一保存,同时应统一办理师生人身意外保险.第八条同一实习单位,有三人及以上实习学生的应成立实习小组,设实习小组长,由热心社会工作,具有一定组织管理能力,表现优秀的学生担任,对实习学生进行严格考勤.学生请假首先须经实习指导老师同意,实习单位批准.第九条学生实习期间遇到问题或发生重大事件,由实习小组长(或本人)及时向实习指导老师报告,由系与实习单位协商解决.实习学生不得直接与实习单位发生冲突,若无理取闹,给学校声誉造成不良影响,学校将按《学生管理规定》和《学生违纪处分条例》给予纪律处---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 分.第十七条学生代表主要职责1,学生代表主要由班委和实习小组长组成.2,负责实习期间学生的自我管理,自我第十九条顶岗实习组织工作基本程序1,由招生就业处和系部落实实习单位,明确顶岗实习的岗位,目的,现场指导教师人选,系部必须安排专业教师或聘请企业具有中级以上技术职称人员担任现场指导.2,指导教师填写《顶岗实习任务书》,对顶岗实习的时间,任务,提交成果要求等做出明确的规定;《顶岗实习任务书》一式三份,学生,现场指导教师,系部各一份.3,学生按学保处有关规定办完离校手续后,携带《顶岗实习任务书》,《顶岗1你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。

团委团员民主评议工作方案策划方案

团委团员民主评议工作方案策划方案一、背景与目的作为新时代的团委团员，我们肩负着为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的重任。

民主评议是共青团工作的重要组成部分，通过民主评议，可以全面了解团员的思想政治表现，激发团员的积极性、主动性和创造性，推动团组织工作不断迈上新台阶。

本次策划方案旨在为团委团员民主评议工作提供一套科学、合理、有效的实施方法。

二、评议对象与范围1.评议对象：全体团员2.评议范围：团员的思想政治表现、道德品质、学习工作、团组织活动、社会实践活动等方面。

三、评议时间与地点1.评议时间：2022年10月1日至2022年10月31日2.评议地点：各团组织会议室四、评议内容与标准1.评议内容：（1）团员的思想政治表现：包括政治立场、政治觉悟、遵守纪律等方面；（2）团员的道德品质：包括诚实守信、团结友爱、敬业奉献等方面；（3）团员的学习工作：包括学习成绩、工作能力、创新精神等方面；（4）团员的团组织活动：包括参加活动次数、活动质量、组织能力等方面；（5）团员的社会实践活动：包括参与社会实践活动次数、实践成果等方面。

2.评议标准：（1）思想政治表现：以党的基本路线、基本方针、基本纲领为指导，评价团员的政治立场、政治觉悟、遵守纪律等方面；（2）道德品质：以社会主义核心价值观为准绳，评价团员的道德品质；（3）学习工作：以学习成绩、工作能力、创新精神为主要评价标准；（4）团组织活动：以活动次数、活动质量、组织能力为主要评价标准；（5）社会实践活动：以参与社会实践活动次数、实践成果为主要评价标准。

五、评议方法与步骤1.评议方法：（1）个人自评：团员对照评议内容与标准，进行自我评价；（2）小组互评：团员分组进行互评，每组推荐一名组长负责组织评议工作；（3）团组织评议：团组织对团员进行集中评议，形成评议意见。

2.评议步骤：（1）宣传发动：通过会议、公告等形式，对团员进行评议工作的宣传和发动；（3）小组互评：团员分组进行互评，组长负责收集小组成员的评议意见，形成小组评议报告；（4）团组织评议：团组织对团员进行集中评议，结合个人自评、小组互评意见，形成团组织评议意见；（5）反馈结果：团组织将评议结果反馈给团员，对团员进行表彰或提出整改意见；六、组织保障1.加强领导：成立评议工作领导小组，负责评议工作的组织与协调；2.明确责任：各团组织要明确评议工作责任，确保评议工作落到实处；3.严格考核：对团员评议结果进行严格考核，确保评议工作的公正性；4.奖惩分明：对表现优秀的团员给予表彰，对存在问题的团员提出整改意见；通过本次团委团员民主评议工作，我们相信团员的综合素质将得到全面提升，团组织的工作将更加有序、高效，为我国共青团事业的发展贡献青春力量。

