幼儿园火灾演练方案
幼儿园消防应急演练活动策划方案
幼儿园消防应急演练活动策划方案幼儿园消防应急演练活动策划方案【8篇】活动方案是为某项活动所制定的书面计划。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的一些幼儿园消防应急演练活动策划方案,欢迎阅读参考。
幼儿园消防应急演练活动策划方案(篇1)一、演练主题师生火灾紧急疏散。
二、演练的目的意义通过本次演练提升幼儿园火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养幼儿终身受益的火灾应急行为习惯。
三、演练科目本次演练一个科目:火灾常规疏散。
四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。
五、演练时间和地点时间安排:20__年10月24日下午15:10。
地点安排:园内。
师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。
六、参与演练人员全体师生。
七、演练组织机构及职责分工1.应急疏散演练指挥部总指挥:邱向琴副总指挥(现场总指挥):朱传兰成员:许霞、陈莹、周海燕、柏玲玉、王婷、尹清清职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定幼儿园及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育幼儿熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
2.应急疏散演练工作小组(1)组织协调组组长:尹清清成员:许霞职责:负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制幼儿园应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。
张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的.考评和总结工作。
(2)宣传报道组组长:陈莹成员:周海燕职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。
(3)疏散引导组组长:许霞成员:陈莹职责:组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情;4.疏散完成后协助其他各组工作。
幼儿园消防演练方案(通用27篇)
幼儿园消防演练方案(通用27篇)幼儿园消防演练方案篇1活动目的:为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识,并且更深的巩固简单的自救逃生措施,培养基本的自我保护能力。
因此,针对近几日高发的“火灾”事故,我园开展了消防安全演练活动。
活动时间:xx年11月17日活动地点:xx幼儿园活动参与人员:全体中四班幼儿及教师活动准备(道具):一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可)活动演练过程:一、观看视频,了解火灾知识1、出示视频,让幼儿自行讨论发生了什么事。
2、教师讲述事件大致经过,重点讲一下视频里的逃生要点。
二、细讲幼儿逃生方法,和火灾发生时的措施1、火灾发生时,火势小可以先打“119”报警。
2、观察烟是朝上飘的,所以逃的时候要蹲着低点,还要用毛巾捂好口鼻。
3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保证自己可以呼吸。
三、听警报,跟随老师疏散逃离1、听到警报响起时,根据老师的指令做好准备工作。
2、低下身体,半蹲逃行,跟在老师身后,由西大门逃离。
3、注意不要拥挤,不要推小朋友,一个跟好一个,有秩序的逃离。
4、逃离到空地上后,千万要告知每个孩子,不可以随便跑进去去拿遗落的东西。
四、最后工作1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数,并向负责人汇报,确认无人员伤亡。
2、全部确认完毕无误后,演练结束。
五、延伸教育活动教师出示手机或电话机,讲解拨打“119”的步骤,并重点拓展说什么的内容,要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。
幼儿园消防演练方案篇2根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:一、成立幼儿园安全工作领导小组:组长:园长副园长副组长:各班班主任成员:在园所有工作幼师和保育员1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出的时候,应该向第二责任人做好交接的工作。
幼儿园消防演练活动方案 14篇
幼儿园消防演练活动方案 14篇幼儿园消防演练活动方案1一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的`消防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。
旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、时间、地点、参加人员时间:地点:幼儿园。
参加人员:全体教职工及幼儿。
三、演练道具木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。
四、现场人员分工现场总指挥:现场副指挥:报警人员:道具准备:救护人员:疏散人员:五、演练的具体操作程序(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
(2)报警组拨打“119”报警,迅速向上级领导报告失火情况,打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。
(3)通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。
疏散顺序:教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线:大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。
(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。
在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
(7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。
幼儿园消防演练方案范文八篇
幼儿园消防演练方案范文八篇活动目标:1、让幼儿正确的认识和了解火,以及火灾的危害。
2、让幼儿学会基本的逃生本领,记住火警119。
3、让幼儿能积极主动的参与到集体活动中来。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
教学重点、难点:学会正确的逃生方法活动准备:1、准备蜡烛和打火机2、为幼儿准备湿毛巾3、有关火灾的录像活动过程:1、拿出蜡烛,引起幼儿的兴趣。
点燃蜡烛让幼儿想办法熄灭。
2、小朋友在家玩火吗?例如爸爸的打火机?请小朋友观看影片,影片里的小朋友怎么样就引起火灾了呢?3、小朋友都不能玩火,发生火灾后果太可怕了,房屋都被烧毁了,还有那么多的人受伤。
火灾发生了,我们怎么去救火呢?影片里的小朋友怎么样救火的呢,他们做的对不对呢?小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。
4、怎样避免火灾?请幼儿自主的讨论,不玩火,在家听家长的话。
本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情__着火为主题,对幼儿进行灭火、防火教育,带有普遍性与典型性。
活动延伸:我们现在知道了不能玩火,我们也要出去宣传,让所有的人都知道不能玩火,知道火灾的害处。
“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的安全工作,增强教职工安全意识,确保幼儿快乐健康成长。
我园根据巴彦县消防大队领导的要求,在隆冬即将来临之时,我园针对自身情况进行详细周密的自查。
现将自查情况汇总如下:一、消防安全管理工作1、建立健全组织机构:消防安全责任人:消防安全管理人:2、落实了安全责任制制定了各岗位消防安全职责,消防安全责任人,安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园消防安全责任书》。
3、建立、完善、落实了消防安全规章制度建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用电安全管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防设施、器维护管理制度》。
幼儿园消防安全演练方案三篇
幼儿园消防安全演练方案三篇为了进一步增强全园师生的消防安全意识,提高抵御火灾的能力,积极预防火灾事故的发生,确保广大师生生命财产安全。
按照局里文件指示精神,11月是全县教育系统的消防安全宣传月。
结合我园实际,特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。
一、指导思想整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现县教育局提出的各项相关要求。
在全园内开展消防安全知识宣传活动,动员全体师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。
为师生创造安全文明、和谐的校园。
二、活动目的宣传普及消防知识,增强师生的消防安全意识,提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。
让师生掌握消防的基本知识,提高处理火灾和自救能力,彻底保障学校师生人身财产安全。
三、消防宣传月活动主题以“认识火灾,学会逃生”为主题,开展“119”消防宣传月系列活动。
四、活动时间20__年11月1日至11月30日五、活动安排活动分为三个阶段进行:(一)安排部署阶段(11月1日至11月10日)召开幼儿园园委会,园领导班子安排部署,成立消防安全领导组织机构,将具体责任落实到人。
加强幼儿园消防安全宣传普及知识,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能,并在本月底进行一次消防演练。
(二)组织实施阶段(11月20至11月25日)1、开展多种形式的消防知识培训活动。
教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,使师生掌握基本的逃生技能。
各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识,增强师生、家长的安全意识。
每周一升旗时,各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识,效果突出,使孩子掌握火灾发生时该怎么做。
2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。
园内成立了安全领导班子,对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。
幼儿园消防安全演练方案5篇
幼儿园消防安全演练方案5篇幼儿园消防安全演练方案1我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:一、活动主题:查火灾隐患,保家校平安二、活动目标:1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容:1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览四、活动准备:横幅、各种消防知识、消防展板,五、活动时间和负责人员:1、中、大班消防知识竞赛(__月_日上午10:15分级部同时进行)2、各班消防知识教育课(于_月_日下午完成)3、观看消防卡通短卡(_月_日各班主任组织进行)4、消防演习(_月_日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。