团员的民主评议（通用3篇）

团员的民主评议（通用3篇）团员的民主评议篇1作为一名共青团，我们应该坚持与俱进应，严格要求自己，并且学习上要争高分，政治上要先进，活动中要积极。

进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。

个人发展观漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。

这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。

因此，在进入大学初，我就为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。

争取能够在大学四年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面，上学期我被评为党课优秀学员，在党课学习期间，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育，这不仅使我对党组织有了更深的了解，同时也坚定了我加入中国共产党的决心。

通过学习，我学到了怎样才能成为一名合格的党员，怎样履行党员的义务。

使我对党的认识理解升华到了一个新的高度。

党课学习，使我更加明确了入党积极分子决不是套在自己头上，在人前用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世。

在工作方面，为了更好的锻炼自己，也为了寻找一次为同学服务的机会。

在大一，我报名参加了学部勤工部的工作。

两个学期的活动，我结识了许多朋友，也学会了与别人交流的一些方法。

与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。

所以在班集体中，我虽不是班委，但我积极参与班级活动，为班级服务。

在学生会两年来，能够和其他同学一起工作、学习，我感觉到自己在不断成长起来。

在学习方面，我深知知识的重要性，积极上进，努力进取，在期末院考的时候我以较高分数名列前茅。

平时我不旷课，不迟到，正确处理学习与工作的关系，合理安排时间，提高学习效率。

我除了学好学校开设的公共课和专业课外，还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识，保证各方面知识均衡发展。

工作后团员对其进行评议

工作后团员对其进行评议可以按照以下步骤进行：
1.确定评议标准和程序：团组织应该制定明确的评议标准和程序，
以确保评议的公正性和客观性。

评议标准应该包括团员的政治
素质、思想品德、工作表现等方面，程序应该包括自我评价、
民主评议、组织考察等环节。

2.开展自我评价：团员应该对自己的工作表现进行自我评价，总
结自己的优点和不足，并提出改进措施。

自我评价是团员评议
的重要环节，能够帮助团员更好地认识自己，提高自身素质。

3.进行民主评议：团组织应该组织团员进行民主评议，对团员的
政治素质、思想品德、工作表现等方面进行评价。

在评议过程
中，应该注重听取团员的意见和建议，尊重团员的权利和尊严。

4.进行组织考察：团组织应该对团员进行组织考察，了解团员的
思想动态和工作表现，发现问题及时采取措施解决。

同时，应
该注重对团员的表彰和奖励，激励团员更好地发挥自身作用。

5.汇总评价结果：团组织应该汇总评价结果，形成评议报告。

评
议报告应该客观、公正地反映团员的工作表现和存在的问题，
并提出改进意见和建议。

评议报告应该及时反馈给团员本人，
以便团员及时了解自己的不足之处并采取改进措施。

6.定期开展评议活动：团组织应该定期开展团员评议活动，以便
更好地了解团员的思想动态和工作表现，激励团员更好地发挥
自身作用。

同时，定期开展评议活动也有助于提高团组织的凝
聚力和战斗力。

总之，工作后团员评议是团组织的一项重要工作，有助于提高团员的自身素质和工作能力，促进团组织的建设和发展。

团员教育评议大会参考流程

团员教育评议大会参考流程一、先召开团小组会，后召开支部大会的团员教育评议流程（一）会前1.支部委员会根据本支部团员的数量、分布和工作需要等，按照易于集中、便于管理的原则，将支部划分为若干团小组，指定各团小组组长。

可以以宿舍、学号顺序等为单位，由3至10人组成一个团小组。

2.团员通过个人自学、集体学习、个人总结等方式，对团史、团章、团情进行了解，并撰写该年度的自我评价。

（二）团小组会3.每名团员根据学习教育情况和所准备材料进行自我评价。

4.团员之间相互评价，肯定成绩、指出不足。

5.团员填写测评选票。

6.团小组长汇总选票情况，提出每名团员的建议评议等次。

（三）支部大会1.会前组织签到，团支部书记介绍出席支部大会人员情况和参与测评团员情况，宣布大会开始。

2.唱团歌3.各团小组长汇报本组学习教育评议测评情况。

4.团支部书记报告团支部年度工作情况。

5.各团小组长、团员代表向支部班子提出意见建议。

6.组织委员通报各个团小组中每名团员的建议评议等次。

7.以举手表决的方式，征求全体团员对评议等次的意见建议。

8.团支部书记进行总结讲话。

（四）支部委员会1.支委会结合个人自评、团员互评和测评投票结果，结合团员日常表现，研究提出每名团员的建议评议等次。

2.将支部团员的教育评议结果在支部范围内公示3个工作日。

3.公示结束后，填写《桂林理工大学南宁分校团员教育评议大会报告表》，报各系团总支审批。

二、直接召开支部大会的团员教育评议流程（一）会前团员通过个人自学、集体学习、个人总结等方式，对团史、团章、团情进行了解，并撰写该年度的自我评价。

（二）支部大会1. 会前组织签到，团支部书记介绍出席支部大会人员情况和参与测评团员情况，宣布大会开始。

2. 唱团歌3. 团支部书记报告团支部年度工作情况。

4. 各团小组长、团员代表向支部班子提出意见建议。

7.每名团员根据学习教育情况和所准备材料进行自我评价。

8.团员之间相互评价，肯定成绩、指出不足。

民主评议团员流程及材料

一、会前准备工作1、召开团支部委员会，学习研究通知精神，安排相关工作。

2、组织集中学习。

3、开展自学，根据团员民主评议制度要求填写《民主评议团员自测表》，然后上交团支部。

4、召开团支部委员会，团支部书记与团支部委员之间开展自我测评和相互批评。

5、确定民主评议大会召开的时间和地点。

二、召开民主评议团员大会1、汇报会前准备工作。

2、团支部书记、团支部委员带头，个团员依次开展自我测评和相互批评。

3、团支部书记总结发言。

（详情可参考民主评议团员大会主持词）三、会后工作1、根据《民主评议团员互评表》，汇总完成《民主评议团员汇总表》。

2、落实团籍注册。

3、召开团支部委员会，做好组织评定工作。

4、向上级团组织汇报评议结果，上报相关材料（可包含民主评议团员汇总表、民主评议团员大会报告）。

5、评定结果出来后做好表彰和处理。

民主评议团员大会主持词（参考）各位团员大家好：为了进一步加强对广大团员的教育和管理，严格执行团员教育评议制度，根据公司团委《开展民主评议团员的通知》的要求，今天我们召开民主评议团员大会。

运行团支部共有团员5人，今天与会的团员5人，请假0人，群众代表1人，与会团员人数超过团支部团员总人数的三分之二，符合规定人数，可以开会。

首先让我们用热烈的掌声欢迎发电运行党支部书记陈奉奇同志和团委书记雷毅同志参加我们的民主评议团员大会，指导工作。

本次会议的主题是：团员自我测评和相互批评，支部所有团员按照团章要求的标准，深入查找和解决我们自身存在的突出问题，严肃认真开展自我测评和相互批评，进一步强化我们团支部队伍的思想建设，严格纪律，规范管理，更好发挥团员的模范带头作用。

今天大会有四项议程，第一项是由团支部委员何柳楠同志通报我们的会前准备工作；第二项是根据查摆问题由团支部书记、团支部委员带头，各团员依次开展自我测评和相互批评；第三项是请我们团委书记雷书记和党支部陈书记对会议开展情况作点评讲话；第四项是进行民主测评。