)5、消防知识展览(___负责,展板于_月_日前完成)6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组__负责)六、活动要求:1.明确职责为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。
制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。
2.查改到位在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。
幼儿园消防安全演练方案2为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防日和“秋冬季防火专题教育”活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:一、演习时间、参加人数时间:20__年11月7日9:50——10:00人数:小班至学前班,6个班级地点:幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长:副组长:组员:全体教职工三、准备工作1、准备警报声;2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园安全疏散示意图四、疏散原则1、二楼为先三楼为后,大班、学前班从东楼梯到操场,小中班从西楼梯到操场;2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。
幼儿园消防演练方案及流程(5篇)学习
幼儿园消防演练方案范文一为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
一、演练的时间、参加人数时间:人数:全园二、演练领导小组及应急小组成员1.现场指挥:2.班级组织指挥:各班老师3.摄影三、准备工作:准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。
四、疏散集中地:操场五、幼儿逃生路线:总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。
听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。
班主任断后,确保不丢下任何一六、演练过程1、警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
要求:(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置,清点人数、排好队。
4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。
七、演练前的安全教育㈠、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。
严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。
㈡、安全注意事项:1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,2、下楼时要保持安静。
3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
八、对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。
采取的措施是:1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
幼儿园2024消防演练方案
幼儿园2024消防演练方案一、演练背景为了加强幼儿园消防安全工作,提高全体师生的消防安全意识,确保在发生火灾时,幼儿园能迅速、高效、有序地进行应急疏散,最大限度地保护师生的生命安全,幼儿园决定于2024年开展消防演练活动。
二、演练目的通过消防演练活动,进一步提高全体师生的消防安全意识,使师生掌握消防知识和逃生自救技能,提高应对突发火灾的能力,确保在火灾发生时,能迅速、有序地进行疏散,最大限度地保护师生的生命安全。
三、演练时间2024年11月9日(全国消防日)上午9:00四、演练地点幼儿园操场五、演练对象全体教职工及幼儿六、演练内容1. 火灾报警与应急响应2. 疏散逃生演练3. 灭火器使用演练4. 消防知识教育七、演练流程1. 火灾报警与应急响应(1)9:00,演练开始,由消防演练总指挥发出火灾报警信号。
(2)全体师生保持冷静,迅速按照预定路线撤离。
(3)班主任负责组织本班学生撤离,确保不丢下任何一个学生。
(4)疏散到操场后,各班主任立即清点本班学生人数,并向消防演练总指挥报告。
2. 疏散逃生演练(1)消防演练总指挥对疏散逃生演练进行点评,指出存在的问题。
(2)全体师生再次按照预定路线进行疏散逃生演练,确保熟练掌握逃生技能。
3. 灭火器使用演练(1)消防演练总指挥对灭火器使用进行讲解。
(2)全体师生分组进行灭火器使用演练,确保熟练掌握灭火器的使用方法。
4. 消防知识教育(1)消防演练总指挥对消防知识进行讲解,包括火灾预防、火灾报警、疏散逃生、灭火器使用等内容。
(2)全体师生进行消防知识问答,巩固所学知识。
八、演练组织与分工1. 消防演练总指挥:负责整个演练的策划、组织、指挥和总结。
2. 班主任:负责本班学生的组织、撤离和清点工作。
3. 疏散引导员:负责引导师生按照预定路线撤离。
4. 灭火器使用指导员:负责灭火器使用的讲解和指导。
5. 消防知识讲解员:负责消防知识的讲解。
九、演练总结消防演练结束后,消防演练总指挥对本次演练进行总结,对存在的问题进行整改,并对表现优秀的师生进行表彰。
幼儿园消防演练方案(6篇)
幼儿园消防演练方案(6篇)篇一:幼儿园消防演练方案幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20__年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求,为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。