团员民主评议细则

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------团员民主评议细则为加强团员意识教育,提高团员素质,增强团的战斗力,加深广大团员青年对党的基本路线的理解,坚定社会主义信念,坚定对共产党的信任,坚定对改革开放的信心,树立正确的社会主义荣辱观;同时使我校团员青年统一思想,凝聚力量,振奋精神,鼓舞士气,做好在校青年的德育教育及文明养成教育,制定本实施细则. 一,团员民主评议等级:优秀团员,合格团员,经帮助能够合格团员,不合格团员.(一)优秀团员1.在思想方面积极进取,切实履行团员义务,模范遵守学校第一条根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)文件精神,”高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习”.为了进一步加强对参加顶岗实习学生的管理,确保学生在顶岗实习期间遵纪守法,文明安全,圆满完成教学任务,特制定本规定.第二条顶岗实习是指学生在完成了教学计划规定的全部专业知识学习和专项实践训练,并原则上完成了毕业设计或毕业综合训练之后,到企业等用人单位的实际工作岗位进行的现场实习;是教学计划中的必修环节;是工学结合的一种重要形式.顶岗实习从三年一期开始安1 / 10排,因特殊情况可以安排在其他时间进行,原则上要保证学生在校期间有半年以上在企业顶岗实习的时间.第三条顶岗实习前必须按教学计划完成全部理论课程和实践课程的修读并考核合格,且须按照学校规定交清学费.除因学校特殊安排外,任何人不得在课程考核结束前提前顶岗实习.学生因自主联系实习单位要求顶岗实习的,学生须提供单位接受证明(说明实习岗位,薪酬,实习时间,实习单位人事部门联系电话等)以及学生家长签署的同意实习的书面意见,经系部和招就处查实确认后可以顶岗实习.顶岗实习学生有重修科目的以自修方式重修,返校参加重修考试合格才能具备毕业资格.第七条顶岗实习必须保证实习质量,保证实习时间和效果,保证师生实习安全.实习前学生必须签订统一制定的实习协议书(一式三份),实习单位,学生各执一份,一份交系部统一保存,同时应统一办理师生人身意外保险.第八条同一实习单位,有三人及以上实习学生的应成立实习小组,设实习小组长,由热心社会工作,具有一定组织管理能力,表现优秀的学生担任,对实习学生进行严格考勤.学生请假首先须经实习指导老师同意,实习单位批准.第九条学生实习期间遇到问题或发生重大事件,由实习小组长(或本人)及时向实习指导老师报告,由系与实习单位协商解决.实习学生不得直接与实习单位发生冲突,若无理取闹,给学校声誉造成不良影响,学校将按《学生管理规定》和《学生违纪处分条例》给予纪律处---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 分.第十七条学生代表主要职责1,学生代表主要由班委和实习小组长组成.2,负责实习期间学生的自我管理,自我第十九条顶岗实习组织工作基本程序1,由招生就业处和系部落实实习单位,明确顶岗实习的岗位,目的,现场指导教师人选,系部必须安排专业教师或聘请企业具有中级以上技术职称人员担任现场指导.2,指导教师填写《顶岗实习任务书》,对顶岗实习的时间,任务,提交成果要求等做出明确的规定;《顶岗实习任务书》一式三份,学生,现场指导教师,系部各一份.3,学生按学保处有关规定办完离校手续后,携带《顶岗实习任务书》,《顶岗1你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。

团员教育评议流程明细范文

经管系团员教育评议时间安排具体流程(每次需拍照):12月4日——12月14日第一次民主生活会内容: 1、学习文件（团支委、班长、学习委员）2、全体团员宣读文件：宣读重点3、发《浙江理工大学科技与艺术学院团员教育评议表》(附件1)12月14日前上报第二次民主生活会的时间和地点要求： Excel表格12月15日—— 12月19日第二次民主生活会一、团员进行批评与自我批评1、填写《浙江理工大学科技与艺术学院团员教育评议表》（附件1）(1)团支部评议中评议结果处填写：经评议该团员为优秀/合格/基本合格/不合格团员(2)团员（含学生党员）个人小结书面材料800字以上（对自己过去一年思想、工作、学习等方面的情况进行书面总结，对照要求，找出不足，明确努力方向）理工方格纸（3）进行批评与自我批评要求：a、时间不少于120分钟b、必须有班主任或团队导师在场` c、党员监督，党员填写《浙江理工大学科技与艺术学院团员教育评议活动督查表》（附件2）2、12月19日前上交：（1）《浙江理工大学科技与艺术学院团员教育评议表》（2）个人小结（3）《浙江理工大学科技与艺术学院团员教育评议活动督查表》（4）Excel表格（电子版发联系人邮箱）二、优团、优干的推选1、评选资格：（1）担任各级团组织干部至少一学期以上（2）学习成绩处于团支部中等以上，考试有不及格者不具备评选资格（3）2014年度未受过处分，无迟到、早退等现象2、评选个数：（1）优干1人（团支委、系团总支干事、院团委干事）（2）优团2人（包括有团籍党员）3、12月19日前上交：（1）优团（附件3）优干（附件4）推荐表（打印一式两份、电子稿发联系人邮箱，），另附事迹材料1000字（理工方格纸、手写），（2）优团优干推选名单（Excel表格，注明优团优干，发联系人邮箱）需上交清单12月14日前上报第二次民主生活会的时间和地点要求： Excel表格12月19日前共需上交1、档案袋（内装附件1、2、3、4及个人小结、事迹材料）档案袋封面（铅笔写）：团支部____团员人数___党员人数___预备党员人数___群众人数实收___份（实收=团员＋党员＋预备党员）2、电子版邮件（①优秀/合格/基本合格/不合格团员人数汇总②优团、优干推荐表③优团优干推选名单汇总）3、团员教议总结800-1000字（图文并茂以电子稿的形式交给联系人）附件1:浙江理工大学科技与艺术学院团员教育评议表（年度）注：1、自我评议包括团员本人上一年度总结和下一年度学习生活展望；2、本表一式两份，一份由团支部报系团总支存档，一份存入团员个人档案。

团员教育评议制度(仅供学习参考)

团员教育评议制度一、团员教育评议工作制度团员教育评议工作即对团员进行团员意识教育和民主评议团员。

教育评议工作的目的是为了提高团员的政治素质和思想素质，进一步激励广大团员在各项工作中发挥模范带头作用。

同时严肃团的纪律，对极少数不合格团员做出必要的组织处理。

团的各级领导机关每年必须对团员教育评议工作做出安排。

根据团章有关规定，特制定团员教育评议工作方法。

团员教育评议工作制度有以下几个目的:(一)开展团员教育评议，其工作的根本目的，是通过开展团员意识教育和进行民主评议，增强团组织的凝聚力，提高检察院团员队伍素质，发挥团员青年的先进模范作用。

同时，严格团的纪律，保持团员队伍在政治上的先进性，在组织上的纯洁性和在学习上的积极性。

(二)开展团员意识教育，主要是通过组织学习有关文件，对广大团员进行正面教育和理论灌输，开展生动的实践教育活动，帮助团员增强团员意识，明确怎样做一个合格的共青团员。

(三)对团员进行民主评议，主要是通过团员个人思想总结，召开团的民主生活会进行群众评议，正确开展批评与自我批评，帮助团员发扬成绩，克服缺点，明确前进的目标。

二、团员教育评议要求作为团员我们坚持与时俱进，全面建设节约型社会。

在这种情况下作为一个共青团员，我们应该从以下几点做起：(一)要端正思想，提高思想觉悟水平。

在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用。

(二)积极参与本院组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。

(三)按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。

(四)努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

(五)认真遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用是一个团员应尽的责任。

开展团员评议

开展团员评议
开展团员评议是团组织对团员进行思想教育和组织管理的一种重要方式，以下是一些步骤和建议：
1. 确定评议时间和地点：选择一个适当的时间和地点，确保所有团员都能够参加。