现将活动方案制定如下:一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
1.全园消防安全知识培训时间:20__年__月__日上午9:40开始2.消防安全演练时间:20__年__月__日下午15:40开始二、演习领导小组及应急小组成员组长:__副组长:__组员:保健医、各班班主任三、准备工作1.各班教师(上午)开展相关安全教育。
2.各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;四、疏散原则1.一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2.听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。
五、逃生路线:各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。
六、人员安排蔺老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)王老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)罗老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结杨老师:资料收集拍照七、演练过程1.警报声起;2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
要求:(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。
不许漏下一名幼儿。
3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)4.集中大操场要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。
2023年幼儿园火灾应急疏散方案范文(通用6篇)
2023年幼儿园火灾应急疏散方案范文(通用6篇)2023年幼儿园火灾应急疏散方案范文(通用6篇)1为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,提高幼儿的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
一、时间、人物、地点演习时间:x月x日早九点参加人员:所有教职工及幼儿地点:幼儿园二、准备工作1.准备警报声。
2.各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散,提前做好安全教育。
3.师生事先了解园内的安全通道,安全出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,路线等。
4.有清晰可见的安全通道标志。
三、疏散原则1.一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。
2.听见报警后,班级老师要立即停止一切活动,集中所有幼儿,清点3.人数,不能落下每一名幼儿。
四、幼儿逃生路线一楼:小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。
二楼:中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。
三楼:托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行)五、人员安排1.指挥与疏散园长:指挥整个场面,对于突发状况作出及时调整。
特色班(钢琴班和亲子班):分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。
钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。
2.救治方面保健医:警报响起,保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)3.联络员教师:起火时,迅速拨打火警电话119,拉响火警信号并帮助疏散幼儿。
4.摄影方面教师:负责拍摄演习的场景并留存。
六、演习过程1.联络员拉响警报。
2.各班教师立即组织幼儿离教室,按安全逃生路线疏散。
(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。
幼儿园消防演练活动方案(13篇)
幼儿园消防演练活动方案(13篇)为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的幼儿园消防演练活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园消防演练活动方案1一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危别乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
经过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事别慌、积极应对、自我爱护。
让教职工掌握正确使用灭火器的办法及爱护幼儿逃生的办法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时刻和地方时刻:20xx年5月26日上午9:00地方:幼儿园操场三、演练组织机构总指挥:齐春燕副总指挥:高艳波刘宇航组员:刘丹张英杨艳四、工作小组:1、协助指挥人员:各班老师和保育员职责:分别到各自班级活动室,相互协助。