2. 制定评议标准：明确评议的内容和标准，包括团员的思想政治表现、组织纪律、工作学习、社会实践等方面。

3. 组织学习：在评议前，组织团员学习党的路线、方针、政策，以及团的章程和有关文件，提高团员的思想认识。

4. 个人自评：要求每位团员根据评议标准，对自己的表现进行自我评价，撰写自评报告。

5. 团员互评：组织团员之间进行互评，相互交流、借鉴，发现彼此的优点和不足。

6. 支部评议：团支部根据个人自评和团员互评的结果，结合平时对团员的了解，对每位团员进行综合评议，确定评议等次。

7. 反馈与整改：将评议结果及时反馈给团员本人，对表现优秀的团员进行表扬，对存在不足的团员提出整改意见和建议。

8. 总结与上报：团支部对整个评议工作进行总结，撰写总结报告，并将评议结果上报上级团组织。

团员评议(1)

团员评议1. 评议的背景和意义团员评议是指组织团员对其他团员进行评议和考察，旨在全面了解团员的表现、态度和思想，发现其优点和不足之处，进一步提高团员队伍的整体素质和凝聚力。

团员评议是青年团组织中一项重要的工作，对于团组织发展和团员成长都具有重要意义。

团员评议的背景是团组织需要了解成员的思想状况和工作表现，从而合理安排团员的工作岗位和提供相应的培训和指导。

此外，通过评议可以发现问题和不足，提供改进的方向和措施，促进团员在思想、工作和学习上的全面发展。

团员评议也是团员之间相互了解和交流的机会，通过相互评议可以激发团员们的积极性和创造力，形成良好的团队氛围和合作精神。

2. 评议的流程和要点团员评议的流程通常包括以下几个环节：(1)选拔评审组成员团委组织团员中选拔一些团员担任评审小组成员。

评审小组成员应具备一定的评议和辨别能力，能够客观地评价团员的表现。

(2)向团员发放评议表团委将评议表发放给所有团员，要求填写团员的基本信息，以及自评和对其他团员的评议。

(3)开展评议会议评审小组根据收集到的评议表，开展评议会议。

会议上将团员的自评和他人评议进行逐一讨论，形成评议结果。

(4)反馈和总结评审小组将评议结果向团员进行反馈，并对评议结果进行总结，提出进一步的改进和加强措施。

评议的要点主要包括以下几个方面：•工作表现：评估团员在团队活动和项目工作中的贡献和表现。

•态度和习惯：评估团员的工作态度、习惯和团队合作精神。

•思想认同：评估团员对团组织的认同程度和思想政治水平。

•学习和成长：评估团员在学习和成长方面的表现和进步。

3. 评议的意义和影响团员评议对于团组织和团员个人都具有重要的意义和影响。

(1)对团组织的意义团员评议是提高团队整体素质的重要手段。

通过评议，团组织可以了解团员的优点和不足，有针对性地开展培训和指导工作，提高团员的综合素质和工作能力。

团组织也可以根据评议结果进行合理安排和选拔，提供更好的发展机会和平台。

团委团员民主评议工作实施方案

团委团员民主评议工作实施方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢团委团员民主评议工作实施方案一．活动目的为贯彻落实上级团委关于开展增强共青团意识主题教育活动的精神，校团委结合团员意识教育活动，在广大团员中开展民主教育评议，帮助广大团员寻找不足，使团员在团组织的帮助下尽快成长，以增强团组织的凝聚力和战斗力。