负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退:(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:赵志伟职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、抢救小组:保健大夫和门卫职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急抢救和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全治理:各班教师职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全治理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班教师负责火警预报,向分管领导电话报警6、业余消防队:后勤人员职责:负责拿灭火器灭火五、疏散治理A、疏散命令:由应急总指挥依照事情公布疏散命令B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。
铃声由总指挥发出。
C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。
第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。
幼儿园发生火灾事故应急预案(精选10篇)
幼儿园发生火灾事故应急预案幼儿园发生火灾事故应急预案(精选10篇)在日常学习、工作或生活中,难免会发生一些不在自己预料之中的事件,为了控制事故的发展势态,时常需要预先制定应急预案。
我们应该怎么编制应急预案呢?下面是小编整理的幼儿园发生火灾事故应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园发生火灾事故应急预案 1一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责1、成立由园长、后勤分管园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火领导小组;2、后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;4、保健教师协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,紧急通道标志明显,每班配有紧急疏散方案。
2、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;3、食堂操作间、加工间保持通风。
排油烟机要定期清洗,不留油垢;4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的.教育与培训,全园教职工做到会使用灭火器。
结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理1、发现火灾后,必须立即拨打119报警。
在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;2、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;3、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;4、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;5、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;6、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;7、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;8、不得组织幼儿灭火;9、由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。
2024年幼儿园消防演练方案[汇编15篇]
幼儿园消防演练方案[汇编15篇]幼儿园消防演练方案1一、演练目的通过演练,使全园师生掌握紧急避险的正确方法,熟悉出现险情后我园紧急疏散的程序和线路,确保在险情来临时,我园应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的(诸如由于慌乱无序造成踩踏事故)伤害。
同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容:紧急疏散与防震安全逃生自我保护演练2、组织机构:组长:副组长:成员:全体教职员工。
幼儿疏散指挥人员安排:班级班主任随班教师3、演练时间:20__年9月三、疏散演习准备1、各班教师教育小朋友,使其知晓,地震发生时,一般伴有隆隆的'地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在教师的统一指挥下开展应急避险。
2、平时利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。
3、利用家园栏做好家园配合工作。
四、正式疏散演练1、震时室内避险听到第一次地震警报后,处于教学楼内的师幼立即停止教学活动,教师告诉幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠。
2、火灾发生避险火灾发生时听到危险报警信号后,教师应立即组织幼儿有序疏散。
撤离室内,到户外空旷安全地带。
撤离过程中,要提醒幼儿用手或衣服捂住口鼻,防止吸入烟尘等有害气体。
提醒幼儿不拥挤,通过预定的安全通道迅速有秩序的撤离。
3、安全撤离,室外避险(1)、听到第二次地震警报后,教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。
疏散过程中,行动要迅速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;下楼梯时要服从老师的指挥,不要奔跑,严防踩踏。
上了平地可以小跑,迅速转移到指定位置。
(2)、各班幼儿沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队,副班主任老师尾随,不许漏下一名幼儿。
幼儿园2024秋消防演练方案
幼儿园2024秋消防演练方案一、背景及目的秋季是火灾事故的高发期,为了提高幼儿园师生的消防安全意识,增强火灾应急处理能力,确保师生的生命安全,我园决定于2024年秋季开展消防演练活动。
通过本次演练,让师生了解火灾的危害,掌握火灾应急逃生技能,提高自救互救能力。
二、演练时间2024年9月30日(星期五)下午3点三、演练地点幼儿园操场及各班教室四、演练对象全园师生及教职工五、演练内容1.火灾报警模拟火灾发生,由教职工模拟拨打火警电话119。
2.火灾应急逃生(1)各班老师组织幼儿有序逃生,确保不落下任何一个孩子。
(2)教职工按照分工,协助幼儿逃生,确保通道畅通。
(3)幼儿逃生过程中,注意捂住口鼻,低姿势前进。
3.灭火器的使用教职工现场演示灭火器的正确使用方法,并组织部分教职工进行实操演练。
4.火灾现场急救演示火灾现场急救方法,如止血、包扎等。
六、演练流程1.演练前准备(1)各班老师提前对幼儿进行消防安全教育,让幼儿了解火灾的危害及逃生方法。
(2)教职工明确各自职责,熟悉演练流程。
(3)检查消防设施设备,确保正常使用。
2.演练开始(1)模拟火灾发生,教职工拨打119报警。
(2)各班老师组织幼儿有序逃生。
(3)教职工协助幼儿逃生,确保通道畅通。
(4)教职工演示灭火器使用方法,组织实操演练。
(5)演示火灾现场急救方法。
3.演练结束(1)各班老师清点人数,确保幼儿全部安全到达操场。
(3)教职工对演练过程中发现的问题进行整改。
七、演练注意事项1.演练过程中,各班老师要确保幼儿安全,防止发生踩踏等事故。
2.演练时,教职工要密切配合,确保演练顺利进行。
4.各班老师要对幼儿进行心理疏导,消除演练可能带来的恐慌情绪。
八、演练预期效果1.提高幼儿园师生的消防安全意识。
2.增强火灾应急处理能力,提高自救互救能力。
3.锻炼教职工的组织协调能力。
4.检验消防设施设备的运行情况。
让我们共同努力,为幼儿园的消防安全保驾护航,为孩子们创造一个安全的学习环境。
幼儿园火灾应急预案方案(通用6篇)
幼儿园火灾应急预案方案幼儿园火灾应急预案方案(通用6篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。
那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的幼儿园火灾应急预案方案(通用6篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园火灾应急预案方案1为应对幼儿园突发火灾事故,及时、有序、高效地作出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我园实际和结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。
一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。
1、早预防。
即要求幼儿园全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除幼儿园内的各种消防隐患。
2、早发现。
即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。
3、早报告。
即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。
4、早救治早隔离。
即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。
二、一旦学校出现突发火灾事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。
1、应急人员准备组长:组员:2、实行首问负责制。
不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。
3、组织各班主任管好各班幼儿。
三、突发火灾事件的具体处置对策1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。
2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。
3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。
4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织幼儿抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数,5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。
幼儿园消防演练活动策划方案五篇
幼儿园消防演练活动策划方案五篇幼儿园消防演练活动方案1背景:人们在日常生活中每时每刻都离不开火,其中使用最多的是做饭、取暖、照明。
无论是在哪方面用火,稍不注意,都可有发生火灾事故。
幼儿是未成年人需要教育,更需要保护。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。
因此,在幼儿期进行消防安全教育,是现实的需要,是“生活指导”的重要内容,也是教幼儿“学会生存”的重要方面。
本活动通过观看录像、图片、模拟逃生的游戏使幼儿初步感知火对人们的帮助和害处,了解安全自救逃生的常识,学习保护自己。
通过教育,使消防安全教育在潜移默化中实施,使幼儿从小树立消防意识,掌握消防常识,培养自救自护能力,这对于幼儿自身,将受益终生;对于整个社会,则具有提高全民族素质,保障社会主义现代化建设顺利进行具有更深远的意义。
活动目标:1、让幼儿通过观看火灾现场,了解发生火灾的危害性。
2、了解发生火灾后简单的自救方法,提高自我保护意识,懂得爱惜自己的生命。
3、认识生活中的安全标志,掌握一些基本的安全知识。
4、进一步发展语言表达能力、观察能力和判断分析能力。
活动准备:火灾现场录像带、图片、“紧急出口”、“火警电话119”标志,各1个,小毛巾、小被、小脸盆等若干。
活动过程:一、引出课题:1、幼儿观看火灾现场录像。