三．活动对象全院团员学员,校团员青年教师四．活动时间年月五．活动步骤第一步；个人自评要求：填写民主教育评议表格，其中个人自我总结填写在附页中。

团员对照《团章》和学校团员意识教育活动的要求，进行个人思想总结并做出自我评价。

在总结成绩的同时，要通过自身思考，征求不少于两个团员的意见，找出自身的不足之处，并提出改进的措施。

总结内容包括4个方面：在学习或工作方面取得的成绩在思想，学习和工作方面存在的问题与不足下一步努力的方向与目标对学校团组织提出的意见和建议第二步：组内相互评议要求：学生以团员意识活动小组为单位，召开民主评议会议。

先由团员宣读自己的小结，再有其他团员做出民主评价，肯定其成绩，指出不足。

评议时，应由小组长带头宣读自己的思想总结，率先接受其他团员的评议。

由小组长完成民主生活会记录以及团员民主评议记录。

第三步：团组织综合评议团支部根据团员思想总结和评议情况，对团员作出综合评价。

评分为四个等级；优秀团员在各方面表现突出，能起到先锋更模范作用。

按照比例，初二初三年级各一名，高三年级每个团支部两名。

教工团支部一名。

合格团员基本达到各方面要求能体现团员的先锋模范作用。

经帮助能够合格的团员各有较大差距的，经教育评议有决心改正缺点的不合格团员丧志共产主义信念，有严重违法乱纪行为的六．活动要求1.各团支部要认真，全面做好本次民主评议的总结工作，并在评议结束将团支部的民主教育评级登记表上交校团委存档，资料将作为团支部考核评优的依据。

2.将各支部评出的优秀团员须经讨论推荐，填写优秀团员推荐表报上级团组织批准，并会同同级党组织进行表彰。

民主评议团员流程及材料

民主评议团员流程及材料标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]民主评议团员大会流程：（参考）一、会前准备工作1、召开团支部委员会，学习研究通知精神，安排相关工作。

2、组织集中学习。

3、开展自学，根据团员民主评议制度要求填写《民主评议团员自测表》，然后上交团支部。

4、召开团支部委员会，团支部书记与团支部委员之间开展自我测评和相互批评。

5、确定民主评议大会召开的时间和地点。

二、召开民主评议团员大会1、汇报会前准备工作。

2、团支部书记、团支部委员带头，个团员依次开展自我测评和相互批评。

3、团支部书记总结发言。

（详情可参考民主评议团员大会主持词）三、会后工作1、根据《民主评议团员互评表》，汇总完成《民主评议团员汇总表》。

2、落实团籍注册。

3、召开团支部委员会，做好组织评定工作。

4、向上级团组织汇报评议结果，上报相关材料（可包含民主评议团员汇总表、民主评议团员大会报告）。

5、评定结果出来后做好表彰和处理。

民主评议团员大会主持词（参考）各位团员大家好：为了进一步加强对广大团员的教育和管理，严格执行团员教育评议制度，根据公司团委《开展民主评议团员的通知》的要求，今天我们召开民主评议团员大会。

运行团支部共有团员5人，今天与会的团员5人，请假0人，群众代表1人，与会团员人数超过团支部团员总人数的三分之二，符合规定人数，可以开会。

首先让我们用热烈的掌声欢迎发电运行党支部书记陈奉奇同志和团委书记雷毅同志参加我们的民主评议团员大会，指导工作。

本次会议的主题是：团员自我测评和相互批评，支部所有团员按照团章要求的标准，深入查找和解决我们自身存在的突出问题，严肃认真开展自我测评和相互批评，进一步强化我们团支部队伍的思想建设，严格纪律，规范管理，更好发挥团员的模范带头作用。

今天大会有四项议程，第一项是由团支部委员何柳楠同志通报我们的会前准备工作；第二项是根据查摆问题由团支部书记、团支部委员带头，各团员依次开展自我测评和相互批评；第三项是请我们团委书记雷书记和党支部陈书记对会议开展情况作点评讲话；第四项是进行民主测评。