2、教师提出问题:(1)发生了什么事?(火灾)(2)如果发生了火灾会怎么样?(火灾带来的危害性)3、请幼儿自由发言、讨论。
4、教师总结:火灾带来的危害:A、大火能烧掉一座座房,让人们无家可归,烧掉一片片森林,让动物也没有家园。
B、大火能烧死人和动物。
C、污染空气。
二、出示图片,观看录像,引导幼儿说出引发火灾的原因。
三、怎样预防火灾的发生。
引导幼儿说出预防火灾的方法:(1)小朋友不能随便玩火。
(2)点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品。
(3)不能随便燃放烟花爆竹。
(4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
2024年幼儿园消防演练活动方案(2篇)
2024年幼儿园消防演练活动方案一、活动目的1. 增强幼儿对火灾的基本认识和防范意识,培养他们正确的逃生自救能力;2. 提高学生和教师的火灾应急处理能力;3. 培养学生的安全意识和自救互救能力;4. 加强家园安全教育的合作与交流。
二、活动流程1、前期准备1.1 确定活动时间和地点确定活动时间和地点,确保活动的顺利进行。
活动时间一般选择在学生和家长都能参与的周末或假日,地点可以选择学校操场或者室外空地。
1.2 确定参与人员确定参与人员,包括学生、教师、保安人员、家长等。
1.3 整理防火宣传资料准备相关的防火宣传资料,如宣传册、海报、视频等,用于宣传火灾的预防知识和火灾应急处理方法。
2、活动准备2.1 观看防火宣传片在活动开始前,组织学生观看防火宣传片,介绍火灾的危害和预防知识。
2.2 开展防火知识教育组织教师给学生进行防火知识教育,介绍火灾的起因、危险性和预防措施,如定期检查用电安全、不玩火、不乱丢杂物等。
2.3 组织逃生演练训练在活动地点设置火场模拟区域,模拟火灾现场,组织学生进行逃生演练训练。
教师可以先给学生讲解逃生的基本原则和注意事项,然后模拟不同的火灾情况,让学生根据实际情况进行逃生演练,同时教师和保安人员进行指导和辅助。
2.4 进行灭火器使用示范准备几个灭火器,给学生展示灭火器的正确使用方法,让学生学会如何正确使用灭火器进行初期火灾扑救。
2.5 进行火灾逃生演习根据实际情况,安排学生和教师进行火灾逃生演习。
在演习中,要求学生按照事先订好的逃生路线和集合地点进行逃生演习,同时教师和保安人员进行指导和监督。
3、活动总结活动结束后,组织学生进行活动总结,对学生的演练效果进行评价和总结。
同时,向学生和家长发放消防知识手册和小贴士,帮助他们加深对火灾的认知和预防能力。
三、安全措施1. 保障消防设施的完好确保活动地点的消防设施完好无损,如灭火器、消防栓等,保证在紧急情况下能够及时使用。
2. 确保活动现场的安全设立活动现场的警戒线,确保学生和教师的安全。
幼儿园防火演练方案内容及流程
幼儿园火灾演练方案
一、活动目的
XXXXX幼儿园本次消防演练结合了“11.9全国消防日”,提前开展消防安全系列活动,从消防知识宣传、到消防技能掌握、再到逃生疏散演练,让师幼更熟练的掌握突发火情时自救、逃生、自我保护的具体方法,进一步提高了师幼应对突发火情的处置能力,并且通过安全自查肃清园内的消防安全隐患,创造良好的安全育人环境。
二、时间、地点、参加人员
1.时间:20X年XX月XX日
2.地点:幼儿园操场内
3.参加人员:全体教职员及幼儿
三、演练道具
湿毛巾每人一份、烟饼7处、灭火器若干
四、现场人员分工
现场总指挥:XXX(后勤园长)
疏散人员:全体教职工及幼儿
协助指挥人员:各班教师
医务人员:保健老师
道具投放人员:体智能老师
灭火人员:安保人员、厨房人员
五、演练的具体开展流程
六、温馨提示
1.注意逃生时班级秩序及幼儿移动安全;
2.注意演练开展的严谨性,演练开始时班级所有人员均需参加;
3.注意以照片或视频记录班级开展活动的过程;
4.班级群内提前告知今日演练内容,在“今日小结”中再做总结延伸。
XXXXX幼儿园后勤部
20XX年XX月XX日星期X。
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幼儿园火灾演练方案一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练安排
1、内容:(1)紧急疏散演练(2)正确的掌握逃生技巧
2、参加人员:在园全体师生
3、时间:2017年10月10日9:00
4、集合地点:教师公寓外空地
三、演练准备
教师通过谈话活动及观看火灾演练视频让幼儿了解火灾逃生技巧及要求:
1、发生火灾时的应急行动:
幼儿在教室进行正常的教学活动时,门外突然响起火灾警报,听到报警时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按制定路线迅速撤离。
2、火灾发生时的保护方法:
幼儿在在疏散时尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道迅速有序的撤离出教学楼到教师公寓外空地。
四、演练要求及注意事项
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、对不能参加演练的幼儿,班主任提前向组长报告
5、全园演练前3分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,如有幼儿摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。
6、演练期间,任何教职工不得离校。
7、如发生演练意外事故,立即报告组长,第一时间启动《特大灾害应急处理预案》,第一时间救护伤员。
五、演习流程
火警信号响起——教师组织幼儿有序的疏散到教室外空地———幼
儿集合整队——上报师幼人数
六、演习过程
1、教室内响起火警警报紧急疏散演练开始,教师组织幼儿迅速撤离。
当火警信号发出教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“发生火灾,不要慌”,并迅速指挥幼儿捂口、弯腰、低头从制定楼道迅速有序的撤离出教室并到指定位置。
2、门卫人员听到警报声立即打开幼儿园大门,各班把通道门全部打开
组织机构
1、领导小组
组长:刘汝申
2、信号员:李荣林
辛庄小学幼儿园
2017年10月10日。